學生工作總結是對自己在學習和工作中所遇到的困難和挑戰進行分析和總結的一種方法，有助于找到解決問題的有效途徑。小編為大家搜集了一些優秀的學生工作總結范文，希望能給大家寫作提供一些思路和借鑒。

法學院學生工作總結（優質18篇）篇一

學歷：本科。

工作年限：應屆畢業生。

工作地點：深圳-南山-不限。

工作經驗。

(工作了6個月，做了1份工作)。

韓國芭妮蘭化妝品。

工作時間：11月至205月[6個月]。

職位名稱：中文導購。

工作內容：以交換生在韓國學習期間在首爾明洞兼職工作。

教育經歷。

年6月畢業大連民族法學。

專業技能。

word：精通經驗：5年。

excel：精通經驗：5年。

語言技能。

韓語：很好。

證書獎項。

證書名稱：全國計算機二級證書頒發時間：4月。

證書名稱：律師資格證頒發時間：2015年12月。

自我描述。

本人性格開朗、穩重、有活力、待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神，能迅速的適應各種環境，并融入其中。同時，豐富的在外實習經歷使自己擁有較強的親和力與責任心。

更多。

法學院學生工作總結（優質18篇）篇二

本學年以來，在學校黨委的領導與支持下，法學院分黨委秉承過去的優良傳統，團結和帶領全院黨員群眾，努力工作、克服困難、不斷創新，各項工作取得了較好的成績。

一、加強領導班子建設，形成堅強有力的領導集體。

1、加強學習。法學院領導班子始終堅持加強學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，加強學習江澤民同志“三個代表”重要思想，堅持中心理論學習小組的學習，組織了多次學習研討活動，定期召開民主生活會，積極提高班子的理論素養、思想作風、領導水平和工作能力，確保思想上的先進性，政治上的堅定性和敏銳性，堅持黨的基本路線，認真貫徹黨的方針政策。

2、著力建設一個團結的、有戰斗力的領導班子。法學院領導班子的顯著特點是：年輕、充滿活力、工作有激情和干勁、有務實的工作作風。他們充分認識到一個團結的、有戰斗力的領導班子是各項工作得以順利完成的根本保證，也直接關系到學院的建設與發展。因此，法學院領導班子思想解放，能切實實施民主集中制的組織原則，齊心協力，分工合作，各司其職，講求實效；講團結，講奉獻，講正氣，講原則，講民主，講紀律，講效率，努力形成“團結、奉獻、廉政、高效”的領導班子；走群眾路線，深入群眾，深入基層，能虛心聽取群眾的意見和建議，關心群眾，解決群眾的實際問題，接受群眾的監督，杜絕官僚主義作風，強化服務意識，提高服務水平，提高工作效率。

3、加強廉政建設。法學院積極抓好領導班子的廉政建設，成立了院黨風廉政建設責任制工作領導小組，制定了“法學院貫徹落實《湖北大學關于黨風廉政建設責任制的實施辦法》”的具體措施，將責任分解到每一個學院負責人，并規定了責任監督和責任追究的具體措施，還制定了“法學院領導干部黨風廉政建設的‘十不準’”，采取多種措施增加學院工作的透明度，增強教職工監督的力度，每學期末將勞務分配的原則和標準公布出來，聽取全體教職工的意見。

二、認真做好黨建工作。

1、加強對黨員的教育與管理，定期組織黨員過組織生活，做到有計劃、有內容、有形式、有效果；并多次與個別黨員談話，溝通、交流思想，妥善解決各種問題。有五名教職工、230名學生參加了學校黨校學習，順利結業，受到黨校、組織部的好評；成立了法學院黨章學習小組，增強了法學院學生黨員和入黨積極分子的組織紀律性和學習自覺性、積極性，也把學習與實踐真正落到了實處，有利于解決學生黨員的培養和管理中的各種問題。

2、積極做好組織發展工作，把好入口關，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求，切實做好發展黨員的工作。本學年共發展教師黨員1名、學生黨員137名。

三、重視精神文明建設，創建精神文明單位。

（一）堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，以學院分黨委書記劉明惠同志為精神文明責任人，重視精神文明建設，創建精神文明單位。

1、積極做好思想政治工作。充分發揮分黨委的政治核心作用，支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，內塑法學院精神，外樹法學院形象，形成全院教職工愛崗敬業、樂于奉獻、學生遵紀守法、安心學習的良好局面。

2、結合法學院的專業特點和學科優勢，認真學習政治理論。在全院范圍內開展對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想的學習，組織黨員教職工和學生黨員、干部積極開展黨建理論和黨的基本知識的學習；邀請華中師范大學博導李會賓教授作了《馬克思主義創新與社會主義歷史命運》的講座；請田子渝教授作了訪臺專題報告；進行“一國兩制”推進祖國統一的愛國主義教育，請汪前元副教授作了《腐敗行為的經濟學分析》；組織全體黨員集中觀看了《汪洋湖同志先進事跡報告會》的錄像；法學院政教系賀祥林教授作了一場題為《學習黨的十六大精神的幾點體會――關于“繼往開來、與時俱進”的幾點思考》的報告；武漢大學博導葉必豐教授作了《行政權的來源》專題講座；華中師范大學李以良教授作了《共產國際與中國革命研究新成果》的報告；舉行了預備黨員的宣誓活動，引導大家增強黨員意識，發揮先鋒模范作用等。通過這些活動，更好地促進了大家對理論學習的積極性，將理論學習和實踐更加緊密地結合起來。

3、切實把精神文明建設提高到突出的地位，增加投入。法學院充分認識到，經濟是基礎，建設社會主義精神文明沒有一定的物質保障是不行的，因此，學院在盡管財力有限的情況下，仍舍得投入來加強精神文明建設，開展各項活動。如請專家教授作報告要付報酬，資助出版《理論學習通訊》、《沙湖論壇》等期刊，學生開展大型活動的專項經費等。這些活動較好地保證了精神文明建設的順利開展和進行。

4、加強網絡建設。法學院成立了專門的網頁制作和維護小組，不斷更新和完善法學院網頁，及時宣傳報道法學院的各項工作，成績突出，得到了校領導和相關部門的肯定，下學期法學院網頁還被學校授予“優秀網站（網頁）”榮譽稱號，成為獲此殊榮的三個學院之一。

5、積極參加學校組織的校文明單位（集體）的創建與申報工作，法學院社團聯合會被評為校“文明集體”，成為我校唯一一個被評為“文明集體”的社團聯。

6、積極組織、認真參與，落實完成武昌區人大代表換屆選舉工作。

（二）指導工會積極開展工作，注重發揮其在精神文明建設中的重要作用。積極組織參加學校進行的`“雙十佳”評選活動，認真布置，具體落實；組織參加了學校教職工運動會（我院獲得團體總分第四名）、排球賽（我院男排獲得精神文明獎）、乒乓球賽（我院獲得團體總分第二名）；暑假期間，組織教職工赴九寨溝旅游；落實學校布置的師生購買武漢市見義勇為愛心卡工作；組織師生為受災地區捐衣捐物活動。通過這些豐富多彩、積極向上的學術、科技、體育、藝術和娛樂活動，豐富了學院文化生活，增強了學院文化活動的知識性、思想性和娛樂性，形成了高雅凝重、講學術、重理性的文化氛圍。

（三）認真做好離退休老年同志工作，關心、關注他們思想、工作、生活，引導發揮他們的作用。

（四）積極做好統戰工作。我院劉明惠、胡軍兩位同志被評為校統戰工作先進個人。

四、狠抓思想教育，倡導良好的道德風尚。

（一）結合形勢對師生進行愛國主義、集體主義、社會主義和形勢政策的教育，經常對教職工進行理想信念、職業道德、職業責任、職業紀律的教育。

1、發揮學院的專業特點和學科優勢，在全校、全院范圍內，以多種方式，結合形勢進行愛國主義、集體主義、社會主義和形勢政策教育；認真貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》，堅持不懈地對師生進行中華民族悠久文明歷史特別是近代史、現代適合中國國情的教育。培養師生牢固樹立自尊心、自信心，增強了民族自豪感；組織教職工學習江澤民同志“5?31”講話，認真領會講話精神。

2、經常化、制度化、規范化的對教職工進行理想信念、職業道德、職業責任、職業紀律教育，要求廣大教職工樹立職業理想，增強職業責任感，強化職業規范，遵守職業紀律，掌握職業技能，改善服務態度，提高服務水平。

3、認真做好道德建設月系列活動的組織動員工作，提高廣大師生的思想認識。3月7日下午，召開道德建設月活動動員大會，動員全院師生員工以高昂的姿態、飽滿的熱情、踏實的作風，大力開展道德教育和實踐活動，努力提高全院師生員工的道德素質和思想水平，在全院形成積極向上、健康和諧的良好道德風尚，確保我院“十五”計劃發展目標的順利實現。

4、加強基層團組織建設，提高廣大團員青年的道德素質。依托院團委、發動各班團支部、班委會，組織廣大學生認真學習《湖北大學學生手冊》、《湖北大學學生文明行為規范》，并進行討論、自查，以提高自身道德修養。

(二)精心組織師生學習領會十六大精神。法學院一貫以來就十分重視加強政治理論的學習，十六大勝利召開前后，在院黨委的領導下，廣大師生員工積極開展了一系列具有一定影響力的學習宣傳活動，認真領會學習和深入貫徹十六大精神。通過這些學習宣傳活動，較好地展示了法學院師生良好的精神風貌和政治熱情。

1、院黨委中心學習小組認真學習十六大精神。12月9日下午，法學院黨委中心學習小組按照中央精神和學校黨委的安排，在院三樓會議室認真學習十六大有關會議精神和文件。

2、11月27日，12月6、9日分別派專人到省教育廳、武漢大學等聽取宣講十六大報告有關會議、講座，并進行了傳達。12月11、12日，組織兩課教師會同學校或學院的師生分別聽取了武漢大學黨委書記顧海良教授和法學院賀祥林教授學習十六大精神的有關報告。與此同時，兩課教師也在自己的課堂上結合自己的課程內容，采取多門滲透的方式，全面宣傳十六大報告的基本內容。

3、法學院師生認真學習領會十六大精神。11月28日下午，該院分別組織教師和學生學習領會十六大精神。教職工以系為單位認真學習了十六大學習材料。學生方面，法學院組織了全體黨章學習小組成員在行政樓二樓報告廳認真聽取了校后勤團黨委周振國書記所作的學習十六大精神的報告；12月12日下午，法學院政教系賀祥林教授在大學生活動中心為該院師生作了一場題為《學習黨的十六大精神的幾點體會――關于“繼往開來、與時俱進”的幾點思考》的報告，受到該院師生的熱烈歡迎。

（三）大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的20字公民道德基本規范，結合學校“道德建設月”的開展，組織開展了一系列活動。

