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掌聲給了我信心(熱門21篇)

時間:2025-05-20 作者:紙韻

優(yōu)秀的作文不僅是對問題進行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對自身成長和發(fā)展的回顧和反思。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文的原創(chuàng)范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點。

掌聲給了我信心(熱門21篇)篇一

我的老師姓王,大約有五十歲,中等身材,略微有些發(fā)胖。頭發(fā)較少,已經(jīng)花白,常燙著小卷的短發(fā)。她面龐白潤,額頭上有一些細細的皺紋,眼睛不大不小,單眼皮,鼻梁上架著一副近視鏡。她常穿一件米白色的呢料西服上衣,咖啡色的褲子,黑色的鞋。這一身衣服看起來雖不太昂貴,但顏色卻很協(xié)調(diào),給人以樸素大方、干凈整潔、很有風度的感覺。

她不會騎車,平時上下班全是步行,她走起路來雙臂用力擺動,步子剛健有力,速度比同齡人快多了。

王老師是先進教師,工作起來精神百倍,好像渾身有使不完的勁兒:講起課來嗓音脆快,聽起來像年輕人的一樣。特別是上語文課她范讀課文時,繪聲繪色的,使同學們聽得人了神,在她潛移默化的影響下,我們班的朗讀水平也日漸提高。

她很擅長文藝,還能指揮大合唱呢!前些日子,學校舉行了藝術(shù)節(jié)文藝匯演,我們班表演了大合唱。我站在臺上的合唱隊伍中,邊唱邊看著老師指揮。只見她身子左右微微晃動,頭時而低下,時而抬起,臉上笑呵呵的,雙手也一會兒向上,一會兒向下。歌唱到有勁的地方,她的指揮也就用力;歌唱到抒情的地方,她的手勢就也柔軟優(yōu)美起來。當我們表演最后一首歌時,她也和同學們一起載歌載舞,這時她又像孩子一樣。

我的老師不僅能教我們文化知識,還能教我們唱歌跳舞,她在我們眼里永遠是那么年輕,我真喜歡我們的老師!

這樣師德高尚,知識淵博,多才多藝的老師不值得我們?nèi)蹎幔课覑畚业睦蠋煟?/p>

掌聲給了我信心(熱門21篇)篇二

在生活中,有許許多多的微笑,花兒的微笑給予你的力量:露珠的微笑給予你的堅強:落葉的微笑給予你追求。

如果早上起床時,你看見火紅的太陽馬上在你眼簾中出現(xiàn)的時候,你在想什么?我會想;這又是新的一天,讓我有了信心,在這新的一天里,我會努力做好每一件事情,他微笑,你會在想什么?我會在想;你是不是認為我說的很對,想給予我活力,讓我奮發(fā)圖強,快快樂樂生活在這美妙的世界里,無論前方有多少磨難在等著我,我都會堅強樂觀地去面對,把困難分解成小困難一個個去解決,我堅信我會做到最好!希望有你的伴隨度過我幸福的時光!

如果午后所有的事物都紋絲不動時,你會在想什么?我會在想:他們是不是看見了精彩的一瞬間或一段時光,突然之間,都向我微笑著,所有的事物都在盯著我,急切地想讓我說出所經(jīng)歷的.故事,那美好的瞬間,我說出了我的心聲,突然有一瞬間,他們又都高興起來,每個人都手舞足蹈,仿佛正在祝福我,夸贊我!在陽光的照射下,天逐漸的暗了下來,他們將進入夢鄉(xiāng),回想起我給他們講起的故事與心聲。

掌聲給了我信心(熱門21篇)篇三

我曾經(jīng)在《兒童文學·選萃》上看過這樣一個故事:他要求讀者說出五位獲得諾貝爾獎的人名,如果不知道,就讓讀者繼續(xù)往下看,下面要求讀者說出幾位對你有幫助的人。這讓我立刻想起了楊老師。

那天,我語文考試沒考好,只得了八十五分。這時,淚水立刻涌出了我的雙眼。可許可偏偏在旁邊火上澆油:“特大新聞!特大新聞!班長只考了85分!85分呢。”然后又轉(zhuǎn)過身對我說:“劉翊啊,你可真笨!只考了85分。看我都考了96分。”說完,還對我做了個鬼臉。

