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交通安全日教育（模板17篇）篇一

根據《_市公安局、_市教育局關于在全市中小學校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》精神要求，為進一步加強中小學生交通安全教育，增強廣大中小學生交通安全意識，避免交通事故的發生，創建平安和諧校園。根據我園實際，特制訂交通安全周活動方案：

一、指導思想。

以黨的_大精神、科學發展觀和構建和諧社會重要思想為指針，堅持以人為本，安全發展，深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》，教育全體師生遵守交通安全法律法規，自覺維護道路交通秩序，創造良好的道路交通環境。以提高師生道德素質，增強師生的交通安全意識，讓全社會都來關注中小學生的交通安全，努力營造交通安全的良好社會氛圍。

二、成立幼兒園交通安全活動周領導小組。

組長：………………副組長：…………。

(具體負責方案制訂、相關工作布置、資料上報)。

組員：各班班主任(負責宣傳教育)。

三、活動時間。

2020年1月26日至12月9日。

四、活動主題。

社會協同治理、安全文明出行。

五、活動內容。

堅持“以人為本、安全第一”的原則，以交通安全教育進園為抓手，利用教學活動，生活活動，游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢，促使幼兒熟記最基本的交通標志，學習交通安全知識，掌握交通安全常識，明確遵守交通規則的重要性，教育幼兒從小知道珍愛生命，平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識，培養文明交通的良好習慣，限度地預防交通事故的發生，保證幼兒快樂健康成長。

1、以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識，提高自我保護能力”的主題教育，教師、幼兒、家長一起收集有關交通安全教育圖片，開展一次展覽活動，在教學活動中看一張交通安全的圖片，教會幼兒會一首有關交通安全的兒歌，唱一首交通安全的歌曲，做一次交通安全的游戲，讓幼兒在玩耍中掌握交通安全知識，使我園這次活動達到預期的目的，圓滿完成活動周的目標任務。

2、以年段為單位組織安全交通教育內容：小班小朋友學唱安全歌《三顆星》;中班孩子教師講交通安全知識，大班孩子舉行“交通安全日”詩歌朗誦會。

3、在幼兒園顯著位置懸掛交通安全教育的標語，營造濃厚的宣傳動員氛圍。幼兒園在園內走廊過道處張貼交通安全的標志固定牌子，讓幼兒在走路，玩耍的過程中耳聞目染，使幼兒能記住遵守交通規則。認識斑馬線，紅綠燈等特殊標記。

