優秀作文不僅僅是文字的組織，更是對生活和人性的深度理解和思考。小編精選了一些優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作參考和思路。

雪六年級記敘（專業18篇）篇一

歲月匆匆，花開花落，小學的學習生活轉瞬間就過去了。如今我們即將畢業，每個人的心情都格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉、親切。

放下筆，想聽聽音樂，讓那顆沉重的心變得輕松些，“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……我的眼淚又情不自禁地奪眶而出。

朋友啊！我們就要各奔東西了，不知能否再見一面。所以珍惜我們只剩下半年的時光吧！朋友，珍重！

雪六年級記敘（專業18篇）篇二

回望小學六年生活，我似乎也在不停努力。一個個若讀的畫面在腦海中浮現，一個個興趣班在我心中閃過，我忽然發現自己似乎曾努力過，奮斗過，拼搏過，再回眸，發現自己身后站了太多太多人，有一位位與我爭斗過的益友，有一名名待我恩重如山的老師，有一次次不斷糾正我的父母，這偶然，似乎變必然了，若非言是兔子自己撞了，也是因為我種的樹太多太多，下次，我還要布下一道天羅地網，讓兔子逃不走！

想到這兒，我看看手中的書，大聲讀起來……。

某個角落，某旁人會心一笑，我還真成為“宋國笑”了啊……。

雪六年級記敘（專業18篇）篇三

家里存放著許多舊物。

我有一個舊杯子，是幼兒園小班時爸爸給我定制的，每天喝水我都用它。回想小時候，喝水時找不到它，我就哭鬧。杯子上那個可愛的小女孩是五歲時的我，那兩根辮子顯示了當時我的俏皮，嘟囔的小嘴刻畫著我當時的天真浪漫。這照片是我五周歲一系列照片中的一張。爸爸把照片印在杯子上，杯子冷的時候卻是漆黑一片的，倒上熱水，神奇的事情發生了。我那胖嘟嘟的小臉就露了出來。這么多年過去了，照片有些泛黃了，可能是歲月蒙了一層灰在上面。前幾天我嘗試著用抹布擦洗，可是有些印記已經擦不掉了，這是我保留最久的東西了。雖然最近出的水杯挺多，五花八門，很漂亮也很有創意。可這水杯是我的專屬，也包含了爸爸對我濃濃的愛，我舍不得換，每次喝水都能品出一種兒時的味道，再看看杯子鐫刻上的字和照片，心里暖暖的，甜甜的。

我珍藏著一把木梳，別的女孩養發秘訣是用淘米水洗頭，這可能在少數民族比較常見，老一輩都說這樣洗頭，頭發又黑又長，我沒試過，但我的木梳外婆說是香樟做的，養發，我還能時不時聞到梳子散發出的幽香。這梳子是外婆去貴州旅行時買來送我的。如今用了這么多年，梳子中間的齒還斷了半截，梳子的齒之間，有些積灰水也沖不掉了。但我始終對那古樸的雕刻著迷，這梳子還挺好用的，順著頭發梳，不疼不癢，直到現在，我還將其視為寶貝，時不時梳一梳頭發。以前剪頭發我都不樂意，怕把頭發上殘留的香味剪走了，我現在把它珍藏在一個精致的小盒子里。

我家還有一輛摩托車，剛上小學時搬家了，由于上班有點遠，媽媽便買來了小摩托車。媽媽很愛惜這輛摩托車，臟了，她定會擦感覺。每年，為了使用久了的車看著新點，還會定時去噴層漆。我喜歡坐著媽媽的摩托車穿梭在大街小巷。坐別人的摩托車，感覺沒有那種兒時一直坐在媽媽車里的感覺。但不論以前和現在我都喜歡做坐在車上，有著飛馳的感覺，清風拂過臉頰，清涼一直鉆到心里。車子對我沒有特殊的意義，可每天承載著媽媽的呵護，送我去上學，我也漸漸對它產生了依戀，并不想它被更換了。