1、3月1日，院團委學生會社團聯舉辦“道德建設月”萬人簽名活動，校、院領導和全校師生踴躍簽名，該活動為宣傳思想道德建設，營造良好的校紀校風樹立了榜樣。

2、3月7日，為配合學校“道德建設月”的宣傳，由法學院社團聯主辦，學生會和“吳天祥小組”承辦的法律咨詢活動，解決了師生們生活中的許多疑難問題。

3、3月12日，法學院組織全院教職工、部分學生干部開展綠化校園義務植樹活動，用實際行動表明加強道德建設、提高道德修養的決心。

4、3月14日、24日，組織師生聽取了關于道德建設月的一系列報告，其中包括校黨委副書記江暢教授的《當代青年的生存困境與價值選擇》、羅熾教授的《中國傳統文化與人文精神》。報告會后，師生們紛紛表示將按照學校的要求和社會道德規范約束自己，提高自身素質。

5、3月21日，我院全體師生聽了陳波教授的報告《道德在法治中的作用》，并作了更深層次的探討。

6、3月29日，我院學生社團《沙湖論壇》組織全體會員觀看影片《黃河絕戀》，并組織全體會員進行了關于兩種不同價值觀念的討論。

7、由法學院團委發起，校黨委宣傳部、校學工處、校團委、法學院團委聯辦的“法學院杯道德建設月征文大賽”，全校師生積極參與，共收到稿件230余篇。

（四）認真做好、屆畢業生的思想教育工作，并專門召開畢業生座談會。

法學院畢業生就業壓力大，學院一直就十分重視畢業生的就業工作，通過各種渠道積極推介畢業生。學院積極開辦就業形勢與政策的專題報告會和就業技巧的專題講座，向學生宣講國家的就業政策；積極收集相關就業信息，使畢業生們對招聘會的準備更充分、更有針對性；在學工處領導的關心幫助和支持下，院領導親自出面聯系用人單位，讓畢業生與用人單位面對面洽談，盡早達成就業協議。此外，院領導還多次親自與畢業生交談，幫助大家核定就業方案，鼓勵大家在嚴峻的就業壓力面前增強信心，用飽滿的精神狀態去迎接挑戰。

成績屬于過去，今后，我們將繼續在上級黨委的領導和支持下，加強自身建設，積極開展各項工作，為學院和學校的建設與發展做出更多更大的貢獻！

法學院學生工作總結（優質18篇）篇三

本學年以來，在學校黨委的領導與支持下，法學院分黨委秉承過去的優良傳統，團結和帶領全院黨員群眾，努力工作、克服困難、不斷創新，各項工作取得了較好的成績。

一、加強領導班子建設，形成堅強有力的領導集體。

1、加強學習。法學院領導班子始終堅持加強學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，加強學習江澤民同志“三個代表”重要思想，堅持中心理論學習小組的學習，組織了多次學習研討活動，定期召開民主生活會，積極提高班子的理論素養、思想作風、領導水平和工作能力，確保思想上的先進性，政治上的堅定性和敏銳性，堅持黨的基本路線，認真貫徹黨的方針政策。

2、著力建設一個團結的、有戰斗力的領導班子。法學院領導班子的顯著特點是：年輕、充滿活力、工作有激情和干勁、有務實的工作作風。他們充分認識到一個團結的、有戰斗力的領導班子是各項工作得以順利完成的根本保證，也直接關系到學院的建設與發展。因此，法學院領導班子思想解放，能切實實施民主集中制的組織原則，齊心協力，分工合作，各司其職，講求實效；講團結，講奉獻，講正氣，講原則，講民主，講紀律，講效率，努力形成“團結、奉獻、廉政、高效”的領導班子；走群眾路線，深入群眾，深入基層，能虛心聽取群眾的意見和建議，關心群眾，解決群眾的實際問題，接受群眾的監督，杜絕官僚主義作風，強化服務意識，提高服務水平，提高工作效率。

3、加強廉政建設。法學院積極抓好領導班子的廉政建設，成立了院黨風廉政建設責任制工作領導小組，制定了“法學院貫徹落實《湖北大學關于黨風廉政建設責任制的實施辦法》”的具體措施，將責任分解到每一個學院負責人，并規定了責任監督和責任追究的具體措施，還制定了“法學院領導干部黨風廉政建設的‘十不準’”，采取多種措施增加學院工作的透明度，增強教職工監督的力度，每學期末將勞務分配的原則和標準公布出來，聽取全體教職工的意見。

二、認真做好黨建工作。

1、加強對黨員的教育與管理，定期組織黨員過組織生活，做到有計劃、有內容、有形式、有效果；并多次與個別黨員談話，溝通、交流思想，妥善解決各種問題。有五名教職工、230名學生參加了學校黨校學習，順利結業，受到黨校、組織部的好評；成立了法學院黨章學習小組，增強了法學院學生黨員和入黨積極分子的組織紀律性和學習自覺性、積極性，也把學習與實踐真正落到了實處，有利于解決學生黨員的培養和管理中的各種問題。

2、積極做好組織發展工作，把好入口關，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求，切實做好發展黨員的工作。本學年共發展教師黨員1名、學生黨員137名。

三、重視精神文明建設，創建精神文明單位。

（一）堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，以學院分黨委書記劉明惠同志為精神文明責任人，重視精神文明建設，創建精神文明單位。

1、積極做好思想政治工作。充分發揮分黨委的政治核心作用，支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，內塑法學院精神，外樹法學院形象，形成全院教職工愛崗敬業、樂于奉獻、學生遵紀守法、安心學習的良好局面。

2、結合法學院的專業特點和學科優勢，認真學習政治理論。在全院范圍內開展對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想的學習，組織黨員教職工和學生黨員、干部積極開展黨建理論和黨的基本知識的學習；邀請華中師范大學博導李會賓教授作了《馬克思主義創新與社會主義歷史命運》的講座；請田子渝教授作了訪臺專題報告；進行“一國兩制”推進祖國統一的愛國主義教育，請汪前元副教授作了《腐敗行為的經濟學分析》；組織全體黨員集中觀看了《汪洋湖同志先進事跡報告會》的錄像；法學院政教系賀祥林教授作了一場題為《學習黨的十六大精神的幾點體會――關于“繼往開來、與時俱進”的幾點思考》的報告；武漢大學博導葉必豐教授作了《行政權的來源》專題講座；華中師范大學李以良教授作了《共產國際與中國革命研究新成果》的報告；舉行了預備黨員的宣誓活動，引導大家增強黨員意識，發揮先鋒模范作用等。通過這些活動，更好地促進了大家對理論學習的積極性，將理論學習和實踐更加緊密地結合起來。

3、切實把精神文明建設提高到突出的地位，增加投入。法學院充分認識到，經濟是基礎，建設社會主義精神文明沒有一定的物質保障是不行的，因此，學院在盡管財力有限的情況下，仍舍得投入來加強精神文明建設，開展各項活動。如請專家教授作報告要付報酬，資助出版《理論學習通訊》、《沙湖論壇》等期刊，學生開展大型活動的專項經費等。這些活動較好地保證了精神文明建設的順利開展和進行。

4、加強網絡建設。法學院成立了專門的網頁制作和維護小組，不斷更新和完善法學院網頁，及時宣傳報道法學院的各項工作，成績突出，得到了校領導和相關部門的肯定，下學期法學院網頁還被學校授予“優秀網站（網頁）”榮譽稱號，成為獲此殊榮的三個學院之一。

5、積極參加學校組織的校文明單位（集體）的創建與申報工作，法學院社團聯合會被評為校“文明集體”，成為我校唯一一個被評為“文明集體”的社團聯。

6、積極組織、認真參與，落實完成武昌區人大代表換屆選舉工作。

（二）指導工會積極開展工作，注重發揮其在精神文明建設中的重要作用。積極組織參加學校進行的`“雙十佳”評選活動，認真布置，具體落實；組織參加了學校教職工運動會（我院獲得團體總分第四名）、排球賽（我院男排獲得精神文明獎）、乒乓球賽（我院獲得團體總分第二名）；暑假期間，組織教職工赴九寨溝旅游；落實學校布置的師生購買武漢市見義勇為愛心卡工作；組織師生為受災地區捐衣捐物活動。通過這些豐富多彩、積極向上的學術、科技、體育、藝術和娛樂活動，豐富了學院文化生活，增強了學院文化活動的知識性、思想性和娛樂性，形成了高雅凝重、講學術、重理性的文化氛圍。

（三）認真做好離退休老年同志工作，關心、關注他們思想、工作、生活，引導發揮他們的作用。

（四）積極做好統戰工作。我院劉明惠、胡軍兩位同志被評為校統戰工作先進個人。

四、狠抓思想教育，倡導良好的道德風尚。

（一）結合形勢對師生進行愛國主義、集體主義、社會主義和形勢政策的教育，經常對教職工進行理想信念、職業道德、職業責任、職業紀律的教育。

1、發揮學院的專業特點和學科優勢，在全校、全院范圍內，以多種方式，結合形勢進行愛國主義、集體主義、社會主義和形勢政策教育；認真貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》，堅持不懈地對師生進行中華民族悠久文明歷史特別是近代史、現代適合中國國情的教育。培養師生牢固樹立自尊心、自信心，增強了民族自豪感；組織教職工學習江澤民同志“5?31”講話，認真領會講話精神。

2、經常化、制度化、規范化的對教職工進行理想信念、職業道德、職業責任、職業紀律教育，要求廣大教職工樹立職業理想，增強職業責任感，強化職業規范，遵守職業紀律，掌握職業技能，改善服務態度，提高服務水平。

3、認真做好道德建設月系列活動的組織動員工作，提高廣大師生的思想認識。3月7日下午，召開道德建設月活動動員大會，動員全院師生員工以高昂的姿態、飽滿的熱情、踏實的作風，大力開展道德教育和實踐活動，努力提高全院師生員工的道德素質和思想水平，在全院形成積極向上、健康和諧的良好道德風尚，確保我院“十五”計劃發展目標的順利實現。

4、加強基層團組織建設，提高廣大團員青年的道德素質。依托院團委、發動各班團支部、班委會，組織廣大學生認真學習《湖北大學學生手冊》、《湖北大學學生文明行為規范》，并進行討論、自查，以提高自身道德修養。

(二)精心組織師生學習領會十六大精神。法學院一貫以來就十分重視加強政治理論的學習，十六大勝利召開前后，在院黨委的領導下，廣大師生員工積極開展了一系列具有一定影響力的學習宣傳活動，認真領會學習和深入貫徹十六大精神。通過這些學習宣傳活動，較好地展示了法學院師生良好的精神風貌和政治熱情。

