黨課是黨員學習黨的指導思想、黨的工作方法和黨的工作紀律的重要渠道。以下是小編為大家整理的黨課學習資料，希望對大家的學習有所幫助。

第一書記兩學一做專題黨課講稿（熱門18篇）篇一

2016年，農發行尚志市支行黨支部把學習黨章、黨規和系列講話，做合格黨員教育作為首要目標，定期組織黨員加強政治理論學習。4月1日，該行黨支部特邀市委黨校教研室主任講授“兩學一做”專題黨課。

此次黨課，從黨章的概述、歷屆黨章的回顧、解讀新黨章三個方面認真剖析了立黨、治黨、管黨的重要環節，解讀了為什么開展“兩學一做”活動的重要含義。分享了“兩學一做”的學習體會，并對我黨的歷史由來、現實需要、理論解讀、黨性修養等方面進行深入闡述，系統解讀了黨章、黨規。

通過專題黨課學習，使該行職工充分認識到“兩學一做”的基礎在學，關鍵在做，進一步增強自身的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，完善了黨員干部的黨性修養，提高政治理論水平，堅持用黨的規章制度嚴格約束自己，恪守黨的政治紀律和政治規矩，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，慎獨慎初，自警自省，自覺樹立農發行黨員干部的良好形象，爭做合格黨員。

第一書記兩學一做專題黨課講稿（熱門18篇）篇二

”學習教育，具體指的是：“1、學習共產黨黨章黨規，2、學習貫徹系列重要講話精神，3、做合格黨員”。那么作為市長怎樣把兩學一做專題黨課的精髓演講到位？下面本站小編整理了市長兩學一做專題黨課講稿，供你閱讀參考。

當前，各行各業基層黨組織不斷加強自身建設，努力創建領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的五好班子，廣大黨員干部也不甘落后，奮勇爭先，帶頭學習、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾，爭做優秀的共產黨員。我們黨支部也開展了豐富多彩的爭先創優主題活動，取得良好的效果。

其實，借用現代社會一句充滿辯證法的語言講就是：有得必有失，我們在也許失去了個人更好的發展機會，也許失去了物質更加富足的生活，但我們保護了歷史文物，發揚了歷史文化和不屈不饒的民族精神，服務了社會，了解了更多的歷史文化知識，擁有了更為豐富的精神文化生活，人生更加充實更加有意義了，同時為我們提供的養身立命的場所，為我們源源不斷地提供了穩定的個人經濟收入，也讓我們擁有了精神充實、物質充足的生活。因此，我們應當正確認識和對待得與失，在奉獻中實現紅巖人價值。下面，我主要講四點內容。

一、正確認識得與失辯證關系。

得與失是對立統一的關系，而且兩者是密切相連，可以相互轉化的。我們大家都知道一個。

成語。

叫做：“塞翁失馬焉知禍福?！彼鼇碓从谝粍t古代故事。在古代北方邊境上住著一個擅長推測吉兇禍福的老人一天的他家的馬跑到了胡人駐地周圍鄰居都擔心老人想不開于是都來安慰他但老人卻樂觀地說：這不見得是壞事啊!過來幾個月老人馬帶著胡人的駿馬回家來了鄰居們又去祝賀老人卻擔心地說:這也不見得是好事啊!結果他的兒子在騎胡人的駿馬時不深摔斷了大腿成了一個瘸子熱心的鄰居又來勸慰他他卻說：這也許會變成一件好事啊!過了一年胡人大舉入侵邊塞所有青壯年都被征兵入伍邊塞附近的人戰死沙場的有十分之九老人的兒子因為腿瘸而免于征戰結果保住了性命。這則故事充分說明有得必有失的道理并且好事可能會變成壞事失去局部的利益可能會得到完整的人生?？v觀我們身邊的活生生的例子都驗證了有得必有失的道理。在近幾年的重慶大黑風暴中多個顯赫一時的高官紛紛落馬。

為了取得更高的職位，得到更多的物質享受他們有的行賄受賄，跑官要官，終于坐上了高位，大肆貪贓枉法，大搞腐敗，瘋狂攫取錢財，過著驕奢淫逸、醉生夢死的腐朽生活，可以說榮譽有了，金錢有了，地位有了，美女也有了，似乎什么都有了;有的人甚至縱容、支持黑惡勢力發展，撈取非法為了取得更高的職位，的好處，出門前呼后擁，進門錦衣玉食，似乎呼風喚雨，無所不能，可謂有錢有勢，虛榮心得到極大滿足，也得到了一時的快活。然而他們沒有清醒地意識到:在似乎要風得風，要雨得雨，什么都不缺，什么都擁有的同時，他們卻失去了黨員干部的黨性修養，失去了國家工作人員的奉獻精神，忘記了廉潔奉公、執政為民的宗旨。

結果，有的押赴刑場、結束了年輕的生命;有的讓人深陷囹圄，青燈相伴，孤立無援，在鐵窗里度過殘年余生。一朝醒來，他們似乎什么都沒有了，不但失去了官位和利益，而且失去了自由，失去了家庭和親情。面對陷入腐敗泥淖的親人，父母怎么去面對街坊鄰居?妻子怎么在朋友同事面前從從容容地生活?而孩子如何面對周圍同學的恥笑、譏諷、排擠、挖苦、甚至欺侮?在自卑的陰影下，孩子又怎么能夠直面慘淡的人生?所以說，他們過多追求“得”，卻將自己輸得精光，因此我們應該將得失看的開，想得開，拿得起，放的下，珍惜現在擁有的，放棄不該擁有的，追求一種有尊嚴、有光明、有意義的生活。

二、正確理解得與失的關系。

1、有利于加強黨性修養，爭創一流成績我們的黨員干部要想耐得住寂寞，踏踏實實地、一步一個腳印地做好本職工作，以極大的熱情參與爭先創優活動，必須加強黨性修養，正確認識理解得失關系。明白了有得必有失的道理，我們就可以認識到崗位工作重要性，就可以感受到我們生活的充實，增強我們爭創一流成績的信心。在博物館工作，我們遠離了世間的喧囂與干擾，遠離的爭名奪利的角逐場，遠離了光怪陸離的商場，靜下心來服務游客，大力宣揚愛國主義民族文化，弘揚追求崇高理想、無私奉獻的紅巖精神，從從容容工作，心安理得生活，快樂學習進步，在奉獻社會中讓自己的人生閃閃發光，這是多么有意義的人生!因此我們要珍惜崗位，珍惜生活，拼搏奮進，開拓進取，做出一流的成績，回報黨和政府給我們帶來的“所得”。

2、有利于改善黨員精神面貌，增進黨員干部隊伍的團工作生活中總會有一些不如意、不滿意，在分配工作時，有些同志可能任務多了一些，責任大了一些;干部提拔時，有些同志可能因為資歷、能力、學識、思想素質全都達標了，但是參與競崗的人多，優秀人才多，競爭激烈，結果部分同志落選了。人非圣賢孰，孰能無惑?工作中的這些事情往往影響人們情緒和工作熱情，如果人人拈輕怕重、挑肥揀瘦，那我們的重要工作誰來做?如果人人能夠順利升職，那我們的社會還存在競爭嗎?如果人人大事小事計較利害得失，那我們的隊伍不就成為一盤散沙了嗎?我們的博物館怎么發展呢?我們的工資福利怎么保障呢?我們干了重活，說明我們得到了組織和同志們的信任，得到良好的鍛煉機會，能夠快速成長進步;我們升職未果，失去了一次提升的機會，卻得到了良好的鍛煉，增長了見識，為下一次的成功奠定了堅實基礎。如果我們對工作中的得失有一個正確的態度，那么我們每個人都會消除了不良的攀比思想，變得寬宏大量，心情舒暢，有利于改善黨員精神面貌，增進黨員干部隊伍的團結。

三、正確認識我們的人生價值。

我們主要的通過學習中國共產黨的革命戰爭年代的歷史畫面向社會宣傳共產黨人的的革命精神，無數革命先烈艱苦奮斗的革命歷程，堅定的公民共產主義信念、無私奉獻、為了崇高理想而敢于犧牲的精神，對當今的市場經濟社會有著重要的借鑒意義，對于弘揚愛國主義、集體主義有著獨特的導向功能。世界上有千千萬萬個，有多種多樣的職業，然而都無法接受這種革命英雄主義的熏陶，因此我們為這樣的工作環境而自豪，能為向社會宣揚這種精神而驕傲，這也是我們所有紅巖的一大“所得”，這種高尚的文化環境能夠使我們黨員變得更加高尚，具備共產黨人的高風亮節，本身就能體現我們的人生價值。

恩格斯說：人是生活，動物則是生存。他告訴我們人和動物的根本區別在于人具有高度發達的大腦和思維，人有高尚的思想精神追求，所以將那些極端自私自利、損害人民群眾根本利益的人稱之為“禽獸不如”。人活著總要有精神追求，總要對家庭、對周圍的人、對社會有用處，就是我們平時所說的要“做一個對社會有用的人”，這種“用處”也就是人生價值的體現。一個對他人、對社會沒有良性用處、只有破壞力的人，比如那些貪污腐化分子、危害一方的黑惡勢力，會成為千夫所指、遭受人民群眾唾棄的對象，其人生與動物無異，人生也不會有價值。我們紅巖人對社會精神文明建設具有重大推動作用，對于凈化社會風氣、改善人們的精神面貌具有積極的“用處”，我們博物館所從事的是一項對社會發展有積極意義的工作，我們的人生價值就是通過服務奉獻社會，豐富人民的文化生活和思想世界。歸根結底，我們紅巖人的人生價值就是服務與奉獻社會。

四、如何正確對待得與失，在奉獻中實現人生價值。

1、樹立“正當取得”意識，以合情合理合法的正當途徑謀取利益、職位和榮譽。

古人云：君子愛財，取之有道，“得”之道并不是不擇手段的謀取，不是巧取豪奪，更不是營私舞弊、欺騙群眾，而是通合情合理合法的正當途徑去的取得。在市場經濟飛速發展的今天，人們越來越重視用非法經濟手段謀取更大的利益和好處，使人們面臨越來越多的誘惑。反觀那些落馬的高官和失職瀆職人員，有些人也曾勤勤懇懇工作，為社會發展做出了一定貢獻。但是在面對金錢財色的誘惑時，沒有堅持“正當取得”的原則，結果向誘惑投降，陷入了不法分子設計好的圈套，最終不能自拔，與犯罪分子同流合污，淪為人民的罪人。無數事實和案例雄辯地證明，凡是通過不正當手段得來的錢財和職位，最終不能維持長久，甚至會陷入犯罪的深淵。這正應驗了一句俗語：莫伸手，伸手必被捉。作為的黨員干部，我們更應當遵紀守法，模范地執行黨的方針、路線、政策，始終保持共產黨員的先進性，做群眾的示范榜樣，想取得好成績，要靠真才實學和實干精神;想評上先進，要靠拼搏奮斗和群眾的支持，以合理的途徑取得榮譽。同時，還要注意珍惜現在得到的崗位、職位、榮譽等，做到愛崗敬業，以無限的熱情和高度責任感對待工作。反之，如果不珍惜現在擁有的，馬馬虎虎，得過且過，甚至出現失職瀆職現象，那么現有擁有的也會失去。

2、樹立“坦然失去”的意識，從容地應對挫折成敗與個人得失。

如果不能坦然地面對失去，不能正視現實中的挫折成敗，往往會導致心理失衡，甚至會改變人生的方向。這方面有深刻教育。畢玉璽曾經在上個世紀90年代擔任過北京通縣縣長，期間工作認真努力，大刀闊斧進行經濟改革，對通縣社會發展做出了積極貢獻。后來，被調任北京市交通局當副局長，由于他對交通行業不熟悉，所以很長一段時間，他成了毫無實權的虛職和閑人。長期大權在握的他不能坦然地面對“失去實權”，心結解不開，對組織心生怨恨，長期悶悶不樂，竟然得了嚴重抑郁癥。此時，其妻子竟然給他開了一副治療抑郁癥的良方，即升官無望那就大斂錢財，彌補仕途的缺憾與挫折，促進心理平衡。這一招正中畢玉璽下懷，適逢組織讓其兼任首都公路發展集團董事長，于是畢玉璽大肆收受賄賂，生活作風也腐化墮落起來。不能坦然面對失去，缺乏良好的心理素質，竟然改變了其人生軌跡，促使其走進了監獄的大門。生活中我們會碰到無數的挫折失敗，也會面對各種各樣的“失去”，比如失去晉升的機會，失去工資晉級的機會、失去轉崗的機會等，我們都應當坦然面對，從容應付，以良好的心態泰然處之。當我們身處逆境，要想到“天將降大任于斯人也”的古訓，把艱難困苦看作成功成才的必經磨難;當我們遭遇失敗時，要思考“失敗是成功之母”的。

名言。

把失敗看作積累經驗的過程;當我們失去一些機會時仍然要保持平和的心態樹立“坦然面對失去”的意識以勝不驕敗不餒的樂觀精神和積極進取的作風投入到具體的工作。

3、樹立集體主義觀念，淡化個人得失，維護大局利益和長遠利益。

集體主義能夠讓我們淡化個人的利害得失，看重集體和國家的大局利益和長遠利益;能夠使我們超然物外，灑脫行事，引領我們提高思想覺悟，少計較個人得失，少盲目攀比，多考慮整體利益?？梢哉f集體主義是指導我們正確對待得失的一副良藥。等一批革命先烈，在山河破碎的舊中國不懼艱險，奮起抗爭，表現出祖國前途命運高于一切的精神，因為她們都知道破巢之下、安有完卵的事理，都明白國破家無的道理。再看看行業，有些省份的，雖然基礎設施好，建設的參觀項目也很有特色，但是由于整個隊伍缺乏集體主義觀念，過分強調個人的利益得失，造成相互攀比，人心渙散，導致經營不善，冷冷清清。中國有句古話叫做：皮之不存毛將焉附，作為職工我們就是毛，博物館就是皮，我們只有樹立集體主義觀念，堅持個人服從集體、局部服從整體的原則，維護大局利益和長遠利益，才能促進的蓬勃發展。個人可能要做出一些犧牲，但是博物館發展壯大了，我們的工作和生活條件就會改善，我們也將會收獲更多。

4、樹立無私奉獻觀念，看輕成敗得失，實現紅巖人的價值。

奉獻強調黨員干部對社會、對單位、對國家的付出與貢獻，突出無償的、無條件地服務人民群眾，與之相對立的一些詞語是索取，索要，或者獲得，奉獻詞義本身就要求我們將得失成敗放在腦后，全心全意為人民服務，達到一種只求貢獻而不求所得的忘我境界。共產黨人不否定個人對物質與文化生活的追求，不否定個人利益，但更強調奉獻與服務精神，所以我們要看輕成敗得失與個人利益，樹立奉獻觀念，人人爭當先鋒模范，人人提高服務質量，團結友愛，相互幫助，相互支持，做一個對家庭、對同事、對單位、對社會有用的人，有理想追求、有尊嚴地活著，展示黨員干部的精彩人生，實現人的價值。兩千多年前的孟子說過：魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，兩者不可兼得，舍魚而取熊掌者也。在經濟日益發達的今天，我們舍去和失去的應該是非法的利益和腐朽的物欲，選擇和追求的應該是崇高的理想和高尚的精神生活。作為用先進思想武裝的共產黨員，我們不但要科學理解得與失的辯證關系和意義，還要正確對待個人生活工作中的得與失，堅持以合情合理合法的正當途徑謀取利益、職位和榮譽，保持健康良好的心態，從容地應對挫折成敗，更重要的是以更高的標準嚴格要求自己，用超然物外的高姿態，樹立集體主義觀念和奉獻意識，淡化、看輕個人得失，維護大局利益和長遠利益，在奉獻中實現人生價值。

系列重要講話，是在開啟全面建成小康社會和社會主義現代化建設新征程的歷史階段，敏銳洞察世情國情黨情的深刻變化，對我國未來發展作出的新判斷、新決策和新部署。

一、系列重要講話的時代背景。

系列重要講話是對世情國情黨情的深刻把握。

從世情看，和平、發展、合作、共贏成為時代潮流，全球合作向多層次全方位拓展，我們仍處于可以大有作為的戰略機遇期。

從國情看，我國已經進入全面建成小康社會的決定性階段。在開啟現代化新征程的重大歷史關頭，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心更有能力實現這個目標。

從黨情看，我們黨始終不斷加強黨的先進性純潔性建設，提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，全黨精神面貌和作風狀況煥然一新，為改革開放和社會主義現代化建設順利推進提供了保障。

二、深入學習和貫徹系列重要講話精神的重大意義。

1.這是在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的前提基礎。深入學習貫徹系列重要講話精神，有助于我們始終保持正確的立場和方向，始終保持同黨中央高度一致，不折不扣地把黨的路線方針政策落到實處。

2.這是不斷推進理論創新和理論武裝、進一步提高全黨理論素養的內在要求。深入學習貫徹系列重要講話精神，對于提高全黨理論素養，更好地把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，具有重要意義。

3.這是在新的歷史起點上更好推進黨和國家各項工作的必然要求。深入學習貫徹系列重要講話精神，有利于理清工作思路，找準工作著力點，科學應對復雜局面，有效破解發展難題，不斷開創各項工作新局面。

4.這是增強各級各部特別是領導干部工作能力和領導能力的重要途徑。深入學習貫徹系列重要講話精神，有利于提高各級干部做好改革穩定工作的本領，提高駕馭復雜局面的能力。

5.這是激發全黨全國人民奮進斗志和創造熱情的動力之源。深入學習貫徹系列重要講話精神必將進一步激發廣大干部群眾奮發向上的精神動力，凝聚起團結一心干事創業的強大正能量。

三、深刻領會系列重要講話的豐富內涵和精神實質。

黨的以來，圍繞改革發展穩定、內政國防外交、治黨治國治軍發表了一系列重要講話。這些重要講話，為在新的歷史起點上繼續奪取中國特色社會主義新勝利、實現中華民族偉大復興中國夢提供了重要遵循。

