在工作中，制定一個明確的工作方案可以幫助我們更好地組織和安排任務。以下是一些經驗豐富的專家們整理的工作方案，希望對大家的工作有所幫助。

黨員教育培訓工作實施方案（優秀21篇）篇一

圍繞省委組織部實地查看的工作要求進行自查，通過收集整理資料，對黨員教育培訓工作進行一次“回頭看”，形成工作開展情況匯報。

省委組織部實地抽查的工作方式：

1、聽取匯報：聽取市（州）、縣（市、區）黨委組織部以及市、縣直單位黨員教育工作負責同志的工作匯報，全面了解掌握各抽評單位開展黨員教育培訓工作情況。

2、查閱資料：主要查看各縣（區）各單位安排部署以及開展黨員教育培訓工作的資料。

3、座談交流：在縣（市、區）組織召開由市（州）黨委組織部黨員教育中心、縣委組織部、縣直機關工委、非公經濟組織和社會組織黨工委業務骨干，鄉鎮黨建辦主任，鄉鎮組織干事，村黨組織書記，省級示范培訓班學員等參加的座談會，了解市縣黨員教育培訓工作開展情況、存在的困難問題和意見建議等。

4、個別訪談：分別與市（州）、縣（市、區）黨委組織部分管黨員教育工作的副部長，市、縣直單位機關黨委負責同志、業務骨干、普通黨員進行個別談話，了解掌握單位安排部署和開展工作的思路方法以及負責同志對黨員教育工作的思想認識水平，聽取對推動《規劃》落實的意見建議等。

5、問卷調查：主要面向各類黨員，了解不同行業領域基層黨員干部對黨員教育培訓工作的思想認識、意見建議、接受教育培訓的情況、對省上安排部署的黨員教育工作任務的意見建議、對下一步開展黨員教育培訓工作的意見建議等（通過××e培訓系統在線調查）。

6、知識測試：分農村、機關、國有企業、城市社區、事業單位、非公經濟組織、社會組織等不同類別，組織開展應知應會知識測試，了解各行業領域黨員教育培訓工作的真實成效。

7、實地查看：主要查看黨員發揮先鋒模范作用和黨組織發揮戰斗堡壘作用情況，在農村了解黨員履職情況、查看村黨組織帶領群眾脫貧致富、發展產業、推動鄉村振興、破解難題、化解矛盾等成果；在機關企事業單位，了解黨員履職情況、查看黨組織推動改革發展、提升服務質量、破解重點難點問題等成果。實地查看時采取不打招呼、隨機選點的方式，重點選取省級示范培訓班學員所在單位。

黨員教育培訓工作實施方案（優秀21篇）篇二

摘要：十八大以來，國內外形勢、黨和國家的工作重點都發生了重大變化。如何使各級黨員領導干部盡快提高綜合素質，適應新形勢、新任務的要求，是各級黨委面臨的重要課題。能否實現十八大提出的目標任務，各級黨員干部是關鍵。因此必須不斷加強和改進干部教育培訓工作，進而全面提高各級黨員干部的綜合素質。

關鍵詞：干部教育問題對策。

十八大以來，國內外形勢、黨和國家的工作重點都發生了重大變化。如何使各級黨員領導干部盡快提高綜合素質，適應新形勢、新任務的要求，是各級黨委面臨的重要課題。“實踐發展永無止境、解放思想永無止境、改革開放永無止境。面對新形勢新任務、全面建成小康社會、進而建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興的中國夢。”能否實現十八大提出的目標任務，各級黨員干部是關鍵。因此必須不斷加強和改進干部教育培訓工作，進而全面提高各級黨員干部的綜合素質。

1.強黨員干部教育培訓是保持黨的先進性的本質要求。

保持黨的先進性必須加強黨員干部的教育培訓。我們黨是中國工人階級的先鋒隊、同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。黨的先鋒隊性質決定了我們黨必須時時處處走在前列，永保先進性。當前、我國正處在全面建成小康社會的關鍵時期，隨著黨員隊伍的不斷壯大、黨員的思想觀念多元化、行為方式多樣化、價值取向復雜化。在新情況、新問題、新形勢下，黨的先進性面臨著嚴峻的考驗。要確保黨永不變色、更好地保持黨的先進性必須不斷加強干部培訓、提高干部的綜合素質。否則我們黨就沒有辦法贏得主動、贏得優勢、贏得未來。

2.加強干部教育培訓，是全面提高干部隊伍整體素質的迫切需要。

政治路線確定之后，干部就是決定因素。黨的路線、方針、政策的落實，關鍵在于不斷提高各級領導干部的執政意識、執政能力。只有深刻領會馬克思主義的立場、觀點和方法，才能做到心明眼亮，深刻認識和準確把握執政規律，才能始終堅定理想信念，在復雜多變的形勢下堅持科學的指導思想和正確的前進方向，把中國特色社會主義不斷推向前進。才能進一步把科學理論轉化為推動科學發展的堅強意志，謀劃科學發展的正確思路和領導科學發展的實際能力，才能轉化為增強黨性修養、提高思想覺悟的行動，做到政治上日趨成熟、思想上奮發進取、作風上求實嚴謹，與人民群眾同呼吸、共命運，與時俱進、不斷適應新形勢、新要求。

3.加強干部教育培訓是建設學習型、服務型、創新型執政黨的現實要求。

黨的十八大明確提出建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨的重大任務，并且把學習型放在第一位。習總書記說：“把學習學習放在第一位，是因為學習是前提，學習好才能服務好，學習好才有可能進行創新。領導干部學習不學習不僅僅是自己的本領大小、也不僅僅是自己的事，而是關于黨和國家事業發展的大事情。只有加強學習，才能增強工作的科學性、預見性，把握規律性、富于創造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，才能克服本領不足、本領恐慌、不能落后的問題。”當今時代，知識更新周期大大縮短、各種新知識、新情況、新事物層出不窮。只有不斷學習，才能緊跟上時代前進的步伐。只有全黨本領不斷增強了，兩個一百年的奮斗目標才能實現，中華民族偉大復興的“中國夢”才能夢想成真，“中國共產黨人依靠學習到今天、也必然要靠學習走向未來。”

4.加強和改進教育培訓是增強黨員干部理想信念的根本途徑。

理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，沒有理想信念、理想信念不堅定，精神上就會缺鈣、就會得軟骨病。理想信念堅定是好干部的第一位標準。當前，在我們面臨體制轉軌、社會轉型、思想多元、利益多樣的情況下，黨員干部信仰的純潔性和堅定性受到的考驗更加復雜嚴峻。“革命理想高于天”，建設高素質的干部隊伍，首先要加強理想信念教育，就是要發揮“固根守魂”的功能、強化干部的堅定意志和堅守情懷，切實把理想信念轉化為干部的自覺堅守。通過教育培訓、使黨員干部增強自覺抵制腐朽思想侵蝕的能力，提高其政策辨別力和政治敏銳性，夯實理想信念的基礎，堅定“三個自信”，腳踏實地的為實現共產主義理想奮斗。

1.培訓內容缺乏針對性。

從目前干部教育培訓的內容看，大多數還是局限于政治理論、市場經濟知識。基本上還是以學習理論、黨性修養方面的內容為主，對前沿科學、行為科學、方法論、實用科學等方面的內容占的比例過小。有些內容與經濟社會發展需要、干部培訓需求貼的不緊，與干部需要脫節。多年一貫制、缺少創新，對實際工作和現實生活中人們關心的問題涉及少，急需和實用的新知識少，使學習的內容顯得比較空洞，沒有很好的發揮培訓在提高素質、解決問題上的作用。培訓缺乏層次性和專業性，實用性和可操作性不強，影響了干部教育培訓的針對性和實效性。

2.培訓的方法缺少靈活性。

一是教學方法老化。一直以來，我們教育的方式手段不多，許多時候仍以一個人講、眾人聽的灌輸式、填鴨式的陳舊方法為多，缺乏吸引力和感染力，對象不分層次、不分類別、缺少進行趣味性教學的探索和嘗試，使理論和實際脫節。二是側重理論知識的傳授、很少采用現代教學手段、特別是遠程教育和多媒體教學。三是培訓方式不靈活、教學主動性不強，沒有很好地體現出參訓人員的主體地位，使參訓干部處于被動學習的狀態，難以調動干部的學習積極性。

3.干部教育培訓的理念缺乏超前性。

對于干部教育管理只停留在制度的制定和一般性要求上，強調自覺遵守紀律多、監督檢查少。參加干部教育培訓的人都擔當一定的職務，工作確實繁忙，難以靜下心來認真學習，長期管理別人的思維定勢使他們一時難以接受別人的管理。另外、在干部教育考核與使用上缺乏工作的統一性和建立有效的制約機制，學與不學沒有什么區別，少數未經培訓或在培訓期間表現差的、也照樣被提拔重用。沒有將干部學習的情況與干部選拔使用直接掛鉤，缺少關于干部學習培訓的考核辦法。

1.提高認識、切實增強干部教育培訓工作的緊迫感。

思想是行動的先導，領導是成功的保證。黨的十八大對干部教育培訓工作提出了新的要求。我們一定要樹立“大教育、大培訓”的新理念，強化責任，提高認識，把干部教育培訓作為一項基礎工程，納入經濟發展和社會發展的總體規劃，擺在黨的中心工作來規劃和考慮。樹立“學習也是政績”的理念，切實把學習作為考核干部、選拔人用干部的重要條件之一。各級黨政要從加強黨的執政能力的高度來認識干部教育培訓工作，切實拿出一定的精力和財力，堅持上下一盤棋，形成各級各部門齊抓共管的干部教育培訓工作格局。

在培訓內容上實現純理論型培訓向復合型培訓轉變。一是要注意理論培訓與實踐相結合。通過多種形式，引導和組織干部到經濟比較落后、條件比較艱苦、任務比較繁重的地方磨練意志、增長才干，增強解決實際問題的能力。促使理論培訓與實踐培訓相輔相成。二是要注重理論培訓與實用技術培訓相結合。并注重吸納先進科學成果，不斷賦予實用技術培訓新的內容，實現理論知識與專業知識的有機結合。培養出適應時代潮流的現代型領導干部。三是要注重理論知識的更新與綜合素質的提高相結合。培訓內容要立足干部綜合素質的提高，多訓練干部的心理素質和開拓創新意識等。目前要按照十八大的要求，開展執政能力、理性思維的培訓以及踐行“三嚴三實”的培訓。

3.創新教學方式、提高教育培訓質量。

首先、在培訓方式上，由單一培訓向多樣性培訓轉變。一是異地培訓。打破“本地域”培訓的傳統方式，采取多種形式，有針對性地選調不同類型和不同工作性質的干部到發達地區或工作比較出色的外地進行異地培訓。二是引進培訓。更多地請進來、走出去，積極與上級黨校、高等院校和力量雄厚的大中型企業聯系，引進他們的智力、培訓本地人才。三是自我培訓。加強自學指導和督導檢查，形成干部自學的氛圍，樹立終身學習的理念，使學習生活化、生活學習化。其次，在教學手段上，由灌輸性培訓向滲透性培訓轉變。借鑒現代培訓的教學新理念，探索適應專業化、多樣化、多層次學習需求的教學組織形式。一是實行菜單式教學法。由職能部門編制“菜單目錄”，參訓學員自主選擇“菜單”，滿足干部的不同層次需求。二是互動式教學法。使教師在“教”中探求學、學員在“學”中挖潛增強，從而達到相互促進、共同完成教學任務的目的。三是案例教學法。運用多種形式啟發學員獨立思考，對案例所提供的材料和問題進行分析研究、提出問題、作出判斷和決策，籍以提高學員分析問題和解決問題的能力。

4.完善機制、促進干部教育培訓工作規范化。

一是要建立起責任明確、分工負責的責任機制。各級黨委要按照分級負責的干部教育管理體制認真開展工作。切實履行干部教育培訓的工作職責。二是要建立干部調訓制度。干部教育管理部門要綜合分析組織和干部個人的培訓要求，科學制定干部脫產培訓計劃，合理安排培訓內容和時間，下達調訓任務。三是要建立干部教育培訓激勵機制。要把干部教育培訓的情況與干部提拔使用結合起來，特別是對提拔干部進行資格審查時，要把干部的教育培訓作為重要條件之一。另外、要發揮黨校干部教育培訓的主渠道和主陣地作用。緊緊圍繞黨的中心任務，堅持以培訓需求為導向，不斷創新教學形式，改進教學方法，加強教師隊伍建設。使干部教育培訓更好地服務科學發展、服務干部成長，更好地為實現“兩個一百年”目標、實現中華民族偉大復興的中國夢加油助力。

