通過學習英語,我們可以更好地使用互聯網資源,獲取更多的信息和知識。英語寫作雖然有一定的規范,但也有很大的創作空間,以下是一些范文,希望能給你帶來一些靈感。
2023年動物的小升初英語(精選19篇)篇一
兩眼外禿大嘴巴,有個尾巴比身大,青草假山來相伴,綻放朵朵大紅花——金魚。
像魚不是魚,終生住海里。遠看是噴泉,近看像島嶼(打一動物名)——鯨。
小時像豆號,在水中玩耍。長大跳得高,是捉蟲冠軍(打一動物名)——青蛙。
為你打我,為我打你。打到你皮開,打得我出血(打一動物名)——蚊子。
似鳥又非鳥,有翅身無毛,一臉丑模樣,專愛夜遨游——蝙蝠。
肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子(打一動物名)——蝸牛。
身穿綠衣裳,肩扛兩把刀。莊稼地里走,害蟲嚇得跑(打一動物名)——螳螂。
娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八個釵子(打一動物名)——螃蟹。
黑臉包丞相,坐在大堂上(打一動物)——蜘蛛。
身小力不小,團結又勤勞。有時搬糧食,有時挖地道(打一動物名)——螞蟻。
白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打一動物)——鴛鴦。
個兒高又大,脖子似吊塔。和氣又善良,從來不打架(打一動物名)——長頸鹿。
腳兒小,腿兒高,戴紅帽,穿白袍(打一動物名)——丹頂鶴。
有位小姑娘,身穿黃衣裳。誰要欺負她,她就戳一槍(打一動物名)——馬蜂。
腳像細牛腳,身像大狗重。行象后生子,須象老大人(打一動物名)——羊。
腳著暖底靴,口邊山胡須。夜里當巡捕,日夜把眼瞇(打一動物名)——貓。
2023年動物的小升初英語(精選19篇)篇二
3.少了一本書,猜一成語?答案:缺一不可(book)。
5.什么東西最硬?女孩子最喜歡,特別是結了婚的女人,更是愛死了。答案:鉆石。
9.兩個人分五個蘋果,怎么分最公平?答案:榨成果汁。
11.一只兇猛的餓貓,看到老鼠,為何拔腿就跑?答案:跑去追老鼠。
12.動物園中,大象鼻子最長,鼻子第二長的是什么?答案:小象。
13.一個人在沙灘上行走,回頭為什么看不見自己的腳印?答案:倒著走。
14.什么動物你打死了它,卻流了你的血?答案:蚊子。
15.兩對父子去買帽子,為什么只買了三頂?答案:三代人。
2023年動物的小升初英語(精選19篇)篇三
英語寫作是一種創作性的學習過程。啟動知識信息儲存,構思立意,謀篇布局,遣詞造句,對語言表達的正確性和準確性、思維的'邏輯性和文章的條理性都比口語要求更高。通常英語寫作有以下幾個特點:緊扣教學大綱對考生書面表達的要求;以有指導的寫作為主(guidedwriting),便于考生在短時間內構思成文;突出試題的交際性,考查考生在特定的情景中運用語言的能力;增強試題的實用性,所選話題貼近學生學習生活,為學生所熟悉;看圖作文主要考查考生運用所學知識解決實際問題的能力。
一、先審題,弄清寫作要求審題是寫好作文的前提,也是書面表達的基礎。如果寫偏了題,語言表達再好也很難得高分。審題時要注意兩個方面:
1.認真地看兩遍題目,包括提示,全面了解寫作要求。
2.理清思路,確定體裁、框架結構和內容。
二、用英語進行思維英語寫作時必須排除漢語思維的干擾。
從現在起應逐漸加大閱讀量和聽的輸入量,將閱讀、聽力訓練與書面表達有機地結合起來。經常體會和領悟作者傳遞信息和表達思想的方式。在話題討論和寫作中經常運用所學到的表達方式就會有所創造。還要盡量做到“五多”:多看、多聽、多思考、多用心體驗和感悟身邊的人和事、多用英語說和寫自己的體驗和感受。
2023年動物的小升初英語(精選19篇)篇四
去年十一月二十四日是我的生日。我在家有一個派對。下午我的朋友們來我家,我收到了很多禮物。聚會上,我們吃了一個大蛋糕,唱了歌,看了電視,聽了音樂。我們很高興。但是所有美好的事情還是要結束。我們在大約十點時說再見。十一月二十四日是美好的一天。
2023年動物的小升初英語(精選19篇)篇五
自古以來,人們都知道鸚鵡學舌,討得人們的歡心,獲得豐厚的食物,連小鳥都羨慕不已,殊不知并非所有的鸚鵡都那么幸運。
從前,有一只鸚鵡在一戶人家里籠養養著,以前因為叫聲好聽,會學著主人說漂亮話,經常受到主人和客人的歡心,通常得到賞賜。可是好景不長,后來主人有了說臟話的習慣,因為鸚鵡懵懂,也學說點臟話,氣跑了客人就被主人趕走了。
這只鸚鵡長期籠養在人家里,從來沒有在外謀生,卻突然被主人趕跑,叫它怎么活呢?鸚鵡現在連飛行的本領也差點忘了,它飛呀飛,有時落在地上,歇歇腳,有時飛到一棵小樹上,它不知自己身在何處,這時候,幾只小鴨路過這里,鸚鵡問:“小鴨子,這是哪里?我好餓。”小黑鴨子說:“鸚鵡姐姐,你不在人家享清福,飛到這里干什么呢?”鸚鵡一五一十地告訴了鴨子們,鴨子們議論著,頓時像炸開了窩似的,很熱鬧。小黑鴨子同情鸚鵡,先送一些食物給它吃,并安慰它:“鸚鵡姐姐,不用傷心,你在人家一定學會說許多話,不如你教教我們,和我們一起生活吧。”鸚鵡好歹生在人家,像小姐一樣尊貴,開始有些猶豫,可是,它確實需要食物,于是它極不情愿地答應了。
從那以后,鸚鵡就當小鴨子們的老師,鸚鵡說:“你好!”小鴨子們也跟著學:“你好!”鸚鵡說:“不客氣。”“人之初,性本善”小鴨子們也跟著學:“不客氣。”“人之初,性本善”……鸚鵡不會忘記被趕出家門的教訓,生怕有被逐出鴨群的危險,所以在教的時候總是很小心,它把在人家那里學到的好話,都教給小鴨子們,小鴨子們天天就那樣跟鸚鵡念,久了,小黑鴨總覺得有疑問:“我們天天念‘你好’‘再見’‘人之初,性本善’……為什么要這么說呢?”
