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2023年暑期夏令營心得(匯總13篇)

時間:2025-05-18 作者:書香墨

心得體會是一個系統性的總結,可以讓我們更好地規劃和安排未來的學習和工作。以下是小編為大家精選的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。

2023年暑期夏令營心得(匯總13篇)篇一

夏令營,夏令營,我聽著開心極了。二零_年暑假里,學校組織我們班同學在橫店影城度過了7天非常有意義的活動。其中有一個讓我印象最深刻的一件事是拍電影,我覺得拍電影好玩極了!

我們來到拍攝現場,坐在大廳里面聽導演說著拍攝內容,他說:“我們這一次拍的電影名叫少年黃飛紅,聽了導演說,我們都很激動,故事情節是這樣的,少年英雄黃飛鴻是個武林高手,他每天除了練武就是教徒弟學習武功,那時候人民生活比較貧窮,有些壞人自稱老大成立青龍幫和沙河幫,向買賣做生意的人收取保護費,由此引發少年黃飛鴻抱打不平的英雄事跡。我很榮幸扮演了黃飛鴻的徒弟。

當導演把電影臺詞告訴我,讓我記清楚時,我心里想著,這次一定要演好這個角色,按照導演說的,攝像機開始對著我,我有些緊張,雖然我把臺詞已經記得很熟悉了,但是一到攝像機面前就有些害羞,嘴里的臺詞都說的有點吞吞吐吐,不過很快平靜了下來,經過重復一次的拍攝,我順利過關了。

夏令營在短暫的幾天里結束了,這幾天我還一直想著拍電影的事情,回到家里,我和爸爸媽媽分享了我的夏令營活動,看著我們拍攝的電影,我仿佛又回到了拍攝現場,高興壞了,心里想著什么時候再拍一次就更好了。

2023年暑期夏令營心得(匯總13篇)篇二

憑著一腔熱血斗膽向北生所遞交了個人簡歷與學習愿望,沒想到這里真的接受了一個實驗操作能力很低的毛頭小子。被分配到了在電鏡領域擁有極高地位的何萬中老師實驗室,帶著滿腔熱忱和一身雨水,我終于開始了這意義非凡的一個月。

這一個月以來,主職提取蛋白和dna,閑暇時也去操作一下細胞。提取蛋白時,總是會經過培養細菌、離心、破碎、吸附、電泳幾個固定的步驟,不難,但很考驗耐心,必須要按部就班,不慌不亂,一旦圖中有一點損失,結果濃度就相差好幾倍。提取dna時要有過硬的手上功夫,否則很難點到加樣孔中。細胞傳代、換液、凍存、復蘇、轉染等試驗要求更為繁瑣,在狹小的超凈臺內你必須要想好下一步要干什么才不至于手忙腳亂。這一個月來,pcr儀、電泳跑道、分光光度計、紫外成像儀......我都一一操作了好幾遍,想必日后必定是一份不可多得的經驗。實驗閑時,我會看看師姐給的電鏡視頻,也多次深入地下電鏡室,在里面觀察兩三個小時,無休止的調焦找視野讓我越發敬佩前輩們的心平氣和與冷靜。此外,試驗中做好記錄,隨時標記的習慣也讓我獲益良多。

北生所給了我們很好的生活環境,獨立衛浴、空調與每屋一個的寬帶讓宿舍變得清涼宜人;味美價廉的食堂飯菜與用餐補助讓我們不必擔心日常飲食;圖書館、健身房也讓閑暇時光變得多姿多彩;年會報告帶給我們一場場視聽盛宴;卡拉ok大賽讓我們這些summer之間交流更多,更加團結;還有我令人稱贊的舍友們,有人默默的'每天清潔垃圾桶,有人在看到我早早睡下后自覺戴上耳機體驗夜生活,有人看到我被空調吹的瑟瑟發抖自覺調高溫度--盡管是一個月的萍水相逢,但確實溫暖人心......確實,和其他人來比我的暑假確實變得短暫,但這一個月在研究所的生活,比我以往的假期更加充實而有意義。

正因為不怕失敗,才能放手去嘗試想做的一切;。

正因為年輕氣盛,才能一次又一次的重復實驗。

第一句話,送給永遠年輕,兼收并蓄的北生所;。

第二句話,送給摸爬滾打,風風雨雨的一個月。

2023年暑期夏令營心得(匯總13篇)篇三

年暑假里,學校組織我們班同學在橫店影城度過了7天非常有意義的活動。其中有一個讓我印象最深刻的一件事是拍電影,我覺得拍電影好玩極了!

