優(yōu)秀的作文通常能夠引起讀者的共鳴，并給人以啟示和思考。接下來，我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段，看看別人是如何運(yùn)用語言魅力和觀點(diǎn)獨(dú)特性來打動(dòng)讀者的。
我與書的距離（模板13篇）篇一
我想，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)假想敵吧！我以前就有一個(gè)假想敵，可是，也是這個(gè)假想敵給了我自信，給了我勇氣。
小學(xué)時(shí)，她和我是好朋友，同時(shí)，我們有是對(duì)手。我們?cè)趯W(xué)習(xí)這場(chǎng)比賽中互相追逐，互相幫助。對(duì)于那件事，我至今還記憶猶新，那一次，是在英語測(cè)驗(yàn)上。她是班長(zhǎng)，同時(shí)也是英語科代表。她的英語成績(jī)很好。我就是在這次見到她，認(rèn)識(shí)她，了解她。那次測(cè)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，只是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，在我的眼里，它就像是一個(gè)深不可測(cè)的黑洞。我因?yàn)樘澩媪耍瑳]有復(fù)習(xí)。那血紅的80分刺痛了我的眼，那80分仿佛咧開嘴嘲笑我。
淚，神不知鬼不覺地落下了，在試卷上綻放出一朵朵銀色的蓮花。接著，一朵，兩朵。試卷隨著那淚珠，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地濕了。外面的天灰灰的，就如同我的心情一樣。外面下著牛毛細(xì)雨，那雨像針，把我的心刺的千瘡百孔。現(xiàn)在，成功離我越來越遠(yuǎn)了吧。現(xiàn)在對(duì)我來說，成功就如同那海天相吻的弧線，可望不可即。我這艘小舟在無邊無際的大海上航行，迷失了方向。
當(dāng)我在雨中最無助的時(shí)候，是她給了我溫暖。她的笑容如陽光照耀著我的全身。她什么也沒說，只是把我?guī)Щ亟淌遥谝慌越虒?dǎo)我。天，漸漸放晴了，太陽終于出來了，云漸漸散了。
結(jié)果下一次，我的成績(jī)像發(fā)燒一般直上云霄。突然，腦間記起那天放晴后的彩虹。我發(fā)現(xiàn)，她就像是那彩虹，把我從失敗引導(dǎo)我到達(dá)成功的彼岸。
“成功有多遠(yuǎn)？”這個(gè)問題終于不再纏繞著我了。以前，這個(gè)問題就像蚊子在你耳邊嗡嗡地響著，讓人心煩，現(xiàn)在這個(gè)答案就像滅蟲水一樣消滅了它。這個(gè)答案是：要刻苦學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)你付出了，但不一定有回報(bào)。但是你不努力是絕對(duì)不會(huì)有回報(bào)的！只要你努力，成功就在你眼前，不再遙遠(yuǎn)！
我與書的距離（模板13篇）篇二
行走在鱗次櫛比的高樓大廈中，在一片灰蒙蒙的水泥森林里，很難體會(huì)到什么是溫暖。是的，這就是上海。那個(gè)精致的、繁華的、出現(xiàn)在張愛玲筆下的城市，是我今年國(guó)慶假期的去處。
我和媽媽住在她的大學(xué)同學(xué)家。那個(gè)小區(qū)很大，且錯(cuò)綜復(fù)雜。二、三期緊挨著，像一個(gè)龐大的迷宮。
那天，我們從后門進(jìn)來。由于出口的差別，自然不太熟悉該怎么走。我和媽媽只好在那塊畫著小區(qū)平面圖的布告牌上尋找著此時(shí)的位置，細(xì)細(xì)研究著這張抽象的圖。
“叔叔，請(qǐng)問2348弄51棟怎么走啊？”我截住了一位中年男子。他身材微胖，五官端正，一副老實(shí)相，還背著個(gè)大大的黑色旅行包。
他似乎很樂意幫助我們。媽媽專心地聽著他詳盡的描述，不一會(huì)兒，媽媽說她大概懂了。剛走出幾步，我只聽那個(gè)男的追上來的聲音：“大姐，我看還是我?guī)銈內(nèi)グ伞！庇谑牵愿鎶^勇地帶起了路。我們也高興找到了一個(gè)免費(fèi)的向?qū)А２挥傻酶袊@：上海人真是熱情啊！
天已完全黑了，只剩一兩顆星星在天邊閃爍。
我看不太清路，只跟著那個(gè)人走。
“大姐，我來幫你提幾個(gè)包吧。”他見媽媽手中的大包小包，殷勤地說。
雖然媽媽再三推辭，那個(gè)人還是幫她提了兩個(gè)包。
左拐，右拐，一會(huì)兒經(jīng)過亭子，一會(huì)兒經(jīng)過水池。蟋蟀的叫聲偶爾從灌木叢中傳出來，一派靜謐安寧。
突然，那個(gè)男的不見了！我沒太在意他往哪兒走了，這七拐八彎的，誰知道他往哪兒跑？只是突然一下子就找不到人了。
“天哪，我們的包！”我驚慌失措。那里面有機(jī)票、銀行卡、身份證、戶口簿，丟了怎么得了！
媽媽也很著急：“人呢？人呢？”我立即四處尋找，連個(gè)人影也沒看見。