在以后的幾天里,我都低著頭,一言不發(fā),也沒有心情聽課。只知道一個勁的流淚。當同學們問我這是為什么,我只是沉默不答。楊老師發(fā)現(xiàn)了這個問題,便讓我下課去辦公室和他談心。我最討厭別人對我講大道理,如果楊老師對我講大道理的話,那我就只能左耳朵進,右耳朵出了。可是事情卻出乎我的意料:我一進辦公室,楊老師就把我拉到了一面鏡子前,說:“好好看看你自己吧。”我抬頭一看鏡子。“天哪,這是我嗎?”只見鏡子里面的.人的臉上掛著一串淚珠,眼睛紅紅的。看到這里,楊老師便對我說:“你知道嗎?意大利的但丁曾說過‘能使我們漂浮在人生的泥沼中而不致陷污的,是我們的信心。如果你想取得進步,就不能被一次挫折而失去信心,懂了嗎?”我用衣袖擦去眼中的淚水,說:“嗯,我懂了。”在以后的時間里,我只埋頭學習,再也不去管許可對我的奚落與挖苦。漸漸的,我的學習成績越來越好。一天,我在一本課外書上看到了這樣一句名言:“信念是鳥,他在黎明仍黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。”那么,創(chuàng)造我的那只“鳥”的人又是誰呢?沒錯,就是楊老師!

感謝楊老師,在我黑夜里迷失方向時,用一面鏡子照亮了我的人生!

掌聲給了我信心(熱門21篇)篇四

如果要問我心目中最敬愛的老師是誰時,我會毫不猶豫地告訴他:她是老師。

在我小學四年級時,由于學校推薦,我來到了中國少先隊隊刊———《小主人報》太原新聞培訓學校學習新聞采訪。這期間,我有幸認識了校長鄭星亭老師。她時常會在課余找我們聊天,與我們談寫作,或帶我們外出采訪。工作不忙時,她還會同我們一起參加校報的編輯。在我們眼里,她儼然就是我們的知心姐姐。可以說,在《小主人報》新聞培訓學校我學會了許多采訪技巧;可以說,在這里的學習時光是我最快樂、最開心的日子。

上了初中之后,因為學習緊張,我被迫終止了在《小主人報》新聞培訓學校的學習,但是在這里學習的積淀,使我在后來的太原晚報陽光天使小記者采訪活動中做到了游刃有余,上稿率始終名列前茅。

現(xiàn)在,每逢過年過節(jié),我都會由衷地為她發(fā)去短信祝福,因為正是她的一句“雖然你不在這里學習了,但是你永遠是這里的小記者,永遠是我的學生”,讓我得到了不斷前進的動力和自信。

人生中能遇到這樣的老師,是我的榮幸!

掌聲給了我信心(熱門21篇)篇五

臨行密密縫,一意恐遲遲歸誰言寸草心,報得三春暉”媽媽,您可知道這首詩為誰而吟嗎?是為您,是我為您而吟的詩,是為您來養(yǎng)育我的恩情而吟

媽媽,只想對您說一句話,只有區(qū)區(qū)五個字但我從未說過,那就是:媽媽——我愛您!

六年級:楊璐瑤。

作文網(wǎng)專稿。

掌聲給了我信心(熱門21篇)篇六

從呱呱墜地的那一刻起,我就生活在了母親用愛織成的搖籃里。在她無微不至的關(guān)愛中,我一天天長大成人。當我第一次走進校園時,母親就用充滿濃濃愛意的句句叮嚀,讓我感受到了生活的美好;當我在生活中遇到困難和挫折時,母親的鼓勵和安慰又使我在一次次失落中堅強了起來。

那是一次期中考試,我考得一塌糊涂,頓時便喪失了對學習的信心和勇氣。因為怕遭遇母親的追問甚至責罵,我?guī)状巫呓议T,卻不敢把腳邁進去……就這樣不知過了多久,甚至根本沒有覺察母親已經(jīng)站在身后,“麗,怎么了?在外面站著干嗎?”我低著頭一聲不吭,但眼淚卻不由得滾落了下來。母親從我手里接過試卷,把我拉進房間。出乎我的意料,她并沒有責罵我,反而鼓勵我:“一次考不好沒有什么。人生活在世上,誰能沒有失誤和過錯?關(guān)鍵是不能灰心喪氣,要對自己有信心。認真地在失敗面前找原因,并吸取教訓,鼓足勇氣,爭取以后能做得更好……”媽媽說著,臉上露出了微笑。這時,我感到了從未有過的輕松和自信。愛給了我力量和信心,愛使我更加堅定了信念,在我不斷努力下,終于在期末考試中獲得了第一名。我高興極了,媽媽的臉上更是樂開了花。

