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七年級原來春天就在我身邊（通用17篇）篇一

北方的春天，是短暫的。而海南的春天，還沒讓人們察覺便悄悄然的離開了。

在海南，人們常說"四季如春"不過我到是覺得叫"四季如春"還不如叫"三季如夏"呢！我覺得，海南除了冬天以外，其他的季節都是在炎熱中度過的。

海南生活的的人基本上是感受不到春天存在的。不過，只要你仔細觀察，就會發現春天就藏在一些小小的細節中。

那是一個帶著微風的下午，我和玉漫步在一條喧鬧的小道上。我們邊走邊聊著學校中發生的趣事。這是一種微風吹過，嬌嫩的綠葉如同飛舞的蝴蝶一般在空中飄蕩著。玉看著那飄落的綠葉說："你看，春天來啦！"我抬頭看了看那已經長了綠葉的樹木"是啊，春天又到了。""還記得我們第一次見面嗎？當時也是是個季節呢……"。

說著說著，似乎又回到了幾年前……。

"同學們，今天我們班級迎來了一位新同學。"王老師拉著新同學的手邊說。沒錯，這位新同學便玉。在我的記憶中，我和玉是在一節體育課中成為朋友的。當年，自從我們成了朋友后，便總是在春天時尋找一種小蟲子。它的渾身都是綠色的，讓人感覺黏黏的。當時很多同學都認為它是"蠶"，甚至有的同學還拿葉子養它呢。在春天，我們除了捉"蠶"以外，還經常到金嶺花苑中的一個小亭子旁尋找一種花。它的顏色就是一種淡淡的粉色，感覺沒有什么特別的。不過它的香氣卻很特別，就像是巧克力中參雜了一點淡淡的花香，十分特別。就是因為它的花香，每當春天到來時，我和玉都會去小亭子旁尋找它。不過現在似乎已經找不到了。也許，到了現在我們不會再去捉"蠶"和找花了，不過那些回憶卻會深深地印刻在我們的腦海里。

春天，也許是樹下那小小的春"蠶"；也許是那路邊不知名的野花；也許是一段深刻在你腦海中的回憶……其實，春天就在你的身邊，從來未曾離去。

七年級原來春天就在我身邊（通用17篇）篇二

人的一生分為童年、少年、青年、中年，老年這五個時期。在我認為童年跟少年是人的一生中最純潔最珍貴的時期，它就像春天一樣繁花似錦，落英繽紛。

我們從嬰兒到幼兒，從陌生到了解。用那雙充滿好奇的雙眼探索著這個世界，初至人間萬物都美好。也算是“無知者無畏”，對身邊的事物總想著摸一摸或拆一拆，總能找到好玩的玩意兒。回想小時候，一張餐巾紙都能玩得不亦樂乎，一根草總能變出許多花樣，看著父母在窗簾中躲藏也能笑哈哈的，這不正是春天蓓蕾初綻的美嗎?再到少兒時，我們已經有了一定的知識儲備量，懂得了一些道理認識一些事物。有了自己的人際關系，學會了一些待人之道。通過這些我們逐漸成長，成就了更好的自我。從稚嫩到懵懂到成熟，這是我們一生中不可避免但又珍貴的“寶藏”。這時我們迎來一次叛逆期，小小人兒自認為已經懂了很多，自以為成熟實質上還懵懂小兒。想要脫離父母的照顧與無數個愛的嘮叨，但卻無法掙脫而與父母鬧別扭。雖有個“成熟”的心卻沒有成熟的心智，真是可愛。春天的繁花滿樹可真美。

接著就來到了少年時期，我們開始厭倦了現在的生活開始向往外面的世界。有了自己的'夢想與目標，有了自己想要追逐的人，這時候我們開始努力為自己為未來更為了不辜負父母。讀書很累但現在的我們除了讀書就沒有事可以做了，就這樣我們奮筆勤書度過了中考跟高考，然后離開父母去遠方讀書。在這六年中我們努力著、奮斗著、堅持著，也哭著或笑著，有緊張的高中考，有遇到知己的慶幸，有父母的“壓迫”，也有離別的痛苦。不論結果好與壞，起碼我們盡力了。

這就是落英繽紛，這就是最獨特的美。

愿余生也如春天般美好。

七年級原來春天就在我身邊（通用17篇）篇三

世界被水霧潤透了。雨隨著風斜織過來，變幻成包裹四周的透明介質，迷離在眼前。

道旁的燈盞一點點零星地亮起來了。濃重的黑從天際沖刷下來，路燈也似乎變得有些微涼。風中，打了個哆嗦，把袖口拉得更緊些，我感覺到冷。

低頭看時間，手表的指針又正好停在六點半上。呵，又這么晚。學習總是這么忙，班里還有幾塊展板沒布置嘿！不早就把今天那塊弄完了嗎？又在教室里寫作業啦？哦，我東西忘拿了！一絲光亮清晰了輪廓，是她，班上的宣傳委員。

