作文是一種綜合性的語言實踐活動，通過寫作可以提高自己的表達能力和思維邏輯能力。下面為大家推薦一些優秀作文，這些作文不僅思想深刻，而且語言優美，值得我們仔細品讀。

我的樹葉畫大全（12篇）篇一

制作樹葉書簽作文600字(制作樹葉書簽作文說明文)。

在生活中，你是否碰到過這樣的問題，看書時，常常忘記看到第幾頁，有人可能會想到把頁碼記下來，但何必如此麻煩呢？因此，我們就來做一個精美的樹葉書簽吧！

首先，我們需要準備一些材料，一般的樹葉，葉脈太脆弱了，一碰就斷，根本經不住我們考驗，所以要選桂花樹或茶樹的葉子，葉子的寬度，長短適宜，葉肉飽滿，是做葉脈書簽的最佳人選。

還要備用材料有軟毛牙刷、堿性物質（例如洗衣粉、食用堿等）、文火和水等工具材料。

把挑好的樹葉放入另一個容器，待水燒開后，換成文火，倒入三至四片樹葉。

再放入少許食用堿，待鍋中葉片變黃后，水的顏色呈現棕色，即可撈出。

撈出后，把樹葉放至平坦處，用軟毛刷輕輕地刷葉表面，不能過重，要把表面的葉肉刷掉。

但是，還要保留一點的葉肉的。

如果太過用力刷后，會把葉脈損壞，可能會影響樹葉書簽的整體美觀性。

刷好葉肉后，把已成形的葉脈書簽放在陽光下或通風處，以便晾干。

晾干后，把葉脈書簽放在易吸水的厚書里，壓平，過一天后，把書翻開，并把葉脈書簽換個面，繼續壓，再過一天后，葉脈書簽就完成了。

完成的葉脈書簽上，可以根據自己的'喜好，在葉脈書簽上適當加點裝飾，可以把葉脈書簽貼在一張白紙上中間，旁邊還可以加幾朵小花，當襯托，粘貼好后，也可以在白紙外邊修剪它的形狀。

如愛心形、棱形、梯形等各種不同的形狀。

增加了幾分葉脈書簽的生氣、活潑。

在這秋風瑟瑟的季節里，與葉脈書簽作伴，在字里行間遨游穿梭。

我的樹葉畫大全（12篇）篇二

終于放暑假了!我的暑假生活終于開始了。

在剛剛放暑假的時候，我覺得很興奮，因為放暑假可以去好多好多好玩的地方。剛開始我想叫爸爸帶我去旅游景點玩，但是爸爸說七月份天氣很熱，等到了八月份，再帶我出去玩，真掃興?？傮w來說，最近最好玩的事情就是回老家新沂走親戚了。

不太準確，他立刻臉朝姑姑哭了起來，好像在對姑姑說：“表哥把我給弄疼了，快叫他把我放下來?！蔽伊⒖贪阉畔铝?。爸爸提議一起去哥哥家玩，姑姑立刻同意了，帶上表弟出發了。

到了哥哥家，我就直奔電腦房去，發現哥哥已經在那里等著我了。玩了一會后，我們不得不下來，因為，如果我玩了太長時間的電腦，爸爸會講我。于是我和哥哥趕緊出去玩。我便和哥哥一起去后面“冒險”其實就是到處逛一逛，看有什么稀奇的東西。我們兩個都逛到了別的村莊也沒找到什么好東西。突然，哥哥看見一片干草地，便帶著我躺在地上。真干凈啊，一塵不染，實在覺得沒什么好玩的就放火玩，在河邊一不小心，火助風勢燒得多大多大的。我們趕緊用水滅火，真是無憂無慮呀!

