優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想，還能夠給讀者帶來美的享受和思想的啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。

最美麗的微笑（實(shí)用21篇）篇一

女孩的擁抱讓男孩認(rèn)為是他最甜蜜的擁有。

沒有擁抱過或被擁抱的人也許無法體會，

當(dāng)你擁抱一個(gè)人的時(shí)候，是那么的小心，那么深刻，

當(dāng)你被一個(gè)人擁抱的時(shí)候，是那么的感動(dòng)，那么的幸福，

資料。

當(dāng)你對他（她）的愛無法表達(dá)時(shí)，請你緊緊的擁抱她（他）吧。

難以忘記對你最愛的他（她）的擁抱嗎？請你閉上眼睛，再度重溫那次擁抱，將它成為你記憶中的永恒。

最美麗的微笑（實(shí)用21篇）篇二

誰的微笑是最美麗的?我想可以用照片來表達(dá)我的情感吧，因?yàn)槌苏掌瑳]有任何方法能把人的微笑最原始的記錄下來了。

農(nóng)民豐收時(shí)的微笑，眼里滿是對下一年的希望，但更多的是辛苦一年得到成果的喜悅。背景是一大片數(shù)不清的苞米，這勝利的果實(shí)、這用辛勤汗水換來的.果實(shí)、這用一年勞作耕種得來的果實(shí)，是多么來之不宜。農(nóng)民的微笑是幸福的，是美麗的，是高興的，是喜悅的，是無數(shù)說不出的感覺夾雜一起的。

這張照片是初中老師看著自己的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)要升入高中時(shí)的微笑，這位老師是邊哭著邊笑的，但那淚水是幸福的淚水，這淚水有對相伴了四年學(xué)生將要離去升入人生更高一層的臺階的不舍，也有回顧四年與這些可愛又讓自己能夠驕傲的學(xué)生相處的故事的酸甜苦辣，還有更多的是希望他們能在高中學(xué)習(xí)更加勤奮。這微笑是混著淚的，但又是最能讓老師驕傲自豪的!因?yàn)樗膶W(xué)生將要為祖國作出貢獻(xiàn)了!

當(dāng)新生兒還閉著眼睛熟睡時(shí)，她的父母已經(jīng)悄悄的走到她的身邊，最邊伴著甜蜜的笑容，看著可愛的寶寶，母親用幸福而又輕柔的聲音哼唱?jiǎng)倓倢W(xué)會的催眠曲，生怕驚醒了孩子。初為人父和人母時(shí)的興奮、高興、幸福、喜悅在他們的臉上一表無遺。他們的微笑，夾雜著十月懷胎時(shí)辛苦得來結(jié)果的知足，也有瞧著那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的開懷，還有對孕育一個(gè)新生命的奇妙而神奇的過程的感嘆。

而我認(rèn)為最美麗的笑容就是這第四張照片了.一個(gè)身穿純白色連衣裙，頭戴著白色的蝴蝶發(fā)卡，在草地里轉(zhuǎn)著圈，就像一只白蝴蝶。這女孩就如同一只白蝴蝶，飛舞在綠色的草地上，一臉不染塵世的純真笑容，真誠、自然、坦然、可愛、不舍得打擾的笑容，我想，這張照片會讓維納斯都嫉妒的吧。

——微微一笑并不費(fèi)力，

但它留下的結(jié)果卻是那樣的神奇。

微微一笑雖然只需幾秒，

但它留下的記憶卻很難逝去。

最美麗的微笑（實(shí)用21篇）篇三

一、活動(dòng)背景及目的：

5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際，我們班要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的'系列活動(dòng)，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因?yàn)椋趯e人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來！

三、活動(dòng)口號：我微笑，我快樂！我微笑，我時(shí)尚！今天你笑了嗎？

四．活動(dòng)對象：小二班幼兒、教師、家長。

五．活動(dòng)時(shí)間：5月7日--5月8日。

六．活動(dòng)內(nèi)容：

（一）、“微笑送您好心情”。

1.通過播放課件，讓寶寶知道“5月8日”是世界微笑日。

2.讓幼兒找一找身邊的微笑：家人的、老師的、小朋友的等等。

3.找一找自己最美的微笑。

（1）寶寶照鏡子，欣賞自己最美的微笑。

（2）師幼相互微笑、幼幼相互微笑，體驗(yàn)微笑的魅力。

5.“我微笑，我快樂！”：單人或者多人自由組合拍照。

5.戶外活動(dòng)：老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖，留下班級的集體“微笑”

（二）、傳遞“微笑，送關(guān)愛”。

最美麗的微笑（實(shí)用21篇）篇四

我希望全世界的人都可以微笑著對待生活，他找到我，面帶著微笑，微笑是一杯熱牛奶，微笑著面對生活中的每一件事，有一次，有了微笑，微笑是一塊甜美的糖果，如果都保持著微笑，老師在講課時(shí)，微笑讓我們生活充滿了溫馨，可是我忘記了，罵他說：你這個(gè)人怎么沒長眼睛啊?他微笑著說：對不起，我當(dāng)時(shí)很生氣，微笑真的一門簡單又美麗的語言，他不小心撞倒了我，朋友，家人的微笑表示著對我們的關(guān)心，在路上遇到的人或在學(xué)校遇到的同學(xué)，還有一次，我在和同學(xué)玩時(shí)，對不起！他的.氣也就消了，我不是故意的，你會笑嗎？微笑是一杯濃咖啡，就多了陽光，在我看來，專心聽講，第二天，，讓我們聽得更加認(rèn)真，老師的每一個(gè)微笑都像是鼓勵(lì)我們積極回答問題，我微笑著說:我忘記了，。

我的心情會更好，你就會發(fā)現(xiàn)微笑是一門非常美麗的語言，跟我說：你為什么要騙我呢？明明說好要跟我一起寫作業(yè)的，微笑是一塊可口的蛋糕。

微笑是人類最美麗的語言，我答應(yīng)了一個(gè)同學(xué)要一起寫作業(yè)，微笑是一曲動(dòng)人的音樂，就多了陽光，微笑是一幅美麗的畫，我看著他臉上露出的微笑，許多好聽優(yōu)美的話還不如一個(gè)微笑，就快樂，微笑是一朵美麗的鮮花。

我的氣立即消了。

最美麗的微笑（實(shí)用21篇）篇五

世界上有一種不謝的花，那便是微笑;世界上有一束溫暖的光那便是微笑。有人的地方就有微笑，有愛的地方也有微笑。下面是小編為大家整理的文章，希望對大家有所幫助。

作文。

【一】。

朋友，你會笑嗎?微笑是一杯濃咖啡，微笑是一朵美麗的鮮花，微笑是一杯熱牛奶，微笑是一塊甜美的糖果，微笑是一塊可口的蛋糕，微笑是一幅美麗的畫，微笑是一曲動(dòng)人的音樂。微笑讓我們生活充滿了溫馨。在我看來，許多好聽優(yōu)美的話還不如一個(gè)微笑。微笑著面對生活中的每一件事，你就會發(fā)現(xiàn)微笑是一門非常美麗的語言。老師在講課時(shí)，面帶著微笑，讓我們聽得更加認(rèn)真，老師的每一個(gè)微笑都像是鼓勵(lì)我們積極回答問題，專心聽講。在路上遇到的人或在學(xué)校遇到的同學(xué)，如果都保持著微笑，我的心情會更好。家人的微笑表示著對我們的關(guān)心。有一次，我在和同學(xué)玩時(shí)，他不小心撞倒了我。我當(dāng)時(shí)很生氣，罵他說：“你這個(gè)人怎么沒長眼睛啊?"他微笑著說：“對不起，我不是故意的。我看著他臉上露出的微笑，我的氣立即消了。還有一次，我答應(yīng)了一個(gè)同學(xué)要一起寫作業(yè)，可是我忘記了。第二天，他找到我，跟我說：“你為什么要騙我呢?明明說好要跟我一起寫作業(yè)的。我微笑著說："我忘記了，對不起!"他的氣也就消了。微笑真的一門簡單又美麗的語言。微笑是人類最美麗的語言，有了微笑，就多了陽光，就多了陽光，就快樂，我希望全世界的人都可以微笑著對待生活。

