國旗下是我們共同的象征，讓我們感受到歸屬和團結的力量。以下是小編為大家整理的國旗下升旗儀式的步驟，請大家參考。

國旗下講話拼搏演講稿大全（17篇）篇一

“勵”是鼓舞，勸勉；“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。“勵志”是激發文氣，以求有所作為的意思。勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。

少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”，而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個人修養和生活的需要，而周恩來不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個人的學習與民族振興的大業聯系起來，立下遠大志向，為祖國的興盛而學習和奮斗，后來成為新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見，高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領作用有多么巨大！其次，勵志一定要有實踐，要為實現志向而進行不懈的努力。

明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學，向別人借書來看；冬天硯臺里的墨汁結成了冰，手指凍僵了他也從不停止；成年以后，他背著經書到很遠的地方去尋師求教，天氣嚴寒，路途險惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道；到了老師那里，耐心等待，虛心請教；生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒有鮮美的魚肉，穿著破衣爛襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂在其中，一點也不羨慕別人。他一生刻苦學習，后來成為了太子的老師，明朝“開國文臣之首”。

現在，我們正處在長知識、長身體的關鍵時期，學習是我們目前最主要的任務，是一個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程，也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關于勤學的名句可以說數不勝數：天才出于勤奮；業精于勤荒于嬉；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節，按時起床，充分預習，認真聽講，積極思考，踴躍發言，及時復習，獨立作業，敢于質疑，善于合作，勇于創新；摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法，重視每一門學科，關注社會和時代的發展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎，創造成功的機會。

人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高遠，學習有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”

我希望我們xx中小的每一位同學們都能牢記“和諧、勤奮、求實、創新”的校訓，樹立遠大理想，堅定報國信念，勤奮學習，汲取知識，鍛煉能力，提高素質，增長才干，成為社會主義事業的合格接班人。

國旗下講話拼搏演講稿大全（17篇）篇二

有位書法家對一位用廢紙練字的人說，如果改用的紙來練字，這個人也許會寫得更好。這告訴我們一個道理，人們總把希望寄托于明天，總覺得自己的人生草稿還有很多。其實，屬于我們的人生草稿是極其有限的。

這不禁令我沉思，怎樣才能在自己的人生草稿上寫出的字呢?

明代地理學家、旅行家徐霞客。在青年時代就立志不應科舉、不入仕途，把全部精力都獻給祖國地理學的研究事業。他從22歲開始出游太湖，直到去世為止，30多年來都在旅行考察，足跡遍布全國名川大山，北至盤山，南及崇左，東到普陀，西抵騰沖。徐霞客是一個不畏艱險的人。他去的地方，常是人跡罕至的窮鄉僻壤，長年累月地跋山涉水，經常攀懸崖峭壁。他登山一定要登到峰，觀察河流一定要追溯源頭，不達目的決不罷休。途中經常遇到危險，別人勸他“回去吧!”他斬釘截鐵地說：“我帶一把鋤頭走，何處不可以埋我的尸骨呢?”51歲那年他還要去游滇南，對兒子的勸阻，他回答：“你們只當我死了。”

尤為可貴的是，每天不論旅途怎樣勞累，他總要把當天的經歷和觀察記述下來，可惜在他56歲時，積勞成疾，臥床不起，再也不能出門旅行了。他的日記經后人整理并刊行成書，這就是有名的《徐霞客游記》。這本書全書20卷，不僅是一部很有價值的地理名著，還是一部出色的文學著作。

舉世聞名的拳王阿里，善于從失敗中總結經驗，把失敗變為頑強的、科學的拼搏的動力。1973年3月底，在圣地亞哥的一次拳擊比賽中，阿里被名不見經傳的肯·諾頓打碎了下巴，以慘敗告終。輿論界為之嘩然，嘲諷、挖苦的信件雪片般飛來。面對這種情況，阿里表現得相當冷靜，他從慘痛的失敗中找出了失敗的原因：輕敵。他把這些意外的打擊變為行動的動力，毫不松懈地苦練。終于在數月后的洛杉機比賽中，他一拳打敗了肯·諾頓，重新取得了勝利。

徐霞客、阿里都在他們的人生草稿中寫出了的字，這就是“拼搏”二字。

人生需要拼搏，拼搏是競爭的需要。拼搏讓我們有了迎接艱難困苦的勇氣，拼搏可以彌補我們天賦的不足，拼搏可以化逆境為順境。

人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?

