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最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)

時(shí)間:2025-05-21 作者:LZ文人

優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng),以濃縮的方式表達(dá)出作者的思想和情感。接下來(lái),小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫(xiě)作方面的參考。

最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇一

相信你們一定都有害怕的事兒,也有心跳加速的時(shí)候吧!我也遇到過(guò)一件這樣的事呢,下面由我為你們娓娓道來(lái)吧!

那天我去游樂(lè)場(chǎng)玩,一眼就看中了攀巖。于是,我興奮地哼著小曲,一路小跑到了入口處??稍诟麻g外,排了一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我耐著性子,卻還是不自主地伸出頭左顧右盼。經(jīng)過(guò)一番長(zhǎng)時(shí)間的等待,終于輪到了我,我急急忙忙地?fù)Q好衣服,登上了攀巖臺(tái)。

剛登上攀巖臺(tái),我的興奮勁兒頓時(shí)煙消云散了。我雙眼直直地盯著前方,遲遲不敢邁出第一步。不是凡事都有個(gè)開(kāi)頭嗎?我鼓勵(lì)自己,于是我那只嚇得麻木的腳落在了第一塊木板上。正當(dāng)我猶豫著要不要邁出第二步時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)大步流星走在木板上的哥哥,我便勇敢地邁出了第二步。

就這樣,我用著斷斷續(xù)續(xù)卻又穩(wěn)重的節(jié)奏走完了一圈。當(dāng)我走到第二圈半時(shí),一陣突如其來(lái)的尖叫把我嚇了一大跳,一腳踩空,我整個(gè)人便被吊在了空中。

剎時(shí),空氣中充滿(mǎn)了緊張的氣息。前面一個(gè)頑皮的小孩又跺了一腳,木板左右晃動(dòng),使我打起了圈。我覺(jué)得自己仿佛被放入了榨汁機(jī),和一堆亂七八糟的東西一起攪了起來(lái)。我的身體左搖右晃,我只能牢牢抓住欄桿,仿佛此時(shí)的欄桿就是我的“救命恩人”一樣,我的手都捏出了一大串紅印子,手面滑滑的,濕噠噠的,仿佛一個(gè)星期的汗都在此刻流完了。更嚴(yán)重的是我的心,仿佛都快蹦出來(lái)了一樣。

不一會(huì)兒我便力不從心,四肢直直地下垂,怎么也抬不起來(lái)了。但想著那個(gè)健步如飛的哥哥,我便屏住呼吸,用力抬起了那只似乎有千斤重的手,爬上了平臺(tái)。終于在同伴的鼓勵(lì)下,我還是走完了三圈。

這件心兒怦怦跳的攀巖經(jīng)歷簡(jiǎn)直比坐過(guò)山車(chē)還要刺激,它帶給我的感覺(jué)像巧克力一樣,令我回味無(wú)窮。

最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇二

有一天,老師給我們說(shuō):"要舉行故事會(huì),每個(gè)同學(xué)都要講一個(gè)自己喜歡的故事。”同學(xué)們都知道我很膽小。

輪到我的時(shí)候我更加緊張害怕了,這時(shí)我慢慢地站了起來(lái),同學(xué)們向我看來(lái),我的臉熱熱的漲的通紅。我低著頭走上臺(tái),班里響起了熱烈的掌聲。

聽(tīng)到掌聲,我不在那么緊張了,鼓起勇氣,向講臺(tái)上走去,開(kāi)始講述我的故事。

不一會(huì),我講完了我的故事,教室里又響起了一陣掌聲,那掌聲熱烈持久,終于停下來(lái)了,然后我自信地走下了講臺(tái)。

就是那次掌聲讓我不再膽小,有了自信,我要永遠(yuǎn)感謝這次掌聲!

最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇三

只要是正常人都會(huì)有心兒怦怦跳的時(shí)候。這不,最近我就經(jīng)歷了一次心兒怦怦跳的感覺(jué)。

上星期我代表學(xué)校參加了上城區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我的比賽項(xiàng)目是擲鉛球。要知道,為了這次比賽我可刻苦訓(xùn)練了半年多時(shí)間,目的是為了比出好成績(jī),為學(xué)校加分、爭(zhēng)光。

“比賽開(kāi)始”隨著裁判員的一聲令下,比賽正式開(kāi)始了。我排在第2號(hào),邁著穩(wěn)健的步伐,充滿(mǎn)自信地走向比賽線。“1號(hào),9。2米!”裁判員報(bào)告著成績(jī)?!笆裁??”“完了!”要知道我平時(shí)最好的成績(jī)也只有8。5米,我的心緊張的快跳出來(lái)了。“2號(hào)上場(chǎng)”裁判員的話音一落,我就拿起鉛球,使勁地扔了出去?!?號(hào),8米!”一聽(tīng)成績(jī)報(bào)出,我心情一落千丈,低著頭往回走。

“2號(hào),最后一投!”我做了一口深呼吸,慢慢拿起鉛球,擺正準(zhǔn)確姿勢(shì),心里數(shù)著:“一二三,走!”鉛球朝著前方“飛”了出去?!巴郏?。1米!”在場(chǎng)的所有人都鼓起了掌。我的心再次怦怦地跳了起來(lái),不過(guò)這次是為激動(dòng)和高興而跳,要知道,這一成績(jī)打破了我平時(shí)的記錄,這一成績(jī)也會(huì)我取得了本次比賽的第四名。

當(dāng)我領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我的心像小鹿一樣在心房里亂撞,久久不能平息,當(dāng)晚睡覺(jué)夢(mèng)見(jiàn)比賽過(guò)程心兒仍然怦怦在跳。

每個(gè)人對(duì)心兒怦怦跳都有不同的感覺(jué),是一種緊張,是一種奇妙,是一種美妙,它源自于自己的興奮、激動(dòng)和心情。說(shuō)真的,寫(xiě)到這里我的心兒一樣在怦怦地跳噢!

最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇四

小兔子受到驚嚇心兒怦怦跳,老鼠遇到小貓后心兒怦怦跳,小雞看見(jiàn)老鷹后心兒怦怦跳,人遇到害怕的事情也會(huì)心兒怦怦跳。

一天晚上我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然聽(tīng)到“砰”的一聲,接著整個(gè)屋子都黑暗無(wú)光了。我嚇得趕緊跳上床。鉆進(jìn)被子里一動(dòng)不動(dòng),嚇得連大氣也不敢出。我的心兒怦怦跳,手和腿不由自主的'顫動(dòng)著。害怕有可怕的怪物來(lái)找我。過(guò)了好一會(huì)兒,家里的燈又亮了。這時(shí)我才小心翼翼的從被子里鉆出來(lái)。慢慢的我的心才恢復(fù)了平靜。拍拍胸脯安慰自己說(shuō):嚇壞寶寶了,沒(méi)事沒(méi)事,只是突然停電而已,現(xiàn)在好了,嘻嘻。

每個(gè)人都會(huì)遇到可怕的事情,這時(shí)候我們要冷靜沉著,不要自己嚇自己哦。

最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇五

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多事情,我所經(jīng)歷的事情卻讓?zhuān)鞘俏?歲,上三年級(jí)的一天。

那一天早上,我們正在晨讀,班主任走到講臺(tái)上,拍了拍手,說(shuō):“好,停!今天中央電視臺(tái)的大餅叔叔要來(lái),就是要看看三(3)班同學(xué)們的交通知識(shí)廣不廣泛,所以一定要好好表現(xiàn)?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,開(kāi)始竊竊私語(yǔ),我的心也開(kāi)始緊張地跳動(dòng)起來(lái),心里默默地想:什么!大餅叔叔要來(lái)我們班講交通知識(shí),太好了,我一定要好好表現(xiàn),不為班級(jí)和學(xué)校丟臉。

第一節(jié)課下課,果然有很多攝影師叔叔來(lái)了,他們有的拿相機(jī),有的在搬支架,有的在安排攝影位置,安排妥當(dāng)之后,又進(jìn)來(lái)了兩位交警叔叔。我的心跳的更快了:“一定不要丟臉,要好好表現(xiàn)!”周?chē)耐瑢W(xué)也提心吊膽,規(guī)規(guī)矩矩的`坐著,生怕一不小心做錯(cuò)什么,給班級(jí)丟臉。

