優秀作文是對語言文字的精準運用和思維表達的集中展示，我們要不斷提高自己的寫作技巧和修養。小編為大家整理了一些寫作比賽的優秀作文，讓我們一起來欣賞一下優秀作文的風采。

老師我的太陽（優秀23篇）篇一

1.太陽像一個火球,像小姑娘紅撲撲的臉蛋。

2.太陽終于出來了，如同一艘巨輪駛出了地平線。

3.早晨，太陽如同一個剛過門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來。

4.傍晚，太陽已經收起了光芒，如同一個紅紅的大圓盤，看起來真可愛。

5.紅紅的太陽像一個熟透的紅蘋果。

6.太陽像小姑娘一樣羞羞答答地出來了。

7.紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。

8.太陽離開地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動。

9.太陽像一個大大的紅氣球，照亮世界。

10.這時的太陽已經收起了光芒，變成一個紅紅的大圓盤，看起來真可愛。

11.早晨，太陽像個剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來。

12.太陽像個大噴壺把一壺的顏料毫不吝嗇的用來涂抹世界。

13.太陽像一個大燈籠一樣。

14.太陽終于升上了天空，發出強烈的光芒，金燦燦的，像一塊塊金子掉落人間。

15.太陽終于出來了，照在江面上，紅紅的一片，象火一樣。

16.太陽露出了一張紅彤彤的臉，像個害羞的小姑娘。

17.這時的太陽已經收起了光芒，變成一個紅紅的大圓盤，看起來真可愛。

18.太陽終于出來了,宛如一艘巨輪駛出了地平線.

19.太陽像座個火山漂浮在蒼穹上。

20.太陽像個大噴壺把一壺的顏料毫不吝嗇的用來涂抹世界。

21.太陽像一個燈籠一樣出來了。

22.太陽像個大皮球，正慢慢向下“滾”

23.太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。

24.太陽像個大火球似地懸在天上。

25.太陽如一個美麗的紅球，在每時每刻，都陪在我們身旁。

26.太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。

老師我的太陽（優秀23篇）篇二

老師像什么？像園丁？像蠟燭？我覺得老師像媽媽。不信？請往下看最近發生的這件事吧！

前幾天，我參加了全國書信大賽。當時，我寫得很長，手都寫得酸痛酸痛的，汗珠從額頭流到臉上，又由臉上流遍全身。我緊張地謄抄著，手不停地抖著，手心不禁冒出了汗來。就在這時，語文老師出現了，他邁著輕快的步伐走到我的桌前，溫和地安慰道：“不要寫得太快，時間還早呢！還有幾十分鐘。”我一聽這話，好像回到了家中，那不就是媽媽平日對我的照顧和藹的口氣嗎？我覺得老師就像媽媽。于是，我這才一筆一筆地寫了起來，心中的石頭總算落了地。突然，我的心分成黑魔仙和善魔仙。黑魔仙說：“別聽你那個鬼老師的，其實就要下課了！”善魔仙說：“不！不！你不能這么做！如果這樣做了，你不等于毀了老師對你的認可，家長對你的期望了嗎？”經過反反復復的思想斗爭，我還是聽了善魔仙的話，又安心地寫了起來。這時，我的書信快寫完了，語文老師又把信封遞給我說：“別著急，我幫你遞信封，好好寫！”老師這一個舉動，就如日夜陪伴著我的媽媽，我覺得老師像媽媽。不過一會兒，我就寫完了，時間竟然一點也沒遲。

事后，我想起這事，不知怎么的，一股暖流流遍全身，顆顆淚珠流了下來，我感動地想：老師多么像我的媽媽呀！

老師我的太陽（優秀23篇）篇三

我們十班的班主任大名鼎鼎，自稱老胡，我們卻叫他“老虎”。這個綽號可是有一段來由的。

看著這班主任—一臉兇相。這話可不假，這“老虎”只要一發威，保準嚇得你六神無主，滿身虛汗。那濃密的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛，時而慈眉善目，時而向你使個眼神，時而瞪起來嚇得你腿發軟。老胡的臉十分恬靜，雖然有時兇，但給人的感覺很好。那下巴上有一簇扎手的胡子，據他本人介紹：暑假時胡子更長，開學上課前才痛苦地剪掉的。

老胡脾氣有些暴躁。一天，他上課有人講話，就一氣之下罰他們寫1000字檢討，復印68份(全班有69人)，這可讓那幾位同學一輩子都記得，后悔莫及呀！從那以后，全班同學只要看見“老虎”出現，不管何時何地，都鴉雀無聲，不敢有任何小動作。那情景真是教導主任看了都奇怪：平時很吵的十班，今日竟如此安靜，再定睛一看，啊！原來老胡在此。

