對于條據書信的處理和管理,我們應該嚴格按照相關規定進行操作,以確保文件的合法性和真實性。小編在這里整理了一些條據書信的案例,供大家參考,希望能對大家的寫作有所啟示。
2023年小學生書信給老師的一封信(模板17篇)篇一
親愛的老師:
今我們已經是六年級的學生了,也是一個畢業的學生了,更是一個就快要離開我們生活了六年的母校的學生了。我對這個學校非常的留念,更有許許多多的話想對我的老師們說,但是我知道你們很忙,所以我就選擇了書信這種方式來一吐我那一言難盡的好吧!首先我想對劉老師說:“自從我一年級入學時看到您,我就覺得您是一位好老師,特別的親切。還有如果不是那一次在美育節上要我表演相聲,激發了我的相聲細胞,我相信我就不會有那么多的獎狀了。現在您已經有了小寶寶了,不能再給我們教課了,但是我并不傷心,因為我還可以在母校了看到您。最后,我祝愿您的小寶寶開心快樂的成長,祝您終身長壽。”
第二個我要對王老師說:“王老師,我是您從一年級開始帶出來的學生,您現在已經50多歲了吧,已經是退休的老教師了吧!但您還能堅持叫我們數學,我知恩的很感激您,為了我們您操碎了心,每天頂著病來給我們上課,上次您竟然病倒了,在我們的講臺上病倒了,可想而知您當時病的有多重啊!可是您還能來為我們上課,沒有像其他老師一樣回家休息。在我的印象里您沒有請過一次家,所以我對您的敬業感到無比的敬佩。最后,我也祝愿您終身長壽”最后我要對新轉來的語文老師兼班主任說:“您雖然是新老師,雖然您只帶了我們半年,但是您對我們都極其的關心,極其的負責。如果不是您每天用晨練和午練很每天中午把我們留下,在門口把關,一個個從您那里過,直到背熟為止,用這樣的方法來訓練我們的基礎知識,為我們打下了結實的底子,我們的語文不會提高的那么快。在這里,我深情的對您說一聲‘謝謝!’當然,我也祝愿您如花似月、美如冠玉。”
寫信人:
日期:
2023年小學生書信給老師的一封信(模板17篇)篇二
在校園里,老師是同學們最熟悉的大人,那么同學們有沒有什么話想對老師說的呢?下面請欣賞三篇學生寫給老師的書信,一起看看他們都和老師說了些什么話吧!
敬愛的老師:
您好!
剛要下筆,千語萬言便涌上心頭,讓我不知從何說起。不可否認的是,對您的感激之情洶涌澎湃。謝謝您幫助我們建立了圖書角,指引我們認識了書的可貴,知識的美好,更感謝的是因為其中的一本書而改變了我。
思緒飄蕩,輕輕地停留在那個刻骨銘心的一天。一場測試后,我帶著期盼與焦慮,接過發下來的試卷,可映入眼簾的卻又是那一大堆觸目驚心的紅叉,我心里“轟”的一下像失控的電梯直接往下降。怎會這樣?不是說有付出努力便有收獲嗎?我忍著淚水沖出課室,只想找一個沒人的地方躲起來。偏僻的操場的北角花園是個好地方,那棵默默挺立的老樟樹是我最好的聽眾吧。我大聲傾訴著心中的郁悶和迷茫,淚水橫飛。出乎意料的是,老師您一直在我身后,剛才我的所說所講都被您聽見了。您用那溫厚的雙手按著我的肩膀,眼里的漩渦好深好深。就在我不知所措時,您變魔術似的遞出一本書——《假如給我三天光明》。您微微的笑開了,像春天里這個北角花園里綻開的杜鵑花。“相信自己!”您說的這句話如一縷冬日的暖陽,射進我的本是冰冷的心窩,也撥開了了我眼睛里的迷霧。在您的鼓勵下,我拿著這本在圖書角里新添上的書《假如給我三天光明》在北角花園里那棵老樟樹下,我作為班上的第一個讀者,輕輕地翻動著。。。。。。
《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。這本書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,和她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,生活中的重重打擊,不但沒有擊垮她,反而使她愈發堅強,越挫越勇,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。我仿佛又聽見您對我說的那句話——“相信自己!”海倫說過“苦難是成功的一塊墊腳石”,殘疾人的她夢想中的光明的三天是如此的充實美好,作為身體健康的我人生的路才剛剛開始,遇挫折就逃避就泄氣,很不應該。這是令我震撼的一本書,也是第一本告訴我人生哲理的書。這本書讓我學會了堅強,讓我微笑地面對學習中的困難,也讓我明白老師您的用心良苦。內心的泛起的漣漪,輕輕愈合,戛然而止。替而代之的,是向前的勇氣。無論怎樣,我真心的謝謝您。
