優秀作文是在文字表達中展現出的獨特思維和深入分析的成果，它不僅僅是一篇文章，更是一種藝術的享受。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。

我的微日志（匯總20篇）篇一

你要盡一切力量，使你心中獨特、美妙的本質成熟為目標。

每一位少年朋友都曾一度想當車夫、獵人、將軍、或歌德、唐璜之類的人。這是完成自然發展、自我教育的一部分，因為空想可觸及未來的可能性。但人生常常無法滿足這些愿望。

少年或青年的夢，大多最終幻滅。

盡管如此，人們還是反復地把不適合于自己的愿望、動搖自己本性的要求，加諸身上而深自痛苦。但在這當中，也有內在覺醒的時刻，也會反復思索。

沒有一條路能夠讓我們走出自己，走入別人心中。我們必須帶著自己的才能和缺點步過人生，然后一步一步前進，將自己以前做不到的事，逐漸進行起來。即使是片刻的時間，也能毫無疑問地肯定自己、滿足自我。

這當然不會延續太久，但在我們專心努力時，會感到我們心中最深奧的東西，自然地成長、成熟起來。而只有這個時候，人和世界是相調和的。

你要盡一切力量，使你心中獨特、美妙的本質成熟為目標。

盡量舍棄和別人相同的部分，至少不要相信它，你才會覺得快樂，否則生命毫無價值。

我的微日志（匯總20篇）篇二

今天是軍訓的第三天，炎炎的烈日依舊眷戀我們，我們頂著太陽在刻苦的訓練著，汗水在不停的流淌著，身上感覺很不自在。

晌午的太陽更加灼熱，訓練場就像一個偌大的蒸籠，汗滴流進我的眼睛，灼燒般的痛讓我們難以忍受，我們的眼睛似乎不能睜開，但是我們堅持著拼搏著，因為我們都是十五連的一員，十五連的男兒個個都是好漢，個個都是猛虎。若想無人能敵，就必須付出努力，拿出勇氣毅然堅持，我們堅信酷暑是磨練我們的最佳條件，不利的環境塑造著完美的我們，只要堅持，不拋棄不放棄，勝利就在咫尺間!

我們的衣服濕了，沾在我們的身上，十分的不舒服，我們都在盼望著休息時間，盼望在那時得到些許放松。

午睡之后，炎熱雖稍有所減，卻感覺異常乏累，整個身體似乎不聽我們的指揮似的，完全不想動，但我們心里仍在不停地鼓勵著自己，倒下了就是懦夫，堅持下來就是勇者!

也許，我們做的不是很完美，但我們沒有遺憾!

也許，我們做的不是很成功，但我們不會認輸!

期待·加油·堅持。

今天天氣真的很“暖和”，早上迎著徐徐的微風，我們踏上了新一天的軍訓之旅。

跑操結束后，我們集隊去食堂吃飯，其實飯菜也不是那么的難吃嗎!吃完飯我們快速的奔向宿舍，然后火速的趕到教室，惟恐慢了一點點。

痛并快樂著。

天若有情天亦老，是的，老天是無情的，面對我們的“頑強抵抗”，他依然“面不改色”，反而變本加厲，愈發暴熱，就這樣，雙方與對峙了一天!

等待，在訓練中等待，漸漸地，我似乎明白了，等待，只會坐以待斃，不如奮發向上，努力拼搏，這，也許就是軍訓一天我們最大的收獲。

“卸裝!各連連長帶領隊伍組織回班休息!”遠處傳來了一聲口令!這似乎就是我們的救命稻草!

卸裝?潤虛脫叼著神秘財富了?呵呵!這次可以清涼一下了!心里想著，勞累的有些憔悴的臉上顯現出幸福的微笑。

“下面聽我口令，把腰帶解開，再被uhoupingganjuezaijishang，放在地上，正面朝前，把帽子脫下，放在腰帶權利，前后左右標齊!”連長大聲說著。

“啊?不是脫衣服啊!唉，失落在腦海中一閃而過：算了吧!反正到了班級也挺涼快的，何況也就這幾天，努力做到連長的要求吧!”正想著，連長一聲令下，同學們已經開始行動了!

“看來，這次是真的要視死如歸嘍!”想著，我也解下皮帶，脫下帽子了!

拉歌，連長終于教我們了，我在軍訓中體驗到的最大的快樂，雖然只是叫了我們程序，但是在這種程序中，我就能體驗到一個連的團結合作，奮發向上，我們在驕陽下的刻苦訓練，似乎都變成了拉歌時的快樂，這份記憶，這份快樂，將永遠被儲存!

團結就是力量。

今天，我認識了一個新朋友。連隊中“哎哎哎”的聲音也被一個個悅耳的名字替代，盡管叫的還不太熟練，但明顯覺得我們之間更緊密了。

晚飯的時候，我試著要求我的新朋友幫助我。她毫不驚訝：“好啊!什么時候去啊?”“為什么?”她的鎮定和愿意讓我驚奇。“什么為什么大家都是一個連的嘛，水不也都是大家喝的嗎?反正都是一個連的，哎呀，別瞪著大眼看著我，走去搬吧……”

可是到了那里才發現，一個飲水機，一個大半滿水桶和40來個瓶子，靠我們兩個是沒用的。她著急起來，不停問：“怎么辦啊?這些瓶子沒了，她們就沒法喝水了。可我又拿不完，哎……”看著她那張著急的臉，不是將目光移向遠方，我笑了，那是多么天真而無私啊!“別笑了，到底怎么辦?”她一臉嚴肅地說道。

我看了她一眼，突然想到：“為什么不用衣服包著瓶子?反正軍服這么大!”于是，我邊脫衣，她邊往我懷里送水瓶。可還是不行啊!沒法拿水桶和飲水機了。我正在沉思間，她突然叫道：“看，來人了，老師和11連的姐妹們。”

我轉眼再看時，她們已經到了眼前，她們高興的過來和我們一起搬，果然，人多力量大，這原本不容易的問題被我們瞬間解決了。這也許就如歌中所唱的那樣“團結就是力量!”

