一個好的工作方案需要明確工作目標、分解任務、合理安排時間和資源等要素。這些工作方案范文涵蓋了不同行業和領域,可以幫助我們更好地理解和應用工作方案。
高考期間疫情防控工作實施方案(優秀19篇)篇一
(一)省網絡運營部負責全省疫情期間裝移修總體保障調度統計工作;督促代維單位落實智裝維人員及96480寬帶專家個人安全防護用品的配置到位及檢查;牽頭制定疫情應急保障預案。
(二)分公司網絡部負責應急保障預案的落實及細化;做好屬地固網通信保障及裝維服務組織、落實工作,確保正常的入戶服務等工作的有序進行。
統一了解有疫情區域信息做好裝移修調度;做好每日修障、裝機工單記錄;。
督促代維單位落實智慧家庭工程師個人安全防護用品的配置到位及檢查。
接收上級或指定疫區通信保障需求等各類保障事項。
(三)代維單位按預案要求落實裝移修服務保障;必須為在崗的裝維人員、96480寬帶專家配備口罩等預防藥品;配置紅外測溫儀,每天做好體溫檢測。及時配合局方做好各類應急問題的響應和處理。
(四)客戶服務部:負責做好疫情期間客戶服務工作指導,對于隔離等特殊地區暫時無法提供客戶上門需求的,組織、制定對外服務口徑,并組織落實。
二、及時掌握裝維人員、96480寬帶專家人員情況。
(一)各市分公司、代維公司要做好裝維人員、96480寬帶專家的防護措施,配備醫用或n95口罩、手套、酒精等防護用品;工作場所按照要求做好消毒工作。
(二)各分公司網絡部牽頭,組織代維公司做好裝維人員、96480寬帶專家人員返鄉(外出)以及返回工作地的時間,有無發熱、咳嗽等基本情況的統計。
對于交通受限無法按時返回工作地的情況,上報公司的同時,務必做好片區內入戶服務工作安排,確保日常裝維工作的正常運轉。
其他疫情較重地區、最近14天密切接觸過14天內來自湖北或其他疫情較重地區的人員、最近14天與疑似或確診病例有過接觸的員工,要求其居家或在固定場所不外出,進行自我監測。監測期滿無異常方可工作。
3、裝維人員、96480寬帶專家人員每日上崗前要做好體溫監控和記錄工作。如發現有發熱等疑似病例現象的,及時反饋上報公司主管部門,并組織其做好隔離處理。
4、裝維人員應做好每日修障、裝機工單記錄,包括服務地址、服務人員、去向跟蹤等信息統計,以便根據疫情變化隨時對密切接觸人員采取及時應對措施。
三、96480寬帶專家在線排障。
(三)如遇大面積故障時,96480要及時給用戶解釋,并報告各市分公司網絡相關部門或中心進行處理。
(四)對于實在不能在線解決的故障,區分有疫情和無疫情的區域分別處理。
1、針對有疫情的區域:“尊敬客戶!為了響應政府號召,共同防御疫情,保護大家身體健康,您所在區域的寬帶裝機和障礙暫時不能上門服務。”故障單派發,裝維人員工單上進行階段性回復,做好跟蹤;疫情解除后,上門修障。
2、針對無疫情的區域:"尊敬客戶!為了響應政府號召,共同防御疫情,保護大家身體健康,您所在區域的寬帶裝機、修障如需上門服務。在您同意的情況下,我司將盡快安排上門服務"。工單派發后,裝維人員與用戶聯系,如能上門服務,請按照疫情期間裝維人員日常入戶工作要求進行上門服務,如區域封閉,不能按時上門的,向用戶做好解釋,并在工單中進行階段性回復,條件具備后,上門修障。
四、疫情期間裝維人員日常入戶工作要求。
疫情期間的.入戶裝維工作,請各市分公司務必做好組織和保障:
(一)暫停局方主動發起的各類上門服務。
防疫期間,客戶對家庭寬帶網絡的依賴更為迫切,裝維、智慧到家業務需求可能呈增長趨勢。對于客戶主動發起的裝維服務需求,按照日常入戶服務要求及時響應處理。為避免交叉傳染,請裝維人員盡量減少入戶次數,原則上除用戶發起的裝拆移修服務需要上門外,暫停局方主動發起的各類上門服務(例如換貓、升級)等工作。
(二)處理故障時優先進行遠程指導;。
接到客戶主動報裝、報修需求的,裝維人員需及時與客戶聯系,主動匯報身體情況,同時詢問客戶有無發熱現象,雙方確認無誤后,方可預約上門時間進行裝維服務。對于故障報修,通過測試線路無問題的,建議和客戶說明原因,避免上門交叉感染隱患,征得用戶同意的,遠程指導客戶排障處理。客戶無法處理的,做好防護上門服務。
(三)上門前與用戶聯系,不得強行進行小區或上門。
(四)入戶前,做好安全防護。
入戶前,做好安全防護,務必佩戴口罩、(如果有護目鏡、眼睛等最佳)、鞋套入戶。跟客戶保持1米以上距離,保護好自己;入戶后,先征求客戶同意,最好洗手后施工。施工完成,再進行洗手后,帶上施工垃圾離開。
(五)發生客戶有發熱等緊急情況發生的,及時上報分公司,并按照隔離要求做好自行隔離監測。
五、客服投訴處理應對。
針對客戶對裝移修服務不及時的投訴,由省客服負責攔截及解釋,統一話術如下:
(一)針對有疫情的區域:“尊敬客戶!為了響應政府號召,共同防御疫情,保護大家身體健康,您所在區域的寬帶裝機和障礙暫時不能上門服務。涉及障礙處理先由我們寬帶專家在線進行指導”。
(二)針對無疫情的區域:“尊敬客戶!為了響應政府號召,共同防御疫情,保護大家身體健康,您所在區域的寬帶裝機、修障如需上門服務。在您同意的情況下,我司將盡快安排上門服務"。
六、營業廳協助做好用戶解釋。
結合疫情期間裝機服務保障要求,由營業廳協助做好前端用戶的解釋工作,統一添加用戶告知內容如下:“尊敬的用戶!為積極響應政府部門號召,更好保障人民群眾身體健康,業務受理后,我們的智慧家庭工程師將在接收到裝機工單后及時與您聯系,提前與您確認上門服務時間,征得同意后再上門。個別區域根據疫情防護需要,將暫緩上門,敬請諒解。”并同步明確用戶預約時間并做好系統備注,以便人員調配。
七、發現疑似病例應急處理。
一旦發現有裝維人員、9640寬帶專家人員疑似感染,立即逐級上報市公司網絡部經理、分管領導、省公司接口人、代維公司領導,并向當地政府疫情防控機構報告。全力救治、堅決隔離、排查密切接觸人員、根據統一規范發布疫情信息。
八、裝移修工作應急調度。
(一)當出現裝維人員、96480寬帶專家人員疑似感染、思想抵觸導致網格內在崗人員不能滿足裝移修服務保障需要時,啟動應急調度機制。
(二)網格內還有在崗裝維人員的,由網格長自行安排調度替補。無人在崗的情況下由地市網絡部專業負責人及代維單位負責人聯合調度處理。
高考期間疫情防控工作實施方案(優秀19篇)篇二
為全力做好高、中考醫療衛生保障工作,確保高、中考工作順利開展,特制訂此工作方案:
一、組織機構。
為確保高中考期間醫療衛生保障工作順利開展,縣衛生和人口計劃生育局成立以主要領導為組長的領導小組,名單如下:
二、醫療衛生保障工作安排。
(一)高考醫療保障工作安排。
高考考點縣城區小學的醫療救護工作由縣人民醫院承擔,高考前一天(6月6日)縣人民醫院安排工作人員與縣城區小學聯系確定醫療救護的場所設置和救護車停放點位等事宜;高考期間(6月7-8日),縣人民醫院安排救護車一輛、醫護人員各一名攜帶足夠的急救藥品和相關急救設備物資駐點承擔醫療保障工作,高考期間預留一定的床位以備急救之需。
(二)中考醫療保障工作安排。
中考醫療保障工作由縣人民醫院、縣中藏醫院和縣半扇門中心衛生院共同承擔,縣城區小學考點由縣人民醫院承擔、縣中學考點由縣中藏醫院承擔、縣半扇門中學考點由半扇門中心衛生院承擔。中考前一天(6月12日)承擔醫療保障的醫療機構安排工作人員與考點學校聯系確定醫療保障的場所設置和救護車停放點位等事宜;中考期間(6月13-14日),承擔醫療保障的醫療機構安排救護車一輛(半扇門考點不安排救護車)、醫護人員各一名攜帶足夠的急救藥品和相關急救設備物資駐點承擔醫療保障工作,中考期間預留一定的床位以備急救之需。
(三)衛生保障工作安排。
高、中考期間縣疾控中心做好考前考點室內外消毒工作、縣衛生執法監督大隊安排專業技術人員和衛生執法監督員進駐高中考考點協助和指導考點學校做好學校傳染病、飲用水衛生工作,杜絕高中考期間發生傳染病疫情和飲用水安全事件。
(四)巡考工作安排。
高中考期間巡考工作安排高中考考務辦公室的統一安排開展。
三、工作要求。
(一)各承擔醫療衛生保障工作的醫療衛生機構務必高度重視高中考醫療衛生保障工作,統籌做好工作安排,高中考期間務必提前半小時進駐考點,承擔醫療衛生保障工作,高中考結束后方能按照考務辦公室要求離開。
(二)承擔醫療衛生保障期間,必須嚴格遵守考務工作紀律,穿平跟軟底鞋,不得隨意走動和大聲喧嘩等。
(三)急救車輛出入高中考考點和承擔醫療衛生保障期間不得使用警笛和使用汽車喇叭。
(四)參加醫療衛生保障的醫療衛生機構和工作人員應強化應急值守,在保障期間要確保工作質量,堅守崗位,保持24小時通訊通暢開通,做到職責、人員、措施和責任全部到位。
(五)高中考期間一旦發生突發事件,在積極處置的同時,按照規范程序進行報告,由衛生行政主管部門組織實施應急處置。
高考期間疫情防控工作實施方案(優秀19篇)篇三
為貫徹落實教育部辦公廳國家衛健委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態化國家考試組考防疫工作指導意見》(教學廳〔20__〕8號)、《教育部關于做好20__年普通高校招生工作的通知》(教學〔20__〕1號)精神,結合我省疫情防控和普通高考工作實際,特制定如下工作方案。
一、總體要求。
以統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上的重要講話和系列重要指示批示精神為指導,全面貫徹落實國務院關于20__年高考工作決策部署和省委、省政府工作要求,堅持注重科學、嚴守公平、切實可行、保證安全的原則,一手抓疫情防控,一手抓考試管理,做深、做細、做實高考各項工作,努力實現“健康考試”“公平考試”目標。
二、考前準備。
(一)考區準備。
1、建立完善疫情防控聯合工作機制和突發事件應急處置工作機制。普通高考以縣(區)為考區,各考區要成立由教育、衛生健康、公安、疾控機構等高招委成員單位(部門)組成的普通高考疫情防控和突發事件應急處置工作領導小組,明確職責任務,制定普通高考防疫工作實施細則和突發事件處置預案。
2、建立高考期間疫情防控的定期會商、監測、預警、處置、督查機制。形成教育、衛生健康、學校與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。
3、制定高考期間考生和考試工作人員防疫評估制度。對考前和考試中監測、檢查發現考生和考試工作人員身體狀況異常的,須經屬地衛生健康部門、疾控機構等專業評估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下,綜合研判評估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件,明確相關標準,對不具備相關條件的考生不得與健康考生同場參加考試、考試工作人員不得承擔考試工作(以下簡稱防疫評估)。
4、完善支撐保障制度。各市、縣(區)教育行政部門要會同屬地人社、財政等部門出臺考試工作人員和專項資金保障政策,確保組考經費、必要的防疫和考務設施設備、物資物品等保障到位。
5、落實考務環節防疫措施。一是完善試卷運送、保管、整理、分發等環節疫情防控方案。做好車輛、保密室等場所的定期消毒工作;二是要加強宣傳引導。各考區要聯合屬地衛生健康部門、疾控機構加大宣傳力度,提高考生、家長及考試工作人員的健康意識和自我防護能力;三是完善應急工作預案。各市、縣(區)考試機構要結合本地實際,針對公共衛生、自然災害等突發事件完善應急預案,增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區域等,制定應急疏散辦法,組織開展應急處置培訓和演練;四是要完善重大情況快速報告制度。各考區要按照高考信息報送相關規定,嚴格執行零報告、快速報告等要求;五是配備必要的防疫設備設施和物資物品等。各考區教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測和健康監測等設備設施,必要的防護、消毒用品用具,并協調屬地衛生健康部門、疾控機構進行技術指導。
6、落實陪考、送考家長的防疫措施。各地教育行政部門要協調屬地公安、衛生健康部門、疾控機構加強對陪考考生家長的管理,加強場外疏導,勸導陪考、送考家長不在場外聚集,嚴格落實疫情防控要求。
7、落實考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣(區)教育行政部門要協調屬地公安、文旅、交通、衛生健康部門、疾控機構等有關部門,加強對考生和考試工作人員入住的賓館(酒店)、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。
(二)考點準備。
1、嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任,扎實做好考點、考場疫情防控各項工作安排。加強主考、副主考、監考等工作人員針對防疫組考工作職責。
2、落實考點學校主體責任,考點學校校長是本考點疫情防控第一責任人。增設一名由當地衛健部門或疾控機構指派的專業人員擔任副主考,負責考點防疫工作,指導做好人員、物資、場地、監測等防控條件準備,細化各項防控措施,完善防疫制度,組織防疫培訓,開展防疫演練。
3、考務培訓中增加疫情防控和公共衛生突發事件應急處置等內容。考試期間,各考點學校要主動協調當地衛生健康部門、疾控機構派出專業人員到考點現場指導,并負責異常人員處置。
4、各考區在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備,指導考點學校建立環境衛生和清潔消毒管理制度,對考點環境進行徹底清潔,對風扇等降溫設施、物體表面進行預防性消毒處理,對考場、考務辦公室、保管室、視頻監控室等場所全面清潔消毒并開窗通風,并明確張貼完成標識。做好隔離考場的.設置和啟用準備。
(三)考試工作人員準備。
1、考試工作人員要做好自我健康監測和行蹤報告,并如實上報考點學校,出現發熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。
2、考試工作人員要認真學習各項防疫制度,掌握個人防護與消毒等知識和技能,熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。
3、考試工作人員、考生進入考點時,必須接受體溫檢測,接受身份識別和驗證,考生可以佩戴口罩參加考試。
4、對異地交叉監考人員的防疫管理,要強化派出地責任,由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監測工作,由派出地領隊負責匯總派出人員的考前身體監測情況,監測情況報派出地考試機構。
5、各中學或報名點在考前3天核發準考證時,要逐一檢測考生體溫,通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以后的行程情況,對有異常情況的考生須登記并及時上報屬地招生考試機構,進一步做好檢測排查工作,消除安全隱患。
(四)考生準備。
1、考生從5月23日開始,做好自我健康監測和行蹤報告,確保開考前身體狀況良好。
2、在省外學習、工作的考生,須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監測和行蹤報告,按照屬地化要求和規定進行管理。
3、考生在考試期間自行準備口罩等個人防護用品。
4、考生在考試期間乘坐公共交通工具時,應全程佩戴口罩,注意做好往返途中的個人防護。
5、做好手衛生,盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施,接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。
三、考中管理。
(一)考點管理要求。
1、考點學校實行閉環管理,所有人員出入須接受體溫檢測,接受身份識別和驗證。
2、盡量控制和減少校內人員聚集,進入考點和考場時嚴格控制入場速度,加大人員間距,防止人員擁擠。增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區域等,制定應急疏散辦法。
3、在各地衛生健康部門、疾控機構派專業人員到考點現場指導下,對考務辦公室、考場、考生集中食宿場所等環境衛生整治、消毒、通風等處理,做好每日定期消毒并記錄,明確完成標識,確保環境衛生整潔。
4、考試期間考點內發現身體狀況異常的,按照防疫評估要求和應急預案執行。
5、重點加強對隔離考場的管控。單獨隔離考生的考場工作人員要在衛生健康部門、疾控機構專業人員的指導下,嚴格做好防護措施。對于異常考生的試卷、答卷等考試材料和用品,要在衛生健康部門、疾控機構專業人員的指導下進行消毒,并按省級考試機構要求,單獨記錄、封裝、處理并上報。
6、嚴格執行零報告、快速報告等要求。
(二)涉考人員管理。
1、每場考試開考前,在考點的入口處對所有考試工作人員及考生逐一進行體溫檢測,發現異常者,立即送醫療組診斷。
2、嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員還應當穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應當定期洗滌、消毒。