老胡數學很有一套，比如他在黑板上出一道難題，說：“對了，就獎5本練習本，錯了就罰i本練習本，獎罰分明！”同學們都被獎品誘惑著，當然愿意放手一搏。可惜一個個都空手而歸，練習本反而成了老胡囊中之物。下課后，老胡喜滋滋地抱著一大堆新練習本回辦公室去了，我們則恨得咬牙切齒。從此以后，題目更難了，我們雖然很難得到獎品，但在不知不覺中，我們的學習成績卻慢慢提高了。

還真得感謝這位“老虎”呢！

老師我的太陽（優秀23篇）篇四

媽媽像太陽，經常用充滿陽光的手輕輕撫摸著我的頭和我談心，讓我感覺很溫暖。媽媽像月亮，我是一顆小星星，媽媽用潔白的月光照耀著我的心房，讓我感覺很溫馨。

有一次，我上完補習班，等媽媽來接我，這時下起了傾盆大雨，過了好一會兒媽媽才來。我看了看媽媽渾身上下都濕透了，雨水從媽媽那烏黑的.頭發上流下。媽媽說：“對不起，寶貝，媽媽有事來晚了。”“沒關系”我說。媽媽把唯一的雨衣給了我。回到家以后，我緊緊依偎在媽媽身上。“媽媽，我愛你!”這句話從我口中慢慢擠出。

媽媽的愛真偉大！

老師我的太陽（優秀23篇）篇五

1、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!

2、老師還像一個保姆一樣，照顧不懂事的學生。

3、老師像什么?老師像一把金鑰匙，把無知的咱們領進知識的寶庫。

4、老師像空氣一樣，人們要求他們務必純潔干凈，但是卻忽略了他們也是社會的一員。

5、老師像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識。

6、老師像蠟燭，無私的燃燒自我，奉獻他人。

7、老師就像冬日里的一縷陽光溫暖寒冷的大地一樣關心著咱們。

8、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。

9、老師像梯子，幫忙咱們登上知識的高峰。

10、老師像園丁，辛勤的栽種祖國的花朵。

11、老師像牛一樣，勤勤懇懇的工作，但是得不到表揚，正因那是他就應做的。

12、老師像什么?老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

13、老師像什么?老師像紅燭，照亮了知識的路程。

14、老師像狗一樣，忠誠的對待教育事業，但是得到的只是人們的殘羹剩飯。

15、老師像什么?老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在咱們的.心里。

16、老師像什么?老師像咱們的母親，天天陪伴在咱們生邊，告訴咱們一些豐富多采的知識。

17、老師像一盞燈，為我們照亮前方的道路。

18、你像電子計算機，引領我們攀登在幾何做成的金字塔上(數學老師)。

19、你像延綿不斷的文學山川，指導我們學富五車。(語文老師)。

20、你像源源不斷的生物鏈，引領我們蒸蒸日上(生物老師)。

21、你像神秘奇幻的魔術師，帶領我們揭開科學的面紗(化學老師)。

22、你像連綿不斷的和,引導我們認識計算機(計算機老師)。

老師我的太陽（優秀23篇）篇六

天上的太陽雖然給了我們溫暖，但對我們來說，可望而不可及。生活中，我們身邊有很多太陽一樣的人，無時無刻都在給我們溫暖，就好比我們的嚴師。

他是一個普普通通的人民教師，同時又是兩個孩子的父親，他一邊要關心學生、愛護學生，一邊又要關心孩子，給孩子父親的愛。他陪伴我們的時間，比陪伴他的家里人還要多許多。

他帶班帶課，還是學部部長。說句心里話：我覺得他非常辛苦，因為我們班“人才”輩出，今天這個事，明天那個事，后天還不知道什么事呢！還好他比較年輕，要是年長一點，估計都被氣吐血了。

他從來就不輕易放棄哪一個學生，我就是個典型的例子。我是個經常違反紀律的學生。記得有一次，我和同學在寢室鬧矛盾，甚至大打出手，被校長撞見，隨后班主任就來了。當時我看班主任也氣得不行，但他說話的語氣相當平靜：“李行，我們好好談談，我們好好數數，從你進班以來，有多少次重大違紀，數一下你可以退學退學幾次……”我一共數出了八次，更別提那些小錯誤了。老師一次一次教育我、開導我、監督我，可我還是讓老師失望了。最后，老師對我說：“李行，我再給你最后一個機會，剩下的兩個月，好好改正，改好了，就繼續讀，改不好，你我師徒緣分就到頭了！”我愧疚難當，知道老師又一次寬容了我，我是真心被這個太陽感化了，決定好好表現。

本以為，老師會讓我“自生自滅”了，但其實不是，他依舊像太陽一樣溫暖我。有一次，我得了重感冒，他就帶我去醫務室，量燒、打針、買藥。中午又問我好一點沒有，下午問我感覺怎么樣，晚上問我吃藥了沒有。溫和的話語，燦爛的微笑，他像一顆小太陽一樣照耀我。也許這在別人看來不算什么，但這對于我這個經常犯錯又不討老師喜歡的學生來說，是多么的不一樣。

