優秀的作文能引發讀者的共鳴,讓他們在閱讀中思考,從而對文文化更加了解和深入思考。如果你正在為寫作犯愁,不妨來看看這些優秀的作文范文,或許能給你一些啟示。
有一種愛叫放手學生(模板18篇)篇一
在那一天,我總覺得是世界末日,因為,我離開了昔日快樂的幼兒園,被爸爸媽媽拖著去了我最恐懼的地方:小學。
那天,天陰沉著臉,風在我耳邊肆意嘲笑著我的怯弱。大樹們嘩嘩作響,也仿佛在不斷地譏諷著我。我的雙手被爸爸媽媽死死地牽著,我毫無辦法,眼看著離那個恐怖的地方越來越近。終于,我眼巴巴地望著媽媽,顫抖地說:“媽……媽……為……為什么我不能呆……呆在幼兒同和其他小朋友一起玩呀?”“寶貝,別害怕,小學其實不可怕,它呢……它就像一個大孩子上的幼兒園,你也可以跟小朋友玩的?!眿寢屓崧暟参课摇?/p>
學校的大門敞開著,在我看來,就像一只大怪物張開了血盆大口,為什么要送走去小學?爸媽媽怎么無情?為什么要把我送去小學?他們是不是不愛我了?肯定是!他們都是狠心的大壞蛋!
有一種愛叫放手學生(模板18篇)篇二
愛,是什么?是無私、偉大、溫馨的母愛?還是慈祥、包容、欣慰的父愛?或者是善意、純真、無處不在的友愛?不,并不是,在我的心中擁有著另一種愛,那是一種嚴厲的愛,那種愛叫做——放手。
很久以前,我還很小,看見周圍的伙伴,騎著絢麗的單車,在我的周圍環繞,充滿著稚氣的我,心中有著一絲高興,但更多的卻是羨慕。
于是,我終于向父親提出了一個大膽的要求——我要學騎車。
爸爸很快就給我買了一輛不大的單車,看到這嶄新的單車,年幼的我心中一陣激動,,車買好了,很快就要開始學騎車了,那時的我,忍著這只是一件再簡單不過的事情,很輕易就能學會,于是,很快就開始了練習。剛開始學,爸爸在我的后面緊緊地把握住車身的平衡,我也一絲不茍地騎著。漸漸地,我開始依賴上這種平衡,車頭不再是直直地前進,而是開始了左搖右擺,甚者開始學起電視中那些雜技表演者所編演的特殊動作。
突然,那一只平衡的單車一下子失去了那雙控制平衡的手臂,而我卻沒有及時地調整過來,車一下子倒了,而我卻直接摔倒在地上。沉重的車身壓著我的半條腿,劇烈的疼痛讓我的大腦中一片空白,下意識地開始了哭泣。
而那意料中的安慰的聲音比未出現,出現的只是一陣輕拂的微風。我緩緩地向后方看去,只見父親淡淡地站在不遠處,眼神中流露出一絲不忍,但更多的時堅忍。看到父親這種表情,哭聲更大,想用哭聲來感動父親,來幫我。可是,在聽到我哭聲后的父親,不僅沒有來幫我,反而是遠遠地走開了。我依然在哭泣著,漸漸地,哭累了,我緩緩地站了起來,將車慢慢地扶了起來,呆呆著望著單車,有深深地望向父親離去的方向。我將腳輕輕地抬起,又放下了。遲疑了一下,再次將腳抬起,跨過單車,緩緩地騎了起來。
“砰!”一次又一次的摔倒,一次又一次的疼痛,中間卻始終沒有一句哭泣與一句問候,我默默地、一遍遍地嘗試,一遍遍的失敗后,終于,在無數的傷痕過后,換來了騎車的能力。
也許,埃及與我的是溫暖與安慰,不過,我卻依舊擁有另一種愛,那是一種無情的愛,但是,在愛的背后,卻有無數的不忍的淚水在流淌,有無數要沖上去幫忙的沖動被壓制。
有一種愛叫放手學生(模板18篇)篇三
有時候,我總覺得自己是一只被關在籠子里的小鳥,而父母就是那牢固的籠子,讓我不能飛向那湛藍的天空。
六年級的我已經有了自己的小圈子,喜歡和同學們一起出去玩,可媽媽的愛護像一道無形的墻,把我與同學們隔了開來。
被“束縛”的我不甘心,想要和媽媽談談我的想法了。媽媽還是那種想法,覺得我還太小了,不能單獨出去,我立刻反駁:“我已經不小了,也需要有自己的空間。我知道您是為我好,可是這樣的愛會讓我感到窒息!”或許是第一次把心里話說出來,我有些激動。媽媽聽了我的話,怔住了,她看著漲紅著臉的我似乎有些動容了。我努力平復自己的心情,繼續對媽媽訴說:“我已經不再是那個什么事都要你操心的小孩子了,我可以照顧自己,而且我也知道你是覺得外面不安全,但我想說世界上的好人永遠比壞人多!”
