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支部思想政治工作集(優秀13篇)

時間:2025-08-03 作者:文鋒

思想是人類頭腦中產生的一種無形的活動,是人類意識、情感和意愿等各種心理活動的總稱,影響著一個人的行為和判斷。在我們的生活中,思想扮演著舉足輕重的角色。我們時常需要反思自己的思想,探尋內心的真正想法。以下是小編為大家整理的一些思想類的音樂和詩歌作品,希望能夠通過藝術表達引起大家的共鳴。

支部思想政治工作集(優秀13篇)篇一

(一)、思想高度重視,加強組織領導。學校黨支部高度重視意識形態工作,認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對意識形態工作負主體責任,黨支部書記是第一責任人。黨支部和行政其他成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管領域的意識形態工作,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。

(二)、認真組織學習,不斷提高認識組織黨支部和學校行政班子成員認真學習關于意識形態工作的重要批示精神,深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深入學習了習近平總書記在遼寧考察時和在深入推進東北振興座談會上的重要講話精神、黨章和黨內法規,深入學習掌握了《中國共產黨支部工作條例(試行)》。

(三)、加強思想引領,深化理想信念教育。

1、以黨支部委員專題黨課《改革開放四十,砥礪奮進著新篇》開局,召開20xx年度黨組織生活會,認真對照《中國共產黨支部工作條例(試行)》,結合“大學習、大檢查、大規范、大提升”活動,著重從發揮政治引領作用、貫徹落實上級黨組織工作部署、定期開展黨的組織生活、嚴格黨員日常教育管理監督、聯系服務群眾、改進工作作風等方面,查擺存在的問題。黨員著重從認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面,查找差距和不足,并采取個人自評、黨員互評的方式開展批評和自我批評,取得了預期的良好效果。

2、加強黨支部理論學習,示范引領全校教職工學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規,學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態工作專題列入黨支部理論學習安排意見,通過加強理論學習,進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

(四)、強化正面引導,加強陣地建設。

1、加強師德師風建設,成立了師德建設工作領導小組,堅持實行師德一票否決制度。真正做到學術研究無禁區,課堂講授有紀律。

2、學校德育處、團委負責學生社團日常活動的指導和管理工作。

一是加強黨員干部理論武裝方面。政治理論學習的自覺性、主動性不夠,系統性不強,理論學習傾向于機械化、碎片化,習慣于會上學習,利用業余時間開展系統學習還不夠,同時聯系實際開展紀律教育的方式還有待豐富,少數黨員干部政治紀律意識不強、認識不到位。比如少數黨員干部以業務工作代替政治學習,在黨支部學習、專題研討會議中準備不充分、發言不積極等。

二是意識形態陣地建設管理方面。新聞上稿數量不多,對內對外宣傳力度還需要進一步加大,宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰斗力還需要進一步提高。

一是強化理論武裝。牢固樹立“四個意識”,深入貫徹學習習近平新時代中國特色社會主義思想,扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作;克服重表面輕研究、重約束輕修煉的認識偏差,全面開展廉政談心談話。

二是持續完善信息宣傳隊伍建設,加強單位網站、人人通平臺和信息工作群組的管理。突出宣傳的系統性和連續性,廣泛發動職工參與宣傳提供宣傳素材的積極性;充分發揮社會公眾的輿論宣傳作用,以“內強素質、外樹形象”為主題,圍繞提高群眾素質、轉變機關作風等各項基礎性工作,切實把意識形態陣地建設管理當成一項系統工程來抓。

三是完善和督查走訪制度,與一線職工談心談話,深入調查研究,及時掌握教職工思想動態;通過開展講習所、技能培訓等活動,不斷提高職工的理論知識水平和工作技能,持續提升意識形態工作感染力,努力塑造正確的價值觀和輿論導向,提升工作效率,為學校全面、協調、可持續發展做出更大貢獻。

支部思想政治工作集(優秀13篇)篇二

如下:

對黨員支部、校委會一班人,嚴格要求,抓好學習型,紀律型班子建設,定期組織干部學理論,學政治,提高他們的思想素質和業務水平,工作潛力。定期對學習狀況進行檢查,檢查學習筆記、檢查問題的解決狀況,做到學習筆記不到位不放過;學習時間不夠不放過;思想問題不解決不放過。經常對校委會干部交心談心、交流體會、促使老同志知識更新,與時俱進;督促年輕干部用心上進、不斷探索工作新方法新思路。這樣一來,學校領導一班人更加團結、更加努力,工作的思路更加寬廣。

二、響應上級組織號召,開展好黨員活動和黨員教育。

1、鞏固黨員先進性教育的活動成果,持續黨員的先進性和模范帶頭作用。像__等一大批優秀黨員,能吃苦在前,享受在后,時時處處作表章,模范遵守黨的紀律,學校的規章制度。

2、用心安排好并開展“三級聯創”活動。

認真學習和和傳達上級黨組織的重要文件和有關會議精神,制訂好《__中學加強黨的建設“三級聯創”活動的實施方案》。并按照方案有條不紊地開展活動。每一階段的活動、黨支部帶全體黨員認真學習,用心剖析,尋找對策,解決問題,提高效益。由于全體黨員的共同努力,這次活動得到了鄉黨委和政府肯定和表彰。

3、按時收取和交納黨費。

4、領導和指導__學區的工作。

我校黨支部除了開展__中學的黨務工作,思想政治工作之外,還領導和指導好__學區的思想政治工作,教學業務指導工作。開好小學校長會,傳達上級精神、督辦各項工作的落實。保證了__學區各項工作的正常性,創造性。

5、用心發展新黨員,讓年輕、思想進步,有開拓進取精神的同志進入黨的組織,得到更好的鍛煉。20__年培養四位年輕同志入黨。

三、抓好教職工的師德教育和思想政治工作。

做到學有所得學習有進步進一步端正了態度純潔了思想。

2、組好教師的師德考查和年度考核。給教師一個公平公正的評價。

每年按照上級的有關文件精神,結合我校實際,制訂的學校的師德考查和年度考核工作的實施方案和細則,填寫好教師的師德檔案,給教師一個公正公平的評價。

四、不足之處。

1、工作的主動性還欠差,對行政工作缺乏合理化推薦,有放手行政工作,盡量少參加與行政工作之嫌。

2、對工會、共青團、婦聯等工作的領導不力,對政教工作缺少必要的指導性。

回首一年的工作,有花有果,有笑有淚,總結工作不完全是沉醉過去,批評過去,更重要的是迎接新年的挑戰。在新的一年我們支部一班人會帶領全體黨員和全校教職工創新工作,乘勝前進。

支部思想政治工作集(優秀13篇)篇三

我的博客是在20xx年4月建立的,雖然那時我還不是黨員。黨員博客,在我看來,黨員與黨員、黨員與普通同學進行網上交流一個很好的平臺。通過黨員博客的建設,算是對自己的一種督促吧,時時刻刻與黨保持一致,在思想、行動上保持先進。