(一)關于實現中華民族偉大復興的中國夢。

20xx年11月29日，同志在參觀大型展覽《復興之路》時提出實現中華民族偉大復興中國夢的號召;20xx年3月17日，同志在第十二屆全國人民代表大會第一次會議進一步深刻闡釋中國夢。在此前后，他還在不同場合對實現中國夢作出戰略部署，初步形成了實現中國夢的重要戰略思想。

1.實現中華民族偉大復興，是近代以來中華民族最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。

2.國家富強、民族振興、人民幸福是中國夢的基本內涵和精神實質。實現全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。

3.中國夢是國家的、民族的，也是每一個中國人的。國家好、民族好、大家才會好，每個中國人都應當自覺把個人的夢與國家的夢聯系起來，在實現中國夢的過程中實現個人夢。

4.中國夢不僅造福中國人民，而且造福各國人民。同志在20xx年上半年幾次出訪演講中，反復闡述中國夢“順應時代前進潮流，促進世界和平發展”，“中國夢”不僅是要實現自己國家的夢，更是一個開放、包容、共享的“世界夢”。

5.實現中國夢必須走中國道路、弘揚中國精神、依靠中國力量。中國道路，就是中國特色社會主義道路。中國精神，就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。中國力量，就是全國各族人民大團結的力量。

6.“空談誤國，實干興邦”。真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。全面建成小康社會要靠實干，基本實現現代化要靠實干，實現中華民族偉大復興的中國夢要靠實干。

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第一書記兩學一做專題黨課講稿（熱門18篇）篇三

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3月2日下午，宣城市委黨校舉行20xx年春季學期開學典禮，宣城市委書記姚玉舟作黨課報告，圍繞“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”與大家交流認識和體會。市委副書記王章來主持，市及市級領導嚴琛、楊業峰、張平、吳愛國、徐德美、周密、沈偉、錢明樹、牛傳勇、張光勇、徐曉東出席報告會。

姚玉舟指出，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。各級黨組織要將“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務和今年黨建工作的龍頭任務，按照統一部署，精心組織安排，有力有序推進，確保盡好責、抓到位、見實效。

姚玉舟指出，學習黨章黨規，必須著眼明確基本標準、樹立行為規范。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現著黨的基本理論和政治主張，集中體現著黨的集體意志和原則要求。作為共產黨員，必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規范黨員行為的具體遵循。深入學習黨章黨規，喚醒黨員黨章黨規意識，要強化黨章意識，自覺把黨章作為做人做事的根本遵循，把是否把黨章作為行動的根本指南、是否切實踐行。

入黨誓詞。

是否模范履行黨員義務和遵守黨員領導干部要求作為衡量的標準和尺子;要強化紀律意識，自覺做到守紀律講規矩，把政治紀律和政治規矩擺在首位，牢固樹立政治意識大局意識核心意識看齊意識。堅持高線守住底線，嚴格執行《廉潔自律準則》《紀律處分條例》;要強化從嚴執紀意識，自覺履行管黨治黨的政治責任，全面執紀抓早抓小，充分運用好監督執紀“四種形態”，一把尺子量到底，一寸不讓抓執行，用執紀的嚴肅性和追責問責的約束性保障黨章黨規的權威性。

姚玉舟指出，學習系列重要講話，必須著眼加強理論武裝、統一思想行動。以來，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，提出了中國夢、協調推進“四個全面”戰略布局、新常態下的發展觀、以社會主義核心價值觀為引領、黨要管黨、從嚴治黨等一系列治國理政的新理念新思想新戰略，開辟了馬克思主義新境界，開創了中國特色社會主義新局面。學習好、貫徹好系列重要講話精神，要在真學真懂真信真用上下工夫，見成效。真學，就是要深鉆細研，入心入腦。要端正態度學、追本溯源學、及時跟進學，全面、系統、科學、準確地領會重要講話精髓要義。真懂，就是要深刻領會、全面理解。準確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學思想方法和真摯為民情懷。真信，就是要堅定信仰，愛黨為黨。始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康社會偉大事業的自覺踐行者。真用，就是要指導實踐、推動發展。堅持發展第一要務不動搖，堅定改革決心和信心不動搖，堅守改善民生不動搖，堅持全面從嚴治黨不動搖。

姚玉舟指出，做合格共產黨員，必須著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行。按照講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員的標準，一是要忠誠，對黨絕對忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要干凈，樹立清風正氣。看牢自己，絕不放縱妄為;管住家人，絕不放任自流;謹慎交友，絕不放松警惕。三是要擔當，立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇于爭先不懈怠，敢于攻堅不畏難，善于創新不守舊。運用正確方法激勵干部干事創業，最大限度調動廣大干部積極性。

姚玉舟指出，開展好“兩學一做”學習教育，要緊密結合宣城實際，分門別類找準問題，豐富內容，創新載體，切實增強針對性、實效性。要突出正常、經常教育，把握好學習教育的特點，根據不同領域、不同行業黨員情況提出具體要求。要堅持領導帶頭、以上率下，推進學習教育扎實開展。要堅持“兩手抓、兩促進”，以開展學習教育促進各項工作，以各項工作的實際成效檢驗學習教育成果，扎扎實實做好各項工作，確?！笆濉遍_好局、起好步。

市直各單位主要負責同志，各縣市區委書記、副書記、組織部長，市委黨校縣處級干部專題研討班和中青年干部培訓班全體學員聽取了報告。

同志們：

黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是黨內教育從集中性活動向經常性教育延伸的重要舉措。今天，我在這里講一次專題黨課，對我縣“兩學一做”學習教育進行動員和部署。下面，我結合自己學習的認識和體會，聯系我縣干部隊伍實際，講四點意見，跟大家交流共勉。

一、深刻認識“兩學一做”的重大意義和豐富內涵。

開展是錘煉黨員黨性的迫切需要，目的就是要喚醒大家黨的意識、黨員意識、黨章意識、黨規意識，引導全體黨員自覺堅定理想信念，自覺用黨的理論來武裝自己，自覺用黨章黨規來約束自己，以重塑黨員形象、夯實黨的基礎。同時，開展“兩學一做”學習教育是深化黨內教育的重要實踐。體現在范圍上，是從“關鍵少數”向全體黨員拓展;體現在形式上，是從集中教育活動向經常性教育延伸。今年以來，、黨中央從全面從嚴治黨的戰略高度，聚焦做合格共產黨員，著力抓常抓細抓長，在全黨開展“兩學一做”學習教育，體現了思想政治教育的連續性，更標志著黨內教育已經進入經常性教育的新常態，是全面從嚴治黨的有力抓手，要通過學教活動，讓大家樹牢崇規意識、遵規意識、執規意識，自覺把自己的言行置身在黨章黨規的框架之內。

兩學一做，主要內容就是學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員，其豐富內涵體現在三方面：

1.學黨章黨規。要著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從身邊的違紀違法案件中汲取教訓，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

2.學系列講話。要著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以同志為的黨中央治國理政的新理、新思想、新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法。要把學習系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。

3.做合格黨員。要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念體現為行動的力量;要在思想上、政治上、行動上同以同志為的黨中央自覺保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向省委市委看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;要踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;要加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，做到平常時候看得出來、關鍵時刻沖得上去，在全面落實五大發展理念，打贏脫貧攻堅硬戰，推動我縣經濟社會持續健康快速發展方面創先創優、爭當表率、建功立業。

二、下大力踐行“兩學一做”要求。

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地提高素質、解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，用系列重要講話精神武裝全黨，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為推進全省“四位一體”基層黨組織建設提升年活動、貫徹落實全市“五個五黨建”要求提供堅強的組織保證。

開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。

開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

三、必須明確“兩學一做”學習教育路徑。

學習黨章黨規，必須著眼明確基本標準、樹立行為規范。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現著黨的基本理論和政治主張，集中體現著黨的集體意志和原則要求。作為共產黨員，必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規范黨員行為的具體遵循。深入學習黨章黨規，喚醒黨員黨章黨規意識，要強化黨章意識，自覺把黨章作為做人做事的根本遵循，把是否把黨章作為行動的根本指南、是否切實踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務等作為衡量的標準和尺子;要強化紀律意識，自覺做到守紀律、講規矩，把政治紀律和政治規矩擺在首位，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持高線、守住底線，嚴格執行《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》;要強化從嚴執紀意識，自覺履行管黨治黨的政治責任，全面執紀、抓早抓小，做到一把尺子量到底，一寸不讓抓執行，用執紀的嚴肅性和追責問責的經常性來保障黨章黨規的權威性。

學習系列重要講話，必須著眼加強理論武裝、統一思想行動。以來，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，提出了中國夢、協調推進“四個全面”戰略布局、新常態下的發展觀、社會主義核心價值觀、黨要管黨、從嚴治黨等一系列治國理政的新理念、新思想、新戰略，開辟了馬克思主義新境界，開創了中國特色社會主義新局面。學習好、貫徹好系列重要講話精神，要在真學真懂真信真用上下工夫、見成效。真學，就是要深鉆細研，入心入腦。要端正態度學、追本溯源學、及時跟進學，全面、系統、科學、準確地領會重要講話精髓要義。真懂，就是要深刻領會、全面理解，準確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學的思想方法和真摯為民情懷。真信，就是要堅定信仰，愛黨為黨。始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康的自覺踐行者。真用，就是要指導實踐、推動發展，堅持發展第一要務不動搖，堅定改革決心和信心不動搖，堅守改善民生不動搖，堅持全面從嚴治黨不動搖。

做合格共產黨員，必須著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行。按照講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員的標準，一是要忠誠，對黨絕對忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要干凈，樹立清風正氣。看牢自己，絕不放縱妄為;管住家人，絕不放任自流;謹慎交友，絕不放松警惕。三是要擔當，立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇于爭先不懈怠，敢于攻堅不畏難，善于創新不守舊。運用正確方法激勵干部干事創業，最大限度調動廣大干部積極性。

四、精心組織確保學習教育扎實開展。

這次專題教育不是一次活動，不分批次、不設環節，而是融入領導干部經常性的學習教育。這并不意味著可以放松要求，而是標準更高、要求更嚴。我們要堅決防止形式主義，避免出現“空、虛、偏”和“抄、套、仿”的問題。各級黨委(黨組)一定要高度重視，加強領導，把專題教育抓嚴抓實，抓出成效。這里，我提五點要求：

一是堅持領導帶頭。從縣委開始，各級領導干部要以身作則，當標桿、作示范，以上率下。特別是各級黨委(黨組)一把手是第一責任人，要自始至終把責任扛在肩上，帶頭學習提高、帶頭講黨課、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實。

二是堅持從嚴要求。要以從嚴從實的作風開展學習教育，把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿學習教育始終，以嚴促深入，以嚴求實效。特別是要把專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、整改落實這五個“關鍵動作”抓細抓實抓到位，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來?？h委將采取走訪調研、明察暗訪、隨機抽查、專項檢查等多種方式進行督導，堅決防止走過場，對那些組織不力、敷衍塞責、效果不好的，要追究問責。

三是要堅持因類施教。開展好“兩學一做”學習教育，要緊密結合我縣實際，分門別類找準問題，豐富內容，創新載體，切實增強針對性和實效性。要把握從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸這兩個特點，突出正常、經常教育，把握好學習教育的特點，根據不同領域、不同行業黨員情況提出具體要求，確保學習教育全覆蓋。我縣將以先鋒指數、堡壘指數、服務指數動態管理為手段，落實權力、責任、負面三個清單，激發創優熱情，爭做紅星黨員，努力建設大美洛南，努力體現“兩學一做”學習教育的實踐特色。

四是要堅持問題導向。要堅持向問題“叫板”，把問題意識、問題導向貫穿學習教育的全過程，把發現問題、找準問題、解決突出問題作為這次學習教育的出發點和落腳點。要聚焦問題，深挖根源，聞過則改，立行立改，對群眾反映強烈的問題，要進行專項整治，嚴格正風肅紀，同時要建制度、立規矩，強化剛性約束，以解決問題的成果來檢驗學習教育的成效。

五是要堅持轉變作風。要以學習教育促作風轉變，落實全年目標任務。面對當前經濟下行的壓力，要扭轉被動局面，實現穩中求進，抓好改革發展穩定的各項工作，完成全年目標任務，都必須靠好的工作作風來保證，我們要以“兩學一課”學習教育的新成效，切實轉變作風，振奮精神，努力開創我縣各項工作新的局面。

同志們，搞好這次學習教育，意義深遠、責任重大。讓我們緊密團結在以同志為的黨中央周圍，按照省委、市委的要求，扎扎實實把學習教育組織好、開展好，從嚴打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的黨員隊伍，為建設大美洛南提供堅強的思想保障和組織保障。

“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

開展“兩學一做”教育，基礎在學、關鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學好黨章黨規、學好系列重要講話，抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規、一言一行瞄準系列講話，立足黨章黨規找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動，從行動中明方向，真正把黨章的要求落實到實際行動中去。

開展“兩學一做”教育，基礎在學。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關于學我們具體可以從以下幾方面進行：首先，圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官，我們應該把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導本村黨員搞好自學，按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內容緊密結合本村實際、結合個人思想工作生活實際，讓大家在學習討論過稱中，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。其次，創新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進行評比。還應鼓勵黨員聯系實際講黨課，注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。

開展“兩學一做”教育，關鍵在做。如何做一名合格的共產黨員，首先，我們應該努力學習，不斷提高自身素質，結合自身的特點，將所學知識結合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員思想的“總開關”;最后，應聯系。

崗位職責。

發揮模范作用作為一名大學生村官我們應該勇于思考、勇于探索、勇于創新號召本村黨員解放思想破除舊觀念。

“兩學一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

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第一書記兩學一做專題黨課講稿（熱門18篇）篇四

為進一步貫徹落實“兩學一做”專題教育精神，深入推進連云港分公司黨員學習工作的有效落地，分公司黨委召開“兩學一做”學黨章專題黨課，分公司全體黨員同志參加學習，黨委書記曹雷同志主講。

課上，黨委書記曹雷同志就為什么學、學什么、怎么學、怎么做對開展好“學黨章黨規、學系列重要講話、做合格黨員”學習教育活動進行了生動而詳細地闡述，并對如何踐行好“兩學一做”提出具體要求，全體黨員干部要以“兩學一做”活動為契機，積極主動做好個人自學工作，立足崗位發揮黨員先鋒模范作用，自覺爭當先鋒模范，提升各項工作的開展。

接著，黨委書記帶領大家一起重溫《中國共產黨章程，使每一位黨員對黨章有了進一步認識，更加深了對《黨章》的理解。

最后，黨委書記再一次和大家一起深入學習“確立新理念，立足新模式，超常規實現轉型升級新突破”的總體要求，結合工作實際，積極落實“五講、五必、五知、五定、五思”，努力為中移鐵通持續健康發展開拓新局面。

第一書記兩學一做專題黨課講稿（熱門18篇）篇五

為深入開展黨員干部“兩學一做”學習教育活動，4月6日，荊宜黨總支召開“兩學一做&rdqu｛｝o;學習教育專題黨課，黨總支書記王國平同志以幻燈片的形式講黨課對總支學習教育活動進行了動員和安排部署，全體黨員干部參加了學習。

會上首先傳達學習了4月1日黨委書記周愛民在“紅旗大講堂”以《堅持“兩學一做”務實黨建發展》為題的專題黨課精神。隨后黨總支書記圍繞“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育主題，從“兩學一做”學習教育的總體要求、具體內容、主要措施和強化落實等方面詳細說明了“兩學一做”學習教育的基本要求。黨課緊扣“學習、遵守、踐行”三個方面，通過深入淺出地講解、熱點亮點地詮釋，加深了黨員干部對新黨章精神實質和豐富內涵的領會和理解。

總支書記結合荊宜當前重點工作，就如何做一名合格的黨員干部做了明確要求：黨員干部尤其是一線的干部，要增強“四個意識”，傳遞正能量，增強推動發展的責任使命，將自己最好的精神狀態展現在業主面前，維護漢十管理處的整體形象。同時，一定要以一名合格黨員的標準要求自己，扎扎實實做好一線員工的工作，關心職工的思想動態，正確地引導職工的負面情緒，及時溝通談心，從根本上杜絕不作為、慢作為、亂作為等不良行為，樹立起荊宜人的形象，做出經得起業主、管理處和群眾檢驗的實績。

這次黨課內容豐富實用，進一步提高了黨員干部的黨性觀念和為民服務意識。大家紛紛表示，會嚴格按照黨規黨紀規范自己的言行，在平常的工作生活中，求真務實，扎實工作，不斷提升工作水平，以工作實績檢驗活動成效，以活動成效推動荊宜管理工作上新臺階。

第一書記兩學一做專題黨課講稿（熱門18篇）篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

今年，黨中央決定在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，習近平總書記對開展“兩學一做”學習教育高度重視，并多次作出重要指示，對為什么要開展學習教育、各級黨組織怎樣擔負起主體責任等問題講得都很具體明確，為我們開展好學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循。4月6日，中央召開“兩學一做”學習教育工作座談會，劉云山同志作了重要講話，趙樂際部長從抓落實的角度提出了5個方面的要求。4月12日，省委召開“兩學一做”學習教育工作部署會，省委書記xx爾作了重要講話，要求深入貫徹習近平總書記的重要指示精神和中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神，切實把思想和行動統一到中央決策部署上來，把開展“兩學一做”學習教育與推進大扶貧戰略行動緊密結合起來，確保各項工作取得實效。xx部長就如何抓好中央和省委精神的貫徹落實，推動我省學習教育抓實開展、有序開展提出了4個方面的具體要求。州委及時召開會議傳達學習中央和省委的有關精神，專門研究部署全州“兩學一做”學習教育工作，決定采取黨員領導干部帶頭在全州106個鄉鎮上黨課的方式來啟動全州的“兩學一做”學習教育。按照州委、縣委“兩學一做”學習教育的安排，今天，由我給大家上一次專題黨課。下面，結合**實際和近段時間的學習思考，特別是平時對xx鎮工作的了解，我談四個方面的認識和體會。

