在寫心得體會時,我們可以充分運用自己所學的知識,通過概括和總結使得文字更加簡明扼要。這個經歷讓我明白了堅持不懈和毅力的重要性,只有持之以恒才能取得好的成果。
草房子的讀書心得體會草房子讀書感悟(精選13篇)篇一
在草房子的書里我最喜歡桑桑和杜小康、細馬,他們都是一群活潑善良、可愛的孩子。
細馬很特別,因為他和老師們交流困難,所以沒有上學。邱二爺就給了他十只羊放。忘了說了,細馬是被邱二爺和邱二媽從江南領來的。因為細馬經常做讓邱二媽生氣的事,所以邱二爺他們要把細馬送走。可是雨水沖垮了大壩,把邱二爺的家沖毀了,這樣細馬才被留了下來。后來邱二爺死了,細馬就成了這個家的主人。
桑桑是個玩皮的男孩,經常被爸、媽打。后來桑桑得了病,醫生都說沒辦法治,但是桑桑還是快樂地活著,最后桑桑的病居然給治好了。
這本書里還有幾個人生活在油麻地里。桑桑的老師和白雀有著一段時間的戀愛。
紙月是個小女生。她是個沒有爸爸、媽媽的小孩。她一直跟著自己的奶奶生活。為了不要讓奶奶擔心,當板倉小學的男孩欺負她時,只是自己默默的流著眼淚,直到桑桑幫她把板倉小學的男生打跑。
秦大奶奶為了油麻地的一個南瓜,不顧自己的安危,跳下水去拿。只可惜,她僅僅為了一個南瓜而不醒人世。
我們要向細馬和杜小康學習,學習他們小小年紀就敢于承擔重任的精神,同時也要學習桑桑面對死亡還充滿快樂的心情,要對生活充滿信心!
草房子的讀書心得體會草房子讀書感悟(精選13篇)篇二
天邊初露斜陽時,我捧起了《草房子》。那是一本記述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……從禿鷲讀到藥寮,卻怎也忘不掉艾地。
走近曹文軒為我們所搭建的《草房子》時,您是否聞到了一陣陣苦香,那是艾,是一片又一片生長茂盛的艾,它扎根在油麻地的邊緣。它們筆直地挺著,在從田野上吹來的風中搖響著葉子,終日散發著特有的香氣。守著油麥地,守著秦大奶奶。
秦大奶奶是油麻地小學那片地的主人,那是他和丈夫秦大辛勞了半輩子才換來的財富。他們用兩雙早已疲倦的眼睛,守著他們的土地。這年的春天來的早,就是這溫暖的二月,秦大匆匆地離開人世。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節,但就在麥子飄香之時,土地卻已不再屬于個人。貧窮的油麻地開始辦學,校址竟是秦大奶奶的那片地。秦大奶奶怎愿善罷甘休,她哭著鬧著,不愿離開自己的地方。即使被趕走之后,也一次又一次地去破壞。在所有人眼里她是個可惡的老太婆。可是,除了桑桑,他是學校校長桑喬的兒子。桑桑不知道大家為什么而怕秦大奶奶——因為他是后來陪爸爸調到這里的。
為自己在乎的人而付出,而改變,又有何難?人生在世,能碰到幾個對自己好的人,便是不易,自己又有什么理由不加理會?人,要學會付出,學會用一顆感恩的心去面對生活。像秦大奶奶,化解了恩怨情仇,轉而用自己的行動去證明自己的品質與道德,更證明了,她在守護自己的心靈,只是換了一種方式而已。
為人,心最重要。只有拋開了個人利益,愿意將自己奉獻給集體,能為集體奉獻一份力量,那顆心才是無利的。
處世,心更重要。只有放棄了個人情欲,愿意將自己奉獻給別人,能為別人奉獻一份改變,那顆心才是無塵的。
又念起了油麻地的那一輪清亮月,可謂是“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪”,那一輪明月所承載的,是似水流年的痕跡和滄桑,是浮生若夢的見證與溫馨,更是涓涓細水的滋味與澄澈。就讓我們的那顆心,像秦大奶奶的心一樣純凈,像油麥地的月一樣清亮。
草房子的讀書心得體會草房子讀書感悟(精選13篇)篇三
《草房子》,他發人深省,它精彩絕倫,他是最好的少兒讀物!文中記載了一個又一個精彩篇章,一個又一個絕倫人物,有精靈古怪的桑桑,文靜的紙月,頑固的秦大奶奶,善良的杜小康和精打細算,絕不虧本兒的細馬……其中包含著這些人物的故事也有許多許多。我最喜歡也給我留下了深刻印象的有兩個人物,一個是秦大奶奶,一個是杜小康。
我喜歡《草房子》,他給予我太多太多知識與道理了,我以后一定多多翻閱這部經典,值得以后好好珍藏!