經過大學兩年的歷練,我懂得了很多。作為一名黨員,我會自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務;作為一名學生干部,我會本著負責的理念,努力將工作做到自己所能做的,不讓同學、老師失望;作為一名學生,我會狠抓學業,不讓自己在功課上落下。

我以“用浪漫童真的心生活,用積極成熟的心面對生活”作為自己的座右銘,勉勵自己,忙碌卻不碌碌無為,悠閑卻不放縱散漫。我會努力地充實地過好每一天,將優秀作為一種習慣。

支部思想政治工作集(優秀13篇)篇四

摘要:基層黨支部思想政治工作是整個企業思想政治工作的基礎和重點。新形勢下,企業基層黨支部要通過摸清“家底”、發揮領導班子作用、堅持以人為本和結合實際,緊密圍繞生產中心工作做好思想政治工作,穩定員工隊伍,更好的調動員工的積極性,為企業發展做貢獻。

基層黨支部思想政治工作是整個企業思想政治工作的基礎和重點,是企業與基層搞好一切工作的前提,也是基層黨支部發揮作用的重要途徑,對提高員工隊伍整體戰斗力極為重要。

一、基層黨支部思想政治工作的重要意義思想政治工作是基層黨支部建設的重要內容,是指對基層黨支部的領導班子和黨員干部進行思想政治教育,灌輸社會主義民主法治、馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀、可持續發展觀等思想,從而確保基層黨支部建設的科學化、規范化、法制化、常態化。

二、基層黨支部思想政治工作存在的問題隨著網絡信息技術的迅速發展,我國社會主義市場經濟和各2項改革不斷加快,使得基層黨組織面臨新的社會發展環境,且自媒體時代,各種思潮魚龍混雜、各種理念交錯碰撞,職工思想波動比較劇烈,使得基層黨支部思想政治工作中出現了不良的現狀和弊端,因而阻礙基層黨支部建設的發展。

第一,思想政治工作理念不先進,黨員素質不高,腐敗嚴重,由于中國共產黨是我國的執政黨,黨員是經濟發展和人類生活的重要和核心力量,但是基層黨支部的黨員干部沒有認真學習中共十八大關于黨的基層建設的重要精神,黨員干部自我約束能力不高,工作態度不認真和甚至不合法,以權謀私,進行權錢交易的違法犯罪行為,嚴重腐敗,與人民卻終沒有保持緊密的血肉聯系。

第二,思想政治工作方法不科學和不先進,比較簡單化、粗略化、虛擬化,缺少靈活性,出現漏洞,為黨員干部的腐敗提供了便利,導致國家資源的浪費和經濟損失。

第三思想政治工作中思想教育受重視程度不夠,黨員的政治觀點、政治立場、政治行為等沒有貫徹社會主義、共產主義要求的為民務實清廉的要求,出現不良作風和腐敗現象。

三、

企業基層員工的思想現狀及原因分析當前,國際油價十分低迷,油田企業職工收入總體大幅降低,很多油田開采企業為了適應市場形勢,改變以往追求規模產量的發展模式,轉而實行效益為中心的發展思路。這勢必會催生企業的一些改革舉措,涉及到企業干部職工的部分切身利益。但從企3業改革的進程看,油田企業基層員工的思想主流是好的。主要表現為:廣大員工比以往更關心企業的發展,維護企業的穩定,注意自身素質的提高,更多呈現出的是支持改革、參與競爭、正視現實的思想主流。但隨著工廠改革發展的不斷深入,少部分員工中也表現出來一些消極傾向,主要表現為:一是無心理壓力,責任感淡化。有的員工片面認為是給領導干活,對企業的發展不十分關心,麻木地應付著工作,老員工抱著“得過且過",青年員工抱著“做不做無所謂”的態度,以“混”的思想去工作。

二是愿望再學習培訓,但熱情不高。有的員工很想在工作的同時能再充實自己,但只想著走出去開闊眼界,不想在崗位自己學習,往往只是一時熱情高漲,缺少實質性的行動。

三是自認發展空間小,不思進取。盡管油田建立了一系列的人才成長發展通道,但有的員工認為“僧多粥少”,而且基層員工由于接受新事物、學習新知識的能力相對較差,自己很少有展現才能的機會,于是“只求過得去,不求過得硬",“當一天和尚撞一天鐘”。

四是遠離總廠,精神空虛。異地工作的單一性和重復性,使異地工作有的員工感覺工作枯燥無味,看不到自己發展的希望。有的員工覺得自己業余時間很難打發,也不想看書,于是參加一些賭博等低級趣味的活動。

4出現這些思想問題,究其原因,不外乎以下幾點:一是矛盾心理。對改革既盼又怕的矛盾心理;在利益分配上既厭惡大鍋飯,又怕打碎大鍋飯。二是失衡心理。有的員工僅憑道聽途說,盲目攀比其他單位,心理落差較大;有的員工客觀條件與主觀的愿望反差大,造成心理失衡。三是懷舊心理。隨著工廠發展的壓力越來越大,部分員工喜歡回憶工廠初期的時光,個別員工還產生越改革越不如從前的心理。四是依賴心理。有一部分青年員工等靠要思想嚴重,認為自己進了企業的門就是企業的人,企業就要管他一輩子;有的遇到困難就找主管部門和上級領導,不積極地去尋找辦法措施。

四、改進基層黨支部思想政治工作的對策針對部分員工中存在的消極傾向,基層黨支部要做好思想政治工作,穩定員工隊伍,更好的調動員工的積極性,為企業發展做貢獻。

一是創新思想政治工作制度。制度是企業管理的頂層設計,是關系到工作執行與工作效果的關鍵因素,黨支部思想政治工作亦是如此。要建立健全動態式的獎懲考核機制、民主評議制度、黨風廉政建設制度以及黨員目標管理制度,適應新形勢,解決問題創造新業績,此外在思想政治工作中創建“黨員先鋒崗”的考核績效機制,從而促使思想政治工作制度的規范化、科學化、新穎化和高效性。與時俱進,豐富思想政治工作內容,在加強政治5教育的同時,緊密貼近實際工作和內部體制機制改革的開展,拓展內容的深度和廣度,大力開展道德大講壇、廉政文化宣傳等體現社會主義核心價值體系的職業道德教育。倡導和諧、進取、奉獻的人生觀、價值觀,充分發揮思想政治工作的引領作用,注重綜合素質培養,使職工的自我價值、社會價值得到充分展現。促進其不斷提升科學文化知識和工作技能水平,并內化為長期追求和自覺行動,達到思想受教育、精神得升華、素質有提高、工作上水平的發展目標。

二是要摸清“家底”,隨時掌握員工思想動態。衡量一個黨支部能否做好思想政治工作的前提是了解員工的真實想法。要摸清“家底",就要發揮好三個作用。一是黨支部書記的作用。支部書記要做有心人,注意觀察每位員工的變化來了解思想動態。二要發揮支部一班人的作用;定期不定期召開思想動態分析會來掌握員工思想。三要發揮黨員作用,以紅旗責任區形式來掌握員工最真實的想法。只有摸清了“家底”,才能對癥下藥。