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重大舉措。

第一，開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設的重大部署。習近平總書記指出，加強黨的建設，首要任務是加強思想政治建設。思想政治建設是黨的根本性建設，重視思想建黨是我們黨的光榮傳統和政治優勢。黨的十八大以來，圍繞貫徹全面從嚴治黨新要求，中央在加強黨的思想政治建設上作出一系列重大部署，先后組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育等，抓得重視、抓得認真、抓得管用，黨風政風為之一新，黨心民心為之一振。思想政治建設不可能“畢其功于一役”，需要常態化制度化抓好。開展“兩學一做”學習教育，不是一次活動，是按照思想建黨和制度治黨相結合的要求，立足抓常、抓細、抓長，把思想政治建設融入日常的黨內政治生活之中。

“兩學一做”學習教育，將教育的對象、從嚴治黨的重點，從領導干部這個“關鍵少數”向基層延伸、向全體黨員拓展，打出一套“組合拳”，讓黨的每一個“細胞”都健康起來、每一個組織都堅強起來，真正推動全面從嚴治黨的要求在基層落地生根。

第三，開展“兩學一做”學習教育，是推動我縣全面建成小康社會的關鍵保障。“十二五”以來，**經濟社會取得了長足發展，交通區位、工業基礎、城鎮發展等方面發生了根本性變化，翻開了**大跨越、大發展新的篇章，這些，都得益于我們始終加強和改善黨的領導、持續提升干部群眾精神狀態和能力素質。實現**“十三五”各項規劃目標，關鍵在人，關鍵在黨員、在干部。要以開展“兩學一做”學習教育為契機，激發黨員干部干事創業的精氣神，奮力推動“十三五”經濟社會持續健康發展。這里，特別強調一下，目前，我縣共有14463名黨員，如果每個黨員的作用都能充分發揮出來，那還有什么事做不好？有什么困難克服不了？有什么目標實現不了？因此，我們一定要充分認識開展“兩學一做”的重大意義，以高度的政治自覺開展好“兩學一做”學習教育，把全部心思和精力用在干事創業上，在脫貧攻堅、全面建成小康社會的戰斗中充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用，為同步全面建成小康社會提供堅實的政治保證和組織保證。

關于如何開展“兩學一做”學習教育，中央辦公廳印發了學習教育方案，中央組織部印發了學習教育的具體方案，省委和州委、縣委也結合實際，出臺了學習教育實施方案，全縣各級黨組織和廣大黨員要以飽滿的熱情和有力的舉措，認真貫徹落實中央和省委、州委部署要求，以更嚴更實的精神抓好這項工作。

黨規黨紀是黨章的延伸和具體化，是規范黨員行為的具體遵循。習近平總書記系列重要講話，作為當代中國最現實的馬克思主義，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家事業發展的一系列重大理論和實踐問題，進一步豐富了黨的理論和路線方針政策，對黨員干部提出了更具時代特點的新要求。要把黨章黨規作為“口袋書”，通讀熟讀黨章、廉潔自律準則和紀律處分條例等，原原本本、逐條逐項、逐字逐句研讀原文，做到熟知銘記。要逐篇研讀《習近平總書記系列重要講話讀本》《習近平重要講話文章摘編》《習近平談治國理政》等重點書目，特別是要逐字逐句學習習近平總書記視察貴州重要講話，把總書記對貴州“守底線、走新路、奔小康”的總體要求學深悟透。讀原著要成體系學，結合背景學，結合工作學，反復研讀、深入鉆研，常讀常新、常思常新、領悟真諦。要創新形式學。學習要有目的，也要講求方法。重視學習是方向，是態度，善于學習是方法、是智慧。要注意區分層次、區分對象，認真謀劃學什么、怎么學，不能上下一般粗。要緊密聯系思想、工作、作風實際，防止形式化、空泛化、走過場，防止學用脫節。全縣各級黨組織要定期以黨支部為單位組織黨員集中學習，黨員人數較多或分散的，可以黨小組為單位集中學習。要善于利用微信、手機客戶端等新媒體工具和圖表、動漫等形式，運用微黨課、微動漫、微視頻等，堅持好、完善好“三會一課”等傳統學習方式，滿足黨員學習需求。鼓勵采取演講比賽、網絡測試、開放答題、知識競賽、歌詠比賽等形式，豐富學習方式、檢測學習成果。要充分用好正反兩方面典型，不斷增強說服力、感染力、持久力，讓人有觸動、受教育、明事理。要聯系實際學。堅持學用結合，聯系黨的建設實際、經濟社會發展實際，聯系本地本單位實際，聯系個人思想工作生活實際，進一步突出重點、有的放矢，進一步完善工作思路、破解工作難題，不斷增強運用唯物辯證法觀察和分析問題的能力。重點圍繞能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為守底線走新路奔小康擔當作為進行學習研討，認真領悟好系列講話的思想方法和工作方法，更好地指導和推動工作。

要爭做創新的促進者，支持創新創業，鼓勵新生事物，在推進改革發展穩定中當標兵、作模范。當前，要把精準扶貧作為我縣開展“兩學一做”學習教育的一項重要內容，在訪貧問苦中重溫黨章，在訪貧問苦中重溫黨的宗旨，確保打好打贏脫貧攻堅戰。

第三，要堅持問題導向，把握“改”這個重點?！皟蓪W一做”學習教育，重點在“改”。檢驗學習教育的成效，重點是明確改什么，怎么改，確保改到位。要突出問題導向、強化問題意識，學要帶著問題學，做要針對問題改，把解決問題貫穿學習教育全過程，堅持邊學邊改、即知即改，讓群眾有實實在在的獲得感，真正讓群眾滿意。要找準問題。當前，我縣部分基層黨員還存在理想信念模糊，黨的意識淡化，宗旨觀念淡薄，精神不振、德行不端，帶頭和帶領群眾致富能力不強等問題。同時，黨內組織生活不嚴肅、不認真、不經常的問題也沒有得到很好地解決，黨員教育管理亟待加強，一些軟弱渙散甚至“癱瘓”的基層黨組織急需整頓。這些問題是面上的總體概括，具體到每一個支部和黨員各有各的不同，還需要結合各自實際再對照、再細化，以“照鏡子”的形式自覺對標，看身上存在什么問題，列出問題清單，有則改之，無則加勉。比如流動黨員管理的問題，全縣14463名黨員中，有1167名黨員流出，占黨員總數的8%，xx鎮有1347名黨員，而流出黨員就有265名，達到了黨員總數的20%，對這部分流動黨員的管理，就要做到精準對焦、有的放矢。要集中整治?？倳洀娬{，有的工作要集中一段時間進行強化，有針對性地解決突出問題。各級黨組織要以解決問題為牽引來開展學習教育，同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，持續深入地糾“四風”、轉作風，深入抓好不嚴不實問題的整改，使解決問題前后呼應、接續推進。要發揚“釘釘子”精神，瞄準問題一個一個解決，抓一件成一件，集中力量打“殲滅戰”，積小勝為大勝。要完善制度。以改革精神和法治思維加強制度建設，對那些帶有普遍性的問題，要結合實際承接細化中央和省委、州委、縣委有關規定，既治“流行病”又治“地方病”。對那些在改革和發展路上出現的新問題，要以建立完善工作目標、崗位責任、正向激勵保障、負向懲戒約束“四位一體”機制為重點，以改革創新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。

脫貧攻堅是當前的頭等大事，“學”得怎么樣、“做”得是否合格，一定要體現在脫貧攻堅的成效上。脫貧攻堅是考驗我們各級黨員的主戰場，是檢驗“兩學一做”學習教育成效的主陣地。特別是xx鎮，是我縣國土面積最大的鄉鎮，也是**的“北大門”，總人口達到了6萬余人。如果xx鎮不能實現全面小康，也就沒有全縣的全面小康。去年底，xx鎮還有貧困村9個，且全是一類貧困村，貧困人口有8053人，貧困發生率達13%，占全縣貧困人口的近20%?？梢哉f，xx鎮是全縣脫貧攻堅的主戰場之一，任務艱巨而繁重。我們要從打好打贏脫貧攻堅戰的高度，充分認識開展“兩學一做”學習教育特殊重要性、現實緊迫性，通過“兩學一做”增強基層黨組織的凝聚力、創造力、戰斗力，充分發揮黨支部和黨員在脫貧攻堅中的戰斗堡壘和先鋒模范作用。

第一，要細查窮因識真貧。精準識別就是要準而又準，實而又實。這項工作我反復強調，大家一定要抓實、抓細。從縣督查組按照“四個查一查”督查羊鹿村反饋的情況看，有部分貧困戶連自己是不是貧困戶都不清楚，部分已外出務工或定居多年的群眾被納入貧困對象，有些貧困戶信息不真實等問題。廣大黨員干部特別村干部要發揮好作用，你們是黨最基層的干部，長期與群眾一起生活、一起勞作，最貼近群眾，最了解群眾，是識別貧困戶、找準貧困戶的明白人。誰家有錢有房有車有收入、誰家是真正的貧困、貧困原因是什么，村干部最清楚。能不能把真正的貧困戶找出來，把“富帶窮帽”的剔出去，村干部是關鍵。這里，我衷心希望廣大村干部特別是黨員干部，要通過開展“兩學一做”學習教育，進一步提高思想覺悟，摒棄私心雜念，始終堅持實事求是、公平公正的原則，把廣大群眾公認、真正需要幫助的貧困戶找準找完，既不漏掉一戶、也不照顧一戶，讓進檔入卡的貧困戶經得起組織和群眾的檢驗。對于那些已經納入建檔立卡的“富戴窮帽”所謂“貧困戶”，要敢于堅持原則，從貧困序列中清除。

第二，要立足長遠拔窮根。扶貧先扶志。人窮最怕志短，要從根本上實現脫貧致富，還得要把貧困群眾自己主動脫貧的志氣“扶”起來，把“內因”激活起來。我們基層黨組織要把作用發揮起來，把學習教育與鼓舞貧困群眾脫貧致富奔小康的斗志結合起來，組織黨員給貧困群眾送政策、送資金的同時，更要送志氣、送信心，切實發揮群眾的主觀能動性，主動自覺地向貧困宣戰，變“要我脫貧”為“我要脫貧”，變苦熬苦等為苦干實干。扶貧要扶智，再窮不能窮教育。xx歷來重視教育，特別是xx中學多年來在教學成績、升學率等均保持全縣前列，這種良好的學習氛圍要繼續保持下去。前幾天，我到鶴亭村回訪貧困戶時，了解到我們一些貧困戶非常重視教育。如二女結扎戶金德發家，丈夫帶病在外務工，妻子為讓小女兒上好一點的學校，寧愿不選擇就近的鶴亭小學就讀（原因是鶴亭小學沒有開設英語課程，相對xx小學教學質量有差距），也要擠出路費送到xx小學來就讀，就是想讓孩子上初中后不掉隊，這樣的家庭都這么重視教育，我們要極力的給予幫助。但也有部分貧困戶思想觀念有待提高，其中有一戶，女兒15歲，讀到初二就綴學，跟著親戚外出務工，原因是讀不進去，也有父母不理事的關系，像這樣的家庭，我們的黨員干部要去做工作，引導他們返校讀書，再窮也要千方百計地讓娃娃上好學、讀好書，絕不能讓孩子們輸在起跑線上，阻斷貧困代際傳遞。

第三，要因地制宜謀產業。產業扶貧是精準扶貧的必由之路。xx鎮是典型的農業鄉鎮，農業基礎好，農民勤勞。近年來，通過政策扶持，示范帶動，逐步形成了茶葉、烤煙支柱產業，又培育了肉兔特色養殖業，農業產業結構不斷優化，群眾增收致富門路不斷拓寬，特別是肉兔養殖業已列入縣“十三五”規劃中培育的農業主導產業，縣委、縣政府十分重視，成立了領導小組，引進了山東最大的肉兔養殖企業，現已落地建設?？h里近期出臺了金融扶貧實施方案，鎮、村兩級要抓住機遇，用足政策，把產業發展與脫貧攻堅緊密結合起來，實現資金跟著窮人走、窮人跟著能人走、能人跟著產業走、產業跟著市場走，走出一條產業助推脫貧的新路。

要為老百姓謀幸福，把脫貧致富、帶富創富作為重點工作來抓，引領群眾變觀念、理思路、興產業、奔小康?；鶎狱h員在作表率上，還有一項就是要敢于同那些違法亂紀、損害他人利益、不遵守社會公德、搞封建迷信、黃賭毒等現象和不良行為作斗爭。村級黨組織要堅持秉公辦事，清正廉潔，要強化制度意識，提高村民自我管理、自我服務、自我教育、自我監督能力，推動完善落實村級民主議事、民主決策、黨務公開、村務公開、民主理財、民主監督等各項民主管理制度，確保各項惠民政策公正平等地惠及廣大群眾。

“兩學一做”學習教育面向全體黨員開展，涉及面廣，而且黨員的素質參差不齊，接收教育的能力各有不同，要講究方式方法，精心組織、因材施教、抓實抓細、注重實效，確保學習教育有序有效推進。

第一，要強化責任落實。鎮、村兩級黨組織要把“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的重要政治任務，周密安排部署、精心組織推動。黨組織主要負責同志要把第一責任擔起來，當好“班長”，掌握好抓黨員隊伍建設的方法要領，做到既管好干部，帶好班子，又管好黨員，帶好隊伍，這是責無旁貸的政治責任，也是開展學習教育的重要動力。分管負責同志既要具體抓又要抓具體，既要抓好學習又要抓好整改，確保黨員受教育、群眾得實惠、經濟得發展。鎮黨委要牽頭抓好這次學習教育，建立完善工作協調機制，加強統籌謀劃、組織協調、溝通聯系，督促指導，及時研究解決學習教育中的問題。特別是黨支部，是開展學習教育的基本單元，一定要認真履行職責，緊緊圍繞嚴肅黨內生活、嚴格學教紀律抓好學習教育。

第二，要強化基層建設。開展學習教育，必須激活基層黨組織，增強基層組織力。要著力推進集體經濟“空殼村”清零三年行動計劃，加大對軟弱渙散基層黨組織的整頓力度，統籌抓好“三支隊伍”建設，充分發揮“第一書記”和同步小康駐村工作隊的作用，創新基層黨組織活動載體、工作方法、管理手段，強化基層黨組織政治功能、服務功能和發展功能，不斷增強基層黨組織的凝聚力、創造力、戰斗力。要幫助基層黨組織書記、組織委員、組織員掌握工作方法，明確工作要求，確?；鶎印皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管，規范有效開展。針對一些基層黨組織軟弱渙散、黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題，要堅持和落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，以改革創新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。

對青年黨員，要按照習近平總書記“勤學、修德、明辨、篤實”要求，運用講座、競賽等方式激發他們參加“兩學一做”學習教育的積極性和主動性。要鼓勵基層黨組織結合實際，根據基層具體問題，找準“病根”開“處方”，對癥下藥，切實做到因地制宜、精準施策，提升學習教育的實效。

第四，要營造濃厚氛圍。堅持正確輿論導向，注重運用各類媒體，宣傳學習教育的做法和成效，宣傳學習教育中涌現出的先進典型，營造良好輿論氛圍。要在脫貧攻堅一線發現、挖掘、宣傳一批鮮活典型，發揮典型引領作用。要緊緊圍繞“百姓宣講百千萬工程”，結合領導干部下基層、基層干部進村入戶、同步小康駐村、“第一書記”走訪等。采取黨員基層群眾通俗易懂、喜聞樂見的方式推動“兩學一做”進村入戶，入腦入心。要以紀念建黨95周年、紀念長征勝利80周年等重大活動為契機，宣傳和表彰一批優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進基層黨組織，用榜樣的力量推動學習教育深入開展。

第五，要加強督促檢查。要加強對基層黨組織的學習教育的督促、檢查和指導，鎮黨委要采取定點監測、聽取匯報、專項督查、巡回指導、參加會議、隨機抽查等方式，及時了解各黨支部學習教育情況。要強化對各黨支部的考核約束，把組織開展學習教育情況作為今年黨建工作述職評議考核的首要內容，對組織不力、問題較多的，要批評教育、實行問責。要圍繞中心服務大局抓好統籌結合，堅持兩手抓、防止兩張皮，把“兩學一做”學習教育與“空殼村”清零、精準脫貧、同步小康等改善民生的工作結合，大力實施好“領頭雁”工程，精準選派好“第一書記”，鞏固運用好領導干部、部門聯系幫扶等制度，暢通服務群眾最后一公里，把學習教育的成果轉化為黨員干部遍訪貧困村、貧困戶，用心識真貧，用情真扶貧，用力扶真貧的信心和動力。

同志們，開展“兩學一做”學習教育，有利于激活黨員細胞，有利于筑牢基層堡壘，有利于夯實黨的執政根基，責任重大、影響深遠。讓我們更加緊密團結在以習近平同志為總書記的黨中央周圍，自我加壓、奮發有為，集中精力、聚力齊心，為全面建成小康社會而不懈奮斗。

第一書記兩學一做專題黨課講稿（熱門18篇）篇七

同志們：

習近平在《認真學習黨章嚴格遵守黨章》中講到，黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。廣大黨員干部特別是領導干部要自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養，增強黨的認識、宗旨認識、執政認識、大局認識、責任認識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑?！秉h員干部把《黨章》置于心間，要在修己正身上求深入，牢記全心全意為人民服務的初心，補精神之鈣，固思想之元，不斷增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，永葆共產黨人的政治本色。回首改革開放30年來，出現在我們眼中的負面典范比比皆是，究其根本無一不是因為不信馬列信鬼神，不講規矩，不守紀律，信仰缺失，最終導致鋃鐺入獄。