四目相對,媽媽意味深長地看著我,似乎覺得很不可思議,想從我堅定的眼神中尋找些什么,而我眼神中的堅定與懇求也毫不掩飾地迸發出來。媽媽似乎明白了些什么,嘆了口氣,又無奈地笑了笑,隨后有些欣慰地說:“看來你是真的長大了,我也是時候該放手了。”聽了媽媽的話,我有些不相信自己的耳朵,過了幾秒才反應過來,欣喜若狂的我撲過去緊緊抱住媽媽。
在束縛與放手之間,媽媽選擇了放手。于是,在同學們的“歡樂行”中,又多了一張笑臉,一串笑聲。
有一種愛叫放手學生(模板18篇)篇四
媽媽請放開溫暖的手親愛的媽媽,首先,我要感激您,是您點亮了我的生命之火,是您給我那幼小的心靈帶來了歡樂,讓我感受到母愛是偉大的,生命是偉大的??墒菋寢專疫€是要對您說聲———請您放開您那溫暖的雙手,好嗎?我5歲那年因為藥物中毒,聽力神經壞死,雙耳失聰了,您總覺得那是您的失職所致,您就對我分外關愛,這也不放心,那也不放心,其實您已經盡力挽救了,您賣了房子,放棄工作,帶我四處求醫,最后還為我貸款做了人工耳蝸,親自為我進行康復訓練,您為我做了一切您能做的事,早上叫我起床,為我梳頭,送我上學時書包都從不讓我自己背,可是媽媽,我以后的.路還很長很長,我必須面對現實,面對困難,我必須堅強勇敢地自己走完我自己的人生路啊,媽媽,您放心吧,放開您溫暖的雙手,您的女兒不是懦夫!
媽媽,您記得嗎?期中考試后,我看見比我小的同學都會騎自行車了,我好羨慕啊,回家求您讓我學騎車,您一口回絕:“不行!那太危險了!您摔著怎么辦?耳蝸摔壞怎么辦?”事后,我偷偷求老爸保護,很快就學會了騎車,您知道后還對爸爸發了火。其實,媽媽,我知道您是愛我的,可您過分的愛束縛了我的手腳,我已經長大了,我會學會照顧自己的。請您相信您的女兒,放開您那溫暖的雙手吧。媽媽,我知道您每天要送我上學,還要送弟弟上學,您還要上班,很辛苦,我想自己乘公交車上學,剛開始您還想答應我的,說好讓奶奶陪我乘坐一個星期之后讓我自己坐車上學的,可自從那天奶奶回來告訴您,那天下車橫過馬路時,我差點被一位騎電瓶車的阿姨撞倒后就改變決定了“奶奶陪送2周”!再后來,您從同事阿姨那聽說了有個5年級的男同學過馬路被一輛電瓶車撞死了之后,就更是跟我約法三章了“一,小學階段不得騎自行車上學;二,5年級之前不準自己乘車上學;三,沒有特殊情況媽媽親自接送”!媽媽啊,您太緊張了吧?這些都是偶然的事情啊,您不覺得您對我比對弟弟還不放心嗎?媽媽,親愛的媽媽,請讓我從您那密不透風的保護圈中伸出頭來吸口氣好嗎?媽媽,我想對您說:您是世上最偉大的媽媽,是我學習的榜樣,您大可不必擔心我,我不會是弱者,您不是一直鼓勵我做一個勇于跟命運,跟困難作斗爭的人嗎?不是要我像那些身殘志堅的人一樣成為一個對社會有用的人嗎?可能這樣什么都為我包辦了,我豈不成了溫室里的花嗎?如何經歷風雨啊?媽媽,請您放下一千個一萬個心吧,讓我自己摸索著前進吧!
有一種愛叫放手學生(模板18篇)篇五
放手去飛,放手去游,放手去描自己的人身,你的人身將會更加美好。
——題記。
你曾被父母“拋棄”?你曾獨守家門?你曾有做不完的事?
自打小學起,你們就讓我上學,看著別的同學坐在他們父母的車上想我神氣的向我做著鬼臉,我就十分自卑也十分恨你們。你們總是買一大堆書放在我的書桌上,三年五載都看不完。我抬不動桌子,拿不夠衣服時,你們從來沒有一點念民之心!
xx年10月1日,你們到安陸去了把我一個人仍在家里,有的只是桌上的字條和5元錢!我絕望,我恐懼,我爆發了,拿起家里的東西亂摔,一整狂暴后,我癱軟軟無力的坐在得上,看著亂七八糟的地面,一片狼藉,想著這事還要歸我整理時,又怨恨自己增加了負擔。我極不情愿的站起來心不在焉的打掃其房間。我不爭氣的肚皮開始叫喚了看了看桌上的5元錢,購買什么??!干脆不吃的了。到了下午將近1點鐘,在益州疲憊學習和剛才的整理我已近虛脫了,只好自己動手。跑到冰箱拿出一塊瘦肉,麻利地洗菜做肉做飯,半刻便做好一盤小菜,雖然才不多單吃上去有一種滿足和自豪的感覺。
乏味的七天過去了,爸媽總算回來了,“久別”重逢的我們。媽媽欣慰地說:“我兒真乖,子安在都會做飯洗衣服了,真不錯,來,看我給你帶什么!”“哇塞”我夢想的筆記本電腦媽媽我太愛你了!