我考砸了。坐上媽媽的電瓶車，風從耳邊劃過，我低下頭，很小聲地說。天色越來越黑了，雨越來越密，已打濕了衣服。很冷，好像已經到了深秋，空氣中漂浮著寒氣。要不要加件衣服？一直沒有說話的媽媽停下車，從包里拿出外套。我接過來，手心里不知怎的有了暖意。過一會兒就能到家了，家里不冷。媽媽輕聲說。嗯。我應一聲，卻忽然想到媽媽又在門口等了我半個多小時？十字路口的燈很亮，光影中我的鼻子竟一點點地酸澀起來。

餐桌上依舊擺著保溫杯，里面是溫熱的白開水。我習慣地拿起準備一飲而盡，卻注意到一邊的媽媽干裂的嘴唇。視線跟著她移至廚房，灶臺上依舊是早已清洗好的食物原材料。先去做物理作業，自己分析一下試卷。媽媽忽然開口了，我的心一沉，走向房間。

眼睛從書上掃過，響度頻率聲強級對照試卷，我忽然發現，自己對基本概念的模糊已不是一天兩天，以至于如此簡單的題都錯了一大片。廚房中傳來油鍋嗤嗤的聲音，我覺得有些恍惚：媽媽每天都是如此為我付出？我竟未曾發現嗎？心情是復雜的，可心里暖極了。

物理是很重要的學科，現在你才開始學，要踏實。媽媽看你訂正得這么認真，一定是知道自己錯在哪兒了。一次失敗算不了什么，媽媽相信你會成功！這聲音柔和了窗外的黑夜，化作暖流融進我的心里，我似乎忘記了季節，這是春天的溫暖。

在桌前停下筆，從桌邊推來一盤水果，媽媽剛剛削好。窗外天仍很黑，風仍很大，氣溫還是冷。但我心中卻沒有了秋天的感覺，我發覺，原來春天一直在我身邊，溫暖地陪伴著。

七年級原來春天就在我身邊（通用17篇）篇四

時光荏苒，白駒過隙，世界早已脫去了冬天的沉重，迎來了輕盈的春天。

春天的校園也是令人陶醉的。清晨，鳥兒早在已結隊在枝頭聊天了，兩只、三只……無論幾只總能打成一片，不知嘰嘰喳喳在聊些什么。春天的清晨，不像夏天，輕風撫過能感到幾絲清爽，而是帶著冬天還未散盡的微涼。

許多同學也漸漸走進了校門，操場上，也能聽到鞋子在地板上摩擦的聲音和籃球落在地上發出的響聲；有的在教室里議論紛紛；有的在自已的坐位上安靜看書：還有的在大聲朗讀……同學們有說有笑，在學校這個大家庭里其樂高男獻融。"叮鈴叮鈴"上課鈴打響了。那喧嘩，吵鬧，嘻哈聲，也瞬問消失地無影無蹤，從教室里傳出的只是同學們的瑯瑯的讀書聲，"一年之計在子春……"。

七年級原來春天就在我身邊（通用17篇）篇五

春是四季之首，春天來臨也意味著新的一年已經悄然無聲的來到我們身邊。春天是溫柔的，安靜的。它不像夏天那樣熱烈而又粗獷，更不像冬天如此冷淡無情。它邁著輕盈的腳步來到了我們身邊，我們卻渾然不知。

清早，出門走路到步行街。路上，偶然發現道路兩旁的野花微微露出點兒頭，我在想：會不會是春天來了呢？在步行街的一旁有一顆亭亭玉立的桃樹。我看到那桃樹已經抽出新芽綻放了一兩朵小巧玲瓏的花，嬌弱地掛在枝頭上，我不禁起了憐憫之心，想去把花托住，讓每個人都看到桃樹開花，這預示著春天要來了。要問我為什么知道春天來了，你瞧，是花兒告訴我的。一朵朵多么像知道春天來了的孩子們的臉上，那充滿喜悅的笑臉吶！原來，春天就在我身邊，它藏在花朵里。

正如朱自清先生說的："小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。"小草慢慢地由冬天的荒草變成了在春天充滿活力的青草，讓人感到多么有著生機勃勃啊！慢慢地，草變得柔軟起來，可以使在屋里憋死了一個冬天的孩子們盡情地成為玩耍起來：躺著、坐著、打滾、踢球，草地成為了孩子們的新樂園了。原來春天就在我身邊，它藏在小草里。