一個(gè)微笑是自已的，兩個(gè)微笑是我們的，三個(gè)微笑是大家的，n個(gè)微笑是所有人的。微笑有什么神奇的力量，讓人們對它贊賞有加呢?美國著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家卡耐基曾經(jīng)說過：“笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖。”在人際交往中，微笑是社會生活中最美好而無聲的語言，她來源于心地的善良。寬容和無私。最自然大方，最真誠友善，最具修養(yǎng)和內(nèi)涵。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們更要牢記：給自已，給他人以微笑。和同學(xué)鬧別扭了，不好意思當(dāng)面向她道歉，對她微微一笑，意思是“過去的事別往心里去，以后我們還是好朋友”。回到家，給媽媽一個(gè)甜甜的微笑，媽媽工作一天的疲憊一定會煙消云散。所以，微笑是世界上最美的語言，對對手，微笑是大度;對傷害過自已的人，微笑是寬容;對陌生人，微笑是交流;對親人，微笑是摯愛……一路掛著微笑走下去，心情，會因微笑而快樂。贈人玫瑰，手留余香。給人以微笑，也會得到別人善意的笑容。讓我們在微笑中鼓勵(lì)自已，在微笑中理解他人，在微笑中融洽關(guān)系，在微笑中構(gòu)建和諧校園。讓微笑之花在我們每個(gè)人心中常開不敗。

世界上有一種不謝的花，那便是微笑;世界上有一束溫暖的光那便是微笑。有人的地方就有微笑，有愛的地方也有微笑。把一個(gè)微笑留給弱者，會讓他看到前進(jìn)的希望，有了向前的勇氣;把一個(gè)微笑留給強(qiáng)者，會讓他綻放更強(qiáng)的光芒，這就是微笑的力量。在一個(gè)雨天，我站在擁擠的一路車上，到處都是濕漉漉的雨傘，我盡量躲開它們，以免弄臟我的衣服，之前一段路還是蠻順利的，突然一陣急剎車，車身一陣劇烈的晃動(dòng)，車上的人都來不及站穩(wěn)，我前面有一個(gè)男孩，看上去十一二歲，一下子踩到了我，并且他的傘倒在了我的褲子上，我得白球服上頓時(shí)印上了一個(gè)黑色的’f’，我看了看褲子非常的生氣，我憤怒的抬起頭，不過，我后悔了，那個(gè)男孩尷尬的盯著我看了幾秒鐘，然后紅著臉對我連連說了幾句“對不起”，并且甜甜的沖我微笑了一下，我的憤怒頓時(shí)跑到九霄云外，我也很友好的回了他一個(gè)微笑，并和他友好地交談了起來，臨下車時(shí)他還跟我說“再見”。我們彼此付出了微笑，也得到了彼此之間的尊重和友誼，可見微笑之美!愛因斯坦4歲才會說話，7歲才會認(rèn)字，老師給他的。

評語。

是反應(yīng)遲鈍、不合群、滿腦袋不切實(shí)際的幻想。他曾遭到退學(xué)的命運(yùn)，在申請?zhí)K黎世技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這個(gè)為人類做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，從小資質(zhì)就沒有其他人高，平庸的資質(zhì)讓他在生活中注定要遭到更多的失敗，以至于他在無數(shù)失敗中成長。但他不放棄，在每次失敗后都會給自己一個(gè)自信的微笑，并對自己說：“相信你自己，愛因斯坦，你是對的”就這樣，在無數(shù)失敗中，愛因斯坦獲得了舉世矚目的成功。微笑，拉近了你我之間的距離;微笑，讓生活變得更加美好;微笑使每顆柔弱的心堅(jiān)強(qiáng)的走到最后。保持你最燦爛的微笑，讓這個(gè)世界更加美好。

最美麗的微笑（實(shí)用21篇）篇六

活動(dòng)背景及目的：

5月8日是”世界微笑日“。在”世界微笑日“即將到來之際，我們班要開展主題為”微笑是最美麗的語言“的`系列活動(dòng)，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因?yàn)椋趯e人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來！

培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

能學(xué)會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。

活動(dòng)主題：

活動(dòng)口號：

我微笑，我快樂！我微笑，我時(shí)尚！今天你笑了嗎？

活動(dòng)對象：

小二班幼兒、教師、家長。

活動(dòng)時(shí)間：

5月7日--5月8日。

活動(dòng)內(nèi)容：

（一）”微笑送您好心情“。

1、通過播放課件，讓寶寶知道”5月8日“是世界微笑日。

2、讓幼兒找一找身邊的微笑：家人的、老師的、小朋友的等等。

3、找一找自己最美的微笑。

（1）寶寶照鏡子，欣賞自己最美的微笑。

（2）師幼相互微笑、幼幼相互微笑，體驗(yàn)微笑的魅力。

5、”我微笑，我快樂！“：單人或者多人自由組合拍照。

5、戶外活動(dòng)：老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖，留下班級的集體”微笑“。

（二）傳遞”微笑，送關(guān)愛“。

教學(xué)反思：

活動(dòng)結(jié)束后，我認(rèn)真反思了這節(jié)課，教育活動(dòng)應(yīng)以幼兒的需要、興趣，尤其是幼兒的經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行教學(xué)決定，在活動(dòng)中我對自己角色的定位是一個(gè)參與者，我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、尋找，讓孩子在觀察時(shí)享受探索的快樂。一節(jié)課下來，我個(gè)人認(rèn)為，我設(shè)計(jì)的這節(jié)課符合幼兒的年齡特點(diǎn)。

最美麗的微笑（實(shí)用21篇）篇七

暑假的最后一個(gè)星期天，我在一個(gè)超市購物。買菜的人特別多，熙熙攘攘的，在結(jié)賬處排起了一條望不到頭的“長龍“。我百無聊賴地提著一顆大白菜，中規(guī)中矩地站立著。無意間一瞥，發(fā)現(xiàn)了一位”與眾不同“的阿姨，是怎樣的與眾不同呢，我說不上來：她披散著黑瀑布般飄逸的長發(fā)，白皙如雪的肌膚，身著一身天藍(lán)色的沒有一絲雜質(zhì)的一字肩連衣裙，露出漂亮迷人的鎖骨，她最吸引我的就是她那一雙天生的笑顏：甜甜的酒釀元宵一樣的發(fā)自內(nèi)心的清澈的酒窩笑容，明亮的雙眸似乎裝進(jìn)了一整片浩瀚的星空，我看到她的眼睛在笑，眉毛在笑，酒窩在笑……我想這就是一種與生俱來的超凡脫俗的氣質(zhì)吧！

最美麗的微笑（實(shí)用21篇）篇八

相聚的時(shí)光像煙火，布滿星空卻轉(zhuǎn)眼消失；思念的感覺像種子，埋在最深的心里卻慢慢發(fā)芽。――題記。

天，陰沉沉的。仿佛快要下起雨來，此時(shí)的我已欲哭無淚，無力的倚在樹旁。靜靜地等待著，等待著太陽的升起。“噠，嘀嗒”天空開始灑落雨點(diǎn)，我仍是靜靜的倚著。任憑風(fēng)劃過蒼白的臉，雨融入顫抖的身體。好像雨再下大些，這樣也許就能擺脫一切痛苦與憂愁。

回首，已不再是無助心靈的漂泊；回首，已不再是失敗的象征。暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。

情逝深冬，在昏黃的彎月下，世界格外寂靜。雨，一直在下。我提了提嘴角，踉踉蹌蹌地來到草叢邊，吮吸著冬雨的氣息…….