3、考生進入考場前要佩戴口罩,進入考場后由考生自行決定是否佩戴;備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩。考點入口負責體溫測量的工作人員要佩戴一次性醫用口罩和一次性手套;普通考場監考員全程佩戴一次性醫用口罩。備用隔離考場的監考員及工作人員應根據屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護服、醫用防護口罩和一次性手套等。
4、考生進入考場時,在接受安檢后,先經速干手消毒劑消毒,再進行指紋比對驗證身份。指紋比對不成功的,進行人臉識別。
四、入闈命題。
1、加強源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點人員密切接觸史等,所有入闈命題人員需體溫檢測正常、健康碼綠色、核酸檢測呈陰性方可入闈。
2、加強宣傳教育。組織入闈人員學習新冠肺炎防控知識,保持良好的生活衛生習慣,增強體質和免疫力,提高入闈人員的防病能力。
3、加強闈內日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測,做好健康檢測,建立健康臺賬,及時上報。入闈人員在公共區域或與人交流時須自覺佩戴口罩,避免非工作性的人員接觸和聚集,做到非必需不聚集。
4、加強后勤防護。加強對食宿、辦公等場所的環境衛生整治、消毒、通風處理,加強廢棄口罩規范處置,采用分時段供應、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。
5、加強異常應急處置。規范設置隔離觀察室,發現異常癥狀人員第一時間帶至觀察室進行留觀處理,并立即撥打120由救護車按照保密要求和程序接至當地醫院就診排查,同時向疫情防控應急處置工作領導小組報告。
五、應急處置。
1、6月6日前,如考生或考試工作人員出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應立即報告本單位領導和當地考試機構負責人,并按規定及時就醫。
2、考前考試工作人員或考生中如出現新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者,應立即報告本單位領導和當地考試機構負責人,并按規定及時就醫。前往醫院途中和醫院內應當全程佩戴口罩。考區考務辦公室配合相關部門做好后續工作,對相關場所進行消毒處理。
3、6月6—9日期間,考試工作人員或考生如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即上報屬地疫情防控部門、考點辦公室,并及時送醫護組診斷,考試工作人員停止考務工作。考生經防疫評估允許參加考試的,應安排到備用隔離考場參加考試,并由專人負責與接受隔離的考生或考試工作人員的家人取得聯系,掌握其健康狀況。考點做好隔離考場的防護和消殺工作。
4、各考區應本著以人為本、科學施考的理念,突出人性關懷和個性化的考試服務,有序安排特殊考生規范化應考,特別是加強對困難考生群體的關愛幫扶,注重對考生的心理疏導,緩解備考焦慮情緒,加強防疫工作的宣傳解讀工作。
高考期間疫情防控工作實施方案(優秀19篇)篇四
以基礎教育課程改革精神為指導,以新理念、新理論為依據,以實施主體性教育為目標,結合我校多年來開展教育科研的實際情況,切實加強教育研究工作,注重實效,走有我校特色的教育科研路子。
二、工作目標。
三、工作要求。
1、進一步明確學校的教育理念與目標,以“科研興校,科研興教,教研興師”為動力,統一認識,扎扎實實開展教育科研,促進我校教育科研工作上臺階,促進我校教育教學工作提高新水平。
3、領導帶頭垂范,自覺開展教育科研;鼓勵教師申報課題,參與科研,從而把課題研究引向深入,形成層層有課題、科科有課題的氛圍。
4、以科研促教學,教科研與教學相互促進,相得益彰。每學年組織至少2次課題會議,各年級結合課題研究開展匯報課、研討課等各類公開教學活動。
5、積極參加市教育部門組織的課題研討活動。以教科研理念、方法、手段豐富和發展課堂教學,推動課程改革和素質教育的實施,大面積提高教學質量。
四、工作措施。
1、成立教育科研領導小組,切實加強對教育科研工作的管理和領導。其主要職能是:組織全校教師開展教育科研專題學習,負責學校教育科研理論知識的普及,負責學校教育科研的規劃和管理,負責學校各級教育科研課題的立項、研究與指導,以及學校各項教育科研成果的鑒定和獎勵。
2、教育科研管理制度化。
制定《教科研實施方案》、《教科研管理及獎勵制度》等。激勵教師積極參加教科研活動,促進我校教研工作迅速發展,從而推動教育教學工作。
3、認真開展校本培訓活動,提升教師個人素質。
為了切實轉變教師的教育教學觀念,開闊眼界,提高修養,學校要認真開展以“助學、自學、互學”等形式多樣的校本培訓活動,繼續加強教師的理論學習,全面深化新課程理念指導下的課堂教學改革。
(1)名家助學。我校將邀請專家、行家來校作講座與指導,從宏觀上給教師建立新的教育理念。其次,針對學校的自身師資資源,組織校內名師、骨干教師定期為全校教師舉辦講座或獻課。從微觀上感受新課程理念。
(2)激發自學。只有不斷地汲取,才能提高自身的理論知識水平。因此,每位教師每學期至少讀一本教育專著,寫好不少于1500字的讀書心得體會。
(3)交流互學。學習的個體是獨立的,但集體的智慧常常能碰撞出知識的火花。加強每政治學習,倡導為人師表,幫助教師樹立正確的教育觀、人生觀和價值觀;要利用教研組業務學習的時間,組織教師學習新教材、新課標、新教法、教育理論等,或者利用網絡資源觀摩名師優秀教學錄像課。
4、搭好教研平臺,建好教研隊伍。
建設一支高水平的教研及教師隊伍是提高教研水平,推進素質教育,提高教育質量的關鍵。為此,要在“量”上抓好普及,在“質”上抓好提高。
(1)每月召開一次教研會議,對與會人員進行教研工作和教育理論的專門培訓,使他們成為學校教研工作的內行。
(2)加強中青年教師培養,通過聽課、上課、說課、評課等指導他們不斷改進教學方法,提高教學藝術水平。
(3)抓好教師教學、教研能力的培養。學校給每位教師提供上公開課、說課、觀摩優質課、匯報課的機會,讓青年教師在不斷的比較中健康成長,學校通過隨堂課評價,促進教師認真上課,提高教學水平,提高教學質量。
(4)建立健全中青年教師的個人專業成長方案,確定分層培養對象,認真組織實施成長方案,盡可能多地培養出不同層次的名師。
高考期間疫情防控工作實施方案(優秀19篇)篇五
各定點醫藥機構:
做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治工作,確保群眾充分享受醫保政策待遇,按照我中心工作職責,特制定如下工作方案。
一、工作目標。
確保我市救治患者不因費用問題得不到及時救治,確保定點醫療機構不因醫保總額預算管理規定影響救治。
二、組織領導。
為加強醫療保險系統對新型冠狀病毒感染肺炎疫情救治保障工作,我中心成立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組。領導小組下設辦公室,具體負責日常工作。主要包括溝通協調、督促落實領導小組決定事項,收集梳理工作推進過程中存在的困難問題,研究提出工作建議并及時向領導小組匯報工作進展,做好信息宣傳報道工作。領導組執行值班制度,嚴格按照值班要求,盡職盡責,保持24小時通訊暢通,遇有緊急、重要事項要立即上報并及時快速協調處理。
三、工作任務。
在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的關鍵時期,為防止疫情進一步擴散和蔓延,充分發揮醫保在聯防聯控的作用,共筑抗擊疫情新堡壘,中心依法依規、有序有效開展防治工作。
(一)“新型冠狀病毒感染肺炎”享受特殊報銷政策,讓患者放心就醫。
1、對于新型肺炎疑似、確診病例的醫療費用,在基本醫保、大病保險、醫療救助等按規定支付后,個人負擔部分由財政給予全額救助,實施綜合保障。
2、對于異地就醫新型肺炎患者,先救治后備案,報銷不執行異地轉外就醫支付比例調減規定。
3、患者使用的符合衛生健康部門制定的新型冠狀病毒感染肺炎診療方案的藥品和醫療服務項目,__市新型肺炎定點醫院要及時將藥品和診療項目分組錄入,納入醫保基金支付范圍。
(二)減輕定點醫療機構壓力,讓其放心救治。
1、對新型冠狀病毒感染的肺炎患者醫療費用單獨預算。中心預付__市醫療集團人民醫院100萬元,用于冠狀病毒感染肺炎患者的治療。
2、暫停對長期護理人員上門醫療服務,定點醫療機構通過電話、微信、視頻等遠程方式做好長護人員醫療指導工作。
3、暫停一級醫療機構住院審批登記工作,科學安排業務辦理流程,住院病人由醫院醫保科及時上報,暫時實行網上審批,原審批管理辦法恢復時間另行通知。
4、暫停門診大額疾病轉院審批。疫情期間門診大額疾病患者需轉院的取消轉出單位及轉入單位蓋章環節,需轉院的提供相關資料直接在醫保業務窗口辦理。
5、暫停門診大額疾病外檢查審批。疫情期間如需要外出檢查的門診大額疾病患者可直接持定點機構外檢申請表外出檢查,檢查結束后持發票在醫保中心報銷。
(三)做好基礎防控,讓工作人員安心上班,讓市民安心預防。
1、取消春節休假,全員到崗履職,為應對疫情的突發性,防范性,醫保中心全體人員于1月26日全員上班,主動作為,履職履責。
2、加強基礎防控工作,工作人員嚴格佩戴口罩上班,每日監測體溫,對來辦事人員進行體溫監測、免費口罩配發,并確定專人負責做好辦公場所的消毒工作。
3、各定點醫藥機構要切實實行24小時購藥機制,保障市民做好疫情預防,不可趁機哄抬防護口罩及與疫情相關藥品的價格,擾亂醫藥價格,如有違反,將實行責任追究。
4、加大醫保智能監控力度。各定點醫藥機構要按照協議規范購藥及醫療服務行為,兩定機構監察室要充分利用醫保智能監管系統,嚴格落實嚴控、嚴查的監督管理工作,堅決查處和嚴厲打擊借疫情防控之名、報銷便利之機實施欺詐騙保行為。
四、相關要求。
(一)提高政治站位,強化責任擔當。要充分認識當前疫情防控工作的嚴峻性和復雜性,提高政治站位,將疫情防控工作作為當前工作的重中之重,嚴格按照疫情防控工作要求,堅決扛起責任,科學應對疫情。切實保障人民群眾生命健康安全、維護社會穩定。
(二)強化統籌協調,層層壓實責任。要切實加強對疫情救治保障相關工作的統籌協調,建立健全工作機制,強化橫向溝通和縱向聯系,確保救治保障工作中出現的各類問題及時得到有效解決。各定點醫藥機構、領導組人員要高度重視、統籌部署,確保工作措施得到有效落實。要切實做好精準統計、及時上報工作,定點醫療機構于每日上午9點前報送疫情情況電子版,由中心兩定機構監察室負責匯總定點機構數據,匯總后按時間節點每日上報臨市醫保中心及市醫保局。
(三)加強政策解釋,強化輿論引導。要利用多種渠道加強此次疫情醫療保障臨時救助政策的宣傳和解讀力度,強化輿情監測和風險防范,緊扣當前疫情救治保障工作中群眾關心關注的醫療保障熱點問題,及時回應社會關切,妥善處置應對,合理引導社會輿論,積極營造良好輿論氛圍。
高考期間疫情防控工作實施方案(優秀19篇)篇六
為科學、規范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強幼兒園在開學后防控新冠肺炎疫情的工作指導,提高疫情防范和應急處置能力,保障全園師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和校園穩定,特開展本次新冠肺炎防控應急演練活動。
一、演練目的。
1.切實做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作,認真做好監測和各項應急準備工作,有效預防和應對傳染病的發生。
2.全面提高我園傳染病處置的應急反應能力,熟悉應急處置過程,做到早發現、早報告、早隔離,有效阻止傳染源,保障師生安全。
二、演練時間、地點。
時間:。
地點:。
三、組織機構。
組長:。
副組長:。
安保組:。
醫護組:。
疏散組:。
后勤組:。
信息組:。
四、職責分工:。
1.組長職責:。
全權負責、指揮協調相關部門做好演練的各項工作,取得實質性效果。自發生疫情狀況起,20分鐘內完成口頭報告,40分鐘內完成書面報告,及時上報屬地街道衛生科、街道教育科、區疾控和區教育局。
2.副組長職責:。
協助組長做好現場調度、協調工作。如突發情況下,日常教學活動的應急協調、消毒處理,對與突發發燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調查統計、后續隨訪等工作。
3.安保組職責:。
負責幼兒園治安及警戒工作,維護秩序、保障安全。
4.醫護組職責:。
對教職工進行體溫檢測,協助將發熱教職工轉送至當地社區指定發熱門診醫院,并做好與該發熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。
5.疏散組職責:。
負責突發疫情下,將幼兒疏散至無污染地方,隔斷幼兒間的接觸,安撫其他幼兒情緒及與家長聯系等。
6.后勤組職責:。
負責應急物資保障準備及清潔消毒工作。
7.信息組職責:。
負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。
五、演練內容:。
演練一:幼兒入園時,發現有發熱情況。
1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡,使用額溫儀對入園幼兒進行體溫測量。所有幼兒進校門前-律測量體溫并及時記錄。(組長、副組長、保健醫生、保安)。
2.保健醫生發現一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉移至另外一個門口(無人區),保健醫生重測體溫,做好記錄。詢問14天內幼兒及共同居住人員有無疫情重點地區旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返,由家長按要求及時到定點醫院就醫并按照醫療機構指引處理。(保健醫生、保安)。
3.保健老師和班主任做好溝通、聯系工作,班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。(保健醫生)。
4.經醫院檢查確認為新冠病毒后,立即上報幼兒園疫情防控領導組長。組長同時上報街道文教科、街道疫情防控指揮中心和新市區教育局。(保健醫生、組長)。
5.班級老師做好該名幼兒后續身體情況追蹤及每日上報,直至幼兒康復。(班級老師、保健醫生、組長)。
演練二:上班時間,園內教工發現發燒、咳嗽情況。
1.小一班李甜甜老師在上班時間,突發咳嗽并伴有發熱癥狀,立刻前往保健室。(教師)。
2.保健醫生幫李甜甜老師測量體溫、詢問身體情況。經測量,該教師第一次體溫超過37.3攝氏度,復測后,仍超過37.3攝氏度,進入臨時隔離室。保健醫生做好該老師的身體情況記錄,并立即上報總指揮進行應急處理。(保健醫生)。
3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關記錄。(保健醫生)。
4.確定無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回到醫院檢查。確定有疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報總指揮并撥打120,或電話聯系該教師家人,通知其家人或配合120將其送到定點發熱門診及時就診。(組長、副組長、保健)。
5.立即停止幼兒園群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。(副組長)。
6.班級老師帶領孩子撤離出教室,到室外(班級老師);后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。(保育員)。
7.對與該教師的密切接觸者進行相關統計工作。(副組長)。
8.對與該教師的密切接觸者進行流行病醫學調查以及身體健康狀況確認。(保健醫生)。
9.與該教師家屬進行跟蹤隨訪,如經檢查確認,立刻與防疫站聯系,進行終末消毒。(保健醫生)。
10.立即上報街道、區教育局等相關部門。(組長)。
11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復正常使用。(保育員)。
12.做好該名教師后續身體情況追蹤及每日上報,直至教師康復。(保健、組長等)。
演練三:幼兒在上學期間,突發咳嗽、發燒及嘔吐情況。
1.小三班1幼兒在班級突發咳嗽、嘔吐,班級保育老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。(班級老師)。
2.班級老師通知保健醫生到現場,保健醫生對幼兒進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經測試,第一次體溫超過37.3攝氏度,復測后,仍超過37.3攝氏度,第三次仍超過37.3°攝氏度,立刻帶領幼兒前往臨時隔離室,上報總指揮并進行應急處理。(保健醫生)。
3.班級老師電話聯系家長,另一老師將其他幼兒帶離教室,安撫其他幼兒情緒,保育員立即對教室進行消毒工作。(班級老師、保育員)。
4.班級老師聯系家長。核查該幼兒近期14天有無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史等,并做好相關記錄;確定無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回就醫。確定有疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報總指揮并撥打120。(班級老師)。