"不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀"。《詠柳》中的這句名句，形象地寫出了春風的特點。春風是獨特的。他沒有夏風的熾熱，又沒有北風的凌冽。它是柔和的。風的味道十分清新。它有新生青草的香味，還摻雜些各種花的香甜味，聞起來沁人心脾。風兒吹過，花妹妹想它打招呼；風兒吹過，鳥兒為它唱歌。原來春天就在我身邊，藏在春風里。

"春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來"金牛嶺公園每次一到春天，那花、草、樹都爭先恐后地生長著，給運動、玩耍的人們帶來一個好心情。

七年級原來春天就在我身邊（通用17篇）篇六

轉眼間，已經到了炎熱而又漫長的夏季，離開了那溫暖多艷的春季，但我感覺天氣是由冬季直接跳到了夏季，仿佛春天跑走了，忽冷忽熱真難受。

當時是這樣想的，叮鈴鈴，我聽到上課鈴，從桌子上緩緩升起，睜開雙眼。呼啊!我打個哈氣說，怎么這么快，下課十分怎么就一瞬間啊!老師進來后一人一張卷子，做題什么的本來沒什么，一般我寫題時出點毛病正常，誰沒有錯過題呢!可是我錯的是老師上節剛講的題，又好巧不巧的正好被老師看見，然后光榮起立了。

唉!然后老師要講卷子，講到十三題時聽到我這邊有人說話。便生氣地看著我這邊，當時我好像，大腦上神經細胞出問題了，俗稱‘腦子有病’竟然笑了兩聲，然后萬眾矚目。我又一緊張說，看著我干什么，好像剛剛釋放了怒氣，突然感覺我也要自取滅亡了。老師‘微笑’地說，請站起來的同學，上來講題。我說：讓我看下題。

幾分鐘后，老師說：好了沒，我在那幾分內因為著急也不知道怎么，什么也忘了。我也微笑地說：應該好了吧!就像上刀山下火海似的上去了。我看了下題，不知道怎么地竟讓想起來了。

然后就不說了，雖然講出來了，但是還是被‘教育’了。但我也明白了，深冬盛夏之中也有春天，它只是被藏了起來了，但你發現后，隨時都是春天。

七年級原來春天就在我身邊（通用17篇）篇七

一筆一墨一紙一帖，有墨香繾綣而來。

——題記。

我還是拿出了鋼筆，擰開墨水瓶。

翻開第一頁，恰是朱自清的《春》。

五橫，一撇一捺，一豎一折便是“春”。

時光好似在穿梭，我好像回到了每日午時練字的時光：陽光自窗格滲入，柔軟地灑在紙面，那一層淺淺的光暈，輕柔如牛乳。若是宣紙，未干的墨跡在紙上閃閃爍爍，像是太陽公公灑下的細碎金子。

老師說練字可以靜心。不錯的，那橫平豎直，滿載著泱泱中華的千年底蘊，讓人神往。

此刻，筆尖在紙面上細細地摩挲，像磨坊里榨油一般，越磨越香，越磨越有味。

最終，停筆合蓋，一室墨香，久久倘佯。我滿心歡喜，注視那字帖，內心從未有過的坦然、舒心。

剎那間，我不禁恍悟：寫字，不就是我的春天嗎?一直陪伴著我，可我卻從來沒有用心去品味其中無窮的奧妙。

自幼兒園時期，我便開始接觸漢字。年幼的我總以為漢字像一只只小蝌蚪游滿了書面上，十分有趣，不由心生向往;步入中小學，漢字的一筆一畫都讓我驚嘆：

橫是江南水鄉翠綠寧靜的湖面;。

豎是荒灘大漠扶搖直上的狼煙;。

撇是河流兩岸隨風起舞的楊柳;。

捺是錚錚鋼鐵瀟灑出鞘的利刃;。

……。

再望窗外，大雨依舊滂沱，心卻晴空萬里。筆墨紙帖，馥郁墨香，自心底而來。我堅信縱使秋風掃盡落葉，春天依然在我身邊。

七年級原來春天就在我身邊（通用17篇）篇八

春暖花開、如沐春風、春天綠意盎然，繁花似錦，給人希望，人們對于春天的喜愛可以說出很多理由，生活中能夠碰到給人春天般溫暖的人那將是一件幸福的事情。

還記得那是一個星期五的晚上。剛剛放了學的我，準備和同學一起去練字，突然感到些頭暈，但覺得并無大礙，便沒有說出去。到了家里，一下子趴在沙發上，特別想睡一覺，只好走到洗手間，用冷水洗了把臉，硬撐著練字去了。去公交車站的路上，下起了細雨，雖說這雨不大，但沒有停下來的樣子，仿佛有一條細絲牽著似的，連綿不斷的雨夾雜著冷風吹在了我的臉上，不但沒冷，反而是越發的燙。到了車站，同學見我臉色不太好，就問我："你怎么了？"我便把我的情況告訴了他，他說："要不你先回家休息，今天就別去了。"我說："沒事，小感冒而已，沒大礙的。"。