我的暑假生活已經過了一半了，我要好好的珍惜，這也可能是我最后一個暑假了。

我的樹葉畫大全（12篇）篇三

制作精美樹葉書簽長沙市砂子塘小學四（3）班曹謙第一次制作樹葉書簽失敗了，但我并不灰心，我總結了經驗教訓，決心好好再試一次。星期二的時候，我就開始準備工具和材料。我從樓下摘了幾片桂花樹葉，拿來了水彩筆、玻璃板、堿和彩線等。星期三早上七點鐘，就開始把樹葉放在堿水里煮起來。星期三的下午，我放學回家，一進門就沖到廚房里去看樹葉。外婆走過來說：“唉，還沒有把葉肉煮得脫落呢。除去中間停下的時間，都煮了7個小時了。”我只好回房里做作業了?！安苤t！曹謙！”外婆興奮地跑了過來，把正在做作業的我從思考中叫“醒”了。我往外婆手上望過去，只見外婆拿著一片葉肉完全脫落的`樹葉，眼睛笑得瞇成了一條縫。我拿過這片像輕紗一樣的樹葉，左看右看，真舍不得放下它。我問：“外婆，這是怎么變的？”外婆帶我走進廚房，廚房里已經被桂花樹葉的氣味彌漫。外婆用筷子從鍋里夾出一片煮透了的樹葉，手輕輕往葉子的周圍一磨，葉肉就被磨了下來。我學著外婆的樣子做了起來，已經被這些葉子吸引住了，幾乎忘了要做作業了。葉肉磨掉后，我們把這些輕紗似的樹葉都壓在了了玻璃板下。星期六下午，我選了兩片壓平了的、已經干了的樹葉，輕輕地放在一張白紙上。我用水彩筆把一片樹葉涂成紫色，細心地把一顆用紫色的紙星星系在樹葉下，又在小星星下面掛了兩個紫色的小鈴鐺。另一片樹葉被涂上了藍色，在葉柄上系上了綠線，樹葉上還粘了一層綠色的金粉。樹葉書簽做好了，我看著這兩片精美的書簽，心里比吃了蜜還甜。通過這次做書簽，我懂得了失敗是成功之母，只要按照正確的方法堅持下去，就一定能取得成功。制作精美樹葉書簽作文600字。

中國大學網小學生作文頻道。

我的樹葉畫大全（12篇）篇四

秋姑娘像一位魔法師，她用手中的魔法棒一揮，世界就變了樣。滿天的落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，大地也穿上了金黃色的外衣。我去東風公園撿樹葉，他們的樣子大小不一、形態各異。我精挑細選了些樹葉，準備做樹葉貼畫。

我本來想做一頭公牛，卻發現沒有像牛身體一樣的葉子。我冥思苦想，最后決定做一個小池塘，我先把池塘的輪廓和波浪勾了出來，然后用松樹枝貼在底部做水草，接著我拿爬山虎的葉子做小魚的身體，幾片槐葉粘在一起做金魚的尾巴，把柳葉尖兒剪下來當金魚鰭，又把葉子剪成兩個小小的圓形當做金魚的眼睛。瞧，小金魚孤單地游來游去。我緊接著又做了一條，小金魚有朋友了。我挑了一片又大又圓的葉子，它的紋路很像一個烏龜殼，不如讓小烏龜也進池塘吧！拿冬青葉當小烏龜的頭，又剪了尾巴和四只腳，把它們拼在一起粘在紙上，一只活靈活現的烏龜展現在眼前。看著這幅畫，總覺得少點什么。呀，池塘里的荷花和荷葉呢？我連忙拿起銀杏葉做荷葉，菊花的花瓣做荷花貼在紙上。在“荷葉的映襯下，兩條小金魚互相追逐，歡快地吐出一串串泡泡，顯得栩栩如生，一群小蝌蚪慢慢游過來同小魚一起在池塘里嬉戲?！痹趺礃?，這個作品不錯吧！其中小蝌蚪是用水彩筆畫出來的。

望著手里的作品，我很高興，這小小的樹葉不僅能訓練我們的動手動腦能力，還豐富了我的課余生活。

我的樹葉畫大全（12篇）篇五

我的樹葉貼畫羅文浩長沙市砂子塘小學三（3）班10月24日在上個星期三的美術課上，老師教我們做樹葉貼畫。在上課前，我撿了一些漂亮的樹葉。它們大大小小形狀各異、五顏六色、玲瓏多姿。有的像一朵開放的花，有的像一棵火紅的樹……開始做樹葉貼畫了。我想把“海底世界”貼在我的紙上。我首先用細長細長的樹葉做水草，用圓圓的樹葉做水泡；我再把一片大大的樹葉對折，貼在紙上，再補上一個剪刀似的尾巴,這樣，一條漂亮的魚便做成了。我做了很多條這樣的魚，它們開始在水里快活地“游”來“游”去。“哦，對了，還有珊瑚和大鯊魚到哪兒去了？”我怎么忘了呢？于是，我又用幾片樹葉做成珊瑚貼上去，還專門用很光滑的.樹葉做一條大鯊魚，再在它的嘴巴里貼上一個三角形的樹葉做它的鋒利的牙齒。一條兇猛的大鯊魚“游”來“游”去，到處“找”食物吃。我的“海底世界”做成了，這就是我的樹葉貼畫，你說有趣嗎？我的樹葉貼畫作文350字。

