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新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)

時間:2025-06-30 作者:琉璃

通過個人總結,我們可以反思自己的成長和進步,尋找不足,并為未來制定更好的計劃。下面是一些經過精心挑選的個人總結范文,希望可以給大家提供一些借鑒和參考的意見。

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇一

為期十一天的大學軍訓生涯結束了。來不及回首,就這樣悄然而逝。

對我來說,這次的軍訓的確是我人生中的一次難得的考驗和磨勵,軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”,特別的面對艱苦的環境時,我們應該堅強,勇敢面對,而不是逃避,畏首畏尾。

我們每天都要反復地做立正、稍息、轉體、擺臂、踏步這些基本動作,這些動作平常看起來非常簡單的而現在做起來卻沒那容易了,教官對動作的準確性要求的非常嚴格,對同學們也充滿很高的期望,我們系的女生被分配在二營三連八排,教官都是來自七七一二三部隊的文工團,他們都是很優秀的文藝兵,他們本身對自己要求就很嚴格。不過,我們并沒有因此而對教官有半點的怨言。的確,教官心里是對我們系的每一個同學都是十分關心,負責任。我也深深地感受到教官對我們每個同學的無微不至的愛。軍訓是一個磨礪自我的過程,我們絕不能因為受一點苦就放棄,更不能因為教官的嚴厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強的心去戰斗,去拼搏,去取得最后的勝利。

在這短短的十一天里,我們在人生的驛站中留下不少難忘的印記。每一天我們都五點半起床,告別了周公,我們還要在六點半在宿舍樓下集合去吃早飯,宿舍距離食堂大約有1.5公里,一路上有一些小坡,一個比一個高,而食堂正好在最高處。大家每天都邁著整齊地步伐,喊著響亮的口號,越過一個個坡去吃飯,每一天都要來回三次,對大家而言除了訓練,就是趕往吃飯的時候最累了。

站軍姿,是一個軍人的基礎必修課。給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了我龍之傳人無窮的毅力。剛開始的幾天,我們二營的練九個排都要集中在一起站軍姿,從半小時到一小時,我們八排的同學都是好樣的,大家都堅持了下來,雖然有的同學身體不適,但也都熬到了最后一刻。她們都有輕言放棄,在大家身上我看到了軍人的毅力與不屈的精神。

在這艱苦的十一天的軍訓里,我們每天都利用休息的時間和教官一起唱軍歌,一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣。這給了我的軍訓生活中增添了不少的色彩。有時晚上,教官會組織我們排與排之間進行拉歌,例如:“叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,像什么,像姑娘,不如回家找對象。”那些生動、朗朗上口的拉歌話語讓我們沉浸在了唱歌的喜悅之中。

不過,在這次的軍訓中最重要的是我們學到了在人生最艱苦環境中一定要堅強,勇敢地面對的哲理,這是在人生中難得的一節有意義的課:在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?。

鐵的紀律是能很好的磨礪一個人的意志和秉性,為人生之路奠定基礎。雖然未來之路無人知曉,一片迷茫,充滿荊棘。但只要我們秉承著自身的信念,面對困難和挫折絕不退縮,就能為自己的未來生活描繪成一幅藍我相信自己一定行。我也將會為自己的未來而努力奮斗!

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇二

月考前,我總是很努力的在學。晚睡早起,卻收到了事倍功半的效果。媽媽對這次考試似乎早已勝券在握。她看了看成績單,沒有說什么,只是告訴我走了她初中時的老路。

媽媽說她初中時學習很用功。到了初三,像我一樣,開始每晚加班,第二天上課就打迷糊。月考成績下來了,她的成績滑了一大截,比我還嚴重。反思后,她找到了自己失敗的原因。她說,你要早睡,早起,這樣才會不再重蹈覆轍。于是我聽話了,照著媽媽的話做下去。月考總結反思。

于是,我又開始新一輪的斗爭。每天早晨早早起來,坐在書桌前。本來可以不早起的媽媽,為了我,也早早起來。當我坐在書桌前學習的時候,她已掛上圍巾站在廚房里為我準備早飯。我很感動,更加拼命刻苦地讀書。因為我覺得自己實在是太幸福了,周圍一直有許多人在默默的支持我,不管我考的怎么樣,他們都一如既往地對我好。有時候我覺得自己真的很愧對他們。

花壇里的花開得正艷,在柔和的陽光下,在和煦的微風里,它們快樂地笑著。過去的雨點,黑暗,寒冷已經被它們驅趕走,它們在土壤里曾經共同奮斗,打倒一個又一個艱難,它們無聲的抗爭,只為獻給世人最美好的心情!

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇三

20xx年初中,我終身難忘。因為這一年,期待已久的軍訓最終揭開了她神秘的面紗。我,最終有機會近距離接觸軍服,接觸部隊,接觸我心中神圣的軍人。

如果說,之前對軍人的崇拜是盲目的,那么,軍訓讓盲目變得實際;

如果說,之前對部隊的感覺是生疏的,那么,軍訓讓生疏變得熟悉;

如果說,之前的辛苦的概念是模糊的,那么,軍訓讓模糊變得清晰。

從盲目、生疏、模糊再到實際、熟悉、清晰的轉換,讓我深刻體會到,軍人,這兩個字所承擔的重量。頭頂上的國徽,賦予了他們神圣的職責——保家衛國。從穿上軍服的那一刻,就注定了他們的不凡。軍訓,讓我有機會了解軍人的職責;軍訓,讓我有機會了解軍人的豪情,讓我有機會了解軍人的柔情。

軍訓,注定是永生難忘的,注定是刻骨銘心的。

記得動員大會那天,主席臺上團長的熱血沸騰的講話,激起了我對這次軍訓的完美憧憬。而事實證明,現實并沒有打破憧憬的夢幻,因為這樣的軍訓,有汗水有歡樂,有嚴厲有親和。于汗水中我們領會到共同奮斗的歡樂;于休息中我們領會到共同溝通的喜悅;于訓練中我們感受到軍人的嚴格;于關心中我們體會到教官的親和。訓練時嚴格,是為了讓我們更好的在訓練中學到東西,提高我們的素養;休息時親和,和大家打成一片,共同渡過這完美的15天的軍訓。

每次站軍姿,都能親身踐行“汗流浹背”這個成語。當汗珠從臉頰,發梢,后背劃過,我都會有一種很酣暢的感覺。以為整個連隊都在一齊付出,在一齊奮斗。雖然我們做不到教官口中的:一個小時不動,兩個小時不晃,三哥小時不倒。可是,我們都很努力。無論是努力睜開眼睛目視前方一動不動的我們,還是耐心地給大家一個個矯正軍姿的教官,都用自我的汗水告示著大家,我們在奮斗。那一刻,仿佛大家連成了一體,朝著共同的目標付出努力。那種感覺,永遠都不會忘。

立正,稍息,向右看,向左轉,向右轉,向后轉,齊步走,跑步走,正步走……每日都是簡單的重復,說實話,有時是會讓我感覺枯燥,也想過偷懶。可是每當看到教官,同學們的汗水,所有的枯燥感就會一掃而光,因為能夠一齊流汗本身就是一種幸福。記得有一次,連里有個女生不舒服被送去校醫院,回來的時候她說有話和我們講。她哽咽的語句,讓我看到真情流露的她對一齊奮斗的感覺的珍惜。很記得她的一句話:“我想和大家一齊奮斗,一齊完成這次軍訓,請大家不要放棄。”為她的堅毅,為我們的目標,我們都需努力。

堅持,就是最完美的勝利。一齊流汗,一齊歡笑,一齊付出,一齊奮斗。17連就是一個整體,我們團結,我們友愛,我們就像一家人。

永遠的17連構成的記憶,也將是永遠的。這記憶,會像是一顆耀眼的明珠,閃耀在人生的旅途中。沿途的風景,絲毫不會減弱這記憶的風光,以為這記憶,被刻上了一齊奮斗的標記。

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇四

20--年8月20日來到學校,從暑假模式進入工作模式。三天的培訓過后感覺自己在真正進入工作狀態。在聽了杜校長的師德師風師風培訓,蔡主任的教師業務培訓和余主任的班主任業務培訓后,我對自己的班主任工作和教學工作也有了一些新的反思和體會。

歸納起來,主要體現在以下幾點:

第一要熱愛自己的職業。以前聽過一個俗語,說上輩子殺豬,這輩子教書。聽了讓我這個剛剛步入這個行業的新老師實在是很費解這句話。但是走上講臺的這兩年,我收獲的快樂在我的記憶中占多數。我經常告訴我們班的學生,你們是有身份的人,你們的職業是學生,學習時你們的事業。其實也是在提醒自己,教書不僅是一份工作,更多的是我們今生的事業,既然是我們自己的事業我們就更應該以飽滿的熱情投入其中,用心經營這份事業。既然選擇了講臺,就要風雨兼程。

第二要熱愛自己的學生。教師必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發展。朱小曼曾說:“離開感情層面,不能鑄造人的精神世界。”教育,首先應該是溫暖的,是充滿情感和愛的'事業。在我們班有集成績排名不是倒一就倒二、紀律差、不聽課、不寫作業、課上愛講話的調皮王。感覺他就是為折磨我而來到這個班的。對于這樣的學生我拿什么來愛呢?在杜校長講得三個熱愛中講到愛學校、愛班級、愛學生。師愛是師德之本,親其師才能信其道。如果要讓學生愛上我們老師,首先我們老師得愛上我們的學生,要有學生虐我千百遍我待學生如初戀的受虐精神,其實學生多數還是單純可愛的。我們要多用心研究學生,了解學生,了解學生的某些行為背后的心理動機。這樣我們才能慢慢走近學生的心里,找到一種比較舒服的方式和學生相處,也就能建立一種和諧的師生關系,我們老師教的開心,學生學得舒心。

第三要與時俱進,保持一顆學習的心態。我們的學生多為零零后,出生在“知識爆炸”時代的學生們,無論在知識的來源渠道,知識的種類范圍和運用知識的能力方面,都非同尋常。我們也要樂于去接受新的事物,主動去了解現在的學生看誰的書,聽誰的歌,玩什么游戲,看什么娛樂節目,我想,只有這樣我們才不會與學生脫節,不會感嘆搞不懂現在的學生在想什么。除了了解學生的新情況,我們還得不斷提高自己的專業素養,多看教育專著。我想我以后得像戒毒一樣戒手機,手機成了我們最親密的愛人,愛不釋手,很久沒有靜下心來好好讀一本書了。

第四要陪養靜氣、正氣。在高金英老師演講的開始就說了今天的教師隊伍缺乏的是一種靜氣,教師需要良好的人品和積極的人生態度。當我們在工作中遇到很多事情時,就會容易煩躁,學生稍微犯點錯,就有一種發火的沖動,都知道沖動是魔鬼,就是難控制此魔鬼。生氣還容易生病,生氣容易還容易讓我們女老師衰老,基于以上種種,還是少生氣為妙。以后我要時刻提醒自己保持平和的心態,要有一種靜氣,內心不能急躁,遇事冷靜分析。平時在工作中少抱怨,少傳遞負能量的東西,人的情緒是會被感染的,如果我們希望我們的學生積極向上,首先我們老師自己要做一個充滿正能量的人,充滿陽光活力的人。