坐在公交車上，頭是越來越暈，感到特別想吐。一下車，就立馬向洗手間跑去，大口大口的吐了，吐完后，有氣無力的，很難受。到了練字的教室，我一到座位上就把頭埋到了手里休息一會兒，便開始練字。老師在講課時，我已經頭暈目眩了，聽不到老師叫什么。老師看著我滿臉通紅，直冒冷汗，問我："你怎么了""我好像發燒了"。老師聽到后，二話不說，打電話給我爸媽，讓他們來接我。最后，還是我同學扶我下樓，交給我爸爸。

回到了家中，我說我睡覺就可以了，他們就哄我，先讓我洗澡，然后泡個腳，再讓我睡覺，后來怎么樣了，我也不清楚，就睡了。第二天聽奶奶講，昨天爸媽一直照顧我到半夜，現在剛剛才睡覺。看著他們，心里產生了一股感激之情。老師、同學、爸媽，他們都關心著我，對我來說就是春天。

曾經一個碰瓷的故事讓好多人心寒并感嘆做好人的不易，為了遠避麻煩很多人都藏起自己的熱心。我們也時不時跟著感嘆人心不古，人情冷漠。其實沒有那么糟糕，像春天一樣溫暖的人仍然在我們的身邊。

等閑識得春風面，萬紫千紅總是春。

七年級原來春天就在我身邊（通用17篇）篇九

已是二月了，溫暖的風遲遲未歸，還是在寒冷的冬季對于海南人來說。冷風打在臉上，如一把把無情的刀子一般，剮下一塊塊肉。對北中國的人來說，是十分奇怪的："這么仁慈的冬天，你們怎么還卷在大衣里瑟瑟發抖啊？"。

今年格外的冷，亞熱帶的植物居民們受不住得。干萎的，無力的奄奄一息。或許是太冷的緣故，街上行人稀稀疏疏。我正準備過街時，一個人幾乎擦著我騎車而過。他的摩托車外型拉風極了，后面大燈不斷閃著七彩的光，眼閃得很。車上貼滿了花花綠綠的、古怪的貼紙。就像一顆子彈一樣，不過十幾秒工夫，便消失不見了。

等我回來時，發現路邊圍著些人。"這么多人？難不成是賣保健品的？也好，讓我去揭了他！"我也朝那圍去。

越來越多人圍了過去，可也有不少人掩面跑了出來。我也擠進去看。呀！這不是騎車那小伙子嗎？此刻的他真是狼狽不堪：他的上衣被撕出了幾道口子，血不住地滲出來。那輛讓他神采飛揚的摩托車，此刻正歪七八扭地堆在一邊。他的眼半睜半閉著，生命的光芒也跟著七彩燈暗淡下去了。人們看著，議論著。年輕人嘲諷的、同情的、惋惜的，亦或匆匆離開的，卻沒有人去做點實事。

這時，一個老人抱著毛巾、酒精和水過來了。他大聲地喊著："借讓一下！借讓一下！"一直到車手的身旁。他跪了下來，"孩子，醒醒，堅持住！"他用手把水緩緩倒下，車手的血污被慢慢地洗凈了，露出蒼白的肌膚。老人倒了些酒精在毛巾上，擦在年輕人的傷口上。車手痛苦地呻吟著，他便用那只充滿智慧與資歷的手，安撫著車手。像有魔力一樣，車手漸漸安靜了下來。

"嘟嗚，嘟嗚"一輛急救車開了進來。幾個白大褂跳了下來，把人抬上了救護車。又開走了。

回到家里，猛的一回頭，發現植物不知何時綠了起來，原來春天就在我身邊，人的溫情帶給心靈的春天。

七年級原來春天就在我身邊（通用17篇）篇十

我們許多人不也常犯這種錯誤嗎？我們本已擁有了它，卻非要捉到它，終是白費力氣。所以，我們要學會用心靈去感悟美好的存在，而不只是急于成效。

上個世紀三四十年代，有一位姓吳的圍棋圣手。他在日本下棋時，每局之前必誦讀一遍《道德經》，結果他無往而不勝。他的一位對手曾坦言說：“我不認為吳先生棋藝超群。”其實恐怕如此。但吳先生為什么不敗呢？原來是《道德經》使他心境開明，不貪勝。這樣，他便在心態上贏了對手，完成了一般人難以完成之事。