“傻瓜，別著涼啦”一雙寬大的手撫摸著我的臉頰。抬起頭，發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)落下時(shí)形成了一道弧線形的線條。四周圍都好像從未受過水的滋潤，干巴巴的。只有遠(yuǎn)處那一片草地，盡情享受著雨露。“怎么了，傻瓜？”一陣溫暖的風(fēng)暖入我的心底。好似“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的感覺。霎時(shí)?忽然，有陣很迅速的力量包圍著我，從未有過的幸福開始洋溢，使我仍不住把心底的`痛苦發(fā)泄。淚水與痛苦相互交錯(cuò)，顆顆融濕了寬大的手臂。“呵呵，多大的女孩呀，別哭喲”。他摟的很緊，仿佛整個(gè)世界已淪陷。那擁抱讓我感到非一般的甜，我好像因那擁抱而找回自我。

那雖是位平凡的父親所給的擁抱，可卻包含著無數(shù)多寒冬中的溫暖。

雨，停了。期盼已久的太陽出來了，在夢中的我醒了，發(fā)現(xiàn)隔壁只剩下只肥大的熊。我知道：這不是夢，只是他走了，在雨停前走了。

最美的不是下雨天，而是雨中的擁抱。等待，是心跳的唯一理由。贊同1|評論(1)。

最美麗的微笑（實(shí)用21篇）篇九

一、目的：

1、讓幼兒初步懂得，離開父母玩耍時(shí)要先告訴父母。

2、學(xué)習(xí)主動(dòng)關(guān)心、幫助別人。豐富詞匯“謝謝”。

3、知道接受了別人的幫助要謝謝，懂得禮貌。

二、準(zhǔn)備：

與故事內(nèi)容有關(guān)的圖片、投影儀。漢字卡“謝謝”、“山羊”.小雞、小鴨、雞媽媽、鴨媽媽、山羊的頭飾各一，情境表演的場地布置。

三、過程：

1、老師出示圖片和投影儀有表情的講故事：

小雞和小鴨在河邊玩。小鴨出門玩，沒告訴媽媽。天快黑了，雞媽媽接走了小雞。鴨媽媽沒來接小鴨，小鴨哭了。山羊哥哥說：“我送你去找媽媽。”到了小鴨的家，鴨媽媽正著急找小鴨。小鴨說：“謝謝山羊哥哥。”山羊哥哥說：“不用謝！下次你出門去玩，要告訴媽媽一聲。”

2、提問：“故事的名字叫什么？”，然后按角色提問：“小雞和誰在河邊玩？”（小鴨）“小鴨出門玩，它告訴媽媽沒有？”（沒告訴）“天快黑了，誰接走了小雞？（雞媽媽）“鴨媽媽沒來接小鴨，小鴨怎么樣了？（小鴨哭了）“這時(shí)候，誰來了？”（山羊哥哥）“它是怎么說的？”（送它去找媽媽）“山羊哥哥把小鴨送到家了沒有？”（送到了）“是誰正著急的著小鴨？（鴨媽媽）“小鴨回到家后是怎樣同山羊哥哥說的？”（謝謝山羊哥哥）“山羊哥哥又是怎樣說的？”（出門玩要告訴媽媽）。

3、老師再完整地將故事講述一遍，豐富詞匯“謝謝”。出示漢字卡，學(xué)習(xí)漢字“謝謝”、“山羊”。

4、情境表演：引導(dǎo)幼兒扮小鴨、小雞、雞媽媽、鴨媽媽、山羊哥哥，講出它們間的主要對話。

5、老師和幼兒一起邊講故事，邊將故事情景再完整的演示一遍。

6、“小鴨和小雞”音樂，結(jié)束。

最美麗的微笑（實(shí)用21篇）篇十

世界上有一種不謝的花，那便是微笑;世界上有一束溫暖的光那便是微笑。有人的地方就有微笑，有愛的地方也有微笑。把一個(gè)微笑留給弱者，會讓他看到前進(jìn)的希望，有了向前的勇氣;把一個(gè)微笑留給強(qiáng)者，會讓他綻放更強(qiáng)的光芒，這就是微笑的力量。在一個(gè)雨天，我站在擁擠的一路車上，到處都是濕漉漉的雨傘，我盡量躲開它們，以免弄臟我的衣服，之前一段路還是蠻順利的，突然一陣急剎車，車身一陣劇烈的晃動(dòng)，車上的人都來不及站穩(wěn)，我前面有一個(gè)男孩，看上去十一二歲，一下子踩到了我，并且他的傘倒在了我的褲子上，我得白球服上頓時(shí)印上了一個(gè)黑色的’f’，我看了看褲子非常的生氣，我憤怒的抬起頭，不過，我后悔了，那個(gè)男孩尷尬的盯著我看了幾秒鐘，然后紅著臉對我連連說了幾句“對不起”，并且甜甜的沖我微笑了一下，我的憤怒頓時(shí)跑到九霄云外，我也很友好的回了他一個(gè)微笑，并和他友好地交談了起來，臨下車時(shí)他還跟我說“再見”。我們彼此付出了微笑，也得到了彼此之間的尊重和友誼，可見微笑之美!愛因斯坦4歲才會說話，7歲才會認(rèn)字，老師給他的評語是反應(yīng)遲鈍、不合群、滿腦袋不切實(shí)際的幻想。他曾遭到退學(xué)的命運(yùn)，在申請?zhí)K黎世技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這個(gè)為人類做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，從小資質(zhì)就沒有其他人高，平庸的資質(zhì)讓他在生活中注定要遭到更多的失敗，以至于他在無數(shù)失敗中成長。但他不放棄，在每次失敗后都會給自己一個(gè)自信的微笑，并對自己說：“相信你自己，愛因斯坦，你是對的”就這樣，在無數(shù)失敗中，愛因斯坦獲得了舉世矚目的成功。微笑，拉近了你我之間的距離;微笑，讓生活變得更加美好;微笑使每顆柔弱的心堅(jiān)強(qiáng)的走到最后。保持你最燦爛的微笑，讓這個(gè)世界更加美好。

最美麗的微笑（實(shí)用21篇）篇十一

微笑著吟唱生活的歌謠。

自從老夫妻在那擺攤后，我就一向在那里買牛奶，不為別的，就因?yàn)槔戏蚱薏灰粯觿e人的吆喝。

“樹上的鳥兒，成雙對，夫妻雙雙把家還……”瞧，早晨六點(diǎn)不到，對面街角就悠悠地傳來一陣的黃梅戲片段，而且，天天準(zhǔn)時(shí)。于是，這經(jīng)典的《天仙配》響起時(shí)，我會毫不猶豫地起床，能夠說，這已經(jīng)是我家的鬧鈴聲了。