天降降大任于斯人也,必先卸其qq,封其微博,刪其微信,去其貼吧,收其點腦,奪其手機,斷其wifi,剪其網線,使其百無聊賴,然后靜坐、思過、鍛煉、讀書、閱讀,而后必成大器。謹以此話,獻給一直執迷不悟明知故犯,不能以身作則的我們。我們老師不可能十全十美。我們做平凡人,做平凡事,把每一件平凡的事情做好,我們也會有平凡的人生。

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇五

金秋十月,我們迎來了大學生活中第一段無法忘懷的時日—軍訓。雖然這只有不長不短的十天日子,但我們都從一個個懶散的大孩子變成遵守紀律的堅強大學生。在這十天的時間里我們學會了很多:我們學會了怎樣與人相處,學會了如何面對事情的態度,學會了進取也體會到了包容為加深在校新生對軍訓目的的理解,我院分團委決定于10月19號至10月28號之間開展一次以“體驗軍訓生活,探索鋼鐵品質”為主題的團日活動。現將具體內容向院團委及學生會匯報如下:

活動一:在彩球的爆鳴聲中,我班于10月27日晚上舉行了“最憶是軍訓”的主題班會。在熱烈與快樂的氣氛中,我們首先聆聽了幾位標兵在經歷過軍訓的洗禮后心靈深處的深情自白。他們讓我們再次回顧了那段令人難忘的回憶。

活動二:在同學自己準備的精彩魔術表演之后班會進入高 潮。軍事小品給大家眼前一亮的感覺,帶有家鄉腔的話語,搞笑的動作以及與我們平時生活完全不同的故事背景讓在場所有人都融入了這片歡樂的海洋。這部小品純樸中又透出軍人那種嚴肅認真的態度,作為保護人民生命與財產安全的子弟兵。軍人擁有無比崇高的信仰以及比鋼鐵還硬的精神。讓我們在以后的學習生活中有了學習的榜樣,能時刻督促自己嚴格要求自己,以嚴肅的態度對待事情,更要用正直的姿態展示自己。

活動三:由之前愉悅的氛圍我們漸漸轉入感動。一幅幅軍訓生活中的片段畫面呈現在全班46個人的面前,其中必定有歡樂也不乏淚水,同時也會有許許多多自己不曾在意的畫面。這些照片中我們每個人都是主角,每個人都其中光芒閃耀,我們的集體液凝聚了無與倫比的力量,那是46顆心緊緊相擁的力量,它將永遠深刻在10月13日至10月22日這珍貴的10天記憶中。

活動四:活動即將結束,一幅幅溫馨而美好的畫面也勾起了我們內心的感動。全班46人圍著教室中心由蠟燭圍成的“心”型光環唱起動聽感人的歌曲,我們大家都在如此美妙的氛圍下感懷過去,展望未來。在銘記那段艱辛的軍訓生活的同時,帶著憧憬及堅定的心走向未來。

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇六

20__年初中,我終身難忘。因為這一年,期待已久的軍訓最終揭開了她神秘的面紗。我,最終有機會近距離接觸軍服,接觸部隊,接觸我心中神圣的軍人。

如果說,之前對軍人的崇拜是盲目的,那么,軍訓讓盲目變得實際;。

如果說,之前對部隊的感覺是生疏的,那么,軍訓讓生疏變得熟悉;。

如果說,之前的辛苦的概念是模糊的,那么,軍訓讓模糊變得清晰。

從盲目、生疏、模糊再到實際、熟悉、清晰的轉換,讓我深刻體會到,軍人,這兩個字所承擔的重量。頭頂上的國徽,賦予了他們神圣的職責——保家衛國。從穿上軍服的那一刻,就注定了他們的不凡。軍訓,讓我有機會了解軍人的職責;軍訓,讓我有機會了解軍人的豪情,讓我有機會了解軍人的柔情。

軍訓,注定是永生難忘的,注定是刻骨銘心的。

記得動員大會那天,主席臺上團長的熱血沸騰的講話,激起了我對這次軍訓的完美憧憬。而事實證明,現實并沒有打破憧憬的夢幻,因為這樣的軍訓,有汗水有歡樂,有嚴厲有親和。于汗水中我們領會到共同奮斗的歡樂;于休息中我們領會到共同溝通的喜悅;于訓練中我們感受到軍人的嚴格;于關心中我們體會到教官的親和。訓練時嚴格,是為了讓我們更好的在訓練中學到東西,提高我們的素養;休息時親和,和大家打成一片,共同渡過這完美的15天的軍訓。

每次站軍姿,都能親身踐行“汗流浹背”這個成語。當汗珠從臉頰,發梢,后背劃過,我都會有一種很酣暢的感覺。以為整個連隊都在一齊付出,在一齊奮斗。雖然我們做不到教官口中的:一個小時不動,兩個小時不晃,三哥小時不倒。可是,我們都很努力。無論是努力睜開眼睛目視前方一動不動的我們,還是耐心地給大家一個個矯正軍姿的教官,都用自我的汗水告示著大家,我們在奮斗。那一刻,仿佛大家連成了一體,朝著共同的目標付出努力。那種感覺,永遠都不會忘。

立正,稍息,向右看,向左轉,向右轉,向后轉,齊步走,跑步走,正步走……每日都是簡單的重復,說實話,有時是會讓我感覺枯燥,也想過偷懶。可是每當看到教官,同學們的汗水,所有的枯燥感就會一掃而光,因為能夠一齊流汗本身就是一種幸福。記得有一次,連里有個女生不舒服被送去校醫院,回來的時候她說有話和我們講。她哽咽的語句,讓我看到真情流露的她對一齊奮斗的感覺的珍惜。很記得她的一句話:“我想和大家一齊奮斗,一齊完成這次軍訓,請大家不要放棄。”為她的堅毅,為我們的目標,我們都需努力。

堅持,就是最完美的勝利。一齊流汗,一齊歡笑,一齊付出,一齊奮斗。17連就是一個整體,我們團結,我們友愛,我們就像一家人。

永遠的17連構成的記憶,也將是永遠的。這記憶,會像是一顆耀眼的明珠,閃耀在人生的旅途中。沿途的風景,絲毫不會減弱這記憶的風光,以為這記憶,被刻上了一齊奮斗的標記。

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇七

相信各位都經歷過軍訓,軍訓中站軍姿、稍息、立正、向左轉、向右、齊步、正步……讓人印象深刻,寫一寫軍訓總結,互相分享一下吧!下面小編給大家帶來2022年新學期學校軍訓活動總結,可以點擊查看更多相關的活動總結喔。

忘不了,軍訓的淚。第一天晚上,月明星稀,微風徐徐。但我們初一年級的同學卻汗流浹背。因為我們正在受罰——走鴨子步。我的腳被灌了鉛似的,挪不動腳步。磕磕碰碰,我緩慢而艱難地走著。突然,一位同學擠了我一下,我的身體猛地向前傾,重心不穩,眼看就要摔倒,我閉上了雙眼。這時,一雙纖細而有力的手拉住了我。我感激的向后望,映入眼簾的是一張清秀的面孔。她的額頭了臉頰與別人無異,都布滿了汗珠。我們的腿又酸又痛,但我們流著淚,牽著手,一起往前走。再往后的訓練里,是朋友們的鼓勵,讓我堅持;是我們的友誼,讓我充滿信心。不論訓練有多苦,我們也是互相打氣,咬牙挺過每一關。

忘不了,軍訓的累。在烈日下站軍姿;無數次練習齊步走;無數次受罰……這些都是軍訓的“家常便飯”。起初我們并不理解,甚至出言怒罵。但慢慢地,我發現我的體質、體力都變好了。受罰后并不會頭暈了;一口氣走到十一層也不會大喘氣兒了;一些小痛也可以忍了……看到我的身體變化,我終于明白了教官的良苦用心:站軍姿是為了訓練我們的耐力,深蹲、鴨子步等是為了訓練我們的體力,受罰是為了讓我們學會堅強。軍訓,它帶給了我的良好的品格——堅強,我將用一生銘記。

我的軍訓有淚也有累。它就像一杯陳年的佳釀,喝的時候是辛辣的,是苦澀的,是你流下眼淚。但你喝完后,辛辣化作清潤,苦澀化作甘甜,令你回味無窮。

燦爛的八月,剛踏入曙光大門的少年們,懷著對青春的憧憬,迎來了初中生活的第一步——軍訓。

為培養學生的國防意識,幫助他們樹立堅強的紀律觀念,以盡快適應中學緊張有序的學習生活,我校于8月15日至19日開展了新生軍訓活動,經過一周的鍛煉,我校的軍訓工作取得了良好效果。我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求,男生平頭,女生短發,統一著迷彩服,軍訓期間準時出操,不準無故缺勤等等,我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持,他們派遣12名教官來協助我校的軍訓工作。

從8月15日開始,在教官和老師的帶領下,全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去,有些同學體質差,在大運動量的訓練中暈倒了,但他們稍稍休息,又堅持了下來。在教官們的指導下,同學們學習了簡單的基本軍姿訓練,立正,稍息,向左轉,向右轉,正步走等,又學習了軍歌和部隊光榮傳統。

同學們從這看似簡單的軍姿訓練中,也領會了更加深刻的內涵,它不僅表現了當代軍人攻無不克的集體主義精神,展示了軍隊戰無不勝的鋼鐵紀律,也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠大理想。

五天來,他們強健了自己的體魄,從一個小學生變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人,也使自己有了堅強的意志。同學們經受了炎炎烈日的考驗,經受了的考驗,他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校交了一份令人滿意的答卷。

五天的軍訓雖然很短暫,但他們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心,將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富,這意志、紀律、決心將會然后他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的初中學習生活,圓滿地完成三年的學習任務!

剛踏進高一的校門,我們就開始了嚴厲的軍訓,教我們的教官姓韓,他將陪我們度過1天半的時間并教會我們許多有關軍姿的練習。

剛開始教官讓我們站軍姿:雙手緊緊貼緊自己的褲子,兩腳后跟靠在一起,兩腳尖打開60度,脖子緊緊靠著后衣領,目視前方。就這樣,我們站了大約半小時,對面有一個女同學吃不消,往后退了2步,只聽“砰”的一聲她暈倒了,老師把她帶走后,我們班也有同學吃不消,暈倒了。接著,天暗了,下雨了,我們以為不用練了,可以回教室了,個個都在拍手,歡呼雨來的及時,沒想到教官讓我們在雨里繼續練,真倒霉!

