規章制度的遵守能夠提高工作效率,減少資源浪費,實現更好的協同效應。為了更好地規范行為和維護組織秩序,以下是一些規章制度范文供大家參考。
幼兒園科探室管理制度大全(17篇)篇一
1、保溫桶、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進班。
2、不允許幼兒進廚房、配餐室、鍋爐房、配電室等危險區域,進出時須隨手關門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。
3、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
1、清除園內房屋、場地、教玩具等設施、設備和物品、物件所存在的一切不安全因素。墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護措施保持安全圓滑,不留隱患。
2、組織戶外活動時,教師要隨時觀察每個孩子,及時清點人數,規范孩子的違規違紀行為。
3、外出活動時,范圍不要太分散,要在教師的視線及可控范圍內。
4、桌椅、板凳、教、玩具等要沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。
5、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜、儲藏室內,要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。
1、給幼兒投入的玩具要較大,防止幼兒誤把小玩具當食物吃進肚子或含在口中。
2、進行戶外活動時要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進耳、鼻、喉、口中。
3、如發生異物進入耳、鼻、口、氣管的安全事故時,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,在保健醫生的協助下進行科學安全的排除。如保健醫生或老師都解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,并立即通知家長、園長。
4、每天晨檢、午檢時要詢問孩子是否帶有異物,發現后統一收繳,由教師集中保管。
5、幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品,防止食品被孩子誤吸入氣管。
6、建議家長不要給孩子佩戴各種飾物。
7、建議家長不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。
1、兒童活動室內不準存放有毒物品。消毒液、洗滌劑、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。
2、培養孩子良好的衛生和生活習慣,讓幼兒學會并養成不把物品放在嘴里的良好習慣。防止塑料或其它材料的玩具或物品對孩子所造成的中毒事故。
3、食堂每日購進的食品,必須嚴格按照食品衛生管理制度和有關規定執行,采購食品時要索要票據,防止有毒食品和過期變質的食品購入。
1、建立科學規范嚴格的接送制度,在園內安裝監控。送孩子入園時,家長要與教師見面,把孩子送到教師手里,方可離開,不得讓孩子單獨行動。
2、接送人員要固定,授權委托人的信息要提前輸入幼兒園的接送系統和智能監控系統或錄入幼兒園的接送登記系統,實行專人專送,專人專接。
3、家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時,應與班上老師提前聯系或將書面委托交給受托人帶回幼兒園,并提前知會園方,否則不與放行。
4、門衛要堅守崗位,發現沒有家長帶領的孩子,不得放出幼兒園大門,并通知園長辦公室或當班老師。
5、進行戶外活動回班或交接班時,教師要及時清點人數,防止孩子走失。
6、禁止孩子單獨離園。
7、禁止未成年孩子單獨來園接送幼兒,若家長執意要求,須讓家長做出書面承諾和責任免除保證,以防事故發生后所引發的連帶責任。
8、預防觸電。
9、錄音機、手提電腦須放在幼兒夠不到的地方。
10、電源插座(尤其是接線板)要放在幼兒摸不到的地方。
11、經常檢查電器是否符合安全要求。