原來媽媽把我一個人扔在家里是有用意的,原來她是愛我的,她鍛煉我的能力才讓我這么做的,原來天下的父母都是一樣的,防守不等于愛,反日是一種更深層的愛,正是可憐天下父母心啊!
有一種愛叫放手學生(模板18篇)篇六
我還清晰地記得,有段時光是在外公外婆家里度過的。因為小時候喜歡到處亂跑,外婆就常常帶我出去透透氣。
就在一個平凡的日子里,忽然間我在路邊看到了一只小鳥。它躺在地上,急劇地吸著空氣,似乎有人跟著搶空氣一樣;雙爪一直很用力地蹬著,踢開了身邊的雜草碎石,我還以為它還活蹦亂跳的時候,卻發現它的翅膀一直沒有扇動起來。
我蹲了下來,注視了那只小鳥好一會,直到它的目光停留在了我身上,它的憂傷的眼神似乎在傳達著什么。我好像被那種眼神深深地吸引住了,我輕輕地撫摸著它的后背,但是一不小心地碰到了它的翅膀,它一下子就像觸電了一般,極其痛苦的哀嚎起來。看它的那樣痛苦,這下,我再也忍不住了。我決定帶它走。于是,我慢慢地將它托起來,放在了小小的手心里。過了一會我帶它回到了家里。不知道為什么,它不叫了,就乖乖地待在我的手心中。
來到家里的那幾天,那只小鳥像個好奇寶寶,總是喜歡跑到每個房間看幾眼,剛開始喜歡待在沙發上抓沙發上的毛,后來喜歡到臥室里面鉆衣柜。每一次找小鳥都會花了好大工夫,甚至把我累垮。讓我最愉悅的是喂小鳥吃東西的時候,只要我把食物都放在凳子底下,小鳥都會從房間里竄出來,飛奔到小凳子下面,啄著食物的時候還歪著頭,那時小鳥竟同意我看著它吃東西,我欣喜若狂,那就是我最快樂的時候。
漸漸的,小鳥在凳子底下吃著雜糧,長得越來越成熟。它的傷也好了,強壯的翅膀扇起來有一陣舒服的大風。它還會唱歌了,歌聲堪比黃鸝。我還是很高興,小鳥還是像個小孩子一樣粘著我,什么都沒變,但是它再也不回去房間里玩了。
小鳥長大了其實也有麻煩,它總是喜歡到處亂飛,要么飛到凳子角,要么飛到天花板,弄的燈一下黑一下亮的。于是外公就買來了鳥籠,也是避免它跑走或者到處亂飛弄傷自己。
不知道為什么,小鳥似乎開始向往外邊的世界。它常常望著窗外,嘰嘰喳喳地叫著,時不時扇動自己的翅膀,想要快一點飛向那個遙遠的,又蔚藍無邊的天空。
我舍不得小鳥,盡可能的嘗試挽留它。我把窗簾都拉上,把門縫堵得死死的,還把排風扇關了,家里變得越來越黑,小鳥的心似乎也被周圍的環境牽動,也變得陰沉死灰,之后,它便再也沒有唱過歌,也沒有再叫一聲。
小鳥變得像當初我見到它的一樣,十分痛苦,十分冷漠。夜晚,它也會在陽臺上呻吟,像個無助的孩子。不知是何時,我哭了。
最后一天,我想放小鳥走。我想通了,每個生物都應該有自由,我沒有干涉他們自由的權利,就讓它快樂起來吧。我想著,便拉開了窗簾,一束燦爛的陽光斜射進來。聽到籠子里有動靜,我連忙踮起腳來將籠子打開,小鳥的眼睛見到陽光,宛如濕潤了一般充滿了星光。我堅決地打開了籠子,小鳥飛快地閃了出去,揮動著龐大的翅膀,頭也不回的飛走了。我為它開心,因為它得到了想要的天空與自由,它會因此感受到自己的.價值與快樂。但是我卻慢慢地蹲了下來,又一次哭了,撕心裂肺。
從那時起,我便常常望向窗外,欣賞著落日的余暉,被渲染成蠟紅的云邊。當我看著候鳥向另一邊飛去,嘴角便不經意間微微一笑。
有一種愛叫放手學生(模板18篇)篇七
我緊緊抓著,抓著那本不屬于現實的夢。我很風光,能一言九鼎,所有人,都對我稱臣???,那不是我的現實,只是我獨自的幻境。為了它,我放棄了前方;為了它,我跌進了深淵。
我靜靜地站著,站在那本不屬于我的險峰。我很興奮,能極目萬里,世間所有,都被我看盡???,那不是我的地方,只是我欲仙的平臺。為了它,我放棄了細節;為了它,我帶上了排膜。
春風過,飄下了一片綠葉,我默默地揀起它。本來,它不應該飄落。它還那么年輕。要么,輪回已斷然不是它的宿命。它要擺脫循環。我想,如果它是枝頭偎著的小花,它一定不會如此的融入紅塵。然而,宿命卻不是夙愿。理想者的殿堂永遠是最獨特的,只不過世間的所有,都能無憚地穿過、那所謂的神圣的金殿。
一度狼牙月,凄冷地撇在茫茫的天際。那么,看著它,誰都能有無限的慨嘆。來亦來,去難去,只有匆匆不語的膠著。
如果對白總是自言自語,只要你做下好好看戲,那么何苦給我深的思緒,寫出憂傷和別離?
