培訓心得體會是對參加培訓活動后的感悟和收獲進行總結和概括的一種書面材料,對于提升個人能力和工作效率具有重要作用。接下來是一些優秀的培訓心得體會范文,希望對大家有所啟發和幫助。
大學班干部培訓心得體會(模板21篇)篇一
剛剛閉幕的共青團xx大,鮮明提出了黨的對共青團工作的要求,全面闡述了團結帶領廣大團員青年跟黨走,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的努力方向,大會高屋建瓴、思想深刻,是未來5年指導我們共青團工作的綱領精神。為此,在公司黨委的大力支持下,在集團公司團委的積極組織下,7月29日—8月1日在陜西省團校舉行了為期4天的“共青團xx大精神”培訓班。學習講話精神,找準團的工作的切入點、結合點,增強青年為實現中國夢奮斗的責任感、使命感。現將我個人學習心得體會總結如下:
一、要勤于學習,增強團組織生命力。現在的社會是一個多元化的社會,年輕人的思想非常活躍,興奮點各不相同。如果團干部不能緊跟青年步伐、和青年保持一致,團工作就會成為一潭死水,那就談不上團結、引領和服務青年了。因此,如何把握青年心理、找到共青團工作的切入點,需要團干部們不斷學習、更新知識技能、時刻把握青年脈搏,逐步摸索出一套青年喜愛的工作方法,在這個方面做深、作細,團組織才有旺盛的生命力。
二、要樂于服務,增強團組織凝聚力。共青團是是黨的助手和后備軍,團組織的一個重要職責就是要為黨積聚青年,把青年的理想、追求、智慧和力量凝聚到做好本職工作中去。團干部不是青年里面的官員,應該是青年可以促膝長談、交付心事的貼心人、最信任的朋友,在團工作中,要注意貼近青年的思想、學習、工作和生活,關心他們成長中的煩惱、工作中的艱辛、生活中的難處。要在服務青年中引導青年,準確反映青年訴求,代表青年利益,努力把廣大青年緊緊團結在黨的周圍,努力做到讓黨滿意、讓青年滿意。
三、要勇于實踐,增強團組織戰斗力。共青團是黨領導的先進青年的組織,青年就要有創新的思想和探索的欲望,團干部要多思考、多嘗試,要有“敢為天下先”的銳氣和百折不撓的韌性。要允許青年犯錯,鼓勵青年創新,在開展團活動時要盡量嘗試新的方式方法,努力有新的突破,甘于做探路者、敢于做先行者。對了,為黨積累實踐;錯了,折回來再探索。
四、要靈活多變的工作方式,為企業的生產提供助力。切實找準共青團組織的根本屬性、根本任務與企業的根本功能相融合的有效路徑,從本質上去看市場經濟下的企業共青團的建設,要做好以下六個結合點:
1、輔助企業人力資源開發。2、輔助企業增強內在凝聚力。
3、幫助企業青年員工樹立、理解和支持企業發展所必需的思想意識。
4、幫助青年員工理解和支持企業的管理。
5、積極為企業員工提供非正式交流的渠道和機制。
6、通過選拔使用企業專、兼職團干部,為企業培養復合型后備管理人才。
五、要積極努力,結合企業實際做好團建工作。圍繞提出的“力爭使團組織覆蓋全體青年,使團活動影響全體青年”,結合我公司實際情況,靈活建團,打破傳統方式方法,創新工作載體與工作形式,構建黨領導下青年群眾工作新格局。
“中國夢”展現了中華民族偉大復興的光芒前景,中國的和平崛起、社會的長治久安,關鍵在人,青年任重道遠。團干部們要進一步明德、立志,唱響民族復興的主旋律,聚青春之力,揚夢想之翼,以青春夢托起中國夢。
共青團后續工作的思考:
1、在公司黨委的領導下,結合公司實際,積極開展公司團建工作。
2、為新進廠的青年員工做好思想工作,幫助他們樹立企業的榮譽感,為企業的“感情留人”做出共青團自己的努力。
3、積極配合公司工會,豐富企業職工的業余生活。以上總結有不足的地方,懇請領導批評指正。
大學班干部培訓心得體會(模板21篇)篇二
為了進一步提高我院學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會,其中有xx老師主講的心理健康專題;學生處xx老師主持的觀念第一學生干部的定位、學成干部的工作方法與藝術;以及學生干部小組方案演繹,團隊協作戶外拓展活動的培訓。
從心理健康專題的講說中,我懂得了學生干部如何應對心理壓力,自信風采,為自己喝彩。也從干部的學習培訓中,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。
學生干部的兩個條件:(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優。(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。
首先,加強思想素質培養。做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的'完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。
第二,注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
第三,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。
最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
通過干事培訓的學習,我應該學會做到以幾點:
1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協調,做好配合,組織更多有意義的活動。
2、組織好本部門的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率,培養樸素的工作作風。
5、遵守紀律,并按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生干部的形象。
能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。
大學班干部培訓心得體會(模板21篇)篇三
經過七次的干部培訓活動,讓我從中學到很多作為一個干部應持有的東西,盡管不能從整體上真正的一下子把我從之前的行為習慣完全的改變,但是無論是在現在的學習和工作中我都會銘記于心,并用之于我的生活與工作中,伴我一生,受用一生。
從劉教授講授的“研究與寫作”,黃老師講授的“政法學院學生工作理念與和諧團隊”開班儀式第一講,再到李書記的人性假設理論的基本觀點,盧老師的“學生干部禮儀”以及與南寧學院建筑工程學院的學生干部進行工作經驗交流與龍老師講授的“高校學生干部能力提升——主題,講班會的策劃與組織”。通過這一系列的培訓,我想無論是學生干部還是普通同學,都從中掌握更多的知識技能,來提升自身素養,最終達到提高我們學習能力和工作能力,并在以后更好地為同學、為班級、為學院做貢獻。以下是我這些培訓中的一些主要的學習感想和想法。
親師友,習禮儀。一直是我國的優良傳統美德,而作為曾經為禮儀隊員的我更時刻銘記于心。在此次培訓的主要內容包括形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。盧老師告訴我們:“恰當修飾的儀容,自然得體的儀態是美的禮儀的重要標志,優雅舉止對個人形象塑造和事業成功至關重要。”無論站姿,坐姿,走姿還是蹲姿,都應該自信自然,文明規范。這些無論是在學生干部還是一般的學生都應該具有的精神面貌,無論是現在在校園還是兩年后出到社會,這都應該作為我們進行人際交往的前提,因為這不僅僅是對自己的尊重更是對別人的尊重。
而在劉志山教授的講授下,不僅讓我從中了解了,一篇論文成功與否,其根源在于選題;認真研究已有資料,披沙揀金,選擇出新領域、或是有繼續研究意義的題目,而后進行深入研究,是正確研究方法的開端。在選取資料時也要注意多管齊下,從專家學者、期刊文摘、網絡等多方面進行篩選,同時也要注意選題的研究基礎、既有研究成果。論文選定題目,在接下來的申報階段就要注意籌備具體的研究方法,做好各階段的分工安排,確保項目能夠有條不紊地進行論文知識。這也對我論文格式有了糾正,更對我之后的畢業論文打下了基礎。在講座中還講到了一個“好習慣,從寫作開始”,無論是說對以后論文還是學習,閱讀和寫作是離不開我們的生活的。特別是對一個教師而言,閱讀、寫作的記錄不僅可以為自己積累教學素材更為未來的學生積累精神財富。這就是我所努力的方向與目標。
在以“高校學生干部能力提升——主題班會的策劃與組織”為主題的培訓。龍老師講到主題班會是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動。她分別播放了三段區內高校關于開展主題班會的優秀視頻,期間還穿插了現場學生干部的互動,指出主題班會具有主題體現時代性、教師體現主導性、學生體現自主性、空間體現開放性、形式體現新穎性等特點,進行活動反思、總結。當晚聽了那個講座之后,我第二天要去xx學校給高一的學生開班會,在班會中我充分運用了龍老師講的知識,并且成功把班會成功開展了。這就是而我們所說的理論與實踐相結合。培訓的最后,龍老師結合“五行修煉”對我們提出希望,即:希望同學們能惜時如金、奮發如木、包容如水、激情如火、奉獻如土。作為未來的人民教師,我會把它銘記于心,無論是現在還是未來,我都會讓它激勵著我、鞭策著我、指引著我不斷前進。
大學班干部培訓心得體會(模板21篇)篇四
從這幾周以來的b類干部培訓中,我得到了很多,也學到了很多。
作為一個b類干部,我們不僅要認識自己、展示自己,從自身做起,學會批判性思維,拓展自我思維能力,在師生間b類與c類干事之間尋找平衡點,這樣才能培養別人、關注他人。而如何認識自己從而去展示自己呢?人的一生,最難做到的莫過于認識自己。難有三點:首先意識不到認識自己的意義何在,所以就不會主動地去認識自己;其二:把認識自己停留在認識自己的性格特征的表層上,而不是認識自己的心理與內心世界;第三:不能公正地認識自己,只看自己正確的一面,而不去看自己缺失的那一面。
古話說的好:靜坐常思自己過。倡導人們能經常地來個回頭望,反省自己,其實也就是認識自我,經常地調整自己的心態,及時發現自己工作或生活中的不足與缺點,找出根源,加以克服,端正自己的人生之路。人生旅途遇到挫折時,不要氣餒,不要被不良心態拖入死胡同。越是逆境,更應高揚生活之帆,追求柳暗花明的那一村!
