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最新高中寬容的心(實用19篇)

時間:2025-06-01 作者:QJ墨客

通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達能力和思維能力,從而寫出更加優(yōu)秀的作文。如果你想寫一篇優(yōu)秀作文,可以先參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文。

最新高中寬容的心(實用19篇)篇一

寬容是一種堅強,而不是軟弱。

每個人都要學(xué)會寬容,生活最需要的,是寬容。

放學(xué)時遇到的一件小事,讓我有機會去思考,思考寬容的意義。 在擁擠的有些恐怖的公交車上,我竭力伸長胳膊,想抓住一根柱子,以避免在劇烈的搖晃中摔倒。車內(nèi)彌漫著濃重的汽油味和汗味,不時傳來女人們的抱怨聲和男人們的咳嗽聲,令人絲毫感覺不到愉快。

隨著一陣劇烈的晃動,車停站了,正當(dāng)大家匆忙的上下車時,一個三十多歲的男生響了來:“哎呦,擠什么擠啊。”話音剛落,一個三十歲不到的女士不甘示弱地叫了起來:“我沒擠你,是這車太搖晃了”聲音理直氣壯。“干什么呀。”那位男士很不高興的嘟囔著。“你說什么呢?誰有病啊還故意擠你。”“誰知道呢。”“你這人怎么這樣啊,有本事去打的去。不講理回老家去鬧騰,在北京這橫。”那位女士開始諷刺對方的口音,話說的越來越尖刻,緊繃的氣氛預(yù)示著矛盾的升級。

不知不覺中,車里安靜了不少,大家都抱著看熱鬧的心態(tài)“觀賞”這兩人斗嘴。“成了成了,甭吵了”一位北京老大爺開口了,“這是北京特色,大家都將就這點。”“對,別吵了,大家互相牽就著點,這事就過去了。”售票員也出來打圓場。“那也得講理呀”偏偏那位女士不領(lǐng)情 ,還在罵罵咧咧。眼看一場戰(zhàn)爭就要爆發(fā),車到站了,男士下了車,下車前還不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘還上一眼,還不住地跟周圍的人說:“我跟你說我根本沒擠他……”沒注意到周圍的人都用異樣的,鄙夷的目光看著她。

其實,那位女士只顧證明自己沒擠別人,殊不知自己在與他人爭辯的同時已經(jīng)大大降低了自己的身份。人們關(guān)注的不是她到底擠沒擠別人,而是她的態(tài)度。即使她真的沒有擠別人,車上的每個人也只會瞧不起她的斤斤計較,而非贊揚她的據(jù)理力爭。在這種情況下,說一句對不起又何妨?何必如此計較?和他爭吵的那位男士又何嘗不是如此。

寬容別人,也就是寬容我們自己。其實,多一點對別人的寬容,就使我們生命中多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關(guān)愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風(fēng)雨,多一點溫暖和陽光。

寬容,永遠都是一片晴天。

結(jié)語:寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。做人要寬容,更要學(xué)會寬容。

最新高中寬容的心(實用19篇)篇二

寬容之心,人皆有之,然而要做到寬容得得體、恰當(dāng),卻又談何容易,這就是因為沒能很好地掌握“寬容函數(shù)”。事實上,寬容也有著它的定義域、值域,也滿足一一對應(yīng)的法則,具有函數(shù)的一般性質(zhì)。

寬容的定義域

人的寬容之心,大抵可分為三類:對自己、對他人和對社會。愚昧懦弱之人,對自己寬容。一次又一次地撕毀自己許下的諾言,反反復(fù)復(fù)原諒自己的過失,這樣的人,必然步步陷入自己給自己鑿下的深淵,難以自拔。

而智慧友善之人,則對他人寬容。他們能夠最人限度地包容他人的過錯,處處與人為善,用對待自己的態(tài)度對待他人,用約束別人的要求約束自己。這樣的人,必然受到他人的尊重,使自己和周田的人生活在愉悅之中。

明析偉略之人,能對社會寬容。他們不會抱怨社會的不公,而能夠適應(yīng)社會,并從中尋找美和價值。當(dāng)今社會,有多少作家記者汲汲于社會上各種花邊新聞、諷刺文學(xué),肴似頗具“魯迅遺風(fēng)”,實則不過是些既無膽量也無意愿改造社會的肴客而己。而寬容社會之人,不拘于細節(jié),發(fā)現(xiàn)社會價值,最終走向成功。這也是寬容的最高境界。

顯然,對自己的寬容之心并不在寬容函數(shù)的定義域之內(nèi)。那么,是否只要滿足了定義域,寬容就是有益的呢?這就牽涉到寬容的值域了。

寬容的值域

應(yīng)該說,任何寬容都是有上限和下限的,只要超過了這個限度,寬容就變?yōu)榱朔趴v。過少的寬容,鑄成了“孔雀東南飛”的愛情悲劇,引發(fā)了“既生瑜,何生亮”的仰天長嘆:而親友、他人過多的寬容,又使多少“人民公仆”墜入犯罪的深淵……同樣,沒有對社會的寬容,周總理就難以在“文革”的亂世之中得以自保,堅持自己的政治主張:而對社會過多的寬容,又意味著社會責(zé)任感和良知的喪失。

可見,寬容函數(shù)在任何一個定義區(qū)間內(nèi)都是有限度的。我們也可以這么說,寬容函數(shù)在定義域內(nèi)是封閉的。

一一對應(yīng)

明確了寬容的定義域和值域后,就不難理解寬容函數(shù)一一對應(yīng)的關(guān)系了。只要你的寬容不超出函數(shù)的要求,別人就會以相同的寬容給予回報;同樣,你給社會一份寬容,社會也會給你一份寬容。而在定義域和值域之外,寬容就不滿足一一對應(yīng)的法則了。

必須指出,上述討論的僅僅是寬容函數(shù)的一般情況。在現(xiàn)實生活中,它是會因人而異,因時而異,因事而異的。但是只要熟練掌握這三個基本性質(zhì),就能以不變應(yīng)萬變,將寬容運用得得心應(yīng)手。

最新高中寬容的心(實用19篇)篇三

寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,它在很久以前便得以體現(xiàn)。

李淵在位時立李建成為太子,但李世民有奪取皇位的野心,當(dāng)時魏征效力于李建成,多次勸李建成殺了李世民。玄武門只變后,李世民殺死了李建成登上了皇位。唐太宗李世民并沒有報復(fù)魏征,而是不記前嫌,加以重用。后來還說:“貞觀之前,隨我平定天下,披荊斬棘的是房玄齡;貞觀之后,進忠言,糾正我的過錯,為國家謀大利是魏征。”可見,寬容使一個國家強盛了起來。

管仲曾說:“善人者,人亦善之。”不錯,只有寬容他人,他人才可能尊重自己。我們的傳統(tǒng)美德現(xiàn)在依然在延續(xù)。

袁隆平——中國雜交水道之父,在實驗還未成功時,一位老教授對他說:“水稻自花傳粉占優(yōu)勢,雜交可能性不大。”但袁隆平始終不放棄,最終終于雜交成功,成為了雜交水稻之父。在慶祝典禮上,老教授上前祝賀并道了歉。袁隆平并未因自己出了名便不依不饒,還說:“無論如何,我都要謝您,是您教會了我無論遇到什么困難都要奮發(fā)向前。”

寬容使我們之間的干戈越來越少,那我們何不寬容?

