入黨是我將自己的激情與使命融入到黨的事業中，為國家和人民的利益而奮斗。接下來，我們一起來看看幾位成功入黨的同志是如何寫的自己的入黨申請書，希望能夠給大家一些啟示。

入黨研修分享（通用14篇）篇一

入黨是每一個中國共產黨員的榮譽和責任，它意味著肩負起保衛人民利益、實現民族復興的歷史使命。我很榮幸在自己的大學時代步入了這個神圣的組織，今天我將分享我的入黨故事和心得體會。

我是一名普通的大學生，從大一開始就參加了學校組織的各種課外活動，受到了學校黨委的關注和領導的信任，在大二的時候我得到了一個機會，有幸參加了一場由學校黨委組織的入黨培訓。這次培訓深深地教育了我，讓我認識到自己還有許多不足之處，也讓我明白了自己求進步、實現自己人生價值的追求。在這一過程中，我也深刻地感受到了中國共產黨的崇高理想和偉大使命，我決心要加入這個黨組織，為實現共產主義奮斗一生。

申請入黨也是一份莊嚴的承諾，需要認真、審慎地書寫，我在填寫我的入黨申請書時，并不是單純的填寫文字，而是對自己人生的整理和承諾，對黨和人民的信仰和忠誠。我認真地思考了自己的政治信仰、個人條件、入黨動機等問題，將入黨申請書寫得清晰明了，真摯感人。

第四段：組織談話和考察過程。

申請入黨之后，我按照組織的要求，接受了嚴格的考察和談話。在這一過程中，我深入地了解了自己的不足之處，也更加認識到了黨的工作特點和要求。在和組織進行的一對一談話中，我與組織的領導交流，同時也向組織提出了自己的困惑和不足，通過這一過程，我得到了幫助，也對自己明確了更加明確的奮斗目標。

入黨是一個儀式，也是一個開端，我認為這是我個人人生中非常重要的一個歷程，我深感自己肩負著族群的信任和期望。同時我也明白，加入中國共產黨不是一種榮譽，而是一種責任和使命。作為一名共產黨員，我們要牢記黨的宗旨，堅守信仰，不斷提高自身素質，為人民服務，為強國富民努力奮斗，這才是我們共產黨員的價值所在。

總之，我的入黨故事并不十分典型，但它是一個讓我認真思考、深入反思、感受黨和人民關懷、助力我人生奮斗的故事。我將一如既往地為中國共產黨的建設和發展做出貢獻。

入黨研修分享（通用14篇）篇二

尊敬的黨組織：

自從申請加入中國共產黨以來，成為一名黨員一直是我心中不變的信念。為此，我始終堅持了解認識我們的黨。中國共產黨以實現共產主義為最終目標，帶領著中國人民中國人民了“三座大山”，把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家，恢復了中華民族的尊嚴。多年來，始終不渝地堅持著馬克思列寧主義，并在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、理論，始終用最先進理論武裝全黨，全心全意為人民服務，領導全國人民一步步地走向解放，走上富強。

我從小就受到黨的教育，通過接受教育我感覺到，沒有共產黨，就沒有新中國。無論是在戰爭年代，還是和平建設時期，都能吸引那么多人堅定不移地跟她走。通過學習以及接受其他各種教育，使我加深了對黨的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，也是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她堅定地相信共產主義是人類社會最美好的社會，并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優良傳統和理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的革命作風，以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統。

自從申請加入黨組織以來，我不斷加強對黨的理論的學習，通過學習，我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更加全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的純潔，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。并使自己學習到的理論知識在教育教學工作中體現出來。

教學工作方面：我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業”這一宗旨，認真學習先進的教育教學新理念，積極參加校內外的教學教研活動，不斷提高自己的業務能力。結合自身的教學特點，我認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了上好每節課，我一直堅持認真鉆研教材，了解教材的結構及重點與難點，掌握知識的邏輯關系;了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。

作為備課組長，我總是團結好組內每一位同志，協調好同事之間的關系，積極組織同年級教師認真討論。

教案。

努力創建一個和諧、團結、積極、向上備課組。本著“吃苦在前、榮譽在后服務大家”的宗旨處處為大家著想充分發揮備課組長的帶頭作用贏得了組員的信任與支持。

在班主任工作中，我注意取長補短，總是圍繞學校中心工作，做好班級管理工作。平時注意加強對學生的思想教育，言傳身教，培養學生良好的道德品質;加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地了解學生，積極抓好后進生的轉化工作。做到：勤下班、勤巡視、勤“談話”。總之，勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!

雖然我還不是一名黨員，但在日常工作和生活中，我一直以黨員的標準要求自己。每天按時上下班，從不遲到早退。團結同事，熱心助人，樹立良好的職業道德觀念，干一行愛一行，扎扎實實工作，時刻保持積極進取的良好心態。

通過鎮黨校黨的知識學習，我的思想政治水平有了很大提高。但是，我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，還存在一些缺點需要克服，主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強，在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信，在以后的工作學習中，我一定會在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過自己的努力、采取有效措施克服缺點，不斷積累經驗，提高自身素質、增強工作能力，使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

作為新時代的教師，不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，便會迷失方向，找不到人生的意義，不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產黨，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的教師，我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、理論和“三個”代表重要思想武裝自己，為祖國和人民的教育事業貢獻自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫的生命做最有意義的事，投入到偉大的事業的建設中去。我深深地知道：只有加入中國共產黨，我的人生才會更有意義，只有加入中國共產黨，我的人生才不會虛度。

此致

敬禮

匯報人：

××××年××月××日。

入黨研修分享（通用14篇）篇三

敬愛的黨組織:。

我申請加入中國共產黨。因為黨許諾中國一個美好的未來,而我許諾自己成為這美好未來的開拓者之一。

我是一個有理想的青年,為人真誠善良,做事認真負責。雖然也有很多缺點,但我相信沒有什么是不能改變的,即便是習慣也只不過習慣了二十年而已,我的未來應該比這長得多。我對我的能力也充滿信心,我雖然不是無可替代的,但是我的存在必將有它的價值,因為我無法想象自己平凡的走完一生的路程,我不甘心。基于我的能力與我對自己嚴格的道德要求,我覺得我已經具備了成為一名黨員的基本素質。也許這些話看起來有些狂妄,但是如果真誠與謙虛這兩種美德只能從中選擇一個的話,我必定毫不猶豫地選擇真誠。

也許大家已經意識到我沒有提到思想方面。是的,這也許是我的欠缺,我還并不完全了解,也并沒有全盤接納黨的思想。而黨似乎在這方面有著很高的要求。其實作為一個中國人不可能沒接觸過那些正統的思想。然而,正如黨教育我們的那樣,我無法不假思索的接受這些,通過和其他思想的比較,我覺得目前中國正統的思想確實是符合中國國情的,也十分的合乎邏輯。然而,總有一些細節的東西不能令我完全理解。甚至有時候一些其他的解釋給了我更多的啟示。幸好,寬容的黨并不排斥不同的聲音,而與黨更親密的接觸也許更能幫助我解決現存的疑惑。