從此,鸚鵡能飛到哪里算到哪里,繼續尋找生活的道路。
學藝的小猴子。
從前,有一只小猴子在山上很頑皮,每天從早到晚總是玩個不停,看到哪里有果子就亂摘,吃了一口后就扔掉,惹得園主找上門,老猴王總要給人賠不是。
小猴子學本領也是經常半途而廢。老猴王帶它去向老山羊學栽果苗。剛開始,小猴子想:“我怎么要學種樹呀?有果子給我摘就行了。”于是它把果苗的末端埋在地里,頭朝上,弄得亂七八糟的。老山羊和顏悅色地對它說:“小猴子,你看,多好的果苗啊,你怎么把它種成這樣呢?”小猴子若無其事地說:“師傅,像我們不是頭朝上嗎?”老山羊并沒生氣,它樂了,說:“小猴子,你太天真了,你看周圍的樹,哪棵是頭朝上的呀?”小猴子恍然大悟,它害羞得臉紅得像它的屁股一樣,老山羊對它說:“沒有種果苗,那有果子可以摘呢?”小猴子撓撓頭,一句話也不說,老山羊見小猴子知錯了,就教他怎樣種果,培土,還教它怎樣澆水、施肥、除蟲,一個月過去了,兩個月過去了,三個月過去了……果樹慢慢長高了,小猴子心中有說不出的喜悅。第二年秋天,桃子成熟了,蘋果成熟了,小猴子高高興興地幫老山羊摘果子,并拜別了師父回家了。
回到自家的山上,小猴子開辟了一片荒地,種上了桃子樹,經過小猴子的細心管理,第四年,小猴子的果園也獲得了豐收。小猴子不由自主地想起老山羊師父,于是,它摘了滿滿一擔又紅又大的桃子,挑到老山羊家,指著桃子恭恭敬敬地對老山羊說:“師父在上,這是我的一點心意,請笑納!”老山羊讓它把桃子挑回去,語重心長地對他說:“不管學什么本領,首先應該對所要做的事情有正確的認識,還要有信心和耐心,否則什么事也干不成,切記!”
小猴子回到家,謹記老山羊師父的忠言,細心照料果園,后來,它的果園年年獲得豐收。
小黑貓和小狗。
從前,有一只小黑貓和一只小狗是好朋友,他們天天一起上學,一起玩耍。
有一天,在上學的路上,小黑貓撿到了一支特別的筆,小狗為了得到這支筆,就說是他丟的,小黑貓不信,就問:“我怎么從來沒看你用過?”小狗就隨便編了一個理由,說:“這支筆是很遠的的山里的一個親戚給我買來的。”小黑貓不信,就沒有還給他,要等失主來認領。從此小狗就不理小黑貓了,小狗還到處對小貓小狗們說小黑貓的壞話,說小黑貓偷了他的筆,不配做他的朋友,任憑小黑貓怎么解釋,其他的小貓小狗也對小黑貓懷有戒心,不想和小黑貓做朋友,小黑貓覺得很孤獨,只好自己找個地方玩。
有一次,小狗在放學的`路上,看到一只老鼠,就追了過去,老鼠又小又靈活,小狗又笨又慢,哪里跑得過老鼠呢?于是小狗一撲一撲的,誰知老鼠突然跳進幾米深的小溝里,小狗也一縱身就下去了,小狗摔倒小溝里上不來了,汪汪地叫“救命啊!”小狗的同伴們見了束手無策,過了一會兒,小黑貓從這里經過,小狗的同伴們小黑貓也不敢說,小黑貓聽到小狗的叫聲,就去看怎么回事,他見到小狗在小溝里起不來,什么也沒想,就跳了下去,把小狗救上來。
小狗得救了,他感到很慚愧,對小貓說:“小黑貓,對不起!我這么冤枉你,你還來救我,你真好。”小黑貓說:“沒關系,就算遇到別人我也會這么做,何況是我的好朋友呢?”小狗的臉唰地紅了起來,不好意思地向小狗們說:“小黑貓撿到的那支筆不是我的,都怪我太貪心了,我冤枉了小黑貓。”小狗們紛紛責怪那只小狗,都圍著小黑貓,夸小黑貓是好樣的,小黑貓也原諒了小狗。正巧小花貓正慌慌張張地在找那支特別的筆。
原來那支筆是一只小花貓在上學的路上丟的,小黑貓把那支筆還給了小花貓,小花貓非常激動,說:“小黑貓,你真好!”大家不約而同地說:“小黑貓真好!”
