作為一種文學形式,優秀的作文應該具備良好的邏輯性和文化內涵。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優秀作文,展示了寫作的魅力所在。
霞光滿天小學生(優質15篇)篇一
天空常常會給人帶來別樣的景致和驚喜,譬如艷麗多姿、美妙絕倫的晚霞。
陽光漸漸變得柔和的時候,晚霞便出現了。天邊的云朵好像一個個害羞的小姑娘,臉上紛紛露出淡淡的紅暈。不一會兒,太陽捉迷藏似的躲進云團里,云團四周便出現一道光亮的金邊,云朵里面則變成一塊五彩繽紛的調色板,有紅色、紛色、白色、紫色……色彩斑斕,美麗極了!
過了一會兒,太陽從云朵里跑了出來。球體像是被火燒過,顏色也由最初刺眼的亮光變成紅色。在它的感染下,大小不一、形狀各異的云朵也紛紛著上了色彩。離夕陽近的地方,著色深,仿佛火紅的錦緞、漫卷的火旗;離夕陽遠的地方,著色淺,猶如盛開的荷花、粉紅的'輕紗。真是一幅迷人的畫卷!
夕陽徐徐下降,晚霞越來越艷,越來越紅,不一會兒,天空便成了一片燃燒的火海。映在江面上,江水泛起粼粼的金波;映到群山上,山林鍍上了美麗的彩釉;映到城市里,道路變成了金黃的地毯,行人的臉上涂上了油亮的紅霜……世界沐浴在絢麗多彩的霞光中。
霞光滿天小學生(優質15篇)篇二
世界給予了人類多變的情感,讓人類來主宰地球。悄悄地,悄悄地,你看見了嗎?晚霞也擁有人類的感覺。
晚霞總是愛光明——。
太陽一如既往地東升西落。隨著它慢慢地向西移動,萬物努力地舒展開四肢沐浴這最后的陽光。太陽拖著疲勞的步伐,走走停停,像是在等什么似的,就像當年出征的將士苦苦等待著再見親人一面。
不用細想,晚霞就好比太陽的親人,它又算得上是光明的追隨者,換上一種說法便是夸父的化身,萬年如一日。你瞧,云朵泛著金光,晚霞追著太陽趕來了,而夕陽也愈發紅亮,我呆呆地望著眼前的景象,思緒已經被熱愛光明的晚霞俘虜了,幻想著接下來上演的情景。
晚霞總是淘氣的——。
晚霞的色彩也極其豐富。一會兒百合色,一會兒金黃色,一會兒半黃半紫,一眨眼的工夫又變成了某種叫不出的顏色,恐怕在1000色的彩筆中也找不出。給我空前的視覺享受。
它似乎還嫌玩得不夠盡性,找來風伯伯,將云朵像雪片般地向四面八方吹去,宛如一張張交與天、地、人、物的請柬。
好不容易玩夠了,晚霞俏皮地抱住太陽“啵”來了個飛吻,不然,太陽怎么會臉紅?一定是害羞了。我“撲哧”一聲笑了出來,的確,晚霞的幻想實在是太多了,令人情不自禁地進入了夢境般的第二世界里。
晚霞總是纏綿的——。
此時此刻,晚霞再次深情地擁抱了一下夕陽,夕陽猛然間消失在西邊的地平線上。這離別不像李白與孟浩然的依依不舍,倒更像是高適與董大的干脆利落。
在夕陽落下的地方,霞光帶著人類特有的重情重義一點一點地失去光彩,仿佛還希望太陽露出頭來。遠處,只有幾處的天空抹上了淺紅,像是最后濃墨重彩的一筆。地面上的物體雖然還看得清卻沒有了往日的光亮。
好個纏綿的霞呀!它似乎代表著太陽畫了一個無懈可擊的句號。
多情霞客,似乎就是我們中間的一個有血有肉、活生生的人。在我眼中,任何東西都有自己的情感,只要用心體會,遲早有一天,這多情霞客將不再神秘。
霞光滿天小學生(優質15篇)篇三
我喜歡夕陽,每到傍晚,我總喜歡走到窗戶前,在柔和的余暉里,靜靜地望著西沉的斜陽......
