事跡材料不僅可以展示個(gè)人的特點(diǎn)和能力,也可以體現(xiàn)集體的力量和成就。讓我們一起來(lái)感受這些真實(shí)而震撼人心的事跡材料,它們將給我們帶來(lái)無(wú)盡的思考和啟示。
學(xué)習(xí)之星教師事跡材料大全(16篇)篇一
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)之星事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
閆靜雯,今年9歲,是劉井小學(xué)二年級(jí)(二)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績(jī)優(yōu)異。這些都由于她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就,她做事總是從一點(diǎn)一滴做起,課前預(yù)習(xí),找出不懂的問(wèn)題,帶著問(wèn)題在學(xué)習(xí),課堂上專心聽(tīng)講,看老師演示板書(shū)和動(dòng)作,注意聽(tīng)老師的講課和同學(xué)的.回答,想老師所講的內(nèi)容,提出的問(wèn)題及同學(xué)發(fā)表的意見(jiàn),課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問(wèn)題、勤于思考,善于思考,課后認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)時(shí),認(rèn)真審題,專心致志,獨(dú)立完成,自覺(jué)檢查。此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
她還有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,對(duì)于有困難同學(xué),她總是伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,管理好班級(jí),幫助老師做一些力所能及的事情。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持組織同學(xué)早讀,管理好早讀紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
學(xué)習(xí)之星教師事跡材料大全(16篇)篇二
小雯,今年9歲,是劉井小學(xué)二年級(jí)(二)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績(jī)優(yōu)異。這些都由于她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就,她做事總是從一點(diǎn)一滴做起,課前預(yù)習(xí),找出不懂的問(wèn)題,帶著問(wèn)題在學(xué)習(xí),課堂上專心聽(tīng)講,看老師演示板書(shū)和動(dòng)作,注意聽(tīng)老師的講課和同學(xué)的回答,想老師所講的內(nèi)容,提出的問(wèn)題及同學(xué)發(fā)表的意見(jiàn),課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問(wèn)題、勤于思考,善于思考,課后認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)時(shí),認(rèn)真審題,專心致志,獨(dú)立完成,自覺(jué)檢查。此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
她還有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,對(duì)于有困難同學(xué),她總是伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,管理好班級(jí),幫助老師做一些力所能及的事情。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持組織同學(xué)早讀,管理好早讀紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
學(xué)習(xí)之星教師事跡材料大全(16篇)篇三
優(yōu)秀作文推薦!小馬,女,生于1966年,1987年從事教育教學(xué)工作,大專學(xué)歷。自參加工作以來(lái)一直擔(dān)任學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作,目前是學(xué)校圖書(shū)室管理員。在從事教育工作的31年中,一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是她的自律信條。
她從事教育教學(xué)工作以來(lái),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,從不遲到早退。以校為家,熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,在教學(xué)中她不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)。工作期間,她既教書(shū)又育人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)集體,做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。
作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷提升自她水平,在20xx年全市中學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀論文評(píng)選中,她的論文《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的素質(zhì)教育》榮獲二等獎(jiǎng),在20xx年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),在20xx年、20xx年、20xx年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),20xx年、20xx年榮獲學(xué)?!皟?yōu)秀教師”稱號(hào),20xx年被寺灘學(xué)區(qū)評(píng)為“優(yōu)秀教師”,并授予“園丁獎(jiǎng)”稱號(hào)。教育學(xué)生上,她很注重培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心,在生活中,她得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”,使他們健康成長(zhǎng)。所教學(xué)科的成績(jī)?cè)卩l(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動(dòng)是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,她在所從事的教研工作中積極探索,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人,她還積極參加鄉(xiāng)公開(kāi)研討課,教學(xué)技能不斷提高,獲得好評(píng)。
要讓學(xué)生成材,身心健康成長(zhǎng),就必須關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,做他們的知心人,她把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。她心中始終記著這樣一句話:做學(xué)生生活中的母親,錯(cuò)誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時(shí)光里,她不但取得了家長(zhǎng)的放心,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,她所帶的班級(jí)也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。
一份耕耘,一份收獲。近幾年來(lái),無(wú)論是教學(xué)還是教研,無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面,本人在校、在鄉(xiāng)都名列前茅,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù),多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰。每次優(yōu)秀評(píng)選都是她未來(lái)工作的新的起點(diǎn),她會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。三十多年的教育生涯,她始終堅(jiān)守著一腔熱誠(chéng)一腔愛(ài),她眷戀山區(qū)這片黃土,她更眷戀山區(qū)的孩子,她慶幸選擇了“教書(shū)育人”——這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),她將無(wú)怨無(wú)悔地耕耘在這片貧瘠的土地上,讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上!
她始終認(rèn)為,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。她是這樣說(shuō)的,更是這樣做的'。她愛(ài)崗敬業(yè),溫文爾雅。她極具親和力,和學(xué)生融洽一體。她的世界充滿陽(yáng)光和雨露,她傳遞給學(xué)生的都是正能量。她的汗水揮灑在講臺(tái)、圖書(shū)室。她的身影定是學(xué)生心中最美的影像。三十年孜孜不倦,三十年砥礪前行,她當(dāng)之無(wú)愧成為學(xué)生心中的最愛(ài)。她的青春在奉獻(xiàn)中熠熠閃光,她有俠骨的“鐵面”,卻是柔情的“馬姐”。在師者的世界里,她如一個(gè)充滿好奇的孩子,一路前行,不畏荊棘與坎坷。牢記使命,不斷超越,是她堅(jiān)守于心的信念。
她就是景泰縣九支初級(jí)中學(xué)教師小馬。
學(xué)習(xí)之星教師事跡材料大全(16篇)篇四
梁靜同學(xué)就讀于淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系09級(jí)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè),現(xiàn)擔(dān)任院院外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、520910班學(xué)習(xí)委員。該生在思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,大一時(shí)因?yàn)楸憩F(xiàn)突出被推薦進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了院、系黨課的結(jié)業(yè)考試。目前她已成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,她不僅以一名中共黨員的身份嚴(yán)于律己,更重要的是還能帶動(dòng)和鼓勵(lì)周圍的同學(xué)也積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的良好氛圍。
學(xué)習(xí)上,她學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)不懈努力,取得了優(yōu)異的成績(jī):獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金,并獲得外語(yǔ)系的“先進(jìn)典型”稱號(hào)、院“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”稱號(hào),并且通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試。
此外,還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)和專業(yè)技能競(jìng)賽,拓展綜合素質(zhì),并且成績(jī)顯著,在“我愛(ài)我的祖國(guó)”演講比賽中獲得三等獎(jiǎng);獲得“我愛(ài)我的宿舍”征文比賽三等獎(jiǎng);英文短劇大賽“最佳語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)獎(jiǎng)”;院口語(yǔ)大賽專業(yè)組一等獎(jiǎng)。在科技文化藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中獲專業(yè)組“二等獎(jiǎng)”,并擔(dān)任外語(yǔ)系英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、圣誕晚會(huì)等活動(dòng)的主持人,展現(xiàn)了外語(yǔ)系學(xué)生多才多藝的風(fēng)采。
xx年2月,梁靜同學(xué)作為代表參加“首屆國(guó)際英語(yǔ)大賽———文化交流大使選拔賽”,并在江蘇省總決賽中榮獲大學(xué)組三等獎(jiǎng)。在xx年9月,梁靜同學(xué)代表我院參加江蘇省高職高專實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)大賽并取得了專業(yè)組三等獎(jiǎng)的.好成績(jī)。xx年4月,在院商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽中獲“三等獎(jiǎng)”,全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽預(yù)選賽中獲“一等獎(jiǎng)”,同時(shí)還帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極參加各種活動(dòng)與技能競(jìng)賽,為外語(yǔ)系和班級(jí)贏得了眾多榮譽(yù)。