后來,小狗養好傷了,他依然天天和小黑貓一起上學,一起玩耍。小黑貓又生活在伙伴們中間,感到無比的快樂。
小朋友們,你們都有自己的好朋友吧?對待自己的好朋友一定不要像小狗一樣見利忘義哦,我們應該像小黑貓一樣在面對好朋友的傷害時,保持一顆寬容的心,當好朋友遇到困難的時候伸出援手,我相信你的好朋友一定會被你的善良真誠所感動而意識到自己的錯誤。坦誠相待才會有長久的友誼。
2023年動物的小升初英語(精選19篇)篇六
下面的圖表和漫畫反映了世界上野生動物種類的變化情況和原因,請根據你對圖表和漫畫的理解,用英語寫一篇短文,關于保護野生動物的英語作文。
你的短文應包含以下內容:
1.描述野生動物種類的變化趨勢;
2.分析導致野生動物種類變化的`原因;
3.談談你對保護野生動物的看法和建議。
注意:
1.可參照圖表中文字及下面文章開頭所給的提示,作必要的發揮想象。
2.詞數120左右。開頭已經寫好,不計入總詞數。
3.作文中不得提及考生所在學校和本人姓名。
2023年動物的小升初英語(精選19篇)篇七
01背面灰色腹有斑,繁殖習性很罕見,卵蛋產在鄰鳥窩,代它孵育自消遣。
(打一動物)【謎底】杜鵑。
02頭戴紅纓帽,身穿綠羅袍,背上生雙翅,愛臟腿長毛。
(打一動物)【謎底】蒼蠅。
03身子粗壯頭長角,大人小孩都愛它,給人奶汁它吃草,渾身上下凈是寶。
(打一動物)【謎底】奶牛。
04棲息沼澤和田頭,隨著季節南北走,隊列排成人字形,紀律自覺能遵守。
(打一動物)【謎底】大雁。
05天熱爬上樹梢,總愛大喊大叫,明明啥也不懂,偏說知道知道。
(打一動物)【謎底】蟬(知了)。
06樣子像吊塔,身上布滿花,跑路速度快,可惜是啞巴。
(打一動物)【謎底】長頸鹿。
07家住青山頂,身披破蓑衣,常在天上游,愛吃兔和雞。
(打一動物)【謎底】老鷹。
08頭戴紅纓帽,身穿綠戰袍,說話音清脆,時時呱呱叫。
(打一動物)【謎底】鸚鵡。
09顏色有白又有灰,經過馴養很聰明,可以當做聯絡員,飛山越嶺把信送。
(打一動物)【謎底】鴿子。
10身上雪雪白,肚里墨墨黑,從不偷東西,卻說它是賊。
(打一動物)【謎底】烏賊。
11習性刁殘海霸王,捕它要造工作船,渾身上下全是寶,海面換氣噴銀泉。
(打一動物)【謎底】鯨。
12肚大眼明頭兒小,胸前有對大砍刀,別看樣子有點笨,捕殺害蟲又靈巧。
(打一動物)【謎底】螳螂。
13面孔像貓,起飛像鳥,天天上夜班,捉鼠本領高。
(打一動物)【謎底】貓頭鷹。
14有紅有綠不是花,有枝有葉不是樹,五顏六色居水中,原是海底一動物。
(打一動物)【謎底】珊瑚。
15團結勞動是模范,全家住在格子間,常到花叢去工作,造出產品比糖甜。
(打一動物)【謎底】蜜蜂。
16小小諸葛亮,獨坐中軍帳,擺下八卦陣,專捉飛來將。
(打一動物)【謎底】蜘蛛。
17手掌珍貴似明珠,行動笨拙傻乎乎,樣子像狗愛玩耍,下水上樹有功夫。
(打一動物)【謎底】熊。
18是牛從來不耕田,體矮毛密能耐寒,爬冰臥雪善馱運,高原之舟人人贊。
(打一動物)【謎底】牦牛。
19紅冠黑嘴白衣裳,雙腿細瘦走路晃,漫步水中捕魚蝦,凌空展翅能飛翔。
(打一動物)【謎底】鶴。
20凸眼睛,闊嘴巴,尾巴要比身體大,碧綠水草襯著它,好像一朵大紅花。
(打一動物)【謎底】金魚。
21像熊比熊小,像貓比貓大,竹筍是食糧,密林中安家。
(打一動物)【謎底】熊貓。
22它家住在彎彎里,前門后門都不關,獅子豺狼都不怕,只怕小虎下了山。
(一動物)【謎底】老鼠。
23有個小姑娘,身穿黃衣裳,你要欺侮它,它就扎一槍。
(打一動物)【謎底】馬蜂。
24身笨力氣大,干活常帶枷,春耕和秋種,不能缺少它。
(打一動物)【謎底】牛。
25身長近一丈,鼻在頭頂上,腹白背青黑,安家在海洋。
(打一動物)【謎底】海豚。
26會飛不是鳥,兩翅沒羽毛,白天休息晚活動,捕捉蚊子本領高。
(打一動物)【謎底】蝙蝠。
27身披一件大皮襖,山坡上面吃青草,為了別人穿得暖,甘心脫下自己毛。
(打一動物)【謎底】綿羊。
28頭上長樹杈,身上有白花,四腿跑得快,生長在山野。
(打一動物)【謎底】梅花鹿。
29形狀像耗子,爬在樹枝上,生活像猴子,忙著摘果子。
(打一動物)【謎底】松鼠。
30耳大身肥眼睛小,好吃懶做又愛睡覺,模樣雖丑渾身寶,生產生活不可少。
(打一動物)【謎底】豬。
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2023年動物的小升初英語(精選19篇)篇八
兩眼外禿大嘴巴,有個尾巴比身大,青草假山來相伴,綻放朵朵大紅花——金魚。
像魚不是魚,終生住海里。遠看是噴泉,近看像島嶼(打一動物名)——鯨。
小時像豆號,在水中玩耍。長大跳得高,是捉蟲冠軍(打一動物名)——青蛙。
