三分鐘,是指一個短暫的時間段,在這段時間內我們可以完成一項簡單的任務。以下是一些關于三分鐘時間管理的經驗分享,希望能對大家有所啟發。
寬容的三分鐘演講稿(專業13篇)篇一
各位老師、同學們:
大家好!
古人云:“群子賢而能容墨,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。”,這是荀子曾經說過的話,說的是一種寬容。雨果也曾說過:“世界上的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”這里講的也是寬容為懷的道理。
寬容是一種博大的胸懷,是一種崇高的美德。學會寬容,能夠容納不同的意見,讓風和雨交織在一起,才能看到美麗的彩虹。
其實寬容別人,就是提升自己。記得我上學期的時候,因為我和李雪一起競爭班長,當時李雪是我的朋友,她竟然趁我不備拿走了我的競聘演講稿,站在演講臺上,慌張、羞憤讓我滿臉通紅,講臺下同學們的哄笑聲讓我逐漸冷靜下來,我微笑著面對著嘈雜的同學說:“對不起,我忘記了帶來演講稿,可是我相信,沒有演講稿,我更能發揮出自己的水平,請相信我!”演講結束后,李雪如愿當選了班長,可是好多同學卻向我投來贊賞的目光。在自己遇到挫折的時候,寬容讓我保持良好的心態,滋生出戰勝困難的信心和勇氣。
寬容讓我懂得體貼父母、朋友;懂得理解孩子、同事,在寬容的心態中,我平靜而又幸福的生活著。
寬容對我而言更是一束溫暖的陽光。
謝謝大家!
寬容只是一個普通的詞,卻包含著非同尋常的含義。——銘文。
民族英雄林則徐曾說:“海納百川,容乃大,山高萬仞無欲。”意思是人和海和山一樣,學會原諒別人,既往不咎,接納別人。這個道理看似簡單,卻發人深省。
我曾經讀過一個小故事,講的是明朝在京當官的山東濟陽人董的故事。有一天,他收到家里的來信,說他因為給基金會蓋房子和鄰居吵了一架,希望他能利用職權解決這件事。董看完馬上寫了一本書,說:“千里送一本書,不過是一堵墻,使我又笑又心痛;如果是好鄰居,為什么不放棄兩只腳?”看完之后,家人覺得董的說得有道理,于是就主動放棄了幾尺當蓋房子。鄰居們看到董佳,也感覺到了什么,紛紛效仿。結果兩家放棄了八尺寬。房子建成后,有一條胡同,世界上叫仁義胡同。
這個小故事給了我們一個“包容”這個詞的簡明解釋。杜東的一封信,使原本不和的兩家失去了各自的利益,各讓出了幾尺地,成了一條“仁義胡同”,為世人所稱道。這說明寬容不是震撼世界的大事,寬容就在我們身邊。
這種故事不僅古代有,現代也有,寬容的例子也有很多。
我們敬愛的周總理一直被稱作是一位彬彬有禮的典范。有一次,周總理請一位名叫朱的理發師給他刮胡子。剛刮了一半,周總理突然咳嗽了一聲。朱師傅沒看出來,做了個小口子。朱大師感到緊張,說:“我真的很抱歉我的工作很差。”周總理笑著安慰他說:“我怎么能怪你呢!我咳嗽沒跟你打招呼都是我的錯。你能迅速藏起你的刀,這是一件好事。”隨后,周總理也一再感謝朱師傅,并盡力消除他的顧慮。
從這件小事,我們很容易理解,寬容其實并不是一個“高難度的噱頭”。只需要一句話,一只眼睛,一些手勢,就能在人與人之間架起一座無形的“友誼之橋”,把原本對立的兩個人連接起來。
“世界上最遼闊的是海洋,天空比海洋還寬,人的心靈比天空還寬。”這是作家雨果的一句名言,讓我明白生活離不開寬容的心,只有懂得寬容的人才能得到大家的寬容。
寬容是博大的胸懷,是高尚的美德。只有原諒別人,才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“包容”的粘合劑拉近人與人之間的距離,撫平心靈的裂痕,攜手迎接更美好的明天!
寬容的三分鐘演講稿(專業13篇)篇二
各位老師、同學們:
大家好!
