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尋找幸福源(優(yōu)秀18篇)

時間:2025-06-05 作者:文軒

作文中的觀點要有深度,可以從不同的角度思考問題,給讀者帶來新的思考和啟示。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

尋找幸福源(優(yōu)秀18篇)篇一

我們千里迢迢而來,帶著對幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求,帶著汗水,傷痕和一路的風塵,滄桑還沒有洗卻,眼淚還沒有擦干,沾滿泥濘的雙足拾級而上,凝望著絕非夢想中的幸福凱門,滾燙的心是否會徒然撿冷卻?失望是否會籠罩全身?但,我絕不會收回叩門的手。

一類像在登山,他們以為人生最大的幸福在山頂,于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發(fā)現(xiàn),他們永遠無法到達山頂,看不到盡頭。他們不知道幸福這座山原本就沒有頂。沒有頭。

另一類也像在登山,但他們并不刻意登到哪里。他們一路上走走停停,看看山嵐、賞賞霓虹、吹吹清風,心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉快,然而,這些瑣碎而細微的小自在,縈繞于心扉,一樣芬芳身心,恬靜自我。

歲月更迭,悲歡交織,命運的跌打,令我早已深深懂得什么是生命中最值得珍惜的寶貝。只要幸福住在里面,簡陋的柴門又如何,樸素的茅屋有何妨!幸福的笑容從沒因為身份的尊卑貴賤而失去它明媚的光芒。我們跨越山川大漠i,摸爬滾打,追求的是幸福本身,而不是幸福座前的金樽,手中的寶杖。

幸福比金子還金貴,這是生活教給我的真理。

人生煩惱無數(shù)。

煩惱,永遠是尋找幸福的人命中的劫數(shù)。

對于心靈來說,人奮斗一輩子,如果最終能掙得個終日快樂,就已經(jīng)實現(xiàn)了生命的最大價值。

這個世界,為什么煩惱的人到處都有?為權、為錢、為名、為利……人人行色匆匆,背上背著個沉重的行囊,裝的越多,牽累也就越多。

幾乎所有的人都在追逐人生的幸福。人兒,就像卞之琳【斷章】中寫的那樣,我們常常看到的風景是:一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福生活,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正在被別人仰望和羨慕。

所以,最好的幸福莫過于自己給自己幸福。

尋找幸福源(優(yōu)秀18篇)篇二

我原先是一個很幸福的人,可是爸爸和媽媽就因為一點小事就吵了起來,我聽媽媽說:“要離婚。”我的眼淚在此刻突然流了下來,就這樣,我和媽媽租了一個房子,我們就住在那里。爸爸還在原來在家里,我非常想自己的爸爸,只要一想到爸爸,我就求媽媽在我原來的家里待一小會兒,等到晚上的時候再回來。每次我從原來的家里要回到剛租的房子里時,總是戀戀不舍。

我就是不明白,為什么爸爸和媽媽鬧了一個別扭,就吵個不停呢?突然,爸爸出現(xiàn)在我的眼前,媽媽過來說:“要去領離婚證。”我的心狂跳了起來。

我過去阻止他們,我就說:“媽媽爸爸你們不要去離婚好不好?你們自從把我?guī)У搅诉@個幸福的世界上,讓我明白了這個世上不僅有恨,仇,還有愛、情。哦,我多么希望這只是一個夢,可是我更希望這個夢趕緊醒來呀!”我說的`這些話把他們給感動了,他們不去離婚了,我非常的開心。

我原來還是那個天底下最幸福的人。

尋找幸福源(優(yōu)秀18篇)篇三

傳說中的四葉草是夏娃從天國伊甸園帶到大地上,花語是幸福——第一片葉子代表真愛,第二片葉子代表健康,第三片葉子代表名譽,第四片葉子代表幸福。我曾苦苦尋找過這傳說中的幸福,我踏過一塊又一塊田地,翻過一片又一片草叢,可是,上天似乎始終都不眷顧我,我從未找到過。于是,我放棄了這種尋找,卻不禁問自己:難道我注定與幸福無緣嗎?難道幸福對我來說總是那么可望而不可即嗎?我無奈,繼續(xù)著自己單調(diào)的學習生活。

也許上天就是這么愛捉弄人,他總是喜歡在你苦心尋覓時不給你機會,在你想要放棄時給你驚喜——在一次偶然的散步時,我發(fā)現(xiàn)了尋找那么多年來的四葉草,而且,不是一棵,而是一小片,我欣喜萬分。不過更戲劇化的是,那叢四葉草就長在我每天的'必經(jīng)之路旁,可我未曾發(fā)現(xiàn)過。我望著那叢四葉草,它們在風中俏皮地搖擺著。我忽然明白了:原來幸福一直在我身邊。