為你打我,為我打你。打到你皮開,打得我出血(打一動物名)——蚊子。
似鳥又非鳥,有翅身無毛,一臉丑模樣,專愛夜遨游——蝙蝠。
肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子(打一動物名)——蝸牛。
身穿綠衣裳,肩扛兩把刀。莊稼地里走,害蟲嚇得跑(打一動物名)——螳螂。
娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八個釵子(打一動物名)——螃蟹。
身上滑膩膩,喜歡鉆河底。張嘴吐泡泡,可以測天氣(打一動物名)——泥鰍。
姑娘真辛苦,晚上還織布。天色蒙蒙亮,機聲才停止(打一動物名)——紡織娘。
身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠,也能把話傳(打一動物名)——信鴿。
吃進的是草,擠出的是寶。舍己為人類,功勞可不小(打一動物名)——奶牛。
左手五個,左手五個。拿去十個,還剩十個(打一日常用品)——手套。
四角方方,常隨常往。傷風咳嗽,數它最忙(打一日常用品)——手帕。
半個西瓜樣,口朝上面擱。上頭不怕水,下頭不怕火(打一日常用品)——鍋。
中間是火山,四邊是大海。海里寶貝多,快快撈上來(打一日常用品)——火鍋。
紅娘子,上高樓,心里疼,眼淚流(打一日常用品名)——蠟燭。
一只雀,飛上桌,捏尾巴,跳下河(打日常用品)——湯匙。
鼻子朝天,嘴巴朝地。敲它一錘,驚天動地(打一日常用品)——大鐘。
金鉤吊銀圈,姐妹隔座山。若要來相會,需到天色晚(打一日常用品)——耳環。
生在山崖,落在人家,涼水澆背,千刀萬剮(打一日用品)——磨刀石。
薄薄一張口,能啃硬骨頭。吃肉不喝湯,吃瓜不嚼豆(打一日常用品)——菜刀。
外面冷冰冰,里面熱心腸,一夜到天亮,肚里還不涼(打一日常用品)——暖壺。
有硬有軟,有長有寬。白天空閑,夜晚上班(打一日常用品)——床。
有風吹不動,它動就生風,若要不動它,待到起秋風(打一日常用品)——扇子。
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2023年動物的小升初英語(精選19篇)篇九
讀萬卷書,行萬里路,想必,大家都一定有自己喜歡的一本書吧。我也不例外,但我喜歡的書有很多。有:《三國演義》因為這里面成功的塑造了諸葛亮,一位精通天文地理的小說人物,以及周瑜,張飛等等。但我最喜歡的還是《智慧背囊》里的故事了,里面把故事分成一則一則的,每讀完一則故事后,都會告訴我們一個深刻的道理。有告訴我們要尊老愛幼的,還有團結友愛的,互相幫助的……但我最喜歡的還是里面的一則故事,名字叫《選擇生活》里面講有三個人要被關進監獄三年,監獄長滿足他們每人一個要求,美國人要了三箱雪茄,法國人要了一美麗女子陪伴,而猶太人只要了一部與外界聯系的電話。三年過去了,第一個沖出來的是美國人,他滿嘴都是雪茄的,大聲叫道:“給我火,給我火。”原來他忘記要火了,第二個出來的是法國人。他手里抱著一個孩子,手里還牽著一個孩子,女子還懷著一個孩子,最后出來的是猶太人,他出來后,緊緊地握住監獄長的手,激動的說:“這三年來,我每天都與外界聯系,生意不但沒有停頓,反而增長了百分之二百,我要送給你一輛勞斯萊斯。”
讀了這則故事后我深有感觸,覺得我們現在一定要慎重選擇,也許我們今天一個重要的選擇,就會決定我們三年后的生活,所以我們現在一定要珍惜生活,慎重選擇。這時我不禁想到了那句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”正如著名散文家朱自清寫的那篇散文《匆匆》一樣,時間在監獄里匆匆流走,三年的大好時光換來的卻是一事無成。如果我們現在不珍惜時間的話,時間老人便不會給我們留一分一秒的時間。所以我們一定要向猶太人學習,珍惜時間努力學習,努力拼搏,努力奮斗,珍惜時間。那樣才會有更多的收獲。
努力去和時間賽跑吧,它會給你很多意想不到的驚喜。我非常喜歡這本書,因為它不僅讓我學到了更多的知識,還教會了我做人的道理。
2023年動物的小升初英語(精選19篇)篇十
hi!大家好。我的名字叫企鵝,我的身體胖乎乎的,走起路來一搖一擺,就像跳舞一樣。我們的身高一般都在90厘米以上,身體可達30-40公斤。我的背部是黑色的`,腹部確是白色的。羽毛非常短,據說這樣可以減少摩擦和急流;羽毛間還會存留一層空氣,可以絕熱。
我最喜歡吃蝦子了,偶爾也會吃一些烏賊和小魚。我的胃口很不錯,我每天平均能吃0.75公斤的食物,大多數都是小蝦子。我雖然不會飛,但很擅長游泳。我在陸地上行走時,很笨拙,腳掌著地,身體直立,用尾巴和翅膀保持平衡。我在遇到緊急情況時,我能夠迅速臥倒,舒展雙翅,在冰上匍匐前進哦!