1、院黨委中心學習小組認真學習十六大精神。12月9日下午，法學院黨委中心學習小組按照中央精神和學校黨委的安排，在院三樓會議室認真學習十六大有關會議精神和文件。

2、11月27日，12月6、9日分別派專人到省教育廳、武漢大學等聽取宣講十六大報告有關會議、講座，并進行了傳達。12月11、12日，組織兩課教師會同學校或學院的師生分別聽取了武漢大學黨委書記顧海良教授和法學院賀祥林教授學習十六大精神的有關報告。與此同時，兩課教師也在自己的課堂上結合自己的課程內容，采取多門滲透的方式，全面宣傳十六大報告的基本內容。

3、法學院師生認真學習領會十六大精神。11月28日下午，該院分別組織教師和學生學習領會十六大精神。教職工以系為單位認真學習了十六大學習材料。學生方面，法學院組織了全體黨章學習小組成員在行政樓二樓報告廳認真聽取了校后勤團黨委周振國書記所作的學習十六大精神的報告；12月12日下午，法學院政教系賀祥林教授在大學生活動中心為該院師生作了一場題為《學習黨的十六大精神的幾點體會――關于“繼往開來、與時俱進”的幾點思考》的報告，受到該院師生的熱烈歡迎。

（三）大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的20字公民道德基本規范，結合學校“道德建設月”的開展，組織開展了一系列活動。

1、3月1日，院團委學生會社團聯舉辦“道德建設月”萬人簽名活動，校、院領導和全校師生踴躍簽名，該活動為宣傳思想道德建設，營造良好的校紀校風樹立了榜樣。

2、3月7日，為配合學校“道德建設月”的宣傳，由法學院社團聯主辦，學生會和“吳天祥小組”承辦的法律咨詢活動，解決了師生們生活中的許多疑難問題。

3、3月12日，法學院組織全院教職工、部分學生干部開展綠化校園義務植樹活動，用實際行動表明加強道德建設、提高道德修養的決心。

4、3月14日、24日，組織師生聽取了關于道德建設月的一系列報告，其中包括校黨委副書記江暢教授的《當代青年的生存困境與價值選擇》、羅熾教授的《中國傳統文化與人文精神》。報告會后，師生們紛紛表示將按照學校的要求和社會道德規范約束自己，提高自身素質。

5、3月21日，我院全體師生聽了陳波教授的報告《道德在法治中的作用》，并作了更深層次的探討。

6、3月29日，我院學生社團《沙湖論壇》組織全體會員觀看影片《黃河絕戀》，并組織全體會員進行了關于兩種不同價值觀念的討論。

7、由法學院團委發起，校黨委宣傳部、校學工處、校團委、法學院團委聯辦的“法學院杯道德建設月征文大賽”，全校師生積極參與，共收到稿件230余篇。

（四）認真做好2002、2003屆畢業生的思想教育工作，并專門召開畢業生座談會。

法學院畢業生就業壓力大，學院一直就十分重視畢業生的就業工作，通過各種渠道積極推介畢業生。學院積極開辦就業形勢與政策的專題報告會和就業技巧的專題講座，向學生宣講國家的就業政策；積極收集相關就業信息，使畢業生們對招聘會的準備更充分、更有針對性；在學工處領導的關心幫助和支持下，院領導親自出面聯系用人單位，讓畢業生與用人單位面對面洽談，盡早達成就業協議。此外，院領導還多次親自與畢業生交談，幫助大家核定就業方案，鼓勵大家在嚴峻的就業壓力面前增強信心，用飽滿的精神狀態去迎接挑戰。

成績屬于過去，今后，我們將繼續在上級黨委的領導和支持下，加強自身建設，積極開展各項工作，為學院和學校的建設與發展做出更多更大的貢獻！

中共湖北大學法學院委員會。

2012月25日。

法學院學生工作總結（優質18篇）篇四

上海交通大學凱原法學院：

欣聞貴院舉行十周年院慶活動，我謹代表深圳大學法學院全體師生向貴院表示熱烈的祝賀!經過十年的建設尤其是近年來的發展，上海交通大學凱原法學院不斷前行，日漸繁榮，云集了一大批知名的法學教授，在國內外法學界具有廣泛的影響。中國法學教育正處在一個迅速發展的歷史時期，我們相信上海交通大學凱原法學院在季衛東院長的'帶領下一定為我國的法學研究和法學教育事業做出更大的貢獻。我們真誠地希望，兩校法學院加強雙方的交流與合作。

值此慶典來臨之際，誠摯恭賀慶典活動圓滿成功!祝上海交通大學凱原法學院的事業蒸蒸日上，興旺發達!

深圳大學院長：鐘曦深圳大學法學院二〇一二年十一月一日。

法學院學生工作總結（優質18篇）篇五

在院系領導和主管老師的帶領和全體學生干部的努力下，我院取得了眾多的榮譽獎項，在院系領導和主管老師的帶領和全體學生干部的努力下，我院取得了眾多的榮譽獎項，例如：xx學院2020年春季運動會健美操比賽二等獎、xx學院2020年春季運動會道德風尚獎、xx學院2020年春季運動會健身氣功八段錦比賽三等獎、xx學院青年大學習-學習型宿舍評比比賽一等獎、2020年度創新實踐工作先進單位(18年頒布)、xx學院2020年度xx學院思想政治工作優秀品牌(18年頒布)、2020年黨建工作創新獎三等獎、先進基層黨組織、2020年校園文化創新三等獎、2020年暑期“三下鄉”社會實踐活動評審二等獎、第二屆班級風采大賽二等獎。“法律文化節”活動獲得了河南省優秀思想政治工作品牌。

法學院學生工作總結（優質18篇）篇六

學歷：本科。

工作年限：應屆畢業生。

期望薪資：面議。

工作地點：深圳-龍崗-龍崗中心城。

求職意向：韓語翻譯|審計專員/助理|律師助理|法務人員。

溝通能力強執行能力強學習能力強有親和力誠信正直責任心強雷厲風行沉穩內斂陽光開朗。

教育經歷。

6月畢業深圳大學法學。

語言技能。

普通話：很好粵語：很好英語：很好韓語：很好。

自我描述。

1.深圳大學法學院本科畢業，在福田法院審監庭作為法官助理實習過。

2.已過英語六級，積極參與英語角，常與外國留學生交流。

3.在首爾韓國外國語大學交換一年，屢次獲學校獎項與班級第一名。

4.在校期間，常年擔任班長一職，具有一定的溝通與組織能力。

5.做事認真，仔細耐心，例如可以在一定時間內將審監庭積累的檔案有條不紊地整理好，一張張地檢查每一張資料。

6.性格開朗，心態積極向上。

法學院學生工作總結（優質18篇）篇七

千年學府，百年法學。

我們是永爭上游的岳麓法律人。

是雄鷹就應搏擊長空，

是駿馬就該馳騁草原。

湖大田徑場給你們揮灑自我的.舞臺。

千年學脈，由法學人來傳承，

世紀風華，需法學人來展示。

法學健兒，永遠是場上耀眼的明星。

巍巍麓山，是你們的堅實脊梁，

泱泱湘水，是你們的熱血沸騰。

滄海橫流，方顯男兒本色，

疾風勁草，巾幗不讓須眉。

法學健兒永遠是場上的強者。

法學健兒們，青春因拼搏而精彩，人生因奮斗而輝煌。超越對手，超越自我吧，青春永不言敗。法學院是團結一家，你們是法學院的驕傲，法學院永遠是你們最堅強的后盾。

法學健兒們，愛拼才會贏。為夢想拼搏吧。

亮劍在手，舍你其誰!

法學院學生工作總結（優質18篇）篇八

俗話說光陰荏苒，日月如梭，兩年的歲月轉瞬已經到了末尾。現在計算起來，三班的同學們留在學校的時間，僅僅有不到二十天的時間了。如果說中大兩年的研究生歲月比起三年制的學校們算是短暫，我卻在回想的時候，想到班級同學的成長與進步，認為兩年已經是一個足夠長的階段，值得所有同學銘記。

從我個人角度出發，我在研究生這兩年生涯中，思想上成熟了很多，想明白了更多的人生道理。兩年的班長生涯也對我幫助良多，至少我與兩年前相比，更加會忍耐，更加明白什么叫做進退有據，努力做事。在一次次發通知、一次次做統計的過程中，我學會了堅持和努力，懂得了奉獻和犧牲。我記得班級同學們陸續地參加了院運會、拔河比賽，文藝晚會節目比賽，此外還有院系際合唱比賽人員的選拔，以及最近的拜托班級同學搬運學位服、畢業旅游參與人員的動員，等等等等。這一次次的班級活動歷歷在目。兩年的時間雖然過得飛快，但我們的同學情誼卻已經培養起來。

畢業季來臨之際，我給班上每一位同學都寫了畢業賀卡，裝在古典的信封之中，希望此后大家可以多多見到清風朗月，和風細雨，如同一封古典的青箋，厚重而清雅。我給每一位同學送了一把小扇子，希望在畢業季的炎炎夏日里，大家可以感受到清風一縷，有微涼的心境。之所以送禮物，也是出于一種對自己學生時代的.留念。或許多年以后我自己都不記得給大家寫了什么寄語，但我在寫卡片時候千方百計寫得典雅的狀態，我會一直記得。

最近我班和四班在籌備畢業旅游，期望大家能夠一起登山臨水，笑看風景。我們做班委的同學，真心期望能夠為同學們做實事謀利益，能夠增加他們的生活幸福感。我們的畢業季的來臨，代表著青春之中一個階段的結束，但更加意味著新的開始，大家都在新的港口揚帆起航，長風萬里，乘風破浪。

最后，真的很感謝所有在我的工作中幫助過我的班委們，感謝配合班委工作的同學們，我真的很感謝大家的幫助。感恩是一個永恒的主題，我會始終記得大家的幫助。與此同時，最應該說的，是祝賀大家研究生畢業。我們終于走出校園，迎來新的挑戰和機遇，祝所有的畢業生能夠鵬程萬里，事業有成，祝我們的2012級法法碩三班，承載著大家的美好回憶，永遠是承載我們記憶的航船。

法學院學生工作總結（優質18篇）篇九

寒假中利用大約一周的時間給一個小學六年級的學生輔導功課（主要是英語和數學，兼顧語文課）幫助他搞好復習，完成作業，并預習下學期的課程。在輔導功課期間重點傳授一些學習方式、方法，目的在于使他學會如何主動學習、自主學習，鞏固好基礎知識，為初中的學習打下一個良好的基礎。

今年寒假中，我抽出一周的時間進行了一次社會實踐活動，活動的內容很簡單，是義務給本村一個小學六年級的學生做家教。因為以前沒有做過家教，所以決定從小學生開始教起，便于積累經驗。我們村中有很多正在上小學的學生，平時一般都是在學校聽老師講課，回家后完成作業，然后等到上課的時候聽老師講作業題，有疑問的再向老師提問。但是一旦放了寒假，學生們基本處于失去管理的狀態，老師不在，父母沒時間，小學生的依賴性比較強，不會自學，加上自制力比較差，因此，假期中很多學生只顧投入到過年的快樂中，盡情玩耍，荒廢了學業，結果是一個假期以后，舊的知識忘記了，新的知識又不會，而且情緒總是處于極放松的狀態，很難再全心投入到緊張的學習生活中去，造成開學一段時間內學習效率低，學習成果不顯著，影響以后的學習。六年級是一個承上啟下的階段，這種現象無疑會對學生產生極不利的影響，因此，我認為選擇六年級的學生會更有典型性。