青春挑起了她的黑發,讓她牽引我的夢,不知不覺去年輕的歷史已記取了她的笑容。抹不掉的似朱拓??梢詰c幸的是,歷史只留下有分量的足跡。你可以捉弄我,也可以利用我,誰讓我是凡塵之外的過客呢?可憐的落魄人。
純的心,能讀得出我內心漂泊的靈魂?
山水只看風雨塵埃,恩恩怨怨就像潮起潮落,起一回伴一回顫抖,落一回伴一回哭泣。逆流的魚是天生的命運,同樣的,每一個人都有自己的軌跡,假使要偏去了,別人也沒力阻攔?;蛟S是一類人根本就介入不了另一類人,就算定義了零距離,那也會有距離。
高天流云,有合也有分,拼搏,不應該在花季。然而,憔悴悲哀、是非得失有誰明白?要記住,勇敢放手!
有一種愛叫放手學生(模板18篇)篇八
愛是什么?這是一個沒有標準答案的問題。很多人認為,愛是呵護是關心。但,還有一種,更加偉大的,更加殘酷的愛,叫放手。
雄鷹為了雛鷹能夠展翅高飛,選擇了放手。把他們推下了山谷,讓雛鷹用自己還稚嫩的翅膀,去獨自飛翔。蒲公英,為了孩子們的未來,選擇了放手,讓風把孩子帶離自己的身邊去見識這世界,它自己卻承受離開孩子的痛苦。
父母對我們的愛有關心有呵護,也有一種愛名為放手。從最開始的學習走路,他們,便放開了扶著我們的手,站在不遠的前方等著我們,讓我們自己學會如何摔倒后再站起來。我們再大一點后,他們,又放開呵護我們的手,讓我們去獨自面對生活中的挫折與困難。最后,我們長大了,他們,又放開了陪伴我們的手,讓我們去獨自追尋夢想,他們卻要忍受我們不解埋怨的目光。
有一位母親,他孩子患上了絕癥,她看著病床上不能跑,不能跳,飽受病痛折磨的孩子,選擇了放手,讓自己的孩子安樂死,讓他的孩子最終沒有痛苦地離開了人世?;蛟S。在別人眼中會完全不理解這位母親的做法。但在我看來,這是一種愛,一種名為放手的愛。面對自己的孩子毫無快樂地活在病床上,她選擇忍受喪子之痛也想讓孩子快樂地離開世界。
有一種愛叫呵護,有一種愛叫陪伴,還有一種最偉大的愛,叫放手。因為。這一種愛,給予者要比被給予者忍受更多的痛苦。所以當父母,放開了陪伴你的手,請不要用不解埋怨的目光看著他們,因為,這是一種愛。
有一種愛叫放手學生(模板18篇)篇九
十六歲的夏天,下著雨,時而細膩纏綿,時而傾盆而下。你的愛是把大大的傘,給予我生命中最美的晴空。
你說,我終將離開,離開這個家,像風箏一樣飛向更藍的天空,尋找那片屬于自己的領域。那時,我看到了你眼底的憂傷。
我清楚的記得,你為兒時的我講故事的溫柔,陪伴在生病的我身旁的焦慮,為我遮風擋雨的堅毅?,F在,你卻說要放手,任我一人踏上未知命運的路途。
你說,十六歲的我要學會用倔強來保護自己,即使遍體鱗傷也絕不流淚。于是將你的羽翼收回,旁觀我承受風吹雨打卻倔強得不肯屈服的模樣。然而在我聽從了你的話,學會了面向太陽驕傲地活著的時候,卻發現歲月已將年老的痕跡刻在你的臉龐上。可當時,你的眼眸分明帶著淡淡的笑意。
桌上擺著你送的白色沙漏,你曾說這是一個關于成長的禮物,會一點一滴刻下青春的印記。時光荏苒,如流沙從縫隙劃過了無痕。我驀地明白了,在守護我成長的同時,你的生命亦如時光在一點一點消逝,所以你才會迫不及待地讓我長大。
十六歲,你逼我走出了你的保護區,卻交給了我一把隱形的傘,讓我在風雨中安然前行?!爸裟浮?,原來是真的。我知道無論我走到哪里,你都會陪在我身邊,陪我哭,陪我笑,陪我等待,陪我開花;我會記得,是你給了我最倔強的勇氣,讓我的青春經歷風雨的洗禮開出了最絢爛的花朵;我還是會相信,星星會說話,石頭會開花,穿過夏天的柵欄和冬天的風雪后,我會像童話里的主人公,抵達幸福的彼岸。
十六歲的雨季,反反復復,像一首不知疲倦的歌,哼唱著你美麗的名字和青春不為人知的痛;十六歲的雨季,星星點點,照亮仰望星空的少年,等待一回燦爛的日出;十六歲的雨季,重重疊疊,像你溫暖的手掌帶我走進陽光,告訴我永不服輸。
十六歲的雨季,我在傘下,看到了最美的晴空。
有一種愛叫放手學生(模板18篇)篇十