現在那本書我把它放在班上的圖書角里,我熱情的向同學們推薦它,希望更多的人去發現感受它。不知道細心的您有沒有發覺在那本書的封面的右上角畫有一個光芒四射的太陽,那是我用彩筆畫的,我覺得這本書是每個人的成長中的太陽。
操場還在,杜鵑花還在,老樟樹還在,那本書還在,而我的迷茫,我的郁悶卻已經隨風飄散了,謝謝您,讓我找回了這可貴的堅強。
祝身體健康工作順利。
您的學生:黎曦瀧。
六年級:黎煦暉。
尊敬的崔老師:。
您好!
一年一度的教師節又來臨了,使我忍不住想起您對我的教誨和關懷,所以我特意寫了這封信.記得有一次,我作業沒做完就在座位上轉來轉去.后來您把我叫住了,而且到辦公室去做.到了辦公室我才認真地做完.經過這件事后,每次作業我都能認真完成.還有一次是期末考試,我的數學只考了93分,連三好生都沒評到.我很難過,您說:“下學期可一定得努力了!只有平時努力,期末才能保證考出好成績.”我聽后,決定努力學習,不再讓老師失望.
老師,如果沒有您的教育,我的學習不會更上一層樓.有了您,我認識了許多好同學,有了您,我知道了很多解題的方法,很多做人的道理.在這里我要送給您一首歌,歌的名字是《老師老師我愛你》:老師老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜.教育我們快快長,長大為國出大力.
老師,我愛您.祝您。
節日快樂!笑口常開!
您的學生:孫玲麗。
敬愛的孫老師:
您好!
第21個教師節快要來到了,祝您教師節快樂,工作順利,身體健康!
您離開我們班已經整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。
記得一年級報名時,我既高興又有點害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去,還彎下身來和我說話,我抬起頭望著您飄逸的長發和美麗的面容,我覺得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學生。平時我喜歡聽您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對,什么是錯。您還鼓勵我上講臺講故事,教我學習寫話。在評語中說我是最棒的,當時您不知道我有多開心。
當我升二年級的時候,您離開了我們班,我很想念您。我在夢中尋找過您,醒來枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發現了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長發。我趕緊拉著媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當我追到您身邊時才發現她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著她的學生高興地離開了我。媽媽了解我,她答應我以后帶我去看望您。
現在我三年級了。我高興地告訴孫老師,我一直記著您的話,要做最棒的。我的數學常常得滿分,我的好幾篇小作文上了網,得過獎。8月29日的《江海晚報》還登了我的小作文《我是校園護樹小衛士》。我的鋼琴考過了四級。我知道這些成績凝聚著許多老師的心血和汗水。我現在的兩位張老師都和您一樣關愛我,我也愛她們。以后我會更認真學習,尊敬老師,爭取更好的成績向您匯報。
祝
節日快樂!
2023年小學生書信給老師的一封信(模板17篇)篇三
親愛的王老師:。
你好。
hello!當你看到這封信時,你會感到驚訝。我為什么要給你寫這封信?就像和你一起回憶過去。有幾件事我一直記在心里!
首先,我在美術課上畫了一條粗糙的小丑魚。當時,我一直認為這條魚是完美的,但我轉過頭去看別人的畫,一條栩栩如生的金龍魚。我丑陋的東西,既不是魚也不是微生物,根本無法和這個相比!我嫉妒了,腫得像兩個巨大的紅色核桃!我又看了一眼我的“魚”,撇了撇嘴,推開了照片。那時,要不是你的幫助,我恐怕也不會完成這節課的任務!