我聽姐姐說:部隊是一個紀律嚴格的地方,軍營非常艱苦,在他們那個時候,光站軍姿就要練七、八天,真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實話,雖然我的軍訓時間比較短,我還是覺得像是魔鬼訓練營一樣,讓我不知不覺開始想家,開始哭了,也開始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不過,我也覺得雖然軍訓很苦,但是苦中有樂,自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等,都在這里有所改正,一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓真的讓我變了一個人,改正了很多缺點,更重要的是讓我知道互相幫助、團結友愛的重要性,從不認識到認識,短短的時間讓我結識了許多的朋友,我很開心。

教官對我們很嚴格,但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當兵的看似很威風,但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當他們有成就時都會很懷念過去,也會珍惜現有的成果。所以當我覺得很苦很累時,當教官對我嚴格要求時,我振作起來,因為我知道教官也是由當兵開始苦出來的,他們付出更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應該做得更好,雖然我常會因為沒有做好被批評,但只要是我努力做了,無論被批評還是被表揚都是值得的。

俗話說:十年寒窗苦。讀書盡管辛苦,可當兵的比我們更累、更苦,所以這些苦也就算不了什么了。不是說失敗是成功之母么?不是說先苦后甜么?不是說沒有只有更好的么?所以我會盡量做到。我也深深的知道教官的辛苦。通過這次軍訓我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個小孩子,不應該向家長撒嬌了。

有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經過一系列苦活、累活之后,秋天才會有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。

這次的軍訓讓我學會了獨立,改正了許多的缺點。我感謝這次的軍訓,讓我看到了更美好的未來。

為期四天的軍訓活動即將結束,相信每一個同學都有了深刻的感悟。幾天來,教官們不畏炎熱,言傳身教,要求嚴格;同學們嚴于律己,頑強拼搏,表現出色。絕大多數同學能克服自身困難,堅持訓練不掉隊,磨練了自己的意志;在訓練中,同學們能堅決徹底地服從命令,這便是遵守紀律的表現;軍訓中,同學們互相幫助,匯演時同心協力,這就是集體主義精神的體現。

軍訓是成功的,它讓我們所有同學,在剛入學時便磨練了自己的意志,規范了自己的言行,同時也培養了我們相互關愛的品格,也培養了集體主義精神。軍訓的成功,得益于素質過硬、教導有方的教官;得益于全身心投入的班主任老師;也得益于勇于拼搏的全體學生。在此,我代表學校,向你們表示誠摯的慰問!

幾天來,同學們離開父母的照顧,開始打理自己的生活。整理自己的床鋪和衣物,洗刷自己的餐具和衣服……盡管這些都是瑣碎的小事,但是我必須祝賀你!因為你已經邁出了自立人生的第一步。希望你勇敢的堅持下去!

恩所有幫助過自己的人,這樣才能提高自己的修養和品格。

對同學們來說,軍訓也許很苦。為什么今天要吃這種苦?就是為了將來你們不怕苦,能吃苦。今天讓你們多流汗,就是為了將來讓你們少流淚。今天讓你們體驗艱苦,就是為了將來能讓你們從容面對各種坎坷!我相信,這次軍訓,一定會帶給你們許多財富,在未來的學習和生活中,伴你成長,祝你成功。

軍訓結束了,他留給我們的印記是嚴格的紀律性和頑強的拼搏精神。希望同學們把我們的優良作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中去,高標準,嚴要求,規范自己的言行。切實遵守學校的規章制度,勇于進取,敢于拼搏,走好人生的每一步。

同學們,軍訓結束了。下一個考驗又開始了,讓我們奮發向上,為創造一個光輝燦爛的明天,努力奮斗吧!

我校初一、高一、高二年級____個班級___人,于20__年____進行了為期一周的高一年級學生軍訓,評出__名優秀學員。圓滿地完成了本次軍訓任務,取得了預期的效果。現總結如下:

一、今年完成的主要工作。

___年,我校共招收高中學生__名,全年完成初一年級___名、高二年級___名,共計___名學生的軍事技能訓練。主要表現在:一是召開學生軍訓工作籌備會議,并把新生軍訓工作納入學校德育工作計劃。校領導多次聽取學生軍訓工作的籌備組織、訓練安排、安全保障工作等方面的工作匯報,共同參與學生軍訓的組織和實施,為軍訓的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道;二是學校提供充足的軍訓經費;三是成立了“學校軍訓工作領導小組”,由校長親自掛帥,一名分管德育的校長具體負責,由教育處具體落實,其他部門共同協助,保證了學生軍訓工作的組織領導;四是軍訓期間,學校領導都到訓練場看望學生和軍訓教師,并與官兵座談,檢閱軍訓成果。

二、好的特點。

(一)學校、承訓單位相互支持、團結協作。

軍訓前,承訓單位領導和學校領導多次會面,共同商討軍訓的有關事宜。抽調得力、精干和有經驗的干部協助學校制定軍事訓練計劃。并選派出作風頑強、紀律嚴明的16名帶訓教官,他們對學生軍訓工作高度的負責的精神和嚴謹的工作態度,在訓練中科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則,為我校師生展現了新時期人民解放軍優良的精神風貌,使參訓的教師和學生都深受教育。

學校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負責、大膽管理、工作細致,軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關系。做到了遇到問題不推委、不拖延,及時溝通,并按照自己的職責和相互的分工,及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結一致,使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁,的官兵和學校的帶訓老師也結下了深厚的工作友情。

(二)嚴明組織紀律,實施科學訓練。

軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念,沒有嚴格的紀律,就沒有戰斗力,沒有嚴格的紀律,軍訓也不能達到預期的目的。嚴格的管理要有完善的制度作保證,近年來,學校制定了《_____軍訓須知》、《學生軍訓紀律》、《軍訓期間緊急預案》等規章制度,學生和教師樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想,并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監督、有管理。在每年的軍訓中,因為有章可循,帶隊教師、教官都能以制度為依據,以高度負責的精神對學生進行大膽管理,學生也能夠按照規章制度約束自己的行為。

在嚴格制度的同時,我們采取科學有效的方法進行軍訓的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況,一方面我們將訓練內容進行了科學的規劃,在強度和難度上采取循序漸進、先繁后簡、先易后難、先低強度、后高強度的方法,并將訓練劃分為訓練適應期、訓練基礎期、訓練定型期和成果展示期等四個階段,除了進行室外訓練,還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內務整理、撰寫軍訓體會文章。

另一方面我們將細致入微的思想政治工作和心理調適工作也滲透到日常的管理中,將科學施訓的理念貫穿到官兵的訓練過程中,同時注重發揮學生自我教育、自我引導、自我管理的作用,使學生能做到心服口服,心情愉快地接受批評和教育,并軍訓練中倡導爭優創先的良好風氣。

三、經驗體會。

(一)養成教育和革命傳統教育相結合。

在軍訓過程中,我們注重從日常生活抓起,從小事抓起,培養學生良好的紀律觀念和作風養成。抓日常生活中的軍人姿態、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內務衛生標準,從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴格按內務條令嚴格細抓,有些同學在剛入住時,物品隨意擺放,沒有良好的習慣,在我們強制執行兩天后,所有的學生都能夠按照要求歸物到位,宿舍面貌為之一新。通過抓養成教育,很快使學生克服了驕嬌二氣,改掉了自由散漫的不良習慣;增強了自我約束、自我守紀意識,培養了良好的集體生活習慣。

(二)共同把好安全防衛關。

安全工作是軍訓工作中事關全局的重要工作。在軍訓工作中,我們本著“安全第一”的思想,把它貫穿到軍訓工作的各個環節中,保證了軍訓工作的順利完成。

學校與共同圍繞安全這根主線開展工作,一方面組織老師和學生認真學習安全規定,進行安全常識的學習,克服僥幸心理和麻痹思想,在工作中任務到位,責任到人。

另一方面,做好預案,制定措施,分工負責。軍訓過程中學校帶隊教師,備足常用藥,認真細致對待軍訓中出現的每一例學生身體不適的情況,軍訓前對全體學生進行身體調查摸底,對因身體原因卻不適室外訓練的,允許見習;每天召開班主任軍訓安全例會,強調安全意識,時刻關注學生在軍訓中的動態,一旦發現安全隱患及時處理并向學校匯報。

教官負責軍事訓練和活動組織中的安全工作,做到了既有分工又有協作,形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間,室外訓練抓兩頭避中間,確保軍訓安全高質地完成任務。整個軍訓過程中雖有不少學生中暈倒,但因措施到位,均有驚無險,也沒有發生一起安全事件。

四、存在的不足與問題。

1、軍訓時間過短,軍訓成果得不到有效鞏固;。

2、向兄弟學校就軍訓工作進行學習和交流不夠。

五、明年工作安排與建議。

明年我校還計劃對初一、高一年級開展軍訓活動,初一年級利用入學教育時間在____日左右開始,高一年級安排在___日開始!

軍訓是小學邁入中學的第一課,是實現角色轉變的起點,是加強學生組織紀律性,培養良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理能力等極為重要的途徑和形式。自8月20日至25日,我校對初一800多名新生進行了為期六天的軍訓。以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容,圓滿完成了預定計劃,取得了顯著效果。

一、周密計劃,從嚴要求,圓滿完成軍訓任務。

1、學校領導十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓工作作為開學前的頭等大事來抓。軍訓前,成立了以校長為組長,分管校長為副組長、相關主任為組員的軍訓工作領導小組。下設各工作小組,分工明確,責任到人,為今年的軍訓工作做了充分準備。軍訓前學校領導兩次親臨現場對軍訓場地進行了實地的考察了解,對訓練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進行了認真細致的統籌安排,詳細地研究軍訓中的有關問題。

根據實際情況學校制定了《20--年暑假軍訓手冊》,其中包含了《軍訓作息時間安排》、《會操評比標準》、《內務檢查評比標準》、《文藝匯演評分標準》、《紀律檢查評比標準》、《宣傳評比標準》等制度健全的軍訓內容。各項評比有章可循,有據可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊,使參訓人員能夠全面的了解軍訓的整個過程和明確各自的工作職責,做到分工明確,責任到人。由于上述措施明確到位,提高了工作效率,使這次軍訓中的各項工作都能有條不紊地順利完成。

2、嚴格要求,科學施訓。堅持嚴格要求、嚴格訓練,體現了軍訓的嚴肅性,同時注重從學生思想教育入手,針對當代中學生嬌驕二氣較重與個性強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍訓中。

在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練,做到輕傷不下火線。鍛煉了學生意志品質。同學們在自主能力、吃苦耐勞、團隊精神、服從命令,聽從指揮,積極配合能力明顯提高。在軍事訓練,班級管理,內務衛生、板報宣傳等方面成效顯著。

更進一步培養了同學們的組織紀律性。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓練中所表現出的姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、態度嚴肅的軍人形象,在集體觀念、協作精神、友愛團結、和諧理念和組織紀律性等方面都不同程度地得到了強化,基本上達到了知與行、說與做、訓與用的統一。為今后的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。