最新高中寬容的心(實用19篇)篇四

我家的書房掛著一幅書法作品——“海納百川,有容乃大”。我不明白什么意思。

爺爺這樣解釋:“因為寬容,大海可以包容氣勢磅礴的大江大河,也可以包容渺小平凡的小溪。”

大伯說:“因為寬容,天空可以接受英勇無比的老鷹大鵬,也可以接受膽怯丑陋的麻雀。”

爸爸說:“因為寬容,春雨可以滋潤鮮艷美麗的茶花蘭花,也可以滋潤那遭人漠視的草。”我聽了似懂非懂。后來,通過一件小事,我終于理解了那幅作品的含義。

那天傍晚,天空下起了蒙蒙細雨,我的心里似乎也是陰沉沉的。剛考完數(shù)學(xué),我的信心就被消磨得七零八落了。我拖著沉重的步伐來到小區(qū),秋天來了,幾場冷雨過后,一些樹開始枯黃,落葉在風(fēng)中絮絮飄落,難免讓人覺得失意。猛地,我想起同在小區(qū)里的同學(xué)答應(yīng)今晚來和我一起玩的,但天色漸漸暗了下來,卻看不到他的蹤影。看來,他又一次失約了。而我將又一次懷著一絲孤獨度過漫長的夜晚,心里有一種失落感。

第二天黃昏,我做完作業(yè),長長地噓了口氣,一身輕松地奔出家門。到了小區(qū)休閑場地,我遠遠看見昨晚失約的同學(xué)和他的弟弟,他們邊吃東西邊聊天。見到我,他好像沒有打算向我提失約的事,我有點氣憤,臉色顯得很難看。

“林一凡……昨晚……因為……”他帶著討好的語氣,囁囁嚅嚅地說。

“走開!我不想看見你!”我半開玩笑半嚴肅地回應(yīng)了一句。

他似乎沒有想到我會這么說,愣了一會,用很低沉的語調(diào)說:“好,你說的!”我不禁為他的舉動有些吃驚,他不會真的生氣了吧?于是,我的心情開始煩躁,而自己又不好意思這個時候向他道歉,最終還是懷著歉意徑直地往家里走,一路上一個勁地責(zé)怪自己為什么要說出那么傷心的話,甚至腦子一閑下來就會響起那低沉的聲音。那一夜,我認真地寫了一份道歉書,可是,我又似乎感覺他對我不理不睬,第二天就沒有想交給他。

接下來的幾天,我好幾次想走到他面前說出那聲“對不起”,但還是鼓不起勇氣。有一天下午放學(xué)后,我在小區(qū)里溜達,仰望著天空,呆呆地看著白云。也不知過了多久,我的視線被一架紙飛機吸引住了,它撞著我的腿上。我掃視周圍,看到了他,他向我招手示意,原來紙飛機是他扔來的。我撿起一看,只見上面工工整整的寫著:“凡,對不起!”那一刻,我的心情是復(fù)雜的,不知高興還是感動。但我知道那一瞬間,因為寬容,生命中的友誼之花再次綻放,多么奪目,多么耀眼!

我相信:是寬容,讓我們互相理解;是寬容,讓我們的友誼之橋更加堅固。對,寬容,是爺爺饋贈于我的一個照亮友誼道路的寶貝!

最新高中寬容的心(實用19篇)篇五

有一種花叫寬容,寬容就像一種藥,醫(yī)治人們的心靈;寬容就像雙面膠,粘合人們破碎的友誼;寬容更是一種花,成為友情的寄托。

四年級的那天始終像夢魔一樣揮之不去,可它更是一段真摯友誼的開始。記得那是一個清晨,陽光照耀著大地,也照在了我身上。我快步走進高大的教學(xué)樓,跑上樓梯,待到拐過拐角,面前的情景著實令我大吃一驚:昨天丟了的鑰匙竟然在那幾個冤家對頭手里!我心里一驚:鑰匙怎么在他們手里?要知道他們可是以淘氣和善于戲弄別人而在班里著稱啊!要是被他們突然,耳旁響起一陣炸雷般的喊聲:喂,你的鑰匙還想要嗎?我抬頭一看,原來是死對頭之一——張書樂在向我喊話。你如果不要,我們就幫你仍了!嗬,他的幫兇高文棣也加入進來了。他們每次都是一方唱罷,一方又登場,真是煩不勝煩。

不過這次他們實在有點做過了頭。于是我也向他們喊道:你們把鑰匙還我行不?不行!說完他們一溜煙跑進了教室。我氣急敗壞,一邊高喊:把鑰匙還我!一邊發(fā)瘋似的向教室跑去。

一進班,教室里就炸了窩,那幾個淘氣包一見我進來,便鬧開了。我奔向了拿著我鑰匙的段瑤,想搶回鑰匙。可還沒等我跑到那里,鑰匙便被扔向了張書樂。我穿過重重課桌,鑰匙卻被迅速地轉(zhuǎn)移了出去。我火冒三丈,可還是對那宛若知更鳥般在空中上下翻飛的鑰匙無能為力。

正巧這時,高大的班主任大步流星地走進了教室。此時,所有人都停住了,那只小鳥像是被擊落了,啪的一聲落到地上。我好像遇到了大救星,急忙奔向老師,向他訴說了整個事情的經(jīng)過。聽完我的故事,老師眉頭皺得緊緊的,最后說了一句:真有這事?當(dāng)然了!我略帶哭腔地回答到。嗯,老師略思索了一會兒,便把張書樂叫來了。張書樂,你把人家惹得都快哭了,還不向人家道歉?他自己保管不善丟了鑰匙,關(guān)我什么事?我也只是拿來玩玩聽了這番話,本來就窩了一肚子火的我更抑制不住心中的怒氣,戳指怒罵:你你自己犯了錯還賴到別人頭上,什么人!你要是再不認錯,我就請你的家長來一塊聊聊!老師也氣急敗壞,被迫拿出了最后一招——請家長。請家長?!一聽到這個詞,張書樂之前的神氣勁兒立刻減了一半。怎么樣?你我剛要乘勝追擊,轉(zhuǎn)念一想:算了,他能有勇氣面對老師已經(jīng)不錯了,請家長豈不對他打擊太大?再說了,退一步海闊天空,跟他斤斤計較豈不是小人的表現(xiàn)?于是,思考了一會兒,我馬上改口,說只要他認錯,這事我就先原諒他。張書樂一看可以不請家長,還有臺階可下,于是立刻向我道歉。為了顯示出我的大度,我拍了拍他的肩頭說:得了,看在你誠心誠意向我道歉的份上,咱們冰釋前嫌,舊賬一筆勾銷,怎么樣? 真的? 當(dāng)然!拉鉤! 拉鉤!隨著我和張書樂的兩根小指鉤在一起,我和張書樂便由冤家對頭變成了一對朋友。

是啊,寬容就像一種藥,醫(yī)治人們的心靈;寬容就像雙面膠,粘合人們破碎的友誼;寬容更是一種花,成為友情的寄托。同時,寬容還像磁鐵,原來針鋒相對,互相排斥,但只要其中一個轉(zhuǎn)個圈,便立刻互相吸附,親密無間。

最新高中寬容的心(實用19篇)篇六

寬容,是一種美德;寬容,是一種境界;寬容,使彼此的兩顆心靠得更近;寬容,使地球的兩極融合在一起。

寬容,像是一朵盛開的花,芬芳了整個春天;寬容,像是一棵茂密的樹,冰涼了整個夏日;寬容,像是一片火紅的楓,點燃了整個秋季;寬容,像是一場震撼的雪,寂靜了整個冬日。擁有寬容的人,像是擁有了一片海,包容了無數(shù)河川;擁有寬容的人,像是擁有了一片天,容納了無數(shù)的鳥兒;擁有寬容的人,像是擁有了一片大漠,簇擁了無數(shù)沙礫。寬容,是每個人都需要具備的,寬容,是一種君子的氣量,是一種君子般的大度。

三國時,諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰先攻下南郡,南郡就歸誰,結(jié)果諸葛亮趁周瑜在費盡心思思考怎樣攻城時,就趁其不備攻下了南郡,這是第一氣。第二氣就是著名的:周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵。他本想用美人計留下劉備,可被諸葛亮發(fā)覺了,用計策將劉備夫婦接了回來,又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因為周郎運用“借途滅虢”,他想取荊州,但卻假說先取漢中,想趁機擒住劉備,但最后還是被諸葛亮發(fā)現(xiàn)了。最后,因為計謀屢次被諸葛亮識破,大病一場,不久便去世了,死前仰天長嘯:“既生瑜,何生亮?”