“該死的，我一看他就不是什么好東西，快報(bào)警！”
“手機(jī)在他那里！”
“什么？……”
我們像熱鍋上的螞蟻，四處尋找。
“大姐，可找到你們了！”一個(gè)熟悉的身影漸漸跑近，“我想快到了，就走快了幾步，拐個(gè)彎就沒看見你們了。我一路找過來。真是不好意思啊。”他用手抹了一把額上的汗珠。
我冷哼了一聲，心里真不是滋味。不過聽他解釋一番，心里也舒坦了許多。
沒多久，他就將我們送到了目的地。媽媽對(duì)他說了聲“謝謝”，他只是一直道歉，又抬起手看了一下表說：“大姐，我得走了。我坐的那班飛機(jī)還有一個(gè)多小時(shí)就要起飛了。再見。”
我像被一道雷電擊中了一樣，呆立在原地說不出話來。他是趕著要去搭乘飛機(jī)，卻為了給兩個(gè)素不相識(shí)的旅行者指路而放棄了早些去機(jī)場(chǎng)等候。這是可能誤了航班的啊！
我正想對(duì)他說幾句什么，他卻早已在暮色中漸行漸遠(yuǎn)。我只看見那個(gè)沉甸甸的黑色旅行包。他在夜色里快步穿行著，鼓囊囊的包在他背上上下顛簸。
他真正是一個(gè)善良的人，他心中永不熄滅的燈，散發(fā)光芒，照亮了兩個(gè)旅行者的路程。
在這個(gè)流光溢彩，物欲橫流的城市，多少溫暖的心在寒冷的黑夜中發(fā)亮，溫暖匯集著流淌。
不知道那個(gè)叔叔的航班是否誤了，但我相信，那架飛機(jī)不會(huì)拋下一個(gè)內(nèi)心充滿溫暖的旅行者。我現(xiàn)在才明白，只是以前我沒有發(fā)現(xiàn)，溫暖原來一直都在身邊徘徊，從未離開。
我與書的距離（模板13篇）篇三
也許是我們長(zhǎng)大了不再需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開交,忘記了和我們談心,也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們的絕大部分時(shí)間,所以,對(duì)于“溝通”一詞,我們已經(jīng)陌生了.
曾幾何時(shí),父母經(jīng)常傾聽我的心事；但如今,父母只有在聽我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況時(shí)才會(huì)聚精會(huì)神.而匯報(bào)之后,不是爸爸的手機(jī)叫喚,就是媽媽的傳呼機(jī)開始震動(dòng).我曾為此大發(fā)脾氣,可是父母只把無奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去辦他們必須辦的事.我很想讓他們像我小的時(shí)候那樣,聽我講那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺.可是對(duì)于我來說,那只是一種渴望,對(duì)心與心交流的渴望.我心里總有一吐為快的沖動(dòng),但是看著他們疲憊的神情,望著他們憔悴的面容,我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去.雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時(shí)需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水,所以,一肚子的話便慢慢沉入心底,與他們溝通的愿望也便無法實(shí)現(xiàn)了.
在我15歲生日那天,父母說了句“生日快樂”,即使沒有任何禮物,我也知道他們同樣在尋找與我的溝通.記得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了.我知道父母忙,也就沒有更多的埋怨,只是默默地一句話也沒有.而一次午睡醒來,我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭,媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對(duì)我的愛.也就是那時(shí),無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望.
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜,無聲的溝通使我們彼此都有了了解.現(xiàn)代社會(huì),似乎更多地讓人們?nèi)ふ覝贤?而不是把它擺在面前.讓我們努力尋找它,無論它是無聲的還是有聲的,因?yàn)闇贤ǖ男撵`好輕松,好快樂.
初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我們即將奔向一個(gè)新的起點(diǎn).此時(shí),我是多么留戀這絢麗多彩的。
初中生活。
多么留戀這個(gè)充滿著理解溝通的班集體啊!那一幕幕動(dòng)人的景象又浮現(xiàn)在我的腦海里.
