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要善于發現美(熱門20篇)

時間:2025-06-07 作者:雅蕊

優秀作文給讀者帶來的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機。小編為大家精心挑選了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作思路和靈感。

要善于發現美(熱門20篇)篇一

文人相輕,自古而然。幾千年來,文人身上都有著不同程度的自我和狂妄。或是恃才傲物,或是自命清高,或是孤傲不群,皆而有之。然而,擅于發現并學習他人長處,事之以禮,確實是件不容易的事。

楚國音樂家俞伯牙,善彈,卻曲高和寡。遇樵夫鐘子期,善聽,能感悟伯牙心境。兩人成為“高山流水”般知音,遂結為兄弟。第二年,子期病死,伯牙摔琴謝知音,不再撫琴。知音的故事流傳數千年,已經成為惺惺相惜的“英雄識英雄”的典范。它向我們昭示,學會欣賞他人也是做人的一種至高境界,欣賞與被欣賞同樣是快樂的,成功的。

人們常用“伯樂與千里馬”的故事來闡釋善于發現人才的問題。然而,談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有,發現人才也常有,但真正懂得欣賞的卻很少。欣賞是一種發自肺腑、源自靈魂的感覺,是心與心的交流,是“士為知已者死”的動力,絕非阿諛奉承、曲意逢迎所能及的。當然,人無完人,每個人都會有自己的優點和缺點,人才也不例外。知音的故事為我們詮釋了真正的欣賞,是必定能客觀對待他人的優、缺點,“擇其善者而從之,擇其不善而改之”。

小時侯,《晏子使楚》的故事讓我懂得“橘生淮南為桔,橘生淮北為枳”的道理,明白“土壤”對人成長進步的作用,也讓我明白待人接物不可戴“有色眼鏡”,有時換個角度,也許另有一番景象。我們知道,每一個成功的人背后都會有一段鮮為人知的故事,也會有屬于自己的“貴人”,正由于他們在你奮斗、拼搏過程中,鼓勵你,支撐你,并欣賞你,讓你明白自己的個人價值,重拾信心,發揮出個人潛能,最終將成就你自己。相反,沒有人去欣賞你,發現你,那你可能會一直消沉下去。如果一定要說是金子就會發光的話,那么也要有人去把它從不見天日的礦里開采出來,放到合適的地方才行!

學會欣賞他人必須要能胸有雅量,能閱人,能容人,放大他人優點,忽略他人缺點,這樣既能讓別人感覺自身價值,也能讓自己從中受益,這也是所謂的雙贏效益。欣賞他人大多是擅長發現“類已”的人,見賢思齊,因為他們覺得英雄所好略同。然而,真正懂得欣賞他人的人,也應當會欣賞“不類已”的人或者說是敵人,尊重對手,欣賞他們可敬之處,讓別人受寵若驚,才能蠃得別人的真正尊重。有時候,還能達到化干戈為玉帛的效果,談笑間矛盾灰飛煙滅,何來不痛快?而雞腸小肚容不了人,成不了事,最終也成就不了自我。

要善于發現美(熱門20篇)篇二

在那高樓聳立,車水馬龍的城市中,人和車輛雖然川流不息,但是都互相謙讓,所以根本聽不到罵聲,根本看不到打架的影子。

公交車上,占著位子的年輕人向來都把位子讓給老人、小孩、孕婦。

生活中,鄰里之間、朋友之間、親戚之間……都是互相照顧,一向都尊老愛幼。

這就是社會生活的美!

心靈的美。

許多人的心靈純潔無暇,人們走在大道上,興許會撿到別人掉落的錢包。大多數人會拾金不昧,上交警察。

這就是心靈的美!

這幾種美融合在一起,就形成了我們這個多姿多彩的大千世界。

美在生活的時時處處!

要善于發現美(熱門20篇)篇三

促進科學進步,體味人間細膩情感,謀事創業離不開一種精神——善于發現。

居里夫人發現了“鐳”,列文餐克發現了細菌,焦耳發現了熱和功的關系,總結出焦耳定律。是他們的偉大發現使科學進入新的篇章,也為人類創造了無盡財富。

還記得那首《游子吟》,細心的孟郊發現母親為將要遠游的自己用密密的針腳縫衣服,“意恐遲遲歸”,感動萬分,才寫下了千古絕句“誰言雨草心,報得三春暉。”來表達自己對母親的感激,歌頌母親的偉大。

《三國演義》有神機妙算的諸葛亮,發現周郎心懷詭計,才及時妙用草般借箭,巧借東風,乘船脫身。《西游記》中多專虧孫悟空火眼金睛才發現妖魔鬼怪的真面目,護得唐僧取西經。孫中山先生發現要革命自己還知識淺薄,才發此“愿乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書”的宏偉志愿。

冰雪融化了,發現草木萌發,百花含苞待放;陽光被烏云遮住,但發現了風吹云飄的壯麗景象;萬花已謝,但能發現小小的果實已在枝頭,預示豐收。善于發現會使我們的生活時時充滿希望。