因此，作為黨員干部一定要學好《黨章》，熟知黨員的權利和義務，常學常新，躬身踐行，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等思想的侵蝕，始終保持思想道德的純潔和自身形象的正派。只有這樣，才能遇事處之泰然、得意之時淡然、失意之時坦然，做到一塵不染。同時，黨員干部還要主動主動地思考問題，立足當前，著眼長遠，在不斷的學習實踐中，增強實干爭先的動力，切實擔負起“干在實處永無止境，走在前列要謀新篇”的使命，主動投身精準扶貧、精準脫貧等工作中，推動各項工作走在前列，落到實處。

《黨章》規定，黨員必須履行8項義務，同時享有8項權利，黨員領導干部必須要具備6項基本條件，黨組織必須嚴格執行和維護黨的紀律，共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。這些，都是我們要牢記的基本政治紀律和政治規矩。然而當前，通過黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，雖然絕大多數黨員干部堅定了理想信念和全心全意為人民服務的認識，但少數黨員干部還有“四風”回潮的現象，在一些地方不嚴不實的情況也并未徹底掃清。

因此，把《黨章》置于心間，黨員干部還要以身作則、率先垂范，以《黨章》為遵循，切實在工作中發揮示范帶頭作用，堅定信念，練就一身過硬的本領，自覺適應新時期各項工作的要求，樹立“我是黨員向我看齊”的導向，帶頭做好廉潔自律，進一步增強“有權必有責”、“用權受監督”的廉政認識，落實好黨風廉政建設的責任，樹立優良的政治風氣。只有嚴格的踐行《黨章》的相關法律法規或政策規定，不利于黨內團結的話，一句不說，不該去的地方，管好自己，管好家屬，自覺凈化朋友圈，自覺以《黨章》為辦事做人的宗旨，才能把黨的各項事業不斷推向前進。

……。

第一書記兩學一做專題黨課講稿（熱門18篇）篇八

按照省委組織部關于開展“兩學一做”學習教育專題調研的通知，我們于3月2日在街道四樓會議室召開“兩學一做”學習教育專題調研動員部署會，參加人員是全體國家干部、機關單位支部負責人、村(社區)支部書記，總共參加人數是85人。近期，組織人員專題學習研究、提前謀劃部署。圍繞問題導向和目標導向，對標合格黨員標準，在全市各領域不同層次，展開了廣泛深入調研，為扎實開展“兩學一做”學習教育工作奠定了堅實的基礎。

明確任務，及早行動。市委組織部組織人員專題學習研究，結合黨員標準分不同領域統一設定了《全市黨員學習教育思想狀況調查問卷》，從黨員基本情況、學習教育情況、政治意識、擔當作為、思想狀況、孝老愛親等方面進行設置，力求全面掌握全市黨員隊伍整體情況。制定下發了《關于做好“兩學一做”學習教育調研工作的通知》，明確時間任務、調研內容和形式。組織召開了全市各領域調研工作任務分工部署會，下發調查問卷3000多份，動員各縣區和各領域黨工委，認真落實主體責任，組成調研組，以座談會、走訪征求意見等形式廣泛進行調研。

突出重點，問診把脈。走訪調研采取自上而下同步推進的方式進行，市縣組成若干調研組，由分管領導帶隊，深入到農村、社區、企業、機關、社會組織、學校分層召開座談會、下發調查問卷，確保調查覆蓋面達到全市黨員總數的5%。重點圍繞黨員隊伍整體學習教育、思想狀況、作風表現等方面開展，特別是目前反應比較集中的落實中央“八項規定”和自治區、市出臺的“若干規定”、反腐敗等情況，摸清學什么、怎樣學、怎樣做的問題，把廣大黨員的關切點、群眾的期盼點找準找實，為制定好《石嘴山市“兩學一做”學習教育工作實施方案》問診把脈。

“兩學一做”學習教育具體做法我提三點要求：

1、發放調查問卷1553份，收回調查問卷1553份，做到了黨員全覆蓋。

2、班子成員帶隊，分成8個調研組，分別對分管單位、駐點村65個支部進行調研，查找黨員在教育管理和思想作風上存在的問題。

3、調查摸底，做好黨員大排查，一是做好供銷、食品、糧食下崗黨員的落戶工作;二是落實非公企業黨員的清查工作;三是做好社區黨員的摸底工作;四是做好退休黨員的調查工作。做到黨員在支部，活動有支部。

第一書記兩學一做專題黨課講稿（熱門18篇）篇九

總結和體現黨的xx大以來黨的建設的新經驗，并與總綱部分的修改相銜接，新黨章對黨員、黨的干部和干部工作提出了一些新要求。第三條第一項第一句修改為認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、《三個代表》重要思想和科學發展觀。作這樣修改，有利于引導廣大黨員干部增強學習和貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。第三十三條增寫了干部選拔監督的內容，第一款強調選拔干部要堅持德才兼備、以德為先的原則，堅持五湖四海、任人唯賢;第二款增寫了黨重視監督干部的內容。充實這方面的內容，有利于更好樹立正確用人導向、堅持公道正派的用人作風、提高選人用人公信度，強化干部監督，促進干部健康成長，建設高素質干部隊伍。第三十四條第五項增寫了黨的各級領導干部必須具備的基本條件的內容，強調黨的各級領導干部要堅持原則，講黨性、重品行、作表率。充實這方面的內容，有利于促進全黨特別是黨的各級領導干部堅持黨性原則、加強道德修養、更好發揮表率作用。

2、新黨章對黨的基層組織提出了新要求。

一是第三十一條第一項增寫了積極創先爭優的內容。近年來，根據中央部署，在黨的基層組織和廣大黨員中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動，取得明顯成效。深入開展創先爭優活動，已成為新形勢下加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設的一項經常性工作，是新形勢下加強黨的先進性和純潔性建設的有力抓手。增寫這個內容，有利于推動創先爭優常態化長效化，引導黨的基層組織充分發揮推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，充分發揮戰斗堡壘作用;激發廣大黨員增強光榮感和責任感、保持先進性內在動力，充分發揮先鋒模范作用。

二是第三十一條第二項第一句修改為組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、《三個代表》重要思想和科學發展觀。作這樣的修改，有利于落實用馬克思主義中國化創新成果特別是科學發展觀武裝全黨的戰略任務，發揮基層組織在推動科學發展觀落到基層、落到實處方面的重要作用。

三、如何運用新《黨章》的內容精髓指導局黨組織建設。

通過學習新《黨章》，將《黨章》的內容精髓靈活運用于中心的黨組織建設中去，我認為主要要抓好以下幾點：

一要抓紀律，著力增強黨的。

規章制度。

的約束力。要嚴格遵守和執行黨的政治紀律，確保全黨的集中統一。黨的干部，特別是領導干部，既要做實干家，又要有強烈的政治意識;要干一行，專一行，不能缺少實干能力，成為空談家;實干是本領，政治是方向，不能不懂政治，當糊涂官。要把黨中央、省委市委的要求轉化成部門的要求，要從全局出發，形成合力，服從大局。

二要抓隊伍，著力發揮黨員干部廉政勤政的示范作用，強調帶頭、帶班、帶隊。帶頭就是要堅持以身作則，率先垂范，處理好個人和黨的關系，真正起列帶頭作用;帶班就是要切實增強責任意識，造就一支有戰斗力的隊伍;帶隊就是要堅持嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督。

三要抓基礎，著力增強中心黨組織戰斗力。要按照黨章對基層黨組織的要求，要落實好基本制度，對于黨員來說，不論黨內職務有多高，行政職權有多大，任何時候都要有組織觀念，積極參加組織活動，自覺接受黨組織的監督;要做好基礎性工作，管理好黨員，服務好黨員，基層黨組織要利用黨員組織關系接轉、黨員。

思想匯報。

黨的會議以及黨費交納等機會，掌握黨員的基本情況，關心黨員生活。

四要抓重點，著力解決。

同志們，以上就是我這次為大家做的新《黨章》學習輔導。希望我們每一位黨員同志都能通過這次輔導學習，加深理解黨章在黨的指導思想上的與時俱進，自覺聯系自身思想實際和工作實際，下去后還要認真學、反復讀，細心領會，深入思考，融會貫通，學以致用。不僅要把學好新《黨章》貫穿于這次群眾路線教育實踐活動的始終，而且要把這次學習的收獲作為良好開端，把今后的學習和工作做得更好，努力為開創我們科技工作新局面貢獻出自己的一份力量。謝謝大家。

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第一書記兩學一做專題黨課講稿（熱門18篇）篇十

同志們：

今天，省委召開了全省“兩學一做”學習教育工作視頻會議。勤儉書記作了重要講話，明確指出了重點抓什么、怎么抓的問題，既有系統性又有操作性，為全省開展學習教育指明了方向。和平代省長就貫徹落實會議精神作了特別強調，萬春部長傳達了關于“兩學一做”學習教育重要指示精神，對開展學習教育提出了具體要求，我們一定要學習好、貫徹好、落實好。下面，我就抓好全市“兩學一做”學習教育工作，講三點意見：

一、必須增強思想自覺。

“兩學一做”學習教育是全黨的一項重大政治任務，是黨中央深化黨的思想政治建設的又一重要部署，著力推動從嚴治黨從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，體現了我們黨從嚴治黨的堅定決心和政治定力，彰顯了我們黨真管真嚴、長管長嚴的優良傳統。

一要深刻認識開展“兩學一做”學習教育是加強思想建設的重要舉措。求木之長者，必固其根本。黨的思想建設之所以放在組織建設、作風建設、反腐倡廉和制度建設之前，就是因其具有基礎性、先導性作用。我們黨能夠經得起各種風險挑戰，從一個勝利走向另一個勝利，就是因為始終把思想建設牢牢抓在手中。思想上的關口是最重要的閘門，思想閘門不緊，行為做派就會漏風?！皟蓪W一做”學習教育，其目的就是解決管黨治黨失之于寬、失之于軟的問題，讓黨員干部始終在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。通過群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，我市絕大多數黨員干部在黨性觀念、實干精神上更加堅定扎實，但仍有一些黨員在思想、組織、作風、紀律等方面，尤其是思想政治方面存在突出問題。比如看齊意識不強，違反八項規定精神時有發生。剛才，勤儉書記指出“形式在黨、思想掉隊、紀律不彰、干勁不足”等問題，在我市黨員干部隊伍中也存在。我們要抓住思想建設這個根本、黨性教育這個核心、道德建設這個基礎，以“兩學一做”學習教育推動黨內教育融入到日常政治生活中，不斷補精神之鈣、固思想之元、培為政之基。

二要深刻認識開展“兩學一做”學習教育是加強作風建設的有力保障。全面從嚴治黨的核心是加強作風建設，在全黨營造一個風清氣正的政治生態。作風建設關乎黨的生死存亡，關乎人心向背。新形勢下，推進“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局、貫徹五大發展理念靠堅強的作風保障，建設“四個銅川”也要靠堅強的作風來保障。學習教育的過程是照鏡子、調整狀態、提升黨性的過程，也是解決問題、改進作風、積蓄動能的過程。中央辦公廳印發的“兩學一做”學習教育《方案》中明確指出，要帶著問題學，針對問題改，著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。好作風是改出來的。只有通過學習教育，才能校準思想之標，真正明白我們該做什么，不該做什么，我們的作風方面存在的問題是什么，應該從哪些方面抓起改起?！皟蓪W一做”是作風建設的“升級版”，不僅是“三嚴三實”的深化和延伸，還是踐行“三嚴三實”的具體方法，就是要通過經常性的學習教育，不斷錘煉黨性修為，讓廣大黨員懂規矩、明底線、守紀律，形成“嚴”的自覺、“實”的常態，把作風建設抓得嚴嚴實實，打造一支鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員隊伍，為全面建成小康社會提供堅強有力的作風保障。

三要深刻認識開展“兩學一做”學習教育是推動事業發展的根本要求。一個地方有一個好的黨員干部隊伍，發展就不可限量。黨員是黨的組織、黨的生活、黨的工作、黨的建設和黨的事業的主體，在黨的一切活動中起著關鍵的決定作用?！皟蓪W一做”就是在夯實我們黨的基礎，就是要建設一支聽黨的話、跟黨走的隊伍，把每個黨員的能力素質都提高了，把每個細胞都有效激活了，我們的事業才能不斷前進。我們黨是一個擁有8700多萬黨員、430多萬個基層黨組織的大黨，隊伍如果不能齊步走，我們的事業就不可能協調推進，中華民族偉大復興的中國夢就會落空。黨員的素質要過硬，合格是底線。這次學習教育的落點，就是要教育廣大黨員做合格黨員，黨員要合格就要經常接受學習教育，打牢底子，與時俱進。學習教育的過程也是溫故知新的過程。世界上唯一不變的就是一切都在變化，事業前進的道路上充滿了風險和挑戰。對于銅川來講，雖然轉型向好、穩步推進，但越往后越是難啃的骨頭，必須有一支忠誠可靠、有勇有謀、敢闖敢試的黨員隊伍。我市有3174個黨組織、59983名黨員，我們要通過學習教育，推動全面從嚴治黨的要求在每個陣地落地生根，使每個黨組織堅強起來，成為事業發展的戰斗堡壘，使每一名黨員真正名副其實，成為組織肌體的健康細胞。

二、必須堅持學做結合。

學做一體，知行合一。“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做，重點在改，核心在干，全市黨員干部要切實做到思想上筑牢防線、政治上守好底線、行動上決不掉線。

一是深入學，以學促知。知之愈深，行之愈堅。對一名共產黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規，學習領會黨的最新理論是最起碼的要求。要把黨章黨規和系列講話貫通起來學習、統一起來領會，把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，全面深入系統學，真學真懂真信真用。群眾看黨員，黨員看干部，領導干部以身作則，大家就會跟著學、照著做。學系列講話就要讀原著、學原文、悟原理，把握核心要義。特別是把握好“三個基本”，即學習領會系列重要講話的基本精神;學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容;理解掌握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求。在學習講話中明方向，掌握分析問題、解決問題、處理問題的立場和方法，做到知其然更知其所以然，增強道路自信、理論自信、制度自信，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，讓學習成為思想上“打糧食”、行為上“把基準”的“永動機”。學而不思則罔，思而不學則殆。要學思結合，常學常新，常學常思，堅決拋棄老思維老套套。要把學習與謀劃工作融為一體，針對“四個銅川”建設中遇到的新問題，研究新辦法，推動發展提境界。尤其要深學細悟對陜西“追趕超越”的定位和“五個扎實”的要求，牢記對陜西的囑托，增強干事創業的使命感。

二是扎實做，對標達標。做，就是做合格黨員，政治上合格、紀律上合格、品德上合格、發揮作用上合格。新時期合格黨員的標準是“四講四有”，這與好干部20字標準、“三嚴三實”“四個鐵一般”、忠誠干凈擔當等要求是內在一致的。我們要對照標準做，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，自覺做組織和思想入黨、人民群眾滿意的合格黨員，政治強、懂專業、善治理、敢擔當、作風正。一要講政治、有信念。講政治是大覺悟，有信念是大追求。要把對黨忠誠放在第一位，深入開展黨性分析，缺什么補什么，有什么問題改什么問題，始終堅定信念信仰，堅守為民宗旨，守住政治靈魂。要用好銅川講壇平臺，發揮照金黨性教育基地作用，使之成為學習教育的大課堂。二要講規矩、有紀律。紀律規矩是紅線，不能逾越。黨員干部在紀律規矩面前必須止步，否則就會掉進深淵，甚至粉身碎骨。黨的以后，紀律規矩越來越硬，籠子越扎越緊。黨員干部特別是黨員領導干部，要用廉潔自律《準則》和紀律處分《條例》經常照、天天量，把黨規黨紀刻印在心、落實在行，不該說的絕不說，不該做的絕不做，不該拿的絕不拿，不該去的絕不去，始終做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權不謀一己之利。要堅持和落實行之有效的制度，嚴肅黨內政治生活，把“三會一課”等制度落實好，真正讓黨的規矩硬起來。通過制度建設使中央精神、省委部署落地生根。三要講道德、有品行。共產黨人就是要堂堂正正，心懷坦蕩，剛正不阿，秉公奉法，勤廉兼備。要把“德行”貫穿做人做事始終，老老實實做人，干干凈凈干事，表里如一，絕不搞人前一套、背后一套。要從嚴治家，注重家庭、注重家教、注重家風，清正醇厚的家風是合格黨員的基本素質。要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為必修課，把革命傳統和優良作風繼承好，自覺引領道德之先、風氣之先，樹好作風、帶動社風民風。四要講奉獻、有作為。

入黨誓詞。

就是黨員的誓言，“為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”，講的就是奉獻。要始終保持公心，在黨一天，就要對黨負責、對人民負責，把公家的事當自己的事來干。要始終有精神、在狀態，一到單位就來神，一投入工作就來勁。黨員領導干部要對自己的要求更嚴一些、更高一些，做“平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來”的表率。