在我的心中黨的形象一直是高大的,從未因個別人的行為而有所動搖。然而,這并不表示我可以原諒那些玷污黨的形象的人。這些人的存在始終是黨的恥辱,而混進了這些人的黨也必須為此負責。當然多數人的表現還是令人滿意的,雖然難以像影視作品中的那些榜樣一般令人敬佩,至少也把“黨員”這一神圣的字眼詮釋的無功無過,很難講我一定能比他們做得更好。然而我還是要發上幾句牢騷的,因為他們還不夠好,至少不如我想象中的那樣,但這也不是問題。問題是他們很少意識到自己的不足,滿足于較為進步的狀態之中。“黨員”這一神圣的字眼也掩蓋不了他們靈魂的空虛。他們沉迷在麻痹與自我麻痹之中,而黨員的稱號被他們作為擋箭牌,敲門磚和功勞簿。一句話,他們喪失了最初的熱情,假設他們曾經擁有這些熱情的話。我不知道我會不會成為這其中的一員,會不會走上我曾不滿的道路。可能我可以躲過名利的誘惑,但又有幾人能逃過平靜生活的引誘呢?所以,趁著我還有熱情的時候讓我為黨為人民做些什么吧。當我失去了這些的時候,請你讓我平靜的離去,因為“黨員”這個詞對我來說并不是英雄凱旋后的香檳而是奮勇殺敵的刺刀,不是歌功頌德的謚號,而是被稱為身為先鋒的光榮。

此致

敬禮！

敬愛的黨組織：

我是一個在黨的陽光沐浴下成長起來的新時代青年，從小就聽老一輩人講紅軍年代的故事，就在那時“沒有共產黨就沒有新中國”，這句話就深深的烙在了我的心中。所以自小在學習上、生活上我始終追求積極上進的心態，在老一輩人的革命故事的熏陶中成長，我慢慢以成為一個優秀的黨員為奮斗的目標，終于成為大一新生的我有機會向黨提交我的入黨申請。力求為黨和人民作出貢獻！

長期以來，我都關注和學習黨的有關理論知識和實踐經驗，思想上有了極大進步。在祖國不斷發展的今天，我們依然會面對種種的艱難和挫折，不管是天災還是人禍，我們祖國人民在國家領導人的指揮下也能頑強的克服災難為祖國的明天而奮斗。我國人民曾受到＊＊組織的威脅，但是面對＊＊組織，黨走在了最前方對其堅決取締并對＊＊分子的積極挽救，充分體現了中國共產黨的凝聚力和其領導核心作用。遇到非典的威脅我們眾志成城，也是黨沖向最前線積極的組織人們調動資源尋求幫助，努力的遏制了這一場突如其來的瘟疫，挽救了人民的生命。四川特大地震的發生牽動了全祖國的人民，在我們感到恐懼與害怕的時候，在我們失去親人的時候，在我們無依無靠的時候，黨來了，他為人民挽回了財產與生命，同時更送上了那一顆溫暖的心，她們不懼怕危險唯獨害怕老百姓處于危險當中，她們自始至終全心全意為人民，一刻也不離開群眾，一切從人民的利益出發。就在今年我們將又面臨一場瘟疫，人民的生命又再一次受到了威脅。可我堅信，有黨領導的團隊是解救人民于水深火熱的災難中的唯一偉大的力量，是一心一意服務全體勞動人民，創造先進生產力和先進文明的核心力量。所以只要我們眾志成城，團結一致，任何災難都不會打垮我們中國人！

最后，請允許我舉起右手對著黨和人民起誓：我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

xx年10月。

入黨研修分享（通用14篇）篇四

作為一名共產黨員，我一直以來都堅持著黨的宗旨，遵從著黨的領導，時刻以實際行動為人民服務。在加入黨的過程中，我經歷了很多挫折和磨練，但最終成功了。今天，我想與大家分享我的入黨故事心得體會。

第二段：初心與目標。

在初中時期，我就立下了加入中國共產黨的決心。那時候，我對共產主義思想有了大概的了解，也慢慢感受到了中國的發展離不開共產黨的領導。我渴望做一名能為社會、為國家、為人民付出的人，成為黨的一員是我一直以來的目標。

第三段：申請入黨的步驟和過程。

為了實現我的目標，我開始了申請入黨的步驟。首先，我向學生處和老師遞交了入黨申請書。然后，我開始了三年的思想匯報，接受黨的組織審查。在這個過程中，我積極參加校內外的各種活動，充分了解黨的宗旨和政策，同時也接觸了很多志同道合的黨員和領導。

第四段：入黨故事中的收獲和感受。

三年的時間雖然很短，但是卻讓我受益匪淺。通過參與各種活動、學習馬列主義等基本理論，我逐漸明白了什么是為人民服務，什么是為共產主義事業奮斗終身。同時，我也感受到了黨對我們的帶領和引導的力量，更加堅信黨是成功的，中國也會越來越好。

第五段：我的反思與奉獻。

作為一名成功加入黨的新生，我時刻牢記著黨的宗旨和使命，不斷深化自己的思想，加強自身的素質，在工作和生活中盡最大努力為人民服務。同時，我也要牢記入黨故事中的收獲和感受，不斷反思自己的不足，努力為黨的事業奉獻自己的力量。

總結：

入黨故事雖然短暫，但卻是我人生中最重要的一頁。我將始終保持黨員的身份，時刻以實際行動踐行黨的宗旨和使命，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不斷奮斗著。我相信，在共產黨員的行列之中，我一定能夠不斷成長、不斷前行。

入黨研修分享（通用14篇）篇五

敬愛的黨組織：

20xx年x月x日，經縣政府辦公室黨支部和黨委批準，我光榮的成為一名中共預備黨員。一年來，在辦公室的堅強領導和同志們的關心幫助下，我不斷加強學習，努力工作，無論思想理論，還是行動上，都有了很大的提高。

一、思想方面。全面深入地學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，以及黨章、黨史和黨的方針路線、法規政策，堅定了理想信念，增強了政治敏銳性和鑒別力，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、工作方面。我任勞任怨，兢兢業業，積極進取，踏實工作，充分發揮黨員的先鋒模范作用，樹立良好的工作作風，圓滿完成黨組織交給的各項任務。同時，虛心接受同志們的批評意見，對工作中暴露出來的工作方法簡單等缺點，認真改正，受到了領導和同志們一致好評。

三、生活方面。始終堅持以黨員標準嚴格要求自己，用黨紀法規約束自己，用入黨誓詞檢驗自己，努力做社會主義新人，做人民的貼心人，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕，永葆黨員的先進性。

總之，在一年的預備期里，我基本上發揮了一個共產黨員的模范作用，并取得了一些成績。但是，我清醒的認識到，自身仍存在著很多不足之處。今后，我將進一步加強學習，提高覺悟，開拓創新，務實苦干，努力向先進黨員看齊，自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，使自己成為一名真正的共產主義戰士！

現在，我的入黨預備期已滿，我鄭重向黨組織提出轉正申請，懇請組織同意我轉為中共正式黨員。

入黨研修分享（通用14篇）篇六

敬愛的黨組織：

這段時間以來，我從高三進入了大學，開始的新的生活，期間參加了軍訓、競選等活動，從高三到大學，思想上發生了一些轉變，特向組織匯報如下。

回望高三，那是一段充實的歲月。每天我都早早的起床，開始新的一天，往返于教室、食堂、寢室，過著三點一線的生活。看似單調乏味，其實現在回想起來，那時的我每一天都過得很充實。雖然每一天我都是去做復習之類的事，但那是在為了我心中的夢想而奮斗，因為我相信一年的付出去實現我的大學夢是值得的。那時，在我的心中，大學是自由的、無憂無慮的。就這樣，追尋著自己的大學夢一路走來，跨過了高三，走進了大學。高考已經過去，或許有一絲遺憾，但仍舊懷揣著美好的憧憬步入了大學的殿堂。到現在，在大學里也已經生活了兩個月了，雖然大學生活并沒有如想象的那樣，但和高三比起來，確實少了許多壓力。