在學校里,無論是惆悵還是煩悶,總有人分擔,無論是喜悅還是興奮,總有人分享。原來,一直都有那么多朋友在身邊陪我哭、陪我鬧,我并不寂寞;在家里,無論是失敗還是遇挫,總有人在背后支持,無論是成功還是戰(zhàn)勝困難,總有人替我敲警鐘。原來,一直都有家人在身邊默默相伴,我并不孤單。

原來,幸福就是這樣,一點一滴融入在生活中,并沒有那么遙遠、那么抽象。其實幸福很簡單。

在失敗時的一個眼神是溫暖的,在成功時一個擁抱是溫暖的,在疲憊時一杯熱茶是溫暖的,在驕傲時一句告誡是溫暖的……這些溫暖暖著我們的心,卻來自簡單的幸福。

朋友,不要再抱怨生活的不公平,不要再用放大鏡看著你的挫折。其實幸福就在你身邊,好好珍惜,你的生活會更加美好。讓我們在心田種一棵四葉草,默念啟動四葉草的魔法:

一葉帶來榮譽。

一葉帶來財富。

一葉帶來愛情。

一葉帶來健康。

四葉草啊!你擁有了這四種能力。

喃喃念完上述四葉草的頌曲后,用右手的兩只手指握著四葉草,慢慢的轉動四葉草,許下你的愿望,相信未來會更加美好!

文檔為doc格式。

尋找幸福源(優(yōu)秀18篇)篇四

從前有一個女孩子,她太不幸了,從小父母雙亡,一直撫養(yǎng)她長大的是她80歲的奶奶,女孩也不小了,她明白了許多事,有一天,她終于下定決心,。她踏上了的征程,背著包袱,慢慢地走著。在路上,她看見了向日葵,看見了小溪,坐下來歇息,又看見了一群螞蟻,她們小心翼翼的背著大米,女孩想,這是幸福嗎?走著走著,女孩又看見了一座小橋,哇,好美啊,她看見了幾位跟自己年齡一樣大的女孩,女孩們走過來,對女孩說:“你好,我們可以交個朋友嗎?”“不,不行,這不是幸福。”女孩跑了。

女孩走了一天,還是沒有找到幸福,她只能回家了。突然一位穿著白紗裙的漂亮姐姐從天而降,女孩似乎明白了什么,她對漂亮姐姐說:“漂亮姐姐,你好,我想請您幫我一個忙,幫我找到幸福。”漂亮姐姐意味深長的對女孩說:“你已經(jīng)找到幸福了,你想想,路上的.向日葵不是幸福嗎?它仰望太陽就是一種幸福;路上的小溪不是幸福嗎?它沿著河水向前流去就是一種幸福;路上的螞蟻不是幸福嗎?它勤勤懇懇的準備糧食就是一種幸福;路上的女孩們不是幸福嗎?她們誠心跟你交朋友就是一種幸福。”說完,漂亮姐姐飛走了。

女孩明白了,其實生活處處充滿幸福,只有用心去體會,你會發(fā)現(xiàn),幸福正在不遠處等著你。

尋找幸福源(優(yōu)秀18篇)篇五

有人說:我找不到幸福。也有人說:幸福是看不著摸不著的。的確幸福顯得那樣迷茫很多人在享受幸福確不知道自己已經(jīng)得到了幸福。

就拿我來說吧,我穿衣服時,嫌這個衣服不漂亮,又嫌這個外套破了,全然不知道媽媽給我挑的都是非常耐穿、耐臟和耐磨的衣服;我吃飯時挑三揀四,不是嫌這個飯沒有肉,就是嫌那個飯?zhí)土耍€討厭吃蔥、姜、蒜,不知道這些食品最健康,還能預防感冒。媽媽說我真是身在福中不知福。

有一天,我媽媽還在帶六年級時,我翻著她的課本,無意間就看到目錄上有一篇文章,題目叫《金色的魚鉤》,當時,我還小,就奇怪的.想:魚鉤都是鐵做的,它怎么是金色的呢?帶著疑問,我把這篇文章細細的看了個遍,那時候,我才知道,幾十年前的紅軍是多么不容易……想到我自己,吃飯穿衣都那么挑剔,其實自己比他們,要幸福的多。我們的幸福是他們流血犧牲換來的。

其實我們不用,幸福就在我們身邊的點點滴滴中。

尋找幸福源(優(yōu)秀18篇)篇六

一只停在樹上的喜鵲,看見一只小貓在樹下探頭探腦的,就好奇地問道:。

"你在干什么,小貓?”