掌聲給了我信心(熱門21篇)篇七

我愛我的老師,因為她讓我樹立啦信心,讓我能談笑自如。每當我看到我的班主任,我就會想起她關(guān)心我的點點滴滴。

那是一堂很普通的課。同學們發(fā)言都不是很積極,我也心不在焉的。“有誰能說說這篇文章的主要內(nèi)容?”老師問道。剎那間,教室里安安靜靜,大家都你看著我,我看著你。為了挽回這尷尬的局面,我舉起了手。“你來回答吧!”老師叫了叫我。我慢悠悠地站起來,我慢悠悠地站起來,吞吞吐吐地說“這篇文章講啦……恩…。.講啦鄧肯……”剛講啦一半,我就因為講得失敗而坐下啦。我還以為老師會說我,但是老師卻給我一些鼓勵的話語。我很慚愧,因為我讓你失望啦。這是,重新站上講臺的信心在我的心中萌芽啦,我想:老師對我這么好,我不能辜負她對我的期望。一坐下,我又認認真真地讀了幾遍,重新舉起了手。這一次,我不再像剛剛那樣忐忑不安,而勢在必得。“好,你來吧,我很佩服你的勇氣。”老師說。我鼓起勇氣,一口氣把這篇文章的主要內(nèi)容說完啦。這一次,我說話不再吞吞吐吐,而是很流暢地把它講完。還沒說完,老師的臉上就露出了燦爛的笑容,帶頭鼓起了掌,同學們送給了我一陣陣響亮而整齊的掌聲。我的心里比吃了蜜還甜上幾百倍。我恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽這個好消息。

啊!老師,我今天得到的自信,全出于您的寬容。老師,您是我們大家的好老師,我深深地感謝您!而您的寬容與贊美,我更是永生不望!

掌聲給了我信心(熱門21篇)篇八

小時候,我認為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對真正的朋友并沒有太多的理解和認識。長大后我才懂得,朋友是有福同享有難同單的。后來,我認識了你,我們朝夕相伴:一起學習、一起玩耍、一起感受成長的快樂與痛苦。

我醒悟了:我要努力,我要進取,我要奮發(fā)向上!長安城何在?只在馬蹄下!我應(yīng)該奮起直追,永不放棄!風雨之后見彩虹,沒有挫折哪來的成功?相信雨后的彩虹會更加美麗!!

我堅信:風雨之后見彩虹!!

掌聲給了我信心(熱門21篇)篇九

一個30多歲的陌生男子站在了我面前,短暫的沉默后,一聲“您好,老師”讓我頗感意外。“您還記得我嗎?20年前您教過我。”男子說道。

說真的,真不記得了。20年了,雖不能說桃李滿天下,教過的至少也有上千個弟子了。歲月匆匆,帶走了我的年輕,也改變了學生稚氣的面容,如今他們已是頂天立地的成年人了。

說起過去的學生時期,他說:“那時我是個差生,學習成績一直名列班內(nèi)后十名,是老師辦公室里挨批的常客。我初中沒上完就輟學了。”

我羨慕不已,非常震驚。同時也為有這樣一位得意弟子而倍感自豪和欣慰。他西裝筆挺,英俊瀟灑,風度翩翩。渾身上下沒有一點差生的痕跡。問及創(chuàng)業(yè)歷程,他好像頗有感觸。“說實在的,真得感謝當時的班主任打了我一巴掌。”

我愕然,不解。投去詫異和詢問的目光,刨根問底。

“記得那次考試,我又沒考好,班主任把我叫到辦公室,責備我不用功學習,并狠狠地打了我一巴掌,直到現(xiàn)在我還能想起那種火辣辣的滋味。其實那次我已經(jīng)很努力了,可我就那么大本事。那一巴掌讓我對學習徹底絕望了,更加堅定了我輟學的念頭。我覺得自己根本就不是學習的料。不久,我就輟學了,回家開始打零工,什么都干過,摸爬滾打,白手起家,終于闖出了屬于自己的一片天下。要不是那一巴掌,也許我只能在上學這一棵樹上吊死,不會有今天的成績!”

聽罷,良久,我陷入了深深的思索之中……。

教師體罰學生這種嚴厲禁止的教育方式卻歪打正著,出人意料地起了積極的作用,讓一個在學習方面毫無發(fā)展?jié)摿Φ膶W生及時懸崖勒馬,另尋他路并終有所成,發(fā)人深思,讓人唏噓感嘆。可謂萬幸,可謂可喜!由此也可驗證,能力和學歷不一定成正比。條條道路通羅馬,360行,行行出狀元。另一方面,學校教育對某些學生來說沒有多大意義,甚至還可能在一定程度上一定范圍內(nèi)束縛了他們的發(fā)展,可謂可悲!

掌聲給了我信心(熱門21篇)篇十

記得那是一件很久之前的事了,但給我留下了深刻的印象,大家都來看看是什么事吧!