最新高中寬容的心(實用19篇)篇七

寬容,是一種平凡的東西,是一種高尚的美德。

法國的文學(xué)家雨果先生說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”《圣經(jīng)》中以往講過一個故事:有一天,一群人帶著一個據(jù)說犯了淫蕩醉的女人來到耶穌面前,要耶穌下令用石頭砸死她。耶穌說:“你們中間誰沒有罪的,誰就能夠先拿石頭砸她。”結(jié)果那些人一個個的退了出去,只剩下那個女人站在那里。耶穌對她說:“我也不定你的罪去吧,從此以后不要犯罪了。”虎門銷煙的英雄——林則徐以往說過:“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛。”寬容每依于德行,故有德者必然寬容得多。

彭思永應(yīng)舉時,持金釧數(shù)只住在旅館,同考者數(shù)人來拜訪他,請他拿出金釧賞玩。其中有一人悄悄將一只金川塞進自我的袖中,彭思永瞧在眼里,卻不言語。別人都不知情,驚找失物。彭卻回答:“就這么幾只,并未丟失。”眾人離去時,那個偷金釧的人作揖告別,抬手不慎將金釧落在地上。眾人此刻欽佩彭之大度,彭某不肯當(dāng)眾出他人之丑,寧可自我在財利上損失,確是厚德大度之舉。當(dāng)然他也絕不是想助成偷者之惡,這是不待多辨的。斯賓諾先生以往說過:“人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容大度征服。”

我國古代有這樣一個故事:一個買布的人和賣布的人吵架,說:“三八二十三,你為什么說我二十四枚錢?”顏回上前勸架,說買布的人算錯了。那人不服,拉顏回去找孔子評理,并說如果他錯了就把腦袋給顏回,顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸,讓那個人把帽子拿走了。孔子對顏回說:“說你輸,只輸一頂帽子;說他輸,那可是一條人命啊!”我們?yōu)槭裁匆獙捜荩烤拖裣脑壬酝f過:“我年幼時,有人冒犯我,我沒有不發(fā)怒的。

長大后,開始在神色上忍讓,然后在心里克制忍耐,時間久了自然習(xí)慣絕不與人計較,何嘗是不學(xué)就有度量的?”寬容不是天生就有的,它關(guān)乎人的德行,也關(guān)乎人的見識,有德、有識者方能有寬容,德、識則靠不斷學(xué)習(xí)、修行才能獲得。然則,寬容是一種人生的智慧,是一種識見本事,是一種道德高境。

讓我們從學(xué)習(xí)和道德上,寬容別人吧!

最新高中寬容的心(實用19篇)篇八

寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關(guān)愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風(fēng)雨,多一點溫暖和陽光。其實,寬容永遠都是一片晴天。

寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合;寬容就是不計較,事情過了就算了;寬容是美麗的情感,寬容是良好的心態(tài),寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過自己的人,以德報怨是寬容的最高境界,是人性中最美麗的花朵。

用一顆寬容的心去寬容一切,擁抱一切,和諧共存是永恒的主題,相信愛能征服一切。寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心,因為寬容是人類最重要的情感,因為寬容能融化心頭的冰霜。

寬容的偉大在于是發(fā)自內(nèi)心的、是真誠的、是自然的。一個人的自愛達到了誠實、開朗、樂于進取的程度,那寬容就是善意的.理解和理解之后的愛和關(guān)懷。

寬容是一種充滿智慧的處世之道,吃虧是福,誤解、謾罵、忘恩負義,都不必去計較,這種吃虧,其實就是一種寬容的智慧,以博大的胸懷和真誠的態(tài)度寬容別人,等于送給了自己一份神奇的禮物。

寬容是一種博大精深的境界,是人的涵養(yǎng)。它是處世的經(jīng)驗,待人的藝術(shù),為人的胸懷;它能包容人世間的喜怒哀樂,使人生躍上新的臺階:與別人為善,就是與自己為善,與別人過不去就是與自己過不去,只有寬容地看待人生和體諒他人時,我們才可以獲取一個放松、自在的人生,才能生活在歡樂與友愛之中。

失敗時多一份寬容,停止對自己的申訴,心中就會少一份懊悔和沮喪,就能在心底扶起一個堅強的我。寬容別人也是寬容自己,保護自己,給別人留一些空間,你自己將得到一片藍天。一個寬容的人,可以契機應(yīng)緣,和諧圓滿,微笑人生。

寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,能夠?qū)捜輨e人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩深沉,寬容自己的家人,朋友,熟人容易,因為,他們是我們愛的人。然而,寬容曾經(jīng)深深傷害過自己的人或者自己的敵人,即:“以德報怨”,則是最難的,也是寬容的最高境界,這才是人性中最美麗的花朵。

生活中我們每個人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會、甚至到了仇恨的地步;這時別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽光,可以融化人內(nèi)心的冰點,讓這個世界充滿濃濃暖意。

寬容是甘甜柔軟的春雨,可以滋潤人內(nèi)心的焦渴,給這個世界帶來勃勃生機,寬容是人性中最美麗的花朵,可以慰藉人內(nèi)心的不平,給這個世界帶來幸福和希望,忘掉仇恨,遠離仇恨,用一顆寬容的心去寬容一切,擁抱一切。寬容別人,也就是寬容我們自己。

寬容是迎接陽光暴雨的天空;寬容是容納大樹小草的田野;寬容是嵌滿繁星的夜空;寬容是夕陽落下時一抹最燦爛的紅霞;寬容是帶來雨的明媚彩虹。

寬容是一種修身養(yǎng)性的調(diào)節(jié)閥,寬容是一種良好的心態(tài)和美麗的情感,寬容是一種非凡的氣度和寬廣的胸懷,寬容是一種高貴的品質(zhì)和崇高的境界,寬容是一種仁愛的光芒和無上的福分,寬容是一種生存的智慧和生活的藝術(shù)。

寬容是溫暖明亮的陽光,可以融化人內(nèi)心的冰點,讓這個世界充滿濃濃暖意。

寬容是甘甜柔軟的春雨,可以滋潤人內(nèi)心的焦渴,給這個世界帶來勃勃生機。

寬容是人性美麗的花朵,可以慰藉人內(nèi)心的不平,給這個世界帶來幸福希望。

最新高中寬容的心(實用19篇)篇九

寬容是一種堅強,而不是軟弱。

每個人都要學(xué)會寬容,生活最需要的,是寬容。

放學(xué)時遇到的一件小事,讓我有機會去思考,思考寬容的意義。在擁擠的有些恐怖的公交車上,我竭力伸長胳膊,想抓住一根柱子,以避免在劇烈的搖晃中摔倒。車內(nèi)彌漫著濃重的汽油味和汗味,不時傳來女人們的抱怨聲和男人們的咳嗽聲,令人絲毫感覺不到愉快。

隨著一陣劇烈的晃動,車停站了,正當(dāng)大家匆忙的上下車時,一個三十多歲的男生響了來:“哎呦,擠什么擠啊。”話音剛落,一個三十歲不到的女士不甘示弱地叫了起來:“我沒擠你,是這車太搖晃了”聲音理直氣壯。“干什么呀。”那位男士很不高興的嘟囔著。“你說什么呢?誰有病啊還故意擠你。”“誰知道呢。”“你這人怎么這樣啊,有本事去打的去。不講理回老家去鬧騰,在北京這橫。”那位女士開始諷刺對方的口音,話說的越來越尖刻,緊繃的氣氛預(yù)示著矛盾的升級。

