撰寫演講稿時(shí),可以借鑒一些經(jīng)典的演講范文,但最重要的是要保持個(gè)人風(fēng)格和觀點(diǎn)。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,它們?cè)?jīng)在各個(gè)領(lǐng)域引起了廣泛的共鳴和影響。
最新在全區(qū)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話(匯總16篇)篇一
尊敬的各位老師、同志們:
正當(dāng)全縣上下深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,加快全面建設(shè)小康社會(huì)之際,我們迎來了第二十個(gè)教師節(jié)。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向你們,并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀,向所有關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝!
近年來,我縣各級(jí)黨政組織深入貫徹落實(shí)黨的十六大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全縣廣大干部群眾以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,著力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)縣、產(chǎn)業(yè)富民、城鎮(zhèn)化帶動(dòng)三大戰(zhàn)略,主攻教育、旅游、房地產(chǎn)等新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)苦干,銳意進(jìn)取,促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。特別是教育工作,在全縣各級(jí)黨政組織和廣大教職員工的努力下,?辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提高,普、職、成綜合教育質(zhì)量躍居全市前列,全社會(huì)關(guān)心教育、支持教育、大辦教育的意識(shí)不斷增強(qiáng),尊師重教、興學(xué)育人的風(fēng)氣日益濃厚,教育事業(yè)取得了歷史性的輝煌成就。今年,我縣高考又攀歷史新高,高考這些成績的取得,是各級(jí)黨委、政府全面貫徹黨的教育方針,對(duì)教育工作實(shí)施正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果;是社會(huì)各界和全縣廣大干部群眾關(guān)心支持的結(jié)果,更是廣大教師和教育工作者自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想,辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮工作的教師隊(duì)伍,才使得我縣的教育事業(yè)年年有進(jìn)步,年年上臺(tái)階!你們的業(yè)績,你們的形象,無愧于時(shí)代,無愧于人民,黨和人民感謝你們!
百年大計(jì),教育為本。當(dāng)前,我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,正處于實(shí)施第三步戰(zhàn)略目標(biāo)、全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實(shí)施和全面建設(shè)小康社會(huì)的穩(wěn)步推進(jìn),我縣教育事業(yè)正面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù),我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷深化教育教學(xué)改革,努力多出人才、多出高質(zhì)量的人才,為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持和智力支撐.下面,我就今后教育工作,結(jié)合聯(lián)系會(huì)議所初步形成的共識(shí),講幾點(diǎn)意見:
一是要進(jìn)一步提高對(duì)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位重要性的認(rèn)識(shí)。從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求來看,科學(xué)技術(shù)、勞動(dòng)者文化素質(zhì)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用越來越重要。尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天,知識(shí)已成為發(fā)展中的最重要的資源。我縣地處西部邊遠(yuǎn)地區(qū),教育事業(yè)發(fā)展相對(duì)薄弱,勞動(dòng)者素質(zhì)不高、人才非常短缺,嚴(yán)重阻礙著全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,既是加快生產(chǎn)力發(fā)展的根本保證,也是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的最好實(shí)踐。全縣各級(jí)黨政組織和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要從踐行“三個(gè)代表”重要思想的高度和全面建設(shè)小康社會(huì)的大局出發(fā),深刻認(rèn)識(shí)加快發(fā)展教育事業(yè),全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)的重要性,牢固確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位和科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力、人才資源是第一資源的意識(shí),按照縣委、縣政府對(duì)教育工作發(fā)展的總體要求,全面落實(shí)黨的教育方針,在全縣上下形成圍繞發(fā)展抓教育、抓好教育促發(fā)展的良好環(huán)境和尊師重教、科學(xué)育人的社會(huì)風(fēng)尚,為加快全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程奠定良好基礎(chǔ)。
二是要重視農(nóng)村基礎(chǔ)教育和高中教育。農(nóng)村基礎(chǔ)教育是教育工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。近年來,隨著國家稅費(fèi)改革的深入進(jìn)行,農(nóng)村中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,一些學(xué)校債務(wù)纏身,已嚴(yán)重影響教師的日常生活和正常的教學(xué)活動(dòng)。這一問題,一定要引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和教育部門的高度重視,一方面,要加大項(xiàng)目爭引力度,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),另一方面要繼續(xù)堅(jiān)持“人民教育人民辦、辦好教育為人民”的方針,認(rèn)真研究國家政策,用足、用活、用好國家政策,發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾,通過“一事一議”、“投工投勞”等辦法,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),把農(nóng)村基礎(chǔ)教育辦好,絕不能因此而影響教育教學(xué)質(zhì)量。要加快發(fā)展高中教育,在確保“兩基”目標(biāo)的前提下,多方籌措資金,加大投入力度,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件;要?jiǎng)?chuàng)造條件,制定優(yōu)惠政策,吸引本科畢業(yè)生到一中任教;從實(shí)際出發(fā),采取“一校兩部”的模式,逐步擴(kuò)大高中教育的規(guī)模,努力提高初中畢業(yè)生的升學(xué)率,為初中畢業(yè)生提供多種形式的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),力爭經(jīng)過幾年的努力,實(shí)現(xiàn)普及高中教育。
三是要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,大力發(fā)展職業(yè)教育。發(fā)展職業(yè)教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展以及提高我縣區(qū)域經(jīng)濟(jì)核心競(jìng)爭力的重要保證,也是提高勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、促進(jìn)勞動(dòng)就業(yè)和再就業(yè)、緩解就業(yè)壓力的有效途徑。我們要從“科教興縣”的戰(zhàn)略高度出發(fā),因地制宜,?聯(lián)系實(shí)際,以縣職教中心為依托,以社會(huì)需求為出發(fā)點(diǎn),廣泛實(shí)施聯(lián)合辦學(xué),多層次、多形式地探索職業(yè)教育的發(fā)展模式,積極適應(yīng)目前形勢(shì)和發(fā)展的需要。要進(jìn)一步改革課程設(shè)置,在設(shè)置普通高中課程的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造條件,開設(shè)高效種植、科學(xué)養(yǎng)殖、果蔬園藝、小型加工、裝潢、設(shè)計(jì)等職業(yè)技能課程,增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力和實(shí)效性,促進(jìn)職業(yè)教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,著力構(gòu)建一個(gè)充滿生機(jī)、富有地方特色的職業(yè)教育體系,為振興縣域經(jīng)濟(jì)奠定堅(jiān)實(shí)的人才和知識(shí)基礎(chǔ)。
五是要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。我縣的教?師隊(duì)伍,總的情況是好的,但是教師的教體素質(zhì)與當(dāng)前教育形勢(shì)發(fā)展的要求還有一定的差距,學(xué)歷合格率底,骨干教師數(shù)量少、招聘教師比例高的問題還很突出,加之每年選拔一批教師到城區(qū)中小學(xué)任教,致使農(nóng)村中小學(xué)教師短缺。因此,要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),制定優(yōu)惠政策,用感情留人,用政策留人,補(bǔ)充教師隊(duì)伍;要加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,努力提高廣大教師的業(yè)務(wù)水平。同時(shí),要切實(shí)關(guān)心教師的工作和生活,千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,對(duì)拖欠的教師工資,分年度逐步解決,切實(shí)提高教師待遇,進(jìn)一步提高教師的社會(huì)地位,使尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚(yáng)光大。?要大力加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。廣大教師和教育工作者,要有堅(jiān)定正確的政治信念和思想覺悟,有高尚的道德情操、先進(jìn)的教育理念、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和復(fù)合型的教育教學(xué)能力,努力成為教育和培養(yǎng)未來高素質(zhì)人才的專家,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,做青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,為加快我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,加快推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程做出新的更大的貢獻(xiàn)。
六是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委、政府要把加快發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程,堅(jiān)持教育工作與中心工作和階段性重點(diǎn)工作同部署,同檢查,同落實(shí),定期研究分析全縣教育改革發(fā)展和教育教學(xué)工作面臨的新形、新任務(wù),及時(shí)協(xié)調(diào)解決存在的突出問題;黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常過問教育工作情況,定期聽取匯報(bào),組織和動(dòng)員各方面的力量,抓好教育重點(diǎn)工作任務(wù)的落實(shí);分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)教育工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,開展經(jīng)常性的調(diào)查研究和督促檢查,及時(shí)提出解決問題的辦法和措施。要進(jìn)一步明確辦教育的職責(zé),?完善基礎(chǔ)教育分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理的體制。縣一級(jí)要切實(shí)抓好城區(qū)中小學(xué)教育,鄉(xiāng)一級(jí)黨委、政府要抓好農(nóng)村中小學(xué)教育。近期要重點(diǎn)抓好學(xué)校重建工作,加大資金協(xié)調(diào)力度,確保學(xué)校重建工作如期完成;教育行政主管部門要充分發(fā)揮管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)的職能作用,全面推行工作目標(biāo)責(zé)任制,進(jìn)一步明確任務(wù),采取得力措施,提高工作水平。同時(shí),要全面落實(shí)教育工作聯(lián)席會(huì)議制度和領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校制度,明確各自職責(zé),幫助基層和學(xué)校解決發(fā)展中的困難和問題。
各位老師、同志們,在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,教師的職業(yè)光榮而偉大,崇高而神圣。我們一定要認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作,為把我縣建設(shè)成為教育強(qiáng)縣、教育名縣而努力奮斗。
最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!
謝謝大家。
最新在全區(qū)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話(匯總16篇)篇二
尊敬的老師們,同志們:
今天,市委、市政府在這里隆重舉行第二十*個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),對(duì)全市涌現(xiàn)出來的尊師重教先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工和教育工作者,向?yàn)闃非褰逃聵I(yè)作出貢獻(xiàn)的離退休老教師,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
近年來,我市教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照“科教興市”的戰(zhàn)略部署,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,不斷深化教育改革,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,努力改善辦學(xué)條件,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),在教育規(guī)模、教育質(zhì)量、辦學(xué)效益等各個(gè)方面都取得了很大成效,義務(wù)教育向高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn),高中教育向普及化邁進(jìn),職業(yè)教育向特色化邁進(jìn),各項(xiàng)教育質(zhì)量主要指標(biāo)有了很大提升,榮獲省教育強(qiáng)市稱號(hào)。同時(shí),尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣日益濃厚,教師社會(huì)地位不斷提高,形成了“黨政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。這是各級(jí)黨委、政府重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育的結(jié)果,是社會(huì)各界關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果,更是全市廣大教育工作者辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。
教師,是人類知識(shí)的傳授者,是人文精神的傳播者,是人類文明的傳承者。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。教師的職業(yè)普通而崇高,教師的工作平凡而偉大。沒有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng);沒有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人類未來產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。長期以來,我市廣大教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力,勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn),把自己的聰明才智獻(xiàn)給了鐘愛的教育事業(yè)。有的扎根山區(qū),以苦為樂;有的愛生如子,春風(fēng)化雨;有的固守清貧,矢志不渝;有的書香傳家,幾代從教;還有的大膽探索、勇于改革,為我市的教育教學(xué)提供了新鮮的寶貴經(jīng)驗(yàn)。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的教師團(tuán)隊(duì)精神,我市的教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜的局面。
國家的振興,地區(qū)的發(fā)展,人才是支撐,教育是根本。國家之間、地區(qū)之間的競(jìng)爭,從根本上說是科技和人才的競(jìng)爭。科技和人才的競(jìng)爭,歸根結(jié)底取決于教育的質(zhì)量和水平。教育對(duì)培養(yǎng)各類人才、提高人的素質(zhì),對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)和加快現(xiàn)代化建設(shè),都具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。去年底,市委作出了加快建設(shè)文化大市的決定,明確提出要加快建設(shè)教育強(qiáng)市、科技強(qiáng)市、衛(wèi)生強(qiáng)市、體育強(qiáng)市等“四個(gè)強(qiáng)市”。這對(duì)發(fā)展教育事業(yè)提出了新的更高要求。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們一定要按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,認(rèn)真貫徹“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的“三個(gè)面向”指導(dǎo)方針,圍繞培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律“四有”新人的教育目標(biāo),始終把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,進(jìn)一步明確方向,把握重點(diǎn),創(chuàng)新舉措,扎實(shí)推進(jìn),為推進(jìn)我市又快又好發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保證。借此機(jī)會(huì),我就加強(qiáng)全市教育工作強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見:
第一,重內(nèi)涵,提升教育水平。
教育質(zhì)量,是現(xiàn)代教育的立足點(diǎn),也是教育可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。發(fā)展教育事業(yè),必須以促進(jìn)人的全面發(fā)展為核心,注重充實(shí)教育內(nèi)涵,著力提升教育水平,努力培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。在實(shí)際工作中,要著重抓好四個(gè)方面:一是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。要高標(biāo)準(zhǔn)普及十五年教育,著力推進(jìn)普通教育與職業(yè)教育并重發(fā)展、公辦教育與民辦教育共同發(fā)展、義務(wù)教育與非義務(wù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育同步發(fā)展,形成良好的教育格局。二是創(chuàng)新教育方法。要樹立創(chuàng)新、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),建立新型教育教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)的內(nèi)容、方法和手段,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要以發(fā)展信息技術(shù)教育為突破口,積極利用現(xiàn)代信息和傳播技術(shù),切實(shí)推動(dòng)教育信息化,拓展教學(xué)視野。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀,進(jìn)一步促進(jìn)教師與學(xué)生共同探討、共同進(jìn)步,使課堂教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。三是優(yōu)化教育資源配置。要統(tǒng)籌管理教育資源,減少教育資源的重復(fù)配置和浪費(fèi),提高利用效率。要?jiǎng)?chuàng)新人才管理模式,加強(qiáng)教育的區(qū)域交流與合作,增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力。四是完善教育機(jī)制。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府管理教育的職能和模式,增強(qiáng)學(xué)校依法自主辦學(xué)的能力。要推進(jìn)學(xué)校管理體制機(jī)制改革,建立健全科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭機(jī)制和淘汰機(jī)制,形成優(yōu)秀人才脫穎而出的生動(dòng)局面。
第二,重均衡,推進(jìn)農(nóng)村教育。
推進(jìn)教育均衡發(fā)展,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體舉措,是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。教育的不均衡,是現(xiàn)階段教育面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。樂清城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡,教育不均衡問題也很突出。我們要縮小教育差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,必須大力發(fā)展農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育。要深入貫徹全國農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,加強(qiáng)對(duì)區(qū)域教育的宏觀調(diào)控,加大對(duì)基礎(chǔ)教育的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),依法確保教育投入,讓農(nóng)村孩子“念上書”、“念好書”,讓更多的農(nóng)村孩子享有優(yōu)質(zhì)教育。要把加強(qiáng)欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育,作為新農(nóng)村建設(shè)和實(shí)施“五動(dòng)富民計(jì)劃”的一項(xiàng)重要內(nèi)容,進(jìn)一步落實(shí)扶持欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育發(fā)展的一系列政策措施。要通過建立和完善教育結(jié)對(duì)扶助幫困體系,為欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供資金、師資、設(shè)備等方面的幫助,提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平。要建立健全助學(xué)制度,扶持農(nóng)村困難家庭學(xué)生接受教育,不斷擴(kuò)大貧困家庭子女入學(xué)的資助面。要加強(qiáng)對(duì)殘疾兒童少年、外來務(wù)工人員子女等特殊群體的教育工作,力爭縮小他們與一般人受教育方面的差距。
第三,重素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
事業(yè)興旺關(guān)鍵靠教育,教育興旺關(guān)鍵靠教師。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高質(zhì)量的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。各級(jí)教育行政主管部門和學(xué)校要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為重要的任務(wù)來抓,大力開展“講師德、做師表、樹正氣”活動(dòng),建立完善教書育人機(jī)制,加強(qiáng)教師道德建設(shè),著力倡導(dǎo)“師道”精神,增強(qiáng)“師德”意識(shí),建立“師行”規(guī)范,更多更快地培養(yǎng)一批教壇新秀、教壇中堅(jiān)和教壇宿將,努力造就一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。要完善政策措施,吸引和鼓勵(lì)更多的教師到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村任教,加快提高這些學(xué)校的教師隊(duì)伍水平。廣大教育工作者要按照“當(dāng)人民滿意的教師”要求,更新教育觀念,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)內(nèi)涵,夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。要遵循教育規(guī)律,積極參與教學(xué)科研,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。要堅(jiān)持以德修身、以德治教、以德育人,在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,率先垂范,以身作則,為人師表,爭做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,爭做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
第四,重領(lǐng)導(dǎo),積極解決教育發(fā)展中的實(shí)際問題。
重視教育,就是重視發(fā)展;重視教育,就是重視未來。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)部門一定要站在戰(zhàn)略的高度,謀劃教育,關(guān)心教育,落實(shí)責(zé)任,加大力度,扶持教育,切實(shí)讓教育事業(yè)得到優(yōu)先發(fā)展。當(dāng)前,我們的教育在改革和發(fā)展中遇到了如辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張、學(xué)校建設(shè)任務(wù)繁重等困難和問題,這些問題如果不能及時(shí)有效地加以解決,勢(shì)必會(huì)挫傷廣大教學(xué)和教育工作者的積極性,制約教育事業(yè)的發(fā)展,影響全市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步。各級(jí)各部門對(duì)此一定要有清醒認(rèn)識(shí),要把教育作為全局性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性知識(shí)產(chǎn)業(yè),擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,進(jìn)一步解放思想,拓寬教育籌資渠道,加大財(cái)政投入,依法保證教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”(《中華人民共和國教育法》中明文規(guī)定:各級(jí)政府教育財(cái)政撥款的增長應(yīng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長,并使按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長,保證教師工資和學(xué)生平均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長)。要堅(jiān)持落實(shí)教育工作責(zé)任制和“一把手”負(fù)總責(zé),把教育工作情況作為考核各級(jí)黨政干部政績的重要內(nèi)容,把軟要求變成硬指標(biāo),使尊師重教成為廣大干部的自覺行動(dòng)。要從政治上關(guān)心教師、業(yè)務(wù)上培養(yǎng)教師、生活上關(guān)懷教師,不遺余力地解決教師生活和工作中的實(shí)際困難,在全社會(huì)大興尊師重教之風(fēng),為教師多辦實(shí)事、多辦好事,形成方方面面支持教育、關(guān)心教育的良好氛圍。要大力推進(jìn)依法治教,增強(qiáng)教育法制意識(shí),嚴(yán)格履行法律職責(zé),嚴(yán)肅查處侵犯教師權(quán)益的各類事件,切實(shí)保障教師的合法權(quán)益。要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)對(duì)教育先進(jìn)事跡和尊師重教先進(jìn)典型的宣傳,進(jìn)一步形成全社會(huì)崇尚教育、關(guān)心教育、支持教育的良好風(fēng)尚,使中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚(yáng)光大。
同志們,百年大計(jì),教育為本。發(fā)展教育事業(yè),是時(shí)代的要求、人民的期望。希望全市廣大教育工作者,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,敬業(yè)愛崗,刻苦鉆研,樂于奉獻(xiàn),為我市教育事業(yè)的興旺發(fā)達(dá),為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,合家幸福。
最新在全區(qū)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話(匯總16篇)篇三
各位老師,同志們:
今天,我們?cè)谶@里熱烈慶祝第36個(gè)教師節(jié),表彰為全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)校、校長和教師。借此機(jī)會(huì),我代表縣四大班子和全縣人民,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
優(yōu)質(zhì)高效課優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)”評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高。全縣中考達(dá)線人數(shù)高考達(dá)線率均較上年有所增長和提高,教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步提升。這幾天,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估組在我縣開展相關(guān)驗(yàn)收工作中,對(duì)我們的工作給予了高度評(píng)價(jià)。同時(shí),順應(yīng)全縣廣大群眾振興xx教育的強(qiáng)烈愿望,在年初縣委十四屆五次全會(huì)暨經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上,縣委縣政府作出了要適時(shí)召開全縣教育振興大會(huì)的工作安排。近幾個(gè)月來,縣教科局組織專門力量,深入調(diào)研潛心研究,做了大量艱苦細(xì)致的工作,目前各項(xiàng)前期籌備工作已基本就緒,這為近期召開振興教育大會(huì)動(dòng)員全縣上下打好振興教育攻堅(jiān)戰(zhàn)打下了良好的基礎(chǔ)。這一系列工作成績的取得,是全縣教育戰(zhàn)線廣大教職員工努力付出和辛勤耕耘的結(jié)果,對(duì)此,縣委縣政府是肯定的,廣大群眾是滿意的。
今天的會(huì)議上,x副縣長做了很好的工作報(bào)告,總結(jié)了成績,安排了工作;
xx副書記宣讀了《關(guān)于2019年教師節(jié)表彰先進(jìn)集體和個(gè)人的決定》;
縣委、縣政府對(duì)一年來涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師、校長和學(xué)校進(jìn)行了表彰;
希望廣大教育工作者學(xué)習(xí)先進(jìn)、對(duì)標(biāo)先進(jìn),積極推動(dòng)全縣教育事業(yè)健康快速發(fā)展。為進(jìn)一步抓好教育工作,促進(jìn)全縣教育事業(yè)的振興發(fā)展,借此機(jī)會(huì),我提幾點(diǎn)要求和希望:
和有關(guān)部門要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓基礎(chǔ)”的思想認(rèn)識(shí),全面貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。要及時(shí)了解教師的需求,解決教師的困難,切實(shí)做好教師生活條件改善、地位待遇提高、學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化、家庭困難解決等工作,尤其是對(duì)長期在鄉(xiāng)村基層工作的教師,要給予更多關(guān)心和政策傾斜,激勵(lì)教師熱心從教、積極從教、終身從教。財(cái)政、人社、公安、文化、衛(wèi)計(jì)和工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門團(tuán)體要充分發(fā)揮各自職責(zé),為教育事業(yè)發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量,最大力度關(guān)心支持教育。宣傳部、電視臺(tái)、政府網(wǎng)站等單位要強(qiáng)化輿論引導(dǎo),廣泛宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)典型。
事跡。
進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教之風(fēng)形成關(guān)心教師、愛護(hù)教師、尊重教師的社會(huì)風(fēng)氣引導(dǎo)社會(huì)各個(gè)方面、各個(gè)階層的力量特別是民營企業(yè)家和一些在外成功人士都來參與支持教育發(fā)展努力凝聚學(xué)校、家庭以及社會(huì)各界共同參與、共興教育的正能量。環(huán)境。今年,我們啟動(dòng)實(shí)施了多項(xiàng)教育重點(diǎn)工程,有的已經(jīng)完成,有的正在加緊建設(shè),對(duì)于已竣工的項(xiàng)目,要盡快投入使用,最大程度地為廣大師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里我要強(qiáng)調(diào)一下,迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導(dǎo)是今年我縣教育事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù),有關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程是重點(diǎn)評(píng)估驗(yàn)收內(nèi)容,必須按要求在10月底前圓滿完成。同時(shí),xx等建設(shè)項(xiàng)目,要盡快落實(shí)建設(shè)資金,辦理相關(guān)手續(xù),及時(shí)啟動(dòng)建設(shè),著力解決好適齡兒童上學(xué)難、學(xué)前教育不規(guī)范等方面的問題。,努力成為學(xué)生健康成長的引路人;
二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),做學(xué)識(shí)淵博、工作優(yōu)秀的指導(dǎo)者;
三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人;
四是希望廣大教師以德為先、德學(xué)兼濟(jì),努力做到“學(xué)高為師、德高為范”,讓學(xué)生愛戴、讓社會(huì)尊重。同時(shí),縣委、縣政府對(duì)于強(qiáng)化師資隊(duì)伍力量工作高度重視,傾斜力度不斷加大,近一段時(shí)間,已經(jīng)啟動(dòng)了100名教師的公開招考工作,今后還將進(jìn)一步加大力度,持續(xù)為教育戰(zhàn)線注入新鮮血液、增添活力動(dòng)力。目的,就是要通過打造一流的師資隊(duì)伍,不斷改善和提高全縣各級(jí)各類學(xué)校的教育教學(xué)水平,推動(dòng)xx教育工作盡快進(jìn)入全市先進(jìn)行列,實(shí)現(xiàn)。
振興。
教育。
的目標(biāo)。,為辦好人民滿意教育,建設(shè)美麗xx、幸福家園做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后,祝大家節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福!謝謝大家!
最新在全區(qū)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話(匯總16篇)篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位老師,同學(xué)們:
正值全市人民喜迎建市四十周年之際,我們迎來了教師節(jié),很高興和大家一起慶祝人民教師的光輝節(jié)日,隆重表彰為全市教育工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型。在此,我代表市委、市人大常委會(huì)、市政府、市政協(xié),向在座的各位教師,并通過你們向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持全市教育事業(yè)的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
率先在全省取消了農(nóng)村代課教師;
率先在全省全面普及高中階段教育,連續(xù)8年高中階段入學(xué)率保持在90%以上;
率先為困難家庭的高中生、大學(xué)生給予生活補(bǔ)貼,建立了較為完善的學(xué)生資助機(jī)制;
率先對(duì)在校學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)實(shí)行政府“埋單”;
更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。今天受到表彰的優(yōu)秀教師是其中的杰出代表。在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師胸懷祖國、熱愛人民,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚精神。你們?yōu)槿鐣?huì)樹立了光輝榜樣,市委、市政府感謝你們,全市人民感謝你們!
