在社交活動或會議中，發言稿被廣泛應用，它可以幫助演講者更好地組織語言和思想，以達到清晰傳達信息的目的。精選的發言稿范文中，可以看到作者巧妙地運用修辭手法和感情色彩，使演講更加生動有力。

表彰大會教師個人發言稿（優質19篇）篇一

尊敬的各位領導、全體教育同仁：

今天，在如此高標準的新學校，參加如此大規模、如此高規格的教師節慶祝大會，是我從教28年來首次，我心情無比激動。借此機會，請允許我代表__中學全體師生員工，向尊敬的李書記、崔縣長及縣委、縣政府、人大、政協的領導們，表示誠摯的謝意，感謝你們高瞻遠矚，大氣魄、大手筆興建教育園區及新__的英明決策!

今年，__中學畢業生620人，二本上線422人，比去年的203人增加219人，增幅為107%，超越2000年的308人，創造了學校二本上線新歷史，擺脫了持續8年的全市倒數第一，超越全市三個同類學校，由第三集團進入第二集團。同濟大學、南開大學、西安美院、中國民航飛行學院等一批一流名校取得突破。三年爬坡上坎，我們臥薪嘗膽，終于全面超額實現預定目標，迅速走出低谷。

成績的取得，主要取決于以下四個方面：

一、以縣委縣政府為堅強后盾，__發展勢不可擋。

為振興教育，實現__中學的快速發展，縣委縣政府可謂傾盡全力：學校經濟困難，千方百計支持資金;校舍陳舊，斥巨資興建高標準新校;師資缺乏，拿出編制引進大量優質師資;為激發中層干部積極性，迅速批準了__中學《中層干部任期考核制度》。以財力、物力、人力、政策支持為標志的`后盾作用，是__迅速從低谷走出的根本原因。

二、以制度立校為理念，學校發展凝心聚力。

制度前進一小步，管理提高一大步，打造蓬勃向上的制度文化，從而激發出強大的辦學活力，是__中學始終堅定奉行的強校理念。迄今為止，我們共建立各種規章制度58項，形成了以全員工作量化、全員競聘上崗為核心的制度管理體系，制度平臺的成功打造為教職員工的公平競爭、展示才華提供了保障平臺。

奉法者弱，則學校弱;執法者強，則學校強。為確保制度的執行，我們頂住壓力，強力貫徹，領導帶頭，嚴格落實，敢于“碰硬”“硬碰”：打造無煙校園，學校處罰過十幾位煙民;嚴肅坐班制度，我們公開批評過2位副校長;規范著裝，我們通報過許多中層干部;維護考試秩序，我們嚴肅懲罰過年級主任。__中學規則高于一切，制度面前沒有特權，制度約束沒有例外。如今的評職晉級，評優評模、提拔重用、津貼福利發放均依據相關制度進行，以實績論英雄，憑貢獻求發展，制度的強力執行讓能干者、肯干者、實干者憑借量化積分脫穎而出，全體教職員工工作熱情得以喚醒，工作積極性空前高漲。

三、以創新為發展動力，管理模式徹底改變。

改革才會出現生機，求變才能贏得發展。為改變我校學生入學成績起點低、生源質量差的不利現狀，我們創造性地實施了“小班額、導師式、精細化”動態管理模式，新的管理模式使教師關懷每名學生變為可能，使大量基礎很差的學生突破了二本，這是我們人數大量增加的原因。“低進高出”在__中學已成為無可爭辯的事實。目前我們的特色小班額模式已得到省市教育部門的高度認可，被列為河北省教育學會“十二五”教育科研重點課題。

為探索尖子生培養的新路子，我們成立了鴻志班，超越常規選取教師，超越常規強化訓練，超越常規進行管理，尖子生培養收效顯著，我們的第一名已超重點線90分，被同濟大學錄取，“高進優出”也正在變為現實。

四、以奉獻苦干為根本，教師創優意識顯著增強。

制度立校理念的強力執行，公平競爭平臺的成功打造，引領了廣大教職員工以愛崗敬業、甘于奉獻、志存高遠和自我發展為核心的價值觀，不甘落后、追求卓越已變成__中學教職員工的自覺行動。__老師早七晚九，上下午、晚上三到校;班主任朝五晚十，早晨、中午、上下午、晚上五出勤，我們高三每年都是臘月二十八才放假，大年初二就開學;整個暑假高三年級任課教師，絕大多數中層以上干部，沒有休息一天。

無暇探望年邁雙親，老師們沒有過多抱怨;不能照看年幼兒女，老師們依然忘我工作，建校65周年，變的是一代代為__發展嘔心瀝血的教師隊伍，刻苦攻讀的學生;傳承的是永不服輸、爭強好勝的__精神，我們把它總結歸納為__校訓：日新日進，至德至能。正是__師生們的辛勤耕耘，刻苦攻讀，才鑄就了今年的高考成績。

回顧過去，超額實現預定目標，迅速從低谷中走出，我們倍感欣慰;喜看今朝，高標準新校的建成，大批優質師資的加盟，我們蓄勢待發;展望未來，提高管理水平，優化生源結構，打造燕趙名校，我們信心滿懷。明年高考我們的高考目標是：

(一)二本上線人數超過500人，續寫__新歷史。

(二)高分名校繼續取得突破，要超同濟、南開，爭取清華、北大。

(三)提高二本上線中一本人數比例，爭取達到30%。

教育園區的建設，__中學的搬遷是__教育史和__發展史上的一座里程碑，我們有信心，有決心以此為契機，繼續苦練內功，把__中學辦成領導放心、群眾滿意、學生向往、質量一流的燕趙名校，讓家長不再因異地求學而托人求情，讓學生不再因在外就讀而寄人籬下。

我的發言到此結束，謝謝大家!

表彰大會教師個人發言稿（優質19篇）篇二

尊敬的各位領導，老師，同學們：

大家晚上好！我是化學化工學院研究生會主席溫翯，非常榮幸能夠站在這里和大家分享我的體會和感受。首先要感謝老師和同學們對我們15年度工作的肯定，這既是鼓勵，更是鞭策，督促著我們不斷努力，向更高的目標邁進。

過去的一年中，在學院黨委的直接領導和學院團委的具體指導下，我院研究生會秉承著嚴謹認真的工作態度，充分發揮研究生會“學生之家，干部之校，師生之橋”的工作職能，并以發揚“團結，奮進，求實，創新”的學院精神為要，嚴以律已，大膽探索，緊跟時代的步伐，憑借高效的行動力和高質量的工作成果完成了各項學生工作。

在這一年中，我們開展政治理論的學習，以進一步擴展同學們的政治素養；用各種培訓及各項活動，充分調動同學們的參與積極性，使大家在實踐中提高自我。此外，在眾多院、校的賽事活動中，全體化院學子秉承著團結互助的學院精神，齊心協力，奮力拼搏，屢創佳績，為自己和學院獲得眾多獎項榮譽。

為響應我校“雙一流建設”，加快建成世界一流大學和一流學科。化學學科作為我校的優勢學科，不斷創新科研成果，加強學術交流。同時，研究生會以服務研究生為宗旨，通過豐富研究生業余生活，提供研究生自我鍛煉平臺，舉辦各類學術論壇活動，有效的促進了我院科研學術的發展。20xx年3月10日，湯森路透發布了最新基本科學指標數據庫esi，化學學科進入esi全球前千分之一，這是我校首次有學科進入esi千分之一。