三是要發揮領導班子作用,做好員工思想治工作。一個單位思想政治工作開展的好壞,效果如何取決于班子成員的行動能否成為員工的榜樣。只有領導班子成員嚴格要求自己,艱苦奮斗,勤奮工作,以身作則,與廣大員工同甘苦共命運,讓員工群眾真切感受到領導班子是一個團結高效的集體,領導班子成員都是員工的貼心人知心人,員工才會有什么心里話都愿意給領導說,單位的各項決6定能在員工中得以貫徹執行。

四是要堅持以人為本,有的放矢開展思想政治工作。思想政治工作,說到底,就是做人的工作。堅持以人為本,主要從兩個層次人手,首先,要抓的是單位的骨干分子。他們的思想和行為表現直接影響到廣大員工群眾,這部分人是關鍵因素,也是思想政治工作的重點。第二層次是做好普通員工的思想政治工作。要做好他們的思想政治工作,就必須牢固樹立全心全意依靠員工辦企業的思想,堅定地維護好員工的長遠利益和大多數員工的利益。對員工的困難要有輕重緩急,大堤決口了,就不能和風細雨,要迅速采取措施做到保障有力;員工關心的熱點和矛盾,能解決的立即解決,一時解決不了的也要讓員工聽句暖心的話。

五是要圍繞中心大局開展思想政治工作。思想政治工作不是簡單的說教,靠講“大道理”是不會有實效的。思想政治工作必須緊緊圍繞生產這個中心去開展,產量完成,員工得到實惠是最好的思想政治工作。完成生產任務是基層單位的首要任務,也是開展思想政治工作的出發點,保證員工的收人不斷提高是搞好思想政治工作的基礎,這其中的關鍵就是要把做好員工的思想政治工作融人到生產工作的全過程,制定員工思想政治工作目標時,要與生產工作目標同步考慮,同步落實。另外,開展思想政治工作,要與企業的改革發展相結合,要與員工職業道德教育、安全文化教育、家庭美德教育等方面的教育相結合,不斷提高員工的7綜合素質。同時要力所能及的多組織員工開展小型多樣的文娛活動,陶冶員工情操,增加凝聚力,達到做好員工思想政治工作的最終目的。

做好基層黨支部的思想政治工作是基層黨支部建設的重要政治保障,而加強創新基層黨支部的思想政治工作是做好思想政治工作的有效途徑,創新思想政治工作的工作理念、工作方法和工作機制,有助于實現全面建設黨組織的科學化、規范化和法制化。

支部思想政治工作集(優秀13篇)篇五

匯報如下:,其實有效的制定整改方案,村黨支部書記作為全村黨建工作的第一責任人,對群眾提出的問題,定期督查,定期會辦。加大了上級惠農政策的宣傳力度,著力提升社保覆蓋面,全村新農保、新農合參保率穩步提高,低保、五保、困難戶等弱勢群體實現應保盡保。

加強作風建設,推進組織生活穩步提高,組織開展批評和自我批評、領導點評等活動。我村始終把學習作為提高黨員干部素質的重要手段,每月28日定期組織黨員干部參加學習活動,集中學習上級文件精神,收看遠程教育黨建專題錄像,將理論與實踐相結合,不斷提高黨員干部的政治理論素質和工作水平。進一步完善黨務公開制,每季度公開一次,增強村黨組織工作的透明度。堅持每月召開1次村支部例會,在重大問題處理、重大工作部署上,充分聽黨員干部和群眾代表的意見和建議,推動了各項工作的規范化、制度化。通過開展專項治理行動,進一步減少了公務接待經費支出,全體黨員簽訂了書。加強了村綜合服務大廳日常管理工作,嚴肅了工作考勤和績效管理。發展黨員工作,始終堅持黨員標準,嚴格工作程序。堅持質量重于數量的原則,著眼于保持黨的先進性,嚴格按照黨章規定的黨員標準來發展黨員,認真履行入黨手續,堅持成熟一個,發展一個,確保新黨員的質量,確保黨員隊伍始終充滿生機和活力,保持旺盛的戰斗力,今年上半年培養入黨積極分子1名。

二、黨建工作存在的問題。

我村的黨建工作雖然取得了一些成績,但與黨委政府對我村的目標要求還有一定的距離,主要表現在:一是部分村干部的政治素質和業務素質有待進一步提升,工作方式還有待改進;二是黨建工作開展方式過于陳舊,有待開拓新思維、新方式;三是缺乏村級集體經濟基礎,為民辦實事的能力還有限,解決實際問題還需一些項目來支撐。

三、今后工作的思路和措施。

在今后的黨建工作中,我支部將突出做好以下幾方面的工作:一是對照創建優秀黨組織的評定標準,在創“優”字上下功夫,以確保村黨支部晉位升級。二是定期開放村黨員活動室,利用遠教平臺,收看焦裕祿、文朝榮等先進事跡,讓黨員干部受教育,充分發揮黨員隊伍的先鋒模范作用。三是定期組織黨員干部集中學習,提高黨員干部的業務素質和工作水平,及時處理群眾提出的實際困難和問題。四是繼續扎實開展群眾路線教育工作,認真貫徹落實息烽縣委十二屆四次全會精神,抓好我村美麗鄉村建設工作,完成上級黨委、政府交辦的各項工作任務。為展望楊寨村更好的明天而努力奮斗!

支部思想政治工作集(優秀13篇)篇六

1.我一直重視學校黨風廉政建設,在學校深入開展黨風黨紀教育,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年x月x日,我校舉辦了廉政文化進校園現場會,通過這次活動,xx一中的黨風廉政宣傳教育取得了實效。

2.認真執行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風建設,規范學校收費行為,自覺接受家長和上級領導對教育收費的監督。

3.過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不以權謀私;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節約,維護學校財務管理制度。

支部思想政治工作集(優秀13篇)篇七

一、認真組織教學,把課備好,不但備學生而且備教材備教法。根據思想政治教材內容及我校學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好每一課教案,每一課都做到&“有備而來&”,每堂課都在課前做好充分的準備。并根據教學的需要,采用多種的教學方法,提高學生的學習積極性。并且在課后及時對該課作出總結。

二、認真抓好作業和測試。所謂學習,光學不做練習,是不可能將學過的知識鞏固下來的,這也是學生學以至用關鍵的一個主陣地。因此,對學生的作業我認真批改,嚴格要求,除了完成學校的教學常規以外,我還要求學生以作業的形式學會轉換問題,學會一題多問的學習方法。測試也要求做到考后100分,通過測試找出不足,從而不斷提高教學效果。

三、改進教學方法,增強上課技能,提高教學質量,注意調動學生學習的積極性。在課堂上特別注意調動學生的積極性,嘗試采用&“情境教學法&”教學,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;在課堂注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