“我在呢!”小貓?zhí)ь^看了看樹上的喜鵲,回答道,“聽大伙說,幸福是個好東西!”

“那你知道幸福在哪里嗎?它又長什么樣子呢?”喜鵲問到“不知道呢!”小貓無奈的感嘆,“一大早我就從家里出來找幸福,找過好多的地方,問過好多人,但都沒能找到幸福。”

“天色不早了,你找了一整天,也該回去了。”望了望漸漸變黑的天空,喜鵲關心地對小貓說。“不呢,我還想再找找!”小貓的聲音中掩飾不住它的疲憊,雖然他還不想放棄。

“那也得早點回去啊,不然你的家人會擔心的!”說完,喜鵲就拍拍翅膀,飛回家去了。

當尋找了一天幸福,卻什么也沒找到的小貓回到家的時候,早已疲憊不堪。在經(jīng)歷了一陣爸爸媽媽刮起的`愛的“暴風驟雨”洗禮后,吃飽喝足的小貓,躺在爸爸媽媽身邊,幸福的睡著了。

當?shù)诙鞙嘏年柟猓赵谒懔说男∝埳砩蠒r,小貓伸伸懶腰,忍不住連連贊嘆道:“真幸福,真幸福。”

這時,它看到墻角鉆出了一只賊頭賊腦的小老鼠,一撒步,就追了上去。

看著這一切,貓爸爸和貓媽媽幸福地笑了。

真的,其實有時候,幸福就在我們身邊。

尋找幸福源(優(yōu)秀18篇)篇七

作文課上,老師對我們說:“你們知道幸福是什么嗎?”我們一個個的都眨巴著眼睛,似乎都在尋求老師給我們的答案。

老師很溫和的告訴我們,幸福,并不是一件簡單的東西,也不是一件很復雜的東西,它在于人們擁有它的心態(tài)!!!!

心態(tài)?我不懂,幸福不是人的感受嗎???不是心靈的承接嗎?怎么會和心態(tài)聯(lián)系?

胖子首先發(fā)言:“我知道了,幸福就是我吃東西時的快樂,現(xiàn)在的人都追求苗條,擔心自己會一不小心吃胖,但是我不同,我對持已經(jīng)產(chǎn)生了興趣,無論別人怎樣看我,我都擁有好的心態(tài),所以我沒有憂愁!”話語完畢,班級里響起了雷鳴般的掌聲。

老師微笑著看著我們,似乎在說:“對啊,這個同學說的很有道理,想一想你們還有別的幸福嗎?”

我的大腦開始工作,努力的搜尋著以前的“幸福”……。

我是個不擅于表達自己感情的人,即使有了困難也不見得會說,所以別人可能有時會誤解我,但是我不懂得怎樣解釋,因為那樣在我看來只是越描越黑!!

記得有一次,我的老表們在一塊開我的批判會,我聽了心里很不是滋味,很傷心,雖然她們說的有些事是對的,但也有一些事與現(xiàn)實不符的。這些錯誤我已經(jīng)在努力改正了,為什么還要這樣說我呢?知識的我真的很傷心,很無助……。

以前總是抱怨,為什么我不可以有這么多的好朋友?為什么自己一個人總會那么孤單?可是,到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)一切都不是別人的問題,而是自己!不是別人不肯接受,而是自己在心里從來沒有接受過別人,這樣的自己是自私的,別人也不會接受。

這時,我不由自主的舉起了手,老師讓我站起來講述,我很泰然的站起來講述了我很想找人訴說卻沒有勇氣說的事,我不知道當我講起我的經(jīng)歷時我的同學們是怎樣的表情,但是我感覺到了當我講出自己的真實感情后有很多的友誼之手牽著我,噓寒問暖,談天說地!!

我講完了,這一刻我感到從未有過的幸福,因為我有了正視友誼的心態(tài),它助我找到了真正的朋友!

當你的作文寫得不如別人的優(yōu)美生動時,你也許會感到沮喪,但是我要告訴你,作文有時也并不需要許多華麗的辭藻,只要你用心去寫,那也是一篇佳作,也是一篇值得借鑒的文章;當有人在創(chuàng)業(yè)的旅途上遇到大風暴時,也許你會因此而停滯不前,但我要告訴你,只要你有正視挫折的正確心態(tài),向著自己的目標前進,你一定會到達成功的彼岸!