借此機(jī)會(huì),我就如何抓好我市教育工作談幾點(diǎn)意見:
一、堅(jiān)定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
教育不平衡現(xiàn)象依然突出,優(yōu)質(zhì)教育資源還不能很好地滿足群眾要求;
教師隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,教育改革發(fā)展的任務(wù)非常艱巨。我們必須站在全局的、戰(zhàn)略的高度,加深對(duì)教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教育優(yōu)先發(fā)展的使命感、責(zé)任感和緊迫感,以更大的決心,更有力的舉措推動(dòng)教育發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。
二、努力促進(jìn)教育事業(yè)公平均衡發(fā)展。
教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。促進(jìn)教育公平,既是重大而緊迫的任務(wù),也是長期而艱巨的任務(wù)。我們要全面貫徹黨的教育方針,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和人民群眾接受良好教育的需求,不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),提高發(fā)展水平,促進(jìn)教育公平,推動(dòng)全市教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
質(zhì)量是教育的生命。提高教育質(zhì)量,對(duì)學(xué)校來說,是立校之本;
對(duì)教師來說,是立教之基。各級(jí)教育主管部門和學(xué)校都要牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,圍繞新課程改革和發(fā)展的要求,大膽探索和實(shí)踐,不斷提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平。要堅(jiān)持育人為本、德育為先,著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,造就德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。廣大教育工作者都要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育規(guī)律及有效的教學(xué)方式方法,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生的興趣和潛能,把學(xué)校辦出特色、辦出水平,切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為x高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才和智力基礎(chǔ)。
盡管經(jīng)過近年來教育資源整合,加大對(duì)農(nóng)村辦學(xué)的投入力度,我市的廣大農(nóng)村教育基礎(chǔ)條件有了很大的改善,但城鄉(xiāng)教育發(fā)展的差距仍然突出。今后,要繼續(xù)大力推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),有效整合現(xiàn)有教育資源,適度規(guī)模辦學(xué)。要把教育項(xiàng)目資金、設(shè)施設(shè)備向農(nóng)村地區(qū)、薄弱學(xué)校傾斜,逐步推進(jìn)農(nóng)村教育信息化建設(shè),狠抓農(nóng)村中小學(xué)儀器配備更新、實(shí)驗(yàn)室圖書室(館)建設(shè)等重點(diǎn)項(xiàng)目,著重解決好城鄉(xiāng)間、區(qū)域間、校際間差距問題。加快實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程和中小學(xué)校舍安全工程,使全市所有中小學(xué)都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求,確保將學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方。大力加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),深入推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程,進(jìn)一步提高農(nóng)村教師素質(zhì)和教學(xué)水平。
適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)教育的新要求和人民群眾對(duì)教育的新期盼,根據(jù)各級(jí)各類教育的不同特點(diǎn),科學(xué)規(guī)劃,分類指導(dǎo),促進(jìn)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。基礎(chǔ)教育要以素質(zhì)教育為重點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。職業(yè)教育要以就業(yè)為導(dǎo)向,把提高質(zhì)量和促進(jìn)就業(yè)作為工作重點(diǎn),強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育和就業(yè)崗位的零距離對(duì)接。成人教育要完善現(xiàn)代教育體系,擴(kuò)展培訓(xùn)渠道和服務(wù)面,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。特別是作為全市唯一的高校,xxxx學(xué)院要堅(jiān)持走政府主導(dǎo)、地企合作、院企融合的辦學(xué)路子,以采礦、選礦、冶金、應(yīng)用化工等特色專業(yè)為核心,努力做到專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)、技能對(duì)接崗位,積極培養(yǎng)高技能的應(yīng)用型人才,力爭通過各方面的努力,把學(xué)院建成省內(nèi)領(lǐng)先的特色高職學(xué)院。
教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ)。要重視教育機(jī)會(huì)公平、質(zhì)量公平,讓所有孩子都有受教育的機(jī)會(huì),都能健康快樂的成長。要堅(jiān)持“義務(wù)教育政府辦”的原則,進(jìn)一步完善義務(wù)教育免費(fèi)制度,健全義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,提高公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。要保證進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女與當(dāng)?shù)鼐用褡优邮芡葪l件的義務(wù)教育,關(guān)心農(nóng)村“留守兒童”的教育問題,幫助他們解決學(xué)業(yè)、生活等方面的困難,給他們以更多的關(guān)愛。要不斷加大財(cái)政投入,擴(kuò)大資助范圍,加大資助力度,完善資助體系,確保不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
三、進(jìn)一步在全社會(huì)營造尊師重教的良好氛圍。
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是尊重勞動(dòng)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。關(guān)心、愛護(hù)教師隊(duì)伍,加快教育事業(yè)發(fā)展,單純依靠教育部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須動(dòng)員全社會(huì)力量,形成強(qiáng)大合力,真正形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。
強(qiáng)國必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師教師從事的是百年樹人的偉業(yè),要以對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺忠誠黨的教育事業(yè),真正把教育當(dāng)作造福社會(huì)的事業(yè),當(dāng)作創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的平臺(tái),當(dāng)作追求人生幸福、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的生存方式,靜下心來教書育人,切實(shí)把個(gè)人的聰明才智和人生追求融入到生動(dòng)豐富的教育教學(xué)實(shí)踐之中要弘揚(yáng)高尚師德,帶頭樹立高尚的道德情操和精神追求,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以自己高尚的人格教育影響學(xué)生,做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范踐行者,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和富有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重陶行知先生說過,“只有好學(xué),才是終身進(jìn)步之保險(xiǎn),也就是常青不老之保證”要想給學(xué)生一杯水,自己必須先有一桶水廣大教師一定要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)理念,通過各種途徑,引知識(shí)之清泉、集百家之所長、壘教學(xué)之富礦,養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,不斷提高教書育人本領(lǐng)要勇于探索創(chuàng)新,踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,在引導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生興趣和潛能的基礎(chǔ)上促使學(xué)生全面發(fā)展,努力培養(yǎng)出一批適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
教育事業(yè)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,不僅需要廣大教師的辛勤耕耘,同樣需要社會(huì)方方面面的理解、幫助和支持。各級(jí)黨委、政府要繼續(xù)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,真正重視教育、支持教育、崇尚教育,對(duì)教育工作高看一眼、厚愛一份,及時(shí)解決教育發(fā)展中的困難和問題。各級(jí)各部門要樹立全局觀念,各司其職,相互配合,通力協(xié)作,大力支持教育事業(yè)的發(fā)展。要繼續(xù)不斷加大對(duì)教育的投入,健全教育投入的優(yōu)先增長機(jī)制,為教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供資金保障。要大張旗鼓地宣傳優(yōu)秀教師高尚情操,引導(dǎo)形成全社會(huì)愛戴教師、感恩教師、尊師重教的良好風(fēng)尚。要高度關(guān)注、真情關(guān)心教師的工作和生活,多為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,著力提高教師的收入和社會(huì)保障水平,為教師教書育人創(chuàng)造良好條件。各執(zhí)法部門要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益,嚴(yán)懲侵犯教師權(quán)益的不法行為,為廣大師生提供一個(gè)清靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。總之,要通過各方努力,形成全社會(huì)關(guān)心、教師盡心、學(xué)生安心、家長放心的濃厚氛圍,努力推動(dòng)教育事業(yè)再上新的臺(tái)階。
教育是民族振興的基石,教師是人類靈魂的工程師。希望廣大教師始終牢記人民教師的光榮使命,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),刻苦鉆研、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),在教書育人崗位上努力做出不平凡的業(yè)績,為x跨越式發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
最后,衷心祝愿廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福!
最新在全區(qū)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話(匯總16篇)篇五
今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝第20個(gè)教師節(jié),表彰為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。首先,我代表區(qū)委、管委會(huì)向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
幾年來,我區(qū)教育事業(yè)克服基礎(chǔ)薄弱、體制不順的困難,在改革和發(fā)展進(jìn)程中取得了令人振奮的成績,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,教育改革不斷深入,教育科研碩果累累,教育質(zhì)量又上新的臺(tái)階。這是值得我們驕傲的地方,但是,今天國家和社會(huì)對(duì)教育提出了更高的要求,區(qū)委、管委會(huì)也比以前任何時(shí)候都更加重視教育,關(guān)注老師。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),廣大教育工作者既要總結(jié)成績,也要找出差距,既要看到困難,更要奮勇爭先。借此機(jī)會(huì),我對(duì)全區(qū)的教育工作提出如下幾點(diǎn)希望。
一、要重視發(fā)展教育事業(yè),把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。
十六大的報(bào)告有一句話,“文化的力量深深融鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中”。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,文化是根,是靈魂,中華民族歷經(jīng)磨難,五千年的歷史沒有被割斷,文化起了非常重要的作用。中國的文明能夠薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大,這里頭靠的也是文化。文化的傳承靠的是教育。十年樹木,百年樹人。關(guān)心教育就是關(guān)注未來。所以說,教育決定了一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗。這點(diǎn)在古今中外歷史中已經(jīng)得到證明。
教育是社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,它不僅在提高人口素質(zhì)而且在改善投資環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面起著不可估量的作用。當(dāng)今世界,科技進(jìn)步日新月異,經(jīng)濟(jì)全球化在深入發(fā)展,綜合國力的競(jìng)爭日益強(qiáng)烈。在這種競(jìng)爭的背后,是人才和國民素質(zhì)的競(jìng)爭。人才的培養(yǎng)靠教育。尤其是我區(qū)處于贛州改革發(fā)展的前沿,對(duì)人才、對(duì)教育更是提出了新的要求。一方面,辦好教育事業(yè)是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的一個(gè)重要內(nèi)容。我們集中力量辦了一個(gè)黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué),較好地解決了中心城區(qū)、工業(yè)園內(nèi)學(xué)生就學(xué)的問題,受到了好評(píng)。隨著工業(yè)園區(qū)的發(fā)展,城市人口的增長,今后我們還要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,辦更多更好的學(xué)校。另一方面,隨著城市化、工業(yè)化的進(jìn)程,大批農(nóng)民在失去土地、改變身份后,如何真正地成為合格的產(chǎn)業(yè)工人?要解決這一問題,我們就必須在辦好現(xiàn)有基礎(chǔ)教育的同時(shí),辦好職業(yè)教育,實(shí)施好“農(nóng)民知識(shí)化”、“公民職業(yè)化”工程。否則,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展、協(xié)調(diào)全面發(fā)展就是一句空話。所以我們要從促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的高度出發(fā),從均衡協(xié)調(diào)發(fā)展這個(gè)長遠(yuǎn)利益著眼,切實(shí)辦好學(xué)校,辦好教育。
二、廣大教師要不斷進(jìn)取,以身立教,努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面。
國運(yùn)興衰,系于教育;教育振興,教師為本。實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略,辦好新世紀(jì)的教育,迫切需要我們廣大老師盡快適應(yīng)新時(shí)期教育的要求。成為勝任新時(shí)期教育的'新型教師,這是歷史賦予我們的任務(wù),是人民寄予我們的期望。我們必須緊跟時(shí)代的步伐,認(rèn)清肩負(fù)的重任,不斷提高和完善自己,成為新世紀(jì)的合格教師。
第一,廣大教師要以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者。“學(xué)高為師,身正為范”。身教重于言教,教師就是學(xué)生的榜樣,教師一舉手一投足、一言一行直接作用于學(xué)生心靈,塑造學(xué)生的性格和品質(zhì),而且通過學(xué)生和家長對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。作為新時(shí)期的人民教師,就要模范地履行教師的職業(yè)道德,以德修身、以德治教、以教育人,高風(fēng)亮節(jié),為人楷模。要有熱愛教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,要有熱愛學(xué)生,誨人不倦的道德情感,要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則,要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。
第二,廣大教師要育人育心,愛生如子,做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。教書育人,是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書本的知識(shí),幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn),獲取和運(yùn)用知識(shí),更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。我們要通過我們的教育教學(xué)活動(dòng),使我們的學(xué)生成為熱愛祖國,熱愛民族,有為民族振興和社會(huì)進(jìn)步作貢獻(xiàn)的志向和愿望的人;使我們的學(xué)生成為具有民主與法制意識(shí),維護(hù)社會(huì)正義,有社會(huì)責(zé)任感的人;使我們的學(xué)生成為具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,掌握適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的人;使我們的學(xué)生成為具有強(qiáng)健的體魄,頑強(qiáng)的意志,具有獨(dú)立生活能力、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力的人;使我們的學(xué)生成為能夠正確認(rèn)識(shí)自己,尊重他人,學(xué)會(huì)交流與合作,正確面向世界的人。育人比單純的教書要難得多,這就要求我們每個(gè)教師象對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)學(xué)生充滿愛心,無微不至,循循善誘,用熱愛和真誠去澆灌學(xué)生的心田,開啟學(xué)生心靈的窗戶。
第三,廣大教師要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新也是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。二十一世紀(jì)需要的人才必須是高素質(zhì)的、全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才。我們的教育要適應(yīng)新世紀(jì)的需要,就必須實(shí)實(shí)在在地實(shí)施以學(xué)生全面發(fā)展的為目標(biāo)、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動(dòng)上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求,就必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。我們要樹立以人為本的教育觀,樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀,樹立德智體美勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀,為改變學(xué)生的生存狀態(tài)、提升他們的生活質(zhì)量、為他們將來擁有一個(gè)幸福美滿的人生打下良好基礎(chǔ)。
第四,廣大教師要不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),做終身學(xué)習(xí)的模范。在現(xiàn)代社會(huì)中,停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗(yàn),都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求,我們必須在專業(yè)成長的道路上不斷地發(fā)展自己,不斷豐富自己的知識(shí),不斷更新自己的觀念,不斷增加自己的情感。廣大先進(jìn)教師、骨干教師要做不斷學(xué)、不斷進(jìn)取的模范,因?yàn)橄冗M(jìn)和骨干都是相對(duì)的,今天是先進(jìn)、是骨干,如果放松學(xué)習(xí),停止進(jìn)取,明天就不是先進(jìn)、不是骨干了。新一輪教育改革,給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn),展示了新的空間,教師職業(yè)專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快,更是對(duì)我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。我們要推進(jìn)教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,更新教育觀念是前提,沒有新的觀念,就不會(huì)有新的實(shí)踐,理論和觀念是不斷發(fā)展的。作為為人師表的教師,要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),同時(shí)還要善于學(xué)習(xí)。只有這樣,才能不斷充實(shí)、提高自己,跟上日新月異的改革形勢(shì)。
三、要舉全區(qū)之力,尊師重教,為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。
教育是一項(xiàng)長期的、艱巨的,復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不能光靠某一部門、某一單位,必須全社會(huì)共同參與。要讓教育成為政府一項(xiàng)最重要的工作,下決心把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出位置,為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
是“三個(gè)代表”的重要體現(xiàn)。任何時(shí)候我們都不能忽視和放松教育工作。為官一任,不重視教育就等于失職,不抓教育就等于不抓未來。
第二,教育行政部門要深化改革,提高管理水平。去年我們把黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)建起來了,但目前學(xué)校各方面的狀況與建成省級(jí)示范校的目標(biāo)都還有不小的差距,還需要我們不斷努力,加快提高和完善。我們現(xiàn)在還沒有一所自己的高中,中心城區(qū)也沒有一所較好的初中。這些也都需要我們不斷地提升水平,樹立開放意識(shí),主動(dòng)開拓教育市場(chǎng),開發(fā)各種潛在的教育資源,多鑄造教育品牌,多推出幾個(gè)教育亮點(diǎn)。不僅要辦好基礎(chǔ)教育,還有職業(yè)教育、“農(nóng)民知識(shí)化”、“公民職業(yè)化”工程,都是擺在我們面前的新課題,大家要好好琢磨,必須探尋出一條切實(shí)可行的新路子。
第三,要讓全社會(huì)形成尊師重教的風(fēng)尚。百年大計(jì),教育為本。教育改變了一個(gè)國家、一個(gè)民族的命運(yùn),對(duì)我們每個(gè)人來說,教育是改變了一個(gè)人的命運(yùn)。象我們的干部、教師,很多都是從農(nóng)村出來的。如果不是靠讀書,很多不是在家里耕田就是當(dāng)個(gè)打工仔。當(dāng)然,那也是很光榮的,但不可能給社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。從每個(gè)個(gè)體來說,是教育改變了命運(yùn),是知識(shí)改變了命運(yùn)。所以“國將興,必貴師而重傅”。尊師重教是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。我們要提高教師在社會(huì)上的地位,要加大投入,盡快改善教師的工作和生活條件。
各位老師、同志們,在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中,教師的職業(yè)光榮而偉大,教育事業(yè)大有可為。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,開拓進(jìn)取,勤奮工作,為培養(yǎng)和造就一代又一代棟梁之才,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步提供更堅(jiān)強(qiáng)的智力支持做出更大貢獻(xiàn)!