初三上學(xué)期的一天,班里要召開一個(gè)班會(huì),班會(huì)靜悄悄地開始了.誰是第一個(gè)發(fā)言者呢?照例該是班長(zhǎng)吧.我心里想著.
教室里的角落里突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她,這個(gè)班里最沉默寡言的人.她說：“我學(xué)習(xí)不好,總是給班里拉后腿,平時(shí)也總抬不起頭來.”她頓了一下,接著說：“那次,我經(jīng)過自己的反復(fù)復(fù)習(xí),在考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績(jī),可是一位同學(xué)拿過我的試卷看了一眼,然后就用那種詫異的神情望著我說：‘抄別人的吧?’我驚呆了,難道別人考好了就是抄的嗎?”她終于抬起頭,我看見她的眼睛里分明是在閃動(dòng)著淚光.這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的.是啊!我們何曾想過當(dāng)最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!
一位男生不好意思地站起來,低著頭說：“那個(gè)潑冷水的人就是我.我對(duì)不起你,真的,遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想.請(qǐng)?jiān)徫?今后,我一定盡我最大的努力幫助你,真的.”
這時(shí)響起了熱烈的掌聲.那個(gè)女同學(xué)再一次地站起來說：”我們都看見她的頭抬起來了,班里的氣氛立刻活躍起來.
同學(xué)們紛紛走上講臺(tái),訴說出壓在心里的苦衷.班會(huì)開了一個(gè)多小時(shí),可是大家似乎還沒有說夠.
是啊,誰不愿得到別人的理解和幫助呢!我們的距離一下子縮短了,我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福,這是一種被人愛,被人理解的幸福.我終于明白,同學(xué)們之間是需要理解溝通的,這是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的.
我與書的距離（模板13篇）篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
說起星星，大家一定想到了天上散發(fā)著光的星星，但我卻用星星來形容一個(gè)人。一個(gè)渾身散發(fā)著光芒，指引我前進(jìn)的流星，他在我心中劃過，留下的痕跡久久難以消逝。
他是一個(gè)舞者，他生來屬于舞臺(tái)，他的汗水揮灑下來，被刺眼的鎂光釘穿透，一霎那，我分不清那是舞臺(tái)上的'光，還是他散發(fā)出來的光。
他是一個(gè)練習(xí)生，他特別努力，他的汗水可以打濕地板，他身上的熱氣可以讓整面鏡子變模糊，累到虛脫了，他就在地板上躺著，他從來不說這些努力，但他的成就，足以證明一切。
他還是一個(gè)歌手，拿著話筒看似風(fēng)光無限，但沒人知道，他打磨一首歌付出了多少。
我將他作為我的動(dòng)力之源，我知道他手上的話筒要比我手中的筆沉；我知道，他揮灑過的汗水是我的不知多少倍；我知道他受到的謾罵我永遠(yuǎn)也體會(huì)不到。所以我會(huì)努力，我也在努力，我相信我與星星的距離只要拼搏，足可以跨越。
我的星星，叫黃明昊。
謝嘉瑤。
20xx年5月14日。
我與書的距離（模板13篇）篇五
我想，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)假想敵吧！我以前就有一個(gè)假想敵，可是，也是這個(gè)假想敵給了我自信，給了我勇氣。