是啊，團結就是力量，不管是5.12地震，舟曲泥石流，還是奧運會，世博會，靠著團結我們都一路走下來了，將它們解決，并且做得很好，讓世界矚目。

我堅持，我奉獻，我快樂。

又是一日酷熱的傾襲。

經歷過昨日的考驗，似乎一切困難都應該顯得微不足道了，然而不然，更殘忍的考驗悄然降臨到我們的面前。

沒有一絲風，悶熱的上午遠比昨日更讓人痛苦。我不由地期待那個半小時的休息，那種渴望超越了一切。

眼看著頭上的汗一滴滴的往下掉，忍受著全身被汗浸的苦悶，我們緊緊地咬著牙，堅持著，仍舊把每一個動作做的標準。

終于等到了那個我盼望已久的上午休息，我吃力地跑到班級，病態般坐在椅子上，我想好好享受這短暫的休息。

我的微日志（匯總20篇）篇三

畢業了。這是大家一開始就知曉的事情。

隨著蟬鳴斷斷續續，時光推移，一下子，到了漫長而又壓抑的暑假。畢業那天學校還象征性的讓各班辦了個party，恰好那天是周妍謹的生日，于是我們訂了個四層蛋糕，象征性的吹滅了蠟燭，就開始打蛋糕大戰。

結果自然是一片狼藉。

說實話，畢業對于一向麻木的我們來說不算什么，那一點點流竄在心里的難過，也不過是小情緒。可是，回憶永遠在那里，不遠不近，不算遙不可及，卻總在紙鳶般飄遠。

多么不可一世的——我的孤單。

2016年6月20號，我們的紀念日。

回憶就這么近了。2014年，我萬般不情愿地來到了新的學校。我轉學了，心里留著無窮無盡的黑暗。

我在陽光燦爛的日子到來。

四周沒有人，灼熱的溫度里，只有我自己。

爸爸媽媽走遠了，我一個人走在樓道里。這時一個戴著耳機的少年從樓上下了樓，面容清冷，匆匆的走過。

耳機里在唱：

“為你彈奏肖邦的夜曲。

祭奠我逝去的愛情。

……”

周杰倫。

這讓我至少恢復了一點對這個地方的好感。我上樓，與他擦肩而過。從此，永永遠遠的，一笑而過。

我的微日志（匯總20篇）篇四

在我眼里我的媽媽是個溫柔、善良、漂亮又年輕的媽媽。她也是個可愛的媽媽。

不論我考試考的是不是滿分，她都不太批評我，鼓勵我下次加油。她總是教育我說：“做事先做人！做任何事都要認真；做人更是尤為重要，希望你做一個獨立、有愛心、有擔當的好孩子。”這些話，我都聽煩了。不過平時，我還是會盡全力做好的。我也知道她都是為了我好，她要是不關心我就不會說我啦！

其實我的`媽媽還是很在乎我的學習的，因為每天早上我跟爸爸出門時，她總是會叮囑我認真聽講，我也會努力做好她說的每一點。

我的媽媽還有點嘮叨，小嘴巴每天重復好多話。比如：“妞妞快點起床，快點、快點，要遲到啦！快點來吃飯；作業寫完了嗎？”好多好多……一遍遍的，媽媽好像我的移動鬧鐘一樣，叫我起床、吃飯、學習……事事為我操心。

這就是我的媽媽。悄悄地告訴你們：雖然媽媽有點嘮叨、有點急性子，但是我還是很愛我的媽媽。相信媽媽也很愛很愛我！

我的微日志（匯總20篇）篇五

而是一個個路口上。

——心的方向。

不是所有的苦難都是煉獄。

可所有的幸福都有淵源。

不應僅僅活在當下。

更應一步步踩實過去和將來的。

——聚光點。

夢重于黃金。

目光高于關險。

開敗自己是唯一的理由。

不舍雨雪晝夜，才會走出一個遠。

又豈可——。

隨風聚散。

我的微日志（匯總20篇）篇六

4.夜視太白收光芒，報國欲死無戰場!——陸游。

5.假如我是有一些能力的話，我就有義務把它獻給祖國。——林耐。

6.我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實現大同。——趙博生。

7.不辭艱險出夔門，救國圖強一片心;莫謂東方皆落后，亞洲崛起有黃人。——吳玉章。

8.死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。——陸游。

我的微日志（匯總20篇）篇七

我的媽媽是一個美麗、溫柔的人。

她有著細長而又柔軟的頭發，扎起來時像個馬尾似的；彎彎的眉毛下邊是一雙明亮的眼睛，又大又圓像一對珍珠；鼻子下還有一張會逗人開心的小嘴，漂亮極了！

媽媽不總是兇的，多數時間是很溫柔的。記得有一次，我語文只考了88分。回家的路上，我就在擔心她會罵我。可是，沒想到媽媽不但沒批評我，反而和我一起分析這次沒考好的原因。

我知道，媽媽不論是兇還是溫柔，都是為了我好。親愛的媽媽，我永遠愛您！

我的微日志（匯總20篇）篇八

人們往往是通過照鏡子來看到自己的樣子，那么，孩子的自我教育也需要“鏡子”，家長與教師就是孩子的“鏡子”，要孩子提高自我意識，學會自我教育，就少不了家長和教師的反饋作用。讓我們用發現的眼光去尋找孩子身上的閃光點，讓他們在“照鏡子”的時候，擁有自信，去迎接未來的學習與生活，實現自我教育。

學生的自我教育是人性化教育中充滿活力的教育形式，要求教師按照學生的身心發展規律，真正激發他們的自覺性和積極性，實現學生的自我認識、自我監督和自我評價，幫助他們樹立明確的是非觀念，實現學生自我教育是時代與社會發展的迫切需要。

教育學生正確認識自己，評價自己。學生是一個有思想、有創造性的個體，他們每天接受著新知識、新事物，教師要實現學生的自我教育，首先要讓學生產生自我意識，讓主體對自身有清晰的認識。學生自我意識的產生、確立、發展通常有如下途徑：將對別人的認識遷移到自我;通過社會化比較;分析他們關于自己的評價;自我觀察、自我分析;根據自己的社會地位、社會角色、價值觀等對上述途徑所獲得的信息進行取舍。在產生自我意識的過程中，教師應該為學生營造一個良好的環境，做好引導，給予信任，讓學生逐步意識到社會、家庭、學校對自己提出的道德要求，相信它的正確性，并產生一種自我鍛煉的動機。同時，教師可以發揮集體的力量，一個良好的集體，往往比教師個人的教育影響具有更大的作用，有利于培養學生的集體主義精神和行為習慣。

教育學生善于管理自己，戰勝自己。胡適先生曾說：“生命本身并沒有什么實際意義，你賦予它什么意義，它就有什么意義。”作為教師不僅要傳授知識，更要使學生的道德與人格得到提升，讓學生學會學習而形成一個正確的價值取向。當學生擁有了自我意識之后，那么我們要幫助學生建立價值取向，來指導學生自我教育的評價。一個正確的價值取向作為學生的行為指導出現，讓學生完成自我評價，是能激發學生向上的內驅力。這是幫助學生形成自我教育能力的基本點。擁有正確的價值取向，才能真正地認識自己，戰勝自己。