草房子的讀書心得體會草房子讀書感悟(精選13篇)篇四
這個暑假,我閱讀了《草房子》這本書。書中的故事情節和人物給我的感觸很深。
故事發生在一個叫油麻地的小村莊。講述的是小男孩桑桑在他六年小學生活中所發生的事情。這六年,有紙月、杜小康、蔣一輪、禿鶴……許多人陪伴著他。這些人所發生的刻骨銘心的事使桑桑久久不能忘懷。紙月的文靜、禿鶴的自信、杜小康的堅強、成熟……讓桑桑懂得了許多道理。在小學畢業時,桑桑生了一場大病,徘徊在生死的邊緣。父親帶他四處尋醫,最后功夫不負有心人,桑桑的病治好了。由于父親的原因,他不得不跟隨家人去到另一個地方,告別所有的朋友和老師,告別油麻地。
書人物眾多,而我最敬佩的有兩個人:第一個是秦大奶奶,她守護著她的那片土地,什么也不求。她沒有子孫,丈夫也過世了,不許別人搶奪那塊地,因為這是他們夫婦幾十年的心血。秦大奶奶在上面住著,就好像丈夫在自己身邊一樣。很多人不理解她,甚至討厭她,因為她給大家帶來了很多麻煩。只有桑桑能夠理解她,他給秦大奶奶帶來了很多歡樂。她雖是一位老人,但她身上執著的精神和不服輸的骨氣令我敬佩,最后也換來了所有人對她的尊重!
第二個是杜小康,他是家里的獨子。他家是油麻地家底最厚實的一戶人家。他家雖然沒有地,只有一間雜貨鋪,卻過著油麻地其他所有人望塵莫及的日子。他知錯就改,敢于承認錯誤。他跟桑桑不小心放火燒了村里的一個大草垛,引起了火災。杜小康主動承認了錯誤,同學們都覺得他是個英雄,是個敢于承擔責任的人!但是老天爺跟他們家開了個玩笑。杜小康的爸爸杜雍和在駕駛船時發生了事故,導致行動不便、臥床不起。
從此以后,他家破產了。在這個時候,杜小康所表現出的成熟、堅強令我敬佩。他像個大人一樣,自己掙錢養家,從不怨天尤人、放縱自己。杜小康雖然以前過得優越,但他不驕傲、不嬌氣;現在過得不好,他也不自卑,敢于面對現實、積極樂觀、戰勝困難。他是我們最值得學習的人!
我被書里的故事深深地吸引住了!書中的人物和故事情節帶給我深刻的道理。我為桑桑的病感到著急;為秦大奶奶的死感到悲痛;為白雀和蔣一輪不能走到一起的愛情感到惋惜;為杜小康的堅強稱贊……我沉浸在書里,仿佛自己就是書中的人物,和他們一起開心、悲痛、惋惜、著急……我覺得,無論遇到什么樣的困難和挫折,都應該用積極、陽光的心態去面對!
草房子的讀書心得體會草房子讀書感悟(精選13篇)篇五
《草房子》是著名文學家曹文軒寫的一本兒童讀物,它語句優美,故事情節曲折生動,是一本值得回味的書,這本看起來枯燥無味的書,讀到后來卻讓我愛不釋手。
桑桑是一個陽光、調皮的小男孩,在小學的六年里,他做出了不止一件的夸張事,但卻也讓他沒齒難忘。秦奶奶、蔣一輪老師、溫幼菊老師、杜小康、細馬、禿鶴、阿怒、紙月……在這六年里,他經歷了無數感人的故事:師生間的真愛、同學間的友誼……他從這些故事中明白了善良、尊嚴、頑強,就連秦奶奶也被他感化了。桑桑第一次見到秦奶奶時,叫了一聲“奶奶”,秦奶奶一直被村里的人討厭,從沒有人喊她“奶奶”,更沒人理她。但正是因為這一聲奶奶,其實孩子見著她都遠遠躲著她,而桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束艾,著實令人佩服。
紙月是一個文靜、學習好還漂亮的小姑娘,是紙月讓桑桑變干凈了,不再去搶妹妹柳柳的餅吃了,不再把桌上灑的湯湯水水了,也不再狼吞虎咽的吃飯了。最后,紙月走的時候還送了一個媽媽親手縫制書包給桑桑,把她自己的祝福和關心送過去。
哦,對了,你記著:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
人間處處有真情,在草房子里我看到了不止一個令人落淚的真情,我與文中的小主人公桑桑同喜同悲,尤其是最后桑桑的病好了,我心中非常地為他開心。希望愛可以灑滿這世界。
草房子的讀書心得體會草房子讀書感悟(精選13篇)篇六
因為我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,經作者的串聯,卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節奏的開始了;回味生活中經歷,居然暗自竊喜,原來生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長!