第二件事,在一個雷雨天,我害怕得發抖。突然,一道閃電卷起,在整個地方打雷。“繁榮”聽起來像是滑坡。我們的教室突然斷電了!那時,我害怕得像無頭蒼蠅一樣尖叫,像瘋馬一樣大叫,在教室里瘋狂地奔跑。就在我害怕的時候,你的英雄神武像超人一樣出現在我身邊,給了我無數的安慰。
在新年之前,我想對你表達我無盡的感激。
祝
新年快樂,工作順利。
你的幼兒園學生:任微博。
20xx年xx月xx日。
2023年小學生書信給老師的一封信(模板17篇)篇四
你的信我已經收到,讀到你的信我開心極了!
你在信中說:你家種了很多樹,對吧?而且都是果樹,那些果樹結的果實是不是美味中的“珍品”呢?你當過“小偷”——“偷買”零食給弟弟吃;我也當過“小偷”——有一天我收拾碗筷,我悄悄地打開冰箱,偷偷地把爸爸買的三文治肉片全吃光了!你說你們家還有狗,小狗肯定又可愛又聽話!因為狗都是很忠于主人的。我希望有狗的人都是好人,狗跟好人做好事,跟壞人做壞事,這是一件無法改變的事情。你是這么地好,你家的小狗絕對差不了。
我們軍訓已經歸來。軍訓中發生了很有有趣的事兒,我已經把這些事寫成了作文,我會隨同信一起發給你看。當然,那幾天中也發生了一些讓人很不開心的事,譬如:軍訓紀律太嚴,我管不住自己,被教官罰過;蔡昀睿很霸道;我還和龔英杰打了一架,我倆都哭了,現在我臉上還留著一道疤痕呢。不過,這些事我差不多都忘光了,你不用為我擔心。我現在可樂著呢!
語文老師:你呢?你在學校過得好不好?有沒有發生有趣的事兒?如果有,能講給我聽嗎?期盼你的回復。
你的學生:狗子。
2023年小學生書信給老師的一封信(模板17篇)篇五
敬愛的林文光老師:。
您好!
光陰似箭,彈指之間,已經四年了,那一幕幕集郵的“精彩瞬間”都已經成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風味不同的調味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個個機靈的小音符,有的高,有的低,一個接著一個,一串又一串,組成了一支悅耳動聽的交響樂,把我們的生活裝扮得有色有彩!
己的一切。師恩難忘,這恩情如星星對月亮的敬仰,如子女對父親的感激。老師,我記得初一的時候,學校集郵協會舉行納新活動,我來到報名點,看見柜臺前站著一位和藹可親的老師,您目光慈祥如春水平波一般,發出的嗓音雄厚且低沉,正向莘莘學子們介紹這些栩栩如生的小郵票,我不由贊嘆著:“哇,好漂亮的郵票啊!”您的目光被我欣喜的聲音吸引,您抬起頭來,輕聲問道:“孩子,你喜歡集郵嗎?’我開心地點點頭.于是您拿出一套郵票耐心描述,每套郵票背后都有一個屬于他自己的故事,我被它深深地迷住,便毫不猶豫地報名參加了集郵協會。
后來在您的悉心指導下,我逐漸學會購買自己喜歡的郵票,有風景郵票、動物郵票、紀念郵票。老師,集郵給我的生活帶來了極大的影響,不僅僅豐富了我的課余生活,而且增長了我的知識,開拓了我的視野,進而使我領悟了許多人生的哲理。在我仰天長嘆生活的無奈之時,未完待續的絕句中夾雜著心酸,滾滾流下,此時躺在郵票冊中的那枚風箏郵票,牽動我的思緒,飛到很遠很遠的天邊。它寵辱不驚,與世無爭,此時此景,即便天坍塌下來,痛苦也已被這樣的淡雅撕裂。在我高樓望斷唏噓著人生的無常之時,此時睡在書中的那枚花的郵票,青春不解風情,流下歲月的痕跡,難以磨滅,花開半夏,獨它在時空中永恒地綻放著,即使有再多的悲傷,也已被擱淺。
玻璃照射在桌子上,看著煥發出異樣光彩的郵票,您再次露出笑顏。您的笑,就像天空中的那輪明月散發出的光芒,照亮了我的身心。
這便是我日思夜想的成品郵票,如今,這樣的美,閃耀在少女心中。帶著一份對未來的憧憬與悸動,十七歲的小小夢想在您的細心指導下慢慢地成長為一顆夢幻的小星星,永遠懸掛在十七歲那年的天空,散發出淡淡光明,成為我人生中的指路明燈。
林老師,您是天上的那輪明月,照亮我前進的征途;您是火種,點燃了我對絢麗人生的追求;您是石階,承受著我一步步踏實地向上攀登!老師,千言萬語都表達不了我對您的感激,我只能真心地對您說一聲:“林老師,謝謝您!”