人生草稿的有限，讓我們更珍惜拼搏的機會。讓我們用“拼搏”在人生草稿上“練字”吧，拼搏人生，精彩無限。

國旗下講話拼搏演講稿大全（17篇）篇三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《努力拼搏》。

歲月飛逝，時光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時光已過，我們又迎來了人生重要的轉折點——初中生活。“張家口市第九中學“這個名詞，在市區13個縣赫赫有名。絕大多數同學用自己的努力步入九中。其中，離不開老師含辛茹苦的教育，也離不開家長默默無聞的付出，更離不開同學們努力拼搏的決心。同學們的努力也迎來了沉重的壓力，在出類拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校學生中，我們彼此顯得多么渺小。

人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙粒“也會被”欣賞者“贊美，被大家認同。“有志不在年高，無志空長百歲。”所以樹立信心顯得尤為重要。自己的成績為前提，更重要的是老師和集體的努力。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”如果老師是園丁，我們就是祖國的花朵，共同成長;如果老師是良師益友，我們就是無話不談的傾訴者，分享酸甜苦辣;如果老師是偉大，無私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關愛。老師默默無聞的付出，有著“承上啟下”的責任與使命。

“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”團結友愛，共同進步的班集體則是關鍵。只有共同的事業，共同的斗爭，才可以使人們產生，忍受一切的力量。

同學們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，沖刺起點，勇敢挑戰彼此，了解認識彼此，最終獲得成功。同學們，只有我們持之以恒，鍥而不舍，那樣即使目標遠在天涯，也會近在咫尺。

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下講話拼搏演講稿大全（17篇）篇四

老師，同學們：

大家好!

我今天演講的題目是：拼搏成就夢想。

拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的。對于商人來說，拼搏是在商場里跌打滾怕后換來的經驗;對球員來說，拼搏是在穿過一個又一個人后把球踢進的喜悅;對我們來說，拼搏經過一個個挑燈夜戰的夜晚后換來的充實和問心無愧。每個人心中對“拼搏”的定義可能各不相同，但無一例外，每個人拼搏一定都盡了全力，只要是盡了全力，無論成功與否，都是值得肯定的。

我這里有一個拼搏的實例：大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之后，肺病，關節炎，黃熱病，結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發誓要扼住生命的咽喉。在與生命的頑強拼搏中，他的意志占了上風，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。

是什么讓貝多芬重新站了起來?是什么讓他在遭重創的情況下，譜寫流傳千古的樂曲?又是什么讓他的生命之火燃燒得越來越旺?這是一種頑強拼搏，永不放棄的信念啊!

你們也許會問：是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實，每個人骨子里就透著拼搏的勇氣，即使是像我們這樣普普通通，默默無聞的學生。在前不久的校運會上，每個參賽選手都使出全部氣力，奮力一搏。在勝利面前，他們忘卻了跑道的濕滑，忘卻了對手的強大，只想著：沖!沖!沖!即使是沒拿到冠軍的.選手，他們也不是失敗者，因為他們拼搏過。

拼搏是個神奇的詞匯，他會讓平凡的人變得不凡，讓渺小的人變得高大，讓灰暗的人變得光輝。

國旗下講話拼搏演講稿大全（17篇）篇五

老師們、同學們：

早上好!今天，我的國旗下講話主題是《迎接期末考試》。

時間過得真快，這個學期即將結束，本周三開始就要進入緊張而繁忙的期末考試了，對同學們來說，考試是一次檢驗、是一種磨煉，考試更是一面鏡子、一次自我認識。在過去的一個學期中，你是否會為忙碌、充實而問心無愧，抑或是為渾渾噩噩、碌碌無為而扼腕嘆息。誠然，我們不能要求每個人都能成為優勝者，但我們希望每位同學都能收獲到辛勤耕耘后的果實，取得理想的成績。今天我想跟大家交流幾點想法：