幼兒園科探室管理制度大全(17篇)篇二
1、科學發現室是幼兒園進行實踐教學的重要場所,要充分發揮其在實踐教學、科學探索、教學研究與技能培養諸方面的作用,要在完成實踐教學任務的同時,發揮其多功能作用,為幼兒各方面發展做好服務。
2、教學儀器、設備等要按照國家統一的配備目錄編號(或教材章節)分科、分類、分室,科學、合理地存放。要張貼明顯的分類標簽、櫥目標簽,注明編號、名稱和數量,每件儀器,每個物品也應標明編號和名稱(微型儀器和玻璃器皿除外)。貴重儀器、危險藥品(易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品)應設專庫存放。形狀特殊的儀器應存放在專用櫥內或支架上。自制教具也要科學存放,妥善保管。
3、要根據儀器、設備的特點,做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養護工作。
4、保持清潔衛生,做到室內及儀器表面無塵土,達到干凈、整齊、美觀。
5、愛護室內實驗用品,教育幼兒未經允許不得自私將物品帶出科發室。
6、活動時,教師要注意幼兒安全,以免發生意外。
7、活動時,教師要鼓勵幼兒探索,讓幼兒學會正確的操作方法。
8、按照專用室活動安排表,入室活動,并做好活動記錄。
9、活動結束后,及時做好整理工作,擺放好物品,排好課桌椅等。離開時,關好門窗、電燈。
幼兒園科探室管理制度大全(17篇)篇三
1、上班期間必須穿著制服,嚴格做好個人衛生,不留長指甲、戴首飾、不蓄發、不蓄胡,時刻保持良好形象。
2、上班期間對待師生、家長、來賓要熱情有禮,耐心解答家長、來賓提出的問題,及時反饋家長、來賓提出的意見和建議。
3、熟悉本校教師的基本情況,包括姓名、所帶班級、相貌特征及興趣班老師常規出入本園時間等,熟悉教學樓各大小設施等情況。
4、必須掌握打卡機、門禁系統、音響設施、視頻監控設施的使用方法及電話如何轉接到各班級的方法。
5、要與學校保安員、社區保安員及轄區民警保持密切聯系,要熟悉園領導電話,公安報警電話。緊急狀況下能快速反應,及時報告園領導,并向派出所請求支援。
派出所報警電話:110。
6、要認真填寫《值班記錄》、《來訪登記》、《保安巡查登記》、《紫外線消毒燈記錄》等表格,要求字跡清楚,項目內容全面準確。
7、對待工作要有高度的責任感,認真做好園領導交給的各項任務,嚴守規章制度,遵守基本的職業道德,將師生安全和校產安全擺在首位,管理制度《幼兒園門崗管理制度》。
1、負責學校的安全保衛工作,做到定崗定時執勤,不遲到早退,在執勤中,不得擅自離開崗位,不得做與工作無關的事,保證校園二十四小時全天候值班。
2、認真落實防火、防盜措施,維護校園治安秩序。如遇匪情、火災、報警等突發事件,第一時間上報領導,同時要堅守崗位,把好大門關,協同其他保安員共同作戰。
3、上下學時間開放大門通行,到校園門口協助接送學生;正常教學時間段關閉大門,嚴禁離崗時不鎖大門。
4、本園家長需憑幼兒園發放的接送卡接送幼兒,未帶接送卡的家長需填寫接送記錄,嚴禁無卡不填記錄的陌生人接送幼兒。
5、值班期間負責協助監督教職工打卡情況;接聽值班電話并做好記錄、及時轉接各教室分機號碼;郵件、報紙、雜志的收發工作;按要求準時播放早操、起床等廣播。
6、保持保安室、保安亭衛生、整潔;保持操場、門面、大樓外觀整潔,及時清掃垃圾和落葉,保持美觀(包括條幅、宣傳畫、通知、玩具等的擺放)。
7、對進出幼兒園的物品需進行檢查。特別做好搬出幼兒園物品的流水帳登記工作。
2、18:00后需持卡進入校園,其余人員一律不得入園。
3、對外來人員(教職員工的客人、領導、親友,各類訪客、裝修作業等人員)必須先登記有效證件(認真核對證件和持有人是否相符)、問清楚所訪問師生的姓名或辦公室等,經電話確認后,由被訪問聯系人到值班室簽字確認,方可一同進入,或由保安員保安引領來訪者到相應工作聯系人處。
4、工作時間內家長送來幼兒園日常用品,做好登記并準確送至所在班級請老師簽收,或通知幼兒所在班級教師下樓領取、簽收。
5、對于不在正常時間段接幼兒需做好接領幼兒登記,嚴防孩子走失。
6、對待來訪者應禮貌待人,使用普通話交談,具體要求見《來訪人員接待制度》。
1、教學時間段經常巡查校園各樓層情況,上下午各巡查校園周邊一次。值班期間除巡視外應在保安亭辦公。
