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給媽媽洗腳為題目(模板18篇)

時間:2025-06-26 作者:碧墨

寫好作文是一個學生發展語文能力的重要標志,我們應該在平時多加練習。以下是小編為大家整理的一些優秀作文示例,供大家欣賞和學習。

給媽媽洗腳為題目(模板18篇)篇一

該做什么好呢?我左思右想,不知該干什么。突然我想不如給媽媽洗腳吧!可說實在的長這么大還從來沒有給媽媽洗過腳呢?我還真有點不好意思。可是我也知道小的時候媽媽沒有少給我洗腳。

說干就干。吃過晚飯,我決定給媽媽洗腳。媽媽剛下班,臉上滿是疲憊。我心想我一定要通過我的努力讓媽媽舒服一下。于是我端來一盆熱水,小聲的說:“媽媽,我給您洗洗腳。”媽媽被我的話逗樂了,還以為我是開玩笑呢?她笑著說:“你有這心就行。等媽媽老了有一天洗不了了。你在給我洗,不嫌我臟就行了現在就不用了。”為了能完成作業,不做我哪能寫日記呢,再說老師可是火眼金睛,能洞察一切的。你不去做,而是隨便寫,會露出破綻的。想到這里我連忙說:“媽媽,您每天這么累,兒子給您洗腳也是應該的呀!”經我再三要求,媽媽終于答應了。想為媽媽做點事還是挺難的。

洗著洗著媽媽竟然睡著了。媽媽實在是太累了?還是我洗的太舒服了?終于為媽媽做了一點事。我心里很高興。

我想,如果老師不布置這項作業,我會這樣做嗎?感謝老師給了我孝敬媽媽的機會。讓我體驗到為媽媽做事的快樂!以后我還會這樣做的,繼續為媽媽做更多的事。

給媽媽洗腳為題目(模板18篇)篇二

電視上有一則廣告:晚上,一位母親端著一壺熱水來到孩子的房間。媽媽蹲在地上,用熱水輕輕地給孩子刷腳,把小鴨子的故事講得活靈活現。孩子洗完腳后,媽媽給奶奶拿來充滿愛心的洗腳水,給媽媽洗腳。孩子看到這一幕,把洗腳水端給媽媽,理智地說:“媽媽,洗腳吧。”

每當看到這個廣告,心里就有些莫名的激動。于是我決定給媽媽洗一次腳。

當地球被烏云覆蓋時,夜晚來臨了。我也開始了我“早就計劃好的”洗腳計劃。

吃完飯,我媽在看《新聞聯播》。我走過去對媽媽說:“媽媽,我今天給你洗腳一次。”媽媽笑著點點頭。首先去了趟洗手間,把洗腳盆拿出來,從太陽能里接了半盆熱水,加了一點冷水試試。嗯,溫度剛剛好。我把它拿到我媽的腳邊,幫她罵完卷起褲子,脫下襪子,輕輕放進溫水里,慢慢的用水刷她的腳,一點一點的揉。然后給媽媽的腳抹肥皂,洗干凈,放在水里,泡肥皂。這時我發現媽媽的鞋底很硬,長了一層厚厚的繭。這時,我的心又被觸動了,陣陣苦澀。

無意中抬起頭,媽媽的臉上堆滿了幸福的笑容。仔細看著這張臉,越看越覺得好看,無限的愛流淌出來。

洗完之后,我拿來一條毛巾,把我媽的腳提起來,幫他把水滴擦干凈。“媽媽,準備好了。”我興奮地看著媽媽。我媽還在笑,但我看到她的眼睛又亮晶晶的了。

這時我想起一句名言:“羊有跪恩,鴉有反哺之意。”沒錯,洗腳只是對父母的一種感恩的形式,但我們真正需要做的是好好學習,用實際行動來孝敬父母,回報父母的好。

“一個熱心腸的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服。出發前,一根針被縫在一起,怕兒子回來晚了衣服受損。但多少愛有寸長草,報三春暉!”

給媽媽洗腳為題目(模板18篇)篇三

在我的印象中,讓我記憶最深刻的是我幫媽媽洗腳的一張照片。

那是一個三八婦女節,我像往常一樣快速地跑回家,迅速寫完作業,來到電視機前,打開電視。

_今天是‘三八婦女節’,許多孩子都為自己的母親獻上自己最真摯的禮物吧……_啊!今天可是一年一度的`婦女節呀!我都給忘了!我回頭一看鬧鐘,呀!5點45分了,再過15分鐘,媽媽就要回來了。

我匆匆忙忙的學著媽媽平時給我洗腳的樣子,拿起洗腳盆,小心翼翼地將水倒入。接滿后,我吃力地握著水盆兩邊,使勁地拿到胸前,搖搖晃晃地來到沙發前,一路上,我潑出了許多水。我邊走邊想:以前媽媽給我洗腳,那該多么辛苦、勞累呀!

忽然,我聽到了鑰匙轉動的聲音——媽媽回來了!

