活動方案的有效性可以通過實際執(zhí)行情況和結果來評估和反饋。活動方案的寫作并不容易,但只要掌握了一定的技巧和方法,就能夠輕松應對各種挑戰(zhàn)。
大型企業(yè)戶外活動方案(通用21篇)篇一
多數(shù)在校大學生日益懶散,缺少戶外訓練項目,大學生越來越脫離實踐能力鍛煉和團隊協(xié)作精神。為了同學們在大學生活中留下更多難忘的回憶,增加互相之間的交流,學習團體精神,體驗拓展訓練的獨特魅力。通過與隊友的合作,克服困難,以競技運動打破傳統(tǒng)枯燥的課堂授課。我班特開展以“激揚青春,團結拼搏”為主題的拓展訓練活動。
:
激揚青春,團結拼搏。
1、增進同學之間的友誼,促進相互的溝通。
2、增強了協(xié)作意識,加強合作意識。
3、拓展訓練的本質就是生存訓練,訓練大學生在今后激烈的市場競爭中的生存能力與發(fā)展能力。
4、提高大學生的思想素質、錘煉意志品德、提升大學生的適應能力、迎接挑戰(zhàn)的能力、開拓創(chuàng)造的精神以及團隊發(fā)展的潛力。
三、:。
6月11日16:30—18:00。
足球場。
全班同學。
(一)、活動前期:
1、人員安排:
裁判:xx老師、xx老師。
工作人員:xx(計分組);xx(宣傳組);xx(攝影組);xx(紀檢組)。
2、在全班宣傳本次活動,并征集同學們的意見。
3、提前準備好活動所需的道具及材料。
4、工作人員在活動開展前到活動現(xiàn)場,測試每個活動項目的活動時間,記錄活動項目的注意事項等。
(二)、活動開展:
1、做好簽到工作。
2、xx老師擔任裁判及主持人,做開場詞,并宣布活動開始。
3、隨機分組,每隊13人,工作人員不參與活動。
4、在8分鐘內,每隊至少要設計好隊名、隊徽、隊歌、口號,可使用提供的材料發(fā)揮創(chuàng)意。
5、裁判宣讀比賽規(guī)則及注意事項。
6、活動按照項目順序正式開始比賽。每項活動前,每隊有3分鐘的準備時間;每項活動后,每隊隊員給大家進行活動總結,反饋各自的信息,將擴展訓練中所得到的啟示與實際生活聯(lián)系起來,獲得實際意義。每隊都要至少3分鐘的項目總結。每項項目中的分數(shù)和總結得分將進入每隊的最終成績。
7、統(tǒng)分時,安排游戲環(huán)節(jié)和娛樂節(jié)目,老師和同學都參加,工作人員組織并擔任主持。游戲環(huán)節(jié),五毛和一塊。娛樂節(jié)目,經(jīng)典重放,把這學年班團活動的經(jīng)典節(jié)目重演,讓同學們回憶這學年的我們班經(jīng)歷的點點滴滴。
8、裁判宣布比賽結果,并做總結,宣布活動結束。
9、集體留影。
10、同學們在工作人員引導下有序退出比賽場地,工作人員整理活動器材及清掃會場。
(三)、活動后期:
1、寫好活動的后期材料。
2、把活動的照片做成ppt。
3、聯(lián)系學生會宣傳部,共同制作活動成果展的展板。
(一)、盲人方陣:
1、項目介紹:用裁判給的繩索圍成一個面積最大的正方形。看似簡單,但是當所有的人被蒙上眼睛的時候,隊員會發(fā)現(xiàn),原來難度一點也不小,并且大家將體會到團隊的指揮、溝通、協(xié)調能力還真不能被忽視。
2、項目規(guī)則:每組所有人在蒙上眼睛的情況下將繩子圍成一個面積最大的正方形。
3、項目道具:眼罩13個,繩子三條(10米/條)。
(二)、孤島求生:
1、項目介紹:三隊分別安置于珍珠島(島上是正常人,附任務書),啞人島(島上是啞人,附任務書),盲人島(島上是盲人,附任務書)各組隊員扮演各自島上的角色,在規(guī)定的時間內,按規(guī)定完成任務。
2、項目規(guī)則:
(1)、一段時間后盲人島與啞人島將沉沒,島的周圍是激流,任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島。
(2)、只有啞人可以協(xié)助盲人移動。
(3)、只有啞人可以移動木板。
(4)、只有盲人完成了盲人的第一個任務后才能移動木板。
(5)、啞人不得開口說話。
(6)、盲人只有第一個任務完成后才能離開盲人島。
3、項目道具:眼罩13個,紙筆,乒乓球13個,桶1個,木板。
(三)、無敵風火輪:
1、項目介紹:前面是一條不可正常穿越的路,每隊有的是報紙,剪刀,膠帶,還有大家的智慧。
2、項目規(guī)則:利用報紙和膠帶制作一個封閉式大圓環(huán),大圓環(huán)立起來以后可以容納全部團隊成員站在大圓環(huán)內,邊走邊滾動大圓環(huán)。
3、項目道具:舊報紙(若干),膠帶,剪刀。
(四)、齊眉棍:
1、項目介紹:這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內部的協(xié)調配合之問題。
2、項目規(guī)則:
(1)、小組每人將一張報紙卷成細管,再連接在一起。
(2)、參與者只能以食指接觸棍子,不得以手指相互勾結,不得將瘦子壓在棍子上方。
(3)、整個游戲中只有在裁判宣布的短時間內可以交流討論,而在游戲進行的整個過程中只能說兩個字“停”或“放”。
3、項目道具:舊報紙,膠帶。
眼罩13個,40元;剪刀3把,9元;繩子30米,10元;透明膠3組,9元;膠帶3組,9元;礦泉水1箱,15元;活動獎品,60元。(舊報紙、水桶、圖紙等活動材料可自備)。
總計:152元。
1、本活動以安全第一為原則。
2、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手。裁判必須做到公平、公正、公開。
大型企業(yè)戶外活動方案(通用21篇)篇二
時值初夏,適宜戶外郊游,經(jīng)集團領導研究決定,在5月24日(本周六)組織集團及下屬分公司員工一起到昌平區(qū)游玩,活動旨在增進團隊情誼,豐富業(yè)余生活,讓大家以更飽滿的精神狀態(tài)迎接工作挑戰(zhàn)。現(xiàn)將活動安排通知如下:
昌平十三陵寶山鎮(zhèn)、洼里鄉(xiāng)居樓等。
“多彩xx,樂活暢游”(填入公司簡稱)。
集團及下屬分公司部分員工。
8:15主樓門前廣場集合,清點人數(shù)(以部門為單位,報組長統(tǒng)計)。
8:30出發(fā)。
12:10集合(以部門為單位清點人數(shù),按所乘班車分別報組長統(tǒng)計)。
12:40午餐。
xx:30自由活動。
16:45集合(以部門為單位清點人數(shù),按所乘班車分別報組長統(tǒng)計)。
當天須穿本次活動統(tǒng)一制作的文化衫(男士果綠色t恤,女士粉紫色t恤于周五下班前發(fā)放);另外為保證輕松游玩,請大家穿運動褲和運動鞋。
1、24日氣溫為19度—25度,有輕微陣雨,請大家注意防曬等事項。
2、請務必保持手機暢通。
3、請勿冒險,按秩序游覽;如若發(fā)生突發(fā)情況,請及時聯(lián)系本部門經(jīng)理。
4、敬請?zhí)貏e留意所帶小孩的安全,活動當日帶小孩的同事對小孩的安全負全責。
5、服從統(tǒng)一安排,準時到達指定集合點,并及時清點人數(shù)。
總協(xié)調:
組長:
副組長:
后勤組:
車輛組:
攝影組:
賬務組:
(一)報紙對折+腦筋急轉彎。
首先準備問題若干,紙一張;規(guī)則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題;答錯問題,報紙折半繼續(xù);答對問題,問下一道;男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物;總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規(guī)則時,游戲結束發(fā)獎品。
(二)猜職業(yè)。
事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè)。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
(三)鐵人三項。
連續(xù)吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球;最后還要閉眼旋轉15圈;速度最快者有獎。
(四)三人抱成團。
每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
(五)動作接龍。
由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!