1、珍惜時間，用心復習。充分的準備是考試成功的基礎。期末考試是對一學期來所學內容的考查，它所覆蓋的知識點多，能力要求也更高。這就需要你們花更多的時間來復習和記憶。根據考試的范圍，各科內容都要從頭到尾串一遍，以掌握基礎知識為主，并使知識系統化。在全面復習的基礎上，對重點進行深入復習。在最后的2天時間里，同學們可以把平時的試卷、作業拿出來，認真地看一遍，尤其是錯題、一知半解的題及時分析弄懂，不懂的與同學探討、向老師請教，消除知識的盲點。

2、調整心態、輕松上陣。在考試的時候，六分考實力，四分考心理。這個心理就是能否保持一顆平常心。要想保持好的心理，就要有合適的目標定位。如果把目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發揮。因此盡量做到不與同學攀比，而是與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。有些同學考前緊張、焦慮，這是正常現象，也說明你對考試有責任感。心理學研究表明，適度的考試焦慮有助于激發思維、提高注意力和反應速度，使自己的學識得到充分發揮，從而取得較好的考試成績。一點不焦慮的同學反而很容易大意失荊州，而過度焦慮則會影響復習效率和考試的發揮。所以要想獲得最佳的學習效率，最好還是適度地緊張。

3、沉著應對、嚴謹細致。在考試過程中，要仔細審題，細心答題，講究解題的方法，先易后難。如果在考試中感到過于緊張，學會自我放松和自我暗示。比如閉上眼睛，做幾分鐘深呼吸，在心里積極暗示，“我復習的不錯，不會有問題的”，“我做不出，別人也不一定做得出”。如果在考試中出現記憶卡殼或思維中斷的現象，如突然腦袋一片空白，原來背得滾瓜爛熟的內容一點也想不起來了，越急就越想不起來。出現這種情況時不要慌張，這是記憶信息的暫時遺忘，你可以先做別的題目，也可以利用多種線索幫助記憶。想想這些內容在課本的哪一部分，老師講課時舉過什么例子，來幫助自己回憶。

4、誠實有信、自主自律。“人無信不立”，在考試中同學們要相信自己，依靠自己的實力，用真實的成績給自己一個滿意的答復，堅決杜絕作弊現象。學校對考試作弊問題的態度是十分明確的，查到一個處分一個。誠信是一種美德、一種修養。考試誠信是我們每個人自身修養提高的表現。

同學們，所有的付出，都會有結果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有收獲;相信自己我能行，最后祝同學們在期末考試中取得優異成績，并提前祝老師們和同學們假期快樂。

我的講話完了，謝謝大家!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

國旗下講話拼搏演講稿大全（17篇）篇六

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我國旗下講話的主題是“迎接期末考試，請珍惜每一分鐘”。

的春學期不同尋常，盡管疫情推遲我們返校學習的時間，但是時間永遠不會停下來等待任何人。彈指一揮間，我們一起走過了忙碌而充實的一個學期。

那就是從現在起，珍惜時間，珍惜你的每一分鐘時間。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。今天，我在這里向大家向大家提幾點建議。

一、合理安排時間，制定切實可行的學習計劃。

期末復習的時間很短暫，我們應科學合理地安排復習時間。在老師帶領下，要認真總結每門功課的重點、難點，以及學習中所遇到的問題，有針對性地制定出復習計劃。復習時，不一定每一門科目都用同樣多的時間，要把時間多一些放在自己學有困難的科目上，或者是還沒有理解的難點上。把記憶的知識復習和計算的復習交替進行，都是切實可行的合理分配時間的方法。

二、拒絕浪費時間，全身心地投入到學習中去。

期末考試離我們的距離越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上去。我們要摒棄一些多余的雜念，放棄一些過多的娛樂玩耍，戒除一切與學習及考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。盡可能的安排時間進行復習。希望同學們對自己負責，管好自己首先是珍惜自己的時間。

三、保證休息時間，把提高學習效率落到實處。

這段時間，同學們思想比較緊張，學習任務相對繁重，這時更需要良好的健康狀況和飽滿的精神狀態。大家既要合理安排飲食，更要保持充足的睡眠時間。提高學習效率，不要太晚睡覺，也不要太早起床寫作業，并且適當安排午休時間。這樣我們才能以良好的身體和精神面貌投入到復習當中，才能真正提高復習的效果。

同學們，期末考試的號角已經吹響!拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的心，挑戰本學期的期末考試。時間永遠是公平的，只有珍惜時間的人，才有資格得到時間饋贈的禮物。那就從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，珍惜并用好每一分鐘的時間，給自己、給關心你們成長的父母和老師交出一份滿意的答卷!