我急忙跑去迎接媽媽,當她看見時,忍不住驚訝地捂住了嘴。但媽媽很快就明白了,她將腳伸進水中。_好舒服呀!_媽媽贊嘆著。我也拿來毛巾,為她搓腳。

此時,房間中洋溢著我們幸福的笑聲。

給媽媽洗腳為題目(模板18篇)篇四

今天是陽光明媚的一天,也是一個重要的節日,那就是母親節。我會給媽媽一個驚喜,給她洗腳一次。

當我這么大的時候,我媽媽給我洗了無數次腳,但是我從來沒有給她洗過一次腳。今天是媽媽的節日。她已經累了一整天了。她的腳一定很累了。我會給她洗腳,讓她開心。

晚上晚飯后,我去浴室拿我媽媽的足球,并在里面放了些鹽。根據一本書,鹽具有去除角質層、清潔和幫助睡眠的作用。他從水龍頭里取出水,又摸了一遍,擔心水太熱而不能傷害他的母親,擔心水太冷而他的母親會感冒。我帶媽媽去洗手間,臉上帶著一些驚訝。我對她說,“媽媽,今天是母親節,讓我給你洗腳一次!”聽到這些,我媽媽起初很震驚,然后開心地笑了笑,馬上擁抱我說,“我女兒已經長大了,知道如何尊敬她的父母和親戚。”我嚴肅地說,“媽媽,我很久以前就已經長大了。如果你不洗腳,水就會變冷。”

我媽媽很快坐在小板凳上,脫下襪子,把腳放進去。我用手揉了揉她的腳,抬頭看著她,發現她的臉看起來很開心。我很開心。突然,我感覺到了一些困難。我低頭一看,我的腳邊有幾個像小沙袋一樣堅硬的東西。我以為這應該是老繭!我媽媽每天都努力工作,因為我不知道有多辛苦?我感動得差點哭出來,但我忍住了,不想讓媽媽擔心我。我拿起洗腳布,抬起媽媽的一只腳,把它擦干凈。我還抬起另一只腳,把它擦干凈。我又用麻雀羚羊畫了每只腳。最后,倒完臟水后,我問媽媽:“我洗得好嗎?”母親說:“非常滿意!”我太高興了!

媽媽,謝謝你!你努力工作了!沒有你,這個世界就沒有我。媽媽,我會珍惜這份恩情,好好報答你。

給媽媽洗腳為題目(模板18篇)篇五

3月8日是婦女節,也是我們學校的孝敬日,這一天,老師給我們布置了一份特殊的作業,回去幫媽媽洗腳。接到任務后,同學們都很興奮,我是既興奮又好奇:幫媽媽洗腳,真好玩!晚上,媽媽下班了,我和媽媽講了要幫媽媽洗腳,媽媽也很高興,說太好了,平時都是我們幫你洗,今天媽媽也享一下兒子的福。我先去倒水,誰知一開始就出了問題,我開的是洗澡的龍頭,水從上面沖了下來,沖的我一頭一身的水,奶奶忙幫我換衣服,還說我太不會做事。

幫媽媽洗腳的時候,又出現了意想不到的事,開始媽媽說水有點冷,洗到最后的時候,下準備幫媽媽擦腳上水的時候,剛剛擦了一只腳準備擦第二只腳的時候,媽媽故意將第一只腳又落入水中,害得我擦了好幾次才過關,汗都快出來了。

通過這次幫媽媽洗腳,我有以下幾點感受:

1、幫媽媽洗腳,媽媽很開心,我也很開心。

2、媽媽好像變成了小朋友,我變成了大人,大人照顧小孩非常辛苦,但我覺得小孩照顧大人一點也不辛苦。

3、做什么事都不象想像中的那么容易,哪怕只是幫媽媽洗一次腳。

給媽媽洗腳為題目(模板18篇)篇六

今天,我要給媽媽洗腳。起初,我猶豫了一會兒,到底給不給媽媽洗腳呢!思前想后,我堅定地對自己說:“不行,媽媽養了我十年了,我給媽媽洗腳真是微不足道呀?”于是,我端上了一盆熱水,拿來了毛巾,一切準備就緒。接著,我走向正忙著洗碗的媽媽,說:“媽,你…過來一下。”聲音很輕,卻近似耳語。

這是一雙蒼老的腳,膚色暗淡,毫無光澤,硬硬的沒有彈性,乍看上去如同一段樹樁。天吶,這還是母親的腳嗎?是那雙陪我玩耍細膩柔滑的腳嗎?我努力喚起塵封的記憶,但那雙腳太蒼老了,我不能想象。

我一只手捧起母親的腳,另一只手輕輕地搓洗著。我抬頭看看母親,發現母親也在看著我。母親的臉上寫滿了幸福,娓娓地說起我小時候的事情。

我再次用手捧起母親的雙腳,這種氛圍令我沉醉…在我深深的沉醉中,我明白:有一種情感它是與生俱來的,是沒有任何條件的,綿綿不絕的,它就是母愛。有一個人不管你給她的回饋是什么,她永遠愛你,無論成功與失敗!

媽媽,我愛你!

給媽媽洗腳為題目(模板18篇)篇七

現在,為了防疫,我和媽媽都宅在家,和媽媽相處的時間多了,總想為媽媽做些有意義的事情。

嘿,有了!今晚,我想為媽媽洗腳。心動如行動!

晚飯過后,我走進衛生間,拿起一個盆子,在熱水器接了半盆熱水,伸手一試,覺得涼了;又加了一些熱水,再一試,覺得太燙了。這時,盆子里的水幾乎滿出來了。我應該怎么辦呢?我看見旁邊有一個水桶,心想:換一個水桶吧,這樣容量會大些。于是,我把盆里的水倒進水桶里,再慢慢地調水溫。我終于調好水溫了,大功告成!