(六)一反常態(tài)。
上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!輸?shù)年爢T即興表演。
(七)天氣預報。
小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,暴風雨跺腳,天晴伸懶腰,先自己拍打,再兩三人一組互相拍打,不同效果比較,30秒鐘協(xié)調工作,分組比賽。
(八)、我愛你vs不要臉。
眾人坐成一圈規(guī)定只能對自己左邊的人的說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”,兩人之間只能連續(xù)對話三次,一旦有人說錯,即要受罰,本游戲的`亮點在于游戲,反應跟不上會出現(xiàn)“我···不愛你”,“我····不要臉”之類的笑話。
(以上游戲創(chuàng)意為道具簡單,便于互動,需完善細節(jié)規(guī)則后依據(jù)空閑時間組織)。
大型企業(yè)戶外活動方案(通用21篇)篇三
在“重陽節(jié)”來臨之際,為了豐富員工的文化體育生活,提高員工身體素質以及團隊合作精神,集團機關擬組織開展“重陽登高比賽”活動,作為集團20xx年“快樂健身、活悅瑞華”系列體育賽事重要活動之一。集團機關登山活動具體方案如下:
一、登山時間:20xx年1月11日。
二、活動地點:白云山。
三、參加人員:集團機關全體員工。
四、比賽具體安排:
1、起點:
2、終點:
3、登山分組:本次登山比賽以部門為單位分為5組,由各部門負責人任組長。分組如下:
集團領導組(集團總裁、副總裁、總裁助理)。
行政人事組(人力資源部、行政辦公室)。
財務組(計財部、資金部、稽核部)。
工程項目組(合約部、工程部)。
汽貿綜合組(綜合管理部、汽車板塊各店財務經(jīng)理)。
4、比賽規(guī)則:各組的組長負責帶領各自的小組,聽到登山比賽開始的命令以后,從起點統(tǒng)一出發(fā),按照全體小組成員完成全程所用時間的平均數(shù)評定小組名次。比賽結束后由各組的組長帶隊下山。
五、獎勵方式:
1、以小組為單位設登山集體獎,取前三名,頒發(fā)獎金。第一名8元,第二名5元,第三名3元。
2、根據(jù)年齡段及性別設置個人獎:
青年段(35歲以下)冠軍男、女各一名,獎品(精美提花毛巾);中年段(35-6歲)冠軍男、女各一名,獎品(精美提花毛巾);年長段(6歲以上)冠軍男、女各一名,獎品(精美提花毛巾)。
六、注意事項:
2、比賽中提倡“友誼、團結和互助“的精神;
3、中途放棄比賽或身體不適須通知部門領導;
4、參賽人員自覺遵守公共道德,愛護生態(tài)環(huán)境,禁止亂丟垃圾。
大型企業(yè)戶外活動方案(通用21篇)篇四
目標:
1、邊唱歌邊隨歌曲進行游戲邀請幼兒進入場地,體驗游戲的快樂。
2、能根據(jù)老師的要求示范進行模仿,并在歌曲結束時蹲下或站好。
步驟:
1、播放歌曲,吸引幼兒的注意。
2、引導幼兒根據(jù)歌詞做出相應的動作。
活動準備:
1、兒歌《sayhello》。
2、小朋友們大家好,我是海貝拉國際幼稚園的媛媛老師,今天晚上呀,媛媛老師要和你。
們一起做許多好玩的游戲。現(xiàn)在我們來聽聽我們下個節(jié)目時什么。
準備:小娃娃捏泥巴的圖片。
步驟:教師帶著幼兒跳捏泥巴的舞蹈。
目標:
1、能說出幾種常見的水果名稱。
2、能用完整語言表述出物體的特征。
3、提高辨析能力。
準備:箱子一個,各種水果道具若干個。步驟:請小朋友上來摸一個水果,不告訴別人,只從顏色、大小、味道等說出水果的特征,請其他小朋友猜測水果名稱,猜出來的幼兒上來摸水果繼續(xù)游戲,猜不出的做才藝表演。
目標:通過跟孩子一起創(chuàng)作,通過色彩和線條增強孩子的視覺感受。適合年齡:2-4歲。
準備:水彩筆、顏料、白紙步驟:1、爸爸媽媽先在自己的手掌上涂上水彩,然后蓋印在白紙上。
2、讓孩子自己涂,或是由爸媽協(xié)助孩子在手掌上涂上喜歡的色彩,在涂水彩的過程中,孩子會對于水彩冰冰涼涼,以及毛刷刷過的感覺感到好奇。
3、請孩子張開小手,將手蓋印在爸媽的手印旁邊,就是一幅好看的作品了。
4、當然,除了色彩的選擇外,爸媽們還可以跟孩子討論,除了手掌以外,還可以用哪些東西來蓋印,增加作品的創(chuàng)作變化,也培養(yǎng)孩子對藝術創(chuàng)作的興趣唷!
目標:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。
準備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
步驟:
1、讓孩子發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中穿過。
2、再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
3、讓幼兒與家長分組比賽。
目標:讓幼兒在音樂與舞蹈動作中感受節(jié)奏,鍛煉身體的靈活性。
準備:老虎的圖片、以及老虎頭飾若干。
步驟:
1、讓幼兒先聽老虎的聲音,再由老師拿出老虎圖片讓幼兒觀看。
2、分發(fā)老虎頭飾,跳幼兒舞蹈。
讓我們一起來揮揮小手saygoodbye吧!
大型企業(yè)戶外活動方案(通用21篇)篇五
時光荏苒,在新的學期來臨之際,為了促進班級同學之間的交流,進一步提高班級凝聚力,營造和諧融洽的集體氛圍,讓彼此多一點溝通,多一點回憶,我們策劃了一次野炊活動。
1.豐富同學們的課外活動和業(yè)余生活,增進班級同學們的感情與友誼,認識大家最真實自然的一面;培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作能力;增進同學們集體意識。
2.野炊需要我們具備獨立解決問題的能力,可以培養(yǎng)同學們的主見性,鍛煉處理應急問題的能力。在輕松歡笑中,間接提升自我。
3.改變宿舍、教室與食堂三點一線的生活方式,適當參加一些戶外活動放松身心,感受生活。
活動主見:進一步了解班級同學,培養(yǎng)團體、集體意識與責任感。
活動時間:20xx年10月下旬(暫定)
活動地點:南京樸園
活動對象:班主任及12金融學(2)班全體同學
(一)前期準備
1.班委決定開展本次活動前,由班長團支書像院輔導員及有關領導申請準許方可開展。
2.各種物品材料的購買及分工
2個班委負責各種蔬菜肉類的購買,購買時間為當天早上,其余女生協(xié)助買及清理整理;1個班委負責所需的各種調料及必要物品的購買,確保不遺漏。
3.派一名班委清點所買物品,確保物品準備齊全,便于活動正常順利開展。
4.班級成員分組:同學意愿為主,由組織委員協(xié)調安排。
5.準備班級使用的相機。
(二)活動進行
1.所有同學于活動當天上午8:30于北門集合,班長點好人數(shù)及檢查活動所需的是否準備齊全。
2.同學互相配合,合理分工,享受合作與自己動手的快樂,品嘗成果并進行游戲。
3.可以團體活動,自由活動,k歌、玩桌球、斗地主、打乒乓各種娛樂活動,促進朋友同學間交流互動。
4.一名擅長攝影的同學對活動拍照留念。
(三)后期工作
帶走身邊留下的廢棄袋,不留下任何殘余食品及垃圾。
門票+飲料+蔬菜肉類+調料及桌布等必需品,預算人均50元
1.活動最重要的是安全問題,班長與其他班委成員共同負責全體成員的安全問題,發(fā)現(xiàn)有安全隱患立即報告并及時迅速處理。
2.如活動當天遇雨雪大風等不良天氣,應提前通知全體同學活動延期舉行。
3.如在活動中遇到不良天氣及其他突發(fā)狀況應立即停止活動,迅速安全撤離場地。
4.活動開展過程中,各同學應該遵守紀律,不亂跑,不要亂玩火,特別是不要遠離活動場地去危險地帶。
5.活動結束之后應當打掃干凈場地,做好環(huán)境保護工作,做一個合格文明的大學生。
豐富同學們的課外活動和業(yè)余生活,增進班級同學們的感情與友誼,認識大家最真實自然的一面;培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作能力;增進同學們集體意識。培養(yǎng)同學們的主見性,鍛煉處理應急問題的能力。在輕松歡笑中,間接提升自我。改變宿舍、教室與食堂三點一線的生活方式,適當參加一些戶外活動放松身心,感受生活。
1.返回學校后班長報與院輔導員老師本次活動結束,全體同學是否全部安全返回。班委們寫好本次活動的總結。
2.生活委員負責計算此次活動的費用及詳細用處,并由團支書審核,最后通告全班本次野炊活動費用總的及各項的具體支出,做到使用的公開與透明。
大型企業(yè)戶外活動方案(通用21篇)篇六
活動前言:
華莊農業(yè)園區(qū)是孩子們尋找美麗春天,感受大自然美好的`的地方。因為那里有吸引孩子們的小動物,那里有孩子們可以隨手采摘的水果。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現(xiàn)自我感受,能夠無限釋放自我的快樂,讓我們與春天一起到生態(tài)園去尋找屬于我們的快樂!
