制定活動方案也需要溝通和協調各方的意見和需求，以確保活動的整體目標能夠得到滿足。接下來，小編將為大家分享一些經典的活動方案范文，希望能給大家提供一些借鑒和參考。

疫情防控期間學校教育活動方案（優質16篇）篇一

以國務院、省、市、區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關會議精神為指導，認真貫徹落實對新型冠狀病毒感染疫情防疫工作的統一指導，建立健全防疫體系，加強對防疫活動的管理，預防、控制疫病，保護人體健康，維護公共衛生安全。

二、工作原則。

切實落實防控工作責任制，聯防聯控，形成防控合力，做到早發現、快報告、嚴處理。落實各項防控措施，做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作，有效預防和控制疫病的發生和流行。

三、領導組織機構。

領導小組下設有：防控指揮辦公室、疫情排查報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。

（一）防控指揮辦公室。

負責應急工作的協調、指揮和報告工作；收集匯總各防控處置組的調查信息，進行綜合分析，并報告，包括鎮內新型冠狀病毒疫情動態、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等；負責對新型冠狀病毒的業務指導、防控知識及醫療常識培訓等工作；統籌安排現場流行病學調查處理，密切接觸者標本的`采集及包裝運輸送樣工作。負責新型冠狀病毒疫情事件發生態勢判斷及對突發事件進行決策，負責全面領導、組織、協調各防控組成員，部署防控處置工作。（黨政辦公室、衛生院。）。

負責組織村街對疑似患者、重點區域返（來）廣人員、上級推送人員及密切接觸人員排查，掌管報告和審核工作，實行24小時值班制，對信息進行統計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況，向區衛健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態。（應急管理辦公室、黨建辦、退役軍人服務中心）。

（三）疫情處置組。

負責對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施，對疫點或疫區進行管控并隨時和終末消毒處理，負責培訓各村衛生室消毒處理，控制疫情進一步蔓延。負責流行病學調查、危害評估等工作；根據防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目錄；對不配合接受隔離治療的患者，必要時由我鎮派出所依法協助采取強制措施。（綜合行政執法隊、衛生院、派出所。）。

（四）維穩宣傳組。

負責會同相關部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案，負責鎮微信公眾號、微信矩陣宣傳管理，指導村街及相關部門做好疫情的信息發布、防控知識的宣傳教育等工作；負責開展新型冠狀病毒疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持；消除公眾恐慌，維護社會穩定，以利于疫情的控制。（行政綜合服務中心）。

（五）后勤保障組。

負責新型冠狀病毒疫情控制所需設施、設備、藥品、檢驗試劑、現場工作人員防護用品等物資的儲備和調運工作，以滿足疫情處置需要。（黨政綜合辦公室）。

四、防控措施。

（一）提高意識，落實責任。

各科室、村街、有關部門及要進一步提高意識，落實新型冠狀病毒感染疫情防控工作責任制，落實好排查制度，做到早發現、早報告、早診斷、早處置，切實做好新型冠狀病毒感染疫情的防控工作。

（二）積極宣傳提高疫病防控能力。

加強值班值守工作，嚴格落實在崗值班制度，做好防疫護具、消毒藥品等采購和儲備。發現疫情地區人員和車輛要及時上報鎮排查報告組及組織部。二是加強區域防控信息宣傳。各村額吉要密切關注政府權威部門]發布的相關信息，及時通過宣傳欄、電子屏、微信矩陣、廣播等多種渠道，宣傳疫情預防等知識，引導群眾積極參與疫情防控工作。

（三）是強化消毒清潔防控手段。

加強衛生保潔、病媒消殺工作，生活垃圾做到日產日清。對公共場所及高頻次接觸的設施設備要重點清潔和定期消毒，強化人員流動密集公共區域通風消毒殺菌，確保空氣流通。村街工作人員要加強自身防控，正確佩戴防護口罩，勤洗手，接觸生活垃圾的清潔人員應戴橡膠手套等，以身示范做好疫病防范工作。

（四）強化應急值守與應急保障。

要切實落實24小時專人值班和領導帶班制度，及時接聽和處置疫情舉報信息，確保信息暢通，有效應對，規范處置。

疫情防控期間學校教育活動方案（優質16篇）篇二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

歲月隨風，三年的大學生活轉眼之間便即將逝去了，共同相處了三個春秋的同窗好友亦將隨著淡淡無奈與離愁分別。此時此刻，在我心中，藏滿一種咖啡般的味道，令人回味不已。

三年了，風雨人生又三年，三年的時光匆匆！朋友，還記得我們昔日那一段攜手并肩的故事嗎?還記得我們昔日在一起共同學習、生活的美好片斷嗎?課堂上激烈爭論，宿舍里的嘻哈逗樂，運動場上的姿颯爽，生日舞會上的溫馨祝福，外出郊游時的歡聲笑語……那一幕幕、一樁樁歡樂的往事，那一千多個閃亮的日子，可是我們生命中最動人的樂章啊！我們年輕的心貼得多近。

都說人生是一條長河。漫漫人海中，我們走到了一起，你說，難道這不是一種緣分嗎?這不是上天賜予我們的一種沒有預約的美麗嗎?只可惜，我們都即將畢業了。離別的鐘聲已在我們的耳邊響起。此刻，我們的心中不免會涌起一種說不清理還亂的情緒，許是沉重許是平靜。因為我們畢竟都還年輕，我們都是血氣方剛的青年一代。三年的情誼啊！三年的師恩難忘啊！

將要別了，我的朋友。請別再優傷，來點兒微笑吧。有了微笑，看周圍的世界，峭天總比雨天多。生活往往就是這樣的，歡樂伴粉煩惱，失意卻連著希望，勇敢地去追求，去拼搏吧，未來在向我們召喚！

將要別了，我的朋友。昨天從來是歷史，今天永遠是起點。離別的一刻，請你記住：人生在于永恒的追尋，命運從來沒有故鄉。但愿我們的人生之路都是千山萬水，我們的生命之花都是萬紫千紅！

我的朋友，在別離的一刻，讓我們揮揮手，點點頭，讓我們彼此珍重！

疫情防控期間學校教育活動方案（優質16篇）篇三

為切實做好全市各級各類學校（寧夏師范學院、中職學校、中小學、幼兒園，以下統稱各學校）開學前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，特制定本方案。

以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標，科學制定學校開學前后疫情防控措施，確保學校順利開學，確保廣大師生生命安全和身體健康。

（一）開學防控準備做到“四個到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滯留區外師生情況，實行信息化遠端管理。利用信息化手段，全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生，摸清11個疫情重點地區滯留人數，摸清疫情非重點地區滯留人數，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式，精準掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態監測，建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全市師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態監測。

2、分類隔離到位。

一要設置獨立集中隔離點。市、縣（區）按照《集中醫學觀察管理規范要求》，分別設置獨立集中隔離點，專門用于滯留區外返程師生中集中隔離醫學觀察對象的集中隔離。工作人員從相應的公安、衛健、疾控、教育等部門抽調。

二要嚴格落實分類隔離。按照市疫情工作指揮部辦公室《關于對重點人群和密切接觸者實行分類管理的通知》（固防指辦發〔20xx〕4號）要求，對區外返固師生分類實行隔離醫學觀察。各學校要第一時間向屬地衛健部門報送返固師生信息。對于集中隔離醫學觀察對象，市、縣（區）政府要組織接送到集中隔離點，實行集中隔離醫學觀察。對于居家隔離醫學觀察對象，各學校要監督本人向所屬社區、小區（村組）登記報到，實行居家隔離醫學觀察。學校要隨時掌握隔離人員身體狀況，向教育主管部門報告。

3、物資儲備到位。

要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的`辦法解決；市、縣（區）要為所屬學校提供必需的紅外額溫儀、消毒液，為師生規模達500名以上的學校安裝熱成像紅外體溫測量系統。各學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。