當我回避海豹和鯨的追殺時。我可以躍出水面2米多,然后跳到厚冰的安全地帶-對笨拙的我來講,這根本算不了什么。我們的求偶也十分有趣;公企鵝會撿拾小石頭放到母企鵝前。只有母企鵝接受后才會進行交配。
你喜歡我嗎?
2023年動物的小升初英語(精選19篇)篇十一
我最喜歡的一本書。
“人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時候他就能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”這張貼在我床頭柜上的名言,是我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中摘取的。假期里,爸爸從圖書館里借回了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
讀著讀著,我被書中一些故事情節迷住了,讀到感人處不由自主地流下熱淚。這是一本能讓你從作者奧斯特洛夫斯基展現出的品質、意志、耐力得到強烈震撼的好書。書中的主人公保爾-柯察金在經歷了戰斗的洗禮、工地上的磨難與病床上的痛苦等種種考驗后,具有了堅強的意志和驚人的毅力,戰勝了艱難險阻,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。讀一本好書就是與一個偉大的靈魂對話。
的確,這書好像具有一股強磁力似的,我反反復復讀了三遍才還掉。生命誠可貴。三年前,我還是個腫瘤病患者,爸爸媽媽背著我大江南北不知道跑了多少家醫院。手術期間,他們無時無刻不陪護在我的身旁,照顧我,安慰我,鼓勵我。在爸爸媽媽的精心呵護下,我的身體慢慢康復了。
這場重病讓年幼的我比同齡人對生命有了更為深刻的理解。所以,當我手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》時,我心里總是感到有股熱流流遍全身。貼在我床頭的這段關于“生命”的`名言,在我讀第一遍書時就已經被我捕捉到了。如今,她陪伴我已走過許多個日日夜夜。
自讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾精神時刻鞭策著我,鼓舞著我:我也要做一個強者!盡管周圍的人說我已經做得夠好,但我說,我還遠不如保爾!同學們,我們生在新中國,長在紅旗下,我們要以保爾為榜樣,努力學習,為社會主義建設貢獻力量!
我最喜歡的一本書。
我有一本《改變孩子一生的故事全集》,它是媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書。
這本書的主編是滕剛,本書有十二輯,共有二百六十一個故事。第一輯:當一塊石頭有了愿望;第二輯:人是不可能被注定的;第三輯:撬開你的心門;第四輯:一個長跑冠軍的“秘密武器”;第五輯:讓心窗看到美景;第六輯:在危難中享受安然;第七輯:好運氣緣何降臨七次;第八輯:把心情加工了一下;第九輯:雖然錯過春天,還將收獲秋天;第十輯:人生因換車票而改變;第十一輯:腳比路長,只要你還在走。第十二輯:一次喝彩,改變了他的一生。
這本書我最喜歡的是第一輯的《當一塊石頭有了愿望》,它反映出在我們這個世界并不缺少有理想的人,缺少的只是能將理想實現的人。當一棵草有了愿望,它就會開出一朵花兒;當一只蚌有了愿望,它會育出一棵珍珠;當一塊石頭有了愿望,它會成就一座城堡。當我們經過夢想的磨練與拼搏之后,我們也能讓生命之蛹破繭而出,化蛹為蝶,綻放屬于我們自己的五彩繽紛!