想書籍中桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經歷了無數感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
曾經在這片土地生活了幾十個年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。“用幾十年的心血換來這片土,這是我們愛的結晶啊!而如今,唯一的心愛——丈夫離開了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對的不允許有人打這樣的心思。”秦奶奶悲痛欲絕。
桑桑第一次見到秦奶奶,好象認識她似的叫了一聲:“奶奶。”一直被人討厭的“老太婆”,聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠遠的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾,好令人佩服。當桑桑發現奶奶在艾地打滾時,它居然叫桑桑保守秘密。
起先,你是自動的離開校園,尋找自己新的生活,快樂,自由,舒坦……接著,你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時機,你終于要離開學校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰都不需要幫忙。今天,你終于奮不顧身,為學校的一個南瓜而永遠的離開了……所有的人因為你的離開而傷心,而自責。
人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
草房子的讀書心得體會草房子讀書感悟(精選13篇)篇七
那茅草旺盛地長在海灘上,受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的曝曬,一根根地皆長得很有韌性。陽光一照,閃閃發亮如銅絲,海風一吹,竟然能發出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子,是經久不朽的。
——《草房子》。
油麻地的人家都是用這種海草蓋的草房子,那最高大、最寬敬的草房子就是油麻地小學,柔桑就在這里度過了他人生最美好的六年。這里是桑桑的三味書屋,這里更是桑桑的百草園,這里有燦爛的陽光,有著破舊的渡船,有無邊的嫩綠的玉米,有紅彤彤的楓樹林,這里還有潔白鴿子,還有阿恕、小康和文靜的紙月這里在桑桑心里刻下了美好和善良,這里給予了桑桑面對生活、面對未來韌性成長的充足營養。
油麻地的草房子里還有著海草一樣不屈成長的陸鶴,是桑桑的同學因為頂著一個光頭,不但被同學們戲稱“禿鶴”,而且總得忍受著同學們的冷潮熱諷。在嘗試了種種方法后,禿鶴選擇了逃避。父親為他買來了一頂草帽,沒想到戴上草帽后,禿鶴又遇到了一系列的麻煩。為了報復他人對他的輕蔑和侮辱,禿鶴在校長極為重視的會操上出演了一場笑話。之后禿鶴認識到自己的錯誤,采取了一系列補救,都沒被集體容納,但是他依舊堅持、依舊忍耐、依舊笑著面對大家的冷漠,在文藝匯演的關鍵時候,禿鶴毛遂自薦,全身心投入,最后獲得了大家的掌聲,更得到大家認可,他的光頭反倒成了他的閃光點。不屈的禿鶴未來也會敢于逆風奔跑,追尋到自己的陽光。
草房子里還生活著那個杜小康,他經歷了家庭富裕到四處借錢的家庭劇變,他離開了油麻地那對最氣派的紅門,他離開了他最喜歡的草房子,變成了放鴨娃,開啟了孤獨之旅,陪伴他的只有鴨群,蘆葦蕩,寂靜的藍天陽光,恐怖的暴雨風狂,最后他抬著病倒的父親回到了油麻地,但是他已經長成為一根真正的海灘茅草,能夠坦然面對生活中的磨難了。我們有理由相信,不管未來的路途多坎坷,勇敢堅強杜小康一定會元氣滿滿,斗志昂揚。