至此，我要再次感謝各位老師和同學對我們15年度工作的肯定，鼓勵，幫助和指導，謝謝大家！當然，我相信不只是我們化學院，我們其他的每一個研會人都付出著不同卻又相同的辛勞和心血。總結過去，展望未來，我們共同的心聲就是感謝！

感謝各位領導和老師，在我們或是困惑或是無助之時，伸以援手、指以方向和明路。

感謝研會的前輩們，無私的向我們傳授著他們的經驗和為人做事之道，讓彷徨中的我們少走了不少彎路。正是有這樣一屆又一屆優秀的傳承，我們的研會精神才能得以延續。

感謝校研會和兄弟研會的同仁們，互相交流經驗、分享感悟、吐槽一下我們各自面臨的困難和問題，然后共同成長。

感謝學院研會的伙伴們和幫助我們的朋友們，“沒有大家共同的努力就不會有今天的成績”這樣的簡單道理我們都懂，但有時候越是真實的感動，就只能用越樸實的話語的來表達。謝謝你們！謝謝你們，讓我們知道，除了友情和同學情，還有一種更特殊卻又深刻的研會情誼，與你們度過的每一天都彌足珍貴。

感謝家人和好友，感謝你們的支持，投入研會的工作中后可能給家里的電話減少了，可能錯過了和兄弟的打球，可能狠心拋棄了內牛滿面在宿舍等你陪她逛街的閨蜜，可能還有很多可能，謝謝你們還一如既往的陪伴者支持著我們。

最后，感謝自己，感謝我們自己在最困難的時候依然選擇咬牙堅持，研會今天的成績，也是我們不斷突破自我的見證，感謝自己選擇了研會，感謝自己選擇了成長！

表彰大會教師個人發言稿（優質19篇）篇三

各位領導，各位老師：

大家好！又是一季秋風爽，又是一年碩果香。今天，我們滿載著教育的豐收喜悅和對新學年的美好暢想，在這里隆重集會，共同歡慶我們第個教師節。在此，請允許我代表我個人及全體生活指導教師向全體教職員工致以節日的問候！向受到表彰的教師表示最熱烈的祝賀！在這喜迎教師佳節的美好時刻，我有幸被評為優秀生活指導教師上臺作表態發言，心情非常激動。我之所以能取得這樣的成績與學校領導的大力支持、關心培養以及同事們的密切配合、鼎力相助是分不開的，在此，請再允許我向曾經關注過我的各位領導、同事表示衷心的感謝！下面我向大會作表態發言：

學校宿舍是學生的第二個家，作為生活指導教師首先要從宿舍的常規管理抓起，只有抓好宿舍的床鋪整理、衛生和紀律等常規，才能讓學生有一個比安靜、整潔、舒適的生活環境。通過落實學校制定的《住宿生的日行為規范》、《優秀寢室評比》和《群星璀璨揭示板》的爭星活動等，有評比有獎勵，調到了學生的積極性，實施過程中做到了“三勤”即嘴勤、手勤和腿勤。遇到問題及時與家長和班主任聯系，形成教育管理的合力，加之我們每位生活老師精心準備組織的“快樂星期天”活動，豐富業余生活，集體舞成了我們生活區一道獨特的風景線。致使宿舍的氛圍更加整潔、融洽、富有生機。不僅有一個如家的環境，還培養了學生自理能力和生存能力。做好宿舍的常規工作并不意味著我們的任務已完成，用校長的話說，生活指導教師既是保姆又是教師，是學生在教學區生活的繼續。我的理解是即關心住宿生的飲食起居又要關心其受教育的成長過程。因此，我們要關愛每一位學生，做到有耐心有愛心又要細心，“假如她是我的孩子，假如我是她”來鞭策自己的工作。留意學生的思想-行為-習慣-性格，答疑解惑，做到因材施教。樹立良好的教師形象，讓學生學會寬容待人，謙恭禮讓，惜時守信。同學們之間能夠團結互助，建立深厚的友誼。讓學生感覺到宿舍這個大家庭不僅有一個如家的溫暖，他們的.課堂老師還在。不僅學會了做人的道理，還學會了知識。除此之外，我與同事們能夠，一起在生活區的這片天地上打拼，團結一致，奮力進取，經歷了風雨，見到了彩虹。做到了確保安全無事故發生。

拼搏與收獲同在，付出與回報并存。今天我能站在這里得益與過去的一點點成績，而成績只能作為對我的工作的一種肯定，它將更加鞭策著我的前進，是我孜孜不倦的不竭源泉。

尊敬的各位領導、老師們，新學年、新起點、新征程，讓我們站在新的起跑線上，以嶄新的姿態，昂揚的斗志，飽滿的熱情，務實的作風，盡情揮灑我們的激情和汗水，不斷挑戰自我、超越自我，不斷刷新新的記錄。去迎接七小另一個更加輝煌燦爛的金秋！

再次祝愿全體教師節日快樂!身體健康、工作順利、闔家幸福！謝謝大家！

表彰大會教師個人發言稿（優質19篇）篇四

尊敬的各位領導，親愛的各位老師：

在這金風送爽、碩果飄香的收獲季節里，我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節。

今天，我很榮幸能在這里，代表受表彰的區教育系統所有教育工作者，向一直以來關心、鼓勵和培養我們的區政府、區教育局領導、校領導表示最誠摯的感激和最衷心的祝福！

今天，我還特別激動，能在這里，同我們區教育系統的支教優秀教師、優秀共產黨員、優秀黨務工作者、優秀班主任一起共度第xx個教師節。

此時此刻，我們倍感教師職業的神圣、光榮和偉大。百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校，振興學校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻，默默耕耘就沒有學校的發展、教育的進步、民族的振興。

教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的，“人類靈魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業的內涵，也懂得了教師應該是"真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身"。

從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。

我想，作為一種職業，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花，不斷涌現的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發堅定！我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續為打造“高素質、有特色”的鏡湖教育而奉獻自己的力量，為蕪湖教育的蓬勃發展而揮灑無悔的激情！

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂，永遠年輕！

謝謝大家！

表彰大會教師個人發言稿（優質19篇）篇五

尊敬的各位領導、老師們:。

大家下午好！

新學期，新起點，同時也是新的挑戰。xx對教師的16字標準：理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心。是我們不懈的追求，我們要以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作業績贏得全社會的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點保證：

一、愛崗敬業、關愛學生。切實擔當人民教師的社會責任，真心真誠教育和影響學生。?

老師們，學校在發展，學生在成長，教學工作苦樂相伴，今天的我們一定要不忘初心，繼續以飽滿的熱情投入到今后的工作中去，在不斷反思中尋找自身的不足；不斷學習，開拓進取。用實際行動，回報社會各界對教師的殷切期望。

過去的成績，帶給我們的將是新的思考，嚴峻的考驗，更高層次的挑戰。老師們，讓我們攜起手來，在各自的崗位上奮發進取，齊心協力力爭取得新的成功，共同創造曲江中學更輝煌燦爛的明天！?再次感謝曲江鎮黨委對我校的支持與關懷，祝各位領導、老師們工作順心，萬事如意！謝謝大家！

表彰大會教師個人發言稿（優質19篇）篇六

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我榮幸地能夠作為學生代表發言，心情非常激動。在此請允許我向深切關懷我們的校領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！（鞠躬）

自從踏入碣石山中學的第一天，我就感覺自己來到了一個溫暖的大家庭中，我們在學校領導的悉心指引和任課老師的殷切教誨下，經過自己的刻苦努力，取得了一點的成績。豐富的校園文化生活又讓我學到了各種各樣的新知識、新技能。此刻，我們通過自己的勤奮刻苦，終于嘗到了收獲的喜悅。這是我們的榮譽，也是學校給予我們的鼓勵。