學會認識自己,說白了也就是學會做人的道理。不斷地總結自己,使自己做事更有理性,思維與行為更合乎情理與常態,路走得不要偏激。在不同的環境,不同的條件,不同的時期,不斷地調整自己的心態,在廣袤無垠的社會中找到合乎自己的位置,以適應社會的需要。人的一生具有多樣性,大多是平平常常。細想開來,仔細品味人生,真應了人們長說的一句話:平平淡淡才是真!幸福不在于富裕,充實不在與位高。享受內在的快樂,精神世界的充實,才是人生的真諦。我們不應該把鎖人與做事分隔開來,應該看到這二者是辯證統一的,你做人的態度在很大程度上決定著你做事的態度,從做事的態度也可以映射出做人的態度。在日常生活中應該樹立良好的世界觀與人生觀,認真對待做人與做事。
所以我們應該明白做人與做事的重要性,人與人之間的交流也是十分重要的。做人最重要的是對得起自己,嚴于律己,恪守做人的原則。在以后的學習工作中,我們應注重這方面的培養,爭取達到人生的升華。
那么,先了解什么是學生干部呢?首先,是學生。既然是學生,就應該踐行學生的本份,做一個合格的學生。學生的本份是什么呢?是學習。這里,學習是廣泛的,不言而喻,大學生的學習主要還是專業知識的'學習,思想道德的學習。
其次,是干部,是學生干部。既然是干部,就應該履行干部的使命,做一名合格的干部。干部的使命是什么呢?是緊緊圍繞促進學生學習這個中心,牢牢抓住培養學生成才這條主線,協助老師,帶領同學,服務同學,為學校的穩定、發展做出自己的貢獻;同時,也要提高自己的綜合素質和能力,不僅是組織協調能力,而且要培養自己認真工作、樂于奉獻的精神,也就是要在工作過程中,學會做事,學會做人,學會做干部。
最后,是學生干部。既是學生,又是干部,兩者不可分割。因此,如果只顧自己學習而不顧服務同學,這樣的人可能是合格的學生,而不是合格的學生干部;如果不顧自己學習而專搞所謂的活動,這樣的人既不是合格的學生,也不是合格的學生干部。
而在大學作為一名學生干部需要什么能力呢?
第一、組織管理能力。無論是學生會干部還是班干部,他們的組織管理能力的高下,將直接影響著一個團隊的精神風貌。對每一年度每一學期的工作,要做到事先有計劃,事中有檢查,事后有總結,要“瞻前顧后”,揚長避短,注重效率,講究質量,強化錘煉,逐步在一個部門、一個班級形成良好的風氣。
自封,敢于挑戰,主動進取,積極發現并探求新問題,運用合適的方式解決問題,獲得新的成績。
第四,拼搏競爭能力。大學生干部要花大氣力培養自己獨立生存的自信心、迎難而上的進取心、百折不撓的堅韌心和胸懷社會的責任心。選擇了學生干部這一角色,就意味著要比其他同學付出更多的時間和精力,要作出犧牲和奉獻,還要做到寬容大度,尊重他人,學會合作,以促進同學之間師生之間的和諧發展。
第五,駕馭調控能力。能夠很好的駕馭自己的心理素質,以便協調好你的工作,學習。
通過這次b類干部培訓,我深刻的了解到了我們作為學生干部,要學的還有很多,要做的還有很多。而要要成為一名出色的、優秀的學生干部,我們要提升的還有很多很多:為人處事能力,人際交往能力,公文寫作能力等等。在以后的工作中,我會時刻牢記這幾次干部培訓會中的各個要點,更高地要求自己,完善自己的言行,爭做一名符合新時代要求的優秀的學生干部。
大學班干部培訓心得體會(模板21篇)篇五
為了進一步提高我校學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委召開了系級干部培訓大會,xx系19名學生會干部全額參加了本次大會,作為其中之一的我們深感受益匪淺,當今的校園中,學生干部的素質越來越受到關注,面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下,學生干部應該具備以下的素質:
丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現在在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。
具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
這次的干部培訓主要在學風建設、思想修養及心理素質進行了主要的學習,讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導好方向。
大學班干部培訓心得體會(模板21篇)篇六
個短信把我的周六周末的計劃全部打散——通知:本周六周末早上九點在9#a教室舉行團學生干部培訓,請各位班委按時到指定位置進行培訓。看到這條短信,我的心里憤憤不平:“學生干部還需要培訓嗎?多此一舉!”這對于之前當過干部的我有了深深地不滿,懷著懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。
首先聽到的是主持人得介紹:為了進一步提高我校學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委召開了團干部培訓大會。
通過兩天的學習,讓我學到了許許多多的內容,讓我明白原來作為一名干部也是需要許多方面的知識,不僅要有有意的成績,還要有處理事務的能力,還有學會寫稿子,學會計劃自己的生活,自己的學習安排,與他人的交際關系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學得這些的知識,很感謝院里給我的這次學習的機會。
通過徐cc書記的講解介紹,我明白了學生干部應該具備以下的素質:
一、扎實的專業知識。如果想要建一座質量優的大橋,首先要把橋基給建好,沒有一個好的橋基,即使橋建的再完美也只是一個空殼而已。同樣我們作為一個好的干部也是這樣,專業知識是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。從一定程度上說學生干部是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一名學生干部,要經常和同學共處,關心同學們的生活學習,工作,不要怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候要虛心聽取不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。
四、有較好的領導能力和責任心。首先是策劃能力,要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生干部組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總頂得過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我們要明白細微之處總關乎情字啊!同樣責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
通過這兩天的培訓,讓我們受益匪淺,讓我們重新認識到自己的不足,也為我們以后的工作,指導了方向。相信通過這次學習,都能明白作為一個優異的班干部的職責,也相信在自己的努力下,一定可以做一個出色的班干部!加油!
