演講稿可以幫助演講者更好地組織思路,提升演講的邏輯性和說服力。在準備演講稿時,也可以參考其他優秀演講者的經驗和技巧,為自己的演講增色添彩。
高考天動員大會演講稿(精選20篇)篇一
老師家長同學們:
你們好!
首先感謝學校。
領導。
和老師給我。
提供。
這次與同學們交流的機會,我感到非常榮幸。今天是2月25日,距離高考還有整整三個月的時間,在這特殊的日子里,能在這里與大家交流,我感到非常的榮幸。首先,我代表高三年級全體家長向默默耕耘,付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝,老師們辛苦了!我也向勤奮努力、立志向上的高三學子致以親切的問候,同學們,你們是好樣的!
己最優異的成績,為父母爭光,為老師爭光,為華羅庚中學爭光。愿同學們都能笑傲高考,走向美好的未來!
謝謝大家!
高考天動員大會演講稿(精選20篇)篇二
各位老師,親愛的同學們:
下午好!
章,去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。
親愛的同學們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們:最讓我們內心悸動的是父母的目光,他們起早貪黑,節衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的'學業南下北奔歷盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉親們的目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望我們好好學習,將來有所出息,他們是為了誰最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。
年高考能實現人生的夢想,我們該做的也是必須要做的,那只有兩個字:“拼搏!”拼搏,就意味著在這x天里,我們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;
拼搏,就意味著在這x天里,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。
雖然不能說,這x天的拼搏將決定我們的未來,但是完全可以確定,我的未來將因為這x天的拼搏而更加絢麗多彩。
最后祝愿同學們都能實現夢想,進入理想的象牙塔。
謝謝大家!
高考天動員大會演講稿(精選20篇)篇三
尊敬的各位領導、各位同仁、親愛的同學們:
大家下午好!
隆冬已至,寒風刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無法凍結往高考的步伐。三年時間彈指一揮,不知不覺,離高考僅剩200天,無聲無息,龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水,永不復還,你我若弦上之箭,蓄勢待發。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的海燕,是準備搶灘登陸的戰士!
同學們,從進入威中大門的那天起,我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸梁刺股,發奮苦讀,風雨無阻,寒暑不輟,為實現夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水。現在,總攻的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。為了心中的夢想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的'目標沖刺吧!
回憶過去,春寒料峭中有我們執著的追求,雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步,木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲,北風里有我們堅定的背影。同學們,這一千多個日日夜夜,是苦是累,我們都已走過,在距離高考僅有的200天的時間里,我們更要堅定自己的信念,咬緊牙關,快馬加鞭,到達我們的目標。山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可消,我們的執著與追求不能改。
十年面壁,百日鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!200天拼搏可以創造奇跡,200天奮斗足以鑄就輝煌。為此,讓我們以理想的名義對自己提出以下5點要求:
一、緊密配合,加強溝通,團結拼搏,眾志成城!
二、志存高遠,腳踏實地,用最穩健的步伐將理想堅持到底!
三、投入專注,心無旁騖。摒棄一切誘惑,簡單生活!
四、抓緊時間,分秒必爭。與強者競爭,向自我挑戰!
五、珍惜考試,調整心態,鍛煉技能,形成規范。向心態多要20分,向細節多要20分,向規范多要20分!
同學們,高考其實和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拼,愛拼才會贏,敢拼一定贏。
我堅信,只要我們努力過,沒有硝煙的戰場上定會奏響屬于我們的凱歌,有限的時間定會在奮斗中走向永恒。讓我們奮斗200百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光,讓明年6月7日被威中歷史永遠銘記。
謝謝!
高考天動員大會演講稿(精選20篇)篇四
各位領導、老師、親愛的同學們:
上午好!
光陰似箭,日月如梭。隨著高考日期的逼近,“最困難之時,就是離成功不遠之日”,你們的高中生活也即將劃上一個句號。
2天后,我們全體高三同學將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄,去譜寫人世間最壯麗的詩篇,回報父母的養育之恩和老師的培養之情。
回首一年來緊張的學習與生活,我們孜孜不倦,刻苦攻讀。我們流下過太多的汗水,戰勝過太多的困難。靠著執著與勤奮,堅強與勇敢,沉著與冷靜,為自己奠定了勝利的基礎。
人們常說,沒有經過高考的人生是有遺憾的人生。因為高考檢驗了你十幾年的所學和你的意志。為了這次考試,同學們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序,并且掌握了應考的各種技能。可以說,現在是萬事俱備,只等高考的到來。
現在,終于到了收獲的季節,又怎么可能沒有豐碩的成果?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這一年的奮斗,必將把你推向人生的又一個彼岸。
我堅信你們會滿懷信心地步入考場,笑容滿面地勝利歸來!我堅信東安一中將因你們而更加輝煌!全縣父老鄉親將因你們而更加自豪!
數風流人物,還看16屆!同學們,未來屬于你們,勝利一定屬于你們。預祝同學們高考一帆風順,馬到成功!謝謝大家!
