活動方案往往包括活動的時間、地點、參與人員、內容安排等重要信息。以下是一些經過專家審核和評估的優質活動方案，希望能為大家帶來更多的觸動和啟發。

最新元旦節有活動方案（優秀19篇）篇一

17：00 收場(由此次比賽勝利隊伍打掃場地衛生)

1、參賽隊：弘毅隊、修遠隊、守正隊、海濤隊

2、須知：每個隊可分1-3組，每組3人(人員不可重復)進行對抗賽，對抗賽規則采取一般籃球半場規則，一局5個球，五局三勝制進行淘汰賽選出最終冠軍組。(請各陣營隊長在xx年12月28日前將參加對抗賽的人員交給徐成或毛英棟)

3、活動督導人：徐成 王一波

4、活動各隊負責人：徐楊、盧釗、龔一財、毛英棟、徐梁

5、比賽負責人：徐梁、徐成 記錄臺負責人：毛英棟

6、后勤負責人：龔一財及高一隊員

7、裁判組負責人：盧釗、彭博毅、陳華良、凡柯浩

8、安保負責人：徐楊、毛英棟

1、參加籃球賽的人員必須穿籃球鞋、籃球服(或短褲、背心)，不準穿牛仔褲、帆布鞋上場比賽(如有違反者，取消比賽資格)。另注：為方便裁判執裁，各位參賽隊員必須穿有號碼的球服。

2、活動開始時，如有隊伍或隊員遲到，一律不準參加比賽，直接取消比賽資格，在一旁觀看學習(有事提前向隊長請假，說明原因)。

3、比賽中，每支隊伍人數不得少于八人，少于八人的隊伍取消比賽資格。

4、活動當日全員在13：30之前到達活動場地整隊。

5、活動所需器材，后勤組務必于整隊前清理到位。器材有：音響(最好帶話筒，由王一波負責)，計時設備，籃球，記錄臺器材，技巧賽所需器材，兩個哨子。主題音樂由負責音響的人自行決定。

6、各隊中沒有派出小組或人數不達要求的將視為棄權。

1、活動期間必須做到文明禮貌，不得以在賽場上發生爭質，不準辱罵對方，違反者罰下場，更不能在賽場內出手打人，這是必須嚴禁的，違反者作開除處理。

2、活動期間不可以做出有損于俱樂部形象的事情。

3、在活動結束之前，所有成員不得離去。

4、參與活動者必須嚴格遵守國家各項法律法規，在校學生必須嚴格遵守學生行為準則。

最新元旦節有活動方案（優秀19篇）篇二

為了慶祝xx年元旦的到來，讓我們感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

12月27---31日。

學校西操場、各班教室。

(1)展示學生特長，全員參與。

(2)節目形式多樣化，內容健康活潑。學校統一安排三項活動：

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報(12月28日檢查、評比)。

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。

(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

(1)各班要精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節，不得提前。

(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

最新元旦節有活動方案（優秀19篇）篇三

學習貫徹黨的十八大會精神，認真落實教育規劃綱要，堅持育人為本，體現社會主義核心價值體系要求，對中學生進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神;面向全體師生，培養中學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，促進學生德智體美全面發展;展示我校藝術教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。為慶祝元旦佳節，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，經學校行政研究決定開展文藝匯報演出活動。此次文藝匯報演出將溶青春、活力、文化、感恩于一體，彰顯我校師生風采。對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們新的一年開啟新征程，創造新輝煌。

