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最新寫陌生人的作文400字 寫陌生人的作文700字(5篇)

時(shí)間:2025-05-16 作者:儲xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

寫陌生人篇一

是你讓我解開地平線的束縛,陽光普照;是你讓我撥開天空的云霧,彩虹高架;是你讓我掀開夜幕的籠罩,充滿光明。我衷心地謝謝你。

我悠哉悠哉的在公園里散步,只因那輕狂的一瞥,成就了我與溜冰的不解之緣。

我聆聽這百靈鳥的歌唱,清秀撲鼻的芳香,踏上了溜冰場的路。在我的軟磨硬泡下,爸爸總算答應(yīng)了我學(xué)溜冰,剛走進(jìn)溜冰場,目光就被溜冰的人給吸引住了。有的伸出手腳,像極了大鵬展翅;有的在波浪式的地方滑,像是白天鵝一般;有的向后倒著走,像是一位技藝高超的舞者,不屑看路。不同的本領(lǐng)使我眼花繚亂,不同的絕招使我駐足癡看。

我利索地穿好裝備,像是身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵,接下來準(zhǔn)備“大展拳腳。”事與愿違,我剛邁出一步,便踩了個(gè)四腳朝天,一股不服輸?shù)牧鈧鱽恚@次不算再來。

一次又一次的嘗試,一次又一次的失敗,使我的心里遭受打擊,繼而信念遭到破壞。“我不學(xué)了!”我失落的坐在地上,冷冰冰的,宛如我的心。這時(shí),在一旁休息的溜冰員向我滑來,他似乎看我很久了,只聽他說“才開始學(xué)吧?沒事,一兩次失敗算什么,我們都是這么過來的,多嘗試,找一找感覺就行了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他便又繼續(xù)滑著。

突然,一種不甘的力氣傳遍全身,不明的情感使我墜落谷底的人高高升起,我咬牙切齒,慢慢站起,挺著胸膛,又進(jìn)行了嘗試,只為尋找到他所說的感覺,縱使汗水流遍全身;淚水滑過臉龐;疼痛布滿全身,仍然進(jìn)行著嘗試,終于學(xué)會了。

衷心地感謝你在我迷茫的時(shí)候,點(diǎn)亮灰暗的天空,讓我無畏前行,雖然我不知道你的名字,但我仍然感謝你。

寫陌生人篇二

這是我人生中的第一次和陌生人打交道,是在我三年級的時(shí)候。有一次我英語考出了好成績,我很想讓媽媽早點(diǎn)看到我的成績,感覺天是那么的.蔚藍(lán),草地是那么的碧綠,我的心情更舒暢了!

我就站在電話亭旁等待著媽媽的到來,心中仿佛有朵幸福的云彩!10分鐘過去了,20分鐘過去了,半小時(shí)過去了……媽媽還是沒有來接我,使我心中幸福的云彩消失了。我焦慮不安,生怕媽媽忘記了要來接我,今晚可能要睡大街了。天邊出現(xiàn)了一道美麗的紅霞,很多人都在欣賞,可我卻高興不起來,現(xiàn)在我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。過了一會兒,太陽公公無情的沉沒入山中,天暗了下來,怎么辦?我的心不停的跳,像是有成百上千只袋鼠在里面亂跳,就怕出現(xiàn)什么怪物。我“哇”地哭了出來,焦急的直跺腳,可媽媽遲遲不肯出現(xiàn)。

就在我?guī)缀踅咏^望的時(shí)刻,心生一計(jì),想:“可以打電話呀!真笨真笨。”我看了看四周都是磁卡電話,沒有可以付費(fèi)的電話。我的心情一下子又從希望中跌入底谷。我無力地靠在電話亭旁,望著漆黑無比天空,希望有救星出現(xiàn)。