我的微日志（匯總20篇）篇九

投入為先：戶外拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導，引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,武漢戶外漂流，有明確的操作過程，要求學員全情投入才能獲得最大價值。

挑戰自我：戶外拓展訓練的項目都具有一定的難度，表現在心理素質的考驗上，需要學員向自己的能力極限挑戰，跨越“心理極限”。

熔煉團隊：體驗團隊的`偉大力量，增強團隊成員的責任心與參與意識，樹立相互配合，相互支持的團隊精神和群體合作意識,武漢拓展項目。

高峰體驗：在克服困難，順利完成訓練項目要求以后，學員能夠體會到發自內心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。

自我教育：培訓師只會在訓練前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚,武漢素質拓展，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。

通過戶外拓展訓練，參訓者在如下方面有顯著的提高：認識自身潛能,武漢戶外運動，增強自信心，改善自身形象,武漢拓展活動；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想象力與創造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心,武漢拓展培訓；改善人際關系,武漢拓展訓練，學會關心,武漢戶外拓展，更為融洽地與群體合作。

我的微日志（匯總20篇）篇十

我媽媽有一頭漂亮的卷發，她一笑，就有兩個小酒窩，而且眼睛就瞇成了一條縫。她還有一雙千里眼，只要我上課不認真的話，我回到家媽媽就會用掃帚打我。如果老師表揚我，媽媽就會給我燒水煮魚、烤鴨、蒸餃、紅燒茄子、涼拌菠菜、蛋炒飯、炸雞翅，我們吃得津津有味。

我媽媽的臉像“天氣”，變化多端。如果我考了100分的話，媽媽就像晴天一樣太陽高照。如果我被老師批評了的話，媽媽就像陰天一樣烏云滿天。如果我犯了很大的錯誤的話，媽媽就像雷雨天一樣電閃雷鳴，狂風大作。

我的媽媽很愛閱讀，只要老師說要把一本書看完，還要闖關的話，媽媽就和我一個字一個字地讀出來，讀少了一個字都不行。

我的媽媽還是一個養花專家，如果是晴天，媽媽就會把花搬到有陽光的地方。如果是雨天，或者大風的話，媽媽就會把那些花搬到家里，我們的家都變成了綠色的世界。

我的微日志（匯總20篇）篇十一

(一)6月14日一大早，我同村副主任開車前往松林村最遠的老爬坑村民小組，對照著建檔立卡貧困戶信息表，挨家挨戶進行回訪復核。這個村民小組大多數人家座落在一個大坑的周圍，老爬坑這個名字可能就因這個地勢而得名。老爬坑是該村比較貧困的一個村民小組，有貧困戶18戶，多年來由于特殊的地理位置，趕街上道要行走十幾公里因年久失修導致坑洼不平的的山路，出行十分艱難。當得知該路今年有望在中央及省市縣的脫貧攻堅大好政策的惠及下得以硬化時，我由衷為該村民組全體村民感到高興，心想，如果該民心工程真的能夠落地，我一定要協助鎮村把該路建好管好，切實幫助他們解決出行難問題。(駐松林村扶貧工作隊長王宏)。

(二)6月21日，我們再次來到了因病致貧建檔立卡貧困戶陳文學的家中開展建檔立“回頭看”工作。剛進家門，看到他妻子正在喂豬，由于我們是多次來，都成熟人了，他妻子見到我們，就趕快跑過來跟我們熱情的打招呼。我們簡單的問了一下家里的基本情況，孩子上學的情況等等，發現一切都還算是正常。聊了一會后，我們起身去看了一下單位為他家購買的龍陵黃山羊的養殖情況，兩頭黃山羊有一頭已經產下小崽，長勢喜人，比當地的山羊個頭要大，毛色也亮。今年，他家種植了3畝香料煙比去年多種了1畝，雖然長勢沒有去年好但還算不錯，收入近1萬元，再加上出售仔豬、包谷、黃山羊和陳文學在附近打零工的收入，今年他家人均純屬收入突破2800元是沒問題了。看到他家在國家精準扶貧政策的惠及下，小日子一天天好起來，我感到特別欣慰。(駐馬家田村扶貧工作隊員曹詩泉)。

(三)駐村四個多月，通過走訪，發現大多農村都有共同特點居住條件惡劣，家中沒有像樣的電器，而家庭成員上有老下有小，缺乏行之有效的增收途徑和實力，抗風險能力極其脆弱。下一步，要想方設法去解決這些問題，首先要提高村委班子自身素質，增強凝聚力、戰斗力和號召力，提高為民服務的能力;其次要改善基礎設施，從項目建設上多渠道爭取資金、政策的支持;第三要開展村容村貌整治活動，為村民創造一個舒適、衛生的居住環境;第四要發動群眾共同努力，利用本地資源優勢，通過規模種植和養殖，使農民群眾早日脫貧致富。農民其實很善良、淳樸，也容易滿足，只要你真心實意幫助他們，他們就會記得你一輩子。(駐土皮太村扶貧工作隊長張國華)。

二

5月12日晴。

今天是田壩鄉聯合村正式選舉村干部的日子。白天，村民們忙著在田間抓春耕生產，我們為方便群眾投票，設立了6個投票站，決定在早晨村民還沒有出工前每兩人一組帶著票箱進入投票點組織村民投票。經過投票、計票。最后，王廷天當選為村委會主任，王廷德當選為村委會副主任。當選后，他們表示，將帶領全村人早日脫貧致富，尤其是把建檔立卡的115戶貧困戶345人的生活擺在首位，為他們謀產業、做規劃，制定到戶到人的脫貧幫扶計劃。

市、縣安監局對駐村扶貧工作高度重視，選派3名農村工作經驗豐富的干部長期駐守聯合村開展調查摸底工作，要求駐村工作隊員在充分調研的基礎上，提出精準扶貧的計劃以及時間表和路線圖，建立工作臺賬，“按圖施工”，逐月銷賬，讓各項脫貧措施順利推進，落到實處。

通過前段時間的走訪，我們獲悉聯合村的基礎設施建設相對滯后，產業結構比較單一，后續發展缺乏支撐等因素，嚴重制約著聯合村脫貧致富的步伐。經研究分析，市、縣安監局駐村幫扶工作隊決定把促進產業發展擺上議事日程，作為當前的工作重點。工作隊與鄉、村工作人員實地踏勘，計劃在村委會公路以下幾個組試種佛手瓜，截止目前，已落實土地面積102畝，正在同江城一家公司聯系，由他們提供樹和技術人員，在6月上旬發動群眾開挖坑基種埴。產品由公司統一按保護價回收。

三

2015年5月8日星期二陣雨。

駐村一個多月來，雖然有點勞累，但心情還是比較好，思緒更顯活躍，回到宿舍，心中想的還是白天那一件件的小事;躺在床上，腦海中浮現的還是那一張張淳樸的臉。既然睡不著，就把今天的活動和心得記錄下來!