二、組織機構。

總顧問：譚建能、任崇華。

總策劃：趙云彬學校團委會。

策劃：肖登均桂小江周林娟譚琦。

藝術總監：譚琦。

藝術指導：文體教師、各班班主任。

舞臺監督：團委。

三、活動主題：歡慶“十八大”，開啟新征程(待定)。

四、參加對象：全體師生(兩級畢業班除外)。

五、匯演時間：1月1日(待定)。

六、匯演地點：內操場。

七、節目準備：

1、節目構成內容。

1)歌曲類。

(1)歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族，美聲類);。

2)舞蹈類。

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;。

(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈;。

(3)群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;。

(4)相關主題歌曲的伴舞。

3)曲藝(語言)類。

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。

(2)、經典的傳統曲藝類節目;。

(3)、音樂詩歌朗誦。

4)其他類：包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

2、節目征集須知。

1)、節目來源。

(1)以班級為單位，在文藝委員的組織下進行節目排練，班。

主任、音樂老師指導。每班精心準備一個節目參賽。;節目形式可靈活多樣，內容健康、積極向上，以反映青年學生風采為主旋律。

(2)學校老師。以教研組為單位選送節目。體藝組教師(主要指音樂教師)單獨出1-2個節目。30歲以下青年教師積極參與。

(3)要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。

(4)整臺晚會節目控制在18個左右.

3、節目時間：每個節目時間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘。

八、活動籌備。

(一)第一階段(月30日)：下發節目征集通知。

1、各部、各班接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

(二)第二階段(年12月20日—24日)：各部分開進行學生節目的選拔。

1、各部在12月20日前將參加匯演的節目數量、名稱及形式報校團委書記處，按節目質量確定最終參加匯演的15—18個節目。

2、選拔、確定節目主持人并進行培訓。

(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日)：學生節目的選拔、彩排。

1、各班組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人督促制作節目單、橫幅、背景等。(校團委負責)。

(四)第四階段(2015年12月27日—28日)：匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

3、12月27日下午、晚上舉行最后一輪彩排。

(五)活動現場組織和安全：

1、學生組織及紀律維持：雷小波老師等及學生會成員。

2、會場安全：安穩辦保安。

九、節目要求及上報時間：

1、各班根據班級特色，積極準備節目，展示本班風采。班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。表演所需碟片、音頻文件、服裝、道具等提前準備好。

2、各班必須在12月20日前上報節目單學生名單，獨唱類節目單獨提早與團委肖老師聯系，確保質量，方便驗收。

3、12月15日獨唱類節目選拔。12月24號(待定)其他節目選拔。

4、12月日下午12:00開始進行節目彩排。(具體時間另行通知)。

5、12月日下午正式演出。(具體時間另行通知)。

十、評獎辦法：

1、評分標準：見附件。

2、本次活動的獎項設置分高中和初中兩個組進行設獎，高、初中分別設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，其余為優秀獎。

十一、活動程序：

(一)進行新團員入團宣誓儀式。

(二)文藝活動演出。

十二、說明。

1、通過這次活動展示全校教職工的藝術風采、綜合能力，展示學生的才藝能力。

2、請各班級將一期以來的各種教育活動聯系起來創意出具有特色的節目。

十三、附件。

評分表。

安全預案。

工作人員具體安排。

節目注意事項。

最新元旦節有活動方案（優秀19篇）篇四

鍛煉身體，愉悅心情。

全校師生。

1、教職工:乒乓球比賽(個人)羽毛球比賽(個人)拔河比賽.集體舞展示(廣場舞,青春舞),個人才藝展示.

2.學生:定點投藍比賽,廣播操,1分鐘跳繩,拔河比賽,校園集體舞,個人才藝展示.

3.師生書畫展.

慶元旦活動方案快樂參與，安全第一，張揚個性，展示風采。

1、教師體育活動：12月2日—12月20日(第14.15.16周)抽空進行.

2、學生體育活動：12月26日下午.(第17周)。

3、師生文藝晚會：元旦節前一兩天.

4、元旦前一周展出.

(一)、教職工活動由工會活動室組織實施。

1、乓球羽毛球等個人項目，教職工于12月2-6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統一分組。負責人：張興宇。