5.立即停止幼兒園群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。(組長、副組長)。
6.6.對該幼兒進行流行病醫學調查以及身體健康狀況確認。(保健醫生)。
7.對與該幼兒的密切接觸者進行流行病醫學調查以及身體健康狀況確認。(保健醫生、班級老師)。
8.現場協調,對與該幼兒的密切接觸者進行相關統計工作。(組長、副組長)。
9.配合120轉送發熱門診定點醫院。(保健醫生)。
11.保健醫生及班級老師跟蹤隨訪幼兒情況。(保健醫生、班級老師)。
12.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復正常使用。(保育員)。
13.一旦確診,立即上報街道、區教育局等相關部門。(組長)。
14.班級老師做好該名幼兒后續身體情況追蹤及每日上報,直至幼兒康復。(班級老師、保健、組長等)。
高考期間疫情防控工作實施方案(優秀19篇)篇七
1、今年職教高考技能考試是疫情防控常態下的大規模現場考試,考點多,人員復雜,必須按照關于抓緊抓實抓細常態化疫情防控工作的決策部署,高度重視疫情防控工作,不麻痹、不僥幸、不松懈,緊繃疫情防控之弦。
2、加強科室合作,周密部署防控措施。
3、堅持安全第一、生命至上的原則,統籌做好疫情防控措施和考務組織工作,確保涉考師生身體健康、確保學校安全穩定。
二、工作安排。
1、精準掌握考生的身體狀況、活動軌跡、健康情況等信息,提前2周做好考生體溫測量和健康碼核驗工作。
2、教育學生按照防疫工作要求,考試前2周,不得離開報名地,避免與中高風險區人員接觸,不去人群流動性較大的場所聚集;在外地的考生考前2周返回__,并按疫情防控要求完成風險排查。
3、組織考生簽訂健康承諾書,承擔疫情防控社會責任。
4、考試期間的紀律要求。
全體考生及帶隊老師務必做好個人安全防范,做到以下幾點:
(1)離濟前48小時,務必去醫院做核酸檢測,并攜帶核酸檢測陰性證明;。
(2)攜帶一定數量的消毒濕巾、紙巾、口罩,嚴禁攜帶酒精等危險品上車;。
(6)每天晚上點名和體溫晚檢后,帶隊教師在_高考群里報平安;。
(7)師生返濟后,必須第一時間做核酸檢測。
5、外出帶隊老師是帶考第一責任人,請老師們務必履職盡責,保證本次涉考學生的安全。
6、其它未盡事宜,由學校另行通知。
高考期間疫情防控工作實施方案(優秀19篇)篇八
根據山東省教育招生考試院《關于做好山東省20xx年普通高等學校招生考試報名工作的通知》、《山東省教育廳關于做好20xx年高職(專科)單獨招生和綜合評價招生工作的通知》精神和市教育局相關工作要求,蘭山區教體局教育考試中心定于2月24日—26日開展20xx年高考補報名資格審查及現場確認工作。因目前處于疫情防控常態化時期,為有效做好這一工作,確保參加高考報名師生的生命安全,按照上級關于做好人員聚集地防疫的有關要求,特制訂本工作方案。
以習近平總書記對疫情防控部署重要講話為指導,全面落實中央、省、市、區有關決策部署和工作要求,深化思想認識,統一步調行動,持續鞏固常態化疫情防控成果,全力保障師生健康安全。
目前,我國疫情防控工作取得階段性目標,全國疫情形勢向好,但國外疫情愈演愈烈,個別地區陸續出現感染者,疫情風險仍不容小覷。這就要求我們緊繃疫情防控這根弦,把疫情防控作為壓倒一切的首要任務和重大政治任務來抓,“疫情就是命令,防控就是責任”。以“減少聚集、規范有序、快速處置”為工作目標,堅決防止出現疫情,切實保障前來現場進行信息確認考生及工作人員的生命安全,保障現場確認工作安全有序,保障師生平安、順利的完成高考報名,維護考生的合法權益。
1、蘭山區20xx年高考報名工作領導小組。
組長:王金鋒。
副組長:李公德。
成員:魏青海席文琪蘭山區各高中段學校負責人。
全面領導疫情防控期間高考報名資格審查及現場確認工作。
2、蘭山區20xx年高考報名工作小組。
組長:李公德。
副組長:魏青海席文琪蘭山區各高中段學校負責人。
成員:楊樹園徐靜王劍丁明峰張靜。
全面負責20xx年高考報名資格審查及現場確認各項工作,統籌做好各個環節的銜接安排。
負責做好考生資格審查及現場確認的宣傳發動及組織工作;負責指導各個報名點做好前期準備工作,包括周邊環境專項整治、安全隱患排查及整改、考生行進路線設置、各項登記及防疫制度的制定、防疫物資的配備等;負責指導各學校做好資格審查、信息采集、現場確認、網上繳費等各個環節的具體工作,做好各環節的有序銜接;負責指導各報名點做好病毒消殺等各項制度的實施;負責做好輿情控制及媒體溝通協調工作,做好新聞宣傳和報道及防控工作知識普及工作,加強輿情應對,做好輿論引導工作。
3、聯防聯控。
建立報名點與教體局疫情防控領導小組、區衛生健康部門、定點醫院、公安機關的聯絡,共同構筑起疫情防控的“銅墻鐵壁”。
蘭山區教體局值班電話:xxxx。
蘭山區疾控中心電話:xxxx。
蘭山區新冠肺炎收治定點醫院電話:xxxxx。
北京路派出所值班電話:xxxx。
1、成立高考報名工作領導小組,全面組織、領導高考報名、資格審核、信息采集、現場確認、數據上報、報名公示等各環節工作。所有人員均要嚴格遵守工作紀律,認真履行工作職責,加強資格審核力度,切實做好高考報名工作。
2、按照復學疫情防控要求做好報名工作。在現場確認環節,人員聚集性比較強。報名點要認真落實疫情防控規定,制定工作實施方案及應急預案,配齊防疫物資,合理規劃人流安排,確保人員安全健康。考生進點時,要出示健康碼、進行體溫檢測、手部消毒、除信息采集環節外全程要佩戴口罩。要重點加強對社會考生、外省返回考生的疫情防控管理,提前排查這部分考生,參照復學疫情防控要求,認真進行檢測登記,嚴格防控。
3、嚴把大門口入場關,非參加高考補報名現場確認的人員禁止入內、體溫檢測不達標者禁止入內、不佩戴口罩者禁止入內。發現疑似人員立即將其帶入隔離室并啟動應急預案。對考生攜帶證件材料進行初步檢查指導,避免證件不全的考生二次進入。
4、安排巡邏人員,維持行進秩序,避免扎堆聚集。考生進入后按要求有序行進,嚴禁考生到規定區域以外的地方逗留、閑逛。在排隊等候時須遵守1米間隔制度,嚴禁相互間親密接觸。考生信息采集時須聽候指令行進,在信息采集室設置等候牌,在前面考生未完成信息采集時,考生須耐心在此等候聽候行進指令,嚴禁考生間隔過近造成直接接觸。
5、嚴守確認單信息改錯制度。考生信息采集完成后,需要檢查確認單信息是否有錯誤,如發現有錯誤需要修改,直接在確認單上用筆進行標識并修改后到信息采集處修改,待修改完成再次檢查確認無誤后在確認單上簽字按手印。為避免紙張、文具等造成間接接觸傳染,需要對完成簽字考生進行手部消毒。
6、信息確認結束后考生必須馬上離開。安排巡邏人員在出口處執勤,引導已全部完成所有確認環節的考生有序離開,不準逗留、扎堆。
7、堅持一天兩次清潔消毒制度,午間、晚間各一次。衛生間放置香皂、洗手液等物品方便考生清潔。門口放置廢棄口罩處理箱,防止口罩等一次用品亂扔亂棄。
高考期間疫情防控工作實施方案(優秀19篇)篇九
為深入貫徹落實黨中央、國務院關于20xx年高考工作的決策部署和省委省政府的工作要求,保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康,保障鐵嶺市20xx年普通高考安全有序組織,依據《新冠肺炎疫情防控常態化下國家教育考試組考防疫工作指導意見》,結合我市實際,市招考委、市教育局、市衛健委特制訂本工作方案。
深入學習貫徹習近平總書記關于疫情防控工作的重要講話和指示批示精神,全面貫徹落實黨中央、國務院關于堅持打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰的決策部署,落實市疫情防控指揮部和市招考委的工作要求,統籌處理好普通高考與疫情防控關系,把廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康放在第一位,確保實現健康高考工作目標。
在市疫情防控指揮部領導下,進一步明確市、縣(市)區教育局、衛健委、招生考試機構、疾控中心和醫院職責,明確部門人員分工,落實疫情防控任務,準確把握普通高考面臨的疫情防控形勢,加強部門協作,落實部門責任,制定組考防疫工作方案和預案,完善工作流程,搞好疫情防控演練,強化應急處置,確保考試期間疫情防控措施科學、精準、有效,確保廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康。
1、市、縣(市)區成立疫情防控專家指導組。負責考區、考點的疫情防控指導工作,對考點疫情防控組無法認定的特殊考生情況進行綜合研判,并提出明確的指導意見。只有一個考點的考區,專家組成員直接負責考點的疫情防控工作。市、縣(市)區衛健委統籌安排各考區考點醫療救治定點醫院,應對和處置考試期間各考點出現的疾病和疫情突發狀況,如遇考生需在救治定點醫院考試,衛健和招生考試部門共同組織并設立臨時考場,考試全程要錄像。
2、將我市學校“1+4”疫情防控包保辦法落實到高考疫情防控中。由衛健委人員擔任疫情防控副主考,疾控人員和醫生為考點疫情防控組成員,對發熱考生的情況進行研判。另外兩名市場監管部門人員負責考點監食工作。疫情防控組協助考點主考負責考點疫情防控的組織實施和指導監督工作。
3、對考生的防疫要求。
本地在校應屆畢業生要求。本地在校應屆畢業生由所在學校負責從考前第14天開始(6月23日至7月6日),每日測量體溫、記錄并進行健康狀況監測。體溫測量記錄以及出現身體異常情況的,要及時報告當地教育局和招生考試機構,并報市招生考試機構。
考前第14天和考前第3天,由市招生考試機構會同市衛健委對所有考生進行健康狀態數據篩查。
除本地在校應屆畢業生外的其他考生要求。從考前14天開始(6月23日至7月6日)由報名點或縣(市)區招生考試機構負責組織考生進行每日體溫測量、記錄、上報工作。
建議在外省的考生提前14天返回鐵嶺,按要求做好每日體溫測量和記錄,并每日上報報名點或縣(市)區招生考試機構。從境外和國內疫情中高風險地區返回的考生,須提供屬地14天集中隔離醫學證明和核酸檢測報告。所有考生要提早做好考試準備和疫情防控準備,以免耽誤考試。
對考前考生為身體狀況異常的;考生為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似患者、確診病例密切接觸者的;考生為已治愈未超過14天的、不能排除感染可能并發熱的;通過篩查發現考前14天內有境外或非低風險地區活動軌跡的,由市教育行政部門、招生考試機構會同市專家組逐一專業評估,教育行政部門、招生考試機構依據專業評估建議,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下,綜合研判評估是否具備正常參加考試的條件,是否需要啟用備用隔離考場并啟用備用試卷,是否可以在隔離或救治場所參加考試。不能正常參加考試的,由市招生考試機構向省招考辦請示,為考生申請啟用備用隔離考場并啟用備用試卷或在隔離、救治場所參加考試。
考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,由考點主考和疫情防控組進行具體研判,確定其是否在本考場繼續參加考試,須安排在備用隔離考場參加考試的,要逐級上報,由市招考辦報請省招考辦批準,方可啟用備用試卷。考生從普通考場轉移至備用隔離考場(未出考點)所耽誤的時間,經省招考辦批準予以補齊。當科目考試結束時,由負責研判的專業人員當場分別向考生本人及所在考場所有考生進行解釋和說明,避免其他考生恐慌。
4、對考試工作人員的防疫要求。
各縣(市)區招生考試機構要組織、安排考試工作人員所在單位從考前14天(6月23日至7月6日)對所有抽調考試工作人員進行每日體溫測量、記錄和健康狀況監測,體溫測量記錄報告本地招生考試機構存檔備查。出現身體異常的考試工作人員要及時診療,考前3天內有發熱癥狀的不得參與考試工作。
除必備的考試工作人員外,各縣(市)區教育局、招生考試機構要預留一定數量的備用工作人員,以備臨時代替因“考前3天內有發熱癥狀不能參加考試工作”的工作人員。同時做好備用考試工作人員的考前14天體溫監測和記錄工作。
根據疫情動態情況,各縣(市)區招考委要按照“非低風險地區每考場20名考生”的標準預留監考人員,并做好預留監考人員的考前14天體溫監測和記錄。考試期間預留監考人員能夠隨時可以上崗執行監考任務。
5、對考點的防疫要求。
各考點要按照“每10個普通考場設1個備用隔離考場”的標準進行考場布置,每個考點至少需要配備3個備用隔離考場。
各考點要設置體溫檢測點。體溫檢測由考點學校人員負責,體溫檢測點要設在寬敞的入口處或考點與樓門間指定區域。原則上我市各考點采用大通量非接觸式體溫檢測設備(例紅外線體溫檢測儀或檢測門)檢測的辦法,并準備足夠數量的手持式體溫檢測儀做補充。檢測點要設立多條體溫檢測通道,對所有進入考點人員(考生和考試工作人員)進行體溫測量。同時,設置通風良好的臨時隔離室,沒有隔離室必須設置涼棚,供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調整使用。各考點負責體溫檢測的老師要提前上崗,對進入考點的考生進入體溫測量,務必保證在考生入考場鈴響前,已到考點的考生全部體溫檢測結束,不影響考生正常入場時間。
各考點要設立衛生防疫室并準備充足的防疫用品。包括口罩(一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩)、一次性手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等。各考點要按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩,并為考生準備一定數量的備用口罩。要按照考場數準備充足的消毒劑。備用隔離考場除上述物品外,還需準備防護服、醫用防護口罩、護目鏡等。
各考點備用隔離考場要按照標準化考場的要求設置。要選擇通風良好、相對獨立的教室,并設置專用防疫通道,配備速干手消毒劑、個人防護用品等,桌椅表面光滑易于清潔。考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當備用隔離考場不夠用時,在不影響考生正常考試的情況下,經綜合研判風險后,可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。
考點入口負責體溫測量的工作人員要佩戴一次性使用醫用口罩和一次性手套;普通考場監考員全程佩戴一次性使用醫用口罩。隔離考場的監考員及工作人員需穿戴工作服、醫用防護口罩和一次性手套等,必要時可穿戴防護服。
考試場所要及時通風和消殺。考前,考點要在當地衛生健康部門、疾控中心指導下,指定專人對考點、考試場所、通道、區域、桌椅等進行清潔消毒,明確張貼完成標識。同時要進行至少一次徹底的衛生大掃除和至少一次預防性消毒,消毒后要進行通風。每天考試結束后,要對考場做一次預防性消毒。
6、運送、保管、整理、分發試卷疫情防控要求。
要完善試卷運送、保管、整理、分發工作方案和應急預案。提前14天對所有參與人員進行日常體溫測量和身體健康狀況監測,身體異常的要及時診療,參與相關工作前3天內有發熱癥狀的不得參加。對試卷運送車輛、試卷保管場所進行徹底消毒,試卷保密室存放試卷前開窗通風,沒有窗戶的保密室可采用風扇等設備加強機械通風。領取試卷需在外住宿和餐飲的,要選擇衛生條件達標的賓館和飯店,采用分餐制用餐。試卷進入各考區保密室后,試卷安保人員每天仍須監測健康狀況并作好記錄。
1、要做好《鐵嶺市高考考生疫情防控十項提醒》、《致廣大高考考生及考生家長的一封信》的宣傳,提高考生及家長的公共衛生知識水平、健康意識和自我防護能力,告知考生和家長所采取的有關措施;對于考生出現的焦慮、焦躁情緒,各地應在考前進行心理疏解和輔導,緩解壓力,消除顧慮。
2、各地招生考試機構要在考務培訓中增加疫情防控和公共衛生突發事件應急處置等內容,考試工作人員應掌握防疫基本技能和考點內處置流程。
3、考前,考點要組織考試工作人員、考生進行包括入場體溫檢測、突發異常情況處置在內的全過程模擬演練。調試設備,熟悉檢測操作;為滿足疫情防控要求,可將考生進入考點時間適當提前,設定合理的進入考點、進入考場開始時間,控制入場、離場進度。7月3日前各考點要組織一次有考生參加的入點測溫實戰演練。7月6日下午各考點主考組織一次疫情防控和突發狀況演練。
4、提醒考生赴考點出行時提前準備好口罩(一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩)、手套、紙巾、速干手消毒劑等防護物資。如考生乘坐私家車、步行、騎自行車赴考點途中,可不必佩戴口罩。如考生乘坐出租車或網約車赴考點,提前預約車輛,乘坐時在后排落座并全程佩戴口罩,下車后應及時做好手衛生。如考生乘坐公共交通工具赴考點,全程佩戴口罩,可佩戴一次性手套,并做好手衛生。途中盡量避免用手接觸其他物品,與周圍乘客盡可能保持安全距離。如考生乘坐班車赴考點,宜全程佩戴口罩,保持開窗通風、分散就座,途中避免在車上飲食和用手接觸其他物品,下車后做好手衛生。進入考點時與他人間隔要保持1米以上,不扎堆、不聚集。考生進入考場就座后,可以自主決定是否佩戴口罩。
高考期間疫情防控工作實施方案(優秀19篇)篇十