幼兒園科探室管理制度大全(17篇)篇四
管理費每個月1280元,伙食費每天15元(按天計算)。每個月的收費時間為8——10號,時間是7:30——15:00,周六不收費,家長直接交到財會室,坐班車的寶寶,可以把班車費交給班車老師(用紙包好,寫好名字,班級)代為轉交。收取的費用是當月的(1——30號)的費用,(希望家長能夠準時完成此項工作,因為提醒家長繳費也是我的工作職責,我更希望家長能配合我的工作,讓我把更多的精力放在照顧孩子身上)。
1、為培養幼兒誠信,如果幼兒因事假或病假不能正常來幼兒園,要及時通知班主任,并如實告知班級老師請假原因,周六不做要求。
2、因幼兒因病/因事一整月不出勤(月初1號——31號),需繳費300元管理費。若寶寶第一個月不出勤,第二個月在繳納托兒費之前仍不出勤,視為幼兒放棄在園學位幼兒園為幼兒辦理退園手續,如果家長在退園后再送寶寶入園,不能直接進班級,需到財務室辦理相關手續后方可入園。
3、管理費整月收取,幼兒當月只要出勤。
解釋說明:需要家長理解的是,您的孩子不出勤,但是幼兒園仍要接待其他孩子來園,老師正常工作,所有開銷都在正常支出,我們鼓勵孩子出勤,鼓勵孩子出滿勤,只有保證孩子出勤,才能得到連續的教育,對幼兒的發展是極其重要的。
幼兒園不是治療機構,所以,我們只能對疑似的病例進行排查,努力減少幼兒園內流行病的傳染機率)
1、堅持每天對幼兒晨檢,如晨檢發現幼兒身體異常(如:咽部紅腫,嗓子,手,有紅點,發熱,腹瀉等癥狀)請家長帶幼兒回家休息觀察,待癥狀消失后再來園。
2、老師每天為寶寶進行體溫測量,檢查口腔,嗓子,手腳,肛門,如果寶寶在園內體溫超過37.2℃,請家長接寶寶回家休息,在退燒后24小時無任何癥狀方可來園。
解釋說明:因為孩子從家庭生活走進集體生活,生活的環境變化了,接觸的人也多了,原本從母體帶來的抵抗力漸漸的消退,而孩子自身的抵抗力還在慢慢的建立過程中,因此這個年齡段的孩子特別容易生病。所以在家也請家長仔細觀察寶寶的嗓子,手腳和肛門,有無異常,尤其是寶寶的口腔,因為好多病毒先從上呼吸道開始感染的。對隔離回家的孩子家長要及時給寶寶用藥,注意休息,避免病情加重。如果寶寶身體有任何異常請家長第一時間通知老師,我們會根據情況對班級里的其他孩子進行檢查。如果寶寶的情況嚴重,老師會盡量抽時間陪同家長一起去醫院進行檢查,或者是帶著園醫家訪,您的孩子走進幼兒園就是我們共同的寶貝。
1、7:30——8:00家長送寶寶來園,待寶寶晨檢合格后家長再離開。
2、家長送寶寶來園后,如果想了解孩子的情況可在一樓監控下看,請不要上樓在班級門口觀察。您的出現如果被寶寶發現,會影響到寶寶的情緒。一樓監控開放時間是:7:30——3:30,因為3:30后各班老師要給寶寶們整理衣服,為了避免安全隱患發生,所以請家長自行離開,謝謝配合。
3、家長接寶寶的時間是4:15在一樓正廳,如有特殊事情的.家長或新入園的寶寶考慮早接可和老師打電話聯系3:50可接走寶寶。接寶寶的家長請按先后順序站在班級指定位置排隊,由老師按家長先后順序送寶寶。如有事情和老師溝通的家長在所有寶寶送完后留下來和老師交流。
4、因幼兒園是弱勢群體,離園期間大門時開放的,為了寶寶的安全,家長接寶寶后請直接離園,不要在幼兒園內玩耍。
5、如有家長開車接寶寶,請家長避免把車停在幼兒園大門、交叉路口附近,以免影響其它車輛通過。
如果因為寶寶身體需要帶藥,請家長一定要把所帶來的藥品寫清幼兒姓名,藥品名稱,服用時間,及注意事項,如不完全滿足以上條件,老師以保護幼兒身體健康為主,有權拒絕給幼兒服藥。帶藥劑量為一次用量,不要帶多,最后要簽上家長的姓名(班車也一樣)。按上級規定,園里僅可中午為寶寶服一次藥,請家長合理安排服藥時間。
解釋說明:
1、幼兒在園期間不能給服用三類消炎類藥品,如:青霉素、頭孢、阿奇霉素等。
2、幼兒在園期間不能服用退燒藥,寶寶發燒37.2度老師給家長打電話來園接寶寶。
3、幼兒在園期間不能服用抗病毒類藥品,如:利巴韋林、板藍根、病毒靈等。
幼兒園科探室管理制度大全(17篇)篇五
4、室內標本、設備、實驗器具,應保持整潔,無灰塵。
5、每個班級嚴格按照活動時間,進行活動,并認真記錄;
6、活動時,教師要鼓勵幼兒探索,讓幼兒學會正確的操作方法,注意幼兒安全,以免發生意外。
7、教育幼兒愛惜材料,輕拿輕放;