草房子里的每一個人,都是一根韌性十足、心存希望、逆風成長的海茅草。其實我們每個人都是一根會思考的茅草,我們也都有自己的痛苦和快樂,都有自己的幸運與不幸,都有自己的順境逆境;但請記住,無論何時,都要心懷暖陽,逆風成長,蓬勃向上。
草房子的讀書心得體會草房子讀書感悟(精選13篇)篇八
主要寫桑桑的童年生活。童年,總是不好寫的,因為大人要用孩子的眼光看世界,可曹文軒先生,淡淡幾筆,就能讓我們看到調皮的桑桑。
曹文軒先生的文章是有魅力的。它可以喚起你埋在心底最深處的夢想,它可以從每行每字中讓你深深的感動,它可以讓你從感動中領悟“善良”的定義,“滄桑”“執著”的品質……在閱讀《草房子》這本書中,我發現自己不再以一個淡漠的旁觀者去閱讀,而是讓自己也進入了桑桑的世界中去,與他一起感受生活的酸甜苦辣。這本書帶給我美好,讓我學會享受,這本書升華了我對文學的認識,這本書,激發了我的想象力,不再被枯燥所壓制,在夢中飛翔。
這本書總是恰到好處的運用了許多手法。它不會讓人覺得這個手法用的很突然,而是讓我覺得它本來就屬于這里。就說第一章吧。其中有一段我十分喜歡:太陽才一露臉,天地間便彌漫開無形的熱氣,而當太陽如金色的輪子,轟隆隆滾動過來……這里把太陽比喻的多么生動形象啊!它先用“熱氣”,“彌漫”等詞語做了鋪墊,接著把太陽比喻成輪子,滾了過來。這種描寫,讓我仿佛身臨其境,看到這景象了。讀了這本書,還提升了我的修辭的運用。
曹叔叔的文筆總是空靈,浪漫卻又帶著慈悲。他沒有許多好詞好句,將文章寫的極致的亮麗;卻也不會像白開水一樣,平平淡淡不加一點雜質。他的文章就像一杯清茶,散發著淡淡的清香。
為我們塑造了許多人物,有帶著書香的女孩紙月;有用自己的方法報復別人的禿鶴;有帶著淡淡憂郁的女孩白雀;有倔強的細馬……每個人物都有自己的特點。不過,最引人注目的是我們的主人公桑桑,他調皮又可愛,有著獨特的幻想和聰明的想法,他與楊紅櫻筆下的馬小跳一樣,讓我重新認識了童年。在這本書里,我看到了令我羨慕的時光。桑桑的膽大,淘氣,成熟卻又幼稚,這些看似矛盾的性格卻被他完美的融合在一起,這些都是我沒有的。
桑桑的快樂感染了我,讓我在社會的壓力下感受到了一些純美。我身邊的朋友都過早的離開了童年,成熟的像個“小大人”,也許,現在的我也留不住最后的天真了吧!桑桑,喚起了我童年的記憶,我希望,每一個閱讀過《草房子》的人,都能被喚起自己最后的童真!
希望大人不要給小孩壓力,還他們一點童年,一絲無憂無慮。
草房子的讀書心得體會草房子讀書感悟(精選13篇)篇九
《草房子》一書中講述了主人公桑桑,將離開他童年生活的油麻地,他回憶起了他的同學們,以及在油麻地發生的許許多多的事情。
書中給我留下印象最深的人物是杜小康和禿鶴杜小康家開始是油麻地里家庭條件最好的一家。因為如此,杜小康和其他同學不一樣,小康有別的孩子沒有的東西。
還有另一個人物就是禿鶴,禿鶴因為他是禿頭,所以每天上學都要帶一個帽子,同學們每次都拿著他的帽子丟來丟去,嘲笑他的禿頭。看到這里的時候我也笑了,但是我感覺到了禿鶴被同學“戲弄”時的心情。因為同學對禿鶴的“戲弄”,導致他的自尊心受到了傷害,并且因為自己的禿頭受到了歧視,在“廣播操”比賽這樣一個重大的日子里做了錯事。
最后,學校的文藝演出缺少了一個禿頭的演員時,禿鶴他還是堅決的站了出來,決定演繹這個重要的角色,并且將這個角色演的十分好。
《草房子》這本書中,既給我帶來的感動,也給我帶來了無窮的快樂!