為保證高考工作的順利進行,確保考試期間考生的健康安全,考試紀律良好,有效地處理各類突發事件,預防各種事故的發生,確保高考安全有序的'圓滿完成,根據上級有關文件及會議精神,結合我縣實際情況,特制定本安全方案。
一、指導思想。
堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全考試理念,建立自我完善、持續推進的安全長效機制為目標,確保我縣高考平穩有序進行。
二、成立領導小組,加強組織領導。
組長:____x縣人民政府副縣長。
副組長:____x縣教育局局長。
____x縣公安局副局長。
成員:____x縣保密局局長。
____x縣教育局副局長。
____x縣教育局辦公室主任。
____x縣教育局招考辦主任。
____x縣教育局基礎教育科科長。
____x縣教育局安全保衛科科長、
____x縣教育局教研室主任。
____x高級中學校長。
領導小組下設辦公室在縣教育局招考辦,負責處理日常事務。
三、工作重點。
1、簽定20____年普通高校招生考試工作職能部門目標責任書。
縣公安局、保密局調動干警、____人員全程參與試卷的接送、保管和考點的安全保衛、____;縣衛生局、人民醫院抽調骨干醫師對高考考生進行體檢,嚴格做到不漏檢、不錯檢;縣監察局參與考風考紀監察工作;縣環保局和文化局整頓、凈化考點周邊環境;電力公司保障穩定的電力供應;公安局派出交警保證考生赴考道路的暢通。積極開展考風考紀宣傳教育,熱情為考生服務。各部門要明確工作職責,落實目標責任,完善工作措施,加強溝通協作,高標準、高質量地完成本年度普通高校招生考試任務。
2、強化安全保密措施,把好試卷保密關。
“一有三鐵四防”,即有干粉滅火器,鐵門、鐵窗、鐵柜,防潮、防火、防蟲、防盜,并按要求配備視頻監控器和紅外報警器。二是嚴格按照上級部門的規定和要求,認真選聘試卷保密員,對試卷保密員的選聘嚴格實行回避制度。三是在試卷運送、保管、分發的各個環節中,嚴格做到教育、保密、公安三方齊抓共管,確保試卷安全。
3、考風、考紀安全。
考前,組織召開學校負責人安全會議,各部門也要根據會議精神再次召開安全會議責任落實到人,講清應注意的問題,要求學校對廣大師生進行安全教育,強調紀律,嚴禁考期間考生打架斗毆等嚴重違紀現象發生。服從學校的統一指揮按時作息,嚴格遵守作息時間,均要按照規定時間,做到準確無誤。
4、飲食安全。
要求學校與衛生、藥監局密切配合,對高考期間的飲食衛生進行嚴格的把關,嚴格按照采購、使用、烹制程序進行操作,確保飲食安全。并適當調配飯菜,增加營養。在開飯時間上,根據作息時間合理安排,保證學生按時就餐。
教育學生不買不食三無食品,不買不食色素較重的食品,特別教育考生不能喝冷飲、吃冰塊、吃未洗凈的水果,購買礦泉水等飲料一定要檢查生產日期和保質期。確保考生飲食安全。
5、醫療衛生安全。
考點為了保證考生考試安全,做好應急車輛準備工作。
考點醫療人員要準備各種應急藥具、藥品,對出現緊急病況的考生根據病情及時做好處理:一般情況能治療的治療;較嚴重的要進行先期處理,及時撥打120,或送到醫院進行治療。并將情況及時報告領導小組。
6、就寢安全。
考期間的就寢紀律學校要嚴格檢查和管理,學校對考生要嚴格按照就寢時間進行休息,學校要安排教師和學生同住。帶隊領導認真查房,協同考生住宿點管理員和值班教師督促考生按時就寢,遵守就寢紀律,嚴禁打架斗毆事件發生,每天午休、晚休睡前認真清點人數。教育考生不要用冷水洗澡,防止感冒等病發生。
7、校門衛安全。
考試期間確保校園安全,不準無關人員進入校園,門衛嚴格檢查考生和工作人員證件。高考期間考生憑準考證、工作人員工作證方可進入考點。
高考期間疫情防控工作實施方案(優秀19篇)篇十一
第一條根據《教育部關于應對新冠肺炎疫情穩妥做好20xx年全國普通高校招生工作的通知》和自治區關于新冠肺炎疫情防控工作相關要求,為確保工作人員和考生的生命安全和身體健康,結合我區20xx年內蒙古自治區普通高校運動訓練、武術與民族傳統體育專業招生文化考試(簡稱文化考試)工作實際,制定本工作方案。
第二條各級招生考試委員會是本行政區域內疫情防控的責任主體,全面負責文化考試期間疫情防控工作,主要負責同志是第一責任人,當地教育行政部門主要負責同志、分管負責同志和教育招生考試機構主要負責同志是直接責任人。各級招生考試委員會要認真落實主體責任,統一指揮和協調本地區文化考試期間新冠肺炎疫情防控各項工作,負責檢查、指導考點、考場環境衛生的綜合整治工作,檢查防疫物資準備工作及防疫方案落實情況,指導防疫知識的宣傳教育工作以及對身體異常考生、工作人員的監測、處置工作。考點主考是本考點疫情防控第一責任人。
第三條各級招生考試委員會要嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任,全面動員、全員參與,全力應對文化考試疫情防控大考。各盟市由當地招生考試委員會統籌協調文化考試相關事宜,在當地黨委、政府領導下,做好招生考試委員會成員單位之間緊密銜接,確立文化考試期間疫情防控的定期會商、監測、預警、處置等機制。
第四條衛生健康部門負責開展疫情防控知識的技能培訓,負責向考生和涉考工作人員宣傳預防新冠肺炎知識,指導招生考試機構和考點開展健康教育、傳染病風險點排查、預防性消毒等工作,開通考生發熱門診綠色通道。衛生健康部門、疾控機構派專業人員到考點駐點指導,負責考生、涉考工作人員的防疫、檢疫事宜以及對身體異常人員的專業處置;宣傳部門做好涉及文化考試疫情防控的宣傳報道;網信部門做好涉及文化考試的互聯網違法與不良舉報受理和處置工作;工業和信息化部門做好文化考試疫情防控物資供應保障;公安部門做好依法查處打擊影響和干擾高考疫情防控的違法犯罪活動;交通運輸部門做好考生和涉考工作人員往返考點的交通運輸保障及途中的疫情防控工作。
第五條制定防疫組考工作方案和預案。各地教育行政部門要會同衛生健康部門、疾控機構等依法、科學、精準、因地制定文化考試防疫組考實施方案和預案,報疫情防控領導小組審定后實施。
第六條制定防疫期間考生和涉考工作人員評估制度。各級招生考試委員會牽頭,教育行政部門會同衛生健康部門、疾控機構等制定考生和涉考工作人員評估制度。對考前和考試中監測、檢查發現考生和涉考工作人員身體狀況異常的,須經有關衛生健康部門、疾控機構等專業評估,在保障廣大考生和涉考工作人員生命安全和身體健康前提下,綜合研判評估是否具備參加考試和組織考試工作的條件,明確規定不具備相關條件的,考生不得參加考試、涉考工作人員不得承擔考試工作。
第七條完善支撐保障制度。各級教育行政部門要會同人社、財政等部門出臺涉考工作人員和專項資金保障政策,確保組考過程中正常需要的涉考工作人員、組考經費、必要的設施設備、物資物品等能夠到位。
第八條加強考試工作人員遴選,遴選的工作人員要求無新冠肺炎病史、隔離史和接觸史,無疫情重點地區旅居史。考前14天內不得離開本盟市,由所屬單位負責監測、記錄健康狀況,于考試前一天報盟市招生考試委員會辦公室。所有工作人員在報到時需提供由所屬單位出具的考前14天健康監測證明及綠色健康碼,由考點與工作人員簽訂《疫情防控期間考試工作人員安全考試承諾書》。提供相關健康材料不全面、不準確的人員,一律不得參加考試工作。對隱瞞行程、隱瞞病情、故意壓制癥狀、瞞報漏報健康情況工作人員及所在單位追究相應責任。
第九條在工作人員業務培訓時,增加疫情防控和公共衛生突發事件應急處置等培訓內容,確保工作人員熟練掌握防疫基本技能和考點內突發事件處理流程。
第十條加強考生身體健康監測,原則上考生于考前14天起不得離開內蒙古自治區,考生考前14天內出現新冠肺炎疑似癥狀,或考前14天內有疫情高風險、中風險地區、境外旅行史的,須在就近定點醫院或具備資質的第三方檢測機構申請核酸檢測,并持考前7天內核酸檢測陰性證明參加考試。考生自考前14天開始至考試結束,自行監測、記錄健康狀況。健康狀況申報表在考試當天進入考點前交由工作人員檢查并留存。考試期間,健康狀況異常考生信息報告考點。考生不得提供身體健康狀況虛假信息,對隱瞞行程、隱瞞病情、故意壓制癥狀、瞞報漏報健康情況的考生及所在學校追究相應責任。
第十一條考生在參加考試前應確保身體狀況良好,并最晚在考試前一天抵達考點所在城市,按照相關要求參加考試。考生要加強考生赴考點途中、考試期間的個人防護。建議有條件的學校統一組織考生前往考點。
第十二條考生憑居住地“健康碼”、居民身份證、準考證、文化考試通知單進入考點,提交個人健康狀況申報表,體溫測量合格后方可進入考點。進入考點后要嚴格遵守考點考試紀律和防控工作要求,按照考試工作人員的指令,考試結束立即離開考點,不得在考點逗留。家長及無關人員一律不得進入考點或在考點大門外逗留。
第十三條考試工作人員、考生進入考點和考場時,必須接受兩次體溫檢測,是否佩戴口罩不做強制要求。考生可以佩戴口罩參加考試,但必須接受身份識別和驗證。
第十四條對在考前14天健康監測期間,出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的考生,按規定及時就醫,確診不是新冠肺炎感染的考生要由相關部門進行評估確定是否可以繼續參加考試,確診感染的考生按照疾控部門相關規定進行隔離、救治。
第十五條考點按有關規定須配備充足的、必要的防疫設備設施和防疫物資,包括紅外成像儀、體溫槍、水銀體溫計、75%醫用酒精、含氯消毒劑(片)、含醇速干手消毒劑或醇類復配速干手消毒劑、噴霧器、一次醫用手套及應急藥品等。工作人員由考點統一配發一次性醫用口罩,工作人員每人配發10個。
第十六條在考點、考場入口處等場所放置含醇速干手消毒劑或醇類復配速干手消毒劑、75%醫用酒精等物品,在考務辦公室、衛生間等處放置洗手液、含醇速干手消毒劑或醇類復配速干手消毒劑等物品,供考生及考試工作人員使用。
第十七條對考場、考務辦公室等場所保持隨時通風,每天中午及下午考試結束后對上述場所用有效氯為500mg/l的含氯消毒劑溶液進行噴灑或拖布擦拭消毒。
第十八條通風時要首選自然通風,考務辦公室、考場等場所每天要盡可能開門、開窗通風換氣或加大新風,保持室內空氣流通,每天不少于3次,每次不少于30分鐘,通風時務必注意試答卷等考試材料安全,必要時使用化學消毒劑處理或者紫外線消毒。同時盡量不要使用空調,如必須使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排至室外。
第十九條對樓道、地面、墻面以及經常使用或接觸的物體表面,如車輛、桌椅、筆、電話、計算機鍵盤和鼠標、門窗把手、擴音器麥克風等部位要隨時消毒,使用有效氯濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液進行噴灑或擦拭消毒,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。要采取有效方式,在衛生防疫部門指導下,對考試和評卷開始前的試卷、答卷和答題卡進行消毒,同時做好安全保密工作。
第二十條對電腦鍵盤和鼠標、測距儀、計時儀、攝像機、和體育器材等精密儀器設備,用75%醫用酒精或消毒濕巾清潔擦拭消毒(不同人員使用前后均需消毒)。
第二十一條在考場出入口明顯位置,觀察室、考務辦公室外等重點位置,放置口罩專用回收垃圾桶。
第二十二條建議每個考場都設置測溫消毒點,配備有“防疫物資包”,包括防疫口罩、一次性手套、體溫槍、酒精棉球、免洗洗手液、消毒濕巾等防疫物品。
第二十三條對于低風險地區的考點,考前對考務辦公室和考場等場所進行徹底清潔,對空調通風系統、物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。可酌情適當增加考場通風換氣頻次,做好清潔消毒。對于非低風險地區的考點,除按低風險地區要求徹底清潔消毒通風外,考生入場后,保持考場開門開窗通風,可采用風扇等設備加強機械通風。每科考試前后做好地面、桌面等清潔消毒。
第二十四條為最大可能減少人員聚集,降低人員接觸,切實保障考生和涉考人員安全,在各考點設置如下防控區域,各區域要有明顯標識。
(一)等候區。
在考點查驗測溫區入口前,設置等候監測區,要求在地面處每隔1米標畫出長約1米的黃或白線,具體數量按照實際場地酌情設置。考生進入考點前,依次在黃線位置等候工作人員指令前進。
(二)消毒區。
在考點入口處設置鞋底和手部消毒區。鞋底消毒裝置分為兩層,下層為防水層,可用塑料膜等防水材料制作,上層為保水層,可用吸水性較強的地毯織物或海綿材料制作。使用時將濃度適合的消毒液噴灑在上層,使鞋底在走過消毒區域時,粘上消毒液,以達到消毒效果。具體尺寸按照實際場地酌情設置,建議寬1米、長1.5米左右。手部消毒采用常規的凝膠消毒液或濃度75%的醫用酒精,對于酒精過敏的考生,可采用不含醇類凝膠消毒液。消毒用品要同時放置多種,由考生自主選擇使用。
(三)測溫區。
消毒區通過后設置測溫區,測溫區可根據實際設置若干個通道,通道間距1米以上,測溫區由工作人員使用手持紅外線測溫槍或安裝布置紅外成像儀,在考生通過時進行測溫。
(四)復查區。
在測溫區旁邊設置復查區,如發現體溫監測異常考生,馬上轉移到復查區進行進一步監測,并根據復檢結果進行下一步操作。該區域空間要相對封閉,由專業醫護人員值守。
(五)觀察區。
在復查區發現體溫異常考生,由專業醫護人員帶入觀察區,以確定體溫異常原因,并根據原因進行下一步操作。觀察區應設置在離考點較近,有隔離條件,并設置桌椅床鋪、簡單醫療器械等設備設施。觀察由專業醫護人員進行。
(六)驗證區。
體溫測量正常進入考點前,考生須通過人臉識別驗證,人臉識別區域要按規定正確設置,未識別考生和識別通過的考生要形成物理隔離狀態。驗證時,要求在地面處每隔1米標畫出長約1米的黃或白線,人臉識別設備應根據考生人數配備,確保能在考前驗證完畢,每兩個人臉識別設備間要保持1米距離。驗證時,原則上要求人與人周圍間隔1米距離,不聚集交談,不肢體接觸。
(七)考務監測區。
在進入考務辦公室或考務辦公室內設置考務監測區,所有工作人員每場考試前須在考務監測區由醫護人員進行體溫監測。
第二十五條等候區保衛疏導人員不得少于2人;體溫監測區,每個通道不得少于1人;復查區至少要有2名專業醫護人員,1名負責復測溫度,1名負責輔助或引導體溫異常考生前往觀察區;觀察區不能少于1名醫師;驗證區要按每臺設備1人的標準配備工作人員,負責監督指導考生進行人臉識別;各樓層必須配備專門的考場消毒人員若干,以保證按時消毒、開窗通風及關閉考場。
第二十六條考試前,教育部門要協調衛生健康部門、疾控機構派專業人員提前對考生、家長和涉考工作人員進行有關新冠肺炎疫情防控知識的宣傳教育。
第二十七條專業人員進入現場,或通過微信、短信、校園網等途徑將相關宣傳知識發送給考生和涉考工作人員,指導考生和涉考工作人員增強防控知識和技能、提高健康意識和自我防護能力。
第二十八條考生和涉考工作人員做好居家防護工作,正確佩戴符合防護要求的口罩,考前要盡量取消外出計劃,減少不必要的出行,保持居家或家校兩點一線,避免去人群聚集場所。特別要教育和提醒考生和涉考工作人員不與新冠肺炎病人或疑似患者接觸,盡量避免與境外或疫情風險等級為中、高風險地區來我區人員接觸。
第二十九條考生和涉考工作人員做好應考、前往或離開考點途中防護工作,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車、專門接送車等到達考點,如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品,接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。不要用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀和個人衛生。
第三十條考生和涉考工作人員做好應考時防護工作,進入考點前自覺接受體溫檢測,到達樓內進入考場時,盡量選擇樓梯步行或扶梯,并與他人保持1米以上距離,避免與他人正面相對,若乘坐廂式電梯,與同乘者盡量保持距離,分散乘梯,避免同梯人過多。
第三十二條對于刻意隱瞞病情或者不如實報告發熱史、旅行史和接觸史的,以及在考試疫情防控中拒不配合的人員,將按照《治安管理處罰法》《傳染病防治法》和《關于依法懲治妨害新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控違法犯罪的意見》等法律法規予以處理。
第三十三條按照信息報送相關規定,嚴格執行零報告和快速報告要求。
第三十四條增加主考、副主考、監考等工作人員針對防疫組考工作職責。增加一名副主考協助主考負責涉及疫情的常規工作和突發事件處置工作;監考員和工作人員應掌握防疫基本技能和考點內處置流程。
第三十五條對監考員的培訓要安排在空間充裕、通風良好、衛生清潔的大型會議室或教室進行,人員間距1米以上。考試期間,協調各地衛生健康部門、疾控機構派出專業人員到考點現場指導,并負責異常人員處置。
第三十六條全員實施身體健康監測。考試當天,對進入考點的所有工作人員和考生進行體溫檢測和健康碼檢查。對于異常情況人員按照防疫評估要求執行。
第三十七條對于考務辦公室、考場、考生集中食宿場所等,在衛生健康部門、疾控機構指導下,指定專人負責進行環境衛生整治、消毒、通風等處理,并明確張貼完成標識。
第三十八條對于考生、涉考工作人員出現的焦慮、焦躁情緒,各地應在考前,對考生進行心理疏解和輔導,緩解考生壓力和顧慮。
第三十九條擴大考點外警戒范圍。為防止出現考點外送考家長聚集,由招生考試委員會牽頭,公安、交通、衛生健康、疾控等部門在考點周邊設立警戒線,擴大警戒區域范圍,僅限考生和涉考工作人員進入。