最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!
最新在全區(qū)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話(匯總16篇)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:上午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行xx鎮(zhèn)慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:縣教體局工會(huì)主席xx同志,xx鎮(zhèn)黨委組織書記xx同志。讓我們以熱烈掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的'光臨!
2、首先,有請(qǐng)縣教體局工會(huì)主席xx同志致賀詞。
3、有請(qǐng)鎮(zhèn)黨委xx書記宣讀《xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)表彰決定》。
(有請(qǐng):xx一中、中心小學(xué)、xx小學(xué)、x小學(xué)、x小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))。
4、有請(qǐng)鎮(zhèn)中心校xx校長講話。
5、讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表xx老師發(fā)言。
大會(huì)議程到此結(jié)束,希望各位老師以此為契機(jī),以此為動(dòng)力,在我們平凡的工作崗位上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、務(wù)真求實(shí)、勇于創(chuàng)新的精神,以朱校長所提出的奮斗目標(biāo)與要求,不遺余力地去履行好自己的自責(zé),充分認(rèn)識(shí)自己所從事職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值,熱愛教育,誨人不倦,以身立教,樂于奉獻(xiàn),為xx教育事業(yè)的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗!
大會(huì)到此結(jié)束。謝謝家!
請(qǐng)中小學(xué)校長留下,繼續(xù)開會(huì)。
最新在全區(qū)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話(匯總16篇)篇七
同志們:
再過幾天,我們將迎來全國第二十二個(gè)教師節(jié)。今天,我們?cè)谶@里召開慶祝教師節(jié)表彰大會(huì),表彰我區(qū)過去一年中教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位、優(yōu)秀教育工作者、十佳青年教師、十佳教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等先進(jìn)個(gè)人。首先,我代表區(qū)四個(gè)班子向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向所有關(guān)心、支持、參與__區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的朋友們表示誠摯的感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!在過去的工作中,全區(qū)廣大教育工作者特別是受到表彰的同志,為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展傾注了滿腔熱情,付出了艱苦勞動(dòng),在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績。在你們身上,集中展現(xiàn)了當(dāng)代教師開拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的時(shí)代精神,不僅是廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣,也是全區(qū)人民學(xué)習(xí)的榜樣。希望同志們戒驕戒躁,繼續(xù)努力為我區(qū)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
剛才,高區(qū)長總結(jié)回顧了過去幾年的工作,安排部署了今后一個(gè)時(shí)期的任務(wù),講得很全面、很具體。下面,結(jié)合對(duì)教育工作的理解和把握,我簡單講四個(gè)問題。
一要切實(shí)增強(qiáng)加快教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感。近幾年,我區(qū)的教育事業(yè)蒸蒸日上、不斷發(fā)展進(jìn)步,概括起來說:環(huán)境明顯改善,隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,質(zhì)量逐步提高。20xx年以前,區(qū)屬教育只有喇嘛甸鎮(zhèn)這一塊,僅僅包括2所中學(xué)、8所小學(xué)。隨著企業(yè)逐步剝離辦社會(huì)職能,先后接管了原三環(huán)公司、鐵路、喇化所屬學(xué)校,還有建設(shè)中專。發(fā)展到如今,區(qū)屬中小學(xué)有16所,其中中學(xué)3所,小學(xué)13所,還有1所職業(yè)教育學(xué)校。同時(shí),社會(huì)力量辦學(xué)發(fā)展也比較快。我們都知道市里接收了整個(gè)石油管理局的教育,今年是實(shí)現(xiàn)“三年平穩(wěn)過渡”的最后一年。按原計(jì)劃,明年,管理局所屬的48所中小學(xué)也將正式劃歸區(qū)政府管理。面對(duì)這樣的形勢(shì),我們的壓力越來越大,城鄉(xiāng)教育差別、教育經(jīng)費(fèi)不足、職能缺位、管理交叉、手段不強(qiáng)的狀況也將日益凸顯,能否加快發(fā)展教育事業(yè),為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展提供有力的智力人才支撐,是擺在我們面前的一個(gè)嚴(yán)肅課題。分析當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全區(qū)的發(fā)展形勢(shì),我區(qū)處在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,要在全市率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,走在全市建設(shè)戰(zhàn)略新高前列,任務(wù)十分繁重和艱巨。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必須依靠科技、依靠人才、依靠“科教興區(qū)”戰(zhàn)略。而教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)科技進(jìn)步的基礎(chǔ),是提供人才支持和知識(shí)貢獻(xiàn)的主要途徑。因此,必須加快發(fā)展教育,力爭在實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化上率先突破,使教育和爭創(chuàng)龍江第一區(qū)相匹配,和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),成為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“先行軍”。
二要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)教育發(fā)展水平,事關(guān)教育發(fā)展成敗,是教育工作的根本。加快發(fā)展教育事業(yè),必須立足于教育教學(xué)質(zhì)量的提升,全力鍛造過硬的師資隊(duì)伍,推進(jìn)教育模式創(chuàng)新。大家都知道:一位名教師能教出一批又一批好學(xué)生,一位名校長代表著其所在學(xué)校的教育和管理水平,一套好的教學(xué)模式往往能起到“事半功倍”、“四兩撥千斤”的效果。當(dāng)前,我區(qū)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型,但在名師名校上還有差距,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦写罅訌?qiáng)。各位校長作為學(xué)校發(fā)展的掌舵人,要抬高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,要用經(jīng)營管理專家的理念管理學(xué)校,用政治家的思維研究教育,堅(jiān)持依法治校,以德治校。廣大教師要牢記自身的神圣職責(zé),志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),以培育人才為己任;要以身作則、為人師表,自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),既要有爭做名師爭創(chuàng)一流的精神狀態(tài),又要有淡泊明志、甘為人梯的思想境界,以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生,贏得社會(huì)的尊敬。教師是崇高的職業(yè),教師作為人類靈魂的工程師,除了傳授知識(shí)之外,更應(yīng)給予學(xué)生精神上、理想上、信念上、品格上的東西,注重陶冶情操,凈化人的靈魂,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的人才。在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,必須注重樹立“校以育人為本,師以敬業(yè)為本,生以成才為本”的教育理念,建立科學(xué)有效的教育模式。要形成以課堂教育為主線的“領(lǐng)導(dǎo)會(huì)管理,教師會(huì)育人,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí),家長會(huì)教子”的辦學(xué)模式,健全科學(xué)化、民主化、人文化的管理模式,制定完善科學(xué)、合理的管理制度,積極引進(jìn)量化考核體制,切實(shí)提高我區(qū)教育教學(xué)工作水平。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,社會(huì)紛繁復(fù)雜,從學(xué)校到教師要嚴(yán)格做到“四個(gè)不要”,不要玷污凈土;不要順乎潮流;不要誤人子弟;不要負(fù)面影響學(xué)生。
調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,政府在確保義務(wù)教育投入的同時(shí),要采取政府投入和市場(chǎng)化機(jī)制相結(jié)合的辦法,充分運(yùn)用社會(huì)資源,通過資本運(yùn)作,吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本,大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革,實(shí)行學(xué)校后勤社會(huì)化,把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項(xiàng)目推向社會(huì),節(jié)省的資金要投入到教學(xué)之中,提高教師的福利待遇,加強(qiáng)教研工作,促進(jìn)教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當(dāng)前,職業(yè)教育被國家提升到前所未有的重要高度,建設(shè)中專雖然將要?jiǎng)潥w市屬管理,但其社會(huì)職能不會(huì)有變化,必須搶抓機(jī)遇,爭取主動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法,在專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專業(yè)設(shè)置上向市場(chǎng)靠攏,向社會(huì)需求靠攏,要通過與院校掛鉤,與企業(yè)聯(lián)合等途徑,擴(kuò)大招生范圍,增加在校生規(guī)模,努力培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。
四要努力營造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會(huì)育人氛圍,有利于學(xué)校的健康發(fā)展,有利于學(xué)生的身心健康,有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo),光靠教育部門的努力是不夠的,必須在全區(qū)上下營造一個(gè)有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和部門都要對(duì)教育工作高看一眼、厚愛一層,投入一定的精力,支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)還要注意調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與教育事業(yè)的積極性,共同營造寬松、和諧的育人環(huán)境。應(yīng)該說,__區(qū)在尊師重教上是有優(yōu)良傳統(tǒng)的,我們幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育工作非常重視和支持的。在自身財(cái)力緊張的情況下,在教育方面舍得投入,投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué),配備了微機(jī)室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、體育館等;在農(nóng)村和牧場(chǎng)11所小學(xué)中,有9所是樓房,全部集中供熱,3個(gè)牧場(chǎng)小學(xué)有宿舍食堂;設(shè)立捐資救助基金,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行救助,現(xiàn)基金總額度近25萬元,已救助27名同學(xué)上了大學(xué),其中14名參加工作,13名同學(xué)在讀(1名在讀研究生)。年初,區(qū)里處級(jí)干部和部分科級(jí)干部與___師專貧困學(xué)生開展了“手拉手”結(jié)對(duì)救助活動(dòng)。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面,充分表明區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育的高度重視,也說明我區(qū)尊師重教氛圍是相當(dāng)濃厚的。做好這些工作,是我們義不容辭的責(zé)任。
做好就育工作,是對(duì)__區(qū)的發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)下一代成長負(fù)責(zé)。總之,希望廣大教育工作者和教師扎扎實(shí)實(shí)把教育工作做好,為__區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,工作順利,萬事順意!
《區(qū)委書記在慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的講話》來源于,歡迎閱讀區(qū)委書記在慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的講話。
調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,政府在確保義務(wù)教育投入的同時(shí),要采取政府投入和市場(chǎng)化機(jī)制相結(jié)合的辦法,充分運(yùn)用社會(huì)資源,通過資本運(yùn)作,吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本,大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革,實(shí)行學(xué)校后勤社會(huì)化,把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項(xiàng)目推向社會(huì),節(jié)省的資金要投入到教學(xué)之中,提高教師的福利待遇,加強(qiáng)教研工作,促進(jìn)教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當(dāng)前,職業(yè)教育被國家提升到前所未有的重要高度,建設(shè)中專雖然將要?jiǎng)潥w市屬管理,但其社會(huì)職能不會(huì)有變化,必須搶抓機(jī)遇,爭取主動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法,在專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專業(yè)設(shè)置上向市場(chǎng)靠攏,向社會(huì)需求靠攏,要通過與院校掛鉤,與企業(yè)聯(lián)合等途徑,擴(kuò)大招生范圍,增加在校生規(guī)模,努力培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。
四要努力營造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會(huì)育人氛圍,有利于學(xué)校的健康發(fā)展,有利于學(xué)生的身心健康,有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo),光靠教育部門的努力是不夠的,必須在全區(qū)上下營造一個(gè)有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和部門都要對(duì)教育工作高看一眼、厚愛一層,投入一定的精力,支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)還要注意調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與教育事業(yè)的積極性,共同營造寬松、和諧的育人環(huán)境。應(yīng)該說,__區(qū)在尊師重教上是有優(yōu)良傳統(tǒng)的,我們幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育工作非常重視和支持的。在自身財(cái)力緊張的情況下,在教育方面舍得投入,投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué),配備了微機(jī)室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、體育館等;在農(nóng)村和牧場(chǎng)11所小學(xué)中,有9所是樓房,全部集中供熱,3個(gè)牧場(chǎng)小學(xué)有宿舍食堂;設(shè)立捐資救助基金,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行救助,現(xiàn)基金總額度近25萬元,已救助27名同學(xué)上了大學(xué),其中14名參加工作,13名同學(xué)在讀(1名在讀研究生)。年初,區(qū)里處級(jí)干部和部分科級(jí)干部與___師專貧困學(xué)生開展了“手拉手”結(jié)對(duì)救助活動(dòng)。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面,充分表明區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育的高度重視,也說明我區(qū)尊師重教氛圍是相當(dāng)濃厚的。做好這些工作,是我們義不容辭的責(zé)任。
做好就育工作,是對(duì)__區(qū)的發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)下一代成長負(fù)責(zé)。總之,希望廣大教育工作者和教師扎扎實(shí)實(shí)把教育工作做好,為__區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,工作順利,萬事順意!