前幾年,班里要競選班長,這是每年都有的事情,我知道后,也想要參加,但是,有一件事讓我想要放棄,那就是事先要準備一份演講稿,并且要到講臺上去演講競選,我有點失望,但班長這個誘人的“崗位”最終還是說服了我,于是我在老師那里報了名,回到家里就開始準備演講稿了,經(jīng)過幾次修改后,我對自己的“杰作”還是比較滿意的,當然競選是不能拿著稿子去念的,至少要背誦起來,經(jīng)過幾天的努力,我已經(jīng)把演講稿背得滾瓜爛熟了。

競選班長的那一天終于到了,參見競選的'同學都走上了講臺,當然也包括我,但在講臺上,我非常緊張,感覺心跳的厲害,好像有一只小兔子在我的胸膛里一樣。

輪到我了,我慢慢的走上了講臺,看著下面那么多同學,那么多雙眼睛在盯著我,我快要暈了,大腦一片空白,早已背得很熟的演講稿也忘得一干二凈。這時,不知誰帶頭,同學們都鼓起掌來,我知道這是對我的鼓勵,于是我鼓起勇氣,努力想著演講稿,終于背出來了,演講完后,我回到了自己的座位上,雖然同學們的投票結(jié)果還沒有出來,但我知道,結(jié)果已經(jīng)不重要了,因為我已經(jīng)完成了自己需要做的事——第一次演講。

最終,我落選了,但我永遠不會忘記同學們的掌聲,是它帶給我勇氣和信心!

掌聲給了我信心(熱門21篇)篇十一

自三年級以來,楊老師您就代我們的語文課,是您幫我樹立了對寫作的信心,所以,我一直對您心存感激。

在這之前,我的作文水平好像還未入門,寫起作文來,不是“跑題”就是“語句不通”,那時的我很沮喪。

記得,那一次我的作文發(fā)下來了,我滿懷希望地打開作文本,結(jié)果又是“差”,同學們都笑話我,說我就這水平,永遠都寫不好作文。

我好難過啊!

在我就要踏進絕望的深淵時,是您拉了我一把:“孩子!你的努力我看到了,只要再加把勁,就一定能寫出好作文來!”那時,我的心里有一種油然而生的感激,同時,也有一種力量和勇氣在悄悄萌生。那時的我,就像一株快要干枯的小草,被你用一杯水救活了——您的話好像有魔力一樣,我的寫作的信心在您的幫助下重又被找回來了。

聽了您的話,我好像變成了一匹不知疲倦的馬兒,我更加努力地查閱大師的名作并分析他們的文章,每天都會向同學們討教寫作的方法,每周末還去您那兒寫一篇習作,回家后還要堅持每天閱讀……每一次,都會為自己制定一個小小的目標——超過昨天的我,每一次努力完成都會感到欣喜不已。

終于,功夫不負有心人。我的作品漸漸得到了您的肯定,甚至在您的指導(dǎo)下,還有兩篇習作被發(fā)表在微信公眾號上。

可能,您鼓勵我的那句話您已經(jīng)忘卻,但是,我卻一輩子也不會忘。因為那是我的全部動力之源,如果沒有那句話,也就沒有我的現(xiàn)在。

在這里,我想對您說一聲:“楊老師!謝謝您!”

掌聲給了我信心(熱門21篇)篇十二

隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人們逐漸進入了快節(jié)奏的生活時代。二十一世紀是科技迅猛發(fā)展的時代,是多機遇的時代,也是多挑戰(zhàn)、多壓力的時代。隨著生活節(jié)奏的加快,很多人失去了快樂,忘記了生活的真正的含義,而《微笑的力量》給予我新的希望。

從不否認自己曾經(jīng)擁有過美好而又快樂的童年,也不會忘記充滿自信而又有生機的初中生活,更不會忘記那段悲觀而絕望的日子。那段生活使我變成了早生華發(fā)的人。父母為了一個鶴發(fā)童年的人想破了頭、跑斷了腿,最終切沒有改變我,可我卻慢慢地變得無所謂。努力地嘗試著每天給自己一個微笑,微笑把我?guī)С隽私^望,讓我重新找回了自己,讓我知道了有夢就要飛,非多遠都無所謂。

清晨起床給自己一個微笑,告訴自己要笑對人生,將壓力變成生活的動力;吃飯時給父母一個微笑,告訴自己要尊敬師長;到學校后給同學一個微笑,告訴自己要團結(jié)友愛,團結(jié)就是力量;上課是給老師一個微笑,告訴自己要認真聽每一堂課;考試時給自己一個微笑,告訴自己我一定能行!

自信源與微笑,微笑給我快樂,快樂使我幸福。晚上躺在被窩里,總結(jié)自己快樂,幸福而又充滿活力的一天,預(yù)測自己的未來會更美好,而又充滿希望和生機。

笑對人生,沒有壓力,快樂、幸福永相隨。感謝命運,使我微笑。我無法大笑,卻可以試著那里地微笑,我無法管治別人的發(fā)應(yīng),卻可以控制自己的情緒,所以我微笑。笑對人生,充滿自信。

笑是有傳染性的,我愿意將微笑帶到世界上的每一個角落,感染每一個心靈。笑可以使人解除恐懼、緩解緊張,所以我重新找回了自己。

請試著每天給自己一個微笑。笑是強而有力的止痛劑,它完全免費、無須處方、沒有副作用,而且會自然而然形成習慣。

掌聲給了我信心(熱門21篇)篇十三

每當看到空白的試卷,我的腦海里就像試卷一樣空白,我的心懸在喉嚨里,我的信心在進入考場之前就消失了,恐懼和恐懼油然而生.