我們來到拍攝現場,坐在大廳里面聽導演說著拍攝內容,他說:“我們這一次拍的電影名叫少年黃飛紅,聽了導演說,我們都很激動,故事情節是這樣的,少年英雄黃飛鴻是個武林高手,他每天除了練武就是教徒弟學習武功,那時候人民生活比較貧窮,有些壞人自稱老大成立青龍幫和沙河幫,向買賣做生意的人收取保護費,由此引發少年黃飛鴻抱打不平的英雄事跡。我很榮幸扮演了黃飛鴻的徒弟。

當導演把電影臺詞告訴我,讓我記清楚時,我心里想著,這次一定要演好這個角色,按照導演說的,攝像機開始對著我,我有些緊張,雖然我把臺詞已經記得很熟悉了,但是一到攝像機面前就有些害羞,嘴里的臺詞都說的有點吞吞吐吐,不過很快平靜了下來,經過重復一次的拍攝,我順利過關了。

夏令營在短暫的幾天里結束了,這幾天我還一直想著拍電影的事情,回到家里,我和爸爸媽媽分享了我的夏令營活動,看著我們拍攝的電影,我仿佛又回到了拍攝現場,高興壞了,心里想著什么時候再拍一次就更好了。

2023年暑期夏令營心得(匯總13篇)篇四

不知不覺,來北京生物物理所整整兩周了。在實驗室這段時間里,每天所見到的是師兄、師姐各種熟練的實驗技能;聽到的是每周eglishclub上speaker流利的英語介紹;看到的是組會上他們通過slides,像講故事般,講述一篇外文paper。他們真得很棒!不禁思考,我來此的目的是什么?僅僅是為了爭取被生物物理所免試錄取?此刻,我覺得自己應該變得更加優秀,能像這里師兄、師姐一樣,甚至做得比他們更出色!既然如此,住宿條件、空氣質量這些東西就讓它們隨風飄去吧。

帶著我學習的是一位博三的師兄,由于家里的事情,他晚上一般不做實驗,所以白天的實驗安排的是相當緊湊。這邊瓊脂糖凝膠電泳跑上了,那邊就開始挑單菌落;這次洗完剛用過的培養瓶,就為下次使用倒入新配制的培養液并拿去滅菌等等。總而言之,動作麻利、高效是給我最大的感受。

為了測細菌的生長曲線,師兄每個三個小時取一次菌液、測od值,那么整夜待在實驗室就不言而喻了。面對實驗中出現的negative的結果,分析原因、一次又一次重復也是兵家常事。我問師兄,是什么讓你堅持做下去?他笑了笑了,簡單地說道,既然選擇了,如果半途而廢,豈不是前功盡棄,還是踏實地做下去。

師兄在給我講解實驗的過程中,也常常提問我一些問題。在做westernblot時,他問我,既然你知道二抗是用來做標記的,那一抗是否可以做標記?westernblot的原理,之前已經學過,一抗是用來和特異蛋白相結合,帶有熒光標記或者酶的二抗和一抗結合,從而達到發現特異蛋白的目的。但是,我從來沒有想過一抗是否可以做標記,只是默認接受了二抗是用來標記的,頓時,覺得自己慚愧了,慚愧的不是不知道這個問題答案,而是之前一點都沒有質疑過,只是毫無條件地接受別人傳授的知識,沒有思考、沒有懷疑。

記得張宏老師第一天對我們說的一句話:用納稅人的錢做自己喜歡做的事情,如果出了成績,還算在自己頭上,能不開心嗎?今天,我更加堅定了我的想法,我希望在這里,快樂地學習、科研,讓自己變得更加優秀!