活動目標:
1、讓孩子認識可愛的動物,美麗的植物,與大自然來一次親密的接觸。激發(fā)愛護動物的情感和保護環(huán)境的意識。
2、通過集體外出活動的形式,讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂。
3、通過玩親子游戲,促進家長與孩子的情感交流。
4、讓孩子動手采摘水果,培養(yǎng)孩子的從小的動手能力。
活動時間:
20xx年4月17日周六或4月24日周六(如果天氣不好順延)
活動地點:烏鎮(zhèn)華莊農業(yè)園區(qū)
活動參與人員:2位老師、自愿參加的家長和幼兒
活動費用:預計一大一小90元,兩大一小155元。
線路安排:豐子愷藝術幼兒園——華莊農業(yè)園區(qū)
活動形式:自駕游
活動準備:
1、幼兒經(jīng)驗準備:學習用剪刀,并準備剪刀用于水果采摘。
2、家長準備:照相機或攝像機、風箏、餐巾紙、飲料、零食等。
3、教師準備:游戲材料的準備、家長聯(lián)系方式。
活動安排:
一、星期六早上8:30在豐子愷藝術幼兒園門口集合。
二、游玩華莊農業(yè)園區(qū)
1、9:30——10:45幼兒集體表演和親子游戲。
(1)大腳小腳對對碰:
準備:繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住,比一比哪組跑的快。
(2)推小車:
準備:幼兒兩手著地,父母用雙手將孩子的腿分開夾在體側,比賽哪組先到終點。
(3)小蝸牛爬爬爬:
準備:人數(shù)相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開始往前爬,比一比誰先到達終點拿下紅旗。
2、11:00——12:00中餐
3、12:10——13:00父母帶領寶寶“尋找春天”
4、13:20——15:00“放飛夢想”,可以在風箏上寫上寶寶的愿望,再進行放飛。“挑戰(zhàn)自我”,家長帶領孩子在兒童游玩去玩耍。“勞動最光榮”,自愿進行水果采摘活動。
5、15:15華莊門口集合,拍合影。
6、15:30返回,活動結束。
注意事項:
1、本次活動經(jīng)費主要用于門票、礦泉水和中餐,以多還少補為原則。
2、為了行走方便,請參加活動的家長和幼兒穿運動服、運動鞋,并為幼兒多帶一套衣服。
3、用餐時請根據(jù)安排就坐,營造有序的就餐氛圍。
4、做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘,做個文明的寶寶。
5、如果您或您的小孩有暈車的現(xiàn)象,請帶好暈車之類的藥品。
6、請家長們隨身保管您的貴重物品。
7、通過親子同行,希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂的成長!
活動主要負責人:家委會成員及班內老師。
大型企業(yè)戶外活動方案(通用21篇)篇七
1、活動前一天召開蹲點年級正、副班主任會議。向正副班主任明確遠足前的教育內容,遠足時的注意事項。
2、出發(fā)前對所在年級的學生進行集體講話,進一步教育學生安全遠足和環(huán)保遠足。
3、活動前將突發(fā)事情處理所需車輛確定到人。
4、統(tǒng)計不參加遠足的人數(shù),并確認班主任是否已與家長進行了聯(lián)系。
5、活動前了解每班準備情況,尤其是活動前的教育情況。
6、確保遠足過程的安全有序。在遠足途中適時安排學生休息,及時處理遠足中的突發(fā)事情。
7、評選遠足中組織管理好的班級。
活動前:
1、師生同討論,共同制定“班花友情提醒卡”
班主任利用周四班隊引導學生將遠足與班花相聯(lián)系,共同討論制定“班花友情提醒卡”,進一步明確遠足的要求。
2、組建遠足管理骨干。
將全班分成幾個小組,定好組長和大組長,明確職責,在遠足中形成層層監(jiān)管網(wǎng):班長管大組長,大組長管小組長,小組長管好每個組員。
3、活動前一天摸清班中體質較弱和不參加遠足的學生名單,與家長取得聯(lián)系。
4、遠足所帶物品倡導“節(jié)儉”
帶礦泉水或水壺,充饑食品保證吃飽就行。堅決制止帶零食、飲料。
5、準備午餐和休息時的報紙或桌布等輔助物品。
活動時:
1、路隊安全。
正副班主任一前一后,確保路隊安全,尤其是過馬路的安全。
2、密切關注班中學生的情況。對于突發(fā)事情及時處理并上報蹲點行政領導。
3、在目的地休息、活動時做到“有序”、“有德”、“有意義”
有序:學生不東奔西走,不擅自自由活動,上廁所需請示并與同學結伴去。
有德:不損壞農作物,不丟不留一樣垃圾。
有意義:組織學生開展一些娛樂活動,為遠足增添更多的快樂。
活動后:
1、遠足后組織學生進行自評互評。(自評互評表由學校提供)。
2、評比。
(1)在班中評選“守記班花”、“文明班花”、“環(huán)保班花”、“助人班花”、“堅強班花”、“節(jié)儉班花”。
評比總人數(shù)不超過班級的30%,評選結果發(fā)放喜報。
(2)遠足征文。
3—6年級在語文老師指導下,寫好相關作文,并上交兩篇參加學校的評選。
(3)評選遠足中組織管理優(yōu)秀的班級。
大型企業(yè)戶外活動方案(通用21篇)篇八
二、活動地點:浙江海鹽縣。
戰(zhàn)略研討會—賓館中型會議室;。
拓展活動---海鹽縣南北湖拓展基地。
三、參加人員:公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。
會議內容及形式下周提交領導批示再行下發(fā)。
四、活動流程及相關內容。
項目時間活動安排備注。
16:00。
………。
18:00公司出發(fā),到達賓館晚餐、住宿。
主持人:
9:00。
………。
9:30。
………。
10:00全員溝通—我們的優(yōu)勢回顧公司的發(fā)展歷程,總結公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經(jīng)驗和失敗教訓,對公司發(fā)展內、外部保險展開討論分析,對公司目前的現(xiàn)狀進行客觀、全面的自我剖析。
10:00。
………。
11:00全員溝通—我們的困難與不足。
11:10。
………。
………。
1、公司未來的前景如何。
2、公司的真正使命是什么。
3、公司的最終目標是什么。
14:00。
………。
全員溝通—三年發(fā)展目標之四:公司財務目標(預算制度、采購體系、財務監(jiān)控)及措施。
全員溝通—三年發(fā)展目標之五:公司管理目標(體系、制度、流程)及措施。
16:00。
………。
16:10休息。
16:10。
………。
17:00全員溝通—公司目標匯總。
17:00。
………。
17:30公司企業(yè)文化氛圍討論大家就公司今后應倡導、營造什么樣的。
文化氛圍暢所欲言,各抒己見。
17:30。
………。
18:30公司領導總結。
附注:研討會后續(xù)工作行政人事部匯總討論意見后,4月20日左右提出規(guī)劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經(jīng)多次修改后6月份定稿。
第一日晚餐18:30。
………。
20:30草坪燒烤+激情篝火晚會。
返回賓館休息20:30。
………。
晚上自由活動注意安全。
注意休息和調節(jié)!(活動組織方保險提供室內游泳池、健身房)。
起床,洗漱08:00。
賓館早餐08:10賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)。
前往基地9:30。
………。
10:00南北湖拓展。
培訓基地。
………。
11:00破冰及集體展示。
團隊熱身活動。
11:00。
………。
12:00中餐湖邊農家特色。
12:00。
………。
14:10a線:大型高空個人挑戰(zhàn)項目。
信任背摔高空抓杠。
b線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)。
孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)。
備選項目:大腳板心心相印所有的隊伍將分為兩部分,a,b兩條線開展進行。
14:10。
………。
16:10a線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)。
孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)。
b線:大型高空拓展挑戰(zhàn)項目。
信任背摔高空抓杠。
16:10。
………。
17:00大型團隊項目:極地求生墻請聽從教練的講解釋!