“小妹妹,你有什么事嗎?”叔叔友好的向我打了個(gè)招呼,我吞吞吐吐地說:“叔······叔,你能······把磁卡借我一下嗎?”“當(dāng)然可以,小妹妹!”叔叔說,說著把磁卡遞給了我,我對他感激地笑了笑。

我打了電話,不通,哎呀,“叔叔好像很著急,我還是先還給叔叔吧。”我這樣想著,把磁卡還給了叔叔。叔叔看了看我,說:小妹妹,是不是沒打通電話?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那再打一次吧!”叔叔說,我再次走向了電話亭。

通過這次與陌生人打交道我明白了不是所有的陌生人都是壞人。

點(diǎn)評:多少時(shí)候,我們都在教育學(xué)生,要遠(yuǎn)離陌生人!別和陌生人打交道!然而,小作者和陌生人打交道,卻別有一番收獲!讓我們走進(jìn)作品,一起品味那份幸福,那份快樂。文中的心理描寫,如“心中仿佛有朵幸福的云彩!”“我的心情一下子又從希望中跌入底谷。”也讓我們品嘗到了另一番風(fēng)味。

寫陌生人篇三

回頭,是縱橫交錯(cuò)的十字路口;轉(zhuǎn)身,是我決堤的眼淚。

—題記

陌生人,你的影子仍留散在我的記憶里。也許是你帶給我的是那種對于異鄉(xiāng)的惶恐與無奈吧!

拿著高中的錄取通知書,我滿足的坐在媽媽的摩托車后,盡情的斂收沿路的風(fēng)景。而你,也是沿途的一抹風(fēng)景,只是有些暗淡。

在學(xué)校的最后一個(gè)十字路口,我們轉(zhuǎn)彎,你也轉(zhuǎn)彎,可你竟向我們沖過來,我們都傾倒了,你滿臉的蠻橫,我忙起身扶起你和媽媽,不顧媽媽急促失措的關(guān)心,看你們沒事心里便暗暗的慶幸:幸好我們都很慢很慢,都沒事。可你卻拔了我們的鑰匙。張口要三百元的補(bǔ)償。我,窘然了。

“叔叔”,您能接受我這樣敬畏的`稱呼嗎?那天您的行為真的刺痛了我。讓我對那既將要走過的三年生活,由最初的向往變成了害怕。媽媽兜里的錢是我的學(xué)費(fèi)啊!給了您,我們怎么辦?何況是您先撞到我們的啊!您忘了嗎?我試圖向您解釋,可您一臉的蠻橫。我,只有沉默。

第一次在痛苦中跌倒,我無力了,是心無力了。我不知道該怎么辦,我什么也做不了,看著來來往往的車和人,我落下了那無助的眼淚。旁邊的老大爺說您是這里的“霸主”,讓我們失些錢財(cái)能過且過。失些錢財(cái)能過且過?是權(quán)利吧!我淡淡地研磨著這苦味的硯墨,所有的細(xì)胞都在這一刻運(yùn)動(dòng),它們越過了生理的空間,在那叫心的地方盤旋周轉(zhuǎn)。我想用眼淚來洗滌這個(gè)世界,但突然覺得:我不能!因?yàn)槲颐鎸Φ氖且粋€(gè)靈魂早已枯死的軀體。

看著媽媽那擔(dān)心的表情,它像一把利劍刺痛我心中最柔軟的地方。我聽見心底撕心裂肺般的哭喊,那是劃破長空靜寂的咆哮。車子依舊靜靜地躺在那里,鏡片碎了一地。媽媽仍舊那樣望著我,靜靜地,幾多關(guān)切、幾多焦慮、幾多著急。然而,更多的卻是那來自內(nèi)心深處的幾許擔(dān)心。我渴望有什么能阻止那一刻。但歷史的車輪不會回轉(zhuǎn),時(shí)間也不會繞過那一刻,繼續(xù)向前,它發(fā)生了,所有的愛心都喚不醒那個(gè)猙獰的面孔,那顆冰冷的心。

時(shí)間一點(diǎn)一滴在靜立中逝去。最后還是用您想得到的撫平了這一風(fēng)波。您是“霸主”呀!