每一份成績的取得不是隨隨便便獲得的，而是日積月累，累積起來的，我在沒有升入初中之前，我的成績不是很好，在領導、老師和同學們的關懷下，使我相信自己能行。每天早上按時起床、按時到校進行學習。課堂上，我認真聽講，大膽發言，即使我的看法未必完全正確，但是我還是勇敢的站起來。老師及時的鼓勵使我更相信自己能行。

上一個學期的學習生活已經結束，我們已經給它畫上了圓滿的句號，我們取得的成績已經成為過去時了，我們不應該滿足現在取得的一點成績。我們應該為了自己的目標而努力，要相信自己。中考馬上就要來臨，親愛的領導和老師們，請你們放心吧，我們一定會用優異的成績來回報你們，回報培養我們三年的母校。親愛的同學們為了我們人生的夢想，讓我們行動起來吧！

第一、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。

第二、全面發展，不偏科。我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。

第三、學習要注重效率。上課要認真聽講，積極發言，及時做好筆錄，與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

第四、按時獨立完成作業，在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。

同學們，行動起來吧！作為碣石山中學的一員，我們肩負著的光榮使命！為學校爭光，我們責無旁貸。

我的發言完了！謝謝大家！（鞠躬）

表彰大會教師個人發言稿（優質19篇）篇七

大家好！我是來自政治組的**。很榮幸能夠在這個屬于我們自己的節日里作為代表發言，首先請允許我為大家道一聲節日快樂！

如果人的一生也有很多的五年規劃，我很慶幸我的第一個五年是在高新中學劃上了一個不算圓滿但很充實的句點。起初我也糾結過，放棄以前安逸輕松的工作環境來到這里是否得不償失。而這一年里，我努力實現著從公辦學校教師到民辦寄宿制的轉變，在每一個從朝陽到晚霞的日子里，作為老師、作為班主任，我學習了很多、收獲、成長了很多，也反思了很多。在這個過程中我想最大的不同是除了教書育人的本職之外對學生的那一份陪伴。在這里，學校給予我們這些年輕教師施展的空間和機會，是我這個資歷的老師以前望塵莫及的。在這里，我想我們必須努力工作，不止是為了回報學校的信任，更重要的是無愧于家長、社會的期望，和孩子們無比珍貴的未來。當初我競聘班主任的時候，說到想當班主任的原因，我說我想，在這里能獲得物質和精神的雙重收獲。事實也確實如此，我想我們不必把理想和目標說的那么高尚和遠大，不要去一味的追尋機會，腳踏實地，認真做起，堅強而勇敢，仁慈而善良，機會自然會找到我們。

前天中午**主任發了一張在食堂拍攝的照片，是一名學生站在排隊打飯隊伍的末端看書。我想了又想，還是在班里提到了這名同學，她叫趙婭楠，是這學期從普通班考到我們班的一名學生，她的成績從排名來看可能翻上好幾頁才找得到，而這一張不經意的照片，卻讓我又一次的堅信孩子們的改變和進步是絕對可以實現的。而更加榮幸的是，孩子們在這最美的年齡為他們最純的夢想盡最大的努力地時候，我們能夠成為幫助他們圓夢的一份子。

人生之中會面對很多的選擇，而擇業絕對是眾多選擇中重要的一個。有人說，要么選擇你喜歡的，要么喜歡你選擇的。作為教師，我們身上承載了太多家庭的夢想和希望，選擇了這份職業，它的特殊性決定了在工作中不能有絲毫的懈怠和差池，我們可能還有新一屆的學生來證明自己的能力，可孩子們的成長只有一次，沒有重新來過的機會。當初大學畢業從校園里走出來的我又一腳踏回了校園中，工作的這幾年尤其是在高新的這一年，每天面對著的是教學的主體，這些有血有肉，靈氣生動的學生；看到的是高效運轉、領導有方的學校領導班子；工作為伴的是充滿活力，年輕真好的同事。

作為一名政治教師，我深刻的感受到這是一個瞬息萬變的時代，作為班主任，更需要具備與時俱進的品質，每當一段時期過后我們總會回望，回望不是瞻前顧后、止步不前，回望是為了將來更好的前行。我深深的銘記自己為人師表、敬業奉獻的職責，在這所與學生朝夕相伴的學校里，工作的動力和目標好像都更加的清晰。我們很多年輕老師也在自己最美的年齡里陪伴著最美的他們，幸運的扮演著引路人的角色，為了幫他們實現夢想、為了幫他們將未來的畫布描繪的絢麗多彩，必須要盡到最大的努力。生而平等的我們，在只有一次的生命中，如何教會他們無悔于自己的青春，無悔于最美好的奮斗年華，無悔于父母殷切的關愛與希望，是每一個老師、班主任一生值得思考和探索的問題，而我，也愿意在這條漫長求索的道路上，無怨無悔的走下去。讓我們一道為把高新中學打造為一流名校而努力，為了不辜負家長和社會的期望而努力，為了孩子們的未來、為了祖國的教育事業貢獻出我們所有的力量！

文檔為doc格式。

表彰大會教師個人發言稿（優質19篇）篇八

各位同事: ?大家上午好!

至此春節即將到來之際，我們歡聚一堂，召開優秀員工表彰大會，我僅代表公司董事會向光臨此次會議的全體員工以及堅守在工作崗位上的同事們致以最真摯的祝福和崇高的敬意。

20xx年，全體員工歷經日日夜夜和風風雨雨，群策群力，克服了種種困難，取得了不錯的成績，我公司正以嶄新的姿態呈現在眾人面前。看到今天的成績，我深感大家沒有辜負公司對你們的期待，你們在平凡的崗位上不辭辛苦，展現了你們的聰明才智和創新能力，用雙手和智慧創造了一個又一個不平凡的業績，我為你們的努力而感到自豪。

今天受表彰的優秀員工和優秀中層干部，是全體員工中的佼佼者。我們要號召全體員工向他們學習，學習他們顧全大局，敬業奉獻的精神，學習他們愛崗敬業，勤懇鉆研的工作態度，更要學習他們善待顧客，細致周到的服務理念。我堅信，我們的團隊是一個團結協作的優秀團隊，我們有一批敬業奉獻的優秀員工，有了大家的努力，在新的一年里，我公司的發展將邁向更高的臺階。

新年新氣象，俗話說一年之計在于春，希望全體員工在新的一年里時刻以“敬業樂業、團結進取、分工協作”的團隊精神為指導，希望你們在不同的崗位上發揮不同的作用，更希望你們在不同的崗位上都有優異的表現。請你們相信:天馬酒業美好的將來將是你們邁向成功事業的奠基石。你們才是公司真正的主人，沒有你們就沒有公司的今天，讓我們攜起手來，展望未來、放飛理想，為天馬酒業的明天共同努力!

最后，給各位員工及你們的家人拜個早年。祝大家春節快樂，家庭幸福，身體健康，萬事如意! ?謝謝大家!

表彰大會教師個人發言稿（優質19篇）篇九

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好!

首先，我想借此機會向曾經在工作上給予我們指導和支持的領導、同事致以忠心的感謝!