一位哲人說過這樣一句話:“一個向著他目標前進的人,整個世界都會為他讓路!”

有時候,有夢想也是一種刻骨銘心的幸福!

尋找幸福源(優(yōu)秀18篇)篇八

我是在看了《苦兒流浪記》之后才有了這樣的想法的。我們都很幸福,在雷米這個八歲的小孩子面前,我們過的絕對是天堂一般的生活。但是他呢,他正在的路,那么曲折,那么漫長。

雷米是個棄兒,那樣溫柔可親的巴伯蘭媽媽只是他的養(yǎng)母。就在他八歲那年,為人貪婪兇狠的養(yǎng)父巴伯蘭一轉眼把這個苦命的孩子賣了40法郎,從此,雷米不得不離開親愛的巴伯蘭養(yǎng)母,跟隨雜耍班流浪天涯。八歲的年紀,碰到這么多不幸,如果就是我們,只會嚇得哇哇大哭,就此絕望悲傷。幸福會不會再到雷米身邊呢?是的。

雷米絕不向苦難和不幸屈服低頭。在雜耍班里,他從來不耍脾氣哭鬧吵嚷,很快就和他的伙伴們——一只名叫“心里美”,的伶伶俐俐的猴子先生和幾只聰明友愛規(guī)規(guī)矩矩的狗兒們交上了朋友。他從伙伴身上發(fā)現(xiàn)它們的優(yōu)點長處,向它們學習,并不因為它們只是幾小動物而輕視踢打它們。他專心地學習,迅速讓自己成為有用的人,他的師傅維泰利斯教會了他很多東西。

雷米在苦難和不幸中學習著,他學習知識,學習著本領,還學會善良,學會了勇敢,擁有很多美好優(yōu)秀的品質(zhì),因而他的身邊總有善良的人們施一幫助,而他也懂得感恩并用心回報。即使流浪賣藝忍饑挨餓,他也總想賺一大把錢,為他的巴伯蘭媽媽重新買一頭奶牛。雖然流浪的日子很苦,心里美先生和幾只小狗先后遭遇不幸死去,維泰利斯師傅也遭誣陷如了監(jiān)牢,可孤單的雷米仍不放棄。他絕不放棄希望,絕不放棄擁有幸福的權力。

雷米經(jīng)過長長的流浪,終于找到了自己的家,找到了屬于自己真正的幸福。的路很漫長,很痛苦,但是還好雷米找到了!我們呢?我們應該要做的不是,而是把握幸福,珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福生活吧!

尋找幸福源(優(yōu)秀18篇)篇九

幸福是什么呀?老師怎么出這么一個題目呢?還讓我們?nèi)ツ兀√щy了。我從來沒有感受過幸福呢!每天要么在學校,要么在家里,壓力多大呀!作業(yè)一大堆,有時還要忍受媽媽的責備,哎!

我太不幸福了,就像生活在孤島上的漁翁,生活失去了方向,我真希望自己能夠像天空中的小鳥一樣,能夠自由自在地飛翔,沒有一個人來打擾我。

有什么辦法呢?我還是去尋找吧!我背起行囊,來到了車水馬龍的大街上。突然,我看見一個小朋友正興致勃勃地東張西望,牽著他的`,是個打扮時尚的中年女性。我敢肯定,那一定是那個孩子的媽媽。我感覺他們才幸福呢!你瞧,他們臉上滿是燦爛的笑容呢!我主動上前詢問:“你幸福嗎?”那個小朋友說道:“我很幸福,因為我要什么,媽媽就給我買什么。”

接著,我又來到了一家餐廳,看見里面熱鬧非凡,餐廳的老板和服務員都沒有閑著,正繁忙地工作著。我對老板說:“你們幸福嗎?”老板和顏悅色地說:“當然幸福了,因為我們每天都可以為人們服務。”

突然之間,我發(fā)現(xiàn)自己找到的都是別人的幸福,那我自己呢?我幸福嗎?我開始深思起來。每當我發(fā)燒的時候,媽媽是多么關心我,多么為我著想呀!其實,我也是幸福的。

我高興極了,因為我終于找到了自己的幸福。其實幸福就在我們身邊,就在我們心里。只要我們仔細觀察,就可以找到很多幸福。

尋找幸福源(優(yōu)秀18篇)篇十

昨天下午,我下樓去玩,帶上了我的荷蘭豬。一到樓下的小花園,我就興高采烈地把“毛毛”放了出來,讓它自己跑跑。

我剛要坐在石凳上休息一會兒,忽然看到我們英語班的同學了,我急忙又站起來跟她打招呼:“嗨!你也在這里玩呀?”那位同學說:“是呀!你也來玩,還帶了你的‘小豬豬’呢!”我朝她笑了一笑,然后接著說:“看,你腳下有棵四葉草!快撿起來!聽說撿到四葉草的人會得到幸運和幸福的!”我的那位同學趕緊蹲下來,輕輕地把四葉草揪下來。