習近平主席說“現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的!”愿同學們現在的奮斗都能夠換來將來美好的回憶。最后，預祝大家在期末考試和中考取得好成績!

國旗下講話拼搏演講稿大全（17篇）篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

當奧運的圣火正在華夏大地上熱情傳遞時，我們的四川卻遭遇了災難。地震，一次比唐山大地震還要厲害的地震，又一次撕開了我們的傷口，毀壞了我們的家園。望著電視上那倒塌的房屋，看著電視上那傷亡的百姓，我的心在顫抖，我的心在疼痛。

可我要說;“地震來了，我們不哭。因為汶川不哭，四川不哭，整個中國不哭。”

四川大地的傷口，牽動著整個中國的血脈。汶川告急，綿竹告急，都江堰告急，四川告急。災難就是命令，時間就是生命。我們的政府，用百倍的努力，在創造生命的奇跡;我們年邁的溫總理，一直在四川指揮抗震搶險，不顧勞累，日夜操勞。我們可敬的官兵，一直沖在危難的最前面，他們甚至開始用自己的雙手，去扒出那斷壁殘桓下急需救援的生命。我們天使般的醫護人員，好多已顧不上休息和吃飯，用盡自己全部的體力，去擦視每一處傷口，去搶救每一個傷員。我們的'那么多叔叔阿姨，都在盡自己最大的能力，做志愿者，在奉獻愛心，捐資，捐物，捐款。

那些可憐的弟弟妹妹，你們的心愿就是我們的心愿。如果你們同意，我們會把你們帶回我們的家，我們的書包就是你們的書包，我們的爸爸媽媽，也同樣可以做你們的爸爸媽媽。

那些已走進天堂的兄弟姐妹，你們的心聲我們已經聽見，你們想讓爸爸媽媽再抱抱你們，你們想要下一個今天為你門放飛氣球，上面寫著你們很乖，你們不怕，因為你們有老師一起陪伴。遠方的我們早已牢記心間，我們會告訴咱們的爸爸媽媽，我們會在每年的五月，讓氣球飛翔在四川的藍天。

地震來了，我們說好了不哭。唐山的家園不是早已經建設得美麗如初了嗎?肆虐的非典和南方的雪災不也一起抗擊過去了嗎?相信吧。我們的愛如一滴滴雨露，我們的愛像一縷縷陽光，我們的愛是一盞盞明燈。是愛，讓我們在守望中相助。是愛，讓我們一起承擔。

國旗下講話拼搏演講稿大全（17篇）篇八

拼搏指豁出性命，激烈的搏斗，比喻盡的努力，去實現自己的目標。要實現自己的理想，需要拼搏的精神。

人生能有幾回搏?歷史的道路不是寬闊平坦的，它在曠野中前進，有時穿過塵埃，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時行徑叢林。不迎頭搏擊，絕不能前進。

人應該有拼搏精神，拼搏可以化逆境為順境，拼搏是競爭的需要，因為它是一種進取和抗爭的精神。

我認為愛拼才會贏。

沒有“拼”的精神，沒有試的勇氣，在21世紀恐怕很難有立足之地，很難更好額建設祖國，為祖國作貢獻。

有一首歌唱得好：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”

青春，在追求中曝光，在拼搏中彰顯。

國旗下講話拼搏演講稿大全（17篇）篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是為理想而拼搏。

理想是什么?理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。理想是每個成功路上的導師，俄國作家列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指導路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。”的確，理想催人奮進，指引著我們為之努力，拼搏。記得曾經讀到這么一篇文章：10歲時，他的夢想是成為歌手，20歲時，他的夢想是唱響全美，30歲時，他的夢想是成為全能的音樂家，40歲時，他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——瓊斯。前人的經歷告訴我們人生因為理想而拼搏，變得絢麗多彩，那么我們的生命之花也應因此而綻放。