四、積極參加教研活動,虛心請教其他老師。在教學上,對于各個章節的重難點內容的處理都積極征求同組的其它教師的意見,向他們學習如何處理教材的重點。在學習方法上,多聽老教師的課,做到邊聽邊講邊記,學習其它教師處理教學內容的方法,克服自己的不足。同時積極參加校際教研,向好的學校學習。同時在本校中,認真聽課,并且做好聽課記錄,以便能夠進行學習。

五、做好培優輔差工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了優生的輔導力度,尤其是對于文科的學生來講。對優生重點在課本的知識難度上進一步加深,為他們以后在本學科的學習和參加高考打下進一步的基礎。

在本學期的教學工作中,做為一個教師本人深深體會到了教學的樂趣和辛酸,以及課改的對我們教學上的要求。在教學上,本人取得了很大的進步,但同時本人仍有很多地方需要改進:

一、在教學基本功上,本人還需改進。在教學基本功上,如本人上課的語速,在本人的所教的三個教學班中均有不少學生反應本人的`語速過快。在板書的書寫和設計上,本人也存在板書過于潦草,學生上課做筆記存在一定的困難,在板書的設計上,本人也存在一定的不足等。這些教學基本功的不足,使得本人在以后的教學中要進一步改進。

二、在教學質量上還需要進一步的加強。在備課上,本人也做得不過充分,主要表現在在對一些理論性比較強的知識上,本人不能夠很好的結合學生的實際進行講解,致使一部分的學生不能很好的理解那部分的知識。在教學方法的設計上,本人也比較呆板,雖然本人努力設計多種教學方法,但是仍然有部分的學生的學習積極性無法調動起來。在教學內容的處理上,仍有部分的內容沒有處理好,以至于學生的理解上比較困難。這些問題的存在,使得我在下學期的教學中仍要進一步的學習,以便進一步提高。

三、在教學理論上還要再進一步學習。雖說本人在學期中認真學習相關教育教學理論,但是我們已經遠遠不能滿足課改對我們的要求了,因而需要在以后教學中認真學習課改的教育教學理論,以期能夠從思想進行提高,從而來提高教育教學水平。

支部思想政治工作集(優秀13篇)篇八

“要堅持把立德樹人作為中心環節,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現全程育人、全方位育人,努力開創我國高等教育事業發展新局面。”

全國高校思想政治工作會議12月7日至8日在京舉行,習近平總書記在會上發表重要講話,在全國教育戰線引起熱烈反響。

廣大高校師生紛紛表示,習近平總書記的講話具有很強的政治性、思想性和針對性,是指導做好新形勢下高校思想政治工作的綱領性文獻。大家要深入學習領會,自覺用講話精神指導工作,為辦好中國特色社會主義大學、推進黨和國家事業發展不懈奮斗!

讓學生成為德才兼備、全面發展的人才。

“高校立身之本在于立德樹人。只有培養出一流人才的高校,才能夠成為世界一流大學。”

對于習近平總書記的深刻論斷,清華大學黨委書記陳旭深有體會。她說,總書記在講話中從黨和國家事業發展的戰略高度,對新時期高校思想政治工作的使命、目標、原則和任務進行了深入闡述,提出了明確要求。我們要按照習總書記重要講話精神和中央文件要求,堅持扎根中國、融通中外、立足時代、面向未來的發展道路,進一步加強黨對高校的領導,堅持社會主義辦學方向,提高學生思想政治素質,加強學校師資隊伍建設,不斷改革創新思想政治工作,為中國特色社會主義事業培養更多全面發展的合格建設者和可靠接班人。

“習總書記的講話語重心長,我們深感責任重大。”西安交通大學黨委書記張邁曾說,高校思想政治工作要重視對學生的歷史觀教育,重視馬克思主義基本立場、觀點、方法的教育,重視教工隊伍建設,重視工作方法的探索完善,從民族發展復興的高度,幫助學生用科學理論武裝頭腦,自覺把握科學規律、社會規律,為學生點亮理想的燈、照亮前行的路。

做好高校思想政治工作,要因事而化、因時而進、因勢而新――習近平總書記的要求,引發一線思政工作者共鳴。

“當前,高校思想政治工作需要大手筆、大動作、大戰略。”東北大學馬克思主義學院教授田鵬穎說,思政理論課教育教學要向馬克思主義中國化的最新成果,尤其是以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略聚焦,增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;要向當代大學生普遍關注的現實問題聚焦,構建中國特色社會主義話語體系。

北京市教工委常務副書記張雪認為,高校思想政治工作要增強引領性,設置重大研究課題、項目,培育引領思想、引領時代的優質成果;要增強協同性,以馬克思主義理論為統領,匯集不同地域、高校、學科、專業的優勢資源,共同開展理論攻關;要增強實踐性,將研究工作的出發點和落腳點定位于推動思政課建設、社會主義核心價值觀培育、師德師風建設等具體工作之中,提升工作針對性和實效性。

“要用好課堂教學這個主渠道,思想政治理論課要堅持在改進中加強,提升思想政治教育親和力和針對性,滿足學生成長發展需求和期待,其他各門課都要守好一段渠、種好責任田,使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協同效應。”

習近平總書記的講話,讓廣大思政課教師倍受鼓舞和鞭策。

四川大學馬克思主義學院副院長劉呂紅說,建設學生“真心喜愛、終身受益、畢生難忘”的思想政治理論課,需要探索“協同”新路徑,以馬克思主義學院為中心,使校內各類課程與思想政治理論課同向同行,使校內外各種資源為思政學習與實踐搭建平臺,構建“大思政”“大教育”和“大宣傳”格局。

“誰贏得了互聯網,誰就贏得了青年。”中南大學黨委書記高文兵說,我們要善于運用新媒體新技術,推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合,增強思想政治工作時代感和吸引力;高校教師特別是從事思想政治教育的教師要奮力跟上技術進步與話語情境的變化,以理服人、以情感人、平等交流,吸引青年學生主動參與、熱烈互動。

江南大學馬克思主義學院副教授唐忠寶推出全國首個思政類脫口秀《寶哥說》,受到學生歡迎。唐忠寶說,同學們喜歡和老師在微信或微博“互粉”。通過新媒體,學生和老師拉近了距離;老師能夠更好地掌握學生思想動態,進一步實現對學生的思想引導和價值引領。

“思想政治工作從根本上說是做人的工作,必須圍繞學生、關照學生、服務學生,不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養,讓學生成為德才兼備、全面發展的人才。”

“習總書記說到我心坎里了。”重慶大學通信工程學院黨委副書記袁利說。近年來,她開通qq空間記錄和探討學生們的成長經歷,開通輔導員博客分享學生工作的心得體會。“我喜歡用網絡流行語和學生們交流,一起討論熱點問題,力爭幫助他們走出迷茫困惑。”

陜西師范大學馬克思主義學院思想政治教育系主任劉力波說,高校思政隊伍要加強專業培訓,提高教師在政治傳播意識、形象塑造、溝通技巧、演講辯論、新媒體使用等方面的能力,使他們以學識淵博、魅力突出、個性鮮明的特點為大學生喜愛推崇。