那些舊物對我來說是珍貴的，我與它們有著濃濃的情意，割舍不斷，它們更是濃縮了家人們真摯的愛。

雪六年級記敘（專業18篇）篇四

看到我高高興興的收了爸爸媽媽給我的紅包，外婆深深的陷入了回憶。在我的好奇追問下，外婆告訴我：她們那個時候，因為經濟不是很發達，所以錢是很珍貴的。那時還是集體勞動，外婆經常去幫大人們干活，只要是自己能做的她都會去。因為這樣她就可以獲得大人們給她的一些些“工資”。外婆就將這些辛苦得來的毛票小心翼翼地存入屬于她自己的存錢罐。每到過年的時候，外婆會將得到的小小的壓歲紅包存到存錢罐里。可以說那時的錢太不容易得了，不到緊急的時候是不會拿出來用的。

嬉戲里的紅包。

媽媽聽到外婆講她們小時候的事，彈起來了自己小時候。在媽媽她們那個時候，經濟漸漸發展起來了。很多的人養起了牲畜，種起了稻谷、蔬菜。家里的大人們就會讓孩子們去放牛，放羊。但是，那時還是孩提時的媽媽，自然不會乖乖的去放牲畜。所以那些“在過年時大人們給他們的紅包”會有一部分，就被她們拿來“收買”其他小孩子，讓他們幫她放牲畜，而自己就跑去玩;其余的在趕集的時候，換成了好玩又便宜的玩意兒。

肚子里的紅包。

感慨外婆和媽媽她們自己小時候的故事，我不禁為自己的生活得意不已。現在的我們，生活在經濟發達的年代，擁有的紅包也越來越多了。開始漸漸不再那么拘束自己花錢了。所以，一到出去玩，或在商店里面的話，都會帶錢。饞嘴的我大部分都會選擇去買零食、美食，我那豐厚的紅包自然而然就進到了自己的肚子里了。

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雪六年級記敘（專業18篇）篇五

漫步在古北水鎮的青石板小路上，放眼望去，烏黑的瓦片、純白的高墻、灰色的小船，仿佛來到了江南水鄉。腳邊不遠處便是清澈見底的小河，河面上小船來來往往，穿過一個接一個的橋洞。

不知不覺，我來到一個清靜的小院。撥開門簾走進去，只見墻壁、天花板掛滿了團扇，錯落有致，有圓形、六角形、梅花形的，扇面有花鳥、風景、名畫，每把都別具一格。印象里團扇只是一把消暑納涼的扇子，從沒想到，團扇竟能如此精美絕倫。

屋里兩位手藝人正在制作團扇，一位是年長的老師傅，旁邊坐著一位年輕師傅。老師傅在用緙絲裱扇面。她先用噴壺給緙絲噴水、用手輕拍，并把緙絲熨平，然后將骨膠涂到扇框底部，把扇框放到緙絲上并用手壓實，再用圖釘把扇面固定到扇框上。過程中，老師傅用盡全力拉開、鋪平扇面，并在扇框周圍用鑷子鉤實，同時調整緙絲橫向的紋理，確保不出現紋理扭曲。整個裱扇面的過程，手法嫻熟，一氣呵成，讓原本完美的扇框又增添了幾分美感。最后，老師傅在裱好的扇面上刺繡圖案，針在扇面上飛快地穿梭著，不一會兒，一只鳳凰輪廓就呈現在扇面上了。

兩位師傅的精工細作讓我深受觸動。今天我才真正了解到做團扇并不簡單，要歷經二十多道復雜工序，過程十分細膩繁瑣。每把團扇的誕生，都要靠手藝人純手工打造，每一步都精益求精、凝聚匠心。這份努力和堅持，讓這門團扇技藝才得延續和保存。

這次真的不虛此行，徹底改變了我對傳統文化的看法。有著千年歷史的團扇，在我眼里已不僅僅是一件普通的傳統工藝品，而是中國傳統文化手藝人的執著和堅守，更是中國歷史傳統文化的傳承與發揚。