絲毫退縮。有隊友動作做得不到位的，大家相互幫助和指點。通過實際軍事訓練，磨練了我的意志品質，培養了我艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強了我戰勝困難的信心和勇氣，我也體會到了共產黨員不怕吃苦的精神，也更加堅定了我爭做優秀共產黨員的決心。

剛入大學，我有一些迷茫，一下子沒了目標，不知所措。剛開始，我還是延續著高中的生活習慣，每天依舊是上課、吃飯、睡覺，只是少了高中的那種十分明確的理想。我開始利用我的空余時間去培養我的興趣愛好，全面地去發展自我。我積極參加學生會的競選，雖然最后失敗了，但我仍沒有氣餒。我知道我許多方面還有些不足，所以我必須努力地去完善自己。

軍訓過后便開始了教學，大學的教學速度比高中快了許多，

我剛開始很不適應，但我沒有自暴自棄，積極向學長學姐請教學習方法，學會課前預習，課堂認真聽講，課后復習，很快便跟上了節奏，平時和同學加強交流，共同進步。

黨的基本路線和各項方針政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，艱苦奮斗，在生活上、工作上起先鋒模范作用。黨員應該有崇高的追求，有較強的自覺性。我利用空余時間看新聞，了解時事，積極向優秀共產黨員學習。

我知道，目前的我和一名優秀的共產黨員相比還有許多不足之處，主要有以下幾個方面：1、理論知識還不夠全面，對待問題思考過于片面。2、學習方面還不夠刻苦，缺乏鉆研精神。3、缺乏實踐經驗，沒有真正深入到群眾中去。因此我還需要不斷努力學習好黨章和黨的基本知識，加強社會實踐，端正學習態度，刻苦鉆研，積極參加黨團活動，爭取早日成為一名優秀的共產黨員。

最后，我深深的感到，作為新時期的大學生，我們應該在生。

活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的精神，不斷增加新的文化知識，不斷提高自我政治修養，努力爭取在建設中國特色社會主義和人生價值的最高理想。本學期，我將繼續以一名黨員的標準來要求自己，不斷完善自己，我相信在黨組織的指引下，我將會有更大的提高和進步。懇請黨組織繼續加強對我的教育，在實踐中考察我!

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日。

入黨研修分享（通用14篇）篇七

xxx，女，漢族，籍貫浙江省市。現為共青團員，就讀于專業。

我于1989年7月21日出生在鎮的一個普通的家庭里。父母親從小嚴格教育我，很小就學會了獨立，透過他們的言行舉止，對我入黨申請的支持，我了解到他們對黨的深厚感情。沐浴著黨的陽光,在黨的教育下我慢慢成長起來，在過去三十幾年中國共產黨人帶領中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐，譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進新的壯麗史詩，這些更加堅定了我加入共產黨的決心。

我的父親，出生在1964年2月初四，浙江人，政治面貌，群眾。我的爺爺是黨員也是退役的老兵，父親可以說是在黨的教育下長大的，在我小時候父親就告訴我沒有中國共產黨，就沒有我現在的好生活。父親也經常跟我講述關于爺爺在部隊生活的故事，教導我要努力去克服各種困難，從失敗中吸取經驗，樂觀積極的態度去迎接生活中的挑戰，向共產黨人學習。我的母親，出生在1966年12月3日，浙江人，政治面貌，群眾。母親是我最想感謝的人，感謝她的含辛茹苦。母親，為人勤勞樸實，對子女愿意付出一切，她有著在苦難面前不輕易服輸、敢拼的精神，我從她身上學到了許多做人的道理。我的父母雖然是農民，沒有高的學位，但是他們都熱愛黨，跟我講中國共產黨員的光榮故事，沒有共產黨就沒有新中國的思想，讓我朦朦朧朧的知道了中國共產黨是偉大的。

1996年9月，我進入鎮小學就讀，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，跨出了我人生道路上關鍵的第一步。老師教導我們，鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角，是用革命先烈們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有各方面都不怕吃苦，通過自己的努力才能戴上它。終于在小學一年級，我光榮地加入中國少年先鋒隊。我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，決不能浪費時間，要好好學習知識，要讓父母親親從勞作中解脫出來，希望將來能為家鄉做點貢獻。在小學五年中，香港和澳門都相繼回歸了祖國的懷抱。那個時候的我，雖然不懂事，但我忘不了電視畫面上那個全國人民激動人心的時刻，同時我也深受周圍人的影響，慢慢地更多的了解了黨。小學五年里，在學習上，努力刻苦，爭當先進;工作中，認真負責，一絲不茍;勞動中，不怕臟，不怕累。小學五年里，通過自己的努力，老師的教導和父母的幫助，我的成績在班里一直名列前茅，多次被評為三好學生、學習積極分子、文明積極分子，最后以優秀的成績完成了小學的學業。

2012年9月，我進入學習，這是我第一次體會自主學習重要性。我通過組織的團課教育、青年志愿者社會活動和自己的努力，我在實踐中成長，終于在初二下半學期年光榮地加入了中國共產主義青年團。我從一個普通的青年學生走進先進青年的群眾組織中，我感到自己身上的重擔，無論在學習和生活中，都給我很大的力量和動力。每當惰性襲來時，每當松懈時，每當厭倦時，共產主義青年團的旗幟便會閃現在我腦海里，賜予我無窮的動力，催人奮進。我決心好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，嚴格的要求自己，并積極鼓勵同學們參加團活動。隨著知識的積累和年齡的增長，我也深深地懂得了，青年人要成長進步必須緊靠團組織，這樣才能不斷的充實和提升自己。

入黨研修分享（通用14篇）篇八

為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，3月7日在黨支部書記陰硯秋帶領下，我們學習了《中國共產黨章程》，通過這次學習我對黨章又有了新的理解與新的收獲。

進一步明確了我們黨的性質、目標及歷史任務，深刻的認識了黨員的基本權利和義務，了解到黨的各級組織制度及其它有關規定。黨章是每一個共產黨員必須學習和遵守的最高準則，也是對每個共產黨員的基本要求。學習黨章、遵守黨章是每個共產黨員的終身任務和法定義務，在重新學習黨章的過程中我深切的感受到：只有學習深刻，才能遵守自覺，只有貫徹全面，才能嚴肅維護黨章的尊嚴。學習黨章，重要的是要深刻理解共產黨執政為民的理念，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。中國共產黨帶領全國人民經過近半個世紀的浴血奮斗，建立了人民政權，成為了執政黨，幾十年來黨章雖然幾經修改，但是其宗旨始終未變，就是黨要帶領全國人民過上幸福安定的生活。通過對黨章的學習，我清醒地認識到作為一個普通共產黨員，要發揮先鋒模范作用，最基本的就是要扎扎實實做好本職工作。

一是牢記兩個身份，愛崗敬業做表率。在基層教師的崗位上，就應時刻牢記兩個身份：一個是共產黨員，一個是為國家培養人才的人。教師的工作就是為學生服務，只有牢記自己是一個共產黨員的身份，牢記共產黨員的性質、宗旨和義務，才能更好地體現出黨員的先進性和發揮黨員先鋒模范作用，才能做到一切以學生為本，完成好自己的職責，做到愛崗敬業、扎實工作、在自己的本職工作上做出一流的成績，實現自己的人生價值，為社會做出更大的貢獻。