第四十條對低風險地區(連續14天無新增本地病例的地區),考生座位橫向間距不得低于80厘米,縱向間距根據考場實際面積盡量增大。非低風險地區,考場座位設置前后左右均應保持大于100厘米的間距(考場安排考生人數可低于標準化考場要求)。
第四十一條各考點要預留足夠數量的備用考場,原則上50個考場以下的考點,至少預留出3個以上備用考場,50個考場以上的考點,至少預留出5個以上備用考場。各地原則上應安排一個備用考點。
第四十二條每個考點要設置位置相對獨立的隔離考場,用于出現發熱、咳嗽等疑似癥狀且經防疫評估具備條件的考生單獨隔離考試。隔離考場的監考人員應當佩戴口罩,建議考生佩戴口罩。
第四十一條按照本防控方案,結合本地實際細化工作方案。
第四十二條考試期間,加強考點出入管理,謝絕一切與高考工作無關的外來人員進入考點。在考點內部加強不同功能區域或者樓間管理,建立樓門管理制度,避免樓間無關人員流動,減少交叉接觸。
第四十三條進入考點和考場時嚴格控制入場速度,各考點可在每科開考前一個半小時開始有序地組織考生進入考點,考生進(退)考場、如廁時要拉開間距,防止人員擁擠;考試結束后,不同考場的考生盡量錯時離開考場,有序安排考生離開考點。
第四十四條在考點門口設置數量足夠的手持式測溫槍,超過100人的考點可在門口設置免接觸式紅外體溫快速篩查儀,或搭建配備紅外成像測溫儀的公共熱感應通道,所有涉考工作人員和考生進入考點時,須主動出示綠色“健康碼”,并接受體溫檢測,體溫異常人員(體溫達到或超過37.3℃)須服從考點應急處置安排,拒絕接受體溫檢測人員不允許其進入考點。
第四十五條體溫檢測人員應做好個人防護,防止飛沫傳播和接觸傳播。
第四十六條在考點內發現身體狀況異常的,如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,按照防疫評估要求和應急預案執行。
第四十七條對于異常考生的試卷、答卷等考試材料和用品,應在衛生健康部門、疾控機構指導下,單獨記錄、封裝、處理并上報。
第四十八條每科考試結束,各地必須逐級報告當科考試期間考生和涉考工作人員的身體狀況不得出現遲報、瞞報。有事報情節,無事報平安。緊急情況要隨時逐級上報。
第四十九條答卷回收現場要保證空間充裕,盡量減小人員密度,保持人員間距1米以上。
第五十條回收的試卷要做好消毒工作。
第五十一條針對身體異常考生答卷的檢查、回收、運送、保管、掃描、復檢等工作,必須在衛生健康部門、疾控機構指導下,采取嚴格的防護措施,指定專人負責。
第五十二條在考前由考點組織開展疫情防控工作演練和應急情況處置演練,以檢查方案的完備性和準備工作的充分性。
第五十三條在考前和考試中監測、檢查發現考生或考試工作人員身體狀況異常的,立即上報考點及當地衛生健康部門,對異常人員就地隔離,對前期活動場地立即進行嚴格消毒。
第五十四條考點工作人員要加強考生及其他考務人員身體健康情況檢查,不具備條件的考生不得參加考試,工作人員不得承擔考試工作。如果疑似人員確診為新冠肺炎患者,立即配合有關部門排查密切接觸者,包括同場考試、同工作場地、同吃、同住、同行者,并安排密切接觸者在考點所在地集中隔離進行醫學觀察。
第五十五條各地要根據本工作方案,結合本地實際,制定本地文化考試疫情防控工作方案報同級疫情防控指揮部門備案。
第五十六條本方案由內蒙古自治區教育招生考試中心負責解釋。
高考期間疫情防控工作實施方案(優秀19篇)篇十二
為貫徹落實教育部辦公廳國家衛健委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態化國家考試組考防疫工作指導意見》(教學廳〔20xx〕8號)、《教育部關于做好20xx年普通高校招生工作的通知》(教學〔20xx〕1號)精神,結合我省疫情防控和普通高考工作實際,特制定如下工作方案。
以習近平總書記在統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上的重要講話和系列重要指示批示精神為指導,全面貫徹落實黨中央、國務院關于20xx年高考工作決策部署和省委、省政府工作要求,堅持注重科學、嚴守公平、切實可行、保證安全的原則,一手抓疫情防控,一手抓考試管理,做深、做細、做實高考各項工作,努力實現“健康考試”“公平考試”目標。
(一)考區準備。
1、建立完善疫情防控聯合工作機制和突發事件應急處置工作機制。普通高考以縣(區)為考區,各考區要成立由教育、衛生健康、公安、疾控機構等高招委成員單位(部門)組成的普通高考疫情防控和突發事件應急處置工作領導小組,明確職責任務,制定普通高考防疫工作實施細則和突發事件處置預案。
2、建立高考期間疫情防控的定期會商、監測、預警、處置、督查機制。形成教育、衛生健康、學校與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。
3、制定高考期間考生和考試工作人員防疫評估制度。對考前和考試中監測、檢查發現考生和考試工作人員身體狀況異常的`,須經屬地衛生健康部門、疾控機構等專業評估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下,綜合研判評估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件,明確相關標準,對不具備相關條件的考生不得與健康考生同場參加考試、考試工作人員不得承擔考試工作(以下簡稱防疫評估)。
4、完善支撐保障制度。各市、縣(區)教育行政部門要會同屬地人社、財政等部門出臺考試工作人員和專項資金保障政策,確保組考經費、必要的防疫和考務設施設備、物資物品等保障到位。
5、落實考務環節防疫措施。一是完善試卷運送、保管、整理、分發等環節疫情防控方案。做好車輛、保密室等場所的定期消毒工作;二是要加強宣傳引導。各考區要聯合屬地衛生健康部門、疾控機構加大宣傳力度,提高考生、家長及考試工作人員的健康意識和自我防護能力;三是完善應急工作預案。各市、縣(區)考試機構要結合本地實際,針對公共衛生、自然災害等突發事件完善應急預案,增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區域等,制定應急疏散辦法,組織開展應急處置培訓和演練;四是要完善重大情況快速報告制度。各考區要按照高考信息報送相關規定,嚴格執行零報告、快速報告等要求;五是配備必要的防疫設備設施和物資物品等。各考區教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測和健康監測等設備設施,必要的防護、消毒用品用具,并協調屬地衛生健康部門、疾控機構進行技術指導。
6、落實陪考、送考家長的防疫措施。各地教育行政部門要協調屬地公安、衛生健康部門、疾控機構加強對陪考考生家長的管理,加強場外疏導,勸導陪考、送考家長不在場外聚集,嚴格落實疫情防控要求。
7、落實考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣(區)教育行政部門要協調屬地公安、文旅、交通、衛生健康部門、疾控機構等有關部門,加強對考生和考試工作人員入住的賓館(酒店)、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。
(二)考點準備。
1、嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任,扎實做好考點、考場疫情防控各項工作安排。加強主考、副主考、監考等工作人員針對防疫組考工作職責。
2、落實考點學校主體責任,考點學校校長是本考點疫情防控第一責任人。增設一名由當地衛健部門或疾控機構指派的專業人員擔任副主考,負責考點防疫工作,指導做好人員、物資、場地、監測等防控條件準備,細化各項防控措施,完善防疫制度,組織防疫培訓,開展防疫演練。
3、考務培訓中增加疫情防控和公共衛生突發事件應急處置等內容。考試期間,各考點學校要主動協調當地衛生健康部門、疾控機構派出專業人員到考點現場指導,并負責異常人員處置。
4、各考區在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備,指導考點學校建立環境衛生和清潔消毒管理制度,對考點環境進行徹底清潔,對風扇等降溫設施、物體表面進行預防性消毒處理,對考場、考務辦公室、保管室、視頻監控室等場所全面清潔消毒并開窗通風,并明確張貼完成標識。做好隔離考場的設置和啟用準備。
(三)考試工作人員準備。
1、考試工作人員要做好自我健康監測和行蹤報告,并如實上報考點學校,出現發熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。
2、考試工作人員要認真學習各項防疫制度,掌握個人防護與消毒等知識和技能,熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。
3、考試工作人員、考生進入考點時,必須接受體溫檢測,接受身份識別和驗證,考生可以佩戴口罩參加考試。
4、對異地交叉監考人員的防疫管理,要強化派出地責任,由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監測工作,由派出地領隊負責匯總派出人員的考前身體監測情況,監測情況報派出地考試機構。
5、各中學或報名點在考前3天核發準考證時,要逐一檢測考生體溫,通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以后的行程情況,對有異常情況的考生須登記并及時上報屬地招生考試機構,進一步做好檢測排查工作,消除安全隱患。
(四)考生準備。
1、考生從5月23日開始,做好自我健康監測和行蹤報告,確保開考前身體狀況良好。
2、在省外學習、工作的考生,須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監測和行蹤報告,按照屬地化要求和規定進行管理。
3、考生在考試期間自行準備口罩等個人防護用品。
4、考生在考試期間乘坐公共交通工具時,應全程佩戴口罩,注意做好往返途中的個人防護。
5、做好手衛生,盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施,接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。
(一)考點管理要求。
1、考點學校實行閉環管理,所有人員出入須接受體溫檢測,接受身份識別和驗證。
2、盡量控制和減少校內人員聚集,進入考點和考場時嚴格控制入場速度,加大人員間距,防止人員擁擠。增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區域等,制定應急疏散辦法。
3、在各地衛生健康部門、疾控機構派專業人員到考點現場指導下,對考務辦公室、考場、考生集中食宿場所等環境衛生整治、消毒、通風等處理,做好每日定期消毒并記錄,明確完成標識,確保環境衛生整潔。
4、考試期間考點內發現身體狀況異常的,按照防疫評估要求和應急預案執行。
5、重點加強對隔離考場的管控。單獨隔離考生的考場工作人員要在衛生健康部門、疾控機構專業人員的指導下,嚴格做好防護措施。對于異常考生的試卷、答卷等考試材料和用品,要在衛生健康部門、疾控機構專業人員的指導下進行消毒,并按省級考試機構要求,單獨記錄、封裝、處理并上報。
6、嚴格執行零報告、快速報告等要求。
(二)涉考人員管理。
1、每場考試開考前,在考點的入口處對所有考試工作人員及考生逐一進行體溫檢測,發現異常者,立即送醫療組診斷。
2、嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員還應當穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應當定期洗滌、消毒。
3、考生進入考場前要佩戴口罩,進入考場后由考生自行決定是否佩戴;備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩。考點入口負責體溫測量的工作人員要佩戴一次性醫用口罩和一次性手套;普通考場監考員全程佩戴一次性醫用口罩。備用隔離考場的監考員及工作人員應根據屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護服、醫用防護口罩和一次性手套等。
4、考生進入考場時,在接受安檢后,先經速干手消毒劑消毒,再進行指紋比對驗證身份。指紋比對不成功的,進行人臉識別。
1、加強源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點人員密切接觸史等,所有入闈命題人員需體溫檢測正常、健康碼綠色、核酸檢測呈陰性方可入闈。
2、加強宣傳教育。組織入闈人員學習新冠肺炎防控知識,保持良好的生活衛生習慣,增強體質和免疫力,提高入闈人員的防病能力。
3、加強闈內日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測,做好健康檢測,建立健康臺賬,及時上報。入闈人員在公共區域或與人交流時須自覺佩戴口罩,避免非工作性的人員接觸和聚集,做到非必需不聚集。
4、加強后勤防護。加強對食宿、辦公等場所的環境衛生整治、消毒、通風處理,加強廢棄口罩規范處置,采用分時段供應、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。
5、加強異常應急處置。規范設置隔離觀察室,發現異常癥狀人員第一時間帶至觀察室進行留觀處理,并立即撥打120由救護車按照保密要求和程序接至當地醫院就診排查,同時向疫情防控應急處置工作領導小組報告。
1、6月6日前,如考生或考試工作人員出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應立即報告本單位領導和當地考試機構負責人,并按規定及時就醫。
2、考前考試工作人員或考生中如出現新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者,應立即報告本單位領導和當地考試機構負責人,并按規定及時就醫。前往醫院途中和醫院內應當全程佩戴口罩。考區考務辦公室配合相關部門做好后續工作,對相關場所進行消毒處理。
3、6月6—9日期間,考試工作人員或考生如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即上報屬地疫情防控部門、考點辦公室,并及時送醫護組診斷,考試工作人員停止考務工作。考生經防疫評估允許參加考試的,應安排到備用隔離考場參加考試,并由專人負責與接受隔離的考生或考試工作人員的家人取得聯系,掌握其健康狀況。考點做好隔離考場的防護和消殺工作。
4、各考區應本著以人為本、科學施考的理念,突出人性關懷和個性化的考試服務,有序安排特殊考生規范化應考,特別是加強對困難考生群體的關愛幫扶,注重對考生的心理疏導,緩解備考焦慮情緒,加強防疫工作的宣傳解讀工作。
高考期間疫情防控工作實施方案(優秀19篇)篇十三
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《_市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合學校的實際,制定本方案。
一、開學前準備工作。
(一)完善工作預案。
1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備。
2、成立_學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下:
領導組組長:__副組長:_____組員:_________辦公室:__兼辦公室主任,___________班主任任成員。具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡,同時與___醫院聯系,取得專業技術支持,積極開展聯防聯控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛室、保衛科及時進行消毒、通風。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發布,關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的里間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬1、全面排查登記教職工、門衛、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整20__年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛生運動1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛生運動,全方位改善高校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、開學后具體工作。
(一)嚴格執行各項預案。