好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就邁進了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要努力拼搏。因為，努力拼搏才能鑄就成功。曾經，中考的失利讓我開始懷疑自己，開始喪失信心。但當我走進二中的那一刻，似乎一切都豁然開朗。“開拓精神，科學精神，團隊精神是新洲二中騰飛的翅膀”。“誠實做人，扎實做事，充實自我”是二中人立足的基石。高大的教學樓，先進的硬件設備，優雅的校園環境，這一切都那么的振奮人心，隨著時間的推進，老師的盡職盡責，同學的親切熱情，濃烈的學習氛圍，使我逐漸堅強起來，逐漸恢復了一顆勇于拼搏的心。

高中生活是艱辛的，但也是耐人尋味;高中生活是漫長的，但也會稍縱即逝。那么怎樣才能有意義地渡過未來三年呢?我想應該是這樣，不因競爭而冷漠，而以競爭為動力，不因挫折而沮喪，而以挫折為經驗;不因聰慧而浮躁，而以聰慧為天資;既不妄自尊大，也不妄自菲薄。心懷他人，謙遜進取。“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”羅馬并非一日造成，成功并非一蹴成就。不錯，要實現自己的理想，就必須拼搏。因為“春華秋實”，只有拼搏才能收獲。在學術上，凡古今中外，無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間，建立起了相對論的理論基礎，而愛迪生為了尋找做電燈絲的材料，通宵達旦地奮斗，最后使電燈發生耀眼的光芒，而偉大的藥物學家李時珍更是拼搏了27年時間，才編成1000多萬字的巨著《草本綱目》。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們以只爭朝夕的精神，珍重年華，珍惜友誼，勤奮好學。收獲人生的碩果，因為只有這樣，我們才能學有所成，為未來打下堅實的基礎。理想召喚行動，拼搏鑄就人生。樹立理想，并不斷為之拼搏，才會擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。

國旗下講話拼搏演講稿大全（17篇）篇十

同學們：

大家好!

今天，我要演講的是關于拼搏的演講稿，首先，請允許我給大家講一個哲理故事。從前，有四個非常瘦弱的男子，他們走進了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊長探險，他們對大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中，因為隊長突然患疾病，卻因為沒有醫生救治，不幸長眠于叢林中了。

在彌留之際，他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿：“這是我親手做的箱子，我現在沒辦法行走了，只能是拜托你們把它交給我的朋友手里，到達之后，你們會得到比金子還貴重的東西。”

說完之后，隊長就去世了，他們在埋葬了隊長之后，就扛著箱子繼續趕路。隨著時間的推移，他們的體力越來越耗盡，糧食也越來越少，當然，道路也越來越難走了。但是，他們總是在困難的時刻，想起隊長的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續艱難的往前行走。

終于，皇天不負有心人，他們最終還是戰勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊長的朋友。可是，隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝，原來，他根本就不知道隊長會給他送去東西。于是，他們一起打開箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!故事講完了，同志們，聽到這個故事，您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業演講稿，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——拼搏。從哲學角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人會勵志向上，有拼搏精神，也具有高級思維能力。我們人類不能像其它的動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和拼搏的目標。

在座的各位朋友們，聽完這篇勵志演講稿，你是否找到自己拼搏的目標，如果沒有，趕緊尋找自己的目標吧，因為有了目標，人生才能完美，有了目標，才有拼搏的方向，讓我們共同為了自己的目標而拼搏吧，我的演講完畢，謝謝大家。

國旗下講話拼搏演講稿大全（17篇）篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《有效復習，迎接期末考試》。

新年的鐘聲還在耳畔回蕩，轉眼間，我們就迎來了緊張的期末復習階段，還有一個星期，就是期末考試的時間了。滿懷信心地迎接期末檢測，爭取以優異的成績，是大家共同的心愿。最后這一周時間，是我們每一個同學最后的沖刺階段。俗話說：“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之，不亦說(同悅)乎?”可見復習的重要性。我們要做到以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。