自入學(xué)以來(lái),她一直擔(dān)任520910班學(xué)委一職,她積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),講究工作方法,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí),并且利用課余時(shí)間組織活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的大學(xué)生活,在導(dǎo)師的幫助下組織了“英語(yǔ)等級(jí)??技翱记爸笇?dǎo)活動(dòng)”,有效的提高了等級(jí)通過(guò)率。
此外,她積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以豐富自己的課余生活,xx年7月到8月在學(xué)院招生就業(yè)處進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,負(fù)責(zé)招生咨詢和接待工作,為學(xué)校的招生工作做出了自己的貢獻(xiàn),也為今后進(jìn)入社會(huì)、融入社會(huì)打下了良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。梁靜同學(xué)積極參加校、院、系組織的學(xué)術(shù)、文藝、體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加院運(yùn)動(dòng)會(huì),積極參加“走進(jìn)社區(qū)服務(wù)”、“環(huán)保宣傳”等有意義的志愿者活動(dòng),鍛煉自己的能和社會(huì)奉獻(xiàn)精神。并且在“淮信院專題研討大賽”中團(tuán)結(jié)隊(duì)員,獲“團(tuán)體三等獎(jiǎng)”,xx年9月,由于梁靜同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和優(yōu)異表現(xiàn),被外語(yǔ)系遴選為xx級(jí)新生531010班的助理班主任。
從新生入校的第一天起,她便傾注了自己的全部熱情和時(shí)間,與新生同學(xué)朝夕相處,幫他們排憂解難,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。生活中,艱苦樸素,關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)幫助生活上有困難的同學(xué),使他們能夠安心學(xué)業(yè)。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
學(xué)習(xí)之星教師事跡材料大全(16篇)篇五
黃洋洋,女,入黨積極分子,650910班學(xué)生,任原信管系團(tuán)學(xué)會(huì)事務(wù)部部長(zhǎng),在xx年9月,她懷著激動(dòng)的心情來(lái)到向往已久的大學(xué),由于在外地上學(xué),大學(xué)是她的第二個(gè)家,在踏入大學(xué)的門(mén)那一刻,她就暗暗告訴自己:這是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),她要好好把握,在大學(xué)要實(shí)現(xiàn)自己的追求和夢(mèng)想。
大學(xué)是個(gè)象牙塔,在安逸的環(huán)境下,她堅(jiān)持自己的原則,因?yàn)樽约簺](méi)有那么多的條件去允許自己墮落,不再是年幼不懂事的孩子了,必須學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,她知道必須學(xué)會(huì)早當(dāng)家,靠天靠地只有靠自己,要學(xué)會(huì)讓家庭幸福,現(xiàn)在還在讀書(shū),無(wú)法為家庭提供經(jīng)濟(jì)支援,但可以表現(xiàn)優(yōu)異,讓家人放心和開(kāi)心。在進(jìn)入大學(xué)那一刻,她對(duì)自己說(shuō):自己的路自己走,要學(xué)會(huì)感恩。她必須努力,因?yàn)闆](méi)理由去揮霍大學(xué)的時(shí)光。
在大一,她進(jìn)入淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息管理系市場(chǎng)營(yíng)銷班,那時(shí)比較害羞,不善于交談,對(duì)周圍的環(huán)境比較陌生,那時(shí)想放棄學(xué)業(yè),但她知道家人不希望她半途而廢,她堅(jiān)持上學(xué),漸漸融入集體,和老師、同學(xué)打成一片。在大一上學(xué)期,在班級(jí)擔(dān)任過(guò)文藝委員和勞動(dòng)委員,她對(duì)文藝比較感興趣,所以她想鍛煉自己,也用自己的熱情感染大家,后來(lái)改當(dāng)勞動(dòng)委員,很多人說(shuō)她傻,她也想后悔,但為了班級(jí),她必須放棄自己的愛(ài)好,她無(wú)悔。
她對(duì)大家說(shuō):她會(huì)將班級(jí)的衛(wèi)生搞定。她最后做到了,她相信只要用心就會(huì)做好,不管過(guò)程多么的辛苦,只要結(jié)果完美就好。在大一,她還參加她系的組織部,在與不同的人接觸,她學(xué)到了很多,也交了一些朋友,在此基礎(chǔ),她不再是才開(kāi)學(xué)的拘謹(jǐn)?shù)臉幼?,她可以落落大方的和人交流,克服自己的一些缺點(diǎn)。
進(jìn)入大二,她不再僅僅考慮學(xué)習(xí),必須讓自己走出去,去接觸社會(huì),了解就業(yè)形勢(shì),她在課余時(shí)間,參加各種志愿活動(dòng)和兼職,不僅將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐,還從中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)的不足,能夠積累經(jīng)驗(yàn)。在大二,也擔(dān)任了系部部門(mén)部長(zhǎng),就想通過(guò)這樣鍛煉自己,不僅學(xué)習(xí)服從,還學(xué)習(xí)如何管理。讓自己在不同角色上進(jìn)行鍛煉。不僅學(xué)習(xí)到很多,還可以讓自己在做事的過(guò)程中體驗(yàn)?zāi)欠轁M足。
想過(guò)刻意追求什么,只要自己開(kāi)心,自己覺(jué)得值就好。
在工作上,她大一在組織部擔(dān)任干事,漸漸學(xué)習(xí)與別人交流,開(kāi)闊自己的視野,不斷提高自己的交流能力,她在大一還參加各類院系活動(dòng),獲得“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。在此過(guò)程中,她不僅愉悅自己的身心,也漸漸實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
在大二上學(xué)期,她自己開(kāi)始找兼職,鍛煉自己,干了各類的兼職,正好與自己的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)相吻合,學(xué)會(huì)如何與客戶交流溝通、怎樣將自己的產(chǎn)品進(jìn)行銷售等,在做兼職的過(guò)程中,她接觸一些銷售人員,他們也教她們一些銷售技巧,不僅鍛煉了自己,而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二,她進(jìn)入團(tuán)學(xué)會(huì),在部門(mén)擔(dān)任部長(zhǎng),由于第一次進(jìn)行管理,比較沒(méi)底,她沒(méi)把自己的地位放得很高,而是與干事平等相處,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,不斷把工作做好,讓自己的部門(mén)能夠很好的發(fā)揮作用,為老師和同學(xué)進(jìn)行服務(wù)。
在生活上,她從小到大的生活習(xí)慣比較好,生活作息比較有規(guī)律,自她約束能力較強(qiáng),在初中曾住校一年,對(duì)于住校并不陌生,從小和祖父母住在一起,學(xué)會(huì)很多的事情,比較獨(dú)立,這為她在大學(xué)的生活奠定了基礎(chǔ),她能夠很好的照顧自己,父母也對(duì)她比較放心,能夠定期與家人進(jìn)行聯(lián)絡(luò),溝通感情。
她受老一輩的影響,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,在學(xué)校,不和其他同學(xué)攀比吃穿,她遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從大一開(kāi)學(xué),她成為她們宿舍的鬧鐘,每天定時(shí)叫舍友起床,雖然很平常,但她堅(jiān)持下來(lái),為大家服務(wù)感覺(jué)很開(kāi)心,用自己的行為,影響大家,用自己的行動(dòng)引導(dǎo)大家。
大學(xué)的生活,讓她不僅在學(xué)業(yè)上更上一層樓,而且也讓她在工作中和生活上體驗(yàn)很多,她找到理想的大學(xué)生活,活出自己的精彩,這些過(guò)往經(jīng)歷將成為她以后繼續(xù)努力地動(dòng)力,她會(huì)時(shí)刻提醒自己,要活出自己,實(shí)現(xiàn)理想,在未來(lái)的路上不管怎樣,她都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,只要用心和堅(jiān)持,她相信,她總有一天實(shí)現(xiàn)自己的理想,天道酬勤是不變的道理。
學(xué)習(xí)之星教師事跡材料大全(16篇)篇六
閆靜雯,今年9歲,是劉井小學(xué)二年級(jí)(二)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績(jī)優(yōu)異。這些都由于她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就,她做事總是從一點(diǎn)一滴做起,課前預(yù)習(xí),找出不懂的問(wèn)題,帶著問(wèn)題在學(xué)習(xí),課堂上專心聽(tīng)講,看老師演示板書(shū)和動(dòng)作,注意聽(tīng)老師的講課和同學(xué)的回答,想老師所講的內(nèi)容,提出的問(wèn)題及同學(xué)發(fā)表的意見(jiàn),課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問(wèn)題、勤于思考,善于思考,課后認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)時(shí),認(rèn)真審題,專心致志,獨(dú)立完成,自覺(jué)檢查。此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
她還有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,對(duì)于有困難同學(xué),她總是伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,管理好班級(jí),幫助老師做一些力所能及的事情。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持組織同學(xué)早讀,管理好早讀紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
學(xué)習(xí)之星教師事跡材料大全(16篇)篇七
有這樣一位小小少年——在老師眼中,他是茁壯的向日葵,不辜負(fù)陽(yáng)光,不辜負(fù)園丁辛勤的汗水;在父母眼中,他就是可愛(ài)的小暖男,又貼心,又溫暖;在同學(xué)眼中,他是親密的伙伴,互助友愛(ài),一起在知識(shí)的海洋中遨游,一起在少年時(shí)光里歡笑……他就是長(zhǎng)春街小學(xué)六年級(jí)(8)班的市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生——孫xx。
慢慢求學(xué)路,孜孜樂(lè)學(xué)心。在長(zhǎng)春街小學(xué)良好學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下,在“尚德博雅”的校訓(xùn)要求下,在老師們的悉心教導(dǎo)下,孫xx同學(xué)從懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)刻苦,樂(lè)于助人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,每天中午都會(huì)給大家讀報(bào),幫助大家了解新聞時(shí)事,是班里同學(xué)們學(xué)習(xí)的'典范,老師的好幫手。
學(xué)業(yè)之余,他興趣愛(ài)好廣泛,參加藝術(shù)交流活動(dòng),感受藝術(shù)的魅力;積極參加體育鍛煉和戶外活動(dòng),籃球場(chǎng)上留下了他揮灑汗水的身影。
孫xx同學(xué)熱愛(ài)大自然,課業(yè)之余經(jīng)常帶上相機(jī)走進(jìn)自然,用鏡頭記錄祖國(guó)大好河山的壯美。歷史名城、俊美江南、危峰兀立的華山、巍峨雄偉的泰山……都留下了他的足跡,即增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又開(kāi)闊了心胸!