謝謝。
返回上海17:00。
五、活動費用明細:
項目明細備注價格。
交通費豪華車全程陪同路橋費,司機津貼。
賓館費含早餐三星豪華賓館。
風景區(qū)門票南北湖風景區(qū)門票團隊優(yōu)惠價。
拓展基地場地費包括器械消耗拓展培訓費培訓師,保護教練,相關工作人員。
意外保險費。
飲用水免費奉送。
會議室中型會議室。
人均費用930元/人。
費用合計39x930元/人。
六、拓展基地簡介:
鹽縣南端保險灣畔,總面積30平方公里,由湖塘、鷹窠頂、譚仙嶺石城、三灣濱海五大景區(qū)組成。可謂是“山有層次,水有曲折,海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深,比西子湖玲瓏,能兼兩者之長"。整個基地以其閑雅和野趣保留著江南一片真山水,完善的拓展設施,讓您親近自然,流連忘返。
預算費用:每人50元(多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓費。
目的:
1、增強班級向心力和凝聚力;。
2、增進一班和五班同學的了解;。
3、考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會;。
早上八點半在學校門口集合,乘坐d1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路),戶外拓展活動方案。
九點半正式開始拓展訓練:
附:執(zhí)行方案。
活動意義:促進隊員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的組織協(xié)調,隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。
內容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。
目的:1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。
2、信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。
3、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。
內容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”,“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。
目的:1、培養(yǎng)團隊合作精神增進溝通。
2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。
3、把隊員團結在一起學會克服看似難以解決的問題。
寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!
中午。
下午。
內容:比賽以游戲的方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉乾坤”、“一圈到底”、“移動golf”、“激情報數(shù)”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現(xiàn)團體的智慧。
內容:在規(guī)定的時間內,團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。
目的:1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結必勝的信念。
2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓成果的時候!
你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!
活動備注:活動結束,考慮到大家培訓了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。
1.拓展期間要分好責任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。
2.據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。
3.這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗豐富,安全意識強。
4.這次活動,是為了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學意愿,又要積極爭取。
主題:激情飛揚。
活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。
活動時間:20xx-7-22——20xx-7-23。
活動地點:肇慶九峰山風景區(qū)。
參加活動人數(shù):20人。
1、8:00員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山。
2、10:00到達九峰山景區(qū),下車后稍做調整后,大家集體泡溫泉。
3、12:00返回賓館用中餐。
4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓練營。
5、14:00“雙人跳”
賽道設置:
此賽道設置為兩塊泡沫板,長2m,寬1.5m,厚度約為80cm,中間相隔約1.5m。(此環(huán)節(jié)賽道約為6m)。
規(guī)則:
兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。
兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。
中間距離約為1.5m,看似簡單,但實際操作困難。
6、15:00“過障礙”
賽道設置:
此賽道設置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為4m)。
規(guī)則:
兩人三足繼續(xù)前進,但必須從橫桿底下穿過。
選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。
橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。
趣味性:
橫桿設置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協(xié)調性與柔韌性。
此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。
7、16:00“獨木橋”
賽道設置:
此賽道設置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)。
規(guī)則:
兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。
通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。
8、17:00“小心陷阱”
賽道設置:
此賽道設置為15個廢棄輪胎。
每個輪胎內圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)。
規(guī)則:
此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。
選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側所設的黃色警戒線。
選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)。
趣味性:
輪胎設置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。
兩名選手如配合不當,則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
9、17:30自己動手扎起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)。
10、19:00篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。
11、22:30晚會結束,洗漱就寢。
第二天。
1、07:30起床,洗漱,晨練。
2、08:00收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)。
3、08:30早餐(到景區(qū)酒店用早餐)。
4、09:00乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園。
5、10:00到達森林公園。
6、10:30挑戰(zhàn)團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。
10人一組,分成兩個小隊;自創(chuàng)團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領隊員進行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)。
7、12:00仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)頒獎儀式(第一名:公司產(chǎn)品500元/…………)。
8、12:30合影留戀。
9、13:00中餐。
10、14:00帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回。
活動費用預算:
1.包車費用:來回1600元。
2.拓展訓練教練費300元/人共計600元。
3.人均費用290元/人。
安全注意事項:
1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;。
2、背包及攜帶物品需做好防水準備;。
3、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);。
4、個人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。
6、注意安全,遵守團隊紀律,集體行動,不擅自離開設定行進路線和活動范圍。
大型企業(yè)戶外活動方案(通用21篇)篇九
1、 請一位老師客串并設置表演情境。
2、幼兒喜歡的零食
一個陌生的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。”
教師在旁邊提醒:(1)你認識她嗎?
(2)如果你不認識她.能不能輕信她的話?
(3)那你應該怎么對這位阿姨說?
教師小結:對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。
選擇游戲
1.陌生人就是壞人嗎?
a. 陌生人就是壞人。b.陌生人不一定是壞人。
2.能不能跟陌生人走?
a.能去公園和游樂場。b.不能去任何地方。
3.有個認識的阿姨想帶你出去玩。
a.可以和她去。b.不能和她去。
4.有個不認識的叔叔給你東西吃:
a.喜歡的都吃
b.什么都不能吃
5.陌生人問你的名字.家里有誰.能不能告訴他?
a.都給他說
b.什么都不能告訴他。
提醒幼兒外出時不要離開集體和成人,遇到陌生人不能輕信。
大型企業(yè)戶外活動方案(通用21篇)篇十
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
公司全體員工(約60名)。
烽火叢林野戰(zhàn)。
以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:
增進學員的團隊意識和團隊凝聚力。
將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中。
課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:
加強培訓師與學員之間的互動性。
讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構成積極向上的循環(huán)。
促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。
(一)地點:安溪志閔旅游區(qū)。
(二)時間:擬定20xx年11月**日-**日(二日游)。
(三)活動流程。
1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。
2、積極參與拓展訓練,培養(yǎng)團隊合作精神。
3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。
4、分享訓練心情和經(jīng)驗。
安溪野山谷基地。
住宿,若有空一床位,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。
大型企業(yè)戶外活動方案(通用21篇)篇十一
游覽廣州名勝標志性景點白云山,鍛煉同學們的毅力,提升集體合作意識,培養(yǎng)大家鍛煉身體的習慣,增強體制。
由于時間安排原因,連續(xù)幾個星期都有活動,我們無法找到同時滿足所有同學的時間進行活動,因而時間我們選擇了三月二十號早上進行活動,下午有同學需要上選修課,因而我們的活動需要在當日中午結束。
早上6:叫同學們起床準備。
6:3全體同學在十棟樓下空地集中。
6:35集合完畢小組長點名,出發(fā)前往公交車站。
6:5全體同學到達大學城體育中心總站等車。
7:大學城1號線第一班車發(fā)出,全員乘車前往白云山。
8:到達白云索道站下車。
8:5在白云山腳下照合照,點名。
8:1集體購買門票開始爬山。
1:到達山頂公園后集體活動結束(下午上選修的同學回大學城)建議并組織部分沒事的同學攀登摩星嶺。
12:結束活動。
1、多次發(fā)放通知提醒同學們準時起床到達指定地點(如果實在來不及趕第一班車等7:3分的車)。
2、購買各種可以填飽肚子的實物,以免同學來不及買早餐吃或者爬山時肚子餓,同時這些食物可用于獎品獎勵表現(xiàn)積極的同學(具體安排應情況改變)。
3、全班分出4個小組,分別選出小組長,小組長要負責小組成員的考勤和所處狀態(tài)(每時每刻的具體位置,安全和身體情況等)。
附錄:活動具體通知2份。
醫(yī)智12(2)班團支部。
20xx年1月13日。
大型企業(yè)戶外活動方案(通用21篇)篇十二
為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的戶外活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
晨間活動時,我鼓勵幼兒用紙板來鍛煉身體,如頂紙板走、跨跳紙板、雙腳并攏跳紙板等。為了充分發(fā)揮材料的作用,我試圖引導幼兒探索紙板的更多玩法,于是結合中班幼兒的特點設計了“運送蛋寶寶”這一活動。在該活動中,紙板經(jīng)歷小小的“變身”,變成了運蛋的小拖車。在“幫助雞媽媽運蛋”這一游戲情境中,幼兒用紙板練習拖物走以及按一定路線拖物走,發(fā)展了身體控制能力和動作的協(xié)調性。
:
運送蛋寶寶
中班
1.學習玩紙板,嘗試用紙板拖物走,發(fā)展身體控制能力。
2.體驗與教師、同伴游戲的快樂。
1.人手一塊紙板,有紅、黃、綠色;用報紙做的紅、黃、綠色紙蛋若干;系有繩子的小夾子人手一個。
2.錄音機,音樂磁帶。
3.情境創(chuàng)設:紅、黃、綠三條不同顏色的路。
一、師幼聽音樂共同做紙板操
師:老師要和你們一起做游戲了。請每個人去拿一塊喜歡的紙板,我們先來鍛煉一下身體吧!