由此可見，我們的心態對于我們做事是很重要的。不要貪多，不要急躁，心平氣和，自然豁然開朗。

數字王子高斯，年輕時便一個人找到了正十七邊形的尺規畫圖作法。他后來回憶這件事時曾說：“如果我知道那是一道千年未解的題，我肯定做不出來它。”原來，高斯在上大學時，他的導師誤將寫在這道迷題的紙條夾在了布置給高斯的作業中。高斯誤以為這是老師布置的作業，思考了一夜，真的完成了它！

由此可見，我們許多時候只是因為內心的阻礙而看不清事物的本質。當我們卸下心靈的包袱，喚起自身的潛能時，天地便是一番新的開朗景象了。

塵世的迷霧迷了我們的雙眼，所以我們要用心靈去聽，去看，去感受。只有這樣，我們才能看清事物的本質。當我們打開心靈的窗戶，你會發現自己原來擁有這么多的財富，生命原來這樣廣闊絢麗，成功原來如此簡單……讓我們向偉大的書，音樂，哲學，偉大的自然，偉大的人們學習，去體悟，領略，獲得一顆如同止水的心吧！

七年級原來春天就在我身邊（通用17篇）篇十一

“野火燒不盡，春風吹又生。”春風，將小草復活;春雨，滋潤萬物生長。從稀落零丁到春意盎然，春天，真是一個神奇的季節。

早晨，我迎著春風，與爸爸走在山間小路上，各扛著一個鋤頭上山，去“捕抓”春天獨特的風味——筍。

走進茂密的竹林，屬于一份春風的感覺也隨之而來。只見一個個“小朋友”在雜草中休息，但我們并不去“捕抓”它們，因為我們的目標是藏在地下的“小朋友”。

隨著時間的流逝，我們也走進竹林深處，走進小朋友們的聚集地，可是在這里找了半天也沒有找到，我就有點灰心了，想放棄了。爸爸看到我的情況，走了過來，我對爸爸說：“回去吧，這個筍太難挖了，而且我也不知道怎么挖。”爸爸鼓勵我說：“不要灰心，辦法總比困難多。如果放棄了，那就要空手而歸了，這可不是我的風格。”我提出疑問：“那有什么方法去找筍呢?”爸爸耐心地對我說：“你要找有裂縫的地方，或者是去根據竹子生長的方向判斷哪里有筍，往下挖，就有可能挖到筍。”爸爸一邊說著，一邊抬手給我指竹子枝葉的朝向。有了爸爸的鼓勵和指導，我信心大增。

春天是大自然饋贈給我們的禮物，它給我們帶來美味，也給我們帶來啟示，我在這次經歷之后才發現，原來春天就在我們的身邊。

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七年級原來春天就在我身邊（通用17篇）篇十二

啊秋！一臉沒睡醒的我慢慢的從被窩里探出頭來，望了望窗外。雪花輕盈的飛舞著，落到路燈上，便融化了。

這幾天心情抑郁，天天無奈的被老師抓去訓話，好不容易盼到周末，又被母親喊醒，所以幾天的委屈都涌上了心頭。寒風在外面呼嘯，我唯有抱緊被子才能取得溫暖卻又不可行。無奈交足觸及冰冷的地板，沒有春天溫暖的一地碎光。

你看看咱家的蘆薈還長得這么好鄰家的奶奶炫耀著。我順著目光看去，果真是一絲耀眼的碧綠。那蘆薈長得很茂盛，連刺都肥肥的，摸摸葉片，可不是肉嘟嘟跟個小孩似的，綠的那么清新，似春日的風吹過。前幾天我還以為它快死了呢，誰知道這命這么硬！奶奶笑著說。蘆薈那幾日的慘狀我見過，像是撒上了一層灰似的，葉子蔫蔫的，一絲力氣也沒有，那泥土倒還活些。這飄雪的日子里，竟這樣嫵媚的似一個出塵的精靈。奶奶拍拍我的肩膀：年輕人啊，就要像春天一樣有朝氣，別老垂頭喪氣的！