雪六年級記敘（專業18篇）篇六

記得那是一個驕陽似火的暑假，太陽毒辣地烤著大地。每走一步，我的鞋底仿佛都要被燒焦了。就在這樣的一天里，我和表哥出門打球，回家了。

汗水流淌過我的后背，我的頭發上沾滿了大大小小的汗珠。回到家，我和表哥不約而同地來到冰箱前，取出了昨天晚上冰鎮的西瓜。“夏天果然還是配冰鎮西瓜最舒服啦!”這樣說著，我拿起手中的西瓜津津有味地吃了起來。隨著盤子里的西瓜逐漸減少，表哥側過身子，鄭重其事地對我說：“駿駿啊，你別吃這么快，小心把西瓜籽吃進肚子里，我聽說西瓜籽吃進肚子之后，會在里面生根發芽呢!”我聽后，顯然是被這番話嚇到了，驚恐地回了一句：“那我小心點吃。”就這樣，我開始用牙簽把手中的西瓜一粒一粒地去籽，生怕落下一籽沒去掉。確保萬無一失后，我才放心地大口大口吃了起來，隨即伸手拿出了第二瓣。這一伸手，我才驚奇地發現，盤子里只剩下一瓣，身旁的表哥也早已不見了蹤影，西瓜都被表哥吃完了。我惱羞成怒，一口吃下了那瓣未挑籽的西瓜，可事后我又害怕了起來。

這時媽媽回來了，一進門便看見家中發生了天翻地覆的變化。她還沒來得及發火，便看到躲在角落里哭泣的我：“怎么啦?”我看見媽媽回來了，趕忙抓住這根救命稻草，斷斷續續地將事情說了出來，媽媽聽后安慰我說：“這西瓜籽不會在你的小肚子里發芽的，它會被你消化掉，沒事的。”我聽后，心中才有了點慰藉，打消了去找表哥理論的想法。

那件事雖然現在看來沒什么，但對于當時的我來說，真是一次特殊的經歷。

雪六年級記敘（專業18篇）篇七

人的心情是多變的，桃花也不例外，它，可是有脾氣的呢!不信嗎?那你看。

你瞧，那盛開的桃花兒。你可知道，它可是在開心，在笑呢!為什么?你看，這盛開的花兒不就說明了它的喜悅嗎?與大家分享它的喜悅嗎?所以，它把自身的花兒都開的艷麗艷麗的，讓人們好欣賞它那美麗的花兒。(桃花盛開的景色)你可別做讓它傷心的事，它會哭的。你瞧，那桃花花瓣兒紛紛落下(桃花謝時的景色)，那不就是它的淚嗎?那傷心的淚嗎?所以，它把自身的桃花都凋謝了，讓你們看不到滿樹粉花的桃花。

有人說，今年不知道怎么回事，桃子結的果兒可少了。我想，那戶人家肯定是做了讓桃花傷心的事了，不然怎么收獲時會這么少果子呢?什么原理?那可是桃花的報復，你若做了讓桃花不高興的事了，等到收獲果子時，那桃子肯定很少。

你看，我說的沒錯吧!桃花不是跟我們人一樣，有脾氣的嗎?有心情的嗎?

可是，桃花也犯了個錯誤。你想，桃花傷心了，凋謝了花朵。可是，這不就是另一番的美景嗎?若在此處，男孩兒單膝跪地，給他心愛的女孩求個婚，想必，女孩兒也不該拒絕了吧!那不是一處浪漫的景色嗎?男孩啊!總會捉住求婚的最好時機，女孩啊!總是經不起浪漫的誘惑。

雪六年級記敘（專業18篇）篇八

炎炎夏日，太陽仿佛是一個大火球，炙烤著大地和那些已經奄掉的植物，好像都能看見一股熱浪向我們襲來。

我坐在沙發上，手中拿著一杯冰涼鎮爽的果汁，時不時的喝上幾口，想要安撫我那顆焦躁煩悶的心靈。隨手拿起一本曹文軒的《細米》，跟著主人公細米的腳步，一起走向了書中的世界。細是一個生活在稻香渡的男孩，這本書寫的是他和紅藕還有一個從蘇州城來的女知青—梅紋發生的故事。繼續看下去，我仿佛也看到了一片大大的白帆，一只巨大的木輪，還有那些來自蘇州城的美麗女孩們，細米幫助梅紋拿行李，梅紋被分到朱金根家里時細米的失望，傷心。

不知何時，我手中的果汁早已換成了一杯淳香清爽的綠茶。輕輕抿了一小口茶水，口腔中立刻充斥著茶的香氣，感覺心中的煩悶少了很多。故事情節緊緊地著我，像入了迷似的，以至于我已經喝了兩杯茶了，也渾然不覺。