浪雖小,卻激千里;翅雖幼,而遨長(zhǎng)空。在老師們眼中,小小年紀(jì)的孫xx同學(xué)胸懷大志,刻苦勤學(xué)。長(zhǎng)立雄鷹青云志,不忘空竹淡泊心。無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng),他都不驕躁不氣餒,總能從容面對(duì)。
孫xx在學(xué)習(xí)上善于思考,執(zhí)著向?qū)W;在生活中謙遜有禮,豁達(dá)開(kāi)朗。他積極參加校內(nèi)外活動(dòng),是長(zhǎng)春街小學(xué)“高效學(xué)習(xí)少年”、“全面發(fā)展少年”、“行為之星”……連年在學(xué)校各項(xiàng)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。在他的不懈努力下榮獲20xx年度江岸區(qū)優(yōu)秀少年隊(duì)員,20xx年度江岸區(qū)優(yōu)秀學(xué)生,20xx年度武漢市優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)!
青春正年少揚(yáng)帆待啟航青春正年少,揚(yáng)帆待啟航!時(shí)光飛逝,長(zhǎng)春街小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,馬上就要迎來(lái)新的人生路口,希望你們帶著勇氣、自信去追求下一個(gè)目標(biāo)!祝愿孫xx同學(xué)鷹擊長(zhǎng)空,學(xué)業(yè)有成!少年的你,未來(lái)可期!
學(xué)習(xí)之星教師事跡材料大全(16篇)篇八
萬(wàn)xx現(xiàn)任六年一班中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。她勤奮好學(xué),對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真,有著非常濃厚的興趣。在班級(jí)中名列前茅。
當(dāng)然,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異并不是因?yàn)樗葎e人腦子更好,更聰明。是因?yàn)樗L(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的。有些同學(xué)總是愛(ài)在學(xué)習(xí)時(shí)“磨洋工”,看起來(lái)是在用功,實(shí)際上不但沒(méi)有效果,還在浪費(fèi)時(shí)間。她卻不這樣。她速度、質(zhì)量并重,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),按要求完成一定數(shù)量的任務(wù)。只有注意力高度集中,才能調(diào)整到學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)。在學(xué)校里,她也總是抓緊每一分、每一秒學(xué)習(xí)。老師布置的練習(xí)題,她總是第一個(gè)完成,正確率極高。經(jīng)常有同學(xué)來(lái)問(wèn)她:“你是怎么寫(xiě)的這樣快的?”她回答:“我在找老師批上一頁(yè)題時(shí),就趁排隊(duì)等候的.時(shí)間里看看下一道題的題目,先想一想應(yīng)該用什么思路。這樣再等寫(xiě)題時(shí),思路清晰了,解題自然也快?!?/p>
她在學(xué)習(xí)上的不達(dá)目的不止的鉆研的精神也是同學(xué)中少有的。學(xué)習(xí)正反比例時(shí),數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張有關(guān)反比例解應(yīng)用題的練習(xí)卷。正面的題簡(jiǎn)單,是所有同學(xué)都必做的。反面的題目對(duì)于同學(xué)來(lái)講就比較困難了。但萬(wàn)xx同學(xué)卻并沒(méi)有畏懼困難,雖然老師說(shuō)可以選作,但她依然堅(jiān)持寫(xiě)完了反面的每一道題。她算啊,算啊,到了晚上十點(diǎn),仍有兩道難題沒(méi)有解開(kāi)。直到算出了正確的結(jié)果,她才高興地收起卷子。第二天上課才得知,全班只有三個(gè)人比較完整的完成了這張卷子的難題部分。
萬(wàn)xx同學(xué)高效的完成了作業(yè)后,會(huì)干什么呢?一般的同學(xué)在完成作業(yè)后,可能都是上上網(wǎng),打打游戲,或是出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。而她呢,卻捧起了一本又一本的課外書(shū),入迷的讀著。從小,她就有愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣?!兜匦挠斡洝贰犊膳碌目茖W(xué)》《哈利·波特》《賊王》……都曾陪伴她度過(guò)了一段又一段美好的時(shí)光。她在讀書(shū)上沒(méi)有“偏食”,而是愿意去閱讀不同類別的書(shū)籍、文章,只要是那些有價(jià)值的好文章,她都能投入地從頭讀到尾。課間,你總能看到她手中捧起一本書(shū)在讀。在她的帶動(dòng)下,周圍同學(xué)也開(kāi)始閱讀課外書(shū)了。他們紛紛找她借閱,而她也毫不吝嗇。大家一起在書(shū)的海洋里漫游,不但放松了身心,還能有意外的發(fā)現(xiàn)與驚喜。
有付出就有收獲。六年來(lái),萬(wàn)xx同學(xué)在奧英、奧數(shù)比賽中,多次榮獲二等獎(jiǎng),戰(zhàn)果累累。相信在以后,她一定會(huì)再接再厲,勝不驕,敗不餒,腳踏實(shí)地的向著目標(biāo)前進(jìn)!