二是強化職業道德，修煉思想做先鋒。黨章明確規定，中國共產黨員是中國工人階級的有共產主覺悟的先鋒戰士。要做一個先鋒戰士，首要的是要有共產主義覺悟，而共產主義覺悟從哪里來呢?那必須是認真學習黨的理論，履行黨員義務，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的基本知識和各種科學文化知識;要在執行黨的路線、方針、政策中起好帶頭作用;要帶頭遵紀守法，把黨和人民的利益放在第一位;要切實開展批評與自我批評，維護黨和人民的團結和統一;要緊密聯系群眾，走群眾路線，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。一個共產黨員，只有明確了黨員的義務，樹立強烈的責任感和事業心，樹立積極向上的工作態度和艱苦創業的奮斗精神，才能做到干一行、愛一行、專一行，努力成為本行業的行家里手，始終具有高昂的工作熱情和干勁。在日常工作中，不斷探索創新，深刻領會執政為民的內涵，亮出共產黨員的身份，鍛造自己的思想覺悟和職業道德素養，做好本職，服務國家、社會和人民，去充分體現共產黨員的先進性。

三是爭創一流業績，保持共產黨員先進性。共產黨員要不愧為“先鋒隊”這一光榮稱號，就必須以自己的不懈努力創造一流的業績。經過近段時間的共產黨員先進性學習，我充分認識到，只有不斷學習，不斷提高自身素質，打造更好地為學生服務的本領，鑄造一流的工作業績，才能硬著腰板說自己是先進的，是廣大人民群眾的先鋒模范。

為此，我們不僅要深刻理解黨章的內容精神，還要用黨章的內容來指導我們的實踐，努力學習，把自己的工作帶上一個新的臺階。

入黨研修分享（通用14篇）篇九

是一種鼓勵。鼓勵我們教師適應教學環境、生活環境、人際關系環境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭取在教學中獲得更大的發展。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。下面談談我對本次學習的心得。

一、加強自身師德修養，展現教師人格魅力。

1、熱愛祖國，愛崗敬業。

熱愛祖國，獻身教育事業，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則，是教師職業道德的基礎和前提。尤其在市場經濟條件下，在教育大發展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關系，不計較個人得失，發揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好。

2、熱愛學生，誨人不倦。

熱愛學生，誨人不倦是教師履行教育義務的傳統美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖，產生愉快的情緒，從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生，是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關心學生的健康成長，為學生的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解學生，關心學生，愛護學生，因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想，尊重學生的人格，尊重學生的感情，允許學生獨立思考，切不可刺傷學生的自尊心。當學生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生犯錯或退步時，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。

3、以身作則，為人師表。

二、用學習引領自身專業成長。

隨著信息技術的迅速發展，人類正在進入信息社會。在知識經濟時代，知識老化速度大大加快，學習就成了當今人類生存和發展的重要手段。教師終身學習，不僅是時代的呼喚，教育發展的要求，也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習，包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流，擴大視野，促進自身專業成長。

三、新課程理念下的自我成長。

課程提出了新的課程目標和理念，要求我們建構適應新課程改革的教學方式，“為了每一位學生的發展”，建構有效的課堂教學，提高基礎教育教學質量，培養符合新課程目標的具有創新意識和實踐能力的人才。新課程似一股清新的風吹進了課堂，使沉悶的課充滿了活力。

在傳統教學中，教學過程是一個封閉循環的，忠實而有效地傳遞課程的過程，教師的教學過程就是傳授知識的過程，教師怎樣教，學生就怎樣學，從而使得教學過程顯得呆板和僵硬，導致課堂教學缺少活力，使教師和學生的個性沒有得到張揚。相反，盡管新課程改革才剛剛起步，還處于探索實驗階段，但教師的教育觀念卻在發生著深刻的變化，新課程的理念也在廣為傳播，教師的教學行為和學生的學習方式有了明顯的改變，學生的學習生活開始發生變化，課堂出現了師生互動、平等學習的生動畫面。教師不再是簡單的灌輸、解疑答惑，而是作為一個引導者、參與者，引導學生去發現，去探索。課堂上呈現出了師生互動、生生互學互教的充滿活力的學習場面，不再是過去的教師“教”學生“聽”的課堂情景，學生的學習方式和思維方式發生了質的飛躍。原來的“被動學習接受”變成了現在的“主動發現學習”，普遍形成了自主合作、探究學習的方式。新課改使得學生的膽子大了，敢于提問，敢于質疑了，他們變得特別活躍，更有積極性了。傳統的教學課堂是“填鴨”式的，學生主要是聽，被動地回答問題，讀書，做筆記，新課改之后，學生是主動地提問題，積極討論、大膽質疑，他們要想，要動，要做，要數。每個人都在想辦法、動腦筋，同學之間互相補充，一堂課變成一場辯論會，充分發揮了學生的主觀能動性，極大地調動了學生的學習積極性。

新課程要求教師角色轉變，由傳授者、“統治者”、“裁判員”、“演員”、“家長”轉變為學生學習的促進者、研究者、指導者、組織者、合作者。要虛心、誠實、真誠地走進學生的學習生活，走近學生的“心田”。盡管這對于教師來說很難，但是教師們卻表現出了從未有過的勇氣，在教學思維、方法、手段等方面都有了求變的意識。我們不斷地學習，充實自己的知識，嘗試新的教法，勇于創新，自我反思，改變過去的、傳統的教學方式。教師是學習者和知識之間的中介者，不光是傳授知識，而是包括知識與技能，思考解決問題，情感與態度等等，教會學生知識，教給學生方法，教給學生獨立和生存的能力。

教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業化成長，教師就要具有終身學習的理念，擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經過時，人們再也不能只通過一段時間的集中學習，獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念，學習新理念，研究新問題，培養適應新環境的能力，才會使自己重視終身受益。

入黨研修分享（通用14篇）篇十

作為一個社會普通的一員，我總覺得在現實生活中缺少一點什么，總是呆在安全的象牙塔里做著天真的事，今天，作為一名高中生，我有幸跟隨同學們到了敬老院，一路上心中起伏不斷，有點顧慮會不會又是千篇一律的活動，然而整個上午的感覺，卻把這個的顧慮沖擊得云消霧散，這確實是一次愛心之旅，更是對人心的洗禮。

這次敬老院之行在略表心意的同時，更只在現實客觀地詮釋和諧二字的涵義，讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會的溫暖。的確，創建和諧社會離不開社會經濟與自然環境的和諧發展，更離不開人與人之間關系的和諧構建，一到敬老院我們就開始干活了，掃地的，和老人聊天的、談心的，竭力盡所能使老人感到溫暖。

我們每個人都會經歷孩童到青年，青年到老年的過程，經歷生與死。我們現在還是青年階段，未來還有相當長的一段路要走，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢？在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙吃東西。教你系鞋帶、教你穿衣服、梳頭發。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。今年我有幸參加淄博市第二期遠程培訓，有幸聆聽各位專家講座讓我感慨頗深，受益匪淺。在這段的學習生活中，作為網絡研修的一員，我忙碌著、勞累著，卻充實著、收獲著，我們每天累著并快樂著……因為，我們不但收獲了知識更收獲了友情。通過研修，我全面提升了自己的基本素養和業務綜合能力，對于個人今后的發展起到了積極的促進作用，對教育教學工作也有了一種新的理解。