“風(fēng)停了,雨停了”。看著媽媽漸去漸遠(yuǎn)的背影,我又一次,落淚了。

“陌生人”,此刻我覺得這樣的稱呼對你更合適。但我還是要感謝你,是你讓我讀懂了一直以來,靜靜地偎依在身邊的這份愛。至始至終,它都在我身邊,只是我未曾發(fā)現(xiàn)。媽媽緊緊地握著我的手:“你真的沒事嗎?哪疼嗎?別怕,有我在。”我知道她瘦弱的肩膀扛不了那么多疼痛,可陌生人,在你面前她還是堅(jiān)定的為我站著。我想三年的成績用該對她來說是最好的禮物,最完美的報(bào)償。

陌生人今天也許你會忘記,但我卻將永遠(yuǎn)銘記。手握著媽媽的血汗錢,這三年,我知道了該怎么做。

陌生人感謝你,是你給了我最初的動(dòng)力。

十字路口,也許我們還會遇見,只是,陌路依舊!

后序:

朋友的故事,寫著寫著,不知不覺卻融入了。希望我們都能靜下心來,細(xì)細(xì)的回味,也許陌生人也曾留給你最初的感悟,讓你發(fā)現(xiàn)最真的生活。

寫陌生人篇四

見到此題目,也許你會愣住。因?yàn)樵谖覀兇蠖鄶?shù)人的內(nèi)心中甚至潛意識里。陌生人,就是“冷漠”的代名詞,如果不主動(dòng)同他打交道,就不會給你微笑與關(guān)懷的人。

但,一個(gè)孩子,顛覆了“陌生人”的性質(zhì)。

在充滿濃煙的糧倉里,拼死救出同伴的老鼠同被救的瞎眼的老鼠會是何關(guān)系呢?夫妻、兄弟、戀人、母子……但卻沒有人想到過,它們沒有任何關(guān)系,只是陌生“人”,除了那個(gè)孩子。

難道陌生人之間真的無法存在熱心?在生活中,我們習(xí)慣了太多熟人的溫情,而忘卻了給陌生人一份關(guān)愛與溫暖。但事實(shí)告訴我們,在這個(gè)社會中,也是有熱心的陌生人的。

還記得杭州的“最美媽媽”吳菊萍嗎?面容清秀的她,當(dāng)面對十樓墜落的女童妞妞時(shí),絲毫沒有猶豫,大步?jīng)_上前,細(xì)弱的雙臂準(zhǔn)確無誤地接住了一條本要消逝的生命。

而事后人們才知道,吳菊萍付出骨折的帶價(jià)接住的孩子竟與她素不相識。有人計(jì)算過,“最美媽媽”接住妞妞時(shí)所承受的力相當(dāng)于300公斤的重物,如果當(dāng)時(shí)位置稍有偏差,兩人都會有生命危險(xiǎn)。一個(gè)陌生人,肯在自己有危險(xiǎn)時(shí)奮不顧身地沖上前,這應(yīng)該是妞妞來到這世上所感受到的最真摯的愛了。她是幸運(yùn)的,吳阿姨,這個(gè)熱心的陌生人,會讓她擁有人世間最美好的品質(zhì):善良,熱心與博愛!