不知不覺中,車里安靜了不少,大家都抱著看熱鬧的心態(tài)“觀賞”這兩人斗嘴。“成了成了,甭吵了”一位北京老大爺開口了,“這是北京特色,大家都將就這點。”“對,別吵了,大家互相牽就著點,這事就過去了。”售票員也出來打圓場。“那也得講理呀”偏偏那位女士不領(lǐng)情,還在罵罵咧咧。眼看一場戰(zhàn)爭就要爆發(fā),車到站了,男士下了車,下車前還不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘還上一眼,還不住地跟周圍的人說:“我跟你說我根本沒擠他……”沒注意到周圍的人都用異樣的,鄙夷的目光看著她。

其實,那位女士只顧證明自己沒擠別人,殊不知自己在與他人爭辯的同時已經(jīng)大大降低了自己的身份。人們關(guān)注的不是她到底擠沒擠別人,而是她的態(tài)度。即使她真的沒有擠別人,車上的每個人也只會瞧不起她的斤斤計較,而非贊揚她的據(jù)理力爭。在這種情況下,說一句對不起又何妨?何必如此計較?和他爭吵的那位男士又何嘗不是如此。

寬容別人,也就是寬容我們自己。其實,多一點對別人的寬容,就使我們生命中多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關(guān)愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風(fēng)雨,多一點溫暖和陽光。

結(jié)語:寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。做人要寬容,更要學(xué)會寬容。

最新高中寬容的心(實用19篇)篇十

寬容,是一束照射在冬日里的陽光,使誤解這座冰雕融化;寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣;寬容,是一縷飄飛在大地上的清風(fēng),使犯錯者頓獲一股清醒劑……以下是小編整理的關(guān)于寬容的。

作文。

歡迎大家參閱。

寬容,這是中華民族傳統(tǒng)美德中的兩個燙金的字,這更是全世界的上空那輪皎潔的明月。

那位曾會偷東西的外公因菜園主人的寬容而改過自新,成為鄰里眾口交譽之人,這讓我想起那句古訓(xùn):“何以報德?以直報怨,以德報德。”給人一輪明月,點亮他人黯淡的人生,沐浴在寬容的博大愛河中的人必會還一輪明月。明月高照,照亮全世界寬闊的天空。

明月照到了誰的禪院,讓那僧人看見了前來偷盜的人的臉。那人驚慌、羞愧,等待著數(shù)落、制裁……然而他等到的不是烏云,而是一輪清澈的明月!“天冷,把他披上吧!”僧人的嘴角是寬容的微笑,他將一件衣服披在賊的肩上,就如將溫暖的明月光裹上那賊寒冷瑟縮的身體。一輪明月送給了賊,僧人等到了。翌日清晨,打開門扉,那件衣服整齊地疊著安靜地候在門口,如一輪明月,一輪被返還的明月。嗅到了嗎?那是寬容的清新的馨香。

明月移動在天際,又將倩影投向了一個牧師的小屋。那里,曾走出一位被世人稱頌的冉阿讓。曾記否,生活在悲慘世界中的一個小人物冉阿讓,曾因偷面包而下獄,并且釋放后仍不思悔改。那么是什么造就了一位勇敢無私冉阿讓呢?是那位牧師,是那位以寬容為準(zhǔn)則的牧師!短暫的一夜,面對著差點偷走他美滿自足生活的冉阿讓,牧師將一對燭臺舉起:“連帶這對燭臺,我也送給你!”淚水,從冉阿讓的眼中涌出,映著那對燭臺上微弱的光,將冉阿讓的心靈洗滌。燭臺上明月一般溫柔的光啊,載著牧師的仁愛,照亮了冉阿讓光明偉大的未來。看到了嗎?那是寬容的慈愛的臉龐。

明月劃過歷史的石碑,映出一個偉大的名字——唐太宗。大堂盛世,貞觀之治,太宗垂拱而治,天下太平。“以人為鑒,可以明得失”,唐太宗寬容了一個李建成的謀士,一個曾對抗他的敵人,一個多次當(dāng)庭反駁他數(shù)落他的諫臣,一個魏征,送一輪明月給魏征,送一輪明月給天下,于是魏征歸心,天下歸心,明月高照在大唐盛世,銘記在千古的豐碑上,一直照到今。聽到了嗎?那是寬容的柔和之風(fēng)。

寬容,就是明月!清新皎潔的明月,博大仁愛的明月,溫柔豐滿的明月!繼承這一傳統(tǒng)美德,寬容,讓我們攜手,共同托起一輪明月,高照在天空,照亮全世界。

英國。

諺語。

說得形象:“世上沒有不生雜草的花園。”阿拉伯人說得風(fēng)趣:“月亮的臉上也是有雀斑的。”說到底,人非圣賢,孰能無過,金無足赤,人無完人。

學(xué)會寬容,是做人的需要。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo),《尚書》中有“有容,德乃大”之說,《周易》中提出“君子以厚德載物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。據(jù)司馬光《資治通鑒》記載,武則天時代的宰相婁師德以仁厚寬恕、恭勤不怠聞名于世,司馬光評價他“寬厚清慎,犯而不校”。鳳閣侍郎李昭德罵他是鄉(xiāng)巴佬,他笑著說:我不當(dāng)鄉(xiāng)巴佬,誰當(dāng)鄉(xiāng)巴佬呢?當(dāng)時名相狄仁杰也瞧不起婁師德,想把他排擠出朝廷,他也不計較。后來武則天告訴狄仁杰:我之所以了解你,正是婁師德向我推薦的。狄仁杰聽了慚愧不已。

學(xué)會寬容,是處世的需要。世間并無絕對的好壞,而且往往正邪善惡交錯,所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。眼里揉不得沙子,錙銖必較,為血氣之爭搞得跟賣面粉的遇見賣石灰的一樣誰也見不得誰,不僅尷尬,還招致仇怨,實不值得。“天地本寬,而鄙者自隘”,《菜根譚》上的這句話可謂警世之言。所以清代的申居鄖說:“胸中要有涇渭,然亦須氣量含宏,不可太生揀擇。”弘一大師說得更直接:“精明者,不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”,也是這個理兒。事實上,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。

學(xué)會寬容,是成就事業(yè)的需要。三國時那個在政治上頗不得志的曹植,卻說出了一番富含哲理的話:“天稱其高者,以無不覆;地稱其廣者,以無不載;日月稱其明者,以無不照;江海稱其大者,以無不容。”一個人要想成就一番事業(yè),就必須有恢宏的氣度,自古至今皆然。據(jù)《宋稗類鈔》記載,呂蒙正初入朝堂時,有一朝士指著他說:“這小子也參政?”呂蒙正裝著沒聽見。而與呂蒙正同列的人卻幾次讓呂蒙正追問那個人是誰,呂蒙正不允,說:“若知其姓名,怕以后不能忘記,所以還是不問的好。”呂蒙正后來終于成為北宋的宰相。

清朝金纓說得好:“人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬。”朱熹在《朱子語類》中又說:“心只是放寬平便大,不要先有一私意隔礙便大。”學(xué)會寬容,關(guān)鍵是要剔除心中的私欲和雜念,淡泊明志,有所追求;同時要推己及人,以直報怨,與人為善。在此奉上朱老總《游七星巖》詩共勉:“腹中天地寬,常有渡人船。”

寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷!寬容的可貴不只在于對同類的認同,更在于對異類的尊重。——這也是大家風(fēng)范的一個標(biāo)志。