祝您工作順利!身體健康!
您的學生:林灃。
日期:
2023年小學生書信給老師的一封信(模板17篇)篇六
您好!
新的一個學期又開始了,多謝您給了我們一周的調整時光,這讓我有了足夠的精力去應對新的挑戰,新的困難,新的學習和新的生活,在這個學期里,我保證我不會讓您失望,我會更加努力的學習。
您讓我明白了友誼的真誠和重要,您讓我明白了童年的純真,您讓我明白了學習的好處,您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下,在您像家人一樣的關心和鼓勵下,我學會了付出和努力,我學會了幫忙同學。您讓我的文章更出彩,您付出了太多太多。
老師,在您的教育下,我覺得我自己長大了很多,感謝您,老師。
祝
工作順利,天天開心。
您的學生:xxx。
20xx年xx月xx日。
2023年小學生書信給老師的一封信(模板17篇)篇七
敬愛的老師:
您好!
時間過得真快啊!轉眼間五年就過去了,我首先感謝您這幾年來對我的照顧。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”庹老師就正如這蠟燭一樣,有著蠟燭的無私奉獻和默默無聞的精神。
您白天毫無保留地把知識傳授給我們,夜晚,在明亮的燈下為我們批改作業。
就算生病了也堅持給我們上課。以前我一直不明白您為什么老是占我們的音樂課和體育課。現在我明白了,您是為了讓我們多學一點知識。您不僅教會了我們知識,還教會了我們做人的道理。多虧了您,我才會變成這樣,這樣的優秀。您開始接手我們班的時候,第一眼看到你了就覺得您很嚴厲,正是因為嚴厲,所以很多同學都不怎么喜歡上您的課。以前我也和他們一樣,但現在知道您是個獎罰分明的人。如果我們有難題問您,您會很高興地給我們講解,直到我們弄明白、弄明白為止。
老師像園丁,辛勤的澆灌祖國的花朵;老師像蠟燭,無私的奉獻;老師像春雨,把點點滴滴的知識灑在我們心里。親愛的庹老師,在此我想對您說一聲:“謝謝!”
此致
敬禮!
您的學生:劉璐寧。
20xx年2月4日。
2023年小學生書信給老師的一封信(模板17篇)篇八
俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,我是您親手栽種的桃李中的一顆,我的萌芽,生長,無不沐浴您的陽光雨露。
水平還不錯,就同意我去參加。
作文。
比賽。作為第一次參加。
作文。
比賽的我,心里七上八下的,寫起字來都在瑟瑟發抖,生怕沒寫好,如果寫錯字,我都要后悔萬分!但是那次。
作文。
比賽我才得三等獎。事后,您不但沒有說我什么,還用李良的事例來鼓勵我下次參加。
作文。
比賽要認真審題,認真答題,寫好。
作文。
作為馬上就要參加。
作文。
比賽的我,鄭重的對您說:“x老師,我一定不會辜負您對我的期望。”此時,我仿佛看到了您的白發中有一根是為我而白,您眼角的皺紋有一絲是為我而生的。作為還有一個多月就要畢業的我,深深地向您道一聲:“老師您辛苦了。”
你的學生:xx。
xx月xx號。
2023年小學生書信給老師的一封信(模板17篇)篇九
敬愛的語文老師:
您好!
我與您已經相處了六年,在這六年中,我有許多的話埋藏在心里,想對您說。就借此機會來說說吧!