我把熱水提到媽媽面前,靦腆地說:“媽媽,請讓我為您洗腳,好嗎?”媽媽微笑著點點頭。我為脫下媽媽的襪子,讓媽媽的腳在水泡著。我拿來香皂,讓媽媽一邊泡腳,一邊為她檫腳。當洗到腳底時,我發現那里有很多脫了皮。我摸著媽媽的腳底問:“媽媽,還疼嗎?”媽媽笑笑說:“沒事,剛開始有點疼,后來就習慣了。”不知怎樣的,我的眼睛突然濕潤了。

媽媽呀,您不僅要照顧著我,還要照顧著整個家,雙腳總是停不下來。以后,我不僅為您洗腳,還會為您做更多的事情。

點評:從文章的字里行間看出小作者是個感情細膩的孩子,文如其人。特別讓人欣賞的是小作者的細節描寫,“調水溫”“換水桶”“擦腳底”“眼睛濕潤”這一系列的細節描寫都讓讀者如見其人,如聞其事。用簡短有力的話語結尾,表達了自己對媽媽的感激與熱愛!

給媽媽洗腳為題目(模板18篇)篇八

中國自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念。

很久很久以前,王老師給我們布置一項作業’給父母洗腳”我直到現在才完成。以前我對這項作業很不以為然,如今只有洗過之后我才明白老師的良苦用心。父母給予我的愛是我一生也回報不完的了。

那天晚上,我們一家都在看電視,媽媽說他要洗腳。我突然想起王老師要我們暑假了做一件讓父母高興的事,況且王老師早就布置了這項作業,而我一直也沒完成。我想我的機會到咯。我就對媽媽說“媽,我來幫你洗吧。”媽媽聽了我的話先是一愣,然后高興的說:你怎么想起給我洗腳了?我說:“王老師給我們布置一項作業做一件讓父母高興的事,原來老師讓洗腳我沒有機會。我這次就幫您洗一回腳吧。”媽媽聽了說:“不用了,媽媽聽了你說的很高興,總算沒白養這個兒子。”“不行,我一定要幫你洗。”看我如此堅決,媽媽也就答應了。我就趕緊去準備熱水。

水準備好了,我就端到媽媽面前。媽媽先把襪子脫了下來,然后放到水中。我說“水燙不燙?’媽媽說:“還可以。”我就蹲下身去幫媽媽洗腳。

媽媽的腳又瘦又小,我反復搓洗,發現媽媽腳底有又厚又硬的老繭。想起媽媽天天忙碌的樣子,我不禁有些心疼了。我亂按著媽媽的腳,只為讓媽媽更舒服一點。一會水有點涼了,我又添了點熱水,又繼續幫媽媽搓洗……過了一會我把毛巾擰干,幫媽媽擦干了腳。

父母把我們帶到這個世界上,是我們的第一任老師,他教我們說話,走路教給我們怎樣做人。父母的恩情我們一輩子也報答不完。我想我要做一個有心人,再生活細微處關注他們關心他們,幫助他們,用自己的實際行動回報他們。

給媽媽洗腳為題目(模板18篇)篇九

今天,老師給我們布置了一個不平常的作業——幫媽媽洗腳。老師的話音剛落,班里就像開了鍋一樣:給媽媽洗腳,怎么可能?媽媽愿意嗎?再說了,現在都是淋浴、洗澡,誰還會單單只洗腳呢?老師,你是拿我們開玩笑吧?老師卻一臉的嚴肅,唉!沒辦法!

“什么?你要幫我洗腳?”果然,媽媽一聽說這件事,就驚訝地喊起來。我小心翼翼地端來一盆已經兌好的熱水。“不用了,不用了,我自己洗。”媽媽難為情地說。我堅持著:“媽媽,就讓我為你洗一次腳吧!”媽媽無可奈何地地坐下了。我慢慢地脫掉媽媽的襪子,將媽媽的腳輕輕地放進溫熱的水里。然后,我默默地用手一下下地撩著熱水,細心地、慢慢地搓著媽媽的腳,每一個腳趾縫我都不放過。

“咦?這個凸起來的東西是什么?”我好奇地問媽媽。“那是大腳骨啊!”媽媽回答。“為什么會有大腳骨呢?”“走路走多了唄!”媽媽不以為然地笑笑。

媽媽,您就是用這雙腳,天天送我上學、接我回家;媽媽,您就是用這雙腳,忙前忙后,把我帶大的;您就是用這雙腳,辛苦工作、四處奔波……“媽媽,你以前也是這樣給我洗腳啊?”我一邊幫媽媽按摩腳,一邊抬頭問媽媽。“對呀!你小時候可調皮了,經常一下子就把盆踹翻了……”媽媽哈哈笑著。我卻不好意思地趕緊低下了頭。