2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責。

(二)、學生活動由德育處負責組織實施。

1、1-6年級廣播操和3-6年級定點投藍由各班體育老師協同班主任負責訓練。

2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責。

3、校園集體舞由四年級負責。

(一)乒乓球羽毛球比賽：

1、身體健康的教職工每人至少參加一項。

2、成績分男女組各取前3名。

(二)集體舞展示：

1、將全體女教職工分成青年組和中老年組。(人數不限)。

2、參賽教師要求服裝得體，精神飽滿，團隊合作意思強。

3、節目內容健康，動作整齊連貫。

(三)師生個人才藝展示：

1、35歲以下青年教師必須人人參加，至少展示一項才藝。(不限內容和形式，也可多人合作完成。但不含教師集體舞。)。

2、學生才藝展示3—6年級每班一個節目。(跳校園集體舞的班級除外)。

(四)定點投藍比賽：

1、以班級為單位，學生全員參與，按投中率計算成績。

2、活動分組進行，三年級為一組，四五年級為一組。各組取前。

名并頒發獎狀。

(五)、廣播操比賽。

1、以班級為單位，學生全員參與，由評委老師按評分細則集體評分。

2、活動按低中高三個年級組各取前一名并頒發獎狀。

(六)、1分鐘跳繩比賽：

1、各班預賽后，選送3—5名學生參加決賽。

2、決賽成績分年級組各取前三名頒發個人獎。

(七)、師生書畫展:。

1、學生書畫作品每班至少完成5副上交.按照50﹪的比例設一二等獎若干.

2、所有教師個人項目按照參加人員多少設一定獎勵,集體項目發紀念獎.

1、組長：

2、組委：

3、后勤保障：

學校工會。

學校德育處。

最新元旦節有活動方案（優秀19篇）篇五

人數：八個家庭(每個家庭一大一小)為一組，每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

最新元旦節有活動方案（優秀19篇）篇六

值20xx年元旦來臨之際，xx完小少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

20xx年12月31日下午2:30---4:00

1、活動內容主要突出一個“快樂”。

2、游藝內容為室內游藝活動，具體游藝項目、游藝規則各年級自定。

1、活動地點設在各班教室，每個場地配備兩個老師負責一個游藝活動。各班主任老師安排兩個以上學生，負責維持秩序及游戲器材的整理等。

2、各班學生活動區域就在本班教室里。活動時，每個學生只允許在指定的區域里，選擇自己喜歡的游藝項目進行活動，不得參加其他班的活動。

3、學生參加完一個游藝活動后，獲勝者由負責該活動的老師發放獎品。

1、各班要及時把游藝活動安排和游藝活動規則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。

2、各班游藝項目的準備工作必須在進行游藝活動前自行完成，包括場地布置與道具。

3、活動當天，各班主任老師要向學生進行活動時的紀律和衛生的教育。

4、活動時，各班要適當布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。

七、活動要求：

1、參加活動要求排隊。游戲前看清游戲規則，并從入口進入，從出口出去。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。活動時不要擁擠，要有序進行。

4、若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加游戲資格，并扣該學生品行分。

最新元旦節有活動方案（優秀19篇）篇七

為了讓孩子們感受節日的氣氛，了解西方和中國的傳統節日—圣誕節和元旦節，體驗與教師、家長在一齊歡度節日的幸福和歡樂我們準備開展《慶圣誕、迎新年》活動。經過游戲增進幼兒與家長之間的情感交流，懂得團結合作，感受成功的喜悅。

一、活動資料：《慶圣誕、迎新年》。

二、活動目的。

(一)經過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結合作，感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在團體面前表現自我，進取主動地參加團體活動。

(四)體驗團體過節的愉快心境。

三、活動準備。

(一)場地準備：教室。

(二)材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。

(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日午時6:00準時到園參加活動。

四、人員安排：王教師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

李教師負責協助王教師，放音樂及活動物品的準備。

卞教師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供給充足的飲用水等。

五、當天活動流程：

上午活動：活動一認識圣誕節。

活動二裝飾圣誕樹。

午時活動：制作圣誕祝福卡。

晚上活動：圣誕狂歡夜。

(一)家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

(三)團體游戲：《找朋友》。

游戲：《傳球》。

(四)親子游戲：《秀一秀》。

(五)游戲(幸福轉轉轉)。

(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》。

(七)歌表演：《新年好》。

(八)活動在簡便愉快的音樂聲中自然結束。

結束活動：致家長感激信，播放共唱《happynewyear》。

家長疑問解答。

安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案：如果有家長缺席，配班教師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心境。