2023年暑期夏令營心得(匯總13篇)篇五

這次為期兩周的夏令營助教工作,對我來說是第一次,暑假實踐心得體會(夏令營助教)。所感所想,也是前所未有。第一天,到達深圳,認識了新同事,同是前來當助教的在校大學生,個個熱情高漲。第二天,認識了我們的頭兒們,開始了2天的培訓。意識到我們工作的艱巨,冒汗中。第四天,學生入營報到,認識了我帶的班的學生們,心里有了底,有點難搞,憂喜參半。接下來的兩個星期,正式地開始了我的工作——獨立帶班,協助外教課堂教學。課堂上的協助外教教學,相對來說是比較容易的。我的外教morgan是一個很優秀的老師,很用心地去教,總能夠把課堂氣氛帶動起來,至于語言方面,他也盡可能地用比較簡單并且適合四年級學生的英語進行交流。而我個人也傾向于讓學生真正地融入到一個全英式的教學環境,所以只在非常需要的時候才向學生翻譯。因此,在課堂上,我的工作便是盡量將課堂紀律維護在某種可以接受的程度上,及時地將學生的信息反饋給外教,協助外教進行各種各樣的教學活動。

(一)初始篇。

我所帶的班,據不完全統計,有三分之二是獨生子女。身上也不可避免地顯露著獨生子女的某些特質,比如自私,愛面子。12個男生+7個女生,各有性格。開營的.第一天,我就大開眼界。按要求,開營首日,必須選出班干部,以便我日后的班級管理,心得體會《暑假實踐心得體會(夏令營助教)》。在還沒有真正摸清孩子底細的情況下就要我選出班干部,還是比較難了一點。為了避免選下就不能更改,我決定讓孩子們輪流做班干,做得好的再嘉獎。競選的時候,孩子們都精得很,個個爭著當第二大,就是不愿意背上班長的責任。中間冒出了一個女生想當班長,卻不是我心中的理想人選。無奈,我明主的旗子之前就高高掛起,學生自薦應當鼓勵,便讓她暫時擔任,日后再見機行事。

(二)孩子篇。

(三)工作篇。

夏令營的開始,總想把工作做得盡善盡美,也給了自己很大的壓力。搞得很累很辛苦。還記得morgan第一天的時候告訴我,不要一下子投入太多的精力,后面還有十來天要等著你呢。想到joe那天和我們一起坐在圖書館樓下等著接孩子上教室時候,對著迎面而來的孩子們高喊:“hello,littlemonsters!”而孩子們也一臉燦爛地和這外教打著招呼……絲毫不知道自己已被人冠上“monster”之名。

2023年暑期夏令營心得(匯總13篇)篇六

xx大學醫學部紅十字會赴xx區xx村同心實驗學校實踐團,由醫學部紅十字會招募的xx級、xx級、xx級8名本科生組成,醫學部紅十字會學生分會副會長婁新琳同學擔任領隊。8名隊員為:xxx,分別來自臨床、護理、醫檢專業。本次社會實踐自20xx年7月21日開始,歷時12天,以“關注打工子弟,博愛溫暖人心”為實踐課題,主要內容為開展支教夏令營。

在開展夏令營之前,我們與同心實驗學校的老師有過多次交流,并且上網查閱了同心實驗學校的相關資料。同心實驗學校位于xx市xx區金盞鄉xx村,xx市xx區金盞鄉xx村,是xx市東北五環到六環之間的一個典型的城中村。這個村中本地居民只占很少的一部分,居住在這的大部分都是外來務工人員,因為房租等生活成本較低,越來越多的外地人聚居在xx村,這些人大多在建筑、工業以及服務行業工作。而我們實踐團此次支教的學校——xx市xx區同心實驗學校就是一所面向流動兒童的全日制學校,它是由xx公益組織“工友之家”創辦,成立于xx年7月。學校座落于這座城中村的中心地帶,像普通的社區學校一樣;校園里,只有一個不太標準的籃球場,教室分散在校園中,每個教室門旁的墻上都有一個銘牌,上面寫著捐贈教室公司的名稱,顯示了這個學校的與眾不同。