“不然我們一起去尋找‘幸福’吧!”我說。“好啊!”我們走到了一大片很多三葉草的草地中,蹲下來一點一點的開始找。

“累死啦!”我的那位同學不耐煩地朝我叫道,而我卻一點沒搭理她,而是告訴她:“只要你找到一顆四葉草,旁邊就應該還有的!努力找找嘛!”她似乎明白了我的意圖,馬上改變的態(tài)度,開始靜下心來慢慢的找四葉草。

“快來看!這是嘛東西?”我朝我的那位同學喊,因為他離我太遠了,不用吃奶的勁喊她是不會回過頭來的。我的那位同學便以百米沖刺的速度向我奔來。“快看,這有一棵六葉草!”我的那位同學伸出手來一片一片地數(shù)了數(shù),還真是六葉草。她說:“好奇怪哦!你以前發(fā)現(xiàn)過六葉草嗎?”“沒有,但是我發(fā)現(xiàn)過五葉草。”接著,我們倆又陷入了深深的大問號之中,想一想六葉草到底是代表什么意思。我想的是,既然四葉草都很稀有了,那六葉草一定更稀有的,可我又馬上改變了想法,和我的那位同學想的一樣了,或許六葉草是代表危險呢!想到這里,我不禁毛骨悚然。

“哎,我一共找到了8片四葉草,你呢?”那位同學說道。我其實只找到了5片四葉草,就沒有回答她的話,而是對她說:“你可真是幸福啊!”同學對我說:“嗨,我可是諸葛亮三氣周瑜——略施小計。”我的那位同學驕傲的對我說。

通過這次尋找幸福的“實踐”,我們找到了幸福,同時,還找到了那種幸福中的快樂。

尋找幸福源(優(yōu)秀18篇)篇十一

有一位名人曾經(jīng)說過這樣一句話:“因為上帝不能無處不在,所以他創(chuàng)造了父親。”我一直都在,卻不知道,我的父親,他早已把幸福撒在了我身上。

陪我走過的路,為我打過的光。

從幼兒園開始,各種興趣班圍著我的周末轉,母親提出讓父親去接送我時,他總會嘀嘀咕咕地說個不停。每次坐上父親的車,笑話就像魚兒的泡泡一樣,一個接一個。

有一次,剛上完課的.我從教室走出來,看見一束光,待我定睛一看,不禁一陣驚呼:“爸爸身上發(fā)光了!”當我走近他,發(fā)現(xiàn)原來“光”是父親的手機送給黑暗的見面禮。“光”再配上他傻乎乎的笑容,讓我不由得一陣語塞。

此后的日子,父親常常用手機照著自己,讓我總能在第一時間找到他。每當父親嘴邊掛著一抹幸福的微笑時,我總會想起同學們私底下的話:“嘿,她爸可傻了,每次總拿手機照自己,真拿自己當神仙呢!”想到這,我就會將斜挎包往父親身上一扔,不耐煩地說:“回家!把手機關上成不?”父親卻總不肯關,很驕傲地走在我的旁邊,讓我恨不得找個地縫鉆下去。

無聲的愛,無言的付出。

直到有一天,我讀到一篇《微小說》,大致內(nèi)容已經(jīng)模糊,其中有句話是這樣的,“他們每天看著女兒的各條說說,關心著女兒的每個成長瞬間,可是女兒總以為父母在監(jiān)視她。”那篇小說的題目就叫《幸福》。幸福,我一直在尋找的不就是幸福嗎?一時間,我終于明白了父親為什么總拿手機照自己,他只是希望我能在諸多家長中第一時間找到他啊。

父親把那一束光變成了一雙手,將幸福傳遞到我的眼前。

尋找幸福源(優(yōu)秀18篇)篇十二

陽光在葉子的背后藏了一絲金線,那是給誰的禮物呢?這一切被一個正在啼哭的嬰孩看見了,他奇怪的想著,也住了哭聲,也許是怕驚擾了自然的安排,他想這個幸福屬于我吧!他凝神的注視著,作文。

這一切又被活潑的小女孩發(fā)現(xiàn)了他站在大樹下,仰望著那葉子,微笑著,好像在想辦法怎樣摘下它。

風吹了起來,那片葉子搖搖欲墜,那嬰孩又啼哭了,彷似在哀求風不要吹落了他的幸福。那女孩則期盼切切,希望那美麗飄到她手中!