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最新在全區(qū)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話(匯總16篇)篇八
尊敬的各位四小全體教職工、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行新學(xué)年開學(xué)典禮暨第x個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。新學(xué)年新氣象,我們高興地迎來了朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的新同學(xué),迎來了11位追隨教育夢(mèng)想、追求教育幸福的三亞四中附小的老師們。在此,我謹(jǐn)代表全校師生員工,對(duì)新老師、新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎。你們的到來給我們四小校園增添了更多更新的活力,相信在以后的日子里我們能共同學(xué)習(xí),共同成長。同時(shí)我也代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的各位教師職工致以親切的節(jié)日慰問!并通過你們向支持你們工作的家屬表示誠摯的問候和衷心的感謝!向在今天表彰大會(huì)上受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
我們欣慰的是我們四小是一個(gè)豁達(dá)、有責(zé)任心、有凝聚力的集體,面對(duì)部分家長的刁難和不配合,他們不厭其煩地電訪,他們以熱情、積極、包容的態(tài)度歡迎每一位加入四小隊(duì)伍的老師和領(lǐng)導(dǎo);他們淡泊名利,一切以大局為先,樹立校興我榮,校衰我恥的集體主義意識(shí);他們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,樹立為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)的服務(wù)意識(shí)。
我想說的是,我們四小正是有一支這樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),一支樂于奉獻(xiàn),甘于清貧的教師隊(duì)伍,我們短時(shí)間才能夠取得這樣輝煌的成績:成功舉辦第二屆美文誦讀比賽;參加河西區(qū)師生朗誦比賽分獲教師組、師生組二等獎(jiǎng);符莉莉老師在參加全市英語學(xué)科調(diào)教比賽中,榮獲得三等獎(jiǎng);二年級(jí)、四年級(jí)語文老師參加河西中心校編寫教案比賽,林香、林瓊等老師獲一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名;二年級(jí)同學(xué)參加河西中心校查字典比賽,王婧等同學(xué)獲一等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名;唐以琳、舒夢(mèng)潔、羅心怡等同學(xué)在廖樹結(jié)老師指導(dǎo)下,獲得河西區(qū)朗誦比賽二等獎(jiǎng);同學(xué)參加市級(jí)書法大賽獲一等獎(jiǎng),同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。
老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年、新的任務(wù),呼喚著我們要有新的作為、新的業(yè)績。我們還面臨著諸多挑戰(zhàn)和考驗(yàn),讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,與時(shí)俱進(jìn),乘勢(shì)而上,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),以求真務(wù)實(shí)、頑強(qiáng)拼搏的工作作風(fēng),應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),加快發(fā)展,再創(chuàng)新的輝煌!
最后,祝同學(xué)們天天向上,學(xué)業(yè)有成!祝全體教職工身體健康,工作順利、節(jié)日快樂!
謝謝!
最新在全區(qū)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話(匯總16篇)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
上午好!
首先祝大家節(jié)日愉快!今天,我有幸作為區(qū)“學(xué)科帶頭人”的代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸,我作為一名“學(xué)科帶頭人”,在工作中所取得的一切成績,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和老師們的熱情幫助分不開的,在此,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝!
上世紀(jì)八十年代,我?guī)е贻p人的豪情,大學(xué)畢業(yè)后,意氣風(fēng)發(fā)地踏上了培育桃李的園丁之路。這些年,我用一名普通教師應(yīng)有的愛心和責(zé)任感在從事教育教學(xué)工作,默默耕耘:我珍惜各種優(yōu)質(zhì)課、展示課、研討課機(jī)會(huì);珍惜一次次課例撰寫、課題申報(bào)、論文評(píng)比的機(jī)會(huì);我利用很多閑暇時(shí)間閱讀、聽專家講座、反思、寫作,心甘情愿地做力所能及的事。廣泛的閱讀、磨礪,讓我對(duì)課堂充滿敬意;經(jīng)常的寫作、反思,反思、寫作,讓我對(duì)課堂充滿激情;一次次的聽課、授課、磨課、評(píng)課,不斷培養(yǎng)我對(duì)課堂的自信。近30年的執(zhí)教生涯一再提醒我:在不斷學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、勤于閱讀、善于反思,樂于寫作等方面,下的功夫越多,專業(yè)底氣就越足,教育教學(xué)發(fā)揮就越自信,感召力就越強(qiáng)。
在三尺講壇上近30年的風(fēng)霜雨雪,我對(duì)教育事業(yè),從陌生到從容,從淺淺的喜歡到深深的敬愛。努力做學(xué)生喜歡的老師,這是我從教近30年得出的最真切的心得感悟。我通過不斷摸索構(gòu)建融洽的師生關(guān)系,使學(xué)生在輕松自在、愉快活潑氣氛中接受知識(shí);用生動(dòng)鮮活的生活事例吸引學(xué)生,讓學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué);認(rèn)真設(shè)計(jì)安排教學(xué)結(jié)構(gòu)、節(jié)奏、容量、活動(dòng)、探究、作業(yè)等等,努力把課堂45分鐘做到盡可能優(yōu)化,讓學(xué)生在課堂中就能夠消化吸收所學(xué)的知識(shí)。多年來我一直堅(jiān)持不懈地把“輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量、高品位”的理想課堂作為追求目標(biāo),同時(shí),也樂于把我的教學(xué)心得與校內(nèi)外的其他教師交流、切磋、分享,也常給參加優(yōu)質(zhì)課大賽和網(wǎng)上曬課的多位年輕教師聽課、評(píng)課、磨課,和她們共享專業(yè)成長的成就與快樂。一分耕耘一分收獲,在領(lǐng)導(dǎo)、同事們包括學(xué)生和家長們的支持、幫助和配合下,近些年我在學(xué)科教學(xué)工作方面取得一些成效:在國家刊物上發(fā)表及在省、市論文比賽中獲獎(jiǎng)的論文共有十多篇;主持市級(jí)課題結(jié)題;德育精品課由安徽省推薦給國家;多次參加安徽教育出版社教材資料的編寫和修訂;每學(xué)年都承擔(dān)一至兩次市級(jí)學(xué)科專題講座和市級(jí)示范課;我所任教的學(xué)科在歷次中考中人均分和優(yōu)秀率均名列全市前茅,我本人陸續(xù)獲得了“安徽省基礎(chǔ)教育改革先進(jìn)個(gè)人”,“安徽省教育評(píng)估省級(jí)專家”,“安徽省教育學(xué)會(huì)中學(xué)歷史教育專業(yè)委員會(huì)理事”等榮譽(yù)稱號(hào)。
從教近30年,我做了20年的班主任。在班主任工作上,我盡量用平等的態(tài)度、民主的觀念、寬容的心態(tài)、征詢的語氣、鼓勵(lì)和贊賞的方式和學(xué)生交往。和我們班的任課老師一道營造民主、和諧、團(tuán)結(jié)、高效的班級(jí)氛圍,培養(yǎng)孩子合作分享的意識(shí)和自我管理的能力,把班集體變成孩子們最喜歡來的場(chǎng)所和共同成長的樂園。在我們班全體師生共同努力下,班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生活躍,上進(jìn)心強(qiáng),在校內(nèi)外各種比賽和中考中取得了優(yōu)良成績。2011年我班和滁州市司法局共同舉辦的“滁州市中學(xué)生模擬法庭“在安徽電視臺(tái)播出并上了新華網(wǎng);2015年,我班有45名同學(xué)達(dá)滁州一中錄取線,司翀杰同學(xué)獲市本級(jí)狀元。
今天站在“學(xué)科帶頭人”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,雖然有一分光榮,但更有九分責(zé)任和壓力。我深知自己還有很多不足,也深知在這個(gè)知識(shí)日新月異發(fā)展的信息化時(shí)代,在新課改轟轟烈烈進(jìn)行的素質(zhì)教育時(shí)代,不學(xué)習(xí)就要落伍,不更新知識(shí)就要被淘汰。為了擔(dān)負(fù)起“學(xué)科帶頭人”的責(zé)任,在這里,我想對(duì)剛榮獲“學(xué)科帶頭人”稱號(hào)的老師們提出倡議:把今天的工作成績當(dāng)作明天工作的起點(diǎn)和事業(yè)的加油站,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)和鉆研,努力提升自己理論水平、專業(yè)能力和精神境界,率先垂范,引領(lǐng)更多的教師以飽滿的熱情投入到教育事業(yè)中來;帶頭開展本學(xué)科的課程研究與實(shí)踐;積極參加各類教研活動(dòng);主動(dòng)承擔(dān)示范課、學(xué)術(shù)報(bào)告、專題講座以及課題研究;關(guān)心幫助年輕教師,毫無保留地把自己工作中成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)提供給他們;在教師專業(yè)化成長的道路上,銳意進(jìn)取,竭盡所能,為我們的學(xué)生健康成長、為我們瑯琊區(qū)教師隊(duì)伍的建設(shè)、教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
最新在全區(qū)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話(匯總16篇)篇十
各位老師,同學(xué)們,同志們:
百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們?cè)谶@里共同慶祝老師們的節(jié)日,表彰全州教育戰(zhàn)線的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,目的就是在全社會(huì)樹立重視教育、支持教育的鮮明導(dǎo)向,倡導(dǎo)形成尊師重教、崇智尚學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)我州教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。首先,我代表州委、州人大、州政府、州政協(xié),向全州廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
習(xí)近平總書記指出,教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。近年來,全州上下深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,全面貫徹落實(shí)國家、省上支持教育發(fā)展的一系列政策措施,按照“抓教育百年大計(jì)”的思路舉措,以改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)教育公平為目的,推動(dòng)教育事業(yè)取得了長足發(fā)展和進(jìn)步,人民群眾對(duì)教育的滿意度不斷增強(qiáng)。全州廣大教師自覺貫徹黨的教育方針,牢記職責(zé)使命,獻(xiàn)身三尺講臺(tái),默默耕耘、無私奉獻(xiàn),嘔心瀝血、教書育人,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為全州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,就是全州教師隊(duì)伍中的杰出代表。你們甘為人梯的奉獻(xiàn)精神、愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守、精湛高超的教學(xué)藝術(shù)、為人師表的高尚品德,值得全體教師和全社會(huì)共同學(xué)習(xí)。希望同志們珍惜榮譽(yù)、再接再厲,為我州教育事業(yè)改革發(fā)展再立新功。
當(dāng)前,我州正處在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo),歸根到底要靠人才來支撐、靠教育來保障。全州各級(jí)黨委政府和教育部門要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)、堅(jiān)定信心、鼓足干勁,把教育事業(yè)擺在更加突出的戰(zhàn)略地位,打好教育先行戰(zhàn)、提高發(fā)展軟實(shí)力,為臨夏的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們要辦好人民滿意的教育,為各項(xiàng)事業(yè)提供人才和智力支撐。堅(jiān)持把教育作為最大的民生工程,全力彌補(bǔ)短板弱項(xiàng),全面提升教學(xué)質(zhì)量,全力以赴辦好人民滿意的教育。要突出抓好基礎(chǔ)設(shè)施改善、師資力量建設(shè)、教學(xué)管理創(chuàng)新三個(gè)重點(diǎn),持續(xù)加大教育經(jīng)費(fèi)投入和教育項(xiàng)目建設(shè)力度,加強(qiáng)教師引進(jìn)和招錄,大規(guī)模開展教師隊(duì)伍培訓(xùn),不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念和學(xué)校管理模式,樹立良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),全面提升教育教學(xué)的質(zhì)量和水平。要大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展,引導(dǎo)基礎(chǔ)設(shè)施、師資力量、優(yōu)質(zhì)資源向貧困地區(qū)和偏遠(yuǎn)山區(qū)傾斜,進(jìn)一步縮小縣市之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間辦學(xué)教學(xué)差異,著力解決擇校熱、大班額現(xiàn)象和外來人口子女上學(xué)難等問題,實(shí)現(xiàn)更高水平、更有質(zhì)量的普及教育,保障每一個(gè)人公平享受教育的權(quán)利。要重視發(fā)展職業(yè)教育、特殊教育和繼續(xù)教育,加快形成以臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院為龍頭、以各縣市職校為骨干的職業(yè)教育體系,大力培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)人才,為臨夏的發(fā)展貢獻(xiàn)力量、添磚加瓦。
我們要用好教育治本之策,全力助推脫貧攻堅(jiān)步伐。發(fā)展教育,不僅是實(shí)現(xiàn)“兩不愁三保障”脫貧目標(biāo)的剛性指標(biāo),而且是挖窮根的治本之策。治貧先治愚、扶貧必扶智。我們要大力實(shí)施各類教育扶貧措施,讓更多的貧困群眾通過教育轉(zhuǎn)變觀念、獲得知識(shí)、實(shí)現(xiàn)脫貧,徹底阻斷貧困的代際延續(xù)。要精準(zhǔn)對(duì)接貧困村和建檔立卡貧困戶的情況,進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)村教育資源,引導(dǎo)政策、資金、力量向貧困一線傾斜,加強(qiáng)農(nóng)村幼兒園、中小學(xué)建設(shè),鼓勵(lì)有責(zé)任心、教學(xué)水平高、對(duì)群眾有感情的優(yōu)秀教師扎根基層、教書育人,決不讓一個(gè)貧困家庭的孩子輸在起跑線上。要全力做好控輟保學(xué)工作,建立健全扶貧助學(xué)、協(xié)同督查、責(zé)任追究等長效機(jī)制,堅(jiān)決防止貧困學(xué)生輟學(xué)流失問題,進(jìn)一步提高義務(wù)教育入學(xué)率和鞏固率。要科學(xué)布局農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校,加大寄宿制學(xué)校建設(shè)力度,不僅要堅(jiān)持實(shí)際實(shí)用的原則把學(xué)校建設(shè)好、把老師配備好,更要保障貧困學(xué)生的住宿生活,解決好“把上學(xué)時(shí)間花在路上”的問題。要提升職業(yè)教育覆蓋率,加強(qiáng)貧困群眾的職業(yè)技能培訓(xùn),落實(shí)“精準(zhǔn)到人”的資助政策,確保貧困家庭人有致富技能、戶有增收門路,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。
我們要堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一,不斷放大教育的綜合效應(yīng)。立德樹人是教育的根本任務(wù)和中心環(huán)節(jié),也是全程育人、全方位育人的關(guān)鍵所在。廣大教師要始終堅(jiān)持教書和育人、言傳和身教相統(tǒng)一,不僅要把文化知識(shí)教授好、傳承好,更要把優(yōu)秀傳統(tǒng)、良好風(fēng)尚、精神文明傳遞好、傳播好。要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀浸潤學(xué)生們的心田、引領(lǐng)學(xué)生們的行動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨,努力爭做對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有貢獻(xiàn)、有價(jià)值的人。要把課堂從學(xué)校搬到社會(huì),通過老師的言傳身教,通過“小手拉大手”等實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮教育在文化引領(lǐng)、凝聚人心、倡導(dǎo)和諧中的重要作用,引導(dǎo)廣大學(xué)生、學(xué)生家長和全社會(huì)積極參與到“愛我臨夏、熱愛臨夏,我為臨夏文明創(chuàng)建作貢獻(xiàn)”“文明出行、文明交通”“全域無垃圾”等活動(dòng)中來,弘揚(yáng)新風(fēng)尚,傳遞正能量,不斷提升全社會(huì)的文明程度。
老師們、同學(xué)們、同志們,辦好人民滿意的教育,既是全州上下、各族各界的共同愿望,更是人民教師的神圣使命和重大責(zé)任。希望全州廣大教師和教育工作者按照習(xí)近平總書記“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的要求,不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),勤奮敬業(yè)、扎實(shí)工作,為全面建成小康社會(huì)、建設(shè)幸福美好新臨夏作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,衷心祝愿全州廣大教師和全體教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,闔家幸福!