黨員教育培訓工作實施方案（優秀21篇）篇三

聚焦培養高素質專業化干部隊伍的要求，山西省委黨校（山西行政學院）以習近平總書記關于做好黨校工作的重要講話精神為指導，以習近平新時代中國特色社會主義思想為統領，堅持黨校姓黨，突出主業主課，針對大部分學員學歷高、實踐經驗豐富的新時代學員特點，努力推進教學改革創新，嚴格教學管理，扎實推進干部教育培訓工作。

豐富干部教育培訓內容。黨的理論教育和黨性教育是黨校的主業主課。為突出主業主課，山西省委黨校（山西行政學院）不斷調整充實教學內容。一是加強習近平新時代中國特色社會主義思想課程體系建設的頂層設計。常務副校（院）長王聯輝兩次主持召開座談會，強調“加強習近平新時代中國特色社會主義思想課程體系建設的頂層設計，深入貫徹落實黨的十九大精神，要做實踐性的探索，走在全國黨校的前列”。改革理論教學布局，按照“一個重心、四個模塊”安排理論教育教學單元。二是改革重點課程開發形式，發揮團隊優勢，打造重點課程。2017年，教務處組織各教研部和廣大教師研發“習近平總書記治國理政新理念新思想新戰略”專題課程88個，經評審33個陸續進入主體班課堂，申報習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神教學專題91個，修改完善后的“13個如何”已全部進入主體班課堂。三是加強學員黨性教育和黨性鍛煉，充分發揮右玉、太行兩所干部學院和大寨、賈家莊兩個黨性教育基地的作用，弘揚和傳承山西紅色文化，做到現場教學與黨性鍛煉相結合，突出黨性教育的特色與實效。

教務處處長呼旭光介紹，在教學內容的安排和教學計劃的制定上，加大了習近平新時代中國特色社會主義思想教學專題的比重，在各主體班次的課時均不少于理論教育的50%。教學計劃緊扣黨的理論教育和黨性鍛煉、干部教育培訓主渠道作用的發揮、激發教師積極性、提高教學質量、多出精品課等目標來進行，從而彰顯了干部教育培訓的優勢和特色。第63期中青班學員張捷說，山西省委黨校（山西行政學院）給主體班安排的教學內容對標新時代新要求，與時俱進，探索創新，有效提高了教學質量。

創新干部教育培訓方式。山西省委黨校（山西行政學院）在原有的“2+1”互動式、研究式、體驗式、菜單式等教學方式的基礎上，不斷改進和創新教學方式，如經典導讀、專題教學、時政講座、現場教學、延伸培訓等。最近又在主體班開設了訪談式教學，首期的主題是“十九大代表進課堂之‘大國工匠’”，邀請黨的十九大代表、國家級技能大師、淮海工業集團十四分廠的周建民作為嘉賓與學員們互動交流。主持這次訪談式教學的現代科技教研部副主任郝玉賓說，“訪談+教學”是集講授式教學、榜樣示范教學、互動式教學優勢于一體的新的教學方式，它能更好地激發學員學習熱情和悟性，實際感召力強。

更值得一提的是，教學科研咨詢的深度融合，實現了三者的良性互動。按照《推進校院教學、科研、咨詢深度融合的工作安排》，積極構建“教學出題目，科研做文章，成果進課堂、進決策”的一體化機制。2017年在中青班和青干班分別設立5個課題組，緊緊圍繞習近平總書記視察山西時提出的五項重大任務，充分發揮學員的主體性和教師的主導性，加強課題調研，促進師生交流，實現教學相長，形成調研成果。近年來，由主體班學員完成的《決策建議報告》有6篇，在《決策建議報告》中有6項成果進入了主體班的課堂，學員參與座談討論、問卷調查并最終形成研究成果31項。

在落實領導干部上講臺制度方面，2017年共邀請省內外有關領導和專家學者為主體班次作報告36場次。同時還在每期主體班次每個教學單元學習結束時，都安排一次學員論壇。政經教研部主任劉兆征講，教師在課堂上與學員互動交流，能從學員那里獲得經濟社會發展鮮活的第一手資料，能夠拓展教師的社會視野，促進教師研究和教學水平的提高。中青班學員郭衛東的心得是：學員論壇讓同學們談感想、談體會、談工作、談學習，互相交流、互相學習，進一步增強了學習效果，最大化地發揮了學員的主觀能動性。

嚴格干部教育培訓管理。要想取得好的教學效果，必須嚴格教學管理，規范教學程序，落實教學計劃。在教學管理中，山西省委黨校（山西行政學院）始終堅持黨校姓黨根本原則，把“用學術講政治”放在首位。副校（院）長薛勇民在集體備課會上指出：“‘用學術講政治’是新時代黨校教師需要努力練就的基本功，其根本要求在于能夠對教學內容進行學理闡釋，講出‘所以然’；其關鍵之處是要注重問題導向，科學解答學員思想上的‘疙瘩’”。

嚴肅教學紀律，加強教師課堂紀律約束，確保黨校講臺的嚴肅性和政治性。加強和完善教師外出授課報備管理，對教師外出講課情況做到詳盡掌握并備案歸檔。不斷堅持和落實教師集體備課制度，充分發揮團隊優勢，凝聚集體智慧，加強合作交流，集思廣益、取長補短，更好地實現了資源共享。

加強精品課程建設，不斷推出更有分量的精品力作。繼2016年趙建英的專題課在全國行政學院首屆精品課評選中獲得特色獎后，2017年豐存斌的專題課又被中組部推薦為全國干部教育培訓好課程。崔霞的專題課參加了中央黨校舉辦的第四屆精品課和第三屆教學管理優秀獎評選。孫興玲、張宏華、張志蓬的專題課參加了中央黨校招標講題的評審。

與此同時，加強教師外出進修培訓，積極打造名師工程。出臺教學獎勵制度，充分調動廣大教師的積極性。

從嚴管理帶來的是教師敬業精神的增強、教學效果的提升。中青班學員鹿妙紅說，多樣的培訓形式將實踐帶入了理論，相得益彰。中青班學員董芝說，靈活多樣的教學方式，使接受知識與培養能力相統一，提升了學員分析解決重大現實問題的能力。青干班學員李晶亮講，研究式教學、學員論壇等新的學習方式，讓大家更好地展示了自己，交流了工作，促進了學習。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。師生們一致認為，不斷學習，改革創新，就是干部教育培訓工作的源頭活水。（趙轉超裴李軍）。

黨員教育培訓工作實施方案（優秀21篇）篇四

年來，我縣堅持以黨的十x大精神為指導，不斷更新培訓理念，拓展培訓渠道，改進培訓方式，提高培訓質量和效果，大力實施多渠道、多形式、大規模地干部教育培訓，進一步提高了干部的整體素質，為縣域經濟發展提供了堅強的組織保證和人才支撐。

睢縣縣委對干部教育培訓工作十分重視，把干部教育培訓工作作為加強執政能力建設和干部隊伍建設的一項重要措施來抓，多次召開常委會議進行專題研究，提出“圍繞中心抓培訓，抓好培訓促發展”的工作思路，與經濟工作同研究、同部署、同督導、同落實，主要領導經常過問，分管領導直接抓，為適應新形勢需要，縣委組織部及時調整思路，強化各項措施，形成上下重視、齊抓共管的工作格局。

適應“大教育、大培訓”的需要，積極整合各種培訓資源，多渠道、多領域、全方位地推進干部教育培訓工作。

1、固本強基，充分利用黨校培訓的主陣地。進一步加強“主陣地”建設，充分挖掘黨校培訓潛力。在縣財政十分緊張的情況下，為縣委黨校配置先進的教學設備，逐步完善培訓“軟”“硬”件，提高了培訓質量和效率。20xx年以來，縣委組織部、縣委黨校共舉辦2期科級干部培訓班，培訓科級干部180多人;縣婦聯、團委、人社局等職能部門會同縣委黨校舉辦多期各級干部培訓班，共培訓各級各類干部750人次。

2、整合資源，努力開辟干部教育的新陣地。積極利用社會教育資源開展干部培訓，研究確定把睢縣職教中心、睢杞戰役烈士陵園作為干部教育培訓基地，充分發揮資源優勢，著眼于提升廣大干部履行崗位責任的能力。在強化“主陣地”、“主渠道”教育培訓基礎上，充分利用“外援”、“外力”培訓資源，借助中央黨校、省委黨校等高層次培訓機構，開展聯合辦學，不斷增強培訓實效。今年上半年，與河南省婦女干部學校聯合舉辦了婦女干部培訓班，田瑞娟、王蓓等知名專家授課，培訓婦女骨干56人。

3、強化實踐，積極探索干部培訓的新形式。近年來，全縣通過招商引資、矛盾調處等內容的“下掛”和“外掛”的“掛職”方式培訓干部410多人次。為培養機關干部的務實作風，提高干部綜合素質，增強服務經濟社會發展的大局意識，配合新農村建設活動，先后兩次從縣直部門選派科級干部300多人次，到鄉村“下掛”鍛煉;為學習發達地區的創業精神和發展經驗，我縣分四批選派了30名鄉鎮黨政正職到深圳、上海和廣東佛山掛職鍛煉，落地學習，實現了鍛煉干部和促進發展“雙贏”。

采取“走出去”與“請進來”相結合，“專家輔導”與“領導授課”相結合，切實提升教育培訓水平。

1、走出去，利用異地優勢資源開展培訓。為深入學習貫徹十七屆四中、五中全會精神和干部選拔任用工作四項監督制度，去年以來，我縣選派縣直各部門主要負責人和部分科級干部160多人到延安進行學習培訓。這成為睢縣歷史上層次最高、陣容最強、影響最大的一次異地培訓。20xx年10月縣委組織部、縣婦職選派90名婦女干部到山東沂水進行了學習培訓。

2、請進來，開辦名家專家講壇。近年來，已有包括鄭州大學教授碩士生導師、旅游學院院長杜書云，河南省委黨校紀委書記徐洪波，市委黨校教授、副校長李清江等6位專家學者，為全縣科級干部做了多個方面專題輔導報告。20xx年，縣委縣政府特別邀請南京大學教授、南京市蘭鯨咨詢公司董事長崔衛東為全縣科級干部以打造“特色睢縣”為專題，做了高水平的輔導報告。

3、上講臺，實行領導干部授課制度。領導干部的授課具有專家學者授課所不具有的政策性、針對性和指導性。為提高培訓質量，增強培訓效果，近年來，我們積極推行領導干部上講臺的教學方式，每有重要的專題培訓都邀請相關縣級領導及部分科級領導上臺授課，在建設社會主義新農村干部培訓班上，已有9位縣級、科級領導為培訓班作了專題輔導。

黨員教育培訓工作實施方案（優秀21篇）篇五

對黨員進行培訓，發展黨的先進性、建設學習型黨組織的要求，加強黨員的經常性教育，提高工作能力，提高黨員的素質。下面是本站小編帶來關于社區黨員教育。

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為全面貫徹落實科學發展觀，深入貫徹黨的xx大精神，不斷加強社區黨員和基層干部的教育培訓，提高社區黨員、干部隊伍的整體素質，永葆共產黨員先進性，按照市委、市政府的要求，現就社區年度黨員和基層干部培訓教育制定如下計劃。

一、培訓目的。

通過培訓，達到用科學的理論武裝黨員、干部，用現代科技知識提高黨員、干部，用黨的優良傳統和作風教育黨員、干部。加強實踐鍛煉，提高創新能力，培養和造就一支高素質黨員、干部隊伍，為富民興赤提供堅強的組織保證和智力支持。