寒假中我通過調查得知有很多大學生假期中義務給學生做家教，我覺得這是個十分有益的活動，一方面可以幫助學生搞好學習，另一方面可以多一種經歷，多一份鍛煉。我主動找到村中一個正在讀六年級的學生，據他的家長反映，他平時比較貪玩，學習成績一般偏下，基礎知識比較薄弱，在擬定好學習計劃后，我決定對他進行一個星期的功課輔導。

學習計劃主要是：功課輔導以英語和數學為主，把重點放在數學上，采取先復習功課鞏固基礎知識，再做寒假作業，最后預習的方法，前三天學習數學，第四天和第五天學習英語，最后兩天預習新的數學課學一些英語的短語和句子，在學習數學和英語的同時穿插一些語文課的學習，如學些成語或是讀優秀作文，試寫些語言優美描寫細致的句子段落或文章。

我幫他改正了剛剛做錯的題，并且復習了綜合運算這部分的知識。

1月29日有了前一天對他學習情況的清楚了解和一些初步的復習，根據輔導計劃，今天數學課的輔導重點算是真正開始了。復習的順序按照他的數學課本各章節的安排確定。復習各章節時的基本方法是先出幾道本章的題目讓他做，根據他做題的正確率確定本章講解的重點以及講解的時間。講完重點后把寒假作業中對應的題目當作練習做完，一方面可以鞏固剛復習完的知識，另一方面可以充分利用時間做完寒假作業。復習過程中發現，把一天從早上到傍晚的時間都用來復習數學十分枯燥而且效率也不是很高，于是，在和他商量之后，我們決定，每講一個小時候數學就抽出10到15分鐘時間學習幾個英語單詞或是讀幾段優秀小學生作文。這樣不僅可以同時復習英語和語文，而且可以提高大腦靈活程度，提高學習效率，更有利于激發學習興趣，培養自學能力。

除了鞏固復習過的綜合運算，我們又重點復習了列方程解應用題部分。這部分知識的關鍵在于讀清題目，找出題中的等量，利用這個等量列出方程，從而達到解題的目的。因此在解題時，列出適當的方程便顯得尤其重要。我從他的課本上找了好多例題和練習題，有從他的練習冊和寒假作業中找了許多題目，集中起來，逐題解答，使他能掌握列方程的技巧。

1月30日有了前兩天復習的基礎，剩下的復習數學的時間主要用在做完練習繼續鞏固上。

在前三天里，我們不僅復習完了數學課的重點，而且利用空閑時間讀完了幾篇優秀作文，學習了很多英語單詞和短語。張永興同學對這種學習法的興趣很大，學習時十分認真，我們決定在以后的幾天里繼續采用這種方法，除了講英語單詞和預習新數學課外，補充一些成語、作文中的優秀段落，幫他提高寫作水平。

接下來的兩天主要以英語為主，采取的主要方法是把要學習的單詞、短語編成比較簡單的對話，通過練習對話，學習知識同時鞏固發音。

預習新課主要是我講，學的基本都是新課中一些比較基礎比較簡單的知識。經過幾天的學習，我發現他有了很大的進步，會在聽我講完新課之后自己主動找一些練習題做，而且他的語文水平也提高了不少，會準確的運用一些成語，并能寫出比較優美的文字。

雖然這次家教是給一個小學生做，涉及的知識十分簡單，而且時間只有一周，工作量也比較小，但是也不是一件輕而易舉的事情。從來沒有做家教經歷的我開始的時候根本不知道如何把十分簡單的知識講的盡量詳細、清楚、易懂。我努力回憶自己上小學時老師的教育方法同時結合輔導的小學生的實際情況，制定了比較詳細的輔導計劃，并在輔導的過程中不斷修改輔導計劃，改進輔導方法，終于探索出了一套雖然不夠完善但卻較為有效的輔導方法，為我以后的工作提供了經驗。在這其中，我深刻體會到細心、耐心對一個人的重要性，無論做什么事情，都要滿懷細心、耐心的認真對待，細微之處更能鍛煉出一個人的能力。

作為一名大學生，我的任務不單是學好，取得良好的成績，還包括很多內容，注意培養自己多方面的的能力，提高自身素養，積極投身社會實踐，盡自己的能力幫助那些需要幫助的人都是我應該盡力做好的事情。

法學院學生工作總結（優質18篇）篇十

實踐出真知，參見社會實習能讓我們更好的將所學的知識運用到真實的案例與項目中去，同時也能發現自己的不足，從而改善自己，提升自己。

2018年的暑假我一直在不斷的努力中，因為我參加實習了。在大學的最后一個暑假里，我不準備再像之前一樣瘋玩了，該收起心，準備應屆畢業，準備迎接畢業后該怎么工作，怎么生活了，這些都是必須要面對的，通過實習可以了解社會，了解自己的專業，更好的在將來為人民服務!

我在學校的安排下來到了某法院進行為期1個月的實習。實習中主要是工作是整理文書，協作處理日常法院工作。通過這次實習，我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間我主要的法院實習工作進行了深入的學習，并參加了一些案件立案審判的過程：

1、旁聽案件。在實習的過程中，我參加了多次的旁聽案件。我所見到的庭審與想象中的卻是千差萬別。腦海中呈現的是場面宏大、莊嚴肅穆的情景，卻與現實格格不入。

2、訴訟文書的寫作。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等。現在我知道，舉證通知書是發放給原告和被告的，而應訴通知書是發放給被告的。所有的文書一式兩份，一份給當事人，另一份法院保存。然后還負責了這些文件的編排、校對、打印等工作。使我更加清晰了法院工作的嚴謹和程序性，每一份打印的訴訟書，判決書等都要蓋有“與原件核對無異”字樣的章，并且要到辦公室蓋法院的公章。而在運用電腦編排一類事情中又讓我認識到掌握相關信息知識和技能的必要。這些基本素質在我們日常的學習生活中就應該注意培養。

3、聯系當事人。在此期間我還經常打電話聯系當事人或接聽電話以及接待其他訴訟參與人。每次到立案廳給當事人或委托人送達相關文件時，深切體味到一個法律人為別人所尊敬。首先我對著喇叭問“誰是”，當有人回答時，我要做的是核對他的身份，“請出示您的身份證。”這使我認識到作為一名法律工作者不僅應當具備專業知識，還應當具備社會交際能力和耐心熱情的品質。

4、整理卷宗，在法院工作人員的指導下，我學會了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷：副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等，是給法院內部看的，當事人及其代理人是絕對看不到的;正卷里包括立案文書、起訴狀、應訴答辯狀、送達回證、開庭筆錄、質證筆錄、雙方提供的證據等等，正卷是給當事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院，閱卷完畢后應及時送還案件的承辦法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內部文書、填寫封面、裝訂成冊、張貼封條、書記員蓋章等工作。這些已經審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的.認定，證據的采信，責任的認定等等，在整理卷宗過程中，使我對民事案件從立案到審結的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。

實習期間，我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價，所以在這向所有為我在法院實習總結提供幫助和指導的法院的工作人員及我的老師致謝。很多的事情，都是不以人的意志為轉移的，所以只有面對現實，做好自己，那樣就好了。我相信我會在不斷的發展中面對自己的將來，我會做的更好的!回到學校后，我會繼續不斷的努力的，其實很多的事情都是我們自己要做好的，但是沒有做好。我從現在開始，我就會一直努力下去的，我會在畢業后找到屬于自己的天地的!

實習，就是實實在在地學習;而在這兩個多月的實習生活中，我實實在在地體會到了這一點。

法學院學生工作總結（優質18篇）篇十一

xx年，職業技術學院團委在校團委和學院黨委的領導下，全面貫徹落實科學發展觀，緊密圍繞學院辦學指導思想和人才培養目標，以思想引領、養成教育、成長服務、就業指導四大工作為核心，以增強學生思想政治素質、培養學生創新精神和實踐能力為重點，以全面提高學生綜合素質和就業質量為目標，愛崗敬業，扎實工作，大力開展思想教育活動、科技創新活動、校園文化活動、社會實踐活動和志愿服務活動等，努力創建我院學生工作品牌，促進我院學生工作再上新臺階。

未開學以來，我就打算在大學當一個學生干部，當時還以為很輕松能進入，但想法與現實還是有一定的差距，跑了一個月的晨跑，晨讀，雖然剛開始我沒有參加，但是知道那種感覺的，不用我說。再經過幾輪的面試，可謂是幾經波折啊，最后很慶幸的是能留下了我，當時嘛，我并沒有說沒有進入組織部有什么悲傷的心情，反而，能留下我就很滿足了。

自從進入團委督辦處并成為其中的一名以來，我自始自終就沒有感覺到我們受哪個的歧視，當時那樣的想法，只是你們內心的不適宜或者自責而已，還很有一段時間，部門的人員都產生了很大的迷惘，沒有動力，沒有方向，沒有事做等。其實，我當時也是這樣的感覺，但久而久之，而發現我錯了，其實部門學到了很多東西，只是你自己未感覺到而已，它是一點一點積累，當你真正能感受到你懂了很多的時候，那么你就成功了。那么多的早床沒有白起，那么多的事沒有白做。說真的，我在這個組織，學到一點東西，正是在逐步完善自我，像禮儀，普通話，與人交流都有所提高，這就是進步。還有每次部長很信任地吧工作交給我時，我就更加感覺應該好好完成，當然，并不只是因為對我的信任，的是進入了這個組織，好好提高我們各方面的能力。

對于工作，讓我懂的了一點，背后的艱辛。一個普通的講座，就有很多流程，擬寫通知，策劃書，借場所，布置，人員安排，收尾工作，總結報告，每個細節都是非常的重要。我們前臺的人只是看到了表面，幕后的事，我想一般都不知道。對于上次一個大型活動，12.9活動，一個簡短的兩三個小時，就將近準備了一個月的時間，特別是當天，真的是終身都難忘，第一次能擔當那么大的活動中的一員，雖然真的很辛苦，但是非常的自豪，也真正懂的了什么是團結！也許就是那次，更加堅定我要鍛煉下去。但公事是公事，私事是私事，說實話，我們進入學生干部這個大家庭中，不是說純粹為同學們服務，就我來說就是的，我不否認這一點，但是我相信大部分學生干部能做到這一點，真心真意的為同學們服務，聽我學長講，有時候工作很忙，那真的吃飯的時間都沒有，在寢室都吃了幾箱面了，其實，他們那些干部學長，我真的很敬佩，工作做好的前提下，而又不失學習。