時間過得很快，現在已然十二點多了，我不知不覺得看了三個半小時的書，但，卻仍然沒有把書放下的欲望。這時我看到了緊張的部分，小七子是稻香渡中最壞的人，所以父母都叫自己的孩子不要招惹他，細米也是。有一次小七子在細米回家的路上等細米，想要報當年杜子漸（細米的爸爸）開除他的仇。他們倆追逐到了風車場，開始了搏斗，細米終究還是敵不過小七子。小七子打細米，踹細米，踢翹翹，又站到風車上把尿撒到細米身上，細米看到流著血把柴刀咬到他旁邊，他忍著痛把風車繩砍斷了，小七子在上面站不住，掉了下來，細米報著翹翹回家了，無論小七子在身后如何呼救，他也不回頭，一瘸一拐地走著看到這，我沉默了，眼中涌現出的，是復雜的情緒，有氣憤，是因為小七子對細米這樣的欺辱。有悲傷，是因為小七子的生命就結束了。有憐憫，是因為小七子的身世太可憐了。

我沐浴著陽光，品著茶香，品著書香，沉浸在書的世界里，久久不能自拔。

雪六年級記敘（專業18篇）篇九

心亂如麻的我像一只無頭蒼蠅一樣四處亂跑著，想找一處避雨的地方，可是沒有任何一個地方能收納我這只可憐的落湯雞。

突然，眼前一亮，像是凍得發抖的小雞找到了一處明火般驚喜——有一家不大不小的小店，可以供我躲雨。我以迅雷不及掩耳之勢飛快地跑到了那里。我站在店門口，等著嘩嘩的大雨停止。誰知，店里的大娘似乎認為我擋了她的大門，兇神惡煞地瞪起她的銅鈴眼，對我說：“不要擋在我的門口，給我走！”沒辦法，她下了逐客令，我只好灰溜溜地走了。

就在這時，一個聲音傳來：“進來躲雨吧！”我有些不可思議地轉過頭去，只見一個慈眉善目的老大娘，笑著沖我揮著手。我不敢上去，急忙說：“我沒錢買你的東西！”老大娘笑瞇瞇地說：“不用你買，快進來吧！”我急忙匆匆地跑了進去。大娘略顯胖的身體一直在忙前忙后，但卻沒有忘記給我一杯熱騰騰的白開水。水一直冒著熱氣，暖了我的手，也暖了我原來有些冷卻的心。

緊接著陸陸續續地又來了一些人，老大娘依舊是用熱情的態度對待他們。

雨漸漸小了，藏了許久的陽光終于照了進來，讓我們每一個人身上都暖洋洋地。陽光灑進了這個小店，讓雨后的小店處處充滿了暖意。

大娘的樣子我早已忘記了，但那洋溢著名叫“幫助”的小店，卻深深地烙印在我心中……。

雪六年級記敘（專業18篇）篇十

還記得小學二年級的一個暑假，在我很多次請求下，我那開明而開朗的老媽終于答應了我養狗的請求。我非常高興，當天晚上，我的夢里都是一只只可愛的狗狗。

第二天早上六點半還不到，我就早早醒來，做好了一切準備，單等老媽帶我去挑狗狗，但是我親愛的老媽那可惡的生理時鐘還沒有到時間告訴她可以醒來了，我只好邊梳洗邊等待媽媽醒來。終于在七點鐘時老媽準時起床了。

一切準備就緒，媽媽用自行車載著我來到早已聯系好的王叔叔家。王叔叔家有兩只小狗，全身毛茸茸、胖嘟嘟的，像兩個小圓球，王叔叔說它們是姐妹倆，一只是內向的姐姐，一只是活潑的妹妹。我選擇了性格和我一樣活潑的妹妹作為我的玩伴，我之所以會挑中它，是因為它身上的顏色正好是我喜歡的顏色——白色，而且它一看見我就直撲過來，好像已經認定我是它的主人了。我興高采烈地把小狗抱回了家。

小狗很快適應了我家的環境，家里人都喜歡它，姐姐和我商量著給小狗起一個好聽的名字，多次商議之后，我們決定給小狗起名：諾諾!小狗似乎也很喜歡這個名字，我們一沖它喊這個名字，它就會對我們叫，好像是在答應我們似的。