我上小學一年級時,還是一棵幼苗,但在您的深切目光和對我的盼望中開始成長。一年級時,調皮的我還不懂規矩,一下課,就把操場當成我們的自由市場,在操場上蹦呀,跳呀!您卻并沒有把我像其他班老師那樣教育我,而是對我說:“小淘氣,摔疼了可別找老師哦!”我看著您的眼睛,似懂非懂的點了點頭。慢慢地,我學會了一種美,她叫作“文靜”。
在您的課堂里,總能聽到接連不斷的笑聲,您和別的老師教育方式截然不同,您會把文中的許多例子運用到生活中,把生活中的事搬到課堂里來,讓我們慢慢咀嚼。讓我們從一年級就開始了解到國家大事!什么“見到老師要問好!”“不要亂扔垃圾,保護環境人人有責”等等這些事,不用您講,我們也已在課堂中慢慢養成。
下課后,您是我們的知心朋友,每當我們遇到困難時,首先想到的總是您。而您又能幫助我們,一遍一遍耐心的解答。每當有同學摔跤時,您總是一路小跑的就過去了,讓我們深深地感受到了您對我們的關懷……現在我們已經從幼苗長成了一棵小樹,我們馬上就要離開您了!我們一定不會忘記您的!
祝您工作順利!
小崔。
2023年小學生書信給老師的一封信(模板17篇)篇十
敬愛的陳老師:
您好!
時間如流水一般,剛開學時對學校的憧憬,仿佛還在眼前,而如今卻要告別這學習六年的校園。
您不是教我們班時間最長的,卻是讓我印象最深刻的老師。還記得在六年級時滿懷期待地見到您,才驚訝地發現您是以前我表姐的老師,再加上您微胖的身材,瞬間就多了幾分親切感。也讓為這緊張的一學期松了口氣。
開學時,您想我介紹了“聰”字的含義:認真聽,仔細看,會表達,用心記。讓我重新定義了學習的方法,給于我好習慣。語文課上,您不僅把課內知識講得全面,更是滔滔不絕,有聲有色地把課外故事講得精彩,特別是品德課,那一個個引人入勝的故事激發了我學習興趣,拓展了我課外的知識。您十分有威嚴,剛上任不久,就整治班風。您就像水把我們這盤散沙聚集在一起。
一開學,您就給了我一個新職位——電腦管理員。這個職位對電腦不靈通而且打字又很慢地我無疑是哥巨大的挑戰,而每當我膽怯地向您一遍遍地請教時,您總是不厭其煩地幫助我。當您在同學面前大聲贊揚我發作業認真時,我也是無比自豪,更加珍惜這次機會。
在課上,您時不時的玩笑總能讓同學開懷不已。您與同學們隨筆中的事情同喜同優,是能交談心事的好友,與同學關系融洽。
這一年中,您誦讀時的抑揚頓挫講課時洪亮有力,歡笑時的爽朗…。。這些熟悉的聲音一直在我耳邊回蕩,您對我們的教誨我也銘記在心。
最后,我祝愿您身體健康,桃李滿天下!