高考天動員大會演講稿(精選20篇)篇五
其實、中考并不可怕。它只是我們人生中的第一個轉折點。面對它、我們沒有必要選擇逃避,也不應該選擇放棄。因為我相信在場的你們,都希望將來會更好。可是要怎樣才能在10幾萬的考生中脫穎而出呢?倘若每個人都有想過這個問題,那么我相信你們會不斷地給自己適當的壓力,不斷催促自己前進,不讓自己偷懶,然后開辟出適合自己的闖中考之路。
一百天的時間、其實并不長。而且每天單是做作業都可以讓你做到很晚。那么你又該怎么騰出時間復習呢?這就是我給同學們分享的第一個經驗合理地安排復習時間。
曾經有一位學長跟我提過起:如果復讀一年,只要不偷懶,成績就算是提高個一百幾十分也是沒有問題的,這當然是對于成績中等的同學而言的。但是,這說明了什么呢?為什么多了一年,出來的結果會相差如此多呢?這就是因為我們平時在學習和復習時實在是沒有如此多的時間分攤到毎一門學科上,導致各科的知識點都不夠透徹,不夠深入,所以才無法考出拔尖的成績。一旦時間足夠了,復習的時間多了,知識扎實了,自然成績就好了。可是有同學可能會提出,作業已經壓得我們喘不過氣來了,還如何復習呢?我認為、只要認真完成每天老師布置的作業,就已經是一個很好的復習過程了。所以,各位同學,從現在開始,將作業作為我們復習的工具,認真地完成每一次的作業,當你認真完成作業后,那便是你復習完了。同時,你也應該把時間多花在一些比較弱勢的科目上,及時把漏洞補上。而且要和老師多溝通,然后找到適合自己的學習策略。還有一點也很重要,那就是改錯本了。你要將自己在做作業的過程中,不懂的,做錯的重新做多一遍,而且將它抄在改錯本上,而且也可以將平時的測驗卷中自己錯的題目寫在上面,記錄下來后一有時間就翻看,因為里面的全部都是你的漏洞。到考前你只需再認真翻看一遍這本本子就已經可以胸有成竹參加中考了,因為本子中的內容很有可能是你會毎次奮不顧身一跳再跳的陷阱,而其他不被記錄于其中的知識點你大部分是已經過關了的,所以你可以不用浪費太多的時間在你已經懂得的知識點上,你只要放多一些時間在復習薄弱的就已經足夠了。而且,養成做改錯本的習慣,并不僅僅是有利于節約時間,而且對將來的學習是有很大的幫助的。至于是否復習到越晚就越好呢?本人認為同學們真的是不必要這么晚休息,畢竟健康是身體的本錢啊,太過拼命不顧身體反而很容易顧此失彼。除此之外、我希望同學們可以盡量少花時間在電腦和電視劇上,畢竟現在我們的時間是相當寶貴的。但是這并不是意味著接下來的這一百天都是在乏味中度過,適當的玩樂是可以的,但是適當的給自己加壓更是必要的啊。
接下來我要介紹第二個經驗將自己完全交給學習。
最后不得不說的是,指導書是每位同學必須完成的,而且我建議要重復做。我記得初三時,老師總是不斷強調說指導書是個寶。中考畢竟是大型考試,可以說是牽一發而動全身的,所以它仍然是有很多顧忌的,然而這些顧忌往往給了我們鉆空子的機會。中考就不得不出中考指導書,而中考要考的知識點,指導書里全部都有的,而且中考題目通俗一點說來,也是換湯不換藥的,所以你無論如何也要認真做好指導書。我可以這么說吧,中考的大部分分數就在里面了。
由于時間的原因,我只能分享總體的學習方法,沒能具體到各科的學習方法,希望同學可以原諒。同時,借此機會,我要衷心感謝我的老師,特別是我的班主任。還有各位為我們的成績盡心盡力的老師。我能有今天的成績,你們功不可沒。
三年不鳴,一鳴驚人;三年不飛,一飛沖天。現在我寄以深深的祝福,把它贈給同學們,衷心希望同學們學業進步,爭取考上自己理想的高中!
高考天動員大會演講稿(精選20篇)篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是xxxx年xx月xx日,后天,也就是x月x日,牽動人心的時刻就要來到了,大家就要迎來高考這場既讓人忐忑不安又讓人滿懷期待的考試了。所以,我今天站在這里,不是以校長的身份,而是以戰友的身份,在未來幾天的緊張考試中,我將和老師們一起,陪伴你們、關注你們、支持你們,并竭盡所能地幫助你們。我們同舟共濟,并肩作戰,一起打好20xx年的這場“硬仗”。
親愛的同學們,今天,作為戰友,我沒有太多的豪言壯語送給你們,三年來的日日夜夜,朝朝暮暮,朝夕相處的老師見證了你們青春路上的奮進,母校見證了你們走過的花季旅程。這里養成了你們“日行一善,善行一生”的德育觀念,這里培養了你們獨立自主、合作探究的學法習慣,這里留下了你們最絢麗的青春足跡和陽光活動,這里蓄積了你們太多的希望與淚水。三年來,你們堅信無限風光在險峰,攜夢想以自勵,懷壯志而長行。三年鍛造,三年磨礪,如今你們已經是寶鋒出鞘,劍氣逼人。可是,要真正做到銷金斷鐵、所向披靡,還需要過硬的心理素質和最好的心理狀態。
那么什么樣的狀態是最好的狀態?我認為最好的狀態就是平常的狀態。換句話說,用平常心來看待高考,就是對待高考最好的一種態度。這種態度是理性的,也是智慧的,也是同學們應該持有的一種態度。具體怎樣保持這種狀態?我給同學們三條具體的建議!
一是高考來臨要有靜氣。靜,是安靜的靜,氣,是心平氣和的氣。靜氣,不僅是一種修養,也是一種智慧,更是一種駕馭高考、駕馭自己、駕馭世界的能力。要有靜氣,就是要求同學們臨陣能夠靜下心來,沉得住氣,做到心靜氣沉。不要浮躁,不要胡思亂想,不要心煩意亂。我相信,“高考來臨有靜氣,不信高考不傳奇”。
二是高考來臨要有喜氣。有句俗話,叫“人逢喜事精神爽”,這句話反過來說也是成立的,就是“精神爽了逢喜事”。高考是實現夢想的舞臺,給我們帶來機遇和好運,希望同學們不要懼怕,不要慌亂,應該帶上微笑,帶上喜氣,來享受這件好事。這樣,臨考的思路會更活躍,積累的知識會更好的被喚起,自身潛力會更好的發揮出來。
三是高考來臨要有豪氣。豪氣不是驕氣,是一種豪邁之氣,是底氣、實力和信心的綜合表現,李白有豪氣,才會吟出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的.鼓舞詩句;蘇軾有豪氣,才會表達“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的淡定心境。我們有了豪氣,才會淡定從容;我們有了豪氣,臨陣才不會怯場;我們有了豪氣,才會無所畏懼,勇敢戰斗。
同學們!細節決定成敗。要成功應對高考,除了有良好的精神狀態外,還需在眾多細節上下足功夫。有句話說得好,“高考高分細中來”,所以要求同學們應對高考,從細節做起,努力做到三點:一是慎做容易題,保證全做對;二是穩做中檔題,一分不浪費;三是巧做難度題,力求多得分。時刻牢記“我難人亦難,我不畏難”,“我易人亦易,我不大意”。
同學們,作為校長,我無法抑制對你們每一個人的深切期望,但是又深知高考錄取率不是100%,結果有時難遂人愿,但是,只要我們為理想而奮斗過,那么這個過程就彌足珍貴,遠大于未知的結果。所以,無論高考成績如何,你的成長與成熟都是無法改變的事實,都是你人生道路上最寶貴的財富。
親愛的同學們,不必焦慮,不必懼怕,輕裝上陣,坦然面對,學校和老師永遠是你們堅強的后盾。
最后,祝每一位同學平安順利度過高考;祝每一位同學發揮真實水平,考出理想成績;預祝我校本屆高考取得圓滿成功!