二、培訓內容。

深入學習黨章、“三個代表”重要思想、科學發展觀和xx大精神，關于樹立社會主義榮辱觀重要講話精神，中央、省委關于保持共產黨員。

先進性教育。

活動相關文件精神，抓好社區黨員干部業務水平、理論知識、政策法律法規和各項黨建制度等培訓。

三、培訓措施及要求。

(一)培訓措施。

1、積極抓好黨員素質提升工程。各基層支部要結合實際，充分考慮黨員工作性質差異、知識層次和年齡結構不一等因素，制作學習培訓需求卡讓黨員自選培訓內容，綜合匯總后確定培訓類別、班次，針對不同對象分類開展教育培訓，確保參訓黨員學有進步。

2、多種手段促進教育培訓工作。一是集中辦班形式，舉辦入黨積極分子、后備干部、社區干部、鄉土人才等類別培訓班;二是積極探索與市級有關部門、各類專業協會、農業示范基地等聯合辦班模式;三是堅持長班與短班相結合，知識普及與學歷提高相結合，走出去與請進來相結合;四是充分利用黨員干部現代遠程教育的網絡優勢強化培訓。

3、加強培訓師資隊伍建設。各基層支部要從黨政領導和部分專業技術骨干中選拔師資人員，建立黨員、干部培訓師資資源庫，明確工作內容，落實工作責任，同時積極為師資隊伍的成長營造良好環境。

4、做好教育培訓建檔工作。各基層支部要認真做好黨員和基層干部教育培訓的建檔立卡工作，健全和完善培訓檔案，加強黨員干部教育培訓管理的回訪、反饋。

(二)培訓要求。

各功能性黨支部干部教育培訓計劃，明確培訓目標、時間、內容及方法措施，按分級負責的要求有計劃、有步驟地抓好黨員干部的常規培訓工作。各功能性黨支部培訓計劃及工作開展情況及時報送社區黨委備案。

為深入推進基層組織建設年活動，扎實有效地做好黨員教育培訓工作，全面提高基層黨員隊伍的整體素質，結合xx社區工作實際和黨員隊伍的自身需求，特制定本實施方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論為指導，按照“三個代表”要求，保障每個基層支部黨員接受黨支部教育培訓的權利，增強黨員隊伍的生機和活力，全面提高黨員隊伍素質，充分發揮共產黨員先鋒模范作用。

二、教育培訓的目標、范圍。

教育培訓工作要覆蓋到每個支部的每個黨員，同時，要吸收入黨積極分子和黨外業務骨干參加教育培訓。

1、開展學習《黨章》主題實踐活動和黨的基本知識教育，使廣大黨員加深對黨的認識，牢固樹立黨員意識，增強組織觀念，正確行使黨員權利，自覺履行黨員義務，在建設社會主義和諧社會進程中，模范實踐黨的宗旨，永葆共產黨員先進性。同時，加強對黨員進行黨史、共產主義運動史教育。對入黨積極分子、發展對象和新黨員，尤其要加強《黨章》和黨的基本知識的系統教育。

2、開展社會主義民主法制和思想道德教育。組織黨員學習《憲法》等法律知識，教育黨員增強法律意識和法制觀念，自覺在《憲法》和法律范圍內活動，真正成為學法、守法、用法和依法辦事的模范。要在黨員中開展社會主義榮辱觀教育，按照社會主義榮辱觀的要求，踐行“八榮八恥”，積極引導和規范社會道德活動，帶動全鎮形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚。

3、開展職業技能教育。對黨員進行愛崗敬業和相關技能教育和培訓，增強黨員立足本職，圍繞規劃局中心工作，提高服務大局意識，增強建設小康社會的能力，使黨員能夠在生產、生活中起到模范作用。

4、開展基層組織建設年活動教育。組織黨員學習基層組織建設活動精神，使每個支部每個黨員知曉相關精神。

五、主要措施。

不斷創新學習方法，注重實際效果，堅持集中學習和個人自學相結合。

1、搞好黨員教育陣地，鞏固和完善黨員活動室，不斷健全黨員教育網絡，推動黨員教育上質量、上水平。對不能參加脫產教育培訓的黨員，要送學上門。

2、健全各種制度，保證黨員教育工作規范有序。要繼續堅持和完善黨員“三會一課”、黨員活動日、民主生活會、黨員目標管理等制度，并根據新的形勢，建立和完善黨員教育長遠規劃。

3、改進黨員教育的方式方法，根據新的情況和變化，適時調整工作思路，改進工作措施，增強黨員教育的適用性和針對性。在各支部注意培養和樹立先進典型。

按照區委辦公室印發《關于做好新形勢下黨員教育培訓工作的意見》的通知精神，結合我局黨員隊伍建設的實際，特做如下方案。

一、指導思想和基本要求。

(一)指導思想。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，適應建設學習型黨組織的需要，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，圍繞黨的中心任務和全區重點工作，大規模開展黨員教育培訓，全面提高黨員隊伍素質，充分發揮黨員在推進雙陽經濟社會又好又快發展中的先鋒模范作用，為建設“宜居、宜游、宜興業”的現代山水型新城區提供堅強的思想政治保證和組織保證。

(二)基本要求。

1、堅持把增強黨性作為第一任務，將理想信念教育與能力建設貫穿始終。

2、堅持以人為本，增強教育培訓的針對性和時效性。

3、堅持統籌協調，做到經常性教育與集中培訓并重。

4、堅持改革創新，探索建立大規模教育培訓黨員工作新機制。

二、工作目標和主要任務。

(一)工作目標。從起，用4年時間對我局廣大基層黨員普遍進行教育培訓。

1、提高思想政治素質。

2、增強工作能力。

3、弘揚良好作風。

4、發揮先鋒模范作用。

(二)主要任務。主要圍繞以下內容開展教育培訓工作：

1、中國特色社會主義理論體系教育。

2、社會主義核心價值體系教育。

3、法律法規和黨性黨風黨紀教育。

4、業務知識和基本技能教育。

黨員的教育培訓，每年至少組織1次培訓，每年培訓一般不少于3天。

三、落實工作措施。

2、健全落實黨員集中輪訓制定。

3、完善落實黨員領導干部定期講黨課制度。

4、完善落實黨員領導干部作形勢報告制度。

5、廣泛開設黨員“流動課堂”。

(三)用好現代信息傳播工作平臺。

1、加強黨員干部現代遠程教育和黨員電化教育。

四、強化組織領導。

1、落實領導責任。

2、健全落實聯系會議制度。

3、配齊配強工作力量。

4、著力解決教育培訓經費。

5、切實加強督促檢查。

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黨員教育培訓工作實施方案（優秀21篇）篇六

培訓是“培訓+培訓”，通過培訓，讓學員掌握一定的技能。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

為深入貫徹落實黨的精神，全面加強和改進新形勢下黨員教育管理工作，不斷推動基層組織活動正常化、規范化、制度化，切實增強基層組織凝聚力、創造力和戰斗力，經文聯黨支部決定，組織黨員開展“黨員活動日”活動，具體方案如下：

以黨的精神為指導，以黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以“服務中心、建設隊伍”為主要任務，按照立黨為公、執政為民的要求，緊密聯系文藝界人民團體工作實際和文聯黨員隊伍建設現狀，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，堅持先進文化前進方向，為推動文藝事業的發展與繁榮，提供堅強的政治保證和組織保證。

(一)提高黨員素質。對新時期保持共產黨員先進性的要求進一步明確，理想信念進一步堅定，先鋒模范作用進一步發揮。

(二)加強基層組織。文聯黨支部貫徹黨的文藝方針、政策，履行“聯絡、協調、服務”職能，發揮“橋梁”“紐帶”作用，教育、引導廣大文藝工作者努力建設社會主義先進文化及各項工作中進一步發揮戰斗堡壘作用。

(三)服務人民群眾。黨員全心全意為人民服務的宗旨觀念進一步增強，作風進一步改進，“聯絡、協調、服務”廣大文藝工作者的本領進一步提高，黨群、干群關系，文聯機關與文藝工作者的關系進一步密切，真正做到為民、務實、清廉。

(四)促進各項工作。黨的路線方針政策，特別是黨的“二為”方向、“雙百”方針，在文聯進一步貫徹;科學發展觀、科學人才觀和正確的文藝觀、政績觀進一步樹立和落實;“橋梁”“紐帶”作用進一步發揮;文藝界“三項學習教育”活動進一步深入;堅持“三貼近”，做“德藝雙馨”文藝工作者的活動取得新成效;各項工作取得新進展。

(一)堅持理論聯系實際、務求實效。大力弘揚求真務實精神，把黨員先進性教育工作與推動文聯的各項工作緊密結合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學習教育和推動工作兩不誤、兩促進。

(二)堅持正面教育為主、認真開展批評與自我批評。樹立先進典型，繼續開展做“德藝雙馨”文藝工作者的活動，弘揚正氣，引導黨員提高學習的自覺性，查找和解決自身問題，同時互相幫助，共同進步。

(三)堅持發揚黨內民主,走群眾路線。堅持從群眾來，到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監督。

(一)總體時間：2021年1月1日至2021年3月31日。

(二)集中活動日：兩周一次，周五下午(遇節假日順延)。

(三)活動形式。

1.集中學習。集中學習以黨支部為單位進行。采取領導上黨課、交流學習心得、觀看專題片等靈活多樣的方式，提高學習質量和效果。

2.談心交心。黨支部成員和黨員、黨員與黨員、黨員與群眾之間，普遍開展談心。通過談心找出問題、溝通思想、消除隔閡、增進團結。

3.召開專題組織生活會。組織生活會以黨支部為單位召開，由黨支部書記主持。黨員領導干部既要參加黨組組織生活會，又要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會，過好雙重組織生活。

(四)活動內容。

1.科學發展教育。組織黨員學習實踐科學發展發觀;學習黨的基本知識;傳達學習黨內文件、學習時事政治。重點要圍繞黨的、全國“兩會”、河北省“兩會”和保定“兩會”、中國特色社會主義與“中國夢”的宣傳教育，引導黨員干部原原本本學習、新黨章和保定市文件，學習一系列重要講話精神，深刻領會重大理論觀點和重要工作部署，切實轉化為工作的措施。

2.黨風黨紀教育。學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，增強黨風黨紀教育的針對性和時效性，使黨員干部真正做到知法、懂法、守法。通過集中觀看警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式，加強黨員干部的黨性修養，自覺以黨紀條規來規范行為、約束自己。

3.制定培養、教育和考察入黨積極分子的措施，檢查落實情況。

4.開好民主生活會。對照黨員標準，聯系實際，認真開展批評和自我批評。

為深入貫徹落實黨的精神，全面加強和改進新形勢下黨員教育管理工作，不斷推動基層組織活動正常化、規范化、制度化，切實增強基層組織凝聚力、創造力和戰斗力，經文聯黨支部決定，組織黨員開展“黨員活動日”活動，具體方案如下：

以黨的精神為指導，以黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以“服務中心、建設隊伍”為主要任務，按照立黨為公、執政為民的要求，緊密聯系文藝界人民團體工作實際和文聯黨員隊伍建設現狀，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，堅持先進文化前進方向，為推動文藝事業的發展與繁榮，提供堅強的政治保證和組織保證。

(一)提高黨員素質。對新時期保持共產黨員先進性的要求進一步明確，理想信念進一步堅定，先鋒模范作用進一步發揮。

(二)加強基層組織。文聯黨支部貫徹黨的文藝方針、政策，履行“聯絡、協調、服務”職能，發揮“橋梁”“紐帶”作用，教育、引導廣大文藝工作者努力建設社會主義先進文化及各項工作中進一步發揮戰斗堡壘作用。

(三)服務人民群眾。黨員全心全意為人民服務的宗旨觀念進一步增強，作風進一步改進，“聯絡、協調、服務”廣大文藝工作者的本領進一步提高，黨群、干群關系，文聯機關與文藝工作者的關系進一步密切，真正做到為民、務實、清廉。

(四)促進各項工作。黨的路線方針政策，特別是黨的“二為”方向、“雙百”方針，在文聯進一步貫徹;科學發展觀、科學人才觀和正確的文藝觀、政績觀進一步樹立和落實;“橋梁”“紐帶”作用進一步發揮;文藝界“三項學習教育”活動進一步深入;堅持“三貼近”，做“德藝雙馨”文藝工作者的活動取得新成效;各項工作取得新進展。

(一)堅持理論聯系實際、務求實效。大力弘揚求真務實精神，把黨員先進性教育工作與推動文聯的各項工作緊密結合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學習教育和推動工作兩不誤、兩促進。