在研修過程中，我堅持每天進行網上學習，認真觀看各個專家的視頻錄象，通過學習，解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升，駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高，同時更新了教育理論，豐富了教學經驗，為今后從事英語教學和班級管理工作，進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。同時也結識了許多優秀的教師，開闊了視野，充實了自己。具體做到了以下幾點：

1、積極認真的觀看視頻學習，到目前為止在線學習時間達：11687分鐘，并且在觀看視頻的時候積極提出自己的問題，課程、話題留言達到314條，并發起了181條話題，認真撰寫日志200篇。

2、積極建立個人工作室，并積極參與英語九班協作組的建設，被評為小組之星。

3、積極參與班級資源管理，上傳資源226條，得到廣大老師的應用和好評。積極配合班主任和指導教師的工作，積極參與班級建設，被推薦為第一批學員導師，被評為：第四期學員之星。同時被班主任和指導教師推薦為：學習研修組長，協助、幫助我校英語教師的研修學習，我校的研修教師全都圓滿完成了研修學習任務。

4、認真獨立完成作業16篇，每次完成的作業均得到輔導老師和班主任的好評與認可，其中有3篇被評為優秀作業，多篇作業、留言等在班級簡報中得到引用并得到好評。

5、熟練運用班級沙龍，留言板，tq，學習交流區，學習論壇，視頻會議室等平臺的管理功能，積極參加各種網上學習交流活動。與專家、學員進行及時有效的研修交流，成功地主持主講了視頻會議：《在英語課堂教學中如何科學有效的實施小組合作性學習》效果很好，收獲頗豐。

我勤勤懇懇的研修學習，不僅提高了自己基本素養和業務綜合能力，同時自己的付出也得到了領導們的認可與鼓勵，我被淄博市第二期網絡研修優秀學員，使我對此次研修有了新的認識，她成為了我人生歷程中一段含義深刻的文化之旅，也是生命與智慧迅即聚核與綻放的過程。我通過課程視頻聆聽了專家的專題講座；通過課程文本加深了對專題的理解；通過課程作業反思了以往和展望即將啟動的教學改革；通過網上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。沒有震動就沒有覺醒；沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系，都使自己對英語教學與教研工作有了新的認識與思考。

我的研修雖然己取得了一些成績，但仍有待加強和完善的內容，在今后的工作中，我將更加努力工作，為自身修養的提高而不懈努力。網絡研修是良師益友，是提高教育教學的水平的一大基石。我相信只要我們用心，中國教師研修網會成為我們前進的基石，網絡研修學習會助我們乘風破浪，飛向成功的彼岸。我堅信：我研修、我進步、我快樂！

總之，我在研修中的收獲是沉甸甸的。對于現在已經嘗到了網絡研修甜頭的我來說，在今后的工作中我會更加積極、主動地參與到網絡研修中來，不斷的提高自己的教育教學能力，同時還要帶動其他老師積極參與，以促進學校、學生的發展。同大家一起在網絡研修中健康、快樂的成長！讓我們與網絡研修同行！讓網絡研修因我們而精彩！

入黨研修分享（通用14篇）篇十一

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產黨!

我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，努力提高為人民服務的本領。在我的預備期屆滿之際，我鄭重向黨組織提出申請。并將我考察期的工作做如下匯報：

1、對待孩子。

幼兒園是個兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦，滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。平時，我善于觀察，深入了解，了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎、智力發展、興趣愛好、性格特點等，善于發現孩子的閃光點，尊重熱愛每一個孩子，在和孩子交朋友的同時奉獻自己的片片愛心，對那些特別的孩子給予更多的關愛。

2、進一步全面學習和掌握黨的理論、政策、路線、方針政策等知識。

力爭做到從思想政治上時刻與黨保持高度一致。我個人覺得，首先要學習、理解、領悟新黨章的豐富內涵，因為它承前啟后，堅持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導，既貫徹落實__大精神保證黨政策的連續性和穩定性，又從實際出發研究新情況解決新問題積極開拓新局面。

3、對待幼兒園工作。

人們總認為幼兒園工作很簡單，管管孩子吃喝拉撒，陪陪孩子玩玩唱唱有什么困難呢?但每一個幼教人都不會這樣輕松的認為。時代的發展，社會的需要，對幼兒教師提出了很高的要求，做一個幼兒教師難，做幼兒園的業務行政更難。幼兒園可以說麻雀雖小，卻五臟俱全，造成我一人身兼幾職的狀況，我不僅主持幼兒園的業務工作還要兼顧幼兒園資料員、課題組長、網站管理等幾方面工作，同時還不能放松一線的教學工作，面對多頭緒的工作，我一方面統籌時間，合理安排;另一方面不斷向有經驗的同志請教，確保各項工作開展有條不紊。

一年來，在領導及同事的支持與努力下，不管是我個人還是幼兒園教科研方面都取得了很好的成果。其中：我個人的幾篇論文、案例在__市、__市都獲得了好的獎項，輔導幼兒的繪畫作品也獲得句容市一等獎;幼兒園教師在鎮江市上展示課、賽課獲得一等獎、二等獎;句容市賽課一等獎;片級賽課一等獎、二等獎;有多篇論文、案例在省市、縣、片級競賽中獲得好的獎項;幼兒繪畫作品在__市的評比中也獲得了很好的名次，獲獎率高達80%;同時我園還成功的接待了省市縣級的領導，得到了領導們的好評。

4、以高度的熱情、負責的態度對待工作，及時地、保質地完成各類任務。

我們黨是一個久經風險和困難考驗的偉大的黨，靠著全黨同志堅如磐石的團結和無私無畏的奮斗，我們總能排除萬難，奪取勝利。

要做一個合格的共產黨員，就是要在最關鍵、最危險的時候能夠挺身而出，始終保持昂揚的斗志和必勝的信念。入黨不僅意味著光榮和榮譽，而且也是一種責任、一種考驗、一種犧牲。目前，為進一步增強業務能力，我認為自己亟需在著力增強“三個意識”、提高“三種能力”，即增強全局意識、參謀意識、精品意識，提高創新能力、把握政策能力、提高工作能力等方面狠下工夫。為此，我要求自己及時了解和掌握黨和國家的大政方針、法律法規和上級的有關精神，做到通曉上情、了解外情、熟悉下情;都能夠在大局中思考、在大局中定位，創新思維，與時俱進。要做一個合格乃至優秀的人民教師，就要適應新形勢的要求，開拓進取。在這寫方面，領導和同志們為我作了好的表率，我將努力向他們學習，向他們看齊。

雖然我在很多方面都力求做得很好，并上交了入黨轉正申請書，實事求是的說，本人不足的地方也還相當多：

1、學習的力度還不夠，尤其是黨的重大理論突破掌握不夠及時。

2、在結合工作實際，還有待提高自己的工作能力。今后我會繼續努力，發揚優點，克服不足，爭取更大進步。

敬愛的黨支部，自去年5月_日入黨以來，預備期至今已滿一年，請黨組織對我進行審查，批準我入黨申請。

此致

敬禮!

