我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
蜻蜓的觀察心得體會篇一
今年暑假的一天,爸爸媽媽帶我去公園玩。
不一會兒,我們來到了公園。忽然,我看見了許多蜻蜓,但它們卻飛得很低。這是,媽媽對我說;“快走,馬上就要下雨了!”我聽了之后,對媽媽說;“為什么呀?”媽媽回答說;“沒時間跟你解釋了,你讓你爸爸抓只蜻蜓,回去研究這個問題把!”然后,爸爸就抓了兩只蜻蜓帶回了家。
回到了家,我用幾個架子,做了個面積比較大的正方形的支架,又在里面種了幾棵小草,再把網蓋上。蜻蜓放進去了,我就仔細觀察它們低飛的秘密。 第二天上午,蜻蜓又飛得很低。我很奇怪,它們飛那么低干嘛呀?在接下來的幾天,只要是下雨天,都是這樣。這使我百思不得其解。
為什么一到下雨天,蜻蜓就飛那么低呢?我陷入了沉思。于是我帶著這個疑問,只能求助爸爸。爸爸卻說要我再觀察幾天。這天,我干脆帶著雨傘來到田邊,看到蜻蜓都飛得很低,還有一些會飛的小蟲子也飛得很低。
回到家,我查閱了網絡才知道,原來下雨前蜻蜓低飛,是因為降雨之前氣壓低,一些小昆蟲為了防止雨點,冰雹或雷電傷害到自己,所以就本能地在下雨前降低飛行高度了。而蜻蜓為了捕捉這些昆蟲,也跟這飛低了。
通過觀察實驗,我不但發現了蜻蜓低飛的秘密,而且明白了一個道理;無論遇到什么事情,都要仔細觀察,認真思考,不斷學習,才能學到更多的知識。
蜻蜓的觀察心得體會篇二
今天,我在公園玩,看見一群哥哥在捉蜻蜓,其中一個哥哥看見我,好像知道了我的心思,送了一只蜻蜓給我,我心里了樂滋滋的,連忙跑回家。
回到了家,我把養小鳥的籠子拿了出來,把蜻蜓放了下去,然后仔細觀察,蜻蜓它有一個圓圓的頭,兩對大大的翅膀,還有一條尾巴,這時,我找來了放大鏡來觀察蜻蜓的身體,蜻蜓的眼睛是由無數只小眼睛組成的,怪不得那么銳利又明亮,蜻蜓的尾巴有八節,最后一節尾巴像“v"的形狀,用來產卵,它還有六只細細的腳,別看它細,可站得很穩。
12月6日星期日晴
晚上,我在我的小房間里關緊門窗,把蜻蜓輕輕地放出來,讓它透透氣,只看見蜻蜓飛近了一只蚊子,然后像只飛機飛快地飛向蚊子,咬到蚊子前腳一蹬,就吃到了它美味可口的蚊子,可蚊子連神都沒有回過來。真是一只可愛的蜻蜓。
12月7日星期一小雨
今天我一起床,就迫不及待地看小蜻蜓,只看見它垂頭喪氣,我一打開房門,它馬上飛走了,我想了想才知道:“原來蜻蜓要的是自由。”我走到陽臺,發現外面的天空飄著細細的小雨,許多蜻蜓在飛來飛去,其中有我放飛的那只,它正在和它的同伴,快樂地跳著舞!
蜻蜓的觀察心得體會篇三
“叮零零……”起床的鬧鈴響了。
我揉了揉眼睛,很不情愿地爬了起來,踉踉蹌蹌地來到了水池邊刷牙。突然,奶奶大聲喊道:“童童,快來看呀,肉肉上停著一只紅蜻蜓!”聽到奶奶的喊聲,我頓時沒了睡意,飛一般地跑了過去。呀!真有一只蜻蜓,一只紅蜻蜓。
我一伸手,剛想捉住它,它就像一位機警的戰士向我發起了進攻。最后,竟然飛進了我的臥室里。“哈哈,這下你逃不掉了吧!”我小心翼翼地靠近了些,仔細打量了起來。
“蜻蜓戰士”身披紅色戰袍,一對透明的翅膀,兩只眼睛又大又鼓,就像兩顆紅色的大彈珠。這應該就是蜻蜓的復眼了。蜻蜓的每只眼睛都是有很多“小眼”構成,可以分辨物體的大小、形狀和方向。正是有了這樣兩只敏銳的大眼睛,蜻蜓成為了昆蟲界數一數二的捕蟲高手。
很快,“蜻蜓戰士”又發起了第二輪進攻。奈何他的戰斗力無論怎樣強大,終究找不到飛出去的辦法。眼看著蜻蜓慢慢地敗下陣來,我趕緊打開了窗戶。小蜻蜓很快飛了出去。
重新獲得自由的小蜻蜓在空中自由自在地飛翔!
蜻蜓的觀察心得體會篇四
今天,我又到公園散步,猛然間與蜻蜓撞了個滿懷。只見蜻蜓三五成群地在空中飛舞。它們忽上忽下,忽快忽慢地盤旋著十分有趣。
它好似一架飛機,而飛行技術勝于飛機,真不愧是‘飛行之王’,它能微微抖動翅膀來一個180度的急轉彎,同時做8字運動。也能長途飛行,我跟著它兩個多小時都不著地,使我佩服得五體投地。忽然它一個勁向枝頭上飛去,瞬間消失得無影無蹤。
蜻蜓不僅是‘飛行之王’,還是‘氣象專家’呢!