不一會(huì)兒,大餅叔叔來(lái)到了班里。他手里拿著一張紙:“小朋友們,你們知道交通安全的有關(guān)信息嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“知道!”“那我來(lái)考考你們吧!”“好的!”我們高興地回答。大餅叔叔看著手里的紙,問(wèn)了很多問(wèn)題,如:紅綠燈是誰(shuí)想出來(lái)的?紅綠燈有什么含義?點(diǎn)到名字的同學(xué)都很認(rèn)真的回答問(wèn)題,受到了大餅叔叔的表?yè)P(yáng),我把身子坐的直直的,目不轉(zhuǎn)睛地看著大餅叔叔,希望他可以點(diǎn)我的名字。每當(dāng)大餅叔叔看向我的時(shí)候,我的心里就像裝著一只小兔子一樣,怦怦直跳。

可是時(shí)間過(guò)得真快,大餅叔叔問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,就下課了,但我一次也沒(méi)被叫起來(lái),看著離開(kāi)的大餅叔叔,我有點(diǎn)失望。

最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇六

我們?nèi)壹s定:太陽(yáng)落山時(shí)一起吃飯,然后再去外面散散步,活動(dòng)活動(dòng)。于是奶奶把我接回來(lái)后,我認(rèn)真又快速地寫(xiě)好了作業(yè),在家一邊看書(shū),一邊等爸爸媽媽回來(lái)。夜幕漸垂,奶奶要出去聽(tīng)京劇了,我只好自己一個(gè)人在家等老爸老媽回來(lái)。等天黑我反應(yīng)過(guò)來(lái)有點(diǎn)害怕的時(shí)候,奶奶早就鎖上家門(mén),走遠(yuǎn)了。

突然,一個(gè)電話打斷了我這美好的設(shè)想,連忙去接,電話里傳來(lái)爸爸的聲音:“丫頭,爸爸今天開(kāi)個(gè)會(huì),可能要晚點(diǎn)回去,sorry了,不能陪可愛(ài)的女兒吃晚餐了?!彪娫捘穷^旁邊傳來(lái)一陣吵雜聲,“丫頭,爸爸要開(kāi)會(huì)了,先掛了!”還沒(méi)等我說(shuō)話,爸爸就掛了,我放下電話,心里有些失望了。這時(shí),我那部手機(jī)又收到了一條信息,信息是媽媽發(fā)的,我打開(kāi)一看,媽媽也說(shuō)她做美容可能要晚點(diǎn)兒回來(lái),這時(shí),我徹徹底底地灰心失望了,美麗的夢(mèng)也破碎了,唉!

家里只有我一個(gè)人了,恐懼感充滿(mǎn)心中。我鼓起巨大的勇氣,從書(shū)房跑到臥室,打開(kāi)房間所有的燈,使自己不那么害怕,這時(shí),我的頭上一直冒汗,心“怦怦,怦怦,怦怦”一直狂跳。我準(zhǔn)備打開(kāi)電視讓自己的注意力分散一下,老天好像要和我作對(duì)似的,電視里偏偏播的是《倩女幽魂》,只見(jiàn)那個(gè)道士的頭一下子就被女鬼用舌頭拽了下來(lái),鮮血灑滿(mǎn)了一地,我心一哆嗦。

就在這時(shí),“咔”的一下,電停了,房間里一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,我“啊”地叫了起來(lái),在一陣聲嘶力竭的叫聲過(guò)后,我已鉆進(jìn)了被窩,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)外面衣柜發(fā)出“咯吱”的聲音,似乎還聽(tīng)見(jiàn)門(mén)開(kāi)的聲音,有腳步聲,而且一步一步向我接近……我把被子掀起露出一個(gè)小孔,外面好像有個(gè)人影,我的心“怦怦怦”跳得更快了,額頭、手心全都是汗,兩腳直抖,身體整個(gè)僵硬了,千言萬(wàn)語(yǔ)只能用一個(gè)字形容:怕!兩個(gè)字:真怕!

雖然已經(jīng)事隔多年,我卻從未忘記過(guò),每當(dāng)想起這事兒,我的心還怦怦亂跳呢!

最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇七

怦!怦!怦!我的心跳猛烈加速,好像要跳出來(lái)一樣,這是怎么回事呢!還得從上次的體育測(cè)試說(shuō)起。

過(guò)了一會(huì),第一輪開(kāi)始了,可去的人寥寥無(wú)幾,是因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)都在練習(xí),不敢上去,但上去的人沒(méi)有一個(gè)通過(guò),這也太難了吧!

第二輪開(kāi)始了,可這一輪居然有三個(gè)人通過(guò),這也太不可思議了。

第三輪又開(kāi)始了,我壯著膽子去測(cè)試,開(kāi)始只聽(tīng)老師一喊,我用力甩起跳繩,1、2、3、4、5……跳到了38下的時(shí)候,繩子被我踩到了,我心急如焚,像一只小鹿在心里蹦來(lái)跳去,此時(shí)我回過(guò)神來(lái),深吸一口氣,繼續(xù)跳起來(lái),當(dāng)我跳到140個(gè)時(shí),老師說(shuō)只剩6秒鐘了,我不停地跳,手上捏了一手冷汗,只聽(tīng)倒計(jì)時(shí)結(jié)束,老師說(shuō):“151個(gè),你過(guò)了!”我開(kāi)心地蹦了起來(lái)。

這節(jié)課我的心怦怦怦一直跳,感覺(jué)真不好受,如果換成你們,會(huì)好受嗎?

最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇八

童年是一條璀璨的浩瀚銀河,凡心點(diǎn)綴出燦爛童年;童年是一支宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲,奏響一串串歡樂(lè)的音符!兒時(shí)的歡笑猶如昨日故事歷歷在目,回想起那無(wú)憂無(wú)慮而又妙趣橫生的童年生活,我不禁笑出了聲。

三年級(jí)的暑假,同學(xué)來(lái)我家里玩,那天天氣十分炎熱,我提議吃冰棍。但當(dāng)我翻開(kāi)冰箱門(mén),一陣翻箱倒柜后,仍然找不到一絲冰棍的蹤影。

“那只好去買(mǎi)了?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我趕緊跑回自己房間,打開(kāi)我的儲(chǔ)蓄罐,里面的零花錢(qián)倒在一起,一片狼藉,一毛、兩毛、五毛……算了一下,都不夠我買(mǎi)冰棍的錢(qián)。這時(shí),我的腦海浮現(xiàn)出一個(gè)點(diǎn)子:偷錢(qián)。

錢(qián)在媽媽的房間里,而媽媽此刻正在陽(yáng)臺(tái)晾衣服,這絕對(duì)是下手的大好時(shí)機(jī)。我踮起腳尖,躡手躡腳地朝向媽媽的房間發(fā)起了“進(jìn)攻”,我邊快速提腿小跑邊時(shí)不時(shí)往陽(yáng)臺(tái)瞄幾眼,觀察“敵情”。

我輕而慢地打開(kāi)錢(qián)箱,翻騰出一張十元,沒(méi)想到這么順利到手!當(dāng)我要關(guān)閉錢(qián)箱準(zhǔn)備逃出“敵方軍營(yíng)”時(shí),我的手卻像臨時(shí)叛亂的逃兵,碰撞到柜子邊上的大門(mén)鑰匙。我想以最快的速度接住它,卻又感到心有余而力不足。鑰匙在半空中甩出一道完美的弧線后迅速掉頭砸落,離地面只剩1米、0。7米、0。4米、0。1米!“哐當(dāng)”一聲,鑰匙如同一顆原子彈般發(fā)出巨響。

最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇九

生活中有些事讓我們激動(dòng),有些場(chǎng)景讓我們緊張,每當(dāng)經(jīng)歷這些事時(shí),我的心兒一個(gè)勁地怦怦直跳。

每個(gè)人都要有一次突破自我的嘗試。這不,我也突破了一回自我——我成了班上第一個(gè)上科學(xué)課的女生!剛開(kāi)始,我還猶豫不決。但最終還是報(bào)了名,并告訴自己“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

就這樣,我開(kāi)始為我的這堂課付諸行動(dòng)了。每次聽(tīng)其他同學(xué)上課時(shí),我都格外認(rèn)真,晚上回家后,我還要認(rèn)真地進(jìn)行備課和搜集資料。

時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了我上課的日子。

那天,我既緊張又興奮,巴不得馬上上課,又希望時(shí)間最好能慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)。第二節(jié)課的下課鈴響了,我的心開(kāi)始“怦,怦,怦”地跳:萬(wàn)一待會(huì)兒念錯(cuò)詞了怎么辦?萬(wàn)一待會(huì)兒按錯(cuò)幻燈片怎么辦?萬(wàn)一待會(huì)兒有小朋友問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,我不知道答案該怎么辦……無(wú)數(shù)個(gè)“萬(wàn)一”一齊向我飛來(lái)。我焦躁地來(lái)回踱著步子,就在這時(shí),“?!鄙险n鈴響了,我在同學(xué)們那期待的目光中,顫抖著走上了講臺(tái)。當(dāng)手觸摸到冰涼的鼠標(biāo),驟然,我的心臟立刻“變成”了一只看見(jiàn)大老虎的小兔子,“怦、怦、怦”跳個(gè)不停,就快要跳出嗓子眼了!