3、許多教官和班主任在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在訓練第一線;有身體不適的教官也堅持帶病訓練。每名教官認真負責,大膽管理。從訓練場上每個動作的操練到內務整理統一,從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。

教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,有的教官在訓練間隙,深入到本班宿舍,指導學生整理內務,從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細節方面一點一滴地要求,從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統,以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,含淚告別,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。

4、班主任每天晚上組織學習校規校紀,學唱軍歌、校歌,為文藝匯演做準備。利用早操督促檢查內務整理。全體班主任對學生們無微不至的關心和關愛,更展現出的是一種無私的母愛,(班主任張菊的事跡雖經媒體報道過,但這件事情對我們的這個團隊影響還是很大的)。雖然每天軍訓下來很疲勞,但是,有的班主任還是經常來到學生宿舍幫助他們整理內務,尤其是對于生病的學生更是倍加關心,安排學生送水送飯,問寒問暖。在經過校醫的同意后,及時跟家長取得聯系將學生送走。

今年的軍訓生病的學生比較多,達到200多人次,是歷年的最多。無形中給校醫增添了很大的工作量,特別是晚上和半夜發病的特別多,經常是一晚上睡不了幾個小時的覺,有時半夜一忙就到天亮,每天晚上還要陪伴和照顧生病的學生,(因這次軍訓給校醫安排了一個大的房間,晚上生病的學生和校醫睡在一起)十分勞累。雖然這次軍訓很辛苦,但是我們有一支能吃苦能戰斗的團隊,六天下來,沒有一個參訓人員喊累叫苦的,使我們這個軍訓班子感受很深,每個人都覺得雖然很累,但心里是快樂的。

5、這次軍訓我們的干部率先垂范,各方面起到了模范帶頭作用,我們分工明確,責任到人,每人分管幾項工作,每項工作做到,計劃很詳細,安排很周到,工作很細致,態度很認真。沒出半點紕漏,出色地完成了各自的工作任務,他們的工作態度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人,榜樣的力量是無窮的。

6、這次軍訓加大了宣傳力度,軍訓前教育全體參訓人員提高對軍訓工作認識的重要性、艱巨性、困難性、必要性,統一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任感。同時設立多項評比項目,制定評比標準,如軍訓先進集體、紀律評比、內務評比、文體宣傳、歌詠比賽、隊列會操評比、軍訓優秀學員等六項評選。通過手抄報、黑板報宣傳,鼓舞士氣,表揚先進樹標兵。我們的黑板報還得到了教育領導的好評。

軍訓期間為了調節單調、乏味的隊列練習,減少學生想家的念頭,還組織了豐富多彩的文體活動,拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報比賽……這些活動豐富了學生的業余生活,凝聚了學生的士氣,促進了班集體的形成。達到了學校新生軍訓的目的和效果,為我校今后的教育教學奠定了堅實的基礎。

二、做好軍訓工作的幾點體會:

1、緊緊依靠學校的正確領導,服從和服務學校建設發展的大局,提前把軍訓各項籌備工作做真、做實、做細,未雨綢繆,不放過任何一個可能出現問題的細節。這樣才能保證整個軍訓工作安全、順利、有效地開展,才能取得預想的成果。

2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支持、相關人員的積極參與和認真工作是軍訓取得成功的組織保證,職責明確,責任到人。協調關系、主動配合、團結協作顯得特別重要。

3、這次軍訓時間安排在開學前進行,對新生入學后從小學生到初中生的過渡尤為重要,另一方面利用軍訓期間對新生進行各方面的教育,使學生對學校的基本情況也有了一定的了解。

4、利用軍訓間隙組織了豐富多彩的文體活動,拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報評比等……這些活動豐富了學生的業余生活,增強了班級團隊的凝聚力,鼓舞了士氣,促進了新的班集體的形成,為開學后的班級管理工作奠定了基礎。

三、今后需改進的幾項工作;。

1、在軍訓前應準備好各種評比表格。

2、單項獎應多設一些,使中獎面更寬。

3、在軍訓相關家長信中應提示家長不要將接送孩子的車停放在學校周邊馬路,給軍訓校車大部隊留出通道,保證學生順利進出。

4、提前聯系負責該片交警,防止大型活動的交通擁堵。

短暫的軍事拓展訓練結束了,但是它會影響我一輩子,這期間的每一個細節已經深深的刻在我的腦海里了。

十一月二十二號早晨我坐上了開往訓練基地的大巴,看著一路的風景我思緒萬千,在這諾大的城市里,更顯我的渺小,讓我感覺前途漫漫,充滿著未知,當然更多的是對軍訓充滿著好奇。

終于到了基地了,剛下車,第一感覺就是教官好帥(哈哈)。下車之后領了迷彩服,“出人意料”的軍訓就此開始了。

第一天簡直是脫胎換骨,兩個字來形容,“好累”。后來首長的講話更是力度十足,使我明白社會的冷漠,現實的嚴峻,生活的艱難。在當下這個社會,你不淘汰以前的自己,自己就要被社會淘汰,這就是傳說中的蛻變。

軍訓的項目除了一些基本的動作,還有我以前軍訓沒經歷過的,比如野外生存訓練,走鋼絲,鉆電網,心靈苦旅等等。

“心靈苦旅”很有意思,領著我的是我的好朋友,我一點都不害怕,因為我知道我身邊有我的好朋友在攙扶著我,她是不會不會讓我有危險的。她說我在什么也看不見的情況下完全暴露了我的性格(我當時帶著眼罩),尤其是急躁,我總是我前沖,她要費好大勁來制止我,有時候來不及了,我的膝蓋就撞到了木樁子,或者撞到前面的人。我的手喜歡亂動,有時抓到旁邊的人了。另外,當我什么也看不到的情況下,我什么都不怕了(我喜歡自然探險)不怕掉到水里,不怕從獨木橋上掉下來,不怕踩空或掉到坑里,也不怕會撞墻,所以總是橫沖直撞,還一直笑嘻嘻的,結果是脖子里被噴了好多水。后來我反思了也許此時我只是撞墻,但是如果在今后的工作當中我還是莽撞的話,會真的“頭破血流”。人生很象是戴著眼罩走路,你不知道前方的路是怎樣的,只有去經歷。有時候甚至你身邊是什么你也不知道(俗話說當局者迷),這時候你是否完全相信身邊一直攙扶你的人?你是否應該小心翼翼的走每一步?你是否會在每次碰壁之后總結經驗?你是否會在每一次跌倒之后迅速爬起?你是否會放下姿態匍匐前進?我想每一個想成功的人的答案都是肯定的。

我以前非常的粗心大意,東北話就是神經大條。但是在許多項目中都是需要注重細節的,尤其是“鉆電網”,一開始我是被強迫著去“細心”,當然這種結果不可能好,我要努力使細心成為習慣。我已經不是小孩子了,我要為我的每一個行為負責的,如果由于我的粗心而給他人帶來不便,給集體帶來損失,甚至給社會帶來危害,那我真是大罪人了。所以這個毛病一定要改。

這些項目都是需要集體合作完成的,說實在的,我以前喜歡獨來獨往,做什么事情喜歡自己獨立完成,但是在野外生存訓練和鉆電網當中我看到了集體的力量是多么強大,并且生活在集體中很幸福,這是我從未有過的幸福感,是一種歸屬感。在當下的時代,競爭那么激烈,僅憑個人力量是不可能撐起一片藍天的,只有集體才能成就個人,當然也只有每個人的.努力,配合,互助,了解與犧牲才能造就一個強大的集體。在每一個項目結束之后,教官都會讓我們分享,在小組分享當中我們互相了解,這樣在下一個項目當中,就可以盡量讓每個人發揮長處。在鉆電網當中,好多女生脫了衣服,這難道不是一種犧牲嗎?要知道女生是很愛面子的,但是為了集體的榮譽,她們說這不算什么,我好感動。在今后的和工作當中我也會為了集體的榮譽而做出犧牲的,因為集體給個人帶來的榮譽真的無法比擬。個人與集體的關系就像是魚和魚缸的關系,魚缸沒有一條魚,它還有很多條魚,(或者它還可以裝魚)總之它還依然存在,但是魚若離開了魚缸,它只有死路一條,或許你會說它可以回到大海當中啊,但是大海也是魚缸,只不過是超大型的,并且在大海中生存可沒有想象的那么容易。

不要抱怨集體,因為你能改變的只有自己,有一點我要承認有好多次我都有些小小的埋怨,在走鋼絲的時候,我建議隊長幾個人一起上,因為一個晃,兩個人也是晃,人多點有好處,可以壓住繩子,搖晃的程度可能會小一些,但是隊長居然不屑一顧,我心里想以后我再也不會提意見了,可是接下來我又提了意見,依然被駁回,我無語了,那天晚上沒睡好,糾結了好一陣子。在第二天的訓練當中,我還是提了意見并且“固執’地執行了,結果證明我是對的,隊長當時就跟我道歉了,那是我才明白,只有證明的你的意見有道理,領導才能信服你,也就是說你要真正把它做出來,把結果拿來給領導看。再者就是決策者雖然高高在上,但是也畢竟是人,也會犯錯誤,要敢于原諒他,就像他也會原諒你一樣。人與人交往,能夠保持良好的友誼的關鍵就是原諒,因為人非圣賢,孰能無過。

看了一場電影《沖出亞馬遜》震撼了,原來人的潛能在非常條件下可以發揮到極點,當然前提是你沒有放棄,有時成功與失敗就在一瞬間,一念之間。堅持住,即使沒有達到預期目標,結果也不是零,你總會有收獲的;放棄了,你連失敗的資格都沒有。那豈不是太可悲了,失敗者總比逃兵光榮些。對于這點在我知道了我居然跑了14公里之后,我愛死自己了,得了肺積水之后我連一百米都沒跑過,真是沒想到我突破了,超越了。當然過程是撕心裂肺的,很痛苦,每一次都想放棄,不想跑了,但是為了前方的燈塔,為了我夢想的大海我要堅持住只要我還能呼吸,我就要使它有價值,有意義。終于那天早晨我看到了大海,平生第一次。

看完電影之后,首長讓我們發表一下感想,其實我有好多感想,但是我沒說,多半是因為我害羞,不敢再那么多人面前說出自己的真實想法,也害怕別人笑話我的想法的奇怪,因為我的思維方式有些怪,后來首長好像生氣了,一開始他我們用最大聲音唱一首歌,我當時嚇壞了,因為我唱歌跑調,要在那么多人的面前出丑,那多沒面子,尤其是在我崇拜的首長和可愛的教官面前,后來首長降低標準,可以喊口號,只要能夠發出你最大聲音就可以,但是讓我撕心裂肺的喊出來也是很面子,可是別無他法只能喊了,我喊了好幾次才合格,后來反思,才徹悟,尊嚴和面子是兩碼事,以前將他倆混為一談,這是錯誤的,面子是腳上的鎖鏈,它拖住你,使你無法大步向前,而為了維護尊嚴,你完全可以不要面子,中國人最大的缺點就是愛面子,而我這個中國人尤其愛面子,從此以后,我要放下面子。