可那葉子隨風飄遠了,被一個路過的正在的人拾起,拿在手里喃喃的說:“好美的葉子,幸福在哪?”他好似受了誰安排走向那棵樹,男孩在那里委屈的哭著,埋怨著風。這個路人感覺有必要問一下路,他剛要上前,那男孩銳利的目光發(fā)現(xiàn)了他手中的葉子,馬上停了哭聲,迎上去搭話,希望能要來葉子,他們說了些莫名的話,最終葉子屬于男孩了,但她并沒有絲毫開心的`表情,相反那路人卻歡呼著找到了幸福!那男孩拿著葉子看了又看那金線,后來可能是她覺得這葉子對于她是無用的。散漫的走著,不自覺的向窗里望去,有個嬰孩在對他笑,笑里似乎有企圖,于是她把葉子吹給了他,落在他的小棉被上,他得到了葉子,他得到了幸福了么?而那男孩終于滿足的笑了,他細細的嘟囔著:“幸福原來這樣簡單!”

那嬰孩用一種奇怪的眼神看著葉子,神情憂郁,不一會兒,風又來了,它帶走了葉子,把它帶向了大地。這時嬰孩的笑才讓自然感覺到他只是個嬰兒,于是給了他能創(chuàng)造幸福的智慧!

我糊涂了,誰能告訴我到底什么是幸福呢?作文550字。

尋找幸福源(優(yōu)秀18篇)篇十三

總覺得自己的生活太過單調(diào)沉悶,被鱗次櫛比的大廈冰冷地包圍著,站在鐵皮箱式的公交車里,按照計劃里的路線來來往往,任身邊流動的人群將我擠來擠去。總想著有一天,可以沖破這一層包圍,尋找我心目中期待著的幸福生活。

正如平凡的人群中的一個小我一樣,曾有一位詩人抱著對春天的渴望,竹杖芒鞋,在一個天際才剛剛泛白的清晨,關上茅草小屋的籬笆柵欄,踏雪尋春去了。

門前的梅花傲立在厚厚的積雪上,曲曲折折的枝椏伸張開來,在突起的關節(jié)部位,鼓起了一個個小小的花苞,新生的花苞仿佛沉淀著一種淺綠,有一層冰雪覆蓋在上面,像是壓在了某種隨時都會噴薄欲出的勁道。

詩人外出已有好幾天,芒鞋踏破云嶺頭,仍是一無所獲。歸來后,門前所植的梅花林中,有點點嫣紅點綴其間,清香四溢,詩人驚異于眼前的情景,在一片暗香浮動中,詩人嘴角微微上勾,拈花一笑,感嘆于自己竟不知原來苦苦尋覓的春天離他竟是這般的近。春意黯然,緊緊地包圍著詩人,他將花放在鼻下,深深地嗅起來。

詩人的故事給予我們很大的啟發(fā),我們又何嘗不是這樣,在自己的故事里,才尋找著自己的春天。

路邊紫色的醡漿草花開了。有黃色的小粉蝶在其間悠悠的逛著,晃著,陽光透過樹林射下一片片光束,給小粉蝶灑下了一層金粉,我所向往的田園生活也不過如此吧,或者說欣賞這樣一幅隨處可見的畫卷就是一種安慰,可以緩解人一天的疲勞,這大概就是我所向往的幸福生活。一天的緊張忙碌過后可以放松自己的心情,這樣的生活并在這座城市外,時時刻刻子在我們身邊啊!

盡日尋春不見春,春在枝頭已十分。上帝不是一個吝嗇的老人,我們尋覓的就在我們身邊啊!

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尋找幸福源(優(yōu)秀18篇)篇十四

在人生漫長而又曲折的道路上,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我在我的生活中,在我的人生道路上不斷尋找著,尋找著屬于我的東西,尋找著我所擁有的一切,特別是我所擁有的珍寶——幸福!