有時，我們會抱怨他管我們太多、學習抓得太嚴了，但當我們看到身邊的同學壞習慣改了、態度端正了、學習提高了，所有的抱怨都沒有了！他就像一顆小太陽，無時無刻都在關注我們、關心我們，給我們帶來溫暖。

現在，我經常受到老師的表揚，老師很信任我，讓我幫忙做班上的事情。我知道，如果沒有李老師，我也許早就離開學校步入社會了，他就像一顆太陽一樣，不僅溫暖我，還指引我。李老師，看到您，就看到了方向，您就是我的太陽！

老師我的太陽（優秀23篇）篇七

覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候;只要不放棄努力，就會飛得更高!

命運不是放棄，而是努力。人生幾何，總有些坎坷需要跨越，總有些責任需要擔當，不斷的跌倒，才有不變的頑強與收獲;不變的風雨，才有不斷的歷練與懂得。做生命的強者，且行且歌。

由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質力量具有更大的威力。

希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

遇事了自己扛，沒錢了自己賺，冷了給自己加件外套，餓了給自己買個面包，病了給自己一份支撐。

未來的路上，等待我的也許是荊棘，也許是指南針，我不知道。我唯一可以肯定的是，我該對未來有信心，因為我在努力。

網絡游戲真稀奇，角色扮演能升級，打怪撿錢和談情，動動鼠標就搞定，虛擬人生演自己，逃避現實的自己，到頭只是一場空，最終還是不可取。

年輕人就該這樣，一個人去最遠的地方，愛不可能的愛人，完成最遙不可及的夢想。除了你自己，誰都沒資格叫你放棄。

事實上，這個世界不符合所有人的夢想，只是有人學會了遺忘，有人卻一直堅持。人往往經歷過不幸福，才知道什么是幸福。

墻很高，外語很難，但是，你還是要學。只有這樣，你的世界才不會被局限在某個地方，你才能真正感受到世界是平的，你才有說走就走的勇氣。

如果將人生一分為二，那么我們前半段人生哲學應該是“不猶豫”，而后半段的人生哲學應該是“不后悔”。

當今時代，老板用人的最大原則當然是要為了他賺錢，而不是請來伺候，因此他們更喜歡那種積極主動并富有挑戰精神的人。

你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

被恨的人沒有痛苦，恨人的人卻終將遍體鱗傷，所以，絕不去恨人。

誰若認為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。集體什么時候都能提高你，并且使你兩腳站得穩。

老師我的太陽（優秀23篇）篇八

有人說：老師是蠟燭燃燒自己，找亮了別人；有人說：老師是園丁，培育著祖國的花朵；有人說：老師是太陽，每個早晨照耀著大地！照耀著花朵！照耀著每個學生幸福的臉龐！而您，我親愛的老師老田就是這樣；甚至，比這跟無私偉大！

田老師您總是那么和藹親切，想一個大姐姐一樣，使我們感到無比愜意。您已經教我五年了，剛開學您就對大家說：現在我們就是一家人了，這個班級就是我們的大家庭，大家可以叫我老田，以后大家要互幫互助，團結友愛為我們的大家庭爭光，我相信大家一定能做到！而且，您下課時，還總是愿意聽我們說知心話，如果我們對你有什么不滿、提出什么意見或建議，您就立刻改正，給我們做一個好榜樣。

田老師，您就像一朵花，在我們心中悄悄綻放！

老師我的太陽（優秀23篇）篇九

有人說老師像春蠶、像蠟燭，也有人說老師像園丁，而我卻認為老師像爸爸、像媽媽、更像妹妹。

林老師像爸爸一點也不假。有一次，林老師在上課，我在下面偷偷地做起小動作來，這一舉動，逃脫不了林老師那雙銳利的眼睛。突然教室里靜悄悄的，我便抬起頭發現林老師眼睛睜得大大的，一直注視著我，直到我不好意思地低下頭，收斂為止。林老師的那雙眼睛確實有幾分的威嚴，讓人有幾分的害怕。他多么像嚴厲的爸爸啊！

林老師像媽媽。我是一個上進心較強的女孩子，什么事都不服輸。一次數學考試，我由于粗心大意考砸了。下課后，我一人在走廊邊悄悄地掉眼淚，被心細的林老師發現了，他來到我身邊，摸著我的頭說：“要哭，你就盡情地哭吧！哭后也許心情會好受點。”聽了這話，我的`眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉。我情不自禁地便一頭撲在林老師的懷里放聲大哭。此時，林老師緊緊地摟住我，雙手搭搭我的肩膀，安慰著：“好了，好了，別哭了，以后認真就是了！”林老師您多么像慈祥的媽媽啊！