善于發現也是創新的必要精神。發現生活中存在的不便,才能夠發明更方便的儀器。發現許多事物已庸俗,才會有高雅的事物誕生。發現周圍人的性格愛好,才能更融恰地與之相處,做一個人人愛戴的友善者。

善于發現,發現是一種學問,一種智慧。善于發現能為生活增添色彩。

要善于發現美(熱門20篇)篇四

探索是成功的重要因素。只有當你探索的時候,你才會發現意想不到的、不可思議的、有趣的和新鮮的東西。

有人曾經問著名科學家愛因斯坦,“你和普通人有什么不同?”愛因斯坦回答說:“一個普通人在大海撈針。當他找到針時,他一定會停下來。另一方面,我會發現所有的針都散落在干草堆里。”事實證明,遠遠領先于智商人群的愛因斯坦能夠從人群中脫穎而出,因為他的探索精神。由此可見,探索是成功的關鍵。

牛頓從小就有探索精神,他在初中時就建造了一個小風車。面粉可以被風磨碎。一天,他把風車帶到學校,給他的同學們看。一位老同學問他,“為什么風車能轉動?”他不能回答。在其他人的笑聲中,他的小風車被打碎了,他非常傷心。但是他并沒有因此而放棄。別人的責備促使他鼓勵自己:“你應該多想想你為什么要做任何事情。”之后,他開始考慮風車和風的關系,他的結構,并做了一個接一個的實驗。他還用老鼠對冰凍的恐懼代替了鋒利的風車,用水代替了動力水輪,最后他成功了!牛頓的成功離不開探索的幫助和探索的基礎。

中國古代一位偉大的詩人屈原曾經說過:“修遠有很長的路要走。我會上下尋找它。”這句話清楚地告訴我們,探索精神是如此重要和不可或缺。

探索和宇宙一樣廣闊。只有通過探索,我們才不會在前人的屋檐下徘徊,也不會被困在前人的包圍中。我們年輕人需要學習完美的技能,實踐不屈不撓的探索精神,在學習中探索,在探索中創新,在創新中展示我們的才能!用你的手,你的心和你的大腦去探索!

讓我們以屈原的告誡為例:“路漫漫其修遠兮,修遠近在咫尺。我會上下尋找它。”還記得陸游的教導:當“山重水復無出路”時,探索會使你“在黑暗中看到另一個村莊”

要善于發現美(熱門20篇)篇五

生活中,你們是否有過這樣的一些抱怨:抱怨生活,抱怨他人,感到周圍都是那么的差勁。其實,生活中到處都有美,各種各樣的美,物質的美,景色的美,心靈的美,多得數不勝數。但我們為什么還是總在埋怨生活呢?難道是看不見,摸不著嗎?不,不是的,那是由于我們沒有用心去感覺。正如羅丹所說的:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”確實如此,只要我們心中有美,用心去體會,用好奇清亮的眼睛去看世界,那么你就會發現許多的美。

走進校園,教室里書聲朗朗,同學們都端正地坐在座位上,眼睛全神貫注地盯著課本,一絲不茍地學習新知識;老師在講臺上聚精會神地講解,這求知的聲音,這無私奉獻的精神,難道不像一曲優美的音樂?這就是美。

馬路上,車來車往,飛揚著許多灰塵和垃圾。這時,一個個身影背著大掃帚,拿著垃圾袋,在馬路上揮動著雙臂。“城市美容師”臉上、頭上,大滴大滴的汗珠灑落下來,在路上綻開一朵朵小銀花。這一把把掃帚,難道不就像一支支畫筆,勾勒出一幅幅美麗動人的圖畫?這就是美!

上課時,一個同學流鼻血了,同學們一下子都把關切的眼光投向于他,有的還偷偷地給他遞餐巾紙。一下課,同學們蜂擁而上,有的給他塞張餐巾紙,有的端來垃圾桶,有的拿來熱騰騰的水。霎時,桌上便堆滿餐巾紙,像一座小山。這位同學感動得都快哭了。班里的一些“小博士”還耐心地出謀劃策,紛紛指點他該如何應對這種情況。“把頭往上抬。”“摁住鼻子。”“不對,不對,右手舉得高一點,對。”這一句句話,把我的心烘得暖烘烘。一節課過去了,二節課過去了,同學們還是一直關注著流鼻血的同學,無怨無悔地,還不停地詢問著他的情況。直到放學,我還聽見一位女生輕輕地問著他:“你還好嗎?”這難道不是一種美?這又是一種美,心靈的美,是最可貴,最純潔的美。

同學們,請記住,世上沒有十全十美的事物,但卻有著數不勝數的美,或大或小,等著我們去發現。請別再抱怨,讓我們一起用美的眼睛,去發現美的明天吧。

要善于發現美(熱門20篇)篇六

生活中處處有學問,只要你善于發現,你會發現身邊的小知識也很有趣。

“啊!我發現了……”大家都有過這樣興奮的時刻吧!我就有一次這樣的時刻,我發現的是餃子為什么會膨脹和浮起來的秘密。那是在去年的時候,我和媽媽買餃子。還是讓我來細細的告訴你吧。