寬容有三種境界,可以養(yǎng)魚為喻:最初級的境界是玻璃缸賞魚,只讓它在一定的范圍存在和活動;中等境界是池塘養(yǎng)魚,因地就利,因勢利導(dǎo),水肥魚躍,魚張水活,相互利用;最高境界則是江海生魚,千形萬類,任其自生,海闊天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事業(yè)。

智者能容。越是睿智的人,越是胸懷寬廣,大度能容。因為他洞明世事、練達人情,看得深、想得開、放得下;也因為他非常狡黠地發(fā)現(xiàn):“處世讓一步為高,退步即進步的根本;待人寬一分是福,利人實利己的根基。”

仁者能容。富有仁愛精神的人,也必是寬容的人。他心存恕道,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,不苛求于己,也不苛求于人。所以,與刻薄多忌的人相比,寬容的人必多人緣、多快樂,自然也就多長壽了。

能寬容,就能得人。夫妻間除了要有愛情有信任,還要有寬容,總是為小事斤斤計較,就不可能白頭偕老;朋友間沒有了寬容就沒有了友誼,因為寬容是友誼的題中之義。領(lǐng)導(dǎo)寬容,就可以使近者悅遠者來,天下歸心。

所以說,寬容是力量和自信的標(biāo)志。

阿q聽人家說疤、癩、禿、光就要和人家打架,到后來甚而至于連燈都不許別人當(dāng)他的面說了。——病人多忌諱。一個心胸過于狹窄、性情過于偏私的人必是精神上出了毛病的人;一個忌諱太多的社會也必是處于衰落之途的社會。你想,詩人連一句“清風(fēng)不識字,何必亂翻書”都不能作的社會,它能有長久的命脈嗎?寬容對于個人來說,是一種境界,沒有寬容的思想和精神就難以造就偉大的人格;對于社會來說,是一種文明和進步。一個健康的、文明的、進步的社會,必是寬容的,它為每一個人的自由發(fā)展和創(chuàng)造提供條件,就像熱帶雨林一樣,遍布各個層次和空間的動植物對太陽能和土壤資源各取所需,互利共生,使得整個群落得到各自最大的效應(yīng)。一個理想的民主社會就應(yīng)當(dāng)具有這樣的群落效應(yīng),它管理而非管制、寬容而不縱容。

要建設(shè)一個現(xiàn)代的民主社會,就必須有一個寬容的社會環(huán)境;一個寬容的社會環(huán)境的形成,也必有待于現(xiàn)代的民主社會的建立。我渴望著這樣的政治環(huán)境的出現(xiàn)——“我雖然不贊成你的觀點,但是,我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。”

最新高中寬容的心(實用19篇)篇十一

“艱難困苦,玉汝于成”。初識林肯這個偉人是在思品書上。

在《人性的弱點》與《湯姆叔叔的小屋》譯言中,也讀到過有關(guān)他的故事。前者是南北戰(zhàn)爭時,遇到一個極好的機會,只要出兵偷襲就可以勝利。林肯已下達命令,然而米德卻用各種方法拖延,并未率兵襲擊,讓李將軍和他的部下得以逃脫。

林肯為此寫了一封大概是他這輩子最嚴厲的斥責(zé)信,然而米德卻未收到這封信,因為林肯根本就沒把這封信寄出去。信是在這位總統(tǒng)去世后,從他的文件中發(fā)現(xiàn)的。否則,這也許只能是屬于林肯一個人的秘密。沒有人知道林肯怎么想的,但他肯定站在米德的位置上思考過,最終寬容了他。如托爾斯泰所說:“林肯具有獨特的精神力量和偉大的人格。”

后者則顯示出林肯為解放黑奴付出了多大代價。林肯對作者說,這場戰(zhàn)爭會殺了他。當(dāng)時并不明白這句話的含義,但當(dāng)我讀過林肯的傳記后,我才理解對于他這樣一個如此善良的人來說,每天看著那么多生命因戰(zhàn)爭死去是一種什么樣的煎熬。

他又何嘗不想結(jié)束戰(zhàn)爭?但這必須以犧牲更久遠的和平為代價!他忍受著眾人的指責(zé)、不滿、誤解與不信任。幾乎所有人都動搖了,他卻頂著壓力,把這場戰(zhàn)爭繼續(xù)下去。童年的他可以為了小狗跳入冰冷的河水,可以為了小烏龜去打架,青年的他可以為救跌落泥坑的小豬而跳下馬車,做總統(tǒng)的他也會為了解放黑奴而去發(fā)動他最懼怕的戰(zhàn)爭。

他為了理想與正義一直奮斗著,他見不得別人受苦,他有一顆高貴的心、憐憫的心,他要為人類謀福利。但在殘酷的選擇面前,他舍棄了小部分人的利益。

總有一些士兵會在戰(zhàn)爭中失去生命,他盡量為他們的家庭著想。一位母親來信說她已有五個兒子全部在戰(zhàn)爭中犧牲,他就下令這個母親剩下的唯一一個兒子必須結(jié)束任務(wù),退役回到母親身邊。

因為幼時母親曾在他耳邊反復(fù)誦讀《圣經(jīng)》,林肯擁有了一顆崇高的心,他用正義的力量去戰(zhàn)勝黑暗。他曾在幫別人做工的艱難條件下讀書,他充分利用這些知識伸張正義。

“艱難困苦,玉汝于成。”懷揣著林肯這個榜樣,上路。我會覺得充滿力量。

最新高中寬容的心(實用19篇)篇十二

寬容是一朵幸福的花,開在每個人心中最富饒肥沃的土地上;寬容是一抹淡淡的墨,濺在遠方最寬廣純凈的天空;寬容是一塊純凈的冰,在整個冬天里裝扮著寧靜的理解。

因為它的芬芳,讓世界更加芬芳;因為它的健忘和慷慨,天空不會被雜質(zhì)覆蓋;因為它冷靜豁達,讓冬天只是安靜沒有悲傷的劃痕。

寬容是我們每個人的寶二,我們要把握和擁抱它。很多時候經(jīng)常聽身邊的人嘆氣嘆氣:“真的”和“xx是什么?”“肯定不是我的錯”等等。不用說,一定是另一場爭執(zhí)和苦惱,或者是一些無關(guān)緊要的、令人沮喪的瑣事。但很少有人說過,“可能是我做得不夠好。”沒事的。”這種“總理的頭腦”,以德報怨的東西幾乎消失了,這是什么意思?我們每個人都不夠?qū)捜荨?/p>

其實寬容是一種良好的個人修養(yǎng),是人類心靈潛在美德的體現(xiàn),是良好品質(zhì)的釋放。這是一種坦蕩豁達的態(tài)度,無塵無私無畏,無需解釋。

寬容是一種基本的生活態(tài)度。生活中有多少事情需要包容和原諒。古人云:“修身齊家,治國平天下。”說明修養(yǎng)是最重要的因素,只有修養(yǎng)完善,才能說服人逐漸成為霸主,統(tǒng)治世界。而修身重在對他人的包容。想做大師,人沒有氣度怎么能造萬里?就像項羽性情暴戾,為人苛刻,對別人毫無忍讓,只好四面楚歌,和于吉一起在烏江自盡。然而唐太宗李世民對人寬厚,通過海納百川的胸懷,贏得下屬的忠誠與智慧,迎來了世界上最輝煌的贊歌《貞觀之治》。

但是領(lǐng)導(dǎo)的寬容并不違反原諒的原則。想象一下不小心放縱會給社會造成什么樣的混亂。魯莽的言行會給人民、整個集體、國家?guī)碓鯓拥膿p失?如果一個執(zhí)法者行使虛假寬容,會有多少刑事犯逃脫法網(wǎng),成千上萬的人活在恐懼中?領(lǐng)導(dǎo)需要掌握寬容!