4、重點場所消毒到位。

各學校要按照《全區學校（幼兒園）應對新型冠狀病毒肺炎疫情衛生防護指南》要求，開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除，確保不留盲區、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

（二）開學后防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生返程作息，實行“兩錯時兩錯峰”

一要實行滯留區外師生錯峰返程。根據各地區疫情防控情況和滯留師生統計情況，市、縣（區）教育體育局統籌指導所屬學校師生返程計劃，安排分類錯峰返程：滯留區外教師待正式開學時間確定后提前15天返程；中等職業學校學生待正式開學時間確定后，分期分批返程；中小學生根據疫情控制情況，按自治區教育廳的統一要求，確定返程事宜；寧夏師范學院師生返校執行自治區教育廳對高校的統一規定。滯留在湖北省的師生根據疫情情況確定返程時間。

二要實行錯時開學。實行高中（含中職）、初級中學、小學按間隔2—3天依次錯時錯級開學。幼兒園待小學開學后一周開學。寧夏師范學院開學時間按照國家和自治區規定執行。

三要實行錯時上下學（課）。各學校根據實際情況，分年級按間隔10—15分鐘依次錯時上下學（課）。

四要實行錯峰就餐。提供就餐的學校要制定疫情防控期間師生就餐方案，實行錯峰就餐，統一餐具，統一配餐，單人單桌就餐。

2、周密守護師生健康，落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。各學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的，履行相關手續后，方可出校門。

二要落實晨午檢制度。各學校開學時立即啟動入校體溫檢測制度，要按照《體溫檢測查驗站設置規范（試行）》要求，對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測（進校門時必須測體溫）。

三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發熱、咳嗽等）的，要立即啟動應急預案，讓其戴上醫用口罩，并第一時間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫院就診。

四要落實因病缺勤（課）登記和追蹤報告制度。各學校每日要統計師生的出勤（到校）情況，并做好記錄。對因病缺勤（課）師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病愈后由學校領導和校醫（保健教師）根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班（課）。

五要落實健康教育制度。各學校要充分發揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷，為師生提供心理干預和咨詢。

3、周密管控集體活動，做到“三個嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動。各學校不得召開學生晨會、教職工大會、家長會，不得舉辦任何文體活動、學術講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。教師不得進行集體教研活動、舉辦個人學術講座，學生不得開展各種綜合實踐、社團活動。

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門；學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1、5米距離，有序出入。接送學生、幼兒的家長不得提前在校門口等候、停留，值班護送教師要指揮疏導學生及家長即接即走。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的，公安機關要及時果斷處置。

4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”

一要嚴格食堂管理。各學校要規范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監測登記制度，住宿生一旦入住，疫情期間不得回家，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。

三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館（室）、學術會堂、體育館、計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機（鼠標、鍵盤）等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。對中午留校不回家的學生，在所在班級進行體溫檢測登記。

1、建立組織領導體系。切實加強黨對疫情防控工作的領導，全市各級黨組織要切實提高政治站位，把學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務，充分發揮戰斗堡壘作用，主動擔當盡責，廣大黨員干部要充分發揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實工作責任，各縣（區）要嚴格落實屬地管理責任，切實做好屬地學校疫情防控工作。市、縣（區）教育體育局要落實行業主管責任，各學校要落實主體責任。學校黨組織書記、校長為第一責任人，分管校領導為直接責任人，學校各部門負責人為具體責任人，要切實扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。

2、建立醫教協同體系。市、縣（區）教育部門要與衛健部門建立聯防聯控機制，研究制定工作方案，切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對，醫療機構定期到學校指導防疫工作，協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作，共同落實防疫責任。

3、建立家校聯動體系。各學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式，協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測，協調相關部門做好核查處置和回應引導。

4、建立交通保障體系。市、縣（區）交通、運管等部門要統籌居民區、學校分布、錯時上下學等因素合理調配運力，加密上下學時段的公交班次，科學制定學生乘車方案，開通或加密學校專線公交車次，加強師生乘車疏導，確保每趟公交車乘客率不超過50%。城市公交要嚴格落實消殺措施，做到一車一消毒，一趟一通風。

5、建立經費物資保障體系。市、縣（區）工信等部門要協調有關企業，在開學前為學校儲備疫情防護物資，并保障開學后所需物資供應到位。市、縣（區）財政部門要保障學校疫情防控所需經費。

疫情防控期間學校教育活動方案（優質16篇）篇四

1、指導思想：

高三是整個高中階段最為關鍵的一年，直接關系到學生的前途及學校的聲譽。在學校和年級的統一領導下，以突出體現學生主體為中心，加強對學生的思想教育、道德教育、心理健康教育、理想教育，提高學生自我教育能力、自主管理能力，培養學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，努力做好高考復習迎考工作。

2、工作思路：

心中有標：以制定的奮斗目標為依據，強化目標意識。

目中有人：以尖子生、專業考生和問題生為重點關注對象，強化盯人意識。

側重基礎：以基礎過關為抓手，力足基礎題，面向全體學生，做好托底工作。

確保優生：挖掘人才，推選優等學生進入學校的培優工程。

重在落實；腳踏實地，扎實工作，務求與校領導、各位任課老師和家長緊密溝通，使各項工作順利地展開。

3、主要工作：

（一）德育方面。

1. 結合學校傳統，做好班級的日常管理工作，抓好學生的行為規范，形成良好的班風、學風，努力使我們的每一個學生都能有一個良好的行為規范。

2.結合學校傳統，做好學生的“誠信教育”，開展對學生的“理想教育 ”。

3. 繼續推進師生“朋友式”交流的與模式，使其能真正成為師生交流的良好方式，為學生的健康成長奠定基礎。

4. 以主題班會，宣傳板報等形式開展對學生的思想政治教育、公民道德教育等，增強學生的責任意識。

5. 做好班干部的培養工作，努力做到自主管理，努力形成一個自主、自律、自強的班集體。

6. “安全重于一切”，努力做好學生的安全教育工作，為高三全面備考提供保障。

（二）教學方面：

1. 針對班級學習情況，重點做好班級的培優和補差工作。通過對學習的“臨界”學生的幫助與鼓勵，通過對學習困難學生的幫助，通過對學習不自覺學生的監控，努力使每一個學生都能有所發展。重點做好上課和補課的紀律和效率，做好自習時間的自主學習。根據需要及時做好班級自修課的安排工作。

2.要教育尖子生不吃偏食，全面發展；對中間生要提供一切幫助，爭取再上一個臺階；要對差下生穩住，保住本科的底線。

3. 做好每次月考成績的統計與分析工作，開好每一次的月考分析會（班級例會），及時發現問題，解決問題。

4. 加強學生的心理輔導，引導學生順利渡過各個高三心理波動期，幫助學生能盡快走出學習中出現的煩躁期，使學生能有一個穩定的學習情緒，有一個良好的學習心態。

5. 加強學生的應試心理指導，使學生能自信而不自滿，緊張而不慌張的面對每一次考試，爭取能以最佳的狀態迎接考試，為來年的高考作好準備。

6.充分利用好班會，一方面對學生警鐘長鳴；一方面分析高考動態、影響，做到有的放矢，克服盲目性。

疫情防控期間學校教育活動方案（優質16篇）篇五

當前，全球疫情仍在蔓延，我國多地疫情散發，加之冬季諾如、流感、水痘等傳染病與新冠肺炎疫情風險疊加，疫情防控形勢依然非常嚴峻。根據省《關于做好20xx年元旦和春節期間新冠肺炎疫情防控工作的通知》和市《關于做好當前及寒假、春節期間疫情防控工作并迎接專項督查的通知》要求，為切實做好我校期末及寒假期間新冠肺炎疫情防控工作，進一步提高廣大師生的疫情防控意識，結合我實際，制定我校20xx年寒假春節疫情防控工作方案。