8、活動結束后,及時做好整理工作,物品要擺放整齊,請管理教師進行檢查;離開時,關好門窗、電燈等。
9、平時注意積累資料,學期結束進行歸類整理;
10、科學發現室要注重營造科學、文明、美化的環境和良好的探索氛圍;
12、科學發現室物品較貴重,外借使用必須有登記。
幼兒園科探室管理制度大全(17篇)篇六
一、落實管理主體責任制,學校電教設備由電教管理員負責,階段、班級電教設備由教研組長、班主任負責。
二、加強設備存放處的安全防范,做好防火、防盜等工作。期末視頻展示臺、錄音機統一由班級轉存于規定地點。
三、所有電教設備,只能用于教育、教學,專事專用,不得挪作私用。
四、攝像機、照相機、掃描儀實行借用、歸還、驗收制度。借用需辦借用手續,由借用人驗收,填寫借用表,用后歸還由管理人員驗收,如有損壞應查明原因,及時處理。
五、學期初和學期末,各責任人定期檢查所有電教設備,做好情況登記,報教技室。
六、電教設備使用過程中易耗品損壞由教技室協調維護,對于因保管不善或人為因素造成的意外損壞,經查實損壞原因、責任后,由責任人酌情賠償。
七、園級以上活動多功能室、會議室電教設備(音響、白板、話筒、電視)由電教管理員負責使用準備及關閉,階段活動由階段管理員負責使用準備及關閉。
八、園級活動、外出觀摩學習活動所攝影音資料,由拍攝者以時間、地點、內容命名文件夾,歸還設備時將該影音資料一并傳至電教管理員處,由學校統一存檔。
幼兒園科探室管理制度大全(17篇)篇七
加強師德教育,使教工牢固樹立一切為了孩子的教育觀和兒童觀,樂意為幼教事業作貢獻。
為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查:
一摸:摸摸幼兒額頭看有無發熱。
二看:看幼兒精神狀態好不好,有無疲倦或不適面容,看皮膚有無皮疹、腫塊,這是發現并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。
三問:問問幼兒在家中的健康情況,有無不適以便在園中觀察,如發現問題可細問其有無發執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情況。
四查:對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。
晨檢過程中,班主任教師應注意親自把關,對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發現幼兒的問題,及時請保健醫生復檢,應正確對待晨檢工作。
教師應對入園幼兒進行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關問題,并做好相應的記錄,具體工作如下:
1、對帶藥入園的患兒,應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況,以便離園時知道家長,并做好觀察記錄。
2、對在園幼兒應觀察其有無健康問題。
(1)看幼兒的精神狀態、面容,必要時測量體溫。
(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況,注意有無異常情況。
(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。
(4)注意防范意外事故的發生,在園中如果發生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理,離園時必須告知家長,并做記錄。
3、離園時應與家長做好交接工作,并進行必要的衛生、安全宣傳。
對全日觀察中有發現問題的幼兒,或帶藥入園者,離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況,提出合理的衛生保健指導和建議。
幼兒園科探室管理制度大全(17篇)篇八
為了科學合理的安排幼兒一日生活,使幼兒身心健康和諧發展,培養幼兒良好的生活、學習習慣,使幼兒在體、智、德美全方面提高,特制定幼兒一日生活制度。
認真做好幼兒園的接待工作,檢查幼兒有無發病,帶藥情況,有無外傷,有無攜帶危險物品等。
1、教室要認真備課、刻苦鉆研教材,做好課前準備工作。