4、認真開展學校交通安全隱患的排查與治理工作。特別是放學時段積極爭取當地政府、交警等部門的重視和支持，采取適當方式設置醒目的交通警示牌、減速帶、斑馬線。

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交通安全日教育（模板17篇）篇二

1.無證駕駛違交法，購車要辦車牌照。

2.遵守交規善待生命。

3.每天上學和離校，平平安安很重要。

4.走路要走人行道，騎車不進汽車道。

5.出車之前想一想，檢查車況要周詳;。

6.物品不能堆這里，堵塞信道害自己;。

7.候車要在站臺上，文明乘車講禮貌;黑車貨車不能上，人身安全沒保障;。

8.生命人人都珍惜，安全健康最重要。

9.樹立企業安全形象，促進安全文明生產。

10.隔離護欄不翻爬，發生事故受傷害;候車要在站臺上，騎車不進汽車道。

11.亂竄馬路游戲人生。

12.交通安全最重要，事故不分老和少;路口要看信號燈，紅燈停止綠燈行。

13.三雙筷子三只碗愛妻嬌兒盼團圓。

14.提高安全意識，倡導文明風尚;。

15.千里之行慎于足下。

16.處罰違章不留情看似無情最深情。

17.公路邊，不擺攤，影響交通不平安。

18.請勿吸煙和攜帶火種，以免小火釀成大災;。

19.車輛超載一噸危險增加十分。

20.出家門，路邊走，交通法規要遵守;過馬路，仔細瞧，確認安全才通行;紅燈停，綠燈行，交通信號要看清。

21.通過城鎮想一想，減速鳴號切莫望;。

22.逞一時之勇得一世之悔。

23.工具用后請歸位，以免用時無處尋;。

24.飛速行車樂一時一朝落馬毀終生。

25.安全在你腳下生命在你手中。

26.找點空閑找點時間交通法規經常看看。

27.乘車系好安全帶，頭手不伸車窗外;站得穩步坐得好，緊急剎車危險少;。

28.拖拉機，低速車，只拉貨物禁載客;高速路，車速快，行人進入易傷害;。

29.為了大家的安全和健康，請嚴格照章作業;。

30.超載超速危機四伏。

31.這里物品很危險，存儲使用要小心;。

32.公路上，車輛多，打場曬糧易惹禍;公路邊，不擺攤，影響交通不平安。

33.轉彎之前想一想，需防左右有車輛;。

34.遵章路上走安全伴你行。

35.守交規迎春夏秋冬福保安全納東西南北財。

36.車行高速路注意限車速。

37.支線讓干線搶行起禍端。

38.生命只有一次，安全伴君一生;。

39.喝酒時候想一想，酒后駕車事故釀。

40.你對違章講人情，事故對你不留情;。

41.安全規程系生產，自覺遵守是保障。

42.違章鑄成終身悔守規伴你一世安。

43.頭腦繃緊安全弦行車系上安全帶。

44.快車樂一時禍起痛一生。

45.過馬路，仔細瞧，確認安全才通行。

46.行萬里平安路;做百年長樂人。

47.禮讓三先路暢民安。

48.禍起瞬間防患未然。

49.危險機械，請遵守操作規程;。

50.馬達一響想一想，集中精力別亂想;。

交通安全日教育（模板17篇）篇三

一、指導思想。

為深入貫徹《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》和李學勇省長關于深入開展“122全國交通安全日”活動的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，維護廣大人民群眾，特別是廣大青少年的生命安全，筑牢交通安全體系建設。

二、活動時間：年12月。

三、活動主題：我與文明交通。

四、活動目的：

通過多種渠道，開展對小學生的交通安全知識的教育，加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育，使學生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的發生，促進未成年人的健康成長。

五、活動內容及安排：

1、在校園內外懸掛宣傳橫幅，圍繞“遵紀守法、文明出行”營造氛圍。

2、利用學校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳“交通安全法規知識”。

3、各班出一期黑板報、主題是：“進-----爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”。

4、12月2日舉行國旗下講話：安全起步，文明出行。

5、12月2日下午全校集體班會：摒棄交通陋習，安全文明出行。

6、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。(四至六年級)。

7、組織參加網上“南通市文明交通知識競賽”(師生)。

8、和有關部門開展“文明交通校園行”活動。

今年12月2日是第三個“全國交通安全日”。為進一步推進交通安全教育活動，教育學生樹立交通安全意識，養成遵守交通法規的良好習慣，學校決定在全國交通安全日前后開展安全宣傳活動。

一、活動主題：

抵制七類違法,安全文明出行“。

二、活動組織機構組長：趙建華。

副組長：李鐵旦董香花陳雪玲組員：各班主任。

三、活動時間。

2016年12月1日——2016年12月12日。

四.工作目標。

1.全體學生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;。

2.師生受到交通安全教育，普遍知曉出行交通安全常識;。

3.師生交通安全意識普遍增強，進一步養成交通安全文明習慣，提高交通安全防護自救能力。

五.活動內容形式安排。

1、在校門口醒目位置懸掛交通安全教育橫幅，張貼交通安全知識宣傳圖片，構建濃烈的.校園交通安全宣傳教育氛圍，強化交通安全提示、警醒和教育作用。

2、利用周一升旗儀式，進行以交通安全教育為主題的國旗下講話。號召廣大師生增強自我防范能力，提高交通法制觀念，養成良好的交通文明行為;利用校園廣播對全校師生積極宣傳和普及交通安全知識，通過學生影響帶動家長及身邊的的人自覺增強安全意識。

3、利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通安全等教育。

4、各班召開“知危險、會避險-----交通安全教育”主題班會;各班出一期宣傳“交通安全知識”的主題板報。

5、各班利用多媒體、班隊活動課，集體觀看安全教育系列片。

6、印發《小學生出行交通安全常識》，便于學生誦讀，促進學生養成交通安全文明習慣。

六.活動要求。

1.學校相關部門和教師要相互支持，協作配合，將相關活動落到實處。

2.各班級充分發揮班級板報專欄教育陣地作用，認真辦好班級交通安全宣傳教育板報，強化學生交通安全宣傳教育。

3.各班認真組織開展一次交通安全主題班會教育活動，并于12月12日前將活動記錄交學校存檔備查。

一、指導思想。

認真貫徹落實《泉州市公安局、泉州市教育局關于在全市中小學校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》和《關于印發開展“文明交通進校園”系列活動實施方案的通知》(晉教綜〔201x〕38號)文件精神，有針對性地開展交通安全教育活動，強化教育和管理，培養師生的安全意識，增強自我防范能力，防止各類交通安全事故發生，為促進教育事業健康發展，構建和諧社會創造良好的環境。