但,即便是那樣的.緊張,我還是開(kāi)口了。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,我一張嘴,那只“緊張的小兔子”就跑了。我心里的大石頭也落了下來(lái),我腦海中連貫地冒出了這堂科學(xué)課的內(nèi)容,我滔滔不絕地講了起來(lái),同學(xué)們也都聽(tīng)得全神貫注。就這樣,這堂課大獲全勝。

原來(lái)不論做什么事,都要勤奮專(zhuān)注,做事之前要作好充分準(zhǔn)備,做到心中有數(shù),胸有成竹,事情就能順利完成。但那一刻,我的緊張,那一刻,,仍深深留在我記憶深處!

最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇十

“唉,果果你看今天天氣這么好又是周末,要不咱們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩玩?”媽媽大聲宣布道。在一旁?xún)A聽(tīng)的我覺(jué)得很奇怪,今天媽媽怎么這么好?居然主動(dòng)提出帶我出去玩,雖然不知道原因但是我已經(jīng)欣喜若狂快要等不及了,于是對(duì)媽媽說(shuō)“好啊好啊!”

“不過(guò),”媽媽開(kāi)始賣(mài)起了關(guān)子,“今天咱們?nèi)サ挠螛?lè)園里有一個(gè)鬼屋聽(tīng)說(shuō)很刺激,要不咱們?nèi)ネ嫱?”哼,我就知道這個(gè)壞媽媽不會(huì)懷什么好意的,你瞧她又開(kāi)始賣(mài)關(guān)子了。聽(tīng)了媽媽的話,我不禁有些害怕倒吸了一口冷氣,我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),鬼屋可恐怖了,里面有什么骷髏頭之類(lèi)的。不過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)難得,不用我求媽媽?zhuān)蛶页鋈ネ媪耍铱隙ú粫?huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)的,就隨口答應(yīng)道“哼,誰(shuí)怕誰(shuí),去就去?我怎么會(huì)害怕去鬼屋呢?”

就這樣一場(chǎng)說(shuō)走就走的“旅行”就拉開(kāi)了序幕。我們先乘坐著公交車(chē)來(lái)到了游樂(lè)園,那游樂(lè)園可真是人山人海啊,我和媽媽直奔主題來(lái)到了鬼屋門(mén)前,買(mǎi)好門(mén)票,走了進(jìn)去。進(jìn)門(mén)里面黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指,真讓人看了漢毛都豎起來(lái)了,我硬著頭皮往下走,一開(kāi)始我踢到了一個(gè)東西,就覺(jué)得很奇怪,于是定睛一看,“哎呀媽呀真可怕”我尖叫道,真是不看不知道,一看嚇一跳,居然是一個(gè)骷髏頭?那個(gè)是我最怕的東西,這一看,讓我膽戰(zhàn)心驚。接著一只鮮血淋淋的手擋在了我面前,這一次讓我面色發(fā)白,魂飛魄散,嚇出來(lái)一身冷汗,我平時(shí)最討厭看到血了。后來(lái)我想到反正就是一只假手,又怎么樣了呢?于是一把把手推開(kāi)了,沖出了鬼屋。在沖出鬼屋的那一霎那,我喜出望外,我總算是成功脫離了可怕的.鬼屋。勝利出來(lái)后我對(duì)著還在闖關(guān),面色發(fā)白雙腿發(fā)軟的媽媽大笑道“哈哈哈,你看你還沒(méi)我厲害,下次還敢挑戰(zhàn)我嗎?”

這次去鬼屋玩,不僅僅讓我體會(huì)到的是鬼屋的可怕,更讓我覺(jué)得天下沒(méi)有做不到的事情,只要我愿意鼓起勇氣去嘗試就一定能成功。

最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇十一

下午的班隊(duì)課,班主任要我們打掃教室。

同學(xué)們爭(zhēng)取恐后地來(lái)到衛(wèi)生角,有的拿出掃把,有的拿起毛巾,還有的拿起拖把,大家開(kāi)始認(rèn)真工作。

我們班的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理后面的柜子,突然,在書(shū)柜的角落里鉆出一只巨大的蟑螂。它有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,全身都黑黑的,6條腳上有刺毛,看起來(lái)很可怕。

大家嚇得腿都在發(fā)軟,有些女同學(xué)看到了高聲尖叫,然后撒腿就跑。我走過(guò)去一看,原來(lái)是一只大蟑螂,我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,心兒怦怦跳個(gè)不停,感覺(jué)心都快跳到嗓子眼了。這時(shí),外面幾個(gè)膽大的男孩走進(jìn)來(lái)一看,大家都嚇得一個(gè)激靈。

最大膽的小強(qiáng)同學(xué)一看說(shuō):"原來(lái)是小蟑螂啊,有什么好怕的,看我的!"小強(qiáng)一腳踩了下去,可惡的蟑螂特別機(jī)敏,順著墻根逃脫了,繞著跑到了小強(qiáng)的右腳邊,小強(qiáng)又一踩,蟑螂又逃了,可小強(qiáng)踩到自己的右腳了,痛得小強(qiáng)哇哇大叫。

接下來(lái)小剛出場(chǎng)了,他拿起掃帚,把蟑螂掃進(jìn)畚斗,但蟑螂似乎很調(diào)皮,從畚斗里蹦了出來(lái),一下子跑到了小剛腿上,我高聲喊叫:"呀,蟑螂跑到腿上了。"嚇得他把畚斗扔到十萬(wàn)八千里。

該怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,我飛快地踢了蟑螂一下,蟑螂撞在講臺(tái)上,我快速地把它撿進(jìn)垃圾桶,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的教室戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了,教室又一次安靜下來(lái),而我的心兒卻還狂跳不止。

夕陽(yáng)照進(jìn)安靜的教室,教室窗明幾凈。

最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇十二

我記得以前在老家的時(shí)候,到了晚上外面總是黑乎乎的。所以,我不敢一個(gè)人走夜路。

有一次,我和小伙伴一起出去玩。玩著玩著,就忘了看時(shí)間。所以,玩到很晚我才回家。

我一個(gè)人在黑乎乎的路上走著,當(dāng)時(shí),我真是害怕極了!嚇得我沒(méi)敢吱聲。突然,有一道黑影從我眼前閃過(guò)。嚇得我發(fā)出一聲慘叫:“啊!——”我大聲說(shuō)道:“有鬼啊!鬼啊!求你放了我一命吧!我的肉可不好吃呀!”可是,根本沒(méi)有人回應(yīng)我。于是,我只好壯著膽子繼續(xù)往前走。走著走著,我好像迷失了方向。

不過(guò),幸好有個(gè)路人經(jīng)過(guò)這里,我問(wèn)了問(wèn)他我回家的路怎么走?他好心地回答了我的問(wèn)題,我十分感謝他。

然后,我繼續(xù)向前走。突然,有人拍了拍我的肩,我又以為是鬼出現(xiàn)了,于是,我對(duì)鬼大聲喊道:“求求你千萬(wàn)別吃我啊!我的肉可不好吃呀!就算你再餓,也不要吃我的肉呀!我的肉有什么好吃的呢?”等我說(shuō)完,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是媽媽。

我嚇得一把抱住了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“寶貝,下次去玩別回來(lái)太晚,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽也緊緊地抱住了我,我忍不住流下了眼淚,媽媽安慰我說(shuō):“別哭了,寶貝?!蔽艺嫦M麜r(shí)間就停留在這一刻啊!