為讓諾諾變得更可愛，我還特地在它的頭上扎了一個粉紅色的蝴蝶結，把它打扮成可愛的小“公主”。諾諾不僅可愛還很乖巧，我依然記得它來到我家的第一個新年，就成了我家最受歡迎的“明星”，一有客人來我家拜年，它就會站起來，前爪合起，向客人“拜年”，接著再雙手攤開，向客人“討紅包”。來我家拜年的客人都圍在它的窩前逗它。

諾諾可聰明了，它還會學我們的動作呢!那天，我起床時，發現自己的拖鞋不見，我以為是諾諾又把拖鞋拿去玩了，因為它最喜歡玩拖鞋了，如果拖鞋被它叨走了，想拿回來，可不是容易的事，那得費一番力氣才行，它肯定會跟你來一個拔河比賽，你拖它拉，那牙齒可厲害了，能生生把拖鞋拉爛了，我的拖鞋被它拉壞了好幾雙。找了一圈之后，才發現拖鞋安然無恙地躺在門口，我暗暗舒了一口氣，可再仔細一打量發現拖鞋上竟趴著一只老鼠，嚇得我大聲尖叫并跳了起來，可老鼠并沒有逃跑，再一聽門外傳來姐姐和妹妹的笑聲，我明白了八九成，走過去用手捏著假老鼠的尾巴，氣沖沖地跑去跟她們算帳。姐姐和妹妹在客廳笑得前仰后合，捂著肚子趴在椅子上，這時我發現一旁的諾諾居然學著她們的樣子，身體騰空翻轉一周然后向后一仰，“撲嗵”一聲四腳朝天地摔倒在地上，我被它這個動作逗得笑出了聲來。滿腔的怒火都煙消云散了。

但是，諾諾也有讓人很討厭的地方，那就是隨地大小便!我們姐妹幾個為了改掉諾諾的這個壞習慣，苦心訓練了它好幾個星期讓它到指定的地方大小便。盡管我們已經為它安排便廁的地方，可它卻偏在離它的廁所一米左右的地方，嗅一嗅，繞一圈，抬起左腿，堂而皇之方便起來。這個壞毛病讓我們全家人頭痛不已，就連最寶貝諾諾的姐姐也學媽媽對諾諾動過粗，但諾諾還是堅決不服從，全家都拿它沒辦法，只能由著它隨地大小便，而幫諾諾善后的工作就落到我的身上。雖然很臟很累，可我干得心甘情愿，因為諾諾實在是太招人喜歡了。

和諾諾在一起的日子過得飛快，轉眼間暑假就要結束了，媽媽擔心我只顧著和狗玩，耽誤了學習，準備把諾諾送到姨媽家寄養，雖然我一再保證不會因為諾諾耽誤學習，可媽媽還是把諾諾送走了。之后，諾諾卻沒再回到我家，我很傷心。但這次的養狗經歷卻讓我體會到了養狗的快樂和辛苦。

廣東揭陽惠來縣惠城華群小學六年級:吳依瓊

雪六年級記敘（專業18篇）篇十一

也許你只聽說過葫蘆僧斷葫蘆案，但你聽說過父母官斷糊涂案嗎？就讓我來給你說一說。不過，這確實是跟菜籽掉進針孔里一樣湊巧的事。

一天下午，我正在寫作業。老師布置了一篇名為《在家的生活》的作文。我搜索了整個大腦。一點兒材料也沒有。唉，我敲了敲腦袋，該怎么寫呢？突然，一只貓竄了進來，我兩眼放光，像導演看到了好的演員一樣，飛快地追起來。可是，最后我不但沒抓到演員，還被帶上了法庭。

原來，審判官爸爸大人早已在門口偵查許久，我的一舉一動都落入了審判官的法眼中，我剛想逃走，審判官卻冷笑一聲，派上護衛老哥把我攔截住，無視我的大喊大叫，拷上手銬，押上了法庭。