高考天動員大會演講稿(精選20篇)篇七
同學們:
你們好!
我是復讀班的語文科任教師,06屆高三、07屆復讀班的班主任,相同的會已經接連參加了兩次,所以今天坐在這里發言,很有感慨。雖然還是這個時間還是這個大廳還是這張主席臺,可是坐在這里聽我發言的學生的面孔卻不一樣了,真是年年歲歲境相似,歲歲年年人不同。才剛剛開學,就已經離高考只有100天了。100天,彈指一揮間,在短短的100天里,我們又能做些什么?在座各位,大概分三類:有絕對實力沖擊高考的高手、成績不穩者,完全沒有希望者。
我們先說第一類:高手。
高手雖然有實力不一定必然考得好,所要克服的是心理方面的問題。如果6月份的高考失敗了,那么我一定要說那是你自己打敗了自己。我06屆有一個學生,本來很有實力沖擊高考,但是她在最后階段卻因為幾次小考不順利而焦躁不安,高考第一天考語文,她居然緊張得在家嚎啕大哭,死活不愿出門,帶著這樣的心態進考場,高考能成功才是怪事。看著其他平時比自己差的學生考得比自己好,她自然是后悔不迭。好在補習一年考取了,但是她還是白白浪費了一年時間。所以我想送幾句這樣的話給我們高三的`高手:物競天澤,適者才能生存;滄海橫流,方顯英雄本色。群雄角逐,勇者必勝。我記得05屆劉洋洋當時也是在100天誓師大會上高聲揚言:我要創造三中的輝煌,我要改寫三中的歷史。夠狂妄也夠自信,最后他成功了,他成了xxxx市應屆高考狀元。對我們這樣一個中考成績難以擇優,生源很差的普通中學來說,劉洋洋這個狀元的意義很不同一般。母校的榮光呼喚高三學子敢于與兄弟學校去一爭高下,母校呼喚xxxx這樣的高手能夠源源不斷涌現,我希望這些名字當中以后會有你們的名字。
接著,我們來說第二類。
我要對那些成績中等的人說:只要不放棄,100天完全可以創造奇跡。我教過的學生中,從全市第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在,更不要說提高50分了。06屆奧賽班,一摸有兩個學生,一個考了397分,一個考了420多分。當時我都想,這兩個肯定沒希望,可是高考時一個考508分、一個考509分、均超本科線10多分。07屆復讀班有個姓何的學生,開學不久就找到我說,自己沒有希望,想回家復習,我說,你大半學期都堅持了,最后這不到100天你無論如何要堅持,再說你走了,錢也不會退給你。你至少得把這錢消費完吧。于是他留下了,最后高考他考了504分,現在江西財大。再說兩個反例。上一屆我的高四(16)班可說絕大部分學生都是夢想成真,但仍有兩個例外,這兩個學生都是老師認為一定考得好的,但高考后一個根本沒考上,一個考是考上了,只剛到二本線,而他本是班上三號種子選手,與二號種子選手進班的分數只相差15分,可是最后高考分數卻相差了80多分。原因何在?后來我了解到的情況是這個學生還有前面那個學生以為自己高考必勝無疑,直到高考前還在打電腦,甚至玩通宵。高考就是這么公平,你做了什么,他就回贈你什么。特別是對于那些成績中等的學生來說,你放一放就下去了,但你蹭一蹭也就上去了。說到努力,我聽過最瘋狂的例子是06年我們三中補習班有個學生由頭年高考的380多分提高到第二年的580多分,超重點線30多分。他是怎么創造奇跡的呢?他的同學說,他做過的卷子有一米多高。我前面說到的那個考509的學生,他語文每次都拉后腿,我記得最后100天他是這么做的:他每天傍晚堅持在教室做一套語文選擇題,做完后對答案,看不懂答案的就問我。因為那時我也堅守在教室,所以幾乎每天我都要回答他的問題,這樣堅持的結果是高考他語文考了117分,注意當時三中的最高分是119分。
最后我要對那些自以為毫無希望沖刺高考就預備破罐子破摔的學生說:學得一點是一點。你們高考后有三條路:讀專科、復讀、務工。
先說讀專科。三本、一專、二專,要不要成績?別看小小專科,也是分檔次的,分數越高,讀的學校的檔次越好,現在連xxxx高專學校還要360多分呢。要是你進了專科,你又想專升本,沒知識積累怎么能實現。這次春節我第一屆平行班有個學生來看望我,讓我很有感慨。他當年只考取一所專科學校九江學院,在這幾年里,他完成了幾件大事:順利通過大學英語四級、六級,順利專升本,今年剛參加研究生考試,就等3月份出成績,雖然他認為把握比較大,但萬一沒考取,他仍然會再試,因為他還要讀博,以實現自己最終的目標到大學教書。他對我說,要不是當時在普通普通高中從沒放棄過學習,現在不要說考研,什么專升本想都別想。
其次說復讀,復讀也要分數,分數越高,考取的可能性也就越大。
最后說就業,我第一屆帶的是平行班,學生畢業后基本務工。不過他們的境遇可說是兩個極端。其中有四個學生我印象特別深。一個叫陳某某的,大前年參加公安系統的公務員考試,無論文化考試還是體能測試,均是考分第一,現在是一名公務員,工資比我高得多。一個叫xxxx的,現在xxxx當兵,是部隊副大隊長,已在解放軍報上發表必備文章,一個叫xxxx的女孩子已經順利通過面試成為一名女警,而我的語文科代表在當配藥醫師,因為以前文言文學的好,別人看不懂的古醫書,于她來說簡直是小菜一碟。這些學生當年都沒有實力考取大學,但他們從來沒有放棄過學習,雖然這些積累當時沒有幫助他們考上大學,但總歸有一天它們會發揮大作用。而那些曾經嘲笑這些即使是身處平行班仍然努力學習的學生,他們又混得怎么樣呢?一個從來不學的現在還在打輟,其他人中居然還有在家學“電玩”專業的。我知道我們這一屆平行班里有些女孩只知道做頭發,發短信,穿戴像少婦;男孩子呢,抽煙喝酒電玩,頭發一律像“刺猬”。他們要不就是根本不想未來要不就是認為一切有父母的安排。我要說在xx混混還可以,如果你去外面世界闖一闖,你就知道什么叫競爭了。
說實話,這個學期我本可以在家休假,可是我來了,不是誰逼著我來,我是高高興興地來的。我來是因為我覺得我們這一屆大有希望,我希望與我的學生一起努力一起吃苦,一起珍惜一百天,拼搏一百天,奮斗一百天,希望與我的學生一起創造輝煌,希望6月過后能和大家痛飲一杯慶功酒。
100天,讓我們一起努力。
高考天動員大會演講稿(精選20篇)篇八
尊敬的各位領導、各位同仁、親愛的同學們:
大家下午好!