還有一個收獲就是勤奮不是蠻干,凡事講求方式方法,軍訓的第二天教官帶領我們跑了14公里,期間,我的隊友告訴我調整呼吸,調整身體重心,真的很管用,要不然我真有可能“晾在”路邊了。

真的很感謝這次軍訓,很感謝教官和首長,雖然我總是犯錯被罰,但是我知道他們都是為了學員好,他們總是說軍人是不講情面的,讓我們把他們想象成強盜,但是,我敢用最大的聲音告訴自己,告訴全世界的人他們是最可愛的,他們心中有愛,不比任何人少,就在此時,我居然有一種沖動,我要嫁給一個軍人,哈哈。

真的很感謝精銳,可以為員工投資這么多。組織這次拓展訓練,受益最大是每一參加軍訓的學員,是它讓我們蛻變,讓我們成長,讓我們知道該怎樣做一名敢擔當有責任感的社會人,當然蛻變只是開始,因為每個人都要用一生的時間去完成蛻變,困難與挑戰無時無刻,隨時隨地。

經歷七天的艱苦磨練,我們在校領導和眾老師的監督之下完成了我們這次的軍訓任務。校長和老師們還親自檢閱了我們高一的這支隊伍。我們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號,迎著明媚的陽光,臉上充滿了勝利的喜悅,走在操場上,接受檢閱。此刻,我們每個人的心情都是多么的激動,多么的興奮啊。

記得剛軍訓的第一天,同學們都表現得非常懶散,毫無軍訓之意。甚至感到厭煩。在軍訓的時候總是左顧右盼,要不就是互相說話,總是心不在焉。也許是不太適應吧,漸漸的,同學們的精神都集中起來了。而且表現的還很認真。教官耐心的教著,同學們耐心的學著,每學完一段之后教官總讓休息一會兒。而且還不時地講個笑話什么的,那氣氛好不熱鬧。而給我印象最深的就是那次學唱軍歌。我們兩個連的同學呈四方形圍坐在一起,教官在中間教我們唱,那氛圍相當溫馨。甚至于有的同學把這場面比作成了一桌麻將。而我們的歌聲就如這麻將,一陣接一陣,不絕于耳,讓人回味無窮。

七天,不知不覺就這樣匆匆過去了。到了要分離的時候,還真有點兒舍不得。我們已經與教官產生了深厚的情誼,這些天我們共訓練同歡笑。如今馬上要離別了,心里真不是滋味。

七天,雖然是辛苦的,但是現在回想起來覺得挺幸福的。至少這是一次難得的人生體驗,而且它還讓我真正懂得了"天將降大任于是人也,必先苦起心志,勞其筋骨"這句花的深刻含義。

我們是初升的太陽,是祖國的希望和未來,所以我們必須要為之奮斗,為之拼搏。

一、對開展軍訓工作的認識。

軍訓作為學校教育的一種特殊形式,是學校德育工作的主要內容之一,也是在學校進行國防教育必不可少的有效方式。是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分,學生的國防教育是全民國防教育的基礎,又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展軍訓活動,在培養和提高學生綜合素質方面發揮著其他教育形式不可替代的作用。對提高學生國防意識、振奮民族精神、激發愛國熱情、增強民族責任感具有重要的意義。它關系到國家安全和民族前途,關系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合格接班人。軍訓有利于培養同學們愛國主義、集體主義精神;有利于磨練同學們的意志品質,培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣;有利于同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強。

基于以上認識,我校多年以來的軍訓工作一直是認真落實,學校有軍訓的領導小組,有承訓的共建單位,多年以來一直這樣做,在學生中形成了習慣。

二、我校開展軍訓工作的基本情況和取得的成果。

1、為了加強對學校軍訓工作的領導,切實做好學校軍訓工作,學校成立軍訓領導小組。有后勤保障小組。

組長:王國宏紀春玲。

副組長:劉少武李玉紅宋立新。

負責人:張劍王洋孫立波及班主任。

后勤:吳志民白玉泉。

1、有承訓共建單位:區武裝部消防隊交警隊。

2、有區級領導監督、檢查:區教文體廣局領導負責監督檢查。

3、軍訓的形式和時間。

我校軍訓主要采取兩種形式:

一是暑假集中軍訓一周。

二是利用區內或市內集中組織的素質教育基地實踐活動時間(3-4天)。

4、軍訓的意義。

(1)、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念,增強國防意識。

(2)、進行中國近代史、現代史教育,國史、軍史的教育,幫助同學們了解中國人民革命的歷程,激發學生的愛國熱情和獻身精神。

(3)、進行科技強軍、國防軍事形勢教育,增強學生掌握科學文化知識,報效祖國的責任感、緊迫感。

5、軍訓的內容:

(1)、進行軍事化訓練,強化體能,培養學生的組織紀律觀念和頑強的意志。

(2)、向青少年普及國防軍事知識,了解重大國防事件,居安思危,幫助學生樹立憂患意識。

(3)、軍歌的學習,增強同學們的集體主義意識和團結協作的作風。

6、我校開展軍訓工作的基本情況和取得的成果:

我校現有29個教學班,1500余名師生員工,是一所年輕而又現代化的區內標準化小學,近幾年來,學校以改革為動力,以科研為先導,積極探索現代規律,教育教學質量逐年提高,學生的行為習慣越來越好。家長滿意率非常高。這和學校的軍訓工作是分不開的,中高年級學生參加軍訓活動,不但有利于他們身體的強健,而且鍛煉了他們的意志力,為他們圓滿完成小學的學習任務并能以良好的狀態升入初中打下了基礎。

近年來,我校在上級武裝部門的指導下,立足現實,著眼未來,以“強健意志體魄,加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標,以爭創“國防教育先進學校”為動力,認真開展了豐富多彩、富有成效的軍訓活動,做到了制度完善、措施有力、落實到位,效果明顯,使我校的軍訓教育工作扎實有效的向前推進!

在過去幾年的軍訓工作中,我校與共建單位互相配合,圓滿的完成了預期的軍訓目標。可以說此項工作得到了上級領導的大力支持和認可,也受到了家長和學生的歡迎。

軍訓過程中教官們盡職盡責,以出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質,展示了人民子弟兵的良好形象。在訓練過程中,學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支持。在軍訓期間,同學們以解放軍戰士為榜樣,嚴格訓練,不畏氣候地變化,對每一種軍姿都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。大多數同學都能嚴格要求自己,完全按照教官的要求,一切行動聽指揮。盡管有的同學身體素質不太好,但是,他們仍然咬緊牙關,堅持訓練。

通過軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現,初步展現了我校學生的精神風貌,這是對學生們今后成長的一個良好的開端,我們相信,通過這樣的軍訓,對同學們今后的學習和生活必將產生深遠的影響。

三、實施軍訓后的強化。

1、利用升旗儀式,結合國內外重大時事,對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。

2、通過紀念日,舉辦演講會、故事會、進行革命傳統教育,樹立建設強大祖國的思想。

3、通過主題班會的競賽和手抄報展強化學生的國防意識。

4、利用學校班班通設備,定期放映革命戰爭題材的影片,提高國防教育的吸引力,增強同學們對國防的感性認識。

5、積極向師生推薦有關國防教育方面的刊物和書籍,組織學生閱讀,定期舉辦讀書會和讀書筆記展。

6、通過大講堂邀請關工委領導和社區“五老代表”講隊史。

7、利用軍訓取得的成績,在學生的大課間活動中和廣播體操中進行隊列的實際應用。

綜上而言,軍訓工作可以說不單單是對學生進行軍事教育和軍體訓練,她還有許多教育功能:可以培養學生學會做人,學會學習,學會創造,學會合作,學會勞動,學會健體,學會審美;可以讓學生從小接受愛國主義、集體主義教育,接受共產主義信念教育、法制教育,養成良好的行為習慣和生活習慣,培養基礎道德,使他們真正成為合格的建設者和接班人。近幾年來,由于我們把學校的常規教育與軍訓教育機制相結合,從培養學生的團隊精神、規范行為和勤奮學習的良好作風入手,進而促進學校優良校風形成、促進我校學生自主教育的更好實施,學生的綜合素質明顯提高,我校軍訓工作的成功實踐證明,在小學開展軍訓工作,不僅是實施素質教育的有效手段,更是培育新世紀鋼鐵長城捍衛者的主要渠道。

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇八

軍訓是每個大學生進入大學的第一堂課,在這短短的十三天內,可謂遍布著同學們的“哀鳴聲”,軍訓累是必然的,然而當中充滿了我們每個大學生一生都忘不了的美好回憶。

一來到大學,每位同學都以陌生的眼光隨陌生的同學來到這陌生的場地跟陌生的教官參加這陌生的軍訓,加上炙熱的太陽、每天枯燥且累人的訓練,這無疑是一件痛苦的事,很多同學因此而抱怨,但是,這一切不滿都在軍訓結束后有了共同的回答——這是人生不可或缺的一頁。

對于軍訓,我們要看到的是它的意義和價值,而不是表面的痛苦。

從大體上講,軍訓是國防后備建設的需要,有利于青年學生增強國防意識,有利于青年學生的全面發展,當今許多國家都采用這種做法。

從我個人出發,我以學生的角度來表達對這次軍訓的看法首先,作為大學生開始四年大學生活的第一課,他有著極重要的作用。對于多數大學生而言,大學之行是他們的第一次離家,多數同學會產生不適應的狀況,想家,對今后的學習產生巨大的影響,有的同學因此而變得孤僻、內向,甚至不融入集體等等。而經過軍訓,同學之間可通過這個融洽的環境,迅速的融入集體中,在軍訓的過程中互相了解、互相幫助,從而開始熟悉、開始自己的有一個人際關系網。同時,軍訓也為同學提供了一個展示自己的舞臺。在軍訓期間,教官會組織各種活動,如拉歌、游戲等,在這兒只要你敢,就沒有什么不可能。關鍵就看同學門是否能把握住機會咯。

其次,軍訓可以為4年的大學生活做必要的準備。生活上,許多同學在家過慣了衣來伸手、飯來張口的日子,但在大學里需要你自己的事自己做,好多同學就會很不習慣,這時軍訓就起到了很重要的作用,同學如果已經經歷了軍訓的艱苦,就不會覺得洗衣這些小活很難了。學習上,都跟以前不一樣了:課程變少了,課余時間變多了,老師管的少了,上課也變快了,也沒有固定教室了。所有這些都讓你覺得這簡直是一個天堂。這就需要你自己有足夠的自制力和意志力,然而軍訓就是這么一個提高你這些需求的過程,因為經過逆境的人一般都會有一定的自制力和意志力。