現在‘開庭’！審判官大喝一聲，嚇得我一個激靈，爸爸冷冷地望著我：李名慧，你可知罪？我被嚇得畏首畏腳，根本不敢直視他的眼睛：大人，冤枉啊！草民正在排練一篇名為《逗貓》的作文，不料被大人誤會，實屬冤枉啊！你這是狡辯！審判官毫不留情地駁回了我的上訴。我蠕動著嘴巴，像魚吸水一樣，表達我的不滿和委屈。這時，我的辯護律師開口了：你別這么兇啊，小心嚇到孩子，要以理服人。于是，爸爸開始采取軟攻勢：你呀，特意給你騰出時間寫作文，你不好好寫就算了，還在那逗貓。想我們小時候，一有空就要干活，半個月寫一次作文，心里早就有譜了，這心里有‘譜’了，‘理’就順了，我的作文《種土豆》《斗蛇》還得過縣一等獎呢！

講得好，講得好！這是誰？原來是老師來家訪了：本來我這次來是想看看學校減負后的情況，沒想到碰到這一家正在‘開庭’，真是別開生面。老師走到爸媽面前：寫作文講究真人真事，不過，許多同學還是‘穿新鞋走老路’，有的在作文選里兜圈圈，有的在家閉門造車老師的一番話讓爸爸媽媽聽得目瞪口呆，連連道謝。

自從老師家訪后，爸爸對我的態度來了個180度大轉彎，已經很少開庭了。這時，我們一家聚在一起，你猜我們在干嘛？我們正在修改家里的法律規定呢。

雪六年級記敘（專業18篇）篇十二

初到海南，便忙奔向海灘，撲入海的懷抱。等不及卷起褲腳邊，浪花早已滲入腳邊，頓時一陣蒼涼、一陣尖叫。

浪頭總是來得很快，讓人措手不及。拍到沙灘上時連著海水會帶著一串貝殼一片雪白的泡沫，但在瞬即逝間就又把一切卷了回去。亞龍灣的沙子很細很軟，若把一只腳埋在沙坑會覺得異常舒服，細膩極了。

海灘游泳也是一件非常有趣的事。對于我這種在游泳方面可以稱為白癡的人來說這更是其妙無窮。起初，我還正是趣味盎然，海面上風平浪靜，我戴著個游泳圈暢通無阻。可惜天有不測風云，不過一會兒就起風了浪花一個連一個朝岸上拍打。我則是跟著浪花的腳步總是不時的被浪頭同貝殼一起拍打在沙攤上，真可謂是：長江后浪推前浪，一浪更比一浪強，一浪把我打在沙灘上。那浪頭總是讓我落荒而逃可是沒過多久一個更大的浪頭又上來了，我被趴在沙灘上，還喝了幾口咸水！！

海南的椰子樹特別多，它們總是筆直的屹立在路邊沙灘邊上。椰子樹的大小非常特別，有些過于樓房而有些卻是隨手即觸，很輕易就能碰到葉子。椰子的皮很厚，包裹在內的是美味的果肉和椰汁。

來到海南給我映象最深就是那如詩如畫的風景。四季如一的海南最常見的顏色就是綠色。到處到處都是蔥蔥郁郁的綠。就連海邊也可以見到。藍色也是比較常見，因為海的顏色就是藍色。

藍色——大海！

雪六年級記敘（專業18篇）篇十三

“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。”我今天介紹的就是如此詩情畫意的一幅畫——公園。

一走進公園的大門，就可以看到一個噴泉，遠看像一個瀑布，真讓人不由禁嘆到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

沿著小道向前走，隨處可見的花壇里鮮花綻放，像一個個小朋友綻開了“天使”般的笑容。鮮花的頭頂上小蝴蝶正在翩翩起舞，像是玩耍的孩子在玩捉迷藏。

繞過花壇，走到池塘邊就可以看到河邊的柳樹，柳樹姑娘可美了！一會兒在水里洗著她那美麗的頭發，一會兒在用梳子梳著她柔順的頭發，像是要去參加一場盛大而隆重的選美比賽。看那，池塘里冒出了一個頭，啊！原來是一個美麗的花苞呀！“她”的頭頂上還有只可愛的蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