認真貫徹落實教育局《關于切實做好20xx年寒假及春季開學期間學校疫情防控工作的通知》要求，提高站位，壓實責任，落實落細常態化疫情防控各項措施。高度重視學校疫情防控工作，周密計劃，采取堅決有力舉措，切實做好學校疫情防控工作。

成立寒假春節疫情防控工作領導小組，負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。

組長：

副組長：

成員：

（一）嚴格校門管控。

1、假期實行校園封閉管理。加強假期校門管控力度，除值班人員，其他無關人員一律不準進校。特殊情況確需進校的，須得到后勤部許德成校長的同意，并由門衛查看健康綠碼，測量體溫，做好信息登記，做到一視同仁，一個不漏，保證進校人員身體狀況無異常。

2、假期后師生員工進校門一律核驗身份和檢測體溫。放假前各學部各班級要召開專門會議，提出明確要求。告知師生員工，在返校前要向學校提供個人（小學低年級學生提供監護人）健康綠碼，進校時必須逐一測量體溫，并做好記錄。對有發熱、干咳等可疑癥狀的人員，拒絕入校，督促其及時就醫，患傳染性疾病未治愈的師生員工暫緩返校，嚴禁帶病上課、帶病工作。

（二）加強出行管理。

3、做好宣傳教育。各學部各班級在放假前和假期間要做好常態化疫情防控的宣傳教育。召開班會和校會，利用班級、微信群，通過家校合作，共同織牢師生員工防疫安全網。

學生如確需離開本地州，須向班主任報告去向及起止時間，做好個人防護，由班主任向學部校長報告。

（三）從嚴核查行程。

5、要隨時掌握放假期間師生員工活動軌跡。各學部和后勤部要通過班主任、年級主任、德育主任和后勤主任等及時溝通信息，有關信息由孫建輝、孫振、解海濤、胡凱等同志及時用微信傳至“啟星安保辦”，衛生室依據上傳信息及時完成上報。若有特殊情況，由辦公室主任向校長匯報并組織做好應急處置。統計有關信息使用的表格包括：《境內學生共同生活人滯留境外情況統計表》和《中、高風險地區和疫情重點地區來本地人員排查表》。

（四）堅持上報信息。

6、堅持“日報告”“零報告”制度。學校衛生室要全面掌握全校師生員工疫情防控相關信息，每日堅持將本校各部門疫情防控信息，上報“江蘇省校園疫情防控信息系統”。

（五）強化重點人員管控。

7、要強化對中高風險地區和境外來本地人員的管控。及時關注境外疫情輸入風險，從中高風險地區、境外返本地的師生員工（包括共同生活的家庭成員）須嚴格按照防控要求提前向社區和學校上報返本地信息，到本地后第一時間到當地社區報備。隔離期滿、核酸檢測正常、做好個人防護后方可返校，學部要加強對上述人員的健康服務。

（六）堅持多病同防。

8、做到多病同防。秋冬季是流感、乙腦、手足口病等傳染病及急性腸胃炎等疾病高發期，師生員工均要做好防范。選擇管養衛生的食品，慎食生冷海鮮食品，不要暴飲暴食，保障飲食安全。家庭聚餐養成使用公筷的習慣，防止病從口入和病菌的交叉傳播。

9、提倡健身運動。各班級要提倡鼓勵學生利用寒假春節長假適當進行健身運動，學習掌握運動技能。注意勞逸結合，學習之余要盡量減少使用電子產品的時間，多做戶外運動，注意保護視力。

10、保持校園整潔。放假期間，后勤部要安排好校園包括食堂、餐廳、廁所、教室、宿舍等重點區域的衛生保潔，添置足量的疫情防控物資。開學前，提前一兩天做好各場所的通風消殺。

加強師生疫情防控宣傳教育。全面部署師生員工疫情防控工作，指導師生員工做好自我防護。通過各種渠道向學生和家長告知寒假春節居家疫情防控要求，確保學生健康狀況清楚明晰、重點地區人員有臺賬、家校協同有反饋。對春季學期未返校學生，各單位、各部門要逐人通知假期居家疫情防控要求并督促落實，形成工作臺賬。

各單位要通過互聯網、手機客戶端等線上渠道，積極宣傳解讀相關政策、防護措施、工作要求及學校的相關工作情況，告知師生居家疫情防控的重要性及發生疫情及其他次生問題的處理方法，開展有特色、有溫度、有意義的宣傳。

（一）進一步認清形勢，切實提高政治站位。各單位要始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松弛心態。持續鞏固學校前期防控工作成效，抓好常態化疫情防控。

（二）進一步落實責任，切實加強組織領導。各單位要有針對性研究寒假春節及秋季開學疫情防控工作，進一步強化履職盡責。切實將部門責任、個人責任落實到位，確保常態化精準化防控措施落實到位。

（三）進一步嚴防嚴控，切實加強應急應對。各單位要嚴格按照學校工作方案，認真摸排疫情情況，強化信息聯絡，完善防范措施，細化工作流程，規范防控操作，科學、快速、有序、高效應急處置。

疫情防控期間學校教育活動方案（優質16篇）篇六

根據《中小學校嚴防新冠肺炎疫情輸入校園一日工作規范（實行）》文件精神，為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校，保證師生安全，保障學校教學秩序正常運行，根據我校實際情況，制定疫情防控期間學校食堂一日工作規范。