這次,還真是有驚險(xiǎn)呢!

最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇十三

回憶起第一次上講臺(tái)讀自己寫(xiě)的日記,我還能清晰地記得,當(dāng)時(shí)我上臺(tái)后緊張得心兒怦怦直跳。

那是一個(gè)星期一的下午,最后一節(jié)班會(huì)課。語(yǔ)文老師把上周寫(xiě)的日記發(fā)了下來(lái)。當(dāng)我的日記發(fā)下來(lái)以后,我打開(kāi)一看,天啊,老師評(píng)分竟然是a+。

我怎么也沒(méi)有想到,有一天竟然能上講臺(tái)演講我自己寫(xiě)的日記,我既高興又緊張,因?yàn)檫@還是我第一次去講臺(tái)上演講日記。想到這兒,我就更緊張了,心里像有幾只兔子似的怦怦直跳,但我還是裝作鎮(zhèn)定,準(zhǔn)備一會(huì)上講臺(tái)演講我寫(xiě)的日記。

經(jīng)過(guò)一番充分的準(zhǔn)備之后,演講日記的時(shí)候終于到了。

那時(shí),我在沒(méi)上臺(tái)之前,在自己座位上試著小聲讀了幾遍,心里一點(diǎn)也不緊張,感覺(jué)輕松,也感覺(jué)很激動(dòng),畢竟這是我第一次上臺(tái)演講。

離演講的時(shí)間還有五分鐘、四分鐘、三分鐘、兩分鐘、一分鐘,到了我演講的時(shí)候了,我登上了講臺(tái)。

真正的演講現(xiàn)在開(kāi)始了。剛讀了幾個(gè)字,我的舌頭卻打了結(jié),汗毛“拔地而起”,手也不由自主地顫抖起來(lái),我知道我自己太緊張了。但我時(shí)刻提醒自己,不能緊張,千萬(wàn)不能緊張。于是放松后,我清了清嗓子,眼睛全神貫注地盯著日記,一字一句地讀了起來(lái),我感覺(jué)自己讀得非常流暢,非常通順,心情也漸漸放松了。

一回生,二回熟,我期盼著下一次讀日記。

最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇十四

大家應(yīng)該都經(jīng)歷過(guò)的事吧!我也有過(guò),就是在那次一百米跑步賽的時(shí)候。

那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的百米比賽,當(dāng)時(shí)我也參加了。在比賽的前幾天,我和一位參賽的同學(xué)就刻苦練習(xí),我們練習(xí)得很認(rèn)真。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的時(shí)間。這天,我的心里好像有一只兔子在跳一樣,一直忐忑不安,好擔(dān)心這次比賽拿不了名次。看到同學(xué)們熱火朝天的比賽一直進(jìn)行著,我又期待又緊張!

終于輪到我們了,來(lái)到賽道上,緊張的我腦門(mén)上、手心里都滲出了汗水。心里更像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,久久不能平靜?!芭椤钡囊宦曧?,比賽開(kāi)始,隊(duì)員們都奮力地向前跑去,我也把全身的力氣都“裝”在了腿上,風(fēng)一般向前奔去。一開(kāi)始,我還處于領(lǐng)先狀態(tài),可跑著跑著,不知怎么地,突然感覺(jué)力不從心,很快后面的人都超過(guò)了我。頃刻間,我就像一個(gè)被丟棄的孩子一樣落在最后面。

這時(shí),我聽(tīng)到好多同學(xué)都給我不停地喊加油!頓時(shí),我又像加滿(mǎn)油的汽車(chē)一樣,猛地向前沖去。眼看我快跑到終點(diǎn)了?!澳懿荒茉倏禳c(diǎn)?”我心里默默地給自己加油打氣!雖然此時(shí),我已累得喘著粗氣,但我還是朝著目標(biāo)飛奔而去!終于,我第一個(gè)跑到了終點(diǎn)!脫下賽衣,那一刻,我爽極了!

這次百米“大戰(zhàn)”,讓我緊張、讓我興奮,更讓我的!

最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇十五

一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題,我就想起了兩周前的展示課。

那天,大家班要錄一堂展示課,來(lái)上課前,班主任老師就說(shuō)這堂課非常重要,由于來(lái)聽(tīng)課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。

這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么要緊的課堂上,同學(xué)們都積極地發(fā)言。當(dāng)主講老師走到我面前的時(shí)候,老師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我快點(diǎn)舉起了手,于是老師就叫我回答。老師問(wèn)大家的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫(huà)有哪些含義?”

上臺(tái)之前,我有點(diǎn)緊張,心兒怦怦跳,擔(dān)憂假如回答得不好,就影響大家學(xué)校、影響大家班,老師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后,我拿起話筒,感覺(jué)自己說(shuō)話的聲音都顫抖了。我開(kāi)始介紹起大家組的葉畫(huà),我說(shuō)大家選的葉子是松針,我假如把松針?lè)旁诖蠹医M的葉畫(huà)中,就可以組成人的身體了。我回答完之后,下面的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講老師說(shuō)我回答得非常不錯(cuò),于是我就回到了座位上,緊張的心情也隨之放松了下來(lái)。

這次展示課,雖然我非常緊張,但我回答問(wèn)題的成效還很好,說(shuō)明了我非常勇敢,也有能力回答老師的問(wèn)題。將來(lái)我再也不怕錄課了,我要積極回答老師的問(wèn)題。

同學(xué)們,任何事情會(huì)叫你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時(shí)刻是什么?快來(lái)和我推薦吧。

最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇十六

周六的時(shí)候,爸爸終于同意帶我去我盼望已久的鬼屋了。

我正想著,突然爸爸拉著我的手說(shuō):“走啦,你不是很希望第一個(gè)走進(jìn)鬼屋的嗎?”這時(shí)我緊張的說(shuō):“算了吧爸爸,要不你先進(jìn)去吧!如果真有鬼你可以保護(hù)我呢!”爸爸笑著說(shuō):“好吧,好吧,那你就跟在我身后一起進(jìn)來(lái)哦!放心爸爸會(huì)保護(hù)好你的?!?/p>

于是我和爸一起進(jìn)入鬼屋,剛一進(jìn)去,我就看見(jiàn)一個(gè)鬼吊著手,倒著頭,嘴角上流出了紅紅的血液讓人一見(jiàn)就頭皮發(fā)麻。嚇得我心驚肉跳,心提到了嗓子眼了。這時(shí)忽然有一個(gè)鬼的手抓住我的衣角。我大聲喊道:“啊……!鬼來(lái)抓我了!爸爸救我呀!”可這時(shí)我發(fā)現(xiàn)更糟糕的事發(fā)生了,我找不到爸爸了。我怕得大聲地哭了起來(lái)。

就在我感到絕望時(shí),爸爸突然出現(xiàn)了,他牽著我的手,然后抱著我走出了鬼屋。我們來(lái)到媽媽身邊,媽媽看著我,笑著問(wèn):“怎么這么快就出來(lái)了呢?里面好玩嗎?是不是很刺激呢?”我邊哭邊說(shuō):“我討厭鬼屋,我再也不會(huì)來(lái)了?!?/p>

這次鬼屋歷險(xiǎn)讓我一直驚魂未定,經(jīng)過(guò)這一次的經(jīng)歷,我再也不敢來(lái)了,也不會(huì)再說(shuō)喜歡鬼屋了。以后不管誰(shuí)讓我去,我都不會(huì)去了,打死也不去。

最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇十七

哎!今天因?yàn)閶寢屓ド习?,沒(méi)空接我,所以我必須獨(dú)自一人走夜路。這可是我第一次!我既害怕又緊張。

放學(xué)了,同學(xué)們都走了。我獨(dú)自走出校門(mén),此時(shí),風(fēng)猛烈地?fù)u晃著周?chē)拇髽?shù),透過(guò)微弱的光線,可以看到不管是高大挺拔的參天大樹(shù)還是地上的小草都被吹得翻轉(zhuǎn)不定。