大學班干部培訓心得體會(模板21篇)篇七
經過這次的學習培訓,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談談聽了本次報告會的心得體會和我在今后工作當中的打算。
優秀學生干部的兩個條件:(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優。(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。
首先,有起碼的政治素質,即要有堅定的政治立場,堅持政治為經濟服務;要有高度的政治敏感性,能主動積極地學習各項方針政策,關心國家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。對于我自己來說,由于諸多原因,消息比較閉塞,對國家的實事政策了解不夠,對世界格局沒有深入了解,我將在以后的工作學習中,在課余生活中不斷加強自身的政治素質培養,拓寬知識面。
第二,加強思想素質培養。做到誠實、正直、公正、無私,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風;做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,遵章守紀,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養成一絲不茍的工作作風,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。
第三,注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
第四,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。都說好事多磨,要做好一件事,必須具備個方面的心理素質,我會有良好的心理準備,堅持不屈不撓的面對困難的.作風。
第五,加強自身的專業素質建設。不僅要學好自身的專業知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學人文素質和人文修養,才不會有知識沒文化,有學識沒修養。學習是學生的天職,學生會干部在工作之余仍不能放松學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。
最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
1、我將監督并協調各部門工作,溝通學生會各基層組織,通過各種行動讓學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協調,做好配合,組織更多有意義的活動。
2、工作要注意創新。創新是時代的主題。我們將要不斷的創新,吸取各系學生會的管理方式,在此基礎上創出與本系實際情況相適應的管理制度,才能不斷發展。
3、組織好本系的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高我系學生會在學院的影響力。
4、提高工作效率,培養樸素的工作作風。
5、遵守紀律,并按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生干部的形象。
能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好學生會里的每一件事情,勇攀工作和學習的高峰。
為進一步提高我校學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,校團委召開的學生干部培訓交流會于6月21日準時拉開帷幕。此次學生干部培訓包括了各方面的培訓,其涵蓋內容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗。
經過這次的學習培訓,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的學的表率,行的楷模專題培訓中更是受益匪淺,讓我進一步認識到:作為學生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動身邊的人,同時也要樹立為學生服務的意識, 謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求,善于合理有效地表達和維護同學權益。
另外還要有堅不可摧的心理素質,指點江山的能力潛質,高瞻遠矚的現代觀念,懂得說話的基本藝術等,以求個人和集體的最大化地實現。
學習是學生的第一要務,作為學生干部要注意各方面的學習,這就要求我們的學習工作要有激情,有耐心,有責任感。在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習,占取信息制高點,拓展知識面,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。
在這次培訓中我還知道了學生干部應該掌握的工作方法:
一、少說多做。恪守少說空話,多干實事的原則。學生會是一個自我管理,自我服務,自我教育,自我約束為議程的組織,這就要求我們學生干部在同學面前必須嚴格律己,說了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動去帶領同學們,贏得同學們的信任。
二、虛心向他人學習。虛心使人進步,驕傲使人落后,在實際工作中,我們學生干部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去彌補自己的不足,真誠的對待每一個人、每一件事。
其次就是作為學生干部對自我角色的定位。學生干部的前提和基本是學生,干部對于我們來說只是一個機會:一個可以為同學服務的機會,一個可以鍛煉自我能力的機會。所以,作為學生干部首先應該放正自己的位置,作為學生干部都應該有一個信念--事情要么不做,要么就認真去做。
作為學生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時的工作中需要三心,即耐心,細心和責任心。同時也應具備團隊精神和協作意識,團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態,我們要不斷在風雨中成長,讓暴風雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,別人不曾到過的地方,看到別人曾看不到的風景。
大學班干部培訓心得體會(模板21篇)篇八
當第六屆學生干部成立之際,學校組織了同學先后進行了五次的培訓。通過這五次短暫,但非常有意義的培訓學習,我有了新的感觸。
在短短幾天的干部培訓學習中,我們接受了張書記,羅處長,劉書記等領導對我們的培訓,他們的精心指導,告訴了我們他們的經歷與生活,使我對自己的學習、工作、做事的態度等方面,又有了一個全新的認識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想,也將更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機會。
正如張書記所講,作為一名大學生干部,我們應該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有,大師,大氣,大樓,大師的氣質。我們也應當融入群體中去,用行為來實現學生干部的責任體現。“管而有法,管無定法,管應得法,管理有規律,是科學,是藝術,給人美的享受,關懷和溫情。”管理。
對于我,就像我的專業法律一樣,既要有法則,科學化德制定,同時,也要在管理中,以人性話處理。并不能千篇一律的按調理辦事。這樣只是事倍功半。
首先,我要感謝學校領導這次對我們得培訓。從這次的培訓中學到很多很多。我們的心中充滿了感謝。
作為干部,應當儀表大方,衣著整潔,儀表端莊,精神飽滿,具有良好的公眾形象,社會形象。這是一個人的外部特征,同時,也要擁有內部的威信,即淵博的知識和過硬的工作能力,在學習上刻苦鉆研,善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。
善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的基礎知識,又培養自己的實際工作能力和創造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。這樣更能激起同學的依賴感,信賴感。一個有著較強工作能力的干部,才能在眾多的繁瑣事情中,保持沉穩冷靜。并作出準確的判斷。從而領帶整個團隊的不斷前進。取得成功。
第二,素質,修養,智慧。
生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因為他們值得感謝。對于我而言,這是一個的人素質,修養的問題。我們的素質,修顏,不止取決于先天的稟賦和資質,還偏重于后天的學習和實踐。
在生活中,我們要做到的,就是提高自己的素養,并不能別人不為之,而自己而為之。嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善于團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。
權力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優點。就學生干部而言,謙虛是很重要的一項修養。“滿招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容:一個人就好象一個分數,他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。
當了學生干部,就不能以為自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。并不以法律為起點。而應以道德為出發點。這樣才能更好的要求自己。在工作中,用手,用腳,用腦,來解決所有的問題。
第三,橋梁,鏡子,窗戶,旗幟,身份。
學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。去聯系老師、同學間的橋梁。
對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,并有處理發生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法,而且善于結合本院的情況,開展有創造性的活動。有善于發動同學,團結同學的能力。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生干部在組織活動中,不只是光自己做,而要調動其他同學的積極性。