一、嚴格晨檢，加強從業人員健康管理。

1、時間：6：00—6:30。責任人：__。

2、主要措施：

（1）詢問有無疫情病例接觸史。

（2）測量體溫并記錄，發現異常者立即上報并調離。

（3）更換工作服，戴工作帽、口罩，對工作服進行酒精消毒。

（4）禁止員工將私人物品帶入后廚，對員工手機消毒。

（5）洗手后進入工作區。

二、嚴把進貨關，加強食品原輔料管理。

1、時間：7:00—9:00。責任人：__，成員：__。

2、主要措施：

（1）檢查送貨人員是否佩戴口罩，送肉、禽人員是否佩戴橡膠手套，要求彼此之間保持1米以上的安全距離。

（2）索證索票，細查動物檢疫證、肉品合格證，嚴禁野生動物進入。

（3）檢查蔬菜農檢驗合格證。

（4）檢查各類食材合格證，有效期。

（5）逐樣檢查所有食材質量、數量。

（6）各類食材分類存放。食品、非食品、食品相關產品，以及食物成品、半成品和原材料分開存放，防止交叉污染；需要冷藏的食材及時放入冷藏柜。

三、嚴格消毒，加強餐用具管理。

1、時間：上午9:00—13:00;。

下午：3：00—6:00。責任人：__，成員：廚師長__、消毒保潔人員。

2、主要措施：

（1）所有餐具上午9:00—10:00，下午3:00—4:00各進行一次先用84消毒液消毒，清洗后用消毒柜高溫消毒。

（2）廚房內使用的食品加工工具、盛放食品的器皿在每次工作結束后及時清洗消毒，上午：11:40—13:00，下午：4:40—6:00。

（3）每天上午9:00—10:00檢查所有冷藏冷凍設備是否正常運轉。

（4）食堂外環境、食堂內各功能區每天上午9:00-11:00消毒一次，對加工場所、人員通道、樓梯等處地面全消毒，對售飯大廳每餐前1個小時消毒一次。

（5）所有功能區開窗、通風，保持空氣流通。

四、做好保潔，加強場所環境衛生管理。

1、時間：上午6:00—13:00，下午：3：00—6:00。責任人：__、成員：廚師長達__、__、保潔人員。

2、主要措施：

（1）早上6:30—8:00外環境徹底大掃除，全員參加。

（2）保潔人員隨時做好保潔工作。

（3）各功能區負責人督促做好本區域衛生并及時保潔。

（4）學生餐前餐后洗手處、員工洗手處配置足量洗手液、肥皂等。

（5）設置收集廢棄口罩、手套的專用的密閉容器。

（6）每天對專用的餐廚垃圾桶進行徹底的清潔消毒。

五、嚴格操作規程，加強加工制售環節管理。

1、時間：上午6:00—13:00，下午：3：00—6:00。責任人：__，成員：__、廚師長、保潔員。

2、主要措施：

（1）穿工作服帽，戴口罩、手套等。

（2）生熟分開、葷素分開、成品與半成品分開，分類分池清洗，嚴防交叉感染。

（3）燒熟煮透。

（4）售賣間消毒、殺菌，飯菜加蓋并做好防塵防飛沫工作。

六、保證秩序，加強學生用餐管理。

1、時間：早上：6:50—7:20，上午11:40—13:00，下午：6：00—7:00。

責任人：行政值班（值日教師）、__、各年級主任、德育處、各班主任。

2、主要措施：

（1）錯峰就餐，協調好各年級各班用餐時間。

（2）就餐過程中不交談，按學校劃定區域用餐。

（3）就餐后清洗餐具離開。

（4）自帶餐具飯盒，打好飯菜立即蓋好、分散就餐。

疫情防控期間學校教育活動方案（優質16篇）篇七

親愛的老師、同學們：

大家好！

六七月份的校園里總是彌漫著溫馨而傷感的離別氣息，陪著你們度過美好時光的校園，總是值得人們留戀。

伴著緊張的氣氛，高三的學子們就開始在等著倒計時中，準備進入人生的第二道突破口。高三學子帶著拼搏迫切的興奮力前進，唯恐落在別人后面。

面對高三的離別，突然讓我有些不知所措，他們的離開也就意味著我即將步入高二，我還沒有準備好接受這突如其來的事實。在過去高一的一年里，我變了很多很多，是自己?是環境?是時間?我也不知道。今天這般的我，是我不愿看到的，總感覺與別人之間有很大的差距，不再是以前的我。

有些事情是我不敢面對的，面對學習的一無所知，面對老師的悉心教導，面對父母我內心愧疚。我的一無所知、內心愧疚，將會在我升入高二時帶有多大的壓力啊！

不知你們有沒有這樣的感覺，在我們學校中，不是以學習為中心的成長環境，我們都應該逆向學習，只能自己去把握、去主宰、去奔跑。沒有人能夠幫助你，靠人會跑，靠山會倒，唯獨自己最可靠。

當我們在同一環境下，學習、玩耍、贏得榮譽時，我們為學校增添了多少的生機啊！現在你們要承載著對外面世界的渴望與追求，就要離別，作為學弟學妹的我們是多么的不舍。早晚有一天我們也會走到這一步，就這樣日復一日，年復一年的結束了高中生活。

你們是該看看外面的世界了，外面的世界很精彩，同時也意味著困難，其實這些對我們年輕氣盛的人不算什么。時間不等人，我們要時時刻刻把握好機會，年輕是我們唯一有權利編織夢想的時光，所以應帶上年輕的資本開拓屬于自己的一片天。

別了，又一季，別了，那些人，帶著踏過的花季，走過的雨季，去微笑迎接下一個你。

疫情防控期間學校教育活動方案（優質16篇）篇八

活動計劃是指為某項活動指定的書面計劃、具體行動實施措施、細則、步驟等。為要開展的具體活動制定書面計劃，并對每個步驟進行詳細分析和研究，以確定活動的順利進行。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

教學目標：

1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等，讓幼兒對傳染病的發生、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛生的重要意義。

2、激發幼兒講究衛生，培養幼兒養成良好的個人衛生習慣，促進幼兒的身心健康發展，全面提高學生身體素質的決心。

教學過程：

一、導入：

展示圖片，播放錄像。

二、組織討論：

(一)幼兒討論關于傳染病的發生、傳播和預防。

教師總結：預防傳染病其實并不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠離傳染病：

1、頭發：頭發整潔無異味;男生不留長發。

2、臉：潔凈無污垢。

3、頸：脖頸、耳根干凈無污垢。

4、手：手干凈無污物;不留長指甲，指甲縫內無污垢。

5、衣服：衣服整潔，勤換洗;衣領、衣袖無污垢;。

6、鞋襪：鞋子整潔，上學穿襪子，不拖鞋帶。

7、書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。

8、桌兜：整潔無雜物。

9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋。

10、盡量不要接觸豬和鳥類。

(二)預防措施：

1、加強體育鍛煉，注意補充營養，保證充足的睡眠和休息，以增強抵抗力。

2、盡可能減少與禽類不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手，遠離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。

3、應盡量在正規的銷售禽流感疫情場所購買經過檢疫的禽類產品。

4、養成良好的個人衛生習慣，加強室內空氣流通，每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時蛋殼應用流水清洗，應烹調加熱充分，不吃生的或半生的`雞蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的飲食，注意多攝入一些富含維生素c等增強免疫力的食物。經常進行體育鍛煉，以增加機體對病毒的抵抗能力。

5、學校及幼兒園應采取措施，教導兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中，盡量避免接觸禽鳥，例如不要前往觀鳥園、農場、街市或到公園活動;不要喂飼白鴿或野鳥等。

6、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似，如發燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等，在某些情況下，會引起并發癥，導致患者死亡。因此，若出現發熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時，應戴上口罩，盡快到醫院就診，并務必告訴醫生自己發病前是否到過禽流感疫區，是否與病禽類接觸等情況，并在醫生指導下治療和用藥。

活動目標：

1、了解傳染病的相關知識。

2、能說出并掌握預防傳染病的方法。

3、增強自身預防疾病的意識。

活動準備：

幻燈片、白板、胸卡。

活動過程：

一、情景活動導入。

2、活動展開討論什么是傳染病？醫生阿姨是怎么說的？

二、了解傳染病的傳播方式及常見的傳染病有哪些？

1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些？

2、教師小結：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。

3、教師提問：常見的.、傳染病有哪些？孩子們回答后教師總結小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。

4、教師隨便說出一種病請孩子們判斷它是否是傳染病？加深孩子對傳染病的認識和理解。

三、討論總結傳染病的預防方法。

2、孩子們討論后回答傳染病的預防方法。

3、出示幻燈片瀏覽總結預防傳染病的方法：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強免疫力；接種流感疫苗可以預防流感；打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏；在傳染病的多發季節避免去人多的地方；情況嚴重時需要戴口罩。

4、討論：還有哪些方法可以預防傳染病？

四、玩游戲"智力大闖關"鞏固所學傳染病的相關知識。

每人取一張胸卡戴在胸前，將孩子們分成a、b兩組，教師提出問題后搶答，給回答正確的那一組添加一個圓形，最后圓形多的那組就是勝者。

當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發公共衛生事件i級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，按照預防為主，防治結合;依法防控，科學應對;分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩定造成的危害，維護社會穩定。

成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組，由校長負總責，按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。

1、制定方案，精心準備。

認真學習上級有關文件精神，制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。

2、加強宣傳，及時預防。

積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。

3、建立制度，完善措施。

開學后，每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發現異常癥狀的學生或教職工，要立即按有關規定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工病缺勤，應及時了解缺勤原因，發現異常現象要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

4、暢通渠道，上報及時。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息，及時準確地進行預警。

1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發現孩子發燒，第一時間通知學校，先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)。

4、每日對學生個人衛生進行檢查。

5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。

6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束后要立即洗手。

7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等表現，應盡早帶孩子到醫院就診，并積極配合醫生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛辦報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨，我們將在上級的正確領導下，創造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻!