小學生作文（中國大學網）。

我的樹葉畫大全（12篇）篇六

1、萌發幼兒的審美情趣,激發幼兒熱愛秋天的思想感情。

2、培養幼兒的`動手操作及創造美得能力。

3、發揮幼兒的想象力,能運用不同形狀的樹葉創造性剪貼出與之有類似的形狀或花紋的物體,體驗制作的成就感。

教學重點、難點。

發揮幼兒的想象力,能運用不同形狀的樹葉創造性剪貼出與之有類似的形狀或花紋的物體,體驗制作的成就感。

活動準備。

1、到幼兒園操場上觀察各種樹葉。

2、收集各種落葉,并用濕布擦干,壓平。

3、卡紙、膠棒、剪刀人手一份。

4、課件,背景圖。

活動過程。

一、激情引趣。

1、律動進教室。

2、現在是什么季節?我們一起到秋天的樹林里撿樹葉。

3、說說你撿到的樹葉是什么顏色的?它像什么?

二、觀賞課件、感知各種樹葉的特征。

三、教師示范作畫,幼兒欣賞樹葉貼畫。

1、老師也撿了一些樹葉,我想把樹葉變成一只小烏龜。(邊制作邊講解)。

2、你想把樹葉變成什么?

四、幼兒制作,教師巡回指導。

1、用剪刀時注意安全。

2、說說你把樹葉變成了什么?

五、樹葉作品展。

六、活動延伸。

讓我們唱著歌到外面去尋找秋天吧!

我的樹葉畫大全（12篇）篇七

這個周末，吉老師布置了一項特殊的作業制作一份樹葉畫，大家都躍躍欲試。

一回到家，我來到了樓下的小院里，采摘樹葉。瞧，綠的青翠欲滴，紅的鮮艷無比。銀杏葉黃燦燦的，形狀像一把小蒲扇；楓葉紅彤彤的，如同一只可愛的小手這些葉子形態各異，五顏六色，千姿百態。我將它們統統收入囊中。

一上樓，我就準備大干一場。但是，做啥好呢？我盯著這些葉子，并想象它們變成樹葉畫的樣子，終于想出了一個好主意：就做這個荷塘月色”！

說干就干。我先把一些嫩綠的.樹葉剪成圓形，變成了荷葉；再將一些紅色的葉子剪成了亭亭玉立的荷花，貼在了荷葉之間，宛如一些含苞欲放的荷花羞澀地躲在荷葉之后?？晌也⒉粷M足于此，覺得缺少生機，應該加點動物什么的，想了想，還是覺得小金魚更合適一些。于是，我用一些橢圓形的樹葉做成了魚身，用楓葉做成了魚兒那大大的尾巴。最難的是做魚眼睛，我要么剪不圓，要么大小不一，總之失敗了好幾次。可我沒有被困難打倒，吸取之前所給我帶來的教訓，小心翼翼地做著。終于，這四只眼睛落戶”在兩條小魚的頭上了。接著，我用銀杏葉剪裁了月光，做了一個撐船的小人。最后，還做了一些波浪哩，立刻，整幅畫都動”了起來。

我的樹葉畫大全（12篇）篇八

10月4日，我和爸爸媽媽還有弟弟去我們小區對面的公園去撿樹葉，爸爸本來給我的建議是做一個海底世界的畫，而我自己想要做一個教堂和草地的畫，然后我們就開始收集各種各樣的`樹葉。

我首先用幾片紅紅的小樹葉做了太陽公公、又用2片銀杏葉做了大樹、然后用幾片又紅又黃的樹葉做了教堂建筑的主體、再用很多片綠綠的小樹葉做了教堂旁邊的草地、還用2朵小花做了草地里邊的花朵、最后我用2片柳樹葉做了教堂頂端的十字架，就這樣，我的這幅教堂和草地的樹葉畫圓滿完成了！

我的樹葉畫大全（12篇）篇九

11月8日，我校舉行了一次秋游活動，二三六年級的同學去塘頭麒麟山。我們要在山上做兩幅樹葉拼貼畫，材料是——樹葉卡紙雙面膠和水彩筆等等。我怕組員們馬大哈，所以頭天晚上，我就把所有的材料準備好了。果然，我的同桌把水彩筆給忘記帶了。