今天，我能夠站在這里代表優秀員工發言，我既感到是幸運的，又感到壓力;幸運的是我們的工作表現不算特別出色，但我們的工作仍然得到大家的認同和支持;而感到壓力是因為今天的成績將是我們明天的起點，我們要努力做的更好，才能實現不斷提升自我，創造更好成績的目標。所以，對于未來我們感受到壓力，但是，未走過的路總是令人充滿希望的，因此，我們期待著未來。

回顧我們曾經走過的歲月，我感到無比的欣慰!作為公司的一員，堪稱是一道亮麗的風景線!我們的一舉一動都給客戶留下了美好的印象。為了提高我們的軍事素質，在每天緊張的工作后，就是長達數小時的訓練;為了提高我們的業務技能，為客戶提供高質量、方便快捷的服務，我們采取傳、幫、帶，理論與實際相結合的培訓，在工作中。

總結。

經驗。

在失敗中總結教訓;為了給客戶營造一個安全、祥合、舒適的工作生活環境我們的巡邏隊員不辭辛勞廢寢忘食地奔忙在上上下下的樓道間腳底磨出血泡沒有一個人叫苦想到我們的付出能得到客戶的認可我們的臉上都露出滿足的笑容。為了公司蒸蒸日上我們肩負維護公司和客戶的利益神圣職責我們明?慈恕翱嘁參藁冢?累也無悔始終做到罵不還口打不還手”用我們滿腔的熱血唱響人生無悔的壯歌!

20--年一切成績和榮譽都已經過去，在這嶄新的20--年里我們必定克盡職守、奮發進取、再接再勵為做強做大做百年品牌盡自己一份力!

最后，祝在坐的各位領導、各位同事：新年快樂!萬事如意!

謝謝大家!

表彰大會教師個人發言稿（優質19篇）篇十

大家好!

今天，我們在這里隆重集會，表彰先進，樹立榜樣，并舉行“奏和諧樂章展員工風采”主題文藝晚會，以此來歡慶五一國際勞動節、喜迎五四青年節，豐富員工業余文化生活，營造和諧氛圍，激發員工愛崗敬業、團結拼搏的熱情。首先，我代表公司經營班子，向辛勤工作在各自崗位的全體員工表示衷心的感謝和節日的問候!

公司首次開展了績效考核工作，歷時一個月，采取自評與上級主管考核評價的方式，通過對工作態度、工作業績、年度獎懲等內容的綜合評定，549名在崗的一線員工和基層管理、專業級員工中，共有66名員工脫穎而出，其中，陳微文等18位員工被授予公司“優秀員工”榮譽稱號，張永云等48位員工被授予公司“先進員工”榮譽稱號，在這里，我代表公司經營班子，向獲獎員工表示熱烈的祝賀，向支持你們工作的家屬們表示衷心的感謝，同時，對你們在過去一年里為公司生產發展做出的突出貢獻致以崇高的敬意!

磷肥行業發展形勢嚴峻，但是，公司在以吳向東總經理為核心的領導班子帶領下，全體員工兢兢業業，克服諸多困難，取得了可喜的成績：在生產方面，自某月份硫酸更換鍋爐順利開車后，硫酸、磷酸、磷銨主裝置均穩步運行。某月份磷酸二銨月產量突破5萬噸，某月份磷酸月產量創歷史新高，并達產達標。某月份氟硅酸鈉廠投料試生產，產品均達到優等品標準。1某月某日，磷酸二銨完成年度生產萬噸，提前兩天圓滿完成公司年度生產目標50萬噸任務。其中年度硫酸完成萬噸，稀磷酸完成萬噸。在企業管理方面，某月，公司啟動了質量、環境、職業健康安全一體化貫標工作;某月，分別以分的好成績順利通過了“危險化學品安全標準化”驗收，以89分的好成績圓滿完成了清潔生產審核。

這些成績的取得離不開全體員工的共同努力，尤其離不開今天參加表彰的優秀員工及先進員工，他們中既有愛崗敬業、無私奉獻的老員工，又有激情四射、充滿活力的后起之秀;他們中有管理創新、溝通協調的高手，又有工藝改造、技術攻關的大師;既有沖鋒在前的管理干部，又有在平凡崗位上默默付出和奮斗著的一線員工。雖然崗位不同，職責有別，但他們都在用自己的實際行動詮釋著對工作的無限熱忱。在這里，我為公司能有這些優秀的員工感到驕傲和自豪，正是由于你們優秀的`表現，才有了公司越來越好的今天。我希望所有的員工都以他們為榜樣，向他們學習，勤奮、努力、踏實地工作，盡職盡責，在自己的崗位上做出更大的貢獻。

針對績效考核結果及xx年績效考核工作，我談以下幾點意見。

一是充分發揮績效考核的導向作用。績效考核的導向作用體現在兩個方面。一方面，公司確定的各項決策和工作部署通過績效考核這根“指揮棒”分解到各廠、部門，落實到每一位員工、體現到工作中，讓每位員工都明確自己的職能;另一方面在公司范圍內努力形成“想干事的有機會、會干事能干事的有舞臺、干成事的有地位、不干事的受責備”的良好氛圍，營造公開、平等、競爭、有序的環境，促進全體員工自我激勵、自我加壓、自我成長，推動員工隊伍建設。

二是結合公司一體化管理體系，科學、合理的設定績效考核目標值，并持續改進績效評價和考核方法，采取適宜的考核方法，建立和完善符合公司實際的績效考核體系，力求使考核更為科學、合理、公平、公正，并客觀、真實、全面地反映了工作業績，并對考核全過程實施監督。

三是針對不同的崗位、不同部門，考核的側重點應有所不同。對本身有任務指標、能量化考核的工作要堅持做到量化;對沒有具體指標但非常重要的工作，有可能量化的也要盡量量化;難以量化的，則應對工作對象進行民主測評，重點考核工作對象的滿意度，將抽象變為具體。要堅持平時考核與集中考核相結合，在注重結果的同時，也要注重工作的過程、工作的規律和工作的長遠影響，增強考核工作的客觀性、操作性。

四是大力開展優秀及先進員工事跡宣傳活動，通過會議、局域網、“云磷”報專刊等多種途徑，積極關注并大力宣傳先進事跡，引導和鼓勵全體員工以優秀及先進員工為榜樣，查找自身不足，積極整改，增強工作責任感和緊迫感，在實際工作中找準自己的目標，更好地履行職責，做出更好的成績。

各位員工，在內、外不利因素影響下，xx年仍是公司生產經營面臨困難和考驗的一年，我們將以磷銨55萬噸生產任務為目標，以“團結務實，精益求精”為指導思想，以“挖掘產能、降低消耗、控制成本”為手段，認清形勢，堅定信心，進一步挖掘內部潛力，降低運營費用，努力提升公司盈利能力;希望獲得表彰的員工戒驕戒躁，繼續努力。

員工朋友們，作為三環中化的一名新成員，我將和大家一起，心往一處想，勁往一處使，共同創造三環中化美好的明天。

最后，再次向獲得表彰的66位員工表示祝賀。

謝謝大家!