另外一點，學長告誡我們，做事不求回報，其實也是這樣的，你做的事，別人都會看在眼里，在別人心目中的，你的地位肯定有所提高，“這小伙子還不錯”，只是并沒有表達出來而已，所以我總結了一點，做事要留名，但不要刻意。你做的事，要讓別人知道是你做的，但不是你做的，千萬不要投機取巧制造出是你做的，會適得其反。所以，做事要留名，但心里想著不求回報。再說說我們督辦，有人有這樣的想法，看不到團結。我的想法是其實團結不是平時生活中能看到的，會再無形之中產生，就像12.9活動，我們督辦的人就很投入，都在爭取將活動辦的有水平，大家都各施其職，相互幫助，而且大家也確實做到了，我想這就是我們的團結。所以在今后的工作中，我們督辦全體成員，我相信會更加努力，更加團結，并且充分發揮學生干部的作用，做好模范，帶好頭，這樣，我們定會在新的征程中更加輝煌而不懈努力奮斗。

最后，我衷心的感謝學長對我們的教導，讓我們學到很多，再一次說上一句，你們辛苦了！

法學院學生工作總結（優質18篇）篇十二

法學院學生工作總結（優質18篇）篇十三

在銀行的客戶部，情形又有所不同。

在客戶部，絕大部分的職員是男性，這很可能是與其工作的性質有關。在客戶部工作，需要經常外出辦公，而且壓力很大，需要掌握的知識也較為豐富，從另外一個方面說，也需要職員有相對廣泛的人際關系，和良好的性格，以及靈機處理各種突發時間的能力。

而客戶部，一般會指派專人處理不同的業務，如信用審批，對企業的回單，對集團客戶，信用卡辦理，對小企業業務等等。這樣一來，可以讓員工專職于一部分客戶，從而減少員工工作難度，使其更加專心致力于某一部分的工作。而在另外一方面，也便于領導加強管理，可以對員工有針對性的進行指導。從客戶的角度來看，也便于客戶直接聯系專職人員，而不用周轉迂回。

盡管農行在總體上的業務能力和社會貢獻程度上都有很好的影響，但是從長遠的發展來看，農行依然任重而道遠。首先，農行員工的工作積極性不夠高，員工的工作熱情也有待提升。另外，與員工的交談中可以得知，員工對目前的薪資待遇并不是特別滿意，與同行相比，農行的待遇依然不夠吸引職工。第三，企業的文化認同不強。員工對企業文化的認同感不強。認為企業文化可有可無，并不是十分在意從精神方面“進銀行”。最后，農行業務的辦理費用、農行金融服務的便捷程度依然有提升的空間。客戶對農行金融產品的要求與農行提供的產品間的差距依然存在。

法學院學生工作總結（優質18篇）篇十四

隨著xx學年的結束，團委宣傳部本學期的工作也就告一段落。在總體上，宣傳部大家庭所有成員都努力將工作做到最好。這其中，有成功有失敗，有喜悅有辛酸，有汗水也有淚水，但畢竟我們都有努力過，就足夠了。

一、活動開展。

在本學期中，院團委社團部根據學院安排及各時段的紀念日分別開展了不同的活動。從藝術創造到體育健身，從情操陶冶到文藝匯演，每一場活動都豐富了同學們的課余生活，增進了同學與同學之間的交流，促進了社團內部各協會之間的合作精神。現對各項活動分別做出詳細的總結。六系乒乓球聯賽。xx年3月23日，由院團委社團部乒乓球協會策劃組織的六系乒乓球聯賽在體育器材室開始了學院各系之間的爭霸賽。此次六系乒乓球聯賽在院團委社團部乒乓球協會和體育部聯立合作下經過學院批準，首先進行了各系系內參賽人員的選拔。通過幾天的決逐，最終選出參加六系聯賽的參賽人員。此次的六系乒乓球聯賽由院團委社團部根據部門成員的能力分別選出了裁判、記分員、保衛人員等能保障比賽順利進行的人員。此次六系聯賽，是一次關及全院、豐富多彩的比賽，是一次意義重大、成果輝煌的比賽。

2、“反腐倡廉”書畫大賽。在繼六系乒乓球聯賽后的3月26日，院團委社團部書畫協會又聯合院團委宣傳部在大自修前舉行了一場以“反腐倡廉”為主題的全院性書畫大賽。參賽選手來自學院各系各班。院團委社團部各協會互相幫助，合作分工，使得整場比賽順利進行并取得了圓滿的結局。最終的評選交由院團委宣傳部辦理。

3、集郵攝影手工藝品展。在經過幾天的策劃和談論后，于xx年4月9日上午由院團委社團部集郵協會和攝影協會共同合作舉辦的集郵攝影手工藝品展在學院的大花壇出展出了。此次大展展出的郵票種類之多、內容之廣，有關于節日紀念、謳歌偉人的，也有祖國山河、歷史名勝的。吸引了很多同學的眼球，更是大大地增加了同學們的認知。參與展出的攝影作品更是異彩紛呈，同學們在看到作品后，不光是對作品的贊嘆，的則是對人類歷史、對祖國風光的思考。

4、第七屆棋牌大賽。xx年5月5日在宿州職業技術學院小樹林內舉辦了由院團委社團部棋牌協會籌劃的第七屆棋牌大賽。這是一場不同與其它形式的比賽，它不光是鍛煉同學們的沉著冷靜，從某種意義上講，更是培養同學們靜心處事待人的良好方法。此次大賽分別從五子棋、中國象棋、撲克等分類入手，采取逐輪淘汰制，分別產生了各類的冠軍。

5、第二屆“挑戰杯”羽毛球聯賽。在五月里，學院里舉辦了很多的有重大意義的活動，給了同學們很大的展現空間。院團委社團部也不甘人后，于5月13日舉辦了第二屆“挑戰杯”羽毛球聯賽。此次聯賽是繼六系乒乓球聯賽后的又一場關于體育的比賽，比賽堅持著“友誼第一，比賽第二”的原則，公平、公正、公開的進行比賽。讓每一位同學都能認識到友誼的重要性和體育鍛煉的必要性。

6、其它活動。院團委社團部下屬的十多個協會，分別擔當著不同的角色，在院團委社團部舉辦活動時也增添了活動形式的多樣性和涉及內容的豐富性。有音樂協會每周舉辦的“音樂交流會”更是深入人心，還有演講協會的演講比賽，讀書協會的“讀書交流會”都能在學院的活動中占有一席之地。各協會的存在，不光是使得院團委社團部多姿多彩，更為學院的發展增添了色彩。

二、組織內部。

院團委社團部是宿州職業技術學院學生處、團委各部門中下屬協會及成員最多的一個部門。從xx年招新生以后，組織內就出現了不可避免的困難，最初是各協會之間的人數分布不均勻，在經過近一年的時間里，組織內部出現了不少退部人員，使得，組織內人員達到了一個可以接受的范圍。但是，問題又來了，組織內又出現了男女比例差距太大的現象。針對這種情況，組織內主要主事人進行了研究，將一些在組織內無所是事的同學給予勸退或是直接清除。就整體來說，院團委社團部是一個團結友愛、合作進取的組織，在配合學院工作和滿足學院要求上發揮了自身的優勢，使得院團委社團部在各部門中廣受好評。

三、總體總結。

短短的四個月就要過去了，在這四個月里，學院各部門舉辦了無數可計的比賽和活動，院團委社團部跟隨學院的步伐，積極籌備各種形式的活動和比賽，增進了同學們之間的感情交流，讓同學們認識到團結的重要性。本學期舉辦的各種活動都為同學們參加社會實踐提供了平臺，提高了同學們的文化修養和心理素質。本學期的工作完成程度都在學期計劃之列，為院團委社團部以后的計劃總結做了一個很好的鋪墊，是屬于成功的一學期。

千帆駛進共海鳴，一目觀盡齊歡愉。相信宿州職業技術學院團委社團部一定會越走越輝煌。

法學院學生工作總結（優質18篇）篇十五

自從xx年9月新生入學后，我開始接受擔任xx級(3)班的班主任。我第一次當班主任是在xx年，時隔多年后，能夠再次擔任班主任，能夠與這么多90后的學生一起學習交往，我有很多感慨和體會。現將這一年來的班主任。

如下：

在開學初，新生入學后，我去學生宿舍看望學生。在第一次開班會上，由于是第一次和同學接觸，大家彼此都不熟悉，我就安排他們每個人上臺做。

自我介紹。

在介紹的時候出了介紹自己外還讓他們推介自己家鄉。同學們介紹完后經與兩位班主任助理協商后根據同學的志愿和特長臨時指定了班委會和團支部班級開始正式運轉。在第一次班會上我一再強調大家來自五湖四海很不容易也是一種緣分要懂得珍惜同學之間的友情在今后的四年中同學之間要互相關心互相尊重互相幫忙千萬不要出現一些不愉快的事情。要知道同學之間的友誼是非常純真和難得的等大家學習四年畢業后大家就會懂得同學之間的友情是多么的重要。在學習生活中要讓優秀成為個性讓勤快成為習慣保持一種勤快的生活態度要知道自己的差距和無知才能獲得學習上的進步。同時我還強調大家第一次遠離父母開始獨立自主的生活因此同學在大學生活中要學好自立要盡快轉換角色盡快適應大學生活尤其要懂得孝順父母懂得感恩對自己的父母以及幫助過的同學、朋友、老師始終要保持一顆感恩的心只有感恩才能夠有愛。尤其是要感恩自己的父母父母辛辛苦苦供大家上大學很不容易平時要多打電話問候和關心父母要經常向父母匯報大學的生活和學習情況。在復旦大學發生投毒殺害同學案件發生后我及時利用課堂上課的時間對學生進行的思想教育告訴他們同學之間不要因為一些生活的瑣事而發生矛盾更不要因為人家優秀而產生嫉妒心理同學之間不要吵架和打架更不能做出傷害同學的事情大家有什么問題可以先找班干部和團委干部商量實在不行還可以找我解決。我一再強調法律人除了學習法律知識之外還有一點人文修養多看歷史學、文學和哲學的書籍培養自己對生命、對歷史的敬畏感法律人一定要有悲天憫人的情懷。

同時，在班會和課堂上，我經常對我班上的同學進行法治教育，告訴他們要保持對法律、對人民、對歷史的敬畏感，法治國家，從我做起，法治國家，每個人都有責任，他們是中國未來法治建設的力量，未來法治國家的建設靠的就是他們。一個優秀法律人不僅要有扎實的法律知識，更要有一種人文關懷，要有一顆善心和良心，因為法律人的良心是實現司法公正的最終保障。