(二)堅持正面教育為主、認真開展批評與自我批評。樹立先進典型，繼續開展做“德藝雙馨”文藝工作者的活動，弘揚正氣，引導黨員提高學習的自覺性，查找和解決自身問題，同時互相幫助，共同進步。

(三)堅持發揚黨內民主,走群眾路線。堅持從群眾來，到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監督。

(一)總體時間：2021年1月1日至2021年3月31日。

(二)集中活動日：兩周一次，周五下午(遇節假日順延)。

(三)活動形式。

1.集中學習。集中學習以黨支部為單位進行。采取領導上黨課、交流學習心得、觀看專題片等靈活多樣的方式，提高學習質量和效果。

2.談心交心。黨支部成員和黨員、黨員與黨員、黨員與群眾之間，普遍開展談心。通過談心找出問題、溝通思想、消除隔閡、增進團結。

3.召開專題組織生活會。組織生活會以黨支部為單位召開，由黨支部書記主持。黨員領導干部既要參加黨組組織生活會，又要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會，過好雙重組織生活。

(四)活動內容。

1.科學發展教育。組織黨員學習實踐科學發展發觀;學習黨的基本知識;傳達學習黨內文件、學習時事政治。重點要圍繞黨的、全國“兩會”、河北省“兩會”和保定“兩會”、中國特色社會主義與“中國夢”的宣傳教育，引導黨員干部原原本本學習、新黨章和保定市文件，學習一系列重要講話精神，深刻領會重大理論觀點和重要工作部署，切實轉化為工作的措施。

2.黨風黨紀教育。學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，增強黨風黨紀教育的針對性和時效性，使黨員干部真正做到知法、懂法、守法。通過集中觀看警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式，加強黨員干部的黨性修養，自覺以黨紀條規來規范行為、約束自己。

3.制定培養、教育和考察入黨積極分子的措施，檢查落實情況。

4.開好民主生活會。對照黨員標準，聯系實際，認真開展批評和自我批評。

為提高廣大黨員干部的政治理論素質，不斷提升黨員綜合素質，根據《中共縣縣委組織部關于印發2021年度縣黨員教育培訓工作計劃的通知》文件精神，進一步推動黨員培訓工作經常化，增強廣大黨員干部做好本職工作的能力，使支部黨員在思想、政治、作風上有明顯改進，為我局工作的健康、快速發展提供強大的精神動力和思想保證，特制定本計劃。

以馬克思列寧主義、思想、理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀和新時代中國特色社會主義思想指引，深入貫徹精神，緊緊圍繞縣委的中心工作，理論聯系實際，學以致用，全面提高支部黨員的思想政治素質、理論素質、業務素質和道德素質。堅持學以致用、以用促學，著力提高廣大黨員思想政治素質和抓好黨建工作的自覺性;堅持貼近黨員的思想和工作實際，結合黨員學習、思想、工作、生活中的實際問題，全面提高黨員隊伍素質能力，推動廣大黨員發揮先鋒模范作用，進一步解放思想、實事求是、改革創新，推動各項工作取得新進展。

1．增強黨性。重點學習黨的和十九屆一中、二中、三中全會精神，學習宣傳貫徹總書記系列重要講話、《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產工作條例（試行）》等深入開展黨的理想信念教育。增強黨員意識黨性觀念，增強憂黨興黨、倍盡職守的政治責任。

2．提升素質。開展扎實系統的培訓，不斷提升黨員思想政治和業務素質，著力提高做好本職工作、推動教育改革創新、服務人民群眾的能力。

3轉變作風。加強黨的群眾路線教育，引導黨員踐行黨的根本宗旨，深入群眾，聯系群眾，服務群眾，主動為群眾排憂解難，樹立共黨員的良好形象。

4．發揮作用。教育引導黨員圍繞市場監管的中心工作，學以致用，創先爭優，發揮先鋒模范作用。

教育培訓對象包括所有黨員和入黨積極分子，培訓人員參與率要達到100%。

堅持集中學習、自主選學、個人自學相結合，在個人自學的基礎上采取輪訓輪講、以會代訓等方式，進行集中學習輔導，同時還要專題討論交流，通過請進來、走出去等方式開展學習，進一步增強學習效果，確保每位黨員都能受到教育。2021年，劇本不少于2次的培訓班，普通黨員和入黨積極分子必須接受不少于1次的集中培訓，每期不少于3天，1天8個學時，每個學時50分鐘左右。參訓人員人人要有學習筆記，要以靈活多樣的方式，保證培訓的效果和質量。

馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系和中國夢；黨的精神；新《黨章》；《中國共產工作條例（試行）》、新時代中國特色社會主義思想；憲法法律法規；全國“兩會”精神、縣兩會精神，工商、質監和食藥監管、物價、知識產權、反壟斷等業務知識；思想政治建設；四項教育；社會主義核心價值觀；中華民族傳達美德；愛國主義，民族團結，民族宗教政策等。

1.落實工作責任。要高度重視黨員教育培訓工作，結合“”“二、五”學習和法治培訓計劃，加強領導，穩步推進，狠抓落實。

2.增強培訓實效。根據工作實際及黨員的需求，不斷改進培訓方式，創新培訓方法。加強實踐鍛煉，靈活開展主題講座、參觀學習等活動，做到知行統一、學用結合。

3.強化監督指導。積極推行黨員培訓登記、考核和反饋制度，將每個黨員的參訓情況作為民主評議以及評先評優的重要依據。

為切實加強對全體黨員的經常性教育，全面貫徹黨的和十八屆六中全會精神，結合機關黨建工作實際，制定20__年黨員學習教育計劃。

認真貫徹落實黨的和十八屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，加強黨員的組織、思想和作風建設，進一步提高黨員的政治理論水平，努力提高黨員干部隊伍素質，引導黨員領導干部明確崗位職責，強化勤政廉政意識，促進作風轉變和依法行政，為機關各項工作推進創造良好的條件。

(一)繼續深入學習黨的和十八屆六中全會精神。黨的精神，尤其是十八屆六中全會精神是本年度首要學習任務。要重點學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》。通過認真研讀原文，掌握基本要求，領會精神實質，理論聯系實際，保證各項黨建工作要求的落實。

(二)繼續深入學習實踐科學發展觀。繼續鞏固和發展。

深入學習實踐科學發展觀活動取得的學習成果，進一步深刻領會科學發展觀的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質、歷史地位和重大意義，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。

(三)繼續深入學習《黨章》。繼續深入學習重新修訂的《黨章》，尤其要加強對新變化、新內容的學習，強化共產黨員意識，堅定共產主義理想信念，發揮黨員的先鋒作用，以黨員的先進性帶動身邊干部群眾，形成推動機關科學發展的整體合力。

(四)認真學習《中國共產黨機關工作條例》《20__-20__年干部教育培訓改革綱要》。以《條例》和《綱要》精神為指導，更新教育、、培訓、管理觀念，轉變工作作風、提高管理水平，教育和引導教師干事創業、勇于創新，積極高效地開展好各項工作。

(五)開展警示教育活動。精心挑選針對性強、教育性好、觸動性大的廉政勤政專題教育影片，組織黨員干部觀看，以正面示范、反面警示教育黨員干部講黨性、重品行、守制度，提高黨員干部的風險防范意識。豐富教育形式，深化教育效果，組織全校黨員到廉政教育基地開展預防職務犯罪現場教育活動，聽取相關人員的現身說法，促進干部自覺遵守廉潔自律的各項規定。

(一)創建學習型黨組織。積極開展創建學習型黨組織活動，營造良好的學習氛圍，著力構建個人自學、集體學習、學歷教育、函授教育、內部崗位培訓等互相融合的全方位教育培訓體系。

(二)做好日常教育培訓。將“三會一課”、作為黨員教育主要陣地，通過形勢任務報告會、知識講座、演講比賽等多種形式，扎實有效地開展黨員日常教育培訓工作。黨支部結合每年一次的專題組織生活會，開展好民主評議黨員工作，注意發揚黨內民主，認真聽取群眾意見，注重實效。

(三)抓好集中學習培訓。要采取舉辦專門講座、跟班聽課、開展黨委書記講黨課活動等形式，有計劃地組織好黨員的集體學習。要把集中學與自學相結合，引導黨員根據自身實際，制定學習計劃，認真搞好自學，尤其要組織好科研教學骨干黨員的學習培訓，為黨員學習提高創造良好條件，并加強指導。

(四)加強實踐鍛煉。深入開展創先爭優、爭創先進黨組織和爭做優秀共產黨員活動。通過黨員先鋒崗、黨員先鋒工程、黨員崗位承諾、黨員業績公示等多種形式，為黨員加強黨性鍛煉，踐行黨的先進性搭建平臺，組織黨員在重點工作中當先鋒、打頭陣，充分發揮先鋒模范作用。

(五)做好思想政治工作。要堅持以人為本，從政治、思想、工作和生活上關心、愛護、幫助黨員，組織黨員開展經常性談心活動，溝通思想，掌握情況，定期分析黨員思想狀況，及時解決思想問題，增強思想政治工作的預見性、針對性和實效性。及時發現、培養和宣傳黨員先進典型，定期開展黨內表彰活動，大力宣傳優秀黨員先進事跡，發揮先進典型的示范引導作用。

(一)加強組織領導。黨支部書記作為黨建工作的第一責任人，要認真組織，嚴格要求。黨員干部要帶頭學習，做到在理論上先行一步，起到學習表率作用。明確目標責任，強化齊抓共管，認真抓好活動組織、推進和落實，確保活動穩步扎實有效開展，做到目標明確、責任落實、機制健全、保障到位。

(二)大力協同配合。建立上下貫通、左右鏈接、統分結合的工作落實機制，確保各項工作有人抓、抓到底、見實效。各科室積極配合，密切協作，黨員干部思想上要高度重視，時間上全面落實，行動上積極配合。

(三)強化監督檢查。對每一次集體學習活動，黨員無特殊情況，一律不準請假，確保參學率為100%，黨支部要對每一次學習做好考勤和學習紀錄。將黨員教育活動納入機關目標管理，由機關支部進行考核，凡此項工作考核不合格的，取消評定年度先進的資格，確保教育活動效果。

發展黨員工作是黨的組織建設的重要內容和基礎性工作。黨員隊伍結構和新黨員質量狀況如何，直接影響著黨的建設的各個方面，關系到黨的事業的興衰成敗，關系到全面建設小康社會奮斗目標能否實現。為了加強對發展黨員工作的宏觀指導，做好今年的發展黨員工作，根據《中國共產黨章程》、《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》，按照中央和市、區黨委的部署要求，結合實際工作需要，特制定本計劃。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實黨的___精神，根據全國、市委、區委的工作部署，遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，以加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線，以《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》為依據，以開展深入學習實踐科學發展觀活動和“基層組織建設年”活動為契機，以發展教師、機關干部中的優秀分子入黨為重點，以健全落實發展黨員工作機制為保證，著力建設一支素質優良、結構合理、規模適中、作用突出的黨員隊伍，不斷增強我區黨員隊伍的生機和活力。

今年我學區發展黨員工作的具體目標是：保持1名的入黨申請人，培養1名的入黨積極分子重點發展對象。在保證質量和改善結構上下功夫，力爭新黨員中35歲以下的青年黨員占80%以上，大專以上文化程度的黨員占90%以上，婦女黨員占25%以上，工作一線的黨員占100%，使黨員的年齡、性別、文化結構以及行業分布更加趨于合理。具備發展黨員條件的黨支部要積極主動地做好發展黨員工作，做到成熟一個，發展一個。

做好發展黨員工作，必須著眼于始終保持黨的先進性，把堅持黨員標準、保證發展黨員質量擺在首位，著力在夯實工作基礎、優化隊伍結構、嚴格規范程序、抓好教育管理、加強領導指導上下功夫，不斷提高發展黨員工作的整體水平。