表彰大會教師個人發言稿（優質19篇）篇十一

親愛的同學們：

大家下午好。期中考試結束了，看到這么多同學取得了長足的進步，我由衷的為大家感到高興！為大家感到驕傲。在這里請允許我對你們表示最真誠的祝賀！ 同學們，人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么幾個節。初三就是其中最重要的幾節之一。

同學們，你們是想以美好的姿態擁抱生活，還是給人生留下悔恨的背影呢？借此機會，老師要給大家提幾點實實在在的建議：

在校學習，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受；在校學習，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，在校學習，就意味著吃大苦，流大汗。不多久我們的新課將相應結束，我們將迎來期末復習，有的學科將率先進入中考的一輪復習，同學們的學習任務將更重了。常言說得好吃得苦中苦，方為人上人啊，同學們！老師相信。天將降成功于同學們也，必先苦我心志、勞我筋骨，動心忍性，曾益吾所不能。

期末復習階段老師會將初中階段來一個綜合的盤點、提煉復習，此時不學更待何時呢？同學們要善于利用復習時間，將以前沒弄懂的知識點弄懂。抓好課堂四十五分鐘是第一要義，同學們上課要緊跟著老師的節奏，全神貫注，那些上課開小差、講話、甚至是打瞌睡的行為都是要不得。當你出現一些小松懈的時候，看看班級成績好的同學、想想你的奮斗目標、想想你的父母，也許你又會燃起斗志。

功夫在詩外，課外時間也尤為重要。每天早讀課前的15分鐘、下午上課前的20分鐘、晚自習期間還有晚自習后的延時熄燈時間，這些時間同學們要把它有效的利用起來，1+1=2,2+2=4，積少成多、持之以恒的道理大家都懂。能堅持到最后的才是勝利者。

當然，學習上埋頭苦干固然重要，學會思考、學會總結、學會合作、學會質疑也不可或缺。學習時要善于把知識點聯系起來，多問幾個為什么，在思考中積累知識，總結方法。身邊的同學永遠是你前進中的同行者，一起背書、一起攻克一個難題，一起制定短期或近期目標，相互監督、相互督促，一起向著理想奮發，學生時代結下的美好友誼是最純潔深厚的。同學們，在你的身邊有這樣的益友嗎？如果有，我相信學習的征程中你絕不孤單，進步的步伐一定更堅穩。我們的老師也愿意做你們的良師，同學們合作學習時遇到疑問，要及時向老師請教，切記在彎道上浪費時間，切不能將疑問永遠成為疑問，每天的答疑輔導時間學校開辟出來，就是給同學們答疑解惑的，同學們要珍惜機會。

條條大路通羅馬，相信聰明的你們一定能找到屬于自己的成功的方法。

我們學校的李校長、孫校長一直倡導溫暖教育的理念，教室、食堂、宿舍，都有我們的老師無微不至的關心，目的是讓我們的同學們學好習、吃好飯、睡好覺。但是我們有少部分同學不知道珍惜，學習不認真、拖拉，不能很好的遵守紀律，課堂上精神狀態不佳，宿舍里卻生龍活虎。甚至有些同學跨班級、跨年級交往，滋生了很多事端，嚴重影響了學習、傷害了同學情感，辜負了家長、老師的期望。

這里我要嚴肅地給同學們提幾點要求：

1. 每天都要吃早飯。我們不少同學不愛吃早飯，帶著空空的胃，就去上課了；冰冷的身體，空空的肚子，學習效率從何而來；況且長此以往會對身體造成嚴重的傷害。沒有什么比健康的身體更重要的，學會生活、善待自己從吃早餐開始。

2. 根據學校規定，電子產品不得進校園。如今的電子產品功能強大，年幼的你們大多還不能抵制誘惑，很多都影響了學習。如果同學需要聯系家長，學校里的磁卡電話很方便，再不然我們老師的電話也可以借給你用一用。請同學們把自己的手機等電子產品都帶回家，一經發現將予以沒收。

3. 禁止跨班級跨年級交往。跨年級跨班級交往是滋生事端的起因，我們身邊有很多血淋淋的事例。希望部分同學能以何嘯、蔡治洋為前車之鑒，規范自己的言行，把經歷放到學習上來。

4. 做一個誠信的人。在今年的期中考試中，我們就出現了考試作弊的現象，同學們要正確的看待考試，考試只是檢測我們一階段學習效果的一種形式而已，作弊只是一種自欺欺人的行為。我們每次限時作業，設有誠信考場，這是老師對同學們的信任，相信同學們都能做到誠信考試、誠信做人。

5. 遵守課堂、宿舍紀律。自修鈴聲打響后，有些同學仍在大聲喧嘩，有些同學才慢悠悠的上廁所，這既浪費了自己的時間也影響了他人學習。住宿生同學，不要隨意離開學校，要遵守紀律。對不遵守紀律、情節嚴重者年級部將取消其晚自習、住宿資格。

學校踐行溫暖教育的同時，對那些違規亂紀的同學也絕不姑息，下周學校“入冬行動”將全面開始，政教處、年級組將對同學的儀表、發型、穿著、和進行不文明、不守紀的行為進行檢查，請同學們借此機會，審視一下自己的言行舉止規范，把自己的精力都投入到學習中來。

同學們，十年寒窗苦讀，一朝金榜題名，希望同學們能坐得下去，吃得下苦，用汗水和信念澆灌出成功的花朵，老師相信屬于你們的六月一定是燦爛的。

表彰大會教師個人發言稿（優質19篇）篇十二

各位領導：

首先，我在這里作個自我介紹。我叫鄧祥光，現年43歲，土家族，恩施市沙地鄉人，現任沙地鄉農業技術員。今天，給我這樣好的機會，讓我發言，我在此談幾點感受。

我14歲初中畢業后，回到家里種田。當時，我們家里很窮，往田里投入也就不多，再加上種植方式粗放，一年的收入總是很少。那時我就發誓，一定要從田里挖出點名堂來。從那時起，我很少出門，趕集、串門、走親戚，這些事基本不沾邊，遇到非去不可的地方，我必須當天返回，無論路程多遠，無論時間多晚，我把大量的時間都用在看科技書和作筆記上，用在觀察莊稼的長勢上。周圍的鄰居都說我怪，種田就種田，書里頭難道長得出苞谷、洋芋來？家里的人對我也不太理解，我一度成為當地的“怪人”。

憑著我在科技書中學得的常識，我開始了對馬鈴薯傳統種植方式的挑戰。當地的人種植馬鈴薯每窩播3個種薯，長出的苗又多又細，影響了正常的生長發育，爭肥現象嚴重，產量低，大薯少。我先是試著把3個種薯改播為2個種薯，最后只播1個種薯，我發現，這樣還是存在有的苗多，有的苗少，甚至還有空白窩的現象，生長很不整齊，要保證產量，最根本的問題在于控制馬鈴薯苗芽數。19xx年，我選了1畝地進行馬鈴薯育芽帶薯移栽實驗，這種想法是我從苞谷營養缽育苗移載技術中受到的啟發。這年，由于育芽時間太遲，又沒有掌握好最佳移載時間，當年的`產量與直接播種沒有多大差異。但我沒有放棄繼續試驗，1990年，我說服家里人，在自家的2。5畝地里全部實行了育芽帶薯移載。在育芽期間，我飯也吃不好，覺都睡不著，整天圍著苗廂轉，對長出的芽苗，我就象看護剛出生的嬰兒一樣。功夫不負有心人，這一年，我終于成功了，產量每畝增長了50%，個個大得像紅苕！當地村民們看見后，說：“真是神了”！

至此，我為改良馬鈴薯的種植方法已苦苦奮斗了7年多。值得欣慰的是，我的這項技術，受到了時任恩施自治州副州長、農業技術高級專家劉建武，全國馬鈴薯專家、天池山農科所研究員劉介民和州農學會，州、市農業局等單位的領導及專業技術員的高度肯定，并在全州大面積推廣。專家們估計說這項技術普及之后，僅洋芋一項全州可年增主糧1億公斤以上，節約種薯0。5億公斤。我不僅是對馬鈴薯潛心探索，對煙葉、魔芋，我同樣傾注了大量的心血，也取得了成功。80年代種植白肋煙，周圍的煙農每畝都要栽上xx多株，這樣，產量不高，質量也不好，賣不上好價錢，我改變種植方式，每畝只栽1200株，結果產量達到250公斤每畝，質量也高，賣的價格也好。1988年，全鄉煙葉栽培技術現場會在我的大田召開，并把“密栽技術變稀栽技術”在全鄉進行推廣。“世上無難事，只怕有心人”，這句話是我的座佑銘，只要是自己看準了的事，無論花多大代價，付出多少艱辛，都要做下去，持之以恒，就能成功。