曾在你的記憶里留下深深印痕的是什么呢?是凄風冷雨的孤獨體驗,還是一個狠狠扇入心靈的巴掌?對我來說,這道深刻的印痕是媽媽流進我記憶深處的眼淚。
今年寒假,我們一家三口回到了闊別已久的老家東北。一則為新年合家團聚;二則為參加表姐的婚禮。
表姐的婚禮現場是極其煽情的。在主持人深情渲染下,姐夫現場求婚,并許諾讓表姐幸福一生。伴著幸福的淚水,表姐也許下一生相伴不離不棄的諾言。當一對新人幸福相擁,在場的好多人都感動落淚。掌聲過后,我身邊傳來輕微的唏噓聲,原來是媽媽。我暗想,除了欣慰感動,媽媽應該是想起自己的曾經了吧!我看過媽媽的結婚光盤,那時的爸爸如姐夫般浪漫深情,那時的媽媽如表姐般幸福甜蜜。在他們那個年代里,我的爸爸媽媽應該是浪漫先鋒了。
過了幾天,婚慶光盤刻錄好了,我們一大家子又重溫了婚禮那浪漫的場景。熟料,看著光盤,大姨和媽媽竟又落淚了。特別是大姨,臉上掛著笑,眼淚卻止不住的潸潸而下。媽媽攬著大姨的肩膀輕聲說:“姐,咱們應該開心才是。孩子工作順利,婚姻歸宿又這么幸福。!”大姨抹一把媽媽臉上的淚,掛著淚笑道:“你呀,還說我,等大了,你就知道這滋味了!還沒稀罕夠孩子呢,人家就離家上大學,然后工作,再就談戀愛、結婚,離我們是越來越遠?。∥沂怯指吲d,又舍不得?。 ?/p>
大姨揩干了淚水,媽媽的淚卻多起來了。我的心一下子酸起來,原來媽媽不是因為憶起自己的曾經,而是觸景傷情,想起我將來也要飛離她的視線啊!腦海里忽然閃現出媽媽陪伴我的一幕幕――早上總與我一道出門,只為陪伴從家到學校的一程,哪怕自己每天都提前1小時上班;晚上休息前總要陪我聊天,分享開心分擔煩惱;周末陪我上補習班,陪我逛書城,陪我做手工。固然幸福,但有時我也會為她感到勞累,她總會說:“趁著你現在還享受媽媽的陪伴,我要多陪陪你呢!等你長大了,媽媽想陪也找不到機會了??!”
哦,我的媽媽!
我緊緊摟著媽媽的胳膊:“媽,我以后就在煙臺讀大學,工作也在煙臺,我要天天都讓你看到我,哪怕你煩我我也不離開你!”
大姨笑了,媽媽眼淚汪汪的摟過我:“傻女兒!你看哪個媽媽會為了自己的舍不得綁起孩子的翅膀?將來你就能飛多高飛多高,能飛多遠飛多遠,你幸福了,我和你爸就幸福?!?/p>
躲在媽媽馨香的懷抱,看著姐姐的幸福,聽著大姨和媽媽淚花里的欣慰之語,我明白了,真正的母愛便如大姨和媽媽這般,懂得傾心去愛,懂得適時放手。
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有一種愛叫放手學生(模板18篇)篇十一
能嫁給你是我今生最大幸福!原來我以為我們會一直這樣幸福的走下去,一直到我們白發蒼蒼,兒女圍繞的!就象你在我的印象簽名里寫的那樣,"要一輩子幸福哦,一起努力"。
還記得我們是怎么認識的么,那個時候的你,給我的印象就是一個玩世不恭的男孩,那個時候你說喜歡我,可是我根本就沒有放在心上,沒有當做一回事,更沒有去在乎過,更沒有想到我們會有現在!可是緣份卻這么的奇妙,把我們拉到了一起,而且我還做了你身邊的幸福女人!
我最后嫁給你了~可是老天爺卻從來不可憐我們倆,最終我的病還是影響了我們以后的寶寶。我失去了做母親的權力,在也不能為你生寶寶,在也不能成為你寶寶的媽媽!你知道我的心有多痛么!
可是親愛的,我要離開你了,不是因為我不愛你,而是因為我太愛你了,因為我不能那么自私的把你留在我的身邊,即使在愛你我也要離開你。因為離開了我,你會在遇到一個愛你的女子,離開我,你會有屬于自己的寶寶!我知道這么做你一定很痛苦,可是我何嘗不是呢,離開你,讓我的心都碎了!在也無法彌補了!如果可以我真的不想離開你,可是我知道離開你是最好的選擇!
可是親愛的,我必須要這么做,因為我愛你,請你記得,我真的愛你,如果有一天我不在人世了,請你也要記得我,記得曾經有一個女子,深深的愛過你!
親愛的,離開你是我的迫不得己!因為我知道現在的我失去了所有愛的資格!