圣人孔子有一個名叫子貢的***有一次問孔子:"有一言而可以畢生行之者乎?"就是說:有一個字可以畢生受用的么?甚么字可以一生受用啊!孔子用商量的口氣說:"豈恕乎?"意思是:恕這個字可以么?可見這個"恕"的內涵。那末到底甚么才算得上恕呢?字典中的解釋是:寬恕。現在社會上有多少事情都是事情已過往了但是在你心頭過不往。有多少時候這個事情過往以后我們還在一遍一遍地想,這個事情是多深的傷害了我,因而就在反復的咀嚼中一次一次的再受傷害。
個很故意思的小故事:有一天,小和尚跟老和尚兩個人下山化緣,走著走著走到了河邊。這個小和尚剛剛進道,甚么事情都必恭必敬的看著他的***。一看那有一個姑娘想過河,他***過往問她:"姑娘,你想往過河啊,那我把你背過往吧。"就背過往了。小和尚瞠目結舌的看著,然后背過往放下了,姑娘謝謝老和尚,他***就領著他接著走。小和尚也不敢問他,心說:"我***怎樣這樣呢?"走啊走啊走,走了20多里地,太憋得慌了,終究忍不住了,就問了,說:"***,我們是出家人啊,你怎樣能背著那個姑娘過河呢?"他***就淡淡地看著他,說:"你看,我把她背過河就把她放下了,你背了她20里地還沒放下。"將這個小姑娘比作他人對你的傷害,老和尚很安然地面對,做到了寬容。而小和尚呢,總是過意不往。干嘛這個事情過往以后你放不下呢,有一個詞叫"仁者不憂",就是說讓你的胸懷無窮大,很多事情自然就小了。
犯了你,傷害了你,你該怎樣辦?一切決于你是如何往看待它。過往的事情就讓它過往吧,要拿得起放得下。寬容一點,給自己留下一片海闊天空。謝謝大家,我的演講到此結束。
謝謝大家!
寬容的三分鐘演講稿(專業13篇)篇三
海納百川,有容乃大,寬容是對人最好的相處方式。下面是小編為你整理的幾篇寬容。
演講稿。
三分鐘,希望能幫到你喲。
各位老師、同學們:
大家好!
字典。
中的解釋是:寬恕。現在社會上有多少事情都是事情已過往了但是在你心頭過不往。有多少時候這個事情過往以后我們還在一遍一遍地想,這個事情是多深的傷害了我,因而就在反復的咀嚼中一次一次的再受傷害。
個很故意思的小故事:有一天,小和尚跟老和尚兩個人下山化緣,走著走著走到了河邊。這個小和尚剛剛進道,甚么事情都必恭必敬的看著他的。一看那有一個姑娘想過河,他過往問她:“姑娘,你想往過河啊,那我把你背過往吧。”就背過往了。小和尚瞠目結舌的看著,然后背過往放下了,姑娘謝謝老和尚,他就領著他接著走。小和尚也不敢問他,心說:“我怎樣這樣呢?”走啊走啊走,走了20多里地,太憋得慌了,終究忍不住了,就問了,說:“,我們是出家人啊,你怎樣能背著那個姑娘過河呢?”他就淡淡地看著他,說:“你看,我把她背過河就把她放下了,你背了她20里地還沒放下。”將這個小姑娘比作他人對你的傷害,老和尚很安然地面對,做到了寬容。而小和尚呢,總是過意不往。干嘛這個事情過往以后你放不下呢,有一個詞叫“仁者不憂”,就是說讓你的胸懷無窮大,很多事情自然就小了。
犯了你,傷害了你,你該怎樣辦?一切決于你是如何往看待它。過往的事情就讓它過往吧,要拿得起放得下。寬容一點,給自己留下一片海闊天空。謝謝大家,我的演講到此結束。
謝謝大家!