二、幼兒自由玩紙板
師:紙板不光好看還好玩呢!請你們玩一玩,看誰想出的玩法多。
1.自由探索玩紙板。
2.交流、分享玩紙板的方法。
師:你們剛才是怎么玩的?(幼兒每說一種玩法,教師就引導其他幼兒一起做一做。)
幼:將紙板放在地上,雙腳并攏從上面跳過去。
幼:輕輕把紙板向上拋,然后接住。
幼:將紙板頂在頭上,慢慢往前走。
三、幼兒多人合作玩紙板
師:現(xiàn)在請你們按紅、黃、綠色紙板分成三組,把紙板間隔放在地上做小溝,然后從許多小溝上跳過去。(跳2~3次。)
師:現(xiàn)在我們把紙板鋪成一條小路,大家從紙板小路上快速走過,小心不要走到小路外面去。
四、運送蛋寶寶
1.紙板大變身。
師:現(xiàn)在我要變魔術了!我用大拇指和食指捏住小夾子用力一摁,它就張大嘴巴“啊嗚”一口咬住紙板了。紙板變成小拖車了!拖過來,拖過去,好不好玩?(教師示范。)
師:你們想不想把紙板變成小拖車?也像老師這樣來變個魔術吧!(幼兒“變魔術”,教師個別指導。)
師:你拿的是什么顏色的小拖車?拖著你的車走一走吧!
2.創(chuàng)設情境,幼兒初次運蛋。
師:等會兒你們去找一找雞媽媽的蛋在哪里。如果是紅色的小拖車,就運一個紅色的蛋;如果是綠色的小拖車,就運一個綠色的蛋;如果是黃色的小拖車要運什么顏色的蛋呢?你們一定要小心一點,可不能把雞媽媽的蛋掉在地上摔壞了。
3.簡單交流,幼兒再次運蛋。
師:你們真能干,沒有把雞媽媽的蛋掉到地上去。你們是怎么運才沒有讓蛋掉到地上的?
師:雞媽媽還有很多蛋,我們還要運兩次。地上有紅、黃、綠三條路,你們的車是什么顏色的就去運什么顏色的蛋,而且要走在同樣顏色的路上,千萬不能讓車開到路外面去。
4.師幼共同慶祝運蛋成功。
地上有紅、黃、綠三條路,你們的車是什么顏色的就去運什么顏色的蛋,而且要走在同樣顏色的路上,千萬不能讓車開到路外面去。最后沿著路線拖物走。
通過出示漂亮的紅、黃、綠紙板一下子吸引了幼兒的注意,節(jié)奏明快的紙板操既達到了熱身的目的,又提高了幼兒活動的興趣,更為后面的活動打下了基礎。在【幼兒多人合作玩紙板】這一環(huán)節(jié)中,由于之前幼兒已有玩紙板的經(jīng)驗,所以教師創(chuàng)設了相應情境,既幫助幼兒梳理已有經(jīng)驗,又增強了玩紙板的趣味性。在玩紙板的過程中,教師始終以玩伴身份參與其中,激發(fā)了幼兒的活動興趣。孩子們初步體驗了玩紙板的樂趣,也充分活動了身體,發(fā)展了跨跳、平衡等能力。在【紙板大變身】這一環(huán)節(jié)中,教師以“變魔術”的方式激發(fā)了幼兒的好奇心和參與熱情。生動形象的講解使幼兒較容易地掌握了“變魔術”的`要領。雖然有的幼兒需要在教師的幫助下完成夾夾子的動作,但是幼兒的情緒是積極、愉悅和主動的。而讓幼兒分辨自己小拖車的顏色,則是為下一環(huán)節(jié)“運相同顏色的蛋”作了鋪墊。
通過創(chuàng)設情境,幼兒初次運蛋。游戲化的情境設計符合中班幼兒的年齡特點。活動中師幼融為一體,在充滿童趣的游戲情境中相應的教育目標和要求得以滲透,如:拖物走、按顏色分類、感知數(shù)量等,體現(xiàn)了教育的整合性。
最后沿著路線拖物走對幼兒提出了新的挑戰(zhàn),充分鍛煉了幼兒身體的控制能力和平衡能力。這樣的設計避免了重復游戲的枯燥乏味,使幼兒始終對活動保持濃厚的興趣。
大型企業(yè)戶外活動方案(通用21篇)篇十三
為了緩解教師平日工作的緊張,增進教師之間的友誼,豐富教師業(yè)余生活,愉悅身心,構筑教師之間交流平臺,走進大自然,學校工會將組織全校教師進行野外休閑拓展活動。
釣魚(魚具可不帶)、呼吸戶外新鮮空氣、欣賞自然風光、品嘗綠色食品等
1、活動時間:五月一日。早上8:30在天湖大酒店門口集合,由負責人點名,用過晚餐后于7點30左右返回。
2、車輛:包車接送。
1、學校負責車費、租房費、餐費,教師參加其它活動,如釣魚等費用自理。
2、每位教師可一名家屬,費用自理(60元)
3、活動用餐不提供酒
(一)活動紀律
1、教師無特殊原因原則上不得請假。
2、教師集體活動注重教師形象,言行文明,不做有損學校形象的事。
3、垂釣或靠近水域觀看要注意人身安全,不得在水邊開動作性玩笑。
4、注意野外用火,預防火災,男士不得亂扔煙頭,以免引起森林火災。
5、娛樂活動要健康文明,不得或變相。
6、請各教師做好家屬的安全教育工作,特別管好自己的小孩。
(二)各負責人職責
1、隨同前往的班子成員為該天活動的負責人,負責協(xié)調和管理。
2、教研組長職責:
(1)活動前由教研組長負責做好紀律、安全等方面的教育。
(2)以教研組為單位,設立責任小組。
(3)各教研組長負責清點本組人數(shù)。
(4)提醒教師在活動時注意自身言行舉止,不亂扔垃圾,文明乘車,注意活動安全。
(三)事故處置方案
1、嚴格規(guī)范操作程序,誰管理、誰負責,誰組織、誰負責。
2、報告機制
(1)當事人或在場人員應立即向校領導匯報
(2)在規(guī)定時間內上報主管部門。
(3)對事故隱瞞不報的追究其責任。
3、自救機制:若遇到突發(fā)事件,即刻啟動預警機制:(1)途中遇險機制;(2)落水救治機制。
4、保留事故現(xiàn)場;
5、配合調查。
(四)事故處理
由單位、個人、學校及上級部門組成事故處理小組,對事故產(chǎn)生原因及責任大小、有無違規(guī)操作等情況作出相應處理。
大型企業(yè)戶外活動方案(通用21篇)篇十四
活動時刻:xxx年04月30日(具體時刻暫定為:14:30——00:30)
活動地點:梅山石房灣
活動人員:朋友20人左右
活動費用:自助每人繳費150元(多退少補,其中包含第二天另一景點尖峰嶺游玩費用)
活動目的:加強朋友之間的交流與學習,增進明白與溝通,發(fā)奮培育協(xié)作向上的團隊精神。
活動資料:野外自助燒烤,分團隊的互動小游戲,自由活動(資料的具體形式文中將詳細說明)
活動組織者:吳淑思、張瑤等
活動要求:活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離群體獨自活動,同時務必注意安全,安全第一。
活動資料安排:
集合出發(fā)時刻暫定為04月30日14:30
14:30分到暫定在明珠廣場車站前集合,做好出發(fā)準備
到達目的地路途時刻暫定為14:30~15:50
14:30分準時出發(fā),約80分鐘即可到達
準備時刻暫定為16:00~19:30(自由活動和炒菜比賽等,自由活動時要切記安全,不提倡以個人為單位獨自活動)
19:30自助燒烤活動正式開始
步驟:
1。將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組(根據(jù)我們的.人數(shù)大致能夠分成4組,1、2報數(shù)法,每組配備一只手電筒)。
2。各組在3分鐘內給自己的團隊起一個名字,名字能夠有實際好處,也可用符號代替。
3。各組長進行自我說,說他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4。各組做好自我說之后用30分鐘做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝,獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇(撿木材是用來燒烤滴)
4。游戲過程中各個組長要負責隊員的安全,安全第一。
燒烤開火篝火時刻暫定為20:30——00:30
游戲時刻暫定為21:30——23:30
開始戶外游戲活動(相繼開展pk活動)
二、游戲安排及相關規(guī)則