洗好了,我拿來干毛巾,幫媽媽把腳擦干凈,還貼心地幫媽媽穿上拖鞋。媽媽滿臉的幸福,激動地說:“我的兒子長大了,知道孝順媽媽了。”我聽了,心里美滋滋的。

“誰言寸草心,報得三春暉!”孝敬母親,需要我們拿出自己的實際行動。

給媽媽洗腳為題目(模板18篇)篇十

20xx年x月x日星期三晴母親節那天,我給媽媽洗腳了。媽媽問我:“你嫌媽媽的腳臭嗎?”我說:“不臭,媽媽最香了,”媽媽聽了使勁地在我臉上親了一口,我們都開心的笑了。20xx年x月x日星期三晴今天是“三八”國際勞動婦女節,吃罷晚飯,媽媽躺在沙發上睡著了。睡夢中,媽媽皺著眉頭,勞累掛在她滄桑的臉上。記得媽媽曾和我說過,洗腳可以解除疲乏,于是,我決定給媽媽洗一下腳。20xx年x月x日星期三晴今天是婦女節,老師讓大家為媽媽做一件事。我決定為媽媽洗一次腳。快睡覺的時候,我倒好水,端好凳子,手拿毛巾,開始給媽媽洗腳。倒完洗腳水,媽媽說了一聲:“謝謝寶寶!”我說:“能為您洗腳,我很高興。”20xx年x月x日星期三晴今天是我第一次給媽媽洗腳。我先打來一盆水,把手伸進去摸一摸,看看水溫怎么樣,結果剛剛好。然后我讓媽媽把腳放進水里,我也把手伸進去給媽媽搓腳。媽媽的腳軟軟的,滑滑的,一會兒就洗完了。我心里真高興,媽媽也美滋滋的,我以后要經常給媽媽洗腳。20xx年x月x日星期三晴今天,我做了一件特殊的事那就是給媽媽洗腳。我先用盆子放了一些水,然后放一些冷水。媽媽把腳放進去,就開始洗了。洗過后我發現水變黑了,這時我才知道,媽媽平時多么辛苦,這些黑水代表我對母親的感恩,我對母親的愛。

給媽媽洗腳為題目(模板18篇)篇十一

昨天下午放學的時候,老師跟我們說:“今天晚上只做一項作業”,老師剛說完這句話我們都高興地蹦了起來,可是,老師卻接著說:“那就是給媽媽洗腳”,我們都驚呆了,異口同聲地說:“啊”,我們頓時感到這一項作業比做六項作業都難。

我心事重重、慢吞吞地回到了家,看見媽媽正在做飯。我坐下來,吃著一個蘋果想:為什么今天出了這樣一個作業呢,多不好意思呀!剛想著,媽媽就說:“開飯了”我猶豫了一會,說;“來了”。

吃完飯后,媽媽好奇地問:“你今天沒有作業嗎?”我低著頭說:“有”,媽媽瞪了我一眼說:“那你快點去寫呀!”“今天的作業是……”我吞吞吐吐地說。媽媽說:“是什么?”沒辦法,我只好大聲說:“給你洗腳”。

征得媽媽的同意后,我端來了一盆溫水,小心翼翼的脫去媽媽的襪子。我撫摸著那雙略顯粗糙的腳,我問媽媽:“這個溫度合適嗎?”媽媽看著我笑著說:“合適,你真懂事”我一會兒給媽媽按摩腳,一會兒捏著媽媽的`腳,當撫摸著那雙粗糙的雙腳時,我終于知道了媽媽的勞動和辛苦。

我給媽媽洗完腳后,突然靈機一動,我問媽媽:“媽媽,咱們家有護腳霜嗎?”媽媽說:“沒有”我想了想說:“趁著天還不晚,我去給你買一個”媽媽說:“你真懂事,路上一定要注意安全”

等我回來后,發現媽媽已經在拖地,我趕緊上前說:“媽媽,你先別掃了,快坐下我給你抹抹腳”

通過這件事,我明白了媽媽真的很不容易,以后我一定聽媽媽的話,不讓媽媽這么辛苦。

給媽媽洗腳為題目(模板18篇)篇十二

我常常擺弄自己的手指4天,3天,2天,今天屈指一算,呀!明天就是重陽節了,平常媽媽為我辛勤勞動和付出,我該怎樣報答媽媽呢?我絞盡腦汁地想著,突然一個好方法閃過我的腦海,正悄悄爬上我的心頭那個辦法就是——幫媽媽洗腳。

雖然我在公共場所能說會道,口齒伶俐是個討人喜歡的小機靈,但是我又很少幫媽媽洗腳。“要不然我不洗了。”我自言自語道,“不行,媽媽天天無微不至地照顧我,我一定要幫媽媽洗。”

給媽媽洗腳為題目(模板18篇)篇十三

我的媽媽工作非常辛苦,我就想:能為媽媽做點什么減輕媽媽的疲勞呢?一個廣告男孩端著一大盆水給媽媽洗腳的廣告啟發了我。我想到給我的媽媽洗一次腳,媽媽就不會累了!

我拿著臉盆來到了衛生間,擰開水管,先往盆里加了一些涼水,又加了少量的熱水。用手試了試水溫,感覺水有些涼,我又加了一些熱水。又試了試,感覺水溫正好。

我就把水端到了媽媽的面前。媽媽說:"你干嘛?"我說:"給您洗腳啊!"媽媽聽到我說給她洗腳,我發現媽媽的眼睛有些濕潤了。片刻后媽媽說:"我生了一個好兒子,我怎么辛苦都值得。"媽媽把腳放入了水中,我把手也伸入水盆里,我先摸到了媽媽腳底上的厚厚的老繭子,我的眼淚瞬間流出來了。我想媽媽為腳底有這么多老繭子,那是累的,媽媽平時是多么辛苦!

我就給媽媽的腳慢慢的搓呀搓,洗呀洗,洗了好長時間才洗下來一些老繭子,媽媽在我輕柔的揉搓中,在溫水親吻中睡著了!看著熟睡的媽媽,我心里一股暖流蕩漾著:“誰言寸草心,報得三春暉!”

媽媽這么辛苦,我下定決心一定要好好學習來報答媽媽的養育之恩,我希望媽媽以后不要這么辛苦了,長大后所有的辛苦由我來承擔!