大家好!今天,我為大家演講的題目是《學會寬容》。
數千年前,有這樣一場對話:子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對曰:“其‘恕’乎,己所不欲,勿施于人。”
時間飛逝,幾千年如白駒過隙,可就是這樣一句話,在經歷了數千年整個世界的滄桑巨變之后,依然高高矗立在中華民族傳統美德之巔,俯瞰著人間冷暖。寬容不是懦弱,不是無能,而是一種豁達,一種氣量,一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。
有一個故事,說是在美國一個市場里,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國婦人只是寬厚地笑笑,不予計較,反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天,忍不住問道:"大家都把垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?"中國婦人笑著說:"在我們國家,過年的時候,都會把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會賺越多的錢。現在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?從此以后,那些垃圾就再也沒有出現過了。
這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆,然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地,可她依然堅持著中華民族的傳統精神文明,她將寬容帶出了國門,帶到了世界。她用智慧寬恕了別人,也為自己創造了一個融洽的人際環境。俗話說和氣生財,自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式,而是針鋒相對,又會怎樣呢?結果可想而知。
寬容是一種理解,一種體諒、是一種美。
有個姑娘要開音樂會,在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一天,李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,冒稱是出于生計,并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽,并加以指點。過后爽快地說:“大膽地上臺演奏,你現在已是我的學生。你也可以向劇場經理宣布,晚會最后一個節目,由老師為學生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最后一曲,這場音樂會完美落幕。
生活需要寬容。在生活中每個人都會有不如意,每個人都會有失敗,當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時,請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,會帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。
當看到引車避匿的藺相如和負荊請罪的廉頗相擁而泣,誓言共保趙國的時候;當看到蔣琬用寬容之心對待無禮的楊戲而得到世人稱贊的時候,你們難道沒有發現,寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉,董篤行的一句:你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨?發人深省。俗話說得好:"退一步,海闊天空。"。一個人只要遇事多為他人想一想,多為集體、社會想一想,多往大處、遠處想一想,就不會被暫時的煩惱所困擾,就能夠保持樂觀向上的情緒,生機勃勃地前進在人生的道路上。
深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩瀚無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,才有郁郁蔥蔥;泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大,一寬一容笑天下。
年年花開,拉開了“寬容”的華美與絢麗;歲歲雁來,捎來了“人情”的夢想與天堂;花開雁來,寬容謹記,人情莫忘。
同學門,我們有緣而相識,相聚,相知,穿梭于茫茫人海中,難免會發生一些不和諧不愉快的事情,面對小小的過失,如果能報以一個淡淡的微笑,說上一句輕輕的歉語。能讓我們收獲許多意想不到的結果。幫別人開始一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。
我的演講完畢,謝謝大家。
大家好!我今天演講的是寬容。
大度能容,容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因為有了高山的不棄寸土,才有泰山的高聳入云。歷史長河里,因為有了齊桓公的不計前嫌,才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。
因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光,是久旱后的第一場甘露,是風雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容,因為它是友誼的守護者,父母與孩子歡迎寬容,因為它是家庭和睦的基礎,世界更歡迎寬容,因為寬容是世界和平的根基。如果沒有了寬容,這世界就好像失去了光明。羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的,如果將寬容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因為,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!
種植寬容。曾讀過這樣一個故事,很有感悟。
哲學家帶領他的弟子們來到一片曠野,問:如何除掉曠野上的雜草?弟子們有的說鏟掉它,有的說用火燒,有的說撒上石灰,還有的說斬草除根。哲學家搖搖頭說:“如果沒有理想的答案,明年再到這里來吧。”第二年,弟子們都來了,只見昔日的曠野如今已長滿了綠油油的莊稼。突然他們醒悟了:原來除掉曠野中雜草的最好辦法是種植莊稼。
一天的語文課上,古越風拿到了一張不及格的試卷,他的心情忿忿不平,他的臉色難看極了!下課了有個學生跑過來對我說:“老師,古越風罵你去死吧!”我一聽火冒三丈,豈有此理,敢罵老師,真是無法無天了!我氣勢洶洶的來到他的面前,卻發現他的眼神里滿是惶恐和無助,看見他瑟瑟發抖的身子我突然想起蘇霍姆林斯基曾說過:有時寬容引起的道德震撼,比處罰更強烈!于是我把古越風帶進了辦公室,平靜地對他說:“每個人都會死的,死并不可怕,可怕的是活著的時候不好好的讀書,到死的時候就會后悔。你還小,有些話你可能還聽不懂,以后你會明白的。你可以回教室了,上課去吧!”古越風沒有馬上走,他流下了從不輕易流下的淚水,這眼淚里包含了他所有的道歉、悔恨和感激,我能讀懂!