在這期末復習最緊張的時刻，請同學們記住：勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。在此有幾點建議提供給大家：

一、抓緊考前時間，全身心地投入到復習中去。所有同學一定要珍惜點滴時間，對所學的知識進行系統復習，發現不懂的、未掌握的知識，要抓緊時間向老師、同學請教，及時解決。對比較薄弱的功課，應該認真對待，及時彌補上來。

二、認真地系統地對期末考試內容進行復習，形成清晰的知識網絡，適當地進行針對性練習，提高解決問題的能力，掌握應試必備的技巧。首先要認真完成老師布置的練習題，以積極的態度對待每一次考前測試及練習。要知道，現在老師給大家布置的作業和測試題都是針對教材和同學們的實際情況而精心設計的，認真完成這些習題，將對我們的復習起到事半功倍的效果。其次，要正確認識解題目的，努力提高解題的效益。解題的目的，說到底是為了提高能力，我們在復習中要解答成百上千道題目，但我們的目的決不是滿足就會解這些題目，我們要的是由此掌握相類似的題目的解法，進而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。為了達到這個目的，我們在埋頭解題的過程中要理清自己的思路，總結一些經驗教訓，提高自己的應變能力。

三、建立自信從容意識。充滿自信心，相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定，認真仔細，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。

同學們，在我們的生活中，你有時會不會這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也干不了。”“哎呀，我不是這塊料。”“我對這次考試太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前，你就從心理上自己否定自己，從開始就不抱成功的希望，這種自責自卑的心態比其他任何因素更能打擊你的自信心，使你充實不起來，也快樂不起來。

美國詩人愛默生也說過：“自信是成功的第一秘訣。”也許有的同學對這話并不以為然，覺得語意太平實了。記得我讀小學時，有一次我去參加一個講故事比賽，前面的同學發揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講砸，這時，我的班主任走近我的身邊說：“別緊張，你比他們厲害多了!覺得你行才讓來參加比賽的”我一聽，頓時來了勇氣，大步走上講臺。果然，我的演講也毫不遜色，贏得了熱烈的掌聲。從此以后，不管做什么事，我都會對自己說：沒關系，我一定可以做好的!這種自信心和努力也讓我獲得了很多的成功。

對于同學們來說，道理也是一樣的。我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。

同學們，有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發現，成功就在你的手中。祝愿同學們都能在期末考試中取得理想的成績。

我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下講話拼搏演講稿大全（17篇）篇十二

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!

期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎?在這里，我想給大家提點建議，有不足之處，請大家批評指正。

第一，與時間賽跑。

時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松自在。

第二，與汗水相伴。

鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。

第三，不灰心氣餒。

機不可失、時不待我，有的同學以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來基礎較差的同學更加應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。

第四，不心急如焚。

臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態是最重要的，一定要保持一顆平穩的心，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高-瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的'信心，充分的做好準備，迎接期末考試的到來。

第五，不投機取巧。

考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要心存僥幸盜取他人的勞動成果，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末考試中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。

國旗下講話拼搏演講稿大全（17篇）篇十三

國旗下講話拼搏演講稿大全（17篇）篇十四

尊敬的各位老師，親愛的同學：

大家好，今天國旗下演講的題目是《拼搏，成功的節奏》。

小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛撫；雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

就像那句話說的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線，”人生短暫，為了使我們的拋物線變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。

音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，二十六歲時，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的最高點。

法國著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創其始者，我以筆鋒竟其業。”的遠大志向。為了達到這個目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的最高點。

古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發生在我們身邊。

早在二千三百年前孟子就說過“天降大任于斯人也，必然苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質是人們走向成功之路的一個必不可少的條件，這種品質值得我們去學習，值得我們去深思，讓我們把它發揚光大。

有句話說的好：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”

為了我們美好的.明天，學習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！

國旗下講話拼搏演講稿大全（17篇）篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下發言的主題是《拼搏鑄就輝煌》。拼搏是強者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡，奮力一搏，越過龍門，沖到生命的最高點;雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏，終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細流，在巖石面前奮力一搏，終于沖向了大海。精衛填海，刑天舞戈，愚公移山，歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強者。