我記得月考,考前一天晚上,我們宿舍的所有成員都喊著“我能行”,可是一進考場,他們都怕自己背個大鴨蛋回家。唉,這就是生活。

我記得小時候媽媽對我說:“孩子,自信是每個人都必須具備的良好心態(tài)。如果你失去了這種心態(tài),成功就會離你而去,明白嗎?”當時點了點頭,心里還是沒有真正理解,后來就忘了。現(xiàn)在我明白了,只要你充滿信心,成功就會離你更近。但是現(xiàn)實生活中對自己有信心的人很少,所以我們國家還是遠遠落后于那些發(fā)達國家,比如美國。

在那個懵懂的年紀,很多都是擦肩而過。現(xiàn)在回想起來,其實有很多值得學習的地方。

每天早上,我早起去上學。滿懷信心,我也相信我能考好。太無憂無慮了!現(xiàn)在我覺得很多人應(yīng)該是這樣的.,但現(xiàn)實并非如此。大多數(shù)人對自己失去信心,覺得自己做不到這個做不到那個,覺得自己沒用,這是一種很不好的心態(tài)。

很多成功人士應(yīng)該對自己充滿信心,認為自己能做好。我想我也應(yīng)該在學習上這樣做。所以我們在學習的時候,要在心里想:我能行!這個一定會成功。

讓你的自信永遠留在心里,說:我做什么都可以先做!

掌聲給了我信心(熱門21篇)篇十四

在我的記憶中,那是灰暗的一天,一大清早起來,天空便烏云密布,我懷著忐忑不安的心情走出家門,又懷著忐忑不安的心情來到教室,度過了一秒又一秒,那是因為今天要公布數(shù)學考試成績,考試那天,我沒有認真答題,也沒有認真檢查,當我胸有成竹地交完考卷,聽著同學們一一報的正確答案,我的心一沉,錯了1題、2題、3題……我不敢再往下數(shù)了,我不敢面對我的分數(shù),更不敢面對我的老師和父母。

回到家里,盡管桌子擺著豐盛的晚餐,但我一心想著考試的事,一點胃口都沒有。我徑自走進了自己的房間,趴在桌子上痛哭起來。就在這時,一直溫暖的大手放在了我的肩膀上,我轉(zhuǎn)身一看,原來是媽媽。她見我的樣子,關(guān)切地問“怎么了,亭亭,發(fā)生什么事了?”,我聽了,忍不住又哭了起來,說“媽媽,我,我數(shù)學沒考好。”媽媽聽了,坐在我身旁,跟我談了起來。

“亭亭,媽媽跟你講一個故事。有一個孩子,他非常熱愛籃球,可以說視籃球如生命。可他中學時居然沒被籃球隊選上,但他沒有認命,經(jīng)過軟磨硬泡終于使教練讓他當了個別人不屑于干的上不了場的‘球員’——專為球員撿球,搬運行李,整理球衣。但他毫不氣餒,抓緊一切時間進行籃球訓練,經(jīng)過不懈的努力,他終于成了美國nba的領(lǐng)軍人物,他——就是“空中飛人”邁克爾喬丹。你看,亭亭,喬丹遇到了多少挫折啊,但他不被困難所打倒,頑強地站了起來。亭亭,這一次你雖然考砸了,但是這只是一時的,我相信,經(jīng)過你的努力,你也會成功的,不要放棄啊!亭亭,記住‘命運縱使讓你趴到100次,但你要從101次抗爭中站起來。’聽了媽媽的話,我止住了淚水。我知道,哭是沒有用的,只有靠自己的努力,才能有所進步。

從那以后,我刻苦努力,終于在接下來的考試中,發(fā)揮出了自己的真實水平,考出了優(yōu)異的成績。

每當我遇到困難的時候,我都想到那句刻苦銘心的話,這話令我信心倍增,令我有了克服困難的勇氣。

媽媽,是你給了我信心,是你給了我克服困難的勇氣,謝謝你!

俗話說得好:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根.學校里總是沒完沒了的考試,給了我們學生多大的壓力呀!這不,學校不久有要測驗了,我這心里沒底兒,沒信心啊!

以前每一次考試我都沒上前百名,于是也就不想再跟那些同學們拼得你死我活的了.同桌小明看到我這模樣,就問我:“為什么沒信心考好呀?“我摸摸頭,不好意思地說:“我腦瓜子不靈唄!“我低下了頭,小聲嘀咕著:“反正也考不好,費那勁干啥?“小明聽見了,嚴肅起來,好像顯得不贊同.頓了一下,對我意味深長地說:“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學習,取得好成績的同學啊?“接著,他一個個地說出名兒來,我捂著耳朵不想聽.他見了,扒開我的手,像老師家長一般,語重心長地對說:“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?“我還是沒信心,還是低著個陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說:“小明,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了.可是,我真的很笨,肯定考不好的,你別費勁了!““那為什么別人就能考好呢?“小明急了,大聲反駁.我聽了,思考起來:對呀,為什么別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因為你對自己沒信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!“這一次,我甜甜地笑了,使勁地點了點頭.