尊敬的各位領導,各位評委,親愛的老師、同學們:
大家好!我叫彭浩原,來自遷陵學校。在我演講之前,先要大家回答一個小小的問題,希望大家能踴躍參加:如果有一個人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了,你能心平氣和的面對他,并安慰他說:“不要緊,不用自責!‘’能做到的請舉手。謝謝大家配合!這是什么?這就是寬容!今天,我演講的題目是:《常與寬容相伴,描繪多彩人生》。
有寬容相伴,人們的感情會更加融洽;有寬容相伴,美好的生活會更加豐富;有寬容相伴,時代的精神會煥發出勃勃生機。
古今往來,寬容贊歌長唱不衰。齊桓公有寬容相伴,不計前嫌令管仲為相,從而成就了霸業;韓信有寬容相伴,原諒了使他受胯下之辱的屠夫,從而英名留史冊。今天更多的人因有寬容相伴,從而偉業照人間!
我們從小要與寬容相伴,當朋友欺騙了自己,你要想到也許他有說不出的苦衷,只要你的一句”沒關系“便可以使自己心中的郁悶和茫然化為烏有,繼續吐納友情的芬芳;當媽媽誤會了你,心中充滿委屈,甚至憤怒,可是只要理解母愛深深,自然會風平浪靜,贏得溫暖的親情;當考試失敗后,也應該學會寬容自己,相信自己只要從失敗中找到原因,持之以恒地奮斗,成功就在前面!
寬容是港灣,供我們愛心停泊;寬容是纜繩,連接我們的友誼;寬容是紗網,濾掉我們的不和諧。寬容這中華民族的美德將伴我一生,像一盞明燈照我前行。讓我們常懷寬容之心,使心靈的原野冰雪消融,草長鶯飛,風光旖旎。描繪我們多彩的人生!
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好,今天我演講的題目是你比我想象中的還要美。
齊桓公原諒了有射鉤之仇的管仲,反而把管仲拜為丞相,才有了后來吞并諸侯,一匡天下的赫赫霸業。
秦穆公原諒了祁下三百野人偷馬的罪名,反而贈給他們美酒,才有后來秦晉之戰中野人拼死相救以報恩的美談。
楚莊王原諒了大將唐狡的戲妃之罪,并在慶功宴上以絕纓掩飾,才有后來晉國和楚國的戰爭中唐狡舍命立功的神勇表現。以上三君,都是成就非凡業績的春秋霸主,也無一不是胸懷博大寬容待人的哲人。何謂寬容?魯迅先生說過,寬容是直面人生刀光劍影后的那種浪漫和悠然。在我看來,寬容就是春天第一縷溫暖大地的陽光,是久旱后的第一場甘露,是風雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長出的第一片綠葉,也是——于我愚拙演講中在場各位領導的諒解與鼓勵!
回饋給老家人的是一首詩“千里來書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”這條巷子現存于桐城市城內,作為中國文化的遺產,是中華民族和睦謙讓美德的見證。
其實我們的生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的寬闊;唯有以寬容為舟才能在生活的這片汪洋中翱翔。
同學們,聽了這個故事,老師相信你們知道該怎么做了。的確,諒解非常重要。圣人孔子曾說:“己所不欲,勿施于人。”意思就是說無論做什么事,都要將心比心,以自己的感受去體諒別人的感受,以自己的處境去推想別人的處境。雨果說:“世界上最寬廣的是海洋,,比海洋更寬廣的是天空,比天空更為寬廣的是人的胸懷。”
人世中,紛紛擾擾,用寬容為帆,揚起潔白的天幕,破浪前行的輕舟為自己留下一生的潔白。海納百川,有容乃大;壁立千刃,無欲則剛。
將身體化為白云一朵,俯瞰人間,我發現,人心的善與美,在寬容中得到釋放,人格的高尚與偉岸,在寬容中得到燃燒。大度能容,容天下難容之事。靈魂在捶打中變得堅強而厚重,歲月透過籠罩的青煙,清晰而真實地告訴我,寬容別人與善待自己是因和果,本與末的關聯。
走在人生的道路上,我在思索,歲月留痕中,我愿用自己真。
實的雙手捧住寬容的心,善待屬于生命的每一程。寬容是水,生命是河床,二者不能分離。容納眾水,河床方顯屬于生命特有的本色。
學會寬容,你會比我想象中的還要美!