寬容讓人更清晰地理解對方,消除不快,省去無限的額外煩惱和沮喪,讓我們擁抱寬容的廣闊海洋。

把握包容,讓愛在這個廣闊的世界里繼續(xù)重疊,繼續(xù),升華,蔓延。

最新高中寬容的心(實用19篇)篇十三

多點寬容,世界就多點和諧。讓我們以寬容之心對待身邊的人和事吧!

寬恕別人,就是解放自己。

當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,它卻將香味留在了那只腳上。這就是寬恕。

一個精神病人闖進了一位醫(yī)生家里,開槍射殺了他三個花樣年華的女兒;他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬恕。

當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬恕的時候,我們便獲得了應(yīng)有的自由。因為我們已經(jīng)放下了仇恨的包袱,無論是面對朋友還是仇人,我們都能夠贈以甜美的微笑。佛道中常講究緣分,在眾生當(dāng)中,兩個人能夠相遇、相識,那便是緣分。當(dāng)你們?nèi)绻驗槌鸷薅嘧R,不可否認的是,在你們的心里已經(jīng)牢記住了對方的名字,如果你因為整天想著如何去報復(fù)對方而心事重重,內(nèi)心極端壓抑,那么倒不如放下仇恨,寬恕對方。或許,因此你可以多一個可以談心的好朋友。每一個人都需要朋友,多一份寬恕,便能令我們多一位朋友。

最新高中寬容的心(實用19篇)篇十四

“嘩——”語文成績下來了,教室里的安靜被沖走了。“真是的,又考個80分!”木茜羽不高興地把卷子砸在桌子上。木茜羽前斜面的女生火鳳凰(化名)卻得了98分。

木茜羽討好地來到火鳳凰跟前,說:“火鳳凰姐姐!”“干嘛?”火鳳凰聽不來這假惺惺的討好聲。“這個……火鳳凰姐姐,你是不是語文課代表?”“是啊?你不是知道嗎?”“那你一定是宰相肚里能撐船,把你的卷子給我抄抄嘛!”(一旁的男生晨熙陽裝作嘔吐)火鳳凰不由得苦笑了一下:“你真鬼!好吧!你拿去抄吧!”木茜羽驚喜萬分,拿過卷子沒說一聲謝謝就走了。

晨熙陽拿著考94分的卷子,一聲不吭地從火鳳凰身邊走過。

木茜羽見沒有人注意,就偷偷摸摸。把一個5分的題——正反義詞把它全改成錯的(本來火鳳凰是對的),再把自己錯的題全改成對的,然后到火鳳凰面前,鄭重其事地說:“火鳳凰姐姐,你第7道題是全錯。”“哦?是嗎?”火鳳凰拿來卷子。“走,我們?nèi)フ依蠋煾母摹!蹦拒缬饹]有管火鳳凰有沒有同意,拉起她就往辦公室跑。

出來后,木茜羽變成了100分,火鳳凰則成了93分。

木茜羽又跳到火鳳凰跟前:“你看吧火鳳凰,要不是我提醒了你,你就一直拿著這虛假的成績。”“是嗎?真的謝謝你!”火鳳凰真誠地說。木茜羽暗暗自喜:哈哈,還是火鳳凰好騙!自己把分數(shù)改了都不知道。下次再改!

正在木茜羽欣喜的時候,晨熙陽皺著眉頭走來了,他徑直走向木茜羽,一把搶過她的卷子,然后又拿走了火鳳凰的卷子,眉頭皺地更緊了。好久,好久,他才說:“木茜羽,是不是你改了火鳳凰的卷子?”“什么?我這么誠實怎么會改我好朋友的卷子。”“如果不是。我們來看看。”晨熙陽說。木茜羽心里怦怦直跳,害怕自己會被暴露。

“你看,木茜羽,你打叉的地方為什么全是改的?如果老師錯了,為什么要改錯這么多題呢?”“那……那……那是……是老師改……太多人的卷子。所以……以才會改錯。”木茜羽心虛了。“什么?班上才40人。還有,火鳳凰改錯的那題?為什么也全是涂改了的?難道她會改正自己對的題嗎?”“這個……”“還有,這個,也就是最大的暴露:你木茜羽和火鳳凰墨水的顏色不一樣,字也寫得不一樣,她寫地玲瓏小巧又整齊規(guī)范,你寫的是潦潦草草幾筆勾畫,難道不是最大的區(qū)別嗎?”

木茜羽低下了頭,承認了自己涂改的真相。

事后,火鳳凰對木茜羽仍然是熱熱鬧鬧,說說笑笑。完全沒有記恨她的樣子。晨熙陽奇怪了:“火鳳凰,她私自改了你的卷子分數(shù),你為什么還要對她那么好呢?”

“呵呵!對于這種人,我們不要疏遠她,要開導(dǎo)她,她才能認識自己的錯誤。”

忽然,木茜羽流下了淚水,心里暗暗贊美著火鳳凰對她的寬容。

最新高中寬容的心(實用19篇)篇十五

戰(zhàn)國時代有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會寬容,于人于已都有益處。

反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會是這樣!

在我們青少年日常的學(xué)習(xí)生活中,也難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。……人生相處如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的這顆寬容心!

學(xué)會寬容吧!做人寬容一點,與人善處,讓我們一起健康的成長,我們的的生活便會變得更加和諧美好!

穿長袖,伴微風(fēng),涼爽!熱愛之中,我們會無視對方的缺點,優(yōu)點便是優(yōu)點,缺點也成為優(yōu)點。我的青春,感謝有你的陪伴。我們不是天真的小孩,不會有羞而緋紅的臉頰,也不會有因緊張而瑟瑟發(fā)抖的雙手!我是真心的想你幸福的。我的腦袋暈暈的,林家念的臉開始變得模糊不清,什么叫往火坑里推呢。

最新高中寬容的心(實用19篇)篇十六

不與百艷爭世塵,忘卻殊榮避禍身。因此,春風(fēng)選擇了沉默,就像埋在地底的根一般默默無聞。并非春風(fēng)比不上繁華,而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風(fēng)啊,選擇了沉默的同時,更用包容之心對待了世間萬物。

包容,是海納百川,而絕非縱容。假若春風(fēng)要與百艷爭奪世人的眼睛,為何不發(fā)飆變成一陣狂風(fēng),將這世上的繁花橫掃干凈?為何還要用充滿慈愛的手,撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因為春風(fēng)知道,如果自己加入競爭的行列,世間的結(jié)果無疑是最壞的。如果不撫醒萬紫千紅,世人的眼睛里就只剩厭煩。因此,春風(fēng)以最佳的方式——沉默來避免最壞的結(jié)果。

在春風(fēng)包容百艷,選擇沉默的時候,百艷雖然贏得了世人的眼睛,但春風(fēng)卻贏得了世人的思想。

如果說根的默默無聞是對果實的無私奉獻,那么春風(fēng)的沉默便是對世間碩大的包容。繁華歸土,最終會化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風(fēng),得到了什么?只是癡癡的凝望著那一朵朵燦爛的微笑,便已知足。春風(fēng)從不抱怨自己的所作所為,只是一朵一朵不厭其煩锝輕輕柔喚著,那一朵朵微笑便是她心中唯一的慰安。她的心是寬容的,包容著一切。

世人創(chuàng)造的環(huán)境,污染了她的身體。她也沒有因此而去報復(fù)世人,而是以另一種方式接觸自己的苦悶。春風(fēng)呵,雖然苦悶,卻是短暫的。因為,春風(fēng)拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀,是她氣爽心怡。即使她更換自己的服裝,去尋找另一個任務(wù),自始至終她都以包容,容納著百川千岳。

“春風(fēng)呵,你后悔嗎?你滋潤萬物,功大卻無祿。孤身翔于天際,可曾有過孤寂?”