學生干部應有較強的社會交往能力,要與各機關單位及兄弟院校加強聯系,在院內善于同各系部的學生干部接觸,在院內外,善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。這早已不適應2世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中,可以培養合作精神。尤其是畢業后更善于處理人際關系。
大學班干部培訓心得體會(模板21篇)篇九
為了加強我們當代共青團員的責任感,使命感服務意識,院團委開展了一次團干培訓,我很榮幸成為了其中的一員,這次活動邀請了許多的授課者,有劉書記、彭校長、校團委老師。他們的講課不僅生動有趣而且非常具有實際效用,對于我以后的學習工作和生活都極具指導意義。
首先,我是一名學生,學生的首要任務便是學習。也許我們中會有許多人認為,經過了黑色的高三,換來的大學生活便應該是輕松舒適的,便可以放縱自己,享受大學生活了。其實不然,正因為我們是大學生,我們肩上的擔子便更重要了,我們能承載的不僅是自己的理想,還有父母,師長,朋友的殷切期盼,還有黨和人民對我們的希望,我們不應一味的享受生活,而是應該在平淡的生活中崛起。周總理曾發奮“為中華之崛起而讀書”!那我們呢?我認為作為新世紀接班人的我們,應該利用現有的一切資源和優越的條件,努力學習專業知識和文化知識。在科技飛速發展的社會,只有用知識武裝自己,才能立于不敗之地。
其次我了解到作為學生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動身邊的人。另外,要注意各方面的學習,占取信息制高點,拓展知識面。“人際要簡單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠告。然而,讓我印象最深的莫過于公私分明,把工作與生活有條理地分開對待,正確地處理工作關系與朋友關系。只有在工作中真正抱有負責任的態度,認真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學生會事務為重,才能夠心無旁騖,使團體發揮最高效率,達到最佳狀態;同時,在平時的學習生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。不僅有思想政治素質的培養,也有領導藝術、溝通技巧、團干部工作方法等的講授,作為一名學生團干,我們都應該認識到:選擇團的工作,并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻的姿態生活的方式。當然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識架構的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財富。作為學生團干,我們必須把高度的責任感轉化為工作的耐心、嚴謹和熱情。同時,我們也應該充分認識到:這樣的責任感不是與生俱來的,它必須在學生團干的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養與建立。通過此次學習,我了解了做為一名學生干部不僅要學習良好,工作能力強,還要有較強的人際關系和想同學之能想,急同學之能急的服務意識。我們應當處理好與同學的關系,打好人際關系網,這樣對以后的工作開展才不會起阻礙作用。也只有深入群眾,才能了解到他們的思想,才能有針對性的開展活動,做到辦實事,辦好事。有人說,干部就是來為大家服務的,是的,沒錯。也只有真正做到了為大家服務,才稱得上是一個合格的優秀的學生干部,作為團員,學生干部,我也有為集體服務的義務與責任。
另外,通過學習,我還明確了共青團與黨的關系,知道了團員也應起到模范帶頭的作用,意識到共青團應該是先進青年的集合,代表了青年中的最先進的力量。我們團員應該嚴格要求自己,使自己不斷完善與發展,從學習中不斷提升自己,此外,作為一名團員,應當了解團的光輝歷程,以此來增強自己作為一名團員的自豪感和責任心,以極大的熱情投入到學習和生活中,造出更多的輝煌。自古英雄出少年,作為新一代的共青團員,我們更應該繼承團的光榮傳統,努力學習,努力提高自己各方面的能力,利用現在的大好時光,抓住機遇,迎接挑戰,不斷戰勝自我,做出更大的成績。
的確,要做好一名團員是不容易,而要成為一名優秀的共青團,那更是難上加難。但通過此項培訓,我卻學到了不少的東西,雖然我離優秀還有那么一段距離,但是我會努力減少其中的距離,爭取做到最好。
大學班干部培訓心得體會(模板21篇)篇十
依稀記得班組的一位早已退休的老師傅,曾經在職工建議中提過建一座展覽館,將哈電過去的歷史做一個濃縮放在里面,讓在晚年依然能記起年輕時拼搏的歲月,也讓我們這群后輩知道過去的艱辛,傳承到我們手里的不易。老師傅早已經退休,沒想到我卻能代他走進哈電的會展中心,重溫過去,展望未來。當邢敏在巨大的哈電微縮模型前講解的時候,我也在低頭細心的尋找走進所工作的地方,一片片廠房中找到屬于走進的一畝三分地,那份喜悅與激動是別人無法體會的,突然有種與歷史同在的感覺,與這50年歷史的哈電,與這和故宮一樣大的工廠,緊緊的相連。在哈電工作的念頭也不短,也經歷了哈電xx年的低潮,20xx年的騰飛,也曾游走在老廠房里與那些老床子老工人共事過,但看到會展中心里那臺老機床,那個一身古舊工作服的蠟像的時候,有種久違的熟悉感彌漫在我的心里。如果不是機緣巧合,我變成了一個質量工作者的話,也許我正和我的那些同學一道在這樣的機床前忙碌吧,仔細觀察這位蠟像師傅,卻也讓我發現讓我會心一笑的地方,這位蠟像師傅沒帶手套。
隨后的我僅僅跟隨邢敏的步伐,生怕在落下什么,從那座依然矗立在哈電門后的研究所大樓,到走進汽輪發電機定子的內部,在到舉世矚目的三峽大壩。一處處共和國發電事業的豐碑上,都留下了哈電人勤勞的足跡,一步步都那么踏實,讓我這個哈電后輩神往不已。我的崗位是見成品定子線圈,很少能看見成品的發電機是一個什么樣子,這么一圈下來讓我受益匪淺,明白了汽輪發電機的總體結構,見識了水輪發電機至關重要的轉輪,讓我擺脫了舊有的狹小視野,看到過去從未看到過的,對自己的工作,對自己所制造的產品,有了一個更準確的認識。最后,走到那面記錄這哈電無數豐碑的墻壁,看著那些曾經為哈電的發展鞠躬盡瘁的前輩們,那一張張的獎狀,一張張定格的笑臉,似乎都在對我們這些團干部,新一代的哈電青年寄予更大更多的希望,不遠處動力航母馳騁大洋的壁紙,更讓我感受到了肩上的重擔,很對未來的希望。
劉書記的一句對人感恩,讓我看到了一位領導不同的另一面,除了上下級關系外,更有一絲絲的感動。我們的生命是從父母那里得到的,我們的成長是在老師同學的關心下開始的,我今天的工作更是在各級領導指導下運作起來的。所以要深切的懂得感恩,懂得這一切的來之不易,懂得對那些幫助過我的人懷著謙卑與珍惜。感恩的心會讓我在今后的人際交往中獲得更多的友誼,感恩的心會讓我更輕松的完成今后的工作,感恩的心會使人體會到快樂。有了感恩的心,工作將不是在工作,不在是一個飯碗,而是一個能讓人身心放松的家,能讓人在平凡中升華的事業。我會對工作感恩,因為它給了我一個實現自己夢想的機會。我會對領導感恩,因為他給了我關心和指導。我會對同事感恩,因為他給了我信任和支持,我更會對對手和失敗感恩,因為他們給了我成長的壓力和失敗的財富。對身邊的一切感恩,才能更懂得人生的意義。
人生彈指一揮間,就會匆匆流逝好多個年頭,記得剛入廠那年我才17歲,家里長輩就告訴我要在今后的工作中做到“用心”。工作這些年也深切的感到“心”對于哈電質量工作的重要性,每一次疏漏,每一次馬虎,都可能直接影響到哈電的產品。秉公無私,是身為質量工作者的我必須具備的品質,對工作盡心也是身為一個哈電人最需要具備的品質,每一次觸碰卡尺,每一次按動試驗的電鈕,都是對我這個檢查員責任心最好的考驗。眼前的工作不需要多大的智慧,不需要多出眾的能力,更不需要多多高深的學歷,不過是一絲不茍,專心致志而已。身為員工就是要安心于本職工作,干好安排給自己的任務,任勞任怨,不怕苦,不怕累,這一切也許正是一場機遇的開始。年輕人不怕工作繁多,因為多干一點就是對自己的一次培養,一次深造。雖然每天工作繁茂,但依然要擔負起團組織的工作,多方面發展,多方面強化自己。參加各項團的活動,不僅培養了自己的技能,更結識了一批朋友,對每個人每件事“用心”的時候,相比也會有如此絕大的收獲吧。工作雖然平凡,雖然日復一日,年復一年,卻不可以稱為自己不敬業的理由,腳踏實地的做一個務實的哈電人,才能有更廣闊的天空翱翔,才會有更出眾的成績。要知道我手中緊握的不僅僅是一把卡尺,一個電鈕,我的一舉一動都有哈電這個品牌緊緊相連。
劉書記的講話不僅讓我看到了哈電所去的業績,也看到了我所工作的企業存在的不足,這也恰恰是劉書記給我們上課的目的:“你們是后輩,不管我們愿意不愿意,哈電這份家業終歸要傳到你們手上的”劉書記的話言猶在耳,成績是前人創造的,他們用自己的雙手給我們這群后人提供了如此好的條件,我們這群后人有什么理由懈怠,有什么理由不干好自己的工作呢?住在三大動力路的很多人,都有一種大廠情節,這情節正是靠著這一代代的薪火相傳才培養起來的,哈電這動力的火炬更沒理由在我們手中熄滅,前途是光明的,卻也充滿著艱辛,身為一個哈電團員青年更要努力的成為帶領哈電前進的領路人!
如果是劉書記的講話給我在做人、做事方面給大的啟迪的話,那么常校長就讓我在團工作這里看到了一片新的天地,讓我對團的工作有更深刻的認識。我進入哈電工作也有些年頭,歷經質保部三任團書記,每一位團書記給我最大的感受,就是他們沒有多高的架子,都是老師傅,老大哥,好兄弟。以前總以為團工作是很神秘的,總有一種高高在上的感覺,入選質保部團委之后才發現,我所想的一切都是錯的。我們沒有多高的權位,也沒有多少金錢,不能決定一個人地位的變化,也不能決定一個人工資的漲跌,我們能有的不過是那份對人的真誠與熱心,對工作的無私奉獻。團組織不僅僅是一個組織,更是所有團員青年的一個家,他能給其他人溫暖,能在關鍵時刻給他們幫助。
聆聽常校長的講話中更是對自己有了不一樣的看法,對自己也有了新的認識——做人要勇敢。聽常校長講他與兒子之間的趣事,我似乎也會到了那個求學的年代,中學的時候我的學習不錯,但因為家境原因無法上高中,最后選擇了咱們哈電高級,成為了一名哈電的工人。對自己的這次選擇從沒有多少無奈,就算在成為勞務派遣人員的時候也沒有多少氣餒,而是勇敢的面對生命中的挫折和困苦。挺感謝曾經的磨礪,也挺自豪自己的這份勇敢,正是因為了有它們,才有有我的今天,讓我比一個起跑線上的人更優秀。有成績但要懂得謙虛,有進步但依然要多學習,身為一個團干部更要多思考,才能掌握創新的脈搏,才能讓今后的團工作更上一層樓。
如果說以前對哈電的整體認識不過停留在一個是有6000人的大廠的話,那聽了市場部部長助理吳文旭的講話,就讓我對哈電有了更直觀上的認識。身為一個哈電人,我對哈電這個共和國電力事業的長子充滿了感情,這正是對自己工作企業的感恩。曾經以為哈電一家獨大,但看到了圖標上明明晃晃的“東方電氣”后,我知道了我們今后的路還要走很遠,雖然技術上和產品質量上我們處在領先地位,但年產值和總體實力和他們還有一定的差距的,不敢說通過努力一定能趕上他們,但聚沙成塔通過自己一點點不懈的的努力工作,通過所有員工的齊心努力,超過他們真正的當上國家發電事業的龍頭老大。經歷過發電事業總體的低潮,也經歷過20xx年哈電井噴式的快速發展,面對已經突破的60億大關,我們信心百倍。有了企業的發展與榮譽,才有自己的收入與富裕,可是天佑不測風雨全球經濟危機的到來,也讓哈電陷入了困難之中。但我們并沒有被眼前的困難所打到,當我聽聞哈電新一屆的領導班子打出突破百億大關的時候,也不禁為之激動自豪,這才是哈電人所具有的臨危不懼的勇氣,在最困頓的時刻敢于逆水行舟。