我喜歡《改變孩子一生的故事全集》這本書最主要的還是因為它所采集的一個個睿智的故事;它的語言描寫、神態描寫與心理活動都描寫得惟妙惟肖。它不僅感動了我而且還教育了我:一個人在成長的過程中,要學會愛自己、愛別人,學會自己做選擇和做決定,學會幫助別人和接受別人的幫助,學會自尊自愛,學會努力進取,把握自己的命運。
2023年動物的小升初英語(精選19篇)篇十二
5.狐貍。因為狐貍狡猾(狡猾)。
6.麋鹿。因為(迷路)。
7.母雞。每次下蛋后,都會叫“木瓜——木瓜”
8.龜。因為龜苓膏(龜零高)。
9.孔雀。因為開屏(瓶)。
10.蝦。大頭蝦。
11.螃蟹。只能出剪刀。
12.人。首先會看到售票員。
13.小象。
14.狼。因為有日本民間故事桃太郎(淘汰狼)。
15.猴子。因為三級跳是要交換腿的,狗和袋鼠都做不到。
16.相機。因為相機會自動變焦(蕉)。
2023年動物的小升初英語(精選19篇)篇十三
―:依據學術方向進行選題。論文寫作的價值,關鍵在于能夠解決特定行業的特定問題,特別是在學術方面的論文更是如此。因此,論文選擇和提煉標題的技巧之一,就是依據學術價值進行選擇提煉。
二:依據興趣愛好進行選題。論文選擇和提煉標題的技巧之二,就是從作者的愛好和興趣出發,只有選題符合作者興趣和愛好,作者平日所積累的資料才能得以發揮效用,語言應用等方面也才能熟能生巧。
三:依據掌握的文獻資料進行選題。文獻資料是支撐、充實論文的基礎,同時更能體現論文所研究的方向和觀點,因而,作者從現有文獻資料出發,進行選題和提煉標題,即成為第三大技巧。
四:從小從專進行選題。所謂從小從專,即是指軟文撰稿者在進行選則和提煉標題時,要從專業出發,從小處入手進行突破,切記全而不專,大而空洞。
關于論文寫作:
英語論文的寫作,主要用于參加國際學術研討會,促進中外學術文化交流;在國際學術刊物上發表,在國際上共享科研成果,英語論文也是達到學術交流的目的;另外英語論文還包括英語相關專業人員必要地用英語撰寫學術報告或畢業論文等等。不同的學科或專業領域、不同的刊物對英語論文的內容、格式等有不同的要求,不同領域的研究論文在文體和語言特點上既有許多共性,也不乏各自特點。
2023年動物的小升初英語(精選19篇)篇十四
我的教室和大又漂亮。有四十張桌子和椅子在教室里。墻上有兩塊黑板。還有兩張圖片。我的教室有11盞燈和12個風扇。風扇是什么顏色的?他們是藍色的。錐形筒子絡筒機,有一個書架,許多書在書架上。我非常喜歡那些書。
這是我的教室,它很漂亮。我非常喜歡我的教室。你有一個漂亮的教室嗎?
2023年動物的小升初英語(精選19篇)篇十五
1、能說出動物的.名稱。
2、知道它們喜歡吃的食物。
3、喜歡小動物,并愿給小動物喂食。
活動準備。
1、小動物圖片一份,食物圖片人手一份。
2、幼兒操作材料一份。
3、課件。
活動過程。
2、說出其名稱。
教師:小朋友,今天張老師請來了幾位小客人,讓我們一起看看它們是誰?
二、認識小動物最愛吃的食物。
1、觀看食物圖片的ppt,說出其名稱。
2、提問小動物最愛吃的食物是什么。
3、觀看小動物與食物搭配。
教師:我們很喜歡這幾個小動物來我們幼兒園做客,老師想請它們吃東西。
教師:讓我們來看看老師都備了那些食物給小動物吃呢?
教師:老師這里的食物應該怎樣分給小動物們呢?你們知道它們最愛吃的是那一樣食物嗎?
教師:小朋友們都說得很好,那讓我們一起來看看這些小動物最愛吃那一種食物。
三、小動物與食物配對。
1、出示小動物的圖片。
2、發給幼兒人手一份食物圖片。
3、請幼兒給小動物分食物。
4、交換圖片,請幼兒幫小動物找食物。
教師:小朋友再來看看今天來做客的小動物有誰?
教師:現在,老師給小朋友每人一份食物,看看都有那些食物。
教師:看清楚以后,請小朋友把你手上的食物都分給放在那里的小動物們,要說出xx請你吃xx哦!
教師:現在老師看看小朋友都找對了沒有,哦,都很棒!
教師:老師來換一換,讓小朋友幫這些小動物找食物,看看能不能找到。
四、幼兒分兩組進行游戲操作。
1、幼兒分兩組。
2、一組拿小動物圖片。
一組拿食物圖片。
3、兩組幼兒找朋友配對。
教師:老師把小朋友分成兩組,一組是小動物組,一組是食物組。
教師:兩組的小朋友看看,你拿到的是什么小動物或是什么食物。
教師:看清楚以后,聽音樂找朋友,小動物要找到你最愛吃的食物做朋友哦。
教師:拿食物圖片的小朋友也要去找是那個小朋友最愛吃的。
五、結束。
1、收拾材料。
2、請小動物去參觀幼兒園。
教師:小朋友真棒,都找對了好朋友,小動物今天難得來幼兒園做客,
我們一起帶它們去參觀一下我們的幼兒園吧!
教師:走咯!出發!