二、目標。

以”關注安全，文明出行“為主題，堅持”以人為本、安全第一“的原則，以交通安全教育進校園為抓手，通過多種形式的交通安全教育活動，促使學生牢固樹立交通安全意識，營造學交通法、守交通規則的良好氛圍，切實預防交通事故的發生，保障和促進少年兒童健康成長，確保師生的生命安全。

三、組織領導。

為保證交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展，成立以校長為組長的交通安全教育領導小組：

組長：吳英藝。

副組長：楊黎清。

成員：李團圍黃惠蘭柯苗葉晴霓王天尊顏厥平。

四、活動安排。

1.部署交通安全教育工作，組織全校師生學習新頒布的《道路交通安全法》及相關交通知識。

2、利用早操時間舉行關于“關注安全，文明出行”的安全教育講話，并對全校師生發出倡議，號召全校師生關注交通安全。

3、舉辦“高速公路安全知識”講座。

4、響應號召，開展”小手牽大手“活動。要求同學們不僅自覺遵守交通法規，養成良好的行為習慣，還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規，共同遵守交通規則。通過與學生家長簽訂《中小學生交通安全責任書》，進一步提高家、校雙方對學生交通安全的重視、教育和保障。

5、重視學校宣傳陣地的宣傳作用，不失時機地利用學校宣傳欄以及班級板報對學生進行交通安全教育的宣傳。通過張貼《福建省中小學生交通安全宣傳教育掛圖》和出一期交通安全專題宣傳欄、板報等形式，擴大宣傳力度。

7、以班級為單位，開展一次“關注安全，文明出行”主題班會活動。

五、活動要求。

1、為確實做好交通安全宣傳活動，活動需采取形式多樣的宣傳教育方式，增強宣傳教育的實效性。

2、各年級班級要高度重視交通安全宣傳教育活動，要以交通安全宣傳教育活動為契機，加大交通安全知識宣傳教育力度，要結合本班學生實際，有針對性地組織開展各項工作，要安排專門時間進行交通安全知識教育。

3、要做好宣傳活動的資料統計和存檔工作。活動結束各班要及時小結上報活動情況。

總之，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立”安全第一"的意識，安全教育的工作要從平時抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

交通安全日教育（模板17篇）篇四

《道路交通安全法》是我國第一部全面規范道路交通參與人權利義務關系的基本法律。在單位的統一組織下，我們集中學習了全文，自己認真學習每一項條款，與過去的有關法規反復對照，有了新的認識，體會如下：

一、新的《道路交通安全法》有利于城市交通進一步規范，更重要的是保護他人、保護自己。1999年沈陽市出臺政府令，在全國首次明確規定五種交通事故行人負全責，行人違章被撞司機不負責任。在全國引起了“撞了白撞？”問題很的大爭論。這違背了人文主義精神，違背了立法的基本原則維護人民的人生財產安全及合法權益。人的生命高于一切，如果說行人錯在違規，就要失去健康甚至是生命的話，那代價實在太大了。

那些撞到人的司機剝奪了別人健康，生存的權力豈不是錯更大？即使不是故意，但是也說明了肇事司機的安全警惕性不高，應對突發能力不強，理應承擔責任。現在新交通法規明確規定：機動車與非機動車駕駛人、行人之間發生交通事故的，由機動車一方承擔責任；但是，有證據證明非機動車駕駛人、行人違反道路交通安全法律、法規，機動車駕駛人已經采取必要處置措施的，減輕機動車一方的責任。交通事故的損失是由非機動車駕駛人、行人故意造成的，機動車一方不承擔責任。徹底否認“撞了白撞”的說法，這一點為司機的安全警惕性敲響了警鐘。新交通法里，對行人的違規行為也作了相關處罰規定，在提醒駕駛者的同時，也對行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國人民普及，讓群眾提高交通規范認識，目的除了規范城市交通以外，更重要的是為保護他人更為保護自己。

二、新的《道路交通安全法》更注重提高國民交通規范認識，發揚救死扶傷的人道主義精神。在一場交通意外發生之后，受傷者獻血淋漓的躺在地上，可是周圍的.村民卻守著出事地點，不讓人破環現場，非要等交警來處理，傷者就這樣不能得到及時醫治，導致失血過多死亡。當時這件事情對我的震動很大，不僅為傷者無辜喪命感到惋惜和遺憾，更為村民的愚昧偏執痛心。這樣的事情何止這一件呢，交通意外發生之后，得不到及時醫治，原因除了上述這種情況還有很多。比如，肇事司機棄傷者逃離現場；傷者被送到醫院以后因為資金問題的不到醫治等等。