林老師更像我那淘氣的孿生妹妹。我們同學都喜歡上體育課、課外活動。因為林老師也常常和我們一起玩，一起鬧。一次我和林老師在玩跳格子比賽時，我跳著、跳著i……林老師說我腳踩線了，我說沒有，他說有，我們倆互不相讓，吵得面紅耳赤。我說：“不和你玩了！”林老師也說：“不玩，就不玩！”老師您這脾氣太像我那淘氣的孿生妹妹了！

我真弄不明白，林老師您到底像誰？但說句心里話，我更喜歡你像那淘氣的妹妹。因為我可以無拘無束地和你玩，和你鬧。

老師我的太陽（優秀23篇）篇十

老師像什么(比喻句27句)。

1、教師就像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！

2、教師像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。

3、教師像紅燭，燃燒自我，照亮我們。

4、教師像什么教師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

5、教師就像冬日里的一縷陽光溫暖寒冷的大地一樣關心著我們。

6、教師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。

7、教師像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識。

8、教師像蠟燭，無私的燃燒自我，奉獻他人。

9、教師像什么教師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

10、教師像燈塔，照亮了知識的路程。

11、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。

12、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!

13、教師像一把火炬，時刻把光明灑向人間，讓自我的生命燃燒不止。

14、教師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

15、教師就像冬日里的一縷陽光溫暖寒冷的大地一樣關心著我們。

16、教師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

17、教師像梯子，幫忙我們登上知識的高峰。

18、教師像什么教師像紅燭，照亮了知識的路程。

19、教師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。

20、教師像辛勤的園丁，把幼小的我們培育成一棵懂得知識的大樹。

21、教師像一棵茁壯的大樹，把我們哺育成知識的新苗。

22、教師像什么教師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

23、教師像什么教師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。

24、教師像園丁，辛勤的栽種祖國的花朵。

25、教師像橋梁，架起了我們與知識的相見。

26、教師像春蠶，默默無聞，無私無畏。

27、教師像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識。

老師我的太陽（優秀23篇）篇十一

習作她有一頭烏黑發亮的頭發，大大的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒；她還有一個高高的鼻梁，鼻梁下面一張嘴巴能說會道。她就是我心中最美的老師——李老師。

李老師很和藹，對班上的每個同學都像媽媽一樣溫柔。記得三年級的一次體育課，老師讓我們比賽跑步。還沒跑出多遠，我就摔跤了。同學們扶我去李老師的辦公室。李老師一見到我就不停地噓寒問暖，當我說胳膊很疼，手抬不起來的時候，李老師嚇了一大跳，趕緊帶我去醫院檢查。

到了醫院，李老師帶我去拍片子。等片子的時候，李老師一直坐立不安。片子拍好了，我們把它給一位醫生看。醫生看著看著臉上的表情嚴肅了，說可能有點問題，得去給另一位骨科醫生看。聽了醫生的話，李老師也是一臉焦急的神情，但還是把我摟在懷里，一個勁兒地安慰我別緊張。

接著李老師又帶我去二樓骨科醫生那里，我們把片子給了醫生，醫生看了好一會兒，又讓我輕輕地把手臂抬高，確定我的骨頭沒有問題，李老師這才長舒了一口氣，繃緊的神經放松了下來。這時，我看看李老師，發現她已是滿頭大汗。我眼圈紅了，心里有一種說不出的感動，我覺得自己被一份濃濃的愛包圍著，李老師多像我的媽媽呀！

轉眼李老師教我已經三年了，我真想對李老師說：“謝謝您把我從一個不懂事的小女孩培育成一個優秀的少先隊員，謝謝您像媽媽一樣呵護我成長。”我真想對著李老師喊一聲:“老師——媽媽！”

老師我的太陽（優秀23篇）篇十二

至今猶記，那句話，恍若冬日的暖陽，一絲絲，一縷縷，直射心房。

——題記。

那段日子或許是枯燥無味的.，因為每天都要反復地練；但細細一想，那段日子又是甜蜜的，因為有老師您的陪伴與鼓勵。

比賽那天，一切都像命中注定是的，我居然抽到了1號，那頃刻間，好似洪水沖毀了大壩，我的自信心被一道一道地打垮，眼淚似乎就要奪眶而出。我雙眼無神地回到座位，所有的緊張、憂慮以迅雷不及掩耳之速聚在一塊兒，仿佛下一秒就要蔓延開來！怎么辦？！怎么辦？！萬一我忘稿了呢？萬一陷入窘境了呢？萬一被大家笑話了呢？萬一……就在這千鈞一發之刻，您的手摸了摸我的頭，隨后便搭在了我的肩膀上面，語重心長地對我說：孩子，別怕！要相信你自己，一定行！