給媽媽洗腳為題目(模板18篇)篇十四

我想起來了,我曾經在電視上看到過一個公益廣告:常陪媽媽說說心里話,為媽媽洗一次腳。我想:媽媽每天都為了工作、為了我、為了我們這個家操勞,一定很累,我今晚就,讓她放松一下吧。于是,我在心里打起了小算盤,計劃著該如何行動。我先寫了一張小紙條,偷偷地放在媽媽的被子里,晚上她睡覺時一定會發現這個禮物。一切就緒,就等著媽媽回來了。不一會兒,我透過窗子看見了媽媽的身影,我興奮得一蹦三尺高,便自言自語地說:“媽媽總算回來了。”

說干就干,我笨手笨腳地把水壺拿了起來,把熱水倒進盆里,再接一點兒涼水,用手試了一下,不涼不熱。“叮咚,叮咚,”門鈴響了。我把門打開,對媽媽說:“你閉上眼睛,我給你一個驚喜。”媽媽高興地問:“是不是你又考了第一名?”我沒有說話,把媽媽領到水盆前,讓媽媽睜開眼睛。媽媽問:“你又要調皮了,這么大還玩水?你要小心一點兒,別把水弄到地板上,趕緊倒了吧。”我讓媽媽坐下,輕輕地脫掉媽媽的襪子,把媽媽的腳放進水里,我蹲下身子,細心地給媽媽搓腳。媽媽愣了一下,然后輕輕地撫摸著我的頭,兩滴眼淚掉進水盆里,濺起了兩朵美麗的水花。媽媽激動地說:“寶貝兒,你長大了,你真乖!”

媽媽給我洗過無數次腳,我都沒有什么感覺。可是當我時,我終于能為媽媽做事的時候,我的心里比考了第一名還高興,比吃了一罐蜜還甜,以后我還要。

給媽媽洗腳為題目(模板18篇)篇十五

我還沒端水時,媽媽都把水端來了,可能她怕我把水灑到褲子上吧。我先把媽媽的腳泡進熱水里,然后再把腳背上一洗,再洗腳下,我用指甲一扣,就是好多白白的東西,說明媽媽好長時間都沒洗了!我把媽媽的腳洗得可干凈了。連趾頭縫都洗得很干凈。好了我拿來腳巾,輕輕給媽媽擦干。

媽媽說我洗得很舒服,我說:“重陽節,我給你洗澡。”

(指導老師:全月秋)。

簡評:感受親情于字里行間,感恩教育于真實行動。好!

給媽媽洗腳為題目(模板18篇)篇十六

人生一輩子擁有的第一有太多太多,有的上班第一,有的比賽第一,有的考試成績第一,有的做任何事都要爭個第一今天,我做了一次平生以來,比較特殊的一個第一洗腳。

我漫不經心地倒了一盆水一盆溫水,甚至有些涼。我心里想:完成老師的任務就行了。我叫了一聲媽,過來,我要給你洗腳。

媽媽聽后很驚訝,但卻是滿臉的高興。是的,她很高興,也很激動。我看得出,她的手在抖。她搓了一下剛才還在改作業的手,接下來就坐在她的專座一把木椅上。

我是低著頭,閉著眼給媽媽脫下她的襪子的。我把媽媽的腳按進水里,用指尖撩著水花。啊!水有些涼了,可能是因為時間過得太快,太久了吧。這時,我覺得出媽媽的腳在顫抖,難道她感覺到水太凉了。

我依舊閉著眼,低著頭,用手撩起水,用指尖搓著媽媽的腳。突然媽媽抽蓄了一下,腳從水里抽了出來,濺的水花到處都是。我惱怒地抬頭望了一眼媽媽,只見一層細汗從他的額頭滲出。我再低頭一看,才發現媽媽的腳上有大大小小的紅褐色的`傷疤。

您這腳是怎么了,媽媽?

‘沒什么,是凍瘡。

這是怎么搞的?

過了一會,媽媽才平淡地說:你小時候,給你洗腳,你不老實,一腳把剛倒上的開水盆給踢翻了,扣在了我的腳上,第二天正趕上下大雪,抱你去上班,腳就生了凍瘡,以后每年冬天都如此。沒事。

這世界變得好安靜,仿佛只剩下了我和媽媽。

給媽媽洗腳為題目(模板18篇)篇十七

腳,是人的五官中最偉大的了。今天回家脫鞋子的時候我看到自己的腳,它是光滑,而白凈的。腦海中浮現出來了小時候媽媽給我洗腳時的情景。可我都這么大了,似乎從未給媽媽洗過一次腳。我的眼睛濕潤了,心中暗暗地想今天晚上媽媽回來無論如何都要幫媽媽洗一次腳。

我先把水燒好,等待媽媽回來。啊,我聽到了鑰匙在鎖中轉動的聲音。媽媽回來了,媽媽在門口換上了拖鞋,雖然在笑但我看得出來媽媽很疲憊。媽媽坐在沙發上,我從衛生間端來了水說;媽媽您辛苦了,今天我給您洗一次腳。”媽媽愣在那了。

給媽媽洗腳為題目(模板18篇)篇十八

晚上,我坐在書桌前,雙手托著下巴,陷入了深思:品德課上,老師要求我們為家長做一些力所能及的事。說實話,家里的活媽媽一個人全包了。我這個平時任性的小公主,從來都是看著媽媽為了我們這個家東奔西走地忙碌,從沒想過給媽媽做點什么。我抬起頭來看了看媽媽,她在洗手間里正一邊捶著腰,…邊念叨著說:“終于忙完了,可以洗腳休息了。”一個念頭從我腦海里閃過:為媽媽洗一次腳!