一要抓基礎建隊伍。要把發展黨員工作的著力點放在入黨積極分子隊伍建設上，努力建設一支數量充足、素質優良、結構合理、保持常數的入黨積極分子隊伍。要強化思想政治工作，加大宣傳力度，把教育引導與提供服務結合起來，努力提高黨外群眾對黨的認識，增強黨組織的凝聚力和吸引力。要拓展發展黨員工作的渠道，進一步完善和落實群團組織推優制度，繼續發揮工會、共青團、婦聯等組織的推優作用，多渠道物色、推薦、培養入黨申請人和入黨積極分子，積極發展優秀青年、教學科研一線人員等人員中的優秀分子入黨。要落實入黨積極分子聯系培養制度，根據他們思想、工作、生活等方面的實際情況，有針對性地制定教育培養計劃，認真做好教育培養工作。要健全入黨積極分子定期匯報制度，及時了解他們的思想和工作情況。要依托各級黨校、黨員活動室等陣地，加強對入黨申請人和入黨積極分子進行黨的基本理論、基本綱領、基本路線和科學發展觀等的系統教育。要通過組織他們參加黨課學習、新黨員入黨宣誓儀式、接受革命傳統教育等，使他們在黨內生活環境的熏陶中激發政治熱情，端正入黨動機，提高思想政治素質。黨支部每半年要對入黨積極分子進行一次考察和鑒定，黨委每年將對入黨積極分子隊伍進行一次綜合分析，加強動態跟蹤管理，及時調整充實入黨積極分子隊伍，為發展黨員工作打好基礎。

二要抓重點優結構。要繼續把工作重點放在發展教師的優秀人員入黨，壯大黨的隊伍最基本的組成部分和骨干力量。要特別關注教學科研骨干、學術帶頭人等各類拔尖人才，對其中政治素質好、貢獻突出、影響較大的入黨申請人，要制定實施專門的培養教育計劃，提高培養教育工作質量。同時，進一步加強在婦女和少數民族中發展黨員工作。

三要抓規范保質量。要深入學習貫徹《中國共產黨章程》、《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》以及發展黨員工作的有關規定，堅持黨員標準，健全工作制度，嚴格發展程序，確保發展黨員質量。要堅持黨員標準，既防止求全責備抬高“門檻”，又防止曲解標準降格要求，真正把那些靠得住、有本事的優秀分子吸收入黨。要健全發展黨員工作質量保障機制，嚴格執行發展黨員工作測評制、預審制、公示制、票決制和責任追究制，把好培養、考察、政審、測評、公示和預審關，擴大發展黨員工作中的民主，提高發展黨員工作的透明度和公信力。要按照《中國共產黨發展黨員工作基本程序》的要求，規范發展黨員工作程序，認真履行入黨手續。同時，要嚴格落實發展黨員工作責任追究制，嚴肅發展黨員工作紀律，制止發展黨員工作中的違紀違規行為，杜絕“帶病入黨”現象。

四要抓教育強素質。要適應形勢和任務的發展變化，堅持教育、管理、監督和服務相結合，把加強入黨積極分子、重點發展對象和預備黨員的教育、培養、考察，作為發展黨員工作的關鍵環節，切實抓緊抓好。要從不同行業、不同年齡、不同群體的特點出發，堅持按需培訓、因材施教，精心制定相應的培訓教育計劃。要創新培訓教育的內容、方法和手段，實行集中學習與個人自學相結合，采取上黨課、專題輔導、在線學習等培訓方法，運用研究式、案例式、體驗式等培訓手段，增強培訓教育的針對性和實效性。要組織他們認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的___、___三中全會精神和《中國共產黨章程》，參加深入學習實踐科學發展觀活動，加強黨性修養，增強黨性觀念，牢記黨的宗旨。

五要抓責任促落實。各黨支部要始終把發展黨員工作擺在基層黨建工作的突出位置，與教育事業發展和業務工作同步謀劃部署、同步檢查落實、同步考核評價。要加強對發展黨員工作的領導和指導，強化工作措施，整合各方面力量，不斷健全和落實發展黨員工作的責任制，形成一級抓一級、層層抓落實的良好格局。要針對發展黨員工作中存在的薄弱環節，切實加強宏觀指導和工作協調，逐步改變發展黨員數量下降，入黨積極分子和入黨申請人的總數較少等問題，促使黨員隊伍的數量不斷擴大、質量不斷提高、結構更加優化。要認真落實發展黨員工作檢查制度，進一步完善發展黨員工作季度通報、定期督促檢查、半年分析評價等制度，及時研究解決發展黨員工作的新情況新問題。要以深入開展學習實踐科學發展觀活動為契機，總結推廣發展黨員工作的好經驗好做法，大力宣傳新形勢下優秀共產黨員的先進事跡，為發展黨員工作營造良好氛圍。要把落實發展黨員工作責任制情況納入領導干部黨建工作述職的重要內容，作為干部培養教育、選拔任用和獎勵懲戒的重要依據。對抓發展黨員工作成績突出的，要予以表彰;對思想不重視、工作不得力的，要給予批評教育，責令整改。

中共___部委員會。

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，切實提高黨員教育培訓工作質量，推進馬克思主義學習型政黨建設，根據中共中央辦公廳印發的2019-2023年全國黨員教育培訓工作規劃及上級黨組織相關要求，結合實際制定本方案。

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實新時代黨的建設總要求，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以堅定信仰、增強黨性、提高素質為重點，堅持思想建黨、理論強黨、從嚴治黨，堅持圍繞中心、服務大局，堅持分類指導、按需施教，堅持聯系實際、繼承創新，堅持簡便易行、務實管用，教育引導全體黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高思想理論水平和道德修養，不斷增強發現問題和解決問題的能力，努力建設政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍，為企業高質量發展提供堅強思想保障和智力支持。

一強化政治導向，提高政治能力。把提高政治覺悟、政治能力貫穿培訓教育工作全過程，突出政治教育、政治歷練，使習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育更加扎實深入，黨的創新理論更加入腦入心，廣大黨員能夠在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，統一意志、統一行動、步調一致向前進。

二突出需求導向，激發內生動力。根據黨員隊伍特點“量身定做”培訓項目，鼓勵黨員自主選擇參加專題培訓，滿足黨員多樣化、差別化的培訓需求，有效激發黨員參加培訓的內生動力，使廣大黨員理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、宗旨意識進一步強化、能力素質進一步提升、紀律作風進一步過硬、先鋒模范作用進一步發揮。

三突出創新導向，增強培訓效果。逐步從講授式教學為主轉向研究式、互動式、案例式和模擬式教學為主，探索開展現場體驗式教學、課堂互動式培訓等特色鮮明的培訓方法，不斷提高黨員分析問題和解決問題的能力。同時要經常性“走出去”“引進來”，采用合作辦班、委托培訓、專家授課、線上授課等方式，進一步拓寬黨員的視野和眼光。

四突出實踐導向，提升教育質量。集中培訓逐步走向常態，日常教育更加規范，推動形成教育和管理、監督、服務有機結合的黨員隊伍建設工作鏈條。結合主題教育整改落實“回頭看”、政績觀專題教育、“五個表率大討論”等工作，引導全體黨員堅持實事求是的思想路線，以良好的工作作風自覺踐行新思想、適應新時代、展現新作為。

一強化政治理論教育。始終堅持把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，深刻理解其重大意義、科學體系、豐富內涵、精神實質、實踐要求，持續跟進學xxxx重要講話精神，提高政治站位，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。

二強化黨章黨規教育。把“不忘初心、牢記使命”作為全體黨員的終身課題常抓不懈，把中國共產黨章程、中國共產黨黨內監督條例、中國共產黨紀律處分條例、中國共產黨支部工作條例試行、中國共產黨重大事項請示報告條例、中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例、中國共產黨國有企業基層組織工作條例試行中央和國家機關黨小組工作規則試行等黨內規章制度，規作為支部組織生活的“第一議題”，作為黨員領導干部的必備課程，通過學習教育，使黨員干部對黨章黨紀黨規內化于心、外化于行。

三強化形勢任務教育。加強黨的路線方針政策、世情國情黨情、總體國家安全觀等學習教育，引導黨員干部增強使命感、責任感，把思想和行動統一到中央決策和上級決策部署上來，積極投身到實現中華民族偉大復興的新征程，積極推動新發展理念、發展戰略、三大攻堅戰、抗擊疫情等工作任務落實落地。

四強化革命傳統教育。以黨員輪訓、主題黨員等為載體，加強以黨史、新中國史、改革開放史、中華優秀傳統文化、社會主義核心價值觀等為主要內容的現場教育培訓，教育引導全體黨員用革命者的思想精神武裝頭腦，堅定信念;傳承謙虛謹慎、不驕不躁的作風，保持斗爭精神;堅持實事求是、與時俱進，確保紅色基因永不褪色、永不過時。

五強化法律法規教育。深入學xxxx關于全面依法治國重要論述，學習中國特色社會主義法治理論和依法治國基本方略，學習憲法和國家基本法律法規、黨章黨紀黨規和黨中央國務院、市委市政府及行業制定出臺的規范性文件、法治建設典型案例等，不斷提高廣大黨員的法律素養，增強依法決策、依法行政、依法管理能力和水平。

六強化知識技能教育。根據黨員崗位職責要求和工作需要，組織引導黨員學習掌握業務知識、科技知識、崗位技能等，幫助黨員提高綜合素質和履職能力，增強服務本領。要突出改革創新和轉型發展，不斷提升學習能力、落實能力、服務能力、創新能力、自律能力，發揮好在攻堅克難中當先鋒、作表率的領頭雁作用。

七強化黨務實操培訓。根據黨支部標準化規范化建設進展情況，分析全市系統黨務工作人員的黨務短板與不足，有針對性地舉辦黨務知識與黨務實操培訓，深入闡釋和講解標準化工作規范，以工作事例分析黨務工作的難點問題和解決方法，進一步提升黨務干部的黨務工作能力和實操水平，為提升全市系統黨建工作質量提供保障。

八及時跟進學習中央、省委、市委及行業新精神新部署。牢牢把握最新重要講話、中央最新重要部署和重大歷史事件紀念等重要時間節點，以及省委、市委及行業重點工作任務的安排部署，及時跟進學習新精神新要求新部署，提升理論學習內容新鮮度。

一個人主動學。在抓好集中教育培訓的同時，堅持以“線上學“與”線下學”齊步走的方式加強個人自學，建立網絡學習通報機制，督促全體黨員充分利用“學習強國”、“甘肅黨建”開展網絡學習。不定期為黨員發放輔導材料和閱讀書籍，依托創建“書香機關”，持續推進“每月讀一本好書”和“黨員干部上講臺”活動。引導全體黨員養成學習好習慣，不斷提升自身綜合素質。

二集中研討學。嚴格落實好“三會一課”、主題黨日等日常組織生活，鼓勵黨員在主動學習、積極思考的基礎上，加強分享交流;嚴格落實好組織生活會、民主評議黨員和談心談話制度，不斷鞏固和深化教育培訓成果;黨員領導干部要做好表率，先學一步，學深一層，定期開展黨組理論學習中心組學習，并主動走上講臺，定期為黨員講黨課。

三豐富形式學。各級黨組織要利用好內外部教育資源，就近依托各類紅色教育基地、紀念館、博物館等，探索“課堂基地”的教學模式，靈活運用講授式、研討式、模擬式、互動式、體驗式等教學方法，增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。機關黨委結合上級黨組織安排分期分批對黨員開展輪訓，進一步增強黨員教育培訓效果。

一強化責任落實，確保教育培訓效果。各支部要高度重視，把黨員教育培訓工作作為推動企業高質量發展的基礎性工作，嚴格落實“不忘初心、牢記使命”主題教育長效機制，把政治思想建設牢牢抓在手上，特別是支部班子成員要以身作則，自覺擔負起理論學習的主體責任，在全面系統掌握習近平新時代中國特色社會主義思想上走在前、作表率，自覺形成良好學習風氣。黨員領導干部既要積極參加黨組理論學習中心組學習，也要積極參加所在黨支部的集體學習。黨員教育培訓工作將納入黨支部黨建工作考核和黨組織書記抓基層黨建述職評議考核，切實推動黨員教育培訓管理落實落地。

二加強日常監督，嚴格落實學時制度。各黨支部要嚴格落實各級黨組織要嚴格執行2019-2023年全國黨員教育培訓工作規劃中有關學時和集中輪訓的要求。黨員每年參加集中培訓和集體學習時間不少于xx學時;基層黨組織書記和班子成員每年參加集中培訓和集體學習時間不少于xx學時、至少參加xx次集中培訓;預備黨員在預備期內和轉正后1年內要各參加xx次由上級黨組織組織的集中培訓;新任基層黨組織書記一般應在半年內完成任職培訓。