現在農村條件改善了，很多人都富裕起來了，但還是有部分家庭很貧困。他們的共同特點是居住條件惡劣，家中鮮有像樣的電器，而家庭成員上有老下有小，缺乏行之有效的增收途徑和實力，抗風險能力極其脆弱。

這些都是村民的所思、所想、所盼。那淳樸的表情、質樸的語言、簡樸的方式，都是以往我們聽匯報、看介紹、讀材料所無法得知的情況，這些問題都是現實問題。下一步，我要想方設法去解決這些問題，首先要提高村委班子自身素質，增強凝聚力、戰斗力和號召力，提高為民服務的能力。其次要從道路和水利項目建設上多渠道爭取上級資金、政策的支持，爭取早日硬化村道、解決村民飲水難問題。第三是要開展村容村貌整治活動，為村民創造一個舒適、衛生的居住環境。第四是要發動群眾共同努力，利用本地資源優勢，通過規模種植砂糖橘、軟枝油茶、高脂松和養豬養雞，使農民群眾早日致富起來。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

我的微日志（匯總20篇）篇十二

黨中央精準扶貧的動員令，吹響了扶貧攻堅的集結號!瞬時間，千軍萬馬從城市奔赴到農村，由機關進駐到農戶，一場聲勢浩大的扶貧幫困殲滅戰在全國各地掀起。

按照市委、政府的統一布署，我和移民小分隊來到高壩洲鎮天平山村，走進了三組董伶的家。這是一個四口之家的貧困家庭，他本人雙腿高度殘廢不能行走，膝下還一直哺養著一個剛剛職高畢業的侄子，父母已是80多歲的高齡老人，生活的艱難是可想而知的!然而，當我第一眼看到雙腿盤座在小木板凳上的他時，卻使我感到非常詫異!在他的臉上沒有憂愁，也沒有悲傷;寫滿的是笑容，綻放的是陽光。他既不怨天，也不尤人;只怪自己命不好，兩腿不爭氣。經過仔細交流，我深深感受到：眼前這個小人物，有著超越時局的大境界，在他低矮的身材下，有著超越凡人的至高德性!

他是一個有夢想的好男兒!今年47歲的他，早在他1歲多時，因患小兒麻痹癥，雙腿癱瘓，不能直立。從此失去了天真浪漫的童真，只能眼巴巴地看著小伙伴們無憂無慮的玩耍、嬉戲。成年后，他想的最多是不能依靠父母，成為他們的累贅。他要憑自己的本事吃飯，憑自己的實力穿衣!于是，他憑著自己的聰明才智，學會了自行車修理技術，在家中開起修理鋪，實現了他自食其力的夢想!經過幾年的打拚和積累，在他又建起了一棟二層小樓房，實現了又一個夢想!

他是一個有血性的男子漢!由于眾所周知的原因，他沒有娶妻生子。兄弟三人中，他是老么。大哥成家后已獨立門戶。二哥結婚僅6年就離異了，之后，又因病離開人世，把一個年僅4歲的小侄兒留給了他。從此，他就和父母一起承擔起撫育侄子的重任，把自己的感情全部傾注到侄子的身上，供他吃飯穿衣，供他讀書識字。在他的精心扶育下，侄子職高畢業后，找到了一份可心的工作。

他是一個有孝心的好兒子!為了照料年邁的父母，減輕他們的體力勞動，他特意購買了一輛改裝后供殘疾人使用的三輪摩托車，用于購買種子、化肥，運送收獲的農副產品。在父母身體不適時，送他們問診就醫。鄉鄰們都稱他是一個身殘心不殘的孝子!

命運的繩索無情地纏住了他的雙腿，生活的陽光被烏云遮擋，可他依然固執地相信：只要雙手還在肩上，夢想就能插上騰飛的翅膀，有黨的扶貧惠民政策，撥開烏云定能見到溫暖的陽光!

我的微日志（匯總20篇）篇十三

我的媽媽已經40歲了。她個子不高，白凈的臉上有一雙愛笑的眼睛，每次笑起來呀，那眼睛就會瞇成一條縫，眼角的細紋也會出現，像細細的花瓣在媽媽臉上盛開。

我的媽媽她有一張愛“嘮叨”的嘴，每天從早到晚”渴不渴呀””餓不餓呀”那”鶯聲燕語”老在耳旁響起。她的脾氣比較暴躁，每當我學習不認真時，吃飯磨蹭時，那張嘴就會在我耳邊不停地“念經”。有時候甚至會皺起雙眉，瞪大眼睛，拿起衣架對我大發雷霆，嚇得我只能默默掉眼淚。

但我知道媽媽非常愛我，因為爸爸在外地上班，她一個人既要照顧我又要工作，經常晚上等我睡著后再加班，特別辛苦。她的身體不太好，每次胃疼痛時，都會堅持給我做可口的飯菜，陪我練習舞蹈，督促我完成各項作業。而她自己卻一點休息時間都沒有。

這就是我世界上最好的媽媽，我愛她，我會改掉身上的壞毛病，讓她少為我操心。

我的微日志（匯總20篇）篇十四

9月29日清早，筆者與部里的幾位同志一道，再次趕往聯系扶貧點良田鎮東邊嶺村。

車行至廖家灣，從107國道西轉，便駛入了盤山公路，雖然山路蜿蜒癲簸，但路旁秋景宜人，遠處層層梯田稻浪翻金，讓人賞心悅目。差不多個把小時車程，我們來到了半山腰的東邊嶺村。站在馬路旁環視四周，立馬想起毛主席的詩句“山高林密坑深”。放眼望去，隔河相對的山腰處屋舍儼然，清晰可辨。“全村11個組856人，平均海拔900米以上，散落在各個山窩窩里。對面是漁網村，我們跟那邊的人還真是隔山能對話，見面得半天呢。”見面后，村支書黃福瑞跟我介紹村里情況。

與村支書黃福瑞一道，我們首先驅車前往較遠的3組。通向3組的簡易公路，沙石路基，水毀嚴重，路面狹窄，彎急坡陡，一路癲簸，似乎五臟六腑都要移位。越野車的底盤多次銼在路中石頭上，發出“砰砰”巨響。看來，山里的村民要脫貧，通組公路實在是要修得緊了。