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2023年動物的小升初英語(精選19篇)篇十六
作為一個小學生,小升初是每個人都要面對的一個重要挑戰。其中,英語作為一門基礎科目,在升入初中時顯得尤為重要。在這段時間里,我深刻體會到了學習英語的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經驗和心得體會。
在小學階段的英語學習中,我首先認識到了學習態度的重要性。從初學英語開始,我就堅持每天都做英語練習,之后還會復習和總結我所學的內容。通過這種貫徹始終的學習態度,我不僅加強了我的英語學習能力,還提高了我的自學能力。在學習過程中,我經常與同學一起討論和互相學習,通過討論和互助,我們共同成長。學習英語不僅是一個個人的過程,還是一個團隊的過程。
此外,一定要重視聽力訓練。在小學階段,我們的聽力能力還不夠強,但是在升入初中后,聽力測試卻至關重要。通過大量的聽力訓練,我逐漸提高了自己的聽力水平,提高了對于聽力考試的信心。通過跟著錄音的聽力練習,我學會了根據語音語調辨別單詞的意思,進而理解整個句子。有時候還會在家中用手機下載一些英文歌曲,通過反復地聽和跟唱,潛移默化中提高了我的英語聽力水平。
而閱讀學習也是我學習英語的一大重點。在小學階段,我們學習了一些基本的語法知識和詞匯,理解一篇英文短文已經不再困難。通過大量的閱讀練習,我積累了大量的詞匯和句型,豐富了自己的閱讀素材。除了課本上的閱讀材料,我還會閱讀一些英文故事書和新聞,通過不同題材的材料,我逐漸養成了閱讀英文文章的習慣,并提高了自己的閱讀理解能力。
除了專項訓練,還要注重英文口語的鍛煉。由于在小學階段的教育中,英語口語練習時間很少,所以在英語口語上可能存在困難。在這個階段,我積極參加了課堂上的口語練習,主動提問和回答問題。此外,我還報名參加了一些英語口語角,通過與外教和其他同學的交流,提高了自己的口語表達能力。平時還會模仿一些英文原聲電影中的對話,通過模仿和練習,逐漸提升了我的英語口語水平。
總而言之,小升初英語學習需要從多個方面進行著手。重視學習態度,培養自學能力是非常重要的。注重聽力訓練和閱讀學習,可以提高我們的整體英語水平。此外,英語口語的鍛煉也不能忽視,通過口語練習和交流,我們可以更好地應對小升初的英語考試。不斷的努力和堅持,我相信我們的英語水平一定會有所提高,順利迎接小升初的挑戰。
2023年動物的小升初英語(精選19篇)篇十七
首先面對小升初英語面試,學生一定要提高自身的英語表達和運用能力,展現自我的風采。
在小升初英語考試中,基本上都有自我介紹這一環節,而這也是考官了解考生最直接的方式,一個好的自我介紹就可以讓考官對學生印象深刻,就可以讓學生增色不少。而這一切的前提都需要學生具備良好語言表達能力。只有具備的良好的語言表達能力,學生才可以將自我介紹做好,并適時發揮自身語言的魅力。
在給孩子進行英語口語測試的時候,我們不難看出,很多小朋友回答問題都很機械化,沒有自身的特點。假設每個學生都是這樣子去回答考官的問題,學生想要從中突出自身特點,為考官留下深刻印象,就顯得相對困難。因此,學生如果想在小升初英語面試中獲勝,就不能僅僅背誦幾篇精美的文章,而是要切切實實的提高自身英語語言運用能力,提高自身的英語表達能力,展現出自我的風采,才能給考官留下深刻的印象,為取得高分埋下伏筆!
其次、拓充英語知識面,了解各種熱門話題諸如:音樂、體育等相關知識。形成自我觀點和看法。在自我介紹中,學生常常會說到自己的興趣愛好等內容,這時就需要學生對相關的知識進行相應的拓展,展現自身的英語能力。而展現自我英語能力的一個重要前提,就是對這些內容需要學生有一定的知識面,了解相關知識背景。才能夠將其運用到英語語言中。
最后、應對小升初英語面試,學生一定要樹立敢于表達,勇于發言的信心。并且培養邏輯能力,屢清思路。分清回答問題的次、重點。運用口語表達技巧,突出重點,把自身英語能力表現得淋漓盡致。才能夠讓自己在小升初英語面試中獲勝。
1、注意培養孩子臨場發揮的實際應用能力和社交能力。
這一點很重要。好多孩子英語口語很棒,無論什么話題都可以很流利的背誦出曾經背過的一段文字,但是,其實正是這些背誦過的東西會給孩子的臨場表現減分,因為太過機械的背誦方式完全無法表現孩子的真實想法,通常給人的感覺就像八股文一樣循規蹈矩,完全沒了孩子自己的風格,遇到曾經準備過的話題就一詞不差的背出來,一旦遇見的是自己沒有準備過的就完全亂了方寸。所以我認為培養學生最好的方法就是在日常生活中積極培養學生思考和認識自己生活的環境和社會的能力,充分發展學生判斷問題的能力,對所學知識多用多想,這樣才可以在任何情況下都能取勝。
2、建立學生自信的心理。