每次聽見有些人把自我賣的東西夸得天下少有時(shí)，我就感覺頭暈?zāi)垦＃傋屓擞蟹N江湖騙子的感覺。可在那對老夫妻那兒買，絕不會推薦你什么高鈣，什么低糖，什么名牌，價(jià)格也便宜。

走近老夫妻的攤位，卻會不以為然地看見另類的一幕。攤位上放著一只大大的收音機(jī)，而早餐……卻寥寥無幾，別以為他們不賣早餐，早餐正放在大泡沫箱里保溫著呢!老倆口兒你一句我一句地唱著哼著，那感情比青年熱戀時(shí)還真摯，兩人相濡以沫了多少個(gè)春秋，感情早已幻化成了親情，是生命的一部分。

老頭子穿著藍(lán)襯衫，一條洗的發(fā)白的灰長褲，戴著中山帽：老奶奶穿著碎花襯衫，一條同樣洗得發(fā)白的灰長褲，戴著中山帽。那質(zhì)樸，干凈的氣息令人無法忘懷。尤其是那有一句沒一句的哼唱。

直到我站在他們攤位前，他們才一同朝我笑笑，關(guān)掉收音機(jī)起身，問：“小娃子，要啥?”

“嗯，一包牛奶。”

“好嘞!”

老夫妻分工很細(xì)，老頭子負(fù)責(zé)收錢，老奶奶負(fù)責(zé)裝袋。所以，我總能看到一雙失去光澤的手，那手上的皺紋很多，指甲卻修得十分整齊。更讓我難忘的是，老頭子接到錢后，不是急忙點(diǎn)好迅速放進(jìn)皮包里了事，而是先朝你微微一笑，然后把角票放到一個(gè)柜子里，用小石塊兒壓好，把塊票放在另一個(gè)柜子里，也用東西壓好。每個(gè)動(dòng)作都顯得留意翼翼，仿佛每張紙鈔都有生命似的。

而老奶奶裝袋時(shí)十分仔細(xì)，她左手拿著袋子的一角，右壓著另一角，用右手把早餐放進(jìn)去，再把管子從管筒里抽出來放進(jìn)袋子。仿佛那仔細(xì)的神情，世界上再找不出第二個(gè)像老奶奶這樣裝早餐的人了。

我接過早餐，拿出牛奶，聞到那股清清的馨香，一早晨的好情緒。

轉(zhuǎn)身走向?qū)W校，身后又唱起了經(jīng)典的黃梅戲：“樹上的鳥兒成雙對，夫妻雙雙把家還……”

老兩口兒的生活似乎都是從內(nèi)心里吟唱出來的，相視對望，雖已過花甲，但那份年輕的心態(tài)還在，哼唱的都是如歌謠般的生活。

微笑的力量。

微笑的力量，是在你悲哀難過的時(shí)候給予你的幸福的微笑;微笑的力量，是在你迷茫失望的時(shí)候，給予你期望的微笑;微笑的力量，是在你開心的時(shí)候，給予你快樂的微笑。

微笑，不單單只是人類的一種表情，更是傳達(dá)幸福的魔法。真誠的微笑，它能夠讓身邊的人也快樂，這就是微笑的力量啊!

發(fā)自內(nèi)心的笑，不是勉強(qiáng)，不是笑里藏刀。

在我看來，幸福與微笑，他們是連在一齊的，你微笑著，你就幸福著。

帶著微笑，一路前行。

——題記。

微笑背后的母愛，縈繞耳畔。

回到家后，我獨(dú)自坐在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已哭得紅腫;淚，還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。“吱”門無意間被推開了，我連忙把試卷往后藏，卻為時(shí)已晚。母親看到了那張卷子。我像一只孤苦無依的扁舟飄零在汪洋中，靜待暴風(fēng)雨的來臨。

一會兒，我抬起了頭，令我驚訝的是：母親的臉上掛著一絲微笑，那么溫暖，那么慈祥，就像一泓清泉淌進(jìn)干涸的土地，像黑暗的世界中射進(jìn)一縷陽光。母親告訴我：戒驕戒躁，一舉則成。那個(gè)夜晚，母親的微笑和勸誡觸動(dòng)了我的心弦，縈繞在我耳畔。

微笑背后的友情，永駐心房。

總有一天我們的羽翼會豐滿，我們會一齊翱翔在蔚藍(lán)的天際。回頭了望，那天空遍布了我們的足跡。朋友，你是我永不磨滅的記憶!

微笑背后的師愛，催我奮進(jìn)。

三尺講臺，一支粉筆，書寫著教師人生的足跡，三尺講臺不能指點(diǎn)江山，它卻是我夢想起飛的基石，一支粉筆不能撰寫歷史，但它卻能夠成就我人生的輝煌。

您打開了我心靈的窗欞，您的眼角卻多了一絲皺紋，您的腰背卻多了一份彎曲，您的青絲中多了一根銀發(fā)。唯一不變的就是您那沁人心脾的微笑!

逆境中她始終微笑。

古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母把我們帶到這個(gè)世界來。觀“孝”這個(gè)字，老在上，子在下，古人造的何止是字，而是給人類定下了一個(gè)規(guī)矩，這就是孝的。

這天下午，老師給我們觀看了《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》。這次節(jié)目共請來了十位最美孝心少年，他們將“孝”這個(gè)字發(fā)揮到了極致。他們每位身上都隱藏著一個(gè)故事，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是當(dāng)之無愧的最美孝心少年。而這十位少年中最令我感動(dòng)的是十四歲的吳林香。

吳林香是一個(gè)乖巧可愛的重慶女孩。不幸的是在她六歲時(shí)父母離異。過著單親家庭的痛苦歲月，可是命運(yùn)好像要和她開玩笑似的，2011年母親被檢查出肺癌晚期，這無疑是雪上加霜。繼父外出打工，小林香成了唯一的頂梁柱。小林香本來不愛笑，可是從媽媽病了之后，她便總是用笑容應(yīng)對媽媽，逗她開心。她說自我長大以后要做一名醫(yī)生，治好母親和其他人的病，可是更加不幸的是：吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節(jié)目的前幾天，不幸去世了，但她依然微笑著生活。吳林香，逆境中她始終微笑。微笑著坦然應(yīng)對生活，不拋棄，不失望，堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對逆境。

我想說，你們的孝心感天動(dòng)地，你們的故事如燦爛的小花一樣璀璨，聽著主持娓娓動(dòng)聽的講訴，催人淚下，苦難沒有壓垮你們，你們用脆弱的身軀書寫大寫的孝字，大寫的人字。你們是我們學(xué)習(xí)的楷模，是你們讓家庭充滿溫馨，洋溢著濃濃的愛。

你們的孝心雖不驚天動(dòng)地，但濃濃的親情，偉大的精神卻感動(dòng)神州，你們都是好樣的!