申請人：__。

20__年__月__日。

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國特色社會主義事業的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大的人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。這幾十年，中國共產黨從小到大，從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前仆后繼，英勇奮斗的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命建設的具體實踐的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設的堅強領導核心。

我之所以要加入中國共產黨，是因為我深信共產主義事業必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明。建設有中國特色社會主義，是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者，我將努力向這個方向發展。

我是一名青年人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有本科文憑的國家干部，四十年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我之所以到今天才申請加入中國共產黨，是因為我一直認為自身還存在著缺點和不足，距離黨員的標準還有一定的差距。在進入教師隊伍后，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇為黨工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風。同時，我堅持在業余時間學習有關黨的理論知識，思想上有了極大進步。在組織和領導的關心和教育下，我對黨有了進一步的認識。

我時刻牢記自己還是一名青年教師，教書育人、為人師表是我的天職。只有不斷學習業務知識，提高專業水平，才能在自己的本職崗位上起到模范帶頭作用，也只有兢兢業業做好自己的本職工作，才能達到作為共產黨員的最基本的要求。工作中，我積極肯干，注意向老教師學習教學經驗，不斷提高教學能力，主動承擔教學任務，不斷開出新課，取得了一定的成績，得到了同事的充分肯定。同時我能夠正確對待黨組織和同志們對我的培養和幫助，接受他們給我提出的不足和缺點，并以實際行動加以改正。

我從小就樹立了一定要加入中國共產黨的遠大志向，并且一直持續到了今天，熱情更是有增無減。上學以后，從書本上，報刊上學到了許多黨的知識，加深了對黨的認識，我為生在中國共產黨領導下的新中國感到自豪和欣慰。每一年清明節，我都積極參與組織班集體到烈士園掃墓。站在巍峨的烈士紀念碑下，回想革命烈士事跡，我總是熱血澎湃!我立志于如先烈一般去擁黨愛國，為國家為人民做有益之事，為國家為人民努力奮斗!

成為一名光榮的中國共產黨員更是我的崇高追求，我渴望能在黨組織的培養教導下，認真系統地學習黨的相關知識，戒驕戒躁，不斷注意提高自身修養，爭取在思想，理論還是行動上，都能獲得極大的提高。平時，我同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導下更快的成長。在這不斷學習中，也使我從最初的對黨的感性認識，逐步上升到了為共產主義事業奮斗終身的理性認識階段。

因此，我志愿加入中國共產黨，以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，為中國的革命和建設奉獻出自己的全部力量，為實現共產主義奮斗終身。我愿意接受組織上的考驗，并且為最終成為黨的一員而不懈努力，請組織批準我的請求。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：___。

2020年__月__日。

敬愛的黨組織：

我出生于____年，做為一名高中教師，伴隨著偉大祖國改革開放、繁榮昌盛的步伐成長起來的青年。我熱愛黨，熱愛祖國，來自于的家庭熏陶，更源于學習中國的歷史以及所親身感受到我們的國家在中國共產黨的領導下，改革開放、國富民強，人民安康的現實，當我參加工作后，我就志愿成為其中的一員，今天我鄭重地向黨組織提出申請，要求加入偉大的共產黨。

我志愿加入偉大的共產黨，是建立在對黨的性質、指導思想、路線的認識和親身感受黨的偉大基礎上的。中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨。中國共產黨是工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進的前進方向，代表中國廣大人民的根本利益。黨的宗旨是全心全意為人民服務，這充分體現了中國共產黨的先進性。歷史已經證明，沒有共產黨就沒有新中國。黨的領導是我國社會主義現代化建設取得勝利的根本保證。

我愿自覺地接受黨組織的教育、幫助和考驗，使自己早日在思想上、組織上和行動上成為一名合格的共產黨員。

我決心認真努力學習《黨章》和黨的基礎知識，處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，在思想上認真學習黨的政治理論知識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產主義理想信念。在工作中積極進取、克己奉公，盡職盡責做好每項工作，立足本崗，身為一個高中教師為祖國為黨的事業不斷做出新的貢獻。

此致

敬禮!

申請人：___。

2020年_月_日。

尊敬的黨組織：

您好!

我申請加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。我是一名普通的初中教師，雖然在平凡的工作崗位，但是我有著不平凡的人生理想。在我心目中，中國共產黨有著特殊的地位，隨著年齡的增長，這一地位越發顯的重要起來。我始終認為共產黨是為人民謀福，是全心全意為人民服務的。中國共產黨為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國特色社會主義事業領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也預言了其必然的燦爛未來。

自2021年建黨至今，黨已走過了88年的光榮道路。九十年間，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大，書寫了一副無比輝煌的歷史畫卷。九十年的歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福前赴后繼英勇奮斗的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史，是堅持真理修正錯誤不斷前進不斷壯大的歷史。

今天，這是我第一次向黨組織遞交入黨申請書。這對于一個工作快三年的我來說，做為一名初中老師，我深深地知道，還有很多的路要走，遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步，以后還需要多學習來想黨組織靠攏。

小時候我就非常憧憬自己能站在三尺講臺上，為同學們傳授知識。那是我小時候的理想;在上學的時候，我刻苦攻讀，為的是能實現自己的理想;畢業了，我終于圓夢了，我成為了一名高中地理教師，終于實現了自己的理想。

但是我發現我新的理想又出現了，就是成為一名合格的教師;一名專家型的教師;一名總在進步的教師;一名有著堅韌性格的教師。在實現我新理想的路途中肯定會有人：什么是合格的教師?對于我來說，我認為是在政治上過硬地教師;，在教學上成為專家型地教師;在工作中不斷地進步地教師;在困難面前有著堅韌性格地教師;是一名合格地教師.我會朝我新的理想、新的目標、新的方向努力前進的。

我深知，按黨的要求標準，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上進步，在組織上入黨。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：___。

____年__月__日。

敬愛的黨支部：

我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

自2021年建黨至今，我們的黨已經走過了__年光榮的道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。從建黨之初的幾十名黨員，逐步發展到今天這一個擁有七千多萬黨員的執政黨。并在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平為核心的三代黨中央領導集體。正如鄧小平同志所說：“黨領導全國各族人民為中國特色社會主義進步和發展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務，結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化，這件大事現在繼續在做。”黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

人的一生或重于泰山，或輕如鴻毛，就如保爾所說：人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么加入中國共產黨，是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員，從70多歲的老軍醫到年輕的護士，從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事，他們實踐著新時代共產黨員的風貌：全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。

作為一名小學人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后，我參加了黨校的理論學習，并以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識，認真學習和領會鄧小平同志“三個代表”重要思想、黨的__屆全會會議精神，通過學習加深對“;三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后，我踏實肯干，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此，我鄭重的向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正，同時還請組織給予指導和幫助。

今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。

如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：___。

20__年__月__日。

入黨研修分享（通用14篇）篇十二

黨的入黨分享活動是黨員進一步堅定理想信念、增強黨性修養的重要方式之一。通過分享自己的入黨經歷和心得體會，不僅有助于黨員之間的交流和學習，也能夠為新黨員提供借鑒和啟示，促進黨員隊伍的凝聚力和戰斗力的提高。本文將從三個方面進行入黨分享心得的探討。

作為一個共青團員，一直以來我都對入黨充滿向往和期待，因此在入黨申請書中我詳細總結了自己參加共青團活動的經歷，并充實了自己的入黨動機和發展計劃。在通過黨組織的培養和教育后，我深刻地認識到黨員是全心全意為人民服務的先鋒，但入黨不僅僅是一個榮譽，更是一份責任和使命。因此，我愿意為人民利益捐軀一切，樂于為人民群眾服務。作為一名大學生，我也愿意在黨的引領下，發揮自己的專業優勢，為實現中國夢貢獻自己的力量。