距離高考只有三個月的時間,時間短暫而寶貴,考驗我們的關鍵時刻到了!很多同學正在為了實現自己的人生理想而忘我的`拼搏,但是,也有一些同學因為一模沒考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學因為一模考得太好反而平添了壓力,總擔心下次就不能達到那個分數。
同學們,瞎想、煩燥都是沒有用的,都不如付諸行動。既然非用功不可,就應該愉快地去用功。因此,不要認為學習很痛苦,而要讓自己感到學習是一件愉快的事。像這樣強迫自己覺得快樂,自然就會快樂。另外,大家也可以幻想考上大學之后的“快樂生活”,你就會以愉快的心情面對高考復習了。美國的心理學家威廉.詹姆斯這樣說過:“人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結果真的就會怎么樣。”也就是說,自己覺得痛苦便會痛苦,如果覺得快樂便會快樂。同學們,高考復習是件苦差事,但是如果你能以積極的心態對待這件苦差事,你就會收到更好的效果。
其次,第一輪復習馬上就要結束了,大家要利用最后的這段時間把各科的主干知識梳理清楚,進而構建知識框架,要學會把書本讀薄,講的就是這個道理。主干知識高考肯定會出題,而且,只有當你完成了知識框架的構架,才能做到融會貫通,舉一反三。
高考天動員大會演講稿(精選20篇)篇九
高三(2)班鄭強進。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
隆冬已至,寒風刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無法凍結往高考的步伐。三年時間彈指一揮,不知不覺,離高考僅剩200天,無聲無息,龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水,永不復還,你我若弦上之箭,蓄勢待發。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的海燕,是準備搶灘登陸的戰士!
同學們,從進入威中大門的那天起,我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸梁刺股,發奮苦讀,風雨無阻,寒暑不輟,為實現夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水。現在,總攻的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。為了心中的夢想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標沖刺吧!
回憶過去,春寒料峭中有我們執著的追求,雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步,木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲,北風里有我們堅定的背影。同學們,這一千多個日日夜夜,是苦是累,我們都已走過,在距離高考僅有的200天的時間里,我們更要堅定自己的信念,咬緊牙關,快馬加鞭,到達我們的目標。山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可消,我們的執著與追求不能改。
十年面壁,百日鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!200天拼搏可以創造奇跡,200天奮斗足以鑄就輝煌。為此,讓我們以理想的名義對自己提出以下5點要求:
一、緊密配合,加強溝通,團結拼搏,眾志成城!
二、志存高遠,腳踏實地,用最穩健的步伐將理想堅持到底!
三、投入專注,心無旁騖。摒棄一切誘惑,簡單生活!
四、抓緊時間,分秒必爭。與強者競爭,向自我挑戰!
五、珍惜考試,調整心態,鍛煉技能,形成規范。向心態多要20分,向細節多要20分,向規范多要20分!
同學們,高考其實和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拼,愛拼才會贏,敢拼一定贏。
我堅信,只要我們努力過,沒有硝煙的戰場上定會奏響屬于我們的凱歌,有限的時間定會在奮斗中走向永恒。讓我們奮斗200百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光,讓明年6月7日被威中歷史永遠銘記。
謝謝!
高考天動員大會演講稿(精選20篇)篇十
同學們: 大家好!
剛步入高三時,我們立下的誓言仿佛還響在耳畔。而現在距離高考只剩下100天了,也許同學們或多或少在拒絕談天數,拒絕談一百天。當我提起這個數字時,想必每位同學的心中都掠過一絲緊張,暗自感慨,就剩一百天了,原來論天過,現在恐怕正得論秒了。但我今天卻真正想和大家這樣說:我們還有一百天呢!一百天同樣可以精彩。
不努力的理由千千萬,要奮斗的理由卻很簡單,就現在,拋下你所有的顧慮與擔心,好好的問問自己,今年我們20歲左右,我愿意簡單的承認我比別人差嗎我的能力底線只是如此而已嗎高考是我自己的人生大事,現在看來老師和家長比我更加著急,這是我要的人生嗎人生中最絢麗的時光就這樣留下遺憾嗎想必大家心中都有了答案。
我們努力,起碼可以感受到,五中有我,七臺河有我,黑龍江有我的自豪。這完全有可能只要我們現在把握住眼前的分分秒秒。
高考一百天沖刺也猶如賽跑,現在裁判員已經扣動了發令槍,我們得全情投入了,還記得劉翔在感動中國的頒獎典禮上再次說起奧運會的狀態,他說用漫畫書中的話說,他周圍的小宇宙已經一兩萬,我們就是要在今天達到這種競技狀態,拿出我們不服輸的精神,拿出我們戰勝困難的勇氣,把擋在前面的困難像跨欄一樣的瀟灑跨過去。
上了12年的學,面對考試我們完全可以沒那么緊張了。多久了,上課已不再有新鮮感,課堂上看著書本想起了打瞌睡,就一百天,我們好好的上它一百天的課,每天都帶著新入學時的心情,拿出我們應有的朝氣和活力。認真做每一道題,在因疲倦放下一百次時,我們還有勇氣一百零一次的捧起。相信我,只要咱們下定決心努力時間還不算晚、一切都沒那么難!踏實努力、勇敢拼搏,高考過后,我們將收獲的不只是一紙大學的錄取通知書,還有我們更加堅強和成熟的自己。
最后,讓我們為自己喊一聲:一百天我們準備好了!