最新在全區(qū)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話(匯總16篇)篇十一
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天是我國第36個(gè)教師節(jié),我們?cè)谶@里召開大會(huì),慶祝教師節(jié),表彰為教育教學(xué)工作做出重要貢獻(xiàn)、特別是疫情期間付出辛勤汗水的教師和教學(xué)集體。
首先,我代表學(xué)校,向全校教師致以節(jié)日的問候,向獲得表彰的各位優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!對(duì)在各自崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示衷心的感謝!面對(duì)今年年初突如其來的新冠疫情,學(xué)校不得不調(diào)整春季學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,所有課程教學(xué)都迅速調(diào)整為全面線上進(jìn)行。對(duì)于信息化建設(shè)相對(duì)薄弱的吉大來說,全面線上教學(xué)是一次巨大的挑戰(zhàn)。
然而,我欣喜地看到,在特殊時(shí)期,面對(duì)重大挑戰(zhàn),老師們彰顯出強(qiáng)韌的適應(yīng)性,迸發(fā)出巨大的創(chuàng)造力。有的老師在家里自建演播室和教具,將演播空間布置得溫馨雅致,緩解了遠(yuǎn)程教學(xué)給學(xué)生帶來的疏離感;有的老師考慮到網(wǎng)絡(luò)帶寬的限制,創(chuàng)造性地將錄播與直播相融合,盡量消弭了網(wǎng)絡(luò)延遲帶來的負(fù)面體驗(yàn);有的老師和團(tuán)隊(duì)通過虛擬仿真技術(shù)為學(xué)生遠(yuǎn)程教授實(shí)踐課程,部分彌補(bǔ)了實(shí)踐環(huán)節(jié)的欠缺;很多老師大膽嘗試多種信息教學(xué)技術(shù)和形式,比如采用多設(shè)備協(xié)同,彈幕互動(dòng)等,取得了很好的教學(xué)效果,積累了大量的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
我多次到學(xué)校的遠(yuǎn)程控制中心關(guān)注各位線上教學(xué)的老師們,切身感受到大家在特殊時(shí)期的奮進(jìn)和擔(dān)當(dāng)。比如,我從遠(yuǎn)程控制中心顯示的數(shù)據(jù)看到,在線課程開學(xué)第一天的凌晨,仍有200多位老師在線上備課。正是你們的堅(jiān)持和付出,保證了2020年春季學(xué)期教學(xué)任務(wù)的如期開展和順利完成。上學(xué)期我校本科共有4130門次的課程開展了在線教學(xué),課程開出率高達(dá)92%,參與在線授課的教師3221人,參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生34139人,累計(jì)授課87712課次,聽課學(xué)生超過630萬人次。很多學(xué)生反映,疫情期間,老師不僅課前認(rèn)真準(zhǔn)備、課上傾情付出,而且課后密切跟蹤,認(rèn)真回答學(xué)生提出的問題,同學(xué)們倍覺溫暖。
學(xué)生對(duì)在線教學(xué)授課教師整體滿意度高達(dá)94%。這些優(yōu)異成績的取得,離不開廣大師生的積極努力和相互配合,以及各有關(guān)部門的組織協(xié)調(diào)。我們對(duì)每一位為在線教學(xué)做出貢獻(xiàn)的老師們表達(dá)崇高的敬意!教育的目的既是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,增益其所不能,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和環(huán)境變化。
這要求作為教師的我們,首先要具備不斷自我革新,不斷與時(shí)俱進(jìn)的勇氣和能力。這次突發(fā)疫情,使我們不得不正視信息技術(shù)對(duì)教育的影響,不得不反思傳統(tǒng)的教學(xué)范式哪些需要傳承,哪些需要改變。通過這次大范圍、高強(qiáng)度的線上教學(xué)實(shí)踐,我們有足夠的數(shù)據(jù)和反饋來指導(dǎo)未來的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式的改進(jìn)、甚至重新設(shè)計(jì)。從目前信息技術(shù)的發(fā)展水平來看,線上教學(xué)的模式比較適合純粹的知識(shí)講授和信息傳遞;而對(duì)于那些需要思想碰撞、反復(fù)討論、深入交流和情緒互動(dòng)的課程或?qū)嵺`,面對(duì)面的教學(xué)不可替代。我們鼓勵(lì)教師們進(jìn)行更多教學(xué)模式的創(chuàng)新和嘗試,線上線下取長補(bǔ)短,把知識(shí)講得有趣而不失深刻。
我們將會(huì)把廣大師生認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)課進(jìn)一步加工打磨,繼續(xù)邀請(qǐng)優(yōu)秀教師制作精品慕課,并將這些資源對(duì)全校各專業(yè)的師生開放、甚至對(duì)社會(huì)開放,真正建成沒有圍墻的大學(xué),切實(shí)服務(wù)社會(huì)進(jìn)步,培養(yǎng)面向未來的復(fù)合型人才。從今年教師節(jié)開始,我們?cè)O(shè)立了實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),這是根據(jù)調(diào)研中老師們的建議設(shè)立的新獎(jiǎng)項(xiàng)。
目的是肯定和獎(jiǎng)勵(lì)為實(shí)踐教學(xué)做出突出貢獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐教學(xué)是一個(gè)廣義的概念,包括校內(nèi)外的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等等;既有基礎(chǔ)性實(shí)踐,如物理、化學(xué)、生物等專門化的實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練,又有綜合性實(shí)踐,如開發(fā)吉速方程式賽車、模擬法庭、田野考古、野外地質(zhì)考察等多樣化的實(shí)踐能力培養(yǎng)。在老師們的指導(dǎo)下,學(xué)生們通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,驗(yàn)證了基本原理,提升了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。與課堂教學(xué)和網(wǎng)上教學(xué)一樣,實(shí)踐教學(xué)也是人才培養(yǎng)體系不可或缺的組成部分,是立德樹人的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
因此,為實(shí)踐教學(xué)做出突出貢獻(xiàn)的老師們同樣應(yīng)該得到鼓勵(lì)。書記指出:“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。”師資隊(duì)伍建設(shè)是教育事業(yè)的基礎(chǔ),建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍始終是學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。好老師不是天生的,是在教學(xué)和科研實(shí)踐中成長起來的。我們的老師既要熱愛科研,更要熱愛教學(xué),通過立德樹人的實(shí)踐贏得社會(huì)的尊重。學(xué)校要致力于提高服務(wù)質(zhì)量,完善科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,營造尊師重道、風(fēng)清氣正的校園文化,為教師的成長和價(jià)值實(shí)現(xiàn)提供更好的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
從今年起,學(xué)校計(jì)劃利用4—5年時(shí)間對(duì)全校18棟教學(xué)樓共計(jì)668間教室及教學(xué)樓公共空間進(jìn)行“標(biāo)準(zhǔn)化、功能化、智慧化”建設(shè)。希望這些舉措的逐步落實(shí),可以保障廣大教師安心從教、熱心從教;學(xué)生能夠舒心求學(xué)、靜心求學(xué)。與其他行業(yè)不同,教師的工作對(duì)象是人,是以才育才、以德育德的職業(yè)。導(dǎo)師的才學(xué)、品性、價(jià)值觀都會(huì)在日常的學(xué)習(xí)和工作中影響學(xué)生,由表及里,由近至遠(yuǎn)。如教育家陶行知先生所言,學(xué)高為師,身正為范;千教萬教,教人以真。
求真即追求真理,就是利用科學(xué)思維和方法認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的客觀規(guī)律,大膽質(zhì)疑,小心求證。沒有求真的態(tài)度,就會(huì)失去創(chuàng)新的根基,它只會(huì)導(dǎo)致偽創(chuàng)新、甚至偽科學(xué)。只有那些具備求真態(tài)度的老師,才會(huì)贏得學(xué)生的尊重;只有那些具備求真態(tài)度的學(xué)生,才會(huì)成為國家合格的建設(shè)者。各位老師,今晚全國各地會(huì)繼續(xù)開展“為教師亮燈”公益活動(dòng),以表達(dá)對(duì)老師的敬意。
我覺得這正是在提醒我們,老師的職責(zé)不是只把知識(shí)的籃子裝滿,還要把思想的燈點(diǎn)亮。最后,再次祝賀各位老師們教師節(jié)快樂!
最新在全區(qū)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話(匯總16篇)篇十二
尊敬的各位四小全體教職工、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行新學(xué)年開學(xué)典禮暨第30個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。新學(xué)年新氣象,我們高興地迎來了朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的新同學(xué),迎來了11位追隨教育夢(mèng)想、追求教育幸福的三亞四中附小的老師們。在此,我謹(jǐn)代表全校師生員工,對(duì)新老師、新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎。你們的到來給我們四小校園增添了更多更新的活力,相信在以后的日子里我們能共同學(xué)習(xí),共同成長。同時(shí)我也代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的各位教師職工致以親切的節(jié)日慰問!并通過你們向支持你們工作的家屬表示誠摯的問候和衷心的感謝!向在今天表彰大會(huì)上受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
過去的一年,全體教職工愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策并積極參與,無論是一線教師還是普通校工,每一次學(xué)校舉行的活動(dòng)都全力配合。我們目睹的是美文誦讀比賽活躍的不單是參賽學(xué)生的身影,還有主動(dòng)為孩子們化妝的老師,還有默默無聞配合班主任管班的術(shù)科教師們,還有全程策劃此次活動(dòng)的工作人員、評(píng)委……我們感動(dòng)的是很多的老師帶病工作在教學(xué)第一線,不輕易請(qǐng)假,看病也盡量調(diào)課,不隨便耽誤孩子們的學(xué)業(yè)……我們欣慰的是我們四小是一個(gè)豁達(dá)、有責(zé)任心、有凝聚力的集體,面對(duì)部分家長的刁難和不配合,他們不厭其煩地電訪,他們以熱情、積極、包容的態(tài)度歡迎每一位加入四小隊(duì)伍的老師和領(lǐng)導(dǎo);他們淡泊名利,一切以大局為先,樹立校興我榮,校衰我恥的集體主義意識(shí);他們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,樹立為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)的服務(wù)意識(shí)。我想說的是,我們四小正是有一支這樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),一支樂于奉獻(xiàn),甘于清貧的教師隊(duì)伍,我們短時(shí)間才能夠取得這樣輝煌的成績:成功舉辦第二屆美文誦讀比賽;參加河西區(qū)師生朗誦比賽分獲教師組、師生組二等獎(jiǎng);符莉莉老師在參加全市英語學(xué)科調(diào)教比賽中,榮獲得三等獎(jiǎng);二年級(jí)、四年級(jí)語文老師參加河西中心校編寫教案比賽,林香、林瓊等老師獲一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名;二年級(jí)同學(xué)參加河西中心校查字典比賽,王婧等同學(xué)獲一等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名;唐以琳、舒夢(mèng)潔、羅心怡等同學(xué)在廖樹結(jié)老師指導(dǎo)下,獲得河西區(qū)朗誦比賽二等獎(jiǎng);同學(xué)參加市級(jí)書法大賽獲一等獎(jiǎng),同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。
老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年、新的任務(wù),呼喚著我們要有新的作為、新的業(yè)績。我們還面臨著諸多挑戰(zhàn)和考驗(yàn),讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,與時(shí)俱進(jìn),乘勢(shì)而上,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),以求真務(wù)實(shí)、頑強(qiáng)拼搏的工作作風(fēng),應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),加快發(fā)展,再創(chuàng)新的輝煌!