美麗的公園，讓我贊嘆不已，她的美麗，還是需要你們睜大雙眼慢慢去發現。

雪六年級記敘（專業18篇）篇十四

“兩個強盜闖進了圓明園，一個強盜放火，一個強盜搶劫。他們一個叫做英吉利，一個叫做法蘭西。”這是雨果筆下的一段生動文字。就在昨日，我以最快的方式深深體會了這段令人痛心的歷史——游圓明園。

走進園內，我并未感受到曾經那被帝國主義列強欺凌蹂躪的屈辱歲月，反而一種和平、美好的感覺油然而升。園內游人如織，熙熙攘攘。小徑兩旁栽種了柳樹與花草，時不時能聽見小鳥在歡唱，看見蝴蝶在飛舞。到處是一個個湖泊，里面長滿了一片片荷花。茂盛的荷葉似乎預示著“和”諧社會、“合”“合”美美。哪里有半點教科書上的滄桑哦，我很是失望。

當目光聚焦到西洋樓遺址時，我不禁被深深震撼。如今，荒涼的空地上，只剩下幾片殘垣斷壁見證著當年英法聯軍的燒殺弩掠。想當年，這兒曾經是多么燦爛輝煌，單從占地面積之廣就可以看出其氣勢恢弘。清朝末年，百姓生活水深火熱，帝國列強窺視，腐朽無能的清政府卻大興土木、奢侈無度，最終內憂外患，岌岌可危。帝國列強們僅用一把火就把這座人類藝術寶庫毀于一旦。長達三天三夜的大火燒光了圓明園，園內的奇珍異寶也流散于海外。可是昏庸無能的清政府卻只能定下喪權辱國的不平等條約。正是因為清政府閉關自守，不與時俱進，才把舊中國推向了如此萬劫不復的深淵。

這是多么慘痛的國恥啊!如今，這些石頭久經風雨，依舊靜靜躺在那里，仿佛訴說著一段屈辱的歷史。看著看著，我恍然大悟，落后就要挨打，清王朝用自己真實悲慘的例子說明了這一慘痛的現實。

是啊!落后就要挨打。國家興亡，匹夫有責。作為新中國的青少年，我們一定要珍惜今天的幸福時光，好好學習，成為建設祖國的棟梁之才，祝愿我們的祖國國泰民安，繁榮富強!

雪六年級記敘（專業18篇）篇十五

你要是叫到：“寶貝，你在哪兒呀?”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。

我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。

當你吃過午飯，收拾完餐具，穿過桃花的林蔭，走你最喜歡走的石子路時，你會嗅到這花香，卻不知道這令人陶醉的花香是從我身上來的。

當你說過午覺，坐在窗前閱讀《假如給我三天光明》，那棵樹的陰影落在你的頭上與膝上時，我便要將我小小的影子投在你的書頁上，正投在你所讀的地方。

但是你會猜得出這就是你孩子的小小影子嗎?

當你夜晚時拿了燈到處找我時，我便要突然地再落到地上來，又成了你的孩子，求你講笑話給我聽。

“你到哪兒去了，你這壞孩子?”

“我不告訴你，爸爸。”這就是你同我那時所要說的話了。

雪六年級記敘（專業18篇）篇十六

寒意刺骨，天陰沉沉的，我躲在被窩里，一想到自己又要投入冰天雪地中，不由得縮了縮身子。

今天是星期五，由于前幾天那次元旦放假，我還要連續上八天課，而最近的天氣確實陰雨綿綿，有時還下起了小雪。

而今日，我卻發現，窗外的世界中，不知不覺已然變成了雪白。

“媽，下雪了！”我高興不已，急忙穿好衣服沖到正在做早晨的母親面前，母親卻沒我這么激動，她笑著說：“傻孩子，都冬天了，能不下雪嗎。”

我洗漱完畢，吃過早飯，便坐上了公交車。

雪紛紛揚揚地下著，道路上顯得特別濕滑，不時就有一兩位老爺爺摔倒了，司機們也不約而同地減下了車速，極為小心謹慎地在道路上行駛著。

大雪紛飛，路旁大樹的樹葉上已鋪滿了雪，停在馬路兩旁的車輛也披上了一層厚厚的白色雪衣。遠處，學校那一片純白色的草坪上隱隱約約閃動著人影，仿佛大地都是一片雪白，人類與萬物此時都成了一幅畫卷的點綴品。