“碩如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿隨我飛揚。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我繞道便是,何須過分激化?百艷贈我微笑,行云流水伴我翔空,從未孤獨。只因我包人殘?zhí)帲萑硕烫帲庞形⑿χ烈荒弧S纱藷o悔矣。”

寬容的結(jié)果是使一個人在生活的道路上越走越寬。寬容別人,也是寬容了自己,給別人一些空間,我獲得的將是一片藍天。寬容,是幽谷香蘭,使人愈嗅愈香;是峻巖勁松,使人愈壓愈堅。當(dāng)然,寬容也不是無原則的寬容,不看對象的寬容。對窮兇極惡的歹徒、違法亂紀的惡人,決不能寬容。古語說:有容乃大,能讓為高。讓我們擁有寬容的心靈吧。

人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的話,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律已,以恕已之心恕人,這也是寬容。所謂“己所不欲,未施于人”也寓理于此。

法國十九世紀的文學(xué)大師維克多。雨果曾說過這樣的一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。雨果的話雖然浪漫,卻也不無現(xiàn)實啟示。

相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去遛達了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當(dāng)他雙腳著地時,才發(fā)覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服。”

在日常生活中,當(dāng)沒有緣份的“對手”,出于內(nèi)心的丑惡,在你背后說壞話做錯事時,此時你想伺機報復(fù),還是寬容?當(dāng)你親密無間的朋友,無意或有意做了令你傷心的事情,此時你想從此分手,還是寬容?冷靜地想一想,還是寬容為上。這樣于人于己都有好處。

心理學(xué)家指出:適度的寬容,對于改善人際關(guān)系和身心健康都是有益的,這種寬容,指的是對于子女或別人在生活、工作、學(xué)習(xí)中的過失、過錯采取適當(dāng)?shù)摹靶呷枵摺保行У胤乐故聭B(tài)擴大而加劇矛盾,避免產(chǎn)生嚴重后果。大量事實證明,不會寬容別人,亦會殃及自身。過于苛求別人或苛求自己的人,必定處于緊張的心理狀態(tài)之中。由于內(nèi)心的矛盾沖突或情緒危機難于解脫,極易導(dǎo)致機體內(nèi)分泌功能失調(diào),諸如使兒茶酚胺類物質(zhì)——腎上腺素、去甲腎上腺素過量分泌,引起體內(nèi)一系列劣性生理化學(xué)改變,造成血壓升高,心跳加快,消化液分泌減少,胃腸功能紊亂等等,并可伴有頭昏腦脹、失眠多夢、乏力倦耽食欲不振、心煩意亂等癥候。緊張心理的刺激會影響內(nèi)分泌功能,而內(nèi)分泌功能的改變又會反過來增加人的緊張心理,形成惡性循環(huán),貽害身心健康。有的過激者甚至失去理智而釀成禍端,造成嚴重后果。而一旦寬恕別人之后,心理上便會經(jīng)過一次巨大的轉(zhuǎn)變和凈化過程,使人際關(guān)系出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機,諸多憂愁煩悶可得以避免或消除。

三國時,諸葛亮初出茅廬,劉備稱之為“如魚得水”,而關(guān)、張兄弟卻未然。在曹兵突然來犯時,兄弟倆便“魚”呀“水”呀地對諸葛亮冷嘲熱諷,諸葛亮胸懷全局,毫不介意。

最新高中寬容的心(實用19篇)篇十七

雨果曾經(jīng)說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”可見,寬容之心能讓你的胸懷更加開闊,讓你的人生更加精彩。但我真正明白這句話卻緣于一次偶然的經(jīng)歷。

我的性格是比較隨和的,一般不會和別人生氣,但也有例外。有一次,一位同學(xué)說要借我的鋼筆用一下,我很爽快地借給了他,卻想不到這小事卻拉開了我倆矛盾的序幕。

幾十分鐘后,他就把鋼筆還給了我。畢竟是多年的同學(xué),我不會不放心,也沒有在意,就收起來了。可是回家之后,我拿出鋼筆寫字時卻發(fā)現(xiàn)了異樣,仔細看了看,居然發(fā)現(xiàn)這支筆的筆帽不是原配的。我頓時怒火中燒:這可是我生日的時候,姑媽送給我的禮物啊,我特別珍惜喜愛它!可現(xiàn)在,它卻“改頭換面”了。憤怒的情緒充斥我的大腦:哼,看我明天上學(xué)怎么找你算賬!

第二天,我怒氣沖沖走到那位同學(xué)面前說:“你到底對我的鋼筆做了什么?你要給我賠……”說著,我竟然委屈地哭開了。他不知所措的站在那里。過了一會我漸漸止住了哭聲。看到他像做錯事的小孩子似的站在那里,我不禁心軟了。想起小時候我用小刀割破了家里的沙發(fā),爸爸只是教育了我,并沒有對我疾言厲色。爸爸都可以原諒那么調(diào)皮的我,現(xiàn)在我卻為何要為難眼前朝夕相處的同學(xué)呢?想到這里,我對他笑了笑,說:“好啦,沒事啦,我原諒你啦。”看他臉上掛著不可思議的夸張表情,我開了一句玩笑:“怎么樣,嚇到你了吧,看來我的演技還不錯哦。”然后我倆都笑了起來。

從生活中的件件這樣的小事我們都可以學(xué)會寬容,用一顆寬容的心去對待別人,也用寬容之心給自己減壓。

最新高中寬容的心(實用19篇)篇十八

雨果曾說過:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊,寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵,只有學(xué)會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。

藺相如因為容忍廉頗對他不友好的態(tài)度,使他們成為了好朋友,所以,寬容很重要,寬容只有兩個字,但這兩個字卻包涵了許多道理,人這一生只有寬容對待他人,才能使自己在崗位上扎扎實實,取得成功!

秦穆公,有一次,他心愛的馬丟失了,他四處找,找到了殺他馬的人,他的士兵都說要殺掉殺馬的人,但秦穆公沒這么做,他不但沒有責(zé)罵他們,還把美酒給他們喝,讓他們吃得更美味些,因為秦穆公容忍了殺馬的人,才在晉兵要殺秦穆公時,那時吃秦穆公馬的一群人突然沖上去,和晉兵打個你死我活,終于,他們打贏了晉兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公沒有原諒他們,也就不會有我們中國的存在!很久很久以前,有一個小男孩在別人家門口踢足球。“咣當(dāng)”一聲,小男孩不小心踢到了人家的玻璃窗,窗戶上的玻璃碎了,一個玻璃碎片扎進了小男孩的腳上,那家主人并沒有責(zé)怪小男孩,而是一聲不吭的將小男孩抱進了房間,拿來了藥水,幫小男孩包扎了傷口,還愛憐的對小男孩說::“孩子,傷口還疼嗎?”小男孩怯怯的說:“不疼了。”“不疼就好,不疼就好!”男主人說。這就是寬容。

寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn),只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈,才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許,寬容會帶給你未來的希望,也許寬容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容,不僅僅是兩個字,它是擁有著良好的品質(zhì)和美德,同學(xué)們,請你們一定要記住這句話,才能使你成長道路中增添自信!

退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜,寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點寬容,多一點擔(dān)待,這世界一切都將變的更加美好!