在去年的一個星期天的早上,我沒吃早飯,就和媽媽一塊兒去買早飯吃。我走在大街上,看見了賣餃子的,于是,準備買餃子吃。

我們倆吃完早餐,就回家了。我進門后,帶著疑問,連忙去翻《十萬個為什么》,我翻來翻去終于找到了答案。

書上說:熱的物體是會膨脹的,餃子和水也不例外。餃餡和餃子皮的膨脹速度比水快,它們的體積很容易增大許多。但是餃子的重量并沒有增加而體積增大。根據阿基米德的原理,沉浸在水中的餃子就要失去同體積的重量。這個失去的重量就是水對餃子的浮力。既然餃子體積大了,所以在水中失去的重量也大,用比原來的大的浮力去浮起一個單位體積重量比原來小的餃子,當然不成問題了。

餃子會膨脹,會浮起來的原因,我終于知道啦!

同時我也明白了一個道理:我要善于發現。處處觀察思考,會有更多的學問!

要善于發現美(熱門20篇)篇七

冬天并不寂寥,寂寥的是那可冰冷的心;雪并不冰冷,冰冷的是那雙空洞的眼睛。

旋撲珠簾過粉墻,輕于柳絮重于霜。

才見嶺頭云似蓋。

并不純潔的云籠罩著對面的山頭,霧繚繞著,像是害羞的少女用紗巾蒙著側臉,山間白雪與霧混合在一起,讓我分不清到底是雪還是霧。伸出手接住一點點雪花,看著它在我手心化成一滴水珠,我舉起來,看了又看,最后大聲說了一句:下雪了!

我連忙穿好衣服,跑在外面,沐浴在雪中。

已驚巖下雪如塵。

家的外面昨天還是青草地一片,今天起來上面就已經覆蓋了一層雪。我在上面飛奔著,東看看,西瞧瞧。然后干脆躺在地上,擺成一個大字型。任由雪打在身上、臉上。

喂——你在干什么?傻孩子!這真是一個恐怖的聲音。媽媽穿著睡袍便走出來,看到我躺在地上,以為我夢游了。我二話不說撒腿便跑,我才不想被抓回去任教呢。

然后,我跑上山了。山頂。

山頂更美的讓我嘆為觀止。河水上面已經有一層薄冰,我還想著明天會不會完全結成一道冰河呢。只是我太天真,以為這就像電視里面的北方一樣。我走上去,結果上面的冰層一下子就裂開了。下面的水我以為會很冷很冷,沒想到反倒是暖和的,至少比我的腳暖和。樹葉上欲掉的水珠也凝結在了半空中,好像一個小小的燈泡,時不時還反一道光在我的眼球上。我繼續走,繼續看著這一片景象,我感受到柳宗元的千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅的寂;,感受到劉架的百泉凍皆咽,我吟寒更切。的寒冷;感受到溪深難受雪,山凍不流云的狀景。

千峰筍石千株玉。

我走出了竹林。感覺這一切就如一個夢。回頭一看,他們還挺立的站在那兒,再看看自己凍得通紅的雙手,對著自己哈了一口氣,還感覺得到溫暖。高駢曾說過:六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。我似乎能夠體會到這種感覺了。

萬樹松蘿萬朵云。

我精神恍惚的回了家,想著這一切,媽媽看著我,以為我怎么了。媽媽,好美。山頂好美。我對媽媽說。這孩子,我還以為你怎么了,原來是去看雪景去了。

走回臥室,我打開窗戶,任由雪花飄進我的房間。我用手接著這一朵朵雪花,然后緊握著,看著它化成一滴滴水珠。

對面的山越來越白,然后千萬朵云籠罩著山頂。樹上的雪也越來越多,我看著這一切,并沒有大聲呼叫,而是突然說了一句:世界上并不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。現在我才深深的體會到。

冬天不是寂寞的,也不是難耐的。冬天是美麗的,對于善于發現美的人。

要善于發現美(熱門20篇)篇八

也許是過慣了一成不變的'生活,我眼睛里漸漸沒有了斑斕的美麗,而只剩下了層層暗淡的色彩。于是有一天,我踏上了尋找丟失的美的旅途。

自然之美:小河流水。

追隨著耳邊“叮叮咚咚”悅耳的流水聲,我來到一條小溪旁。涓涓細流,淡綠的安詳的色彩,上面架著一座晃晃蕩蕩的小木橋——這樣一條小溪在普通鄉村中很容易可以看到。我凝視著小溪,看成群結隊的小魚兒嬉游,看水草在水中柔柔擺動,看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風吹起我的發梢,我的頭頂上,藍天對我微笑。我張開雙臂伸向天空,一剎間體會了鳥兒飛翔的快樂。我想,也許這就是一種美吧!