處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理。

注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵。

最新元旦節有活動方案（優秀19篇）篇八

活動安排：

8：30——9：00 熱身運動; 親子活動 ;

早操活動; 9：00——9：30 幼兒生活活動;

9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長會。

1、通過親子游戲，增近親子情感。

2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

2、幼兒園迎新年的環境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

3、親子活動的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

1、新年心愿包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

2、專心協力吃果果

提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。

準備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。

人數：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。

玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。

規定：爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實。

3、放鞭泡

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

4、傳紙杯(雙親和孩子)

目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

準備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

規則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

5、運“西瓜”游戲

目的：培養幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

人數：每個家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續前進)，在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

6、運彩球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

7、剝桔子

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。 玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

8、搶氣球游戲

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

最新元旦節有活動方案（優秀19篇）篇九

為了增強學生的體質，進一步提高廣播體操的質量，使廣播體操達到規范化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“陽光體育”的活動要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培養學生團結拼搏的團隊精神，展現學生的風采，我校決定舉行學生廣播操比賽。請各班主任、體育老師督促學生利用課余時間認真練習，爭取獲得較好的成績。現將比賽有關事項通知如下：

20xx年1月1日

學校操場

（1）以班級為單位，全員參與。

（2）進出場要求快速，安靜，整齊。

（3）著裝整齊，盡量統一服裝，動作規范，整齊，充分體現出學生良好的精神風貌。

（4）比賽必須嚴格按照國家教育部制定的第三套全國中小學生系列廣播操七彩陽光動作分解進行評分，動作要求準確，規范，符合音樂節奏，做到每節操的路線，方向，角度，力度到位，使體操達到良好的視覺效果。

：(滿分100分)(附：見評分表)

低年級組：2名

中年級組：2名

高年級組：3名

xx小學少先隊

20xx年11月10日

評分標準

廣播操滿分為100分。

（1）入場，退場占10分。要求：進、退場安靜整齊，迅速。

（2）隊形占10分。

a. 隊容整齊，學生精神振作。

b. 隊形縱橫，斜向成直線。

c. 班級整隊行列數，是否安排領操可視需要自行確定。

（3）著裝占10分。班級應根據實際情況，服裝合身，整潔，給人以精神飽滿的視覺享受。

（4）全套廣播操質量占60分。

a. 動作正確性： 廣播操首先要求動作要正確，重點是動作的

質量，然后是音樂與動作的結合要一致。動作正確性25分。（要求動

作是否到位；四肢曲直是否正確；動作幅度是否達到標準；軀干伸曲

是否達到標準。）

b. 節奏15分。（要求：動作的快慢是否與音樂節拍相符；團體動作是否整齊劃一。）

c. 力度10分。（要求：觀察動作的力度、協調和連貫，精神狀態是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒。）

d. 扣分：2人動作錯誤扣1分；2人動作與節拍不相符扣1分；5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分。（扣分累計65分，扣完為止。）

（5）精神面貌10分，具體要求：

整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，團體精神要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分（共10分）。

最新元旦節有活動方案（優秀19篇）篇十

元旦即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。

相聚一起，有你有我有大家

20xx年12月31日下午

金彩琴、陳正寶

3號教學樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級（順序由西往東）

全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。

各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。

、活動內容

最新元旦節有活動方案（優秀19篇）篇十一

一、活動目的：

為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的`校園活動氛圍，經學校研究決定，在xx年元旦到來之際，學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶元旦聯誼會兩項活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下：

二、活動主題：展我風采、喜迎新春。

三、活動時間：

（1）班級慶新年聯誼活動：xx年12月31日下午12：30--14：15。

（2）教職工慶元旦聯誼會：xx年12月31日下午14：30--15：30。

四、班級慶新年聯誼活動安排：

（1）各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交小學部德育處。

（2）教室要做適當的布置，班內前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

（3）按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。

（4）學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

五、教職工聯誼會活動安排：

（1）教職工分組：

小學組：小學教師行政后勤組。

（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委：郭欣、李亞（兩位老師的節目表演不參賽），李靜同志負責發獎工作。