相信自己，對！我要相信自己！

您的這句話好似有魔力般，心中一直懸著的那塊大石終于落了下來。不管結果如何，既來之，則安之，面對前方未知的路，我怎能就此止步？沒事，1號就1號，即使是1號，我也要把它講個精彩！謝謝您，老師！

……謝謝您，我的老師！霎時，臺下的掌聲響起，熱烈而響亮！是的，謝謝您，我的老師！感謝您對我的教誨與關愛，讓我在您的羽翼下成長，讓我在受挫時重燃希望！

老師我的太陽（優秀23篇）篇十三

太陽，是萬物之源。陽光，是生命中必不可少的安慰。你在我心中撒下的那一片陽光，依然是我心靈中的那一抹安祥。

14年前，我呱呱墜地時，第一次哭聲換來你一臉的笑容。剛剛出生的我基本上沒有思考能力，但我知道，你的笑容是發自內心的。

1歲那年，還未學會走路，可我最喜歡的事情就是你把我高高的架在脖子上，帶著我四處轉悠。后來，你在院里的兩棵樹之間綁了個椅子，在椅子兩端綁了繩子。有點類似現在的安全帶，只是更簡易些罷了。

你特制的簡易秋千，給我的幼兒時代帶來無比的歡樂。那時的我，知道你是爸爸，能帶我玩，給我買最喜歡的小饅頭。那時的你，在我心中高大威武，又和藹可親。你的那句“囡囡，到爸爸身邊來。”不止一次帶給我溫暖和力量。

4歲那年，我上幼兒園。幼兒園的好多小朋友哭鬧著回家，我卻像是一片姹紫嫣紅中的一抹綠色。我安安靜靜的坐在那看你給我買的圖畫書，而你亦是把我送到幼兒園之后就回家了。我的一切仿佛與身旁的事物格格不入，那只是因為你告訴我要乖乖地，放學后你才會來接我。那時懵懂無知的我無條件相信你的話，所以，我沒有和其他小朋友一樣哭鬧不休。

放學時，我眼尖地看見在人群中毫不起眼的你，我憋了一上午的淚水噴涌而出，哽咽地喊了聲爸爸。那時的我，在陌生的環境中待了一上午后見到第一個熟悉的人，就像久旱的土地得到了甘霖。

您在我心中灑下的那縷陽光，不知是何時生根發芽，長成了參天大樹。你是，獨一無二的太陽。在我心靈陰晦的時刻，總能把陽光播進我的心里。

老師我的太陽（優秀23篇）篇十四

母親，一個多么美麗的字眼。母親，一個多么溫暖的稱呼。母親，如果我是一顆小樹，那么，你就是我的陽光。是你溫暖地照耀著我，讓我茁壯成長。

十月懷胎，一朝分娩。都說準媽媽是最幸福的，可誰又能理解你初生我是的痛苦呢？你本來身子就不好，課醫生推薦你剖腹產時，你堅決的搖了搖頭，你說順產的孩子會比較聰明，而剖腹產的孩子會受到驚嚇，日后身體會比較弱。你為了我，忍受著巨大的煎熬，最后順利生出了我，當你看到白白胖胖的、重7斤多的我時，最后露出了欣慰的笑容。母親，多謝你，是你給了我生命。

望子成龍，望女成鳳。一向疼愛女兒的你也期望我長大后有出息，能減輕你的負擔。在我呀呀學語的時候，是你耐心的教我說好每一句話。在我學習走路時，是你有溫暖的手指引著我。在我學習遇到困難時，是你不耐其煩，一遍又一遍地教導著我。在我悲哀難過時，是你在我的身邊聆聽。在我高興快樂時，是你在與我一齊分享。母親，多謝你，是你讓我的生活充滿了歡笑。

女兒心思，母親最懂。正步入青春叛逆期的我很不懂事，經常與父親唱反調，是你周旋在我們身邊，化解一次又一次的干戈。是你在開導我，陪伴著我，經常與我做我這個年齡喜歡做的事，你陪我聊天，陪我看電視，陪我聽音樂，陪我運動……母親，多謝你，是你讓我的生活更加美滿充實。