這次培訓活動不僅讓我對哈電有了更深刻的認識,更讓我知道了身為一個團干所應該具備的素質——最基本的禮貌與溝通。我們的一舉一動,不僅僅代表的是我們個人,更代表了我們的團干部的身份。我們團是中國共產黨領導的先進青年組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,也是中國共產黨的助手和后備軍。我們這么重要的一只力量,是當的先鋒隊,是傳播黨的思想的最前沿。我們每天與哈電的工人同志們在一起,就更應該體現處一個團干部的不同,待人接物,有禮有節,遇到問題,善于溝通,是我們團干部必須具備的素質。說話語言婉轉動聽,待人親切,這次團干部培訓讓我知道了小小的一句話,也會有如此重大的作用。不論今后的生活,還是團的工作,都需要一對一的交流,這就更要求我們掌握交流的能力,知道如何交流,怎么更好的交流。
這次培訓給我留下了深刻的印象,在最后的交流中更是讓我看到了其他部門的團組織是如何開展活動的,和團工作的新方向,立足于本職工作,積極開展團的工作,豐富質保部團員的生活。第一次參加團干部培訓獲益良多,看著各位同事在會上的積極發言,我也羨慕不已。也希望下次有這樣大家機會的時候我會更勇敢點,很感謝陳書記能給我這樣一次機會,讓我有機會提高自己,在今后的團的工作中,我會更努力,今年的青年崗位能手活動就開始了,我會在這次比賽中再接再厲,去的更好的成績。
大學班干部培訓心得體會(模板21篇)篇十一
7月17日下午,我參加了學校組織的20xx—20xx年度第一學期學生干部培訓班,一下午的培訓學習,使我很受教育,學到了很多。
本次的培訓班主要分為兩講,第一講是我院黨委書記xxx主講的,第二講是張書記講的。目的是讓我們全身心的投入到學習與工作當中。在培訓中我認為優秀學生干部的兩個條件:
(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優。
(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作潛力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,用心組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率,培養樸素的工作作風。理想是指路明燈,沒有理想就是沒有堅定的方向,而沒有方向就是沒有生活動力。在人生的道路上,每個人對未來都有著自己的奮斗目標。理想是一種同奮斗相目標聯系的、有實現可能性的向往和追求。信念,是建立在認識和情感基礎上的一種思想意識,是人們在社會實踐中逐步構成的、自己認為正確并堅信不移的觀念。理想的本質是指人生的奮斗目標,信念則是對現實奮斗目標的堅定態度。
我院團委書記xxx主講的《學生干部工作原則》,學生干部要有組織領導、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強自我教育、自我管理、自我服務和自我約束的意識,“學生干部”是一個服務大眾、服務校園、服務社會的功能平臺;是一個拓展知識素質、提升潛力素質、陶冶個性、強化心理素質的拓展素質的舞臺;作為一名學生干部,要遵守以下幾項原則:實事求是,一切從實際出發的原則;以學為主,兼顧工作的原則;無私奉獻,公而忘私的原則;公平公正的原則;從同學中來,到同學中去的原則。只有這樣,從能更好的為同學們服務。
參加學校組織的學生干部培訓班,我感到十分榮幸。透過本次培訓班的學習,我明白我所做的還遠遠不夠,我會嚴格要求自己,盡自己最大的努力干好自己該干的事,不斷學習加強自己潛力,提高辦事效率。
大學班干部培訓心得體會(模板21篇)篇十二
為了讓我們大學生村干部開拓視野,提高為民辦事及帶頭致富的能力,市委組織部特別組織了__市選聘大學生村干部(__)培訓班。
培訓班共分兩批,我是第一批參加的,由市委副縣級組織員秦學禮及市委組織部組織科科長楊x分別指導和督學,由市委組織部孫x科長和x區委組織部黃x主任及x縣選派辦宋x主任帶隊,有x開發區共43名大學生村干部。
我們從20__年__月__日早上開始出發,下午六點到達培訓地點山東__市委黨校。在車上我們分別做了自我和周圍朋友介紹,盡管一路上我因為暈車,頭疼和嘔吐讓我錯失了許多的窗外美景,但我心里依然很興奮,能和領導、同事們一起出來參觀學習是我一直所盼望的。晚上,我們在會議室觀看了《沈浩專題片》。
第二天,早飯后我們進行了集體合影留念,緊接著舉行了培訓班開班典禮儀式,__市委黨校郭輝主持,孫嘉潤校長介紹了__發展狀況,孫斌科長介紹了培訓班的人員組成情況并宣讀了學習紀律,楊鋒科長提出了非常重要的建議。接下來的講座,由__市委黨校領導科學教研部張zz給我們講解:現代領導科學藝術與效能,通過學習我了解了現代領導活動發展的特點和趨勢,理解了一個領導者的基本要求,明白了怎樣才能做好一個領導者。下午學習了注重心理調適,塑造陽光心態。晚上,開辦了大學生村干部聯誼會,大家都踴躍上臺載歌載舞,場面活躍而生動,每個人都掩飾不住這次培訓帶來的開心和激動。
第三天,目的地壽光市。我們參觀了壽光市的創業基地,那連綿不斷、一望無際的蔬菜大棚是一道亮麗的風景線。先是去了山東星技農業壽光服務中心,參觀了農民合作社、走入大棚近距離觀看了溫室大棚的黃瓜、茄子、辣椒等高產無公害蔬菜,接著去了大棚果樹“一邊倒”研究所、萬畝韭菜種植基地、中國國際蔬菜博覽會、壽光市展覽館,還去了三朱元村了解支部書記王樂義如何組織黨員干部帶頭創業致富,觀看了國際風箏博物館,最后,去前闕莊村領略了全省社會主義新農村建設示范點迷人的風采。晚上,觀看了專題片《霍學喜:現代農業現狀及發展趨勢》。
第四天,上午是__市黨校講師鐘x給我們講解干部考選所涉及的內容和重點,以及作文的基本概況和高分點。下午,學習講座如何帶領村民發展致富。先是萬畝韭菜種植地帶頭人給我們講解韭菜種植的成本、方法和銷售,最后由山東大學生村官和我們進行交流講述她的經驗和教訓。晚上,觀看專題片。
第五天,中午觀看專題片,下午自由參觀__。
讓我感受最深的就是第六天的青島之游。坐了2個多小時的車便到了青島的青啤工業園,品嘗了真正的青島啤酒,了解了青島啤酒從最初的生產到現在聞名世界,這__年間的發展歷程。坐在車中邊走邊看青島的新城標志—五四廣場、海水浴場。然后,便看到了期盼已久的大海、坐上了從沒坐過的游艇,海邊的別墅、沙灘、人群,海里的游艇、海鳥、島嶼等那情那景美得簡直沒法用語言來形容。沿著海邊、踩著沙灘不知不覺來到了世界建筑大關—八大關風景區棧橋,這是我們的最后一站,游興未收的我們之嫌這時間太快,可是時間卻不會因為我們的不舍而停留下來。我們回到了__天色已晚,第二天我們便滿載知識和感悟返漯了。
這次__培訓,成為我豐富頭腦,開闊視野的愉快經歷,讓我感觸頗深、觸動很大。通過學、聽、看、比、思,不僅使我對山東發展現代農業、推進產業化的先進經驗和做法有了深刻的理解,更深切感受到了齊魯大地上火熱的創業激情和濃厚的發展氛圍,領略了當地干部群眾求真務實、開拓奮進、敢為人先的精神。特別是他們創業的膽識與氣魄,驚人的發展速度,驕人的發展業績,令人觀為嘆之。這次培訓既給我提供了一次補充知識、增長見識、提高自我的機會,更激發了我的工作熱情和埋藏已久的創業夢。
我將帶著這次培訓的所見所聞所感回到村子,并用它來指導實際工作,積極引導村民適應現代農業發展要求,開始我們再實踐的征程。我也會時刻牢記組織的殷切希望,不辜負全體村民對我的的信任,做好本職工作,做一名合格的大學生村干部,帶領群眾干事創業,為建設社會主義新農村做出應有的貢獻。
大學班干部培訓心得體會(模板21篇)篇十三
在談到學生干部的意義這個問題時,老師曾提到這樣一句話:作為一名學生干部首先要提高自身的素質,在自身素質不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發揮發到橋梁紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往;此外我們這些學生干部剛開始對這里的環境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學會通過改變自我來適應環境,不要想著讓環境來適應我們,那樣的話你可能會產生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態從不同的出發點來考慮其分析問題的實質性,以恰當的方式處理問題,在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。
丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現在在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
作為一名學生干部,應該端正學習態度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂于創新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”,為此,學生干部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上,一定要對學生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務的意識,以服務他人為榮。
要具有良好的個人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。
在工作上,做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。也能積極主動的協助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到班級團委工作不耽誤。
在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力,積極參加社會實踐活動,鍛煉自己。
而領導能力具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色,我們是學生,但又不同于學生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時注意自身的修養。學生干部還要有服務意識和奉獻精神,一定得具有高度的責任感,要妥善處理學習與工作的關系,集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息,要從同學的角度出發,貼近同學、做貼心人,注意學習、總結、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念。
1、樹理念,強意思。
2、有批判,取精華。
3、重實踐,端品行。
大學是自由的,是展示我們個人魅力個人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過的精彩,這樣在我們離開學校,走上工作崗位后就可以有個美好的回憶!