愛的指引，帶我們眾里尋你;孝的承諾，溫暖了你我的心。

靜謐的夜晚，深藍(lán)的天空上干干凈凈的，沒有一絲微云，顯得有些意興珊闌。

抬頭仰望，只有一彎銀色的月亮懸在空中，似乎風(fēng)一吹就要墜下來。

站得久了，就會覺得這月兒是伸手可及的，卻又不忍心讓她所擁有的一彎寧靜化為易碎的泡影。驀然地，她仿佛睜開了一雙惺忪的睡眼，向我微微一笑。

著微笑就像是達(dá)·芬奇筆下的蒙娜麗莎的隱隱一笑，神秘、圣潔，卻若陽光般自然、親切。

風(fēng)起了，當(dāng)然不會如我想象的那般落下。

月亮的微笑卻如一把神奇的鑰匙，悄悄地打開我的心扉。

月亮里有每個(gè)人所眷戀的故鄉(xiāng)，不論你身在何處，飄零何方。于是，李白說：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng);于是，杜甫道：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明;于是，張九齡言：海上生明月，天涯共此時(shí)。

月亮里有個(gè)孤獨(dú)的世界，所以才擁有這般凄美動(dòng)人的冰涼的月光。看啊，寂寞嫦娥舒廣袖，艷美的舞姿，嫵媚的風(fēng)采，卻無法掩飾她內(nèi)心的孤獨(dú);吳剛無奈地砍那永遠(yuǎn)砍不完的桂花樹，只能痛飲一杯桂花酒，豈料“借酒消愁愁更愁”。

月亮里有無盡的美麗，帶著她如花的笑眉。于是有了“明月松間照，清泉石上流”;于是有了“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”;于是有了“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”;于是有了“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”。

透過這如花般的笑眉，如紗般的月光，我讀懂了，讀懂了月亮那抹深邃的笑容，它為這世界能變得更完美而靜靜地綻放。

每個(gè)人的心中必須都有屬于自我的那個(gè)月亮，我的月亮是不會改變的，她總會送我這純美的微笑，多年以后，亦是如此，她是永恒的。無論是歡喜還是悲傷。只要深深望一望那月兒，澎拜的心便會如一泓清泉緩緩地平靜下來。

帶著微笑出發(fā)。

打著燈光的教室，卻一片歡騰。同學(xué)們得知運(yùn)動(dòng)會的到來，臉上洋溢著笑容，興奮得恨不得立刻出發(fā)，向賽場馳騁。又有誰發(fā)現(xiàn)，一旁的我那愁苦的臉與他們的歡悅格格不入：體育差的我竟也要上“戰(zhàn)場”了!八百米如同是無盡的漫漫長路，遙不可及。我，與窗外的煙雨江南一同失落的嘆息。

回到家，我悶悶不樂：多期望雨一向下啊!比賽能拖一天便是一天。爸爸輕輕拍著我的肩，欲言又止，扭頭回到了房間。

“請帶著微笑發(fā)!”

不知何時(shí)，爸爸熟悉的聲音又回蕩于我耳邊。他手中拎著一盞小燈。微弱的光芒在我眼中閃耀，牽動(dòng)著我的心。

每晚，爸爸不厭其煩地陪我出發(fā)，帶著那不滅的火花，伴我逐夢，伴我微笑……望著前方的光亮，我仿佛看見了父親在沖我微笑。歲月的洗禮讓他的笑容那樣堅(jiān)毅，又那樣和藹。微弱的光芒在風(fēng)中閃耀，與星光并存，風(fēng)再大，也不會熄滅。心若坦然，亦是如此。八百米又怎樣?帶著微笑出發(fā)，一切是那樣完美!

帶著微笑出發(fā)!

最美麗的微笑（實(shí)用21篇）篇十二

（一）。

它像音樂一樣婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽，像蠟燭那樣、照亮黑暗，像鳥兒那樣快活……。

有了它，生活才會五彩繽紛，才會充滿了歡躍！

微笑，是無意中發(fā)出內(nèi)心的美，而不是表面上的歡言。

微笑是最美麗的語言。它是無價(jià)之寶，它給予人們卻是生活上的鼓舞與支持，事業(yè)上的信心與前進(jìn)，它是走向成功的必要條件之一。

最近！學(xué)習(xí)卻成為生活中的阻礙！

突然鈴聲在耳邊回響，試卷已經(jīng)降臨到手上，可是手上的筆，依然一動(dòng)不動(dòng)，不知如何下手……哦！從最后一題開始做，匆匆茫茫地過完45分鐘，速度的效率挺高的，可是成績卻不高。

看到哪史稱最“牛”的成績，心里充滿了無奈與悔狠，于是把自己的試卷捏成一團(tuán)，用手一扔，不知道飛到那個(gè)角落去了。

頓時(shí)，有個(gè)同學(xué)拿著我的試卷，折地整整齊齊拿給我。

“下次加油！”他微笑著對我說。

（二）。

也許你并不知道一個(gè)微笑會有怎么樣的力量吧。那么不妨在生活中多多揚(yáng)起你的嘴角！向世界傳遍你的微笑。

當(dāng)你的朋友因?yàn)樵庥霾恍叶械绞浣^望時(shí)，你可以揚(yáng)起嘴角，送他一個(gè)微笑，雖然一個(gè)微笑不如安慰的話語來得有用，但是卻真誠得令朋友感動(dòng)。當(dāng)微笑從內(nèi)心傳遞后，朋友定會感應(yīng)到，那么我想朋友的失落感就會減少到最低限度吧。哦，微笑是緩解彼此悲傷的方式。

當(dāng)朋友獲得勝利的喜悅的時(shí)候，你可以揚(yáng)起嘴角，送他一個(gè)微笑。禮物固然是表達(dá)情感的有利途徑，而坦然、發(fā)自內(nèi)心的微笑卻比禮物有著更為深刻的意義。不是嗎？友誼本來就是建立在關(guān)心之上的，那么朋友自然的感情流露不更能體現(xiàn)真摯樸實(shí)的友情嗎？哦，微笑是交流情感的標(biāo)志。

當(dāng)朋友間鬧小情緒的時(shí)候，你可以揚(yáng)起嘴角，送他一個(gè)微笑，如果說微笑代表著退步的話，那就錯(cuò)了。因?yàn)樽旖枪蠢粘龅男θ菔菍ε笥炎钫嬲\的道歉。這僅是我幼稚的想法，但如果輕輕揚(yáng)起嘴角，就能換回昔日的友情，這難道不值得嗎？哦，微笑是排除誤解的良方。

笑，很簡單的，只要輕輕牽起嘴角，就會產(chǎn)生一個(gè)燦爛的微笑。如果說哭泣是一種無言的美麗，那么微笑將成為你最溫柔的武器。給別人一個(gè)微笑吧，我希望陽光下的`每一個(gè)人都能笑得燦爛如花。

（三）。

微笑，微笑，笑而不露齒，乃自古流傳之美，英雄難博美人一笑，更可看出古時(shí)的笑是十分珍貴的，人人面目嚴(yán)肅，不茍言笑，難免生出幾分的僵硬，但并非如此，正因?yàn)樾θ绱藢氋F，所以古人們的笑總是由內(nèi)而發(fā)，真摯可貴。

我曾看過這樣一個(gè)故事，一個(gè)人為了養(yǎng)家糊口，不得已出去找了份賣笑的工作，他可以演出各種笑聲，隨時(shí)隨地都可以笑出，但他開始慢慢地不會笑了，不是工作，而是在生活中，遇到好事，他不再像往常那般笑得開懷，反而，笑不出來，漸漸地他已很久沒發(fā)自內(nèi)心的笑了，他覺得自己被笑給拋棄，終于他患上了抑郁癥，在他死前他留下最后一句話是“終究笑是我們所不能丟棄與玷污的啊！”我看完這個(gè)故事時(shí)，心內(nèi)猶如海在嚎叫般，頓時(shí)波濤洶涌，無盡的感受說不清道不明……微笑或許是個(gè)十分不起眼的動(dòng)作，但他往往透露出不禁意的寓意，而他也象征著真摯善良，友好，所以請不要將他化為公式化，讓他失去了存在的意義。