在這一年的班主任工作中，我很少參與班級具體事務的管理，好我給學生強調，班級大小事務，都由班級自己決定，自己處理，需要老師參與的有兩種情況：一是學校或者學院火要求班主任參與;二是班級事務處理上出現了不公平、不公開的事情，有同學要求班主任的參與和介入的。除了這兩種情況外，我一般都不會參與班級事務的管理，包括去年10月底班干部和團干部的民主選舉，完全由學生民主投票產生，我不再指定或者傾向于任何人。在校運會上，許多活動也是學生自己編排，自己參與，我也是過去看看而已。通過班級這樣的自治活動，來鍛煉同學管理班級的能力，讓他們在一個自由、寬容、民主的班級中進行愉快的生活，培養他們民主參與的素質和熱情。在本學期開學初，為了感謝班級干部在班級活動中所做的貢獻，我在學生街請班級的所有干部吃飯，共有兩桌，花去近六百元。

同時，為了增加提高大家讀書的積極性，開闊學生的學術視野，增加同學之間的友誼，本學期開學以來，我要求他們每兩周聚會一次，舉辦讀書會。去年，我自己先后為班級提供了一百多本法學書籍供他們閱讀，包括法學家茶座、法學隨筆，還提供了一些雜志報紙給學生閱讀，包括《新周報》、《讀者》、《特別關注》等，但能夠去看的同學不算多。在讀書會上，我給他們建議，每次四到五人進行讀書匯報，由9人擔任評委，評出本次最佳讀書獎一人，此外，為了鼓勵同學的積極提問，還從提問的同學中評出一位最佳提問獎。這些得獎的同學，每人獲得了由我購買和北大出版社贈送的法律圖書一本，另加答應他們，在暑假宴請這些獲獎的同學一次。據了解，目前只剩下十幾個同學還沒有匯報，希望通過這種形式能夠提高同學讀書的積極性，也增加同學之間交流的機會。

同時，為了增加他們就業的競爭力，提高司法考試的通過率，我要求他們在平時的法律學習中，要注意關注司法考試，將司法考試與日常的學習有機結合起來，將司法考考試融入日常的法律學習中。由于這個班級的刑法總論是我上的，我還強制他們復印我編輯的十年司法考試真題，要求他們緊跟教學進度，將上課的內容與司法考試的真題結合起來學習，效果肯定很好，這不僅可以學到刑法知識，還能盡快熟悉司法考試的題型。

盡管如此，我還是很遺憾地發現，有些同學對這種形式很不感興趣，不積極，我真的很失望，很困惑，現在的年輕大學生怎么都不愛看書?四年下來讀過的法學經典書籍指可數，大家在四年里混混就過來，畢業之后，沒有什么本事，怎么能夠勝任法律實務工作呢?更令我悲哀的是，現在一些年輕人都很浮躁，很功利，很世俗，缺乏理想主義，許多同學對入黨、獎學金、助學金很感興趣，但對讀書就不感興趣，對中國的法治不感興趣，不關心國家大事，不關心社會動態，學生越來也越現實，越來越物化，小小年紀，就顯得很老道、很成熟，這對于我們國家和民族的發展肯定不是好事。

總之，通過這一年的班主任工作，通過和這些年輕人的接觸，我有欣慰，也有遺憾和失望。要知道，他們本來應該是一群有理想、愛看書的群體，但能夠達到我這個要求的同學不算多，由此，我非常的不理解，我真的不知道這樣的學生畢業之后，能夠干什么，尤其是在大學生就業形勢非常嚴峻的情況下，他們還不知道，還不為之感到壓力，他們能夠做什么?那些不聽老師忠告的學生，難道要等到畢業后才知道后悔嗎?但世界上肯定是沒有后悔藥的。

法學院學生工作總結（優質18篇）篇十六

法學院學生從事法務實習工作，有利于對增強社會經驗，增加對法律知識的了解，及將知識與實踐相結合。本站小編收集了法學院學生實習小結，大家一起來看看吧!

“allmenarecreatedequal”人人生而平等，每個人都有生存的權利和獲的教育的權利。權利相對應的英語單詞是“right”，“right”的另一個意思是正確的，對的。權利也有正確的，對的，正當的意思。

為自己的權利而斗爭是你的義務，這是自然法對你的要求，或著說是神法對你的要求，是人類出于本能的需求。從原始社會到現在的社會主義或資本主義，人類的進步是人類不斷的為自己的權利而斗爭的成果，如果大家都放棄自己的權利，不去為自己的權利而奮斗而斗爭，那么，現在我們也許還處于原始社會，還處于野蠻的社會，處于暴君的統治之下。

雖然法律沒有強行要求你要為自己的權利而斗爭，權利在民事法律關系中是可以放棄的，但是人類出于自己生存和發展，還有為了自己的后代，有一個相對人性的，舒適的，民主的，自由的社會，為自己的權利而奮斗是歷史賦予你們的神圣的責任和義務。

價值:有用性,你對別人有沒有用,或著別人對你有沒有用或著一個物體對人來說有每有用?我想這樣說有些人很難接受,這也太直接了吧,沒有必要說的這么直接.

沒事,你們看了也就姑且看之,不同意見沒有關系.

不過,能夠幫助別人也是一種快樂吧,因為幫助別人的同時,你會感到快樂,因為你覺得你還是有用的,至少你可以為別人解決問題.你是有用的.

寫到這兒,我不得不想到一種理論,就是,人性自私論,人性是惡的嗎?是那種為了得到自己想得到的東西而不折手段的嗎?自私得到的東西,對別人有價值嗎?自私的反面是不是也是一種美德?這些東西都是值得我們去思考的.

實習期間，在指導老師的幫助下，我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權局的主要工作，并能積極地完成指導老師交給的各項任務。在實習的過程中，我嚴格要求自己，主動了解工作任務，虛心向指導老師請教，及時匯報工作進程，大膽討論遇到的實務問題，認真總結實習工作，細心發掘自身不足，不斷完善自己，努力提高自己的理論水平和工作能力，得到了實習指導老師的肯定。

實習期間，在指導老師的幫助下，我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人，了解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征：從事職業職位較高、曾擁有(行使)較大的公權力、文化水平較高、社會閱歷較豐富、暴力傾向較弱，大多數犯罪嫌疑人是由于在金錢面前思想開始動搖，自我控制能力下降，最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。

實習期間，我隨辦案人員到有關行政執法部門(涉及保密工作，具體部門不便說明)了解相關案情，調取有關資料。發現我國現行法律尤其是行政執法類的法律法規不夠健全，具體規定不夠詳實，賦予相關執法部門很大的自由裁量權，為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導老師請教后，了解到我國立法、執法、司法等方面的現狀，我國法治進程還有很長的路要走。

實習期間，在查處有關犯罪案件中，涉及到文明執法的問題，經與單位指導老師交流，了解到：1、各種法律職業人員分工不同：律師主要職責是保護當事人的人權、訴權;公訴機關，包括法院系統，主要是保護公權力和公眾利益;2、瀆職類犯罪受害人在司法實踐中，尤其是在公訴案件的訴訟中，很少被列入訴訟當事人，屬于最弱人群，利益很難在訴訟中得到體現和保護;3、隨我國相關法律制度的健全，文明執法的程度也在逐步推進，相比以前，犯罪嫌疑人的人權等方面得到了較好的保障，但實現真正的保障人權還需要長期的努力。

實習期間，在審查材料、調查案件、初查案件的過程中，指導老師交給我草擬審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務案例分析等法律文書的工作。在寫作的過程中，我熟悉了相關法律文書的寫作方法和技巧，了解了相關辦案環節的工作流程，查辦案件的方法和技巧。

實習期間，在寫作法律文書的過程中，通過與實習單位指導老師探討，了解到司法實務中，尤其是瀆職類犯罪的犯罪構成要件的認定等方面的知識。發現司法實踐中，在對瀆職類犯罪結果的認定問題上存在較大爭議，相關法律規定不夠深入、具體，對案件的調查、初查、立案等帶來一定的影響。經查閱相關法律學術論文，發現相關問題在學術界同樣沒有定論，有關討論也很激烈。發現對犯罪主觀要件的認定是司法實務工作的難點，司法實踐中辦案人員主要是通過現有的證據對犯罪嫌疑人的主觀意志進行推斷。這也是司法實踐與法律學術知識之間的存在銜接問題之處，需要通過司法實踐不斷積累經驗，找到查案辦案的有效方法和技巧。

實習期間，與實習單位指導老師交流了反腐倡廉的問題，在老師的幫助下，對我國司法反腐工作有了進一步了解。了解到，在我國對官員的監管逐步加強的情況下，貪污類犯罪會逐步減少，但受賄、瀆職等職務犯罪還會繼續，因為相比貪污犯罪，后者更具操作性也更具隱蔽性。要根除此類犯罪很難實現，但可以借鑒國外經驗，每個人的身份證就是這個人的銀行賬號、社保賬號等財務賬號，且每人有且只有一個賬號，這樣就會大大增加個人財務的透明度。但在嘗試的過程中，為保護個人信息，必須有相應的健全的調查等制度做配套，以防范公權力對個人人權的肆意侵犯。

法學院學生工作總結（優質18篇）篇十七

團委以鄧小平理論、重要思想和黨的xx大精神為指導全面貫徹科學發展觀的要求緊密圍繞本院中心工作將培養和造就青年人才作為著力點注重思想教育、組織建設相結合的工作方式積極投入學習實踐科學發展觀活動努力提高工作質效以改革創新精神推動共青團工作的深入開展。現將工作總結如下。

一、加強組織建設，不斷提高團干部隊伍的整體水平。

團支部建設是團委各項工作和戰斗力的基礎。團支部是否為一個政治堅定、組織健全、職責明確、作用顯著的堅強集體，關系到全院廣大團員青年整體素質水平的提高，關系到團委凝聚力、戰斗力的發揮。近年來，團委堅持黨建帶團建的工作思路，逐步推進團支部建設，鞏固、完善基層組織體系，擴大團組織對團員青年的有效覆蓋。

今年，團委通過團支部改選、調整與舉辦團干部培訓班，加強團干部隊伍建設，著力于培養團干部的“奉獻、務實、奮斗”精神，教育團干部做勤奮學習、甘于奉獻、開拓進取的表率，拓寬工作視野，提高了整體素質，達到了推進組織建設，增強團支部內在活力的效果。

1月，團委先后對所屬團支部進行支部改選和支部調整。保留原來的業務聯合團支部（由文物管理處、科研處、古書畫部、古器物部、宮廷部、圖書館、紫禁城出版社的團員組成）、展覽宣教聯合團支部（由展覽部、宣傳教育部的團員組成）、資料信息中心團支部、文保科技部團支部、計財審計聯合團支部（由計劃財務處、審計室的團員組成）。將原保衛處團支部并入院直團支部（由院辦公室、人事處、外事處、法律處、經營管理處、工會、團委、保衛處、開放管理處、行政服務中心、文化服務中心的團員組成），古建部團支部、工程聯合團支部合并為古建工程聯合團支部（由古建部、工程管理處、基本建設辦公室、古建修繕中心的團員組成）。之后，召開團支部會議對團支部干部進行了改選，選舉出新一屆團支部干部。（名單見附件1）經過調整，團干部的年齡層次較以往年輕，更富創新精神與工作熱情，為團的工作拓寬思路、豐富工作內容打下良好的基礎。