2、在活動中了解和發現幼兒的興趣與要求, 正確的啟發和引導,做到因材施教,做好隨機教育。
3、配課教師要按時配課。
1、教師要根據季節變化供應冷暖適度的開水,夏季涼,冬季要保溫。
2、按時組織幼兒集體喝水,除此以外要求幼兒用自己的杯子隨渴隨喝。
3、不能阻止幼兒飲水,不催促幼兒快喝,對不愛喝水喝不敢要求喝水的幼兒要多加關照,經常提醒他們喝水。
1、按時做操,做操前教師要仔細檢查每位幼兒的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全檢查工作。
2、教師示范動作要準確,要求幼兒動作要到位。
3、嚴禁大聲訓斥或粗暴-動作對待幼兒。
1、保證幼兒每天戶外活動時間在2小時以上,其中有組織的戶外活動時間為:中班20分鐘,大班30分鐘。
2、注意幼兒安全,在活動中幼兒不能離開老師的視線。
3、教師要為幼兒創設活動條件,(如場地、器材等)游戲的內容豐富多彩。
4、在游戲過程中教師要積極引導、認真觀察,嚴防意外事故的發生。
1、保證幼兒活動區活動時間。
2、為幼兒創設良好的活動空間喝豐富的活動區角,準備充足的活動材料。
3、在游戲活動中,教師要巡回指導,提供幫助,保證幼兒安全。
1、做好離園前的準備工作(如整理衣物、洗手、洗臉等)教師做到對每名幼兒心中有數。
2、把每位幼兒親自送到家長手中,如果不是本人家長接孩子,教師必須索取委托證,否則不能讓其帶走幼兒。
幼兒園科探室管理制度大全(17篇)篇九
2、幼兒玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活動室寢室每日消毒,每月翻曬被褥一次,每月清洗床褥一次。
3、要求幼兒飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。
4、保持室內空氣流通,午睡后開窗通風,保持室內空氣新鮮。
5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經醫生證明方可來園。
3、對患兒專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。
4、對患傳染病的幼兒所在班和傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新幼兒,幼兒不混班,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5、離開幼兒園滿一個月以上或外出(離本市)返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經過醫務人員重新檢查,未接觸傳染病的`觀察兩周,有傳染病接觸史,應待檢疫期滿后方可回班。
幼兒園科探室管理制度大全(17篇)篇十
1、教職工會制度是學校管理的基本形式,是校務公開的主要載體,是學校建設的基本制度。
2、教職工會制度在學校黨支部的'領導下,正圈理國家、學校和職工的利益關系,依法行使職權。
3、教職工會堅持集中制,其決議、決定和重要議案,都要執行少數服從多數的原則,以全體教職工半數及以上同意為有效。
4、按期換屆(屆期三年),每年召開一至兩次教職工會。
5、教職工會的決議、決定,全體教職工都應遵守。
6、教職工會要尊重和支持園長行使職權,維護園長的指揮權威。園長要尊重和支持教職工會參與管理幼兒園工作的權利,定期向教職工會報告工作,自覺接受教職工會的監督。
幼兒園科探室管理制度大全(17篇)篇十一
一、有組織地經常開展適合幼兒特點的`游戲及體育活動,幼兒每天做一至二次體操或活動性游戲。
二、在正常天氣下,有充足的戶外活動時間,每天堅持兩個小時以上戶外活動加強冬季鍛煉。
三、創造條件充分利用陽光空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉兒童體格。
四、鍛煉經常和循序漸進,運動項目和運動量適合不同年齡的特點,對體弱的幼兒給予特殊的照顧。
幼兒園科探室管理制度大全(17篇)篇十二
一、幼兒園建立傳染病應急預案。
二、校園內一旦發生傳染病,馬上隔離,按“預案”程序根據傳染病分類等級在規定時間內逐級上報。并將病人送往指定的地點。
三、對環境進行全面消毒。嚴重的請防疫部門進行消毒。