寬容的三分鐘演講稿(專業13篇)篇四
同學們好,今天我演講的題目是:
《寬容是一種美德》
什么是寬容呢?簡單地說寬容是一種博大精深的境界和意境,是人的涵養,它是處世的經驗,待人的藝術;它能包容人世間的喜怒哀樂,使人生躍上新的臺階。那怎樣做到寬容呢? 《增廣賢文》指出:“將相胸前堪走馬,公侯肚里好撐船。”就是要我們學會寬容,學會謙讓。只有寬容地看待人生和體諒他人時,我們才可以獲取一個更美好的人生,才能生活在歡樂與友愛之中。寬容別人也是寬容自已,保護自已。給別人留一些空間,自已將得到一片藍天,一個寬容的人,得到的將是和諧圓滿,可以微笑著對待人生的風雨。 《三字經》里講到:“為人子,方少時,親師友,學禮儀。長幼序,友與朋。”就是要我們學會友善相處,講話謙虛謹慎,在集體生活中學會商量與合作,學會等待和忍耐,學會退讓和妥協,學會忠誠與守信,學會寬容和信任,學會傾聽和接納。 回顧我們才背過的《論語》吧:“子貢問曰:‘有一言而可以終身行之者乎?’子曰:‘其恕乎!己所不欲,勿施于人。’” 記住別人的好,才會發覺生活處處是陽光;心念別人的好,才能時時提醒自己,把別人對自己的好傳遞給別人,溫暖別人,給別人也帶來幸福。正所謂,加報怨,親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲。 恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。這句話告訴我們,對人對事要寬容,只有學會了寬容,我們的社會才會和諧,人與人之間才能和睦相處。
寬容如水,如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效;寬容似火,似火的寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩; 寬容是詩,寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容不僅限于人與人的理解與關愛,而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。
生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。我們要珍惜生命,無論是自己的,還是別人的。據不完全統計我國約每年死于交通事故的`人數超過10萬人,交通已成為“世界第一要害”。如今,作為新一代的我們,一定要遵守交通規則。
在科技飛躍進展的當今社會,車流量相當的多。可能只是一時疏忽,就將釀成大禍。記得四年級的時候,我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過的面包車撞上。當時,我雖然沒能目睹。但通過同學們的描述,這事有多可怕,她和幾個同學一起走來上學的途中,肖蕾沖在最前頭,在紅燈的時候沖向人行道后來,這時就發生了那慘烈的一幕。肖蕾因為車禍將近半年沒來上學。不幸中的萬幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學業。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈! 同樣是闖紅燈,這位同學就沒那么幸運了。放學時,一位孩子,和另外一個伙伴打鬧中不慎闖了紅燈,其中一位被開來的大貨車撞倒在地,司機沒有發現,從那個小孩的身上活生生地壓過去。導致兒童當場斃命。
寬容的三分鐘演講稿(專業13篇)篇五
世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷“。我們不難看出,寬容是一種美德,是一種修養,也是生活藝術和生存智慧。但寬容說起來容易,做起來難。對手或著對象的責難,朋友或者親人的誤解。事實上一部分人表面上很冷靜,內心也在強壓怒火,不過是有些涵養而沒有當場發作罷了,而一部分人當時就會火冒三丈,針鋒相對,與對手矛盾升級,與親朋反目成仇。
走自己的路,讓他去說吧;金無足赤,人無完人,人非圣賢,孰能無過?我們自己犯了錯誤,希望人家諒解和寬恕,希望人家大事化小,小事化了,希望人家不計前嫌,重歸舊好。同樣,對于傷害過我們的人,也應該換位思考,只要對方不是故意侵犯,或者犯了錯誤有悔過的誠意,就應該原諒他,給他一個自新的機會。把愛刻在石頭上,愛會永恒;把恨刻在沙灘上,隨海浪而去。原諒一個人,也是善待自己。
寬容的三分鐘演講稿(專業13篇)篇六
我的同桌是一個極其調皮的男孩,說起他呀,我還有一段難忘的趣事。
那天,數學老師布置了一張卷子,讓我們回家做,第二天早上交上來。
第二天,我把卷子放在桌子上,轉身去收其他同學的作業。過一會兒,我的卷子就不翼而飛了,真奇怪,不會是卷子自己飛走了吧!我急得像熱鍋上的螞蟻,我左找右找,怎么找也找不著。再問問我的同桌,他說他也不知道。我覺得他說話的神情有點不對勁,再仔細看看他的卷子,嘿!他寫得字怎么和我寫得一模一樣呢?還真有這樣的巧事?等我再細心地看看我改錯的地方,那簡直就是一個樣。我今天真是見鬼了,我問他,他還一本真經地不承認。后來,在老師的辨認下,卷子終于物歸原主了。
原來,我們用鉛筆做作業,他把我的名字擦了,改成他的名字。哎,還有這種偷梁換柱的人,我還是第一次遇到,世間的事真是太奇怪了!因為這件事,我很多天都沒有理他。
事后的一天,謝老師把我叫到辦公室對我說:“老師讓你當學習委員,就是讓你去關心同學,體貼同學,同學做錯了事,你要寬容他。”
后來,我用寬容的心原諒了他,還經常幫他檢查作業,看他有沒有不會做的題需要我講解。我們倆又成好朋友了。
經過這件事,我明白了一個道理:人與人之間需要互相寬容,這樣,世界才會美好!