4月23日至24日，團委舉辦“故宮博物院團干部培訓班”，全院7個團支部20余名團干部參加培訓。王亞民副院長出席并發表講話，要求團干部學習好、理解好、實踐好科學發展觀理論，不斷提高共青團工作水平，以取得更好的成績。黨委辦公室主任董志霜著重就團干部在共青團工作中必需的工作意識，與團干部們談了自己的認識和看法。黨委辦公室副主任、團委書記汪亓通報了團委1—4月的工作，并對以后的共青團工作進一步明確重點，提出工作要求。團委副書記王晶晶作團務理論知識培訓，涵蓋團干部的職責、團xx大精神、科學發展觀理論等內容，為進一步提高大家的理論素養，創造共青團工作新局面，增強把握大局并做好現實工作的能力，發揮出積極的引導作用。邀請《故宮人》報編輯王書平講授新聞通訊與人物采訪的寫作技巧，使團干部們提高寫作能力，更好地宣傳推廣共青團工作取得的成績與經驗，擴大共青團工作的影響。

在日常工作中，召開團委會、團委擴大會共計10次，安排具體工作。辦理齊飛等43名同志的超齡退團工作，并完成度團費收繳。

二、團委開展紀念“五四”運動九十周年系列活動及愛國主義教育活動。

今年正值“五四運動”九十周年之際，團委為了紀念這一有意義的日子，特舉辦評優表彰會、觀看大型虛擬現實作品、參觀新文化運動紀念館等一系列活動隆重紀念“五四”運動九十周年。

團委紀念“五四”運動九十周年系列活動之一。5月5日，團委于院報告廳召開“紀念‘五四’運動九十周年暨評優表彰大會”，表彰了一批在共青團工作中做出突出成績的先進集體和個人。副院長王亞民同志在致辭中，肯定了團委在中，注重借助文化活動，發揮引導青年的功能，提高團員對文博工作的責任感，推動服務青年工作深入發展、取得實效的共青團工作。他向全院團員青年提出要進一步堅定理想信念、竭誠服務故宮、服務社會、服務祖國，要認真學習、實踐科學發展觀，要不斷提高自身政治素質、業務素質，要樹立創新意識、積極完成各項工作等四點希望。團委還邀請故宮博物院歷屆團委書記（依次為第一屆團委書記趙懷才、第三屆團委書記王吉、第四屆團委書記張理萌、第五屆團委書記閆宏斌、第六屆團委書記于子勇、第七屆團委書記馮乃恩）來到會場，與全院團員青年們歡聚一堂，為此次表彰大會增添了一份濃濃的情意。

團委紀念“五四”運動九十周年系列活動之二。5月6日，團委與資料信息中心組織團員青年在虛擬現實演播廳觀看了本院vr制作科制作完成的大型虛擬現實作品——《天子的宮殿?養心殿》，開闊了團員青年的視野，使團員們深入了解故宮古建筑、文物等方面知識與數化技術在故宮文化展示工作中的成果。

團委紀念“五四”運動九十周年系列活動之三。5月8日，團委組織團員們參觀重新開放的新文化運動紀念館，加深團員對“五四”運動歷史的了解，使青年人深刻領會“五四”精神的核心內容——愛國、進步、民主、科學。黨辦副主任、團委書記汪亓在活動總結時，希望團員們能真正把握“五四”精神的深刻內涵，發揚憂國憂民的愛國主義精神，增強無私奉獻的高度社會責任感，摒棄工作中的不良風氣，用青年人的蓬勃朝氣充實故宮人的內在精神亮點。

愛國主義教育活動。6月9日，組織團員青年在報告廳觀看《南京！南京！》影片，提升團員青年的愛國主義熱情，激發勿忘國恥、愛我中華的愛國情懷。11月3日，組織團員參觀天安門城樓，使團員青年感受建國六十周年的輝煌成就，共同分享愛國主義激情，增強民族自信心和自豪感。

三、表彰先進，激勵團員青年的工作熱情。

在團工作中建立健全激勵機制，完善評優模式，在團員青年中發現典型、培養典型、樹立典型，發揮先進集體與個人的導向、示范作用，提高團員爭優、創優的自覺性和進取心，有助于形成干實事、求實效、勇于創新的新風氣。

5月4日，文化部團委舉辦“文化部團委紀念五四運動90周年暨先進集體及個人表彰會”。會上授予院團委“五四紅旗團組織”光榮稱號、業務聯合團支部與展覽宣教聯合團支部“優秀團支部”光榮稱號、武安國等3人“優秀團干部”光榮稱號、孫悅等3人“優秀共青團員”光榮稱號、李濱等3人“青年崗位能手”光榮稱號、王亞民等兩人“青年之友”光榮稱號。

在團委組織的度評優活動中，經過各團支部評選，團委會審核，授予文保科技部團支部、院直團支部“優秀團支部”光榮稱號，高飛等7人“優秀團干部”光榮稱號，楊勍等10人“優秀共青團員”光榮稱號、王燕晉等5人“青年崗位標兵”光榮稱號、董志霜等5人“青年之友”光榮稱號。（名單見附件2）。

四、借助文化、學習活動，發揮引導青年的功能。

在，團委注重傳播物質文化知識，組織團員聆聽講座、參觀展覽、外出考察、開展讀書活動、舉辦青年文博論壇等活動，提高團員青年的業務素質，拓寬知識視野，增強對文物、文化的感性認識以及文博工作的責任感，引導年輕人關注故宮、思考故宮、討論故宮的歷史、現狀與未來，對以后的工作將起到無形的推動作用。

參觀展覽。團委先后組織團員青年2月20日參觀在中國農業博物館舉辦的“中國非物質文化遺產傳統技藝大展”（文保科技部團支部承辦）；4月15日，參觀首都博物館舉辦的“青花的記憶——元代青花瓷文化展”，邀請古器物部研究館員王光堯做展覽講解；6月5日，參觀北京市規劃展覽館，增加對北京的城市歷史、文化、規劃的認識；9月4日，參觀恭王府“靜謐?頓悟——慶祝新中國成立六十周年暨恭王府全面開放一周年文物特展”，11月3日，參觀院內內閣大堂漢本庫房的曲陽白石造像展，邀請古器物部研究館員胡國強做展覽講解。12月3日與4日，團委組織院內團員參觀坐落于故宮東北角乾隆花園內的倦勤齋。

舉辦講座。由團委主辦、業務聯合團支部承辦的“紫禁鑒賞”系列講座，先后四次，邀請古器物部研究館員張廣文講授“明清玉器欣賞”（3月31日），古器物部研究館員王健華結合文華殿陶瓷館展覽講授“中國古代陶瓷發展簡史”（4月24日），古書畫部繪畫組館員張震現場講解書畫館“故宮藏歷代書畫展”（第五期，7月22日），古書畫部碑帖組館員秦明現場講解“蓬萊宿約——故宮藏黃易小蓬萊閣漢魏碑刻特展”（11月30日）。7月14日，邀請古器物部金石組副研究員郭玉海作題為“傳馨銘刻拓墨留痕”的傳拓知識講座。

特色教育活動。4月10日，團委與宣傳教育部聯合舉辦“皇家新裝”活動，是雙方繼上次成功組織“霓裳彩繪”活動之后的再次聯手推出的一項面向全院團員的活動。此次活動通過推廣宣傳教育部開發的特色教育活動，使團員對故宮歷史文物知識和相關展覽有較為深入的了解，既培養了大家對清代宮廷服飾知識的興趣，也搭建了一個團員之間相互熟悉與了解的平臺。

外出考察。6月27、28日，團委組織青年文博考察團赴河北正定和石家莊市周邊的古建筑和文物古跡進行了為期兩天的考察和學習活動。10月17日—22日。組織部分度優秀團員青年于團員一行赴江西南昌等地參觀考察。通過考察文博單位，不僅豐富了自身的知識結構，還開拓了文物工作的視野，進一步加強了本院團員青年之間的往來與溝通，起到進一步促進共青團組織建設，提高團員隊伍的文博業務能力的工作效果。

讀書活動。9月至11月之間，團委組織以“愛我故宮”為主題的讀書活動。本次讀書活動通過引導團員為加深團員對本院歷史、學術的了解，進一步激發年輕人認知故宮、熱愛故宮、服務故宮的熱情。7個團支部上交16篇讀后感，計財審計聯合團支部獲一等獎，業務聯合團支部獲二等獎，展覽宣教聯合團支部獲三等獎。

青年文博論壇。11月24日至25日舉辦故宮博物院第三屆青年文博論壇,中心議題為“故宮博物院的文化產品開發”。來自15個部處的青年、團員代表，就我院文化產品開發思路、文化產業發展、文化產品展示、文化產品設計、文化創意等問題進行廣泛交流與探討，對部分問題形成共識，達到推動工作的良好效果。

開展“傳薪?傳馨”活動。組織團員對在本院各個工作崗位的工作中有突出貢獻的老同志進行訪問，使得故宮人的優秀品質與工作方法薪火相傳，從而強化團員的個人品德修養，提升思想境界。12月3日，古建工程聯合團支部團員們對古建修繕中心彩畫專家張德才先生進行采訪，張先生通過回顧親身經歷，使年輕人對彩畫技術的傳承、發展等方面有了更為深入的了解，對“故宮人精神”有了更為細致的體會。

觀看紀錄片。團委于11月20日在本院報告廳播放展示臺北故宮博物院文物的臺灣紀錄片《盛世里的工匠技藝》，使團員在領略文物之美的同時，了解更多傳統文化與古代文物的展示形式與手段。

五、全力配合院內相關工作，充分服務故宮。

協助院里完成部分工作。一、為落實文化部對山西省太原市婁煩縣扶貧工作要求，我院投入經費在當地開展整村推進項目，根據院領導安排，團委負責聯系、推進此項工作。4月15—18日，黨辦副主任、團委書記汪亓陪同王亞民副院長赴婁煩參加扶貧捐贈儀式，并考察扶貧對象——大圣村，圓滿完成此項扶貧工作。二、與黨辦、工會共同承辦我院主辦的“盛世中華——故宮博物院職工迎國慶書畫篆刻攝影展”，參與作品評審、文撰寫、布陳、撤陳、編輯展覽畫冊等工作。

協助工會工作。團委協助工會成立故宮博物院攝影愛好者協會，承擔草擬章程、撰寫相關文稿、參與制定協會活動安排等工作。在7月28日的故宮博物院攝影愛好者協會成立大會上，團委書記汪亓被任命為該協會副會長。

六、發揮本院自身優勢，推廣文化傳播。

團委與各高校團委承辦的、旨在將故宮蘊涵的豐富的文化知識介紹給廣大大學生的“永遠的故宮”系列講座繼續在北京各高校舉辦。同時，團委接受部分高校團委、學生會發來的邀請，陸續使“永遠的故宮”系列講座走入更多的高校。在推廣文化的工作方面，利用本院文物、宮廷歷史方面的研究力量，為莘莘學子們了解傳統文化創造了更多的機會。