深夜,我感冒發(fā)燒,母親背著我上醫(yī)院的情景;早晨,我偷懶賴床,母親催我起床,為我備早餐而忙碌的情景;夜晚,我夢中醒來,母親幫我拉好被子的情景;天熱,我長痱子,母親給我擦藥的情景;天冷,我找不到衣服,母親為我找寒衣,幫我添衣服的情景;雨天,我沒帶雨傘,淋雨回家,母親邊埋怨,邊給我換濕衣的情景……這點點滴滴都印在了我的心里,暖在我的心里,這無可比擬的深情,這世間的珍寶——母愛,是我終生難忘的幸福。

校運會拉開了帷幕,運動場上,各項比賽正在激烈地進行中:50米短跑的發(fā)令槍剛響過,“加油”的助威聲便一聲比一聲響亮;跳遠場地的腳步才落,“好”的歡呼聲便此起彼落;拔河的賽場更是激動人心,“團結就是力量”演奏成了一曲曲振奮人心的拼搏之歌。笑聲、掌聲,交織成段段催人奮進的交響樂。像朵朵不斷涌進的小浪花,如一幅幅絢麗多彩的畫,似一首首激情澎湃的詩,充滿了青春與活力,這也是我擁有的幸福。

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尋找幸福源(優(yōu)秀18篇)篇十五

常聽同學們說:他們是多么多么的不幸福;又聽老人們說:幸福是看不見摸不著的。究竟幸福是什么樣的呢,這使我想起了我的以前。

在沒看到那篇文章以前,我從沒有感覺到自己幸福過。穿衣服時,我經(jīng)常嫌這個衣服不漂亮,嫌那個外套顏色不鮮艷,覺得沒穿上稱心如意的衣服而感覺不幸福。吃飯時,我挑三揀四,不是嫌這頓飯沒味,就是嫌那頓飯放了令人討厭的蔥、姜、蒜等辛辣食物,……媽媽老說我是身在福中不知福,我卻說我就從沒見過幸福的面。

直到有一天,我煩亂地翻著媽媽的語文教本(當時媽媽教六年級語文),無意中看到目錄上有一篇文章,題目叫《金色的魚鉤》,當時我還小,就奇怪地想:魚鉤都是鐵做的,它怎么會是金色的呢?帶著疑問,我把這篇文章從頭到尾細細地看了個遍,那時,我才知道,紅軍長征是多么的艱苦,過草地時,能填飽肚子,能不赤腳行走,能有衣服穿,他們就已經(jīng)很幸福了。在他們眼里,有了魚鉤,就有了那充滿希冀的魚湯;有了魚鉤,就有了活下去的可能;有了魚鉤,也就有了實現(xiàn)他們的抱負的希望,所以魚鉤也就染上了幸福的金色。再想想我自己,吃飯穿衣那么挑剔,我覺得我的臉燒了起來。

的確,幸福是找不到的。當你找他的時候,你哪兒也找不到它;當你不找它的時候,它卻緊緊追隨在你的身后。所以,我們不用,幸福就在我們身邊。

尋找幸福源(優(yōu)秀18篇)篇十六

在一個魔法村了里住著許多小動物,他們都有一些魔法,大象有著能把一切東西都變輕的魔法,但他不能把自己的體重變輕。長頸鹿有著能人變矮的魔法,但是他也不能讓自己的身體變矮。猴子有著能讓人變啞巴的魔法,但他不能讓自己變啞巴。……知道為什么大象、長頸鹿和猴子……都不能讓自己的身體變樣嗎?那是因為那樣會破壞村子里的和諧。小狐貍有著很奇怪的魔法,他能讓一些東西變沒有了。他們都過著幸福的生活,他們都依賴著一口泉——幸福泉過著幸福的日子。麻雀說:“如果沒有了這口泉沒有水了,那我們是不是就不會像現(xiàn)在那么幸福呢?”這個答案就不得而知了。

有一天,這口泉水的水莫名其妙的失蹤了。動物們可著急了,他們怕就應了那個麻雀說的話,這口泉沒水了,我們就不會再幸福了。所以他們準備組成一個隊伍,叫尋水隊。這個隊伍的隊長是世界上最高的動物——長頸鹿,隊員有,大象、猴子、小鳥、兔子、小狗、小貓、熊貓、獅子和小狐貍。他們踏上了尋找幸福泉水的路。

他們來到了烏拉拉(女巫)的住處,他們問烏拉拉:“為什么泉水會不見?”烏拉拉說:“幸福泉水是你們當中的一個動物給弄沒的,不用去找泉水了,只用找到把泉水變沒的那個動物就行了,泉水就會自動回來的。”

大家都互相猜測,就吵了起來。這時候,小狐貍趁著大家爭吵的這會,溜走了。所以,你們猜到是誰把泉水給變沒了嗎?對了,是——小狐貍。知道為什么他要把泉水獨吞嗎?因為他只想讓自己一個人幸福,不想讓別人也那么幸福。后來,大家發(fā)現(xiàn)狐貍不見了,所以大家就懷疑到小狐貍頭上了。大家回到村子里,找到了小狐貍的媽媽。他們問狐貍媽媽:“狐貍媽媽,你有沒有看到小狐貍呀?”狐貍媽媽說:“沒有呀,他不是跟你們?nèi)フ胰藛幔俊贝蠹艺f:“是,不過,是小狐貍把幸福泉水給變沒的。”