互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少正因彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設計互動游戲的時候我思考能夠多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一:超級病毒
1。活躍團隊氣氛。
2。讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
道具:在沙灘上畫一個大圈,即是一個水果(超級病毒感染源)。
游戲準備:事先畫出活動圈的邊界線。
游戲時刻:15--20分鐘
1。告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。
2、事先劃定一個區(qū)域圈,不允許隊員跑到區(qū)域以外,否則視為感染病毒。
3、首先讓一名隊員當捕手,其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一齊,成為一個新捕手,繼續(xù)捕捉其他隊員。
4、重復前面的過程,直到所有人連成一片為止。
游戲之二:縮小包圍圈
1。使隊員充滿活力。
2。創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎。
3。讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,更能消除害羞和忸怩感。
游戲時刻:約10分鐘左右。
游戲步驟:
1。讓隊員們緊密地圍成一圈。
2。讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。
3。告訴大家我們將要面臨一項十分艱巨的任務。這項任務是大家要一齊向著圓心邁3大步,同時要持續(xù)大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4。等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一齊開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。
5。此刻開始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務,你可能就不必挖空心思去想入非非了,正因,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
互動游戲之三:歌曲接唱歡唱
游戲目的:
1。使隊員充滿活力。
2。培養(yǎng)大家的參與意識。
游戲時刻:約30分鐘左右。
游戲步驟:……………………
互動游戲之四:信任背摔(學會堅信同伴)
游戲時刻:15分鐘
游戲目的:體驗站在下方看上方的人時和自已站在上方時完全不一樣的感覺,從而明白每個人在生活工作中的位置不一樣,也感受著不一樣的道理。同時學會戰(zhàn)勝自已和敢于堅信同伴、彼此信任。
游戲步驟:背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1。6米高的矮墻上(哎:(沙灘那只有大石頭,將就),為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下方有8人應對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上方倒下的人接住。
互動游戲之五:猜字表情游戲
游戲目的:
1。促進小組成員間溝通與交流及默契。
2。引發(fā)大家的笑聲。
游戲時刻:約30分鐘
1。每個人找好一個搭檔,要有相當?shù)哪醯拇顧n
2。一個人背對著字,一個人應對著字
互動游戲之六:青蛙哇叫游戲
1。各位隊員按順序蹲著圍成一個小圈圈
互動游戲之七:分組玩塞子喝酒游戲
游戲目的:增進更刺激的玩法
游戲時刻:約n分鐘
游戲步驟:……
本次互動游戲設置暫時確定為7項,如隊員有新的游戲點子能夠隨時更改或多加。目的只要大家能玩得很high。總計耗時約2小時(大致上從21:30——23:30)。
另附游戲活動中所需要的道具盡量準備齊全,如蒙眼布,口哨等……
為調動大家的參與用心性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群眾抓海螃蟹時刻23:30—12:30。完事回住處(*^__^*)洗洗睡覺等待第二天的行程(第二天7點半準時起床出發(fā))。
三、相關物資準備
【野外燒考必備物品清單】
裝備:
1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等
3、舊報紙、紙皮、塑料野餐布
4、鋁鍋、鏟子、湯勺
5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等
食物:
牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等
調味料:
基本調料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜愛吃辣的朋友)、調和油(考雞翅時不刷油會沒法吃的)、蜂蜜等等,還能夠根據(jù)個人喜好選不一樣口味的燒烤醬、調味醬(刷在雞翅上十分十分的好吃,分為很多種)。
飲料:可樂、果粒橙、雪碧、啤酒等
礦泉水:必須要多帶點水,大桶水2桶。
水果:西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子等
四、人員具體分工
準備工作:
報名登記:已基本完成
總協(xié)調:吳淑思同志
向導:張遙
活動方案策劃組織:吳淑思、張瑤同志等
物品采購:吳淑思、張瑤、麥明錦同志協(xié)助(28日列出需采購清單,領取采購費用,開始采購,30日上午之前完成采購任務,30日下午14:30準時出發(fā))
集合負責人:吳淑思、張瑤、麥明錦同志確認參加人員出席狀況,確保所有人員按時集合
物資準備:吳淑思、張瑤、麥明錦同志負責將所有物品運送到活動地點
活動主持:吳淑思、張瑤、麥明錦、林偉同志等
后勤保障:吳淑思、張瑤、麥明錦、黎經(jīng)緯同志負責(燒烤設備、食物、水果、飲用水等物品的分發(fā))
拍照:吳淑思、張瑤、麥明錦、陳小鏗同志等
大型企業(yè)戶外活動方案(通用21篇)篇十五
為深入貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,提高市局配送的戶外活動器材和xx戶外運動包(含自購)的使用效率,推動全市幼兒園戶外游戲活動的深入開展,特制定如下活動方案。
如何充分利用市局配送的戶外活動器材和xx戶外運動包(含自購)組織開展戶外游戲活動。
本次活動采取先分散后集中的方式進行。以鎮(zhèn)辦為單位組織相關幼兒園利用市局配送的戶外運動器材和xx戶外運動包(含自購)開展活動,在幼兒園組織活動的基礎上再組織召開轄區(qū)所有幼兒園參加的現(xiàn)場觀摩會(觀摩會在一所園舉行,由轄區(qū)一園或幾所園共同展示),最后在全市進行總結交流并評比表彰。
參加現(xiàn)場會展示的對象為20xx年享受中央獎補的所有幼兒園(含全市31所民辦獎補的幼兒園)。觀摩對象為轄區(qū)所有幼兒園。
現(xiàn)場會戶外活動展示形式不限,可利用配送的一種或多種器材組織開展活動,可組織多班集中展示,也可以班為單位進行展示。
活動分三個階段進行:
各鎮(zhèn)辦中心學校召開動員會,相關幼兒園迅速組織開展戶外游戲活動,各中心學校深入到相關幼兒園進行指導,安排部署第二階段現(xiàn)場觀摩會的各項工作。