最后,軍訓也能夠讓你的身體更加健康,為今后學習打下厚實的身體基礎。從高考走過來的同學大多身體素質都變差了,為了更好的學習,我們需要將自己的身體搞好,因為身體是革命的本錢,對于這點而言軍訓恐怕是最好的途徑。

總之,軍訓是高中生活到大學生活的過渡,是大學生活的準備,是強壯身體的需要。

經過軍訓,大學不再陌生,同學不再陌生,生活不再盲目,學習不再盲目,從此為自己的理想奮斗,為自己的未來拼搏。

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇九

樓宇l---班全體同學在教學樓---教室召開“新學期新氣象”主題班會,此次班會全班--人實到--人,無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學們正確認識到20--年是我們--級同學在大學生活中最為重要的過渡期,讓同學們給自己的大學生活確立一個正確的學習方向,更加的珍惜自己的大學生活。本次班會總體上說是開的很成功的,在這里我就此做一次總結。

首先班長先對上學期同學們的學習生活進行了總結,并與同學們一起制訂了新學期的任務計劃。接著由各個班委上臺對上學期的工作進行總結,并對新學期自己工作的展望。

然后制定一個符合自身發展的、貼切實際的新學期新任務。緊接著其余班委也上臺發表了講話,對上學期的工作進行總結,并對新學期自己工作的展望。

最后同學們紛紛發言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識,又開闊了視野。希望在新學期里大家更加的團結奮進,發揚優良傳統,實現樓宇專業的更高目標!對于上學期成績突出的同學和學習氛圍良好的宿舍加以表揚,鼓勵同學們在學業和校園文化活動中有更加出色的表現。

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期里,我堅信我們樓宇091班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇十

新學期已開始,為確保本學期的開學及各項工作的順利開展,我園根據上級部門工作的統一部署,結合我園的實際情況,精心準備,全體教職工齊動手,扎實有效地開展各項工作,現將我園本學期開學情況匯報如下:

本園于2月17—20日為幼兒報名注冊,21日開學,25日全園正常上課,各項工作有條不紊,保教秩序比較穩定,呈現出良好的開端。

一、是開學準備工作扎實細致。老師16日提前報到,做好開學前各項工作。至開學之日,做到環境衛生打掃到位、教材購買到位、幼兒床位安排到位,保證了新學期教學工作的順利開展。

二、是師生到園情況很好,沒有不按時到崗現象,表現了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。

三、收費工作規范公開。在收費工作中,我園做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定,提前公布收費標準,主動接受家長監督,取得家長的理解與支持。

四、常規管理到位。

(1)衛生消毒徹底。

幼兒園開學前,全園進行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、樓梯、廁所、廚房、門、窗、桌、椅、床、枕頭、被套、扶手、地板、玩具、圖書、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園進行了全面的清洗、消毒。

(2)教學秩序井然。

2月x日起,已按周程表正式上課,教學秩序步入正軌。

(3)我園利用假期對幼兒園所進行較大規模的改造擴建。

一是對廚房進行了改造;二是對一樓進行布局調整,并添置了新的幼兒玩具;三是投入一大筆資金,將前后院加蓋雨篷,多了幼兒活動空間;四是在廚房上搭建了一個雨篷,準備用作倉庫或辦公室。

五、是安全工作扎實開展。

在開學前對園舍、廚房及大型玩具進行重點排查,及時消除安全衛生隱患。為了使以后的工作順利進行,使幼兒身心得到更好的發展,提醒保教人員繼續做到以下要求:

1、集中精力帶班,保證不出安全事故。

2、加強對幼兒進行安全教育,學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識,培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

3、保證教室的通風、干凈。定期消毒玩教具。

4、嚴格填寫各項記錄,及時清點人數,有異常及時反映并與家長溝通交代清楚。

5、在加強常規方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

6、堅持每天晨、午檢,認真做好各種傳染病的預防和監測工作。各班教師每日做好記錄工作。對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細心觀察其精神狀態,對病兒嚴格管理藥品。

7、在家長接送幼兒時,保安人員高度警惕,嚴格杜絕非本園人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園,確保了師生的生命財產安全。

總之,新學期、新起點。我園開學的順利進行,為本學期工作創造了良好開端,我園在上級領導部門的指導下,繼續做好各項工作。

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇十一

多年來,我校一直堅持對高一新生進行軍訓,并收到了良好的效果。為了進一步做好這項工作,提高訓練水平。現作以下總結:

本次軍訓在校軍訓工作領導小組的直接領導下,結合本校實際,以規范國防教育,提高學生的國防意識和觀念,磨練學生的意志,鍛煉體能,增強克服困難的意志、毅力,增強學生的集體主義觀念和組織紀律性,進一步帶動校風建設,促進班集體建設為目的,開展了卓有成效的工作。

學校根據《省學生軍事訓練工作實施意見》、《省學生軍事訓練工作規劃》和市教育局、警備區司令部《關于做好學生軍事訓練工作的意見》,結合我校實際情況,由政教處負責實施,具體組織和開展了學生軍訓工作,內容如下:

1、由校長和部隊首長作軍訓動員報告,講清軍訓定義和意義。指出了軍訓是我校高一新生入學的第一課,是素質教育的重要內容,是國家人才培養的長遠戰略目標和國防后備力量建設的需要。

軍訓的目的就是要培養學生的組織紀律觀念、集體主義觀念,發揚中國人民解放軍的優良傳統和作風,培養敢于吃苦,不怕困難,勇于奮斗的精神,磨練同學們的意志,鍛煉身體、增強體質,為高中三年乃至一生的學習、工作和生活奠定良好的身體基礎。

提出了軍訓的要求,服從管理、聽從指揮,統一要求、步調一致,嚴明紀律、刻苦訓練,小事不請假、不缺席,不遲到、不早退,全程參加、符合要求。

2、從16日起至23日,全日進行常規軍事訓練。訓練分班進行,要求分步驟、循序漸進,每一個動作要領都要準確、到位、規范,落實到人、逐個糾正。

班主任老師全程跟班、做好教育工作,發現問題及時解決,對訓練有困難,接受能力差的同學給予幫助和指導,對某些對軍訓認識有問題的同學進行說服教育,對怕苦怕累,有人為情緒的同學做好耐心細致的思想工作,并在軍訓過程中,開展人與人,班與班的豐富活動,激勵先進、樹立標兵,充分發揮榜樣的作用,帶動后進同學共同進步。

3、在軍訓過程中,結合常規行為規范及法制教育。政教處召開電視班會,提出常規要求,并召開一次新生家長會,通過學校和家長的共同努力,規范學生行為,形成立體教育網絡;聘請新浦區檢察院楊君武同志來校做法制報告。

學校還創辦了五期軍訓簡報,及時匯報軍訓開展情況。實行軍訓常規檢查制度。檢查內容包括儀表、服裝、考勤、稿件、紀律等。

軍訓結束后進行了會操表演,并對軍訓隊列會操情況進行了評比,評選出先進班級和軍訓先進個人。

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇十二

來到山東才兩天,離開家鄉的孤獨是不可避免的。然而,我們在這里并不孤單,因為世界各地都是兄弟。

軍訓如期而至,學生們在烈日下一絲不茍地做著每一個動作。雖然他們的膝蓋麻木,腿軟,汗流浹背,但教官密碼說,全隊的學生都很認真,全神貫注。雖然我們來自世界各地,但我們的行動協調一致,默契合作。學生關系和諧,互相幫助,互相糾正錯誤,毫不掩飾。僅僅幾天,我們就很親密,成了好戰友。好伙伴。在英才學院的幾天里,我們有賓至如歸的感覺,善良和熱情洋溢在我們中間。

軍訓被很多人稱為魔鬼訓練。是的,我們經受住了烈日和風雨的考驗,我們必須接受教練的考驗。雖然汗水打濕了我們的衣服,雨水迷住了我們的眼睛,但學生們像泰山一樣站著、坐著、站著、穩定。這種能吃苦能打的精神,讓我佩服和震撼。這種精神是新世紀年輕人應該繼承和發揚的優良作風,認真訓練,吃普通人不吃的苦,成為普通人不做的'人。向社會、學校和家長證明,我們已經長大了,有能力創造自己的新世界。

我相信,通過這短短半個月的軍訓,我們一定會成為新一代人才學院的主力軍,我們將攜手迎接美好的明天。

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇十三

我還記得我們在班里坐著等教官時的心境,大家都在說新來的教官會不會很兇,那里的環境如何,有些去過的人說那里的蚊蟲很多,洗澡的地方很爛,那時的我有些后悔了,啪嗒啪嗒的腳步聲近了,教官是一個不高的、胖胖的人,表面看起來挺和善,他說了四點要求后便讓我們排好隊坐車準備去營地。

剛到營地時,換上軍服,放好行李箱,到大操場集合,教官們開始介紹自我,當我們明白我們的教官姓刁時,全班都在笑,其他班的教官經常叫我們的教官“刁,刁”,我們還誤以為是“叼,叼”。午時做廣播體操時,很多人已經忘了,在那隨便亂做,教官有些生氣,當然最終還是沒事了,我們就是這樣,不罵不行。第一天晚上,我們看了電影《纖十出擊》,這部電影讓我們感觸很深,它教會了我們要團結一心,僅有不斷創新,不畏艱難,努力堅持,才能走向成功。而軍訓的第一天晚上總是不安定的,在宿舍我根本就睡不著,并且我感到十分害怕與陌生,我時不時就坐起來,班長她們都睡了,和班長一齊睡的那個女生也睡不著,起來坐著,我讓她上來陪我,我們兩個一齊在回想家里的種.種完美,不用自我洗衣服,不用吃那么難吃的飯,不用站在外面曬太陽,在家里我肯定坐在沙發上看電視,自由自在,無拘無束,唉,我們就在這感慨下睡著了,所以我懂得了珍惜這完美的生活。

第二天我們進行了360挑戰訓練,第一輪是不倒森林,兩個班一齊比,很遺憾的是,我們輸了;接下來是急速報數,我也在里面,當時我有些慢了,但還是順利完成了,我有些自責,即使我們不是倒數第一;最終一輪是活力節拍,這一輪表現的還不錯,我們也有點欣慰,可教官還是十分生氣,罰我們晚上要留下來,接下來要去金海閣進行“團隊浮橋”,每兩個人為一組,抬一塊木板,每個人都要從上頭爬過,到我爬時,我十分害怕,雖然有人在下頭扶著,但我還是爬完了這段路程,然后去和沒爬的人交換,那主持的教官說了許多感動的話“你們的隊長在為你們加油,而你們呢,此刻你們的隊長要為你們班級做200個俯臥撐,他為什么要替你們這些人做,把自我累得滿頭大汗,值得嗎?你們就是這樣回報他的嗎,你們的父母養育你們長大成人,他們為了你辛苦了一輩子,他們就是活該的嗎,他們這么做是理所當然的嗎,你們好好想想,在你們空閑時,他們又是如何繁忙的。”然后是班主任爬過去,剛開始班主任有些不愿意,害怕傷害到我們,但由于游戲規則,他還是爬過去了,他爬到我那時我有些撐不住了,可是他最終說的`一句話讓我們感動至今“我們一齊到20xx年畢業”,那時我們全班都落淚了。