三、深化的入黨思考。

入黨不是一蹴而就的過程，在入黨動機和入黨申請書的填寫中，必須要深入思考自己對黨的認識和自身的發展規劃。在整個入黨過程中，我積極參與學習黨章黨紀和黨史，深入了解黨的發展歷程和綱領目標。通過與黨員交流和學習，我不僅加深了對黨的認識，也不斷完善了對入黨動機的理解。我深刻感受到黨的教育培養是黨員成長的關鍵，而黨員成長是黨的發展的基礎。在黨的教育培養下，我堅定了理想信念，增強了黨性修養，形成了一種為人民服務的精神風貌。

四、感悟的入黨歷程。

入黨過程中，我逐漸明確了入黨的意義和使命，并且對自己未來的發展也有了更為清晰的規劃。我領悟到黨的紀律和黨員的形象是黨員的標桿，是我作為一名黨員應該始終堅守的行為準則。入黨的同時，我也加深了對黨的認同，對黨建工作有了更深刻的理解和關注。我深刻感受到黨員就是一面旗幟，要時刻以身作則，引領群眾的正確發展，要時刻保持清醒頭腦，積極為黨和人民的事業奮斗。

五、對黨的承諾與展望。

入黨不是終點，而是新的起點。作為一名新黨員，我受組織培養和教育的機會更多，責任更大。我將恪守黨紀黨規，嚴格要求自己，不斷提高自身修養和素質。我要踏實工作，兢兢業業，為人民的利益而努力。同時，我也要積極學習，提升自身的綜合素質，以更好地履行黨員的職責和使命。我相信，在黨組織的關懷和培養下，我一定能夠不斷成長和進步，為黨的事業貢獻力量。

總結：

通過入黨分享心得體會，我更加深入地認識到黨員的使命和責任，也更加堅定了自己的理想信念。入黨不僅是一個光榮的稱號，更是對個人品質和素養的考驗。作為一名黨員，我將始終保持初心，矢志不渝地為人民利益奮斗，為實現中國夢而努力。我相信，通過黨的培養和教育，我一定能夠成為一名合格的黨員，踐行黨的使命，為建設中國特色社會主義的偉大事業貢獻自己的力量。

入黨研修分享（通用14篇）篇十三

黨章是全黨的總章程，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。以下本站小編為你帶來入黨學習黨章。

希望對你有所幫助!

為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，3月7日在黨支部書記陰硯秋帶領下，我們學習了《中國共產黨章程》，通過這次學習我對黨章又有了新的理解與新的收獲。

進一步明確了我們黨的性質、目標及歷史任務，深刻的認識了黨員的基本權利和義務，了解到黨的各級組織制度及其它有關規定。黨章是每一個共產黨員必須學習和遵守的最高準則，也是對每個共產黨員的基本要求。學習黨章、遵守黨章是每個共產黨員的終身任務和法定義務，在重新學習黨章的過程中我深切的感受到：只有學習深刻，才能遵守自覺，只有貫徹全面，才能嚴肅維護黨章的尊嚴。學習黨章，重要的是要深刻理解共產黨執政為民的理念，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。中國共產黨帶領全國人民經過近半個世紀的浴血奮斗，建立了人民政權，成為了執政黨，幾十年來黨章雖然幾經修改，但是其宗旨始終未變，就是黨要帶領全國人民過上幸福安定的生活。通過對黨章的學習，我清醒地認識到作為一個普通共產黨員，要發揮先鋒模范作用，最基本的就是要扎扎實實做好本職工作。

一是牢記兩個身份，愛崗敬業做表率。在基層教師的崗位上，就應時刻牢記兩個身份：一個是共產黨員，一個是為國家培養人才的人。教師的工作就是為學生服務，只有牢記自己是一個共產黨員的身份，牢記共產黨員的性質、宗旨和義務，才能更好地體現出黨員的先進性和發揮黨員先鋒模范作用，才能做到一切以學生為本，完成好自己的職責，做到愛崗敬業、扎實工作、在自己的本職工作上做出一流的成績，實現自己的人生價值，為社會做出更大的貢獻。

二是強化職業道德，修煉思想做先鋒。黨章明確規定，中國共產黨員是中國工人階級的有共產主覺悟的先鋒戰士。要做一個先鋒戰士，首要的是要有共產主義覺悟，而共產主義覺悟從哪里來呢?那必須是認真學習黨的理論，履行黨員義務，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的基本知識和各種科學文化知識;要在執行黨的路線、方針、政策中起好帶頭作用;要帶頭遵紀守法，把黨和人民的利益放在第一位;要切實開展批評與自我批評，維護黨和人民的團結和統一;要緊密聯系群眾，走群眾路線，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。一個共產黨員，只有明確了黨員的義務，樹立強烈的責任感和事業心，樹立積極向上的工作態度和艱苦創業的奮斗精神，才能做到干一行、愛一行、專一行，努力成為本行業的行家里手，始終具有高昂的工作熱情和干勁。在日常工作中，不斷探索創新，深刻領會執政為民的內涵，亮出共產黨員的身份，鍛造自己的思想覺悟和職業道德素養，做好本職，服務國家、社會和人民，去充分體現共產黨員的先進性。

三是爭創一流業績，保持共產黨員先進性。共產黨員要不愧為“先鋒隊”這一光榮稱號，就必須以自己的不懈努力創造一流的業績。經過近段時間的共產黨員先進性學習，我充分認識到，只有不斷學習，不斷提高自身素質，打造更好地為學生服務的本領，鑄造一流的工作業績，才能硬著腰板說自己是先進的，是廣大人民群眾的先鋒模范。

為此，我們不僅要深刻理解黨章的內容精神，還要用黨章的內容來指導我們的實踐，努力學習，把自己的工作帶上一個新的臺階。

通過學習《中國共產黨章程》，并結合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領會，我對黨章有了進一步的認識和理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，中國共產黨代表了中國先進生產力的發展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。通過學習，我深深地認識到：作為一名中國共產黨黨員，應該始終保持共產黨員的先進性，在各項工作中起好先鋒模范作用，解放思想、開拓進取、與時俱進、忘我工作，做黨員的先進、群眾的表率。

黨章對于黨員的闡述中首先一點就是要求“承認黨的綱領和章程”，這一點就意味著，每一位共產黨人都要成為“三個代表”的忠實實踐者，黨章是規范和制約全黨行為的總章程，是立黨、治黨、管黨的總章程，在黨內具有最高的權威性和最大的約束力。我們應該自覺增強黨章意識，把自覺遵守和維護黨章作為自己的神圣職責。這就是說，要對黨章的實質、內容、規定及效力有科學的理解;對執行黨章有高度責任心，堅持以黨章為指導，規范自己的行動，除此之外，我們還可以自覺地將黨章應用于黨的生活，對一切違反黨章的行為進行堅決斗爭，把“有章必依，違章必究”看作天經地義的事情;希望在自己的努力中，不斷充實、完善自己的行為。

在今天的歷史條件下，學習黨章是為了更好地貫徹落實“三個代表”重要思想的要求，充分發揮黨員的先鋒模范作用。我認為學習黨章、保持黨員先進性就要樹立黨員意識、執政為民意識。作為一個黨員，一定要全心全意為人民服務，要深刻理解共產黨員是一個崇高的稱號。這個稱號凝聚了無數革命先烈作出巨大犧牲所賦予的理想。要牢記黨員要求，履行黨員義務，享有黨員權利。時刻牢記共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，要不惜犧牲個人的一切，為共產主義奮斗終身。共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外，不得謀求任何私利和特權。樹立黨員意識，保持共產黨員先進性只是個最普遍、最基本的要求，只有自覺增強黨員意識，才能保持共產黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，才能成為一名學校中的合格黨員，成為一名社會上的優秀合格黨員!認真開展保持共產黨員。