2023年小學生書信給老師的一封信(模板17篇)篇十一
親愛的老師:
知道今年您要教我,我好高興。在這一年的開始,我想向您吐露我的心聲,讓您了解我的需要。希望這一年內,我能好好接受您的教導,同時也讓我從內心欽佩您,敬愛您。一、老師,我希望您是一個有感情的人,而不僅是一架教書的機器。二、老師,請您不僅僅教書,更要教我們做人。三、老師,請您把我當一個人看待,而不僅是您記分簿上的一個號碼。四、老師,請您不要單看我的成績,更要看我所作的努力。五、老師,請您經常給我一點鼓勵,不要讓您的要求,超過了我的能力。六、老師,不要勉強我把求學當做人生最大樂趣;至少對我,學習不一定是樂趣。七、老師,不要期待我最喜歡您教的課,至少對我,別的課可能更加有趣。八、老師,請輔助我學習自己思考、自己判斷,而不僅僅是背誦答案。九、老師,請您耐心地聽聽我所提出的問題。但只有您肯聽我,我才能向您學習去聽別人的意見。十、老師,只要您保持公正,請您對我盡量嚴格。表面上即使我反對嚴格,但是我知道我需要您嚴格要求。十一、老師,假如我有所失敗,尤其在大眾面前,不要可憐我,可憐會使我自卑。十二、老師,在教室內,不要把另一位同學當我的表率,我可能因此而恨他,也恨您。十三、老師,我若有所成就,也不要把我當做別人的榜樣,因為那樣會使我難堪。十四、老師,請您記得,您也曾經是學生。您是否有時也會忘帶東西,在班上您是否樣樣都第一?十五、老師,請您也別忘記,大學統考您是怎么考取的,您所念的專業是不是您的第一志愿?十六、老師,您也需要學習;您不學習,我怎能從您那里學到更新的東西?十七、老師,我心中感激;但您不要期待我口頭上常說:老師,謝謝您。
最后,老師,您一定希望我學習進步,讓我也祝您教學成功,您的成功將是我進步的保證,我的進步也就是您成功的證據。
2023年小學生書信給老師的一封信(模板17篇)篇十二
謝謝你對我多年的教養。
我不知道我三年級下學期的成績,同學們都說勸我只有我考了100分,在四年級上、下學期我會用你對我打下的良好基礎年對一個學期后的期末考試。從一年級的1+1到三年級的56x72是一段非常重要的階段,正是你為我長發做了一個良好的基礎“鋪墊”。
十年后的現在,我以考上一所大學,我非常感謝您。但一學期后的返校我有來看你了,可不知為什么你沒有出來,我非常傷心。但看到同學們開心地笑臉,我心情好多了!記住,下午起的返校一定要出來,我會等你的。
在此,我表示感謝你對我三年的教養。
xx。
xx年xx月xx日。
2023年小學生書信給老師的一封信(模板17篇)篇十三
敬愛的謝老師:
您好!明天就是第xx個教師節,是您的節日,我在這里對您說:“老師,您辛苦了!我們感謝您!祝您節日快樂!”
您是我心目中最可敬的老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆火熱的心撲在了我們身上。無論您健康還是生病,都一如既往地工作,琢磨著更好更棒的學習方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途充滿無限的光明,點亮我無限的生機。
小樹的成長,需要陽光雨露才能健康茁壯成長。花兒的成長,需要綠葉的呵護才會那么艷麗動人、萬紫千紅。而我們的生活,離不開老師,有了您的諄諄教誨,有了您的無私關懷,才會有我們的進步,才會有我們的成長。老師,我非常感謝您,這兩年來,您的點點滴滴都在影響著我們,讓我們感到學習的樂趣。
有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!老師,我真心地對您說:“我愛您,您真偉大!我非常感謝您。您雖然看起來很嚴厲,其實很善良,耐心地教育我們。讓我們這些祖國的花朵長得更加茂盛,更加色彩斑斕。”
謝老師,有了您的教誨,我們才有今天這么多的知識和才學。您的學生一定不會辜負您的,一定會好好地學習,“青出于藍而勝于藍”,我們將在不同的崗位上為祖國做貢獻!
最后祝您節日快樂!
工作順利!
此致
敬禮!
您的學生:xxx。
20xx年xx月xx日。
2023年小學生書信給老師的一封信(模板17篇)篇十四
尊敬的劉老師:
您好!我是我們班的宋佩璇,我想跟您說件事兒。
過幾天就是圣誕節了,這個節日的確很快樂。那天下了課,我看見一群人圍著賈濮伊、田小蕊等人。我過去一問,才知道,原來他們圣誕節要去狂歡,劉子睿也邀請了我。
我一聽到這個消息,高興得不得了。但是我回了家,卻怎么也高興不起來:圣誕節是星期三,不是星期日第二天要上課,又不能玩得太晚;星期三晚上肯定有作業,寫完了作業再去,天已經黑了,晚上獨自出門不太安全。
敬祝身體健康工作順利。
您的學生:xxx。
20xx年xx月xx日。
2023年小學生書信給老師的一封信(模板17篇)篇十五
親愛的王老師:
您好!