針對同心實驗學校的學生為流動兒童的狀況,我們在實踐開始前多次開會討論商定課程設置,決定不開展平常的語數外課程,而是為了豐富流動兒童學生的假期生活,以開拓眼界的課程為主,例如介紹中國傳統節日、傳統故事、歷史人物,我們還設置了趣味科學、趣味英語等課程;同時發揮醫學生的專業優勢,并結合紅十字特色,向孩子們介紹更多疾病預防知識、安全知識以及簡單自救、急救知識。并且,在會上,我們商定了每個人的授課任務。在會后,大家都認真準備自己負責的課程,為支教積極地做著準備。

20xx年7月20日下午,帶著滿滿的期待和充分的準備,我們8名志愿者從學校出發,經過3個小時的跋涉,乘坐地鐵、換乘公交,終于到達了目的地。下了公交車,我們就真正對城中村有了感受,窄小的道路,低矮的建筑,處處都有施工的痕跡。沿著村中的主干道進入學校后,我們就感覺到了這個學校的“落寞”。這是一個與現代化城市格格不入的地方,最高二層樓的校舍,原始的衛生間,教室里只有風扇,全校僅有兩臺投影儀;幼兒園和小學都在一起,可以說辦學的條件十分簡陋。

剛到學校,就受到了學校老師的歡迎。隨后,同心實驗學校的沈金花校長給我們志愿者開了一個簡短的會議,向我們介紹了學校的基本情況以及我們需要注意的問題,并給我們具體安排了每天的活動:除了要給學生們開展課程,還要每天到打飯的地方幫廚,并且幫幼兒園的孩子們打飯。熟悉校園環境之后,我們回到宿舍休息,準備以飽滿的精神迎接為期10天的夏令營活動。

20xx年7月21日,夏令營正式開始。我們將約40名學生按年級分為高段和低段兩個班級,按事先準備好的課程分開教授課程。我們教授課程的主要目標是為了拓展眼界,讓他們更多的了解課本以外的知識,包括趣味英語、趣味數學、中國歷史人物介紹、中國傳統節日、中國傳統故事等知識講解,同時,我們又發揮紅會特色,將同伴教育小小改造,進行創新,不局限于艾滋病和急救應急知識的宣傳,加入安全教育、常見病與衛生習慣教育,將學生們分成小組,在小組合作學習中,我們以朋友的方式分享知識和信息,受到同學們的歡迎。每天早上,我們的志愿者會和學生們一起打掃校園衛生。我們還專門開設了素質拓展課,用一些小游戲鍛煉學生們的團隊合作精神,培養他們解決問題的能力,開拓視野;我們的志愿者們也會參與到素質拓展中,與學生們一起開展活動,一起鍛煉,他們也很歡迎我們,很快我們就和學生們打成一片。不過這樣唯一的缺點就是我們的威嚴不足,上課的時候難免在維持紀律上花費一定的工夫。

12天的xx村生活,我們體會到了作為老師的不易。老師,不僅是扮演“受業解惑”的角色,更要做好“傳道”,比如:孩子們每天在一塊,未免會鬧出一些矛盾。當出現矛盾時,就需要老師分析矛盾產生的原因,判斷誰對誰錯,給每個孩子講道理、擺事實,從而解決矛盾。而這時,也是最需要老師智慧的。

12天的xx村生活,苦中有樂。雖然天氣炎熱,條件艱苦,但我們的團隊沒有一名志愿者打過退堂鼓,沒有一個人不是盡自己最大的努力,大家互相鼓勵、互相幫助,成功而出色的完成了這次的實踐活動,并且,我們團隊的所有人都成為了很好的朋友。

12天的xx村生活,讓我們這些城市里長大的志愿者體會到了流動人口生活的艱辛,感受到了城中村的不盡人意,也深刻感受到了孩子們成長的不易,孩子們都是最單純的,他們是這個社會的弱勢群體,但我們對他們的關愛還遠遠不夠。