有一種愛叫放手學生(模板18篇)篇十二
父母的愛,在我心中是矛盾的。
他們同時給予了我一把“傘”,可是卻有著不同的使用方式。母親的傘,常常為我打開,為我遮住一切她能夠遮住的風雨,默默的保護、呵護著我。而父親的傘,幾乎從未為我打開過。做的最多的就是,放手。讓我放下這把傘,獨自面對風雨。我不明白,更不理解父親的做法。我氣過,哭過,甚至恨過。父親總是在我無助的時候,讓我獨自一人去面對。所以,在我的潛意識里,父親是陌生的,是冷漠的。因此,我也就更加的依賴母親,因為只有母親能夠給予我溫暖,給我鼓勵,給我懷抱,讓我體會到家的感覺。
在遼闊的亞馬孫平原上,生活著一群雕鷹。它們飛行速度快,動作敏捷,堪稱鷹中之最。但,有誰能想到,這光鮮的背后卻蘊含著滴血的悲壯。幼鷹沒出生幾天,就要接受殘酷的訓練,這殘酷的訓練的背后,是以性命的代價作為交換。母鷹將幼鷹帶到高處或懸崖,把它們推下去。有的膽怯的摔死了,成功的,將被折斷骨骼再次推下……母鷹并不是不愛它的孩子,正因為很愛它的孩子,才將它的孩子推下懸崖。因為只有它知道,不經過這樣的訓練,幼鷹不可能會飛上高空,即使會飛,也會因抓不到動物而餓死。所以,如果幼鷹不接受這樣的訓練,它將失去所有的機會,永遠與藍天隔絕。
看完后,我才發現鼻子酸酸的,淚水早已溢滿眼眶。我沉思了很久,猛然間醒悟:父親對我的不也是這種愛么?并不是像我想的那樣,他不愛我。而是因為很愛,才放手讓我去獨自面對困難,面對挫折,面對失敗……他這樣做,只是為了我,為了我以后能夠學會堅強,學會勇敢,學會獨立,學會去生活!
對不起,父親,我,錯了……但是我現在已經明白,正如文章最后說的那樣:有一種愛,叫放手!
父母的愛,表面上好像看似矛盾,但只是用了不同的方式在愛我而已。母愛如水,父愛如山。爸爸媽媽,我也愛你們!
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有一種愛叫放手學生(模板18篇)篇十三
緣分,讓我遇見你。
感覺,讓我喜歡你。
喜歡喜歡你的一切,喜歡你的一頭黃發,喜歡你的一襲款衣,喜歡你吃飯狼吞虎咽全無淑。
女的樣子,喜歡你興奮時得手舞足蹈,喜歡你悲痛時無遮無掩的大哭。
只要你愿意,我都會陪著你不離不棄。
想你,是我永遠的語言。
世界很大,我的眼里都是你。
世界很小,我的眼里只有你。
世界很妙,讓我認識了你。
愛你,想你,懂你,戀你,卻不能擁有你。
生活就有許多的不如意,我們不一定能擁有這份愛。于是我們便有了許多郁悶,有了許多。
困惑,有了許多迷茫。我想找一個溫柔多情的人來牽引我們,讓我們心靈輕輕起飛,讓久。
違的情感慢慢回歸。于是,就有了一種介于愛情和友情之間的美好情感。
輕輕問一聲,你好嗎?淡淡的話語,濃濃的情誼,將那份牽掛和思念深深藏在心扉,不讓。
你看見我的落寞與心傷,做你的兄長,好嗎?
當你孤寂時,讓我為你佛去憂傷,當你苦悶時,讓我為你送去快樂。每個人都有別人不知。
的心靈世界,每個人都渴望有個理解自己的知己,把心中喝的那個知己留給我吧。
當愛不能完美,我寧愿選擇無悔,不管來生多么美麗,我不愿失去今生對你的記憶,我不。
求天長地久的美景,我只要生生世世的輪回里有你!
很多人因寂寞而錯失了一個人,但更多的人因錯愛一個人而寂寞一生!
我們可以彼此相愛卻注定無法相守,不是我不愛你,只是我不能愛你。因為你我的肩上都。
有一份沉甸甸的責任一份殷切的期待。
我放棄你的時候也就放棄了我自己。
哭,并不代表我屈服。
退一步,并不象征我認輸。
微笑,并不以為我快樂。
有一條路走過了就會想起,
有一個人讓我永遠不愿舍棄。
懂你,才放棄你。
愛你,才放棄你。
讓我們在淚眼朦朧*同吟唱那首。
有一種愛叫放手學生(模板18篇)篇十四
故事有點老套。女人叫徐睛,男人叫賈誼。
徐晴和賈誼都是阿春高中的同學。那時,徐晴是我們學校的一朵花。她身材高挑,眼睛笑起來彎彎的,很媚人。她學習成績一般,但很會唱歌,喜歡運動。她很喜歡笑,遠遠的就能聽到她咯咯的笑聲,她就像一縷風,飄過去,很多男孩子的眼睛都直了。賈誼是那種很普通的男孩子,胖胖的,很憨厚,如果站在人群中,一下子就找不到了。賈誼像瘋了一樣迷上了徐晴。我只知道徐晴不喜歡他。
歲月像流水一樣從指間輕輕地滑過。
有一天,我接到了徐晴的喜帖,她要和賈誼結婚了。結婚前夜我們幾個女孩子在一起說悄悄話。徐晴摟著我的脖子說:“阿春,我真的很幸福哦!他像對待女皇一樣仰望我,找一個愛自己的男人結婚真好........”