我被奶奶認真的神情逗樂了，撲哧一聲笑了出來。江南四季如春，春天自然是一切都在的。

不禁想起一句話：冬天到了，春天還會遠嗎？我想這話對我來說，是原來春天一直都在我身邊吧。

在春天，我們一起追夢，一起躁動，一起沉默。不是我們不好，只是我們比別人慢一點罷了。

只需一處發現，原來春天一直在我身邊，終有一天我也會迎來我的春天。

七年級原來春天就在我身邊（通用17篇）篇十三

驀然回首，春天卻在點點滴滴處。——題記清晨陽光將云霧撥開了，卻又化作一攤水花落在我的身上，空氣中充斥著一種清新的味道，遠處的教學樓輪廓分明，學校里的海棠已然開放，學校還是以前的學校，而我卻依舊是從夢中醒來的小瓢蟲。剛想睜開那朦朧的睡眼，世界被水霧潤透了。雨隨著風斜織過來，變幻成包裹四周的透明介質，迷離在眼前。道旁的燈盞一點點零星地亮起來了。濃重的黑從天際沖刷下來，路燈也似乎變得有些微涼。風中，打了個哆嗦，把袖口拉得更緊些，我感覺到冷。低頭看時間，手表的指針又正好停在六點半上。呵，又這么晚。學......

一筆一墨一紙一帖，有墨香繾綣而來。——題記窗外，風亦無情，雨更是紛繁的落著；室內，燈光慘淡，堆疊的試卷仿佛變作茫茫無邊的戈壁荒漠，冷意直射我的心底。我心煩意亂，不禁迷惘：我的春天到底在哪里？無意間，整理書桌時抖落出一本七年級的字帖。

兩枚小小的種子，被你我種在各自的花盆里里。“這是一株春天才會開的花呢！”你說。每日精心地澆灌，兩枚小小的種子各自都開始發芽，陽光照射在小小的幼芽上，和風中搖曳的是我們對春天的期盼。然而，風雨不期而至。碩大的雨點砸在你我脆弱的心上！細碎的陽光透過指縫斑駁在書頁上，時光在靜靜地流淌；擁擠的人群淹沒了孤寂的呼號，有什么在看不見的地方生長。美美的風景絢爛綻放，數不清的溫暖在遠方次第鋪展，這一切多么美，多么美！那是什么，總在人們的心上停留，給人們抵抗風暴的力量和勇氣。啊！是春天！是春天在人們的心。荷花初綻，悶熱的天氣讓我心中煩躁不堪。蚊蟲的來襲讓我不禁懷念春天陽光的和煦。那時，櫻花飛舞，海棠綻放，柳絮紛紛。路上、草間、水面，無一處沒有他們的裝點。蜜蜂采蜜，群鳥啁啾，蝴蝶翩翩。空中、樹間、田野，無一處沒有他們的伴樂。而現在，我拼命尋找那生機勃發的春天，卻......

七年級原來春天就在我身邊（通用17篇）篇十四

初綻，悶熱的天氣讓我心中煩躁不堪。蚊蟲的來襲讓我不禁懷念春天陽光的和煦。

那時，櫻花飛舞，海棠綻放，柳絮紛紛。路上、草間、水面，無一處沒有他們的裝點。蜜蜂采蜜，群鳥啁啾，蝴蝶翩翩。空中、樹間、田野，無一處沒有他們的伴樂。而現在，我拼命尋找那生機勃發的春天，卻無跡可尋。

或許春天留在了鄉野吧！她總喜歡純樸。我奔走在那田野，一片一片的濃綠在我眼前蔓延，迎著風檔期了層層漣漪。這不是那幼小的秧苗，這不是我找的春天。樹枝上的知了偶爾鳴叫，每次都很小心也都很短暫。許是在呼喚春天吧！那農戶前的花早已經枯萎，小女孩捧著藍色的勿忘我，笑盈盈地把一旁明黃色的情人草撿起，把兩束花壓在胸前，一蹦一跳地跑開了。

我追上那女孩，看著她捂在胸口的那一抹藍色和黃色，以為我終于找到了那消失的春天。“姐姐，這些干花我好不容易才找到的。”我這時才注意到，剛才笑意盈盈的小女孩已經被我嚇哭了。只是干花啊！我在心里這樣想著。“媽媽病了，我……我想她看到這些花可能病就……就會像幾個月前那樣好了……”小女孩囁嚅著。我有些懊悔自己的行為。我是不是尋找春天的心意太急了，太過于迫不及待了，以至于嚇哭了她。于是我笑著說，“對不起啊，嚇到你了。姐姐在尋找春天呢，你快回去吧，你媽媽看到這些花一定很快就好了……”

我小心翼翼地抹去了小女孩粉嫩臉上的一串春雨。正要離開時，小女孩對我小聲地說了一句，“姐姐，其實春天沒有走。其實春天就在你的身邊呢！”