作為紅十字的一份子,發揚人道、博愛、奉獻的精神,我們的志愿服務還會繼續。

作為醫學生,作為xx大學的醫學生,我們該有的不僅僅是好的成績或是將來高超的醫術,更應該擁有的是一種胸懷天下的情懷,一種貼近民情的情懷療。城市中的弱勢群體,我們依然在關注。

我們有理由相信,只要有更多的人像我們一樣,能從點滴幫助這些城市中的弱勢群體,給予他們溫暖、關注,我們的城市會更加美麗。

2023年暑期夏令營心得(匯總13篇)篇七

甲方(組織方):中國科學院上海高等研究院。

乙方(營員):

電話(手機):

為保證暑期夏令營活動的順利開展,提高組織方和營員的安全意識,保護營員的合法權益,強化營員的紀律觀念,明確雙方的責任,現依據有關法律,達成如下協議:

活動時間:2018年7月9日-7月13日。

甲方責任:

l.保障暑期夏令營活動期間的飲食衛生和飲食安全,營員食品和飲用水符合衛生標準。

3.保障暑期夏令營活動期間的醫療救護工作,對突發傷病及時采取急救措施。違反以上規定造成后果者,甲方承擔相應責任。乙方責任:

1.認真學習和遵守消防法、高等學校消防安全管理規定。愛護消防設備設施。嚴格遵守甲方和住宿賓館管理規定,保證做到不在房間內使用電爐子、熱得快等違規電器,不私拉亂接電源,不在房間內做飯和焚燒廢棄物,不臥床吸煙,不隨意丟棄煙蒂。

2.不得隱瞞自己的病史;不購買、食用沒有正規包裝、不符合食品衛生標準的食品、飲料。

3.繼承弘揚節約美德,節約電力資源,做到人走燈滅、設備斷電,離開房間要自覺關窗鎖門。

4.加強自身安全防范意識,保存好個人物品,嚴防受騙上當;關心公共安全,隨手關(鎖)門,確保自己和他人財產安全。

5.不得利用計算機信息系統從事危害國家利益、集體利益和公民合法權益的活動,不得危害計算機系統的安全;不做其他有可能損害自身或他人利益或安全的事。

6.遵守交通法規,牢固樹立“安全第一”思想。保證做到不違章,不出現交通責任事故。

7.認真聽取甲方的各項指導,按時參加集體活動。集體活動時不掉隊,不單獨行動;分散活動時在指定地點和區域開展活動,保持與甲方輔導員的密切聯系。8.活動過程中如發現或發生有關安全問題,乙方要在第一時間向甲方輔導員報告,乙方不得在未經甲方許可情況下擅自對安全事故采取措施或發表相關言論,如遇緊急情況乙方可以采取正確的救援措施以減輕事故損失,但仍需及時向甲方輔導員報告相關情況。

9.不得私自開展暑期夏令營活動以外的其它活動,以免造成損失及人員傷害。

10.乙方在暑期夏令營期間,未經許可不得隨意外宿,宿舍內不得留宿其他人員。

11.乙方在進入實驗室時,需服從實驗室工作人員指揮,不得違反實驗室的相關規定,因違反實驗室相關規定所造成的后果,將由乙方自負。

違反以上規定造成后果者,乙方承擔相應責任。附則:

1.本協議從乙方報到時生效,乙方離院時自動失效。提前到達或延后離開期間,責任由乙方自負。

2.因不可抗力導致或乙方自發的疾病、傷害等情況,甲方除承擔未及時救助致使損害擴大的過錯責任外,不承擔其他責任。

3.本協議隨夏令營通知一起發布,乙方報名即視為自動認可,報到時正式簽署。

4.本協議一式兩份,甲方、乙方各持一份。

甲方簽章:乙方簽字:

年月日年月日。

2023年暑期夏令營心得(匯總13篇)篇八

在與該生的接觸過程中可以發現,該生勤奮努力,踏實認真,積極主動,有好的'專業基本功和英語讀寫能力。該生在課堂上主動提問,表現出了好的總結分析能力和文字表達能力。思維活躍,工作能力出色,團隊合作能力強,科研興趣濃,有一定科研潛質和好的培養前景。

該生綜合表現突出,故予以推薦,望審核通過。

2023年暑期夏令營心得(匯總13篇)篇九

尊敬的校院領導:

作為xx大學xx學院的一名教授,本人應xx大學xx學院xx級xx專業xx同學請求,很高興參加貴校的暑期學術夏令營。

該生于9月進入xx大學xx學院進行學習,學習成績一直非常優秀,在專業名列前茅。本人曾于該生在本科階段的學習中,擔任其xx課程的授課教師,在與該生的`課內、課外互動中,對其印象極為深刻。

初見該生,個性內斂,但勤于思考,善于提問。經過與該生的多次交流之后,可以發現,她有較強獨立思考的能力,能對書中的理論持懷疑的態度,并通過實例進行驗證;該生具備一定的科研工作能力,目前正參與“挑戰杯”大學生sit創新項目競賽。

通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業基礎,具備了一定分析翻譯學問題的能力,而且比較熟練的掌握了翻譯學方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當地使用翻譯學理論。

該生綜合表現突出,并對翻譯學有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。

xx大學。

2023年暑期夏令營心得(匯總13篇)篇十

本人應***同學請求,很樂意推薦該同學參加貴校夏令營。

***同學是我所任教的大二學期整學年專業課“有機化學實驗”以及專業課“儀器分析實驗”的學生,她每次做實驗基本都是第一個到實驗室,認真準備實驗器材,與老師互動,學習非常主動,而且能夠深入鉆研,這點我非常欣賞。

在一年多的相處中,我對她的了解是比較深入的,該同學有夢想、有目標,對自己的人生有較好的規劃。

而且該同學并未滿足于本科所學知識,對科學研究很感興趣,在她大二時,就主動參加科技創新活動,在修滿創新研修的學分后,大三再次參加科技創新活動。

對于本科生來說,兩年的`科研經歷并不容易,但是,我還是總能在周末和平時沒課的時候在實驗室看到她的身影。

可喜的是,在不懈的堅持和努力下,她出色地完成了各項工作,還在科創活動中提出自己獨到的見解,在原來體系的基礎上有所創新,并閱讀了許多科技文獻,積累了一定量的科研經驗和閱讀水平。

相信會對將來的研究生工作有很大幫助。

而且該同學嚴于律己、品行端正、樂于助人,與同學相處融洽,思想與學習上都要求進步,積極參加各項活動。

鑒于上述原因,我將她推薦到貴校,希望能夠通過貴校的審核。

本人系哈爾濱工業大學理學院化學系一名教授,應2013年春季學期專業課“材料化學基礎(雙語)”班上10級化學系材料化學專業饒倩藍同學懇求,推薦該生參加貴校夏令營。

該生在課堂上表現活躍,節上課均在第一排,積極與老師互動,對于ppt教學也十分認真做筆記,并成為班級其他同學復習重要參考資料。

雖說該生在期末應試并不突出,未能摘取桂冠。

但在課程設計報告中表現突出。

presentation準備充分,內容豐富,圖文并茂,表達能力強,幽默風趣;相應的論文撰寫十分規范,邏輯性很強,并且總結概括分析精煉,提出很多獨到見解,有很強的創新意識。

根據我平時的接觸了解,該生本科期間參加兩次科技創新,并且經常能在實驗看到她的身影,實為難得。

并且該生平時經常參加各項社團活動并擔任一定要職,對自己要求嚴格,與同學關系相處融洽,能較好帶動集體的活躍氣氛, 鑒于該生各方面表現優秀,我推薦該生參加貴校夏令營,希望能貴校予以考慮。

本人應劉景維同學的請求,推薦該生參加貴所的暑期夏令營。

劉景維同學是我承擔的大二《有機化學》這門課的學生,在課堂上她聽課認真,能夠很好的與我互動和交流,課堂發言積極,思維非常活躍,下課后經常來問我問題,從她的問題中,我認為她有扎實的專業基礎知識和有機化學功底以及清晰的思維方式。