母親，多謝你！有了你那溫暖的陽光，我必須會從一棵小樹苗長成一株參差大樹！

老師我的太陽（優秀23篇）篇十五

那是一條在我很小的時候，爸爸買給我的小棉被，我從小抱著它度過每個夜晚，每天晚上只要沒有它，我就睡不著，在它的陪伴下，我安穩的進入夢鄉。

時間久了，它早已成為我心中的小太陽。我只要心情不好就抱著它，它會聽我說話，帶給我歡樂，讓我走出心中的黑暗，我每天揉著、揉著，心中感到無比的'溫暖。

時間一天天過去，棉被上全都起了毛球，背套也早已破了，我拿起針線一針一針的把洞縫了起來。它是我心目中，最重要的寶貝，當然要好好呵護著。

我一直大哭不止，心中的小太陽怎么可以因此而被丟掉呢？爸爸拗不過我，只好再把被子拿了進房，他這才知道我有多重視。

誰都不能把扔掉，誰都不許哦！

老師我的太陽（優秀23篇）篇十六

如果說緣分天注定，那么遇見你便是我生命中最大的榮幸，是你點燃了我那顆沉寂的心，照亮了遠方的黑暗，給了我一扇燈窗，讓我變得無所畏懼。

早露微霜，清風過境，惺忪睡眼里的那一抹光亮是你的溫暖。你那顆熾熱的心像太陽般溫暖著我的內心，照耀著我的生命。是你啊，會永遠的珍惜和包容我，在不知道多少個晝夜里給了我希望和勇氣，讓我有勇氣做我自己，在多少個難過落魄時對我說：別畏懼，一切有我在，讓我不斷去完善，你就像太陽般溫暖著我，給我生命希望的力量，不，你就是，給了我一種去掙脫一切超越生命永恒的力量。

曾幾何時，你為我去跑遍了整個校園，為我一個小小的心愿去努力，把生命中所有的光和亮都奉獻給我。我永遠不會忘記那年語文課你的勇敢。記得你總是告訴我錯誤就該勇敢承擔，可你卻終究放不下我，有多少錯都愿意為我承擔。盡管那天語文老師應為我非常生氣，可你還是依然毫無猶豫的站了起來為我承擔錯誤，也不想你在老師心中好學生的印象和同學們的議論。堅定的眼神中有的只是對我無盡的關愛和溫暖，像太陽般滋潤著我的心房。雖然你被老師批評了很久，可你卻一點也不后悔替我頂罪。只是在多年后那個黃昏的午后在我耳旁輕輕訴說著這曾經的往事。我也曾問你這么做值得嗎？可你卻只回答我說：為了你我什么都愿意，因為你是我的全部，你是我這輩子生命中最大的難得，溫暖了你也就溫暖了我的生命。

這么多年過去了，你依舊不改初心，用你的關亮照亮著我前行路上未知的黑暗，如太陽般滋潤著我的成長，溫暖著我的身心，在無數次難過與落魄時給了我明天會更好的期盼。

你是，你是我萬暗生命最璀璨的光。

老師我的太陽（優秀23篇）篇十七

我相信每一個人心中都有一顆小太陽，因為它是我們的小小希望，它帶給我們溫暖。

我心中的小太陽是我獨享的歡樂世界：“房間”，因為那里有我最喜歡的小狗娃娃，它們可以陪我，讓我自言自語，也讓我可以發泄所有負面的情緒。在小太陽的慰藉下，得到溫暖和喜悅。我也可以和娃娃玩枕頭大戰，因為我每次都贏，讓我有成就感。

還有，如果在心情不好時，出門去散散心，或是讓自己做一些有趣的事，也或許只是睡一個大覺，睡起來就能把不開心的事，完全拋在腦后。

老師我的太陽（優秀23篇）篇十八

夏日的沙灘上，四處撒滿了陽光。暖暖的，給人那煩躁的內心帶去了久違的舒適。

我站在海邊，任憑清涼的海水輕撫著我的雙腳。看著前方那一望無際的海面，我的心中不禁燃起了一股斗志。同伴也站在我的旁邊，它的雙眼也充滿了對勝利的渴望。我們即將進行一場游泳比賽。

緊張的情緒頓時占據了我內心所有空間，似乎有一只喇叭在向我吹奏著戰斗的號角。隨著“3、2、1”的一聲令下，我們幾乎同時撲向海面，開始了這場充滿刺激的比賽。我們的速度不相上下，我奮力的向前游，用盡我全身的力氣。同伴也毫不示弱，也在向著終點沖刺。突然，一陣強烈的刺痛感從腳踝處傳到了全身，那疼痛像一只速度極快的利劍一下子射中了我的腳踝。頓時，我的全身上下在不停地抽搐。我馬上意識到，我的腳踝抽筋了。疼痛絲毫沒有減緩的意思，反而越來越疼，我想張口，卻吸進了一大口咸咸的海水，我的內心不禁充滿了恐懼。

這里離海岸已經很遠了。想求助是根本不可能的事情。而同伴卻早已不見了蹤影。我的內心充滿了絕望，我的四肢不停地擺動，可這只會讓我沉得更快。我急需氧氣，可進入我鼻孔的只有那無情的海水。我已經沒有再動的力氣了。一切聽天有命，就在這時，一只強有力的手突然抓住了我，把我拽離了這離死亡只有一步之遙的海水深處。剎那間，充足的氧氣進入了我的肺部，我感覺空氣的味道是那么的美好。眼光照在了我的身上，帶給了我溫暖。那只大手一直拽著我，直到岸邊。我的全身頓時感到無比的疲憊，我昏了過去……當我睜開眼睛的時候，映入我眼簾的是同伴那充滿關切的眼神，是同伴救了我！我的內心被陣陣襲來的溫暖所融化。抬頭一看，是那美麗充滿活力的陽光在照射著我！這種感覺，是那么的舒適，那么的令人陶醉。