把遠大抱負落實到實際行動中。

“正確認識遠大抱負和腳踏實地,珍惜韶華、腳踏實地,把遠大抱負落實到實際行動中,讓勤奮學習成為青春飛揚的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。”

習近平總書記的號召,引發廣大師生的強烈共鳴。

“路線方針政策已經明確,關鍵是要落實落細。”中國人民大學黨委書記靳諾說,廣大師生學習貫徹習總書記講話,不僅要有思想認識上的提高,更要有行動執行上的雷厲風行。

中國海洋大學青少年理論研究中心副主任王付欣說,在學生成長成才的道路上,廣大教師是“引路者”和“守望者”,我們要充滿熱愛、堅守情懷、增強本領、積極有為,為國家的高等教育事業發展和人才培養貢獻力量。

“‘立德樹人’是教育的長征。選擇做輔導員,就是選擇始終與學生在一起,把學生的點滴成長匯成自己的幸福。”同濟大學建筑與城市規劃學院本科生黨總支副書記李睿說,我們要不忘初心、繼續前進,與學生同心同行,助力他們成長成才。

“在實現中華民族偉大復興的進程中,作為一名‘青春正當時’的大學生,積極踐行社會主義核心價值觀,投身社會主義建設的偉大事業是實現我們人生價值的必然選擇。”全國學聯主席團成員、西安交通大學學生會主席靳宇棟說,我們要通過理論學習,不斷堅定理想信念,主動投身社會實踐,自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業中,勇做走在時代前列的奮進者和開拓者。

支部思想政治工作集(優秀13篇)篇九

xx年是緊張而愉快的一年,一年來,在區委、區政府和分局黨委的統一領導下,我堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹執行黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神,黨中央國務院關于加強公安工作和公安隊伍建設的重要指示,嚴格遵循《中國共產黨中央關于進一步加強和改進公安工作的決定》和第二十次全國公安會議精神,政治堅定、執法公正,努力為擔負起鞏固黨的執政地位,維護國家長治久安,保障人民安居樂業的重大政治和社會責任做出應有的貢獻。現將我一年來工作情況總結匯報如下:

自己作為一名中國共產黨黨員,堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指針,認真貫徹執行黨的決議和有關精神,注重思想政治修養,通過不斷學習和實踐,樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀,時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨,始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色,并不斷提高政治、理論、思想意識、職業道德、社會公德等方面的覺悟,不斷改造自己的主觀世界,努力爭做一名政治思想過硬,業務能力強的新世紀、新階段的公安民警。

自己作為一名中國共產黨黨員,時刻牢記《黨章》的規定。不但向身邊的優秀共產黨員學習,以他們為榜樣,做到廉潔奉公、愛崗敬業、無私奉獻。而且在工作、學習和生活中,始終想著自己所做的每一件事,都事關黨員的形象,時刻約束自己。在實際工作中,時刻嚴格要求自己,嚴謹、細致、盡職盡則,努力做好本職工作,團結同志,認真完成各項任務指標,積極發揮黨員的先鋒模范作用。

一年來,在所領導及同志們的關心幫助下,打擊處理了一批違法犯罪嫌疑人,圓滿完成了上級交給的各項工作任務,為派出所轄區的治安秩序穩固發展打下了堅實的基礎。有力的凈化了轄區社會風氣。

今年以來,我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起,點滴做起,嚴格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項規則制度,每一天上下班,每一次接處警,每一個案件辦理,每一次接待群眾,我都做到嚴格規范,堅持精益求精,不斷提高對自身的要求,確保紀律嚴明,作風過硬。

在廉政建設中,我堅持做到廉潔自律,嚴格按照上級黨委、政府的要求約束自己的一言一行。在工作學習生活中,牢記自己的黨員和人民警察雙重身份,不把自己混同于普通的老百姓,嚴格按照有關規定參加社交圈、生活圈、娛樂圈,自黨維護黨在群眾在的良好形象。一年來,保證了無任何違法違紀行為。

回顧一年的工作學習,檢查自身存在的問題,我發現存在以下問題:一是學習不夠。當前,以信息技術為基礎的公安科技迅速發展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰,缺乏學習的緊迫感和自覺性將不能適應新的要求。二是在工作壓力大的時候,有過畏難情緒,這是自己政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。

針對以上問題,我為明年確定了努力方向是:一是加強理論學習,進一步提高自身素質。要適應新形式下公安工作的新要求,必須要通過對國家法律、法規以及相關政策的深入學習,增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力,二是增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。

打牢全心全意為人民服務的思想,腳踏實地的工作。時刻用周部長四句話為行動指南,以新世紀、新階段的三大歷史使命為己任,深入群眾,虛心向人民群眾學習,不斷豐富警民關系,把為人民服務的宗旨觀念落實到行動中去。

誠然,在一年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找準自身差距和不足,在領導的關心和同志們幫助下,就一定能創造性地開展公安執法工作,切實提高行政執法效率,真正成為一名便民、利民,保障人民安居樂業的合格警察。

支部思想政治工作集(優秀13篇)篇十

為了今后更好地從事教育教學,在本學期即將結束之即,做如下總結:

本學期教學工作總的指導思想是:全面貫徹黨的教育方針,大力進行素質教育,深入扎實地開展教研教改工作,落實全教會精神,學習新課程標準,并且實施新課改,全面提高教育教學質量。

本學期繼續擔任初一、初二思想政治課教學,回顧教學工作,本學期主要從以下幾方面入手開展工作。

(一)、樹立終身學習的思想,加強學習,提高自身思想道德素質,政治素質和業務素質。除堅持規律性的業務學習和政治學習外,深入學習各種教育教學理論和觀念,包括繼續教育的學習,提高學歷水平的學習及前瞻性的教育理念、教學思想等。特別加強了對新的課程改革教學理念的學習。

(二)、為提高課堂教學效果,深入研究新教材,新課程標準,領會新課標的實質。樹立新思想,打破舊觀念,推陳出新教法,與時俱進,適應時代需要。不僅備學生、備教材、備教法、備教案,更要備新課標對新教材、新教法、新教師要求,以適應教學改革的需要。為此大膽嘗試,邁出新步子,在課堂教學中靈活多變,采取各種教學手段。具體進行課前三分鐘時事報到和案例分析,既附和政治課要求,又與法律常識教育相應。積極組織活動課,按新課標的要求,根據教材課后活動設計方案,開展活動,調動了學生的學習興趣,同時提高學生分析問題的能力。辦政治小報,評選先進小報,辦小報以小組形式,調動學生參與意識,培養了學生合作精神和動手能力,同時提高了學生學習法律常識的興趣。政治小報的舉辦為進行專題教育,向全體學生進行國情、國策教育提供了很好的素材。

通過一學期的思想政治教學,使學生了解了人類社會的發展規律和一般過程,初步樹立了崇高的理想。同時通過對我國的基本國情國策的學習,使學生認清了我國所處的歷史階段從而為承擔祖國和人民所負予的歷史使命奠定了基礎。

在工作中我經常參加各級組織的教科研活動,積極參預聽評課活動,取長補短,提高自己的教學水平和教科研能力。

工作中嚴格遵守教師職業道德和行風禁令,嚴格遵守學校的各種規章制度,早出晚歸,以身作責,為人師表一心撲在教育事業上。

總結工作,吸取教訓,積累成果是教學工作的必要,在總結經驗的基礎上我一定要努力工作,改進缺點,發揚長處,以取得更好教學成績。

支部思想政治工作集(優秀13篇)篇十一

當前,全國煤炭市場遇到前所未有的.困難,在職工開支難以保證,醫療費不能正常報銷的情況下,職工的思想十分活躍,不穩定因素相對增多,在此形勢下做好一線職工的思想政治工作,理順職工思想情緒,是每一位領導干部的首要職責.