說于就干!我三步并作兩步趕到洗手間,搶在媽媽前面拿到了洗腳盆。媽媽愣了一下,笑著說:“乖女兒,真懂事,知道幫媽媽放洗腳水啦!”我笑了笑,不吱聲,端著腳盆放了一點冷水,接著又放了一點熱水,一摸,冷熱正合適。我又拿了一條毛巾掛在肩膀上。媽媽看著我的樣子,奇怪地問:“你這是干什么呀?”“幫您洗腳唄!”我樂呵呵地看著媽媽,認真地說。“媽媽的腳臭哄哄的,不要你洗!還是我自己來吧。”媽媽伸手過來拿毛巾,我一手摁住毛巾,誠懇地說:“媽媽,您天天為我們操勞,就讓我為您服務一次嘛!”媽媽拗不過我,只好坐到了椅子上,抬起腳說:“那好吧,那媽媽也享受一回!”

我幫媽媽把襪子脫下來,發現媽媽的襪子已經破了好幾個洞,原來媽媽這么節儉啊!我又慢慢地把媽媽的腳放進水里,在燈光的照耀下看見媽媽腳上已經露出了黃黃的老繭,還有幾處裂開了口子。頓時,我熱淚盈眶,更增加了幾分傷心。我細心地用毛巾在媽媽的腳上搓洗,媽媽不說話,只是笑著看我洗。沒過多久,干凈的`水已經有點渾濁了,我摸了摸媽媽腳上的裂口,關切地問:“疼嗎?”媽媽搖搖頭。看她還沉浸在溫馨而又快樂的幸福之中,我不忍心破壞她這份陶醉,就繼續給她洗腳。我把她的腳掌心洗了洗,媽媽說癢癢的,我便輕輕地擦。我抬頭看看媽媽,見她嘴角露出一絲笑意,說:“女兒長大了,能為我洗腳了,我真開心!”這時,我聽了心里美滋滋的。我擠干毛巾,細心地幫媽媽把腳擦干。擦完后,又用手給她按摩,媽媽又露出了溫馨的笑容,我覺得有一股暖流在全身傳遞。

媽媽,您為我支撐起了一片愛的天空,讓我在您溫暖的臂彎里快樂地成長。那就讓我為您多做一些事,表達我深深的謝意吧!