小學(xué)時(shí)，她和我是好朋友，同時(shí)，我們有是對(duì)手。我們?cè)趯W(xué)習(xí)這場(chǎng)比賽中互相追逐，互相幫助。對(duì)于那件事，我至今還記憶猶新，那一次，是在英語測(cè)驗(yàn)上。她是班長(zhǎng)，同時(shí)也是英語科代表。她的英語成績(jī)很好。我就是在這次見到她，認(rèn)識(shí)她，了解她。那次測(cè)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，只是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，在我的眼里，它就像是一個(gè)深不可測(cè)的黑洞。我因?yàn)樘澩媪耍瑳]有復(fù)習(xí)。那血紅的80分刺痛了我的眼，那80分仿佛咧開嘴嘲笑我。
淚，神不知鬼不覺地落下了，在試卷上綻放出一朵朵銀色的蓮花。接著，一朵，兩朵。試卷隨著那淚珠，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地濕了。外面的天灰灰的，就如同我的心情一樣。外面下著牛毛細(xì)雨，那雨像針，把我的心刺的千瘡百孔。現(xiàn)在，成功離我越來越遠(yuǎn)了吧。現(xiàn)在對(duì)我來說，成功就如同那海天相吻的弧線，可望不可即。我這艘小舟在無邊無際的大海上航行，迷失了方向。
當(dāng)我在雨中最無助的時(shí)候，是她給了我溫暖。她的笑容如陽光照耀著我的全身。她什么也沒說，只是把我?guī)Щ亟淌遥谝慌越虒?dǎo)我。天，漸漸放晴了，太陽終于出來了，云漸漸散了。
結(jié)果下一次，我的成績(jī)像發(fā)燒一般直上云霄。突然，腦間記起那天放晴后的彩虹。我發(fā)現(xiàn)，她就像是那彩虹，把我從失敗引導(dǎo)我到達(dá)成功的彼岸。
“成功有多遠(yuǎn)？”這個(gè)問題終于不再纏繞著我了。以前，這個(gè)問題就像蚊子在你耳邊嗡嗡地響著，讓人心煩，現(xiàn)在這個(gè)答案就像滅蟲水一樣消滅了它。這個(gè)答案是：要刻苦學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)你付出了，但不一定有回報(bào)。但是你不努力是絕對(duì)不會(huì)有回報(bào)的！只要你努力，成功就在你眼前，不再遙遠(yuǎn)！
這，就是。
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@_@我是分割線@_@。
我與書的距離（模板13篇）篇六
90度拐角，相遇后背道而馳。
180度拐角，相遇后一直平行。
360度拐角，相遇后再次相遇。
你能否告訴我，多遠(yuǎn)才是拐角的距離？
一
陽光是用來溫暖人的心靈的。可是什么才叫溫暖，正午的太陽散發(fā)著刺眼的白光，只會(huì)灼傷皮膚，而不是溫暖皮膚。
拐角90度后，只會(huì)留下金色陽光投下的陰影，幸福不再。
二
我變成了直線，與你平行卻不能與你相遇。
我變成了曲線，與你相遇后卻要一直與你平行。
如果人生真的是一條線，我寧愿讓人生這條線一直彎彎曲曲，只有那樣，我才能夠多些時(shí)候與你相遇，產(chǎn)生記憶的交點(diǎn)。
凋零的梔子花被我們遺忘了，白色的公主裙被我們遺棄了，美好的童話書被我們遺失了……。
這些東西早就不在了，因?yàn)檫@是曾經(jīng)，因?yàn)檫@是過去，因?yàn)檫@是從前。
回憶像酒一般，塵封越久越香，但時(shí)間就好比水一樣，將醇香的酒一杯一杯，逐漸淡化。
飛鳥嘴里銜的橄欖枝，是我們初生的夢(mèng)想。
花朵里晨曦中的露珠，是我們永恒的希望。
時(shí)間與轉(zhuǎn)彎的距離：比無限多一點(diǎn)點(diǎn)。
三
夜晚的時(shí)候，風(fēng)一般都是很柔的。但是由于有風(fēng)的出現(xiàn)，溫度才會(huì)一直發(fā)生變化。
當(dāng)風(fēng)來臨，帶起的是記憶，而揚(yáng)起的是思念。
老爸在深圳時(shí)，我們之間還是一樣，用生硬的口氣在電話線里交談。或者說，他的語氣是恰到好處，而我總是氣洶洶的。每次他都會(huì)問我，問我是不是非常恨他。而我也總是說，恨？就算恨又怎么樣呢？你是大律師啊！我敢怎么樣？！
但是破天荒的，我又想他，他走的那段日子里家里一個(gè)人都沒有。媽在成都，而我又沒有什么兄弟姐妹，爺爺奶奶行動(dòng)不便。我只能拼命做作業(yè)來打發(fā)時(shí)間。下晚自習(xí)的時(shí)候，我一個(gè)人背著書包回家，那時(shí)我常常會(huì)想，老爸如果像以前一樣提個(gè)公文包站在校門外就好了。但我往往又會(huì)想，真是見鬼，我居然會(huì)想他？！