路過那幼時學校，地攤邊的孩子們熙熙攘攘，哼著各種兒歌。忽然，耳畔傳來斷斷續續的聲音，“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里……”那些唱歌的小孩子，他們的歡樂，是如此的純凈，純凈得就像是碧藍的湖水，清澈見底。春天，就在這里。春天就在每一個擁有春天心境的人的身邊。

不知是哪來的蝴蝶，隨著春天的歌聲一飛一落。孩子們的童真，夏日里的荷花，都是那春天的延續啊！那翠綠的櫻樹枝葉，那千百條的柳枝，都是那春天的傳承啊！

七年級原來春天就在我身邊（通用17篇）篇十五

陽春三月，閑來無事，我坐在窗臺上看書。不經意間，抬眼望去，全無春天的蹤跡，不禁心存疑惑，春天為何遲遲不來呢？于是，我便踏上了尋春的旅途。

"春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來"。

我沿著魚塘邊向前走，一路上全是冬天蕭瑟的景象，刺骨的寒風順著衣服的縫隙鉆進來，我禁不住打了個哆嗦，緊了緊衣領。希望越大，失望越大，走了好一會兒，除了枯枝落葉，就是水平如鏡、毫無生機的魚塘。

忽的，路邊閃出一家村舍。我欣喜若狂，趕忙跑去。來到近前一看，原是一家廢棄的院落。北風吹得腐朽不堪的屋門吱吱作響，顯得異常破舊。推開屋門，厚厚的灰塵從房檐上飄落下來，在空中形成了一道灰色的"門簾"，不知已多久沒人來過了。院內，雜七雜八的物品隨意丟棄，都覆蓋著一層灰塵。我正欲轉身離去，忽見一抹火紅的影子閃過我的眼簾，回頭看去，卻見一根綠油油的'枝干上一朵紅花正悄然開放。

啊，那是紅杏！我驚喜萬分。那枝紅杏獨自掛在枝頭，在風雪中傲然開放，如一個敢于同命運抗爭的強者。就像沙漠中的清泉，絕望中的生機，黑暗中的曙光，那么明亮，那么耀眼，那么璀璨。這種失而復得的欣喜，是無法用言語形容和觸及心靈的感動。這不由得讓我想起一句詩："春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來"。

"竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知"。

我告別了村舍中的紅杏，繼續往前走。此時，見過杏花的我，已沒有了剛開始的急躁，反而靜下心來，用心觀察路旁的景色。

功夫不負有心人，不多時，我便來到了一條小河旁，嘩嘩的流水聲讓我神清氣爽。河岸邊，一株桃樹正朝我展露笑顏。遠遠望去，桃樹就像一個飄浮在空中的粉紅色云朵；近看，朵朵桃花像一個個粉雕玉琢的小姑娘，微風拂過，桃花在風中輕輕擺動，灑下陣陣沁人心脾的花香。忽的，不知從哪兒傳來了幾聲"嘎，嘎"的叫聲，我朝江面一看，原是鴨媽媽正帶著小鴨們游泳呢，它們游過的地方漾起了陣陣漣漪。你看，它們金燦燦的絨毛顯得那么柔軟，扁扁的橘黃色的嘴巴再配上兩只圓圓的小眼睛，嵌在那顆小巧的腦袋上，是多么可愛。桃花流水，雛鴨初游，簡直就像一幅迷人的畫卷。看到這樣的美景，一句詩不由得浮上心頭"竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知"。

七年級原來春天就在我身邊（通用17篇）篇十六

時值初春，可我四處張望，不見一點兒春的痕跡。枯黃的小草，陰暗的天空，刺骨的寒風……煩惱，在不知不覺中一涌而上——成堆的作業，考砸的試卷，以及父母的失望，我的心似被藤蔓緊繞著，喘不過氣。

我難受得想哭。我在街上走著，感覺世界好像暗淡無光，失去了它所擁有的色彩。

春天啊，你怎么還不來呢？

不久，一抹粉色吸引了我的注意。是櫻花！嬌嫩的花瓣一片挨著一片，微微向外展開，嬌羞，可愛。深粉色的花骨朵如一顆顆珍珠，鑲嵌在灰色粗糙的枝條上；粉色的、形態各異的花朵，開滿枝頭，在嫩綠的葉片之上翩翩起舞，燦若明霞，裝點著大地。樹干上，一條條深綠色的藤蔓生長著，為她裝飾著，為這充滿生機的花季少女裝扮著。

我用手輕輕地觸碰她，純潔，美麗，嬌嫩多姿。她不像玫瑰那般妖艷多姿，不像菊花那般成熟嫵媚，卻有屬于她自己的獨特的優雅。我的心漸漸平靜下來，之前的浮躁也漸漸退卻了。我想將她摘下，貪婪地吮吸她那若有若無的香氣，將她留在我的身邊。

