每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

快樂生活三年級篇一

我是一個快樂的女孩，我每天都過著快樂的生活。

我擁有一個快樂的家庭。我的老爸是個公司經理，在上海工作，但一有時間，他就會回來陪我們，每當我們一家聚到一起，就會嘻嘻哈哈地笑翻天；我的老媽平時主要照料我的日常生活和學習，當然，她也很注重我的全面發展和身心健康，由于平時和老媽接觸得比較多，所以經常鬧出一些小笑話來，就像給生活添上了許多令人快樂的調味料。

每當我們一家三人都有空時，就會出去游玩，祖國的許多名山大川都留下了我快樂的足跡，使我的閱歷和知識都有很大的提高。

有一個星期六，我在床上翻來覆去地睡不著，于是便輕手輕腳地走下床來到爸爸媽媽的房間門口，看見他們還在睡覺，便鉆進他們的被子里，一邊捂著嘴偷笑，一邊撓他們的腳心，直到他們醒來再掀開被子哈哈大笑。

在學校里，我也有著快樂的學習生活。

上課時，我認真聽講，書本上的內容學起來并不困難，所以，我認為學習本身是一件輕松快樂的事情。

下課了，我和同學們一起玩耍、嬉戲，有時還講一些小笑話，所以，教室里、走廊上、操場上，經常能看到我快樂的身影。

這就是我的生活，由許許多多美妙的音符組成，快樂而又充實。

快樂生活三年級篇二

放寒假了，我終于如愿以償地回到老家—望江住了一個星期。

老家位于安徽省安慶市望江縣，是一個緊靠長江的美麗小村莊。在那里你能感覺到自由，因為你可以在大壩或田野上玩耍或奔跑。你還會聽見小鳥的啁啾聲、公雞的打鳴聲，還有樹葉的.沙沙聲還有水牛在大壩上悠閑地吃草，我感到十分好奇。在農村，還可以無拘無束和小朋友玩。

在老家，我總是纏著爹爹帶我去鋤草。有一天，我再次問爹爹什么時候可以去鋤草。爹爹說：今天就可以除草。話音剛落，我立刻興奮地鋤了起來。鋤了半天，我才挖出三四棵。過了一段時間后，我已熟能生巧。我看著越長越好的蔬菜，心里別提有多高興了。

在老家住的日子里，我的好朋友王延彪天天早上來找我下棋。剛開始的幾個回合，他被我殺得落花流水。之后，他吸取教訓，反過來給我迎頭痛擊。經過幾天的激烈對戰，我們倆的實力勢均力敵。

過了幾天，我要回家了。王延彪也主動來給我送行。隨著汽車的發運聲，我才戀戀不舍地跟他告別。

我想念自己的小伙伴，也想念老家的快樂時光。

快樂生活三年級篇三

有的人的家庭式溫馨的，是幽默的……而我的家庭是快樂的。

媽媽催我快點，可我也不知道該說誰的腿毛長，我想了想：如果說爸爸的腿毛長，那媽媽不就很得意，爸爸就不開心，說我總拍媽媽的馬屁。如果我說媽媽的腿毛長，那媽媽就會說，我總拍爸爸的馬屁。

爸爸和媽媽好像在想：焱焱肯定要選對方。

正當我猶豫不決的時候，我腦子里突然閃過了一個辦法，那就是說一聲拜拜，然后趕緊跑出去。

于是，我就用我的辦法去做，果然有用。

當我走后，爸爸和媽媽都在大笑，我就在想有那么好笑嗎？

快樂生活三年級篇四

寒假來了!寒假來了!今天就是我們“解放”的日子。最讓我難忘的日子，是那天去了一個山青水秀、空氣清新的風水寶地——大堰鎮湖邊橋村(我的外公家)。

到了中午，一桌豐盛的午餐讓我的口水直流三千尺，有水果拼盤、蔬菜、飲料……拿起筷子，我便津津有味地吃起來，我剛吃了一塊牛肉，還沒嚼過，就吃到一股濃厚的味道彌漫開來，我嚼了一下，那味道就更加美味了我吃了一塊又一塊，那味道，不知該怎么形容。

到了晚上，媽媽打電話給我，叫我和小阿姨去吃“年夜飯”，我們快步前行，不一會兒就到了外公家，我們拿起筷子、勺子放上桌，等大人們都到齊了，我們便開始吃了起來，羊肉、蘿卜湯……樣樣都有，我吃了這個又想吃那個，吃完了那個又想吃那個。“咯”我終于吃飽了。

我們要走了，但我和媽媽說，我要和小阿姨睡，媽媽爽快地答應了。

快樂生活三年級篇五

快樂的暑假來始了。

對于考試考差的人不是解脫，而是像籠子里的動物一樣，出去了是一種解脫、沒有出來的的是一種困擾只能在籠子里安安分分的過日子。好比現在的我，本來學習老師打了兩個電話給我媽媽 ， 媽媽不接，我知道媽媽生氣是為了氣我。

日子一天一天過去了。媽媽本是不想送我到學習那，可是媽媽心軟了，那時晚上，我就在閉門思過，在樓上風狂的寫作業，當然，媽媽可以“放過”我，可我不能“放過”自已。

到了學習那些是假作業本可我無事可干，也只能寫暑假作業。

4：00了，我自已走，結果我一回家，我的媽媽心情大變，那心情都讓我起雞皮疙瘩了。

晚上，爸爸一回來，媽媽心情又變了媽媽真是古靈精怪。

休息時，媽媽居然拿我“開刀”做家務活，消停是就是我睡覺之日。唉！唉！唉！

已經過去了一個星期了，媽媽的心情大變，居然不由自主的玩起游戲機 ，站在一旁的媽媽沒又怪我。

我相信，我快樂的暑假開始了。