以鎮(zhèn)辦為單位組織召開現(xiàn)場觀摩會,時間半天,轄區(qū)所有幼兒園園長、教學園長、部分骨干老師參加。現(xiàn)場會期間市局派人參加,并以片為單位對各鎮(zhèn)辦活動的開展情況進行評分排名。各鎮(zhèn)辦于12月10日前將觀摩會舉辦時間、地點報局學前教育管理科,如上報時間有沖突或因天氣原因不能如期舉行的再另行確定。
組織召開全市幼教干事、幼兒園園長參加的總結交流會。以鎮(zhèn)辦為單位匯報利用戶外運動器材組織開展戶外游戲活動的經(jīng)驗、做法、不足及以后努力方向。總結交流以ppt的形式進行。總結交流期間組織專家對各地總結交流情況現(xiàn)場評分(具體時間、地點另行通知)。
六、活動表彰
鎮(zhèn)辦根據(jù)各參加園的活動開展及現(xiàn)場會展示情況進行評比表彰。市教科院對活動成效明顯的單位進行表彰,表彰分中心學校和幼兒園兩個層面。本次活動評比以現(xiàn)場會(占60%)及交流會(占40%)兩次評比成績進行綜合評分,設立一、二等獎若干名,并從中挑選參加20xx年的全市現(xiàn)場推進會。
1、加強領導。市教育局成立由秦治華同志任組長,付卓志、邵蓮、向艷、田艷娥為成員的活動領導小組,由付卓志負責鄭場線、田艷娥負責陳場線、向艷負責楊林尾線、邵蓮負責城區(qū)線。各鎮(zhèn)辦也要相應成立領導小組,加強活動的指導督查。
2、認真組織。各鎮(zhèn)辦要認真組織所有參加園開展戶外游戲活動,凡拒不組織開展戶外活動、不參加展示活動的將名單上報局學前教育管理科后收回獎補配送物資。要精心設計組織安排好本地現(xiàn)場觀摩活動各個細節(jié),確保活動安全有序。
3、強化宣傳。各鎮(zhèn)辦及時撰寫宣傳報道,上傳至xx教育信息網(wǎng)、xx教科研網(wǎng)。同時注重整個活動過程資料圖片的收集整理,為總結交流會ppt做好準備。
4、形成常態(tài)。各地要以這次活動為契機,認真落實《xx市幼兒園一日活動指南(試行)》,督促組織所有幼兒園開展戶外游戲活動,形成戶外游戲活動常態(tài)。建立《xx市幼兒園一日活動指南(試行)》落實的督查機制,每月對轄區(qū)幼兒園督查不少于一次,確保幼兒戶外活動時間不少于2小時,促進學生身心發(fā)展。
大型企業(yè)戶外活動方案(通用21篇)篇十六
1、活動孩子身體的各部分,有效的增強孩子的體質。
2、指導家長靈活、輕松、安全的鍛煉方法。
3、增進親子間的情感,讓孩子體驗成功和快樂。
活動一:運沙。
過程:寶寶四組進行接力賽,寶寶從起點跑到終點由孩子挖沙,將沙裝滿一桶后,回到終點,將沙倒在指定位置,將空桶和鏟子給下一寶寶。哪組先完成哪組獲勝。
指導:
1、盡量讓孩子挖沙,發(fā)展動手能力。
2、不爭不搶,讓孩子學會謙讓。
3、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。
過程:孩子在指定范圍將所帶雞蛋深埋,待所有埋好雞蛋后離開場地。規(guī)定好時間開始尋寶,誰找到別的雞蛋越多就是獲勝隊。孩子展示自己尋到的寶貝。
指導:
1、讓孩子動手尋一下寶,體驗成功。
2、在尋到寶時可以和孩子擊掌、抱抱,鼓勵孩子。
大型企業(yè)戶外活動方案(通用21篇)篇十七
教師供給豐富的活動材料(各色布袋、多個竹圈、塑料瓶、彩圈、彩帶等),并且鼓勵幼兒大膽嘗試,體驗戶外體育活動的樂趣。
培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。
體驗人多力量大,同伴間應當相互合作的情感。
1、供給豐富的活動材料,設置各類障礙("獨木橋""小山""小河""山洞"等)
2、創(chuàng)設簡便愉快的活動氣氛,播放活潑歡樂的音樂。利用游戲的形式,引導幼兒參觀各種活動區(qū),初步了解活動區(qū)里的玩具及基本玩法。
3、熱身運動:大森林里要評選"本領最棒的小動物"啦。
小動物都要去活動場練本領,先來做一下"運動操"。(播放活潑的音樂,做動物模仿操)
4、熟悉活動場:引導幼兒初步了解活動玩具的主要特征,認識設置的`相關障礙物。
在簡便愉快的氣氛下,鼓勵幼兒再次去大膽嘗試各種活動。
1、鼓勵幼兒獨自或結伴合作活動,進一步體驗戶外活動的樂趣。
2、幼兒個別展示,團體嘗試,教師鼓勵表揚參與活動的幼兒。
a.用彩條鋪條"小路"練習走路。
b.套著彩色布袋學"小袋鼠"跳,學"小泥鰍"滾草地。
c.把"小太陽"(飛碟)頂在頭上學雜技叔叔平衡走(平穩(wěn)行走),發(fā)展幼兒平衡本事。也能夠把小飛碟投向空中,練習手臂投擲動作。
大森林評選"本領最棒小動物"活動開始啦。請小動物表演自我的本領。
1、引導幼兒熟悉游戲情景(竹圈搭成的"山洞""獨木橋"、兩根長軟棍搭成的"小溝"、彩帶鋪的"小河"等。
2、鼓勵幼兒自由結伴或獨自選擇活動。
a.鉆爬區(qū):引導幼兒學"小烏龜",爬過"草地",過"小橋",鉆"山洞"。b.跳躍區(qū):引導幼兒學"小白兔",變換各種方法跳過"小河""小溝"。
c.平衡區(qū):引導幼兒學雜技表演,頂著"小太陽"(飛碟)走各種小路。
d.投擲區(qū):引導幼兒選擇不一樣的輔助材料(比如沙包、小飛碟等),向"大灰狼"投擲,打敗"大灰狼"(圖片)。
開展鞏固游戲的活動。
大森林中發(fā)出緊急通告:許多小白兔被大灰狼抓起來了,讓小動物們去救救他們吧。
利用各種活動材料(布袋、彩圈、飛碟、沙包等),爬(滾)過一片"草地",走過"小橋"跳過"小河",跨過"小溝",鉆過"山洞",到達"大灰狼"的家,以擊中"大灰狼"救出"小動物"為勝利。
由于教師創(chuàng)設了豐富的活動區(qū)域和材料,幼兒能主動積極地參與活動,活動中情緒高漲,敢于嘗試各種活動。不足之處是,教師要充分研究到幼兒在戶外活動中的安全(器具安全,場地安全),活動中適當調節(jié)好幼兒的運動量。
幼兒視游戲為生命。孩子在游戲中投入了很多的體力和精力,他們渴望得到更大的空間,能夠更自主地選擇活動項目和合作伙伴。教師創(chuàng)設與教育相適應的戶外活動環(huán)境,無疑是為兒童的身體運動供給物質基礎,為他們的身心健康發(fā)展供給活動的機會。
經(jīng)過歡樂的活動,能激發(fā)孩子對戶外體育活動的興趣,引導幼兒積極主動地參與活動,嘗試多種戶外體育活動,從中體驗活動的歡樂。
大型企業(yè)戶外活動方案(通用21篇)篇十八
(一)
1. 踩點(確認燒烤場地)
2. 人員確認: 活動人員:青年人
3. 物品采購
4. 食品采購
5. 車輛準備 (統(tǒng)一出發(fā))
6. 節(jié)目準備 (每人準備一個節(jié)目,烤完玩游戲,總結)
(二)
集合地點:
出發(fā),選出每組組長,規(guī)劃方案《戶外燒烤活動方案》。五組
到達,休整。每組負責搭灶 撿柴篝火 準備燒烤。
(三)
費用預算如下:
按實際費用平攤。在出發(fā)時支付。確保每人不超過40元
發(fā)生的費用如下:
車費:(待確認)
食品飲料費用:約26.5元/人 (調料飲料)
燒烤器具:約5元/人
燃料(木炭):3元/人
餐具等:0.5元
其它:待商議。
(四)
財務管理負責人:
物品采購負責人:(三人以上負責)
鐵網(wǎng) 每組一張
不銹鋼叉 以參加人數(shù)定 (質量都不好 適中的多買點)
小刀每組一把
軟刷子 (油,醬油,鹽,辣椒粉,蜜糖等) 每組三把
垃圾袋 n個
盒裝餐紙(抽取式) 每組三盒
餐具
竹簽 n把
一次性手套 杯子 盤子 視參加人數(shù)定 廢報紙
燒烤炭(每次二箱) 點火用:固體酒精或炭精
洗潔精2瓶