這次的新生班干部素質拓展活動有助于高校素質教育的提高,所設置的實踐活動有助于提高人的綜合素質能力。在一個準社會化的環境下,要提高審美觀念,精心組織團日活動。
這次活動有個重要環節——小組合作。這其中又鍛煉到了個人的語言表達能力和溝通能力,你的微笑,你的聲調都會影響別人對你的關注程度。同時你要有一顆平等的心和真誠的態度去與人交流。“三人行必有我師”周圍的每個人都有他的特色、優點,都有值得你去學得的地方,面對這些優秀的同學你才更能發現自身的不足,取人長彌己短,提高自己。
雖然自己在以往擔任學生干部的過程中學習和積累了部分工作經驗,但參加了這次培訓班學習,使我更加受益。以后,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務,努力使自己身上體現了一名當代理工學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的作風。做一名當之無愧的優秀班干部。
大學班干部培訓心得體會(模板21篇)篇十四
作為一名政法學院分團委學生會的委員,我很榮幸地參加了我院舉辦的六期干部培訓會,老師們豐富多彩的授課,讓我們學到了許多終身受用的知識。同時,也使我更清晰認識到自身還存在著許多的不足,還要好好錘煉自己,以更好地適應當前及未來的工作。通過這六期的培訓會,我有以下幾點的心得體會:
首先,我們要努力學習。在干部培訓會第一期“研究與寫作”中,老師講了許多關于學術研究的方法及如何寫更高質量的文章,突出了學生干部首先要搞好自身的學習,從而搞好全院的學風建設。俗話說:少壯不努力,老大徒傷悲。學習永遠是我們作為學生的天職,我們只有搞好自身的學習,才會有余力去做好一名學生干部,對工作才會有足夠的信心與熱情!又有一名言:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。因此,只有我們自身在學習上做好,才能在全院樹立榜樣,發揮先鋒模范作用,從而帶動整個學院的學風建設!
其次,通過干部培訓使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養與鍛煉。在培訓的第二期“學生干部骨干培訓”中,老師講了學生干部的各種工作以及能力需求。在第三期的“人性假設理論對高校學生管理工作的啟示”中,老師更是引用我國古代孔子的“人之初,性本善”以及西方的人性假設,引申到高校學生管理要以人為本,科學管理,動之以情,曉之以理的感情管理。同樣的,在第六期的“高校學生干部能力提升”中,龍老師重點講了主題班會的策劃與組織,突出了要加強學生的管理能力。做為一名學生干部,我們要不斷加強素質與各種能力的培養,如組織領導能力、自制能力、創新能力,協調能力等。在平常的工作中,要具備良好的心理素質,堅定的信念,頑強的意志,絕好的抗壓能力,做到遇事冷靜,做事自信!不斷強化全局意識與責任意識,加強部門內外的溝通與協調,做好學生干部的工作。
第三,通過干部培訓會,我明白要注重文明禮儀,增強綜合素質。在第四期“學生干部禮儀培訓”中,盧老師言傳身教,通過實際示范以及精彩的ppt講播,向我們展示了禮儀在日常生活以及工作中的重要性。通過此次的培訓,我也懂了許多以前常常忽略的文明禮儀問題。自古以來,我國就是禮儀之邦,講究文明禮儀是我國的優良傳統,而文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志!在平常的生活與工作中,我們要外塑形象,內強素質,懂得辦公室禮儀,樹立良好的學生干部形象。
第四,通過培訓,我更懂得了交流合作的重要性。在第五期“與南寧學院土木工程系的交流”中,我們兩院彼此交流學生工作情況,互相借鑒學習。在平常的學生干部工作中,我們也要多交流合作,共同進步,共同做好相應的工作。
總之,這六期的學生干部培訓使我受益匪淺,不僅更清楚了學生干部的工作需求,更學會了許多做人的道理。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我將以此為開端,繼續學習完善自己!
大學班干部培訓心得體會(模板21篇)篇十五
所謂心得,只不過是我們比普通學生多來幾天而已。其實心得不是來自培訓的,而是來自具體的工作和生活之中。
至始至終,授課的老師們都會強調兩個字:創新。我不憚在這個把創新放在嘴邊,口頭禪化的東西再次說第n+1遍。或許這個話題只能在學生干部群里自己說說,而不該說給目光遠大力求發展的leader們。我想講的是——繼承。
我在社聯工作,社聯沒有網絡部的檔案,前輩也沒有留下給我任何東西,一切的一切都是自己摸索和發展;我在校會工作,雖然網絡部是有檔案了,可是極其亂,而且幾乎沒有有價值的檔案。我不是在問前人能給我們留下什么,只是在想,我們能給后人留下什么。前車之鑒,這話不僅僅是指錯誤的經驗吧。孰不知,我們簡單的整理和收錄,會讓后人少走多少彎路!
我不否認創新,我只是悲哀于“繼承”二字的淪喪。
我不知道自己糾結于這個看似讓leader惱怒的話題,會真正有什么效果。不說也罷,說下一個——團隊精神。
我在任何競選的時候,都會強調一個團隊精神的問題。劉備智不比諸葛亮,武不及關羽,為何能建立三國鼎立之一,我看還是在其強大的領導才能和注重團隊精神上。一個leader或許不需要事必躬親,不需要什么都懂,畢竟“聞道有先后,術業有專攻”。一個好的領導者是會懂得將有才能的人聚集到一起,發揮所有人的最大作用。我看著一個個部長們辛苦工作(其實我也是其中之一,可憐我以前沒有副部),整個部門組織松散。無奈,真的很無奈。這些大家都明白。其實很多東西只要主席團,只要團委的老師們發個話,就有人明白了。人家總說,校會團委很官僚,我保留這句話。只是說,我們在做一個很復雜很困難工作量很大急需別人幫助的時候,沒有任何一個這個團隊的人來幫忙,你做好了也就罷了,做不好,也只有吃不了兜著走的份。可笑,這是廝殺還是團隊,只是感慨于我們過早的世俗了,學校,這個看似純潔之地,終究逃不過,只是社會的縮影。
最后,四個字,剛剛看到bbs一個帖子之后的體會:樹大招風。
大學班干部培訓心得體會(模板21篇)篇十六
通過本段時間的學生會干部培訓之后,使自己懂得了很多,更加的充實了自己,也體會到做一名合格的學生會干部的重要性。
通過一個人的言行就可以了解一個人的本性,較高的政治素養可以提高自己的政策水平。本人在思想覺悟上始終有較高的要求,通過這段時間的學生會干部的培訓,對人生的理解和發展目標也有了相對成熟的認識和定位。
作為一名學生會干部做到誠實、正直、公正、無私這是最起碼的標準。老師和學長分配的任務要積極努力的完成,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風;一定要做到誠實守信,敢于不自己所承諾的事、說過的話負責;另外,要嚴格的遵守學校的各項規章制度,從自己做起,樹立好學生會干部的形象。
在看了“三傻大鬧寶萊塢”之后,蘭徹想的每個問題,做的每件事,都在突破常規的思考,都在打破傳統的束縛,他覺得不對那就是不對,只要他說出自己為什么是對的就可以了,哪怕對方是學校的教授也好還是院長也好。這就激勵我們要有堅定的信念,頑強的意志,時刻對自己充滿信心。都說“好事多磨”,要做好一件事,必須經過無數次的鍛煉,這就需要要具有良好的心理素質。
“螞蟻撼大樹”就是來形容團隊的精神的重要性。做好一件事必須和大家配合,一個人力量終究是有限的,懂得即時征求他人的意見,相信集體的力量,不盲目的獨斷專橫,只有這樣你才能把一件事辦的更完美,才能得到大家的認同。
以上的一些觀點就是我這次在學生會干部培訓之后的一點小體會,以后我一定更加的嚴格要求自己,以一個黨員的標準來鞭策自己,時刻提醒自己,做一名優秀的學生會干部的重要性,并以身作則,做好帶頭作用。在以后的日子里,會更加的努力學習,一個學生最重要的是要以學習為主,我一直堅持這個觀點。但在學習的基礎上,能把工作做好,那就是個人的能力問題,我自認為我這這方面做的還不足,所以我會努力,爭取做一名人人稱贊的優秀學生會干部。
大學班干部培訓心得體會(模板21篇)篇十七
為了進一步提高我計科院學生干部綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院全體領導的關心與熱心指導下,學院團委、學工處召開了一系列干部培訓會議,其中有黃偉雯老師主講的心理健康專題;學生處李瑜斌老師主持的“觀念第一—學生干部的定位”、“學成干部的工作方法與藝術”;以及學生干部小組方案演繹,團隊協作—戶外拓展活動的培訓。
從心理健康專題的講說中,我懂得了學生干部如何應對心理壓力,自信風采,為自己喝彩。也從干部的學習培訓中,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。
優秀學生干部的兩個條件:(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優。(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。
首先,加強思想素質培養。做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。
第二,注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
第三,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。
最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
通過干事培訓的學習,我應該學會做到以幾點:
1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協調,做好配合,組織更多有意義的活動。
2、組織好本部門的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率,培養樸素的工作作風。
5、遵守紀律,并按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生干部的形象。
能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。
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大學班干部培訓心得體會(模板21篇)篇十八
大學班干部抱著一顆為廣大學生服務的心,才能從中得到精神財富、滿足感、成就感…下面是本站帶來的大學班干部培訓的心得體會,歡迎欣賞。
我們充滿著激情,我們浪漫,我們活潑,我們青春的影子印吻母親大地!