大家都聽說過‘蜻蜓點水’吧,這可不是什么傳說。
有一次,我在一個小湖邊親眼目睹了這壯觀的一幕,幾只紅蜻蜓在那清澈見底的湖面上表演武俠里的‘輕功水上飄’它們在水面上飛旋,尾巴在水里上下移動這,好似在表演水上芭蕾,十分精彩,我想古代的蜻蜓點水就是這么來的吧!心里不住暗喜。
緊接著,天上下起了飄飄灑灑的雨絲,而水面上的蜻蜓們還在嬉戲。我的腦海里浮出一個大膽的幻想:蜻蜓點水是不是在告訴人們要下雨了呢!看啊,多么善良勤勞的‘氣象專家’呀!
蜻蜓的觀察心得體會篇五
蜻蜓是一個捉蟲小能手,它專吃蟲子、飛蛾等各種昆蟲。
每當我去爺爺的鄉下,漫步田間小徑,我都會看見好多好多的蜻蜓,在藍天白云下幸福歡樂的飛翔。
有時,我駐足端祥,蜻蜓像一架小飛機,它小巧玲瓏,可以自由在空中飛來飛去,有時還能像直升機那樣在空中停留不動,它的飛行技術真是讓人驚嘆不已,難怪有人叫它“空中小霸王”。
蜻蜓的眼力也非常好,它的眼睛由很多小眼構成,多的有28000只呢,而且可以靈活自如地轉動,它的整個頭部差不多都讓兩只凸出來的大眼睛給占滿了,細看起來有點像科幻小說中的外星人。
蜻蜓的飛行速度也十分驚人,每秒能飛5—10米,高速沖刺飛行時能達到每秒幾十米,并且連續飛行很長時間不用休息。如果蜻蜓與蜜蜂、蝴蝶比賽的話,那蜻蜓一定是冠軍。
在一天里,蜻蜓早晨飛來飛去捕蟲吃,白天在自己的勢力范圍內巡邏或產卵,到了黃昏時又開始捕蟲吃,夜間蜻蜓喜歡停在葉子和草上休息。
蜻蜓一生大部分是在水中度過的,因為蜻蜓媽媽產下卵孵化成幼蟲后,要在水中生活1—2年,能夠最后爬上陸地,化成蜻蜓的,只是小數。
蜻蜓是益蟲,我們要保護它,而不能傷害它。
蜻蜓的觀察心得體會篇六
活動目標:
1、在游戲活動中歸納、總結、學習6的組成。
2、在*作活動中不斷探索數的多種分法,并學會記錄。
3、發展動手*作能力及多維度思維能力。
活動準備:
教具:
稻田背景圖一張,木珠做成的蟲子一條,*筆一只,記錄卡一張,練習卡片若干。
學具:
木珠做成的蟲子若干,記錄卡人手一份,*筆人手一份。
活動過程:
1.老師扮演蜻蜓媽媽,幼兒扮演蜻蜓寶寶
蜻蜓的觀察心得體會篇七
春天,農田里碧綠的柳樹隨風飄揚,三五成群的蜻蜓在空中自由自在的飛翔。
有一天,小軍到農田里玩,看到一群美麗的蜻蜓上下飛舞,他想:要是能捉幾只帶回家,該多好呀!
于是,他摘下草帽,用草帽去撲蜻蜓,一只、兩只……他捉到了好幾只。開心極了。
這時,小紅也來農田里玩,看到正在捉蜻蜓的小軍,趕緊沖上前去阻止。
她朝小軍擺擺手,說:“住手!不許欺負蜻蜓。”
小軍聽了,停下了腳步。
小紅接著說:“蜻蜓是益蟲,如果沒有了蜻蜓,蚊子就變多,我們要保護蜻蜓。”
小軍聽了低下了頭,把捉到的蜻蜓全放了。
蜻蜓們得到了自由,歡快的飛上了天。
蜻蜓的觀察心得體會篇八
1、能在音樂的伴奏下,兩手側平舉的向前(或變換方位)行進,模仿小蜻蜓飛行。
2、通過游戲,知道小蜻蜓是捕蚊子的小英雄。
【活動準備】
音樂磁帶、音樂圖譜、圖片(小蜻蜓一只,蚊子3只)。
【活動過程】
一、集體欣賞音樂。
2、提問:剛才你聽了這段音樂覺得是什么小動物在飛呀?
3、(出示小蜻蜓和小蚊子)看,原來是小蜻蜓和小蚊子在飛呢。
二、看圖譜感受三段體音樂。
1、提問:你知道什么時候是小蜻蜓在飛?
蜻蜓的觀察心得體會篇九
今天上午,我出門晨練時,無意間發現了一只被淘氣的小朋友們把玩后的蜻蜓。早晨的冷氣使得它奄奄一息,縮在墻邊抖動著被折斷了的翅膀。我像發現了新大陸一般,高興的捧起它,小心翼翼地呵護著它細長的身體。
我把它放在書桌上,開始仔細的端詳它:一雙凸出的大眼睛充滿敵意的瞪著我,短小的身體上插著兩片紗一樣薄的翅膀,細長的腿腳上有著小小的倒刺。我把它放到指尖上,它的腳如吸盤便牢牢地吸住我的指尖,弄得指尖癢癢的。最漂亮的是它的尾巴,細細長長的、像竹子一樣分成一截一截的,尾巴的末端有一個像鉗子一樣的東西,那也許是它把握平衡的東西吧。
“看你這么可憐,翅膀都折斷了,就叫你斷翅吧!”我沖它說著,它立刻張著小嘴表示。“天哪!你一個小蜻蜓都敢提要求,算了叫你精靈好了,不準!”我有些生氣指著它嚷嚷,它好像聽懂了一樣,沒有張嘴。
“小家伙,你吃什么呢?”我又開始問它。查了查書才知道,小小的蜻蜓居然吃蚊子,一只蚊子可都有它的身子一半大小了,蜻蜓的嘴巴這么小,竟能吃的下蚊子,我不禁有些開始佩服它了。