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寫一篇優秀作文要做到內容充實、論述透徹,給人以思考和啟發。閱讀優秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。今天,我們家里要來一次大掃除。我們先來分
寫一篇優秀的作文需要有堅持不懈的努力和持之以恒的學習。讓我們一起來欣賞下面的優秀作文,感受優美的語言和深刻的思想。他用手走出了酒店。看著酒店里的人對他指指點點,
優秀作文不僅僅是文字的組織,更是對生活和人性的深度理解和思考。在這個專題中,我為大家收集了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和指導。大家好,我是五年
心得體會是一種對過去經驗的思考,對未來發展的規劃和指導。接下來是一些家庭主婦的心得體會,她們通過生活經驗總結出了一些家庭管理的方法。近日,本人參加了一次COA活
優秀的作文不僅要求語言準確、用詞恰當,還要有一定的文采和修辭手法的運用。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優秀作文,相信大家會從中受益匪淺。浙江省鄞州區占岐鎮
培訓心得的寫作過程本身就是對培訓內容和目標的再思考和內化的過程。以下是小編整理的一些培訓心得范文,供您參考,希望對您寫作有所幫助。今天非常快樂能聽到葉向榮園長講
月工作總結能夠讓我們更好地審視自己,提高工作效率和質量。以下是一些具有代表性和指導意義的月工作總結范文,希望能夠幫助到大家提升自己的寫作能力。健康教育是公民素質
優秀作文是靈活運用修辭手法和修辭技巧的表達,能夠給文章增色和生動性。下面是一些經典的優秀作文欣賞,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。我的童年,始終是我最美好而珍貴
小班教案是教師與學生之間的橋梁,它能夠幫助教師更好地管理教學時間和資源,提高教學效率。教案的編寫過程中,也可以結合一些小班教學活動和游戲,以激發學生的學習興趣和
每個春夏秋冬,是書,它陶冶了我的情操,開闊了我的視野。是書,陪伴著我健康、快樂地成長。書,與我結下了不解之緣!有一次,我寫完作業后,就在我的臥室里看書,媽媽做好
夢想是人們對美好未來的向往和追求,它讓我們對生活充滿了希望和信心。夢想的實現需要借鑒一些成功人士的經驗和故事,以下是一些值得分享的范例,供大家借鑒參考。
優秀作文飽含了作者的真情實感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。以下是一些經典的優秀作文,通過閱讀這些作文,可以了解到一些寫作的技巧和套路。
春節是中國人祭祖、祈求來年五谷豐登、平安健康的節日。下面是一些有關春節習俗和傳統的故事,一起來了解一下吧。根據公布信息,在3·15晚會接到的投訴中,有關假貨、山
一個好的創業計劃應該具備清晰的目標和策略,具備市場敏感性和創新能力,以及可行的財務預測和風險管理措施。解讀創業計劃范文是學習創業的一種有效方式,以下是幾篇值得一
寫好作文是一個學生發展語文能力的重要標志,我們應該在平時多加練習。這些優秀作文范文都是經過精心挑選和整理的,希望可以給大家帶來一些寫作的啟示和幫助。
軍訓心得是德育教育的重要組成部分,通過總結,可以進一步強化官兵對軍事紀律和部隊規范的理解和遵守。以下是一份綜合性的軍訓心得匯總,匯集了各個年級和專業的學生的心得
制定計劃書可以幫助我們有目標地行動,避免盲目性和隨意性的工作和學習。通過閱讀計劃書范文,我們可以了解不同領域和行業的計劃書寫作規范和套路。為了使我校防風防汛工作
通過學習英語,我們可以更好地理解國外的電影、音樂、文學作品等,拓展我們的文化視野。這里有一些值得參考的英語總結范文,里面涉及到不同主題和寫作風格。我的暑假是極其
優秀作文要有豐富的內容和獨特的表達方式,才能吸引讀者的眼球。在這里,小編為大家推薦了一些優秀作文的參考范文,供大家學習和參考。今天在上音樂課的時候,發生了一件非
寫優秀作文需要細膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發現生活的細節和真相。在這些優秀作文中,你可以感受到作者的獨特思想和獨到見解。“我和你,心連心,同住地球村……”每
有了一份詳細的教學工作計劃,我們可以更好地組織教學活動,提高教學效果。教學工作計劃的編寫是教師教學工作的重要組成部分,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考
范文范本可以幫助我們避免寫作中常見的錯誤和問題,提高文章的質量和準確性。接下來,我們一起來看看一些范文范本,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。根據《教育部辦公廳關
通過實習鑒定,可以促使實習學生認識到自己的優勢和不足,從而有針對性地提升自身能力。為了幫助大家寫出更好的實習鑒定,小編特別整理了一些經典實習鑒定范文,供大家參考
思想是人類頭腦中產生的一種無形的活動,是人類意識、情感和意愿等各種心理活動的總稱,影響著一個人的行為和判斷。在我們的生活中,思想扮演著舉足輕重的角色。我們時常需
通過寫述職報告,我們不僅可以總結經驗,還可以反思問題,為今后的工作做出調整和提升。接下來是一些成功的述職報告示例,讓我們一起學習和分享其中的精華和借鑒之處。
參與比賽的過程可以培養人的堅韌精神和積極向上的態度。接下來是一些比賽總結的范本,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和思路。幾個月前,媽媽給我買了兩個魔方。一個是球
優秀作文是文學寫作中的典范,能夠展現作者的才華和思想深度。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。我們四(3)班教室的旁邊有一條狹窄的水泥路,一直
學校是一個有著豐富文化底蘊和傳統的地方,培養學生的優秀傳統文化素養。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的學校總結范文,共同學習和進步。組長:副組長:成員:組織教師
優秀的作文不僅要求語言準確、用詞恰當,還要有一定的文采和修辭手法的運用。接下來是一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。聞著香香的餅,饞的垂涎三尺,自然就
教師編寫的大班教案,可以使教學更加有序,更好地滿足每個學生的學習需求。下面是一些令人矚目的大班教案示范,希望對大家的教學工作有所啟發。1、學習用揉、團、壓的方法
讀書心得可以記錄下自己在讀書過程中的感受、思考和領悟,對于提高自身的綜合素質非常有益。現在,讓我們一起來閱讀以下的讀書心得范文,從中汲取靈感和啟示,提升自己的閱
優秀作文是在思想深度、語言表達、結構組織等方面都具備卓越品質的作品。小編為大家推薦幾篇優秀作文,希望能夠激發你們的寫作靈感。窗外傳來“滴滴嗒嗒”雨打窗戶的聲音,
人生是一次寶貴的機會,我們應該珍惜每一刻,不留下任何遺憾。通過總結與概括,我們可以更好地認識自己,發現自己的優點與不足。敷衍是一種生活,等待是一種追逐,苛求的每
合作可以提高工作效率,減少沖突和分歧,在解決問題和完成任務時更加高效。繼續往下,小編為大家選取了一些合作中的常見問題和解決方法,供大家參考和借鑒。甲方:。乙方:
優秀作文能夠啟發讀者的思考,喚起共鳴,并引發對話和探討。如果你正在為寫作犯愁,不妨來看看這些優秀的作文范文,或許能給你一些啟示。“哦耶!”盼了好幾天的元旦聯歡會
優秀作文常常能夠通過生動的描寫和豐富的細節使人物形象鮮明,情節生動。小編為大家整理了一些優秀作文的寫作經驗和技巧,希望對大家有所幫助。星期六,天氣時而下著小雨,