但是，我沒有這樣做。

年復一年，她在這里扎根生長，無數人經過她的身邊，或許鮮有人如我這般欣賞她，但在這廣大的世界中，我是她一生中的路人，而她也只是我人生中的過客，我不能將她的努力與生機奪走。

我向后退一步，欣賞她的全貌。真是美得驚心動魄呀！料峭的寒風依然吹著，但絲毫影響不到她的美。她無懼，更無視！

我望望四周卻發現了枯黃的小草，其中嫩綠的小草偷偷冒了頭，陰暗的天空中有飛鳥的痕跡，風中還有陣陣花兒的清香……哦！原來春天來了，春天就在我的身邊！

我揮手與櫻花再見，在這耀眼的花樹下，在這溫暖的春天里。心若向陽，何處不是春天！（夏藝軒顧國和外國語學校）。

七年級原來春天就在我身邊（通用17篇）篇十七

陽臺上，搖椅上，迷人的小說。熟悉的臉龐又浮現了。陽光透過乳白色的窗簾照進來。很亮，也很暖。春天又來了，永遠都那么寶貝。

家里暖氣還沒停，天氣就漸漸的暖和了。安靜了一冬的我們又活潑起來，小草兒也活潑起來，還是那么的鮮綠，花兒總是那么的耀眼。不過，很暖呢。提前播下的種子也慢慢的發芽了。我很寶貝的把它們服侍，生怕有什么閃失。操場旁邊的柳樹也漸漸的冒出了嫩芽，鳥兒們又回來了，興奮的它們吖，叫個不停，永遠都把自己的心情展露出來，生怕別人不知道它們一樣呢。

說不清對春天的感覺，只是很希望早點來到。我受不了隆冬的寒冷，也不喜歡夏季的炎熱。春天的芳香，輕柔。至少我很喜歡春風，吹到臉上，輕柔柔的。深吸一口，有清新的味道。春雨過后，可稱是仙境呢。走在小路上，泥土的味道撲鼻而來，還有玫瑰花香。只是淡淡的味道，卻把我的心緊緊抓住。一直認為自己是個病孩子，夏天過敏，秋天咳嗽，冬天發燒。只有春天，好好的。對春天一直抱有希望。甚至認為春天是天堂。可笑的是自己還和討厭春天的小孩子斗嘴過。從后，互相再也不理睬。

喜歡在春天做很多事情。靜靜的看書，和好友放風箏，躺在操場上看天空，牽手走在路上，很多很多。至于看書，喜歡在午后看書。因為那時的陽光更暖。旁邊是我喜歡喝的珍珠奶茶，自己沉醉在主人公里。我沒有睡午覺的習慣，認為那是浪費陽光。所以，要補充自己。俗語說“一年之計在于春”。說實話。我就喜歡這一句。所以趕緊給自己補充知識，不去浪費這美好時光。閱讀原來很好，在自己的天地里，閱讀自己喜歡的書。有陽光陪伴，不怕，靜靜的感受文字的魅力。

當然，我也很喜歡和好朋友一起去放風箏。順著風，一人拿著線軸在前面跑。一個人拿著風箏在后面追。即使動作不對，但是，也還是很幸福。至少，這是屬于我們自己的風箏。看著自己的風箏飛的高高的，很高興。淡藍色的天空映襯著米黃色的風箏，不時的還有伴兒在天上，地下的人兒抬頭仰望。這就是所謂的幸福，很簡單，也很單純。我對幸福的認識很簡單。只是自己做喜歡的事情，跟喜歡的人兒在一起，就會很幸福。

調皮的弟弟鬧著要出去，只好奉陪，牽著他的小手走啊走啊。一起玩滑梯，一起蕩秋千。記得弟弟說他也喜歡春天，因為花兒開了。小孩就是小孩。不管任何事情，他們只會做自己想做的事情。想自己所想的。走到小河邊，弟弟吵著要玩水，我不答應。他還很天真的說，春姐姐都來了，她會保護我的，不讓我的腳丫子凍著！裝作生氣的自己笑了，對他說道，到了柳樹都綠了，花兒都開了，你也長大了，才可以呢。弟弟聽不懂。只是在那里眨眼睛。

第一次知道小孩心中的春天原來如此。會把春天看作一個天使，來保護自己的。呵呵。我笑他們，笑他們的天真。恐怕自己小時候也是如此罷。春姐姐，好可愛的名字。也許只有小孩叫得出來罷。他們都是春天的孩子，永遠那么活潑可愛。

不經意之間回眸。嗯。春天真的來了。瞧！那盛開的桃花正是春的回眸一笑。