四、建立疫情報告登記及疫情跟蹤記錄表。觀察有無其他病例。
五、發現漏報或不報現象,根據有關規定,給予相應處罰。
幼兒園科探室管理制度大全(17篇)篇十三
1、各班以新《3-6周歲兒童學習與發展指南》思想為指導,根據幼兒發展水平、經驗和需要確定教育活動目標,教育活動內容的選擇要根據教育目標和幼兒實際水平,以循序漸進為原則,有計劃地選擇和組織。
2、各班要制定班級教育教學計劃。班級教育教學計劃的制定,是班主任依據教育目標、幼兒發展水平,有計劃、有系統地安排、設計和組織各類教育活動的過程。它是由各個層次的計劃組合而成的一個整體,主要包括:學期計劃、月計劃和周計劃。
3、各班在實施本班教育教學計劃的過程中,可根據幼兒發展實際水平和生活經驗、興趣的需要,靈活地調整教育目標、內容,每學期應對教育計劃的實施情況進行研討交流和總結。
4、各班應根據幼兒年齡實際和季節特點,科學、合理地安排和組織幼兒一日活動,將動與靜、室內與室外、教師組織與幼兒自主活動等有機結合、交替進行,建立健全良好的一日活動常規。
5、各班應為幼兒提供多內容、多層次、多形式的.各類活動,發揮活動過程的教育作用。應注重健康、語言、社會、科學、藝術五大領域內容的相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感態度、能力、知識技能等方面的發展。
6、各班應靈活采用小組和個別等形式組織開展各類教育活動,充分發揮生活活動、游戲、教學、勞動、娛樂等各種教育手段的交互作用,充分利用現代教育技術,激發幼兒學習的積極性、主動性和創造性,全面提高教育活動質量,培養幼兒良好的學習習慣。教師在教育過程中應根據需要做好觀察記錄、教育筆記,不斷積累教育資料,總結教育經驗。
7、各班應保證每天2小時以上的幼兒游戲時間,充分利用室內外空間開展角色游戲、結構游戲、表演游戲等各類游戲;要提供豐富的游戲材料,體現多功能和多變性、層次性和趣味性,因地制宜地為幼兒創設良好的游戲環境和條件。
8、各班應根據幼兒的年齡特點、興趣、需要,圍繞教育目標,調動幼兒參與的積極性,引導師生合作創設具有班級特色的教育環境:環境創設要符合幼兒園安全衛生的有關規定,消除各種安全隱患;要注重為幼兒創設寬松、和諧、民主、平等的精神環境,促進幼兒生動、活潑、主動地發展。
幼兒園科探室管理制度大全(17篇)篇十四
1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點,以游戲為基本活動,以正面教育、鼓勵表揚為主,促進每個幼兒的身心發展。
2、教師需認真實施幼兒園的各項規章制度,結合本班孩子的年齡特點,和學習特點訂出學期計劃,并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一周的教育活動計劃,不斷改進教學形式、方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間,成為幼兒學習活動的`支持者、合作者及引導者。
4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,每月最后一天必須將備課筆記交給園長。
5、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。
6、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長和來賓要微笑服務、友好相處。
7、堅持使用普通話教授學生、組織指導幼兒活動,切不可體罰幼兒(如:拗耳朵、打頭、打臉等)。
8、在工作時間里,教師不得隨意離開幼兒,,發現或聽到幼兒的行為、聲音有可能導致受傷害時,要立即制止。
幼兒園科探室管理制度大全(17篇)篇十五
第一條加強托幼管理,認真執行上級關于《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》,以高度的事業心、責任感搞好托幼工作。
第二條根據《幼兒園工作規程》和《幼兒教育綱要》,制定具體的'教育工作計劃,注重實際,狠抓落實。加強幼兒的素質教育,經常組織勞動、課外觀察、文藝娛樂、體育鍛煉等活動,采取直觀教育和游戲教育相結合的方式,提高教學質量,不斷開闊幼兒智力,增強自立能力,使其體、智、德、美等諸方面得到全面發展。