寬容的三分鐘演講稿(專業13篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
親愛的老師們,同學們,
大家好!這個月是3月,也是我們的學雷鋒月。雷鋒,大家都知道,他是一個一生都在為大家做好事的人。 雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日—1962年8月15日,入伍不到3年,榮立一等功兩次,二等功一次,三等功三次。享年22歲,雷鋒出生于湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農民家里。
雷鋒出生的時候,正是抗日戰爭時期,人民生活于水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫道:"我家里很窮,父親、母親、哥哥、弟弟,都死在民族敵人和階級敵人的手里,這血海深仇,我永遠銘記在心。"雷鋒從就小樂于助人,連他去世時也是因為幫助別人才殉職的。 他的名言,每一句,甚至每一個字,都蘊含著深刻的道理。
不要以為做雷鋒非常難,我們學校里就有許多小雷鋒呢!瞧,我們08海燕班的李笑達、郝梓熙、周天驥三位小雷鋒,就在打掃衛生呢!他們放棄了中午出去玩兒的時間,來幫大家清掃樓道的衛生。
你看,他們打掃的多仔細呀!一個在認真的擦墻,連一丁點兒污漬都不放過;一個在擦樓道的和班級的玻璃,一會兒用濕紙巾,一會用報紙,可仔細啦;另一個在掃地,把地面掃得亮晶晶的。完畢后,這三位小雷鋒,看著自己的勞動成果,自豪極了。 我們小區里也有雷鋒啊,那就是——我的朋友,朱子陽!
她也來學雷鋒,來清理小區的垃圾。朱子陽準備了一個塑料袋,一雙手套。她的眼睛像在掃描一樣看著每一處,但是很干凈。把整個小區都看了一遍,確實很干凈,就算有垃圾也都是新扔掉的。但朱子陽很高興,是為這些工作認真的叔叔阿姨感到高興。 學雷鋒很簡單,只要你從點點滴滴的小事做起,慢慢會累積成大事。能做好小事的人,才能做好大事的。
寬容的三分鐘演講稿(專業13篇)篇八
尊敬的老師,同學們:
大家好!
這不是一個好談的話題,因為每個人對這個話題的詮釋都不一樣,況且我們每個人又都在體驗著這個話題的真正內涵,每個人對“活著”這個詞語又都有話語權。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的。
說到“活著”,大多數我們首先考慮到的是這個問題,活與死的區別,而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的,所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學們有想到過這個問題嗎)我把我活著的原因歸結為三點:
首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學,認識大學里的好友,還可以在這里認識演講老師以及學弟學妹們。可以享受生活,可以追逐夢想,可以追尋愛情,也可以不用擔心死后被火化,也不用擔心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學們可以自由發揮。
再次,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,到底死時要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問題很復雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達數百萬元之巨;從單價看,萬安公墓部分墓地要價21。8萬/平方米,超過了北京2月住房均價2。35萬/平方米的九倍(數據來自南方周末的‘天價墓地’一文)。所以無任是公益性公墓還是經營性公墓價格都是很貴的。活著做房奴,難道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的。《非誠勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊。相比較,還是活著吧。
謝謝大家!
寬容的三分鐘演講稿(專業13篇)篇九
課同學們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
是的,今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。
同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
寬容的三分鐘演講稿(專業13篇)篇十
大家好!
多年前,村里有個年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業干活,沒有種過田,對農活一無所知。
夏天的時候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地,玉米開始節節長高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時候,年輕人發現,自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會出現玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個問題。
父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,早上,太陽出來的時候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時照到籬笆的兩面。”頓了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會飽滿呢,其中的道理是一樣的。”
謝謝大家!