來到3組聯系戶黃澤飛家。坐在他家門口，跟他扯起家常來，了解到他主要是因為患了甲狀腺癌，術后還需經常到醫院復查拿藥，致使家庭貧困。我叮囑部里、鎮里隨行人員，協調好醫藥費和大病救助的事情。得知小伙子雖然患病，但一直自強自立，堅持在郴州打工養家，我很感動。鼓勵他把身體養好，也計劃到時幫助他及妻子聯系一份力所能及的工作。

走訪完黃澤飛家，沿著陡峭的山路，我們來到6組黃小芹家，看了看她家十來平米的住房，仔細詢問她的家庭情況。她丈夫不久前病逝，兩個孩子在郴州讀書，婆婆80多歲，年邁體弱，她原來在郴州家政公司工作，但丈夫病逝脫不開身。我跟一起來的良田鎮鎮長廖立宏商量，做好老人的思想工作，讓老人住到福利院去，以便黃小芹外出務工賺錢養家。

隨后，我們步行來到8組聯系戶段偉發家。段偉發兄弟兩家一起共住一棟老土磚房。房子雖舊，但干凈整潔，農具也擺放很整齊，一看就知道是勤快人。狹小的飯廳墻上，貼滿了孩子上學得回來的獎狀。他家最大的困難是三個孩子都在上學，其中一個在蘇園中學，另兩個在廖家灣學校讀小學，每月僅孩子們的開銷就要七八百塊。“教育改變人生”。對于偏僻落后的山村，讀書是斬斷窮根的根本途徑。我叮囑同行的駐村工作隊隊長廖飛雄，要他組織人員對村里讀書孩子摸個底，建立一個村級教育基金，保證每一個孩子都讀得起書，考上大學的要予以重點扶持。同時要做好家長的思想工作，讓每一個適齡的`孩子都能上學。貧瘠的土地，只有注入智力和科技的種子，才能從根本上擺脫貧窮和落后。

座談會上，我進一步做起了村民的思想工作，鼓勵他們立足實際，自力更生，依靠自己力量脫貧致富。同時幫助他們厘清當前扶貧要做的幾項重點工作：一是圍繞改善生活生產條件，把水、電、路、房等基礎設施建設擺在首要位置;二是圍繞生產發展，成立產業引導基金和專業合作社，推動金朵高山菊、禾花魚、高山養牛和生姜種植等產業發展;三是做好村莊規劃，充分整合全村土地資源，讓村莊布局更合理、村容更美麗;四是圍繞民生民本，把生病、低保、讀書底子摸清，特別要抓緊建立村級教育基金，搞好社會救助工作。

在回城的路上，聯想近日到五蓋山等貧困村的走訪情況，感覺山區群眾貧困主要有三個方面的原因：一是家人生病，二是交通閉塞，三是觀念落后。因病致貧，要靠政策幫扶，加強人文關懷;思想保守，必須擴大開放，加強學習;只要思想觀念新了，窮山惡水也能變成“金山銀水”，山區也是好山好水好地方。山區扶貧既要注意修馬路，解決交通落后面貌，更要注重開發人們的思想，理順發展的思路。村支部要發揮主心骨作用，帶領村民，解放思想，開動腦筋，做好山水文章，搞好產業開發，群眾的生活就一定會好起來、富起來。

我的微日志（匯總20篇）篇十五

我說，有一位虢國夫人，就是楊貴妃的姐姐，她自恃美麗，見了唐明皇也不化妝，所以叫……夫笑了，說：我知道。可是你并不美麗。

是的，我不美麗。但素面朝天并不是美麗女人的專利，而是所有女人都可以選擇的一種生存方式。

見一位化過妝的女友洗面，紅的水黑的水蜿蜒而下，仿佛洪水沖刷過水土流失的山巒。那個真實的她，像在蛋殼里窒息得過久的雞雛，漸漸蘇醒過來。我覺得這個眉目清晰的女人，才是我真正的朋友。片刻前被顏色包裹的那個形象，是一個虛偽的陌生人。

臉，是我們與生俱來的證件。我的父母憑著它辨認出一脈血緣的延續;我的丈夫，憑著它在茫茫人海中將我找尋;我的兒子，憑著它第一次銘記住了自己的母親……每張臉，都是一本生命的圖譜。連臉都不愿公開的人，便像捏著一份涂改過的證件，有了太多的秘密。所有的秘密都是有重量的。背著化過妝的臉走路的女人，便多了勞累，多了憂慮。

化妝可以使人年輕，無數廣告喋喋不休地告誡我們。我認識的一位女郎，盛妝出行，艷麗得如同一組霓虹燈。一次半夜里我為她傳一個電話，門開的一瞬間，我驚愕不止。慘亮的燈光下，她枯黃憔悴如同一冊古老的線裝書。“我不能不化妝。

她后來告訴我：“化妝如同吸煙，是有癮的，我已經沒有勇氣面對不化妝的我。化妝最先是為了欺人，之后就成了自欺。我真羨慕你啊!”從此，我對她充滿同情。

我們都會衰老。我鎮定地注視著我的年紀，猶如眺望遠方一幅漸漸逼近的白帆。為什么要掩飾這個現實呢?掩飾不單是徒勞，首先是一種軟弱。自信并不與年齡成反比，就像自信并不與美麗成正比，勇氣不是儲存在臉龐里，而是掌握在自己手中。

化妝品不過是一些高分子的化合物、一些水果的汁液和一些動物的油脂，它們同人類的自信與果敢實在是不相干的東西。猶如大廈需要鋼筋鐵骨來支撐，而決非幾根華而不實的竹竿。

常常覺得化了妝的女人犯了買櫝還珠的錯誤。請看我的`眼睛——濃墨勾勒的眼線在說。但柵欄似的假睫毛圈住的眼波，卻暗淡猶疑。請注意我的口唇——櫻桃紅的唇膏在呼吁。但輪廓鮮明的唇內吐出的話語，卻膚淺蒼白……化妝以醒目的色彩強調以至強迫人們注意的部位，卻往往是最軟弱的所在。磨礪內心比油飾外表要難得多，猶如水晶與玻璃的區別。

不擁有美麗的女人，并非也不擁有自信。美麗是一種天賦，自信卻像樹苗一樣，可以播種可以培植可以蔚然成林可以直到地老天荒。

我相信不化妝的微笑更純潔而美好，我相信不化妝的目光更坦率而直誠，我相信不化妝的女人更有勇氣直面人生。

假若不是為了工作，假若不是出于禮儀，我這一生，將永不化妝。

我的微日志（匯總20篇）篇十六

今天是軍訓的第三天，炎炎的烈日依舊眷戀我們，我們頂著太陽在刻苦的訓練著，汗水在不停的流淌著，身上感覺很不自在。

晌午的太陽更加灼熱，訓練場就像一個偌大的蒸籠，汗滴流進我的眼睛，灼燒般的痛讓我們難以忍受，我們的眼睛似乎不能睜開，但是我們堅持著拼搏著，因為我們都是十五連的一員，十五連的男兒個個都是好漢，個個都是猛虎。若想無人能敵，就必須付出努力，拿出勇氣毅然堅持，我們堅信酷暑是磨練我們的最佳條件，不利的環境塑造著完美的我們，只要堅持，不拋棄不放棄，勝利就在咫尺間!