草房子的讀書心得體會草房子讀書感悟(精選13篇)篇十
《草房子》的作者曹文軒,用細膩的筆觸描繪了鄉村最美好的回憶。這本書記錄了桑桑小學六年生活的難忘回憶。
美麗的草屋,獨特的艾草清香,平靜的小溪,一望無際的蘆葦,這就是油麻地,一個美麗而熱鬧的村莊,一群孩子住在這里,他們都有自己不同的特點,如勇敢而頑皮的男孩桑桑桑,柔弱而聰明的紙月,不受制于困難的杜小康,自尊心極強的禿鶴。
這篇文章給我印象最深的是秦大奶奶。她是整本書里最固執的人,卻讓我憐惜。在當地人眼里,她是個可惡的老太婆,但在一個鳥語花香的春天,她冒著生命危險把jojo從河里救了出來。大病一場,人們細心照顧她,她發生了翻天覆地的變化。在這一章的最后,她竟然為了一個普通的南瓜失去了生命。我閉上眼睛開始靜靜的想,是什么改變了她,愛!是油麻地人對她的無微不至的關懷感動了她,讓她的構圖和生活中的有了如此大的改變。
桑桑是一個淘氣又聰明的小男孩。他是這本書的主人公。他總是做一些莫名其妙的事情,比如用自己的柜子做鴿子的家,拆蚊帳做漁網,大熱的夏天穿爸爸的棉襖,每次犯錯總是被媽媽罵。然而,桑桑把他母親的教導視為理所當然,左耳進右耳出。
杜小康曾經是油麻地最富有的家庭,住在一個高高的富有的紅門。然而,由于一場突如其來的事故,他們家一夜之間變窮了。成績名列前茅的杜小康,不得不輟學和父親一起回家。挫敗感一次次來到杜小康家。一直泡在甜水里的杜小康沒有放棄,挑起了家族生意的重擔。他不顧面子,立在學校門口。
《草房子》,這部小說給了我最大的啟發:生活處處充滿希望,只要你以樂觀的心態積極面對一切,奇跡一定會出現!
草房子的讀書心得體會草房子讀書感悟(精選13篇)篇十一
《草房子》是曹文軒繼《山羊不吃天堂草》之后又一部扛鼎力作。這部優秀的少年長篇小說寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。作品沿襲了曹文軒一貫的厚重、質樸的寫作風格,洋溢著濃濃的人文氣息。在今天這樣浮躁的社會、冷漠的世態中,它能真正感動所有的孩子,讓他們回歸精神的家園。
中國閱讀學研究會會長曾祥芹教授認為:閱讀是讀者個性化和社會化行為統一的過程。所謂“緣文會友”不單指與作者會友,還指與其他讀者會友。開展“班級讀書會”,通過學生群體間的“合作性閱讀”來達到閱讀學習共同的目標指向,明確的閱讀分工和互補的閱讀心得交流這樣一個狀態,才能真正落實“緣文會友”的理念。
有一個評論家說過:陳述一部作品的意義就是交待自己的閱讀感觸。為了讓這樣的交流多一些自由,少一些約束,我試著借鑒中央電視臺《藝術人生》這一談話欄目的某些運作過程,讓每個學生都能袒露心聲,積極創設一個自由、平等、互動的平臺。
1、交流閱讀感受,加深對作品的理解。
2、采用“班級讀書會”的形式,促使個性化閱讀與合作性閱讀的融合。
3、感受作品的人文魅力,體悟作品的生命詮釋。
2、以書友隊為單位設計共同討論的話題,再由老師進行綜合。
3、每個書友隊選擇書中的一個少年兒童形象,完成一段文字描述。
4、多媒體課件制作。
一、“猜猜看”
1、教師說出對作品中秦大奶奶的一段文字描述,讓學生猜猜人物的名字。
2、教師從10個書友隊中精選出一些精彩的關于少年兒童形象的文字描述,由相關書友隊念給大家聽,讓大家一起來猜猜看。
二、“心心相印“(人物篇)。
2、這么多形形色色的兒童形象,你認為他們有什么相似的地方?
3、在這么多人當中,你有沒有找到自己的影子?你從他身上學到了些什么?