我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園,我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動的心。
班級是培養學生的一個基本單位,是培養學生全面發展的一個搖藍。一個優良的班集體必須有一支團結合作、熱心集體工作并有較強工作能力,在集體中有威望和影響力的骨干隊伍,即培養一批精干的班干隊伍至關重要。眾所周知,班干部是班級內部的骨干,是班集體的核心,是班主任做好工作的得力助手,對班集體的形成與鞏固有著十分密切的關系。
經過這1個多月以來的工作、學習,我對于作為蟻命班團干部的認識有了很大提高,下面就關于思想、工作、學習、生活等方面來談談我的干部心得。
一、思想上。
在這一個多月以來的工作學習中,對于當一名班干部與當好一名班干部的認識有了很大提高。態度決定一切,作為一名班干部首先要有先進的思想。強烈的責任感,以集體利益為重,認真,勤勞,樂于為他人服務,寬容,誠實守信。我想這些都是以為優秀班干部所必不可少的品質。一個多學期以來,我們班的班、團干部對此有了更深刻的了解。大家本著班里的事就是我的事,集體利益與集體榮譽感高于個人的思想,在工作、學習、生活中起積極領導作用,形成了以班長為領導中心的強大班級凝聚力。大家都意識到只有思想上有了改變與提高,才能會有行動上的改變。
二、工作上。
工作中,班團委分工明確,各盡其職做事干凈利落同時還團結互助,積極向上,以十分的熱情投入到工作中。班團干部之間互相謙讓幫助,雖然平時工作、思想上偶爾有些小矛盾,但是大家都以集體利益為重,將個人利益放在一邊,也從不出現為了個己私利而損害集體或他人的事。班團委也注重與其他同學間的交流,對于同學們提出的意見、要求,大家多能虛心聽取并及時想老師或系里反應并時常進行批評與自我批評,以防止滋長驕傲情緒,漸漸地在同學心中樹立的良好的威信。每次班團委會議,大家都踴躍發表自己的觀點制定班級計劃,班級日常事務班團委能解決的多由班團委之間商量決定,例如關于衛生督促,紀律出勤,組織活動等方面的事。大家深刻意識到作為班干部就應該齊心協力管理好班級,不僅僅是為班主任分擔,更為了班級的更快、更好發展。
三、學習。
學生的首要任務是學習,大家意識到作為班干,學習成績可以不是頂尖,但一定要是一個把學習放在首位的學習積極分子,是一個時時保持追求上進的勁頭,刻苦鉆研的學生。課堂上,班團委自覺為其他同學樹立良好榜樣,遵守課堂紀律。在研究生部組織的趣味英語大比拼活動的帶動下,大家認真學習,形成了良好的學風,提高了大家備戰6級的激情。良好的學習氛圍不僅讓其他班的同學都十分羨慕,就連任課老師也都喜歡上我們班的課,我想這與大家的努力付出是分不開的。
四、生活。
班干部們還經常與其他同學交流,以自己對生活的信心和熱愛感染他人,讓他人感受生活的美好與精彩。學習、工作繁忙壓力大時,組織同學們出去游玩不僅可以讓同學們釋放壓力,釋放自己,還能讓彼此更進一步了解,更團結,而不是僅限于這個小小的教室學習生活中。每次活動,班團委總是能起積極帶頭作用,踴躍參加。
經過參加新生班干部的培訓學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學搞好關系,去開展工作。同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。
在談到學生干部的意義這個問題時,老師曾提到這樣一句話:作為一名學生干部首先要提高自身的素質,在自身素質不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發揮發到橋梁紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往;此外我們這些學生干部剛開始對這里的環境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學會通過改變自我來適應環境,不要想著讓環境來適應我們,那樣的話你可能會產生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態從不同的出發點來考慮其分析問題的實質性,以恰當的方式處理問題,在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。
一、扎實的專業知識。
丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現在在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
二、思想積極要求上進,不斷提高同學們的開拓意思。
作為一名學生干部,應該端正學習態度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂于創新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。非學無易廣才,為此,學生干部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上,一定要對學生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務的意識,以服務他人為榮。
要具有良好的個人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。
三、要有責任心和領導能力。
在工作上,做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。也能積極主動的協助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以今日事,今日畢的原則去做每一件事,作為班干,具有責任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到班級團委工作不耽誤。
在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力,積極參加社會實踐活動,鍛煉自己。
而領導能力具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
四、樹立為學生服務的意識。
五、要高標準的要求自己。
1、樹理念,強意思。
2、有批判,取精華。
3、重實踐,端品行。
大學是自由的,是展示我們個人魅力個人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過的精彩,這樣在我們離開學校,走上工作崗位后就可以有個美好的回憶!
這次的新生班干部素質拓展活動有助于高校素質教育的提高,所設置的實踐活動有助于提高人的綜合素質能力。在一個準社會化的環境下,要提高審美觀念,精心組織團日活動。
這次活動有個重要環節小組合作。這其中又鍛煉到了個人的語言表達能力和溝通能力,你的微笑,你的聲調都會影響別人對你的關注程度。同時你要有一顆平等的心和真誠的態度去與人交流。三人行必有我師周圍的每個人都有他的特色、優點,都有值得你去學得的地方,面對這些優秀的同學你才更能發現自身的不足,取人長彌己短,提高自己。
雖然自己在以往擔任學生干部的過程中學習和積累了部分工作經驗,但參加了這次培訓班學習,使我更加受益。以后,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務,努力使自己身上體現了一名當代理工學子良好的道德品質,一種為。
國學。
習的思想態度,一種身體力行的作風。做一名當之無愧的優秀班干部。
經過本期培訓班學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。為此,我會在以下方面嚴格要求自己:
一,思想積極要求上進,不斷提高政治素養。
堅定政治立場,堅決擁護黨的政策、方針、路線,樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。作為一名學生干部,應該端正學習態度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂于創新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”,為此,學生干部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上,一定要對學生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務的意識,以服務他人為榮。
二,生活樸素,樂于助人。
在生活中,我們要把同學們當成我們的兄弟姐妹和朋友,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我們應該盡我們所能的幫助解決。在班級里,做一名模范班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭參加學校和班級的各項活動,集體榮譽感較強。平時多與同學、老師和學校溝通,確定做好成為同學與同學、老師和同學、同學與學校溝通的橋梁,努力增近大家的溝通與理解。及時了解同學們的意見、思想動態和困難。對于同學們的正確意見要虛心接納,對于誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學們的權益,讓同學感受集體的溫暖,從而激發同學們的集體精神。
三,認真學習,努力工作。
在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學生干部,絕不能投機取巧,要學會謙讓。在工作上,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,要做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生干部的職權在班級謀利益。要牢固樹立為大家服務和幫助他人的公仆意識,公平、公正地對待每位同學,不計個人得失。熱情服務于班、系、學校,把自己當成同學們的公仆,時刻為大家服務。在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己。
此外,作為一名學生干部,我要努力提高自身的組織協調能力,培養動之以情、曉之以理、以理服人的游說能力;多動腦筋、多創新,提高自身解決問題的能力;學習和掌握科學的工作方法;不斷加強自身修養。
雖然自己在擔任學生干部的前期過程中學習和積累了部分工作經驗,但參加了這為期一周的培訓班學習,使我受益匪淺。以后,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務,努力使自己身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養,做一名當之無愧的優秀學生干部!