最后,祝同學(xué)們天天向上,學(xué)業(yè)有成!祝全體教職工身體健康,工作順利、節(jié)日快樂!
謝謝!
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最新在全區(qū)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話(匯總16篇)篇十三
尊敬的老師們、同志們:
今天,我們?cè)谶@里集會(huì),共同慶祝第__個(gè)教師節(jié),表彰全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié),向全省廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我省教育事業(yè)的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!
黨中央高度重視教育事業(yè)發(fā)展,始終關(guān)心教師隊(duì)伍建設(shè)。昨天,習(xí)近平總書記親切會(huì)見了慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)受表彰代表,并到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生,代表黨中央、國務(wù)院向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀。他強(qiáng)調(diào),百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展,需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,需要涌現(xiàn)一大批好老師。全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,繼續(xù)大力推動(dòng)教育改革發(fā)展,使我國教育越辦越好、越辦越強(qiáng)。習(xí)近平總書記的重要講話,立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、情真意切,具有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性和感召力,充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教育工作者的親切關(guān)懷,為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)教育改革發(fā)展指明了方向,必將極大地激發(fā)廣大教師投身黨和人民的教育事業(yè)的熱情,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出新的貢獻(xiàn)。
多年來,我省扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快實(shí)施高等教育質(zhì)量提升工程,大力發(fā)展職業(yè)教育,全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),全省教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了重要的智力支持和人才保障。全省廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘,為__、為國家、為民族培育了一批又一批優(yōu)秀人才,為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。全省廣大教師身上集中表現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、厚德載物的職業(yè)操守,與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新的可貴品質(zhì),甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的崇高境界,彰顯了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)了民族精神、時(shí)代精神和三晉優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,就是全省51.6萬教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出的杰出代表。你們?cè)谄椒矋徫簧蟿?chuàng)造了不平凡的業(yè)績,贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。這里,我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié),代表全省3600萬人民,向你們和全省廣大教師表示衷心的感謝!
當(dāng)前,__正處在重要的歷史關(guān)頭,既面臨許多重大機(jī)遇,又面臨許多困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在__這樣的資源型欠發(fā)達(dá)地區(qū),要加快創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展,實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省目標(biāo),全面建成小康社會(huì),需要靠人才來支撐,靠教育來保障。要優(yōu)化政治生態(tài),革弊立新、激濁揚(yáng)清,鏟除滋生腐敗的土壤,開創(chuàng)弊絕風(fēng)清的新局面,需要我們把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入各級(jí)各類教育,大力弘揚(yáng)廉潔廉政文化,在立德樹人的教育中,營造風(fēng)清氣正的社會(huì)風(fēng)尚。我們一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于教育工作的部署要求,大力推動(dòng)教育改革發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育,為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更好的人才保障、智力服務(wù)和科技支撐。
第一,要把習(xí)近平總書記重要講話精神作為教育工作的基本遵循。當(dāng)前,認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神,是各級(jí)各部門特別是教育戰(zhàn)線的一項(xiàng)重大任務(wù)。要通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)教育工作和教師工作的極端重要性,堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作來抓。要通過學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大教師和教育工作者切實(shí)增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)、憂患意識(shí)、使命意識(shí)、進(jìn)取意識(shí),始終把責(zé)任扛在肩上,努力創(chuàng)造教育事業(yè)改革發(fā)展的新業(yè)績。
要通過學(xué)習(xí),堅(jiān)定全面深化教育改革的決心和信心,切實(shí)把推動(dòng)教育改革發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來,推動(dòng)教育內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。特別是,要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神與全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要緊密結(jié)合起來,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果,將黨中央的關(guān)心關(guān)懷轉(zhuǎn)化為廣大教師和教育工作者積極投身教育事業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力和具體行動(dòng)。
第二,要把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)。要牢牢把握“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本性問題,始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)、為廣大人民群眾服務(wù),努力培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國民教育全過程,把中國夢(mèng)教育融入青少年成長成才全過程,引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要注重培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀、向上的品格,塑造學(xué)生純真完美的心靈,讓所有學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)砥礪品德、陶冶情操。要教育廣大學(xué)生自覺遵紀(jì)守法、維護(hù)秩序、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境、扶貧濟(jì)困、助人為樂、尊老愛幼、明理包容,努力成長為有文化修養(yǎng)、有人文情懷、有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才。
第三,要把改革創(chuàng)新作為教育工作的強(qiáng)大動(dòng)力。教育要發(fā)展,根本靠改革。辦好黨和人民滿意的教育,必須堅(jiān)持解放思想、創(chuàng)新理念,大力倡導(dǎo)敢為人先、勇于探索、寬容失敗的精神,堅(jiān)決破除不利于教育發(fā)展的體制機(jī)制障礙。既要總結(jié)推廣我省教育改革的好做法,也要積極借鑒先進(jìn)地區(qū)的好經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短、兼容并蓄,打開思想大門、注入創(chuàng)新活力。要深化教育綜合改革,堅(jiān)持以人才培養(yǎng)體制改革為核心,扎實(shí)推進(jìn)考試招生制度、現(xiàn)代學(xué)校制度、管理體制、辦學(xué)體制、投入保障制度等方面的改革,積極為多樣化、個(gè)性化、創(chuàng)新型人才成長提供良好環(huán)境和機(jī)制。要倡導(dǎo)教育家辦學(xué),尊重教育和辦學(xué)規(guī)律,從__實(shí)際出發(fā),積極探索新的教育理念、教育手段、教育模式,不斷深化教學(xué)改革,使我們的教育更加符合教育規(guī)律,更加符合人才成長規(guī)律。
第四,要把提升質(zhì)量作為教育工作的核心要求。質(zhì)量是教育工作的生命線,是辦出一流學(xué)校、建設(shè)教育強(qiáng)省的關(guān)鍵要素。要全面推進(jìn)素質(zhì)教育,更加注重以人為本、因材施教,更加注重育德為先、能力為要,更加注重學(xué)知相長、知行合一,組織學(xué)生參加各種有益的生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。要推動(dòng)高等教育優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和學(xué)科布局,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,加強(qiáng)適用人才培養(yǎng),盡快提高_(dá)_高校的辦學(xué)水平和科研實(shí)力;堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,加快職業(yè)教育發(fā)展,努力為__轉(zhuǎn)型發(fā)展培養(yǎng)大批高素質(zhì)技能型人才;進(jìn)一步鞏固九年義務(wù)教育成果,引導(dǎo)民辦教育健康發(fā)展,完善成人現(xiàn)代教育體系,不斷推動(dòng)各級(jí)各類教育實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。全省各級(jí)各類學(xué)校要緊緊圍繞__經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,辦出特色、辦出優(yōu)勢(shì)、辦出品牌,努力提高_(dá)_各級(jí)各類學(xué)校的知名度和吸引力。
第五,要把促進(jìn)公平作為教育工作的突出重點(diǎn)。教育是社會(huì)公平正義的基礎(chǔ),是人生公平向上的起點(diǎn)。讓全省人民享有更好、更公平的教育,是各級(jí)黨委、政府義不容辭的責(zé)任。要促進(jìn)教育機(jī)會(huì)公平,不斷滿足群眾多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要,搭建終身學(xué)習(xí)“立交橋”,為所有學(xué)生開辟不同的成長成才之路,使大家公平享有人生出彩的機(jī)會(huì)、夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。要推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,合理配置教育資源,不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距,特別是積極推動(dòng)太行、呂梁兩大集中連片特困地區(qū)的教育設(shè)施和辦學(xué)條件明顯改善,實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育。要堅(jiān)持以基本公共教育服務(wù)均等化為目標(biāo),著力解決好特殊群體、弱勢(shì)群體子女就學(xué)問題,保障所有適齡兒童都能享受良好的教育機(jī)會(huì),讓每一個(gè)家庭都有期待、有幸福感,讓每一個(gè)孩子都對(duì)自己有信心、對(duì)未來有希望。
第六,要把教師隊(duì)伍作為教育工作的牢固基石。推動(dòng)__教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展,關(guān)鍵是要建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。要把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,中小學(xué)校以加強(qiáng)職業(yè)道德和行為規(guī)范建設(shè)為重點(diǎn),高等學(xué)校以加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德建設(shè)為重點(diǎn),教育引導(dǎo)廣大教師腳踏實(shí)地、靜心教學(xué),把全部精力和滿腔熱情都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。要培養(yǎng)骨干隊(duì)伍,高度重視教師培養(yǎng)和培訓(xùn),加快形成骨干教師梯隊(duì),帶動(dòng)提高教師整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。特別要注重吸引優(yōu)秀人才從事教育工作,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長期從教、終身從教,鼓勵(lì)青年教師到農(nóng)村、偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)為振興教育事業(yè)建功立業(yè)。要切實(shí)維護(hù)教師合法權(quán)益,鞏固提升教師的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位。要不斷提高教師待遇水平,真正讓廣大教師安心教書、全心育人。特別是要關(guān)心偏遠(yuǎn)貧困鄉(xiāng)村人民教師的工作和生活,千方百計(jì)為他們排憂解難。
老師們、同志們,每個(gè)教師都承載著許多孩子、許多家庭的希望,更承載著我們__的未來。希望全省廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神,自覺做黨和人民滿意的好老師。要愛崗敬業(yè),忠誠于黨和人民的教育事業(yè),自覺做中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。要開拓創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷增強(qiáng)教書育人本領(lǐng),努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。要學(xué)為人師,用好課堂講壇,用好校園陣地,傳道授業(yè)解惑,用真心、真情、真誠關(guān)愛學(xué)生,用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往。要行為世范,用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,甘當(dāng)人梯、甘受寂寞、甘于奉獻(xiàn),以良好的師表風(fēng)范和人格修養(yǎng),引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚和時(shí)代進(jìn)步潮流。要廉潔從教,教師和教育工作者要帶頭學(xué)法、知法、懂法、守法,弘揚(yáng)法治精神,嚴(yán)于律己、慎獨(dú)慎微,守住道德底線和精神家園,握好一支粉筆、做到兩袖清風(fēng)、站穩(wěn)三尺講臺(tái)。要自覺抵制不正之風(fēng),努力開創(chuàng)教育領(lǐng)域弊絕風(fēng)清的新局面。
尊師重教是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)。全省各級(jí)黨委、政府要堅(jiān)定不移地落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,把教育工作放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加突出的位置,及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題,積極改善教師的工作和生活條件,多為教師解難事、做好事、辦實(shí)事。要大力宣傳全省教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
尊敬的老師們、同志們,教育事業(yè)崇高而偉大,教師職業(yè)光榮而神圣。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,牢記使命、勤奮工作,努力辦好讓黨和人民滿意的教育,為__全面建成小康社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝全省廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康,闔家歡樂、工作順利!
最新在全區(qū)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話(匯總16篇)篇十四
各位老師,各位同學(xué):
今天是一個(gè)平凡而又偉大的日子,首先我代表學(xué)校全體師生向默默耕耘,無私奉獻(xiàn),恪盡職守的每一位老師表示崇高的敬意和節(jié)日的問候。
回想過去的一年,我校取得了可喜的成績,校園環(huán)境更加整潔靚麗,學(xué)生行為更加文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,特別是今年初三中考創(chuàng)歷史新高——省示范性高中上線首次超過10人,達(dá)到14人,還有一名學(xué)生通過自主招生考試被錄取。井陘一中上線95人(包括4名音體美特長生)。這些成績得益于全體教職工戮力同心,兢兢業(yè)業(yè)地付出,在此我對(duì)各位老師表示衷心地感謝。
剛才,我們表彰了部分優(yōu)秀班主任和教學(xué)成績優(yōu)秀教師,這是與他們平常勤奮扎實(shí)的工作分不開的,在他們身上總是閃耀著讓我們感動(dòng)的光芒:有的老師生病了,卻堅(jiān)持走向講臺(tái);有的老師為了一名問題學(xué)生,總是利用休息時(shí)間耐心地談心勸導(dǎo);有的老師為了明天一節(jié)成功的課,在萬籟俱寂中與書為伴;有的老師看到學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步,就會(huì)感到歡欣鼓舞,興奮不已……這的確很平凡,平凡得讓我們常常忽視它的存在,但這些場(chǎng)景卻是日復(fù)一日?qǐng)?zhí)著地上演著,陪伴著一批又一批的學(xué)生度過花季,走向成熟,而歲月卻無情地染白了他們?cè)?jīng)年輕的雙鬢。“辛勤園丁”是送給老師的贊語,“春風(fēng)化雨”是獻(xiàn)給老師的頌歌。
春華秋實(shí),歲月如歌;星移斗轉(zhuǎn),物替更新。新學(xué)期開始了,又一批九年級(jí)同學(xué)離開了母校,踏上了更為廣闊的人生征程;又一批七年級(jí)新生邁進(jìn)了威州中學(xué),即將步入三年的初中生活。作為一名學(xué)生,什么才是獻(xiàn)給老師最好的節(jié)日禮物?我想那就是做一個(gè)優(yōu)秀的自己,一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的自己。
同學(xué)們,你們刻苦的背影就是所有老師最大的欣慰,你們一路的收獲就是所有老師最大價(jià)值的體現(xiàn),你們陽光快樂的成長就是所有老師幸福的源泉。
老師們,讓我們用愛心播種夢(mèng)想,用汗水澆灌希望,讓每一個(gè)孩子都在威州中學(xué)這片沃土上綻放絢麗的花朵,讓我們的人生因此而無怨無悔。
最后,我用一副對(duì)聯(lián)和各位老師共勉:
平凡世界,回首時(shí),苦辣酸甜憂樂喜;
瀟灑人生,會(huì)心處,之乎者也亦焉哉。
最新在全區(qū)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話(匯總16篇)篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位老師、各位來賓、同志們:
春華秋實(shí)、桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們相聚在這里,隆重慶祝第36個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)向今天受表彰的教師表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在我區(qū)教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!向多年來重視、關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的全區(qū)廣大干部群眾和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
近年來,區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作,在教育發(fā)展、學(xué)校建設(shè)、教師待遇等方面給予了大力支持。學(xué)校管理日趨規(guī)范,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提升,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,2020年高考本一上線人數(shù)和本科上線率均再次實(shí)現(xiàn)歷史性突破,人民群眾對(duì)x教育的滿意度大幅提升。一中精品實(shí)驗(yàn)班的成立,省市級(jí)示范園、精細(xì)化管理精品示范校和義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的創(chuàng)建,為讓xx的孩子在家門口就能享受高質(zhì)量教育提供有力支撐。
今年以來,我們同心協(xié)辦抗擊疫情,克服重重困難開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),實(shí)現(xiàn)了停課不停學(xué),在歷史最長假期中讓學(xué)生的成績沒有受到疫情影響,實(shí)現(xiàn)了不降反升。我們深入實(shí)施教育質(zhì)量提升工程,開展了傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、“扣好人生第一粒扣子”等一系列主題教育活動(dòng),進(jìn)一步構(gòu)建了以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)的德育體系,形成了全社會(huì)共同育人的良好局面,使我區(qū)教育事業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)、健康、快速發(fā)展勢(shì)頭,正在一步一步向教育全面振興目標(biāo)邁進(jìn)。這些成績的取得,是全區(qū)上下共同努力的結(jié)果,是廣大教師和教育工作者無私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。希望廣大教師堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守職業(yè)操守、堅(jiān)持修身立德,增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感、立德樹人的責(zé)任感、為人師表的使命感,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力為x教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn),在加快跨越轉(zhuǎn)型、推進(jìn)綠色發(fā)展、建設(shè)幸福x的生動(dòng)實(shí)踐中再譜新篇章!