這使我更加害怕,我先小跑到離我最近的大樹(shù)旁,再躲起來(lái),最后張望旁邊有沒(méi)有一些可疑人物。如果沒(méi)有,就跑到離原來(lái)的大樹(shù)最近的一棵樹(shù)旁邊。可是我總覺(jué)得有人在跟蹤我,我想會(huì)不會(huì)是怪獸,還是強(qiáng)盜,還是……想到這兒,我簡(jiǎn)直沒(méi)法再想下去了。但又不敢往后看,忽然只聽(tīng)“shashasha,shashasha”的幾聲,我嚇得魂飛魄散,心都提到了嗓子眼兒,我盯住一個(gè)目標(biāo),大喊一聲:“沖??!”頓時(shí)我如雷電般的速度向前飛奔,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想:“不行了,看來(lái)我只能使用奔跑這招了?!?/p>

我無(wú)意中看到自己的影子,我倒吸了一口涼氣,“這不是那個(gè)跟蹤者嗎?”我喃喃自語(yǔ)不禁失聲笑了起來(lái)。

這真是驚險(xiǎn)又刺激的走夜路經(jīng)歷呀!

最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇十八

當(dāng)你激動(dòng)時(shí),你的心兒一定會(huì)怦怦跳;當(dāng)你開(kāi)心時(shí),你的心兒一定會(huì)怦怦跳;當(dāng)你緊張時(shí),你的心兒一定也會(huì)怦怦跳。那么今天我就向你介紹一下,讓我心兒怦怦跳的一件事吧。

那天,老師氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)教室說(shuō):“昨天有些同學(xué)是不是沒(méi)有背書(shū)!”我們?nèi)帻R聲回答背了。但我在心里緊張地想:“老師不會(huì)已經(jīng)知道我昨天沒(méi)有背書(shū)了吧,怎么辦?”我嚇得汗毛都豎起來(lái)了。

“那我開(kāi)始抽了?!崩蠋熆焖俚貟咭暳艘幌氯?,嚴(yán)肅地說(shuō)。我有些緊張,但還是,心存僥幸。老師應(yīng)該不會(huì)抽到我吧,應(yīng)該沒(méi)有這么倒霉,平時(shí)抽查背書(shū)都抽不到我的。“1號(hào)、7號(hào)、11號(hào)……”聽(tīng)著老師跳過(guò)了我的號(hào)次,我心里樂(lè)開(kāi)了花,真是太幸運(yùn)了,又逃過(guò)一劫。

可是老師明明已經(jīng)點(diǎn)了25號(hào),又跳回來(lái)點(diǎn)到了我的號(hào)次?!?1號(hào)”老師平靜地說(shuō),“你背一下《題西林壁》。”聽(tīng)了老師的話,我就像被踩了尾巴的貓一樣,差點(diǎn)跳起來(lái)轉(zhuǎn)身就跑。但在老師的注視下,我還是哆哆嗦嗦地站起來(lái),雙腳一直抖個(gè)不停,看了看四周的同學(xué),他們把目光都放到了我的身上。我感覺(jué)自己仿佛身處一片汪洋大海,我在里面一直游都游不到岸邊,只好結(jié)結(jié)巴巴地背道:“《題西林壁》(宋)蘇軾,橫看成……成嶺,側(cè)成峰,遠(yuǎn)近……”背完后,我松了一口氣,但立刻又忐忑不安地想:“我背得這樣,老師會(huì)不會(huì)讓我重背?要是……”老師說(shuō):“你背得還可以,就是有些結(jié)巴,下次……”我聽(tīng)了老師的話,終于松了一口氣,仿佛終于走出了絕望的沙漠,得到了救贖。

直到現(xiàn)在,回憶起背書(shū)的場(chǎng)面,我的心依然會(huì)怦怦直跳,仿佛又回到了背書(shū)的那一天。通過(guò)這件事,我明白了,老師布置的作業(yè),我們一定要按時(shí)完成,不能心存僥幸。

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最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇十九

“可欣,今天媽媽晚飯吃得比較少,早上醒來(lái)我和小寶要餓肚子嘍!要不你下樓去幫我拿一瓶牛奶和兩個(gè)面包唄!”懷孕三個(gè)月的媽媽撒嬌地說(shuō)道。

“可以?!弊焐洗饝?yīng)的爽快,可心里還是有點(diǎn)猶豫。

天色已經(jīng)暗淡得很了,我懷著忐忑不安的心情下了樓。唉,一個(gè)人黑燈瞎火地下樓拿東西,本姑娘還是屈指可數(shù)的。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),我的后背直冒冷汗:廚房里傳來(lái)“吱吱”的叫聲,我兩腿直發(fā)軟。這幾天,家里正布下天羅地網(wǎng)捉拿這些偷吃東西的“猖狂小賊”呢!但我心里還是感覺(jué)會(huì)一不小心踩到逃竄的“猖狂小賊”,只好躡手躡腳地走進(jìn)儲(chǔ)藏間,趕緊拿起一瓶安慕希和兩個(gè)面包,沖了出去。還好,儲(chǔ)藏間沒(méi)老鼠。

忽然,眼前有一個(gè)黑影飄來(lái)飄去,我的心立刻揪了起來(lái)。半空中,還出現(xiàn)了一團(tuán)藍(lán)色的火苗。莫非這就是傳說(shuō)中的“鬼火”?我的腿再也站不住了,全身毛骨悚然,一下子癱坐在了沙發(fā)上,急忙閉上眼睛,捂起耳朵。

隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人打開(kāi)電燈下樓的聲音,聲音越來(lái)越近,“可欣,可欣!”不停地喊著我的名字。原來(lái)是媽媽?zhuān)龘?dān)心我,見(jiàn)這么久沒(méi)上去便下來(lái)找我。我睜開(kāi)暈乎的雙眼,媽媽的五官也變了形,好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

“可欣,怎么了?”

“我.......我看見(jiàn)鬼影和鬼火了!”

“傻姑娘,盡瞎說(shuō)!”媽媽走到儲(chǔ)藏間門(mén)口,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)一米高深紅色的米桶擺在凳子上,哈哈大笑說(shuō),”你說(shuō)的鬼影是這個(gè)米桶吧,老爸覺(jué)得很臟洗了一下沒(méi)干,晾在這上面的!鬼火是窗外遠(yuǎn)處的煙花吧!”我恍然大悟,自我嘲笑起來(lái):“真是自己嚇自己!”

晚上下樓拿東西,居然忘記開(kāi)燈。這次可把自己嚇得不輕,回想起來(lái),心兒到現(xiàn)在還怦怦跳呢!

作者:方可欣。

指導(dǎo)老師:方敏兒。

最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇二十

“呂宗意加一票,周彥希加一票,潘羿妤加一票......”

怎么辦?怎么辦?怎么辦?坐立不安的看著與我一起競(jìng)爭(zhēng)十佳少年的同學(xué)一票票增加,起來(lái),十佳少年可是我一直的夢(mèng)想!

“滴滴答答......”