最美麗的微笑（實(shí)用21篇）篇十三

我喜歡微笑，喜歡她那輕盈無跡的美，更喜歡那充滿陽光的美麗。

微笑給人以從容，微笑給人以自信，微笑給人以堅(jiān)強(qiáng)。

自我的微笑是心中美好愉悅情感的自然流露，來自生活，發(fā)于心腦，現(xiàn)于臉龐，樂于全身，是心靈的凈化劑。自我的微笑就如清泉緩緩流出，流經(jīng)青青潔凈的山石，流經(jīng)山花爛漫的崖畔，涌現(xiàn)于山的臉龐，顯現(xiàn)出一種無與倫比的柔美。

人生不可能總是一帆風(fēng)順，難免要磕磕絆絆，失敗之后我們需要什么？不是無窮無盡的煩惱，不是灰心喪氣的絕望，而是微笑，從心底發(fā)出的對自己的微笑，鼓勵(lì)自己，鞭策自己，不斷看到希望，不斷向前奮進(jìn)。

巴爾扎克說過：“苦難對于天才是塊墊腳石，對能干的人是財(cái)富，對弱者是一個(gè)萬丈深淵。”我們要做生活的強(qiáng)者，將挫折作為對自己的激勵(lì)，每天都保持樂觀；總之，微笑面對人生，這樣就終能獲得成功。

微笑面對人生是一種境界，也許閱歷豐富的老者知道，而壯志凌云的少年狂者卻不知道；也許淡泊明志的圣人知道，而急功近利的小人卻不知道。但它卻是度過暴風(fēng)雨的法寶。

自我的微笑是心中美好愉悅情感的自然流露，來自生活，發(fā)于心腦，現(xiàn)于臉龐，樂于全身，是心靈的凈化劑。自我的微笑就如清泉緩緩流出，流經(jīng)青青潔凈的山石，流經(jīng)山花爛漫的崖畔，涌現(xiàn)于山的臉龐，顯現(xiàn)出一種無與倫比的柔美。

不要吝嗇你的歌聲，不要吝嗇你的微笑，請把你的微笑留下。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

最美麗的微笑（實(shí)用21篇）篇十四

農(nóng)民豐收時(shí)的微笑，眼里滿是對下一年的希望，但更多的是辛苦一年得到成果的喜悅。背景是一大片數(shù)不清的苞米，這勝利的果實(shí)、這用辛勤汗水換來的果實(shí)、這用一年勞作耕種得來的果實(shí)，是多么來之不宜。農(nóng)民的微笑是幸福的，是美麗的，是高興的，是喜悅的.，是無數(shù)說不出的感覺夾雜一起的。

這張照片是初中老師看著自己的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)要升入高中時(shí)的微笑，這位老師是邊哭著邊笑的，但那淚水是幸福的淚水，這淚水有對相伴了四年學(xué)生將要離去升入人生更高一層的臺階的不舍，也有回顧四年與這些可愛又讓自己能夠驕傲的學(xué)生相處的故事的酸甜苦辣，還有更多的是希望他們能在高中學(xué)習(xí)更加勤奮。這微笑是混著淚的，但又是最能讓老師驕傲自豪的!因?yàn)樗膶W(xué)生將要為祖國作出貢獻(xiàn)了!

當(dāng)新生兒還閉著眼睛熟睡時(shí)，她的父母已經(jīng)悄悄的走到她的身邊，最邊伴著甜蜜的笑容，看著可愛的寶寶，母親用幸福而又輕柔的聲音哼唱?jiǎng)倓倢W(xué)會的催眠曲，生怕驚醒了孩子。初為人父和人母時(shí)的興奮、高興、幸福、喜悅在他們的臉上一表無遺。他們的微笑，夾雜著十月懷胎時(shí)辛苦得來結(jié)果的知足，也有瞧著那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的開懷，還有對孕育一個(gè)新生命的奇妙而神奇的過程的感嘆。

而我認(rèn)為最美麗的笑容就是這第四張照片了.一個(gè)身穿純白色連衣裙，頭戴著白色的蝴蝶發(fā)卡，在草地里轉(zhuǎn)著圈，就像一只白蝴蝶。這女孩就如同一只白蝴蝶，飛舞在綠色的草地上，一臉不染塵世的純真笑容，真誠、自然、坦然、可愛、不舍得打擾的笑容，我想，這張照片會讓維納斯都嫉妒的吧。

——微微一笑并不費(fèi)力，

但它留下的結(jié)果卻是那樣的神奇。

微微一笑雖然只需幾秒，

但它留下的記憶卻很難逝去。

最美麗的微笑（實(shí)用21篇）篇十五

我走在林蔭道上，只是漫無目的地走著。“媽媽，世界上什么最美呀？”迎面走來一個(gè)扎著辮子的女孩，正纏著媽媽問道。

母親笑了笑，點(diǎn)著女孩的頭，“小機(jī)靈鬼，你是不是要媽媽說，你最漂亮，對不對？”女孩仰起天真的小臉，趁母親不注意，親了一下。母親被這突如其來的親吻嚇了一跳，然而幸福的微笑在她臉上蕩漾著，久久未能散去。小女孩拉著媽媽的小拇指，一蹦一跳的向我身后走去，漸漸消失在我的視野里。那也許是最美的微笑吧，我發(fā)現(xiàn)幸福原來如此簡單……xx年，希臘雅典奧運(yùn)會，乒乓球賽場上。張怡寧正做著最后的準(zhǔn)備，向冠軍沖刺。隨著一記漂亮的回球，張怡寧贏了，鮮花、燈光向她涌來，而張怡寧卻像個(gè)孩子一樣，興高采烈地跑到場外教練身旁，激動(dòng)的擁抱在了一起。那一晚，她沒有說什么，因?yàn)槟樕系男θ菀呀?jīng)說明了一切。她不停地?fù)]動(dòng)手中的球拍，向場邊的觀眾示意。笑容，一直飛揚(yáng)著。從沒有看過她這樣燦爛的笑著。那也許是最美麗的微笑吧，我看見成功之門正緩緩向張怡寧開啟……又是本校一屆自管會委員的競選。初一最后一位女生給我留下了深刻的印象。她走上講臺，我看見她自信的目光，大方的`舉止，不由得產(chǎn)生一種欽佩之意。演講結(jié)束，她輕松地鞠了一躬，嘴角露出一絲不易察覺的微笑。

臺下隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲。但只有那笑容，令人難忘。我想那也許是最美麗的微笑吧，其實(shí)自信就從這微笑之中流露出來……最美麗的微笑呵，充滿幸福、自信的微笑啊！讓這種微笑永遠(yuǎn)飛揚(yáng)在我們青春的舞臺上！

最美麗的微笑（實(shí)用21篇）篇十六

我從小就喜歡看別人微笑，我覺得無論這個(gè)人長相多么不美，但他在微笑時(shí)一定會是最美的，因?yàn)槟鞘撬l(fā)自內(nèi)心最真誠的小。

我小學(xué)一年級的班主任李老師長得很漂亮。因?yàn)樗謵坌Γ晕乙恢焙芟矚g上她的課。

她的課總是有著十分的魔力，不會使我厭煩，因?yàn)槟切┱n中，李老師總是微笑地看著我們。

那時(shí)的我，一定很幼稚吧，會呆呆地托著腮望著李老師，期待她再一次微笑，再一次露出潔白的牙齒。

每當(dāng)李老師請我回答問題時(shí)，我會很自信地站起來，我不會畏懼與退縮，因?yàn)槲抑溃瑹o論我的回答是對是錯(cuò)，她總會以那最來回應(yīng)我。