口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。

1、繼續做好師生疫情防控宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。

2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學校應盡的義務，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

疫情防控期間學校教育活動方案（優質16篇）篇九

親愛的老師、同學們：

大家好！

記住：今天，你是在賭命，你的對手卻只有自己！

高三畢業生們：不要羨慕人家光輝的背景，自己也有夜幕下閃耀而奪目的背影，永遠不要輕視自己，輕視自己等于在輕視對手，而輕視對手，你始終會被淘汰！因為你輕視包括你自己的一切，不到命運結束的最后一刻，你都要相信自己。時光雖已逝去，可悲的，可喜的。但那些決定不了什么，未來還是靠自己去創造！但勿忘時光、那些時光機中流露出的，是你們成功的助推劑，它將指引著你們實現夢想，直至成功為止。

現在你什么樣子這并不重要，重要的是你想成為什么樣子！

從呱呱墜地始，我們從未停止過夢想的腳步。夢想著走進高中，可誰知，高中結束，又要開始新的夢想征程。十幾年的夢想再完美，高考，也會使你傾盆如洗。現在，大家面臨著新的夢想，但請不要做夢！夢，每個人都會做，奪天下之志，人皆有之，重要的是圓夢，更重要的是圓夢的旅程，縱使圓夢之行荊棘載途，艱難無比，但絕非不可行之。機遇每時每刻都在產生，就看你有沒有超凡脫俗的洞察力與把握能力，我們要的不是被夢想主宰，而是駕馭它，讓所有人的夢想成為自己的夢想，縱使“篤志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”又怎樣，當你站在成功之巔，定可以“一覽眾山小”。

高三畢業生們：高考在即，定要端正心態，將成功與失敗看得輕一些，即使失敗又如何?“天生我才必有用，千斤散盡還復來”，相信自己是金子總會發光的。時間飛逝，高中美好三年，馬上要畫上一個圓滿的句號了，也許到現在，你對未來的自己已經是感嘆號了，或許為問號，但是，這并不重要，重要的是高考的前一秒，你還在為之奮斗著，拼搏著，相信努力終究有收獲。

你們走后，會有一批新的夢想者登上備考舞臺，而你們留下的不只是令人懷念的時光與倩影，還有為夢想拼搏奮斗的精神。青春的光，因為夢想而拼搏，一生無悔！

贈高三學子：“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，科學備考，爭取成功！“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒，江東弟子多才俊，卷上重來未可知。”笑看失敗，放松心態！祝高三學子金榜題名，凱歌高奏！

疫情防控期間學校教育活動方案（優質16篇）篇十

為做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保廣大師生的身體健康與生命安全，現制定本預案。

以xx區教體局的安排部署為指導，切實做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。及時有序地開展疫情發生時的應急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對幼兒園小朋友健康和學校安全穩定造成的危害，維護社會穩定。

成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組，統一指揮協調學校新型冠狀病毒肺炎防控工作。

領導小組組長：xxx。

領導小組副組長：xxx。

成員：全體教師。

預防為主，防治結合；依法防控，科學應對；各班級分級負責，宣傳到位。

南山教育體育局關于印發《預防與控制新型冠狀病毒感染肺炎工作的應急預案》的通知、

應急處置工作在領導小組統一領導下，由戴校長牽頭，各班主任與學校分工合作，緊密配合，迅速、高效、有序開展。

（一）應急救援組。

由xxx任組長，等教師為組員，負責幼兒園小朋友生病后的現場協調、指揮、救援等工作。

（二）后勤保障組。

由戴明同志任組長，戴威老師為組員。負責事前、事中和事后的物資、資金保障和善后處理等工作。

（三）宣傳報告組。

由李季平同志任組長，李夢軍老師為組員，負責宣傳，提高師生對傳染病的認知水平，增強自我防護知識，做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉；盡量遠離人多且密閉的環境，做到不隨地吐痰、不吃不潔食物、不共用毛巾、不到鮮活禽類（動物）宰殺市場活動，發現傳染病可疑者立即報告。

（四）教育教學秩序維護組。

由戴月同志任組長，各班班主任為組員，負責事故發生后教育教學秩序的恢復穩定等工作。

（一）學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組，如有疑似病例，指導小組人員應立即到達現場協助衛生部門開展有關工作。

（二）在2小時內以最快的通訊方式向衛生、區教體局報告發生或者可能發生疫情的單位名稱、地址、時間、人數等有關內容。

（三）立即停止學校群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。

（四）在上級各部門未達到前，學校可根據具體情況，盡可能將病患人員隔離。安排專門的隔離房間。

（五）積極協助醫療衛生機構救治幼兒園小朋友，協助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離，公共衛生措施的落實工作。

（二）改善環境衛生和做好應急準備。積極組織幼兒園小朋友參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等幼兒園小朋友學習和生活場所的通風與清潔衛生，消除傳染病發生和流行的條件，教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。

（三）嚴格落實各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施，消除疾病發生與傳播的隱患。保持食堂環境衛生清潔，加強學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發生。

（四）年假開學后，立即啟動晨午檢制度和因病缺勤病因追蹤制度。晨午檢覆蓋到每個幼兒園小朋友和老師。通過“一問二看三摸四測五留驗六消毒”的方式對幼兒園小朋友進行晨午檢。重點了解傳染病早期癥狀（如發熱、咳嗽、咳痰）等癥狀，發現有傳染病可疑癥狀者，應當及時向學校疫情報告責任人匯報，必要時將患者送屬地指定醫院就診，保證對傳染病病人做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”。對因病缺勤幼兒園小朋友要落實跟蹤隨訪，了解其發病時間、就診情況和診斷情況等，并做好登記和報告。

（五）幼兒園小朋友發現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時，應及時上報。

疫情防控期間學校教育活動方案（優質16篇）篇十一

成立xx企業疫情應急處置工作小組

組長：建議由企業法人擔任

副組長：建議由各副總擔任

成員：建議由各部門負責人擔任

下設隔離組、消殺組、防護用品保障組、維護穩定組等工作組，具體負責各項疫情防控工作。

(一)隔離組

組長：xxx

成員：xxx

職責：負責對需對觀察隔離的員工設置專門的隔離區，并提供必要的生活保障。負責定時向區防疫指揮部報告每日情況。

(二)消殺組

組長：xxx

成員：xxx

職責：負責按照相關規定對企業內部各類場所開展環衛保潔、開窗通風、專業消殺等工作。

(三)防護用品保障組

組長：xxx

成員：xxx

職責：負責采購、儲備應急物資和防護用品。

(四)維護穩定組

組長：xxx

成員：xxx

職責：負責廠區、宿舍和各出入口及隔離區的安全保衛工作;負責做好人員情緒穩定工作，開展疫情防控知識的宣傳教育和引導。

本預案適用于發生新冠肺炎疫情后，企業做好疫情報告，同時配合各相關部門做好預防、控制等應急處理工作，防止疫情擴散蔓延。

企業一旦發生新冠肺炎疫情，立即啟動本預案，采取以下應急措施：

(一)疫情報告

員工出現發熱、干咳、乏力、呼吸困難等呼吸道癥狀人員或疑似人員時都應立即向屬地疫情防控指揮部和縣級衛生疾控部門報告。

(二)疫情處置

1.當發現體溫超過37.3℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的人員時，應第一時間就地實行隔離，做好詳細信息登記，由當地衛生院按要求轉運至定點醫院進行篩查、診治。

2.企業在接到區疫情防控指揮部的確診通告后，應立即全面停止生產活動，禁止人員外出或外來人員進入。

3.配合衛健、疾控等相關部門，對密切接觸人員進行登記、建檔，并在指定隔離區進行醫學觀察14天，每天早、晚監測2次體溫;其他人員加強體溫監測，每天測溫不少于2次。未經區疫情防控指揮部同意，不得解除隔離。

(三)疫情管控

1.對確診或疑似人員到過的場所及用過的物品，應迅速、嚴密、徹底地做好封存，由區疾控部門負責檢測、消殺、處理。其他人員應盡可能不進入確診或疑似人員發病地點，以防傳染。