本來可以挽救的生命，就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補的后果。而在現行的《道路交通安全法》里，人道主義精神也得到了充分的體現。第七十條規定在道路上發生交通事故，車輛駕駛人應當立即停車，保護現場；造成人身傷亡的，車輛駕駛人應當立即搶救受傷人員，并迅速報告執勤的交通警察或者公安機關交通管理部門。因搶救受傷人員變動現場的，應當標明位置。乘車人、過往車輛駕駛人、過往行人應當予以協助。及第七十五條規定醫療機構對交通事故中的受傷人員應當及時搶救，不得因搶救費用未及時支付而拖延救治。肇事車輛參加機動車第三者責任強制保險的，由保險公司在責任限額范圍內支付搶救費用。

交通安全日教育（模板17篇）篇五

1、做好前期工作，注重了解學生中存在的交通違章現象。班主任通過各種途徑，如：談天、座談會等了解我校學生中存在的交通違章現象，經多渠道了解，匯總如下：

（1）闖紅燈。

（2）并行騎車聊天。

（3）騎車帶人。

（4）突然拐彎，左轉彎不打手示意，等等。

事實上違反交通法規的根本原因是小學生心中無“法”，很多學生對交通標志、交通信號等幾乎一無所知。

2、充分利用班會做好宣傳教育。學校統一印發“學生交通安全知識”，讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習，提高學生交通法規的認知水平。同時，在班會課上，根據小學生的學習心理發展特點，用形象生動的教學來引導學生，并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事，收集媒體中的相關法律要聞，然后用講故事、說新聞的形式來學習法律知識。教師從正反兩方面進行分析，把內容與教材中的法律知識結合起來學習，使學生們認識到，遵紀守法能使家庭、社會安定，國家發展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。

3、利用板報這一宣傳陣地，開展了“交通安全教育”主題板報活動，各班從多個角度出發，發表了各種形式的文章，起到了很好的教育作用。

二、思想教育。

利用思想品德課這一法制宣傳主陣地，做好學生法制教育工作。并把其中與小學生有密切聯系的案例拿到課堂上來分析，通過案例分析，使學生更進一步懂得遵守交通法規的重要性。學校統一時間進行了“交通安全知識競賽”，通過答題、批題等方式進一步激發學生對遵守交通法規重要性地認識。

利用國旗下講話，號召全體學生增強交通安全意識，提高自我保護能力。學校安排同學在升旗時進行了名為《增強交通安全意識提高自我保護能力》的國旗下講話。講話號召同學們提高認識，充分認識到交通安全的重要性，并針對我校面對馬路的特殊情況，向同學們提了若干建議。

學校還開展了“小學生交通安全知識講座”，通過講座使同學們認識了許多交通標志，了解了許多交通法規。對同學們進一步加強交通安全意識起到了很好的作用。通過班級調查，學生們都希望能通過生動活潑的交通安全教育課，讓每個小學生都認識到自覺遵守交通法規的重要性。同時建議學校要定期開展交通法規的安全知識教育，用圖片展覽的方式，或根據班級的具體情況開展主題班會等方式，讓更多的小學生積極主動參與交通安全的管理活動來。

交通安全關系到家庭的幸福，社會的穩定，國家的發展，學生、家長、學校、教師和全社會都不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生的安全，使少年兒童全面健康地發展。交通法規是生命之友，遵守交通法規是每個公民文明行為的具體表現，小學生養成遵紀守法的良好行為習慣，將終身受益。

交通安全日教育（模板17篇）篇六

本次交通安全宣傳活動的內容大體如下：張貼宣傳海報，舉辦交通知識安全講座，發放安全知識傳單，舉辦事故圖片案例展覽，及交通宣傳片的播放，全國交通安全反思日交通安全宣傳活動總結。