有人說,夕陽是悲傷的。它意味著一切的結束,它是一個代表著完結的句號。但我卻認為,有了結束,才能重新開始。它是第二天的朝霞的前兆,它會用耀眼的光芒,帶領我們穿過黎明前的黑暗。它不是一個句號,而是一個帶有無盡可能的省略號。
夕陽十分美好,收斂了白天耀眼的光芒,褪去了正午炙人的灼熱,太陽在傍晚的靜謐中顯出一份如水的柔美。西斜的落日,在西邊的山巒上鋪上一層金紗,又把萬物都染成柔和的金紅色.晚風輕拂,樹枝徐徐搖擺著,天地在夕陽的深吻下籠罩在一片恬靜溫馨的氛圍中。夕陽就在這份寧靜溫馨中,如一位羞澀的少女,紅著小臉,徐緩地向山后走去。
夕陽就要隱沒了,就在我為它的溫馨柔和感嘆時,壯麗的一幕出現了。一道道奇燦無比的霞光突然從天際噴出。天邊縷縷流云剎那間被染成了絢麗的晚霞,在天邊鋪開一幅五彩繽紛的錦緞:深紅,金紅,艷紅,水紅,淡紅......仿佛是打翻的顏料罐,在天空中盡力揮灑,讓人不禁在心中暗自贊許。此時的夕陽如同一朵怒放的牡丹,盡情地噴芳吐艷,所有能量都在這一刻爆發出來,一時間,萬物都被染得金光燦爛,仿佛天地間的一切都融入了這夕陽的輝煌。披著一身金輝的我被此情景驚呆了,一時似乎自己也融入了天地間......最后一縷殘陽也在天邊消失另外。而這幅壯美的景色卻永遠印在記憶中。
的確,傍晚的太陽已失卻了清晨的燦爛與朝氣,正午的熱情與驕人,但它自有的一種含蓄凝重的美,就像一杯陳年老酒,能品出它的一份濃濃的醇香。夕陽像一位老人,歲月磨去了它的熱情和驕躁,同時賦予它一種圣潔的成熟之美.夕陽輕柔地拂去了一切煩悶,讓我的心情與它一樣*和如水。
夕陽無限好,沉靜惹人醉......
霞光滿天小學生(優質15篇)篇四
每當我走到那棟樓下,迎來的總是夕陽染紅的殘云之光,記憶中再也沒有看到哪一次的晚霞有那天那般燦爛。
幾個月前,當我還在瘋狂地準備著,距離當時只有一個多小時的古箏十級考試,正值炎炎夏日,我的額頭上溢滿了細密的汗珠,卻不得不繼續手頭上繁密的復習資料檢閱著。午后刺眼的陽光象調皮的小精靈一樣,在一張張紙上歡快地跳躍著,白紙黑字,此時卻反射著陽光,我眼前盡是白花花的一片,急忙揉了揉眼睛,又再次扎入到最后的復習中去。
時間如流水,轉瞬即逝。很快監考老師就搖響了在我耳中仿佛是催命般的鈴聲,大聲喊著我們第四小組的名字,并依次給我們人手一張號牌,安排我們進入考場。我默默地咬緊牙關,歷時幾個月的突訓,終于要派上用場了,一定不能讓這些天的心血白白浪費!懷著這樣心情的我,閉上眼,又猛地睜開,大步邁進考場,盡管手中早已汗濕一片。
面試,筆試,樂理出了考場大門,我看見了前所未有的燦爛霞光……。
霞光滿天小學生(優質15篇)篇五
我們的學校是一個環境優美而典雅的學校,雖然校園不是很大,但是它同花園一樣美麗,每一位同學都深深愛著它!喜歡它!
春天,我們教學樓前的草地上露出了嫩綠的小草,花兒也爭先恐后的開放,有紅的、白的、黃的……有的芽苞初放,還有的全開了,張開了一張張笑臉!姹紫嫣紅,五彩繽紛!
炎熱的夏天,下課后我們最喜歡在操場邊上的大柳樹下做游戲,丟手絹、捉迷藏、跳繩……大家三五成群,玩的很開心!不知不覺間上課鈴響了!
秋天,銀杏樹的葉子漸漸變黃了,慢慢的從樹上落下來!早晨的校園總是霧蒙蒙的,只有操場中央的五星紅旗依然清晰,看著冉冉升起的五星紅旗,我便想起是無數的革命英雄換來了今天的幸福生活!激勵我們好好學習!