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由倪文萌副校長立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門,依規進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯動機制持續通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理1、全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可采取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。
3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
5、持續深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。
6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。
(五)持續保持校園環境衛生1、加強人員密集場所衛生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等,衛生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
高考期間疫情防控工作實施方案(優秀19篇)篇十四
為確保我縣20__年高考、中考和學考招生工作安全、平穩、順利,根據教育部辦公廳、國家衛生健康委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態化下國家教育考試組考防疫工作指導意見》(教學廳〔20__〕__號)和省招委、省教育廳、省衛健委《關于做好教育考試招生期間新冠肺炎疫情防控工作的指導意見的通知》(皖招委〔20__〕__號)文件精神,特制如下實施方案。
一、總體要求。
1、高考、中考和學考屬國家教育考試,關系廣大考生切身利益,關系科學公平選拔人才,關系社會和諧穩定。今年高考、中考和學考是疫情防控常態下的大規模現場考試,必須按照黨中央關于抓緊抓實抓細常態化疫情防控工作的決策部署,高度重視疫情防控工作,不麻痹、不僥幸、不松懈,緊繃疫情防控之弦。
2、加強部門合作,建立聯防聯控機制,周密部署防控措施。
3、堅持安全第一、生命至上,統籌做好疫情防控措施和考務組織工作,堅決防止疫情在考場和校園發生,確保考生身體健康、確保學校安全穩定、確保考試公平公正。
1、領導小組及職責。
組長:喻輝。
副組長:
成員:
職責:負責統一指揮、協調、管理和研究、部署高考、中考和學考疫情防控工作;聽取工作匯報,確定相關工作方案,部署應急處置工作;研究解決疫情處置工作中的重大問題。
2、疫情處置工作小組及職責。
組長:
副組長:
成員:
職責:負責分析、研究防控工作形勢,提出高考、中考和學考疫情防控工作措施和建議;指導學校各單位做好疫情防控工作;負責疫情處置、管理工作;領導小組交辦的其他任務。
(一)準備工作。
1、考點準備:
(1)考點增設一名副主考(由縣衛健委安排)專職負責涉疫常規工作和突發事件處置;完善考點內、考場內防疫工作流程和處置流程。
(2)考試區域實行封閉管理,設立入考點安檢通道,在考點入口處設立多條測量體溫點,進行身份查驗、體溫測量、分流引導。同時,設置涼棚和體溫異常者復檢室等,供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調整使用。
(3)考場設置符合防疫要求。考試前一天,在防疫副主考指導下對考點、考試場所、通道、區域、桌椅等進行清潔消毒,明確張貼完成標識,落實通風換氣等措施。
(4)考點要配備口罩、一次性手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等。各考點要按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩,并為考生準備一定數量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。要配備數量充足的速干手消毒劑、含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑。
設置醫療服務站、健康觀察室,并配備專業醫生、護士和衛生防疫人員,安排應急車輛,配齊必要的醫療用品、疫情防控和防護用品。
(5)考點應安排專人負責對所有參與考試的工作人員進行體溫和“安康碼”信息監測登記工作。
(6)每個考點設置3個備用隔離考場,布置按照標準化考場的要求執行。備用隔離考場應選擇通風良好、相對獨立的、桌椅表面光滑易于清潔、使用分體式空調的教室,并設置專用防疫特殊通道,配備速干手消毒劑、一次性工作帽、一次性手套、防護服、醫用防護口罩、防護面屏或護目鏡、工作鞋等。同時配備具備防疫條件的監考員和工作人員。備用隔離考場應做明確標識,在外圍設置警戒線。
2、考試工作人員準備:
(1)各單位考試前全面掌握全體工作人員健康狀況及外出去向,進入考點時需要測量體溫掃碼,有異常體溫者不得進入考點,并立即向考點主考報告。視情況予以醫學干預,采取必要措施。
(2)做好相關培訓:做好考務人員疫情防控、健康監測和考試安全培訓工作,確保各項措施落實到位。要求認真學習相關防治知識,考試過程中,所有人員必須嚴格按照要求做好個人防護措施。
3、報名點學校準備:
(1)根據本報名點所有考生的身體狀況、活動軌跡等信息,精準掌握每個考生的健康情況。要按照關口前移的要求,提前2周做好考生安康碼核驗工作。
(2)教育學生按照防疫工作要求,考試前2周,不得離開報名地(東至),避免與外地來東至人員接觸,不去人群流動性較大的場所聚集;在外地的考生考前2周返回東至,并按疫情防控要求完成風險排查。
(3)組織考生簽訂20__年安徽省普通高等學校招生考試考生健康承諾書,承擔疫情防控社會責任。
(4)赴考時,要做好個人安全防范,最好采用步行、自行車、私家車等方式,乘坐公共交通時應注意個人防護,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品,并做到勤洗手和佩戴口罩。考試時有序進出考點、考場,做好個人防護,與他人保持安全距離。
(二)考試前。
1、進入考點:
(1)在考點入口處設立測溫點。因增加體溫檢測,考生入場時間較正常時間提前10-20分鐘,考點要安排工作人員(佩戴一次性使用醫用口罩和一次性手套)在入口處組織考生排隊有序測溫進入考點。為避免有的考生聚集,視考生流量適時增加測溫通道。
(2)考生進入考點自覺接受體溫測量,進入考場前要佩戴口罩;考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須按照要求在備用隔離考場參加考試。
2、進入考場:
(1)考生、考試工作人員進入考場前宜用速干手消毒劑進行手消毒或者洗手。
(2)入考點進行體溫檢測后的考生進入考場時,要佩戴口罩,有序接受監考員乙在視頻監控下的指定位置接受考試違禁物品檢查。通過檢查后,方可進入考場。就座后,考生可以自主決定是否繼續佩戴。
(三)考試中。
(1)考試期間,考生如佩戴口罩參加考試,在接受身份識別和驗證時須摘除口罩。
(2)監考教師在對考生身份識別和驗證期間需要佩戴口罩,其他考試期間也必須全程佩戴口罩。
(3)考試過程中,監考教師巡視時注意和考生保持安全距離;如考試過程中,發現有學生身體出現異常情況時,按應急預案處理。
(4)隔離考場的監考員及工作人員需穿戴工作服、醫用防護口罩和一次性手套等,必要時可穿戴防護服。
(四)考試后。
(1)考生在每科考試結束不擅自離開座位,散場時按監考員的指令有序離場,不擁擠,保持人員間距。
(2)考試結束后,考點要適度控制人流量,實行錯峰離場,避免人員聚集或踩踏事件的發生。
(3)隔離考場考試的考生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例,應由專業人員及時做好考場的終末消毒。其他情況,隔離考場可按如下方式進行消毒:加強對門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒,每科考試后,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭,或用有效的消毒濕巾擦拭。
四、考試保障工作。
1、考試每天須對考試場地、試卷分發回收室、洗手間等場所進行全面消毒。
2、接送試卷的車輛使用一次,消毒一次。乘車人員要進行體溫檢測和“安康碼”核驗。車輛行駛途中要開窗通風。
3、集中接送考生的車輛應按規定嚴格消毒并相對固定,乘車人員也應盡量相對固定,且人與人之間保持安全距離。
4、接待考生集中食宿的賓館、招待所必須符合衛生健康部門規定的衛生安全條件,且通風、衛生條件較好,并按要求及時進行全面消毒。
5、集中食宿的考生須實行錯峰就餐,就餐時須保持安全距離。
高考期間疫情防控工作實施方案(優秀19篇)篇十五
根據萬源市應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情應急指揮部《關于從嚴從實加強全市農村地區新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的緊急通知》(萬市疫應急指辦法〔20__〕13號)文件要示,為切實做好全市農村地區新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,全力以赴推動農村地區各項防控措施落地落實,堅決打贏農村疫情防控阻擊戰。結合我鎮實際,現就做好全市農村地區新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作有關事宜,制定如下方案:
一、工作力量組織。
(一)在現有應對疫情工作領導機制下,鎮上組建由鄉鎮落實“一把手”負責制應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情黨員防疫工作隊,著力構建“指揮部統一指揮、班子成員包片、村社具體落實”的聯防聯控機制。
(二)實行轄區包片責任制,班子成員包村(班子成員不在的由駐村負責人負責)、村支兩委班子成員包社、社干部負包戶,各村(社區)組建由村組干部、黨員、群眾志愿者等至少10人以上的工作服務隊。
(三)各工作服務隊下轄3個小組(1、人員排查監測組,2、卡口值守勸導組,3、消殺服務保障組)開展人員排查、檢測值守、宣傳勸導、防疫消殺、服務保障工作,每個小組由黨員帶隊,在保障工作力量的同時,適當控制人數。
(四)工作服務隊成員要按照統籌安排、職責分工、紀律規范開展工作,佩戴口罩和統一標識,做好自身防護。
二、人員調查摸排。
(二)對非重點疫區返回的其他村(居)民,要居家隔離14天,并密切關注其健康狀況,如有發熱、干咳、胸悶等癥狀的,要落實專人引導其到指定的醫療發熱門診就診。
(三)群眾到藥店購買退燒、咳類藥品實行實名登記,并由藥店向當地村、社實時報告,由村、社安排醫療人員對其進行體溫檢測和診斷并及時上報白沙鎮人民政府。
(四)如本村(社)有與確診、疑似病例有密切接觸都,則要全力配合當地政府和醫療主管部門做好轉移隔離工作。
三、檢測點設置。
(一)鄉級檢測點。鄉級檢測點設在鄉鎮進出主要通道上,我鎮于荊橋高速路口設置檢測點。原則上每個鄉鎮不超過2個,鄉際交界處設置1個共用檢測點。檢測點實行24小時輪班值守,對進出人員進行勸導,盡量不外出,確因特殊事宜進出鄉鎮的,必須進行體溫監測、信息登記等,并按《進鄉入村管理流程》分類處置。
(二)村級檢測點。每個自然村原則上只設1個進村路口,安排專人對進出人員進行勸導,確因特殊事宜進出村的,按《進鄉村入村管理流程》分類處置。其余路口設置安全隔離欄,隔離設施前設置“禁止通行”“掉頭”等標識,標明進村路線,并加強巡查維護。對鄉鎮主干道途經并已設鄉級檢測點的,村上不再設置檢測點。
(三)檢測點信息登記的主要內容包括姓名、身份證、戶口所在地、常住地、聯系電話、車牌號碼以及近期是否接觸湖北、重慶、安康等重點疫區人員,從湖北、重慶、安康等重點疫區返回或有接觸史人員等情況。登記結束后,實行實名簽字制度。
四、居家隔離觀察。
(一)對“特殊類(a類)”“一類”“密切接觸類”“新回白沙類”和武漢市返(來)白的重點人員要做好居家隔離管控,及時發放告知書、張貼居家隔離觀察告示,并進行“一對一”實時動態監控,不準外出,不準外來探視,由村(社區)醫生負責每天早晚測量體溫各1次,并建立登記臺賬,詢問其有無其它呼吸道癥狀,每天上報黨政辦。
(二)其他返(來)白人員,由其自行測量體溫,自覺按照居家隔離觀察要求,做好居家隔離和個人防護,村醫負責抽查測量,并建立臺賬。一旦發現異常情況及時報告,對有發熱、咳嗽、胸悶等癥狀的,政府派專人和村醫負責將其送到指定的醫療發熱門診進行診療。
(三)各村(社區)應做好居家隔離觀察人員健康宣教、法律宣教、心理疏導以及鄰里關系調解,特別是對轉移隔離人員的家庭要落實專人關心幫助。
(四)居家隔離觀察期限為14天。期滿后,由村(社區)上報,我鎮提供居家隔離觀察的期滿證明,經體檢無異常后,報白沙鎮應對疫情應急指揮部同意,方可解除居家隔離觀察。
(五)在保護公民隱私的前提下,將本村(社區)可疑人員的姓名、性別、家庭住址、務工地點、返鄉時間、監測責任人姓名及號碼等基本信息,按組別在村內和居住相對集中的醒目位置公布,每日動態更新,發動群眾互相監督、主動報告(白沙鎮:)。
五、強化宣傳勸導。
(一)各村(社區)要利用村村響、宣傳車、移動“小喇叭”、微信(qq)群等媒介,循環播放疫情防控公告、應急管控措施以及相關防疫知識,時間段為每天早上8點至晚上8點。
(二)在村人員原則上在家留守,出門必須佩戴口罩。人與人交流保持1.5米以上距離。
(三)宣傳勸導小分隊對聚集聊天、走親訪友、集會娛樂等行為要及時勸導制止,如有不配合的,立即報告當地派出所,必要時可采取強制措施。轄區內所有工程建設一律停工,“紅事”一律停辦、“白事”必須從簡,并報村(社區)備案,村(社區)干部全程參與管理。對確需從事務農活動的村民,務必佩戴口罩,且禁止聚集性務農,不請幫工。同時,按照“三不走三緩走”原則和“有計劃、有安排、不盲目”等要求,加強農民工從離家到務工地的全過程管理服務。
高考期間疫情防控工作實施方案(優秀19篇)篇十六
疫情防控期間糧油保供實施方案【僅供學習參考,切勿通篇使用!】國務院疫情防控期間糧油保供實施方案為認真貫徹落實黨中央國務院,省委省政府、市委市政府和市委市政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作決策部署,有效防范化解糧食市場風險隱患,切實做好糧油保供穩市工作,確保我市糧油市場供應充足、運行平穩、保障有力,特制定本工作方案。
一、總體目標保障區域糧食市場穩定是糧食安全責任制的重要內容,是各級各有關部門義不容辭的使命責任。特別是當前應對新型肺炎疫情期間,保障糧油供應,維護市場穩定,對于打贏疫情防控阻擊戰意義重大。要深刻認識做好糧油保供穩市工作的重要性和緊迫性,強化政府和部門糧食安全責任,加強部門協作聯動和政策支持,建立健全糧食安全保障體系,嚴防超標糧食流入口糧市場。要牢固樹立以人民為中心的發展思想,主動擔當作為,認真履職盡責,把糧油保供穩市作為一項政治任務落細落小落到實處,確保糧油供應不脫銷、不斷檔,確保糧油市場運行平穩,全力服務疫情防控大局。
化質量監管,堅決防止不符合國家糧食安全標準的糧食流入口糧市場。(責任單位:價費管理股、糧油中心)(五)準確引導輿論及時處置輿情一要通過門戶網站、主流媒體等渠道,加強政策宣傳解讀,及時發布糧油市場信息,主動發聲,正面引導輿論,營造良好氛圍,幫助消費者了解當地市場實情,引導其理性采購,避免出現不必要的排隊搶購行為。二要強化輿情監測預警,建立輿情快速處置機制,及時回應社會關切,及時澄清不實信息、處置負面輿情,穩定預期增強信心。(責任單位:辦公室、糧食股、價費管理股)。
三、
保障措施(一)加強組織領導為確保糧油保供穩市工作的順利進行,特成立市糧油供應應急保障領導組,局長任組長,其他科級領導任副組長,各股室、下屬單位負責人為成員。
領導組下設辦公室,設在糧食股,辦公室主任由兼任,任辦公室副主任,負責糧油供應應急保障日常工作。各單位要加強組織領導和協調,主要領導同志靠前指揮,精心部暑。要明確任務分工,責任到崗到人,認真組織實施。要全面做好糧食應急準備,必要時迅速啟動應急預案。要加強值班值守,保持通訊暢通,重要情況及時向有關部門報告。
(二)落實經費保障辦公室要主動作為,加強與財政政部門溝通,力爭將相關工作經費列入本級財政預算,確保各項工作經費落實到位。
(三)強化督促檢查。
市發改局將加強工作指導,加大督察督辦力度。各單位要根據實際情況,建立健全責任制和責任追究制,明確責任人和工作完成時限,及時跟蹤進展情況,加強指導和協調,確保各項工作落實到位,為打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。
高考期間疫情防控工作實施方案(優秀19篇)篇十七
在延期開學期間,老師不停教,學生不停學。充分利用教學平臺,從網絡精品課程、學習資源傳遞、直播教學三種大的類型,實施網上教學。下面是小編為大家整理的學校疫情防控期間網上教學工作實施方案3篇,以供大家參考借鑒!