寬容的三分鐘演講稿(專業13篇)篇十一
親愛的同學們:
大家好!剛上初中時,由于自己心無城府,言行傻乎乎的有點“二”,再加上身高只有一米四幾,于是得了個“雅號”——“根號二”。
一次班上舉行故事會,我入神地聽著。突然一位男同學高喊:“根號二,該你了!”老師茫然地問:“誰是根號二?可不許亂取綽號喲!”我在同學們的哄笑聲中走上講臺。傻傻地在黑板上用數字符號寫上“根號二約等于一點四一四”。這時,同學們笑得更厲害了。我沒有笑,反而煞有介事地說:“根號二約等于一點四一四,他的諧音就是:說話做事要‘一點一點試一試’,這使我想起了小時候聽過的《小馬過河》的故事,但我今天不講這個故事,我講一個也許大家沒有聽過的故事吧。”我頓了頓,接著問:“你們知道,著名的秦始皇陵兵馬俑的鎮館之寶是什么?”同學們都搖著頭,于是,我朗聲講道:
“在秦始皇陵兵馬俑博物館,有一尊跪射俑。它左腿蹲曲,右膝跪地,右足豎起,足尖抵地。上身微左側,雙目炯炯凝視前方,兩手在身體右側一上一下呈持*狀。秦兵馬俑坑至今已經出土清理了大量陶俑,除跪射俑外,皆有不同程度的損壞,需要人工修復,故而價值也就大打折扣。而這尊跪射俑是保存最完整的。仔細觀察,就連衣紋、發絲都還清晰可見。跪射俑何以能保存得如此完整呢?這得益于它的低姿態。首先跪射俑高度不到根號二米,尤其是作蹲跪姿,重心偏低,支點頗多,穩定性強。而普通立姿兵馬俑的身高都在1。8米至2米多,兵馬俑坑是地下坑道式土木結構建筑,當棚頂塌陷、土木俱下時,高大的立姿傭首當其沖受損,而砸過立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑的保護層,因此得以歷經兩千多年仍保存完好,成為名副其實的鎮館之寶。”大家聽著,都沒有再笑,末了還報以熱烈的掌聲。
特別是在“2”上面加個根號,它就更低了,但卻讓它更可以從容淡定地看天空云卷云舒,賞窗外花開花落。同學們每喊一次根號二,就給我多一次提醒:比你高的人多著哩,你要把自己看得很低,為人處事低調一點,切莫自以為是,說話做事要小心地“一點一點試一試”才行!所以,我要感謝叫我“根號二”的同學!雖然我現在身高已經一米有六,但我仍然喜歡大家永遠叫我“根號二”,尤其喜歡聽到大家說:“根號二,你又長高了啊!”(熱烈的笑聲和掌聲)。
謝謝大家!
寬容的三分鐘演講稿(專業13篇)篇十二
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日,我的演講主題是——《保護環境》。
每一天清晨,當我們走進學校,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛士,日夜不停地守衛著學校;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是學校一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的學校環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷活力,暢想未來。
曲格平曾說過:“沒有一個清潔完美的環境,再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的學校就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應當做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的學校必須會更加干凈、整潔、美麗!
同學們,學校是我家,環保靠大家!
為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環境貢獻自我的力量吧!
多謝大家!
寬容的三分鐘演講稿(專業13篇)篇十三
各位同仁:
大家好!
緊張而富有收獲的-年過去了,充滿希望和勃勃生機的--吉祥年到來了。在這辭舊迎新的日子里,首先感謝各位同仁在過去的一年的辛勤勞動,感謝大家為公司發展所做的重要貢獻!