高考天動員大會演講稿(精選20篇)篇十一
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!我是來自高三二部的班主任郭金忠。自從參加工作以來,我一直從事班主任工作,今年第八次帶畢業班。大家都知道,班主任工作有著一定的特殊性,要履行更多的職責,付出更多的心血。我覺得班主任的工作是實實在在的,沒有什么高深的理論,卻也來不得半點虛假。下面我就班主任工作談談我的一些感觸。
班主任與學生接觸最多,影響也最深。一言一行能對學生產生潛移默化的影響。身教勝于言教,以自身的能力和專業知識去影響學生、感染學生,讓學生感受到一種積極向上的生活和學習態度,幫助學生養成好的習慣。
學會尊重和熱愛每一位學生,平等、公正地對待每一位學生。尤其對于高三學生,來自升學的壓力比較大,學生更為敏感和脆弱。我們要正視學生犯錯誤,關鍵是如何幫助其改正,更要講究方式、方法。有的學生適合比較合理地批評,有的學生適合委婉指出其錯誤,要做到心中有數、對癥下藥,取得良好的效果。
班級目標是一個良好班集體形成的條件和前進的動力。制定班級管理制度必須具有科學性、實用性,要求全班學生共同參與,并在班會課上討論通過。這樣,同學們可以更好地遵守和貫徹落實。
班級管理工作,離不開每一位任課老師的密切配合。積極做好協調工作,讓老師們的努力形成合力。
xx中的發展,我們是見證者,參與者;高考輝煌,我們是加油者,向往者。xx中學新的一頁已經翻開,讓我們攜手努力,共同創造出更加輝煌的成績,為青春留一段無悔的記憶,為xx中20xx高考大捷畫上濃墨重彩的一筆,謝謝大家。
高考天動員大會演講稿(精選20篇)篇十二
尊敬的各位領導、各位老師:
晚上好
很榮幸能作為教師代表在這次大會上發言。
回顧xxxx年高考,我校高考一本上線333人,二本上線破千人大關再創輝煌,這是上級領導的支持,校領導的正確決策,全體教職員工通力協作,共同努力的結果。做為一名教師為之歡欣,為之鼓舞.但成績只能代表過去,在新的學年里,我們會本著對學生負責的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取,積極投身新課改,努力提高自身素質,向課堂教學求效率,要質量,奏響提高教學質量的凱歌。我們會用新鮮的活水澆灌同學們求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之音”,用和煦的道德微風去撫慰學生秩嫩的心靈.。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就回點燃一支火把,照亮一片心靈.為了學生的明天,我們愿意奉獻一切。從今天,從現在這一刻開始,我們要打一場保衛戰,這場戰役的輸贏在于我們是不是團結一心、全員參與、通力協作,全校教職員工是否做到在其位、思其職、擔其責。
校興我榮,校衰我恥,這是**高中職工心中的榮辱觀。我們以自己是**高中人而自豪、而驕傲,潛意識里已經隨**高中同呼吸、共命運。把**高中創辦成省名校這種意識已內化為每個人對待生活的一種態度、一種責任。
各位老師:團結就是力量,這力量無堅不摧、這力量超越輝煌。在壓力和困難面前,憑借著**高中人“不甘落后的進取精神、不說空話的求實精神、不計得失的奉獻精神、與時俱進的創新精神”,我校的明天會更美好.在今天的大會上,我要說:只要我們堅定信念、同心協力、團結一心,我們就能打好xxxx年高考這一仗!我的發言完畢,謝謝大家!
高考天動員大會演講稿(精選20篇)篇十三
尊敬的各位領導、老師們:
大家好,我是來自高三二部的班主任郭金忠。自從參加工作以來,我一直從事班主任工作,今年第八次帶畢業班。大家都知道,班主任工作有著一定的特殊性,要履行更多的職責,付出更多的心血。我覺得班主任的工作是實實在在的,沒有什么高深的理論,卻也來不得半點虛假。下面我就班主任工作談談我的一些感觸。
班主任與學生接觸最多,影響也最深。一言一行能對學生產生潛移默化的影響。身教勝于言教,以自身的能力和專業知識去影響學生、感染學生,讓學生感受到一種積極向上的生活和學習態度,幫助學生養成好的習慣。
學會尊重和熱愛每一位學生,平等、公正地對待每一位學生。尤其對于高三學生,來自升學的壓力比較大,學生更為敏感和脆弱。我們要正視學生犯錯誤,關鍵是如何幫助其改正,更要講究方式、方法。有的學生適合比較合理地批評,有的學生適合委婉指出其錯誤,要做到心中有數、對癥下藥,取得良好的`效果。
班級目標是一個良好班集體形成的條件和前進的動力。制定班級管理制度必須具有科學性、實用性,要求全班學生共同參與,并在班會課上討論通過。這樣,同學們可以更好地遵守和貫徹落實。
班級管理工作,離不開每一位任課老師的密切配合。積極做好協調工作,讓老師們的努力形成合力。
xx中的發展,我們是見證者,參與者;高考輝煌,我們是加油者,向往者。xx中學新的一頁已經翻開,讓我們攜手努力,共同創造出更加輝煌的成績,為青春留一段無悔的記憶,為xx中高考大捷畫上濃墨重彩的一筆,謝謝大家。
高考天動員大會演講稿(精選20篇)篇十四
大家好!