第三條嚴格執行幼兒園衛生制度,搞好室內外衛生。經常換洗床單、被褥等,按規定搞好玩具等物品的消毒工作,搞好環境衛生,杜絕傳染疾病,達到國家規定標準。
第四條做好幼兒的膳食營養的調劑工作,制定出具體的可行的膳食營養計劃,根據計劃每周更換食譜,提高伙食質量,確保入托幼兒合理營養,按照《食品衛生法》,搞好食品衛生,杜絕食物中毒。
第五條嚴格執行崗位責任制,忠于職守,為人師表,互尊互敬,禮貌待人,為孩子作出表率。
第六條做好幼兒園的安全工作,防止意外事故。
幼兒園科探室管理制度大全(17篇)篇十六
幼兒園規章制度不僅是幼兒園管理的需要,而且也是進行教育的需要。為了讓我園適應新的教育機制的改革,增強幼兒園管理的科學性和效益性,減少工作的盲目性和隨意性,實行保質保量,多勞多得的原則。以制度約束人,采用經濟手段激勵保教人員,提高辦園質量,為此,特制定以下規章制度:
1、一日內的作息制度:(詳見作息時間表),教師出勤,早上7:00分簽到;早操除了下雨9:00準時進行,否則算工作失誤一次,下午幼兒沒有完全離開教師不得離開,下班時間到了還有幼兒要做好交接手續才可離開,否則作違規一次扣20元。(上班后不能干與工作無關的事情,否則算違規一次。)。
2、教師請假制度:半天由園長批準,半天以上請示學校領導,按學校制度執行。提前請假,并具備假條,否則按曠工處理。
3、教師上班后使用普通話。
4、教師教育教學活動開展情況:教師對本班工作全面負責,觀察了解幼兒,依據規定的課程標準,結合本班實際情況制定和執行教育工作計劃,完成教育教學任務。嚴格執行作息制度表,因人施教。不定期抽查,抽查結果與當月績效工資掛鉤。
5、嚴格執行園內的衛生、安全保健制度。知道并配合保育員理本班幼兒的生活和做好衛生保健工作,班內發生的任何不安全事故要根據實際情況和當時的輕重來處罰??蹘艦?0、15、20元。(若造成嚴重后果的扣發工資50——100元,同時算作工作失誤。)。
6、幼兒活動、喝水、取暖、上廁所等,教師和保育員一起組織,嚴格監督,凡有違規現象,算作工作失誤,扣幣2元。
7、教師在上課期間,凡有坐其位而不謀其職,離崗,串崗現象者,算作工作失誤一次,扣幣20元。對安排的工作未完成的計工作失誤一次。
8、要經常與社會、家長保持聯系。反饋意見的好壞與教師的'津貼掛鉤,違規一次扣幣50元。
9、值周教師負責對一天的考勤,教師辦公室的清潔衛生,幼兒做操的一切準備。協助園長安排一天的工作。
10、對園內的集體活動不參加者,算違規一次,扣幣50元。
11、嚴格執行園內安全衛生保健制度,負責幼兒一天內的各種常規安全,同教師一起消除各種安全隱患,凡有安全事故發生,視其情況扣幣15、25、35元。(造成嚴重影響者扣發工資。)。
12、老師和保育員負責幼兒的著裝,保持幼兒的個人清潔衛生,妥善保管幼兒的衣物和本班設備用品。
13、保育員一起負責幼兒入廁、喝水、午餐。保育員午餐在本班教室用,一邊看護幼兒一邊用餐,保證幼兒的安全。
14、保育員和老師責幼兒園內一天的清潔衛生保持。
15、保育員和老師組織幼兒午睡時,不能在教室里睡覺以及做其他手工活動,必須對幼兒的身心發展和健康安全負責。(凡是發現幼兒被子無人蓋,無人管,午睡離崗,串崗現象者一次,扣幣20元。
幼兒園科探室管理制度大全(17篇)篇十七
1.食品衛生應有專人負責,成立食品衛生管理委員會,定期檢查食品衛生情況,總結經驗,及時解決問題,不斷提高兒童食品衛生的質量。
2.膳食費應專用,計劃開支,合理使用,收支平衡,每人每月膳費中水、電、煤費不超過膳費5%,每月超支或結余不超過2%。
3.根據季節供應情況,制定適合各年齡組兒童的食譜。
4.食品由專人按實際需要采購,采購的食品應新鮮優質,每天由專人驗收生、熟食品,并建立驗收簿。
5.生食品經驗收后入庫,庫存不宜過多,各類食品應按需要量領取,每月底盤存。庫房保持整潔干燥,各種盛器須加蓋。過保質期的食品不得食用。
6.準確掌握兒童出勤人數,作到每天按人按量供應主副食品。
7.各種膳食烹調后,由專人檢查質量,合格后根據各班用膳人數發出,營養員應到各班了解兒童用膳情況,聽取對膳食的'意見。
8.保健人員應定期進行食品衛生檢查,對食品的保質期嚴格把關。做到過期不用,生熟分開。
9.建立嚴格的消毒衛生制度。規范操作。定期檢查。