最后,衷心祝愿x教育明天更美好!祝愿全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,工作順利,闔家幸福,萬事如意!
謝謝大家。
最新在全區(qū)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話(匯總16篇)篇十六
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),表彰優(yōu)秀教職工,坦誠交流從教經(jīng)驗(yàn),用這種方式來慶祝我們自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表校長室,向獲得表彰的優(yōu)秀教職工表示熱烈祝賀!向全體教職工表示親切問候!大家過節(jié)好!
我今天講話的題目是:教我如何不愛你。
現(xiàn)代著名文學(xué)家、教育家劉半農(nóng)先生于1920年8月在英國倫敦寫下了中國現(xiàn)代詩歌史上著名詩篇——《教我如何不想她》,表達(dá)他對(duì)祖國的思念和純真愛情的渴求。這首詩后來由著名語言音韻學(xué)家趙元任先生譜曲,廣為流傳,影響很大,至今傳唱不衰。受這首詩的啟發(fā),今天我想借用這首詩的主旨格式,表達(dá)對(duì)大家節(jié)日的情感。
我們江蘇省淮安中學(xué)就像一艘大船,經(jīng)過了迂回曲折,經(jīng)過了激流險(xiǎn)灘,正揚(yáng)帆遠(yuǎn)航地駛向廣闊的彼岸。我們船上的每一個(gè)人盡管崗位不同,但方向一致,干勁一樣,行動(dòng)一心。如果說百年淮中曾經(jīng)創(chuàng)造了數(shù)不清的輝煌,那么現(xiàn)在的淮中不斷地刷新歷史業(yè)績,真是令人自豪令人喜。而創(chuàng)造當(dāng)下輝煌成就的正是在座的各位老師。
讓我們掃描一下當(dāng)前的工作。早晨6點(diǎn)鐘,天剛放亮,正是人們夢(mèng)鄉(xiāng)沉醉的時(shí)辰,我們的班主任老師就要告別溫暖的被窩,告別熟睡的孩子,匆匆地趕往學(xué)校。他們來不及梳妝打扮,管不了老小生活。冬天冷風(fēng)刺骨,星月作伴;夏天,熱氣襲人,汗水滿身;陰天,涼雨打臉,霧水濕衣。但這些擋不住學(xué)生的召喚和行進(jìn)的步伐,他們6點(diǎn)半左右已站在教室,督促衛(wèi)生,布置任務(wù),指導(dǎo)學(xué)習(xí),把學(xué)生帶進(jìn)新一天緊張的學(xué)習(xí)生活。中午12點(diǎn)10分,午飯剛過,正是人們午后休息的時(shí)間,我們的值班老師就已深入各個(gè)班級(jí)檢查學(xué)生自修、午休。為了讓學(xué)生能安靜地休息、專心的作業(yè),我們的老師不停地檢查督促,樓上樓下,前前后后,包括廁所里外都要反復(fù)轉(zhuǎn)上好幾遍。他們?cè)谧罾ХΦ臅r(shí)候堅(jiān)守在工作崗位上。累了喝杯茶解乏,困了在辦公桌上趴一會(huì),為了學(xué)生,他們就這樣甘吃辛苦。晚上9點(diǎn)多,教室里輔導(dǎo)的老師在陪伴學(xué)生、管理學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生,找學(xué)生談心,督促學(xué)生作業(yè),幫助學(xué)生糾錯(cuò)。辦公室里還有不少老師在備課、批改作業(yè)、與家長交流、做學(xué)生工作,最后和學(xué)生一起頂著星星回家。星期天,我們的老師還在上課,在管理,在批改試卷,在輔導(dǎo)學(xué)生,班主任老師還在組織學(xué)生反思、糾錯(cuò)、補(bǔ)差,還在為新的一周工作研究對(duì)策。沒有多少時(shí)間陪伴家人,沒有過多的空閑休息調(diào)整。這就是我們老師一天的工作,一周的生活。有學(xué)生的時(shí)候就有我們老師的身影,老師與學(xué)生同在;在學(xué)生需要的時(shí)候,就有老師的悉心照顧和具體幫助,老師與學(xué)生共成長;有工作要求的地方,就有老師,老師與學(xué)校一起發(fā)展。能這樣嘔心瀝血、敬業(yè)樂教的老師,教我如何不愛你!
把目光深入學(xué)校的細(xì)微處,你就會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我們老師工作的功夫和精致。年級(jí)級(jí)部作為一個(gè)管理實(shí)體,承載著重大的期望,承擔(dān)著繁重的任務(wù),承受著巨大的壓力,但你們看到,級(jí)部精心的團(tuán)隊(duì)建設(shè),及時(shí)的例會(huì)教育,巧妙的文化布置,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)督導(dǎo),科學(xué)的考核評(píng)估,熱情的關(guān)懷幫助,無不顯示了級(jí)部管理干部堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力、堅(jiān)定的執(zhí)行力、堅(jiān)韌的意志力、親和的向心力。班主任是最前沿的指揮員宣傳員、戰(zhàn)斗員,深入班級(jí)你會(huì)看到,班級(jí)拖把整齊的擺放,班級(jí)名片精心的設(shè)計(jì),班級(jí)小組科學(xué)的建設(shè),班級(jí)文化獨(dú)到的布置,班級(jí)風(fēng)氣巧妙的營造,個(gè)性學(xué)生特殊的教育等等,無不花費(fèi)了班主任老師大量的心血和全部的智慧。備課組長是學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)頭人和組織者,深入級(jí)部備課組你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們孜孜矻矻,殫精竭慮,按時(shí)組織的教研,用心編寫的資料,精心準(zhǔn)備的測(cè)試,努力激發(fā)的競(jìng)爭,熱情幫扶的培優(yōu),和諧氛圍的創(chuàng)設(shè),等等,無不體現(xiàn)了教研的價(jià)值,團(tuán)隊(duì)的力量,體現(xiàn)了學(xué)高身正的組長風(fēng)范。把目光再深入到我們的老師,我們的很多老師,為了備好一節(jié)課,他們苦心準(zhǔn)備,挑燈夜戰(zhàn),不到自己滿意絕不罷手。為了上好一節(jié)課,他們廣泛學(xué)習(xí),悉心揣摩,不斷打磨,堅(jiān)持反思。為了批好作業(yè),他們沉下心思,講求規(guī)范,一抓到底。為了教好學(xué)生,他們一著不讓,苦口婆心,讓學(xué)生聽懂、會(huì)做、能用、考出理想成績。有這樣肯鉆會(huì)干充滿智慧的老師,教我如何不愛你!
學(xué)校部門工作頭緒多,事務(wù)雜,我們有2位部門干部兼任班主任,那就是張正飛和于敏兩位同志。張正飛主任負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)創(chuàng)活動(dòng)、儀容儀表管理、特困生資助、德育檔案整理、學(xué)生綜合評(píng)價(jià)、健康教育等等,在葛金雷主任帶領(lǐng)下,他創(chuàng)造性地開展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,開創(chuàng)性地做好每周管理通報(bào)工作,開創(chuàng)性地做好學(xué)生幫扶救助工作等等,上學(xué)年中途他臨危受命,兼任高三班主任工作,無論是全校性活動(dòng),還是部門具體事務(wù),無論是備課組教學(xué)研究,還是班級(jí)精細(xì)化管理,他都積極思考,全身心投入,都能做出不一樣的精彩。于敏同志主持團(tuán)委工作,思維活躍,銳氣十足,嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一批青年教師有聲有色的開展各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生自治自理、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、重大的節(jié)慶演出、區(qū)外招生工作等等,都上檔次、求特色、有影響,團(tuán)委工作上了新的臺(tái)階,班務(wù)工作也做得井井有條,成效顯著。其實(shí),這兩位干部僅僅是我們40位行政干部的典型代表,我們不管是校級(jí)干部還是中層干部,不管是級(jí)部干部還是部門干部,他們都講大局,講實(shí)干,有智慧,敢擔(dān)當(dāng)。我要說,這樣作風(fēng)過硬的行政干部,教我如何不愛你!
20xx年是我們學(xué)校的校慶年,這一年鐫刻在校史上的有很多閃亮的光彩,但有一個(gè)家庭一對(duì)夫妻卻使校慶的色彩更為鮮亮,那就是丁軍和王冬梅夫婦。丁軍老師獲得13年集團(tuán)年度人物,給他頒獎(jiǎng)的是著名校友周來強(qiáng)中將,這是一個(gè)空前的榮耀;王冬梅老師作為校慶朗誦節(jié)目的主角,表演非常成功,獲得了廣泛的贊譽(yù)。其實(shí),他們光彩的背后是平時(shí)不斷的追求、銳意的進(jìn)取、勤奮的努力。他們夫妻互相支持,比翼齊飛,在各自的崗位上暫露頭角,他們是在淮中這塊土地上成長并綻放光彩的優(yōu)秀青年教師。我們學(xué)校像他們這樣互幫互學(xué)共同進(jìn)步的夫妻有幾十對(duì),像周衛(wèi)星陳蘇、王宏杰侯寶娟、何蘇武孫紅梅、張玉闞海燕、龔鵬程徐麗麗、李舒張李丹、呂正余陳喬平、楊士飛張桂芬、楊堃袁建、征高才郭春梅等等等等。他們志同道合,他們愛校如家,他們貢獻(xiàn)卓著。我要說,這么多這樣優(yōu)秀的夫妻老師,教我如何不愛你!
宋秀芬和龐廷琴老師是大學(xué)同學(xué),也是一對(duì)好同事好姐妹。每年暑假教師選用,各個(gè)級(jí)部的主任選用英語老師的時(shí)候首先想到是她們,最想任用的也是她們。這么招人喜歡招人愛的老師一定有不一樣魅力。細(xì)細(xì)掂量你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這兩位老師不光有優(yōu)良的專業(yè)素質(zhì),還有陽光的心態(tài)、負(fù)責(zé)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、親和的作風(fēng)和出色的成績。既然在這個(gè)崗位就要把工作做好,既然別人信任就要赤膽忠心,既然擔(dān)當(dāng)重任就要挺起脊梁,她們用一項(xiàng)項(xiàng)的努力證明自己的優(yōu)秀,用一屆屆的成績證明自己的價(jià)值。我們的老師中像她們這樣的優(yōu)秀者比比皆是,劉前、邵娟、梁艷、闞海燕、陳海峰、楊堃、劉常愛、張國林、劉興華、劉愛萍、朱金春、周權(quán)、杜麗霞、顏丙戎、丁軍、張克印、劉燕飛、錢俊、朱炳林、盧艷華、鄭巖、林紀(jì)強(qiáng)、呂正余、孫志妍、張永霞、潘樹標(biāo)、陳海波,等等等等,她們用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)秀的成績贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同行的贊譽(yù)、學(xué)生的尊敬。我感慨,這么多這樣出色的老師教我如何不愛你!
作為一個(gè)校長,我每天都被你們感動(dòng)著、激勵(lì)著,每天都從你們身上看到溫暖,看到力量,看到希望。我,除了和你們一樣默默奮斗,不斷追求,我什么也想不了;我除了讓你們獲得成就,體驗(yàn)幸福,我什么也干不了。因?yàn)椋銈內(nèi)绱说目扇牲c(diǎn)、可敬可愛,真的,教我如何不愛你!
今天是第xx個(gè)教師節(jié),我想再一次對(duì)你們說:我愛你們,我祝福你們!