今天是不尋常的一天。離高考只有100天了。100天就是100次沖鋒和100次戰斗!我們將接受省質檢的洗禮,滿懷信心迎接人生的第一次挑戰。不要害怕競爭。退縮不能讓我們的生活遠離競爭,因為競爭是生活中的常態。不要害怕失敗,暫時的失敗會讓我們更清楚地看到自己的不足。質檢考試不僅考驗知識,也磨煉意志。高中生活讓我們學會珍惜時間,學會和別人分享學習經驗,學會為別人的成功鼓掌,學會在失敗面前放棄。這些都足以讓我們對高中生活無怨無悔。
同學們:“十年磨一劍,六月努力奮進”,身處升學競爭的洪流中,我們其實身不由己,很多困難在逼著我們。我們別無選擇,只能破釜沉舟,最后一站,但無論困難有多大,他們都嚇不倒我們。我們有能力和條件參加比賽。每個戰士都要敢于面對現實,挑戰現實,挑戰生活,才能在這場激烈的斗爭中贏得最后的勝利。
首先,我們必須設定我們的目標。目標是我們奮斗的方向,它給了我們動力。目標的確立必須符合每個人的實際,不能太高也不能太低。合適的目標會增加我的信心和動力。它會激勵我們為之奮斗,我們的目標會在奮斗中實現。
第二,樹立必勝的信心。同學們,“信心是基石,努力是保障”。充滿信心是決戰的前提,也是走向成功的第一步。我們應該相信自己的能力、機會和未來,相信自己還有未開發的潛力。我們應該堅信,憑借自己的能力,我們可以學好所有的功課。同學們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們一定要確信自己是優秀的,集中全部精力去證明,我們一定會成功。
第三,樹立積極正確的態度。我們說“態度決定一切”,積極正確的態度是最終質量檢驗的保證。真心希望平時做的每一件事都有利于考試,不要去想與考試無關的思想,不要去做與考試無關的事情,以一顆火熱的心投入到緊張的復習準備中。熱心聽課,解決問題。
第四,培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力是質量檢驗決戰的支柱。考試不僅是對人的智力水平的考驗,也是對人的非智力因素的較量。心理素質是一種增強劑,可以充分發揮各種能力。質檢中,壓力和競爭是不可避免的,但問題是我們如何看待壓力和競爭!壓力和競爭確實會給我們帶來沉重和不安。誰不想在十年寒窗之后有一個好的`結局,誰不想得到一個好的結果來回報學校和老師、家長以及他們的努力?但是擔心沒用,逃避也沒用。我們能做的只有一件事,那就是更加努力學習,堅持不懈,努力工作。我相信成為第一不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此,只有培養我們堅強的意志和毅力,通過我們不懈的努力,我們才能到達勝利的彼岸。
第五,注重基礎,提高能力。扎實的基礎和強大的實力是決戰質檢最有力的武器。在復習備考中,要打牢基礎,不斷找出練習和考試中的不足,及時彌補,不斷提高對知識的理解和運用。讓我們的基礎更加扎實,能力更加完善。我們將以更好的狀態迎接質檢的挑戰,在競爭中取勝。
第六,以科學的方法作為復習備考的指南。科學的方法是質量檢驗決戰的法寶。復習備考要真誠、安靜、合理分配時間。在復習中,課堂學習是關鍵。認真聽講,做筆記,了解老師的解題思路,養成良好的解題習慣,注意知識的積累和復習,已經學過的知識,已經做過的練習,尤其是重點內容,考試的熱點,要隔一段時間再看一遍,算一算。知識只有反復多次才能有效強化。總而言之,就是做好“三個管理”。按照老師布置的,管好自己的手。
題一定要動手做;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為自己的思維能力。
高考不是人生的終結考試,它只是一個階段檢測。不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有100天的調整期,在未來的100天里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標而努力拼搏吧!對大家提的誓言是:珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天。不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭,嚴守紀律,科學作息,重基礎,勤鉆研,能吃苦,善攻堅,艱苦奮斗,自強不息,爭分奪秒,精益求精。
最后祝老師們未來的工作順順利利!
祝同學們省質檢能取得優異的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
高考天動員大會演講稿(精選20篇)篇十五
尊敬的各位領導,各位老師:。
大家好!
林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個美麗而又遙遠的夢。踏入二中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚,然而經過歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應該把我們的斗志重拾回來,整裝待發,更好的面對路途上的風霜雨打。或許結果會失敗,但是至少不會責怪自己,因為我們曾經嘗試去爭取。
進入二中新校是我們不得已的'選擇。但是,三年的高中生活即將結束,我們已經適應了這種氛圍。仔細回想過去,其實我們并不比別人差,只是因為我們在人生的路上比別人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風景,或許是短暫的愛情,或許是......只因我們多享受了一秒,導致我們每個人比別人差一點點.誰說只有通過好的工作才能展現自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛,我們都應堅守著一個信念.人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經過地獄般的磨練,才能創造出天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!