活動具體流程：

1、4月25日中午在校門口懸掛主題為“遵守交通安全，共建平安校園”的橫幅。

2、4月26日早上在食堂門口貼出舉辦關于“交通安全反思日交通知識宣傳講座”宣傳海報。

3、4月26日中午在春華樓101，召開05。06級團支書開會，通知有關活動的相關內容，并要求他們通知到各班班長團支書青年志愿者于27日晚前去聽交通安全講座。

4、4月27日早上將交通事故案例圖片在食堂門口展出。

5、4月27日晚6點，在學校門口迎接鼓樓區交警大隊教導員。

6、4月27日晚6：30分，05級06級各班團支書班長及青年志愿者在秋實樓105準備聽交通安全知識宣傳講座。

7、7：00講座正式開始：首先林建泰老師介紹演講嘉賓，宣布交通知識安全講座正式開始。全體鼓掌。

路琴院長致開幕辭。

有請鼓樓區交警大隊林教導員為我們上一堂交通知識的宣傳課。

演講完畢，路琴院長致辭感謝。

林建泰老師宣布講座結束。

嘉賓退場。

講座結束。

活動中出現的問題和教訓：

1、在校門口懸掛的橫幅，由于沒有將繩子完全綁好，再加上風比較大，導致橫幅部分被卷了起來。后來，在部長的提醒下，重新整理好了橫幅。

2、宣傳海報數量太少，只有一張。由于之前沒有和宣傳部的同學聯系好，，部門中有人生病，原計劃的兩張海報只完成了一張，工作總結《全國交通安全反思日交通安全宣傳活動總結》。

3、海報張貼時間不及時。這是本人的疏忽。沒有在早自習的時候貼出來。

4、4月26日中午團支書開會，通知人員沒有通知到位，導致來開會的人員寥寥無幾，很多班級甚至不知道活動的事情。下午，再次打電話通知了各班班長有關活動的具體情況。

5、由于沒有計算好時間，原計劃在開團支書會議的時候將宣傳單發放下去，但開會時宣傳單沒有打印好。最后，在各班班長手中傳閱。

6、圖牌展覽展出時間延誤。在食堂門口擺放事故案例展的圖牌。由于大風的天氣又加上沒有計劃好人員看守，導致很多圖牌多次被風吹倒，一段時間出現了無人管理圖排亂倒的局面。這是我工作上的疏忽，下次一定要注意。

7、活動結束后聽到同學們的反映，將圖牌擺放在食堂門口不是很妥當，一方面圖牌展覽的內容較為血腥。這點我沒有提前想到，是工作中不夠周到的地方，下次活動中一定會更加全面的考慮。

8、4月27日晚上交通知識安全講座通知到達教室的時間比較早，導致很多人到了等不及早退。

9、教導員在進行講座過程中，有人員走動以及少數人員的交頭接耳現象。但是總體還說還是比較好的。

10、交通安全宣傳片預計在4月29日晚在秋實樓105播放，但是由于當日該教室有選修課占用，所以播放宣傳片延后。

11、活動結束后，由于本人的失誤，將宣傳圖牌一直堆放在學工部辦公室，嚴重影響老師的辦公工作。這是我的失誤，在部長的提醒下，迅速將圖牌運走，還回了交警大隊。

活動感想：

活動終于結束了，心情也放松了不少。這次活動給我的感觸很多，讓我明白，舉辦一次活動并不是一件輕松容易的事情。從聯系交警大隊到各方面的安排，讓我明白，每一件事情都要做到精而細，只有做到這些，活動中才能避免出現一些不該出現的問題。比如說，時間的延誤，等等。第一次舉辦這樣比較大型的活動，對于我來說是一個很大的挑戰，既然接受了這個挑戰，就應該把它做到最好。對于這個活動，整體忙下來就是一個字：累。由于第一次做活動，很多不明白的地方一直請教部長和幾個副部。

細節決定成敗，我盡最大的努力注意著每一個細節，即使這樣，活動中難免還是出現了很多有關于細節方面的問題。比如，圖牌的看管，以及張貼海報的時間和懸掛橫幅沒有考慮風等因素等。

在以后的活動中，我會更加努力的做好每一個細節，將活動做到近乎完美。請部長和副部放心，我會謹記這次活動出現的問題，吸取教訓，爭取在下一次的活動中做的更好。

交通安全日教育（模板17篇）篇七

今天我坐公交車去離家不遠處的一個公園玩耍，因為正式休息期間，所以路上的車輛特別多，還有和我一樣大的學生在路上趕公交車。

終于一輛公交車來了，那幾個學生趕緊往車上擠，其中有一個身體特別弱的被其他強壯的成年人擠得摔倒在車門旁，眼看后面的人還在往上擠，就要踩到那個學生的時候，一個阿姨趕緊把他拽了起來。