拼搏是成功的階梯。成功需要用拼搏去交換，用激情去超越。有位哲人說過：拼搏的人，常把高山當平地，而慵懶的人，卻常把平地當高山。在通往彼岸的人生路上，甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領略不了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。

拼搏是不竭的動力。貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲。跳水名將伏明霞，當她在為亞特蘭大奧運會作準備時，大大小小的傷出現在她的身上，但是，頑強的拼搏精神驅使著她，堅強的斗志激勵著她，因此，她把一切都拋諸腦后，帶傷訓練，正是因為有了這種拼搏精神，才使得她創造中國跳水界的輝煌。美國的海倫·凱勒，在兩歲那年由于一場高燒使她失聰失明，變成了聾子和瞎子，而且不能說話。她的世界變成了黑暗和無聲的世界。然而，海倫沒有放棄，在家教安妮的幫助下，10歲的海倫很快掌握了字母、閱讀盲文和寫作，并且決定學習說話，這當然是非常艱難的，但是她做到了。24歲那年海倫從哈佛大學的拉德克利夫學院畢業——這是第一個又聾又瞎的人進這所學院學習并畢業。后來，海倫·凱勒成了一位優秀的學者和作家。海倫畢生勤奮寫作，用自己盛開的智慧之花裝點了美國的文學花壇。她一生不以缺陷自棄，不向困難折服，勤奮學習、頑強拚搏的精神永遠值得我們學習。

同學們，我們生活在幸福的時代，有父母無微不至的關心，有老師孜孜不倦的教誨，有美麗的校園，這都是可以給予我們的，但拼搏精神是誰也給不了。拼搏是意志和毅力的結合，是要我們在日常生活學習中漸漸地培養。其實，生活中我們時時刻刻需要著拼搏精神，每一件小事都要我們去拼;要想擁有更好的成績就要去拼。拼搏永遠是取勝的法寶!為你的前途，為你的人生，勇敢的拼搏，勇敢地沖吧!

三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。拼搏是一種過程，歷經拼搏，就不會因結果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本，它幫助我們在主動中發揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。拼搏是一種境界，它是沖擊終點的挑戰自我，是直面人生的引吭高歌。其實做任何事情都是這個道理，只要認準了，就不要輕言放棄，因為成功就在下一步。

我堅信：知識改變命運，拼搏鑄就輝煌，讓即將參加畢業考試的我們，挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，用拼搏去鑄就新的輝煌。祝同學們考試成功!老師們，辛苦了!同學們，加油!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

國旗下講話拼搏演講稿大全（17篇）篇十六

各位同學：

大家好!

5月12日國家“防災減災日”。地震使我們深切感受到大自然災難給我們帶來的強烈震撼，迫使我們密切要關注地震。在這里，我想與大家一起探討地震問題，了解關于地震的知識：

一、什么是地震?

地震是地球內部運動引起的地表震動。它就象刮風、下雨、閃電、山崩、火山爆發一樣，是地球上經常發生的一種自然現象。

二、地震的成因。

地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內部產生錯動和破裂，是引起地面震動(即地震)的主要原因。地震波發源的地方，叫作震源。震源在地面上的垂直投影，叫作震中。震中到震源的深度叫作震源深度。

三、地震的類型。

天然地震一般分為：構造地震、火山地震、塌陷地震等。

1、構造地震：由于地下深處巖層錯動、破裂所造成的地震稱為構造地震。這類地震發生的次數最多，破壞力也最大，約占全世界地震的90%以上。汶川地震就屬于此類地震。

2、火山地震：由于火山作用，如巖漿活動、氣體爆炸等引起的地震稱為火山地震。只有在火山活動區才可能發生火山地震，這類地震只占全世界地震的7%左右。

3、塌陷地震：由于地下巖洞或礦井頂部塌陷而引起的地震稱為塌陷地震。這類地震的規模比較小，次數也很少。

4、誘發地震：由于水庫蓄水、油田注水等活動而引發的地震稱為誘發地震。

四、地震中的自救。

1、緊急避險的重要性。經驗表明，破壞性地震發生時，從人們發現地光、地聲，感覺有震動，到房屋破壞、倒塌，形成災害，有十幾秒，最多三十幾秒的時間。這段極短的時間叫預警時間。人們只要掌握一定的知識，事先有一些準備，又能臨震保持頭腦清醒，就可能抓住這段寶貴的時間，成功地避震脫險。