我們的衣服濕了，沾在我們的身上，十分的不舒服，我們都在盼望著休息時間，盼望在那時得到些許放松。

午睡之后，炎熱雖稍有所減，卻感覺異常乏累，整個身體似乎不聽我們的指揮似的，完全不想動，但我們心里仍在不停地鼓勵著自己，倒下了就是懦夫，堅持下來就是勇者!

也許，我們做的不是很完美，但我們沒有遺憾!

也許，我們做的不是很成功，但我們不會認輸!

今天天氣真的很“暖和”，早上迎著徐徐的微風，我們踏上了新一天的軍訓之旅。

跑操結束后，我們集隊去食堂吃飯，其實飯菜也不是那么的難吃嗎!吃完飯我們快速的奔向宿舍，然后火速的趕到教室，惟恐慢了一點點。

天若有情天亦老，是的，老天是無情的，面對我們的“頑強抵抗”，他依然“面不改色”，反而變本加厲，愈發暴熱，就這樣，雙方與對峙了一天!

等待，在訓練中等待，漸漸地，我似乎明白了，等待，只會坐以待斃，不如奮發向上，努力拼搏，這，也許就是軍訓一天我們最大的收獲。

“卸裝!各連連長帶領隊伍組織回班休息!”遠處傳來了一聲口令!這似乎就是我們的救命稻草!

卸裝?潤虛脫叼著神秘財富了?呵呵!這次可以清涼一下了!心里想著，勞累的有些憔悴的臉上顯現出幸福的微笑。

“下面聽我口令，把腰帶解開，再被uhoupingganjuezaijishang，放在地上，正面朝前，把帽子脫下，放在腰帶權利，前后左右標齊!”連長大聲說著。

“啊?不是脫衣服啊!唉，失落在腦海中一閃而過：算了吧!反正到了班級也挺涼快的，何況也就這幾天，努力做到連長的要求吧!”正想著，連長一聲令下，同學們已經開始行動了!

“看來，這次是真的要視死如歸嘍!”想著，我也解下皮帶，脫下帽子了!

拉歌，連長終于教我們了，我在軍訓中體驗到的最大的快樂，雖然只是叫了我們程序，但是在這種程序中，我就能體驗到一個連的團結合作，奮發向上，我們在驕陽下的刻苦訓練，似乎都變成了拉歌時的快樂，這份記憶，這份快樂，將永遠被儲存!

今天，我認識了一個新朋友。連隊中“哎哎哎”的聲音也被一個個悅耳的名字替代，盡管叫的還不太熟練，但明顯覺得我們之間更緊密了。

晚飯的時候，我試著要求我的新朋友幫助我。她毫不驚訝：“好啊!什么時候去啊?”“為什么?”她的鎮定和愿意讓我驚奇。“什么為什么大家都是一個連的嘛，水不也都是大家喝的嗎?反正都是一個連的，哎呀，別瞪著大眼看著我，走去搬吧……”

可是到了那里才發現，一個飲水機，一個大半滿水桶和40來個瓶子，靠我們兩個是沒用的。她著急起來，不停問：“怎么辦啊?這些瓶子沒了，她們就沒法喝水了。可我又拿不完，哎……”看著她那張著急的臉，不是將目光移向遠方，我笑了，那是多么天真而無私啊!“別笑了，到底怎么辦?”她一臉嚴肅地說道。

我看了她一眼，突然想到：“為什么不用衣服包著瓶子?反正軍服這么大!”于是，我邊脫衣，她邊往我懷里送水瓶。可還是不行啊!沒法拿水桶和飲水機了。我正在沉思間，她突然叫道：“看，來人了，老師和11連的姐妹們。”

我轉眼再看時，她們已經到了眼前，她們高興的過來和我們一起搬，果然，人多力量大，這原本不容易的問題被我們瞬間解決了。這也許就如歌中所唱的那樣“團結就是力量!”

是啊，團結就是力量，不管是5.12地震，舟曲泥石流，還是奧運會，世博會，靠著團結我們都一路走下來了，將它們解決，并且做得很好，讓世界矚目。

又是一日酷熱的傾襲。

經歷過昨日的考驗，似乎一切困難都應該顯得微不足道了，然而不然，更殘忍的考驗悄然降臨到我們的面前。

沒有一絲風，悶熱的上午遠比昨日更讓人痛苦。我不由地期待那個半小時的休息，那種渴望超越了一切。

眼看著頭上的汗一滴滴的往下掉，忍受著全身被汗浸的苦悶，我們緊緊地咬著牙，堅持著，仍舊把每一個動作做的標準。

終于等到了那個我盼望已久的上午休息，我吃力地跑到班級，病態般坐在椅子上，我想好好享受這短暫的休息。

然而我沒有得到休息的機會，我有我該做的事情，我要負責去班級搬水。盡管我的身體不情愿，但我總是要盡到自己的責任的，我毫無怨言的選擇了放棄了休息。

終于將水扛到班級，可是，可怕的哨聲響了，新的一輪訓練又要開始了，我拖著疲憊的身軀繼續堅持訓練。

十分鐘的軍姿讓我難以承受，我更加期盼著接下來短暫的休息能讓我恢復體力。可是，我沒有等到，頭開始暈了，接著渾身無力。

我多想喊一聲“報告”，但我不愿成為一個逃兵，我要堅持再堅持。

終于回到了宿舍，我躺在床上，似乎很快就睡著了，然而午飯總是要吃的，我滿臉無奈。似乎我的幸福就要來到了，終于可以好好睡一覺了。然而，剛躺在床上，就聽到班長的叫喊聲!