三落實考勤制度，嚴格學習教育管理。各黨支部要嚴格黨員的學習教育管理，認真做好學習考勤、學習記錄、學習積分等工作，教育引導全體黨員積極主動參加學習教育，及時掌握黨的新理論新思想，用科學理論武裝頭腦，掌握理論精髓，進一步提高廣大黨員的理論素養和思想覺悟。同時，要注重分析黨員思想狀況和心理狀態，開展經常性談心談話，有針對性地做好思想政治工作，增強黨員教育培訓的有效性。機關黨委制定年度黨員學習安排，各黨支部結合實際制定黨員學習計劃。學習計劃務于x月xx日前報至黨建工作科。落實學習計劃過程中，學習內容可根據情況隨時調整或增加。

根據中央和省市區委關于“兩學一做”學習教育的有關要求，以及支部學習教育方案，現結合實際制定如下計劃：

以《中國共產黨黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨章黨規、系列重要講話精神等為重點，在認真參加集體學習的同時，突出抓好個人自學，時間不少于120學時。自學計劃安排如下：

4月：重點學習《黨章》總綱部分。

5月：重點學習《黨章》。

6月：重點學習《中國共產黨紀律處分條例》。

7月：重點學習《中國共產黨黨員權利保障條例》。

8月：重點學習《中國共產黨黨組工作條例》。

9月：重點學習《中國共產黨地方委員會工作條例》。

10月：重點學習《黨政領導干部選拔任用工作條例》。

11月：重點學習《中國共產黨廉潔自律準則》。

12月：重點學習《系列重要講話精神》。

對照“兩學一做”學習教育需要解決的5個問題，經過認真對照和查擺，自身主要存在以下5方面問題，主要是：

(1)理想信念渺茫;。

(2)組織觀念淡、組織紀律松弛，先鋒模范作用不強;。

(3)群眾觀念淡、服務意識欠缺，為群眾辦事不主動;。

(4)律己不嚴、知行脫節，講奉獻、講公德、講誠信不夠，貪圖享樂;。

(5)安于現狀、進取心不強，只求過得去不求過得硬，有的甚至敷衍應付、逃避責任。

通過解決這些問題，切實堅定共產黨人理想信念，牢固樹立黨的意識、黨員意識，強化黨的宗旨意識，積極踐行社會主義核心價值觀，在推動改革發展穩定實踐中建功立業。

針對存在的問題，按照邊學邊查邊改的要求，制定整改措施如下：

1、通過“兩學一做”，結合工作實際，解決思想上存在的問題，堅定共產黨人理想信念。

2、堅決執行街道黨工委和辦事處的決定和工作部署，不折不扣完成工作任務，切實做好工作。

3、以身作則，發揮黨員的先鋒模范作用。

對照中央提出的“四講四有”合格黨員標準，結合本人實際，在以后的工作、學習和社會生活中，我將自覺按照黨員標準規范言行，努力在以下幾個方面發揮先鋒模范作用：

1、不斷強化政治意識，保持政治本色;。

2、堅決向黨中央、地方各級黨委看齊，堅決執行街道黨工委的工作部署;。

3、以身作則，發揮黨員先鋒模范作用。

為深入貫徹市委《關于深入推進學習型黨組織建設的工作意見》的文件精神，全面提升黨員干部的學習力、黨組織的創新力，同時結合我村實際發展需要，及時召開了兩委會，對創建學習型黨組織相關工作進行了部署，并制定了培訓計劃。

深入貫徹落實黨的精神，通過系統的理論學習和開展實踐活動，使全村黨員干部系統掌握黨的基本理論和基礎知識，加強黨性鍛煉，提高黨性修養，提高辨別是非的能力和分析處理問題的能力。進一步樹立和落實科學發展觀，增強駕馭基層工作的本領，提高帶領群眾增收致富的能力，為推進社會主義新農村建設打好理論基礎。

學習黨、國家和上級的有關文件和精神，提升黨員、干部、群眾的文明素質、文明行為、文明形象。特別是黨的精神;學習黨的重大戰略思想;黨章和黨的基本理論、基本知識、黨的紀律及黨的優良傳統和作風;黨的路線方針政策和形勢任務、時政國情;中國特色社會主義理論和實踐，同時進行創先爭優活動專題學習、社會主義榮辱觀教育、革命傳統教育、優秀共產黨員先進事跡的教育，觀看電化教育片。

建立起豐富多彩的學習體系。建立完善科學的學習機制，采用靈活多樣的學習形式，不斷創新和設計黨員干部學習需要的新載體，鼓勵黨員干部參加各類成人教育和在職自學。

具體來說，一是對于黨、國家以及上級機關的有關文件精神以及重點理論進行集中學習;對于實際的熱點、焦點、難點問題，通過開展討論會的形式進行交流學習;三是相關專家學者前來進行專題講座學習和交流;四是定期舉行自學成果交流討論會。

1、學習與實際工作相結合。學而不思則罔，思而不行則殆。學習應與我村社會經濟發展的各項具體事宜相結合，與今年開展的實際工作相結合，如：黨建工作、征地拆遷工作、計生工作等具體事務結合起來。理論上與學習擁護黨和國家的方針、政策相結合，應與擁護改革發展相結合，應與發揚奉獻精神相結合，應與提升自我文明素養相結合。

2、嚴肅學習紀律。積極參加學習活動，不遲到，不早退，有事須請假。學習過程中要認真做好筆記，結合自己實際寫好學習體會文章;討論時要敢于亮出自己的觀點，積極發言，踴躍探討。

(一)每周召開支部例會，布置黨員政治學習、組織活動的安排，并結合實際工作提出具體學習要求。

(二)每月組織支部全體黨員進行政治學習，支部采取上黨課、座談、討論、撰寫學習心得或就實際工作中存在的問題互提建設性的意見等多種形式支部活動。做好出勤考評及講評記錄，保證學習計劃落實到位。

(三)半年召開一次民主生活會，在黨員之間開展談心、交心活動，開展批評與自我批評活動。

按照市直機關工委《關于在市直機關開展“萬名黨員進黨校”培訓工作的通知》安排部署，為在我局全體黨員中深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入推進“兩學一做”常態化制度化和xx主題教育，決定以學習宣傳和貫徹落實黨的十九大精神為主線，以提升局黨支部組織力為重點，以提高全局黨員政治素質和能力水平為目標，扎實搞好黨員教育培訓工作，特制定實施方案如下。

局黨支部全體委員和普通黨員。參訓黨員每年培訓時間不少于3天（24學時）。

以黨的十九大報告和黨章、習近平總書記在十九屆一中全會上的重要講話精神為重點，以學習《習近平談治國理政》（第二卷）為抓手，把著力點聚焦到習近平新時代中國特色社會主義思想是黨必須長期堅持的指導思想上，聚焦到5年來黨和國家事業取得歷史性成就和發生歷史性變革上，聚焦到作出中國特色社會主義進入了新時代、我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾等重大政治診斷的深遠影響上，聚焦到貫徹落實黨的十九大重大決策部署上，聚焦到以習近平同志為核心的新一屆中央領導集體是深受全黨全國各族人民擁護和信賴的領導集體上，聚焦到習近平總書記是全黨擁護、人民愛戴、當之無愧的黨的領袖上，引導全局黨員真學、真懂、真信、真用，切實把黨的創新理論內化于心、外化于形，把思想和行動統一到中央決策和部署上來，自覺用黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

與開展xx主題教育，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化緊密結合，以“三會一課”、“支部主題黨日”為抓手。

1.組織集中培訓。全年舉辦六期培訓班，分別在中央國家機關黨校舉辦一期黨性教育培訓班；在市委黨校舉辦一期基層黨支部書記培訓示范班、三期學習貫徹黨的十八屆六中全會精神暨習近平總書記系列重要講話精神培訓班和一期黨務干部業務培訓班，同時組織二場機關大講堂，每半年組織一場。

2.開展經常性教育。嚴格堅持“三會一課”制度，推行黨員領導干部講黨課制度，單位黨組織負責人每年至少為黨員講一次黨課。

3.開展典型教育。各單位黨組織采取巡回報告、在線互動、觀看電視片等方式，組織黨員學習重大先進典型和身邊先進典型，發揮先進典型的示范引領作用。同時，運用違紀違法的反面典型開展警示教育。

4.開展黨日主題活動。各單位黨組織要結合上級要求和改革發展實際，組織開展主題黨日教育活動，黨員領導干部要帶頭參與。

5.開展黨員結對幫扶活動。各單位定期組織人員深入農村、社區、企業，送教上門。每年到村、社區至少開展1次以上結對幫扶活動。

1.要高度重視。各單位黨委（黨組）主要負責人要認真履行黨員教育培訓工作第一責任人責任，機關黨組織負責人切實抓好本單位黨員的教育培訓工作，除組織本單位黨員參加市直工委的集中教育培訓外，還要結合自身實際組織黨員專題教育培訓。

2.要嚴格落實。各機關黨組織要切實落實好參訓人員，送訓人數多的單位要注意分批、均衡，優先安排近年來沒有參加過培訓的黨員，4月5日-7日在市委黨校舉辦第一期學習貫徹黨的十八屆六中全會暨習近平總書記系列重要講話精神培訓班，培訓期間實行封閉式管理，所有參訓人員統一安排食宿，市直紀工委將派人跟班督查，未經批準不得離校，確有特殊情況需請假的要寫出書面報告。請各單位將參訓人員名單于3月28日前報送市直機關工委3.要組織考評。各單位要針對各期培訓班時間節點早作安排，對參加培訓人員提出要求，妥善協調好工作，減少工學矛盾，確保參訓人員集中精力參加培訓。年底，市直機關工委將對黨員教育培訓工作情況進行考核。

黨員教育培訓工作實施方案（優秀21篇）篇七

**鎮現有黨支部33個，其中農村支部25個，機關支部5個，非公企業支部3個;現有黨員1190名，其中農村黨員819名。今年來，在縣委、縣政府的正確領導下，鎮黨委緊緊圍繞工作重心，采取強有力措施，全面加強基層組織建設，形成了常規工作不掉隊，重點工作有創新，整體工作上臺階的工作格局。主要做法是：

加強組織領導，強化班子建設，落實目標責任，深化思想教育，狠抓隊伍管理，創新工作機制，探索黨建模式，完善工作措施，基層黨建逐步加強，黨員干部素質明顯提高。

(一)實施“素質教育”工程，加強干部培訓鍛煉。結合“兩學一做”活動，對鎮、村干部集中學習培訓，廣大干部理論上清醒、政治上堅定、業務上精通、政策水平上提高，增強了為人民服務的意識和能力。

(二)加強民主集中制，完善議事決策機制。堅持“集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定”的原則，凡遇重大問題和重大決策都要在班子會議討論決定。對重點項目和重大工作，實行集體領導和個人分工相結合的工作機制，實行任務分解，責任到人，增強了班子成員的事業心和責任感，確保工作目標圓滿實現。

(三)鞏固完善黨建制度，加強黨員隊伍管理。不斷鞏固完善《干部聯系群眾》制度、《三會一課》制度、《民主評議黨員》制度、《黨員干部結對扶貧》制度、《黨員創先爭優》制度等一系列制度，增強了干部的責任意識、廉潔意識和服務意識。

在抓黨建促脫貧攻堅工作中做到“四個結合”，把脫貧攻堅與發展集體經濟結合起來、把脫貧攻堅與培養農村致富帶頭人結合起來、把脫貧攻堅與調整農業種植結構結合起來、把脫貧攻堅與引導群眾多元化經營結合起來，積極探索新形勢下的集體經濟發展路子，全鎮現共建有4個扶貧車間，6個扶貧基地，4個帶貧企業，共吸納貧困戶460戶，安置貧困勞動力980人。全鎮貧困戶1531戶、6525人做到幫扶措施全覆蓋、戶戶有收入。

(一)狠抓理論學習。堅持黨員領導干部帶頭學，把黨章黨規和習近平系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，制定相關學習制度，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，前三季度集中上黨課3次，使黨員受到很好的教育。

(二)廣泛征求意見。在廣大黨員中廣泛開展“兩學一做”學習教育意見征求活動，收集黨員群眾提出的寶貴建議共36條，為該鎮“兩學一做”學習教育的開展提供了有效的素材和富有創造性的思路，推進學習教育的實效性。