接下來的日子里,我整天不斷地學習,在這次考試中,我終于取得了好成績.拿著試卷的我,一個勁地對小明說謝謝.經(jīng)過這件事,我懂得了一個道理:只要努力,就一定會取得好成績.不過,這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心啊!

掌聲給了我信心(熱門21篇)篇十五

大家要有信心。失去信心,就失去了一生,失去了更好的生活。

擁有自信需要自信的力量。人有三種不同的自信。第一種人,他的自信不強,遇到困難沒有什么可堅持的,也從來沒有享受過成功的.快樂。第二種人,他的自信很容易滿足,只要有一絲成功,他就會放棄,所以他會半途而廢,享受不到成功的樂趣。第三種人,自信心很強,對任何事情都不會放棄和堅持,這種人往往享受成功。

自信再次引領(lǐng)我走向成功。小時候什么都不懂。當我遇到困難時,我會選擇放棄,永遠不堅強。直到我懂事了,每次想放棄的時候,媽媽都會告訴我做事要有信心,沒有信心就失去了一切美好。記得五六年級的時候?qū)W校當時組織的考試。考前認真復(fù)習,以為自己就沒有機會參加下一次的期末考試了。因為試卷上的題有點難,但是都過了。然而,我們必須為下一場決賽做準備。當時我又失去了信心,然后在我媽的時候跟我說了一次,慢慢想通了。“失敗是成功之母”這句話一直在我心里。經(jīng)過這次決賽,我終于找到了自信。因為你有信心,你可以享受更好的生活。

掌聲給了我信心(熱門21篇)篇十六

生活像一個有著無窮顏色的調(diào)色盤,其中有蘊涵著成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……這個時候,每一個人最最需要的莫過于給予信心的掌聲了!

早已聽說王老師要到我們五(1)班上一節(jié)公開課。公開課——這對于我們來說真是小菜一碟的事情了!可別得意過頭嘍!這次可跟以往不一樣,有許多專家級的老師來聽課,而且人數(shù)很多。得知消息后,這讓我那顆忐忑不安的心越跳越快,就好像快從喉嚨里蹦出。在我還帶著緊張害怕的心情,還沒來得及緩和下來時,就不知不覺的進入了課堂,那一陣陣陌生的氣息,聽課老師隨時可能走下來看我們寫字,這些緊張感都向我逼過來,使我老是低著頭看著語文書,羞澀的不敢與站在講臺上的老師對視。

王老師讓我們運用課文方法寫一段對話。于是,大家拿起筆,齊刷刷的低著頭開始寫起來。正當我快要寫完時,突然,一顆紅五星畫在了我的稿紙上,我被眼前的舉動驚呆了,回頭一看老師正笑瞇瞇的站在我的背后說道:“寫的真不錯!”這一刻我的心暖暖的。“請畫有五星的同學來讀他們寫的內(nèi)容”,不知是什么使我的手僵硬而又小心的舉了起來,偏偏老師第一個就點到了我,在那一瞬間,我心里非常矛盾,該說還是不該說。嗨!不想了,正猶豫著臺下就響起了如潮水一樣熱烈的掌聲。我?guī)е職庾呦蛑v臺,我的心就像是揣了一只小兔子似地“怦怦”亂跳。拿起稿紙大聲地朗讀起我寫的話,當我看到臺下40多雙眼的目光朝我射來,可我并沒有像往常那樣羞澀的低著頭,而是高高的昂起了我的頭,迎接那臺下40雙目光,剛讀完,從耳邊又響起了一陣雷鳴般的掌聲來。“這位同學寫的好不好?”“好!”大家異口同聲的叫到,這熱烈的掌聲讓我感到無比的自豪。

掌聲并不只有在成功時奏鳴,還在你膽怯時別人也會鼓起的給予你信心掌聲……這時你需要的是堅強而又自信的勇氣。

掌聲給了我信心(熱門21篇)篇十七

呼吸越來越急促,胸腔里不斷上涌的血液在翻滾著,肺像要炸了,雙腿似乎已經(jīng)不屬于自己,只是機械地快速地向前奔著。耳邊偶爾傳來一兩句嘈雜的加油聲。望著越來越近的終點,我心里默念著:“堅持,堅持,玩命也要跑及格,不能放棄,這回拼了。”兩臂盡力擺動,胸部盡量地前傾,只覺腳下呼呼生風,最后的沖刺居然超過了兩個人。“6分零6秒。”體育老師大聲地宣布成績。1500米長跑及格了。