幾天以后，老爸就真如我所料，出現(xiàn)在了校門口，提著那只我熟悉的公文包。
也許這算得上，也許這算不上，但這就是我360度的拐角，360度的相遇。
相遇后再次相遇的距離：比有限少一點(diǎn)點(diǎn)。
后記：
我在遠(yuǎn)方。
煙火絢爛的遠(yuǎn)方。
可是遠(yuǎn)方卻沒有你。
于是我站在遠(yuǎn)方想你。
我與書的距離（模板13篇）篇七
他的多情造就了他的豪放，他的豪放造就了他的豁達(dá)，他的豁達(dá)造就了他的風(fēng)雨無阻。風(fēng)雨任平生的一生，他，就是唐宋八大家之一的——蘇軾。在地圖上，我追隨著他，努力縮短著和他的距離。
蘇軾一生風(fēng)雨，一生坎坷。然而，無論他走到哪里，他的名字就響徹在那里的天空中，響徹在那里的人們的心坎上。他的“一蓑風(fēng)雨任平生”道盡了千古的真理，讓我懂得用寬容豁達(dá)的心境去面對(duì)身邊的人、事、物；讓我懂得用樂觀和豁達(dá)去挑戰(zhàn)人生。
我跟隨他到了赤壁。滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡千古多少英雄豪杰。蘇軾站在曾經(jīng)是三國(guó)人物競(jìng)風(fēng)流的赤壁，像一個(gè)關(guān)西大漢，手持鐵板，大聲高呼：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是三國(guó)周郎赤壁”“驚濤拍岸，卷起千堆雪”“江山如畫，一時(shí)多少豪杰”“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”。這是他歷經(jīng)風(fēng)雨后的坦然，這是他真情的告白。他知道，在有生之年，要用美酒來面對(duì)如畫的江山，如夢(mèng)的人生。我與他之間的距離縮小了。
我跟隨他，到了西湖。“上有天堂，下有蘇杭。”美麗的西湖承載了多少中國(guó)文人的夢(mèng)。蘇軾雖然被貶至此，然而，他沒有悲愴，沒有憤憤不平，沒有哭天搶地。他懂得為官一任，造福一方的簡(jiǎn)單道理。于是，一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲(chǔ)藏的心靈淹沒他所有的痛苦，所有的憂傷。我與他之間的距離又縮小了。
我跟隨他到了嶺南。“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”。這是他被貶至廣東一帶所作的詩。他用荔枝的甜美洗去了官場(chǎng)的污垢，他要讓他的一生過得甜美，豁達(dá)！這是一種何等樂觀的心境！我與他的距離再一次縮小了。
我跟隨他一起“歡飲達(dá)旦”，一起賞月。《水調(diào)歌頭》一詞表達(dá)了詞人在外思家念親的感情。“不知天上宮闕，今夕是何年……”然而，他沒有對(duì)生活失去信心，失去勇氣。他讓天上的明月傳達(dá)自己對(duì)遠(yuǎn)在千里之外的故人、家人的想念。一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”不僅讓他的一生得到升華，也撫慰了多少中國(guó)人的心！這個(gè)時(shí)候，他把豁達(dá)的心交給了飽懷思念之情的明月，他要告訴人們，生活的風(fēng)雨吹不倒我們，我們同在！我與他的距離又近了一點(diǎn)！
我與書的距離（模板13篇）篇八
我與世界的距離雖非海市蜃樓般咫尺便是天涯，但也遠(yuǎn)非鴻溝可比！若用一句話解釋：那便是自我價(jià)值的定義。
存在即是有價(jià)值，生存之道雖易卻難。活著只是睜眼閉眼間地重復(fù)動(dòng)作，而生活卻是將一生的精力投入其中。生命的天平只是在你睜眼與閉眼之時(shí)短暫平衡，在寥寥數(shù)十年的生命旅程中卻永遠(yuǎn)只是失衡。