根據__。
省教育廳《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和《關于做好新型冠狀病毒感染疫情防控期間網上教學工作的指導意見》文件精神要求,需各教學單位做好“延遲開學”、“全面停課”等情況的教學預案,為了確保停課不停學、停課不停教、不影響新學期教學計劃和進度,特制訂我校疫情防控期間網上教學工作實施方案。
一、總體目標。
針對疫情防控工作實際,充分發揮“互聯網+教育”的作用,利用超星網絡教學平臺、學習通app實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動,消減疫情對教學活動的影響,有效實現“延遲開學不停教、不停學”。
二、工作思路。
遵循“延遲開學不停學、計劃不變變模式”的基本思路,堅持“只改變教學模式,不改變教學目標”的原則,結合我校教學實際,力爭有效、有序、保質、保量落實2019-2020學年第二學期人才培養方案與教學計劃。2019-2020學年第二學期教學計劃共計19周,因疫情暫定前3周進行網上教學。
三、本學期教學安排調整。
1.本學期正式開課時間為2月17日。全體專兼職教師于2020年2月17日起至正式開學(具體時間待定)期間,對全體學生進行網上授課。各院系應于2月10日前通知到所屬學生,按時加入超星網絡課程,督促學生按時進入網絡課堂上課。
2.各教學單位需根據人才培養方案中本學期教學計劃制定前3周的網上教學計劃,全體專兼職教師根據2019-2020學年第二學期課表,于2020年2月15日前建立與所授班級課程一一對應的超星網絡課程。如因教師網上建課不足不能執行本學期教學計劃,要求相關院系在每個班級遴選出不少于3門課程(不含公共課)進行網上教學(周課時不少于24學時),并于2月10日前報教務處備案。各教學單位于2月15日前將教師所建課信息統計表(見附件1)、網上教學排課表發教務處。
3.提前做好網絡選修課選課學生的信息錄入和開課準備工作,網上選課時間:2月17—22日,網上學習考試時間:2月26日—5月31日,由學生按照常規要求開展網上自學活動。
4.2020屆畢業生畢業論文(設計)相關工作目前還有旅游管理系未進行完畢(原計劃是在2020年4月下旬進行畢業答辯),按原定計劃執行,請指導教師利用網絡、電話等通訊工具對學生進行遠程指導,保證畢業論文(設計)的質量。
5.調整實踐教學活動。疫情防控期間,各院系暫停組織學生在學校、生源居住地或赴外地開展包括頂崗實習、技能競賽集訓等在內的所有實習、實訓、實踐活動;暫停一切團體或個人組織的社會實踐活動。校外實習實訓活動開展時間,在省疫情防控指揮部統一部署后另行通知。本學期已簽訂實習協議的學生,各院系應與實習單位積極協調,調整好實習時間,待實習單位恢復生產后,經學校通知再開始實習。各院系要嚴格要求實習師生按照實習崗位所在地政府及教育部門的要求,堅決做好疫情防控工作;要積極協調實習單位切實做好師生安全防護工作,并安排專人加強日常管理和預防教育,確保師生生命安全和身體健康。
四、做好網上教學的相關準備和實施工作。
(一)開展師生全員培訓工作(2月3日—2月15日)。
1.由教務處、現代技術教育中心負責組織全校教師進行網上教學培訓,各教學單位須做好教師培訓的動員工作,所有教師均須參加培訓,培訓操作要點見(附件2)。2月10日前,所有教師需在平臺上建成本人所教授課程的2個課時授課內容(含課前預習、網上授課、ppt及文字資料、作業題庫等);培訓結束后,教師能開展網上教學(含直播課程、交流互動、檢查學生學習效果并及時反饋指導等)。通過培訓各教學單位遴選出部分信息素養高、有在線課程教學基礎、有熱情的教師和已經實施網上教學的課程在2月11日—15日進行開課示范,在各單位分享開課經驗,引導其他教師能夠正常有序開展網上教學。
2.各院系要及早組織學生網上在線學習防控疫情健康教育課程,引導學生掌握新型冠狀病毒感染的肺炎知識,提高個人防護意識和能力;要加大宣傳力度,引導師生理性認識疫情,做到不造謠不傳謠;要充分發揮團學系統尤其是輔導員的作用,重視學生心理健康疏導,堅定戰勝疫情的信心,減少學生恐慌心理;要注意引導學生積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式;同時做好學生教育與培訓工作,讓他們了解本學期教學的新模式,并學會操作。
(二)開展網上教學的備課、建課、調試和模擬運行(2月10日—2月15日)。
1.全體專兼職教師參加網上教學培訓后,需盡快熟悉網上教學方法,并根據網上教學要求做好建課備課,整理好課程教學ppt、練習題、電子教材、推薦參考文獻等教學資料,確保在2020年2月15日至學生入校期間能順利開展線上教學,完成相應的教學任務。建議各教學單位凡開設的同一門課程實施統一建課,分班教學管理。
2.超星網絡教學平臺可供任課教師選擇多種授課形式,任課教師可根據課程性質、教學內容等自主選擇微課、直播、開展實時語音討論,開展各種線上互動,測試,布置作業任務等形式開展教學活動。請各任課老師在開課前制定詳細的授課活動安排(具體到每課時),并報所在教學單位備案。
3.網上教學課表排定下發后,各教學單位需在開課前進行兩天時間的網上教學模擬運行,讓每位任課教師按照網上教學課表提前熟悉教學過程,確保正式開課的有序運行。
(三)實施網上教學(2月17日—3月6日)。
1.教師授課時間按照學校課表排定的時間,每次直播或建課的教學內容均應包含此次課程正常線下授課的所有知識點,一般要求一個課時分兩個知識點,每門網上課程的開課標準包含:課前資源上傳(視頻、題庫、電子教案),課中教學設計(簽到、測驗、討論、搶答、問卷等互動),課后(作業、答疑、討論)等內容,每次課程至少保證對學生“線上面對面”集中輔導答疑時間不少于30分鐘。
2.網絡教學期間,任課教師可以根據學生參與在線學習情況、作業完成情況等記錄考勤,并依據考勤、作業和考試等綜合測評情況,對學生成績進行評定。學生的考勤、作業、課堂互動和考試等綜合測評情況均按照原正常教學中學業成績考核方式進行考核,對于在網上學習過程中違反學籍管理規定的,均按照原管理規定執行。
3.各教學單位要加強所屬課程的教學管理,并指定專人作為本單位的平臺管理員,開展日常教學管理工作。教務處、現教中心將通過大數據教學平臺,檢查各班的教學開展情況,并不定期對網上教學工作進行抽查,包括老師在線時長、上傳學習資源以及對學生提問的回復等。教務處還將加強學生評課監控,實施多種手段保障網上教學質量。
4.各教學單位需建立起包括主任、教學副主任、教研室主任、任課教師、教學秘書、班主任、輔導員等組成的教學工作保障團隊,落實網上教學安排,對網上教學期間學生的學習狀況進行跟蹤,與教務處合作,及時了解、發現和解決師生在教學和學習中的問題。
工作安排表:
略
五、工作要求。
1.各教學單位主要負責人要重視網上教學工作,帶頭學習,以身作則,親自參與,理清思路,注重開展工作的形式、手段和方法,讓所有教師都按照上級要求行動起來。
2.對確有困難不能參加網上學習的學生,相關教學單位應做好預案并加強一對一的學業輔導。對確有困難不能進行網上教學的教師,各單位應及時通知代課教師,確保在線教學不空堂。
3.所有授課教師要牢固樹立責任意識,使命意識。根據教學計劃優化教學內容。要積極主動和學生對接,并做好對學生的學業指導。要根據網上教學開展情況,適當布置作業,并做好在線輔導。要嚴格對學生的學業要求,加強對學生學習的考核,創新考核和考試方式。教師網上教學的工作量均按照原正常教學的工作量計入。
4.所有學生應珍惜時間,勤奮學習。學生應充分利用在線資源認真學習,積極與授課教師進行遠程互動和交流,按時完成授課教師布置的作業。認真準備相應的課程考核,課程考核、考試合格者才可獲得相應的成績和學分。
5.網上教學的管理由教務處、現教中心共同負責管理,確保課程能按課表規定時間授課。在網上教學實施過程中,如有任何問題、困難、故障和不足,請及時與教務處、現教中心聯系或聯系超星工作人員,以利于不斷優化和完善教學過程。
6.各教學單位須高度重視,認清形勢,下定決心,鼓勵引導全體教師積極參與網上教學工作的開展,抓住機遇,順應時代要求,利用網上教學提升職業教育水平。
根據教育部、__。
省教育廳關于新型冠狀病毒感染疫情防控工作的總體部署和有關工作要求,依照《教育部應對新型冠狀病毒感染疫情工作領導小組辦公室關于在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》(教高廳〔2020〕2號)和《春季學期延期開學期間教育教學工作方案》(吉防辦發〔2020〕36號)文件精神,按照學校疫情防控領導小組部署,特制定我校在疫情防控期間開展研究生教育教學工作的具體實施方案,具體內容如下。
一、總體要求。
在研究生延期返校期間,科學運用“互聯網+教育”手段,合理安排教學內容,做到“停課不停教、不停學、不停研”的總體要求,各研究生培養單位2020年春季學期第1-10周有教學任務的任課教師和學生,自3月2日起按照教學計劃開始進行網上教學活動(上課時間以研究生管理系統為準)。研究生學業指導轉為線上指導,質量規定不變、必要流程不省。待學生返校后再根據實際情況恢復線下教學或線上線下混合教學模式。春季學位論文送審工作,對部分工作環節適當進行壓縮,以確保論文送審時間,對畢業生堅持標準,不放松要求,不因為疫情影響而降低學位論文質量。
二、理論課程教學安排。
(一)在線教學方式。
根據我校研究生課程的教學實際,推薦幾種可操作性高的線上教學方式。
1.直接選用線上教學平臺已有的在線課程任課教師可選用各類教學平臺的優質在線課程資源,并輔助線上教學工作。教師可以通過教育部推薦的愛課程(中國大學mooc)、學堂在線、智慧樹、超星學習通等平臺提供的課程資源,充分利用線上教學優勢,按照教學計劃對學生進行輔導、答疑,并完成測驗及考試等教學環節。
2.借助專業線上教學平臺自主建課教師將自制教學課件等上傳至平臺,同時輔助進行網絡直播教學。學校已部署雨課堂專業版,同時也鼓勵教師根據各個線上平臺的熟練程度,選擇超星學習通、智慧樹等其他較為成熟的平臺。
3.利用其他網絡平臺、途徑開展在線教學任課教師可利用釘釘教育直播、微信群、qq群、新媒體、視頻會議等平臺,運用適當的數字化教學工具,制作帶講課音頻的ppt課件上傳到平臺供選課學生學習,組織線上討論、答疑輔導等教學活動,布置在線作業,在線測驗等學習考核。
以上各種在線教學方式,教師可以充分利用微信或qq課程群,以便靈活通知學生具體授課方式。在線教學和輔導期間,任課教師應記錄學生在線學習情況、作業完成情況、考勤等信息,可作為學生期末成績綜合評定的參考。
各類在線教學平臺特點及使用流程請參考附件1-6。
(二)線上教學各階段任務。
1.準備階段(2020.02.10—2020.02.17)。
各研究生培養單位應動員任課教師做好線上教學準備,逐門落實每門課程的線上教學方式,審核通過后匯總報研究生院備案。研究生院根據教師選擇線上教學方式匯總情況,聯系網絡授課平臺,做好數據對接和培訓準備工作。
2.培訓演練階段(2020.02.17—2020.03.01)。
研究生院通過和平臺聯系、網上查閱操作流程、實際操作歸納等方式,編寫《研究生任課教師線上教學工作指南》并下發給研究生培養單位,指導各學院組織開展網絡教學培訓。
各研究生培養單位通過學院網站、教師群、公眾號等多種方式,做好文件、通知等信息傳達工作,及時通知任課教師參加線上教學平臺使用培訓,要求務必逐課、逐教師、逐學生落實。幫助師生熟悉平臺使用方法,確保線上教學工作順利開展。負責審查每門課程的過程管理,形成學院總體的研究生教育教學工作方案,方案電子版報研究生院備案。
授課教師準備借助平臺建課的,學習的平臺使用方法,自建課程資源。所有任課教師,需根據平臺特點,準備網絡教學資源,完成錄制知識點、ppt文件。制定課程具體時間表、任務表、過程管理及考核評價方案,做線上教學準備工作。指導學生學習的平臺的具體操作使用方法、擬采用的視頻會議軟件或小程序的使用方法,進行模擬訓練。
3.線上授課階段(2020.03.02—學生返校)。
授課教師按照春季學期課表和課程知識點計劃,開展線上教學、作業檢查和輔導答疑等教學工作。
研究生培養單位集中力量做好線上教學質量監控管理工作。組織已有經驗的教師通過網絡進行線上教學的經驗分享與指導培訓。及時了解研究生的學習效果,及時發現問題和解決問題,適時調整教學時間方式方法。調整后的教學安排應及時向各培養單位秘書處報備。
4.線上教學與線下教學銜接階段(學生返校后—本學期末)。
視情況調整教學計劃做好網絡教學與常規教學銜接,建議采用“線上教學”+“線下小班/分組教學”的混合式教學模式。直接選用在線課程的,學院統一組織進行課程置換和學分認定的工作。若有無法如期返校的學生,須及時與導師溝通,由導師向學院說明具體情況,待疫情結束后再視情況完成課程教學活動。
(三)加強對研究生線上教學活動的質量監控。
1.各研究生培養單位要做好任課教師的思想總動員工作,統一目標、認識,要將思想落實到行動中,保證教學的效果。提高教師的網絡安全意識,確保教學活動的科學規范、安全有序。加強對任課教師上傳線上平臺課件的審核,確保意識形態安全、確保教學內容符合課程要求。
2.各研究生培養單位應加強對研究生線上課程的監督管理。院級領導、各系主任可通過掃碼方式加入線上平臺授課班級或者微信、qq群,承擔起監督課程教學秩序和教學質量的首要責任。
3.各研究生培養單位應加強對研究生線上教學過程的規范管理。對研究生線上課程學習提出明確要求,綜合在線考勤、在線學習、實時互動答疑、自學內容檢測、在線考核等環節對研究生線上學習情況進行監控和成績認定。
三、實踐教學與學業指導。
(一)本學期暫停學生外出開展專業實習或專業實踐活動,可以順延至下學期進行。
(二)導師根據研究生的培養計劃安排好學生學習科研等方面的內容及進度,通過移動電話、通訊軟件、電子郵件等線上方式對研究生進行學習安排、在線答疑、日常指導。導師通過文獻閱讀、在線學習、數據整理、論文修改等多種方式督促學生積極開展自學。
四、研究生學位工作安排。
(一)論文寫作與指導。
強化研究生導師職責,研究生指導教師可通過網絡、電話等方式,指導2020年春季擬申請學位的研究生完成論文撰寫、修改、完善等工作,保證學位論文質量。
(二)答辯資格審核工作。
論文答辯資格審核的各環節皆在研究生教務管理系統中進行。各培養單位督促研究生及時在線錄入科研成果,研究生指導教師、學院按時完成審核工作。導師、學位評定分委員會按培養計劃要求進行送審資格審核,待研究生院審核通過后,學生方可上傳送審論文,導師,院系審核后可進行送審。
(三)學位論文學術不端行為檢測和預答辯工作。
研究生學位論文的學術不端行為檢測工作在4月20日進行,申請人在系統上傳查重版本論文,由各培養單位按照學術不端檢測技術要求進行和開展,檢測結果錄入系統。預答辯可以采用通訊評議、視頻答辯等形式進行,各培養單位保存好預答辯評議材料或視頻記錄。
(四)學位論文送審工作。
學位論文送審各環節通過研究生教務管理系統線上進行,送審論文提交起始日為4月29日。本次學位論文送審堅持管理規定不變、必要流程不省、切實保證質量的基本原則,送審工作由各研究生培養單位負責,研究生院不再進行抽審工作。
(五)學位論文答辯工作。
各培養單位應嚴格按照學校工作的統一部署,科學合理安排答辯計劃,只有通過論文評閱的學位論文方可進入論文答辯階段。學校將根據疫情發展情況和上級文件精神,決定論文答辯的具體形式。
(六)網絡信息技術支持。
在學術不端行為檢測、論文送審期間,網絡中心、南軟系統和知網需提供必要的技術支撐,確保師生在校內、校外均能順暢登錄,確保研究生教務管理系統的各項功能運行正常。
本實施方案根據疫情發展情況和上級主管部門及學校總體要求進行動態調整。
附件1:雨課堂相關培訓資料。
附件2:超星學習通操作手冊。
附件3:智慧樹平臺操作說明。
附件4:騰訊會議使用指南。
附件5:qq群、微信群視頻教學。
附件6:含同步音頻的ppt錄制方法。
一、指導思想。
為了切實扛起教學環節疫情防控主體責任,把思想統一到中央和省委的決策部署和學校防控疫情的具體要求上來。我院本著對師生身體健康和生命安全高度負責的態度,院領導親自抓、負總責,切實落實責任,密切關注疫情發展情況,科學研判教師和學生居住地的疫情形勢,做好疫情防控期間教育教學活動;根據學校和教務處的具體要求制定__。
二、總體目標。
針對疫情防控工作實際,充分發揮“互聯網+教育”的作用,積極開展線上授課和線上學習,有效實現“延遲開學不停教、不停學”,消減疫情對教學活動的影響,在做好疫情防控的前提下,實現我院教學工作有序進行,完成教學任務,保證教學質量。
三、成立經濟學院教學工作領導小組。
根據學校統籌推遲開學期間教學工作,制定經濟學院疫情防控期間網上教學工作實施方案。我院根據學校要求,決定成立經濟學院網上教學工作領導小組,認真落實校網上教學工作領導小組的安排,確保我院網上教學活動的有序開展。
__。
組長:__。
副組長:__。
領導小組全面負責我院疫情防控期間教育教學活動,制定網上教學實施方案,有效實現“延遲開學不停教、不停學”,確保網上教學活動有序開展。
具體分工:
(3)院黨政辦做好后勤保障工作;。
(5)院教學督導小組負責對網上教學工作的監督與檢查;。
(6)各年級輔導員負責聯系學生、傳達相關通知;。
四、做好前期準備工作。
1.制定專項方案。
根據學校的要求,按照“理論課、必修課、全程課”優先的原則,合理調整教學環節,盡可能減少疫情對教學活動的影響,確保疫情防控和教學活動兩不誤,實現推遲開學不停課,網上教學保質量。調整實踐教學活動,疫情防控期間,暫停組織學生實驗、實習、實訓等活動。有條件的教學單位,可利用國家級、省級、校級虛擬仿真示范教學中心和實驗教學項目開展實驗教學。原則上網上教學按課程表時間進行,我院網上教學預案決定如下:
總體目標:完成教學計劃,保證教學效果,可行合理。
(1)短期預案。
推遲2周開課,為保證教學質量,也給學生適應期,理論課不必全部開,保證每個班有4門課,最多5門。先開課時較多的必修課,本院或本校的在線課一流課程等課程。
(2)中期預案。
如果第3周還無法開學,可以再加網上課,針對教學學時較短的課程,例如有的課程教學周次8周10周可以完成,推遲開課不影響教學正常進度的,推遲到第四周之后進行。
(3)長期預案。
按推遲4周以上,原則上理論課均應開展網上教學。
本項工作以教研室為單位,各教研室主任為負責人,進行統籌安排,詳細安排1.7日前完成。
2.做好教師線上授課能力提升培訓。
為提升我院教師的網絡教學實施能力與水平,1月31日到2月9日,我院根據學校要求以教研室為單位,各教研室主任為負責人,組織承擔我院教學任務的任課自學超星泛雅、中國大學mooc網絡教學平臺的使用。我院任課教師應認真閱讀使用說明,盡快熟悉線上教學方法,并根據線上教學要求做好建課準備工作。任課教師應能盡快熟悉掌握線上教學資源的設計與授課方法,熟練地在平臺上開展直播授課、同步課堂、教學互動、考核評價等教學活動。
3.做好課程資源建設與引用準備。
堅持“只改變教學模式,不改變教學目標”的原則,內外挖掘潛力,在平臺完善和資源豐富上下功夫。課程資源優先選用我校、我院自建的精品在線開放課程、線上線下混合式課程、自制微視頻、爾雅通識課等,自制課程資源不足的課程,應引入、選用中國大學mooc等平臺中的國家級、省級精品在線開放課程等優質課程資源。我院任課教師根據課程特點和教學資源情況,選用網絡教學平臺,2月10日前做好建課備課,優化教學設計,制定教學進度表和線上教學方案,整理好教學資料,做好開展直播、自主學習、線上作業、答疑、討論等教學活動的全面準備工作,于2月15日啟動實施,2月17日開始正式網上教學。我院各教研室應明確課程負責人,組建教學團隊,保證課程建設與教學質量。