作者:海生國斌作者單位:刊名:當代礦工英文刊名:modernminer年,卷(期):2001“”(3)分類號:關鍵詞:

支部思想政治工作集(優秀13篇)篇十二

加強了學生思想政治教育,推動德育創新,推進校園文化建設,鞏固提高文明校園成果。用與時俱進的精神研究新情況、解決新問題,在思想、組織、作風、制度建設等方面取得明顯成效,有力地推進了學校的改革、建設和發展。為學院的建設和發展營造穩定的環境,推進學生思想政治工作進入一個嶄新的階段。

一、用科學理論武裝頭腦,推動工作上取得新成效。

1、堅持以黨委中心組學習為抓手,促進領導班子的思想政治建設。

一年來通過個人先學、集中再學、深入研討等方式,黨委中心組重點學習了黨的重要會議、指示及相關文件。完善了領導班子的議事和決策機制,嚴格執行相關會議制度,學校的重大問題能廣泛征求黨內外教師意見。健全和落實了政治理論學習的組織、考勤、通報和檢查考核等規章制度,保證了政治理論學習的計劃、內容、要求落到實處。

2、加強學習,爭當先鋒,建好黨員隊伍。

(1)學好理論,提高素質。

進一步加強了黨員政治理論、黨的基本知識學習,學習形式不拘一格,如報告會、觀看重要會議錄像、開辟專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時各黨支部廣泛開展形式各樣的黨員日活動,根據各黨支部的工作時間,適時調整活動時間,將黨員活動日活動程序化、正規化。各黨支部的黨員工作日工作如火如荼展開,并形成了自身特色。

(2)注重加強自身建設,積極發揮黨組織和黨員在推進學校各項工作中的先鋒隊作用。

進一步健全和完善黨委工作制度,切實加強黨委自身建設。依照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定“的十二字要求落實民主集中制原則,重視在實踐中不斷落實和完善已有的制度,進一步明確了黨委牽頭抓的工作、黨委推動的工作和黨委支持的工作,黨委的總攬全局、協調各方作用得到加強。

3、突出戰斗堡壘作用的發揮,切實加強支部建設。

認真落實黨建工作目標管理責任制,把支部班子建設、黨員教育管理、組織發展工作、思想政治工作、繳納黨費等內容列入黨建目標管理,推動黨員教育、管理和監督工作的落實,促進了廣大黨員在本職崗位上自覺發揮先鋒模范作用。各支部對所轄部門工作較好地發揮了保證監督作用。

一年來共發展學生黨員390人,接收新生黨員18人;發展教工黨員10人,現有教工_8人,其中黨員人數109人,占教工總數的73.6%。

黨委委員和黨員中層干部在工作中率先垂范,樹立黨員干部形象;教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人;黨員和入黨積極分子積極成立學習組、教研組。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,創一流業績。黨員在群眾中樹立了良好形象,黨群干群關系密切。

二、踐行社會主義核心價值體系,切實提升思想政治工作隊伍素質。

根據思想政治工作計劃,扎實完善思想政治工作隊伍建設,提高教職工業務能力,激勵工作干勁和熱情,學院開展了系列活動。

1、中層干部素質培訓,提高學院各項工作執行力。為發揚冀唐精神,把學院建設成為全國一流的獨立院,提高領導力、執行力,同時為提升中層干部個人素質,提倡團隊協作意識及開創新的工作思路,我院開展了多次中層干部素質培訓活動。培訓活動以拓展、講座等形式展開,分別邀請了河北聯合大學管理學院黨委書記張衛東教授做專題講座,聘請北京拓展名師進行團隊協作、體能等訓練,拓展內容涉及高校中層干部的工作智慧與素質提升、高校領導體制與高校干部素質提升、高效團隊構建和行政管理創新等。素質培訓活動開拓了中層干部的工作思路,鼓舞了斗志,為今后創新工作思路和工作方法方面提供了幫助。

2、我院圖書館年初設立了“共產黨員示范崗“,以黨員為先鋒全館上下辛勤工作,愛崗敬業,為圖書館建設建言獻策,圖書館思想水平、業務能力、服務質量得到了全面提升。在全院齊動員迎接學士學位授權評估之際,圖書館更是以擔負學院窗口形象為己責,統一服務理念、統一工作著裝、統一掛牌上崗,確保全館各項工作、各類設施正常運轉,踐行了“博雅、嚴謹、奉獻“的精神。

3、以“學工例會“為平臺,錘煉思想政治工作隊伍素質。堅持輔導員工作例會制度,查找學生管理存在的不足,交流學生思想政治教育管理工作經驗,探討思想政治教育工作的新思路、新方法。

院進行講座,強化實際工作能力同理論升華的良好結合,提高思想政治教育工作的理論研究與實踐運用的水平。積極促進黨員教師爭做教育教學的排頭兵,爭創敬業奉獻的示范崗,爭當社會精神文明建設先行者,從而全面引領廣大教師專業化成長。

深入學生教室、深入學生活動的“三深入“活動,活動得到了學生們的熱烈回應,活動精心組織,專人負責、時間保證、內容充實、記錄認真、管理規范。

6、以“學生工作考核“為動力,激勵工作熱情。將思想政治教育工作的好壞納入到學生工作考核,實行過程管理與動態考核,全面提高輔導員隊伍的整體素質,加強對思想政治教育工作的檢查、考核、表彰。

7、為認真貫徹落實中央、省委關于做好群眾工作的重要指示精神,充分發揮高校黨政領導干部及黨員教師在思想政治工作方面的優勢,進一步加強大學生思想政治教育工作,密切校生關系、師生關系、黨群關系、干群關系,從而維護校園文明安定、社會和諧穩定。

三、加強和改進學生思想道德建設,在學生思想政治教育上邁出新步子。

1、努力提高德育工作的針對性和實效性。

一是圍繞緊貼學生的思想實際、學習實際和生活實際,突出理想信念、行為規范和道德養成,修訂完善了學生手冊,使學校德育工作更加科學規范。二是積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新辦法,在抓好課堂教學、正面教育的同時,根據醫學生培養目標的要求,加強了學生公民道德、家庭美德、職業道德和良心愛心等教育,促進了思想道德教育與學生品行養成的有機結合。