轉(zhuǎn)眼間己經(jīng)進(jìn)入了第三輪投票,我搓著手,手心的汗越來(lái)越多,雖然我進(jìn)入了第三輪,最差也是一個(gè)榜樣少年,可我還是更希望自己可以當(dāng)上十佳少年。加油啊!我不斷給予自己鼓勵(lì),同桌也感覺(jué)到了我的緊張,悄悄地對(duì)我說(shuō),我們幾個(gè)把票都投給你了,你還怕什么!是的,我的朋友,我周?chē)耐瑢W(xué)都把票投給了我,只是,從第一輪開(kāi)始到現(xiàn)在,我的心兒依然是怦怦跳個(gè)不停。

越想越怕,越怕越想。

第一輪投票開(kāi)始,我只能算可以湊合一下吧!票數(shù)始終不是領(lǐng)先的,內(nèi)心忐忑不安。雖然開(kāi)著空調(diào),可汗水已經(jīng)完全滲透衣了。問(wèn)題是記票的同學(xué)總是記錯(cuò),又得重新記,好不容易領(lǐng)先卻又記錯(cuò)了。一遍一遍地重新記,內(nèi)心越來(lái)越來(lái)不安,越來(lái)越害怕。

好不容易過(guò)了第一輪。我的票數(shù)與小潘的票數(shù)竟然是一樣的,那就意味著又要來(lái)一輪。我的手緊緊抓著衣角,總感覺(jué)我會(huì)落選,平時(shí)我在班里人氣并沒(méi)有小潘高,無(wú)論在哪,都可以看到她那高挑的身影,她會(huì)跳舞,各種展示都有她優(yōu)美的舞姿,是我們公認(rèn)的舞蹈公主。而且自信大方,不會(huì)像我一樣害羞,和誰(shuí)都玩得來(lái)。

等我回過(guò)神時(shí),我的.票已經(jīng)增加了不少,我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣,卻還是不能壓抑內(nèi)心的不安,不知是恐懼還是什么,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),我只能努力克服不讓它滴下來(lái)。

“一票,兩票,三票.....”

最終,我與十佳少年擦肩而過(guò)。

如今,每次想起投票的過(guò)程,我的心依然在怦怦跳:雖然,我只當(dāng)選了榜樣少年,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這依然是個(gè)不小的鼓勵(lì)。我相信,只要不放棄夢(mèng)想,總有一天,我會(huì)贏得更多的榮譽(yù)。

最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇二十一

今天,我要一個(gè)人待在家里,這是我第一次一個(gè)人在家。媽媽臨走前叮囑我:“不要給陌生人開(kāi)門(mén)!”我滿(mǎn)口答應(yīng)。

媽媽一走,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),我收拾起有點(diǎn)亂糟糟的桌面。收著收著,突然傳來(lái)一陣響聲,“窸窸窣窣,窸窸窣窣”,我左看右看,什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),沒(méi)去理睬。

我越想越恐懼,雞皮疙瘩在我身上蔓延。“咚咚,咚咚”,咦?哪里在打鼓?我聽(tīng)了又聽(tīng),低沉,又急促。再仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是我自己的心跳聲??!我的心臟都要從胸口跳出來(lái)了!哎呀!我實(shí)在不能忍受自己的恐懼與緊張,一把抓起沙發(fā)上的小毯子,把自己裹得緊緊的。心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,頭腦一片空白,連大氣都不敢出。

“叮咚,叮咚”,清脆的門(mén)鈴聲響起,再一次把我嚇了一大跳。我從沙發(fā)上一蹦而起,心都提到嗓子眼兒,真是害怕到了極點(diǎn)。

“寶貝,媽媽回來(lái)啦!”門(mén)口傳來(lái)媽媽甜甜的聲音。哦!原來(lái)是媽媽回來(lái)了呀!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,真是虛驚一場(chǎng)!我迫不及待地跑去給媽媽開(kāi)門(mén)。見(jiàn)到媽媽?zhuān)医K于放下一直懸著的心,沖進(jìn)了媽媽的懷抱。

今天,我可真是被各種奇怪的聲音給嚇得魂飛魄散了!看來(lái)想象力太豐富也未必是件好事啊,哈哈!

最新以我的心兒怦怦跳為(優(yōu)秀22篇)篇二十二

我非常膽小,特別是走夜路。記得寒假的那個(gè)夜晚,我晚輔結(jié)束,媽媽臨時(shí)有事不能來(lái)接我。無(wú)奈之下我獨(dú)自一人走回去。

我硬著頭皮走在再熟悉不過(guò)的馬路上,幸好馬路兩邊有路燈,可以照著我回家。突然一棵大樹(shù)擋住了前面的路燈,風(fēng)一吹,昏暗的燈光在大樹(shù)的遮掩下忽明忽暗。

風(fēng)隨著搖擺不定的枝葉投下了猙獰的影子,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。我連大氣也不敢出,懷里像踹了只兔子蹦來(lái)蹦去。不禁將帽子戴在了頭上,頭也不敢回繼續(xù)向前走去。

正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,從草叢中躥出來(lái)兩只黑乎乎的東西。我禁不住發(fā)出一聲嘶啞的驚叫,感到像刀劈開(kāi)了胸膛,我拼命向家的方向沖過(guò)去。

后來(lái)媽媽告訴我:“世界上是沒(méi)有妖魔鬼怪,只有自己嚇唬自己。”直到現(xiàn)在提到走夜路,我的心兒還怦怦直跳呢!