學(xué)習(xí)之星教師事跡材料大全(16篇)篇九
小王,女,6歲,東營(yíng)區(qū)一中一年級(jí)一班學(xué)生。
一學(xué)期以來(lái),在各位老師的指導(dǎo)下,她德、智、體、美、勞各方面都獲得了進(jìn)一步的發(fā)展,在家庭、學(xué)校的熏陶下,從小就熱愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。她學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,思想上進(jìn),積極進(jìn)取,表現(xiàn)優(yōu)秀。
她熱愛(ài)學(xué)校、遵紀(jì)守法、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),具有良好的思想道德品質(zhì)。她每天都早睡早起,形成良好的作息習(xí)慣。為了周一早晨升國(guó)旗,她比往常起得都早,準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾和校牌去迎接新的開(kāi)始。
學(xué)習(xí)是人生的第一要義,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣最重要,學(xué)習(xí)效率才能提高。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,非??炭?,上課認(rèn)真聽(tīng)講,熱愛(ài)學(xué)習(xí),每天都以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)、生活,每天放學(xué)后回到家第一件事就是獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收拾自己的書(shū)包,準(zhǔn)備好明天的學(xué)習(xí)用品。
不管干什么事情,都首先要有一個(gè)好的身體。她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)很好,很少感昌發(fā)燒。進(jìn)入小學(xué)后,她踴躍參加學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng),如越野比賽、跳繩比賽,為了能參加比賽每天都堅(jiān)持鍛煉和練習(xí),孩子這種精神很難得。對(duì)于班集體的活動(dòng),如拔河比賽,她常以飽滿的`熱情參加,盡最大的努力去做好。還在學(xué)校里報(bào)名學(xué)習(xí)打乒乓球。
“講衛(wèi)生,愛(ài)勞動(dòng)”是每個(gè)公民的傳統(tǒng)美德,孩子在這方面做得很好。習(xí)慣成自然,她個(gè)人衛(wèi)生堅(jiān)持得很好,從上幼兒園養(yǎng)成這樣良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)自己的值日生她都很積極、負(fù)責(zé)。
她是一個(gè)天真活動(dòng)可愛(ài)的小女孩,從小喜歡又唱又跳、畫(huà)畫(huà)、手工制作,憑著孩子的愛(ài)好,在華藝舞校給她報(bào)名學(xué)習(xí)舞蹈,通過(guò)鍥而不舍的精神,參加過(guò)多次的表現(xiàn)演出。在畫(huà)畫(huà)方面她盡力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在華藝舞校校慶期間獲得“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。這些方面的進(jìn)步,是一點(diǎn)一滴壘積起來(lái)的,離不開(kāi)你們辛勤的汗水。在學(xué)校和家庭的共同栽培下,相信今后她將會(huì)做得更好,在不足中不斷進(jìn)取,在進(jìn)取中成就完美,讓自己成為一個(gè)非常合格的、優(yōu)秀的三好學(xué)生。
學(xué)習(xí)之星教師事跡材料大全(16篇)篇十
xx現(xiàn)任六年一班中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。她勤奮好學(xué),對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真,有著非常濃厚的興趣。在班級(jí)中名列前茅。
當(dāng)然,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異并不是因?yàn)樗葎e人腦子更好,更聰明。是因?yàn)樗L(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的。有些同學(xué)總是愛(ài)在學(xué)習(xí)時(shí)“磨洋工”,看起來(lái)是在用功,實(shí)際上不但沒(méi)有效果,還在浪費(fèi)時(shí)間。她卻不這樣。她速度、質(zhì)量并重,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),按要求完成一定數(shù)量的任務(wù)。只有注意力高度集中,才能調(diào)整到學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)。在學(xué)校里,她也總是抓緊每一分、每一秒學(xué)習(xí)。老師布置的練習(xí)題,她總是第一個(gè)完成,正確率極高。經(jīng)常有同學(xué)來(lái)問(wèn)她:“你是怎么寫(xiě)的這樣快的?”她回答:“我在找老師批上一頁(yè)題時(shí),就趁排隊(duì)等候的時(shí)間里看看下一道題的題目,先想一想應(yīng)該用什么思路。這樣再等寫(xiě)題時(shí),思路清晰了,解題自然也快?!?/p>
她在學(xué)習(xí)上的不達(dá)目的不止的鉆研的精神也是同學(xué)中少有的`。學(xué)習(xí)正反比例時(shí),數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張有關(guān)反比例解應(yīng)用題的練習(xí)卷。正面的題簡(jiǎn)單,是所有同學(xué)都必做的。反面的題目對(duì)于同學(xué)來(lái)講就比較困難了。但xx同學(xué)卻并沒(méi)有畏懼困難,雖然老師說(shuō)可以選作,但她依然堅(jiān)持寫(xiě)完了反面的每一道題。她算啊,算啊,到了晚上十點(diǎn),仍有兩道難題沒(méi)有解開(kāi)。直到算出了正確的結(jié)果,她才高興地收起卷子。第二天上課才得知,全班只有三個(gè)人比較完整的完成了這張卷子的難題部分。
有付出就有收獲。六年來(lái),xx同學(xué)在奧英、奧數(shù)比賽中,多次榮獲二等獎(jiǎng),戰(zhàn)果累累。相信在以后,她一定會(huì)再接再厲,勝不驕,敗不餒,腳踏實(shí)地的向著目標(biāo)前進(jìn)!
學(xué)習(xí)之星教師事跡材料大全(16篇)篇十一
提起九三分局山河小學(xué)五年三班的陳思,師生們都豎起大拇指,交口稱贊。都說(shuō)他在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步令人佩服,那都是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使這個(gè)孩子由一個(gè)學(xué)困生成為一名成績(jī)優(yōu)秀的尖子生。
陳思,從小生長(zhǎng)在遼寧省的農(nóng)村,由于父母長(zhǎng)年忙于家里的蔬菜大棚,沒(méi)有人過(guò)問(wèn)他的學(xué)習(xí)。他雖然在只有26人的班里學(xué)習(xí)還算可以,但沒(méi)有一點(diǎn)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。寫(xiě)作業(yè)要奶奶爺爺無(wú)數(shù)遍叮囑,才拖拖拉拉地完成,而且跡還很潦草。xx年的春節(jié),家在黑龍江的二姑支看望陳思的爺爺奶奶時(shí),發(fā)現(xiàn)陳思的學(xué)習(xí)非常令人操心,就把陳思帶到了黑龍江省九三分局山河小學(xué)。
二姑是一名小學(xué)教師,開(kāi)學(xué)的第一天,就把陳思帶到了學(xué)校,那時(shí)他上三年級(jí),發(fā)書(shū)時(shí),陳思傻眼了,教材是北師大版的,而他在遼寧的課本是本地的實(shí)驗(yàn)教材,特別是英語(yǔ),他從沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),連26個(gè)母都不認(rèn)識(shí),這可咋辦呀!二姑也愁了,送回去?不行!到家沒(méi)人管,留在這里教材又不一樣,啥時(shí)候才能攆上別的同學(xué)呀?陳思手里捧著沉甸甸的新書(shū),直愣愣地站在新分的三年三班的教室門(mén)前。
班主任蔡老師給他安排個(gè)座位坐下。下午老師拿出上學(xué)期的期末的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的試卷,讓陳思做一遍。結(jié)果,語(yǔ)文63分,數(shù)學(xué)70分,英語(yǔ)0分,全校同年級(jí)倒數(shù)第一。
老師問(wèn)陳思:“你能行嗎?”陳思哭了,他也不知道是行還是不行,那就學(xué)著看吧!放學(xué)了,二姑給他借了三年上學(xué)期的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū),既要補(bǔ)習(xí)舊的知識(shí),又要學(xué)習(xí)新的知識(shí),這對(duì)于一個(gè)十歲的孩子來(lái)說(shuō)談何容易。一向貪玩不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的陳思,一下子被學(xué)習(xí)鎖住了手腳。二姑和陳思商量制定出了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天學(xué)多少,都什么時(shí)間學(xué)習(xí),怎樣學(xué),要養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天早上背一個(gè)小時(shí),中午補(bǔ)練一小時(shí),晚上補(bǔ)練一小時(shí),下晚自習(xí)后再補(bǔ)一小時(shí)。這四個(gè)一計(jì)劃就這樣開(kāi)始落實(shí)了。他每天到英語(yǔ)老師那學(xué)上一冊(cè)書(shū)上的幾個(gè)單詞,第二天早晨必須背下來(lái)。
幾天下來(lái)他有點(diǎn)煩了,他總出去玩,學(xué)習(xí)中也經(jīng)常溜號(hào),上課聽(tīng)講注意力也不集中,老師和二姑都及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,找他談心,老師教育他要刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡快把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來(lái),千萬(wàn)別灰心,先別和班級(jí)里的好學(xué)生比,自己和自己比,每天進(jìn)步了多少。這又堅(jiān)定了陳思的學(xué)習(xí)信心。二姑也教育他學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神,“你遠(yuǎn)離父母,一定要學(xué)出個(gè)樣來(lái),給家人看看周恩來(lái)總理,12歲那年,離開(kāi)家鄉(xiāng)到沈陽(yáng)讀書(shū),他胸懷大志,為中華崛起而讀書(shū),你有什么志向?為誰(shuí)而讀書(shū)?”陳思想了片刻:我要為“祖國(guó)強(qiáng)大“而讀書(shū)。正是為了這個(gè)目標(biāo),他廢寢忘食地發(fā)憤學(xué)習(xí),按照制定的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印的往前走。上課聽(tīng)講認(rèn)真了,課后按時(shí)完成老師布置的各科作業(yè),跡十分規(guī)范,每天補(bǔ)習(xí)的知識(shí)也及時(shí)消化。老師看到了希望,二姑看到了希望,他自己也信心時(shí)足。
每到下課,語(yǔ)文老師給他補(bǔ)習(xí)修改病句,填關(guān)聯(lián)詞,認(rèn)識(shí)寫(xiě)作中的修辭手法等,這些新鮮的知識(shí)是他以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題型。他的閱讀能力差,讀個(gè)課文嗑嗑吧吧,不會(huì)斷句,更談不上抑揚(yáng)頓挫了。濃重的遼寧口音逗得同學(xué)直發(fā)笑。大家背地叫他“小遼寧”,這個(gè)來(lái)自“馬大帥”故鄉(xiāng)的孩子,學(xué)起語(yǔ)文來(lái)還真有股子韌勁,咱不是不會(huì)嘛,那就下決心用功學(xué),每當(dāng)放學(xué)回家,寫(xiě)完老師布置的作業(yè),他都要給二姑讀課文,有的句子讀不好,要重復(fù)讀十幾遍,他讀課文還有個(gè)毛病,尾音拖長(zhǎng),要改口音也不容易,一遍又一遍的更正,一遍又一遍的重讀,終于朗讀進(jìn)步了,那作文還差得遠(yuǎn)呢!