三是認真改，改出成效。學習教育是為了解決問題，解決問題才是最好的學習教育。要堅持問題導向，以解決問題為牽引開展學習教育，同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，持續深入糾正“四風”，抓好不嚴不實問題整改，切實整治群眾身邊的不正之風，使解決問題前呼后應、接續推進。要排出任務書、列出時間表、明確責任人、細化整改內容、整改措施。要把學習教育與基層黨組織建設提升年活動結合起來。抓基層打基礎是長遠之計、固本之策，如果基層黨組織不健全、工作不給力，經常性教育就難以開展。中央明確要求，對軟弱渙散基層黨組織要先整頓，再開展學習教育。去年以來，我們向53個村、4個社區(耀州區17個村，王益區5個村、1個社區，印臺區11個村、2個社區，宜君縣16個村，新區4個村、1個社區)軟弱渙散基層黨組織選派了第一書記，4月底前這些黨組織都要全部整頓到位。對于在學習教育中新發現的軟弱渙散村、社區黨組織，各區縣要動態納入，集中力量整頓提升，年底前實現動態消除。3月26日，毛萬春部長暗訪我市基層黨建工作時，特別指出村活動室“清零”推進較慢的問題。目前，以撤村并組后的村數統計，我市尚有6個村(宜君縣2個、新區4個)沒有活動場所，有13個社區(新區10個，印臺區3個)“三有一化”活動場所不達標，有3個社區(新區2個、印臺區1個)不在所轄區域辦公。要盡快拿出方案加快建設和規范提升，確保10月底前實現全面清零。要切實做好村“兩委”換屆及后續自查整改工作，我們提前到5月初為限，各區縣要快速動起來，對村“兩委”換屆開展“三查”，一查換屆是否有“尾留”，二查換屆是否有反復，三查換屆后新班子運行是否正常，對村、社區基礎保障工作進行“三看”，一看村干部補貼、辦公經費、黨建工作經費是否落實，二看村干部日常管理工作制度是否實行，三看村活動場所建設和使用是否規范。對于存在問題立即整改，集中自查整改過后仍存在問題的，要約談相關區縣委書記，對所在鄉鎮(街道)黨委書記問責。對謊報瞞報的，一律嚴肅處理。要把學習教育與建立干事創業的導向機制結合起來。健全激勵機制，對標中省、借鑒外地經驗，拿出銅川辦法，通過給位子、給榮譽、給待遇，讓想干事、能干事、干成事的干部有奔頭、有勁頭。完善“能上能下”的配套辦法，讓能者上、庸者下、劣者汰。建立容錯機制，把握提出的“三個區分”，制定容錯免責的具體程序和操作流程，大力倡導為擔當者擔當的鮮明導向，在全市上下努力營造“個人埋頭干事，業績群眾認可，進步組織關心”的干事創業強大氣場。

同時，要把學習教育與市縣鄉換屆結合起來。市縣鄉換屆是今年黨建工作的重中之重，各方面都很關注。要堅持一個基調，在人事安排上，大穩定、小調整，進出基本平衡，確保干部隊伍的延續性、成長性。要換出清風正氣，堅持德才兼備、干字為本，公開公平公正選人用人，配強各級班子。要嚴肅換屆紀律，深刻汲取湖南衡陽破壞選舉案和四川南充拉票賄選案的教訓，對換屆中出現的違紀違法行為，從嚴查處。要換出干勁士氣，通過換屆，真正把好干部用起來，通過重用干事的人，帶動更多人干事。四是務實干，干出實績。學習教育的目的在于推動發展，要一切用行動來說話，實干立身，擔當有為。一要增強“會干”的本領。系列重要講話就是一部方法論，其中辯證思維、系統思維、戰略思維、法治思維、底線思維、精準思維等六大思維法，蘊含著哲學思想，我們要學習其精髓，解決新常態下“新辦法不會用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用”的問題。系列重要講話是治國理政的大方略，黨員干部特別是黨員領導干部，尤其是一把手，擔負著治理一方、管好一個部門的責任，必須增強領導能力，用的重要思想武裝頭腦，這樣我們才能正確做事，做正確的事。全面深化改革都是在做新事，轉型也是在做新事，特別是供給側結構性改革，都考驗著我們的智慧，我們一定要在善為會做上下功夫。二要錘煉“實干”的作風。為政之要在于實?！叭龂廊龑崱?，“實”是落腳點，“兩學一做”學習教育也要落在實處。當前，我們的黨員隊伍不嚴不實的問題依然存在，遇事推責、拈輕怕重、講大話做虛事等問題還沒有徹底解決，我們一定要在學習教育中把“實”的作風立起來，讓實干成為黨員干部的自覺追求。三要增強“苦干”的韌勁。我們不缺艱苦奮斗的傳統和基因，把照金革命史翻出來，劉志丹、謝子長、習仲勛等老一輩革命家，在艱苦卓絕的條件下創建了照金革命根據地，靠的就是對黨忠誠、不怕困難和拼命苦干。當年銅川礦工“活著干、死了算”，那種吃苦耐勞、艱苦創業的精神，都要繼承發揚。當下，我們有的群眾還過著苦日子，5萬多群眾還在貧困線下，這些都需要我們黨員干部與群眾一起苦干。要深入開展“沖在一線、干在實處，幫貧解困促發展”行動，用我們的辛苦換取群眾的好日子。絕大多數黨員干部在平凡的崗位上工作，但崗位平凡不等于業績平凡，把分內的事做好就是擔當。如果每個黨員干部都能做到守土有責、守土負責、守土盡責，講認真、敢較真，銅川的事業一定會越來越好。

三、必須有力有效推進。

一是組織領導要給力?！皟蓪W一做”是經常性教育，全市各級黨組織要堅決摒棄運動思維，絕不能把學習教育當作活動來搞，要牢固樹立經常抓、長期抓的思想，站在講政治的高度，始終把學習教育抓在手中、體現在行動上。各級黨委(黨組)書記是學習教育的第一責任人，要堅持“書記抓、抓書記”，把學習教育落實到支部，具體到每一個黨員。各區縣委要按照中省市的要求，結合實際制定方案，保證有專門力量負責組織和推動學習教育工作。各級黨委(黨組)對所轄黨支部要進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。要針對不同類型黨員的實際情況和學習需要，提供相應的學習資料、場地、經費等必要保障。組織部門要發揮牽頭抓總的作用，統籌謀劃、組織協調，及時研究解決學習教育中的問題。要注重分類指導，把學習教育的任務具體化、精準化、差異化，防止一刀切、一鍋煮，增強學習教育的針對性和實效性。要根據農村、社區、企業、窗口服務單位和服務行業、機關事業單位、學校等不同領域、不同行業的特點，針對領導班子和黨員干部、普通黨員的情況作出相應安排，讓黨員學得進去、議得起來，都能受教育、有提高。要調動好基層單位的主動性、創造性，防止把基層的手腳束縛住，讓基層黨組織在學習教育中有更多自主權，有足夠的靈活性，既做好規定動作，又有創新舉措。

二是督促指導要到位。一要嚴格標準。各級領導干部只有學嚴之，做嚴之，才能理直氣壯地督促檢查、精準指導。發現才能發展，督促檢查要嚴格對照學習教育的基本要求和主要任務逐項檢查，及時掌握工作進展和存在問題。市黨代表各小組要帶頭深入所駐黨代表工作室，在指導“兩學一做”學習教育中履行黨代表職責，形成上級帶下級、班長帶隊伍，上行下效、整體聯動的總體效應。二要扎扎實實。各級黨委(黨組)要創新督促檢查方式，采取聽取匯報、專項調研、參加學習討論、列席組織生活會等多種方式進行指導。要把督促檢查的重點放在基層、放在支部，沉下去摸清實際情況，發現基層創新辦法、鮮活經驗，及時總結推廣，發現苗頭性、傾向性問題，抓早抓小督促整改。三要突出常長。組織部門要將督促指導貫穿學習教育全過程，在學習教育中完善黨員管理長效機制，抓在日常，嚴在經常。要推廣黨員積分制等有效做法，解決好失聯黨員、流動黨員、“口袋”黨員等難題。完善基層黨組織負責人管理制度，加強對支部書記的考核，強化對第一書記的教育培訓，把從嚴治黨的主體責任真正落到實處。今年基層黨建工作述職評議考核，要把“兩學一做”學習教育情況作為考評的首要內容，對組織不力、問題較多的，要批評教育、實行問責。

三是輿論宣傳要跟進。宣傳創造價值，既要造勢、鼓舞士氣，又要發現問題、跟蹤曝光。一要正向引導。及時宣傳中央和省委精神，利用各種媒體傳播學習教育的最新內容和要求。要結合慶祝建黨95周年，做好優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進基層黨組織的表彰和宣傳工作。要把學習教育宣傳與弘揚照金精神、學習郭秀明精神及“銅川好人”精神結合起來，激發廣大黨員干事的熱情。要積極宣傳學習教育中涌現的好經驗好做法，特別是基層的一些好做法，形成比學習、爭做合格黨員的濃厚氛圍。二要反向鞭策。要發揮媒體“千里眼、順風耳”的監督作用，針對學習教育敷衍了事、走過場、不扎實、“兩張皮”的現象，大膽出手、公開曝光?！躲~川日報》、電視臺都要設立專欄，努力在全市各級黨組織中持續掀起“兩學一做”的熱潮。

同志們,“兩學一做”學習教育是一項打基礎、利長遠、系根本的重要工作，我們要站在強基固本的高度，認認真真開展，認真落實組織生活“有主題、有討論、有共識”的要求，真正做到思想有提升問題有解決，基層黨組織戰斗力有提高，黨員在人民群眾中間的先鋒模范作用進一步體現。同志們：中央決定，今年在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員“兩學一做”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育、從嚴治黨從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新常態下的國土資源管理工作，必須要把這項重要的政治任務抓緊抓好、抓出成效。下面，我講三點意見：

一、為什么要開展“兩學一做”學習教育。

(一)“兩學一做”學習教育，是推動從嚴治黨向基層延伸的重要舉措。以前開展的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，主要對象是關鍵少數，也就是領導干部。“兩學一做”學習教育就是要把學習教育、從嚴治黨向基層延伸，不僅僅局限于領導干部等關鍵少數，更要把范圍擴大到全體黨員，黨員是我們黨肌體的細胞，細胞健康，黨的肌體就健康?！皟蓪W一做”學習教育的開展，就是要引導黨員干部自覺運用黨章和黨規黨紀規范自己的言行、運用黨的理論創新成果武裝頭腦。根本目的是堅持問題導向，進一步解決黨員干部在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，始終保持黨的先進性和純潔性，使黨的細胞更加充滿活力。

(二)“兩學一做”學習教育，是強化基層黨組織建設的有效途徑?；鶎狱h組織處在國土資源管理的第一線，擔負著為地方經濟社會發展提供國土資源保障的重大責任。習在貴州考察時指出：“黨的工作最堅實的力量支撐在基層，必須把抓基層打基礎作為長遠之計和固本之策，要重點加強基層黨組織建設，全面提高基層黨組織凝聚力和戰斗力”。開展“兩學一做”學習教育的根本目的就是筑牢堡壘、強基固本，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取，真正使基層黨組織的堡壘作用發揮得更大、更強、更優，不斷推動國土事業健康發展。我在幾次會議上說，今年我將適時抽查幾個基層支部，檢查一下基層黨組織負責人黨建主體責任履行情況，支部的學習、工作和活動開展情況，希望各基層支部負責人高度重視，以“兩學一做”學習教育為契機，切實把支部工作做細做實做好，打牢基礎、建強堡壘，創建優秀基層黨組織。

(三)“兩學一做”學習教育，是提升黨性修養的現實需要。總體來看，通過去年的全員培訓，國土系統黨員干部的能力素質和黨性修養有了不同程度的提高，抓學習、爭一流、講奉獻的氛圍正在形成，絕大數同志的工作正在適應新常態。中央關于“兩學一做”學習教育方案中指出的黨員意識淡化、理想信念模糊、黨員精神不振、黨員道德行為不端等問題，在我們國土系統黨員干部身上還不同程度存在，也不容忽視。一是黨員意識淡化。主要表現在有的黨員政治紀律和政治規矩意識不強，不按時完成黨組織安排的任務、選擇性工作等現象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表現在有的黨員對自己從事的國土工作缺乏信心，理想信念不夠堅定，精神上“缺鈣”，甚至得了軟骨病。去年全系統25名黨員干部受到黨政紀處理就充分說明了這一點，理想信念出現了問題，就會偏離正確的方向，就會走上錯誤的道路;三是黨員精神不振。主要表現在有的黨員工作態度消極懈怠、敷衍了事，對承擔的工作主動思考少、被動應付多，不作為、慢作為，不會為、不善為，逃避責任、缺乏擔當，有些工作多次安排部署、多次督查督辦、遲遲未見結果，黨員干部先鋒模范作用發揮不夠，示范引領不夠;四是黨員修養還需提高。主要表現在有的黨員工作境界不高、奉獻精神不強。學習黨章、學習系列講話、做合格黨員，目的就是讓廣大黨員堅持問題導向，對照黨章、黨紀黨規的要求整改自身存在問題，做到在學習上求真知，行動上有標尺。全系統基層黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行，做一名合格黨員。

二、開展“兩學一做”學習教育的重點是什么。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，核心在改，目的是要取得效果，我們一定要牢牢抓住學、做、改三個重點。

(一)“兩學一做”，基礎在學。學習既然是“兩學一做”的基礎和前提，那么我們必須要弄清楚學習的內容。一要學黨章黨規，做合格黨員。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。黨章對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策作出了明確規定，對黨員權力和義務、黨的制度和各級黨組織的行為、黨的紀律作出了明確規范，是我們每一名黨員的行動指南。學習黨章，就是要逐條逐句通讀黨章、精研領會重點規定，思想上行動上始終與黨組織保持高度一致。熟記《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等黨紀黨規，守住為人、做事的基準和底線。全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記8項黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，增強黨員意識，堅定理想信念，忠誠于黨、忠誠于國土事業，用黨章和黨紀黨規約束自己的一言一行，指導我們的工作實踐。二要學系列講話，提升“六種能力”。習系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨的以來，習圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面，發表了一系列重要講話(可以用“一二三四五”來概括，即一個中國夢(實現中華民族偉大復興的中國夢)、兩個一百年(在中國共產黨成立120xx年時全面建成小康社會、在新中國成立120xx年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家)、三大發展戰略(一帶一路建設、京津冀協同發展、長江經濟帶建設)、四個全面戰略布局(全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨)、五大發展理念(創新、協調、綠色、開放、共享))，對土地管理特別是耕地保護工作提出了一系列新思想、新論斷、新要求，為我們在新的歷史起點上實現新的奮斗目標提供了基本遵循。去年以來，習先后兩次就耕地保護等工作作出重要批示，去年正月初一，在關于延安耕地占補平衡的報告上批示：“要實行最嚴格的耕地保護制度，像保護大熊貓一樣保護耕地。要采取更有力的措施，加強對耕地占補平衡的監管，堅決防止耕地占補平衡中出現的補充耕地數量不到位、補充質量不到位的問題，堅決防止占多補少、占優補劣、占水田補旱地的現象”。去年5月26日，習對補充耕地再次作出重要指示：“耕地是我國最為寶貴的自然資源。要實行最嚴格的耕地保護制度，依法依規做好耕地占補平衡，規范有序推進農村土地流轉，像保護大熊貓一樣保護耕地?！苯衲曛醒?號文件圍繞耕地保護、耕地占補平衡、高標準農田建設、土地整治、土地產權制度改革等工作，對進一步學習貫徹落實好習近平總書記系列講話精神作出了全面部署。國土系統黨員干部學習系列講話，就是要通過學習系列重要講話的原著原文，領悟原理，把思想和行動統一到習系列重要講話精神和中省決策部署上來，補足“精神之鈣”和“謀事之需”，提升黨員干部講政治、守規矩，懂全局、管本行，抓重點、破難題，抓落實、求實效，講擔當、善作為，崇廉潔、拒腐蝕的能力。

(二)“兩學一做”，關鍵在做。只有按照一分安排，九分行動的行為方式，只有嚴格標準、選好載體、注重實效，學用結合、學以致用，才能成為一名合格的黨員。一要嚴格標準。做合格黨員的標準是明確的，就是“4講4有”，即講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。所有黨員干部一定要結合自身實際，認真查找存在的問題和差距，對照標準補短板，高標準要求自己，努力做一名合格的黨員。二要選好載體。開展“兩學一做”學習教育的載體很重要，好的載體能夠促進活動的深入開展，取得良好的效果。全市國土系統開展“兩學一做”的載體是“五學習五踐行五創建”，市局也印發了《開展“五學習五踐行五創建”活動的通知》，這次又印發了《“兩學一做”學習教育方案》，各單位都要按照“兩學一做”學習教育、“能力建設年”要求和市局的安排部署，在做好規定動作的基礎上，結合各單位工作職責和實際，突出特色確定好載體，推進學習教育深入開展，提高黨員干部的能力素質和黨性修養。三要注重實效。開展“兩學一做”，目的是要取得實效?！皟蓪W一做”不是一次活動，而是要正?；?、長態化。各單位不能開幾次會議、發幾個文件、寫幾篇體會就完事了，不能搞形式主義，要在真學真做上努力。學要帶著問題學，不僅是學黨章、學系列講話，還有我們安排的“五學習五踐行五創建”中的學習國土法規政策、學習運用經濟知識、學習先進典型事跡、學習優秀傳統文化四個方面的學習，都要學懂悟透、學有所獲、學以致用，不能一知半解。1月22日在工作會上我專門強調過這個問題。要針對問題改，就是要用黨章規定和黨員標準從嚴要求自己，及時改正不符合黨員標準的行為，時刻牢記什么該做、什么不能做，始終保持先進性，處處發揮表率作用，只有這樣才能達到學習教育的目的。

(三)“兩學一做”，核心在改。開展“兩學一做”，認真整改存在的突出問題是核心。一要找準問題。找準問題是改正問題的前提。前面我講了，少數黨員意識淡化、理想信念模糊、精神不振等問題在國土系統的黨員干部身上或多或少都存在，大家一定要要對照合格黨員的標準，采取領導點、同志提、自己查等方式，找準自身存在問題，建立臺帳，為認真整改奠定基礎。二要查明原因。對查擺出的問題，有些可能有客觀原因，但我們要多從主觀上分析原因，找到產生問題的根源，做到對癥下藥。三要認真整改。要本著有什么問題改什么問題的原則，對照問題臺帳，實行銷號制度，整改到位一項銷號一項。理論學習上不足的就要強化學習，主動在學習黨章、系列講話的深度和廣度上努力，增強理論自信;黨性修養上有差距的就要加強對黨章、黨紀黨規的學習，努力提高黨員意識和黨性修養，做合格黨員;作風上有問題的就要對照“三嚴三實”要求和合格黨員標準，從嚴從實要求自己，不斷改進作風，樹立良好的對外形象。