自信的人最美麗,同樣自信的孩子也最可愛。培養孩子正確的世界觀,在生活中經常表揚,或者經常用表揚的話來激勵孩子都能夠幫助孩子樹立自信心,讓孩子時刻知道自己是最優秀的,沒有什么能難倒自己,這樣不但能緩解學生在各種類型的考試中的緊張心理,也能給學生一個學習和認知的動力,幫助學生正常甚至是超常發揮,在即將開始的小升初甚至是將來的中考高考中都能得到讓人滿意的成績。
3、引導孩子盡量多接觸課外知識。
小升初考試其實是對孩子綜合能力的考驗,它不僅僅包括文化知識上的考核,也包括自然科學,經濟文化方面的知識,所以在日常孩子的培養中家長[微博]一定要盡量有意識的去幫助孩子開闊視野,讓孩子能在各個方面都有所涉獵。這樣不僅僅可以幫助孩子應對小升初中的社會科學方面的問題時能贏刃自如,同時也可以幫助學生更好的樹立正確的生活態度和崇高的個人理想。
4、合理安排學生的作息時間。
到了六年級,很多家長就開始為孩子的小升初而焦急,所以就在無形中加大了孩子的學習量和作業量,其實這樣做效果并不好,應該盡量合理安排學生的作息時間,做到科學學習,健康生活。
2023年動物的小升初英語(精選19篇)篇十八
小學初中大不同,已經從小學畢業的你要怎么樣才能更快的適應不一樣的初中生活呢?小考網給你傳授前人的一些有用的關于人際交往和學習生活等經驗,希望能夠幫助你。
每天大聲跟讀課文:大膽開口說英語
英語在小學是副科,到初中釀成了主科。小學英語的課堂教學多以聽、說為主,忽略了讀和寫。小學生進入初中階段后,書寫方面就體現得很隨意、不規范。例如,很多學生寫a時不封口,釀成了u;寫r時分得太開,寫成了v。中考是以筆試為主的,不規范的書寫會導致丟分。因此,小學階段就應該注重培養良好的書寫習慣。
很多學生進入初中后,不敢開口大聲朗讀課文,只會默讀。其實在小學階段,就應該充分地培養學生大聲跟讀而且準確模仿語音、語調的能力。建議從小學五年級下學期開始,學生每天跟著磁帶大聲朗讀10~15分鐘,到了初中,時間可以加長到20~30分鐘。每天必然要開口大聲跟讀,才能說得準、說得好。尤其是英語48個音標要發音準確,這直接關系到單詞的`拼讀。學會了拼讀單詞,就不必一個字母一個字母地背單詞。
家長要鼓勵孩子大膽開口說英語。到了初中,孩子自尊心增強,可能更加欠好意思開口說,要利用小學時期孩子喜歡體現的特點,多鼓勵孩子與身邊的同學、老師用英文對話。不管句子表達是否正確,能大膽開口說出來就是進步。良好的對話可以資助學生掌握重點詞匯和句型,對寫作也有資助。
需要指出的是,一些家長一味帶孩子到課外培訓機構去學英語,卻忽略了課內的英語知識,這是舍本逐末。小學英語的內容比力簡單,孩子最好能熟記甚至熟背。到了初中我們發現,一些學生認為學校的英語作業太簡單,不做,去課外學英語;還有的家長認為課外學英語,學得越難越好。其實學習也要考慮到孩子的智力和心理發展水平,我們這次期末考就發現,有的孩子套用課外學來的語法知識來寫作,但由于學得不到位、一知半解,反而寫錯,把簡單的東西復雜化了。因此,英語學習要以課本為主,終究中考有80%考的是課本的知識,另有10%中難,10%高難。當然,對于學有余力的孩子,在掌握好課本知識的前提下,可以進行課外的拓展。
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2023年動物的小升初英語(精選19篇)篇十九
從前,森林里有條路叫行政路,里面有許多動物,而這些動物就是行政路里面的行政街的村民。這些動物非常的友愛,也非常的勤勞。
行政路里有一間屋子,里面住著小兔花花一家。花花有兩個朋友,一個叫松鼠吉吉,另一個叫小貓波斯,它們三個人見人愛,花見花開,車見車爆胎。
有一天,吉吉問媽媽:媽媽,為什么我們不識字?媽媽說:唉,你們又沒去過學校,怎么會識字呢?于是,吉吉就想去學校。媽媽見吉吉想去學校,欣喜若狂,馬上讓吉吉去上學。吉吉馬上叫上花花和波斯和它一起去上學。臨走時,它們三個帶上面包,魚,蒜子,胡蘿卜,水,毛毯,枕頭和一把斧頭。帶好東西,它們就開始踏上求學之路了。
子砸去,然后自己把伙伴搬到木筏上,,然后就逃走了。雖然逃過了獅子的手掌,但大灰狼的手掌也未必逃得過。大灰狼可沒獅子那么笨,它設了一個埋伏把花花抓走,然后再設計把波斯抓走。花花先被大灰狼綁在石柱,然后被鎖在一間很大的臥室里。大灰狼從此以后就讓花花住在這間臥室里。一天,吉吉找到花花住的臥室。花花一見吉吉,馬上從柜子里取出了一把小刀,它遞給吉吉,說:吉吉,我們能不能上學就靠你了。你先把大灰狼手上的一堆鑰匙中找到一把帶有花邊的鑰匙給我,然后我先打開后門,然后你再把大灰狼身上的其余的全部鑰匙給我,我再去依次開別的門救出別的人,然后叫上波斯,我們就從后門溜出去。吉吉聽完后,馬上就按照花花的做,很快,大家就走了。而它們三個就手牽手,邊哼歌,邊前往就在前方的學校,然后開開心心的上學。
就這樣,它們的求學之旅就倒此結束了。