晚上洗過澡之后,心情特別舒暢,回想上幾個學期長跑項目總是補考后及格,這一回居然一次通過。這使我深刻地體會到:“困難并不可怕,可怕的是自己首先缺乏信心。”

當一個人在筋疲力盡之后,心中如果仍能燃起哪怕一丁點的希望,樹立哪怕一丁點的信心,就有可能走出困境,因為當時離成功只有一步之遙。

美國作家亨利曾在他的'小說《最后一片葉子》里,講述了這樣一個故事:女孩瓊西因肺炎已經(jīng)奄奄一息了。醫(yī)生告訴她只有十分之一恢復(fù)的可能,而這還要取決于她是否有活下去的信心。老畫家貝爾為鼓勵瓊西特意畫了一幅畫,老人在完成了夙愿之后離開了人世,然而他的作品卻令瓊西大為感動,并使她樹立起頑強活下去的信心,結(jié)果這個女孩子真的神奇般地活了下來。

這篇小說可能是虛構(gòu)的。但它說明一個真理:對生活、對自己要充滿信心。

信心,是一切走向成功者手中必須把持的一柄利劍,擁有它才可能迎接人生路上的一切挑戰(zhàn)。

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掌聲給了我信心(熱門21篇)篇十八

大自然有著無比神奇的力量,它的神奇正在于一個平凡的瞬間,給了我們不同凡想的改變。不知你是否在眾人面前無所適從過,如果有一個暖至人心的微笑,你會不會變得從容。

那個星期天,我乘坐公交車去朋友家,可是上車才意識到,自己沒有帶硬幣。這下子怎么辦?我臉漲得通紅,可車已經(jīng)行駛了,如果再不投硬幣,我會成為笑話被車上的人議論嗎?遲遲未投硬幣的我,被車上的乘客所關(guān)注,我撇了一下車上的乘客,發(fā)現(xiàn)大家都用鄙夷的目光看著我,旁邊的司機,有表現(xiàn)出不耐煩的樣子。甚至有位小朋友有口無心的說:“他怎么不投硬幣呢?”哎,我要哭出來了。正在這時,一位叔叔走了過來,他露出的微笑仿佛像冬日的`朝陽,溫暖著我的心,也讓我感覺到了一個穩(wěn)穩(wěn)的依靠:“小朋友,忘記帶硬幣了吧,我這有。”隨后他慢慢的把硬皮投進去。而在他完成這一系列動作的過程中,他的微笑也不知不覺深深地映在我的腦海里。我仿佛找到了救命稻草般欣喜的說了聲:“謝謝你,叔叔。”真的很感謝他,謝謝他能理解我。

就是這樣一個微笑,讓我懂得了,不懂自己的人又何必去為此刁難自己,懂得自己的人,甚至不需要過多的話語為自己辯說,一個眼神,一個微笑就好。自此,我不在因不重要的人對我的看法,而心煩意亂,我學會了淡定和從容。從容讓世界變得寧靜了許多,將美好的瞬間悄悄留在心底吧。

掌聲給了我信心(熱門21篇)篇十九

擦了擦額頭上的汗,我又繼續(xù)拖著沉重的書包,一步一步走向車站,當我看到車站人頭攢動時,我的心情更加煩躁。“都倒霉一天了!”我小聲的嘟囔著。早上遲到,作業(yè)不見了,下午拖堂,作業(yè)多……這叫我心情怎么好得起來。想著,心情愈發(fā)糟糕。天上的云層也愈發(fā)厚了,透不過一絲陽光。

我被人流推進了車廂里,車子里又悶又熱,心里的煩躁更是一觸即發(fā)。好像一個不小心就能擦出火花。

我明白了何為從容!那是一種從靈魂里從內(nèi)在透出的一種氣質(zhì),讓人變得豁達而又謙和,而這就正是我所缺少的,如果我可以從容地笑看風雨,笑看坎坷,那在我的人生中還有什么可以稱為是‘坎坷’?有新聞曾播出:張某與李某在餐廳發(fā)生口角,最后張某把李某致死!這不過是一件小事卻發(fā)生了這樣的慘劇。如果人們可以從容面對,又怎么會發(fā)生這樣的不幸呢?其實,與其怪別人,不如怪自己!

我下車了,邁著輕快的步調(diào)走在路上,梧桐一如既往的的青蔥,可天空卻不知是什么時候晴了,天邊霞光璀璨,似乎連影子都染上了陽光,而那一抹微笑,給了我陽光!