我在不遠處看到這樣的場景，心差點就蹦出來了。真是多虧了那位阿姨的伸手，要不然這個學生肯定是要進醫院了。這件事也給了我一個警惕，交通安全很重要，無論在什么時候都要以自己的生命為重。

交通安全很重要，請大家遵守交通規則吧！

交通安全日教育（模板17篇）篇八

有一次，我在新聞上看到一對母子因為孩子上學快遲到了，就橫穿馬路。這時一輛公共汽車就朝著他們撞了上去，那位母親極力護住孩子，然而母親沒有事，孩子卻被車撞飛了。看了這則新聞，我深有感受，過馬路時千萬不可以橫沖直撞，要左看看，右看看，有沒有汽車過來，確認安全之后才可以過去，而且要迅速過去。

還有一次，我在學校看到類似的事情，每當上學的時候，都會交通堵塞，因為家長沒有聽清楚學生的話，有的是學生沒有告知家長，“不能把汽車開到校門口”。本來我們可以很快進教室的，可是家長一個進，一個出都堵在中間，互不相讓，根本動不了。雖然放學的時候不會那么堵，可是還有個別家長把學生接回家是往馬路的花壇走過去，還不走斑馬線，有的.家長不但不走斑馬線還橫沖直撞。希望家長們能改正。

有的時候，我的爸爸媽媽也會闖紅燈，或者違反交通規則。我會幫他們指出來，他們會很快改正，并且不會再犯。希望所有的爸爸媽媽能像我的爸爸媽媽一樣。生命只有一次，請大家愛護生命！

交通安全日教育（模板17篇）篇九

７月５日下等，我們閃電小隊的７名同學到安陽市公安局交警支隊參觀。

走進交警支隊大廳，映入我們眼簾的是一些交通警示板，上面是各種交通事故警示圖片和提醒大家應該遵守的交通安全，各種違反交通規則引起的后果觸目驚心。

在三樓的指揮中心，有一個大大的屏幕，上面有三十多個小屏幕。阿姨告訴我們，全市有107個路口安裝有電子眼，這些小屏幕可以通過電子眼觀察到路口交通實時情況。通過電子眼，我們看到機動車與行人、自行車應該各行其道。但是，在每個路口都有一些機動車闖紅燈、搶行等，還有很多自行車根本不看信號燈走，或者干脆走快車道，與汽車搶道，很是危險。

阿姨告訴我們，電子眼還可以監視到一些可疑人員的行為，幫助偵察員叔叔快速抓到罪犯份子。

最后，阿姨告訴我們不要闖紅燈，如何走斑馬線，和一些我們不清楚的交通規則。

我希望以后大家要嚴格遵守交通規則，并積極向周圍的人們宣傳交通安全，阻止身邊人違反交通規則的行為。我們的城市會更加井然有序。

交通安全日教育（模板17篇）篇十

隨著時代的發展，人們越來越多地去追求高品質的出行生活，隨著人們出行的次數越來越多，交通安全方面的事故也就越來越多了。

人們常忽略交通安全知識，他（她）們都說：“只要過馬路和騎車時注意車輛，行人和紅綠燈不就行了嗎？“這樣的說法過于片面，還是會有許多交通隱患存在的。

前不久，我在電視上看到兩起交通傷亡的事故——都是因為存在僥幸心理，不遵守交通規則引發的。這樣的新聞還有很多，每年死于交通事故的人居高不下，為我們敲響了安全的警鐘。也許有人會說我違反了交通安全，但還是安然無恙啊！但是那是僥幸心理，是在和自己的生命開玩笑。人們一般會用上班時間緊或不了解交通規則為理由違反交通。這是對自己的生命不負責任，付出的代價會很大，簡直就是拿自己的生命在開玩笑啊！

小學生是祖國的花朵，社會主義的接班人，所以安全最重要，人人有責，人人遵守交通規則，社會安定。

從我做起，爭做安全小標兵。

交通安全日教育（模板17篇）篇十一

我們身邊有非常多的事故，比如小朋友過馬路不走幫馬線，還有的人為了不太遠路竟然爬欄桿，還有一些車真是，竟然還會闖紅燈，車是沒有眼睛的，只會聽著主人的命令。

早晨，霧籠罩著大地，小紅起床后就要去上學了。出門前就跟爸爸說：“爸爸，我要去上學了，再見。”小紅正在走斑馬線，這時一輛泥頭車正沖著她來。“碰”小紅被泥頭車沖出兩、三米左右，小紅當時流了很多血，路人馬上報了警，司機立刻“閃人”。可憐的小紅已經不可以了，她“走”了，父親馬上趕了過來。他淚流滿面地說：“女兒、女兒，你怎么可以就這樣走了？我的乖女兒啊！”小紅的父親跟我們說：“小紅是一個非常乖巧、懂事的好孩子，老師們都非常喜歡她。早晨。她跟我說，再見了…可是…這是最后的一次…”說完，他哭得更厲害了。