光陰似箭,歲月如梭。不知不覺十年過去了。徐晴總在電話里對我訴苦“阿春,我好煩他,經常喝酒,喝醉了就罵人,我可怎么過?.......”“阿春,我戀愛了,我認識一個網友,他叫歐冉,他是我一生的等待,我瘋掉了......"她發了一張照片給我,一個陽光帥氣的男人站在蔚藍的大海邊媚笑著,我不好說什么,徐晴早下線了。她真的戀愛了。
有天半夜,賈誼打電話給我”阿春,徐晴要和我離婚,她愛上別人了,我該怎么辦?她是我的唯一,沒有她我怎么活哦,........‘我不知道怎么勸他,我被他們兩個煩到了。
后來,賈誼給我打電話“阿春,我們離婚了,她逼我的,我一點辦法都沒有,也許我應該放手,愛她就給她自由,讓她幸福.......“電話里那個男人一直在哭。哎!他可真多情。
一個月過去了,我在街上碰到另一個高中同學陸果,他問我:”阿春,可接到喜帖?賈誼要結婚了?!拔矣悬c驚訝。問他:"和誰結婚?”陸果壞笑著說:“肯定是女人咯,另外一個女人?!?........
早上,我接到徐晴的電話,她哭訴著:“阿春,我和歐冉分手了,他可真壞,和幾個女網友同時談情,阿春,我可怎么辦?"........
哎!看看我周圍的都是些什么人?虛情(徐晴),假意(賈誼),偶然(歐冉),路過(陸果)。
有沒?懶得去想,不想也罷。
有一種愛叫放手學生(模板18篇)篇十五
我很喜歡聽阿木的一首歌,歌名叫“有一種愛叫做放手”。無論是父母對孩子的愛,還是老師對學生的愛,過多愛的保護會讓愛變得愈加沉重,會讓愛變得窒息,會讓愛變得越來越遠------不如放手給孩子自由,讓孩子自己去飛翔,放手其實也是一種愛!有一種愛叫做放手。
曾看過這樣一則消息:南太平洋的小島上有許多剛孵化的小龜。一位好心的游客用雙手趕走老鷹,救出了剛露頭的“偵察龜”,導致所有海龜魚貫而出,成了鷹的美餐。當那名好心的游客捧起小龜時,也許想通過自己愛心的幫助讓小龜重回大海!無意中讓“偵察龜”錯誤傳達了信息,給所有的海龜帶來了滅頂之災。那位好心的游客因為愛海龜反而害了它們,令人嘆息!有一種愛叫做放手。父愛是山,母愛是海。山育萬物,父親是結實的臂膀;海納百川,母親是溫暖的懷抱。
父母對孩子的愛傾其所有,照顧可謂無微不至。為了讓我們專心的學習幾乎包攬了所有的家務,為了望子成龍、望女成鳳從并不寬裕的工資里拿出錢讓我們補課,為了我們的人身安全從不讓我們獨自遠行-------我們深深地知道你們都希望自己的孩子能夠有一個好一點兒的未來,這一點我們可以理解。真的`,我們也渴求你們的愛,就像花兒需要雨露一樣,但大雨傾盆同樣也可打落花瓣無數。我們渴求你們愛的保護,但沉重的愛有時也是一種負擔??!你們知道嗎?衣來伸手、飯來張口只會造就更多的小皇帝小公主們,學習靠補課只會造就更多的學習小奴隸們,永遠處在你們的保護下只會造就更多的懦夫和弱智-------請放手吧,請給我們一點兒自由的空間,讓我們自己慢慢長大,好么?愛我們就不能越俎代庖,愛不能成為牽絆,要學會放手。有一種愛叫做放手。師長的愛,是春天潤物的細雨,是夏日涼爽的清風,是秋天收獲的汗水,是冬日的煦暖的陽光,師長的愛無悔無求,教育可謂精心細致。為了讓我們早讀課更有質量,總是提前一小時來到學校監督我們;為了和家長保持聯系,總是一天一條手機短消息;為了讓我們考上重點中學,總是購買越來越多的課外資料-------我們深深地理解地你們都希望自己的學生能夠在小升初考試中一帆風順,這一點我們非常感激。真的,我們也渴求你們的教導,就像花兒需要陽光一樣,但烈日同樣也可烤焦花瓣無數。
我們渴求你們愛的保護,但沉重的愛有時也是一種負擔啊!