每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我想放棄，可抬頭看看正在講臺上批改作業(yè)的李老師，她會給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，仿佛在告訴我：“你一定行的，老師相信你。”這時(shí)，我的心中便涌起一股勇氣，支撐我將難題解決。

雖然李老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我了，但我相信她的微笑會鼓勵(lì)一屆又一屆的學(xué)生，讓他們有沖破困難的勇氣。

時(shí)常會想起李老師最，我想那是因?yàn)槟切┪⑿σ呀?jīng)深深印在了我的心中。

最美麗的微笑（實(shí)用21篇）篇十七

心如明鏡，笑若桃花。

“媽，媽，媽，媽，媽，，怎么辦?今天就要即興演講了，你女兒萬一一緊張暈過去怎么辦!”我在媽媽面前站起來，又坐下去，時(shí)而踱步，時(shí)而撫面，黯然傷神。

媽媽看我埋頭邊走邊埋汰的樣子，“撲哧”笑出了聲，彎彎的眼里蒙上了一層水紗，波光粼粼。“媽，你笑起來真好看，要是放在十幾年前絕對是迷倒千萬家的主啊!”我看著她明媚的笑，停下來調(diào)侃到。又意味深長地看著正一臉受用的媽媽說：“唔，幸好老爸下手快吶!”

“死丫頭，就你嘴多!”媽媽聽見我又加的后一句，一邊咬牙切齒擠出幾個(gè)字，一邊抬腳踹我，附帶一雙飛鞋。臉上卻如醉酒一般燒起來。我摸摸被踹痛的大腿，低頭戳著手指，用怨恨的語氣低咕著：“什么嘛，被發(fā)現(xiàn)了就打人，天沒天理，人沒人性。再說老爸也很帥的啊。”

“你笑起來也很漂亮啊。我希望你在任何時(shí)候都保持微笑：不管是傷心還是難過;不管是一帆風(fēng)順還是挫折連連，微笑都會是你最好的調(diào)養(yǎng)劑。”媽媽聽見我的自說自話，頓時(shí)氣結(jié)，但轉(zhuǎn)而又捏了捏我柔軟的小臉，語重心長地說了這么一段讓我受用的話。

我卻玩心不減，扯出一抹相當(dāng)自豪的笑，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“那是，像我趙榆婧定能青出于藍(lán)勝于藍(lán)，把你一笑百媚生的面容拍死在沙灘上。”

“好，好，今天下午要加油哦!”媽媽無奈地?fù)u搖頭，起身回房。

我一拍腦門：“啊!演講!”又走走停停開始思考可能出的命題。

我和幾個(gè)同學(xué)在另一個(gè)教室里哆哆嗦嗦，劫了一個(gè)又一個(gè)演講完出來的人，得到的卻是不同的答案，徹底垂了腦袋。有一個(gè)男生不停的`往褲子上擦手心里沁出的汗，還雙手合實(shí)直接求神保佑。

我汗涔涔地走上講臺，看著臺下一排一點(diǎn)表情都沒有的評委，眼睛像是被人用塑料袋蒙上一般發(fā)昏，腿抖得連臉上的肉都開始顫動(dòng)，手握得發(fā)白，才沒一頭栽下去。

“請你就即將畢業(yè)對母校的情誼發(fā)表演講，給你三分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，三分鐘演講時(shí)間，計(jì)時(shí)開始。”

我閉著眼想不出一個(gè)字。過了一分鐘竟走了神，忽地想到“微笑”這個(gè)詞。我在心里祈禱著：媽，女兒我信你一次，千萬要是真的啊，微笑賜予我力量吧，啊，啊，啊(因感嘆而自己加的回音)。

我清了清眼，定了定神，微微勾起嘴，直視著底下的一片“青菜”、“蘿卜”。“大家好，我是……”我將六年來對學(xué)校的所有感情都調(diào)動(dòng)出來，只差沒聲淚俱下，腳下越來實(shí)，微笑也越來越深。雖然中間有一些磕巴，但竟足足了講了兩分五十九秒，搏得評委的一片掌聲。

目光流螢，笑如清泉。由內(nèi)而外的散發(fā)出一般自信和開朗，微笑激活著我每個(gè)細(xì)胞，將美麗綻放在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)。

文檔為doc格式。

最美麗的微笑（實(shí)用21篇）篇十八

世上最動(dòng)人的笑是微笑，微笑總是給人愉快的感覺和美好的印象。有一個(gè)人的微笑，一直藏在我的腦海里，至今不能忘懷。

那是一年的暑假，我自己坐車到姑媽家。我坐在車靠窗的地方，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，舒服極了。忽然，一種奇怪的感覺侵襲著我的胃，好像一股氣在我的胃里打轉(zhuǎn)，欲吐不得，而且越來越強(qiáng)烈，我的額頭已經(jīng)濕漉漉的了。在我旁邊的一個(gè)小女孩，似乎察覺到了什么，用關(guān)心而又帶點(diǎn)奶聲奶氣的語氣問我：“小姐姐，你哪里不舒服?是不是暈車了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她迅速打開她的背包，要出一包東西，撕開袋口。“這是榨菜，能治暈車。”我拿了一點(diǎn)放進(jìn)嘴里，頓時(shí)覺得好多了。我沖她微微笑，她也回報(bào)我一個(gè)微笑，這微笑甜絲絲的，一直甜到我心里。

到姑媽家的路正在修路，所以要下來走一段路，再坐另外一輛車。天氣酷熱，本來不沉重的背包，此時(shí)我覺得有千斤重。“小姐姐，把你的背包給我吧。”一個(gè)熟悉的聲音從背后傳來，我回頭一看，是她!我忍不住笑了，她身上已經(jīng)壓了很多背包，看上去，簡直像個(gè)小衣架，我不想在給她增加負(fù)擔(dān)。見我搖著頭，她微微一笑：“沒關(guān)系，我已經(jīng)背這么多了，再加一個(gè)也不要緊，再說你身體不舒服。”說著，她就把背包搶過去了，又沖我微笑了一下。

上了另一輛車，車?yán)锟諝獠涣魍ǎ銣慅R了四把扇子，一手兩把，來回給車?yán)锏娜松蕊L(fēng)。我偶爾和她四目相對，她又微微一笑，似乎想到了什么。誰然那把扇子的風(fēng)力不大，但我覺得那風(fēng)直撲我的胸懷，一路上的疲倦似乎都消失得無影無蹤。尤其是那動(dòng)人的微笑，讓人覺得天地都美好起來。

最美麗的微笑（實(shí)用21篇）篇十九

一個(gè)人的笑可以分很多種，或許微笑是笑的幅度最小的一個(gè)。微笑是含蓄的、溫暖的。在人的一生中，會送出許多微笑，也會收獲許多微笑，微笑與微笑之間，便是溫情的誕生。而我正是在兩個(gè)會心的微笑對望之間，找回了一份險(xiǎn)些消逝的友情，也正因如此，我才真正明白了微笑的含義，想要一直把這份寶貴的禮物守護(hù)下去，帶給更多人。