有時(shí)候你我不得不含著淚水微笑，為的只是當(dāng)初看似虛無的夢(mèng)想以及周圍需要你和你需要的人。我討厭拿感情去試探金錢，因?yàn)楹艽嗳酰≌纾荷钍囚~，金錢便是魚餌，而那價(jià)值便是助你定位的魚標(biāo)，你的情感就是風(fēng)中搖曳的魚線。若你的感情沒有足夠的韌性就不要輕易的用金錢做嘗試，否則受傷的便是你自己而已！
我與世界的距離遠(yuǎn)近只在自己，看破本質(zhì)后我便是世界，世界亦是自己！可這又談何容易？追逐名利的牢籠里，我也就像那不斷奔走的倉(cāng)鼠，就算飛速奔跑卻沒有什么意義。
有時(shí)候總會(huì)傻傻地用情感去碰觸金錢的電網(wǎng)，就算傷痕累累也在所不惜。于是我撐起價(jià)值的跳桿奮力起步，可奈何其圍墻如此之高，而我所擁有的跳桿又如此的不給力，迫使我一次次的回到原地。
曇花一現(xiàn)那是追求深夜時(shí)短暫的美麗，十八年的等待只為仲夏時(shí)的啼鳴那是蟬堅(jiān)持的意義，我不斷追尋自己存在的意義，妄想縮短我與世界的距離，可依舊遙遙無期。
我與書的距離（模板13篇）篇九
小時(shí)候的我特別喜歡讀書，我一直認(rèn)為讀書會(huì)讓我很快樂，它可以改變我，可是隨著時(shí)間的推移我漸漸長(zhǎng)大了，對(duì)讀書產(chǎn)生了抵觸心理，我討厭它把我小時(shí)候的夢(mèng)想全部拋入腦后，我認(rèn)為讀書是我的負(fù)擔(dān)。
一次假期我們有個(gè)作業(yè)就是寫一篇讀后感，回到家后我翻開數(shù)讀了兩三頁后就完全沒了耐心，于是就在電腦上隨便抄了一篇，自認(rèn)為可以蒙混過關(guān)，可是老師的眼睛總是那么的尖銳，我被發(fā)現(xiàn)了，老師不僅在辦公室批評(píng)我，還讓我寫檢討書，讓我無地自容從那以后我更是對(duì)書產(chǎn)生前所未有的厭惡，我的成績(jī)也一落千丈，所有的人幾乎都對(duì)我失去了信心，他們認(rèn)為我將一蹶不振，只有我的班主任為我加油、打氣，她向我了解情況，問我為什么這么討厭讀書，并為我制訂了一個(gè)計(jì)劃。
從此我每天都去圖書館，班主任在我的旁邊指導(dǎo)我，為我講解，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有重新燃起信心，并且有再次愛上了圖書，我決定繼續(xù)為我兒時(shí)的夢(mèng)想繼續(xù)奮斗，那就是在黃金書屋中，盡情的遨游，我堅(jiān)信我可以比以前做的更好！
現(xiàn)在的'我可是書的忠實(shí)粉絲，只要有我喜歡的內(nèi)容，一定要將它標(biāo)識(shí)出來并記住，看到了有趣的的小故事，就和伙伴們一起分享快樂，分享知識(shí)的喜悅真的別有一番滋味，而且我也會(huì)帶動(dòng)我身邊的人陪我一起去書海，一起去暢想我們的美好明天與未來。
我想，其實(shí)我與書之間根本沒有距離，只是在心靈的城墻之前退縮了，失去了攀爬過去的勇氣，只要向前邁出一步，為自己加加油爬過去，就不會(huì)再存有任何的距離！
我與書的距離（模板13篇）篇十
時(shí)光把歲月牽扯成柔長(zhǎng)的游絲，我們各執(zhí)一端，對(duì)望于湯湯流水的兩岸。
你自“思無邪”的《詩三百》中蘇醒，我隔一片江霧竭力去尋你顧盼的眼波，卻只得一點(diǎn)青青玉佩影，瞥見彼岸的彤管與荇薇，還有離離的黍苗，耳畔，只得一聲隱約的“關(guān)關(guān)”雎鳩之鳴。
白露漸起，轉(zhuǎn)淡的霧氣里我見你身著華服起舞廣袖流仙。優(yōu)雅的交領(lǐng)刺繡花紋，迤邐的衣襟隨風(fēng)飄搖，披帛與宮絳在你旋轉(zhuǎn)的身側(cè)畫出弦月般的弧線。相隔遙遠(yuǎn)，那是我夢(mèng)中也未嘗見過的霓裳羽衣，滿街高貴卻殘忍的皮草閃閃發(fā)亮的鉚釘與單薄輕佻的短裙中間，我伸出手想觸你一片衣角，你卻只留給我驚鴻一瞥。
我只有深深銘記住，你舞袖之間，云鬢花顏金步搖。
清風(fēng)徐來，我在白紙上橫排的鉛字中讀你，看到想象中那所“復(fù)道行空，不霽何虹”的阿房之宮，看到羅生堂下“綠葉兮素華”的長(zhǎng)生秋蘭，及至“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁鏗鏘，“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”的蒼勁悲涼，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的狷狂不羈。但數(shù)百年數(shù)千年的急流兩岸，我與你之間，相隔又豈止一個(gè)高唐。