第二天,大家都出發(fā)向不同的方向找小狐貍,大象和小鳥向東邊找,長頸鹿和兔子向南邊找,獅子和猴子向西邊找,小貓和小狗向北邊找。

第三天,長頸鹿和兔子在南邊的一個小村子里找到了小狐貍,他們對小狐貍說:“你這個狡猾的狐貍,竟敢把我們的泉水給變沒了,快點把我們的泉水給還原。”小狐貍沒辦法了,只好從了,小狐貍把泉水還原后,無地自容,離開了魔法村,到別的地方生活。

尋找幸福源(優(yōu)秀18篇)篇十七

有人認為有許許多多、各種各樣的金銀財寶就是幸福;有人認為吃好、玩好才是幸福;還有一些小朋友認為玩得其樂無窮就是幸福。到底幸福是什么呢?讀過《幸福是什么》一文后,我才找到答案。

以前,我看到社會上一些人吃山珍海味,穿五彩繽紛的漂亮外衣,……便認為這就是幸福,常常羨慕不已。而把那些總是為別人著想,不顧自己名利的人當成傻瓜。比如:大清早就在為城市美容的環(huán)衛(wèi)工人,他們用自己的一身臟換來了萬家潔。可當我走過他們身邊時,總是捂緊鼻子,迅速躲開。到今天,我才明白,其實他們和童話中的牧童一樣,靠誠實和勤勞獲取報酬,做著對人們有益的事。同樣值得大家的尊重。在書中我曾讀到過這樣一句話:“能使別人幸福的人,他自己本身也是幸福的`。”快樂自己,快樂別人,這才是真正的幸福。

我是班上的數(shù)學課代表,平時常常因為班中的幾個“拖拉機”而浪費了我許多寶貴的課余時間。我也曾懊惱:“當課代表真煩人,做不好還得受到老師的批評,真不想干了。”說也奇怪,自從我看了這本書后,這樣的感覺一下跑得無影無蹤了。當有的同學攪盡腦汁、雙眉緊縮做不出題時,我會熱心地幫助他們分析題意。每天不厭其煩地收、發(fā)本子。碰到本子不齊時,情不自禁地會拿起學生名單,一個個鉤過去,幫老師查出那個忘交作業(yè)的同學。看著同學開心地樣子,看著老師臉上掛的笑容。我一身輕松,我覺得自己是快樂的、幸福的。

作為21世紀的中國少年兒童,現(xiàn)在應盡自己的努力,勤奮學習,掌握過硬的本領,學會做一個對人們有益的人,在勞動中!

尋找幸福源(優(yōu)秀18篇)篇十八

我開始沉默,開始尋找答案。

迷茫里,

我彷徨……。

無奈地休憩;

無奈地幻想;

或許等待著明天能得到答案,

或許就只能憑著空想。

幸福是什么?

是自由,是富貴嗎?

自由的人生是快樂的人生嗎?

難道富貴的人生才是沒有煩惱的人生嗎?

沉默而又無奈,

無奈而又消沉。

這時,靜謐的星空劃過一顆流星,

原來……。

不要抱怨幸福的遙遠;

不要抱怨幸福的短暫;

其實它的璀璨奪目,它的轉瞬即逝,

便上它無聲的本質(zhì)。

滴水不成河,

滴露不成雨。

而幸福就是這樣:

點點滴滴……。

無處不在!

中學生作文網(wǎng)()。

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實施方案的調(diào)整和優(yōu)化是一個不斷迭代的過程,需要根據(jù)實際情況及時進行調(diào)整。接下來,我們將向大家分享一些實施方案的心得和經(jīng)驗,希望能夠幫助大家更好地實施自己的方案。
優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。接下來,我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。這一次秋游,印象最深的是摘桔
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉語言表達能力、提高思維能力和培養(yǎng)創(chuàng)造力。想要提升寫作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。十點的鐘聲敲響了,
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優(yōu)秀作文是對傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。以下是一些備受認可的優(yōu)秀作文,讓我們一起探索寫作的魅力。我站在鏡子前,看到鏡子里
寫作是一種創(chuàng)造性的表達,我們需要學會發(fā)散思維,嘗試不同的寫作技巧來提升作文的質(zhì)量。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠對大家有所幫助。
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