我看向同伴，他也微笑地看著我。我想我對他的感激已不需要用語言來表達。只見陽光已與他融為了一體，四處明亮，因為你就是啊！同伴，你是！

老師我的太陽（優秀23篇）篇十九

活動目標：

1.分段閱讀故事，理解太陽意外弄壞風箏、又意外被當做風箏的經歷，感受故事中的快樂氛圍，體驗能給別人帶來快樂也是一種快樂的心情。2.通過多種方式收集信息，理解故事，并能恰當、連貫的表述閱讀信息。

主要形式：集體。

課時安排：1課時。

教學重點：觀察圖片上的細節，理解表達故事內容。

活動難點：

教學準備。

經驗準備：

物質準備：大圖書小圖書人手一本。

活動過程：

一、出示圖片，導入活動。

1.出示太陽的圖片和漢字，這是誰？你們喜歡太陽嗎？為什么？

2.太陽對我們來說，是一個特殊而重要的朋友，雖然太陽住在高高的天空里，但它其實和你們一樣，是個愛玩又有點調皮的孩子。瞧，這一天，愛玩的太陽度過了一個特別的早晨。

二、閱讀圖書，理解故事內容。

（一）集體閱讀大圖書。

1.播放錄音：嗯，今天的風真大呀！咦？怎么飛來了這么多奇怪的鳥？

2.你聽到了什么？

3.閱讀圖一，這些奇怪的鳥是怎么回事兒？我們一起跟著太陽往下看看吧！

5．播放錄音：哎喲太遠了，看不清啊！太陽為什么看不清？有什么辦法呢？（離得近點兒看）。

6.閱讀圖書，那些奇怪的'鳥兒到底是什么？（原來是孩子們在放風箏，出示“風箏”）。

（二）自主閱讀小圖書。

1.你們喜歡放風箏嗎？當太陽遇到風箏會發生什么事情呢？

2．你看到了什么？到底發生了什么事情？

3．太陽弄壞風箏的事情在哪一張圖片上，找出來讓大家一起看一看？

4．太陽把小男孩的風箏弄壞了，它心情怎么樣？（有些緊張，感到抱歉）。

5．后來太陽是怎么做的？

6．太陽意外的當了一回風箏，現在它的心情怎么樣？你從哪里看出來的？

三、故事表演，感受遷移。

1.誰愿意表演一下這段故事？

2.這個故事的名字叫放太陽，放太陽什么意思呢？

3.太陽為什么會這么高興呢？（它為孩子帶來了快樂；能夠做一次會飛的風箏很高興等）。

4.你是不是也愿意讓朋友們快樂呢？你愿意做些什么來讓朋友感到快樂呢？

老師我的太陽（優秀23篇）篇二十

太陽終于升上了天空，發出強烈的光芒，金燦燦的，像一塊塊金子掉落人間。

太陽終于出來了，照在江面上，紅紅的一片，象火一樣。

太陽像座個火山漂浮在蒼穹上。

太陽像個大噴壺，把一壺的顏料毫不吝嗇的用來涂抹世界。

太陽像一個燈籠一樣出來了。

太陽像個大皮球，正慢慢向下“滾”。

太陽像個老大老大的火球，光線灼人。

太陽如一個美麗的紅球，在每時每刻，都陪在我們身旁。

太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。

太陽露出了一張紅彤彤的臉，像個害羞的'小姑娘。

太陽很熱，就像一個大火球掛在天上。

紅紅的太陽像一團火球。

紅紅的太陽像火焰一般。

紅紅的太陽像柿子餅，看上去紅潤有光澤。

紅紅的太陽從東方升起，像一個大火球。

紅紅的太陽像一顆炙熱的愛國之心。

紅紅的太陽像一盞紅燈籠懸在海與天的邊緣。

紅紅的太陽像燃燒著的玫瑰。

紅紅的太陽像火球，火辣辣的，刺眼的，光芒萬丈的。

紅紅的太陽像大火球。

紅紅的太陽像火爐一樣掛在天空。

紅紅的太陽像燈籠，高高的掛在天上。

老師我的太陽（優秀23篇）篇二十一

在晴朗的天氣里，太陽東升西落，只不過這個太陽是大家的。

小時候的我還曾有一段時間，因為太陽不是我的而傷心。直到有一天，我又找到了另一個太陽，我這才活蹦亂跳起來。那天，我對我的媽媽說：“媽媽，你是。”