但我，還是想要去逆流回溯這一段遙迢的流年，縮短我們被迫的距離。
我勾折落筆，描摹每一個(gè)來自古老神秘圖騰的文字；我去蘇州的亭臺(tái)與迷花中求一次迷途，觸摸沿途的每一塊嶙峋怪石，隔著每一扇雕花小窗望你的一個(gè)當(dāng)年；我去杭州的秋月下尋一株殘柳，靜靜等待白雪覆上斷橋。
富庶的江南總是歌舞升平，那么我去尋塞外的孤雁白沙，找大漠中的長(zhǎng)煙與落日，歸于你肅穆嚴(yán)整的十二章紋。
這樣，我與你之間的天涯路，是不是又能短上幾分。
沒人可以否認(rèn)你的美，你是我們所有語言文字的靈魂，使我們一脈相承的根源與灑脫，我們每一分醉生夢(mèng)死的浪漫風(fēng)骨，每一篇華章每一首詞曲，都來自于你，你有尊稱喚為文化，所屬叫作傳統(tǒng)。
聽到了嗎？流水這一岸，眾人喚道：魂兮歸來。
我與書的距離（模板13篇）篇十一
腦海中的思想是我達(dá)不到的深度，仿佛稍微一涉及，就會(huì)被嗆得喘不上氣。好像我與父親有很大的一段距離。
可又好像沒有。現(xiàn)如今的并肩行走，早已讓我感覺不到兒時(shí)父親挺拔的身高給我?guī)淼膹?qiáng)大壓力；現(xiàn)如今的交流探討，我也早已沒有往日的無知幼稚，而能跟上父親的思路，去質(zhì)疑、去反駁；現(xiàn)如今的生活習(xí)慣，我更是進(jìn)入獨(dú)立自主的階段，不再是傻傻仰頭看父親去做了。
我與父親的距離尚在，但仿佛一切和從前不一樣了。
一日父親坐在沙發(fā)上看書，午后的陽光灑在父親的身上那么熠熠生輝，那時(shí)的父親褪去了往日在外的嚴(yán)肅莊重，他就像一個(gè)心無旁鶩的大男孩，去品讀書中無限的滋潤(rùn)。望著這樣的父親，莫名的眼淚往外涌。父親依舊是我仰視一生的神，依舊是我遙不可及的夢(mèng)，即便父親進(jìn)入不惑之年，仍舊意氣風(fēng)發(fā)。那些莫名的眼淚究竟從何而來呢？是內(nèi)疚。曾幾何時(shí)，眼前的這個(gè)男人也愛玩愛鬧，也愛靜靜讀書，只是這一切因?yàn)槲叶疾粡?fù)存在了。我只顧著拼命追趕，去竭盡全力縮短與父親之間的距離，竟忘記這一路的歷程上的荊棘，都是父親為我扛的。他的危言危行，他的正直智慧，他的任勞任怨，他的無私奉獻(xiàn)，他的一切一切…...他用他所擁有的所有，去斬?cái)辔易汾s道路上的一切困境，若是阻止不了，也會(huì)和我一起度過。他的發(fā)間仍舊沒有白發(fā)，他的臉上仍舊沒有皺紋，他的聲音仍舊富有磁性，只是他的內(nèi)心和性格已為我改變太多太多。父親已經(jīng)和著溫暖的陽光閑適地睡去，不知道是不是書中的內(nèi)容逗樂了他，他笑容依舊。
如果可以，我希望上天可以保持住我與父親現(xiàn)在的狀態(tài)，他仍然高高在上，在他奔走時(shí)，我仍然在他身后一路小跑，去追趕我們的那段距離。
都說距離產(chǎn)生美，我與父親之間的美，也許就是從這段距離開始的吧。
我與書的距離（模板13篇）篇十二
翻開書的扉頁，就如同推開了一扇厚重的門，我?guī)е鴣碜员柕馁澰S，扣響那扇塵封在書架上的書。那時(shí)的我，并不了解你。我們的距離，是那么的遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)到我看不清你的面容，更不知，你身后的故事。
我就這樣遙遙地望著你。
后來，我漸漸地看清了你的面容。你倔強(qiáng)，堅(jiān)持自己的理想，你純真，心中滿是對(duì)世界的愛。我看著你，在革命的火焰中重新認(rèn)識(shí)了自己，目光漸漸明亮，開始重新看待自己所學(xué)的哲學(xué)。
隨著眼中世界的更新，你漸漸發(fā)現(xiàn)了深藏在周圍的騙局。
暗探的偽裝，神父的欺騙，瓊瑪?shù)亩猓窍壬姆趴v，茱莉婭的辛辣諷刺，你一錘敲碎了心愛的雕像，只身流亡到了南美洲。
然后是十三年的痛苦煎熬。