2、逃生原則。破壞性地震突然發生時，采取就近躲避，震后迅速撤離的方法是應急避險的好辦法。為什么地震瞬間不宜奪路而逃呢?這是因為：其一是現在居民多住樓房，根本來不及跑到樓外;其二是地震時人們進入或離開建筑物時，被砸死砸傷的可能性最大;其三是地震時房屋劇烈搖晃，造成門窗變形，很可能打不開門窗而失去求生的時間;其次是大地震時，人們在房中被搖晃甚至拋甩，站立和跑動都十分困難。地震時還應注意不要顧此失彼。短暫的時間內首先要設法保全自己;只有自己能脫險，才可能去搶救親人或別的心愛的東西。

3、因地制宜，就近避震。如果你在室內，應就近以更低的姿勢躲到堅實的家具旁邊，如寫字臺、結實的床沿下，也可躲到墻角或整體性好的衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下，更不要跳樓，這些都是十分危險的。如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、以很低的姿勢蹲到各自的課桌旁邊。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。如果你在室外，要盡量遠離高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內。如果你在行駛的汽車、電車或火車內，應抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護住后腦，并抬膝護腹，緊縮身體。地震后，迅速下車向開闊地轉移。無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火，應迅速把明火滅掉。

4、正確應付地震時的特殊危險。當遇到燃氣泄漏時，可用濕毛巾或濕衣服捂住口、鼻、不可使用明火，不要開關電器，注意防止金屬物體之間的撞擊。當遇到火災時，要趴在地下，用濕毛巾捂住口、鼻，逆風匍匐轉移到安全地帶。當遇到有毒氣體泄漏時，要用濕毛巾捂住口、鼻，按逆風方向跑到上風地帶。

國旗下講話拼搏演講稿大全（17篇）篇十七

老師們、同學們：早上好，今天我國旗下講話的內容是：安全牢記心中。

炎熱的暑假剛剛過去，迎來了20__年的秋季開學，又有800多名初一新生加入了華僑中學的大家庭。全校現有2500多名師生每天在一起工作、學習，一起為各自的目標努力和奮斗。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。

日常生活中涉及到我們生活和學習方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒危害、詐騙、恐怖襲擊等，這些都時刻威脅著我們的健康和安全。

為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全體老師、同學認真做好：

1、要時刻保持安全意識，按照學校要求，利用“泉州市網絡安全教育平臺”，與家長共同學習并完成安全作業。利用班會課在班主任的帶領下認真學習安全自護自救知識，從而提高自我防護力。

2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯要右邊慢行，不要擁擠，防止發生踩踏。發生事故時及時與老師或學校醫務室取得聯系。

3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。防止運動器材傷人。所有參加校運會、籃球、足球隊的同學一定要做好熱身，做好防護，一定要購買學生保險。

4、要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規定程序操作電腦。班級的多媒體教學機要有專人負責。

5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。學校將組織家委會頻繁的、不定時地檢查學校食堂的食品安全和衛生。

6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發生。坐公交車的同學，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。坐摩托車的要與家長一起戴好安全頭盔，乘坐小汽車的要系好安全帶，遵守交通規則。

7、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。

8、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

9、同學們應加強網絡安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、歌舞廳，以免接觸到一些壞人和毒。要預防電話、網絡詐騙。

10、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，在校期間不得私自離校。外出必須征得父母同意，不得在外過夜。

11、天氣炎熱，嚴禁私自到海邊、水塘等游泳，嚴禁在沒有監護人的陪同下去游泳，嚴禁擅自下水救人。看到有人溺水要及時打急救電話或110得到幫助。

老師們，同學們，讓我們共同用洪荒之力來創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園。