4.協調教材發放。
與教務處及時聯系,及時為教師發放教材,任課老師聯系出版社索要教材電子稿。該項工作__。
負責聯系。
5.做好學生在線培訓與管理工作。
我院學工辦在原定開學時間的基礎上,提前1周通知學生做好在線學習準備,學習所用教學平臺在線學習操作手冊,熟悉在線學習方式。指定各年級輔導員、班主任負責聯系所有學生(包括校企合作班學生),將調整后的教學方案,及時通知到學生班級和每一位學生;學生輔導員、班主任要積極協助各門課程主講教師建設課程教學微信群或qq群。任課教師要指導每位學生合理安排學習,做好學生的輔導,該項工作胡芳負責。
五、線上教學模式。
可采用“網絡直播課”、“mooc”、“利用線上資源協助授課”等多種方式。
1.直播教學。可使用手機直播、電腦直播或智慧教室直播,開展講授式、師生互動式直播。
2.錄制速課(微視頻)。用ppt+錄音即可制作自己的速課,建設簡易在線課程。教師運用手機移動端,選擇錄制速課同時選擇同步課堂,教師可邊口述講課邊用手機播放ppt,運用白板功能手寫演示等各種方式開展教學。
3.混合教學模式。利用超星、mooc等優質線上課程資源協助,開展混合教學。學生線上學習課程資源,教師組織線上互動和直播,通過視頻學習、討論互動、直播授課等方式進行教學。
任課教師應及時發布并批改網上作業,開通網上答疑通道,及時為學生做好答疑輔導。學生應通過學習的平臺完成任課教師要求的學習任務,及時與任課教師進行溝通交流,確保學習質量。
六、做好網上畢業設計(論文)指導工作。
通過我校畢業設計(論文)管理系統、以及師生自建的qq群、微信群等開展畢業設計(論文)線上指導工作。學生要按照指導教師的要求,開展查閱文獻、準備開題報告等畢業設計(論文)的前期工作,未完成開題的需要按計劃以在線方式組織完成開題該項工作,要求最晚在2月10日前完成。因為往年畢業論文答辯時間在五月初,因此要求我院17級畢業生在4月初完成論文初稿,盡量不推遲畢業生的畢業時間。若疫情延續時間較長,中長期方案可以考慮通過網絡開展論文預答辯、評審等活動完成畢業論文指導工作。
七、做好網上教學運行監控。
采用院部監控督導網上教學過程,監控網上教學秩序和質量。對我院教師網上教學行為的督導檢查,并及時協助解決問題。確保網上教學政治方向不偏、教學質量不減,本項工作由院教學督導小組落實。
八、加強心理疏導。
我院學工辦要積極組織學生在線學習防控疫情健康教育課程,引導學生掌握新型冠狀病毒感染的肺炎知識,提高個人防護意識和能力;要加大宣傳力度,引導師生理性認識疫情,做到不造謠不傳謠;要充分發揮團學系統尤其是輔導員的作用,重視學生心理健康疏導,堅定戰勝疫情的信心,減少學生恐慌心理;要注意引導學生積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式,本項工作由胡芳負責。
九、強化保障,督促責任落實。
強化政治責任。疫情是命令,防控是責任。我院院長為第一責任人。院黨總支要把穩政治方向,確保課程內容導向正確。
對教學工作組織不力、效果差的教師,我院將在教學例會中給予通報批評。
十、其他工作。
根據學校教務處要求,暫時取消原定補考安排、轉專業、教材發放等工作,具體開展時間另行通知。
高考期間疫情防控工作實施方案(優秀19篇)篇十八
對全區符合復工條件的企業(不含建筑施工企業、建設工地)實行分類分片分時段嚴格審批,有序復工。所有企業未經批準一律不得擅自復工。
通過互聯網等信息技術開展網上辦公、遠程辦公和居家辦公的優先復工。
(一)工業企業。
2月15日起,員工主要來自其他非疫情重點地區、本地產業鏈、供應鏈較為完整的企業;
2月20日起,其他工業企業。
(二)服務業企業。
2月15日起,為企業生產提供投融資、科技咨詢、企業管理的企業;
2月20日起,房地產開發企業、房屋網上銷售、中介銷售等房地產服務企業;
容易導致大規模人口集中集聚的服務業企業暫緩復工,具體時間另行通知,包括經營性長途客運行業,批發市場(不含農產品批發市場),家政行業,房地產開發企業售樓部,影院、劇場等娛樂場所,各類博物館、美術館、展覽館等,旅游景區、旅行社等文化旅游業以及經營單位等。
二、企業復工前必須做到“六個到位”
(一)主體責任落實到位。
企業要有強烈的責任意識,堅持穩控當頭,按照法人負責和“誰用工、誰管理、誰負責”的原則切實履行主體責任,并制定承諾書;同時建立勞動關系處理機制,妥善處理勞資和穩定問題,切實承擔社會責任。
(二)防控方案制定到位。
企業要制訂本企業疫情防控的工作方案和復工生產方案,包括領導體系、責任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、應急處置、安全生產等內容,落實落細各項舉措。
(三)聯動防控機制到位。
企業要建立企業主要負責人牽頭的疫情防控領導機構,落實專門的疫情防控工作班子和管控人員,各項職責分配到人,落實專職人員,每天按時如實將職工健康狀況、疫情防控措施落實等情況,向屬地平臺、鎮街報告,實行網格化管理。
(四)企業職工排查到位。
企業要嚴格排查職工近期出行情況,全面掌握職工當前身體狀況、假期外出情況、與疫情重點地區人員接觸情況及共同生活成員健康狀況。建立職工“一人一檔”每日登記制度,所有職工在“杭州市企業員工健康碼數字平臺”申報信息并獲得職工健康碼,一人一碼,分類管理,確保職工的健康安全。
1、首批上崗職工須為在杭州連續待滿14天以上且無相關呼吸道、消化道癥狀體征人員。
2、企業對后續職工上崗須進行嚴格排查,其中湖北等疫情重點地區人員近期一律不得返回,具體返回時間另行確定;其他地區職工返回前須上報名單,經審查通過可返回,返回后原則上須完成14天隔離醫學觀察(隔離時間視各地疫情變化情況動態調整),無癥狀后方可上崗。隔離醫學觀察的具體要求另行通知明確。
3、企業必須做好分批返回職工的隔離方案,經屬地平臺、鎮街審核通過后方可通知職工返回。
(五)防控物資準備到位。
企業要根據防控需要,配齊足夠的防護口罩、消毒液、紅外測溫儀等疫情防控用品,并落實臨時隔離點。廠區各公共場所消毒防護到位。
(六)安全工作確認到位。
企業在復工前須做好供電、供水、空調設施和電氣電路、危化品儲存的安全檢查,做好車間、倉庫等的機械設備、特種設備和作業環境的安全檢查,確保無故障、無遺漏,職業衛生和勞動防護到位。
三、企業復工申請。
1、組建工作專班。區級層面抽調發改、經信、商務、市場監管、衛健、公安、農業農村、三服務辦等部門和郵政、人民銀行、銀保監、電力等單位相關人員組成區疫情防控指揮部企業復工工作專班,負責企業復工審核工作。各平臺、鎮街建立相應專班,并落實專人擔任復工指導員、防疫指導員,指導企業做好復工和疫情防控各項工作。(名單及聯系方式見附件)。
2、理順審批權限。財稅關系歸屬五大平臺的企業由平臺審批,報區復工專班備案。除此之外的規模以上工業企業根據行政區劃在屬地鎮街審核通過后,報區復工專班審批;其他所有企業(含個體工商戶)由屬地鎮街審批,報區復工專班備案。良渚新城、良渚街道共同組建專班,以良渚新城為主,負責審批。
3、明確審批流程。符合上述六個“到位”的企業,提前三天通過“杭州市企業嚴格防控有序復工數字平臺”申報復工申請或直接向屬地平臺、鎮街提交書面申報材料,審批通過的,由審批單位發放復工通知書,企業收到后方可復工。
4、從嚴控制數量。區復工專班根據疫情變化情況,按照企業數和職工數“雙控”原則,分類分時段對平臺、鎮街審批數量進行限額管理,從嚴把關。
高考期間疫情防控工作實施方案(優秀19篇)篇十九
為貫徹落實教育部辦公廳國家衛健委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態化國家考試組考防疫工作指導意見》(教學廳〔20__〕8號)、《教育部關于做好20__年普通高校招生工作的通知》(教學〔20__〕1號)精神,結合我省疫情防控和普通高考工作實際,特制定如下工作方案。
一、總體要求。
以統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上的重要講話和系列重要指示批示精神為指導,全面貫徹落實國務院關于20__年高考工作決策部署和省委、省政府工作要求,堅持注重科學、嚴守公平、切實可行、保證安全的原則,一手抓疫情防控,一手抓考試管理,做深、做細、做實高考各項工作,努力實現“健康考試”“公平考試”目標。
二、考前準備。
(一)考區準備。
1、建立完善疫情防控聯合工作機制和突發事件應急處置工作機制。普通高考以縣(區)為考區,各考區要成立由教育、衛生健康、公安、疾控機構等高招委成員單位(部門)組成的普通高考疫情防控和突發事件應急處置工作領導小組,明確職責任務,制定普通高考防疫工作實施細則和突發事件處置預案。
2、建立高考期間疫情防控的定期會商、監測、預警、處置、督查機制。形成教育、衛生健康、學校與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。
3、制定高考期間考生和考試工作人員防疫評估制度。對考前和考試中監測、檢查發現考生和考試工作人員身體狀況異常的,須經屬地衛生健康部門、疾控機構等專業評估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下,綜合研判評估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件,明確相關標準,對不具備相關條件的考生不得與健康考生同場參加考試、考試工作人員不得承擔考試工作(以下簡稱防疫評估)。
4、完善支撐保障制度。各市、縣(區)教育行政部門要會同屬地人社、財政等部門出臺考試工作人員和專項資金保障政策,確保組考經費、必要的防疫和考務設施設備、物資物品等保障到位。
5、落實考務環節防疫措施。一是完善試卷運送、保管、整理、分發等環節疫情防控方案。做好車輛、保密室等場所的定期消毒工作;二是要加強宣傳引導。各考區要聯合屬地衛生健康部門、疾控機構加大宣傳力度,提高考生、家長及考試工作人員的健康意識和自我防護能力;三是完善應急工作預案。各市、縣(區)考試機構要結合本地實際,針對公共衛生、自然災害等突發事件完善應急預案,增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區域等,制定應急疏散辦法,組織開展應急處置培訓和演練;四是要完善重大情況快速報告制度。各考區要按照高考信息報送相關規定,嚴格執行零報告、快速報告等要求;五是配備必要的防疫設備設施和物資物品等。各考區教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測和健康監測等設備設施,必要的防護、消毒用品用具,并協調屬地衛生健康部門、疾控機構進行技術指導。
6、落實陪考、送考家長的防疫措施。各地教育行政部門要協調屬地公安、衛生健康部門、疾控機構加強對陪考考生家長的管理,加強場外疏導,勸導陪考、送考家長不在場外聚集,嚴格落實疫情防控要求。
7、落實考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣(區)教育行政部門要協調屬地公安、文旅、交通、衛生健康部門、疾控機構等有關部門,加強對考生和考試工作人員入住的賓館(酒店)、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。
(二)考點準備。
1、嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任,扎實做好考點、考場疫情防控各項工作安排。加強主考、副主考、監考等工作人員針對防疫組考工作職責。
2、落實考點學校主體責任,考點學校校長是本考點疫情防控第一責任人。增設一名由當地衛健部門或疾控機構指派的專業人員擔任副主考,負責考點防疫工作,指導做好人員、物資、場地、監測等防控條件準備,細化各項防控措施,完善防疫制度,組織防疫培訓,開展防疫演練。
3、考務培訓中增加疫情防控和公共衛生突發事件應急處置等內容。考試期間,各考點學校要主動協調當地衛生健康部門、疾控機構派出專業人員到考點現場指導,并負責異常人員處置。
4、各考區在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備,指導考點學校建立環境衛生和清潔消毒管理制度,對考點環境進行徹底清潔,對風扇等降溫設施、物體表面進行預防性消毒處理,對考場、考務辦公室、保管室、視頻監控室等場所全面清潔消毒并開窗通風,并明確張貼完成標識。做好隔離考場的。設置和啟用準備。
(三)考試工作人員準備。
1、考試工作人員要做好自我健康監測和行蹤報告,并如實上報考點學校,出現發熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。
2、考試工作人員要認真學習各項防疫制度,掌握個人防護與消毒等知識和技能,熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。
3、考試工作人員、考生進入考點時,必須接受體溫檢測,接受身份識別和驗證,考生可以佩戴口罩參加考試。
4、對異地交叉監考人員的防疫管理,要強化派出地責任,由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監測工作,由派出地領隊負責匯總派出人員的考前身體監測情況,監測情況報派出地考試機構。
5、各中學或報名點在考前3天核發準考證時,要逐一檢測考生體溫,通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以后的行程情況,對有異常情況的考生須登記并及時上報屬地招生考試機構,進一步做好檢測排查工作,消除安全隱患。
(四)考生準備。
1、考生從5月23日開始,做好自我健康監測和行蹤報告,確保開考前身體狀況良好。
2、在省外學習、工作的考生,須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監測和行蹤報告,按照屬地化要求和規定進行管理。
3、考生在考試期間自行準備口罩等個人防護用品。
4、考生在考試期間乘坐公共交通工具時,應全程佩戴口罩,注意做好往返途中的個人防護。
5、做好手衛生,盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施,接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。
三、考中管理。
(一)考點管理要求。
1、考點學校實行閉環管理,所有人員出入須接受體溫檢測,接受身份識別和驗證。
2、盡量控制和減少校內人員聚集,進入考點和考場時嚴格控制入場速度,加大人員間距,防止人員擁擠。增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區域等,制定應急疏散辦法。
3、在各地衛生健康部門、疾控機構派專業人員到考點現場指導下,對考務辦公室、考場、考生集中食宿場所等環境衛生整治、消毒、通風等處理,做好每日定期消毒并記錄,明確完成標識,確保環境衛生整潔。
4、考試期間考點內發現身體狀況異常的,按照防疫評估要求和應急預案執行。
5、重點加強對隔離考場的管控。單獨隔離考生的考場工作人員要在衛生健康部門、疾控機構專業人員的指導下,嚴格做好防護措施。對于異常考生的試卷、答卷等考試材料和用品,要在衛生健康部門、疾控機構專業人員的指導下進行消毒,并按省級考試機構要求,單獨記錄、封裝、處理并上報。
6、嚴格執行零報告、快速報告等要求。
(二)涉考人員管理。
1、每場考試開考前,在考點的入口處對所有考試工作人員及考生逐一進行體溫檢測,發現異常者,立即送醫療組診斷。
2、嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員還應當穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應當定期洗滌、消毒。
3、考生進入考場前要佩戴口罩,進入考場后由考生自行決定是否佩戴;備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩。考點入口負責體溫測量的工作人員要佩戴一次性醫用口罩和一次性手套;普通考場監考員全程佩戴一次性醫用口罩。備用隔離考場的監考員及工作人員應根據屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護服、醫用防護口罩和一次性手套等。
4、考生進入考場時,在接受安檢后,先經速干手消毒劑消毒,再進行指紋比對驗證身份。指紋比對不成功的,進行人臉識別。
四、入闈命題。
1、加強源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點人員密切接觸史等,所有入闈命題人員需體溫檢測正常、健康碼綠色、核酸檢測呈陰性方可入闈。
2、加強宣傳教育。組織入闈人員學習新冠肺炎防控知識,保持良好的生活衛生習慣,增強體質和免疫力,提高入闈人員的防病能力。
3、加強闈內日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測,做好健康檢測,建立健康臺賬,及時上報。入闈人員在公共區域或與人交流時須自覺佩戴口罩,避免非工作性的人員接觸和聚集,做到非必需不聚集。
4、加強后勤防護。加強對食宿、辦公等場所的環境衛生整治、消毒、通風處理,加強廢棄口罩規范處置,采用分時段供應、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。
5、加強異常應急處置。規范設置隔離觀察室,發現異常癥狀人員第一時間帶至觀察室進行留觀處理,并立即撥打120由救護車按照保密要求和程序接至當地醫院就診排查,同時向疫情防控應急處置工作領導小組報告。
五、應急處置。
1、6月6日前,如考生或考試工作人員出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應立即報告本單位領導和當地考試機構負責人,并按規定及時就醫。
2、考前考試工作人員或考生中如出現新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者,應立即報告本單位領導和當地考試機構負責人,并按規定及時就醫。前往醫院途中和醫院內應當全程佩戴口罩。考區考務辦公室配合相關部門做好后續工作,對相關場所進行消毒處理。
3、6月6—9日期間,考試工作人員或考生如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即上報屬地疫情防控部門、考點辦公室,并及時送醫護組診斷,考試工作人員停止考務工作。考生經防疫評估允許參加考試的,應安排到備用隔離考場參加考試,并由專人負責與接受隔離的考生或考試工作人員的家人取得聯系,掌握其健康狀況。考點做好隔離考場的防護和消殺工作。
4、各考區應本著以人為本、科學施考的理念,突出人性關懷和個性化的考試服務,有序安排特殊考生規范化應考,特別是加強對困難考生群體的關愛幫扶,注重對考生的心理疏導,緩解備考焦慮情緒,加強防疫工作的宣傳解讀工作。