掌聲給了我信心(熱門21篇)篇二十

霜冬,莫過于寒冷、悲傷,可那微笑卻溫暖了一切,照亮了一切,給了我無窮的動力。

——題記。

剛上了初三,一種無形的.壓力便向我撲來。其實我的孤獨不在看天的時候,寫作業(yè)的時的我才是真正的無助,坐姿是一種完美的防御,用那早已僵化的思維,那因筆已深度凹陷的中指,面對一堆復(fù)雜的符號時,那種辛酸不為人所知,幾乎要奔潰。其實我的傲氣僅是一種掩飾,除了自己沒人能看到真正的我。夜半鐘聲響起,醒來時一臉蒼惶,不知所措。我為自己的卑微而悲傷。

風,刺骨地吹著,雨絲的斷斷續(xù)續(xù),飄忽不定地下著,路上行人不斷……背著沉甸甸的書包,沉重的腳步一步步向校園外走去,陰沉的心還在不斷回想著分數(shù),眼淚一滴一滴地向外涌……一如既往,雙手摟著頭站在街邊等著媽媽的到來。時間一秒一秒地過去,雨也越下越大,心想著大概是媽媽睡過頭了剛要拿出手機來打電話給媽媽,突然,一道車光照在我的臉上,透著光我可以看到那是媽媽的身影。媽媽沒有披著雨衣,全身都濕透了,我心里不禁打了一個寒戰(zhàn),只是輕輕地叫了一聲那“媽”。媽媽也只是輕輕地回答:“兒子,快上車吧。”旁邊卻還保持著微笑。頓時,我的心好像被注入了一股強大的動力。

掌聲給了我信心(熱門21篇)篇二十一

他日,我再一次考試中遍體鱗傷,獨自一人,迎著凌冽的寒風,在一陣衣衫的獵獵聲中,如踏刀山的走回了家。爸媽不在,家里只有從老家趕回來看我的爺爺。但我更加羞愧,爺爺是最溺愛我的人,也是我最不想辜負的人。

天空陰沉沉的,被遮擋的太陽只撒下些昏暗的光。灰色的天,灰色的墻,灰色的光,仿佛一切景物都被涂上了這令人發(fā)悶的顏色。爺爺穿著破舊的藍衫,臉上皺紋如刀割一般,一條條排列著。’’爺爺’’,我的聲音細弱蚊蠅,’’成績下來了’’。第幾名呀?爺爺沙啞的聲音像針一樣刺進我的心靈。我該何言以對?我羞愧難當,顫顫巍巍的將卷子拿出來,唇齒如若重千斤,難以開口。最終,我把成績報了出來。斷斷續(xù)續(xù)的,小的連我自己都快聽不到了,不知耳背的爺爺是如何聽到?爺爺吸了口煙,不再說話。

片刻,爺爺起身,向屋外走去。這是我驚奇地發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)醚故侵钡摹K难逑翊髽湟粯樱粯拥闹薄D銧敔斘已剑x過幾年書,卻非常貪玩,直到你爸結(jié)婚時,家里一窮二白。人,要有骨氣,沒錢就是沒錢,是我的錯。于是,我那時50多歲,扛起鋤頭,挑起了重擔。你爺爺我被人打過,罵過,但我挺直腰板。打罵,隨便你的`,咱沒錢,這是應(yīng)該的。要的是,’’爺爺轉(zhuǎn)過頭,嘴角微微翹起,臉上的皺紋如花一樣展開,如火一樣燃燒,我爺爺?shù)奈⑿Γ∫氖牵宰鸷蛨詮姡愕醚荒芡妫驗樵谀忝媲斑€有無數(shù)個大山,不能爬了一座,就彎了啊。爺爺笑了,我也笑了。

在我印象中,爺爺?shù)谝淮握f了那么多話。不能爬了一座,就彎了啊。我的心中,銘刻著爺爺?shù)奈⑿ΑD俏⑿Γo了我力量!

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在寫作過程中,我們需要統(tǒng)籌安排時間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點獨特,值得一讀。
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演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的注意并激發(fā)興趣,為后續(xù)內(nèi)容打下良好基礎(chǔ)。在下面給出的一些演講稿范文中,既有激情澎湃的演講,也有深入淺出的科普講座。各位老師、各位同學:
通過寫作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習慣和語言表達能力。以下是一些備受矚目的優(yōu)秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫作經(jīng)驗。在海明威的筆下,地球的另一端,一
優(yōu)秀作文不僅能表達作者的個人情感,還能折射社會的熱點問題和文化的特色。為了更好地展現(xiàn)優(yōu)秀作文的各個方面,小編為大家搜集了一些經(jīng)典范文,一起來品味吧。
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總結(jié)心得體會不僅能夠提高自身的認知水平,還可以幫助他人從中受益。以下是一些游學交流的心得體會,他們分享了自己在不同的國家和文化中的收獲和感悟。會計在公司里占據(jù)著
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實習報告要求我們以客觀、真實的態(tài)度來表述實習期間的個人體會和感受。下面是一些實習報告范文的精選,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。二、主要工作介紹。(1)
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