更或許，是因?yàn)槟且淮蔚挠洃泴?shí)在令人難以忘懷。

安佳是我相處多年的老朋友了，從小學(xué)一年級開始，我和她便形影不離。我們都一樣喜歡散文，喜歡張愛玲，也喜歡治愈系的溫暖繪本。原本內(nèi)向喜靜的我，不知何時(shí)開始習(xí)慣了聽安佳高談闊論，也能和安佳那副伶牙俐齒一爭高低了。安佳是向日葵一樣的女孩子，永遠(yuǎn)陽光、開朗，面對所有人都能露出明媚的笑容。同樣的，安佳的廣泛人緣也使她在任何地方都能交上朋友。但安佳曾拉著我的手鄭重地說：“朋友貴真不貴多，你永遠(yuǎn)都是我唯一的知己。”我毫無保留地相信了這句話，卻忽略了安佳的性格特點(diǎn)，她喜歡大家一起熱鬧，一起聊天說笑，但我不是。我從不懷疑安佳把我當(dāng)做唯一知心人的事實(shí)，我只是習(xí)慣不了有太多的人在我身邊。

我們兩個(gè)人在三年級的時(shí)候開始生分了。雖然兩個(gè)人依然會準(zhǔn)時(shí)一起上學(xué)，依然記得另一方的生日和好惡，但似乎只是習(xí)慣使然，安佳身邊的朋友越來越多，而我好像又回到了從前獨(dú)來獨(dú)往的生活。直到那一天課間———安佳追上來攔到我面前，問我到底還拿不拿她當(dāng)朋友，慌亂無措的我一時(shí)情急，竟脫口反問道：“你現(xiàn)在的朋友不是很多嗎？”

一聲霹靂，擊得兩個(gè)人都怔在了原地。我猛然清醒，心里生起的千萬分后悔糾纏交錯(cuò)，想要辯解，卻不知從何說起。心急如焚時(shí)，安佳已回過神來，眼角處似乎有一點(diǎn)閃光。但她只是淡淡地“噢”了一聲，轉(zhuǎn)身疾步離開了我的視野。我想追上去，卻被深深的自責(zé)釘在了原地。

過后的幾天，我一直不敢看安佳，好幾次在遠(yuǎn)處看著她，卻欲言又止。終于有一天，我在網(wǎng)上找到了一篇短文，名字叫做《天價(jià)的微笑》，內(nèi)容講的是：一位孤僻冷漠的老鄉(xiāng)紳偶然收到了一位素不相識的小女孩在路邊投來的一個(gè)甜甜的微笑，他被這個(gè)微笑感動(dòng)了，緊閉的心房里照進(jìn)了快樂的`陽光，他和女孩成為了朋友。我在屏幕前讀著這個(gè)并不長的故事，淚水先流了下來。我把故事打印出來，只在文末寫了一段話：“一個(gè)天價(jià)的微笑換回一段珍貴的友誼，還來得及嗎？”這個(gè)故事被我放到了安佳的桌洞里，在心里默默祈禱著安佳的反應(yīng)。

一天，兩天，三天過去了，當(dāng)我?guī)缀鯊氐追艞墪r(shí)，我的桌洞里被放進(jìn)了一張紙箋，紙箋上有些濕，只寫有一行字：“一個(gè)微笑換回另一個(gè)微笑，微笑之間，我們的友誼從未改變。”淚水頓時(shí)溢上了我的眼眶，我抬頭，安佳就站在我面前，透過朦朧的淚光，我看到她也含著淚水，笑了。兩個(gè)女孩的兩張面頰，在風(fēng)雨之后，不約而同地一起綻放出了會心的笑容。

如今，我和安佳的友誼已經(jīng)日益牢固，也許在那次風(fēng)雨過后，我們更懂得珍惜彼此在一起的時(shí)光，也許，我們從未想過分離。但無論如何，那一日的美麗微笑，會永遠(yuǎn)定格在我們友誼的花季，盛放如故。

最美麗的微笑（實(shí)用21篇）篇二十

在我的記憶里，媽媽的微笑是最美的。

有一天，我在家里玩小汽車，我一拉后面的線，小汽車“嗖”的`跑到桌子后面了，我急忙去撿，我在桌子后面拿小汽車?yán)铮徊恍⌒陌褘寢尩谋优屏耍蝗唬∥衣牭搅恕芭尽钡囊宦暎易叩搅饲懊妫吹搅藡寢尡樱瑡寢尰貋硪欢〞蛭乙活D的，我非常害怕！于是我就坐在沙發(fā)上想辦法，我想呀想，到了十點(diǎn)半，還有五分鐘媽媽就回到家了，我還是沒想出辦法來，我想這可怎么辦呀！媽媽回來了，她把門打開，我就把門閉上，媽媽說：“臭小子快點(diǎn)把門打開。”我哭著說：“我一不小心把您的杯子打破了。”媽媽微笑著說：“你先把門打開。”于是我就打開了門，媽媽進(jìn)來了，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，一向嚴(yán)厲的媽媽依舊笑著說：“你如實(shí)的告訴了媽媽打破杯子的事情很好，真是個(gè)誠實(shí)的孩子。媽媽不打你，別害怕，你以后就要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。”聽了媽媽的話，我緊緊的抱住了媽媽，第一次感覺媽媽的懷抱好溫暖。

是媽媽的微笑讓我懂得了要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。在我心目中，媽媽的微笑是最美的！

最美麗的微笑（實(shí)用21篇）篇二十一

微笑，是你必不可少的，即使你面對著巨大的壓力，只要你微笑了，那些壓力也都煙消云散了。微笑，是你必不可少的，即使你有說不出的苦惱和壓力，只要你微笑了，那些苦惱也都化為快樂。微笑，是你必不可少的，即使你很胖、很丑陋，只要你微笑了，你就是全世界最美麗的公主！

老人的汗水如雨，我熱心地跑上前去，幫助老人推車，老人很欣慰，朝我慈愛一笑，我瞬間覺得，太陽似乎燦爛了很多……老人似乎也年輕了不少。

垃圾桶邊有很多垃圾，掃馬路的阿姨辛苦去撿，我們帶上塑料手套，拎起垃圾袋，認(rèn)真地去撿起地上的垃圾，再扔進(jìn)垃圾桶，阿姨輕松的笑了，我覺得，胸前的紅領(lǐng)巾似乎更紅了。

“哇哇哇――”一年級的小妹妹哭了，我們?nèi)グ参克€給她吃棒棒糖，她甜甜地笑了，雖然她很胖，但她很美麗，很可愛。像溫暖的陽光。

我每天都會微笑，即使偶爾考的不太理想，我也會微笑面對，安慰自己：沒事的，下次要努力啊，看別的同學(xué)都趕上你了！所以，我每天開開心心的，就是一個(gè)樂天派。我每天都會開懷大笑，因?yàn)槲矣幸欢亲拥男υ挘臀业呐笥褌儯覀冊谝黄鹦Γ粌H友誼增加，還為自己“年輕”了幾天呢。我每天都會爽朗大笑，因?yàn)槲液茌p松，（不是指學(xué)習(xí)的輕松）我的心情很放松，很自由。我喜歡蔚藍(lán)的天空，喜歡綠油油的小草，喜歡沁人心脾的小花，喜歡高大挺拔的大樹。節(jié)假日，我會去擁抱大自然，去大笑，去放松，因?yàn)槲蚁矚g！

微笑，我喜歡！你們喜歡嗎？