冬天,大雪紛飛,校園都變成了白色的,老師帶我們一起打雪仗,堆雪人,你追我趕,歡快的笑著!
我的學校是最美麗的,充滿知識和歡樂的地方,我喜歡自己的學校!
霞光滿天小學生(優質15篇)篇六
今天,陽光明媚,我和媽媽帶著厚厚的衣服,坐上了開往紅原的車子。
汽車繞過山路,寬廣無邊的大草原便出現在我眼前,它比我想象的更美麗,太陽在高空掛著,萬縷金光溫柔地撫摸著草原、群山。在一望無邊的草原上,成群的牛羊正在嬉戲、玩耍。有時還閃出了幾朵金燦燦的小花兒,似乎把草原又重新點綴了一番。當我站在大草原上,近看青青的草地非常茂盛,遠看碧綠的草原上羊兒歡蹦亂跳,好像一片片的白玉石雕一樣。草上,一場大雨后,草原上的花兒一夜之間都綻開了笑臉。那白如雪、粉像霞、紅似火、黃勝金的花兒使整座草原像一座五顏六色的大花園,惹得蝴蝶、蜜蜂在白花叢中狂歌亂舞。這時,薩日朗花也開了,它像一支永不熄滅的火炬在草原上跳躍。
美麗的紅原大草原,給我留下了深刻的印象,最后,我和媽媽懷著留戀不舍的心情離開了紅原這個美麗的大草原。
霞光滿天小學生(優質15篇)篇七
呼倫貝爾大草原歷史悠久,牛羊成群,是旅游勝地。清晨,當太陽從草原的地平線上冉冉升起的時候,萬道金光照耀在草原上,此時蒙古包里的一縷縷青煙也隨著初升的太陽向天空飄去,仰望那湛藍的天空,飄著幾朵潔白的云。再看那綠茵的“地毯”和彎彎曲曲的河流,加上牛羊馬的點綴,一眼望去,正是那無邊無際的呼倫貝爾大草原。
這時你要是去草原,準會被草原美景陶醉了。聞著草原的氣息,聆聽草原動物為你奏出的樂曲,感受早晨的涼風,此時你會感受到草原的美――草。草原上的草連成一片,像是歡迎游客的”地毯“但它永遠不會臟,而且季節的轉變,它的顏色也會改變,這時你往遠處一看,會看見藍天竟與綠草地”連了起來“!告訴你,這就是草原景象。
霞光滿天小學生(優質15篇)篇八
我的學校軍山小學位于中國農業銀行的南面。雖然學校很簡陋,但是我非常愛我的學校。
一到校門口,校門上貼著幾個醒目的大字“軍山小學”。進了校門,兩棵樟樹把守著大門,像守門衛士一樣。再往前走是小操場。操場上有兩臺乒乓球桌,大課間、課間、體育課上都可以玩。乒乓球桌的左方是升旗臺。每到星期一的時候,同學們都在這里要行隊禮、升國旗、唱國歌。
往下走是大操場,大操場的前方是大教學樓。樓上面貼著金光閃閃的大字:“好好學習,天天向上”。同學們都在大教學樓里愉快的學習。大操場是供我們玩耍的。
操場四周有許多小花小草。小花見了我們微笑,好像不好意思;小草見了我們一擺一搖,好像和我們打招呼。大操場后面是廁所,廁所旁有一棵白楊樹,它的頭總是昂著,看起來覺得很高傲。
校園是我的母親,她伴隨著我的成長。我愛我的學校。
霞光滿天小學生(優質15篇)篇九
我的學校是天下第一的學校,其他學校都在我們七星的腳底下。
走到校門口,可以看到一個校牌,上面寫著幾個大字“七星小學”,大門是一個伸縮門。
走進校園,右側有一個半圓形的花壇,花壇里面有一束束美麗的鮮花,有紅的、黃的、紫的……非常好看,四周還圍繞著綠油油的小草。
走到一半,只見有三幢教學樓,分別是1號、2號、3號樓,走進去就能看見我原先的一(8)班,教室里面的桌椅還是那么的干凈、整潔。
走入操場,就是8條跑道。左邊是一排排的座椅,每次開運動會的時候,我們就是在這里給運動員們吶喊加油!