2、實施大學文明工程,開展“五個文明“教育。

“五個文明“即宿舍文明教育、教室文明教育、就餐文明教育、待人文明教育和網絡文明教育,通過五個文明教育活動的開展,規范學生的行為,養成文明習慣,形成我院學生良好的精神風貌。一是深入開展公民道德實踐活動,立足校園,組織師生開展愛崗敬業、教書育人、勤學苦練、遵紀守法、扶貧助學、奉獻愛心等活動,并把活動融入“五個文明“教育活動中,不斷增強道德實踐的有效性。二是組織開展關愛社會、助人為樂、義診、無償獻血等活動,通過公民道德的實踐,使學生自覺遵守社會公德,好學上進、文明向善。責任意識教育要增強學生的責任心;感恩教育要積極倡導學生孝敬父母、尊敬師長、熱愛自然萬物等美德。

3、規范化黨訓班課程,切實開展愛國主義教育。

進一步規范化黨訓班培訓課程,采用集中授課的形式,針對大學生中思想觀念與價值取向上存在的問題,充分利用黨訓班教師在弘揚正氣、價值澄清、促進轉化上的功能和作用,努力從思想上解惑、工作上解難、生活上解困入手,用真情、說真話、求真理、辦實事。黨課結業考試采用開放式討論及試卷相結合的模式,進一步深化黨訓班的培訓效果。

為切實加強對大學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,組織學生黨員、積極分子到冀東烈士陵園參觀謁陵,教師黨員和學生黨員重溫入黨誓詞,再一次感受加入黨組織是澎湃的激情和嚴肅的使命感。通過謁陵和參觀抗戰紀念館,聆聽講解員講解抗戰烈士的光輝事跡使我們的學生再一次深刻的受到革命傳統教育和愛國主義教育,了解自己的歷史使命和責任重擔,激勵我們的學生們不斷自我學習、完善,不斷充實自我,積極向黨組織靠攏。

4、開展“大家訪“活動,深化學生思想政治教育工作。

通過全體教師家訪全體學生的“大家訪“活動,提升教育教學質量,促進學校發展提建議,各系部共收到絕大部分家長的恢復,學校將此作為新學年工作的決策依據,推動學校各項事業更好發展。

通過教師訪談學生,加強家、校聯系。通過各種形式開展的家訪活動,致家長一份信,與家長建立緊密聯系,促進學校發展及各項工作的開展,同時要求教師深入學生、深入宿舍,了解情況,幫助解決實際問題,收到良好效果。

5、定期開展黨員文化節活動,取得顯著成績。

6、圍繞黨的十八大召開開展系列活動。

圍繞黨的十八大召開,我院開展了向十八大獻禮的相關活動,包括十八大征文活動、系列書畫展、黨的知識競賽等,普及黨的相關知識,加深對黨歷史的深入了解,開展愛國主義教育,同時利用校園廣播站,宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地,宣傳身邊先進教師、表揚學生感人事跡,弘揚正氣。

7、黨員文化節活動。針對大學生思想活躍,個性分明的特點,以進一步推動黨員活動的創新性、規范性和秩序化為目的,精心組織,周密安排,緊密結合新形勢和學院的中心對學生黨員開展思想教育,以全面提高學生黨員的綜合素質為目標,開展第三屆黨員文化節系列活動,來完善學生黨員自身,提高整個黨支部的思想覺悟。活動豐富了學生黨員的課外生活,增強了黨員的先進意識,使學生黨員在日常學習、工作和生活中自覺實踐先進性要求,發揮先進性作用,樹立先進性形象,加強了黨支部的團結。

我們將總結經驗完善常規工作的同時進一步加強和改進學院思想政治工作建立一支高素質的學院思想政治工作隊伍逐漸形成各級領導高度重視各部門分工負責社會各界廣泛參與的學院思想政治工作運行機制努力培養適合二十一世紀發展需要的一代新人進一步加大學生思想政治工作力度、推進學風建設同時做好學生心理等工作:

1、加強黨員隊伍建設,不斷提高理論武裝工作的實效。

(1)加強領導班子建設,完善思想政治工作領導機制。一是通過常規學習等不斷提高領導班子的理論水平和管理能力,充分發揮領導班子在學院工作中的核心作用和示范作用;二是實行主要領導總負責,分管領導具體抓的思想政治工作領導機制,明確職責、責任到人。

(2)加強教師隊伍建設,建設一支高素質的思想政治工作隊伍。加強思想政治工作教育,通過每周安排的政治工作學習,組織教師系統學習鄧小平理論、“三個代表“重要思想,十八大報告精神及新的教育理念、教育方法。建立嚴格的政治學習制度,建立教職工職業道德考核標準和制度,將理論學習、考核情況納入教師量化考核中。弘揚師德先進個人的優秀事跡,充分發揮先進典型的示范作用,通過廣泛宣傳師德先進典型和事跡,在廣大教師中形成崇尚先進、學習先進、爭做先進的濃厚氛圍。

(3)切實提高黨員隊伍的整體素質。深入學習中國特色社會主義理論體系,增強黨員理想信念、宗旨觀念和先進性意識。組織開展形式多樣的黨員教育活動,積極引導廣大黨員樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀和榮辱觀,增強大局意識和責任意識,增強政治敏銳性和政治鑒別力,筑牢思想防線,始終保持立場堅定、頭腦清醒。不斷拓寬黨員教育的內容和范圍,注意教育內容的思想性、實用性,解決黨員的思想問題、認識問題,使黨員切身感到學有所得、得有所用。結合工作實際,有針對性地開展思想道德建設和職業道德教育,幫助廣大黨員校正人生坐標,撥正前進方向,樹立愛崗敬業、恪盡職守、無私奉獻的精神風貌,始終保持昂揚奮發的精神狀態。

2、深入學習宣傳貫徹落實十八大精神,把思想統一到十八大精神上來。

(1)新的一年里,學院將全面展開學習貫徹落實黨的十八大精神系列活動,有針對性的進行各類培訓,強調理論聯系實際,用十八大思想指導實際工作,并利用各種媒介宣傳十八大精神。

領導干部帶頭早學、多學、自學,深刻領會十八大精神與指示,帶頭宣傳黨的十八大精神,開創工作的新局面、新氣象。同時利用各種貼近教師及學生實際生活的、靈活的方式宣傳十八大精神,讓學習十八大變得生動活潑、貼近實際,具有針對性和實效性,拓展宣傳的深度和廣度,幫助全院師生全面準確的理解黨的十八精神。

(2)根據十八大精神的指示,認真組織開展“知榮辱、講正氣、講政治、守師德、促和諧“主題教育活動,通過主題教育活動提高領導干部、黨員和教職工的政治素質,構建和諧校園。