(五)
食品采購: (三人以上負責)
食物(允許并鼓勵自帶食物,飲用酒水,食量大的請帶些干糧,嘎嘎不想讓大家分享的請事先藏好,)
食品增加可視人員而定 不得浪費
大型企業(yè)戶外活動方案(通用21篇)篇十九
活動地點:xx公園。
活動人員:xx營銷策劃公司同事18人。
活動目的:加強公司兩地(玉林與博白)項目同事之間的交流與學習,增進理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團隊精神,減輕工作壓力,鍛煉體質,為下一期物業(yè)預約、認購做調整好精神狀態(tài),以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。
1、戶外自助燒烤。
2、分團隊的氣排球、羽毛球。
3、成語接龍(歌曲接唱)、有獎?chuàng)尨稹⒉葰馇虻然有∮螒颍?/p>
4、(自由安排)“沖向高峰”爬山登頂活動等。
活動組織者:敏盛公司銷售部經(jīng)理。
活動要求:活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離群體獨自活動,著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動為佳。活動過程注意人身安全和財產(chǎn)安全,不允許在林區(qū)縱火,不提倡以個人為單位獨自活動。各組隊長負責監(jiān)督本組隊員是否掉隊。
集合時間為:20xx年xx月10早上8:30到龜山公園正門集合,分組,將人員劃分為9人/組的兩小隊,選出隊長、起隊名,做好出發(fā)準備。出發(fā)過程中思考,等到達公園時各對長進行介紹,介紹所在的隊,以及為什么選用這個名字作為隊名,游戲過程中要以隊名稱呼。
進發(fā)時間暫定為:8:00準時出發(fā),約30分鐘即可到達,全部人員在龜山公園門口集合,買票再進入公園。
游戲時間暫定為9:00——11:00。
燒烤時間暫定為11:10——13:00。
領取燒烤工具和食物,開始第一輪pk,最先烤熟食物的前三位同事獲勝,每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。
爬山登頂活動時間暫定為15:30——16:30:
全體同事以頂峰為目標,最先三位到達者有精美禮品贈送!
互動小游戲:開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞,放松心情培養(yǎng)團結協(xié)作的團體精神,增強凝聚力。因此,在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一:成語接龍(歌曲接唱)。
游戲目的:
1。使小組充滿活力,增進大家的知識面。
2。培養(yǎng)大家的參與意識,鍛煉大家的思維能力。
游戲時間:約30分鐘左右。
游戲規(guī)則:
1、按賽前分組,兩組所有的隊員都可以參與,甲組任選數(shù)字(單位)個字,讓乙組說出一個包含此字的成語,乙組方說出成語之后,甲組要接龍下去,組員都可以搶答,在規(guī)定時間(5秒)內說不出的告負。下一輪負方出題,不可借助網(wǎng)絡科技手段。
2、比賽采用3打2勝制,勝方每人可獲筆記本一份(8份),落后方每人可獲筆一支(8支)。
3、休息5分鐘進入下一項游戲。
游戲之二:氣排球。
游戲目的:
1。友誼第一,比賽也第二,培養(yǎng)團結協(xié)作精神和活躍團隊氣氛。
2。讓隊員們都能夠親身參與和配合,加強體質鍛煉,消除害羞和忸怩感。
道具:氣排球、球網(wǎng),一處寬敞的運動場。
游戲準備:事先標出運動場的邊界線。
游戲時間:30分鐘。
游戲規(guī)則:
1。按賽前的分組進行,每隊派5人首發(fā),每局局分15分,按3打2勝制進行,每局結束休息2分鐘,中途可以換人,爭取做到每組隊員都得到上場參與。
2。場下隊員加油助威,戰(zhàn)術指導,勝利一組的參與隊員每人都獲1份獎品嘉獎(射燈8份),落后一方參賽隊員每人可獲1份獎品鼓勵(筆8支)。
3。休息5分鐘進入下一項游戲。
游戲之三:擠爆氣球。
游戲時間:30分鐘。
游戲目的:
1、“男女搭配,干活不累”,工作中如此,游戲中也是一樣,鍛煉協(xié)作配合能力。
2、消除隔閡心理,害羞感,鍛煉親近、信任和膽量。
道具:充氣氣球n個,充氣筒。
游戲規(guī)則:
1、按賽前分隊,每隊男女各3人分成3個小組,在規(guī)定的時間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。
2、比賽采用3打2勝制,勝方參賽隊員每人可獲一份獎品獎勵(筆記本6本),落后方參賽隊員每人可獲一份獎品鼓勵(筆6支)。
3、休息5分鐘進入下一項游戲。
三、人員具體分工。
準備工作:
物品采購:x(9日列出需采購清單,領取采購費用,分兩組開始采購(盛世百匯、工業(yè)品),當日完成采購任務,確認所有物資到位)。
場地預約:x。
10日分工:
集合負責人:x(確認參加人員出席情況,確保所有人員按時集合)。
物資托運:x各領部分物品(負責將所有物品在活動當天運送到活動場所)。
現(xiàn)場協(xié)調:x。
拍照:x。
大型企業(yè)戶外活動方案(通用21篇)篇二十
為了讓同學們鍛煉自己的身體,促進同學們之間的聯(lián)系,積極調動班里同學的積極性,也為了運動會后的放松,再次調動班級同學的.學習氛圍,更加促進同學間的理解,從而激發(fā)出班級更高昂的學習熱誠和團隊更富凝聚力,也有利于使同學更加親近大自然,使同學們有家的感覺。
:集體包車的形式到達目的地。
:照相機、爬山過程中吃的東西同學們自帶。
1、爬山。
2、下山的時候找一家大排檔大家一起聚聚,可以做一下小游戲(如真心話大冒險、我愛你vs不要臉、數(shù)青蛙等等)。
活動前:戶外活動的前兩天,班委先包好車,并且先預約好大排檔的位置。
活動中:下山后清點人數(shù),去聚餐地點,安排每位同學就坐。
活動后:清點人數(shù),上車回學校。
包車費:300左右聚餐費:800左右。
注意:準備好創(chuàng)可貼等物品防止同學在爬山的時候磕碰到,
避免同學在聚餐的時候喝醉的情況。
大型企業(yè)戶外活動方案(通用21篇)篇二十一
為了調動全體教師的工作熱情,激發(fā)教師的工作干勁,調節(jié)教師身心健康,進一步增強學校的凝聚力,增加教師的歸屬感和幸福感,提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神,營造和諧幸福校園。我們組織初三教師及擔任過我們年級生物、地理升中考教學工作的教師進行為期半天的戶外拓展訓練。
1、增強教師之間的了解、溝通與信任;
全體初三工會成員及擔任過我們年級生物、地理升中考教學工作的教師(除公、私事請假外)、班主任,名單見附表。
20xx年xx月xx日
策劃:xx拓展游戲組織:xx
1.預計餐費每人30元(含午餐,不含早餐) 2.車輛使用費用約為180元。 共計1000元左右。 八、注意事項:
a:原則上要求人人參與,培訓前檢查手機是否處于正常狀態(tài),報告手機號。
b: 最好穿運動服、運動鞋;
c: 自備濕紙巾、或毛巾
d: 必須注意運動和活動的安全;
e: 保健室準備好室外活動的常用藥品。
f:由于本次活動為休閑拓展訓練活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓練效果(丟失自負)
g; 如果車輛不超載,允許帶孩子,根據(jù)活動的特點,六歲以上的孩子才能允許進入活動場地,安全,餐飲等費用家長負責自理。