（3）各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2各節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。

（4）活動獎勵：

1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。

2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。

六、未盡事宜，另行通知。

軍地小學。

xx年12月。

最新元旦節有活動方案（優秀19篇）篇十二

1、通過以女生為中心的班級活動的開展，加強班級凝聚力，擴大班級的影響力，團結班級。

2、借助這次班級團體活動，促進男生與女生的交流，營造好的學習氛圍。

3、樹立班級團結的形象，建立班級和諧、團結、一致的形象。

1、召開班委會，向班委介紹本次活動精神，并號召大家積極配合班委準備工作；

2、由班委會男生同胞征集男生的創意，便于決定活動的分工與流程；

3、做好宣傳動員工作，在學院張貼海報；

4、與天馬園區宿管部建立聯系；

1、活動負責人介紹活動背景、內容和意義；

2、活動負責人集合全班男生；

3、采購篇：其中包括。

a、進行分組，把男生分成三個組；

第一組：王濤、于國壯、羅志永、王昆生、彭晗；

第二組：陳文斌、呂友元、唐其忠、周小軍、廖順帆；

第三組：歐小春、顧昱立、王騰飛、王鵬飛、羅天生。

b、去組員買各自的愛心創意早餐；

c、送早餐給各寢室女生；

d、女生回饋男生；

4、集體拍合照。

作為女生，在此次女生節活動中，我認識到了班級的團結和溫馨。很想對我們班的男生說一聲：謝謝你們，辛苦了。

這次活動并沒有費我自己很大的力氣，還是大家一起努力和做出來的結果。

3月7號那一天早上起來，同學洗臉刷牙準備下去吃早餐的時候，聽到門鈴響了，正自納悶誰這么早就來了。打開門一看看，嚇到了，是我們班那群可愛的男生們，手里還提著一大堆熱氣騰騰的早餐，微笑著說：女生節快樂！看到他們的頭發都被雨淋濕了一些。寢室有個同學披頭散發剛起來看到男生大聲尖叫，哈哈。我心里特別感動，雖然早就知道了這個活動，但是能為班上其他女生帶來快樂就是做好的了。吃早餐的時候，一邊吃一邊笑了。呵呵，男生節的時候我們也要為男生們制造特別的驚喜。

放許愿燈一直是我的心里小小的浪漫情節，我一直覺得那是跟情人才會做的事。這次我們班一起放，有一種特別的感覺，那就是我們一起就是一件很幸運的事情了，一起組成一個班級，然后一起活動著留下了美好的記憶。看著那么多燈一起上天的時候，我想這是我們工商班的心愿正在一步一步實現，那就是成為商學院優秀的班集體。

我想說的是只要我們團結一心那就沒什么難得了，在這個大集體中我們更多的是收獲到群居動物的溫暖，隨時告訴我們：你不是一個人在戰斗！

最新元旦節有活動方案（優秀19篇）篇十三

通過主題活動讓學生知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

1、收集資料

2、節目編排

xx年12月30日

1、各小隊集隊、報告人數。

2、中隊長報告人數。

主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。慶元旦迎新年主題班會甲：彈去往日的風塵，迎來新年的燦爛時光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。

請欣賞歌舞表演《迎新年》

乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。 乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。 請大家說說新年的新目標，新愿望。

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。

乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節日》。

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們!

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的xx送走，迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