2.每天按要求進行消殺，消殺范圍包括辦公、廠房、宿舍、食堂等人員密集場所的地面、物體表面，及隔離人員排泄物與分泌物、生活垃圾。

(四)后勤保障

1.安排好被隔離人員的`生活必須品的配給。

2.組織排查對必須的防護用品庫存量和核算近期使用量，提前采購、合理庫存。

疫情防控期間學校教育活動方案（優質16篇）篇十二

全面扎實做好“兩節”期間疫情防控工作，堅決防止疫情反彈。經鎮病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作領導小組研究，現制定方案如下：

1、加強排查監控。各行政村繼續開展網格化分工、五戶式聯防、地毯式排查返鄉人員，每村確定固定人員對已返鄉人員入村時間準確登記及違反人員預返時間等情況調度，返回時需提供近期核算檢驗報告、行程卡及吉祥碼，并在家自行觀察14天再出門走動，村內相關人員做好嚴控和監督，特別是針對來自疫情中高風險地區人員、入境人員和從事冷鏈搬運、加工、運輸人員，強化健康監測和隨訪管理，消除疫情輸入隱患，絕不允許存在僥幸心理、麻痹大意思想。各網格長及聯防長要每日開展滾動式排查，及時上報，確保不漏一戶、不漏一人、不漏一車，做到情況清、底數明。

責任領導：

責任單位：各行政村。

配合科室：衛生健康科、勞動保障科、衛生院、衛生院。

2、加強機關人員管理。全鎮各科室工作人員，在“兩節期間”，應減少不必要的出行，倡導非必要不外出，確需外出，必須報請本單位同意并做好報備工作，不得組織、參與大規模聚會聚餐。所有機關人員及家屬外出、返回均需報備。

責任領導：

責任單位：黨建辦公室、綜合辦公室、綜合服務中心、

配合科室：全鎮各科室。

3、加強值班巡查。政府機關全體人員共同參與防疫工作，實行值班信息日報告制度，采取巡查和電話調度相結合方式，對村內人員排查信息、隔離人員重要動態，突發事件等情況，必須第一時間發現，第一時間上報，及時妥善應對，做好排查和管控，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報。提前做好防護、物資等應急保障工作，確保第一時間響應、快速高效處置。對被排查人員不予配合的要及時報告村、鎮領導，并通知鎮司法所、派出所進行調查、管制。

責任領導：、

責任單位：衛生健康科。

配合科室：全鎮各科室、鎮司法所、鎮派出所。

4、發揮基層堡壘作用。各基層黨組織要充分發揮戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用，發揚不畏艱險、無私奉獻的精神，堅定站在疫情防控第一線，加強聯防聯控，嚴防死守、不留死角，做到哪里任務險重哪里就有黨組織堅強有力的工作、哪里就有黨員當先鋒作表率，堅決打贏疫情防控阻擊戰。

責任領導：、

責任單位：各村黨組織。

配合科室：黨建辦公室。

5、加強各類場所防疫。對福利院、場礦、超市、飯店、旅店等重點場所做好清潔消毒，保持室內通風，出入人員由相關責任主體負責進行體溫監測和掃碼，并做好登記，全時段佩戴口罩。提醒顧客非就餐時佩戴口罩，使用公勺公筷。

責任領導：、

責任單位：各行政村。

配合科室：衛生健康科、安全生產辦公室。

6、加強預警響應。繼續采取懸掛橫幅、發放傳單、發送提醒短信微信、廣播等方式，加大疫情防控知識宣傳，做到家喻戶曉、人人皆知，增強疫情防控的自覺性，珍惜個人和家庭成員生命健康，在疫情防控期間自覺做到不趕集、不串門、不聚會。各村民委員會要加強對村民的`群體性聚餐聚會管控。禁止任何餐飲單位和個人舉辦任何形式的群體性聚餐活動。宣傳部門要及時公開疫情信息，做好防控政策措施宣傳解讀，提高公眾自我防護意識，增強公眾信心。

責任領導：、

責任單位：黨建辦公室。

配合科室：各行政村。

7、加強隔離觀察。在“應隔盡隔”的基礎上，嚴格落實境外返回人員等重點有需求的人員進行居家隔離觀察措施。對隔離醫學觀察人員做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”，配備“五個一”（一支溫度計、一瓶消毒液、一本宣傳冊、一個口罩、一張體溫記錄表）。（境外人員提前2天聯系村委會，由鎮上報，疾控中心接回進行集中隔離，集中隔離期滿返村進行居家隔離，隔離期間相關部門進行健康管理）。

責任領導：

責任單位：衛生院、衛生院、衛生健康科。

配合科室：各行政村、鎮司法所、鎮派出所。

8、謹慎購買冷鏈食品。倡議村民盡可能不網購冷鏈食品，不購買來源不明的冷鏈食品，不購買、不攜帶來自疫情風險地區沒有核酸檢測合格報告的食品。對于冷鏈食品和快遞等包裝物，做好消毒處理。烹飪進口冷鏈食品要做好餐具等物品清潔，食物煮熟煮透，確保食品安全。

責任領導：、

責任單位：衛生健康科、安全生產辦公室。

配合科室：各行政村。

9、加強人員隊伍建設。各行政村按照全面核酸檢驗演練預案，對村內負責各個環節人員進行宣傳及培訓，提升人員意識加強隊伍建設力度，以便提高全員核酸檢測時的能力和效力。

責任領導：、

責任單位：衛生健康科、各行政村。

配合部門：鎮派出所、鎮司法所、衛生院、衛生院。

10、健全防控物資保障機制。鎮后勤辦公室做好重要醫療物資和防護物資儲備工作，細化完善儲備物資調用機制。防護物資應滿足30天需求，同時要做好防控經費保障工作，確保各項工作順利開展。

責任領導：、

責任單位：后勤。

配合部門：衛生健康科、衛生院、衛生院、鎮財政所。

11、加強組織領導。堅持黨政主要負責人為疫情防控聯控工作領導小組組長的組織機構不變，堅持黨政主要負責人直接指揮疫情防控的工作機制不變，小組成員人員不變。疫情聯防聯控小組成員不變。聯防聯控辦公室及各相關科室要主動謀劃肺炎疫情防控工作，及時協調、履行值班值崗工作，鎮疫情聯防聯控領導小組辦公室要充分發揮統籌調度、綜合協調作用。不斷壓實“四方”責任，確保各項疫情防控措施落到實處。

責任領導：任繼強、

責任單位：鎮疫情聯防聯控小組各成員科室。

12、壓實“四方責任”。各單位要全力落實好單位主體責任，加強工作保障，確保完成防控任務。將領導干部和各村黨組織書記在疫情防控阻擊戰中的實際表現作為考察其政治素質、宗旨意識、全局觀念、擔當精神的重要內容。對在疫情防控工作一線直面疫情、沖鋒在前、主動作為、作出貢獻的干部，要總結宣傳、優先推薦。對難以有效履行職責、擅離職守、臨陣脫逃，甚至弄虛作假的干部，要及時采取提醒、誡勉、減薪、免職等方式進行處理，情節嚴重的，按照相關法律法規嚴肅追究責任。

責任領導：xxx。

責任單位：鎮紀委，黨建辦公室。

配合部門：綜合辦公室、各行政村。

13、加強宣傳引導。通過多種方式疫情防控溫馨提示，引導廣大群眾理解防控工作，服從配合各項防控要求，做好食住行游購娛各環節個人防護，養成“戴口罩、勤洗手、勤通風、少聚集、一米線、用公筷”等良好個人衛生習慣。減少不必要的出行，尤其是“兩節”期間避免前往中、高風險地區。如確有特殊原因前往中、高風險地區的人員，要在出行前向所在村和所在單位報備，返回后第一時間主動報告，并按照相關的管控措施執行。“兩節”期間，除參加會議以外，各級工作人員非比要不得離省外出，不得組織、參與大規模聚會聚餐。