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通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決,促進(jìn)教學(xué)工作進(jìn)一步完善和提高。為了讓大家更好地理解和掌握教學(xué)工作總結(jié)的要領(lǐng),下面為大家整理了一些教學(xué)工作總結(jié)范文,
英語(yǔ)寫(xiě)作是對(duì)我們語(yǔ)法和表達(dá)能力的考驗(yàn),需要不斷練習(xí)和改進(jìn)。英語(yǔ)總結(jié)范文展示了不同的觀點(diǎn)和思考方式,可以幫助我們培養(yǎng)自己的思維深度和邏輯性。尊敬的女士/先生:您好
幼兒園大班是孩子們渡過(guò)幼兒園生活的最后一年,他們將迎來(lái)小學(xué)生活的新挑戰(zhàn)。這是一份精選的幼兒園大班學(xué)期總結(jié),讓我們一起來(lái)看看孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。1、讓幼兒通過(guò)觀看
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是對(duì)于創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所要采取的各項(xiàng)策略和計(jì)劃的總結(jié)和概括。以下是小編為大家收集的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠給創(chuàng)業(yè)者們帶來(lái)一些啟發(fā)和借鑒。
通過(guò)調(diào)研報(bào)告,我們可以深入了解問(wèn)題背后的原因和特點(diǎn),為解決問(wèn)題提供科學(xué)依據(jù)和有效措施。在小編為大家精選的調(diào)研報(bào)告范文中,我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的調(diào)研成果和經(jīng)
專(zhuān)題范文的寫(xiě)作需要充分挖掘和展示自己在該專(zhuān)題上的獨(dú)特見(jiàn)解和思考。如果你正在準(zhǔn)備一份商業(yè)計(jì)劃書(shū),可以先參考以下小編為大家收集的成功案例。今天是我今年第二次參加我們
一份出色的申請(qǐng)書(shū)可以讓我們的個(gè)人形象更加立體,讓招生官或雇主對(duì)我們刮目相看。希望大家能從以下精選的申請(qǐng)書(shū)樣本中找到自己的靈感和思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!因公司客服
優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過(guò)程中展現(xiàn)出杰出才能和獨(dú)到觀點(diǎn)的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對(duì)考試或者寫(xiě)作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和指導(dǎo)。"中秋節(jié)這個(gè)漫長(zhǎng)的假期,我和姐
畢業(yè)生需要積極主動(dòng)地面對(duì)就業(yè)形勢(shì),主動(dòng)拓展就業(yè)渠道,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家收集的畢業(yè)生就業(yè)心理建設(shè)指南,希望能幫助大家找到適合自己的職業(yè)道路。
自我介紹有助于建立自信,通過(guò)介紹自己的優(yōu)點(diǎn)和成果,增強(qiáng)自己的自信心。以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能給大家一些借鑒和啟示。面試考官好,各位同仁好!很高興在這
在當(dāng)今社會(huì),英語(yǔ)已經(jīng)成為了一項(xiàng)基本技能,我們有必要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。這些范文還展示了作者們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度和努力,給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。老師、同學(xué)們:大家好!一
教師工作總結(jié)是對(duì)一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行全面的回顧和總結(jié)的一種重要文件,對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和改進(jìn)教學(xué)方法具有重要意義。我想我也需要寫(xiě)一份教師工作總結(jié)了吧。教師工作總結(jié)
優(yōu)秀作文可以是一種表達(dá)情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的記錄和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于心得體會(huì)的篇章,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所啟迪。
學(xué)校是我們?nèi)松兄匾囊徽?,我們要抓住機(jī)遇,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在下面的范文中,你可以看到不同學(xué)生對(duì)學(xué)校的看法和體驗(yàn),或許能給你一些啟示??平膛d國(guó),人才為
寫(xiě)檢討書(shū)時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確、措辭得當(dāng),表達(dá)出自己的悔過(guò)之情和決心改正的信心。小編為大家整理了一些精彩的檢討書(shū)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。以下是我對(duì)自己
自我介紹是一種展示個(gè)人能力和特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以讓他人對(duì)我們有更全面的了解。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的自我介紹范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所幫助。
承包合同是一種法律保護(hù)措施,為項(xiàng)目參與者提供了法律救濟(jì)的途徑。我們整理了以下的承包合同范文,供大家借鑒,希望能對(duì)大家的合同編寫(xiě)提供一些幫助。甲方:_______
職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,需要我們與時(shí)間和自身的發(fā)展相結(jié)合,不斷調(diào)整和完善。范文一:職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們要根據(jù)自己的興趣和能力,選擇合適
講話稿不僅可以幫助演講者組織語(yǔ)言,更能夠增強(qiáng)演講效果,引起聽(tīng)眾的共鳴。雖然范文可以為我們提供借鑒,但在寫(xiě)作時(shí),我們也要保持自己的獨(dú)特風(fēng)格和思考方式。
心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富,也是對(duì)他人有益的分享?!臼纠谋疽弧客ㄟ^(guò)本次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能跟上時(shí)代的步伐和社會(huì)的變革。
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要內(nèi)容。小編搜集整理了一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和范例。春夏秋冬,花開(kāi)花落。
辭職信要注意字句的選擇,避免使用過(guò)于負(fù)面或沖突的措辭。為了提高您辭職信的寫(xiě)作水平,以下是一些范文可供您參閱。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我向公司正式提出辭職。我自20xx
事跡材料是記錄歷史、傳承文化的重要資源,對(duì)于了解和研究過(guò)去的人物和事件有著重要意義。最后,希望大家能夠積極思考和探索,為構(gòu)建一個(gè)更美好的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
通過(guò)學(xué)生會(huì)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生會(huì)中的優(yōu)秀干部和骨干。以下是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路和參考。20xx年我鄉(xiāng)計(jì)劃
運(yùn)輸合同的有效性需要保證合同的合法性和具備必要的法律要件。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┙?jīng)典的運(yùn)輸合同樣本,供大家參考。乙方:_______________。按照《^v^
一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)應(yīng)該包括清晰的目標(biāo)和細(xì)致的步驟,同時(shí)要注意可行性和實(shí)施性。以下是一些常見(jiàn)的計(jì)劃書(shū)模板,你可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行參考和修改。親子活動(dòng)是我公司211項(xiàng)
月工作總結(jié)不僅要突出成績(jī)和亮點(diǎn),也要坦誠(chéng)面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn),以求更好的進(jìn)步和成長(zhǎng)。月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份重要文件,通過(guò)撰寫(xiě)月工作總
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)和寫(xiě)作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和提升。
優(yōu)秀作文能夠吸引讀者,引發(fā)共鳴,甚至改變?nèi)藗兊挠^念和思想。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。北方的春天,是短暫的
自我介紹是我們?cè)诤芏鄨?chǎng)合都會(huì)遇到的一種社交方式,它可以為他人提供了解我們的基本信息。自我介紹是向他人介紹自己的一種正式場(chǎng)合用語(yǔ)。它可以幫助他人更好地了解我們。自
青春是我們擁有無(wú)限可能的時(shí)刻,我們要相信自己的潛力。小編為大家整理了一些明星青春總結(jié)的范文,希望能夠給你帶來(lái)一些靈感。流失的挽回?zé)o奈,擁有的失去莫惜,憶青春!—
大家好!我將為大家主持本次團(tuán)隊(duì)例會(huì),希望能夠帶給大家一個(gè)高效的工作氛圍。希望大家通過(guò)閱讀以上的主持詞范文,能夠更好地理解如何撰寫(xiě)一篇出色的主持詞。各位女士、各位
感謝各位的光臨,我很開(kāi)心能夠擔(dān)任今天的主持人,并與大家共同度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。接下來(lái),我會(huì)向大家推薦一些著名主持人的精彩表現(xiàn),一起來(lái)欣賞吧。男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
五年級(jí)教案能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)更好地理解和消化知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。如果你對(duì)五年級(jí)教案的編寫(xiě)有困擾,不妨參考一下以下的范例,或許能夠給你一些有益的指導(dǎo)。第三自然段是本
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更具備思考的能力,從而更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不同的情況和問(wèn)題。心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的思考,以下是一些范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。通過(guò)了一個(gè)美好又充實(shí)的假期,回到了校園的我們迎來(lái)了
心得體會(huì)是一種將自己的所思所想進(jìn)行整理和總結(jié)的重要方式,它能夠幫助我們更好地提升自己的素質(zhì)和水平。看看下面,小編為大家挑選了一些深入淺出的心得體會(huì)范文,希望能幫
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以不斷提高自己的寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。如果您對(duì)寫(xiě)作范本感興趣,以下是一些不容錯(cuò)過(guò)的好資源,可以供您參考查看。按照縣鄉(xiāng)年初簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)
奮斗是一種享受,它讓人們感受到自己不斷進(jìn)步的喜悅和滿(mǎn)足。奮斗是一種積極向上的生活態(tài)度,它可以幫助我們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。在奮斗的道路上,我們需要確立明確的目標(biāo),有計(jì)
報(bào)告范文的撰寫(xiě)需要對(duì)所涉及的內(nèi)容進(jìn)行深入的研究和資料收集。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的校園記者撰寫(xiě)的報(bào)告范文,其中包含了豐富的信息和觀點(diǎn)。我叫××*,男,漢族,xxx
通知的形式多種多樣,可以是紙質(zhì)通知、電子郵件、短信等,根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的方式。在閱讀這些通知范文時(shí),大家可以借鑒其內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,合理運(yùn)用到自己的通知
學(xué)期計(jì)劃需要綜合考慮課程安排、考試時(shí)間、個(gè)人愛(ài)好以及其他重要事項(xiàng)等因素。下面是一些學(xué)期計(jì)劃的案例分析,希望可以幫助大家更好地制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。本班共有學(xué)生44