寫(xiě)作文不會(huì)選材,更不會(huì)組織材料,七拼八湊,上下都不連貫,老師沒(méi)有放棄他,而是耐心地給陳思輔導(dǎo)。二姑沒(méi)有嫌棄他,領(lǐng)他去參觀水上公園,青年文化宮,科技園等,每到一處每做一件事,向來(lái)都要寫(xiě)一篇作文,陳思還給自己訂了讀書(shū)任務(wù),每天必讀二篇以上的《小學(xué)生優(yōu)秀作文》功夫不負(fù)有心人??!語(yǔ)文成績(jī)趕了上來(lái),能得八十多分了,老師看到陳思的進(jìn)步經(jīng)常鼓勵(lì)他:陳思,加油??!又過(guò)了一段時(shí)間,語(yǔ)文終于考到了九十多分。
數(shù)學(xué)他也不甘落后,每當(dāng)遇到不會(huì)的題目,他都主動(dòng)請(qǐng)老師給講解,然后馬上做練習(xí)題。記得有一次,一道應(yīng)用題把他難倒了,他用了半本的草紙,也沒(méi)做出來(lái),實(shí)在不會(huì)了,他才請(qǐng)老師講解。老師說(shuō)“這孩子,學(xué)習(xí)上有股子不服輸?shù)木?,不?huì)的題不弄明白不罷休!難得的好習(xí)慣?。∮械暮⒆右?jiàn)硬就回頭,總等著老師講解,而陳思是迎著困難上”。做奧賽題,他吃了多少辛苦,師生們都知道,為了學(xué)習(xí),他瘦了一圈呀!那知識(shí)擴(kuò)展題、思考題他做了多少,自己也不知道了。
學(xué)英語(yǔ),從二十六個(gè)母開(kāi)始,一遍又一遍地練發(fā)音,幾天學(xué)會(huì)了。開(kāi)始學(xué)單詞,這時(shí)候困難又出現(xiàn)了,他分寫(xiě)英語(yǔ)單詞,不能快速準(zhǔn)確地讀出母,大小寫(xiě)的母對(duì)不上號(hào),這時(shí),陳思的二姑每天陪他學(xué)到晚上十點(diǎn)多,有時(shí)陳思給二姑背單詞時(shí),發(fā)現(xiàn)二姑都瞅著了。為了使陳思學(xué)好英語(yǔ),二姑也每天跟著英語(yǔ)老師學(xué)單詞,再指導(dǎo)陳思的學(xué)習(xí),終于陳思的英語(yǔ)能得四、五十分了,但在班里還是學(xué)困生。陳思找到英語(yǔ)老師,懇求老師能否用節(jié)假日休息時(shí)間給他多補(bǔ)一些英語(yǔ)。
看到這個(gè)主動(dòng)、好學(xué)的孩子,老師毫不猶豫地答應(yīng)了他,星期天到老師家補(bǔ),更令人佩服的是有一個(gè)大禮拜,教英語(yǔ)的顧老師在學(xué)校值班,陳思每天早上早來(lái)一個(gè)小時(shí),中年、晚上吃過(guò)飯后就來(lái)到顧老師的值班室,進(jìn)行單詞背誦和句式的發(fā)音學(xué)習(xí)。顧老師逢人就夸:“陳思這孩子真行!教他幾個(gè)單詞,一會(huì)就會(huì)背。外面多少孩子在玩耍都干擾不了他,我真服了,要是都像他這樣學(xué)習(xí),就沒(méi)有學(xué)困生了。”
就這樣,陳思的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,每次單元測(cè)試都在九十分以上,一百分也是常有的事。全校倒數(shù)到班級(jí)正數(shù)前幾名,有時(shí)還遙遙領(lǐng)先,是全班的第一名呢!xx年期末考試陳思在全班排第6名,在家長(zhǎng)會(huì)上受到了學(xué)校的表彰,還戴上了大紅花。7月份的期末考試陳思又進(jìn)步了排在全校的第三名,再次得到了學(xué)校的表彰,又一次戴上了大紅花。師生只是看到了他的進(jìn)步,又有多少人知道他成績(jī)的背后,吃了多少苦少睡了多少覺(jué)!請(qǐng)教過(guò)多少老師、同學(xué)!少玩了多少??!現(xiàn)在隊(duì)思再也不是個(gè)貪玩的孩子,他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生啦!每天的作業(yè)都自覺(jué)完成,完成作業(yè)后有計(jì)劃地復(fù)習(xí)睡預(yù)習(xí),做到溫故知新的目的。
現(xiàn)在他又制定出一套新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)修訂。早晨早起背英語(yǔ)單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念,因?yàn)樵绯坑洃浟?,中午、晚上多做練?xí)、多看書(shū)。正是這樣有規(guī)律的學(xué)習(xí),使陳思的學(xué)習(xí)穩(wěn)步提高,連續(xù)兩年期末考試獲學(xué)年組第三名,老師們都說(shuō):養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵,在陳思的身上就是一個(gè)最好的證明。
學(xué)習(xí)之星教師事跡材料大全(16篇)篇十二
他叫xx,今年54歲,大學(xué)文化,中共黨員,從20xx年至今一直在麟游縣委農(nóng)工部工作。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!彼谵r(nóng)工部工作以來(lái),始終把學(xué)習(xí)放在首位,充分利用晚上業(yè)余時(shí)間看書(shū),幾乎成了一種習(xí)慣,這七年來(lái),通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),取得了一定的成績(jī),20xx年完成《農(nóng)民的期盼》出版,20xx年完成《隋仁壽宮?唐九成宮史話》出版,今年年底計(jì)劃出版《科學(xué)發(fā)現(xiàn)的'秘密》。
帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)。
20世紀(jì)偉大的物理學(xué)家愛(ài)國(guó)斯坦曾說(shuō)過(guò):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”??茖W(xué)家是這么說(shuō)的,他也是這樣做的。
麟游的仁壽宮?九成宮是隋唐離宮,隋文帝楊堅(jiān)、隋煬帝楊廣、唐太宗李世民、唐高宗李治,兩朝四帝先后二十次駕幸離宮,隋仁壽宮?唐九成宮一度成為隋唐時(shí)期政治、軍事、文化中心。那么在這近百年內(nèi),隋仁壽宮?唐九成宮內(nèi)外布局是怎樣的?宮殿名都有哪些?這里曾經(jīng)發(fā)生了什么事情?事情的經(jīng)過(guò)是怎樣的?帶著這些問(wèn)題他認(rèn)真學(xué)習(xí)史書(shū)《隋書(shū)》、《舊唐書(shū)》、《新唐書(shū)》、《資治通鑒》等古籍,遇到與仁壽宮?九成宮有關(guān)的史實(shí),他全部記錄下來(lái),做成卡片。這為他編篡《隋仁壽宮?唐九成宮史話》一書(shū)奠定了基礎(chǔ)。
借助互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。
在博覽群書(shū)的同時(shí),他充分利用互聯(lián)網(wǎng)掌握第一手資料。
一是利用網(wǎng)絡(luò)百科全書(shū)學(xué)習(xí)。《科學(xué)發(fā)現(xiàn)的秘密》是他寫(xiě)的一本介紹科學(xué)發(fā)現(xiàn)方法的書(shū)稿,為了大量搜集科學(xué)家的資料,依據(jù)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)、化學(xué)獎(jiǎng)、醫(yī)學(xué)或生物學(xué)獎(jiǎng)的每一位科學(xué)家名單,借助百度百科和搜狗百科,他逐一搜尋,然后將點(diǎn)石成金的方法加以收集、提煉、整理,然后分門(mén)別類,形成了包括選題、思維、行動(dòng)、工具、交流與促進(jìn)等的獨(dú)特方法論架構(gòu)。
二是利用閱讀軟件學(xué)習(xí)。為了占有大量科學(xué)家研究過(guò)程資料,他在手機(jī)上下載掌閱閱讀軟件、百度閱讀軟件等,這里面電子書(shū)閱讀方便,價(jià)格便宜,便于下載復(fù)制,僅在《掌閱》中,他就購(gòu)買了《震撼世界100個(gè)科學(xué)發(fā)現(xiàn)》、《推動(dòng)人類進(jìn)程百位科學(xué)家》等二十三本書(shū)。