信念之美:破繭成蝶。

這是一個普通的公園,我坐在一條普通的長椅上享受旁邊一棵普通的大樹帶來的濃蔭。不經意間我扭頭一看,呵,竟看到了一只顫動的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。我緊張地注視著蝶蛹,里面的小蝶正努力掙脫的束縛,也不知過了多久,小蝶終于將繭撕開一個口,見到了光明,它繼續掙扎著抖動著,而我則在心里暗為小蝶加油。時間一分一秒過去,小蝶終于破開了繭,張開它紫色的翅膀,飛向那遙遠的天空,飛向那它不可預知的幸福。我看著小蝶離去,微笑了。是小蝶破繭時不懈的信念,使它擁有飛翔的幸福。

這,也是一種美吧!

要善于發現美(熱門20篇)篇九

路過一片柳樹林,嫩綠的.柳條也吐出了小芽,盎漾著生命的活力。我不由得停下來走近些,小芽錯落有致的排列著,螺旋的嫩葉包裹著牙尖兒,美輪美奐,撫摸著那滑滑的手感仿佛流進了每一個指紋,在里面留下了微小的活力,我視乎感受到它在跳動。啊,偉大的自然,偉大的生物!

生活美是自然美。

繼續向前駛去,來到十字路口。綠燈閃爍著,紅燈映入了視線。我分明看到——汽車規規矩矩的停在了白線前,有的打著轉向燈,行人紛紛走到斑馬線前駐足等待。剛才的車水馬龍似乎一下子靜止了,只有一行車、行人在馬路上走著,此時此刻他們的暢通無阻是由多少人的遵規守矩保障的。綠燈亮了我們出發了,此時別的車也為我們停了下來,等著。此時我覺得這條路真平坦、真寬廣。

生活之美是規則美。

來到學校,瑯瑯的讀書聲縈繞耳畔,就像風吹麥浪。我坐在課桌前拿出書本,也加入了讀書的行列。此時是清晨,正是我們讀書的大好時機,書中的每一個字就像是汩汩清泉沁人心脾;書上的每一句話都像友人在與我細細交談;書上的每一篇文章都像一盞明燈,指示著我正確的前進方向。早晨讀書會使人一天神清氣爽。

生活之美是學習美。

生活并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。生活中每個角落都有美,發現生活美需要的更是心靈。

要善于發現美(熱門20篇)篇十

今天,科學老師布置了一個家庭作業,并建議和他的父母一起探索。要準備的材料有:一把勺子和一盆熱水。要求將勺子放入熱水中,觀察5分鐘,然后拿起勺子,看看是否都是熱的。

我心想:這太簡單了。一定是放在熱水中的一端,而另一端不熱。哈哈,今天我可以打敗我的爸爸媽媽...我太高興了!一放學,我就跑回家。當我到家時,我先放下書包,然后我完成作業,開始準備材料。之后,他從房間里叫出了他的父親和母親。告訴他們實驗的任務。爸爸想了一會兒說,“最好打個賭。每個人都會給出自己的答案,然后我們會做實驗來確定誰是誰非。”我媽媽說,“在我看來,一端是熱的,另一端是不熱的。”我說,“我和我媽媽一樣。”爸爸說,“我想它會燃燒。”我說,“嗯,失敗者做100個仰臥起坐。”我的父親和母親異口同聲地說:“好!”

實驗開始了。爸爸把勺子放入水中。我對自己說:爸爸一個人贏不了。他也做了100個仰臥起坐,哈哈!不知不覺,五分鐘過去了。媽媽會拿起勺子,我會抓住它,嗯?放入熱水中的勺子的末端是最熱的,慢慢地接觸它,變得越來越涼,但是頂部仍然有一點熱。我好奇地問父親,“發生了什么事?”我父親得意洋洋地說,“我贏了。嘻嘻,你和你媽媽需要做100個仰臥起坐。至于發生了什么,你可以自己去找,上網查資料,問老師。”

第二天早上,我一臉疑惑地走進了科學老師的辦公室。已經有很多學生在聽老師的回答了。老師說:“一句話可以解釋這個原理。熱傳導總是從物體的一部分(高溫)傳遞到另一部分(低溫)。”

在科學領域,只要我們善于發現和仔細觀察,我們就能獲得很多知識。

要善于發現美(熱門20篇)篇十一

生活中每一個小事,每一個小細節,都值得你去發現,探索。你注意過身邊的小事情嗎?比如說,你的同桌今年又胖了,或者又高了。家里陽臺上的花開了一朵,又開了一朵。公園里你經常坐的那個長椅換成了新的。而你幾乎每個周末都會見到的老爺爺或者是老奶奶,從,上一次見到以后,再也沒有見到過。這樣的小事你注意了嗎?你發現了嗎?善于觀察善于發現,是我們每個學生都應該必備的品質之一。因為往往所有的小細節都注定著一個大結果。本來我也是粗枝大葉,不善于觀察,不善于發現的,可是偶然的一件事情使我愛上了觀察,愛上了發現。

幾乎每天早上去學校的時候都會碰到一個老爺爺拿著一根火腿腸,向公園方向走去。我一眼便認出了,那個老爺爺是住在三單元的,而我家就在二單元,其實是非常近的。久而久之的突然有一天,我便對這個老爺爺產生了濃厚的興趣。我有一些好奇,為什么這個老爺爺每天早上這個點都會向公園走去呢?而為什么這個老爺爺有每天都拿著一根火腿腸呢。老爺爺去公園是干什么呢?而老爺爺拿的這根火腿腸又是什么意思呢?一連幾個問題使我對這個老爺爺有了更加濃厚的興趣。