從我開始依靠科技種田后，我家漸漸摘掉了貧困的帽子，年收入逐年遞增，特別是煙葉種植，給我家增加了可觀的現金收入。周圍的鄉親們開始認可我了，說這個種田娃真不錯！自那以后，每天都有到我家取“經”的人，我都非常熱情地接待他們，對他們的求教，我非常耐心地給他們講解，對關鍵環節，我還要重復好幾便。對路程特別遠的人，我還為他們提供食宿。有人笑我說，你們家成了免費招待所了，這種話，我感到非常親切，這證明我的付出得到了大家的認可，得到了社會的認同。1998年，我一共接待了1000多人次的求“經”者。1996年秋季，我應聘當上了沙地鄉教育站既不占編又不領補助的勞技課教師，負責沙地鄉兩所中學實驗點的技術指導，培訓全鄉的農技課教師，每年有3500名小學生直接接受我的實用新型種植技術講座。

我的左鄰右舍由于采用新型種植技術開始富起來了，有的還拿“東西”來感謝我。我對他們說：我們一起擺脫貧困，走向富裕，是我最大的快樂，沒有白活一回，是我最大的滿足！

1996年12月，恩施州人民政府下文通報表彰我在糧食生產中作出的突出貢獻，授予我“優秀農民技術員”的稱號，1997年1月，我又被評為恩施市特等勞動模范，并破格錄用為國家干部。同年2月，新華社專題播發了我的事跡，我這個土家青年的名字，還傳到了北京大學、清華大學和中國科學院等著名學府和科研單位，他們還多次寫信和我聯系。1998年12月，我被評為恩施市“十佳杰出青年”。

這些榮譽，給了我不懈追求的信心。榮譽不是我的終點，而是推動我走向成功的起點。黨和政府給我這樣高的榮譽，并在政治上給我待遇，使我這個地地道道的農民，成了一名國家干部，我深知任重而道遠。

魔芋是沙地的特色產業，有著悠久的種植歷史，1997年，沙地鄉動員部分農民開始大面積種植魔芋，組織了15萬公斤種芋投放到農戶，由于沒有現成的栽培技術，加之又是種芋遠距離調運，創傷嚴重，損失慘重。我看在眼里，痛在心里。這年冬季，我開始用鞭芋進行種繁試驗，創造了鞭芋“二年促成栽培法”。同時，針對高山地區凌凍大，種芋越冬難的問題，我發明了“廂式增溫催芽法”。經有關部門和專家評審，認為這兩種方法是解決大面積發展魔芋的最佳方法。根據推廣試驗，非常成功。我根據實驗記錄，撰寫了《魔芋覆膜增溫催芽帶塊移栽》一書，州科協將此書翻印數萬冊贈發到全州各地農戶手中，我還非常榮譽地被邀請到全州很多地方，現場為群眾傳授技術。

種植積極性非常高，今年，我鄉種植面積在10畝以上的種植大戶有30戶，5畝以上的有301戶，全鄉魔芋種植面積已達1。3萬畝，其中種繁面積4000畝，預計產量可達2500多萬公斤，產值可實現5000萬元，這將是今后一段時期內我鄉農民增收的重要支柱產業。

自我的馬鈴薯育芽帶薯移栽和魔芋廂式覆膜增溫催芽帶塊移栽技術得到認可并被推廣后，各級黨委、政府給了我優厚的待遇，為我提供了發展、探索的舞臺，使我敢于探索，并能夠放心探索。市委領導同志在各種大會、小會上稱我為沙地的“寶貝”，把我當作“寶貝”，給我信心，給我機會，讓我沒有理由松懈。這次，我又榮幸地被評為“全州十佳人才”，我是唯一一名鄉鎮得此殊榮的人，我衷心地感謝沙地鄉培養舉薦我，感謝上級黨委、政府給了我這樣高的榮譽。我在此表個態：在今后的工作中，我將一如既往地在我的工作崗位上，兢兢業業，為農村實用技術推廣做出自己應有的貢獻！

謝謝大家。

表彰大會教師個人發言稿（優質19篇）篇十三

尊敬的學校領導、各位老師，各位家長，親愛的同學們：

大家下午好！我是初四一班田顯亮、初三一班田顯泰的家長，今天非常榮幸作為家長代表來參加這個隆重的表彰大會。借此機會，我代表學生家長對領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝。謝謝你們，你們辛苦了！

一個好的校園環境、好的老師、好的班集體，給我的孩子們帶來的不僅僅是好成績，更重要的還有他的自信心和力爭上游、勇于進取的堅強決心。從兩個孩子開始上小學我們就選擇了上高中小學，七八年以來，孩子們在學校的培養下，在老師精心呵護下，從一個不懂事的孩子逐漸成長，學會了自理，學會了團結、合作，更懂得了責任、義務。尤其是好習慣積分卡活動實施以來，孩子們各方面的習慣有了長足的發展和進步。作為家長，我們因為工作，沒有太多精力陪伴他們，更沒有能力幫助他們學習。但我慶幸把孩子們交給了上高中小學。上高中小學的老師教學經驗豐富、教學方法靈活多樣、十分敬業，有他們在，學生和我們家長都感到安心放心；相信孩子們在這所優秀的學校里一定能夠茁壯成長，用勤奮努力，開創自己美好的明天！

學校精心地哺育我們的孩子，那麼我們做家長的應該做些什麼呢？我個人認為應該做好以下三個方面的工作：

一、營造良好的家庭氛圍，培養孩子良好的學習、生活習慣。 父母是孩子的第一任老師，家庭環境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不以自我為中心，要經得起批評與挫折，處處做孩子的榜樣。

二、全面關心孩子，了解、理解并幫助孩子。

在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的，也是希望孩子將來是有出息的，我認為愛要恰到好處，我們表達愛的方式有許多種，比如給孩子提供良好的生活條件，關心孩子學習的過程，了解他們在學校的學習情況，和在校生活中的表現，回家后有的放矢地進行教育，還要關心孩子的思想狀況，多與孩子溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那麼這種努力一定有收益。

三、積極配合老師和學校。

老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作，試想，在家里只有一兩個孩子，我們經常都感到很累人，很難教育，學校有幾百個孩子，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大是很難想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展。孩子的明天一定會光輝燦爛。

天道酬勤，我相信，盡一份努力就有一份收獲，多一份付出就多一份回報。希望同學們能從心底明白我們做父母的一片良苦用心，勤奮學習，積極向上，以優異的學習成績回報老師、家長和學校。

最后，衷心祝愿孩子們在學習上更上一層樓，相信你們是最棒的！

衷心祝福全體老師身體健康，工作順利！

衷心祝愿我們的學校再創輝煌！謝謝大家！

表彰大會教師個人發言稿（優質19篇）篇十四

尊敬的學校領導，老師們、同學們：

大家好！

在這個已有寒意的季節，我們歡聚在一起，召開20~~學年第一學期期中考試總結表彰大會。首先，讓我們向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子，在做人與求學的路上勤奮而執著地前行的同學們。