三是利用門(mén)戶網(wǎng)站學(xué)習(xí)。在寫(xiě)《隋仁壽宮?唐九成宮史話》過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)《古詩(shī)文網(wǎng)》,這個(gè)網(wǎng)站特別好,對(duì)中國(guó)所有著名古代典籍幾乎都有譯文,這大大方便了對(duì)古代文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)。進(jìn)入網(wǎng)站后,他采用查找功能,找到了許多外人不知,但在九成宮曾經(jīng)真實(shí)發(fā)生過(guò)的歷史故事。
虛心請(qǐng)教向?qū)<覍W(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不僅僅是通過(guò)書(shū)本、網(wǎng)絡(luò),還要向?qū)<?、學(xué)者請(qǐng)教學(xué)習(xí)。在寫(xiě)《隋仁壽宮?唐九成宮史話》的時(shí)候,他虛心請(qǐng)教,大量征求不同意見(jiàn)。在征求閆明輝、魏益壽、吳萬(wàn)峰、杜滿紅,王銀喜、周明波等領(lǐng)導(dǎo)、同志意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,為了搞精品,擴(kuò)大征求范圍,先找麟游原博物館館長(zhǎng)王存建,王館長(zhǎng)一個(gè)字一個(gè)字給他修改,然后找麟游原博物館書(shū)記劉麟,劉老師給他提了十幾條意見(jiàn),寫(xiě)了滿滿三頁(yè)紙,通過(guò)劉麟又找到寶雞市考古研究所劉軍社老師,劉所長(zhǎng)說(shuō)武則天當(dāng)時(shí)一定來(lái)過(guò)九成宮,于是又增加了這方面內(nèi)容。他發(fā)現(xiàn),提意見(jiàn)越多,作品越優(yōu)秀。
因?yàn)樗趭^學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,近年先后有兩部著作出版,特別是《隋仁壽宮?唐九成宮史話》一出版,就受到了省內(nèi)外廣泛的稱贊。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考古研究所研究員、中央文史研究館館員、中國(guó)文物學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)安家瑤作序祝賀,西安市作協(xié)主席、陜西省作協(xié)副主席吳克敬說(shuō):“該書(shū)的出版發(fā)行將對(duì)普及九成宮歷史文化,發(fā)展麟游文化旅游事業(yè)起到積極的推動(dòng)作用”,西北大學(xué)文化遺產(chǎn)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師徐衛(wèi)民說(shuō):“本書(shū)稿是研究九成宮的基礎(chǔ)性資料……作者的工作是奠基者的工作,是光大九成宮文化的鋪路人,可敬可贊”。
《隋仁壽宮?唐九成宮史話》出版以后,麟游縣縣委、人大、政府、政協(xié)四大班子和麟游文化旅游系統(tǒng)干部人手一本,作為開(kāi)發(fā)和保護(hù)九成宮遺址的必備書(shū);本書(shū)還被作為推介麟游的禮品于去年十月在麟游召開(kāi)的陜甘兩省千山十三縣護(hù)林聯(lián)防委員會(huì)會(huì)上,發(fā)放到參會(huì)的近200人手里;此書(shū)還作為宣傳資料發(fā)放到全國(guó)各地有志于麟游旅游的一百多名志愿者手里。該書(shū)對(duì)宣傳麟游,對(duì)挖掘九成宮文化起到了較大的推動(dòng)作用。
學(xué)習(xí)之星教師事跡材料大全(16篇)篇十三
我叫xxx,是xx學(xué)院電氣xx級(jí)02班的學(xué)生,在過(guò)去近三年的大學(xué)生活里,我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,踏實(shí)做事,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力做到全面發(fā)展。
我們無(wú)法計(jì)算人生的路途有多遠(yuǎn),但是我們可以把握的是旅途中的每一個(gè)站臺(tái),每一個(gè)人,每一件事,每一道風(fēng)景。我是一個(gè)充實(shí)的人。在近三年的大學(xué)生活中,我在各方面嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在老師、學(xué)長(zhǎng)的辛勤教育指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo),堅(jiān)定信念,激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏,并堅(jiān)持不懈地為之努力奮斗。
在思想上我積極要求進(jìn)步,剛?cè)雽W(xué)時(shí)就鄭重向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書(shū),堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持黨的基本路線,積極認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表“重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀和黨的基本理論知識(shí),以理論知識(shí)來(lái)武裝自己。積極參加黨課培訓(xùn),不斷向黨組織靠攏,并在xx年12月光榮的成為中共預(yù)備黨員,在以后的生活和學(xué)習(xí)中我更加嚴(yán)格要求自己,更加注重自身素質(zhì)的提高,帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀,發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用,在日常生活中發(fā)揚(yáng)八榮,告別八恥,爭(zhēng)做一名政治合格的大學(xué)生,并以此來(lái)與自己的學(xué)習(xí)相結(jié)合,來(lái)提高學(xué)習(xí)能力和水平。
共同進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,我們班的成績(jī)一直都是我們專業(yè)里最好的,受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
正是由于自己有比較適合自己的學(xué)習(xí)方法和自己的刻苦努力,并在老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)熱心的幫助下,我取得了很好的成績(jī):
在大一學(xué)年我以班級(jí)第一的成績(jī)獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)際勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;。
在大二學(xué)年,我又以專業(yè)第一的成績(jī)獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金;。
通過(guò)自己的自學(xué)一次通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試和國(guó)家計(jì)算機(jī)。
一、二、三、四級(jí)考試,并獲得相應(yīng)證書(shū)(計(jì)算機(jī)四級(jí)尚未發(fā)證書(shū))。
雖然取得了不錯(cuò)的成績(jī),但是我不會(huì)驕傲,我知道自己要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多,我將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)不懈的努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
近三年的時(shí)間里,因?yàn)榭炭喽煽?jī)優(yōu)秀,因?yàn)槊β刀畛鋵?shí),因?yàn)閯?wù)實(shí)而受人贊賞。我堅(jiān)信,不管過(guò)去取得了怎樣的成績(jī),對(duì)于明天的我來(lái)說(shuō),那都將成為過(guò)去,留給我的是一生用之不盡的精神財(cái)富,我將帶著這沉甸甸的財(cái)富去創(chuàng)造我的未來(lái)!