車依舊慢慢地在道路上行駛著，眼前學校的輪廓也越來越清晰，雪下得更加大了。

雪，宛如一位位大地的精靈，穿上了雪白的紗衣，來到了人間，給這個黑暗無比的社會帶來了一絲光明。

我下了車，走進了學校，只見學校里，大多數學生們都在教室里認真的復習，準備迎接不久之后的期末考試，只有小部分學生偷偷地從教室里溜出來，從草地上、花叢中一點一點地收集，然后放在手心，用力一捏，一個結實的雪球便出現了。有幾位男生拿著雪球，悄悄地往女生頭上一丟，一發“炮彈”就命中了，可那幾位女生也沒多少怪罪，只是自顧自收集雪球，心里暗想：等我收集夠了，有你好看的。

我走進了教室，雪依舊下著，寒意刺骨，可我現在一點冷的感覺都沒有，只覺渾身舒暢。

雪，真美。

雪六年級記敘（專業18篇）篇十七

我有很多第一次，但我人生中最難忘的一次，就是騎自行車。

我爸爸為了讓我學會騎自行車，就專門買了一輛。

看到嶄新的自行車，我感到非常開心。同時我也心生疑惑：這輛自行車真漂亮，就我這水平，遲早會摔爛，萬一我上下來怎么辦？想到這里，我不知不覺地退了幾步。

爸爸看出我對自行車有一絲恐懼說：“不用怕，騎車不難，只要付好把，看著前面，使勁蹬就行了。”說完他就給我示范了一次。看到爸爸起得那么好，心里就很佩服。等他下來的時候，我就跑過去 說：“我也要騎一次，你就跟在我后面扶著。”

我坐在上面，低著頭，使勁地蹬著。爸爸也在后面拼命地跑。我感覺到自己能騎了，我大喊：“我會騎了，我會騎了。”爸爸聽了，不慌不忙地輕輕了一下。我的感覺告訴我已經沒有人給我推。我心中一亂，頓時腦子里空白，只知道亂叫，接著就掉在草堆里去了。

接著又過了半年的時間。在這時間，有好多同學都在問我會不會騎自行車。最后我被問的實在不耐煩了，一到了下午放學，看著就行車嘆息著。

有一天，我腦袋里又浮現出了她們的議論 ，我忍不住，我的勇氣終于又出現一次了。想要自己真正的學會。

開始我先慢慢的劃。劃了幾次后又想騎上去。左腳劃著，右腳剛要上去，車就要倒了。左腳及時的穩住了車子。松了一口氣，繼續保持著左腳劃右腳上去。練了大概兩小時，也實在太累了。

準備練習最后一次。突然發現我能上去了。又蹬了幾下，按住剎車。心里有說不出的高興。

我認為我學會了，我的車子，我把車子推出去，重復著剛才的動作。我發現，我居然會了，我的心砰砰的跳了起來，我太激動了。

自從學會了自行車，我幾乎每周都一起騎著自行車去玩。

這最難忘的第一次告訴我，困難就像彈簧，你請它就弱。

雪六年級記敘（專業18篇）篇十八

暑假，我并不覺得有趣，反倒覺得漫長，總想讓它快點過去，因為我想同學，想老師，想快點開學——我要上六年級啦！

終于盼到了9月1日，開學了，我成了一名真正的六年級學生！

六年級，代表著小學的結束，意味著初中的開始。它無疑成了我人生中一個重要的里程碑。

身為六年級學生，我要為學弟、學妹們做好榜樣，我要接受更為嚴峻的挑戰，我要承擔學校更多的活動……盡管學業會比以前更重，但我背負著學校的希望、家長的寄托，我充滿了自信！

上六年級了，與母校告別的日子越來越近。有時會想：“就要離開無憂無慮的童年了嗎？”心中難免有點不舍，有點矛盾，也許這是往屆畢業生都曾面臨過的困惑吧。

步入六年級了，一不小心，我還會習慣性地把班級寫成“五(6)班”。但我知道，“五(6)班”已成記憶，封存在我的腦海里；六(6)班生活已經開始，一切酸甜苦辣等著我去體驗。我要努力，把六年級生活演繹得多姿多彩！