寒窗苦讀幾十載,沒有誰可以了解我們的想法,沒有誰體會過我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風景,我們卻因這美麗的風景失去了心中久遠的夢.面對著高考的到來,我們卻在漸行漸遠的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態呀!農忙時節,處在高考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母。回顧高中的往事,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過多的直視父母,因為我們欠他們的太多。你是否發現父母的頭發日漸斑白,父母的雙手又布滿了新繭......讓我們無限的感慨:歲月無情人有情,人不無情天無情。此時此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛。現在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起,無法造就真實的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅強,軟弱給誰看。
高考其實并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調整好自己的心態喔!顧拜旦曾說過:正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭,不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以最大的斗志去尋取我們的戰地。人這一生啊,后面要過癮前面就得犧牲。
高考天動員大會演講稿(精選20篇)篇十六
同學們:
今天,隆重舉行“藉口中學中學20____年高考備考動員大會”,目的只有一個,那就是調動一切積極因素,打好年高考這一仗,為母校、為家長,更是為自己!走好人生關鍵的一步。
第一、說你行,你就行,不行也行,就是要充滿自信。
先有成功的信念,才有成功的行動,繼有成功的結果。先有成功的信念,才有成功的行動,繼之成功的結果。墨子說過:志不強者智不強。最后90天,無論你還有多少備考缺陷,堅信天道酬勤,不管你暫時成績如何,都要堅信自己挑戰困難的能力,態度決定一切。
那么自信從哪里產生呢?你的付出,你的吃苦作樂的精神。經歷高三,并不是一件痛苦的事情。
第二、集中精力、講求方法。
這就要求在時間、精力、注意力上全身心的投入到備考和復習中去的同時,注意方法。針對不同的科目,結合考點,立足基礎,重視教材,及時總結、認真反思。
比如語文科,基礎知識必考點為成語運用、病句辨析、語句銜接,解決這三個點一是靠積累,一是靠思維。要加強文言文和現代文的閱讀的同時,注重寫作練習。
二、突出主干,構建網絡。二輪復習就是要以考點為綱,以主干知識為主線,對知識進行重組整合。學生通過對主干知識拓展深化、對相似或相近的知識進行歸類、整理和比較,梳理知識之間的聯系,構建知識網絡。這樣不但可以有效地克服遺忘,還能多角度思考總結問題,使模糊知識清晰化,缺漏知識完整化,孤立知識系統化,構建知識框架,完善知識聯系。
三、提升能力,針對訓練。二輪復習中,根據考試大綱中的能力要求,學生通過相應的小專題訓練,提升能力。通過歸納例外專題、辨析易混淆專題等,進一步鞏固整合基礎知識;通過實驗專題,培養實驗探究能力和生物學科素養;通過圖表曲線、生物熱點等專題,培養獲取有效信息的能力,知識遷移的能力和學以致用的能力。
第三、充滿熱情,勇往直前,義無反顧,別無選擇。
一個中學生沒有高考的經歷那將是殘缺的,現在高考在即,我們只有讓所有的擔憂和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應對,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅持多得分、得高分是現在唯一的追求。大戰在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個最重要的目標。
第四、要堅定毅力,熟能生巧,熟能生變。
高考的路很艱難。我們有時會出現停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時會心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現。孜孜不倦執著于學業的人,根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,他們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向著自己的理想邁進!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產生各種不良心理反應。心無旁騖才能走得更遠。
小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術,而在于他天天惦記著目標,天天琢磨著如何踩點、如何設計下手方案、如何針對性地練習作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經不住你長時間的琢磨。多復習,多學習,多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。
第五、要走向成熟。
進入高三階段,學習強度大,來自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮,對前途的擔心,對父母嘮叨的反感,對沒完沒了的作業和考試的厭煩,對即將到來的高考的恐懼,甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態來對待這種心理不適現象。我們有勇氣來對待所有的這一切,因為我們18歲,我們成熟了!我們要正確評估自己,給自己一個準確的定位。作為即將參加高考的高三學生,應該找準自己在人生中的位置,給自己確立一個目標并通過努力能夠實現的目標,從而感恩父母,回報社會,體現自己的價值。
同學們,高考就像一座城,你就是一位攻城的英勇戰士,甚至是一位勇敢的將軍,做面成功你是做一個勇士勇往直前還是做一個懦夫棄城而去,關鍵在于你的目標,你的自信,你的毅力。在剩下的幾十天里,老師可能會給大家更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,這些都是為了大家。當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果。
最后,祝同學們超越自我,取得成功。
高考天動員大會演講稿(精選20篇)篇十七
“夫戰,勇氣也。”一鼓作氣才是迎接高考的最佳態度。為此,我們要屏棄雜念,一心備戰,將一切時間和精力都聚焦在高考上,孔子告訴我們:“勇者無懼。”在這個緊要關頭,我們一定要明白,有一種決心,叫豪氣干云,有一種勇氣,叫破釜沉舟!
“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”偉大的成績和辛勤的勞動從來都是成正比的,有一分勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,重視量的積累,成功便指日可待。經過十幾年的辛勤鑄煉,我們的知識之劍和能力之劍就要出爐了,但是,在這即將“亮劍”的關鍵時刻,我們還是要一如既往地應抓緊時間,做好梳理知識和查漏補缺的工作,也就是說,我們還要給自己的劍再淬一把火,讓它變得更硬更鋒利些。
同學們,高考——這個至關重要的人生大考已經進入倒計時。黨和人民檢閱我們的時刻終于就到來到了。下面就請同學們全體起立,誓師高考!“我鄭重承諾:不辜負父母的辛勤哺育,不辜負老師的諄諄教誨,不辜負時代的重托,用心回報每一個期待的眼神,用心撫慰每一顆為我操勞的心!努力才是硬道理,拼搏才能出成績,百折不撓是本色,勇往直前振翅飛!踏踏實實干,碩果累累歸!高考,我最棒!高考,我能行!高考,我贏!我贏!我贏!”。
“人生能有幾回搏,此時不搏待何時。”490班的同學們,弄潮的號角已吹響,進軍的戰鼓已擂響。我們一定要發奮圖強,團結互助,腳踏實地,用心付出!高考路上,請同學們謹記這四個詞:有志竟成,破釜沉舟,勤能補拙,百煉成鋼!我們都已成年,高考步步逼近,望各位同學審時度勢,把握好自己的人生。莘莘學子正行走在決戰高考之路上,我490班的全體同學正信心滿懷,揚帆進擊,高歌邁向新的勝利!
高考天動員大會演講稿(精選20篇)篇十八
老師,親愛的同學們:
下午好!
在這個距離高考還有200天的莊嚴時刻,能夠作為教師代表發言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢想,在這追夢的道路上,我們是你們忠實的朋友。
有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,
個性。
張揚。同學們,在你踏入高三的那一刻起,你已經不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,更多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結局的其實只有關鍵的幾步,那么高三就是其中最關鍵的一步,這一步會決定你的命運,至少也會影響你的一生。有人說高三是一杯咖啡,當你問別人它是什么味道時,所有的人都會告訴你相同的答案:很苦,但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢?其實,苦味只是人們的`第一感覺,只說對了一半。如果經過調味師的調理,細細品味,你才會發現它更加奇妙的另一面,嘗到它氣香味美的本色。所以說高三是一杯咖啡,但不全是苦味。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!
我們要相信:最困難之日,就是離成功不遠之時。我們要忘記昨天的光榮和遺憾,讓沖刺的每一天都成為此生刻骨銘心的紀念日!不放過每一點疏漏,不放棄每一分希望,無悔無愧的過好接下來的每一天,這,便是我們要做的!