今年來，在縣委組織部的指導下，認真貫徹執行“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，全鎮共培養入黨積極分子59名，確定黨員發展對象10名，全鎮黨員隊伍不斷壯大，隊伍結構進一步改善，整體素質逐步提高。高度重視黨費收繳管理工作，把黨費收繳與黨建工作同部署、同管理，加強黨費收繳和管理工作，截止到8月份共收繳黨費10120元。

(一)加強日常管理。定期對各村遠程教育播放情況進行督察，確保點擊率。

(二)實現遠程教育工作制度化和規范化。

(三)積極開展活動。充分發揮黨員現代遠程教育平臺的實效性、便利性和帶動作用，抓好黨員干部黨的政策、市場經濟、法律法規等知識的學習培訓，使黨員干部受到了教育。各村每月定期播放《農事早知道》欄目，幫助村民了解最新最好的農業信息。

以農村基層黨組織建設為重要抓手，集中人力、物力和財力，對王樓、夏樓、蔣堂3個行政村進行綜合整頓幫扶。選擇有影響的“先進村黨支部”與后進村結成幫帶對子，整頓工作呈現出比學趕幫超的良好局面，后進村整頓轉化工作取得了顯著成效。

黨員教育培訓工作實施方案（優秀21篇）篇八

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，適應建設學習型政黨的需要，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，以增強黨員理想信念、加強黨性修養、樹立優良作風、提高黨員隊伍綜合素質為目標，以加強黨的先進性建設為核心，以健全完善培訓機制為抓手，不斷更新培訓觀念，豐富培訓內容，改進培訓方式，增強培訓效果，努力建設一支信念堅定、黨性強、作風好、群眾信任的黨員隊伍，為全面完成中心黨委的各項工作部署，推動學校事業又好又快的發展提供堅強的思想政治保證和組織保證。

(二)基本要求。

1、堅持把增強黨性、提高黨員能力素質作為第一任務。引導黨員聯系實際、學以致用，把增強黨性與提高能力統一起來，講黨性、重品行、作表率，始終保持和發展共產黨人的先進性。

2、堅持以人為本，增強教育培訓的針對性和實效性。把握黨員需求，按需施教，激發黨員參加教育培訓的積極性，使黨員愿意學、學得懂、用得上。

3、堅持統籌協調，做到經常性教育與集中培訓并重。

4、堅持改革創新，探索建立教育培訓黨員工作新機制。拓寬培訓渠道，促使黨員教育培訓工作向科學化、制度化、規范化方向發展。

(三)工作目標。

根據黨員的實際需求，科學擬定計劃，有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓。通過學習教育培訓，使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

(四)主要任務。

我校黨組織在加強黨員經常性教育的基礎上，根據黨員的實際需求，因地制宜地組織開展教育培訓活動，每年集中學習培訓時間一般不少于6次。

(一)基本內容：

黨章;黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策;形勢任務、法律法規、黨風黨紀、黨性作風實踐鍛煉等，特別是要把學習中國特色社會主義理論體系擺在首位。

(二)特色內容：

根據不同時期的形勢和任務，針對黨員實際需求，因地制宜、因人施教，確定教育培訓的具體內容，并適時更新。對我校黨員，著重加強職業道德、專業知識和專業技能等方面的教育培訓。

三、抓好黨員大規模培訓的重點工程。

(一)黨性作風實踐鍛煉工程。

著眼于增強黨員意識、發揮先鋒模范作用，真正解決從思想上入黨，切實抓好新黨員的教育培訓。通過集中學習、典型示范、參加義務勞動等方式，使每名新黨員在入黨后一年內至少參加一次集中培訓，時間不少于3天，由我校黨組織負責積極組織落實。

我校黨組織要根據新形勢新任務的要求，采取靈活多樣的方法和形式，切實抓好黨員大規模教育培訓。

(一)開展黨內集中教育活動。

堅持正面教育、自我教育為主的方針，解放思想、聯系實際，解決自身存在的突出問題，使黨員普遍受教育，群眾長期得實惠。重點抓好學習實踐活動長效機制的建立和落實。

(二)開展“唱讀講傳”活動。

充分利用“七一”等重大節慶活動以及組織生活會等多種途徑，組織廣大黨員積極開展“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”活動(以下簡稱“唱讀講傳”活動)。定期組織黨員開展紅歌傳唱、經典閱讀、講革命故事等各種活動，以共產黨員的模范帶頭作用，引導身邊群眾主動參與。

(三)開展黨員集中輪訓。

加強黨員培訓需求調研，有針對性地確定培訓內容，制定培訓計劃，分期分批開展黨員集中輪訓。采取專題輔導、案例分析、交流研討、知識競賽、現身說法等方式。在抓好黨員集中培訓的基礎上，以黨小組為單位，指導督促黨員利用業余時間認真搞好自學。

(四)開展宣講活動。

學校黨組織不定期組織報告會，開展形式多樣的理論宣講和黨的方針政策宣傳。結合黨內表彰活動，積極組織宣傳學校黨員中的先進典型。

(五)開展黨課活動。

請專家、學者等上黨課，從黨員最想學到的知識、最想掌握的技能教起，圍繞黨員普遍關注的熱點、難點、疑點問題，深入淺出地作出解答，幫助黨員提高認識、豐富知識、增強能力。學校中層以上黨員領導干部要帶頭講黨課。

(六)充分運用現代信息傳播手段開展教育培訓。

充分利用電視、互聯網、校園網等傳媒開展黨員教育培訓工作。

(一)加強組織領導。

我校黨組織要高度重視，把黨員教育培訓工作納入黨建工作責任制，列入重要議事日程，統籌安排，確保黨員教育培訓工作有組織、有計劃地進行，學校黨支部將定期組織人員對黨員教育培訓工作進行督導檢查。

(二)強化檢查考核。

建立黨員教育培訓登記制度、黨員學習管理制度和檔案制度。黨員教育培訓情況要及時向學校黨組織反饋。學校黨支部要切實加強對黨員教育培訓工作的督促檢查，總結經驗，查找問題，推動工作。每年進行1-2次學習成果交流，相互學習，取長補短，共同進步。

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黨員教育培訓工作實施方案（優秀21篇）篇九

在市、區教育局的統一領導下，認真實踐“三個代表”重要思想，以xx大精神為指導，本著以人為本，生命至上的原則和對社會、對學生高度負責的精神，做到嚴密防范，不漏險情，排除隱患，確保安全。

組長：畢大為。

副組長：馬新穎。

安全員：宋雙，謝雙超，張曉磊。

課間安全管理組：組長：值班行政成員值班老師。

宣傳員：李強。

（二）學校領導小組職責。

2、根據上級要求，協調學校安全工作與正常教育教學的關系，確保各項工作有序開展。

3、加強宣傳，增強工作的責任心和自覺性，制定學校安全防范應急措施。

6、負責妥善解決各類突發事件。

（三）各組具體工作。

根據政教處工作職責范圍，重點確保以下8類安全。

1、交通安全，即學生在就學往返路途、在學校組織集體活動中的交通安全。

加強對學生進行交通安全教育，普及交通安全知識，教育學生自覺遵守交通規則。主動與公安、交通等部門加強聯系。加強對師生乘坐車輛的管理和安全檢查；組織師生外出參加活動需租用車輛時，學校必須與出租單位或個人簽訂“安全行車協議書”，不得租用車況不良或無牌無證車輛，不得租乘無證人員駕駛的`車輛。

2、要加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育，各班主任要認真組織學習《中學生自護自救安全常識》。

3、要加強師生傳染病的預防工作，不得組織學生到有傳染病源的場所開展活動，發現傳染病必須進行隔離，及時救治，嚴禁學生到校外就餐或購買任何零食。

4、勞動安全。嚴禁以任何形式、名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學生被砸、落水、跌落等其他危險性勞動。

5、活動安全。學校組織參加的各種活動，要建立嚴格的審批制度，組織學生集體性外出活動，必須報經市教委批準。各種外出活動前必須對學生進行安全教育，周密組織，精心安排，指派人員勘察活動場所后才能組織學生前往。學生乘坐車輛不得超載、超速，要確保乘車安全。

不得組織學生參加商業慶典、婚喪禮儀等與教育教學無關的各種社會活動，也不得組織參加超越學生年齡、生理和自我保護能力范圍以外的各種活動。

6、消防安全。要教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣，特別防止煤氣中毒事故的發生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常識和自救知識。嚴禁師生私自用電、用火、用油、用氣。要根據消防法規的要求，加強校內消防安全管理，堅持“預防為主、消防結合”，經常進行消防安全檢查，對發現的各類火險隱患，要及時妥善處理，嚴防人為因素和管理不當引發火災。

不得組織學生參加撲救等危及學生安全的活動。學校發生火災要及時組織學生疏散。

7、管理安全。教師要遵守職業道德，為人師表，尊重學生，嚴禁體罰或變相體罰學生；防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外傷害；注意觀察學生的情緒變化，及時發現隱患及時排除。

8、治安安全，即學校內部治安和校園周邊治安方面的安全。切實加強校內治安管理，加強對學生的法制教育和校規校紀教育，嚴防教職工傷害學生和學生之間打架斗毆等現象的發生。建立健全保衛機構和隊伍，強化綜合治理。

加強對校園周邊治安的綜合治理，建立健全治安防范體系。對到學校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他設施的不法分子要及時向界頭鄉派出所報告，并請求依法處理。

根據教學組工作職責范圍，重點確保以下2類安全;。

1、任課教師課堂教學安全。任課教師在課堂教學中應做到：

1)認真履行崗位職責，不得違反工作要求、操作規程和職業道德或其它有關規定。

2)每節課前檢查教學活動場地器材、設備設施是否存在安全隱患，并及時采取防范措施。

3)每節課清查缺課學生，課后及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學生要及時與家長取得聯系。老師要及時告知家長，對缺課學生班主任要妥善處理，情況嚴重的及時報告學校。

4）根據教學內容實際，對學生進行必要的安全教育，采取必要的防護措施。了解特異病質的學生，并給予必要照顧。

5）教學內容要符合大綱或教學計劃的要求，教學組織要遵循學生身心發展規律。不得私自調課、停止學生上課，不得私自組織學生課外集體活動，發現學生有危險行為要及時教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生。

6）學生突發疾病或受到傷害時，要及時采取相應的救護措施。并及時報告學校、通知家長。

7）、要遵守職業道德，為人師表，尊重學生，科學施教，防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外安全事故。。

要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險物品的保管。全操作規程管理制度，建立安全防范措施，設置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設施。對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品要按照公安、消防、衛生等部門的規定，單獨存放，嚴格管理。

根據后勤組的職責范圍，重點確保以下3類安全：

1）飲用水安全。

2）建筑安全，即校舍安全。

3）定期檢查學校的消防、用電設施，發現安全隱患及時維修。

班根據的職責范圍，重點確保以下8類安全：

1）加強對學生交通安全教育，普及交通安全知識，教育學生自覺遵守交通規則。

2）加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育。

3）重視學生體育活動的安全教育和事故防范工作，向學生介紹體安全知識。

4）教育學生不玩弄易燃易爆及有毒物品，不觸摸電器，不做任何危及自身和他人生命財產安全的事。

5）加強對學生的心理健康教育、法制教育，教給解決矛盾或糾紛的方法，防止事態擴大。定期進行安全隱患檢查，發現問題及時上報。

6）加強消防安全教育。

7）禁止學生將管制器具帶入學校，嚴禁打架斗毆。

8）加強飲食衛生方面的教育，防止學生食物中毒。

1、各部門及教職工，若不履行相應的安全職責；違反有關規定要求，發生安全責任事故，將追究相關當事人的責任。

2、學校追究。發生安全責任事故后，學校將按有關規定，視其情節，給予相關責任人必要的行政、紀律處分，并根據其承擔責任比例大小，追償相應的經濟賠償責任。凡因發生安全責任事故，受到學校及以上行政、紀律處分的人員，當年年度考核不合格，并取消當年評先，晉職資格。

3、教育行政部門追究。學校校長、分管領導及相關管理人員，在學校安全管理中，不履行相應職責或違反有關安全管理規定，發生安全責任事故，由教育行政部門按有關規定追究相關人員的責任。