那么,從現(xiàn)在開始吧,我的朋友,開始做一個(gè)“熱心的陌生人”吧。

寫陌生人篇五

一個(gè)人的一生中,會走過許許多多、形形色色的人,有些,是家人;有些,是同學(xué);有些,是朋友;有些,是老師;有些,則是普通的路人。他們或多或少會在你的心中留下些記憶,有些記憶,轉(zhuǎn)身、便已忘卻;有些記憶,會隨著時(shí)間的流逝,慢慢的沉淀在心底,卻一直不會遺忘。

在八年前的一個(gè)夏天,我只有八歲,卻發(fā)生了那件讓我至今都不敢再去回想的事,使我直到現(xiàn)在還記憶猶新,一股淡淡的、莫名的恐懼,環(huán)繞在心頭。

從同學(xué)家走出來,因?yàn)橥祽校易呦蚋浇男^(qū)圍欄,打算著抄近道,慢慢走在羊腸小道上,路邊盡是些嫩綠的小草,望著身邊高高的圍欄,我不由一陣退縮:太高了吧。不!走都走了,還有什么擔(dān)心的?這不也是給自己的一個(gè)鍛煉的機(jī)會么?想到這,我鼓足勇氣,繼續(xù)向前走去,打算找一個(gè)偏矮的地方爬過去。忽的,我的心中突然漾起一種十分奇特的感覺,那個(gè)走在我身后多時(shí)的大約二十多歲的女人,在我從同學(xué)家走出來便已一直跟在我的身后,只見她上身穿著一件臟兮兮的布衫,下半身則是一條洗的發(fā)白的牛仔褲,腳上一雙灰色的運(yùn)動(dòng)鞋,這一身破舊的衣裝,總會讓人注意,更何況,她的臉上也滿是汗水和泥,那頭雜亂的長發(fā),則是胡亂扎在腦后。見她這般的打扮,我又不好說什么,她可能只是和我同路罷了吧!

直到我打算翻欄過去,那女人卻停了下來,自然,緊張的我并未發(fā)覺。那時(shí),我是那樣的矮小瘦弱,翻了半天也沒有成功,我不由灰心喪氣,就在這時(shí)。

我的身后傳來一句話,“孩子,需要我?guī)兔?”我驚慌地轉(zhuǎn)過頭,見是那一直跟在身后的女子,松了口氣,她的聲音很好聽,是那種細(xì)細(xì)的、柔柔的聲音,我有禮貌地?fù)u搖頭:“謝謝阿姨,不用了。”轉(zhuǎn)過身,對著這堵高大的圍欄,我不由的泛起了難,“我看還是我?guī)湍惆桑阋粋€(gè)孩子也不好翻。”我連連擺手,“不用不用!”廢話,我怎么可能讓一個(gè)女人來抱我呢?“我?guī)湍?”她的語氣強(qiáng)硬了起來,那副不容我置疑的語氣,使我心中不知為何產(chǎn)生了一種恐懼感。“別,不用!”“我說過了我?guī)湍悖憬o我過來!”那女子臉上的溫柔不見了,取而代之的是一種別樣的猙獰,看到她眼中的急切,我的心猛然一驚,盯向他伸在半空中的那雙手,驚叫一聲:“啊!你、你,你別過來!”可我走在那條少有人煙的小道上,又會有誰聽得到呢?看到她不停向前伸的手,我高聲喊了一句:“走啊!”看到她面上的那抹猙獰和貪婪,我抬起腳踢向她,她受驚后退幾步,我又高聲罵道:“別動(dòng)!你別過來!你給我走開啊!”這可讓幾乎不罵人的我感到一絲困窘,不知怎的,我竟在那一急之下,翻過了圍欄,看見那女人搖搖頭的樣子,我又撒腿就跑,見她一定不會追來了,我才吁了口氣,手上又猛地刺痛起來,垂眸看向手,看見的卻是大片的鮮紅,剛才跑得太急,沒有發(fā)現(xiàn),原來在剛才翻過圍墻的時(shí)候,我的皮膚就被刺破開了,心跳依舊飛快,緊張還未褪去,再次看向流血不止的手心,我的嘴角卻掛上了一抹苦笑:以后可千萬不能相信陌生人了!

雖然那次的傷在我的手上留下了兩道歲月難以抹去的印記,卻也讓我明白了這個(gè)似乎簡單,卻又是那么深?yuàn)W的道理。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧寫陌生人作文500字
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