天空上的太陽讓大地變得溫暖明亮，我的媽媽太陽也讓我變得活波開朗。每天媽媽都會關心我，會帶給我陽光般的溫暖。太陽能夠烘暖我的身體，但是媽媽能夠溫暖我的心。所以，我很開心，我擁有了一個比太陽還要溫暖的媽媽。

那天，在我對媽媽說完了這句話后，媽媽也看著我對我說：“你也是。”這一下子，我家就有兩個太陽了。那一天，我高興得手舞足蹈，逢人就說我家里有兩個太陽，一個大太陽，一個小太陽。我的家里因為有了我和媽媽兩個太陽，這不連家里都溫暖了起來。

我的媽媽是，生活中的媽媽一直都在關心愛護著我。媽媽對我無私奉獻的付出，讓我感到感動。天空上的太陽釋放著光芒，讓大地上的植物茁壯成長。我的媽媽用她的關愛與陪伴也讓我不斷的成長。

媽媽對我愛是溫暖的，都說母愛如水一直在滋潤著我們的心田，我的媽媽對我的愛也讓我始終都充滿著希望。媽媽的身上也散發著亮人的光輝，那是母愛的光芒，盡管我們看不到但是我們能夠感受到。如潺潺流水的母愛，用其溫柔一直陪伴著我們成長，在我們生活的方方面面鼓勵著我們前行。

現在，我長大了。沒有了小時候那般的調皮與跳脫，但是，站在媽媽的眼前，我依舊會說：“媽媽，你就是。我多幸運，擁有了一個。”

老師我的太陽（優秀23篇）篇二十二

因為有你的帶領，洛杉磯湖人奪得了20xx年度“總冠軍”的頭銜。

過人的籃球天賦，完美的身材比例和優異的家教使你從小就成為球場上的亮點。然而，科比，又有多少人知道，真正使你成功的并不是這些與生俱來的得天獨厚的條件，而是你的努力，你拼搏的精神。

因為你，讓我懂得了——奇跡只會發生在努力拼搏的人身上。

記得我在上五年級時，我很討厭當時的教學模式，能學會，但就是不學。結果課想而知，成績總在中等偏上“安營扎寨”。但是，當我不知不覺中迷戀上nba的時候，我認識了你。你像太陽一樣緊緊抓住了我的眼球。于是，我便嘗試著了解你。

我沒有特殊的天賦與才能，通過你——科比，讓我明白了成就大事只能靠堅持不懈的努力。我自認為我是一個有大志向的人，因此，我現在十分清楚，要想上一個臺階，就一定要努力，奮勇拼搏。當我像你一樣勤奮時，我想，我便和你站在同一個高度只上了。

你是，讓我堅定了必勝的信心，樹立了拼搏的決心！

你是，讓我明白了在奮斗之后，才能發出最耀眼的光芒！

老師我的太陽（優秀23篇）篇二十三

太陽，世上只有一個，她屬于大家。還有一個太陽，她只屬于我，那就是母親。我有屬于我的“太陽”。

她孕育了我，陪我走過了幼年、童年，來到了少年，她將她的陽光灑滿了我生命的每一個角落，將黑暗驅逐出我的心靈，讓我溫暖，讓我光芒萬丈。

其實，每個人都有屬于自己的太陽，她每時每刻都關心著你，呵護著你。她就是我們親愛的媽媽。

我愛我的媽媽！應為她總是會把陽光送到我的身邊。每當我上學時，她總會幫我整理衣服，幫我戴上紅領巾。當我出門時，她又會重復每天的必修課：“路上小心，千萬別跟陌生人說話，上課一定要聽講，作業一定要聽清楚……”對于從小聽到大的我，不免有些不耐煩，但我依舊專心聽，應為話語中全是她的溫暖與陽光，還有滿滿的愛。

我愛我的媽媽！我愛我的“專屬太陽”，但這種愛里也會有風雨雷電。我一向粗心大意，不管是作業，還是考試，總會因為粗心，把許多會做的題目全都寫錯，因此每次考試都達不了標。一次數學考試出來了，果然不出所料，考的真是差到外婆家了。我沮喪的拿著試卷，雙腿像灌滿了鉛一樣。好不容易到了家，手卻抖了起來。但媽媽似乎是神，門開了，一張熟悉的臉映入了我的眼簾，我低著頭不敢看她。但媽媽可是太陽，她一看便明白了。當她看到試卷上滿滿的紅叉叉時，臉上閃過一絲絲失望，但她并沒責怪我，而是用她充滿溫暖的嗓音安慰我：“沒關系，還有下一次機會！”我聽了，心中的烏云一下子散開了，太陽一下照亮了我的心靈。

雖然長大后，媽媽這顆太陽會離開我，但我相信她依舊會照耀我。人生風雨有很多，但終究要停，太陽也終究會沖破云層，照亮大地。媽媽，不管下多大的雨，只要有你，我的前方就會一片光明，因為你是。