三、如何開展好“兩學一做”學習教育。

開展“兩學一做”是當前及今后一個時期的一項政治任務。各單位必須要加強組織領導，精心安排部署，靈活方式方法，強化推進措施，確保取得實效。

(一)要加強組織領導?！皟蓪W一做”是今年基層黨建工作的一項十分重要的任務，也是“能力建設年”和“五學習五踐行五創建”的重要內容。各單位一定要高度重視，加強組織領導，一把手要負總責，分管領導具體抓，基層黨組織負責人要認真履行黨建主體責任，聚集黨建主業，真正履好責、抓到位、見實效。要堅持把“兩學一做”與“五學習五踐行五創建”緊密結合起來，堅持與業務工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

(二)要精心安排部署。開展好“兩學一做”學習教育，必須精心安排部署。各單位要按照省廳、市局關于“兩學一做”、“能力建設年”活動的總體安排部署，以“五學習五踐行五創建”為載體，結合實際制定方案、選好載體、夯實責任、強化措施、精心組織、加強指導，確保市局的安排部署落到實處?；鶎狱h組織負責人既是“兩學一做”學習教育的組織者、監督者，更是活動參與者，要站在政治和全局的高度來謀劃“兩學一做”學習教育的開展。

(三)要靈活方式方法。開展“兩學一做”學習教育，要以“三會一課”為基本形式，區別不同對象、不同層次，采取不同方式，增強學習教育的針對性。對縣級黨員領導干部可采取講黨課、專題研討等形式，對科級黨員領導干部可采取專家講座、實踐講學等形式，對一般黨員干部可采取集中學習、組織生活會等形式，對老黨員可采取網絡教學、遠程服務等形式，充分調動全系統黨員干部“兩學一做”學習教育的積極性、主動性，增強學習的針對性、實效性。

(四)要強化推進措施。今天動員會議結束后，各單位要迅速行動，認真貫徹落實本次會議精神，務實開展“兩學一做”學習教育。要注重宣傳引導，充分運用報紙、電視、網絡、手機等各類媒體，大力宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。要堅持領導帶頭，在“兩學一做”學習教育中黨員領導干部要走在前面、先學一步、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要處理好工學矛盾，俗話說磨刀不誤砍柴功，只有通過學習把工作能力提高了，我們工作效率才會提升，要把學習當作一種習慣、一種責任、一種追求，做到以學促干、以干促學，學以致用。要強化督查督辦，局辦公室、監察室、人教科要按照市局印發的《督查督辦工作辦法》的要求，定期與不定期對“兩學一做”學習教育進行檢查指導、督查督辦，定期通報學習教育進展情況、存在問題，明確整改措施，確保取得實效。

大家好!

組織部門開展“兩學一做”學習教育，核心是要落實在全國組織工作會議上的重要講話精神，努力打造“講政治、重公道、業務精、作風好”的模范部門。

當前，有些黨員干部對于學習黨章黨規和習近平總書記系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠，要革除此弊，對中央提出的學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨章黨規就是黨員干部的行為準則和規范，我們的黨員干部如果對這個準則和規范一知半解甚或一無所知，那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強化黨章黨規學習，除了要求黨員干部在平時加強個人自我學習外，還要有規劃，定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查，看看各級黨組織有沒有將相關要求落實到位;有檢驗，看看黨員干部的學習是否取得實效。

系列講話和黨章黨規共同構成了目前黨員干部學習內容的雙翼，只有準則規范的約束，沒有科學理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。系列重要講話作為中國特色社會主義理論體系的最新成果，其學習必須和黨章黨規的學習同規劃、同督查、同檢驗，這樣才能推動黨員干部在學習上不走過場，在行動上積極作為，做新時期名副其實的合格黨員。

中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

抓好思想教育是根本，只有切實加強思想教育，促進黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進。活到老學到老，知識都是緊跟時代的步伐更新，要常態化開展學習，融入生活。要加強思想政治建設，深化黨內經常性教育，開展“富腦”行動，用黨的知識武裝自己的頭腦，重要的是深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話精神，做到內化于心外化于行，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，切實把思想統一到講話精神上來。

學習典型案例，受警醒學榜樣。通過反面典型警示，有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現場警示教育，吸教訓、受警醒、明底線、知敬畏，加強主觀世界改造，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線。

謝謝!我的演講完畢!

第一書記兩學一做專題黨課講稿（熱門18篇）篇十一

為深入開展黨員干部“兩學一做”學習教育活動，4月6日，荊宜黨總支召開“兩學一做”學習教育專題黨課，黨總支書記王國平同志以幻燈片的形式講黨課對總支學習教育活動進行了動員和安排部署，全體黨員干部參加了學習。

會上首先傳達學習了4月1日黨委書記周愛民在“紅旗大講堂”以《堅持“兩學一做”務實黨建發展》為題的專題黨課精神。隨后黨總支書記圍繞“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育主題，從“兩學一做”學習教育的總體要求、具體內容、主要措施和強化落實等方面詳細說明了“兩學一做”學習教育的基本要求。

黨課緊扣“學習、遵守、踐行”三個方面，通過深入淺出地講解、熱(兩學一做學黨章學系列講部署動員會講話稿)點亮點地詮釋，加深了黨員干部對新黨章精神實質和豐富內涵的領會和理解。

總支書記結合荊宜當前重點工作，就如何做一名合格的黨員干部做了明確要求：黨員干部尤其是一線的干部，要增強“四個意識”，傳遞正能量，增強推動發展的責任使命，將自己最好的精神狀態展現在業主面前，維護漢十管理處的整體形象。

同時，一定要以一名合格黨員的標準要求自己，扎扎實實做好一線員工的工作，關心職工的思想動態，正確地引導職工的負面情緒，及時溝通談心，從根本上杜絕不作為、慢作為、亂作為等不良行為，樹立起荊宜人的形象，做出經得起業主、管理處和群眾檢驗的實績。

這次黨課內容豐富實用，進一步提高了黨員干部的黨性觀念和為民服務意識。大家紛紛表示，會嚴格按照黨規黨紀規范自己的言行，在平常的工作生活中，求真務實，扎實工作，不斷提升工作水平，以工作實績檢驗活動成效，以活動成效推動荊宜管理工作上新臺階。

第一書記兩學一做專題黨課講稿（熱門18篇）篇十二

同志們：

根據集團公司黨委的要求，我們今天召開***公司形勢任務教育暨黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。蒞臨我們大會指導的有：集團公司督導組組長***同志、***同志。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

今天大會有三項議程，公司總經理作形勢任務教育及動員報告;集團公司領導、督導組組長作指導講話;請職工對公司領導班子及成員進行民主評議。

下面，請公司總經理***作形勢任務教育及動員報告，大家歡迎!

有請集團領導給我們作指示，大家歡迎!

剛才***總經理對公司當前面臨的環境與形勢進行了分析，并對公司深入實施黨的群眾路線教育實踐活動進行了動員、部署;集團樓總對教育實踐活動作了重要指示。

接下來，請允許我向大家介紹今天到場的領導老師，他們分別是……，到場的還有……。

讓我們以熱烈的掌聲對老師和學長們的到來表示衷心的感謝!

黨課培訓是為了加強對學生入黨積極分子的黨性意識，深化黨的基本理論，基本路線，基本綱領和基本經驗教育，進一步提高學生入黨積極分子的黨的基本理論素養。

深秋的湖工校園，處處洋溢著熱情與飽滿、坦率與昂揚。親愛的同學們，你們是不是想了解更多關于黨的知識呢?那么接下來我們就認真聆聽xxx老師的仔細分析吧。

掌聲有請我們的xxx老師!

感謝xxx老師對我們的指導。

同志們，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，公司各級干部、黨員一定要對群眾路線教育實踐活動的重要意義有深刻認識，全面落實公司的實施方案。圍繞教育實踐活動的，實現強企夢，堅持圍繞中心，服務大局，教育引導黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員干部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群、干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，以作風建設的新成效全面提高黨的建設科學化水平，努力把黨的政治優勢轉變為企業改革發展的競爭優勢，推動企業科學發展，為實現浙能強企夢、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。

再次以熱烈的掌聲感謝我們的xxx老師!

接下來請全體起立歡送老師及嘉賓離場。

本次黨課培訓大會到此結束，感謝領導老師和各位同事的參與!

第一書記兩學一做專題黨課講稿（熱門18篇）篇十三

近期，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，決定今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。僅2月份，習近平總書記就先后對“兩學一做”學習教育作出一次重要指示、一次重要批示，并主持召開中央政治局常委會議，審議了中央“兩學一做”學習教育方案。4月6日，中央又專門召開“兩學一做”學習教育工作座談會，傳達學習習近平總書記的重要指示精神，對開展“兩學一做”學習教育進一步作出部署、提出要求。

4月11日，4月12日總公司黨組、路局黨委分別召開電視電話會議，4月15日，站黨委召開了動員部署大會暨專題黨課，對開展“兩學一做”學習教育進行了專題動員。這充分體現了黨中央、總公司黨組、路局黨委、站黨委對這項工作的高度重視。在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是落實《黨章》關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，對于全面落實從嚴治黨要求，保持和發展黨員隊伍的先進性和純潔性，具有十分重要的意義。

“兩學一做”學習教育是要把“學習教育”、“從嚴治黨”向基層延伸，把范圍擴大到全體黨員。“兩學一做”學習教育的開展，就是要引導廣大黨員自覺運用黨章和黨規黨紀規范自己的言行、運用黨的理論創新成果武裝頭腦。目前，我車間共有七個支部，122名黨員，如何延伸到每一名黨員，這就要求我們把“兩學一做”學習教育融入日常、形成常態，特別是我們基層支部，更要認清“兩學一做”不是一次活動，要搞好經常性、持久性，真正把學習教育落到實處，進而有效解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，堅持問題導向，始終保持黨的先進性和純潔性，使黨的細胞更加充滿活力。

我們黨支部處在鐵路運輸管理的第一線，擔負著為國家經濟社會發展提供運輸安全保障的重大責任。習近平總書記在貴州考察時指出：“黨的工作最堅實的力量支撐在基層，必須把抓基層打基礎作為長遠之計和固本之策，要重點加強基層黨組織建設，全面提高基層黨組織凝聚力和戰斗力”。開展“兩學一做”學習教育的根本目的就是筑牢堡壘、強基固本，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取，真正使基層黨組織的堡壘作用發揮得更大、更強、更優，不斷推動各項工作健康發展。第一季度，我支部對“三年基礎工程”推進情況進行了回頭看自查，其目的就是強化支部建設。我們要以“兩學一做”學習教育為契機，切實把支部工作做細做實做好，打牢基礎、建強堡壘，創建優秀基層黨組織。

例如，個別黨員，參加“三會一課”精力旁顧，帶頭遲到早退，不遵守政治規矩和組織紀律。二是理想信念模糊。主要表現在有的黨員對自己從事的本職工作缺乏信心，理想信念不夠堅定，責任意識不強，“兩違”問題屢禁不止，精神上“缺鈣”，甚至得了軟骨病。三是黨員精神不振。主要表現在有的黨員工作態度消極懈怠、敷衍了事，對承擔的工作主動思考少、被動應付多，不作為、慢作為，不會為、不善為，逃避責任、缺乏擔當，有些工作多次安排部署、多次督查督辦、遲遲未見結果，黨員干部先鋒模范作用發揮不夠，示范引領不夠;四是黨員修養還需提高，主要表現在有的黨員抵制社會不良現象不堅決，甚至隨波逐流;有的黨員行為不端，生活作風不檢點。

針對上述問題，急需我們通過開展“兩學一做”學習教育，引導廣大黨員把“兩學一做”要求轉化為改進作風、干事創業、勇于擔當、忠誠做人的實際行動。同時，我們要集中力量，借助學習教育載體，切實把黨員這支核心力量建設好，把黨員這支隊伍的作用發揮好，為推進我站創新發展提供更加堅強有力的保證。

“兩學一做”基礎在學，關鍵在做。我們要深刻領會和把握“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的核心內容和精神實質，明確“學什么、做什么、怎么做”，實現學做結合、以學促做，切實做到學得深入，做得扎實。

學習既然是“兩學一做”的基礎和前提，那么我們必須要弄清楚學習的內容。一要學黨章黨規。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。黨章對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策作出了明確規定，對黨員權力和義務、黨的制度和各級黨組織的行為、黨的紀律作出了明確規范，是我們每一名黨員的行動指南。學習黨章，就是要逐條逐句通讀黨章、精研領會重點規定，思想上行動上始終與黨組織保持高度一致。熟記《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等黨紀黨規，守住為人、做事的基準和底線。

全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記8項黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，增強黨員意識，堅定理想信念，忠誠于黨、忠誠于鐵路事業，用黨章和黨紀黨規約束自己的一言一行，指導我們的工作實踐。二要學系列講話。習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。

黨的十八大以來，習近平總書記圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面，發表了一系列重要講話，可以用“一二三四五”來概括，即一個中國夢(即，實現中華民族偉大復興的中國夢)、兩個一百年(即，在中國共產黨成立100年時全面建成小康社會、在新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家)、三大發展戰略(即，一帶一路建設、京津冀協同發展、長江經濟帶建設)、四個全面戰略布局(即，全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨)、五大發展理念(即，創新、協調、綠色、開放、共享)，這為我們在新的歷史起點上實現新的奮斗目標提供了基本遵循。

我們廣大黨員學習系列講話，就是把思想和行動統一到習近平總書記系列重要講話精神和總公司黨組、路局黨委、站黨委決策部署上來，補足“精神之鈣”和“謀事之需”，提升我們廣大黨員講政治、守規矩，懂全局、管本行，抓重點、破難題，抓落實、求實效，講擔當、善作為，崇廉潔、拒腐蝕的能力。

只有嚴格標準、選好載體、注重實效，學用結合、學以致用，才能成為一名合格的黨員。一要嚴格標準。做合格黨員的標準是明確的，就是“四講四有”，即講政治、有信念，就要保持共產黨人的信仰，不忘初心，對黨忠誠，挺起理想信念的主心骨。講規矩、有紀律，就是要增強組織觀念，服從組織決定，嚴守政治紀律和政治規矩。講道德、有品行，就是要傳承黨的優良作風，踐行社會主義核心價值觀，情趣健康，道德高尚。講奉獻、有作為，就是要牢記宗旨，干事創業，時時處處體現先進性。

在學習教育期間，所有黨員一定要結合自身實際，認真查找存在的問題和差距，對照標準補短板，高標準要求自己，努力做一名合格的黨員。二要選好載體。開展“兩學一做”學習教育的載體很重要，好的載體能夠促進活動的深入開展，取得良好的效果。開展“兩學一做”的主要載體是爭做“合格黨員”，爭當“共產黨員號”先進典型。我們必須要在做好規定動作的基礎上，結合實際，突出特色、選好項目，深入開展“共產黨員號”創建活動，從而提高黨員隊伍的能力素質和黨性修養。三要注重實效。開展“兩學一做”，目的是要取得實效。

需要強調的是，“兩學一做”不是一次活動，而是落實全面從嚴治黨，實現黨員教育管理制度化、常態化的有效措施。我們不能開幾次會議、寫幾篇體會就完事了，不能搞形式主義，要在真學真做上努力。同時，學要帶著問題學，做要針對問題改，這就要求我們用黨章規定和黨員標準從嚴要求自己，及時改正不符合黨員標準的行為，時刻牢記什么該做、什么不能做，始終保持先進性，處處發揮表率作用，只有這樣才能達到學習教育的目的。

開展“兩學一做”，認真整改存在的突出問題，黨員明確怎么做，這些是核心。一要找準問題。找準問題是前提，大家一定要對照合格黨員的標準，找準自身存在問題，為認真整改奠定基礎。二要查明原因。對查擺出的問題，有些可能有客觀原因，但我們要多從主觀上分析原因，找到產生問題的根源，做到對癥下藥。三要認真整改。要本著有什么問題改什么問題的原則，對照問題清單，整改到位一項銷號一項。理論學習上不足的就要強化學習，主動在學習黨章、系列講話的深度和廣度上努力，增強理論自信;黨性修養上有差距的就要加強對黨章、黨紀黨規的學習，努力提高黨員意識和黨性修養，做合格黨員;作風上有問題的就要對照“三嚴三實”要求和合格黨員標準，從嚴從實要求自己，不斷改進作風，樹立良好的對外形象。

開展“兩學一做”學習教育的指導思想，概括起來是“一個堅持、四個進一步、兩個為”。“一個堅持”：就是堅持把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行。

“四個進一步”：就是進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在安全、經營、服務等各項工作和社會生活中起先鋒模范作用?！皟蓚€為”：就是為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實“五大發展理念”、深入推進全站和諧向上發展提供堅強組織保證。

堅持領導帶頭、以上率下，領導班子成員要走在前面、深學一層，帶頭嚴格執行各項制度，帶頭落實各項要求，為普通黨員作出表率、立好標桿;堅持從實際出發、分類推進，我們支部將結合實際，對學習教育的內容、組織方式等作出相應安排，提出適合自身特點的目標要求和措施辦法，防止大而化之，力戒形式主義。

開展“兩學一做”學習教育的方法措施是：以黨支部為基本單位，以“三會一課”為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，具體抓好九項工作。

站黨委要求，各支部要結合學習教育動員部署，自上而下講好“兩學一做”專題黨課。今天這次會議，既是動員部署，也是上一次黨課，是落實以專題黨課起步開局要求的具體體現。

以“三會一課”為主要形式，把黨員個人自學與集中學習結合起來開展專題學習討論，引導大家提高思想認識，找到自身差距，明確努力方向。專題學習討論共分4個專題，即學習尊崇黨章，喚醒黨章意識，自覺遵守維護黨章;學習黨規黨紀，強化規矩意識，自覺嚴守黨的紀律;學習系列講話，增強看齊意識，自覺踐行講話要求;學習先進典型，增強先鋒意識，自覺爭做合格黨員。每2個月安排1個專題，每個專題安排4次集中學習，最后一次要組織討論，每個專題都要組織一定數量的黨員發言，四個專題實現黨員發言全覆蓋。