三、“真情告白”(感悟篇)。
1、剛才我們每一個人都和書中的人物有了心心相印的對話,每個書友隊的隊員都有了心心相印的交流。我記得我們同學在讀書筆記上這樣寫道:讀了這本書,我似乎也和這些小孩子一樣,一同成長,一同成熟。我想讀完這本書以后,我們每個人在心中都或多或少的有一些感悟,對你今后的道路、對你們現在有著一些啟示。下面我們進入第二個環節:“真情告白”(出示)談一談,你讀了這本書以后,對你最大的感悟和啟發是什么。
2、學生自由談談自己的感悟。
3、學生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
4、學生交流自己的人生格言。
四、精彩回放(朗讀篇)。
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人還沉浸在《草房子》為我們營造的這個溫馨的村莊里呢!這本書中最精彩的地方就是曹文軒為我們描述了很多少年兒童的內心世界,而且描寫得非常細膩,下面我們就進入第三個版塊:“精彩回放”(出示)在這么多描寫人物內心世界的段落里面,把你認為最精彩的,讀給我們聽聽。
2、學生自由選擇自己認為精彩的段落和著音樂讀給大家聽,并適時說說自己的閱讀感受。
五、“推而廣之”(推介篇)。
1、所有這一切都讓我們全身心地、完完全全地沉浸在了曹文軒的《草房子》里面,我想這本書帶給我們的東西也許是很多很多的。我們書友隊的風格就是——好書共享,所以下面我們進入最后一個環節“推而廣之”(出示)。
2、教師與學生分別進行推介。
3、教師向學生推介曹文軒的其他作品。
草房子的讀書心得體會草房子讀書感悟(精選13篇)篇十二
“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著桑桑和他的家人,遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”
我現在讀的就是著本書——《草房子》。作品寫了主人公桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動忍心的故事。這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。在這所有人物中我最喜歡桑桑。可能是因為他勇敢,還可能是因為他尊重老人,做事敢作敢當的品質。
有一段時間,紙月上早課總是遲到,桑桑很好奇。就到紙月上學的路上去探個究竟,沒想到,紙月是被幾個原來學校的高年級男生欺負了。于是桑桑便手里拿著磚頭,做出一副真要扔出去的樣子,嚇得男生們不敢動彈,然后乘機和紙月逃走了。就這樣,桑桑用自己的勇敢和機智戰勝了那幾個男生。
還有一次,桑桑無意間去了大家認為最頑固的秦大奶奶家中,秦大奶奶的心一開始就被桑桑的友好問候打動了。最后,秦大奶奶為了救人死了。當地有個習俗,老人的孫子要剪一撮頭發下來給老人陪葬,于是桑桑就為秦大奶奶盡到了最后的一點孝心。
然后,他又幫白雀和蔣一倫老師傳遞了很多信。可后來她們又分開了,桑桑便把所有責任都攬給了自己,說自己如果當初把最重要的信不弄丟而給了蔣老師,后果也不會這么慘了。還有他最后患了鼠瘡跟著爸爸到處求醫時的堅強精神。
美的力量絕不亞于思想的力量。在生活中我們應該具有桑桑那樣正直、善良、勇敢、堅強的品質。
草房子的讀書心得體會草房子讀書感悟(精選13篇)篇十三
《草房子》是我初中的第一本必讀書,連我的班主任語文老師也在讀,所以今天當這本書擺放在我的書桌上時,我像得到了盼望已經的禮物般如饑似渴的讀了起來。
不一會兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現的男孩“禿鶴”給迷住了,他的真名叫陸鶴,因為先天禿頭,他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過的,我一邊讀一邊想象著在一個農村小學里,孤獨的一個男孩,沒有一個朋友和玩伴,那是一幅多么可憐的畫面。當我讀到他的同學楚楚搶走他的帽子,帽子在同學中間被嬉笑著傳遞,我恨不得自己是孫悟空,搖身一變變置身于書里,走進麻生小學,搶過帽子,做“禿鶴”的好朋友,給他送去力量。
我急促地往下讀著,我讀懂了他的自卑,他的眼淚,他為什么不想上學了,我為他的性格變化擔憂著,終于他開始報復了,當班主任老師因為他的形象擔心出操比賽時,他堅定地要求參加,他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終于有了轉機,在一次話劇演出中,他自己推薦自己出演了“禿子連長”,他全心投入演出贏得了同學的贊賞。
讀完《草房子》第一章,無法平靜的心讓我情不自禁地思索。發生在禿鷲身上的故事,在我們的生活中又何嘗沒有呢,我真想在這一刻告訴世界上每一個人,把嘲笑變作欣賞吧,看慣了滿頭的黑發再看禿鶴那閃閃發光的腦袋,你們不覺得很美麗嗎!
比身體殘缺更可怕的是心里的殘疾。我想起了剛學完的作家史鐵生,雙腿殘疾,卻寫出了那么多美麗的文字。因為他的母親在臨死前對他說:“好好活著!”
生活中,我們不要做取笑別人的人,也不要因為自己的不完美而失去信心。自信、陽光堅強,每個人都要這樣活著。
《草房子》,讓我迎著太陽,開始了我美好的初中生活。