有一種愛叫放手學生(模板18篇)篇十六
愛是什么?愛的方式是怎樣的?答案也許是豐富多彩的,每個人都有著不同的見解。在我看來,有一種愛叫做放手。
謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”一個人想要有所成就,有能力勇敢的面對生活的困難,就難免要“苦其心志,勞其心骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”
曾經聽過這樣一個故事:一對相依為命的母子,母親在舉目無親的城市里含辛茹苦地工作,為的是能讓孩子讀好書可以有個好前程,不至于要像她一樣勞累。母親對兒子也是疼愛有加,不舍得讓他干活,與此同時,兒子的自理能力也較差,很是令她擔心。造化弄人,后來她不幸得知自己已得了絕癥,將不久于人世。這位母親并不奢望什么,唯獨放不下孩子,自己不在了兒子可以過得好嗎?畢竟他還小。她暗暗地想。經過再三考慮,為了兒子,她下定決心要把孩子趕出家門,不準他回來,以希望可以讓兒子學會獨立生活,這也許是唯一的方法。
有一種愛叫放手學生(模板18篇)篇十七
星期六,同學約我出去玩,我特別高興,因為在小學她是我最好的朋友。我和媽媽說:“媽媽,我能出去玩嗎?”“可以?!蔽乙槐娜吒?,但是媽媽說要跟著我,我的笑容瞬間沒了。我說:“媽媽,你不用跟著我了?!笨墒菋寢尫且遥抑缷寢屖菫槲液茫晕覀內チ斯珗@??吹酵瑢W自己一個人在那里等我。一起玩了一個半小時才回到家。媽媽看到我們都安全地回到了家,她的心總算是平靜了。
星期一,我要去上學,媽媽說:“今天不上學?!蔽艺f:“周一為什么不上課?”“因為暴雪封路?!薄芭??!蔽覀兺嗤瑢W要和我去外面堆雪人,但是我覺得媽媽肯定不同意,我便問媽媽:“我可以出去堆雪人嗎?”“不可以”果然不可以出去,我和媽媽商量了好久,才同意出去的。我出去堆著雪人,玩著雪,特別開心。我回到家,媽媽看著我說:“你回來了?!薄班?,我安全地回來了?!眿寢屇樕铣尸F出微笑,這種微笑代表著我真的長大了。
不放手是一種愛,是一種牽掛??墒怯袝r候,放手,也會讓人倍感欣慰。放手,理智的去愛,也是一種愛。因為放手,蒲公英的種子隨風飄揚,花兒開遍四方;因為放手,雛鷹從畏懼高空蛻變為空中霸王;因為放手,孩子才能從溫室花朵成長為棟梁,請您不要再過分地保護我了。
媽媽,我知道您的不放手是對我的愛但是,我長大了,請您大膽地放手吧!
有一種愛叫放手學生(模板18篇)篇十八
有一種愛是無形的,它的割舍是因為一種希翼,希翼所愛的人,擁有比自己更幸福的人生,它的放手是由于一種不舍,因為愛的太深,所以選擇放手。
——題記。
不知不覺的,我已經走過了2019年的人生旅途,在這2019年里,總有兩個人,用他們的愛,為我撐起一把傘,一個是父親,一個是母親。
父愛就像是榴蓮,聞起來是臭臭的,讓人不愿接近,而當我剝開它,去細細品味它,才發現榴蓮是那么的甜美。看到的只不過是表面的光彩,唯有看不到的,才是最真實的。父愛就像是這樣,只有當你去品味他,才會發現他的美好,他的愛或許是寡言的,他的付出或許是獨斷的,他的溫柔或許是迷茫的,但給予的卻是最真的。
母愛就像是蜜糖,問起來是香的,香的沁人心脾,讓人情不自禁的去靠近它,親近它,不管怎么去品味,它永遠是那么的香甜,嘗不到一點的苦澀。她的愛是甜蜜的,它的付出是不自主的,她的溫柔是執著的,她的給予是全心的。
相對于父愛和母愛,我較為偏向于父愛,因為父愛懂得兩個字——放手。現在在大街上,或許常常會看到這樣一個景象:一個孩子的手總是被兩只大手緊緊的牽著,如果孩子要過馬路,這兩只大手更是握得緊,差點就把孩子的手握斷了,就像是只要稍稍一松手,孩子就會從他們的身邊消失似的??墒撬麄儏s不知道,正因為他們的這兩把傘,兩只手,是怎樣的將孩子束縛著,每次,我只要看到這樣的景象,總是有一種想將他們的手扳開的沖動,可是我的理智還是戰勝了我的沖動。他們這樣做,都是對于孩子的一份愛,只不過這份愛太過于束縛了。我真的好希望,好希望,他們能像父愛一般。雖然“臭”,但至少,給孩子的是一個自由的空間。束縛的,只是身體,而心,卻永遠也束縛不了!不要再用蜜糖般的母愛為孩子撐起那把傘了,放手吧!讓孩子自己去飛翔,或許會遇到許多的艱難與險阻,更或許他們會恨你,恨你給予他們的愛太少,但榴蓮是需要品味的,給孩子一個時間,總有一天,孩子會知道明白這份榴蓮般的愛意。
有一種愛叫做放手,這是愛的最高境界,這也是我對于愛的另一種詮釋。是你的,永遠是你的,誰也搶不走;而不是你的,永遠也不會是你的,不管你再怎么努力,它都不會是你的。與其這樣的努力,到頭來還是一樣會離開,還不如早些放手好。我有兩把傘,一把是父親給我的傘,他常常吧這把傘放開讓我一個人去尋找,讓我去經歷磨難;還有一把是母親給我的傘,她帶給了我無限的甜蜜,然而我卻常常將這把傘推開,我要的不是蜜糖,我要的而是像榴蓮一般可以品味的傘,那樣的傘充滿了自由,我可以從中找到一個真實的自我,可以找到一個快樂的自我!