我們小學畢業了,即將離開學校,六年的學校生活豐富多彩,使我們終生難忘。
老師,六年來您為了我們的進步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過了多少個夜晚啊!冬天,北風怒吼,寒氣刺骨,您在燈下為我們批改作業;夏天,熱似蒸籠,蚊蟲成群,您在燈下備課。每當看到同學們的盈盈笑臉,您臉上也露出欣慰的笑容。同學們的成績,就是王老師您的成績;同學們的進步,也就是您的進步啊!六年來,我們師生建立了比山還高,比海還深的情誼。
如今,我們就要離開學校,到了一個新的學校去了。這綿綿的情絲,怎么能割斷呢?有的同學哭了。有的同學決定在今年九月十日——我國第一個教師節,向您贈送禮物。于是,有的同學說:“我以前的作業馬虎潦草,后來經過王老師的教育,作業認真了,得了好多‘優’呢!我要送給老師一本。”有的說:“以前考試,我時常不及格。那天,王老師來到我家,心平氣和地向我講了許多道理,要我認真學習。打那一后,我學習認真了,還得了獎狀……我要給我的老師一張獎狀。”孤兒小珍含著淚說:“我從小死了爹媽,沒有人照顧,多虧王老師帶我到她家住……我要寫一篇贊美她的作文。”王老師,同學們是多么愛您呀!師生之情,勝過父子之情;師生之愛,勝過母女之愛。王老師,今年的教師節,您可得在家等我們送禮物給您呀!
您的學生:__。
20__-__-__。
2023年小學生書信給老師的一封信(模板17篇)篇十六
您好,你最近身體好嗎?你最近快樂嗎?在這短短的時間里,我想感謝你,感謝你對我的關懷,感謝您對我的教導。我忠誠的向您說一聲謝謝!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我很明確的知道時間過得很快且不會倒流。回想兩年前,我還深深的記得您那張甜蜜而溫和的笑臉;我還深深的記得您那上講臺的姿勢;我還深深的記得您那溫柔的話語。您的笑臉是我今生最大的眷戀。
我和別人不一樣,您和別的老師不一樣。我對您的態度和別人對您的不一樣,您對學生的態度和別的老師不一樣。
當別人在背后說您的嚴厲而不好的時候,我卻表現得很否認。因為我永遠知道我沒有什么權力說您的什么話,無論贊美還是侮辱。我永遠都是您的學生。
剩下的時間馬上就會過去的,也就意味著我馬上就會不見您的笑臉。每當看到您的笑臉,我就會情不自禁的快樂而高興,我也會覺得這一天非常滿足而充足。
校園里即將會失去我們天真的笑臉和活潑的歡笑聲。
有一次,我發燒了,您不顧上課把我帶到生活區給我量體溫,過了一會兒,一看體溫計,我已經燒到了37。8攝氏度,您給我爸爸打了電話讓他過來接我,您還不放心,等我爸爸來了您才回了教室上課。
一想起馬上就要分別,我就充滿了許多依依不舍之情。在這最后的時刻,我將對您敬重地說一聲:“老師,我真心的感激您!”
祝您身體健康!笑口常開!
您的學生辛宇。
20xx年4月5日。
2023年小學生書信給老師的一封信(模板17篇)篇十七
我是您未來的學生----姚學銳,雖然我們之間還不認識,但我相信在不久的將來,我就會成為您的學生。我相信如果像我說的那樣您一定會成為我們的好老師。
我未來的老師知識一定很淵博,這樣我們有不懂的問題就可以請教老師,老師把這些傳授給我們。
我希望未來的老師每星期拿出兩節課的時間來給我們講些民族的風俗,中國的輝煌,愛國的將士-------。
我希望未來的老師能和我們打成一片,讓我們在歡笑聲中學習。在歡笑聲中度過每一天。讓歡笑永遠陪伴著我們。
我希望未來的老師是一個善解人意的老師,當我們做錯了事,不批評我們,而是開導我們,當我們考砸了的時候,不吼我們,而是耐心的給我們講解。
我希望未來的老師是一個真正走到我們心里的老師,當我們不管遇到什麼困難的時候,第一個想到的是老師。
這就是我們未來的老師,我們心目中的老師。
祝:
萬事如意。
你未來的學生:姚學銳。