合：五(2)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。

最新元旦節有活動方案（優秀19篇）篇十四

晚會分兩個階段：

第一階段：以趣味游戲為主的聯歡活動；

地點：教室；

時間：7：00——8：30。

場景布置：

1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

第二階段：自由聯歡活動；

地點：教室；

時間：8：30——10：00。

游戲規則細節。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。

游戲項目。

道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條。

獎品預算：表演節目的人都獲得獎品，獎品筆，總數為6支。

道具：書包。

道具：六首歌曲。

最新元旦節有活動方案（優秀19篇）篇十五

20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

2.加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

幼兒園各班教室。

全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）。

1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面。

2、活動開始。

（1）幼兒集體朗誦詩歌（各班自選），感謝爸爸媽媽的到來。

（2）幼兒分組朗誦兒歌，共1組，向家長展示我們本學期所學的兒歌（3）親子朗誦（每班家長報名，自愿參加3組—5組，朗誦兒歌內容自選）。

（本活動穿插在幼兒表演中）。

（4）親子互動。

手工：做節日賀卡、節日煙花、粘貼節日氣球。

（僅供參考，各班自選，有其他創意更好）。

游戲：蘿卜蹲、搶椅子（游戲規則自定）。

（僅供參考，各班自選，有其他創意更好，選取活動量小的游戲）。

（5）互動表演：幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》（二選一）。

3、活動結束，教師總結后，家長帶幼兒有序離園。

（各班組織幼兒討論制定）。

1、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

2、請參加活動的家長將手機調至靜音。

最新元旦節有活動方案（優秀19篇）篇十六

“202，您好！愛我和諧集體，放飛未來夢想”

大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

年2月3日下午3：00——7：35

各班級教室

（3）4：00 ~ 4：0，校長發表廣播講話《202年新年致辭》；

（5）4：30~7：30，師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年；

（6）7：30~7：35，班主任總結講話；

（7）7：35后，組織班干、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內外衛生。

（）師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合初中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

（2）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

（3）迎新活動后，各班級務必組織班干、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。

最新元旦節有活動方案（優秀19篇）篇十七

4. 主持人致開幕詞，開場舞(或一首能調動氣氛的開場歌)

5. 節目中穿插兩到三個小游戲7:20—8:40,8:20—8:40

1.真心話大冒險(傳氣球)

所有同學圍坐成一圈，傳一只氣球，主持人喊停時，手持氣球的人要玩真心話或大冒險，或者用家鄉話說一段對白，越經典的越好。 比如：大話西游里的那個曾經有一段。。。。。。

2、寫紙條送祝福(可在晚會開始之前收集，或者各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然 后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)

3、猜電影

10個人分成2組，說出比較經典的電影里的臺詞，答對最多的組獲勝(可以有親友團支持)

4、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮.