歲月如梭,大學(xué)的美好時(shí)光即將逝去,在這個(gè)重要的半學(xué)期中,我會(huì)更加惜時(shí)如金,努力充實(shí)豐滿自己。人生如旅途,我亦是行人,凡是經(jīng)歷過(guò)的,必將留下足跡,雖不擲地有聲,但它卻是永恒的記憶,心存感激之心,知足常樂(lè)。努力、執(zhí)著、自信、真誠(chéng)的去敬畏在大學(xué)的每一天,將自己有限的精力投入到無(wú)限的追求中去!
學(xué)習(xí)之星教師事跡材料大全(16篇)篇十四
xx,男,大學(xué)文化,共產(chǎn)黨員。參加工作以來(lái)?yè)?dān)任過(guò)縣供銷社財(cái)務(wù)科科長(zhǎng),支部副書(shū)記,在審計(jì)戰(zhàn)線工作近十四個(gè)年頭,他在工作中勤于學(xué)習(xí),自覺(jué)錘煉,堅(jiān)持注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),善于洞察新的形勢(shì),具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。帶領(lǐng)審計(jì)人員,學(xué)法用法,一次次圓滿完成省、市、縣交辦的各項(xiàng)審計(jì)項(xiàng)目,工作業(yè)績(jī)突出,在單位和被審計(jì)單位中有口皆碑,堪稱學(xué)習(xí)楷模。
該同志十分注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首要位置。利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機(jī)會(huì),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),善于洞察新的形勢(shì),具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。工作之余,堅(jiān)持每天閱讀各類報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和及時(shí)掌握黨和國(guó)家的路線、方針、政策,特別是“七一”講話等論述,注重自己政治理論水平的提高。積極參加局黨組理論中心組學(xué)習(xí),做到有內(nèi)容、有筆記、有心得、有調(diào)研文章;時(shí)刻注意增強(qiáng)自己在政治上的堅(jiān)定性和對(duì)客觀事務(wù)的洞察力,增強(qiáng)思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性,用各種新知識(shí)來(lái)不斷的充實(shí)和提高自己。在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中,嚴(yán)格要求自己,做到了“三正、三實(shí)”。“三正”即心正、身正、公正。心正就是沒(méi)有私心,善于聽(tīng)取不同方面的意見(jiàn)和建議;身正就是凡是要求他人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做;公正按照政策法規(guī)和規(guī)章制度辦事。
該同志面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),深深認(rèn)識(shí)到自己的不足,時(shí)刻記得為自己充電,不斷提包學(xué)習(xí)能力努力擴(kuò)大知識(shí)覆蓋面,主動(dòng)把學(xué)歷教育延伸為終身教育,把階段教育延伸為長(zhǎng)期學(xué)習(xí),樹(shù)立了不放松不停步的學(xué)習(xí)精神,在提高自身素質(zhì)的同時(shí)也帶動(dòng)了身邊的同志,與他們一同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
(一)堅(jiān)持以人為本,努力學(xué)習(xí)提高自己的政治覺(jué)悟,改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到政治過(guò)硬。他立足本職崗位,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。在原有取得良好的審計(jì)業(yè)績(jī)基礎(chǔ)上,建立科學(xué)的審計(jì)計(jì)劃管理,加強(qiáng)審計(jì)成本控制,更好地為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
(二)不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),協(xié)調(diào)工作,推進(jìn)審計(jì)事業(yè)的發(fā)展。做為一名副局長(zhǎng),他不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),堅(jiān)持工作,做好本職工作。從思想上提高層次,做到當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo),他深知首要問(wèn)題要做好人,不斷強(qiáng)化素質(zhì),做到品行端正、團(tuán)結(jié)為人、厚道待人、作風(fēng)正派。其次,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家新頒布的各種法規(guī),學(xué)習(xí)審計(jì)署5號(hào)、6號(hào)令,掌握業(yè)務(wù)技能,針對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)他努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),積極參加會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),參加學(xué)歷教育,取得了大學(xué)學(xué)歷,在業(yè)務(wù)上成為適應(yīng)審計(jì)工作發(fā)展要求的復(fù)合型審計(jì)人才。
(三)帶動(dòng)其他審計(jì)人員共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。他在實(shí)際工作中,他積極協(xié)調(diào)財(cái)政和局長(zhǎng)加大教育投入,積極為審計(jì)干部參加各種培訓(xùn)、學(xué)歷教育、職稱考試創(chuàng)照條件,在人力、物力、財(cái)力給予相應(yīng)的傾斜政策,保證干部教育培訓(xùn)計(jì)劃的完成,調(diào)動(dòng)審計(jì)人員參加學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性,使全局上下形成了很好的學(xué)習(xí)氛圍,干部群眾的素質(zhì)得到了很大提高。
該同志不僅主動(dòng)學(xué)習(xí),勤于錘煉,學(xué)習(xí)成效、工作成效都顯著,不愧為學(xué)習(xí)之星,付出的總有回報(bào),20xx年在他主持的審計(jì)項(xiàng)目中取得了突出成績(jī):一是對(duì)勞動(dòng)社會(huì)養(yǎng)老基金的審計(jì)和審計(jì)調(diào)查,共收繳違紀(jì)違規(guī)資金9萬(wàn)余元,認(rèn)真糾正了基金管理中存在的問(wèn)題,產(chǎn)生轟動(dòng)效果;二是對(duì)縣人民醫(yī)院財(cái)務(wù)收支進(jìn)行了重點(diǎn)審計(jì),共收繳違紀(jì)違規(guī)資金7萬(wàn)元余元,亂漲價(jià)、亂收費(fèi)問(wèn)題得到了遏制。三是對(duì)拜泉縣廣播電視局財(cái)務(wù)收支進(jìn)行了審計(jì)和拜泉縣教育危房改造審計(jì),歷時(shí)15天,收繳違紀(jì)資金8.2萬(wàn)余元四是泰來(lái)縣村村通公路決算審計(jì),泰來(lái)農(nóng)場(chǎng)通村公路決算審計(jì),共收繳違紀(jì)違規(guī)資金8萬(wàn)余元,遜克縣土地出讓金審計(jì),收繳違紀(jì)違規(guī)資金10萬(wàn)余元,收到了良好的審計(jì)效果,樹(shù)立了甘南審計(jì)人形象。多次被評(píng)為局先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀公務(wù)員。
榮譽(yù)屬于過(guò)去,在今后的學(xué)習(xí)中他會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,業(yè)精于勤而荒于嬉,他時(shí)刻牢記這一名言,不斷學(xué)習(xí)探索,將不愧于學(xué)習(xí)之星的稱號(hào)。
學(xué)習(xí)之星教師事跡材料大全(16篇)篇十五
黃xx,女,入黨積極分子,650910班學(xué)生,任原信管系團(tuán)學(xué)會(huì)事務(wù)部部長(zhǎng),在xx年9月,她懷著激動(dòng)的心情來(lái)到向往已久的大學(xué),由于在外地上學(xué),大學(xué)是她的第二個(gè)家,在踏入大學(xué)的門(mén)那一刻,她就暗暗告訴自己:這是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),她要好好把握,在大學(xué)要實(shí)現(xiàn)自己的追求和夢(mèng)想。