同學們,想要和得到之間只有兩個字的距離,那就是做到;。
同學們,一路拼搏,只為了不再后悔!
同學們,為了父母期待的眼神,為了老師信任的目光,更為了證明我們不是懦夫,拼吧!
豪言壯語,我們無須再說;為理想打拼,我們不能不做。讓我們燃燒,讓光榮的火炬點燃夢想;讓我們搏擊,讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的臉龐,讓微笑鐫刻在老師的心上,讓雄心和智慧在六月閃光,讓心中的夢想在六月張開翅膀!我們信心百倍、備戰高考!我們激情澎湃,決戰六月。我們頑強拼搏,為實現青春的夢想;我們團結奮進,為共鑄母校的輝煌!
最后,請允許我代表一三屆全體學子向老師們道一聲:老師,您辛苦了!
并真誠的希望我們在九十一天后的高考中,功不唐捐,金榜題名!
謝謝大家!
高考天動員大會演講稿(精選20篇)篇十九
各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
剛剛經歷了雙基和三省三校模擬的洗禮,本以為大家心情會比較沉重,但是我從大家的笑容和掌聲中感受到了你們的從容和激情,我作為老師特別感到欣慰。
記得2月27日的那天,當我打開微信朋友圈,無意間發現微信紅成了一片,每個xx二十四中的畢業生都發了一張火紅的圖片:24必勝!那一刻我的心也沸騰起來,我知道歷經12年的寒窗、4300多個日夜期盼,此時你們揚鞭策馬,鏖戰闖關的時刻到了!
在這一百天沖刺里,你們的每一份拼搏,每一滴汗水,都將迎來所有人的矚目、期待、祝福,他們是生你養你的父母,他們是一路陪伴你成長的小學、初中和高中的老師們,他們是已經奉獻社會或者正在高校就讀的遠在世界各地的學哥學姐,他們是你校園里崇拜你的學弟學妹,他們是你的親人朋友,他們抑或是在校園操場外路過的行人,所有的人都將為你們傳遞能量,傳遞激情,傳遞一個聲音:24必勝!
今天你的所有得失都不是你一個人的,你代表了xx二十四中的榮譽,“24必勝”的擔子已經落到了你們的身上!高考不是人生的終點,但它能為你們的`人生飛的更高更遠插上翅膀。在此關鍵時刻,我想提醒大家要注意三點:第一是基礎:審題時要聯系基礎,做題時回顧基礎,改錯時也別忘了回扣基礎,查漏補缺。正所謂:基礎不牢,地動山搖!第二是答題習慣差,非智力因素丟分多。高手間的較量,勝敗的關鍵是失誤的多少。同學們一定要把練習當考試,力求審題準、計算準、作答準,考試時才能少丟分甚至是不丟分,這是減少非智力因素丟分的“必殺技”。第三是高考前的焦慮和恐懼心理。古人云:“行百里者半九十”。做事愈是接近成功,就愈是困難重重,就越容易在接近成功的地方放棄自己。焦慮人人都會有,智慧的人懂得怎樣克服焦慮,如果克服不了請大家找你的班主任,找你的任課老師,找我們的心理老師馬爽老師,在這段日子里,我們是良師,更是益友!同學們,不管你現在的水平如何,請你記住“狹路相逢,勇者勝!”只要你拼盡全力,屬于你的那所大學在等著你呢!屬于你的城市正在等著你呢!
親愛的同學們,要知道,高考不光是對你們的知識、能力、心理、體能的測試,也是對我們老師的綜合考驗。高考路上我們高三全體教師必當全程陪伴,為你們保駕護航!我們將隨時關注高考動態,掌握高考最新訊息,對路到位,求實高效。為了你們的未來,我們全體老師將全力以赴,助力大家蟾宮折桂!
孩子們,外面的世界太精彩,你拿什么去看看?老師們正全力為你們插上翅膀,不要辜負了天空,不要錯過了遠方的召喚!
讓我們拿出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的決心,拿出“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰!”的自信,策馬揚鞭,勇往直前!
請大家相信:你若盛開,蝴蝶自來,你若精彩,天自安排!
最后祝愿大家20xx年高考完美收官!
高考天動員大會演講稿(精選20篇)篇二十
各位高三同學:
你們好!
隨著____市最后一次高三聯考鐘聲的結束,預示著你們高中生活的道路只剩下短短的不到一個月的時間。六月的7、8、9、10,你們將走進神圣而莊嚴的考場,去接受祖國的挑選;去奮力拼搏;去完成自己的人生理想。
回想從上幼兒園以來,小學、初中、高中,12年的基礎教育對一個人的一生來說,是一個不太短的歲月,十二年的日日夜夜,十二年的歲歲月月,潛移默化的量變將迎來一個月后的偉大的質變,你們將實現人生中輝煌的轉折。偉大的戰略決戰就在今后的一個月中打響。你們將以豪邁的心情,去叩開高等學府的殿堂,去采釀更甘甜的蜂蜜。
如果說,作為一個東中的高三學生,是令全市人民欽佩的,那么一個月后的你們,將成為北大、清華、復旦、同濟、南大……的大學生,那將更加令人神往,令人肅然起敬。
命運之舵,就掌握在你們自己的手中。
去年的國慶前夕,你們曾邁著堅定的步伐,浩浩蕩蕩地步行遷入正在建設中的新東中。當時,臺城的數萬民眾用羨慕、贊許的目光,默默地為你們祝福;高一、高二的數千名學生揮動鮮花和彩旗,夾道歡迎你們,你們當時感受到歷史的責任是何等重大。此情此景,至今仍歷歷在目。那么,一個月后的今天,擇址建校后的首批高三畢業生們,你們將以怎樣的成果,怎樣的姿態,怎樣的心態去告別養育你們的人民,去告別培育你的母校,去告別高一、高二的學弟、學妹?這是值得每一位高三學生深沉思考并化作行動的問題。
機會對每個人都是公正的。就看你如何去把握。今天,我們以東中為光榮,明天東中以我們為自豪,機不可失,時不再來。努力吧!我們敬愛的各位高三學生!
謝謝!