本學期開學以來，我校在陳校長的正確領導下，全校教師積極努力為給在座的同學們創造一個良好的學習環境做出了不懈的努力，同學們經過這半學期的學習，你們都取得了一定的進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現出了一批像~~、~~~、~~~、~~~、~~~等一大批學習刻苦、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是，他們通過自身的'勤奮和努力向我們證明了一個真理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。

同學們，作為老師，我想對大家說：我知道上學并不是一個人的唯一，我也知道條條大路通羅馬，但是上學是一個人成功的最好的出路。我相信在將來，無論成績好壞，大家都能在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的，你們現在正行走在學業路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼眼前，活在當下，邊走邊看吧！游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當你們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時光經過不會再回頭！也許有時，我們覺得太累了，那就發發牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學；努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發瞢的腦袋說哦，原來成功就在這！

期中考試已經結束，一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。在今后的日子里，我希望同學們牢記八個字——目標、態度、勤奮、恒心。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標與長遠目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

態度是人生的方向盤。態度決定一切，有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態，找個理由讓自己心情好，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。文學大師冰心說過：“成功的花，人們驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗乃成功之母，有人說我怎么總是遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。

人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只要別忘了趕路。”

新的起點，新的夢想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點上把握新課程理念，開發課程資源，優化課堂結構，運用現代教學設施，促進所有學生的全面發展；努力提高自己教育教學的質量和管理水平；積極地營造良好的教風、學風和班風，為全體學生生動活潑地成長創造良好的育人環境。我衷心的希望，在座的每一位中三同學能充分利用有限的時間調整好心態，以堅定的信念和充分的準備苦戰今年。老師們也將會與你們并肩做戰到最后一天。并期待著你們進步，企盼著你們的成功。為了把夢追我們一起飛，風雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成鈔票成堆，等待明年中考勝利我們干杯！

“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應擁有“風力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑。“雄鷹漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，由于有行動才有希望，走過去前邊便是一片天！讓我們告別已沉落的初中往事，走在沒有腳印的初中校園，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的第一個夢想，記住老師的話“用開始的心做永遠的事，盡最大的努力，莫讓遺憾留人間！”流水年華，老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想，會描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利，在座的各位同學既然能堅持到現在，那就證明你已戰勝了別人，堅信自己會成功，最后的勝利一定屬于我們！我們在耐心地等待20~~勝利的那一天！

期中考試之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步！用你們優異的成績迎接20~~年新年的到來，向你們的家長報喜！用你們勤奮的雙手描繪20~~中考的輝煌！用你們聰明的智慧，創造實驗學校燦爛的明天！發揚航天精神頑強拼搏超越夢想，續寫實驗學校輝煌的篇章！

表彰大會教師個人發言稿（優質19篇）篇十五

尊敬的各位領導，老師，同學們：

大家晚上好！我是化學化工學院研究生會主席溫翯，非常榮幸能夠站在這里和大家分享我的體會和感受。首先要感謝老師和同學們對我們工作的肯定，這既是鼓勵，更是鞭策，督促著我們不斷努力，向更高的目標邁進。

過去的一年中，在學院黨委的直接領導和學院團委的具體指導下，我院研究生會秉承著嚴謹認真的工作態度，充分發揮研究生會“學生之家，干部之校，師生之橋”的工作職能，并以發揚“團結，奮進，求實，創新”的學院精神為要，嚴以律已，大膽探索，緊跟時代的步伐，憑借高效的行動力和高質量的工作成果完成了各項學生工作。

在這一年中，我們開展政治理論的學習，以進一步擴展同學們的政治素養；用各種培訓及各項活動，充分調動同學們的`參與積極性，使大家在實踐中提高自我。此外，在眾多院、校的賽事活動中，全體化院學子秉承著團結互助的學院精神，齊心協力，奮力拼搏，屢創佳績，為自己和學院獲得眾多獎項榮譽。

為響應我校“雙一流建設”，加快建成世界一流大學和一流學科。化學學科作為我校的優勢學科，不斷創新科研成果，加強學術交流。同時，研究生會以服務研究生為宗旨，通過豐富研究生業余生活，提供研究生自我鍛煉平臺，舉辦各類學術論壇活動，有效的促進了我院科研學術的發展。20xx年3月10日，湯森路透發布了最新基本科學指標數據庫esi，化學學科進入esi全球前千分之一，這是我校首次有學科進入esi千分之一。

至此，我要再次感謝各位老師和同學對我們度工作的肯定，鼓勵，幫助和指導，謝謝大家！當然，我相信不只是我們化學院，我們其他的每一個研會人都付出著不同卻又相同的辛勞和心血。總結過去，展望未來，我們共同的心聲就是感謝！

感謝各位領導和老師，在我們或是困惑或是無助之時，伸以援手、指以方向和明路。

感謝研會的前輩們，無私的向我們傳授著他們的經驗和為人做事之道，讓彷徨中的我們少走了不少彎路。正是有這樣一屆又一屆優秀的傳承，我們的研會精神才能得以延續。

感謝校研會和兄弟研會的同仁們，互相交流經驗、分享感悟、吐槽一下我們各自面臨的困難和問題，然后共同成長。

感謝學院研會的伙伴們和幫助我們的朋友們，“沒有大家共同的努力就不會有今天的成績”這樣的簡單道理我們都懂，但有時候越是真實的感動，就只能用越樸實的話語的來表達。謝謝你們！謝謝你們，讓我們知道，除了友情和同學情，還有一種更特殊卻又深刻的研會情誼，與你們度過的每一天都彌足珍貴。

感謝家人和好友，感謝你們的支持，投入研會的工作中后可能給家里的電話減少了，可能錯過了和兄弟的打球，可能狠心拋棄了內牛滿面在宿舍等你陪她逛街的閨蜜，可能還有很多可能，謝謝你們還一如既往的陪伴者支持著我們。

最后，感謝自己，感謝我們自己在最困難的時候依然選擇咬牙堅持，研會今天的成績，也是我們不斷突破自我的見證，感謝自己選擇了研會，感謝自己選擇了成長！

表彰大會教師個人發言稿（優質19篇）篇十六

尊敬的領導：

玉兔辭舊歲，祥龍迎新春，充滿希望和生機的龍年即將到來臨， 在這辭舊迎新的日子里，我們大家歡聚一堂，召開20xx年度總結暨表彰大會，總結過去一年的成績與經驗，表彰用自己的辛勤勞動為××××公司作出貢獻的“優秀員工”。

剛剛過去的20xx年，我們在上級領導的正確指導下，在公司全體員工的共同努力下，秉承著“優質文明服務，安全科學管理”的經營理念，圍繞著公司制度的貫徹落實，服務理念的轉變創新開展了一系列工作，圓滿完成了年度經營管理目標，成績的取得，××××的成長與壯大；離不開上級領導的親切關懷，離不開我們在座各位的辛勤勞作，更離不開廣大員工家屬的理解支持，在此我代表××××表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

站在這里接受表彰，接受大家的掌聲，同時也要求在座的各位認真學習領會今天的會議精神，把今天的會議精神帶回去傳達給其他員工。

各位領導，各位同仁，新春伊始，萬象更新，值此龍年新春佳節來臨之際，祝大家新年愉快，身體安康，合家歡樂！

表彰大會教師個人發言稿（優質19篇）篇十七

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

今天，我們在這里隆重的舉行xx學年“優秀學生”表彰大會，本次大會是全面總結與檢查我校校風學風以及教學工作的一次大會，是激勵同學們你追我趕，奮發向上的一次大會，是在全校范圍內形成尊重知識，尊重人才、好好學習、天天向上的良好風氣的一次大會。