我又開始了內務整理，此時，我感到從未有過的痛苦，遠比簡單的頭暈可怕得多。

未曾擁有一個強壯的體魄或許是我的遺憾，我渴望著艱苦的訓練讓我更加強壯。我就這樣為軍人的榮譽堅持著，為連隊同學奉獻著，我同時也感受到從未有過的自豪和快樂。

只有經過地獄般的磨難，才能有到達天堂的造詣，只有流過血的手指，才能彈奏出世間絕唱。

——泰戈爾。

風吹過我的雙腳，懷念家的味道，天空的微笑我舍不得一口吃掉。

已是下午五點鐘，經歷一天訓練的我們個個身心疲憊，教練將我們集中在訓練場圍坐，有幾個連走到訓練場當中展示他們的訓練成果。

天空的云，此刻仿佛被什么抵消了距離，凝結在一起，隨著各連教官“立正，稍息，向右轉，起步走”等命令一下，同學們都認真的演練。我們十一連的同學們坐在底下，有時因為臺中央演練連隊的不整齊而哈哈大笑。

艱難困苦，玉汝于成。當教官們集合在一起演練時，我們都驚呆了，每一個動作都是那么到位、整齊而連貫。繼而我們驚嘆，鼓掌，拍手叫好。他們的那種認真正是我們身上所缺乏的。整齊的隊列中耀眼的綠色軍服，像一襲不帶感情的紗袍，而他們穿上后為我們舞蹈，為了寂寞的大地舞一場驚嘆號。

回到教室休息時，教官和我們講了他剛入軍隊時的情況。北方的天氣異常寒冷，他的耳朵、手、腳因為低溫而起了凍瘡，可仍得堅持訓練。這樣的環境比我們艱苦多了，但我們一個個嬌生慣養，遇上點小麻煩就抱怨，確實是不應該了。我心里很是難受，霎時對軍人充滿了敬畏之情。

“巾幗不讓須眉。”身為祖國的希望，我們理應自強不息，努力奮斗，以積極的心態面對每一次挑戰。

停止了抱怨，我看見：陽光灑落，泥土芬芳。這獨特的風景線，為何從前看不見?新的希望在我們身上孕育，發展，壯大，加油十一連!以勇敢的名義前進!相信明天會更加美好!

這一天終于到來了。

從聽說要軍訓的那天開始，只要偶爾想起，我就會擔心，擔心自己能不能堅持?能不能吃苦?能不能不抱怨?上初中時，我最怕體育課，因為特別怕那位體育老師——一位很有名的女老師，而且以前獲得過很多國家級的比賽獎項。她非常嚴厲，連講話都不留情面。盡管我真的很努力、很堅持，但還是達不到她的要求。

每次體育課，跑步就是我最頭痛的內容。因為身體確實不好，總在兩圈之后就渾身難受，頭疼、腿疼還喘不過氣來。每次在這個時候，我的思想就在做著斗爭：堅持還是休息?最后我還是戰勝不了身體的疼痛，選擇了休息。

為什么別人都能堅持，就我不能?

每次掉下隊到一邊休息，我就覺得很失落，雖然表面一副無所謂的樣子。但我心里真的覺得很丟人，才跑幾圈就累成那個樣子。受到老師的嚴厲批評后，我就會默默低下頭，不想去看她那氣憤的眼神，我努力了，但，我沒成功。我這樣想。

后來，我發現并不是只有我一個人累，大家都很累，跑得臉紅撲撲的。但除了我，沒人抱怨。之后，我嘗試著不去想身體的疼痛，不去抱怨，而是一步一步，哪怕不快，但是堅持，配合有規律的呼吸，不去想有多難，目標有多遠，做到極限，哪怕只多跑十米。

結果并沒有我想象的殘酷。抱著這種態度，我輕松就跑到終點。老師面無表情，但她一直在看我。我知道，她肯定很滿意，只是沒說。那次，我給了自己一個滿意的微笑。我完成任務了!

今天，我也抱著這樣的態度來到這里。至于到底是什么樣的訓練，我也不清楚。不過明天以及以后的訓練，我會乖乖聽話，盡力做好。至于最后的成績，好也罷，不好也罷。但至少，我努力過。

我的微日志（匯總20篇）篇十七

我的媽媽中等身材，橢圓型的頭。一雙炯炯有神的眼睛，散發出嚴厲的目光。圓溜溜的鼻子，可愛極了！頭上扎著一根長長的馬尾辮子。耳朵又肥又大。當我在嘴邊嘀嘀咕咕埋怨她時，總逃不過媽媽的“超級順風耳”。嘴巴又大又靈巧，還能幫我分辨媽媽的心情！只要聲音小，那表示媽媽在表揚我；只要聲音又尖又高，那么就表示我犯了大錯誤，肯定要對我批評、罵我。每一次都把我說地心服口服，啞口無言。

記得有一次上午，剛吃完早飯，媽媽打開空調對我說：”單程昊，我現在出去買菜，你把那些好詞好句給我抄好。”我心里想：這么少的任務，我不到三十分鐘就搞定。于是我東摸摸，西動動，一會兒玩橡皮，一會兒玩鉛筆。時間過得真快，等我想起任務還沒完成，可是已經晚了。媽媽回來看著那只有寥寥幾個字，頓時火冒三丈，一揮手打了我一下，并且還讓我罰站了一個小時。

這就是我的媽媽，是一個既嚴厲又溫柔的人。

我的微日志（匯總20篇）篇十八

我和古麗都是來自新疆的大學生，現在正在北京的一所大學里就讀。在來到北京之前，我們是素不相識的。在去往北京的火車上，巧得很，我們的座位剛好挨在一起。就這樣，我們認識了。

古麗是個活潑開朗的女孩子，在火車上，一路都可以聽到她的歌聲和笑聲。在我的眼里，她就如同一個天使，給我的生活帶來了陽光。從來也沒有一個女孩子如此的打動我的心，每當走近她時，我都會怦然心動。而我的目光，也隨著她不停地變換。

在學校的迎新晚會上，我和古麗合作表演了一個節目，我們的歌聲和舞姿給大家帶來了快樂，這讓我非常的滿足。同時，在古麗曼妙的動作里，我看到了一個熱情奔放的女孩子，從而深深地為她所吸引。

我所在的專業是國際貿易，而古麗學的是漢語言文學。在和她接觸幾次之后，她告訴我，畢業后她要回到家鄉，教孩子們語文，讓更多的人愛上漢語。我為她的理想而感到欽佩，但同時也為難起來。因為，我希望畢業后能夠留在北京，為我的事業有成打下良好的基礎。就我的成績來說，要做到這一點并不難，可是，如果我留在了北京，距離古麗就太遙遠了啊。

在學校的時候，我們避開了這個問題不談，抓緊時間享受愛情的甜蜜。誰說愛情若是久長時，又豈在朝朝暮暮?只要有時間，我們都會盡量地陪伴對方，即使只是一起發呆，也是讓人向往的。我們要珍惜在一起的每一分每一秒，讓愛與我們永遠相伴。