開展批評與自我批評，是我們黨的優良作風，也是我們黨掃除政治灰塵，保持先進性和純潔性的有力武器。11月末前，支部委員將以“兩學一做”為主題召開專題組織生活會，對照職能職責進行黨性分析，查擺思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。還要組織全體黨員對支部及支委工作、作風等進行評議。各黨小組要參照對車間支部班子的要求，以黨小組會的形式召開專題組織生活會。無黨小組的，以黨員大會的形式進行。

11月末前，以黨支部為單位召開黨員大會，對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，組織黨員開展民主評議。廣大黨員要講真話、說實話，不講空話，不說假話，確保民主評議客觀、真實、實事求是。結合民主評議，黨支部班子成員要與每名黨員談心談話，黨支部要綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次。對優秀黨員，要予以表揚;對合格黨員，要予以激勵;對有不合格表現的黨員，要按照黨章和黨內有關規定，穩妥慎重給予組織處置。

支部將組織以“共產黨員號”為重點的黨內品牌創建，圍繞黨內優質設備、示范窗口、攻堅團隊、先鋒崗區、先進工作法等黨內品牌創建成果，充分挖掘豐富的教育和崗位實踐資源，圍繞“政治思想好，技術業務好，安全質量好，效率效益好，企業文化好，全員形象好，團結協作好，群眾口碑好”八好目標，開展“共產黨員號”創建。8月底前，至少要創建一個“敢叫板、敢叫響、敢較真”的“共產黨員號”。同時，還將向車站推薦“四講四有”黨員先進典型，為廣大黨員樹樣板、立標桿。

緊緊圍繞安全生產、客貨改革、經營創效等重點工作，深入開展創先爭優，三創一比等黨內主題實踐活動，以創崗建區、立項攻關、突擊奉獻、黨內品牌創建為基本形式，組織引導黨員立足崗位創先爭優。要落實黨員承諾踐諾、佩戴黨徽上崗等制度，明確黨員發揮作用的具體要求，組織引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。

從2016年7月開始，局黨委將在局黨校、人才培訓基地對全局在崗黨員進行全員集中輪訓，采取集中講授、現場教學、情景體驗、實地參觀、討論交流、現身說法、學員訪談等形式，重點圍繞黨章、準則、條例、習近平總書記系列重要講話和黨史黨性、革命傳統、反腐倡廉以及局情教育等內容，進行系統性、全員性輪訓。請大家一定要遵守站黨委、車間支部的要求和安排，遵守培訓紀律，維護車站形象。

按照站黨委要求，支部將積極探索創新學習教育的有效形式和方法，確保學習教育切實取得實效。開展學習教育期間，將組織主題黨日活動，通過組織重溫入黨誓詞、參觀革命傳統教育基地、開展義務奉獻等多種形式，引導黨員增強黨性觀念和組織意識，牢記黨的光榮歷史，弘揚黨的優良傳統。

站班子成員要以一名普通黨員的身份參加所在的黨支部學習教育，與黨員一起學習討論、接受教育;要參加所在支部的組織生活會和民主評議。我們車間支部班子也要自覺貫徹領導帶頭、以上率下的原則，在學習教育中發揮表率示范作用。

最后，我要對支部各位支委提出要求，“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，把學習教育有機融入日常黨建工作，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，確保學習教育取得實實在在成效。我作為支部書記，負有第一位的責任，各位支委要按照分工，抓好工作落實，從嚴從實抓好學習教育。

同志們，以這次動員部署大會暨專題黨課為標志，客運車間黨支部“兩學一做”學習教育正式啟動了，我們一定要高度重視，高標準、高質量抓好各項重點工作落實，以“兩學一做”的豐碩成果促進我站各項工作再上新臺階。

第一書記兩學一做專題黨課講稿（熱門18篇）篇十四

不忘初心，牢記使命，是黨的十九大報告的主題。黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。十九大回顧總結了十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革，及中國特色社會主義進入新時代，和不忘初心、牢記使命這一新時代黨的歷史使命。報告提出新時代中國特色社會主義的基本方略，提出新時代黨的建設總要求。通篇貫穿著堅持和發展中國特色社會主義這一主線，我們為我們今后的工作指明了方向。

作為新時代的青年人應當志存高遠，一步一個腳印，行百里者半九十。中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、一蹴而就的。全中華的兒女們都必須為之付出更為艱巨、更為艱苦的努力。我們一定要堅決擁護以習近平同志為核心的黨中央，堅持和維護黨中央集中統一領導，把習近平新時代中國特色社會主義思想作為長期堅持的指導思想。增強“四個意識”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。我們要堅決貫徹落實好中央決策部署，傳承紅色基因，推動綠色發展，積蓄藍色力量。堅持管黨治黨，推動全面從嚴治黨，把黨建設得更加蓬勃有力。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，踐行新時代社會主義核心價值觀。我們要愛黨、擁黨、護黨，進一步感黨恩、聽黨話、跟黨走，不忘初心，牢記使命，銳意進取、埋頭苦干，永遠保持對人民的赤子之心，全心全意為人民服務。永遠與人民想在一起、干在一起，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!

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第一書記兩學一做專題黨課講稿（熱門18篇）篇十五

自律，簡單地說，就是自己管好自己，本質上是指人的自控能力，尤其是控制好自己的性格、情緒與欲望，使自己的言行符合道德標準、社會規范、黨紀國法。

古往今來，凡干出了一番事業的人，都離不開“自律”二字。事實說明，自律已經成為一個人能否有所造詣、能否有所成就的先決條件。沒有理想的人是莽漢，不懂自律、不能自律的人則是狂夫。自律是做人的根本和必需，要優化自己的人生，對“自律”問題絕不能忽視，它在事業、人生中有著舉足輕重的地位，往往在最關鍵的時候對一個人的前途命運起決定性作用。

我們生活的這個世界是復雜的，在形形色色的誘惑面前，在邪惡勢力的拉攏腐蝕面前，在無度欲念滋長蔓延面前，唯有自律才是保護自我的最強大、最可靠的武器。貪婪是不廉潔者通向地獄之門的鑰匙，自律是有志者得以自保的堅固閘門。我們一定要有自我保護意識，這不僅是對黨和人民的事業負責，對單位及同志們負責，同時也是對自己及自己的家人負責。

自律不光是一種消極的約束，它同時還有積極的激勵作用。與自律同生的是自礪，這宛如一枚硬幣的兩面。自律的過程，實質上是以積極之我戰勝消極之我的過程。在消除邪欲、摒棄低俗、正己修身的過程中，人的意志、品質、才能、智慧將會自然而然地增強，干事創業的希望之火將會燃燒得更旺。

能夠自律是一種力量。有這種力量的人，不為物惑，不受財誘，不因權屈，不被色迷，有正確的人生目標，有嚴格的自我控制意識，能自覺地規范自己的言行，做到寵辱不驚，坦蕩地對待名利地位和得失成敗。能不能“自律”，說到底是“為公”還是“為私”的問題。為公者，不以個人情感左右是非曲直，不以一己之私衡量榮辱得失，不以自己好惡干擾政策法律。無私者才能自律，腰桿挺得直，說話底氣足，才有巨大的力量。

自律是自修之巔。自律不但是一種道德、一種覺悟，而且是一種倫理、一種素質。自律不僅表現為一個人的慎獨，而且反映著一個人掌控自我的能力與水平。素質高處是自律，修養極處是自覺。一個人只有做到了嚴于律己，才能成為毛澤東同志所要求的“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”，才能由人生的必然王國走向自由王國。

無數貪官的反面教訓警示人們，必須把握自己，管好自己。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己，安全無虞;放縱自己，危險在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律，這是做人之基，立世之本。每個人對此都應該清醒再清醒，珍重更珍重。

自律首先要知道自己“不能做什么”無數貪官的反面教訓警示人們，必須把握自己，管好自己。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己，安全無虞;放縱自己，危險在即。

怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律，這是做人之基，立世之本。每個人對此都應該清醒再清醒，珍重更珍重。

只有做好自律，才能做好“兩學一做”中的合格黨員。

我的講話完畢，謝謝大家!

第一書記兩學一做專題黨課講稿（熱門18篇）篇十六

同志們：

黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是黨內教育從集中性活動向經常性教育延伸的重要舉措。今天，我在這里講一次專題黨課，對我縣“兩學一做”學習教育進行動員和部署。下面，我結合自己學習的認識和體會，聯系我縣干部隊伍實際，講四點意見，跟大家交流共勉。

一、深刻認識“兩學一做”的重大意義和豐富內涵。

開展是錘煉黨員黨性的迫切需要，目的就是要喚醒大家黨的意識、黨員意識、黨章意識、黨規意識，引導全體黨員自覺堅定理想信念，自覺用黨的理論來武裝自己，自覺用黨章黨規來約束自己，以重塑黨員形象、夯實黨的基礎。同時，開展“兩學一做”學習教育是深化黨內教育的重要實踐。體現在范圍上，是從“關鍵少數”向全體黨員拓展;體現在形式上，是從集中教育活動向經常性教育延伸。今年以來，、黨中央從全面從嚴治黨的戰略高度，聚焦做合格共產黨員，著力抓常抓細抓長，在全黨開展“兩學一做”學習教育，體現了思想政治教育的連續性，更標志著黨內教育已經進入經常性教育的新常態，是全面從嚴治黨的有力抓手，要通過學教活動，讓大家樹牢崇規意識、遵規意識、執規意識，自覺把自己的言行置身在黨章黨規的框架之內。

兩學一做，主要內容就是學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員，其豐富內涵體現在三方面：

1.學黨章黨規。要著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記。

入黨誓詞。

牢記黨的宗旨牢記黨員義務和權利引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章堅定理想信念對黨絕對忠誠。要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規學習黨的歷史學習革命先輩和先進典型從身邊的違紀違法案件中汲取教訓發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用引導黨員牢記黨規黨紀牢記黨的優良傳統和作風樹立崇高道德追求養成紀律自覺守住為人、做事的基準和底線。

2.學系列講話。要著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以同志為的黨中央治國理政的新理、新思想、新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法。要把學習系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。

3.做合格黨員。要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念體現為行動的力量;要在思想上、政治上、行動上同以同志為的黨中央自覺保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向省委市委看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;要踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;要加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，做到平常時候看得出來、關鍵時刻沖得上去，在全面落實五大發展理念，打贏脫貧攻堅硬戰，推動我縣經濟社會持續健康快速發展方面創先創優、爭當表率、建功立業。

二、下大力踐行“兩學一做”要求。

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地提高素質、解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，用系列重要講話精神武裝全黨，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為推進全省“四位一體”基層黨組織建設提升年活動、貫徹落實全市“五個五黨建”要求提供堅強的組織保證。

開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。

開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

三、必須明確“兩學一做”學習教育路徑。

學習黨章黨規，必須著眼明確基本標準、樹立行為規范。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現著黨的基本理論和政治主張，集中體現著黨的集體意志和原則要求。作為共產黨員，必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規范黨員行為的具體遵循。深入學習黨章黨規，喚醒黨員黨章黨規意識，要強化黨章意識，自覺把黨章作為做人做事的根本遵循，把是否把黨章作為行動的根本指南、是否切實踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務等作為衡量的標準和尺子;要強化紀律意識，自覺做到守紀律、講規矩，把政治紀律和政治規矩擺在首位，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持高線、守住底線，嚴格執行《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》;要強化從嚴執紀意識，自覺履行管黨治黨的政治責任，全面執紀、抓早抓小，做到一把尺子量到底，一寸不讓抓執行，用執紀的嚴肅性和追責問責的經常性來保障黨章黨規的權威性。

學習系列重要講話，必須著眼加強理論武裝、統一思想行動。以來，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，提出了中國夢、協調推進“四個全面”戰略布局、新常態下的發展觀、社會主義核心價值觀、黨要管黨、從嚴治黨等一系列治國理政的新理念、新思想、新戰略，開辟了馬克思主義新境界，開創了中國特色社會主義新局面。學習好、貫徹好系列重要講話精神，要在真學真懂真信真用上下工夫、見成效。真學，就是要深鉆細研，入心入腦。要端正態度學、追本溯源學、及時跟進學，全面、系統、科學、準確地領會重要講話精髓要義。真懂，就是要深刻領會、全面理解，準確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學的思想方法和真摯為民情懷。真信，就是要堅定信仰，愛黨為黨。始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康的自覺踐行者。真用，就是要指導實踐、推動發展，堅持發展第一要務不動搖，堅定改革決心和信心不動搖，堅守改善民生不動搖，堅持全面從嚴治黨不動搖。

做合格共產黨員，必須著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行。按照講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員的標準，一是要忠誠，對黨絕對忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要干凈，樹立清風正氣?？蠢巫约海^不放縱妄為;管住家人，絕不放任自流;謹慎交友，絕不放松警惕。三是要擔當，立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇于爭先不懈怠，敢于攻堅不畏難，善于創新不守舊。運用正確方法激勵干部干事創業，最大限度調動廣大干部積極性。

四、精心組織確保學習教育扎實開展。

這次專題教育不是一次活動，不分批次、不設環節，而是融入領導干部經常性的學習教育。這并不意味著可以放松要求，而是標準更高、要求更嚴。我們要堅決防止形式主義，避免出現“空、虛、偏”和“抄、套、仿”的問題。各級黨委(黨組)一定要高度重視，加強領導，把專題教育抓嚴抓實，抓出成效。這里，我提五點要求：

一是堅持領導帶頭。從縣委開始，各級領導干部要以身作則，當標桿、作示范，以上率下。特別是各級黨委(黨組)一把手是第一責任人，要自始至終把責任扛在肩上，帶頭學習提高、帶頭講黨課、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實。

二是堅持從嚴要求。要以從嚴從實的作風開展學習教育，把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿學習教育始終，以嚴促深入，以嚴求實效。特別是要把專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、整改落實這五個“關鍵動作”抓細抓實抓到位，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來?？h委將采取走訪調研、明察暗訪、隨機抽查、專項檢查等多種方式進行督導，堅決防止走過場，對那些組織不力、敷衍塞責、效果不好的，要追究問責。

三是要堅持因類施教。開展好“兩學一做”學習教育，要緊密結合我縣實際，分門別類找準問題，豐富內容，創新載體，切實增強針對性和實效性。要把握從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸這兩個特點，突出正常、經常教育，把握好學習教育的特點，根據不同領域、不同行業黨員情況提出具體要求，確保學習教育全覆蓋。我縣將以先鋒指數、堡壘指數、服務指數動態管理為手段，落實權力、責任、負面三個清單，激發創優熱情，爭做紅星黨員，努力建設大美洛南，努力體現“兩學一做”學習教育的實踐特色。

四是要堅持問題導向。要堅持向問題“叫板”，把問題意識、問題導向貫穿學習教育的全過程，把發現問題、找準問題、解決突出問題作為這次學習教育的出發點和落腳點。要聚焦問題，深挖根源，聞過則改，立行立改，對群眾反映強烈的問題，要進行專項整治，嚴格正風肅紀，同時要建制度、立規矩，強化剛性約束，以解決問題的成果來檢驗學習教育的成效。

五是要堅持轉變作風。要以學習教育促作風轉變，落實全年目標任務。面對當前經濟下行的壓力，要扭轉被動局面，實現穩中求進，抓好改革發展穩定的各項工作，完成全年目標任務，都必須靠好的工作作風來保證，我們要以“兩學一課”學習教育的新成效，切實轉變作風，振奮精神，努力開創我縣各項工作新的局面。

同志們，搞好這次學習教育，意義深遠、責任重大。讓我們緊密團結在以同志為的黨中央周圍，按照省委、市委的要求，扎扎實實把學習教育組織好、開展好，從嚴打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的黨員隊伍，為建設大美洛南提供堅強的思想保障和組織保障。

“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

開展“兩學一做”教育，基礎在學、關鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學好黨章黨規、學好系列重要講話，抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規、一言一行瞄準系列講話，立足黨章黨規找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動，從行動中明方向，真正把黨章的要求落實到實際行動中去。

開展“兩學一做”教育，基礎在學。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關于學我們具體可以從以下幾方面進行：首先，圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官，我們應該把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導本村黨員搞好自學，按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內容緊密結合本村實際、結合個人思想工作生活實際，讓大家在學習討論過稱中，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。其次，創新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進行評比。還應鼓勵黨員聯系實際講黨課，注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。

開展“兩學一做”教育，關鍵在做。如何做一名合格的共產黨員，首先，我們應該努力學習，不斷提高自身素質，結合自身的特點，將所學知識結合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員思想的“總開關”;最后，應聯系。

崗位職責。

發揮模范作用作為一名大學生村官我們應該勇于思考、勇于探索、勇于創新號召本村黨員解放思想破除舊觀念。

“兩學一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

3月2日下午，宣城市委黨校舉行20xx年春季學期開學典禮，宣城市委書記姚玉舟作黨課報告，圍繞“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”與大家交流認識和體會。市委副書記王章來主持，市及市級領導嚴琛、楊業峰、張平、吳愛國、徐德美、周密、沈偉、錢明樹、牛傳勇、張光勇、徐曉東出席報告會。

姚玉舟指出，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。各級黨組織要將“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務和今年黨建工作的龍頭任務，按照統一部署，精心組織安排，有力有序推進，確保盡好責、抓到位、見實效。