責任領導：

責任單位：黨建辦公室。

配合科室：全鎮各科室、全鎮各行政村。

14、加強督促指導。鎮紀委要加強對各行政村疫情防控工作的督促指導，對貫徹落實國家、省、市、縣、鎮決策部署以及各項防控措施落實不力的，要嚴肅處理和問責。

責任領導：

責任單位：鎮紀委。

配合部門：全鎮各科室、全鎮各行政村。

疫情防控期間學校教育活動方案（優質16篇）篇十三

為貫徹落實中央、省、市新冠肺炎疫情防控有關工作部署，做好當前疫情防控各項工作，有力有序推進體育賽事活動舉辦及公共體育場館各項防疫舉措落細、落實到位，特制定本工作指引。

一、毫不松懈落實公共體育場館開放的各項防控措施。

(一)內部管理防控。

1.保持室內通風換氣，室內體育場館在條件允許情況下首選自然通風，保證室內空氣流通。

2.做好體育場地、器材器械、場館服務臺、電梯、衛生間、通勤工具等公共區域及相關物品的清潔消毒工作，對場館中人員易接觸的設施和部位定時進行擦拭消毒。

3.認真做好垃圾分類，保持場館環境整潔，垃圾箱及時清理和消毒，增設廢棄口罩回收專用箱(桶)，規范垃圾收集處理。

4.加強應急值守，場館重點崗位、門衛等要加強人員配備，實施24小時值班制度，安排人員加強巡查，確保發現問題能及時處理。

(二)工作人員管理防控。

對場館工作人員嚴格進行體溫檢測、健康碼核驗(包括行程軌跡查驗)、實名登記等措施，并按要求做好個人防護。

(三)對外服務管理防控。

1.在場館醒目位置設立禁止人群集聚活動標識牌，標識牌上公布當地疾病控制中心聯系方式，提醒參加運動人員遵守防控要求，注意個人防護。

2.進入場館人員要科學合理佩戴、規范使用口罩。對進入場館人員測體溫、檢查健康碼(包括查驗行程軌跡)。

3.采取預約、限流等方式控制參加運動人員數量，提倡分時段、間隔性和分散式鍛煉，防止人員過度聚集。

4.對進入人員一視同仁、實行無差別對待。不以性別、國籍、種族等原因阻止任何人正常進入(場地滿員、需提前預約等管理原因除外)。

二、嚴格控制春節期間舉辦體育賽事活動。

各部門要認真落實中辦國辦《關于做好-年元旦春節期間有關工作的通知》和省防控指揮辦疫情防控工作組《廣東省多地發生本地新冠肺炎疫情的應急處置工作方案(試行)》要求，嚴格控制舉辦大型體育賽事活動，鼓勵組織開展線上體育賽事活動。對確有必要舉辦的體育賽事活動，在經屬地疫情防控部門和體育行政部門批準后，按照“誰主辦、誰承辦、誰負責”的原則，落實壓縮規模、控制人數、佩戴口罩、監測體溫、查驗健康碼等防控措施，確保賽事安全有序開展。

三、實施屬地管理。

體育場館疫情防控實行屬地管理。各縣(市)區協助市，各鎮(街)協助各縣(市)區文廣旅體局嚴格落實行業監管責任，主動公布聯系方式、承擔屬地體育場館疫情防控相關行業管理事宜;要認真組織檢查，及時發現問題，切實督促整改，并建立好工作臺帳。

本指引由__市文廣旅體局群眾體育科負責解釋。

疫情防控期間學校教育活動方案（優質16篇）篇十四

為保證高考工作的順利進行，確保考試期間考生的健康安全，考試紀律良好，有效地處理各類突發事件，預防各種事故的發生，確保高考安全有序的'圓滿完成，根據上級有關文件及會議精神，結合我縣實際情況，特制定本安全方案。

一、指導思想。

堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全考試理念，建立自我完善、持續推進的安全長效機制為目標，確保我縣高考平穩有序進行。

二、成立領導小組，加強組織領導。

組長：____x縣人民政府副縣長。

副組長：____x縣教育局局長。

____x縣公安局副局長。

成員：____x縣保密局局長。

____x縣教育局副局長。

____x縣教育局辦公室主任。

____x縣教育局招考辦主任。

____x縣教育局基礎教育科科長。

____x縣教育局安全保衛科科長、

____x縣教育局教研室主任。

____x高級中學校長。

領導小組下設辦公室在縣教育局招考辦，負責處理日常事務。

三、工作重點。

1、簽定20____年普通高校招生考試工作職能部門目標責任書。

縣公安局、保密局調動干警、____人員全程參與試卷的接送、保管和考點的安全保衛、____;縣衛生局、人民醫院抽調骨干醫師對高考考生進行體檢，嚴格做到不漏檢、不錯檢;縣監察局參與考風考紀監察工作;縣環保局和文化局整頓、凈化考點周邊環境;電力公司保障穩定的電力供應;公安局派出交警保證考生赴考道路的暢通。積極開展考風考紀宣傳教育，熱情為考生服務。各部門要明確工作職責，落實目標責任，完善工作措施，加強溝通協作，高標準、高質量地完成本年度普通高校招生考試任務。

2、強化安全保密措施，把好試卷保密關。

“一有三鐵四防”，即有干粉滅火器，鐵門、鐵窗、鐵柜，防潮、防火、防蟲、防盜，并按要求配備視頻監控器和紅外報警器。二是嚴格按照上級部門的規定和要求，認真選聘試卷保密員，對試卷保密員的選聘嚴格實行回避制度。三是在試卷運送、保管、分發的各個環節中，嚴格做到教育、保密、公安三方齊抓共管，確保試卷安全。

3、考風、考紀安全。

考前，組織召開學校負責人安全會議，各部門也要根據會議精神再次召開安全會議責任落實到人，講清應注意的問題，要求學校對廣大師生進行安全教育，強調紀律，嚴禁考期間考生打架斗毆等嚴重違紀現象發生。服從學校的統一指揮按時作息，嚴格遵守作息時間，均要按照規定時間，做到準確無誤。

4、飲食安全。

要求學校與衛生、藥監局密切配合，對高考期間的飲食衛生進行嚴格的把關，嚴格按照采購、使用、烹制程序進行操作，確保飲食安全。并適當調配飯菜，增加營養。在開飯時間上，根據作息時間合理安排，保證學生按時就餐。

教育學生不買不食三無食品，不買不食色素較重的食品，特別教育考生不能喝冷飲、吃冰塊、吃未洗凈的水果，購買礦泉水等飲料一定要檢查生產日期和保質期。確保考生飲食安全。

5、醫療衛生安全。

考點為了保證考生考試安全，做好應急車輛準備工作。

考點醫療人員要準備各種應急藥具、藥品，對出現緊急病況的考生根據病情及時做好處理：一般情況能治療的治療;較嚴重的要進行先期處理，及時撥打120，或送到醫院進行治療。并將情況及時報告領導小組。

6、就寢安全。

考期間的就寢紀律學校要嚴格檢查和管理，學校對考生要嚴格按照就寢時間進行休息，學校要安排教師和學生同住。帶隊領導認真查房，協同考生住宿點管理員和值班教師督促考生按時就寢，遵守就寢紀律，嚴禁打架斗毆事件發生，每天午休、晚休睡前認真清點人數。教育考生不要用冷水洗澡，防止感冒等病發生。

7、校門衛安全。

考試期間確保校園安全，不準無關人員進入校園，門衛嚴格檢查考生和工作人員證件。高考期間考生憑準考證、工作人員工作證方可進入考點。

疫情防控期間學校教育活動方案（優質16篇）篇十五

根據xx省教育廳《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和《關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網上教學工作的指導意見》文件精神要求，需各教學單位做好“延遲開學”、“全面停課”等情況的教學預案，為了確保停課不停學、停課不停教、不影響新學期教學計劃和進度，特制訂我校疫情防控期間網上教學工作實施方案。