我們一路歡聲笑語來到了塘頭，先在平地上吃零食，同學們一起分享著，每一個人都很開心。我們又走到山腰，在那里開始做起了樹葉拼貼畫，我們準備做的題材是《大樹》和《可愛的小金魚》，我們分工合作，組員中，一人貼樹葉和雙面膠，還有兩個人負責畫水彩畫，我嘛，負責想創意，這樣，不到一個小時的時間，我們組的拼貼畫大功告成：一棵大樹像真的一樣，在秋風中頻頻點頭；一條活生生的小魚好像在和我們微笑呢！畫一做完，立馬吸引了許多同學前來觀賞。最后，我們做起了游戲，老鷹捉小雞呀！丟手絹喲！我們一起逛三園哇！嘻嘻哈哈，我們玩得好開心！

這真是一次開心的秋游??！

我的樹葉畫大全（12篇）篇十

一陣陣秋風吹過，路旁的法國梧桐、校園里的水杉、山坡上的紅楓、銀杏的葉子紛紛飄落了下來，黃的，紅的，暗紫的……像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，美麗極了!

放學回家的路上，我經常撿些好看的樹葉帶回家。周末做完了作業，我找來剪刀、雙面膠，鋪開一張大白紙，將各種各樣顏色的樹葉剪成各種形狀的`圖案貼滿頁面：脹紅了臉的高粱、笑彎了腰的稻谷、紅通通的蘋果、黃澄澄的桔子、烏紫的野草莓……，用樹枝做成的樹干上掛著滿樹的果子和最后一片樹葉，一只小鳥站立枝頭……媽媽說秋天的落葉其實是一個美麗的童話。

我的樹葉畫大全（12篇）篇十一

在我們班級發生的有趣的事情可多啦，要是給你說，能說好多呢，下面就說說我最喜歡的做“樹葉畫”的故事吧!

那是一個星期三的下午，我們拿著收集到的五顏六色的樹葉和準備好的各種各樣的工具來到學校，參加我們盼望了好久的“樹葉畫”活動。

活動開始了，我選我的同桌鐘婧毓做了我的合作伙伴。等老師一聲令下，同學們便開始做“樹葉畫”了。我和鐘婧毓想：“做什么好呢”?我突然有了靈感，我對鐘婧毓說：“我們做兩個小女孩吧，我收集的這些樹葉和花瓣，夠做兩個漂亮的小女孩的?！薄斑@個主意不錯，我們就做兩個小女孩，畫的名字就叫‘兩個好朋友’吧，怎么樣?”鐘婧毓說。我們便很快開始了我們的創作。

在制作“樹葉畫”之前，我們進行了簡單的分工，就開始做了起來。我負責挑選樹葉和花瓣，修剪樹葉形狀，鐘婧毓負責制作。我先遞給鐘婧毓一片修剪好的圓樹葉，心靈手巧的她把它變成了頭，我又遞給她一片細長的葉子，她把它當做了身子，接著，我又給她幾片粉嫩粉嫩的花瓣，她說：“你看豎著好還是橫著好”?我們倆仔細看了會，還是覺得豎著好，鐘婧毓就把它放成豎的了。很快，一個漂亮的娃娃就出現在了我們的眼前。

我們對這個娃娃很滿意，又如法炮制的制作了另一個娃娃，正當我們為我們制作的娃娃暗自高興時，老師慢慢走過來說：“咦，你們的`娃娃怎么沒手啊”。我低頭一看，哦，確實給娃娃忘記畫手了，我們趕快加上了手。鐘婧毓剛想給老師送去，我叫住了她，說：“瞧!這個畫面好像太單調了”。我們便又畫了一些花和草，給小女孩進行了簡單的裝飾，畫面果然美多了。

“樹葉畫”制作好后，我們就拿著這個作品讓老師給我們指導，老師看了我們的作品，直夸我們做得好，說：“這是一對好朋友，你們倆也是一對好朋友啊，要好好團結，認真學習，每天像你們制作的“兩個好朋友”一樣，穿整潔的衣服，有燦爛的笑容和快樂的心情，在陽光下健康茁壯成長”。我們聽了，心里樂開了花，更是記住了老師的話，這不僅是一次動手動腦的制作課，更是我們成長中的動力源泉和難忘的記憶。

我的樹葉畫大全（12篇）篇十二

編者按：語言通順流暢，描寫生動形象。在寫制作過程時，不但描寫“我”的動作，還描寫“我”的心理活動以及神態，將樹葉粘貼畫過程變現得活靈活現。接下來讓我們一起來看看這篇我的樹葉粘貼畫。

很快，一個小時過去了，我終于完成了這幅畫(的制作過程)?！驹u：介紹制作完成?！?。

好啦，寫作文的時間開始了，快樂的時間(也)結束了。

作者：通榆縣第二實驗小學五年一班曲蕾穎)。