我們學校里還有一個非常有特色的地方,就是在教學樓邊上的一個小菜園。我們每個班都會分到一小塊“責任地”,春天我們就會一起勞動種菜,而且每天我們都會來澆水和除草;每次,我們自己種出來的菜,都會在中午的時候燒給我們吃。
你們說我的七星小學好不好?是不是天下第一的小學?
霞光滿天小學生(優質15篇)篇十
校園里的滿天星在我們充滿歡聲笑語,充滿朗朗讀書聲的校園里,有許多五顏六色的小花和蒼勁挺拔的樹木。如果說花,那么校園里的花就夠你欣賞的了。有黃授帶、滿天星、桃花等五彩繽紛的花,校園在它們的打扮下,顯得更加美麗。如果說樹,那更是目不暇接呀!有雪松、廣玉蘭、白楊等蒼勁挺拔的樹。在這些眾多的花木中,最令我百看不厭的花是滿天星。它雖然沒有黃授帶那樣引人注目,沒有紫金冠那樣光彩耀眼,更沒有白楊那樣郁郁蔥蔥;也沒有雪松那樣蒼勁挺拔,但我卻對她情有獨鐘。(整理)朋友們,想知道我為什么喜歡滿天星嗎?那就請你仔細聽聽我的傾訴吧!滿天星枝干細小而繁多,像一個小圓壇圍攏在一起,它的枝干上長滿了許許多多的小白花,花蕊是黃色的。四周有五片白色的小花瓣,它多么的小巧玲瓏呀,多么像嬰兒燦爛的笑臉呀。一叢叢,一簇簇,像一串串的.白霜,又像一片片白雪覆蓋。更像一顆顆小星星在眨馬著自己的小眼睛。瞧,多美呀!起初,校長和老師們用他們勤勞的雙手剛栽下滿天星的時候,枝桿上面什么都沒有,沒有花,沒有葉,只是光光的干。當時,我心想:這什么花,一點都不好看,還沒有我家的月季花好看呢。
想著,便回過頭走了。沒過幾天,我驚奇地發現,它竟然開花了,真是出乎我的意料呀。我仔細觀察竟發現我越來越喜歡上它了。啊!我愛我們美麗的校園,我更愛我們校園里的滿天星。
霞光滿天小學生(優質15篇)篇十一
我家有一盆花,名叫滿天星。
滿天星剛栽上的時候,顯得特別柔弱。在我和媽媽的精心照料下,它伸出了一片又一片的葉子;分出了一個又一個的枝。
細雨如絲,滿天星貪婪地吸吮著春姑娘送給它的美味佳肴,它們那綠色的羽毛形狀的葉子,在春風的吹拂下,沙沙作響,悅耳極了。
秋天,滿天星的莖已經有一個小拇指那么粗了,在每一個小節上都伸出許多小枝來。天氣越來越冷,滿天星卻不畏嚴寒,越長越茂盛,并且還結下了核桃那么大的花骨朵。
寒冬臘月,北風凜冽,滿天星依然充滿生機,充滿活力。春節過后,滿天星終于開花了,花瓣或五片或六片,花蕊則呈黃色,美麗極了。
在花開的日子里,我天天都能聞到滿天星那誘人的清香。滿天星天天都在搖動著自己的枝葉翩翩起舞。看起來真的就像那滿天的星星。
我愛我家的滿天星,更愛滿天星不畏嚴寒的精神。
霞光滿天小學生(優質15篇)篇十二
假如有一天,藍天失去了顏色。
你會不會期望,奇跡的出現?
你會不會感到,悲痛的無奈?
你會不會想要,這只是一場夢?
你會不會堅定,永恒的信念?
可惜,奇跡暫時沒有來臨;
可惜,悲痛還將繼續;
可惜,這是真正的現實;
可惜,有人選擇放棄。
即使是這樣,也要抬頭仰望;
即使是這樣,也會充滿希望;
因為――。
太陽有再升起的時候;
晚霞有再繽紛的時候;
人們有再善良的時候;
藍天有再澄清的時候。
要永遠相信――。
霞光滿天小學生(優質15篇)篇十三
校園里的楓樹真是太美了!一到秋天,校園里到處是紅紅的楓葉,同學們在其間玩耍,真是一種享受!你們的學校里種的是什么樹木呢?你一定也很喜歡它們吧!快來和同學們分享一下吧!