她的有機化學成績一直名列前茅,基本每次都是最高分。

該生是我院應用化學專業一名非常優秀的本科生。

在學習中她勤奮努力,一絲不茍,專業成績優秀,多次獲得各類獎學金及榮譽稱號,綜合表現突出;踏實認真,積極主動,英語基礎扎實;思維活躍,動手能力強,實驗技能扎實,較強的團隊合作意識;科研興趣濃,獨立思考的能力很強,且有發現問題和解決問題的能力。

該生還一直擔任班長,積極參加學生工作,有較強的組織管理能力和領導能力。

從平時的交流和接觸中來看,她做事踏實,勤奮努力,積極樂觀,有理想有抱負,對自身的發展有很明確的規劃。

總之,該生熱心參與、主動學習、勤于思考、樂于探索,組織能力強,做事效率高,善于與人溝通和交流并向他人學習。

我覺得她是一名很有前途的學生。

鑒于此,我極力推薦她參加貴所的夏令營。

推薦人:

年 月 日

2023年暑期夏令營心得(匯總13篇)篇十一

恰逢小記者成立之初未進行過學習采風,橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至__時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。

1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進的軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。

2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗演員生活,培養學生動腦能力和創新能力,增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發個人潛能。

(1)為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。

平日活動小記者表現較突出的優先報名

福州晚報和網站進行召集。

隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,并在參加首發團小記者中,進行征文獎勵。

跟著橫店學歷史,體驗國學精髓:

橫店影視城--明星夢工場:

“觸電”當演員拍x,實現我的明星夢!制作成vcd永遠珍藏,讓“自己的__”終身回憶!

軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經典,提升全面素質:

讓營員牢記紅色經典戰役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質,培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質。

學生五天四夜活動行程

____大學____研究院將面向計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業的優秀大學生舉辦夏令營活動,活動內容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室實習、與導師和在校研究生座談、專業知識與技能測評等。歡迎有意保研至____大學____研究院繼續深造的優秀大學生踴躍報名參加。

20xx年7月23日-27日

7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業介紹、中心簡介

下午學術講座

7月26日:各導師組專業知識與技能測評

7月27日:學生離營

全國各高校計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業將于20____年7月畢業,預計可以取得保研資格的在校本科生。

有關要求如下:

1.學習成績優秀,綜合素質高。

2.對所報學科有濃厚的興趣,致力于科學研究工作。

約150人

培養興趣、發展特長、彌補差弱

1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

2科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。

3寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的__,使他們快樂學習、健康成長。

4完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

5完善的設施、貼心的服務、安全的`環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。

上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。

下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

:四年制初一學生

中學英才學校及近郊

20xx年7月11日——20xx年7月30日

注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。

在本班班主任處報名。端午節后即可繳費,費用統一交于班主任處,班主任統一交于財務室!

數學組夏令營活動思路

2.因材施教,讓不同層次的學生有更大的發展;

3.發掘學生潛能,培養學生的自信心;

4.豐富學生課內外知識,開闊學生視野,讓學生感受數學的美,數學知識的廣博;

精英班

1.與教材緊密結合的奧賽培訓;

2.數學活動,實驗操作;

3.快樂數學、趣味數學;

4.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的__,使他們快樂學習、健康成長。

培優班:

1.夯實基礎,能力提高,注重知識間的聯系,讓學生構建完整的知識網絡;

2.數學活動,實驗操作;

3.快樂數學、趣味數學;

5.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的__,使他們快樂學習、健康成長。

20xx年7月8日-8月3日(暫定,會根據學校最終確定的考試放假時間進行微調,開始時間預計前后浮動三天左右)

【山區學校介紹】麥地小學位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮金河鄉麥地村。當地是山區,麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。

走進麥地,播種陽光

(一)20xx年7月8日----隊員集合于成都出發至學校。

(二)20xx年7月9日至10日:隊員交流,熟悉當地環境。

1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。

2、與當地村民交流,熟悉當地社會與生活環境。

(三)7月11日----12日夏令營活動準備

1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會

2、走訪宣傳,進行暑假學生招募

3、課表制定、興趣課分班

(四)7月13日----8月2日夏令營活動時間

上午文化課,下午為興趣課

時間:7月13日—8月1日(了解學生狀況,發現學生存在問題,夯實基礎,及時解決學生學習及心理上的困惑,挖掘學生潛能,關注后進生,樹立學生自信心)