優秀作文是在語言表達、內容結構和思維深度等方面都達到了高水平的作文。小編為大家整理了一些優秀作文,供各位同學參考和學習。兩三場雨,三兩天風之后的石家莊已經很有夏
施工合同的合理性和合規性對于工程的質量和效益具有重要影響,合同中的條款需要明確、合理、合法。關于施工合同的撰寫,以下是一些范文供您參考,希望能夠幫助到您。
個人總結是對自己在一段時間內的工作、學習和生活等方面進行回顧和總結的重要方式之一。以下是小編為大家整理的個人總結范文,希望能夠給大家一些啟示和參考。
童年,不止積攢鮮艷的糖果紙,不止坐一塊錢的搖搖車,不止騎三個輪子的兒童車亂竄,在那遙遠的記憶深處,還有一堵等待小朋友翻越的墻。小時候,家屬院小區的最西邊欄著一堵
優秀作文通過多樣化的寫作技巧和獨特的表達方式,給讀者帶來全新的閱讀體驗。優秀作文是一種表達能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點。優秀作文應該具備邏輯嚴密
優秀作文應該在結構上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗。接下來是一些優秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。一輪明月清輝里,柔和月光透
心得體會是一種對自我成長和進步的總結和回顧,有助于我們更好地規劃未來的學習和工作。接下來是一些優秀的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和思路。
幼兒園大班是孩子們開始接觸更加系統的學習內容和方法的階段。幼兒園大班是孩子個性形成和社交能力發展的關鍵時期。如何讓孩子在幼兒園大班中良好地發展語言能力?以下是小
優秀作文是一種獨特的表達方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。在這里,我整理了一些優秀作文的亮點和特點,希望能夠給大家帶來一些啟示。中國,它的傳統文化就像一個巨大的
優秀作文能夠展示出學生的創造力和獨特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。請大家對比下面一篇優秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所欠缺。從前有個叫愛迪生的發明家,他發
教學工作計劃是教育教學活動中的重要組成部分,能夠提高教學效果和質量。教學工作計劃的范文二:通過教學工作計劃的實施,學生的學習效果得到了顯著提升,老師和家長對其贊
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編寫小班教案需要教師熟悉學科知識,并對小班學生的認知發展有深入的了解。歡迎大家閱讀以下小班教案范文,一起探索教育教學的多彩世界。1.了解故事內容,能用連貫的語言
我們要及時總結過去一段時間的工作,為未來更好地工作做好準備。在這里,我們為大家準備了一些寫得優秀的述職報告樣本,供大家參考和學習。20xx年的`工作即將告一段落
畢業典禮是學校為了慶祝畢業生們的成功完成學業而舉行的一種儀式,它標志著學生們的成長和進步。在畢業典禮上,學生們會接受學校頒發的畢業證書并進行莊重的離校儀式。小編
在寫作過程中,我們應該注重選材,用合適的例子和故事來支持自己的觀點。8.通過閱讀這些優秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達能力。校園,可以說是我們的家,一個
教案模板的編寫需要遵循教學設計的原則和規范,確保教學活動的有序開展。通過閱讀這些教案模板,相信大家可以更好地理解和掌握教學設計的方法和技巧。預期目標:1、嘗試用
施工合同是建筑工程中的合同形式之一,確定了雙方的權益和責任范圍。小編為大家整理了一些優秀的施工合同樣本,供大家參考并進行合理修改。在跟旅游的客人簽訂旅游合同時,
作為一種書面材料,述職報告不僅可以展示個人的工作成果,還可以記錄個人在工作中的成長與進步。通過參考這些范文,我們可以發現共同之處和創新點,從中提取出適合我們自己
寫一篇優秀的作文,不僅需要有合理的結構和有條理的內容,還需要有獨特的觀點和精彩的詞語。接下來是一些經典的優秀作文欣賞,好作品值得我們學習和借鑒。要說成長中的故事
通過總結心得體會,我們可以從中提取出一些通用的規律和經驗,以便在未來的學習和工作中應用。以下是一些精選的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。
培訓心得體會是對培訓效果和實施過程的評估和總結,有助于改進培訓方案和方法。以下是一些經典的培訓心得體會范文,希望可以為大家在寫作時提供一些參考和借鑒。
在幼兒園小班中,老師會與家長保持密切的聯系,共同關心和照顧孩子的成長。以下是幼兒園小班總結的一些優秀樣例,讓我們一起來學習和借鑒。小班的小朋友對事物特征的認知還
感謝各位的出席,讓我有機會為大家主持這個重要的場合。接下來,我將與大家分享一些精選的總結范文,希望能夠激發大家的寫作靈感。a:有請新員工回到座位上,下面我將向大
新年是一個時間節點,我們可以回顧一年的成績與收獲,也可以制定新的計劃和目標。在這里,小編給大家提供了一些新年總結的參考材料,相信可以給大家的寫作帶來一些幫助。
優秀作文是一篇富有思想、觀點清晰、結構嚴密、語言優美的文章,它能夠引起讀者的思考。在這里,小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的技巧和
優秀作文應該有獨特的角度和深入的思考,通過文字表達出個人的獨到見解。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習,歡迎大家一起來欣賞。沒過幾天,小男孩果真
新年是一個富有期待和希望的開始,讓我們用樂觀和積極的態度迎接未知的挑戰。剛剛過去的一年,有許多人已經寫下了自己的新年總結,讓我們一起來看看吧。春節掛貼年畫在城鄉
在日常生活和工作中,我們經常需要制定活動方案來組織和安排各項活動。活動方案是為了實現特定目標而制定的一系列步驟和計劃,它可以幫助我們更好地組織和安排活動的各個環
運動會中的比賽既可以展現個人的才華,也能夠培養合作精神和團隊協作能力。以下是小編為大家整理的運動會裁判工作亮點,讓我們一起來了解吧。小編寄語:在小學的時候你參
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優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認識自己的優點和不足。以下是一些經典優秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作
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在合同協議中,雙方應當明確約定產品或服務的品質、數量、價格等重要條款。掌握了合同協議的基本要點后,我們可以通過以下示例來加深理解。借款方為取得借款,貸款方為確保
優秀作文不僅在內容上豐富有趣,還在思想深度上給人啟示。隨后,我將為大家介紹一些優秀作文的寫作技巧和注意事項,希望能夠幫助大家寫出更好的文章。什么才是“自然之美”
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事跡材料的撰寫過程是一個回顧和反思的過程,有助于加深對自身經歷的理解和認知。接下來,我們一起來看看一些優秀的事跡材料范例,給大家帶來一些啟發和思考。
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