于是我接連幾天都仔細留心這個老爺爺的行為。有一天是星期天,正好我也不上學。我正想睡一個懶覺,可是突然想到了這個老爺爺。于是我一骨碌起身趕緊跑到樓下。果不其然,老爺爺能就是拿著一根火腿腸向公園方向走去。于是我便悄悄地跟在了老爺爺的身后。不一會的功夫,老爺爺便進入了公園,但是老爺爺近也沒有去,公園跳廣場舞的阿姨們那里,也沒有去公園的長椅上坐下。而是徑直的走向了公園的小山上面。我也悄悄的跟著老爺爺上了小山。

就以轉眼的功夫,老爺爺一下就不見了。我突然緊張起來了,老爺爺去哪里了呢?是發現我在跟著他了嗎?突然就感覺自己想多了,因為我一轉身就看到老爺爺蹲在一塊石頭的后面。我假裝是自己在鍛煉,在小山上踢踢腿,跺跺腳。想讓老爺爺知道我的存在。可是老爺爺根本就沒有抬頭,還是蹲在那里。我一下就覺得更好奇了,于是我慢慢的走了過去。我剛剛走到老爺爺的身后,就突然聽到一聲貓咪的叫聲,喵。原來老爺爺蹲在那里,正拿著火腿腸喂貓咪。我一下都明白了。原來每天老爺爺拿著火腿腸都是過來喂貓咪的呀。

老爺爺這時,突然轉過身來,對著我說。小朋友,你跟著我做什么呀。我仿佛被人一下看穿了心事,臉一下紅了,于是對老爺爺說,您都知道了呀。老爺爺對我說,我當然認識你了,你不是二單元的嗎?你一直跟我來到這里是做什么呀?于是我把對老爺爺的好奇,都一下說給了老爺爺聽。沒想到老爺爺一下就笑了。老爺爺對我說,沒想到你還是這么一個善于觀察的孩子呀。這個小貓咪是前兩個月被車子軋斷了腿。他行動不便,所以我每天,拿著火腿腸過來喂一喂它。我對老爺爺瞬間肅然起敬。沒想到老爺爺還是一個這么富有愛心的人呀。我對老爺爺說,老爺爺,您真是一個好人呀。老爺爺對著我笑了笑說,哪里呀?這只是舉手之勞。但是你這個小娃娃膽子真是大呀,你就不怕我是壞人嗎?你就敢跟著我一路走過來。下次可不能這樣,隨便跟著一個陌生人了。我對老爺爺點點頭說,我也認識您,您是住在三單元的,所以我才敢一直跟著您呀。老爺爺笑著對我說,這下你知道原因了,應該滿足了你的好奇心了吧。說完以后,我和老爺爺都笑了。

因為這件事的原因,后來我漸漸的愛上了觀察,愛上了發現。

希望各位小朋友們,也能夠在生活中善于發現,善于觀察。

要善于發現美(熱門20篇)篇十二

我是個很特別的人,而我最特別的地反是什么呢?我想那就是善于發現,下面我就給大家介紹介紹關于我善于發現的事跡。

“6÷2=3,10÷3=3。33……?”在我五歲時,老媽竟異想天開,把我當做神童,給我買了一本《口算題卡》,想讓我自學成才。沒想到做著做著出來這樣一個數,我高興極了,真把自己當做了神童:“我發現了一個一輩子也算不完的數!”

就這樣,到了幼兒園,我便變得一臉嚴肅,就像電視上的專家、領導似的,板著面孔,神情肅穆。“高傳博,你怎么了……”“咳咳,”我輕咳兩聲,“本人,高傳博,發現了數學上罕見的一個數。”“什么數啊?”“別騙我們,快說!”“你們自己算,10÷3=……”“這……”“不可能啊!”于是,我微微抬起頭(雖然個子已經很高了),享受著一束束羨慕的目光。

這就是我,一個善于發現的小男孩,但是這其中也給我帶來了很多的樂趣。

要善于發現美(熱門20篇)篇十三

“你瞧瞧,就她那模樣,也想變成金鳳凰呢!哈哈,還是回家去吧!”一句句尖酸刻薄的話語,像一把把無比鋒利的尖刀,毫不留情地刺向她。

于是我決定幫助她一下。在她課間出去的時候,我拿出一張紙,并在紙上寫道:“其實,你的勤勞和善良是最可貴的品質。”我把這張紙條悄悄放在她的座位上。不一會兒,她回到了座位上,我有些忐忑地觀察著她的表情。只見她詫異地拿起那張紙條,靜靜地讀完,然后開心地笑了,眼中似乎還有晶瑩的淚珠在閃爍……我想:或許從今天開始,她將會有所改變了吧!