3、進一步鞏固加強校園文明建設。

(1)發揮課堂主渠道作用,把德育工作滲透到各科教學過程中。教師要深挖教材,將學科思想和思想政治工作緊密結合到一起,做到思想政治教育進教材、進講堂、進學生的頭腦,保證思想工作的一貫性、連續性、完整性,有計劃的進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,潛移默化的幫助學生形成科學的世界觀、人生觀和價值觀,以及勤奮學習、遵紀守法、勇于創新的良好品質。

(2)廣泛開展生產勞動和社會實踐活動,并使之成為學院思想政治工作的重要途徑。

(3)廣泛開展心理健康教育,促進學生心理健康發展。學院不定期要求專家學者開展心理健康講座,采取各種形式普及心理衛生知識。培養學生良好的心理素質,增強學生承受挫折、戰勝自我的能力。圖書館心理咨詢工作將作為我院心理健康教育基地,長期開展。

(4)加強學院法制教育,增強學生的法制意識。邀請相關專家及法律系教師開展法制講座,利用板報、宣傳欄、宣傳材料等形式進行普法教育。每學期至少開展兩次大型的普法講座,法律知識要與實際案例相結合,切實提高教育效果。

(5)學院、家庭、社會三方面緊密結合,互為補充,形成三位一體的德育教育模式。學院通過“大家訪“、致家長一封信以及各種渠道與家長溝通的形式,歡迎家長參與學院管理。

一年來,通過科學的方法和手段,開展扎實有效的工作,有力地推動了學校教育教學質量的提高,深化思想政治教育,全面提升了學生的道德素質以及綜合素質,在思想政治工作方面取得了一定的成績。今后,我們將繼續按照先進黨組織的標準,發揮其政治核心作用和共產黨員先鋒模范作用,全面加強黨的建設,推動我院各項工作更好發展。

20__年,在各級黨委、政府的正確領導下,在各級領導和同志們的幫助支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,牢記組織和領導的重托,始終堅持高標準、嚴要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業、銳意進取,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了選調生的良好形象,較好地完成了領導安排的各項工作任務,得到了領導和同志們的充分肯定和好評。現將一年來的工作總結如下:

一、加強學習,注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執行。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計10000余字。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務和政策法規知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。

二、身體力行,深入細致地作好本職工作。根據組織與單位領導的安排,一年來,我時時嚴格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮辦公室工作。作為鄉鎮黨委秘書,在工作中我端正態度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作,都力求做到準確無誤,較好地完成上傳下達工作,充分發揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根據鎮工作的需要,我負責_鎮西南片工作。在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農村工作的實際,立足本職,發揮自身優勢,創造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補、農業稅征收、“兩工”和基層穩定等重要工作。三是縣委調研室工作,去年12月份,經組織考察推薦,我調入縣委辦公室工作,面對新的工作環境,我一切從頭做起,認真鉆研業務知識,不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識,注重積累,學以致用。立足于辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創新,及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求,嚴格遵守辦公室各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,平易近人。綜合表現得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評。

始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;。

始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;。

始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為其他同志的楷模。

通過一年來的工作實踐,我深深體會到:作為一名選調生、一名年輕干部,基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事,應具有“三心”。

一是崇高的事業心。事業心是成功者的基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環境的艱巨性與復雜性,需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄托,困難才能得以克服。

二是愛心。愛心的具體表現形式本人認為應是以人為本,堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、_想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母,時刻關心人民冷暖的愛心,以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態度創造性的開展工作。

對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;。

對社會生活的實際知識需進一步掌握;。

與此同時,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能。既要向書本學習,又要向他人學習,向社會學習。

二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺,意識還不夠強。在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度負責的精神,腳踏實地,兢兢業業,盡職盡責地做好各項工作,努力做一名優秀的選調生,做一名優秀的年輕干部,不辜負黨和組織對我的期望。

支部思想政治工作集(優秀13篇)篇十三

xxx自一九九一年八月參加教育教學工作,在二十年的教學生涯中,他樹立了“以人為本”的教育理念,始終高度重視德育工作,把提高學生的思想政治素質放在教育的第一位。

該同志具有高度的責任心和高尚的師德師風,他本著對社會、家長、學生負責的態度,在實踐中不斷反思總結,又不斷地學習提高,因而在思想政治工作方面,他不僅擁有豐富的實踐經驗,還具有扎實的理論素養。工作中,他以身作則,言傳身教,要求學生做到的,自己一定首先做到;在學生中禁止的,自己一定不做。用自己的實際行動給學生以示范,用人格魅力去感染和影響他們,引領著學生的健康成長。

放手讓學生完成,較好的培養了學生自我管理的能力。在德育工作中,該同志嚴于律己,做學生的表率,寬以待生,成為學生的朋友,在班級里營造了互助友愛、民主和諧、健康向上的氛圍。

該同志還加強了對留守學生的教育和引導。組織建立了留守學生的檔案,與留守學生聯系交流、談心溝通,引導他們養成良好的學習、生活習慣,常常到留守學生家中走訪或與其父母電話聯系,宣傳科學的教育方法,盡力幫助解決家庭實際困難,對表現優秀的留守學生則用贈送學習用品、朝會宣傳表揚等形式給予鼓勵。此外,該同志還注重對學生的心理健康教育,有目的、有計劃地對學生開展心理指導,幫助學生緩解思想壓力,釋放不良情緒,解除心理困惑,學會客觀全面的認識自己,正確看待各種社會現實,讓學生擁有積極而健康的心態、掌握自我調控情緒的方法。為對學生的終身發展負責,該同志主動擔負指導者和協調者的任務,指導和調節學生與家長的關系、學生和任課教師的關系、學生和學生之間的關系,加強對校園及其周邊環境的整治,凈化學生的成長環境。同時,該同志努力協調各任課教師之間的關系,共同做好班級的管理和建設工作、學生的教育和引導工作;指導學生開展了許多有益的集體活動,如主題班會、社會實踐活動、各種文體活動,豐富了學生的生活,讓其在實踐中增長了才干。

在德育工作中,該同志不僅親自做學生的思想政治工作,而且重視班主任隊伍建設,充分發揮班主任教師在學校教育教學工作中的骨干作用。首先,加強隊伍管理,經常研究班主任工作,了解班主任的表現,規范班主任的行為,定期進行考核。其次,完善獎勵制度,為班主任開展工作創造必要的條件。及時了解他們在工作和生活中遇到的問題,為他們排憂解難,努力提高班主任的待遇,適當減輕班主任的教學任務,從而充分調動了班主任的工作積極性。在該同志的努力下,全校教師以從事班主任工作為榮,都熱情積極地參與班務管理,齊心協力狠抓思想政治工作,我校的校風校貌煥然一新,學校發生了根本性的變化,得到了社會的廣泛好評。

二十年來,該同志在思想政治工作上不斷探索總結、不斷創新教育方式,取得了顯著的成績。他默默的耕耘、無私的奉獻,成為學生健康成長的指導者和引路人,全面提高了學生的思想素質。

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