你嘗遍了所有的苦，在生病時(shí)仍舊工作也好，被那個(gè)殘暴的拉斯加人打斷了腿也好，還是在雜耍班子當(dāng)小丑任人戲耍，在舞臺(tái)上暈過去，被憤怒的人們弄醒也好，你從來沒有求助過，你也深知沒有人會(huì)來幫助你。然后你堅(jiān)持了十三年。
你不再是一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)，被人誤認(rèn)為意大利人的.少年了。
你現(xiàn)在，只是一柄被苦難打磨過的，鋒利異常的匕首，時(shí)刻準(zhǔn)備，狠狠插入敵人的胸膛。
我與你的距離，越來越近。我清晰地感受到了你的每一次呼吸。
現(xiàn)在，我與你的距離，就像那薄薄的書頁。指尖輕觸書頁，我能感覺到你，正帶著我走進(jìn)你的世界，帶著我走進(jìn)你的喜怒哀樂。
你又回到了意大利。帶著不屬于過去的成熟，帶著滿身的傷。你真的變成了一只老練的牛虻。
你又回到了熟悉的環(huán)境。你的生父蒙泰尼里，你的戀人瓊瑪相繼出現(xiàn)。
我與書的距離（模板13篇）篇十三
“你出了這個(gè)門，就別再回來！”“誰會(huì)想回來！”我用盡全身力氣甩上門，“砰！”的一聲將我的耳朵與媽媽的罵聲隔絕起來。
又吵架了，已經(jīng)記不清這些天與媽媽吵過多少次。我只覺得現(xiàn)在腦子里嗡嗡作響，好像爭(zhēng)吵聲還在從左耳傳進(jìn)去，右耳傳出來。初冬的天氣不算嚴(yán)寒，可街上的風(fēng)還是吹得我瑟瑟發(fā)抖。這樣一個(gè)人漫無目的地走也不是辦法，去朋友家坐一會(huì)兒好了，也比在馬路上吹冷風(fēng)或者自打臉地回家好得多。還好出門時(shí)口袋里有手機(jī)和零錢，我撥通那串熟悉的號(hào)碼：“喂……我又跟我媽吵架了，來你家坐一會(huì)兒，不介意吧？”“嗯，你快點(diǎn)，現(xiàn)在挺晚了。”呵，朋友都比媽媽關(guān)心我，她剛剛那副趕我出門的樣子，會(huì)擔(dān)心我一個(gè)人在外的安危嗎？我掛斷電話，伸手?jǐn)r了輛三輪車，報(bào)上朋友家的地址。
車門和車窗將冷風(fēng)隔絕起來，我靠在座位上閉著眼。平常很討厭這種車的顛簸，可現(xiàn)在也無暇顧及。閉上眼想一些分散怒氣的事，眼前卻好像浮現(xiàn)出摔門時(shí)媽媽的臉，怒發(fā)沖冠，瞪著眼睛。煩透了。媽媽以前在外地工作，和我相隔幾乎十三年。十三年里雖然她常回來看我，卻消除不了我們之間的距離。而現(xiàn)在她回來了，偏偏挑我最需要自由、最不服管的時(shí)候。我早就習(xí)慣了一個(gè)人管自己，媽媽卻總是插一腳進(jìn)來，把她的想法強(qiáng)加在我身上，告訴我什么該做什么不該做。起初我以為她只是三分鐘熱度地管我，可到后來卻更過分了，她干涉我的每一件事，我一件一件地用力去想，到最后憤怒變成了難過和委屈，車?yán)镂倚÷暤某槠婉R達(dá)聲摻在一起，又哭了，我真矯情。
“怎么啦？”開車的阿姨打破了沉寂，車?yán)镏晃液退掖_定她是在和我說話，不知怎么的，突然產(chǎn)生了傾訴的念頭。我一件事一件事地說，說自己的壓抑和不滿，從媽媽的離開到回來，也顧不得阿姨是否聽得懂。許久，我說累了，以為又要回歸沉寂。阿姨卻說：“你有沒有想過，你媽媽只是想盡早融入你現(xiàn)在的生活，減少你們之間的距離？”我呆住了。
車子猛地一顛，倒出我好多回憶。媽媽扔掉我喜歡的衣服，然后讓我穿她買的，僅僅是因?yàn)槲业囊路每吹慌停粙寢屜氡M辦法阻止我追星，我氣憤，卻不知道是因?yàn)榕枷褡罱p聞多，她害怕我學(xué)壞；媽媽強(qiáng)迫我吃各種各樣的補(bǔ)品，喝排骨湯，我偷偷地倒掉卻不知她費(fèi)了多少心血想讓我把身體養(yǎng)好。她應(yīng)該是很愛我吧，只不過方式不同。
到了朋友家，朋友一邊招呼我進(jìn)來，一邊抱怨打電話給我沒有接。我打開手機(jī)，十多個(gè)未接電話，兩個(gè)是朋友的，剩下全是媽媽的。朋友湊過來：“原來你開了靜音……唉，你媽打了這么多個(gè)電話！快回去快回去，她一定很擔(dān)心你了。”“嗯，我也想她了。”我答得語無倫次，朋友聽得一頭霧水，我臉上掛著淚和笑。
親情，哪來的距離？