果真,從第二天開始,她學習更加用心了,遇到不會的題目就積極地向老師同學請教,而且更加勤快地打掃班級里的衛生……同學們對她的變化都表現出十分的詫異:那樣一個自卑而害羞的女生,怎么說變就變了呢?只有我明白她這些變化的原因,也為她的變化感到高興。但有些人依舊嘲笑她,笑話她癡心妄想——想變成金鳳凰。可如今的她,再也不像從前一樣聽見嘲諷就畏縮不前,而是更加刻苦地學習,仿佛是想證明什么。一次考試中,她居然由過去的四五十分進步到了七十幾分!那天,她激動地哭了,那是風雨過后終見彩虹的欣慰淚水啊!父母和老師們也都為她的進步由衷地高興,同學們也對她友善多了。現在的她,每天都很開心,我發現她笑起來的樣子其實還是挺可愛的。

愛默生說過:“何為野草?不過是一種尚未發現其價值的植物罷了。”我身邊這個女孩的變化也進一步說明了這一點。是啊!沒有一個人是一無是處的,每一個人都有其價值。可是由于一些外在的原因,許多人被錯誤地評價,甚至遭到歧視。而那些被歧視的人們,也常常因為他人的否定而忽視了自己內在的美麗。其實,只要我們用足夠的耐心去發現他們的優點,并給予適當的鼓勵,每一個人都可以發揮出自己的潛力,做到最棒的自己!

多給別人一些肯定吧!他們也許會做到最好的自己!

要善于發現美(熱門20篇)篇十四

“沒關系,我們都是這樣長大的”

培養一顆善于發現美的心,勝過學會一萬種美容方法。

愛你的人,一定會覺得你美,但他不會只因為你的美麗而愛你。

美麗和智慧不是冤家,千萬別讓美麗成為你犯錯的借口。很多時候,美女比別人懶,是因為她常常不用開口,事情已經有人幫她做了。她不喜歡思考,常常是因為別人會提前一步幫她去想。她不愿意奮斗,是因為她想得到的東西,總比別人得到的要容易。但是,身為美女,你卻不能夠認為這一切都是理所當然的。你必須要明白的是,如果你不討人喜歡,那一定不是因為你長的太美了,唯一的原因就是:你還真是令人討厭呢!所以,美麗可以是你成功的理由之一,但不能成為你犯錯的替罪羊。

不要怕失敗,每個成功的人都曾經帶著失敗上路。1996年的亞特蘭大奧運會,劉璇在她最具優勢的高低杠項目上,出現了掉杠的重大失誤。之后在平衡木比賽中,本來是全隊木感最好的劉璇,剛一上平衡木就出現了大晃,一套動作都是晃晃悠悠完成的。其他隊員潛意識里都受到她的影響,也出現了或大或小的失誤。那年的體操女隊的成績真的是可以用慘不忍睹來形容。

可是,盡管出現了這樣的失敗,劉璇仍然沒有放棄,而是坦然面對,并且從中查漏補缺,同時選擇了繼續下去。雖然女子體操隊在十幾歲的時候就應該退役,可劉璇硬是憑借她的毅力克服自己身上的舊傷病,不僅完成了高質量的訓練,同時再次獲得征戰奧運的機會。所以說,失敗沒什么大不了的,只不過是從頭再來嘛。

所以,當你感覺人生沒那么如意,當你對自己的表現沒那么滿意,當你對自己愛的人感到失望,當你覺得自己再也堅持不下去的時候,請記得對自己說,沒關系,我們都是這樣長大的。

因為,這就是人生。

要善于發現美(熱門20篇)篇十五

步入花季,回眸凝望,在我所有的季節里,在我成長的道路上,留下了一串串腳印。這一串串腳印告訴我成長的啟示,也構成了我成長道路上一道道美麗的風景線。記憶是個沒有封口的瓶子,當它有一天快要滿的時候,我才發現,原來我已經擁有了如此多的記憶,如此多的故事,我才覺得我長大了。

記得有一次和姐姐通電話,而那時我們已經有一年未見了。我在電話一端爽朗地笑,和她聊天我覺得是有意思的事情,她只聽我說,許久才說,你怎么成這樣了,我記得你以前挺乖的啊,說話都不這樣。我默然,但還是口是心非地對她說,現在女孩都這樣,有什么好大驚小怪的。幾句話后就掛斷了電話。

躺在床上,閉上眼睛,靜聽那首《梔子花開》,想著自己所謂的成長,我以孤獨的姿態站在路邊,我看到無數個人從我身邊走過,我能隱約從他們的身上發現我以前類似的特點,單純而又天真,周末有大把的時間去玩。

突然間,我才發現了自己,那些歲月都已隨時光的轉移而流逝,唯一可以讓我感到真實的是夾在書里的那張單純笑臉的小學畢業照。清醇的笑臉是出生的太陽,暖暖的,透明的。而如今,自己也到了曾經羨慕的年紀,卻發現自己無法承擔這么重。