通過了解到這件事后，我們一定要注意到安全的重要性，注意交通安全，熱愛生命！

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交通安全日教育（模板17篇）篇十二

瞧，那一輛沖紅燈的摩托車撞上了一位走在人行道上的老奶奶，老奶奶被撞死了。那是因為開摩托車的人圖方便、圖省事，卻使一個寶貴的生命帶著對人世間的留戀而走了。仔細想想，如果那位司機能走回正確的車道，遵守交通規則，會出現這樣的悲劇嗎？真是害人又害已啊！

近段時間，交警部門嚴管“酒后駕駛”的行動，使交通事故大大減少了，保障的人們的生命安全，真是讓人拍手稱快！

我多么希望人人都自覺遵守交通規則，做一個文明人，使我們的社會更和諧，更美好！

交通安全日教育（模板17篇）篇十三

隨著新時代的飛速變化，生活節奏，工作節奏越來越快，每天我們都可以看到形形色色的車子在馬路上奔波著。然而，每天我們也可以在報紙電視上看到五花八門的車禍頭條。“滴嘟—滴嘟”又是那令人聽得心寒的救護車響了，八成是哪兒又發生了交通事故。

我忘不了上一周發生的車禍。7點30分左右在航銀路，只聽一聲“嘣”的聲音便發現前面的路口有兩輛貨車相撞了，擋風玻璃如同蜘蛛網一般，碎了一半，路人們都紛紛停下手中的工作，目光都匯聚在那兒。有的人愣了一下，然后迅速撥打了120和110;有的人膽大上前查看情況;還有的人搖搖頭嘆氣。一會兒，救護車和警察都趕到了現場，大家的臉上都是陰暗暗的。這是鮮艷的血紅色在地上流淌著，很是顯眼，刺著我們每一人的眼睛，救護車的響聲又一次叫了起來。

這又一次敲響了警鐘，但是一次次的警鐘似乎都叫不醒人們。

每一次放學回家都會經過一段路口。路邊上都有許多人在吆喝叫賣，吸引著許多看車司機的胃口。司機們把車子停在路邊，擋住了許多道路，迫使后面不停的按著喇叭，有的人則在路邊打電話。你瞧，這多危險啊，如果一不小心，車子沒剎住向前沖，后果不堪設想啊!再看看過馬路的行人，能“看見”紅路燈和斑馬線的人很少，有的還甚至邊走邊玩手機。讓我們不免捏了一把汗，心上懸著石頭。

交通事故是一顆威力十足的定時炸彈，人們一不小心就會觸發“炸彈爆炸”的發生。我們應提高安全意識。多等一分的紅燈，多一份安全;多一份責任，少一分犧牲;多一份意識，避免一分事故的發生。讓我們時刻銘記交通安全，讓交通安全的警鐘在我們心里長鳴。

如果他倆都慢一步，肯定不會這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀!難道就為了自己的私人利益而流血嗎?這讓人覺的馬路不是一片安寧的地方，更像是一片“戰場”，司機們就是一位位“戰士”，但馬路不是戰場，他們也不是戰士，真正的戰士是為國捐軀，而他們卻是為的私人利益。

難道大家愿意聽到慘烈的叫聲，撞車的轟隆聲，都愿意自己家破人亡?

讓交通安全在我們心中時時出現，讓那使人心靈震撼的聲音不再出現。

交通安全日教育（模板17篇）篇十四

我們過馬路時要走斑馬線，但是不是就可以直接走過去呢？我來告訴你吧，是錯的！因為走斑馬線的時候車子只會減速，而不是停住，所以你還要看看有沒有車才能過去。有時候司機看見斑馬線上有人也會撞上，這是為什么呢？因為車子是機械來開動的，所以剎車的時候還會向前開一點，這就是慣性。告訴你們一個秘密，過馬路時要先左看，再右看，然后再向左看。

大家因該都知道放學的時候擁擠吧，但有一些學校是要排路隊的，特別是要過馬路的學校，有一些同學因為想早點回家，而丟了性命，因為他們不排路隊，后面的路隊長一直追他，如果追不到，那個學生就不走天橋，直接橫穿馬路，結果要不然被車撞，要不然被車壓，然后那個同學死了，父母親也十分傷心。