一分耕耘,一分收獲。20--年,我們的汗水換來了豐收,我們的拼搏換來了喜悅,我們的付出得到了回報,我們的希望得到了實現。去年我們有很多經驗值得總結,有很多果實值得我們珍藏。
但是,一個公司的發展不是一蹴而就的,公司的長久繁榮昌盛需要我們每個人精心呵護,來不得半點掉以輕心、半點糊里糊涂。戰略決定方向,細節決定成敗。我們公司要持續發展,需要我們每個人每天每月每年兢兢業業,同心同德,創新進齲在這里,我主要強調三個字:
第一個字---品。
品就是品德、品質、品牌。
我們常說“做事先做人”,它就是指要成就一番事業,首先要有好的品德。古人說:“人之立身,所貴者惟在德行”。品格如同樹木,名利如同樹蔭。我們常常考慮的是樹蔭,卻不知樹木才是根本。的確,學會做人是成事之道,人品人格是謀事之基。我們既然以“人”的身份在人世間生活,首先從本質上講是“人”,所以一個人若要成功,首要問題就是學會做人,如果連做人都不會,怎么能把事做好呢?比爾·蓋茨曾說過:“我把人品排在人所有素質的第一位,超過了智慧、創新、情商、激-情等,我認為如果一個人的人品有了問題,這個人就不值得一個公司去考慮雇用他。”廣東今日集團總裁何伯權說:“我們用人的原則是德才兼備,以德為先。打個比方說,品德就像火車的方向、路軌,才能就像馬力。如果方向、路軌偏了,馬力越大,造成的危害也就越大。”我相信,沒有好的人品,是難以生產出好的產品的。
當然,我們公司絕大多數人都有好的品格。他們懂得尊重別人,懂得互諒互讓,懂得愛護集體,懂得勤奮努力。不因小事而毀譽,不因私利而廢公。我們公司需要這樣的人,歡迎這樣的人,我們要造就更多的這樣的人!能力固然重要,人品同樣不可或缺。品德好的人總是能贏得人緣和信任。有了人品做航標,你的人生之舟就能乘風破浪,到達成功的彼岸。
那么,你的答案呢?其實,不論是怎樣出來的,零缺點的品質目標才是我們想要的。但是,要達到零缺點目標,靠的是大家齊心協力、認真負責,也就是說品質是靠各位員工做出來的。我們生產產品要做到:不良為零、浪費為零、故障為零、投訴為零,最終生產出一流的產品。“質量就是生命”,這句話不是老生常談,而是千古不變的商海準則。
沒有好品質,品牌就是無源之水、無本之木。有了過硬的產品,我們就要全力創品牌、創名牌。名商曾憲梓說過他是靠好質量、大廣告取得成功的。現在,我公司產品已獲湖北省名牌產品稱號,但這還未達到我們的目標。我們下一步目標是進一步加大廣告宣傳力度,向中國名牌沖刺!
第二個字---贏。
贏,是指雙贏。我贏你輸,我輸你贏,都不是贏。真正的贏就是雙贏,是皆大歡喜,大家都獲勝,大家都獲益。這里包括三層意思:
1、企業與客戶雙贏。客戶是我們的衣食父母,客戶的利益就是企業的利益,讓客戶賺到錢,我們才能賺到錢。你的工資不是會計發的,不是總經理發的,也不是董事長發的,是誰發的呢?是客戶!我們的客戶越多,我們的收入就越多。
2、企業與員工雙贏。企業要發展,靠的是員工,僅有幾個領導是不可能的。我開辦企業的目的,其實不是我急于要賺錢,而是增加社會就業,讓更多的人都賺到錢。只有大家齊心協力,努力工作,我們才能都有錢賺。
3、企業與社會雙贏。社會要發展,企業的貢獻不可或缺。企業要對區域發展獻一份力,要熱心公益事業,支持環境保護,樹立良好的社會形象。最終使社區更多的人擁護我們、支持我們。
第三個字---和。
和,就是和睦和-諧。《詩經》說:“謙謙君子,賜我百朋”。有一首歌唱道“團結就是力量---這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。”團結就是力量,這句話至今是許多企業里的座右銘。團結就是力量,團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何對手都可以戰勝;團結就是力量,團結出凝聚力、出戰斗力、出生產力、出社會活力。一個集體如果不團結就是一盤散沙。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。俗語說,人心齊、泰山移。只有心往一處想,勁往一處使,形成強大合力,經濟社會才會持續快速和-諧健康發展。另外,要和睦,必須講紀律,必須有紀律。我們的紀律表現就是集體的面貌,集體的聲音,集體的動作,集體的表情,集體的信念。
和,主要注意以下三點:
花放梅稍生意滿,春歸柳苑鳥聲和。讓我們在新的一年,牢記品、贏、和三個字,努力實現物質和精神雙豐收!
最后,衷心祝愿全體員工及家屬春節愉快,身體健康,合家歡樂,生活美滿!