以前,我不明白付出是怎么回事,但我只向往自由飛翔,我的天空只想要寧靜和藍色,幸福好單純。

以后,我變的冷靜,在這個每個人都會駐足的驛站里,我學回沉默和應對,只是偶爾看我過后的天空和回憶。

發現自己,真的變了。

文檔為doc格式。

要善于發現美(熱門20篇)篇十六

我曾經聽過這樣一個故事:一個小學老師上公開課。他在黑板上寫了五道題,然后叫一個學生上臺來做。

3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)。

7×9=(62)。

當這位學生寫完最后一道題的答案“62”時,臺下多數同學都大聲喊叫起來“老師,他錯了,最后一道題答錯了……”

我滿以為那位老師會馬上糾正這名同學的錯誤,沒想到他卻說了一段讓我至進記憶猶新的話。他說:“最后一道題是答錯了,可大家為什么只說他答錯的這道題,而不說他前面四道題都做對了呢?看來,我們是多么容易發現別人的錯誤,而忽略別人的正確……”

我們要善于發現別人的優點揚長補短,只有這樣我們才能變的更好,更強。

要善于發現美(熱門20篇)篇十七

生活中其實并不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。

――題記。

人們常常被一些事物的表面蒙敝了眼睛,如果我們稍稍留心一點,也許就會發現許多美好的事物。

阿基米德在洗澡時發現盆里的水溢出來,從而發現了浮力定律;牛頓坐在蘋果樹下,蘋果掉下來砸中了他的頭,從而發現了萬有引力;愛迪生在研究燈泡中燈絲的材料時,多次試驗,善于發現各種物質的性質,從而發現了燈絲,這一切都源于他們在生活中善于發現。

也許過了很長時間,人們才發現浮力定律,也許世界上的許多事情都無法解釋,也許燈絲到現在都沒有被研究出來。

正因為如此,我們要善于發現,處處留心新事物,我們的心胸會變得開闊,生活會變得多姿多彩,內心也會變得充實。

善于關注國家大事,我們會感到國家的盛衰與榮辱;善于發現學習中的小技巧,我們會輕松地掌握知識;善于發現大自然的“創作”,我們會感嘆大自然的無窮魅力。生活中處處有美。

這些都是生活中的小細節,但卻能溫暖你我,打動彼此的心。

生活中正因為有了感動,才處處有了美的`影子,而感動常常是隱藏在一個被你忽略的小事情中,只要你善于發現就不缺少美,不缺少感動和心與心的溝通。

一位哲人說:“生與死之間有段距離這就叫做人生,如何走過走好這段距離,這就叫做生活。”當你麻木地在“生與死的距離”中奔走徘徊時,何不停下腳來,留心一下路邊的小草,也許會是滿路的鮮花,令你欣慰。

善于發現就是要留心生活,發現,讓我們快樂,讓我們感激,讓我們擁有。

要善于發現美(熱門20篇)篇十八

步入花季,回眸凝望,在我所有的季節里,在我成長的道路上,留下了一串串腳印。這一串串腳印告訴我成長的啟示,也構成了我成長道路上一道道美麗的風景線。記憶是個沒有封口的瓶子,當它有一天快要滿的時候,我才發現,原來我已經擁有了如此多的記憶,如此多的故事,我才覺得我長大了。

記得有一次和姐姐通電話,而那時我們已經有一年未見了。我在電話一端爽朗地笑,和她聊天我覺得是有意思的事情,她只聽我說,許久才說,你怎么成這樣了,我記得你以前挺乖的啊,說話都不這樣。我默然,但還是口是心非地對她說,現在女孩都這樣,有什么好大驚小怪的。幾句話后就掛斷了電話。

躺在床上,閉上眼睛,靜聽那首《梔子花開》,想著自己所謂的成長,我以孤獨的姿態站在路邊,我看到無數個人從我身邊走過,我能隱約從他們的身上發現我以前類似的特點,單純而又天真,周末有大把的時間去玩。

突然間,我才發現了自己,那些歲月都已隨時光的轉移而流逝,唯一可以讓我感到真實的是夾在書里的那張單純笑臉的小學畢業照。清醇的笑臉是出生的太陽,暖暖的,透明的。而如今,自己也到了曾經羨慕的年紀,卻發現自己無法承擔這么重。

以前,我不明白付出是怎么回事,但我只向往自由飛翔,我的天空只想要寧靜和藍色,幸福好單純。

以后,我變的冷靜,在這個每個人都會駐足的驛站里,我學回沉默和應對,只是偶爾看我過后的天空和回憶。

發現自己,真的變了。

要善于發現美(熱門20篇)篇十九

每個人都有一雙善于發現的眼睛,去發現生活的美好,去發現事物的奧妙。你不僅可以用眼睛去發現,去看見。你還可以用心靈去發現,去感悟。

霧靄幽幽,清晨的天空還不是那么明亮清澈,薄霧籠罩了整片天空。我們漫步于林間小路,本就靜謐的香山在這一層煙霧的繚繞下顯得更加迷幻。我們每邁一步都是小心翼翼,生怕打破這片寧靜。