大學班干部培訓心得體會(模板21篇)篇十九
經過這次學生干部培訓,我更明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織潛力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。我感觸最多的是有關干部素質的問題。
那么如何才能到達德才兼備,品學兼優,作好帶頭作用呢?那里主要有以下幾點:首先要有起碼的政治素質,即要有堅定的政治立場,堅持政治為經濟服務;要有高度的政治敏感性,能主動用心地學習各項方針政策,關心國家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。我將在以后的工作學習中,在課余生活中不斷加強自身的政治素質培養,拓寬知識面。
作為一名合格的學生干部,應時常為自己的未來有所思考,有所奮斗。未來的形勢是嚴峻的,未來面臨著挑戰。你不努力就將面臨被淘汰的危險。因此,我們要居安思危,努力把自己的工作做好,為以后成就事業煉就本領。“學生干部既辛苦,又得罪人,不劃算”對嗎?顯而易見,這種看法是不對的。首先要明確當學生干部的目的是什么?如果你想以權謀私,撈油水,逞威風,那么這個學生干部則最好別當。因為這個位置不具備這條件也不該這么做。如果你把當學生干部作為鍛煉自己的工作潛力為同學服務,多做好事實事的好機會,那么你就不會有諸如“辛苦”、“得罪人”、“不劃算”的抱怨。
學生干部本身就是一支重要的服務隊伍,我們是各級學生組織的領導者,而好的領導者務必是好的服務者,如果沒有為學生服務的思想,沒有公仆意識,沒有吃苦的精神,就不可能做好領導工作。我們敬愛的周恩來總理在南開學校讀書時,不僅僅學業成績優異,而且十分關心學校和班級的各種公益活動,不管多么繁忙,他都熱心盡力,甘于默默地去做那些為公眾服務的事情,從來沒有吝惜過自己的時間和精力。
為同學服務是光榮的也確實是辛苦的,優質服務,付出更多,更辛苦。我們學生干部就應以周恩來為榜樣,樂于服務,樂于奉獻,于細微處見真著,并將此作為人生征程的內在動力。當學生干部就要不怕辛苦。作為學生干部要有原則性,要嚴于律已,熱心待人,對所有同學就應是一視同仁,不能因為是老鄉,好友,就不講原則,甚至以原則作交易。堅持原則,辦事公道,可能會暫時遭到誤解,甚至得罪某些同學,但是,為了維護群眾的根本利益,為了搞好本部門的工作,也務必一如既往,堅持下去。只要我們辦事公道,堅持原則,熱心為大家辦實事,必須能博得同學們的信任,帶動全體同學共同進步。
學生干部對黨的方針政策,對學校的各項規章制度,要堅決地毫不含糊地執行,是不能有任何妥協的。但是處理具體問題的方式要靈活,時間、場景的選取要靈活,有些不違反原則的事情也要在機智靈活中加以解決。有事要與同學商量,以免爭取廣大同學的支持。作為一名學生干部最重要的問題是讓同學們感到你是一個正直的,樂于助人的人,一個有潛力,有自己思想的干部,而不是一個只會與大家嘻嘻哈哈打成一片,象墻頭草一樣隨風倒的老好人。一個學生干部能夠堅持原則,大膽開展有利于群眾的教育活動,或針對具體的事和人開展表揚或批評與自我批評,必須會得到廣大同學的支持與擁護。一身正氣,堅持原則,講究方法,這是學生干部在工作中能夠團結大多數人的根本。
加強思想素質培養。做到誠實、正直、公正、無私,能吃苦耐勞,持續勤儉、樸素的作風;做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,遵章守紀,爭做表率,樹立好學生干部的形象。古人有"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的錚錚言詞,現代教育家陶行知也說過:"捧著一顆心來,不帶半根草去。",我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養成一絲不茍的工作作風,認真對待自己的職責和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,持續良好的精神風貌。
要注重自身潛力素質的培養。包括分析問題的'潛力、調研潛力、組織領導潛力、語言表達潛力、自制潛力以及創新潛力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。都說“好事多磨”,要做好一件事,務必具備各方面的心理素質,我會有良好的心理準備,堅持不屈不撓的應對困難的作風。
最后,還有至關重要的一點:要有團隊合作和協作的精神。“一支筷子輕易被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”,團隊精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了到達同一個目的共同努力,協作是只為了到達不同的目標而相互協調。我們學生干部務必明確這一點,團結一切能夠團結的人,才能更好的開展工作。
學生干部是最鍛煉人、培養人的職務,能成為其中的一員,我感到十分榮幸和光榮。既然我選取了做學生干部,就會全身心的投入,本著為學生服務,挑戰自我、鍛煉自我的目的切實踏實的做好本職工作。
大學班干部培訓心得體會(模板21篇)篇二十
時光荏苒,轉眼間,已是步入大學的第二個年頭。有幸成為學生干部大集體中一員的我,也經歷了不少次工作上的喜悅與挫折,每一步都是一次成長。在這個周末,通過校團委組織的學生干部培訓,我更是受益匪淺,并學到了很多課堂上學不到的東西,比如與人的溝通交往,團隊的合作觀念,日常工作的細節和學生干部的形象等,同時也讓我們學會了如何在社會上立足,更好的展現自我。這是一次讓人難忘的培訓,讓我們對如何做好一名學生干部有了更進一步的了解。
在這次培訓中,老師與學長學姐們談了很多問題。其中我覺得最讓我有所感觸的是如何更好的表達自己的觀點,在管理部門成員的同時妥善協調好人際關系這個問題。通過這次學習,我對這個問題有了更深入的了解。作為一名學生干部,要想更完滿的完成工作,就得學會與時俱進。要有預見力,能察于未萌,見微知著;有應變能力,能隨之應變;有創新能力,能不斷自我否定,自我更新,自我發展。這就要求我們不僅必須具有扎實的基礎與專業知識,有基本的學習能力,能應用學過的知識來分析問題和解決問題;而且必須具有自我調控能力,能夠適應社會發展所帶來的多元化、多變性、發展的外部世界。這兩天,根據各位老師和各位優秀的學生干部前輩們的講述,我們深切體味到了身為一個學生干部身上所肩負的使命與責任。
首先,作為一名學生干部,我們要有起碼的政治素質,即要有堅定的政治立場,堅持政治為經濟服務;要有高度的政治敏感性,能主動積極地學習各項方針政策,關心國家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。社會知識的了解,是終身都有裨益的我將在以后的工作學習中,在課余生活中不斷加強自身的政治素質培養,拓寬知識面。
加強思想素質培養也同樣至關重要。做到誠實、正直、公正、無私,能吃苦耐勞;做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,遵章守紀,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養成一絲不茍的工作作風,認真對待自己的.責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。
同時我也要注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
我們還要加強關于部門特色的素質建設。不僅要學好自身的專業知識,還要多讀書以拓寬知識面,并不斷發揮部門特長,提高自己的書畫水平。學習是學生的天職,學生會干部在工作之余仍不能放松學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。
最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。作為學生干部,我們還需要有較好的領導能力和責任心。具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,以人為鑒可以知得失;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
大學班干部培訓心得體會(模板21篇)篇二十一
本次xx培訓班中,那個套圈的小游戲每個隊為了避免懲罰,在間息熱烈商討可以提高速度的方法,在練習中失誤減少默契漸生,在無形中感受了團隊意識——為達成共同目標而努力工作的不同個人之間的合作,它隱身于協調團隊意識成員關系,促進成員之間的合作,是它更好、更快地達到組織的目標方面發揮了不可替代的作用。團隊意識培訓讓我們學會以積極主動的心態來面對工作中所遇到的各類事情,發現其所在團隊的價值觀,并懂得如何更好地融入整個團隊中,了解并清晰不同團隊角色之間的優勢與劣勢,學會運用優勢互補的方法來增強團隊的績效,掌握建立高效團隊的三個關鍵要素,并學會如何去實施。
學長們自身經驗的交流和班長支書們工作學習感受的闡述,言明了學生干部應當具備的能力。
組織管理能力。每個班級的學期目標和發展規劃都要靠全體班委來實施,因此學生干部要善于把本班級的目標同班級的實際狀況結合起來, 統籌兼顧。正確處理各種關系,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,才能實現最終目標,取得良好效果。
貫徹執行能力。學生干部要善于貫徹執行自己學院和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據本班實際情況制定行之有效的方案和計劃貫徹下去, 爭取做到全面準確,得當有力。
科學決策能力。面對有時繁瑣且繁多的事情,學生干部要有決策的魄力,通過科學的比較,進行權衡利弊得失,作出合理的安排。
綜合協調能力。作為學生干部,良好的協調能力是不可或缺的`。要善于團結各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發全班的熱情, 為著共同的目標團結奮斗。另一方面要善于同其他班級交往,為本部門發展創造良好的外部條件。
選材用人能力。組織的發展和工作的好壞的最關鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是學生干部素質的重要方面。用人得當則事業興, 用人不當則事業衰。學生干部要善于因人施用。每個人不可能都是人才,但每個人也都有各自的優勢。而學生干部就要根據本班同學各自的特點, 把合適的人安排在不同的事情上,這樣才能最大發揮每個人的能力,保障工作順利開展。
學習、實踐能力。這也是學生干部所應具備的最基本的也是最重要的能力。學生干部素質的培養和提高, 主要還在于自身的學習、實踐能力。學生干部要在實際中發現自身存在的不足,在學習和工作的過程中去研究、分析和總結,總結出適合自己的行之有效的方法, 指導自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。
以上就是本人通過參加本次xx學習培訓之后的所想所悟。