在今天的表彰大會中，將有近200名同學脫穎而出，接受學校的表彰。在此，我謹代表全體教職員工，向即將接受表彰的同學表示最熱烈的祝賀！向嘔心瀝血、無私奉獻、辛勤耕耘在人才培養第一線的教師和班主任表示最衷心的感謝！

同學們，你們成績的取得既有家長們殷切的關心，老師們的辛勤的汗水，更離不開的是你們自身的勤奮與努力。一分耕耘才有了你們今天的一分收獲。可是一兩次考試并不能代表一切，因此，我希望今天即將受到表彰的同學要戒驕戒躁，將學校的獎勵化作前進的動力，不自滿，不懈怠，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更優異的成績！

同時也希望暫時落后的同學以他們為榜樣，向優秀看齊，勤于學習，勇于競爭，講究學習方法，提高學習效率，思想上積極而不消極，信念上自信而不自卑，學習上主動而不被動。失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉。同學們，只要你們保持積極向上的良好心態，只要你們有百折不撓的毅力，只要你們把握住有限的時間，堅定信心，明確目標，加倍努力，定會在今后的學習中不斷進步，取得成功！

我校踏上探求真知、求學之路的學生共有四千余名，我相信，每一位同學的自信與堅持的涓涓細流必定可以匯聚成洶涌澎湃的安中海洋；我相信，每一位同學的頑強拼搏必定可以凝練成自強不息的安中的弘毅精神；我相信，我們安富中學每一位同學今天所付出的努力，一定會在不久的明天盛開出燦爛的花朵，結出豐盛的果實！

最后我真誠的祝愿全體同學學有所成，前程似錦！

謝謝大家。

表彰大會教師個人發言稿（優質19篇）篇十八

尊敬的各位老師、師兄師姐、同學們：

大家好！

我是蘭州大學研究生會學術調研部的唐子石，能夠作為獲獎個人代表談一談心得體會,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表優秀研究生會干部向一直以來給予我們支持、關愛與信任的領導老師和全體同仁表示最誠摯的謝意和良好的祝愿。

每一年的五四，我們都要紀念19那場硝煙彌漫下的吶喊、呼號、奔走，重溫那段青春激昂、熱血沸騰的歷史時刻，當代的五四精神代表著這個社會最具生機和活力的一個群體，體現出的是一種青年人蓬勃向上的朝氣。它反映著青年人希望奉獻社會、承擔起自己社會責任一種崇高的理想信念。

從現在起到本世紀中葉，正是我們在校學習和走向社會工作實踐的人生黃金階段。我們這一代青年學子，注定是“兩個一百年”奮斗目標的見證者、受益者，也必定是中華民族偉大復興進程的弄潮者和踐行者。十三五開局之年，蘭大的發展也到了一個關鍵的節點，瞄準“雙一流”高校建設，凝心聚力推進新一輪的綜合改革，這正是我們蘭大研究生的時代際遇，蘭大將與國家同步發展，我們也將在祖國強盛的大潮中與母校一同前進。

縱覽古今，一個國家，一個民族強盛與否，與她是否有一個優秀的青年群體直接相關。站在世紀之交的路口，我們這代青年有責任、有義務肩負起民族興盛、祖國強大的責任。作為新時代的青年，我們要刻苦學習，熟練掌握各種書本知識，更要放眼世界，始終追隨先進理念。明朝東林黨領袖顧憲成一副對聯說得好：“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心，”新時代的中國青年當做斯人。作為蘭大學子，我們要始終秉承“自強不息，獨樹一幟”的校訓，刻苦學習，努力成才，蘭大人強則蘭大強；作為蘭州大學研究生會干部，我們在認真完成自己的本職工作同時，要始終把研會放在心中，精誠團結，無私奉獻，為研會的工作再上一個新臺階而努力，在研會這塊試驗田上干好，把研會這塊試驗田用好。

同學們，有理想才能有信念，有信念才能有動力。在這里，我想用我早年畢業于國立河南大學的曾祖父為我們后人留下的唐氏家訓與大家共勉：修身，孝悌為先，誠信寬容；齊家，勤儉為本，兄弟同心；讀書，志在圣賢，勤學善思；耕田，黎明即起，適時耕耘；為官，心存國家，體恤蒼生。我就是讀著這則家訓長大的。同學們，讓我們志存高遠，腳踏實地，為我們研究生會的未來發展，為母校的雙一流建設，為中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的全部青春和力量！

最后，再一次感謝各位老師的殷切期望和諄諄教誨，感謝師兄師姐的悉心指導和鼓勵鞭策，感謝諸位同仁的同舟共濟和榮辱與共，我的發言到此結束，謝謝大家！

表彰大會教師個人發言稿（優質19篇）篇十九

尊敬的各位領導，老師們：

下午好!

伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各位領導和同事、同仁們共同分享這來自第33個教師節的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。

首先，我帶著三個感謝而來。

第一，感謝學校，是這所美麗的學校給我們這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現自我。

第二，感謝學校各位領導，是你們的關心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我們能安心工作，追求卓越。

第三，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從課堂教學到班級管理，給了我很多思想的啟迪，讓我能夠不斷成長。

榮幸之余，我又有幾許的忐忑與惶恐。可以毫不夸張地說：在我們學校，每一位教師的教學事跡和經歷都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準備一份講稿，翻閱大量參考文獻；有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方破曉。數不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一個細節而反思揣摩，為學生的丁點小事而深思熟慮。夜靜更闌時，還為班級的發展輾轉反側。與他們相比，我所作所為，是如此的平凡，那么的渺小。

從同事們的點滴言行中，我深切地感受到，具備深深的教育情懷，教師的境界才會高尚。回顧自己18年的從教生涯，我很充實，也很自豪!因為，我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業業、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們為人師表誨人不倦，他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責任的座座豐碑，我們深切地感受著教師職業的辛勞與榮光，因為她代表著一份責任、一種使命；我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業是棟梁！我們不是未來，但我們的學生是未來！當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們，我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業的崇高。

參加工作這些年來，教學之余，我一方面閱讀了許多教育教學的專著，一方面了解教育教學的最新信息，及時掌握教育的風向標，掌握教學課改的最新動態。一次次的外出培訓和參觀學習，時時的沖擊著我的思想，改變著我的理念，開拓著我的視野。我看到了那些優秀教師身上深厚的專業知識，崇高的教育理想和教育情懷。尤其是這次的北京之行，使我的思想受到了強烈的震撼。我看到了一支具有高尚的教育理想和教育情懷的卓越的教師團隊，一所在不斷探索與實踐中發展的學校，看到了在先進教育理念下學校的跨越式發展的大好前景。

“先當學生，后當先生”這是我們教書育人的準則，“學而不厭，誨人不倦”這是我們教師的本色。知識經濟時代的到來，給我們教師提出了更高的要求，我們必須認真學習，勤奮學習，無愧于改革創新的時代，無愧于我們的學生，無愧祖國的未來。做一個具有更高教育理想和教育情懷的老師，在更廣闊的空間服務學生，服務家長，服務社會。在共同的目標的引領下，六中的教師團隊將是一支更加自主、自信，自尊和自豪的團隊，將是一支更加和諧，有序，上進，求真，創新的團隊！我們學校的教育事業將會因此再上一個新的臺階！展現更廣闊的舞臺！

最后，請允許我代表全體教師，向一直關心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意；向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重！也真誠地祝愿各位領導、各位老師身體健康、工作順利，節日快樂！

謝謝大家。