有一些事比上面這兩件事還可怕，一些同學放學回家，在路上玩，可是在路上玩也好說，可他們就偏偏在馬路上玩。有的學生在馬路上踢足球，有的同學在馬路上打籃球，還有的一伙人在馬路上追追打打等，最后不是死就是受重傷。所以你們別小看你做了一件在馬路上的事。

我最后告訴大家一句話，交通安全，牢記在心！

交通安全日教育（模板17篇）篇十五

“百日交通安全教育”活動總結隨著經濟的發展，交通車輛日流量的增多，學生的道路交通安全問題越來越突出。長期以來，小學生的道路交通意識相對淡薄，導致交通事故時有發生。為貫徹落實縣教育局《關于開展百日交通安全教育活動的通知》精神，為進一步搞好我校的交通安全教育，避免我校學生交通違章和交通事故的發生，除在平時對學生加強教育外，我校將開展“百日交通安全教育”系列活動。

為保證我校交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展，我校專門成立了交通安全教育領導小組。在領導指導下，繼續完善我校交通安全管理制度和學習制度，每月定期組織干部教師召開交通安全學習會議，部署交通安全教育工作，并組織全校師生學習相關交通知識。以班級為單位開展交通安全宣傳管理工作，為班主任開設交通法規培訓及如何系統開展交通安全教育活動的培訓，并對班級交通安全教育活動進行有力的監督。教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育，并在每班設立一名“小交通安全員”，對其進行培訓，使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作。每學期在節假日、寒、暑假放假之前都要對學生進行安全教育。

家長們在得知我們的活動后，紛紛打來電話向學校表示感謝，“在現在這種形勢下，學校從校領導到班主任老師對學生的安全非常關心并采取一系列相應措施，作為學生家長我們感到很放心。”通過百日交通安全教育活動的開展，學生的交通安全意識和法制觀念不斷增強，從小養成遵紀守法的良好習慣。學生沒發生違反交通規則的事件。

交通安全日教育（模板17篇）篇十六

像這樣的交通事故，每時、每刻、每天都在發生，它就像一顆威力十足的炸彈，埋伏在我們的身邊，因人的一時大意，這顆炸彈就會被引爆，它是那樣的可怕。因為它，每年都有許多的生命被奪走，有許不少的家庭被破壞，有不少的人痛失親人。

在這里，我要先向各位司機呼吁：駕車上路要小心，紅綠燈前要耐心。喜慶喝酒別駕車，遇到人多時候別著急，寧等三分，莫急一秒。自覺遵守交通規則，那就能“開開心心出門去，平平安安返家來”

再向同學們提出呼吁：讓我們多一分責任，多一分意識，在紅燈前多等一分鐘，那就會少一分危險。

人的生命永遠只有一次，失去了，你就將不再擁有？讓我們一起遵守交通規則，做一個珍愛生命的人吧！

交通安全日教育（模板17篇）篇十七

12月2日是第十個全國交通安全日，深圳市公安局交通警察局組織開展“守法規知禮讓，安全文明出行”主題宣傳活動并進行20xx年“122全國交通安全日”暨交通安全宣傳月啟動儀式。

活動設置了豐富的文藝表演。廣東少年交警隊主題曲《愛的軌跡》詞曲作者、深圳交警郭峻淞和中小學生一起表演廣播操，引起掌聲不斷。4分鐘的交通安全公益宣傳廣播劇表演模擬了駕駛過程中玩手機搶紅包，被交警叫停，以開車途中手動操作移動電話或電子設備處罰款300元、記2分的場景。活潑有趣的宣傳形式，極大增強了普法效果。

據了解，每年的122都有一個主題，而“安全文明出行”的主旨十年不變。活動現場以“122時光機”為設計概念，設置了舞臺區、122十年歷程展示區、十年主題安全知識互動區及警企合作展示區等功能區。深圳各轄區10個交警大隊也同步開展主題宣傳活動，按照“全面覆蓋、精準宣傳”的思路，通過多形式、多樣化的各類宣傳活動深入推進“文明交通人人參與”。

據統計，十年來深圳機動車保有量從224萬輛增長到今年11月底的376萬輛，增長幅度達67.8%；駕駛人總數從255萬人增長到577萬人，增長幅度達126%；交通事故亡人數下降幅度達119%。深圳的萬車死亡率已降至萬分之0.62，接近世界一流城市水平。