相對這林徑的幽謐,盡頭的溪流旁可就熱鬧多了,溪水順著石塊間的縫隙緩緩流下,最終匯集流入小溪。和風拂過,仿佛是秋天吹響了號角,溪水旁的一棵紅楓樹左右搖曳,舞姿婀娜。從山澗滴落下的水濺落在一片楓葉上,搖搖欲墜。一眨眼,紅楓葉緩緩落下,這一瞬將仿佛特別緩慢,楓葉隨著風慢慢地,慢慢地落到了樹根旁。

我拾起這片葉子,用手撫摸它的葉脈,我發現樹根旁還有幾片這樣的葉子,從大樹的懷抱中落到樹的腳下。我想這飄落的一刻并不凄涼,而是它們找到了自己的歸宿。它們在成長時有大樹呵護,給予它們養分。讓它們從樹枝間新冒發的葉尖成長為一片絢麗的葉片。葉落歸根,葉子的脈絡是躍動的音符,葉片仿佛是一首動聽的樂曲,有涼爽的秋風附和,在飄落的一剎那奏成一首天籟的樂章,致予楓樹,致予它們的母親。我想,落葉在楓樹下找到了歸宿,在經歷歲月的催蝕后,它們會化成養分,給予母親,這是對母親養育的最好的回報。

我發現葉子有它生長的規律,它從一片嫩綠的葉芽,在經歷風霜雨打的困難和陽光雨露的滋潤后長成一片飽滿的葉片,最終成為枯黃的落葉歸于土壤。

我發現時間的一切都有共同的生長規律,他們受母親的呵護而成長,長大后又回報母親給予他們的滋養。

要善于發現美(熱門20篇)篇二十

太陽始終在那里,即便是這種陰沉沉的雨天。只是,烏云遮住了太陽,也遮住了人們的眼。

——題記。

雨絲密密麻麻地在空中交織相錯,織成的雨幕籠罩了天地。女孩撐著一把鵝黃色的傘,緩慢地走在街上,突然被迎面駛來的自行車把劃破了手臂,車主只是淡漠地瞟了女孩一眼,然后離開。

女孩有些失望:這個世界怎么了?行人五顏六色的傘給天地間披上了美麗的外表,可卻擋不住傘下木然的表情與冷漠的目光。雨點肆無忌憚地狠砸下來,潤濕了女孩子的衣邊,雨傘已擋不住驟雨的狂妄,她索性駐足在屋檐下。

雨點從屋檐邊掉落,滴答、滴答,打在水泥路上。“噼啪”一聲,在朦朧的雨霧中,女孩看見一個小孩滑了一跤,跌坐在地,哇哇大哭起來,在雨聲中顯得格外無助與蒼白。“大概是一個與父母走失的孩子吧?”女孩子在心里猜測。無數把形形色色的傘一晃而過,卻沒有一個停下來,彎腰詢問小孩。女孩子重重地嘆了一口氣,挽起褲腳,準備幫助小孩。一團鮮紅忽地映入眼簾,一個穿著紅色衣服的中年婦女俯身關切地問了問,然后扶起小孩,牽著小孩的手消失在雨幕中。“那方向,好像是派出所……”女孩想著,她突然覺得這天空似乎明亮了一點。

天色稍微亮了一點,雨勢卻未減小。女孩在屋檐下,目光游離,飄渺不定。忽地,一團熟悉的鮮紅再次闖入視線——是剛才那個女人。想必是幫那小孩找到了媽媽,她的步履十分輕松,哼著小曲兒,嘴角勾著一絲好看的弧度。路過屋檐時,她無意瞟了女孩一眼,眼神充滿著驚奇。她走過來,問道:“出什么事兒了,孩子?剛才阿姨就看見你躲在這兒了,是沒有帶傘嗎?”說罷,便把她的傘遞給女孩,滿臉的慈愛與真誠。“不是啦,阿姨。”女孩子把傘展示給她看,“我有傘,謝謝您!”阿姨見了,又說:“那就好,早點兒回家啊!”她輕盈地轉過身,再次消失在雨幕中。女孩感覺十分溫暖,那女人的善意讓女孩的眼睛亮起來。原來這個社會不曾改變,只是小時候,她的眼中只看見了它的種種美好,在長大的過程中,她見到了更多的人,更多的事,看見了它壞的一面。然后,這些壞慢慢吞噬了它曾經的好。顧城說:“黑夜,給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”同樣,她也有一雙黑色的眼睛,只是她一味地用眼睛注視黑暗,在漆黑的擁抱中不得動彈,心也逐漸冰冷了。可她不知道,有黑暗的地方必定有光明,因為她背著光,所以眼中全是黑暗。

可是太陽始終在那里,即便是這種陰沉沉的雨天,它也一如既往地存在,在那厚重的烏云之后。只是,烏云遮住了太陽,也遮住了人們那雙善于發現的眼睛。感謝這樣的雨天,讓女孩子明白了——只有擁有一雙善于發現的眼睛,人生才變得圓滿,才能在不斷前進的路上發現美好。

“啪嗒”,雨滴終于結束了它的旅程。女孩走出屋檐,抬起頭,眼眸明亮。

太陽出來了。

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