眼看著時間一年又一年地過去，眨眼就到了我們快畢業的時候。在這一年的寒假里，我們來到了天山腳下，深情地望著這片土地。這就是生我養我的地方，我在這里汲取了營養，卻要長久地離開她了。想到這一點，我的心情有些黯然。這時候，古麗對我說，回來吧，這里更需要你啊。你看，我們的家鄉還不夠完美，還需要我們不斷地付出啊。

古麗的話打動了我，是啊，作為一個天之驕子，我得到了太多太多，而我的付出在哪里呢?我不能太自私，要為更遠大的理想而奮斗。

后來，我和古麗一起回到了家鄉，她做了語文老師，我做了英語老師。當我們看到孩子們茁壯成長的時候，心里別提有多美了。

我的微日志（匯總20篇）篇十九

對不起老師，我打斷了您。

今天是縣教學評估的第三天。初冬的冷雨沒完沒了地灑著，農村小學的教室里雖然已經供上了暖，但遠沒有期望的那種溫暖。根據日程安排，下午我們在一所一般完小評估。簡單查看了教學檔案之后，開始聽課。（我一向不認為檔案資料能反映一個學校教學管理和教學研究的成效，也不太主張校長花很多時間進行照本宣科的匯報，走進課堂，走進研究小組，是評估教學的最直接最有效的方式。學校平時的教學管理是否規范，學校領導的教學指導是否到位，完全能夠從課堂和研討中反映出來。）。

這節課講的是六年級第五單元的略讀課文《有的人》，是臧克家歌頌魯迅先生的`一首詩，這個單元的主題就是“初始魯迅”，前面已經有三篇相關的課文了。

老師講得很賣力，嗓子不是很好，但語調高昂，情緒高漲，很怕學生不明白，一再引導學生理解什么樣的人是“壞人”什么樣的人是“好人”。而學生的讀都是語調毫無變化的“頓讀”。漸漸地，我的耳膜受到了挑戰，看看同組的評估員，恰好也在無奈地看著我。“打斷吧？”我小聲咕噥著，猶豫著。但一想到還有半節課的時間，課后還有半小時的研討，時間就是質量！于是，我還是歉意打斷了老師。

我問了進度，這首詩已經學了。于是想看看學生到底學到了什么程度。請一名同學讀課文導語，“......有感情地朗誦這首詩，結合自己對魯迅的了解，談談對這首詩的理解和從中得到的啟示。”他把“朗誦”讀成了“朗讀”。我問學生這兩個詞的意思有什么不同，答不出。讓學生拿出工具書查“誦”字，知道了誦就是背誦。于是又問誰會背，一位男生舉起了手，在老師的鼓勵和同學的提示之下背了下來。其他人沒有會背的。

我讓全班同學當堂練習背誦，幾分鐘之后開始讓學生逐節展示背誦，基本流暢。再要求加上自己的感情朗誦，就不會了。再找，再要求，還是不會......一直背到第七節都沒有起色。我說，像老師這樣讀：“（有感情地）他活著別人就不能活的人，他的下場可以看到；他活著為了多數人活得更好的人，群眾把他抬舉得很高、很高。”我問：這樣讀過嗎？學生答：沒有。問：見過這樣讀的嗎？答：見過。誰這樣讀過？電視上。我無語。讓學生就像老師這樣練習。

讀了一會兒，我說，咱們合作吧。

師：有的人――活著，

生：他已經死了；（他們讀得有了些抑揚頓挫。）。

師：有的人――死了，

生：他還活著。（他們讀得讓我滿意，沒有想到模仿得這么快！）。

“下課。”我說。學生沒有緩過神來。后面的老師們笑了。

學生不走，我問：“沒讀夠吧？”回答：“嗯――”有的人面露微笑，有幾個人使勁點頭。

“那好，就再合作一段！”

師：有的人，騎在人民頭上：――（我用手勢引）。

生：――“呵，我多偉大！”（他們完全進入了情景！）。

師：有的人，俯下身子――（仍用手勢）。

生：――給人民當牛馬。（這群孩子！算得上是朗誦了。）。

校長說：“同學們，謝謝付老師。”童稚的童聲響了起來。

我發自內心地說：“同學們，你們真聰明！”

我還想發自內心地說：對不起老師，我打斷了你，請不要怪我。

按照慣例應有的課后研討我們沒讓老師們搞，因為有點愧疚，打斷了老師的講課，占用了別人的時間。還因為我們的目的已經達到了――課堂上老師的泛泛講解遠不如學生親自參加的語文實踐活動有效，這就是我想表達的。

愿播下的種子在冬雨中也能發芽......

我的微日志（匯總20篇）篇二十

十七歲，豆蔻年華，他許她地老天荒。

二十七歲，荏苒光陰，她拒他千里之外。

這十年之中，他說過無數次愛你，卻遙遠得連末梢都聽不到。

這十年之中，她想過無數次忘記，卻掙扎得連呼吸都很艱難。

兜兜轉轉的歲月，如風一樣來去自如，一場相遇生動彼此生命，卻又愛得倍感苦澀。

可惜的是，宿命讓我在最美好的時候遇見你，卻未教我怎么遺忘。

也許，很多事往往都沒辦法，就像先愛上一個人，卻又不得不選擇忘記。

傷感是痛苦的煩惱，傷感是落寞的無奈。

然而，換一種角度說，傷感又是極其美麗的，美麗得如同一枚青青的橄欖。

打開思想之窗，讓清新的風吹進來，整理一下紊亂的思緒，放飛心靈的白鴿，然后才徹底明白：

已經擁有的，不一定是你刻骨銘心的；

不能擁有的，也許才是你的真愛……。

如果你是一個思想感情麻木之人，就不會有這種體驗。

如果無緣和你生活在一起，我會默默祝福你，把傷感深深埋藏在心底，把我洋溢著最為美好的詩句奉獻給你！

為什么人們有時為獲得一份真愛，苦苦地去追求，到頭來卻弄得彼此傷痕累累，甚至陷入泥潭，因為有一種社會現實存在，這是一個難以逾越的障礙。

哦，朋友，親愛的朋友，讓我們含淚微笑好嗎？就像“蒙娜麗莎”一樣迷人、燦爛！（傷感日志）讓我們彼此默默深情地凝視好嗎？或者緊緊地握住彼此的雙手，緊緊地擁抱一次。彼此道一聲珍重，道一聲平安，然后，像往常一樣，彼此沿著各自的生活軌道前行，逐步走向成熟和堅定！

曾記得在一本雜志上看到過這樣一段句子：

有一種感覺在失眠時，才承認是“相思”；

有一種緣分在夢醒后，才相信是“永恒”；

有一種目光在分手后，才看見是“眷戀”；

有一種心情在離別后，才明白是“失落”。

哦，我要在此后面再追加一句：

有一種傷感在體驗后，才知道它叫“美麗”！