我們校園有各種各樣的、千奇百怪的樹,最多的樹當然是楓樹。我以前想過,為什么我們的校園數楓樹最多?后來我突然知道了,我們是楓葉小學學生,我們當然是無數的“楓葉”呀!
春天,楓樹的孩子們變得綠綠的,形狀很特別,多么像無數的小火苗啊!
夏天,我們快活地在樓下玩,發現楓葉正用它們的小眼睛看著我們呢,看到小楓葉變色了,變成紅紅的了!我用了一個好詞——紅紅火火。
更有趣的是在秋天了,學生們開開心心的在楓樹下玩耍,有的跳繩,有的捉迷藏,有的踢足球,有的講故事和笑話……但是我們卻沒看見楓葉正悄悄的從樹媽媽的身上飛落下來呀!
我愛楓樹。
霞光滿天小學生(優質15篇)篇十四
我們的學校是一個美麗的校園。
一走進大門,一幅大理石做成書的雕塑呈現在眼前,我仿佛走進書的世界、書的海洋,隱隱約約聽到了同學們的讀書聲。
學校右邊有一棵棵高大的楊樹,前面是四幢教學樓,中間的空地上分別是春園、夏園、秋園、冬園。我們學校的樹真多啊,有石榴樹、核桃樹、杏樹等,像一個果園。我們在學校里認認真真讀書,老師在學校里兢兢業業工作。
春天到了,蜜蜂來采蜜,蝴蝶也來湊熱鬧,小鳥在樹上唧唧喳喳地叫。
夏天到了,同學們熱得臉都紅了,知了叫個不停,好像在說:“熱死了,熱死了。”
秋天,茂盛的大樹的葉子漸漸少了,嫩綠的小草變黃了,好像變成了老爺爺。
冬天,雪花飛舞,一個白色的世界呈現在大家面前。地上都結成了冰,同學們在玩,玩得真高興。
學校是我的學習天地,也是我成長的樂園,我愛我的學校。
霞光滿天小學生(優質15篇)篇十五
在我們充滿歡聲笑語,充滿朗朗讀書聲的校園里,有許多五顏六色的小花和蒼勁挺拔的樹木。如果說花,那么校園里的花就夠你欣賞的了。有黃授帶、滿天星、桃花等五彩繽紛的花,校園在它們的打扮下,顯得更加美麗。如果說樹,那更是目不暇接呀!有雪松、廣玉蘭、白楊等蒼勁挺拔的樹。在這些眾多的花木中,最令我百看不厭的花是滿天星。它雖然沒有黃授帶那樣引人注目,沒有紫金冠那樣光彩耀眼,更沒有白楊那樣郁郁蔥蔥;也沒有雪松那樣蒼勁挺拔,但我卻對她情有獨鐘。
朋友們,想知道我為什么喜歡滿天星嗎?那就請你仔細聽聽我的傾訴吧!
滿天星枝干細小而繁多,像一個小圓壇圍攏在一起,它的枝干上長滿了許許多多的小白花,花蕊是黃色的'。四周有五片白色的小花瓣,它多么的小巧玲瓏呀,多么像嬰兒燦爛的笑臉呀。一叢叢,一簇簇,像一串串的白霜,又像一片片白雪覆蓋。更像一顆顆小星星在眨馬著自己的小眼睛。瞧,多美呀!
起初,校長和老師們用他們勤勞的雙手剛栽下滿天星的時候,枝桿上面什么都沒有,沒有花,沒有葉,只是光光的干。當時,我心想:這什么花,一點都不好看,還沒有我家的月季花好看呢。想著,便回過頭走了。沒過幾天,我驚奇地發現,它竟然開花了,真是出乎我的意料呀。我仔細觀察竟發現我越來越喜歡上它了。
啊!我愛我們美麗的校園,我更愛我們校園里的滿天星。
簡評:文章的小作者選取英才校園里的滿天星作為描寫的對象,抓住了滿天星的特點進行了生動細致地描寫,使讀者有親臨現場的感受。文中以物及人的寫法增加了文章的內涵,結尾含蓄,韻味無窮。