先進性教育。

活動，樹立可親、可信、可敬的形象。

為了進一步向中國共產黨靠攏，我決心從以下方面做起：一、積極參加政治學習和組織生活，做到學習、工作雙促進、兩不誤。努力提高自身的政治理論素養，在政治、思想、行動上始終與黨中央保持一致，加強自身的政治理論、道德修養，培養高層次的道德感、責任感。二、嚴格要求自己，以強烈的事業心、責任感工作，作為預備黨員，我各項工作都以身作則，既要做好指揮員，同時又要當好“士兵”。通過學習，我深感作為一名共產黨員是無尚光榮的，必須做到緊密聯系實際，把握時代脈搏，解放思想，實事求是，不斷創新。我們相信中國人民在中國共產黨的領導下，努力建設社會主義現代化，經過我們全國各族人民的共同能力，奮勇拼搏，一定能不斷創造出更美好、更燦爛的明天。

在今后的實際工作中，我將進一步按照《中國共產黨章程》的要求，堅持黨員標準，進一步堅定理想信念，進一步加強道德修養，增強黨員意識，履行黨員義務，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現在工作崗位上，落實在實際行動中，真正發揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠保持先進性，積極為祖國作貢獻。

為了響應學校黨的群眾路線教育實踐活動的號召，我重溫了《中國共產黨章程》，在學習中我深深地感到在這個教育改革的時代中，作為黨員，作為一名職教中心教師黨員，如何保持和發揮黨員的先進性，既是一個時代性的問題，又是一個現實性的問題。

一、學習黨章，在思想上保持先進性。

中國共產黨章程是以馬克思主義的建黨學說為指導，結合黨的建設的實際而制定的黨的生活準則和行為規范。她是中國共產黨的根本大法，在黨內具有法律效力。黨章從黨的指導思想、性質、綱領、組織原則、黨員標準、黨組織履行的職責等方面規范了黨的先進性。教師是一個特殊的職業，肩負著教書育人的重任。黨員教師既是教師，又要超越一般的教師，要站在先進文化的制高點上，充分發揮先進模范作用。為此，必須要認真學習黨章，堅定共產主義理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

二、貫徹黨章，在行動上保持先進性。

首先，要愛崗敬業，加強師德修養。教師高尚的師德修養，對學生健康人格、良好品行和心理素質的形成，對學生學業的發展，都有著潛移默化的作用。而黨員教師的高尚的師德修養更能對周圍的群眾起示范作用。師德修養是建立在對自己所從事的教育事業的熱愛，對自己學生的熱愛的基礎之上的，很難想象，一個對自己的學生冷漠無情的教師會有高尚師德修養。所以作為黨員教師應該站在為國育才的高度，牢固樹立以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀，努力抵制各種不良因素的誘惑，發揚全心全意為人民服務的精神，甘于清貧，吃苦在前，享樂在后，挑常人不敢挑的重擔，做常人不想做的事，為了學生的一切，一切為了學生，為了一切學生。時刻審視自己、衡量自己、評價自己以德行立身處世，做到自重、自省、自警、自立，在自我約束中不斷完善自己。

其次，要不斷學習，做終身學習型教師。終生學習型教師，就是要堅持思考和學習，要不斷轉變教育觀念，更新儲備知識，摸索教育、教學方法。在知識經濟時代，知識的更新速度日新月異，每個人都會面臨落伍的危險，無論從事哪種職業，都將存在終身學習的需要，更不要說教書育人的教師職業。作為黨員教師，除了不斷學習黨的章程、政策、方針，加強黨性修養外，還應該緊跟當代知識和技術的步伐，不斷更新自己的專業知識和業務知識，熟練掌握現代教育技術，在學習中不斷提高自己。

第三，還要積極投身于教育教學改革的實踐中去。鄧小平說：“革命是解放生產力，改革也是解放生產力”。改革是發展的動力。我們要認真進行教學研究，全面貫徹素質教育，提高國民素質。這是我國教育生產力發展的動力所在，最終也會提高整個社會的生產力;教學研究的成果就是“先進文化”，所有這一切都是代表最廣大人民的根本利益。教學研究是“三個代表”重要思想的集中體現。作為黨員教師就應該走在前頭，身體力行，以主人翁的姿態積極投身于教育教學改革的實踐中去。我認為教師黨員的先進性還應體現在教育教學理念的先進和教育、教學手段的先進，這就要求在實踐過程中不斷進取、不斷總結、不斷創新，在實踐中不斷鍛煉自己，使自己從“教書匠”向“研究型”教師轉化，在創新上作表率，在提高能力上作表率。

總之，思想決定行為，思想的先進性決定了行為的先進性。只要我們每個黨員教師平時能認真學習黨章，加強黨性修養，努力貫徹黨章，以黨風促教風，以黨性鑄師魂，就一定能發揮教師黨員在教育事業中的堡壘作用。

入黨研修分享（通用14篇）篇十四

近日，我作為一名普通黨員，在單位參加了一場為期三天的入黨研修培訓。通過這次培訓，我深深地感受到了入黨的莊重和黨員的責任。在這三天里，我不僅收獲了知識和技能，更重要的是激發了我為黨、為人民服務的積極性和奮斗精神。

首先，入黨研修讓我對中國共產黨有了更加深刻的認識。原來，中國共產黨并非只是一種政治黨派，而是一種為人民服務的組織。在研修過程中，我們詳細學習了黨的歷史和黨的宗旨，深入了解了黨的奮斗目標和黨員的責任。我被黨的光輝歷程所感動，被黨的理念所震撼。我深刻認識到，成為一名共產黨員不僅僅是光榮，更是一種責任和使命。

其次，研修過程中的學習和交流讓我受益匪淺。培訓期間，我們接受了黨內外知識和技能的系統學習，包括黨的紀律、黨章黨規、黨史常識等。同時，也與其他入黨積極分子進行了研討和交流，互相分享了學習心得和思考。這些學習和交流不僅豐富了我的知識儲備，也拓寬了我的思維視野，讓我在黨的建設和工作實踐中能夠更加自信和有力。

另外，培訓期間的實踐活動讓我親身體會到了黨的工作方法和服務意識。我們參觀了一些社區和企事業單位，深入了解了現實生活中的問題和困難，通過實地調研和座談交流，我們積極參與解決問題的探討和落實解決方案的實施。這些實踐活動，鍛煉了我們的工作能力和實際操作能力，更加明確了我們為人民服務的具體實踐途徑。

最后，入黨研修培訓激發了我的使命感和責任感。在研修結束后的心得交流中，我和其他同學分享了自己的感悟和思考。我們都深深地認識到，成為一名共產黨員意味著為人民負責、為黨派遣，要時刻保持對黨對人民的忠誠和奉獻，做到有則改之、無則加勉。這種使命感和責任感將激勵我不斷學習、努力工作，為共產主義事業做出自己的貢獻。

通過這次入黨研修的學習和培訓，我更加深刻地認識到了共產黨員的身份和責任，并明確了自己的發展方向和奮斗目標。我將以更加飽滿的熱情和堅定的決心，為黨的事業貢獻自己的力量。同時，我也將傳播和踐行黨的宗旨和理念，引導身邊的人共同奮斗，共同進步。因為只有黨的團結和人民的支持，我們才能共同走向更加美好的未來。