四年級(jí)教案不僅僅是一個(gè)教學(xué)計(jì)劃,更是一份關(guān)于教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。接下來(lái)是一系列精心設(shè)計(jì)的四年級(jí)教案,希望能為大家提供一些啟示和幫助。>二、扶放結(jié)合。同學(xué)們
優(yōu)秀作文是通過(guò)選材、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫(xiě)作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。這
通過(guò)寫(xiě)報(bào)告范文,我們可以分享自己的見(jiàn)解和發(fā)現(xiàn),提升自己的表達(dá)能力和學(xué)術(shù)水平。在下文中,我們將為大家分享一些有關(guān)的報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些新的思考和
范文范本是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要資源,通過(guò)模仿范本可以提高自己的寫(xiě)作能力。下面是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能夠幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧和方法。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):為了
讀書(shū)心得是一種對(duì)于閱讀過(guò)程和閱讀體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的文章,它能夠幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容。在下面,小編為大家整理了一些出色的讀書(shū)心得范文,希望能夠給大家在寫(xiě)
寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),我們應(yīng)該遵循學(xué)術(shù)道德原則,嚴(yán)禁抄襲他人作品,同時(shí)要引用他人觀點(diǎn)和數(shù)據(jù),以顯示自己的學(xué)術(shù)誠(chéng)信。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,旨在為讀者提供寫(xiě)作的參
無(wú)論是在學(xué)校的班會(huì)上還是在各類(lèi)比賽中,一篇有力的發(fā)言稿都能給人留下深刻的印象??催^(guò)以下發(fā)言稿范文后,希望大家可以明確自己的思路和表達(dá)方式,寫(xiě)出自己風(fēng)格獨(dú)特的發(fā)言
教師演講稿的撰寫(xiě)需要教師有良好的觀察力和分析能力,能夠深入挖掘教育問(wèn)題的本質(zhì)。此處提供一些膾炙人口的教師演講稿,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):眾所周知,幼兒
環(huán)境保護(hù)不僅關(guān)乎我們自身的生存和發(fā)展,也影響到我們子孫的未來(lái)。3、這些環(huán)保總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層次的環(huán)保工作,具有一定的代表性和參考價(jià)值。尊敬的家長(zhǎng):。您好
通過(guò)撰寫(xiě)演講稿,我們可以提升自己的演講技巧和表達(dá)能力,讓自己更好地與他人進(jìn)行有效的溝通和交流。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參
調(diào)研報(bào)告是對(duì)調(diào)研結(jié)果的全面總結(jié)與歸納,對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)的一種重要方式。以下是小編為大家搜集整理的一些調(diào)研報(bào)告范文,希望能為大家提供一些參考資料。
策劃方案的編寫(xiě)需要全面考慮各種因素,同時(shí)要切實(shí)可行。策劃方案的制定不只是一種方法,更是一種思維方式和工作態(tài)度。清涼夜晚,冰點(diǎn)價(jià)格。1、新房裝修買(mǎi)瓷磚,看過(guò)xx再
演講稿需要具備邏輯性、條理性和說(shuō)服力,以使觀眾能夠深入理解和接受演講者的觀點(diǎn)。演講稿范文的分享和交流可以促進(jìn)我們?cè)趯?xiě)作和演講方面的共同進(jìn)步。講話稿。歡迎大家閱讀
培訓(xùn)方案應(yīng)該根據(jù)學(xué)習(xí)者的興趣和特長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)整,以確保他們能夠更好地參與培訓(xùn)過(guò)程。下面列舉了一些經(jīng)典的培訓(xùn)方案實(shí)例,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感?,F(xiàn)如今酒店業(yè)
大班教案還應(yīng)該涵蓋各個(gè)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,全面培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知、語(yǔ)言、社交和動(dòng)手能力。以下是一些針對(duì)大班學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)安排,特別適合于大班教師參考。
在計(jì)劃書(shū)中,我們需要詳細(xì)描述要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的資源和時(shí)間安排。為了幫助大家更好地編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),以下是一些實(shí)用的計(jì)劃書(shū)范例,供大家參考。中秋節(jié)吃月餅的
優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě),以吸引讀者的注意力和興趣。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。生活在我們這個(gè)時(shí)代是再幸福不過(guò)
優(yōu)秀學(xué)生在班級(jí)中起到了積極的模范作用,他們的行為舉止都是其他學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示。我的表弟叫楊云峰
施工過(guò)程中需要嚴(yán)格按照施工方案進(jìn)行操作,確保施工質(zhì)量和進(jìn)度。以下是小編為大家整理的施工協(xié)調(diào)和銜接工作的要點(diǎn)和方法,供大家參考。待定。協(xié)辦單位:待定。待定。公司店
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以結(jié)交到各行各業(yè)的人才,擴(kuò)大人脈資源。以下是一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)和反思,希望能給大家一些啟示。暑假不僅僅是學(xué)生們放松休息的時(shí)間,還是培養(yǎng)自
寫(xiě)心得體會(huì)可以增強(qiáng)個(gè)人的反思能力和批判性思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。這是一些有關(guān)學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)的文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。2017年1月8日,北京鐵路局
北京是一個(gè)歷史悠久的城市,擁有豐富的文化遺產(chǎn)和名勝古跡。以下是小編為大家整理的北京旅游攻略,希望對(duì)你的旅行計(jì)劃有所幫助。題目是一個(gè)副標(biāo)題作文,因?yàn)槭钦旮呖妓氖?/div>
這次實(shí)踐讓我領(lǐng)悟到了很多人生道理,我覺(jué)得有必要把這些心得體會(huì)整理出來(lái),與大家分享。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。載人航天工程就是當(dāng)今世界
活動(dòng)方案是為了在特定時(shí)間和場(chǎng)合中,通過(guò)一系列步驟和方法,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)并滿(mǎn)足需求的一種策劃性文檔。它能夠提供詳細(xì)的操作指導(dǎo)和執(zhí)行細(xì)節(jié),為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供保障。我
自我介紹不僅僅是將個(gè)人信息告訴別人,更重要的是要在介紹中展示自己的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)。自我介紹是一個(gè)展示個(gè)性的機(jī)會(huì),以下是小編為大家整理的自我介紹范文集,供大家參考和借
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)體現(xiàn)個(gè)人教育背景、工作經(jīng)歷和成就的一份簡(jiǎn)要資料,它可以展示個(gè)人的能力和特長(zhǎng)。如果你需要一些靈感和提示來(lái)撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,可以閱讀以下一些成功案例并從中
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校教育的一部分,通過(guò)參與其中,學(xué)生可以學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、克服困難和爭(zhēng)取勝利。推薦幾篇經(jīng)典的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望可以對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。有一件事讓我始終忘不
自我介紹也可以適當(dāng)展示一些對(duì)所在職位或活動(dòng)的熱情和動(dòng)力。掌握了一些自我介紹的技巧和方法,我們可以寫(xiě)出一篇完美的自我介紹。是社會(huì)交往中常見(jiàn)的禮儀活動(dòng)之一,寶寶交朋
讀后感不僅可以幫助我們更好地吸收和消化作品中的知識(shí),還可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
更多申請(qǐng)書(shū)是在申請(qǐng)某種職位、獎(jiǎng)學(xué)金或者其他機(jī)會(huì)時(shí)所需的一種書(shū)面材料,它可以展示申請(qǐng)者的個(gè)人能力和資格。希望以下更多申請(qǐng)書(shū)范文能為您提供一些思路和靈感,讓您在撰寫(xiě)
通過(guò)寫(xiě)教師心得體會(huì),可以分享自己的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)給他人。接下來(lái)為您呈現(xiàn)一些教師心得體會(huì)的范文,希望可以給您帶來(lái)一些思考和靈感。我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)
寫(xiě)檢討書(shū)有助于我們清晰地認(rèn)識(shí)到自己的行為和決策是否正確。以下是一些精選的檢討書(shū)范文,它們涵蓋了不同的主題和內(nèi)容。今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您
施工是項(xiàng)目實(shí)施的核心環(huán)節(jié),直接影響著項(xiàng)目的進(jìn)展和質(zhì)量。在下面的施工事例中,大家可以看到不同施工階段和工程類(lèi)型的實(shí)際操作。一、崗位職責(zé)。項(xiàng)目部管理人員單體樓1#、
自查報(bào)告能夠幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自身存在的問(wèn)題,以提升工作或?qū)W習(xí)效果。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,希望能為大家提供寫(xiě)作的靈感和借鑒。
優(yōu)秀作文是對(duì)一件事情、一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)故事進(jìn)行深入思考和獨(dú)立分析后所寫(xiě)成的文章。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開(kāi)闊自己的視野。描述茶葉的外形應(yīng)該包括嫩
自我介紹是在社交場(chǎng)合中向他人展示自我身份和背景的方式,它有利于建立個(gè)人形象和互相了解。下面是一些針對(duì)不同情境的自我介紹示范,供大家參考借鑒。我叫,_年農(nóng)歷四月十
檢討書(shū)的目的是為了認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題,并主動(dòng)尋找解決方案,而不是惡化現(xiàn)狀。讓我們一起來(lái)看看以下小編為大家整理的一些檢討書(shū)范文吧。親愛(ài)的老師:今天我真的是很
通過(guò)自我介紹,我們可以打開(kāi)與他人的交流渠道,建立良好的人際關(guān)系。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考借鑒。5可以稍微補(bǔ)充一下自己的性格特點(diǎn),不宜過(guò)長(zhǎng)。
通過(guò)撰寫(xiě)檢討書(shū),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展有更清晰的認(rèn)識(shí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,希望可以給大家寫(xiě)作提供一些有用的參考。
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),可以總結(jié)出有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,為今后的教學(xué)工作提供指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作總結(jié)模板,供大家參考使用。11-12學(xué)年下學(xué)期美術(shù)
運(yùn)輸過(guò)程中的安全和服務(wù)質(zhì)量是社會(huì)公眾關(guān)注的焦點(diǎn)和重點(diǎn)。運(yùn)輸總結(jié)的撰寫(xiě)需要確立準(zhǔn)確的目標(biāo)和重點(diǎn),小編整理了一些關(guān)鍵點(diǎn),供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业倪\(yùn)輸總結(jié)寫(xiě)作提供
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