4月24日，古書畫部副研究館員袁杰在北京外國語大學做題為“花香鳥語——故宮歷代書畫展重要作品介紹”的專題講座。4月25日，古建專家、研究館員周蘇琴在北京師范大學做題為“紫禁城的建筑與欣賞”的專題講座。6月4日，宮廷部副研究館員周京南在北京電影學院做題為“銘心絕品，過眼養目——故宮珍玩賞析”的專題講座。11月12日，古器物部副研究館員許曉東博士在中央美術學院作題為“古為今用西為中用——乾隆朝玉器的造型與紋飾”的專題講座。12月15日,宮廷部原狀陳列科副研究館員林姝在首都醫科大學作題為“雍正皇帝的審美情趣”專題講座。

七、深化志愿者活動，發揮服務社會的作用。

作為文化部團委的一面旗幟，團委能充分發揮先進青年集體的帶頭作用，引導本院團員青年積極投入青年志愿者的工作，實現自身的重要價值。

團委在6月2日、3日先后成功承辦文化部青年文化志愿者走進景山公園、走進北京市文化局活動，組織團干部、團員積極參與相關的各項工作，將文化部團委、文化部青聯將聯合舉辦“祝福祖國——我們一起歌唱”文化部青年文化志愿者走進基層系列公益活動推向社會、推向群眾，將文化部群眾組織將編印成的《祝福祖國——慶祝新中國成立六十周年群眾歌曲集》發放到各處歌詠愛好者聚集所在，起到引導群眾文化的現實作用。團委不僅自己完成文化部團委的此項工作，而且幫助文化部團委所屬團委、團總支、團支部聯系需要舉辦該項公益活動的單位、群眾集體與合唱隊，使文化青年志愿者的熱情散播四方，令青年人最大限度擔負起社會賦予的責任，達到“用真情引導群眾文化，讓歌聲傳遞美好祝福”的目的。

此外，團委面對汶川震災，開展了“托起希望”募捐活動，收到188名職工捐款共計1.5萬元，所收捐款全部送到中國青少年發展基金會，加入該基金會與新浪網聯合推出的“希望工程助孤行動”。今年2月，團委收到中國青少年發展基金會回復信函，告知北川縣禹里學校的二年級學生丁文軍（羌族）、綿陽市英才學校二年級的曾珠（羌族）、三臺縣金石鎮同德中心小學校二年級的李季、綿陽市子云小學二年級的王欣月（女）4名小學生每人收到我院職工們捐助款3000元，院辦主任馮乃恩全家捐助的3000元用于對北川縣827帳篷學校的二年級學生雷勝的學業支持。5名學生將在我院職工的熱情關注和鼎力支持下，繼續學習的過程，為更好地迎接未來的人生旅途做好準備。

法學院學生工作總結（優質18篇）篇十八

20xx學年度，文法學院團委在校團委的指導和院黨委的領導下，以黨的xx大精神為行動指南,帶領全院各個團支部、3個直屬組織和7個社團組織奮發努力、積極進取,在活躍團的基層組織、鍛煉實踐科研能力、開通新媒體渠道、開展團建工作等方面取得了令人欣喜的成績。文法學院團委本年度的。

如下：

為深入學習宣傳貫徹黨的xx大精神，引領廣大青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，與祖國共奮進，進一步活躍團的基層組織，提高基層團支部的凝聚力和戰斗力，實現“高校求活躍”的工作目標，我院團委繼續推行“我的團日我做主”主題團日活動。院團委開創活動形式，推行《微博獎勵實施細則》用線上微團日活動獎勵激勵實體團日活動。2019年3月-20xx年1月共開展五次團日活動，其中實體團活2次，微團日活動3次(微博形式)。其中“談家鄉美，品故鄉情”微團日活動閱讀量達21萬余次，參與人數300余人，轉發與評論量達1200余條。

文法學院團委一直將提供優質的學生活動作為工作的重心，在繼承本院特色學生活動基礎上，開創形式多樣、內涵豐富的活動。本學年，院團委以學生活動為校園生活“錦上添花”的新理念，構建了以參與或組織學校和學院的品牌特色活動為基礎，開創以傳、寫、講、演、展為重點的立體格局，引領青春風尚。

院團委組織學生積極參加學校的“潮汐杯”辯論賽、燕山大學職業生涯規劃大賽、大學生創業計劃大賽、籃球甲乙級聯賽、足球甲乙級聯賽、羽毛球賽、“燕大杯”乒乓球賽、“五人制”足球賽和排球賽等多項校級文體賽事，在比賽中充分展示了我院的風采。同時，院團委還積極開展院內文體活動，文法學院第一屆趣味運動會、燕山大學第十四屆人文節，組織了文法學院科技周活動(包括文法學院科研作品展、科研立項及答辯、科研交流會)、文法學院羽毛球比賽和乒乓球比賽等活動。院團委還積極配合文學與新聞傳播學系舉辦“五二五”匯報演出和廣播電視新聞學專業dv作品展，配合哲學系開展燕鳴論壇，指導研究生會舉辦人文論壇。除此之外，院團委還指導院屬社團積極開展社團文化展示月系列活動，包括中華好。

詩詞。

比賽、舉辦模擬法庭、法院旁聽、模擬聯合國、模擬公務員考試、徒步走大賽等。

在第十四屆人文節活動中，2019法學專業的微小說微博大賽、行政管理專業的征文比賽、公事業管理和國際政治專業的書法繪畫大賽為學生提供了感悟豐富的校園文化，多彩的青春生活的一種途徑，激發學生對生活的熱情，傳遞正能量。

院團委承辦了燕山大學第二屆“中國夢·廉政風”演講比賽，最終有十二個學院的代表進入決賽，我院2019級行政管理2班學專業尤曼同學獲得二等獎。此次演講比賽立意于“廉政”，傳承了中華民族正能量，培養當代大學生正確的價值觀念和廉潔自律觀念。

我院自2019年開始舉辦人文節系列活動中，演繹古人古事亦成為歷屆人文節的重頭戲，倍受文法學子的關注和追捧。本屆人文節，院團委推出“追古溯源”主題展演活動。以班級為單位參演，探索古典文化，用現代的方式演繹，取材于古代傳統文化，以舞臺劇、話劇、歌舞劇等多種形式表現。本次展演活動不僅豐富了大學生在校的課余生活，同時展現了我院師生團結創新、積極進取、青春活潑、奮發向上的精神面貌，也為我院學生鍛煉自己、豐富文化知識、展現才藝提供了一個平臺。

我院特有的書法社團——人文書藝在東校區大學生活動中心展廳舉辦了“筆墨溫暖人生”主題書法作品展。本次書展共展出80余幅作品。展品書體多樣，包括篆書、隸書、楷書、行書、草書;體式廣泛，如趙體、歐體、柳體、顏體、米芾體、毛體等。本次書法展得到了中國書法家協會會員馬永林老師、王國紅老師等得參觀與指導，書藝成員同高校書法組織進行了交流與互動，書展取得了良好的效果。

(一)注重學生干部隊伍培養：積極向校屬社團推薦學生干部骨干，我院2019級法學張紅寶同學成功競聘河北省學聯駐會執行主席，赴團省委工作一年。2019級法學1班徐倩同學代表燕山大學參加共青團秦皇島市團委舉辦的“提素提質提效服務綠色崛起;尋夢追夢圓夢，建設美麗港城”演講比賽獲得市級三等獎;2019級行政管理2班尤曼同學、2019級漢語言文學1班張沖同學代表燕山大學參加秦皇島市“創新發展，全民行動--科學圓夢大演講”獲得市級二等獎。2019級政治學與行政學王禎同學代表燕山大學參加2019中央財經大學京津冀模擬聯合國大會獲得杰出代表獎。

(二)為提高學生素質能力，院團委與北戴河團委達成合作，為其暑期工作提供優秀志愿者。積極推進大學生社會實踐工作，省級“三下鄉”大學生社會實踐小分隊2支，校級重點隊5支，院級重點隊12支和院級小分隊31支，推薦省級“三下鄉”優秀實踐隊員1人。我院2019級學生姜忠奇獲批2019年“調研中國”大學生社會調查獎學金1項，獲得9000元資金資助。曹婷婷老師指導的“燕山大學農村休閑經濟調研團”在2019年寒假河北省大學生和青年教師“體驗省情、服務群眾”主題實踐活動人民網·人民微博網絡互動環節中，被評為“優秀團隊”。

(三)院團委積極推動大學生課外科技類活動，獲得喜人成績。獲2019年“創青春”全國大學生創業比賽銅獎1項，河北省“創青春”大學生創業大賽特等獎1項，二等獎1項;河北省“調研河北”大學生社會調查立項3項;燕山大學大學生課外科研立項2項指令性項目，4項指導性項目，其中2項指令性項目分獲2500元、1000元資金支持。

文法學院團委一直將提供優質的學生活動作為工作的重心，在繼承本院特色學生活動基礎上，開創形式多樣、內涵豐富的活動。本年度，共舉辦團學活動23次，其中校外活動1次，校內活動5次，院內活動17次。本年度，我院團委繼續實施《文法學院基層團支部工作記錄本》，通過“一本通”的形式傳承、監督、激勵基層團學組織的工作;在我院團委的正確領導下，學院學生會、團委辦公室、研究生會等學生組織和各社團活動蓬勃開展。在穩妥開展基層建設的同時，學院團委積極探索新媒體這一平臺，開通學院學生專屬微信平臺-文園燕知，利用qq群，人人網公共主頁，微博等形式開展一系列活動，網上團委、網上學生會、網上團支部、網上社團逐漸建立起來，使團學組織的發展緊跟時代潮流。在參與學校組織的各項活動和評比中，院團委也取得了卓然的成績：學院學生生會被評為燕山大學“優秀學生會”，燕山大學文法學院團委趙南南老師以“共青團微博”為例，成功申請了燕山大學文化建設項目。2019年五四精品文藝匯演入選一個精品節目，燕山大學第四十三屆體育運動會學生團體第七名、道德風尚獎，“燕大杯”女子籃球比賽季軍，三人制籃球比賽女子組第三名，“新生杯”籃球賽女子組第五名，五人制足球賽女子組第八名，“潮汐杯”辯論賽季軍，“129”長跑活動中獲優秀獎。

回首20xx，一年來的奮斗已成為寶貴的經驗，一年來的成果也也被記入學院史冊。感謝各兄弟院系的鼎力支持和悉心幫助。在今后的工作中，我院團委仍將緊密團結在校團委周圍，按照校團委的工作部署和要求，繼續保持良好的工作作風，細致謹慎，與時俱進，開拓創新，打造適應新世紀大學生發展的高質量活動。