大學(xué)是個(gè)象牙塔,在安逸的環(huán)境下,她堅(jiān)持自己的原則,因?yàn)樽约簺](méi)有那么多的條件去允許自己墮落,不再是年幼不懂事的孩子了,必須學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,她知道必須學(xué)會(huì)早當(dāng)家,靠天靠地只有靠自己,要學(xué)會(huì)讓家庭幸福,現(xiàn)在還在讀書(shū),無(wú)法為家庭提供經(jīng)濟(jì)支援,但可以表現(xiàn)優(yōu)異,讓家人放心和開(kāi)心。在進(jìn)入大學(xué)那一刻,她對(duì)自己說(shuō):自己的路自己走,要學(xué)會(huì)感恩。她必須努力,因?yàn)闆](méi)理由去揮霍大學(xué)的時(shí)光。
在大一,她進(jìn)入淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息管理系市場(chǎng)營(yíng)銷班,那時(shí)比較害羞,不善于交談,對(duì)周圍的環(huán)境比較陌生,那時(shí)想放棄學(xué)業(yè),但她知道家人不希望她半途而廢,她堅(jiān)持上學(xué),漸漸融入集體,和老師、同學(xué)打成一片。在大一上學(xué)期,在班級(jí)擔(dān)任過(guò)文藝委員和勞動(dòng)委員,她對(duì)文藝比較感興趣,所以她想鍛煉自己,也用自己的熱情感染大家,后來(lái)改當(dāng)勞動(dòng)委員,很多人說(shuō)她傻,她也想后悔,但為了班級(jí),她必須放棄自己的愛(ài)好,她無(wú)悔。
她對(duì)大家說(shuō):她會(huì)將班級(jí)的衛(wèi)生搞定。她最后做到了,她相信只要用心就會(huì)做好,不管過(guò)程多么的辛苦,只要結(jié)果完美就好。在大一,她還參加她系的組織部,在與不同的人接觸,她學(xué)到了很多,也交了一些朋友,在此基礎(chǔ),她不再是才開(kāi)學(xué)的拘謹(jǐn)?shù)臉幼?,她可以落落大方的和人交流,克服自己的一些缺點(diǎn)。
進(jìn)入大二,她不再僅僅考慮學(xué)習(xí),必須讓自己走出去,去接觸社會(huì),了解就業(yè)形勢(shì),她在課余時(shí)間,參加各種志愿活動(dòng)和兼職,不僅將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐,還從中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)的不足,能夠積累經(jīng)驗(yàn)。在大二,也擔(dān)任了系部部門(mén)部長(zhǎng),就想通過(guò)這樣鍛煉自己,不僅學(xué)習(xí)服從,還學(xué)習(xí)如何管理。讓自己在不同角色上進(jìn)行鍛煉。不僅學(xué)習(xí)到很多,還可以讓自己在做事的過(guò)程中體驗(yàn)?zāi)欠轁M足。
在學(xué)習(xí)上,她感覺(jué)學(xué)習(xí)不是一個(gè)死板的過(guò)程,她們可以在學(xué)習(xí)中去體驗(yàn)快樂(lè),邊學(xué)習(xí)邊放松,讓學(xué)習(xí)成為一種快樂(lè),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率,也讓自己愛(ài)上這種學(xué)習(xí)方式,在大一,她不僅把握好自己的學(xué)業(yè),也積極參加各種活動(dòng),獲得“優(yōu)秀標(biāo)兵”和“優(yōu)秀勞委”稱號(hào),在大一兩學(xué)期,她成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,曾獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“院一等獎(jiǎng)學(xué)金”,她自己也沒(méi)想過(guò)刻意追求什么,只要自己開(kāi)心,自己覺(jué)得值就好。
在工作上,她大一在組織部擔(dān)任干事,漸漸學(xué)習(xí)與別人交流,開(kāi)闊自己的視野,不斷提高自己的交流能力,她在大一還參加各類院系活動(dòng),獲得“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。在此過(guò)程中,她不僅愉悅自己的身心,也漸漸實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
在大二上學(xué)期,她自己開(kāi)始找兼職,鍛煉自己,干了各類的兼職,正好與自己的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)相吻合,學(xué)會(huì)如何與客戶交流溝通、怎樣將自己的產(chǎn)品進(jìn)行銷售等,在做兼職的過(guò)程中,她接觸一些銷售人員,他們也教她們一些銷售技巧,不僅鍛煉了自己,而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二,她進(jìn)入團(tuán)學(xué)會(huì),在部門(mén)擔(dān)任部長(zhǎng),由于第一次進(jìn)行管理,比較沒(méi)底,她沒(méi)把自己的地位放得很高,而是與干事平等相處,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,不斷把工作做好,讓自己的部門(mén)能夠很好的發(fā)揮作用,為老師和同學(xué)進(jìn)行服務(wù)。
在生活上,她從小到大的生活習(xí)慣比較好,生活作息比較有規(guī)律,自她約束能力較強(qiáng),在初中曾住校一年,對(duì)于住校并不陌生,從小和祖父母住在一起,學(xué)會(huì)很多的事情,比較獨(dú)立,這為她在大學(xué)的生活奠定了基礎(chǔ),她能夠很好的照顧自己,父母也對(duì)她比較放心,能夠定期與家人進(jìn)行聯(lián)絡(luò),溝通感情。
她受老一輩的影響,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,在學(xué)校,不和其他同學(xué)攀比吃穿,她遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從大一開(kāi)學(xué),她成為她們宿舍的鬧鐘,每天定時(shí)叫舍友起床,雖然很平常,但她堅(jiān)持下來(lái),為大家服務(wù)感覺(jué)很開(kāi)心,用自己的行為,影響大家,用自己的行動(dòng)引導(dǎo)大家。
大學(xué)的生活,讓她不僅在學(xué)業(yè)上更上一層樓,而且也讓她在工作中和生活上體驗(yàn)很多,她找到理想的大學(xué)生活,活出自己的精彩,這些過(guò)往經(jīng)歷將成為她以后繼續(xù)努力地動(dòng)力,她會(huì)時(shí)刻提醒自己,要活出自己,實(shí)現(xiàn)理想,在未來(lái)的路上不管怎樣,她都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,只要用心和堅(jiān)持,她相信,她總有一天實(shí)現(xiàn)自己的理想,天道酬勤是不變的道理。
學(xué)習(xí)之星教師事跡材料大全(16篇)篇十六
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”是?。?shū)是多么重要。書(shū),是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我們的心田;是一杯淡淡的清茶,沁人心脾;是三月的陽(yáng)光,溫暖灑滿的我們的心房。
以前,我是一個(gè)十分不愛(ài)讀書(shū)呢孩子,我不知道讀書(shū)有什么用,又不能提高成績(jī)。所以,我除了讀課內(nèi)的書(shū)以外,從沒(méi)有看過(guò)別的書(shū)??牲S老師下了“死命令”——每個(gè)人每星期必須看一本課外書(shū)。我被逼無(wú)奈,只好想同桌借了一本《童話故事》來(lái)看。我看到一半,我居然入情入境了。我被灰姑娘的悲慘故事迷住了,很想知道灰姑娘后來(lái)的遭遇。我津津有味地看著,不舍得放過(guò)每一個(gè)字??赐炅耍揖谷粸榛夜媚锏脑庥隽飨铝送榈难蹨I。就這樣,我愛(ài)上了讀書(shū)。
我以前覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有任何作用,可通過(guò)那一件事,我改變了自己的觀念:一天,吃飯時(shí)不小心把油漬倒在身上了,媽媽幫我洗了好幾遍也洗不干凈,我可苦惱了!正在我為難的時(shí)候,我突然想起我在百科全書(shū)上看到的一個(gè)小妙招:用醋和面粉融在一起可以快速地除去身上的油漬。我喜出望外,連忙去拿來(lái)材料,最后,我真的把油漬去掉了!
同學(xué)們,讀書(shū)能增長(zhǎng)人們的智慧;讀書(shū)能擴(kuò)大我們的視野;讀書(shū)能增強(qiáng)我們的見(jiàn)識(shí)??炜於嘧x書(shū)吧!