第三天我們回學校舉行了結營儀式,那時全部的家長都過來看,在那里拍照。也許那時我們才真正懂得團結的意思我們每個班選一個代表(男女各一個),我們每做錯一個動作,那兩個代表就要代表我們同學跑一圈。當看見他們為我們承擔職責時,我的淚水不知不覺地流了下來,我堅持不把眼淚流下來,含在眼里,我不想讓媽媽看見我哭。我想這才是我流下的最真摯的眼淚,也許我在經過了這次軍訓,才明白團結的重要性和父母的不容易,我相信我在將來必須會做的更好。

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇十四

經歷過高考的.洗禮,走過人生所謂的黑色六月,我們滿懷對大學美好生活的憧憬,迎來了我們生命中最為靚麗的風景。從我們跨入大學校門起,學院上上下下就為我們大一新生驚醒了一系列教育活動,現特對之前的一系列活動進行如下總結:

大學第一課:軍訓。

金色九月,碩果累累,又是一個收獲的季節,操場上是一張張我們12級大一新生嶄新的面容,我們將開始大一的第一堂課:軍訓。我們的軍訓時間為20xx年9月23日至9月30日,為期8天。8天中,我們磨練了意志,增強了體質。在訓練過程中同學們互相團結發揚不怕苦,不怕累的精神,圓滿完成了軍訓任務。

9月30日上午,我們12級新生軍訓檢閱暨總結大會隆重舉行。我們3500名新生經歷了為期8天的軍訓后,在老校區匯報成果,院領導xx、姚繼歡、安建平、王xx等出席。

王xx教授做了總結報告,他希望同學們能在xx學院四年大學生活中昂揚向上,永不掉隊。刻苦鉆研,學有所成。把自己鍛煉成為社會主義事業合格建設者和接班人。

一、20xx級新生開學典禮:

金風送爽,碩果飄香。9月21日上午8:30分,我院20xx級新生開學典禮在校本部操場隆重舉行,我們3500余名大一新生迎來了人生征途的新起點,院領導xx等出席儀式,院黨委書記xx主持典禮儀式。

二、組織疏散演練:

9月22日,我院組織我們3000余名大一新生進行以及突發事件演練,當天下午,新生演練活動分別在老校區、新校區進行,院領導安建平、梁晉才、王xx等親臨現場觀摩指導,全體新生按規定有序撤離集結。

三、“心連新”迎新晚會。

9月27日晚,由院團委主辦的“心連新”迎新晚會在老校操場舉行,學院老師及高年級學長、學姐們用他們最真摯熱烈的情懷為我們表演,讓我們有了家的感覺,“心連新”,心連心,我們融為一家人。

學習經驗交流會。

20xx年12月11日,由我們應用化學系團總支學生會主辦的以“金鳳吐睿,錦囊探針”為主題的20xx級學習與生活經驗交流會在5108教室隆重舉行。會上,個學生會代表都紛紛發言與我們新生交流經驗與心得。學習部部長成銳與大家分享學習方法、學習技巧等,團支部副書記張麗就生活方面的知識為我們做了詳細介紹。

此學習經驗交流會,既是對我們12級新生出入校園的一次全方位導航,更是對我們融入大學生活的美好期盼,通過這次交流會,我們會在眾多妙計中找到適合自己的一計,應用到以后的學習生活。

《學生手冊》的學習。

為了讓我們大一新生更多的了解學院概況、學院常規管理、學習實踐以及學院的獎勵資助政策,在開學的一段時間以來,沒晚自習時間,由輔導員助理cc學姐組織我們班隊學院《學生手冊》進行了學習。

通過系統的學習,是我們更加了解了我院概況,以及我院對我們學生的學籍、日常行為規范以及自身素質發展等方面的要求與規定,使我們能更快了解自己的新環境,使我們能做到遵守學院的各項規章制度,努力刻苦學習,力爭上游,以積極樂觀的態度迎接自己大學生活的每一天,做一名優秀的大學生。

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇十五

有人說,軍訓是酸甜苦辣的結合;也有人說,軍訓是對身體的折磨。而我想說:軍訓就像是一塊兒磨刀石,而我們,是待磨的刀,軍訓之后,我相信,每一把刀,都會更加鋒利,更加閃閃發亮。正如臨行前,媽媽告訴我的:如果你能把軍訓挺過去了,那我相信,再大的困難,你也能克服。

軍訓教會我太多太多,比如怎樣去珍惜,怎樣去尊重,怎樣去生活,更重要的是,怎樣去堅持。

在軍訓中,我們坐著的時候,我們通常想躺著,而站著的時候,又通常想坐著,可當單腳站立時,我們又只渴望雙腳著地了。可我們為什么不學會知足一點兒呢?在站著的時候,想想單腳站著的辛苦,那么站著不就變舒服了?而坐著的時候,為什么不想想站著的累?那樣比起來,坐著不就是享受了?所以,只要我們學會珍惜此刻的,就會更簡便歡樂,而這些,都是軍訓教會我的。

我想,在軍訓之前,我們之中的很多人都要求過別人尊重你吧?而這個“別人”所指的,有可能是父母、教師、或者朋友。可是,我們是否去想過怎樣去尊重別人呢?在軍訓后,我們明白,別人在對你講話時,你不認真聽,那是對別人的不尊重;別人在很嚴肅的處理事情的時候,而你并不嚴肅對待,也是對別人的一種不尊重。這種不尊重在生活中有太多太多。而更重要的并不是這個。而是軍訓讓我們明白了,在要求別人尊重自我之前,我們必須先學會怎樣去尊重別人。

大概同學們都是家中的“唯一”吧?不會這個,不會那個,衣來伸手,飯來張口。而在校軍訓,我們什么都必須靠自我。不僅僅這樣,時間上的限制,更令我們慌亂不堪。第一次上早操的時候,有沒穿襪子的,有沒時間梳頭的,亂七八糟的事情,讓大家筋疲力盡。可是在經歷過無數個第一次后,我們就長大了,學會了怎樣去生活。而這些,都是我們軍訓后的生活。

軍訓,磨練了我們的意志,讓我們徹底的體會了“只要功夫深,鐵杵磨成針”,就如站軍姿的時候,再不舒服也不能動,再氧也不能抓,度秒如日,而當教官叫我們停的時候,我們才發現,原先自我是能夠堅持的。于是,在心中暗下決心:從今日起,堅持到底,決不偷懶!

軍訓,教會我們好多,告訴我們好多,這必須會讓我們在以后的學習生活中,受益匪淺。

如果說,之前對軍人的崇拜是盲目的,那么,軍訓讓盲目變得實際;。

如果說,之前對部隊的感覺是生疏的,那么,軍訓讓生疏變得熟悉;。

如果說,之前的辛苦的`概念是模糊的,那么,軍訓讓模糊變得清晰。

從盲目、生疏、模糊再到實際、熟悉、清晰的轉換,讓我深刻體會到,軍人,這兩個字所承擔的重量。頭頂上的國徽,賦予了他們神圣的職責——保家衛國。從穿上軍服的那一刻,就注定了他們的不凡。軍訓,讓我有機會了解軍人的職責;軍訓,讓我有機會了解軍人的豪情,讓我有機會了解軍人的柔情。

軍訓,注定是永生難忘的,注定是刻骨銘心的。

記得動員大會那天,主席臺上團長的熱血沸騰的講話,激起了我對這次軍訓的完美憧憬。而事實證明,現實并沒有打破憧憬的夢幻,因為這樣的軍訓,有汗水有歡樂,有嚴厲有親和。于汗水中我們領會到共同奮斗的歡樂;于休息中我們領會到共同溝通的喜悅;于訓練中我們感受到軍人的嚴格;于關心中我們體會到教官的親和。訓練時嚴格,是為了讓我們更好的在訓練中學到東西,提高我們的素養;休息時親和,和大家打成一片,共同渡過這完美的15天的軍訓。

每次站軍姿,都能親身踐行“汗流浹背”這個成語。當汗珠從臉頰,發梢,后背劃過,我都會有一種很酣暢的感覺。以為整個連隊都在一齊付出,在一齊奮斗。雖然我們做不到教官口中的:一個小時不動,兩個小時不晃,三哥小時不倒。可是,我們都很努力。無論是努力睜開眼睛目視前方一動不動的我們,還是耐心地給大家一個個矯正軍姿的教官,都用自我的汗水告示著大家,我們在奮斗。那一刻,仿佛大家連成了一體,朝著共同的目標付出努力。那種感覺,永遠都不會忘。

立正,稍息,向右看,向左轉,向右轉,向后轉,齊步走,跑步走,正步走……每日都是簡單的重復,說實話,有時是會讓我感覺枯燥,也想過偷懶。可是每當看到教官,同學們的汗水,所有的枯燥感就會一掃而光,因為能夠一齊流汗本身就是一種幸福。記得有一次,連里有個女生不舒服被送去校醫院,回來的時候她說有話和我們講。她哽咽的語句,讓我看到真情流露的她對一齊奮斗的感覺的珍惜。很記得她的一句話:“我想和大家一齊奮斗,一齊完成這次軍訓,請大家不要放棄。”為她的堅毅,為我們的目標,我們都需努力。

堅持,就是最完美的勝利。一齊流汗,一齊歡笑,一齊付出,一齊奮斗。17連就是一個整體,我們團結,我們友愛,我們就像一家人。

永遠的17連構成的記憶,也將是永遠的。這記憶,會像是一顆耀眼的明珠,閃耀在人生的旅途中。沿途的風景,絲毫不會減弱這記憶的風光,以為這記憶,被刻上了一齊奮斗的標記。

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇十六

軍訓不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。

軍訓很苦也很累,但這是一種人生的體驗,是戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。”軍訓之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲。

如果說大學是一本書,那么軍訓的生活便是書中美麗的彩頁;如果說大學是一臺戲,那么軍訓便是戲中精彩的一幕;如果說大學是一幅畫,那么軍訓生活便是畫中奪目的顏色。

半個月的軍訓生活是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時也懂得了自制,自愛,自理和自強。

軍訓是我們人生中一次難得的考驗和磨練,軍訓不但培養了我們吃苦耐勞的精神,而且磨練出了我們堅強的意志。

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇十七

我們盼星星,盼月亮,終于盼到了軍訓。

今天,是軍訓的第一天,我們興奮地坐在公交車上討論著一個又一個問題,我們的教官誰?我們和誰一個寢室?軍訓辛不辛苦?……等一系列無聊的問題,雖然很無聊,但我覺得很有意思。