寬容是一種品德,是一種氣質(zhì);寬容他人,你是仁者。寬容自己你是知者,學(xué)會寬容,你的人生會從容,輕松,瀟灑。人性也得以升華。

在這個紛紛擾擾的世界里,人,要活得瀟灑,就必須學(xué)會寬容。寬容,將使你活得更加輕松、更加有意義。擁有寬容,能使你擁有別人所不能擁的東西。當(dāng)寬容成為一種品性時,生活算是過到了極致。

寵辱不驚,坐看庭前花開花落。去留無意,漫隨天邊云卷云舒。擁有此種境界并非前世修來的福分,想要擁有寬容之度是需要學(xué)習(xí)的。本書正是是希望能拋磚引玉,讓更多的人借由此書領(lǐng)略到寬容之妙,而后學(xué)會忍讓,學(xué)會寬容.寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會寬容。

歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會寬容,于人于已都有益處。

反觀歷史上那些善于妒忌的.人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會是這樣!

在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心啊!

最新高中寬容的心(實用19篇)篇十九

寬容,是一種美德,懂寬容的人,就是一個品德高尚的人。有句話說道:“謹慎使你免于災(zāi)害,寬容使你免于糾紛。”我們待人理應(yīng)如此,要學(xué)會寬容別人。如果我們在別人遇到困難的時候不伸出援助之手,那你的生活將毫無意義、一片空虛!因此,人生需要寬容的存在,需要寬容的呵護,需要寬容的滋潤。

有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容。寓言中動物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實生活中,怎樣來理解寬容呢?其實,寬容是一種境界。

有時候,人們會認為寬容離自己很遙遠,捉也捉不到、摸也摸不著。但是,只要你用一顆寬恕的心去對待每一件事,那你不僅會得到別人的認同,也得到從未有過的快樂。反過來想:如果那匹被咬的馬沒有寬容這件事,后果會怎樣?后果就會令雙方的友誼化為烏有,從此就不會和睦相處。

生活和待人也是如此。寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。孟子的《離婁下》說得對:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”寬容了別人的過錯,等于給別人大海般的原諒。

朋友們,像大海一般寬容吧!寬容對每個人都會有益處,希望寬容能一直保持在人們之間,人需要它,因為它能給我們帶來幸福、快樂和溫暖。

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通過合作,可以培養(yǎng)自信心、溝通能力和與他人合作的技巧。以下是小編為大家整理的合作活動和項目管理經(jīng)驗,希望能為大家的工作提供一些借鑒。我們中國地大物博,歷史悠久,
教師工作總結(jié)是對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等方面的深入分析和評估。以下是小編整理的教師工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和借鑒意見。
策劃方案中的每一項內(nèi)容都應(yīng)該有明確的時間安排和責(zé)任分工,以確保各項工作的有序進行。通過學(xué)習(xí)這些策劃方案范文,我們可以了解到不同行業(yè)的最佳實踐和成功案例,以指導(dǎo)我
教案的評價應(yīng)該綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)目標(biāo)的達成程度。掌握好三年級教案編寫的方法和技巧,能夠提高教學(xué)質(zhì)量和效果。1.能聽懂會說本課單詞、對話,要求發(fā)音準(zhǔn)確,
優(yōu)秀作文是作者獨特的思考和表達方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。暑假即將結(jié)束了,我們又將迎來一個新學(xué)期。我
高二教案不僅涉及教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計,還包括教學(xué)方法、學(xué)習(xí)資源、評價方式等方面的考慮。以下是小編為大家精心挑選的一些高二學(xué)科教案,希望對您的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文不僅在形式上具備一定的藝術(shù)性,更重要的是能夠給讀者帶來思考的啟示和情感的共鳴。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫作技巧和方法,希望以
獲獎感言是向他人展示我們的成就和能力的機會,也是分享幸福和驕傲的時刻。以下是一些優(yōu)秀獲獎感言范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:年終歲末
一篇優(yōu)秀作文需要有自己獨特的語言風(fēng)格和個性化的思考角度。以下是一些我認為非常出色的作文范文,它們的寫作風(fēng)格和觀點都很獨特,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)有獨特的視角和獨特的表達方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來品味文字的美妙之處。小草在“哭泣”,
教學(xué)工作計劃能夠幫助教師有條不紊地組織教學(xué)活動,確保教學(xué)順利進行。以下是一些經(jīng)驗豐富的教師所制定的教學(xué)工作計劃,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。1.理解作品中母
通過月工作總結(jié),我們可以及時調(diào)整工作方向,提高工作效率,更好地實現(xiàn)工作目標(biāo)。接下來,我們一起來參考一下下面這些月工作總結(jié)范文,看看其表達和結(jié)構(gòu)上的亮點。
合同協(xié)議是合作雙方達成共識并確保各方義務(wù)履行的重要依據(jù)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┬袠I(yè)標(biāo)準(zhǔn)的合同協(xié)議范文,供大家參考和參考。甲方(出售方):乙方(購買方):經(jīng)
在學(xué)習(xí)語文的過程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫作能力,寫好作文是一個不斷提高自己的過程。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的要點。在一個風(fēng)和日麗的上午,蟻
獲獎對我來說是一種鼓勵和激勵,也是對過去努力的認可,同時也使我意識到自己還有更大的提升空間。以下是一些獲獎感言的范例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
范文是一種優(yōu)秀作品的典范,具有很高的書寫質(zhì)量和獨特的表達方式。小編整理了一些范文范本,供大家欣賞和借鑒,希望能帶給大家一些啟示。酸的,甜的,苦的,辣的……。在我
黨課是黨組織對黨員進行黨性教育和理論學(xué)習(xí)的一種重要形式。借助小編整理的這些黨課學(xué)習(xí)案例和經(jīng)驗分享,相信大家能夠更好地進行黨課學(xué)習(xí)。黨的二十大是在全黨全國各族人民
廣播稿的撰寫需要充分考慮聽眾的背景和興趣,以便更好地引起他們的共鳴。以下是小編為你準(zhǔn)備的廣播稿范文,內(nèi)容豐富多樣,各具特色。甲:同學(xué)們,老師們,大家好,紅領(lǐng)巾廣
教案模板的編寫應(yīng)該符合教學(xué)設(shè)計的原則,注重思維導(dǎo)圖、知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)策略的合理運用。小編整理了一些經(jīng)典的教案模板示范,希望對初入教育行業(yè)的教師們有所啟示。
通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長和收獲。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。焦裕祿同志(1922—1964
幼兒園工作計劃的編制應(yīng)該根據(jù)幼兒園的實際情況和需求進行個性化設(shè)計。請參考以下幼兒園工作計劃,與大家一起探討教育教學(xué)的優(yōu)化方案。愉快的暑假生活又結(jié)束了,我們班的孩
優(yōu)秀作文具有很強的思辨性和批判性,能夠反映作者獨特的思考方式和見解。接下來,小編將為大家呈現(xiàn)一些權(quán)威機構(gòu)評選的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和學(xué)習(xí)的機會。
優(yōu)秀作文以獨特的觀點和深入的思考打動人心,引發(fā)讀者共鳴。以下是一些受到廣泛關(guān)注的優(yōu)秀作文片段,通過深入的分析和清晰的邏輯贏得了讀者的共鳴。夏天,最適合就是去三亞
優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語言,還要有獨特的觀點和個性化的表達。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家有所幫助。我的家鄉(xiāng)在商丘,那里盛產(chǎn)葡萄
通過月工作總結(jié),我們可以對自己過去一個月的工作進行剖析,從中吸取經(jīng)驗,提升自己的能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。首先,作為渠道管理
班主任工作計劃是為了更好地組織和管理班級的教育教學(xué)工作而制定的一份指導(dǎo)性文件。班主任工作計劃是班級管理的基石,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和交流。新的學(xué)期就要開學(xué)了,以下
主持詞應(yīng)該簡潔明了,重點突出,能夠吸引聽眾的注意力并傳遞信息。以下是一些來自不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。黨的代表大會制度是我黨的根本制度,實施
優(yōu)秀作文通過精煉的語言和生動的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達的情感。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞和品味。我的祖國是一個美麗富饒的
作文是一種表達思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些范文包含了不同主
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