姚玉舟指出，學習黨章黨規，必須著眼明確基本標準、樹立行為規范。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現著黨的基本理論和政治主張，集中體現著黨的集體意志和原則要求。作為共產黨員，必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規范黨員行為的具體遵循。深入學習黨章黨規，喚醒黨員黨章黨規意識，要強化黨章意識，自覺把黨章作為做人做事的根本遵循，把是否把黨章作為行動的根本指南、是否切實踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務和遵守黨員領導干部要求作為衡量的標準和尺子;要強化紀律意識，自覺做到守紀律、講規矩，把政治紀律和政治規矩擺在首位，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持高線、守住底線，嚴格執行《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》;要強化從嚴執紀意識，自覺履行管黨治黨的政治責任，全面執紀、抓早抓小，充分運用好監督執紀“四種形態”，一把尺子量到底，一寸不讓抓執行，用執紀的嚴肅性和追責問責的約束性保障黨章黨規的權威性。

姚玉舟指出，學習系列重要講話，必須著眼加強理論武裝、統一思想行動。以來，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，提出了中國夢、協調推進“四個全面”戰略布局、新常態下的發展觀、以社會主義核心價值觀為引領、黨要管黨、從嚴治黨等一系列治國理政的新理念新思想新戰略，開辟了馬克思主義新境界，開創了中國特色社會主義新局面。學習好、貫徹好系列重要講話精神，要在真學真懂真信真用上下工夫，見成效。真學，就是要深鉆細研，入心入腦。要端正態度學、追本溯源學、及時跟進學，全面、系統、科學、準確地領會重要講話精髓要義。真懂，就是要深刻領會、全面理解。準確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學思想方法和真摯為民情懷。真信，就是要堅定信仰，愛黨為黨。始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康社會偉大事業的自覺踐行者。真用，就是要指導實踐、推動發展。堅持發展第一要務不動搖，堅定改革決心和信心不動搖，堅守改善民生不動搖，堅持全面從嚴治黨不動搖。

姚玉舟指出，做合格共產黨員，必須著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行。按照講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員的標準，一是要忠誠，對黨絕對忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要干凈，樹立清風正氣。看牢自己，絕不放縱妄為;管住家人，絕不放任自流;謹慎交友，絕不放松警惕。三是要擔當，立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇于爭先不懈怠，敢于攻堅不畏難，善于創新不守舊。運用正確方法激勵干部干事創業，最大限度調動廣大干部積極性。

姚玉舟指出，開展好“兩學一做”學習教育，要緊密結合宣城實際，分門別類找準問題，豐富內容，創新載體，切實增強針對性、實效性。要突出正常、經常教育，把握好學習教育的特點，根據不同領域、不同行業黨員情況提出具體要求。要堅持領導帶頭、以上率下，推進學習教育扎實開展。要堅持“兩手抓、兩促進”，以開展學習教育促進各項工作，以各項工作的實際成效檢驗學習教育成果，扎扎實實做好各項工作，確?！笆濉遍_好局、起好步。

市直各單位主要負責同志，各縣市區委書記、副書記、組織部長，市委黨?？h處級干部專題研討班和中青年干部培訓班全體學員聽取了報告。

第一書記兩學一做專題黨課講稿（熱門18篇）篇十七

覆蓋全黨的兩學一做教育已經在我市拉開了序幕。學習《黨章》是這次教育實踐活動的一個很重要的內容之一。在上一周，中心的三個黨小組已經陸續開始了關于新《黨章》的學習，我認為大家這次學習的熱情都比較高，氛圍比較濃厚。根據中心群眾路線教育實踐活動實施方案，今天由我來給大家上一個新《黨章》學習的輔導課，希望通過今天的輔導課，能夠進一步鞏固全體黨員對新《黨章》學習的效果，幫助大家更好的理解和掌握新《黨章》中的重點知識。

今天的輔導課主要有以下三個方面的內容：一是學習貫徹新《黨章》的重要意義;二是與xx大通過的黨章相比，新《黨章》的主要修改內容及解讀;三是現階段我們如何充分運用新《黨章》的內容精髓指導中心黨組織建設。

一、學習貫徹新《黨章》的重要意義。

(一)學習貫徹黨章是每一個共產黨員的最基本的義務。我們黨建黨以來，一直把學習貫徹黨章作為一項經常性的工作之一貫徹于始終，并且在不同歷史背景及不同現實需要的情況下，還會作為一項重要性工作，集中地、突出地、單獨地加以安排，僅就改革開放30多年來，最重要的集中學習貫徹黨章就有四次：

(二)學習貫徹黨章，是維護黨的團結統一、完成黨的各項任務的堅強保證。歷史和現實都表明，只有堅決維護黨章的最高權威，按照黨章的要求教育管理黨員干部，才能保證全黨嚴格執行黨的制度和紀律，為維護黨的團結統一、完成黨的各項任務提供堅強保證。

(三)學習貫徹黨章，是鞏固黨的執政地位，保持黨的先進性的必然要求。同志指出：黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。在各級黨組織的全部活動中，都要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

(四)學習貫徹黨章，是解決黨員隊伍存在突出問題的實際需要。同志指出：凡是黨章規定黨員必須做到的，領導干部要首先做到;凡是黨章規定黨員不能做的，領導干部要帶頭不做。要嚴格按照黨章規定的黨員領導干部必須具備的六項基本條件，提高自身素質和能力，經常檢查和彌補自身不足。特別是要在堅定理想信念、堅持實事求是、推動科學發展、密切聯系群眾、加強道德修養、嚴守黨的紀律等方面為廣大黨員作出表率。

二、新《黨章》的主要修改內容及解讀。

中國共產黨第十八次全國代表大會20xx年x月14日閉幕，大會表決通過了《中國共產黨章程(修正案)》。黨的通過的《中國共產黨章程(修正案)》，在六大方面對xx大通過的《黨章》進行了修改。

其實為順應形勢和任務的發展變化，我們黨的每一次全國代表大會均會對《黨章》進行不同程度的修改。我們黨在1920xx年召開了一大,由于當時條件的限制,一大提出并制定了黨綱，只是制定了一份綱領性文件。我們的第一部黨章是黨的二大制定的。根據形勢和任務的變化，二大以后的歷次代表大會(五大除外)均對黨章作出不同程度的修改。由于當時的特殊環境,五大未對黨章進行修改，會后由中央政治局對黨章進行修改。現行黨章是1982年9月黨的十二大修改制定的。30年多來，在保持黨章基本內容穩定的前提下，黨的十三大、十四大、xx大、xx大、xx大都對黨章作了不同程度的修改。黨章修改的歷史，是我們黨92年偉大發展歷程的縮影和展示，一是展示了我們黨緊緊依靠人民完成和推進三件大事的偉大歷程;二是展示了我們黨在領導中國革命、建設和改革長期實踐中，不斷推進馬克思主義中國化進程，不斷推進理論創新的偉大歷程;三是展示了我們黨不斷總結黨的建設的新創造、新經驗，不斷提高黨的建設科學化水平的偉大歷程。

這次通過的《黨章》，除“總綱”外共十一章，共五十三條，具體為總綱;第一章黨員;第二章黨的組織制度;第三章黨的中央組織;第四章黨的地方組織;第五章黨的基層組織;第六章黨的干部;第七章黨的紀律;第八章黨的紀律檢查機關;第九章黨組;第十章黨和共產主義青年團的關系;第十一章黨徽黨旗。

為讓轄區黨員干部學深學透《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實，百花社區黨委以“四措”力促“兩學一做”專題學習活動開展取得實效。

一是開展“自學”活動。社區黨委專門印發了《準則》和《條例》原文到每個黨員干部手上，制作專門的學習記錄本，要求社區黨員干部和各村(居)黨員干部結合自身工作實際，開展自學活動，逐字逐條學習《準則》和《條例》原文，深刻把握精神實質，準確領會立意內涵，把黨規黨紀刻印在心上、體現在行動上、落實到工作上，用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》，讓群眾看到行動和變化，做一名合格黨員。

二是開展“領學”活動。社區黨委充分利用“三嚴三實”專題教育實踐活動平臺，舉辦學習《準則》和《條例》“大講堂”，利用每周工作例會之機，由領導帶頭領學，逐字逐句原文領讀，并結合實際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學習心得，引導社區黨員干部真學、真懂、真用《準則》和《條例》，將其精神實質內化于心、外化于行，嚴格按照《準則》和《條例》要求，爭做一名合格黨員。

三是開展專項“促學”。社區黨委將“兩學一做”活動開展作為20xx年黨員干部教育的重要內容，下發活動通知，要求社區各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細。

學習計劃。

認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時由社區分管領導和聯系村(居)領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等及時了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學習貫徹情況及時交流做法經驗推動學習貫徹工作落實以“促學”力促轄區黨員干部達到合格黨員的標準和要求。

四是開展“導學”活動。社區黨委除專門制作“兩學一做”學習記錄本外，還組建了專門的微信群，定期傳達社區黨委的安排和部署，為黨員干部交流學習心得和體會搭建平臺，同時通過手機短信平臺、led顯示屏、簡報、展板、qq群等形式，全面宣傳《準則》和《條例》內容，擴大影響面和知曉率，積極營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍，為社區黨委開展“兩學一做”活動營造良好氛圍。

我的演講完畢。

謝謝!

正寧縣在農村黨員中，結合“冬訓”工作，認真組織實施“五個一”，推動“兩學一做”學習教育抓實見效。

講一堂“黨課”。充分利用農村冬閑時節，外出務工和流動黨員大量返鄉的大好機會，結合“冬訓”工作要求，重點對今年沒有參加學習教育的黨員進行大量集中“補課”。采取巡回宣講、專題研討、書記領學等多種方式，圍繞黨章、xx屆五中全會精神、系列講話、省市委決策部署、各項惠農政策、農村實用法律法規、精準扶貧精準脫貧的政策等內容，組織農村在家黨員、外出流動黨員、入黨積極分子和有入黨意愿的年輕群眾，在村部、農家院落、農家書屋、農民文化廣場集中開展學習活動。鄉鎮黨委書記精心準備專題，對轄區村“全覆蓋”講黨課;鄉鎮班子成員和科級干部每人聯系一個村，結合村情實際選好主題講黨課。以村為單元，制定詳細的《春節活動計劃安排表》94份，具體到村、到人、到每一天，對照落實。

辦一場文體活動。以弘揚文明精神，開展黨性鍛煉為宗旨，大力舉辦健康有益的文體娛樂活動，大興“文體活動”之風。全縣94個行政村村級活動場所，春節期間面向黨員和群眾開大門、大開門，以“黨在我心中”為主題，組織民間藝人、非物質文化遺產傳承人、大學生村官和返鄉務工年輕黨員積極參與，廣泛開展乒乓球、籃球、拔河、棋類、羽毛球、短跑接力、書法、剪窗花、婦女刺繡、唱山歌、廣場舞等比賽活動，并結合村俗傳統，正月初一、十五開展社火秧歌巡演，平均每村參與人數均在60人以上。至目前，全縣每村安排各類活動均在10場次以上。

開展一次走訪慰問。開展“黨建扶貧送溫暖”春節慰問活動，走村入戶慰問建國前入黨老黨員、生活困難黨員、困難大學生村官70人，了解他們的生活、家庭及困難情況，給他們送去春節的問候和新年的祝福，每戶送慰問金20xx元，縣委組織部共發放慰問金14萬元。

組織一次志愿服務。由鄉鎮黨委牽頭，包村領導主抓，村黨支部具體承辦，開展“為黨員拜年”活動。組織駐村工作隊、大學生村官、年輕黨員共同參與，志愿上門入戶為生活特困黨員、鰥寡孤獨老人送窗花、貼。

對聯。

為他們義務打掃衛生曬衣晾被讓他們感受到黨的關懷和溫暖。

樹立一批先進典型。圍繞“學黨章強黨性”、參加春節期間系列黨建活動、黨員作用發揮等內容，以村級黨組織為單元，以黨員為對象，評選“黨員先鋒”，帶頭發揮黨員的模范作用。同時，利用縣域“一臺三網”，及時跟蹤報道他們服務廣大黨員和群眾的先進事跡，吸引更多的黨員向先進看齊。

我的演講完畢。

謝謝!

全國組織部長會議近期召開，會上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。

當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

我的演講完畢。

謝謝!

黨員干部要以“兩學一做”活動為契機，認真抓好當前重點工作。一是抓好學習。深入開展“兩學一做”活動，學《黨章》，提高黨性修養，強化為民服務意識;學習系列講話精神，統一思想，轉變作風，做敢于擔當，狠抓落實的踐行者;做合格黨員是目標，要結合“兩個帶頭人”工程錘煉黨員干部，形成“人人肩上有擔子，個個出力謀發展”的良好氛圍。

二是要以學促干，將學習與精準脫貧、小城鎮建設、危房改造、春耕備耕等重點工作有機結合，黨員干部發揮先鋒模范作用，“兩個帶頭人”示范引導，打好精準脫貧攻堅戰。三是以學代訓，加強基層黨員管理。做實做好“三會一課”、“民主議政日”、“五會五監督”、星級服務型黨組織創建活動，全鄉上下齊心，共建秀美、幸福、誠信、和諧楊河，率先建成小康社會。

要深刻領會文件精神，在全體黨員中開展以“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”為主要內容的“兩學一做”學習教育活動。各村黨組織要把黨員冬訓、“三會一課”制度、春節期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動作為開展“兩學一做”學習教育的重要途徑，確保各項工作落到實處，更好的深入推進農村黨員隊伍思想建設，全面提升黨組織在群眾中的影響力和感召力。

全體黨員干部都要自覺深化思想認識，發揮黨組織在教育、引導、團結群眾方面的重要作用，統籌抓好黨員冬訓、“三會一課”制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動。通過扎實深入地學習，切實喚醒黨員黨章意識，增強黨員法紀意識，提升黨員綜合素質。

第一書記兩學一做專題黨課講稿（熱門18篇）篇十八

一為深入貫徹落實黨中央關于開展“兩學一做”學習教育安排部署和市委的具體要求，引導和激勵市直機關黨員干部深入學習黨章黨規、學習系列講話，做合格黨員，自覺按照黨員標準規范言行，不斷強化理想信念、錘煉黨性修養、牢固宗旨意識，切實營造市直機關廣大黨員履職盡責當先鋒、立足崗位爭優秀的濃厚氛圍，市直機關工委決定在市直機關開展以“兩學一做”為主題微型黨課大賽活動，現將有關事項通知如下：

一、比賽時間。

微型黨課大賽分為初賽和決賽，擬定5月中旬進行，具體時間另行通知。

二、參加人員。

微型黨課活動以機關基層黨支部為單位，活動對象為機關全體黨員，把主要領導、主管領導、支部書記、支部委員和新老黨員作為講課主體，突出領導干部帶頭講黨課，支部書記和支部委員率先講黨課，全體黨員干部積極參與講黨課。

三、黨課內容及方式。

“兩學一做”即學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員，黨課大賽要以此為主要內容，主題鮮明，言簡意駭，富有寓意，通過采取小角切入、多角論證、舉實例用數據的形式和方法，圍繞通讀黨章、黨史知識、黨員義務和權利、習近平總書記關于治軍、治黨、治國等系列重要講話的精髓、“兩條例一準則”，圍繞如何做新時期講政治、講規矩、講道德、講奉獻的合格黨員，尤其要深入學習和挖掘身邊優秀黨員的先進事跡，緊扣活動主題講心得、談體會，予人以教育和啟迪。

黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，并可延伸到社區、企業、學校講黨課?；鶎狱h組織書記、普通黨員要聯系實際講黨課，并注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑解惑，增強黨課的吸引力和感染力。通過層層傳導示范、層層選拔評比，促進黨員干部尊崇黨章、遵守黨規、廉潔奉公、崗位奉獻，進一步堅定正確的政治方向、提升黨員的黨性觀念、提高向黨中央政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

四、主要步驟。

1、備課講課(3月、4月)。機關各級黨組織要組織黨員邊工作、邊學習、邊備課，課案要體現微型黨課切口小、時間短、寓意深的特點，一般在10分鐘之內。黨課要求黨員原創，并使用ppt多媒體技術輔助講課，使課件圖文并茂、生動活潑、深入淺出，增強講課效果。

2、初賽(5月中旬)。市直機關黨組織要按照好中選優原則，每個單位推薦不低于2份(多者不限)優秀課案，參加市直機關“兩學一做”微型黨課大賽。機關工委將組織有關專家組成大賽評委組進行評比。

3、決賽(5月中下旬)。將初賽中表現突出的選手按一定比例參加決賽。大賽評委組將對本次大賽比賽成績按一定比例評出一、二、三等獎和優秀獎。

五、幾點要求。

1、加強領導，精心組織。市直機關各級黨組織要高度重視，加強領導，積極動員并精心組織本單位黨員干部踴躍參與微型黨課大賽活動，并把此項活動作為開展“兩學一做”實踐活動的重要抓手和有效載體，切實強化基層黨組織建設，不斷提升機關廣大黨員干部能力水平，本單位要為參賽黨員在時間和課件準備上提供支持。

2、領導帶頭，全員參與。黨員領導干部要率先垂范，以身作則，帶頭參加所在支部的講黨課活動，為其他黨員做好示范;普通黨員要積極參與，認真設計黨課內容，形成講黨課全員覆蓋的良好局面。通過開展講黨課，牢固樹立“三嚴三實”的工作標準，堅持以知促行，努力爭做有信念，有紀律，有品行，有作為的合格黨員，達到以賽促學、以學促做、以做促發展的活動成效。

3、找準定位，亮點突出。要圍繞本單位中心工作和職能特點，結合機關黨員干部思想現狀，找準黨課的切入點和結合點，注重形式創新，突出特色亮點，教育意義豐富，活動效果顯著，進一步增強機關廣大黨員在服務基層、貼近百姓、推動發展中的責任感和使命感。

4、上下互動，務求實效。市直機關黨組織要按照自下而上、逐級推薦、好中選優的原則，上下互動，形成聯動，組織所屬基層黨組織認真開展微型黨課評選推薦工作，將優秀微型黨課在本單位范圍內進行試講、巡講。4月30日前，將推薦的微型黨課課案文本和ppt報送機關工委組織部。