到了“西湖少年軍校”我們開了一個年級會議,我也看見了我們的教官,他個子中等,圓圓的臉,大大的眼睛,聲音洪亮,嘴巴上還有一點小小的一撮胡子,看上去很和藹可親。散會后江老師宣布了兩個寢室人員名單,我真開心因為,林達、金彥子、李佳欣、章潔、邵雨琪和我一個寢室!回到寢室,我們剛放下包。響亮、刺耳的哨聲吹響了,我似乎感受到了軍人的一絲不茍。

開始訓練了,大家全神貫注的緊張氣氛,把我也融入其中,火辣辣的太陽狂曬著我們!晶瑩的汗珠從我們的臉頰上掉了下來,掉在了手上、衣服上。我們平視前方似乎沒有被這些外界的力量所打擾。準備踏步了,響亮的口號聲伴著我們的腳步聲,雖然我們踏步的聲音不整齊,但是我還是覺得成功不斷的在向我們招手。

又過了一天,到了中午我們接到了一個重要任務,就是——站軍姿。聽說還要一動不動地站25分鐘,聽了這個任務,我把嘴巴張得大大的,眼睛瞪得圓圓的,一臉不知所措的樣子。午休過后我們一個個精神飽滿的似乎已經做好挑戰的準備。站軍姿已經過了10分鐘了,大家的腳跟開始發酸,腳上開始有點癢,但我們都強忍著。堅持到底,就是勝利。不一樣的班級但為同一個目標奮斗。最后我們因為軍姿站得好,還贏得了江老師的認可。

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇十八

20xx年9月2日至9月5日我校對全校學生進行了為期一周的軍訓活動。此次軍訓活動,在學校領導的重視下,在各部門的通力協助,相互配合下,取得了圓滿成功。

1、一周以來,教師們盡職盡責,在訓練過程中,學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支持。在軍訓期間,同學們以解放軍戰士為榜樣,嚴格訓練,不畏氣候地變化,對每一種軍姿都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。大多數同學都能嚴格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行動聽指揮。盡管有的同學身體素質不太好,但是,他們仍然咬緊牙關,堅持訓練。

2、通過一周的軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現,初步展現了我校學生的精神風貌,這是對學生們今后成長的一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓,對同學們今后的`學習和生活必將產生深遠的影響。

短暫的軍訓生活給大家留下了美好而難忘的回憶,想必,每一位同學都忘不了緊張嚴格的列隊訓練,忘不了那整齊嘹亮的口號聲。此次軍訓,定會在全校師生的腦海里留下深刻的印象。

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇十九

在烈日炎炎、驕陽似火的9月,x市第一中專高一新生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了入學后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮,為期一周的軍訓徐徐落幕。

這次軍訓帶給他們的不僅僅是身體上的煅練,還有思想上的薰陶,意志上的`垂練,留給我們印象最深的是特警嚴謹的作風、堅強的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴守紀律和艱苦樸素的精神,學校領導經常到場關心指導工作,與同學們進行良好的溝通;醫務室全天開放,醫療小組隨時為新生提供醫療服務保障;全體班主任全程跟班,兢兢業業,一絲不茍,全身心投入,與同學們同甘共苦。這些,都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。

烈日下,站軍姿,踢正步···最大的考驗就是得每刻保持精神的高度集中學生雖然站得汗流浹背,雙腿酸痛,但仍然堅持,同時也深深體會到“苦”乃軍訓之首。這些苦讓他們明白軍訓是正式進入新生學習生活之前十分重要的一次鍛煉,也是人生一份不可多得的一筆財富。

軍訓,不僅是一個過程,更是一個嶄新的課堂,一個成長的階梯,一個火熱的熔爐。

今天,他們在汗水中磨練意志。明天,他們將為母校增光添彩。

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇二十

“世界上的每一場盛宴都會在一千年后結束,一定會有一個單獨的日子。”時光飛逝,看似漫長的14天轉眼間就過去了,獨立的一天已經到來。從凜冽的寒風到宜人的寒風,從陌生人到遲到的會議,老師陪伴了我們14天,充滿了豐富而美好的回憶。告別似乎是世界上最沉重的話題。雖然教官沒有對我們說一句話,但每個人都感受到了空氣中的悲傷,所以我們選擇唱歌給教官結束這段時間,為每個人的軍訓生活畫上完美的句號,采取積極的步驟,采取分數形式,抓住敵人。

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇二十一

在新學期開學之前,我們初一年級所有新生和班主任在學校領導的帶領下到達盛華培訓基地進行為期七天的社會實踐活動。在這緊張的七天訓練結束后,所有同學已經由雛燕變為海燕,并體會了成長的苦辣酸甜。有著教官的指導,老師的陪伴及家長們的精神支持,孩子們在訓練中收獲良多:

對于小學剛畢業的學生們來說,心理承受能力不像高中生和大學生那樣強,他們畢竟還小。但此次的軍訓過程中我看到了小孩子們的潛力與可塑性。在第一天訓練后,總結時我提到了讓他們為父母爭光,好多孩子眼圈紅了,有個小男生還流下眼淚,說是想家。第三天我再問他們想不想家時,已經沒有幾個人想了,他們說已經適應了這里的作息,飲食,訓練等。返回前一天又問他們時,他們居然說還想再訓幾天,有點舍不得教官。所以此次軍訓對他們來說又一重要收獲就是像斷奶一樣,離開了父母,學會了自立。

初來之時,有很多同學對訓練估計不足,對居住環境預計不足,所以第一天訓練中就有很多同學中途離場休息。有生理原因,更有心理原因。但是孩子們并沒有被困難嚇倒,而是能勇敢的面對,選擇了堅持。在日記中有三分之二的同學都提到了別人能堅持我為什么不能?、看到有人去休息了,我也想去,可是我要堅持下去班里還有同學背曬傷了,腳磨破了,腿摔壞了,中暑了,但他們都咬牙堅持了下來。而這份堅持背后,是同學在毅力、耐力上的提升。這正是軍訓給同學們上的必修課。

此次實踐的又一重點是迅速形成班集體。由五十多個孩子構成的班集體組織起來并不容易。通過查看檔案資料,觀察學生,我在兩天之內把所有學生的名字都記了下來。隨時都能叫出孩子的姓名拉近了我和學生的距離,我還在每天總結時,抽出時間讓孩子們彼此認識。讓他們知道我們是個大家庭,是一個整體。特別是在匯操比賽時看他們緊張的小臉,嚴肅的態度,莊重的神情,聽他們嗓子喊啞的口號,感覺出每一個都在努力地做到最好,為集體出一份力,這讓我特別感動。

小孩子都是比較隨性的,對他們來說,注意力能集中二十分鐘都很不容易。所以此次訓練初期效果并不讓人滿意。總有人亂動,注意力不集中,動作不協調等。但過了幾天之后,精神面貌大有改觀:整齊的步伐,漂亮的站姿——幾分鐘一動不動。自我控制能力大大提高,更有組織性、紀律性了。另外在生活中的小細節上也能反應學生們對自己的控制約束能力——不讓他們買小食品,飲料。雖然有個別同學忍受不住,買了一些,但大多數孩子還是能約束自己的。

在緊張的訓練之余,我們學生們學習了中學生守則,二十中學道德行為規范和五五雙輕。孩子們覺得這些要求和小學時的大不一樣,原來對于中學生來說,要求是這樣的。他們感覺新鮮的同時,也在思想上認識到自己是一名中學生了,應該怎么樣是要按要求做的.。在閉營儀式上當全體同學用洪亮的聲音背誦行為規范時,說明他們已經走入了中學生的行列。

除此之外,同學們還懂得了珍惜感恩友誼這些書本中學不到的知識。對學生們來說都是受益終身的寶貴財富。與此同時,如何把這些精神財富延伸到接下去的學習生活中來是我們必須面對的又一難關。我現在所想到有以下幾點:

1、給予學生們關愛,讓他們給予我信任,做孩子們的精神引領者。現在的孩子都比較早熟,只有走進他們內心才能與之做朋友,才能更好的建設班集體。

2、與家長多溝通,盡量減少溺愛、嬌慣等現象。這次軍訓暴露出,受溺愛的孩子訓練會更苦。

3、把堅持當作一種習慣延續下去,因為成功往往在再堅持一下中。創造機會讓同學們體驗因為堅持而成功的喜悅。

4、樹立集體意識,讓同學們當成班級的主人,真正理解一榮俱榮,一損俱損的含義。

5、通過活動培養班級核心成員。孩子們可塑性極強,要給每一個孩子發揮的空間,能過活動,展現個人能力,再組建班級核心。這樣,集體才會走得更長遠。

6、加強守則規范等方面的學習,幫助學生真正轉變為中學生。

這次軍訓使學生收獲的同時,我也收獲了很多。在軍訓第一天半夜一兩點,有個孩子發燒,弄得我手忙腳亂,讓我在接下來的每一天都不敢掉以輕心;在訓練場上每時每刻都關注學生看到他們的進步和堅持;利用休息時間批改日記,觀察孩子們每個點滴的感悟;孩子們無論何時有了問題找到我,都要第一時間給解決。這些很苦,但學生和家長們給了我莫大的信任,也使我能夠在苦中作樂。

我的孩子們正是成長中的海燕。也許現在他們羽翼還不豐滿,但在此次軍訓中,已得到鍛煉。相信在未來的三年中,經過風雨的考驗,他們定能博擊長空。

新學期軍訓活動個人總結軍訓活動總結(專業22篇)篇二十二

一、在保教工作上,我力求一每件小事做起.耐心細致.

我班小朋友剛進園時,大部分自理能力都很差.吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢.我班沒有幾個小朋友會自己擦屁股,我手把手的一個個教,當然我是看特殊情況或天氣情況,有時候也給予幫忙的.盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們.對小朋友微小的進步給予肯定與表揚.讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高.每天對每個小朋友的健康牌記在心里.留意他們的精神狀況,該多喝點水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等.對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關心.心卉對婆婆說:“我生病時,老師跟我講了好多悄悄話,還親我呢!”她婆婆后來笑著告訴我。我也笑了,孩子的笑容,家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀!

二、我學習了新《綱要》,并嚴格按照《綱要》的精神進行教育。

在教學上我根據幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察,發掘小朋友的優點。我們班的王楚雄,平時比較好動,調皮,愛理不理。但他對畫畫很有興趣,涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對他引導與教育我力求尊重每個小朋友,根據本班的實際情況制定教育計劃,認真備課。我努力讓每一位小朋友都有發言的機會。多數用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學習。養成他們良好的學習習慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發展。在平時活動的時候,有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽,讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現自己。讓小朋友在一日生活環節中有所放松!我還利用廢舊料對小朋友對生活中進行各種教育。例如,我們用飲料瓶,在科學中開展《變魔術》活動,讓小朋友了解由清水變成個種顏色的水的整個過程!再可以利用瓶子的大小,高低加以數學教學!利用一面寫過的紙,進行繪畫和折紙活動。升華到無時無刻的教育,讓小朋友明白到要節約資源,保護環境等等的問題!努力讓小朋友全方面的發展!

三、在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷吸取教學經驗。

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