1、了解學生情況,發現普遍存在問題,發現各班在家境、心理、學業方面明顯優于或差于其他人的學生;與對參與寒假活動的學生進行密切關注,總結上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

(五)8月3日離開學校,返回成都

五、活動意義:

1.培養學生獨立自主地完成暑假作業的能力,講解相關學習技巧,幫助學生養成良好的學習習慣和思維方式。

2.培養學生的興趣愛好,挖掘學生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態度。

3.指導學生進行課外實踐活動,培養學生全面綜合素質。

4.通過志愿者實地考察走訪當地學生的家庭,了解其經濟狀況和在校期間表現,為進一步在當地開展工作奠定基矗。

六、活動預期效果:

1.讓孩子們完成暑假作業,掌握學習技巧,養成良好學習習慣。

2.培養孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們樹立自信心。

3.培養孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流。

4.教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發音。

5.學生在學習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實踐活動。

6.關注之前來參加支教活動孩子的變化情況,做好記錄和總結,作為今后教學方案制定的依據。

7.對當地貧困家庭孩子的情況進一步的了解,并詳細登記注冊,通過團隊向社會愛心人士需求幫助。

2023年暑期夏令營心得(匯總13篇)篇十二

第一次獨自在另一個城市過夜。第一夜,我剛睡下,就感到胃部有一種鉆心的痛,好像有千萬條蟲子在咬我的胃,我雙手捂著胃,閉著眼睛,咬著嘴唇,想擺脫那種痛苦。可這痛苦就像跟屁蟲似的緊緊地困擾著我,我閉著眼睛,想盡快睡去,可這種痛苦攪得我睡不著覺,我好困,可痛苦糾著我緊緊不放,我沒辦法,拿出手機,給媽媽打了個電話:“媽媽!”我抽泣地輕聲說著,“我胃痛。”“怎么,又痛了,來,媽媽給你唱歌:小小寶貝……”媽媽的歌聲像一縷皎潔的月光直射進我的胃部,洗清了上面的污垢。“媽媽再見!”我掛了電話。我試著閉上眼睛睡覺,不多一會,我就已沉沉睡去,做了一個又一個美好的夢。

第一次吃食堂的感覺是那么新鮮。以前,在上學時,我吃飯一向是回家吃的,從來沒有吃過食堂。我照著別人的樣子,把飯票交給阿姨,拿一個盆子,選幾個自己愛吃的菜,端到一張桌前。我環顧四周,只見四根又粗又大的柱子分別立在食堂的四面,上面雕刻著精美的圖案,美觀典雅;頭頂上的天花板同樣也刻有栩栩如生的動植物,一切擺設裝修對我來說是那么新奇。拿起筷子,品嘗品嘗他們的手藝如何,“嗯,good!”那鴨肉的滋味簡直太好吃了,達到了只可意會,不可言傳的程度,那湯鮮得簡直要鮮掉我的舌頭……聞著那噴香的飯菜發出的那誘人的香味,嘴里嚼著那可口的飯菜,不亦樂乎,愜意無比!

2023年暑期夏令營心得(匯總13篇)篇十三

廣大中小學生假期生活,更好地培養教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍旅生,學習中國人民解放軍英勇頑強的優良作風,培養良好的行為習慣,提升國防教育素質,激發廣大中小學生的愛國主義熱情。

隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內容、唱軍歌、編織草帽、轉移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、彈投擲、cs彩彈槍對抗、打靶練習、戰地野炊、軍事錄像、聯歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農家樂等。

1、自立型a營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養,適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可。

2、體驗型b營、d營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可。

3、鍛煉型c營:訓練強度較強、訓練內容豐富,增加兩天軍事拓展內容,特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。

1、a營:8天;b營:5天;c營:10天;d營:3天。

2、每期各營開班人數須在20人以上,人滿隨時開班。

1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學員降暑。

3、特別注重營養搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養。

4、為參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。

5、活動結束后,學員都要寫一份體會,統一交縣國防辦,擇優在陽新網刊登,并向《黃石日報》教育副刊推薦。

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