針對疫情防控工作實際，充分發揮“互聯網+教育”的作用，利用超星網絡教學平臺、學習通app實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動，消減疫情對教學活動的影響，有效實現“延遲開學不停教、不停學”。

遵循“延遲開學不停學、計劃不變變模式”的基本思路，堅持“只改變教學模式，不改變教學目標”的原則，結合我校教學實際，力爭有效、有序、保質、保量落實20xx-20xx學年第二學期人才培養方案與教學計劃。20xx-20xx學年第二學期教學計劃共計xx周，因疫情暫定前3周進行網上教學。

1.本學期正式開課時間為2月17日。全體專兼職教師于20xx年2月17日起至正式開學(具體時間待定)期間，對全體學生進行網上授課。各院系應于2月10日前通知到所屬學生，按時加入超星網絡課程，督促學生按時進入網絡課堂上課。

2.各教學單位需根據人才培養方案中本學期教學計劃制定前3周的網上教學計劃，全體專兼職教師根據20xx-20xx學年第二學期課表，于20xx年2月15日前建立與所授班級課程一一對應的超星網絡課程。如因教師網上建課不足不能執行本學期教學計劃，要求相關院系在每個班級遴選出不少于3門課程(不含公共課)進行網上教學(周課時不少于24學時)，并于2月10日前報教務處備案。各教學單位于2月15日前將教師所建課信息統計表(見附件1)、網上教學排課表發教務處。

3.提前做好網絡選修課選課學生的信息錄入和開課準備工作，網上選課時間：2月17—22日，網上學習考試時間：2月26日—5月31日，由學生按照常規要求開展網上自學活動。

4.20xx屆畢業生畢業論文(設計)相關工作目前還有旅游管理系未進行完畢(原計劃是在20xx年4月下旬進行畢業答辯)，按原定計劃執行，請指導教師利用網絡、電話等通訊工具對學生進行遠程指導，保證畢業論文(設計)的質量。

5.調整實踐教學活動。疫情防控期間，各院系暫停組織學生在學校、生源居住地或赴外地開展包括頂崗實習、技能競賽集訓等在內的所有實習、實訓、實踐活動;暫停一切團體或個人組織的社會實踐活動。校外實習實訓活動開展時間，在省疫情防控指揮部統一部署后另行通知。本學期已簽訂實習協議的學生，各院系應與實習單位積極協調，調整好實習時間，待實習單位恢復生產后，經學校通知再開始實習。各院系要嚴格要求實習師生按照實習崗位所在地政府及教育部門的要求，堅決做好疫情防控工作;要積極協調實習單位切實做好師生安全防護工作，并安排專人加強日常管理和預防教育，確保師生生命安全和身體健康。

(一)開展師生全員培訓工作(2月3日—2月15日)。

1.由教務處、現代技術教育中心負責組織全校教師進行網上教學培訓，各教學單位須做好教師培訓的動員工作，所有教師均須參加培訓，培訓操作要點見(附件2)。2月10日前，所有教師需在平臺上建成本人所教授課程的2個課時授課內容(含課前預習、網上授課、ppt及文字資料、作業題庫等);培訓結束后，教師能開展網上教學(含直播課程、交流互動、檢查學生學習效果并及時反饋指導等)。通過培訓各教學單位遴選出部分信息素養高、有在線課程教學基礎、有熱情的教師和已經實施網上教學的課程在2月11日—15日進行開課示范，在各單位分享開課經驗，引導其他教師能夠正常有序開展網上教學。

疫情防控期間學校教育活動方案（優質16篇）篇十六

為認真貫徹落實省病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部《關于切實做好疫情防控期間學生“點對點”閉環管理工作的通知》和縣肺炎疫情防控應急指揮部《關于做好20xx年春季學期全省高三、初三年級學生和中等職業學校畢業年級學生返校學習相關工作的通知》要求，切實做好我縣高三、初三年級和中職學校畢業年級學生返校學習，嚴格實行“點對點”（家庭與學校）閉環管理工作，特制定以下方案：

深入貫徹落實關于統籌推進疫情防控和經濟社會發展重要講話和重要指示精神，全面落實省委、省政府、縣委、縣政府工作要求，確保師生員工順利平安返校，逐步恢復學校正常教學秩序，促進學生健康成長。

為加強組織領導，成立縣疫情防控期間學生“點對點”閉環管理工作領導小組。

（一）實行路途閉環管理。

1.全縣高三、初三及中職學校畢業年級學生上學、放學途中應全程戴口罩，采取自行接送、騎自行車、步行或乘坐定制公交等方式，“點對點”往返于家庭與學校。

2.各校要掌握每一位學生往返學校的出行動態，確保學生不在上學、放學途中進入除家庭和學校之外的`其他場所、不與除家人和學校人員之外的其他人員接觸。

（二）實行校園閉環管理。

1.加強校園活動閉環管理方面。要按照“網格化”要求，建立樓門管理制度，避免樓間無關人員流動，做到學習、生活空間相對固定。人員之間保持一定距離，避免近距離接觸。人員活動軌跡、關聯對象相對固定，以班級為活動單元，盡可能縮小接觸范圍，形成閉環。

2.加強餐飲安全閉環管理方面。要嚴格執行學校食堂和學生集中用餐衛生安全管理制度，做到進貨有票據、有臺賬、食品留樣和衛生清潔有記錄、分餐和送餐有秩序，堅決防止發生食品安全事故。就餐實行分段錯峰和分餐制，人員單獨就坐，間隔1米以上。

3.加強學生住宿閉環管理方面。學生進出宿舍必須實名驗證，宿舍之間不允許串門，避免人叉。實行晚點名制度，嚴禁寄宿生夜不歸宿。

（三）實行疫情應急處置閉環管理。

1.復課之后學生如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應立即報告學校，學校迅速將其安排到健康觀察區（室）進行隔離，同時報告疾控機構，并按規定程序送轄區定點醫院診治。

2.對符合密切接觸者判斷標準的人員，由屬地醫療機構或縣疾控中心組織開展隔離醫學觀察，并對其所到場所進行清潔消毒。

（四）實行實習閉環管理。

中專學生外出實習需經學校批準，嚴格做好路途防護。在實習期間，服從屬地管理，不去實習之外的其他場所活動，不與實習之外的其他人員接觸；身體出現異常情況時，立即報告帶隊老師或現場指導老師，并按屬地要求和規定程序到定點醫院就診。

為確保我縣疫情防控期間學生“點對點”閉環管理工作有效推行和落實，各有關部門要加強防聯控、強化責任擔當，確保疫情防控和教育教學“兩手抓、兩不誤”，讓學生安全上學、平安回家，讓家長放心、社會放心。

1.縣教育體育局、各學校要切實擔負起主體責任、學校校長為第一責任人、分管校長為直接責任人，對復學后學生“點對點”環閉管理各個環節工作進行細化、實化。學校教職員工要以身作責，模范執行疫情防控相關規定，自覺做好自我防護。

2.縣衛生健、縣疾控中心要主動積極下沉學校，全力抓好服務指導，對出現發熱師生，第一時間要組織開展隔離醫學觀察、實行場地清潔消毒。

3.縣公安局要加強學校治安秩序維護，對擾亂學校秩序的突發事件要及時進行打擊，確保校園平安。縣交警大隊要主動協助學校維持上下學交通秩序。

4.縣交通運輸局要做好疫情期間學生上下學交通車輛定制安排，防止公交車輛擁擠、無序，盡量實行“點對點”運輸車輛安排。

5.縣市場監督局要加強學校食堂食品安全管理，深入學校檢查食品衛生，安全管理制度，防止食品衛生安全事故發生。