6.節目結束9:00

7.留下班委和部分同學打掃衛生，10人左右

最新元旦節有活動方案（優秀19篇）篇十八

基本情況簡介：元旦佳節即將到來，全校開始了慶元旦活動，各院、各班積極進行元旦活動，在此美好佳節組織班級一次元旦活動。

主要執行對象：教育科學學院xx級公共事業管理。

近期狀況：靠近期末考試，雖然復習很緊張但是來一個輕松的時刻也是很必要的，有些同學要在放假期間回家，有必要提前或退后活動。

組織部門：xx級公共事業管理班委會。

活動開展原因：元旦到來，進行元旦生動活潑的活動。

社會影響：相應學校的號召，積極進行活動，對于建設校園文化和班級文化做出貢獻。

機會：展現xx公共事業管理的風采。

威脅：安全問題值得關注，在搞活動的時候要注意安全，尤其在學校外面。

豐富精神文化生活。

增進整個班級的互相了解。

增進同學之間的友誼增進與班主任的了解。

已有資源——經費、人力。

現缺資源——教室、需要購買的東西。

1、申請教室、活動準備：

采購東西（水果、速凍餃子、鍋、菜、調料、彩條、花、一次性用品）。

2、布置教室（黑板、窗戶、桌椅、燈、墻面）。

講臺。

領導座位。

餐桌（主要用來做菜）。

學生座位。

3、嘉賓座次。

4、校園宣傳：

告知我院行之新聞通行社活動的時間、地點，讓其做好準備進行報道。

5、主持：

6、領導講話：

請領導賀詞班主任賀詞。

7、會場服務：

生活委員組織委員學習委員文藝委員體育委員宣傳委員心理委員。

8、音響：一個筆記本和一個低音炮負責人。

9、攝像：數碼照相機。

10、秩序維持每個小組選一個組長來維持秩序。

11、活動后清理人員所有班委成員及組長。

12、合影全班人員合影還有嘉賓。

13、活動說明。全班43個人分成5個組，不算嘉賓。

14、每組同學一起做飯，組員配合分工有人煮餃子，有人做菜，有人打下手。

15、大家一起按每組成員吃飯，然后表演節目。

節目一——《開場舞》。

節目二——領導講話（院領導、學公辦老師、班主任）。

節目三——獨唱蘇日嘎拉圖。

節目四——小游戲擊鼓傳花被抓到的同學玩誠實勇敢。

節目五——相聲（搞笑）。

節目六——傳話筒。

節目七——民族舞。

收取班費每人50元共2150元。

其余充作班費（發票、帳目）。

1、領導沒有按時到，可以按時開始，來了之后做演講。

2、突然沒電了，聯系樓管或改天進行。

3、不可以酗酒，全部買飲料以免出事。

4、音響備份兩個以免出故障（租用物品，要有專門人來保管，以免造成損失）。

5、做好準備工作，看好易燃物品（尤其抽煙的同學要分外注意，一次性物品易燃，不要和鍋放在一起）。

活動主要負責人：班長。

主要參與者：xx級公共事業管理全班同學。

班主任。

院領導學工辦老師。

最新元旦節有活動方案（優秀19篇）篇十九

1、初步了解元旦節的含義，知道它是新一年的開始，學說祝福的話。

2、在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時增強幼兒的交往能力和自信心。

活動準備：

新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準備）。

各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。

教師：元旦節馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

1、教師展示新年禮物，引發幼兒的制作愿望。

2、教師指導幼兒制作新年禮物

3、各班的禮物內容是：

大一：新年賀卡

活動準備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）

玩法：1、挑選喜歡的卡紙。

2、初步設計卡紙上的圖案。

3、運用多種材料做進一步的裝點。

4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。

5、完成制作后在賀卡內簽名。

大二：美麗的窗花

材料：彩色手工紙、剪刀

玩法：

1、把手工紙按三角形對折三次，變成小三角形。

2、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞，盡量多剪幾個洞洞。

3、小心地打開手工紙，變成美麗的'窗花。

中一：彩色花籃

材料：彩色手工紙、剪刀、鉛筆、糨糊

玩法：

1、把手工紙對折成長方形

2、利用鉛筆卷成細筒狀

3、用漿糊將兩邊粘合

4、用剪刀將筒的上部剪成條狀，注意不能剪斷

5、粘上紙條做把手。

中二：賀年片

活動材料：各種各樣顏色的a4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

活動過程：

1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙，對折變成賀卡。

2、選擇自己喜歡的圖案（數目或者雪人）進行拼貼，裝扮賀卡的封面。

3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導幼兒有規律的進行裝扮）。

4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

中三：燈籠

材料準備：各色手工紙、剪刀、固體膠

玩法：

1、將手工紙對折，從不開口處往上剪，剪刀離開口處還有一段。

2、剪好后打開，再用固體膠將兩側圍起，粘上。

3、剪一長條，作為燈籠的柄，用固體膠粘在燈籠的兩側上方，做成了燈籠。

小一：愛心卡

材料準備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。

活動過程：

1、欣賞、重現

1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。

引入：引導幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2）幼兒和同伴討論：引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

引導：表揚幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關心我們的人送上祝福。

2、聯想、創作

1）導入：師；“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧！”

2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

3、展示、交流

2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

小二：新年帽

材料：畫紙、記號筆、炫彩棒、剪刀、訂書機

玩法：

1、用記號筆在畫紙上畫上封閉的圓或方形或三角形。

2、在畫好的圖形中涂上各種顏色。

3、由老師協助將畫紙卷成帽子的形狀用訂書機固定，并修剪邊緣。

小三：新年樹

材料：各色蠟筆、新年樹紙質、范例若干

玩法：1、嘗試用各色蠟筆團圈的方式裝飾新年樹。

2、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾新年樹。

3、學說一句新年祝福的話。

1、結交新朋友：

把新年禮物贈送給其他小朋友們，同時向小朋友說說新年祝福的話。

2、共唱新年歌：

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

3、班級結交安排：

大一和中一；

中二和小二；

大二和小一；

中三和小三。