4、司法部門追究。發生事故后，有下列行為的，提請行政監察機關按政紀的有關規定追究相關責任人的行政責任，情節惡劣觸犯刑律的依法追究刑事責任：

（1）學校值班電話：

（2）其它電話：火警：119匪警：110急救：120。

黨員教育培訓工作實施方案（優秀21篇）篇十

為認真貫徹落實靖安縣第二期天網工程建設工作的精神，建立健全我鄉社會管理綜合治理安全管理體系，進一步夯實我鄉社會治安防控基礎，特制定水口鄉天網工程實施本方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，按照縣委、縣政府實施“民生工程”的要求，進一步鞏固“天網”視頻監控體系建設成果，確保其充分發揮技防監控的效能，不斷夯實我鄉社會治安防控基礎。

二、工作目標。

以鄉集鎮和鄉轄區重要交通路口為建設重點，以建立“全覆蓋、無盲區”的安全管理監控網絡為工作目標，確保鄉集鎮主要公共場所、重點單位和鄉轄區重要交通路口等重要地段布置安裝好安全監控系統，逐步構建起安全管理監控網絡“責任明晰、機制健全、運行高效”的運行管理工作機制。

三、組織領導。

成立水口鄉天網工程建設工作領導小組，由政府鄉長李軍任組長，分管政法的黨委副書記肖國平任副組長，維穩信息督查員劉清華、綜治辦專職副主任鄧林、派出所所長毛君高、司法所所長舒信明為成員。領導小組下設天網工程辦公室(辦公室設在水口鄉綜治辦)辦公室主任由鄧林兼任，負責工程組織協調和建設工作。

水口鄉第二期天網工程建設分三階段進行：

1、部署動員階段(20xx年10月20日至11月15日)。由鄉綜治辦牽頭，組織公安派出所、學校等單位召開會議，針對天網工程監控探頭布置安裝進行全面分析討論，結合實際制定《水口鄉天網工程建設實施方案》并上報縣綜治委審查。

2、組織實施階段(20xx年11月20日至20xx年1月30日)。《實施方案》經縣綜治委審查通過后，迅速行動按照實施方案積極組織好工程實施，嚴格按照工程建設招標程序搞好工程建設招標，擇優確定承建單位，在年底前完成10個探頭布置安裝，建立“全覆蓋、無盲區”的安全管理監控網絡。

黨員教育培訓工作實施方案（優秀21篇）篇十一

培訓是“培訓+培訓”，通過培訓，讓學員掌握一定的技能。國內培訓以技能培訓為主，以行為前培訓為主。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，切實提高黨員教育培訓工作質量，推進馬克思主義學習型政黨建設，根據中共中央辦公廳印發的2019-2023年全國黨員教育培訓工作規劃及上級黨組織相關要求，結合實際制定本方案。

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實新時代黨的建設總要求，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以堅定信仰、增強黨性、提高素質為重點，堅持思想建黨、理論強黨、從嚴治黨，堅持圍繞中心、服務大局，堅持分類指導、按需施教，堅持聯系實際、繼承創新，堅持簡便易行、務實管用，教育引導全體黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高思想理論水平和道德修養，不斷增強發現問題和解決問題的能力，努力建設政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍，為企業高質量發展提供堅強思想保障和智力支持。

一強化政治導向，提高政治能力。把提高政治覺悟、政治能力貫穿培訓教育工作全過程，突出政治教育、政治歷練，使習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育更加扎實深入，黨的創新理論更加入腦入心，廣大黨員能夠在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，統一意志、統一行動、步調一致向前進。

二突出需求導向，激發內生動力。根據黨員隊伍特點“量身定做”培訓項目，鼓勵黨員自主選擇參加專題培訓，滿足黨員多樣化、差別化的培訓需求，有效激發黨員參加培訓的內生動力，使廣大黨員理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、宗旨意識進一步強化、能力素質進一步提升、紀律作風進一步過硬、先鋒模范作用進一步發揮。

三突出創新導向，增強培訓效果。逐步從講授式教學為主轉向研究式、互動式、案例式和模擬式教學為主，探索開展現場體驗式教學、課堂互動式培訓等特色鮮明的培訓方法，不斷提高黨員分析問題和解決問題的能力。同時要經常性“走出去”“引進來”，采用合作辦班、委托培訓、專家授課、線上授課等方式，進一步拓寬黨員的視野和眼光。

四突出實踐導向，提升教育質量。集中培訓逐步走向常態，日常教育更加規范，推動形成教育和管理、監督、服務有機結合的黨員隊伍建設工作鏈條。結合主題教育整改落實“回頭看”、政績觀專題教育、“五個表率大討論”等工作，引導全體黨員堅持實事求是的思想路線，以良好的工作作風自覺踐行新思想、適應新時代、展現新作為。

一強化政治理論教育。始終堅持把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，深刻理解其重大意義、科學體系、豐富內涵、精神實質、實踐要求，持續跟進學xxxx重要講話精神，提高政治站位，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。

二強化黨章黨規教育。把“不忘初心、牢記使命”作為全體黨員的終身課題常抓不懈，把中國共產黨章程、中國共產黨黨內監督條例、中國共產黨紀律處分條例、中國共產黨支部工作條例試行、中國共產黨重大事項請示報告條例、中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例、中國共產黨國有企業基層組織工作條例試行中央和國家機關黨小組工作規則試行等黨內規章制度，規作為支部組織生活的“第一議題”，作為黨員領導干部的必備課程，通過學習教育，使黨員干部對黨章黨紀黨規內化于心、外化于行。

三強化形勢任務教育。加強黨的路線方針政策、世情國情黨情、總體國家安全觀等學習教育，引導黨員干部增強使命感、責任感，把思想和行動統一到中央決策和上級決策部署上來，積極投身到實現中華民族偉大復興的新征程，積極推動新發展理念、發展戰略、三大攻堅戰、抗擊疫情等工作任務落實落地。

四強化革命傳統教育。以黨員輪訓、主題黨員等為載體，加強以黨史、新中國史、改革開放史、中華優秀傳統文化、社會主義核心價值觀等為主要內容的現場教育培訓，教育引導全體黨員用革命者的思想精神武裝頭腦，堅定信念;傳承謙虛謹慎、不驕不躁的作風，保持斗爭精神;堅持實事求是、與時俱進，確保紅色基因永不褪色、永不過時。

五強化法律法規教育。深入學xxxx關于全面依法治國重要論述，學習中國特色社會主義法治理論和依法治國基本方略，學習憲法和國家基本法律法規、黨章黨紀黨規和黨中央國務院、市委市政府及行業制定出臺的規范性文件、法治建設典型案例等，不斷提高廣大黨員的法律素養，增強依法決策、依法行政、依法管理能力和水平。

六強化知識技能教育。根據黨員崗位職責要求和工作需要，組織引導黨員學習掌握業務知識、科技知識、崗位技能等，幫助黨員提高綜合素質和履職能力，增強服務本領。要突出改革創新和轉型發展，不斷提升學習能力、落實能力、服務能力、創新能力、自律能力，發揮好在攻堅克難中當先鋒、作表率的領頭雁作用。

七強化黨務實操培訓。根據黨支部標準化規范化建設進展情況，分析全市系統黨務工作人員的黨務短板與不足，有針對性地舉辦黨務知識與黨務實操培訓，深入闡釋和講解標準化工作規范，以工作事例分析黨務工作的難點問題和解決方法，進一步提升黨務干部的黨務工作能力和實操水平，為提升全市系統黨建工作質量提供保障。

八及時跟進學習中央、省委、市委及行業新精神新部署。牢牢把握最新重要講話、中央最新重要部署和重大歷史事件紀念等重要時間節點，以及省委、市委及行業重點工作任務的安排部署，及時跟進學習新精神新要求新部署，提升理論學習內容新鮮度。

一個人主動學。在抓好集中教育培訓的同時，堅持以“線上學“與”線下學”齊步走的方式加強個人自學，建立網絡學習通報機制，督促全體黨員充分利用“學習強國”、“甘肅黨建”開展網絡學習。不定期為黨員發放輔導材料和閱讀書籍，依托創建“書香機關”，持續推進“每月讀一本好書”和“黨員干部上講臺”活動。引導全體黨員養成學習好習慣，不斷提升自身綜合素質。

二集中研討學。嚴格落實好“三會一課”、主題黨日等日常組織生活，鼓勵黨員在主動學習、積極思考的基礎上，加強分享交流;嚴格落實好組織生活會、民主評議黨員和談心談話制度，不斷鞏固和深化教育培訓成果;黨員領導干部要做好表率，先學一步，學深一層，定期開展黨組理論學習中心組學習，并主動走上講臺，定期為黨員講黨課。

三豐富形式學。各級黨組織要利用好內外部教育資源，就近依托各類紅色教育基地、紀念館、博物館等，探索“課堂基地”的教學模式，靈活運用講授式、研討式、模擬式、互動式、體驗式等教學方法，增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。機關黨委結合上級黨組織安排分期分批對黨員開展輪訓，進一步增強黨員教育培訓效果。

一強化責任落實，確保教育培訓效果。各支部要高度重視，把黨員教育培訓工作作為推動企業高質量發展的基礎性工作，嚴格落實“不忘初心、牢記使命”主題教育長效機制，把政治思想建設牢牢抓在手上，特別是支部班子成員要以身作則，自覺擔負起理論學習的主體責任，在全面系統掌握習近平新時代中國特色社會主義思想上走在前、作表率，自覺形成良好學習風氣。黨員領導干部既要積極參加黨組理論學習中心組學習，也要積極參加所在黨支部的集體學習。黨員教育培訓工作將納入黨支部黨建工作考核和黨組織書記抓基層黨建述職評議考核，切實推動黨員教育培訓管理落實落地。

二加強日常監督，嚴格落實學時制度。各黨支部要嚴格落實各級黨組織要嚴格執行2019-2023年全國黨員教育培訓工作規劃中有關學時和集中輪訓的要求。黨員每年參加集中培訓和集體學習時間不少于xx學時;基層黨組織書記和班子成員每年參加集中培訓和集體學習時間不少于xx學時、至少參加xx次集中培訓;預備黨員在預備期內和轉正后1年內要各參加xx次由上級黨組織組織的集中培訓;新任基層黨組織書記一般應在半年內完成任職培訓。

三落實考勤制度，嚴格學習教育管理。各黨支部要嚴格黨員的學習教育管理，認真做好學習考勤、學習記錄、學習積分等工作，教育引導全體黨員積極主動參加學習教育，及時掌握黨的新理論新思想，用科學理論武裝頭腦，掌握理論精髓，進一步提高廣大黨員的理論素養和思想覺悟。同時，要注重分析黨員思想狀況和心理狀態，開展經常性談心談話，有針對性地做好思想政治工作，增強黨員教育培訓的有效性。機關黨委制定年度黨員學習安排，各黨支部結合實際制定黨員學習計劃。學習計劃務于x月xx日前報至黨建工作科。落實學習計劃過程中，學習內容可根據情況隨時調整或增加。

為切實加強對全體黨員的經常性教育，全面貫徹黨的和十八屆六中全會精神，結合機關黨建工作實際，制定20__年黨員學習教育計劃。

認真貫徹落實黨的和十八屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，加強黨員的組織、思想和作風建設，進一步提高黨員的政治理論水平，努力提高黨員干部隊伍素質，引導黨員領導干部明確崗位職責，強化勤政廉政意識，促進作風轉變和依法行政，為機關各項工作推進創造良好的條件。

(一)繼續深入學習黨的和十八屆六中全會精神。黨的精神，尤其是十八屆六中全會精神是本年度首要學習任務。要重點學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》。通過認真研讀原文，掌握基本要求，領會精神實質，理論聯系實際，保證各項黨建工作要求的落實。

(二)繼續深入學習實踐科學發展觀。繼續鞏固和發展。

深入學習實踐科學發展觀活動取得的學習成果，進一步深刻領會科學發展觀的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質、歷史地位和重大意義，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。

(三)繼續深入學習《黨章》。繼續深入學習重新修訂的《黨章》，尤其要加強對新變化、新內容的學習，強化共產黨員意識，堅定共產主義理想信念，發揮黨員的先鋒作用，以黨員的先進性帶動身邊干部群眾，形成推動機關科學發展的整體合力。

(四)認真學習《中國共產黨機關工作條例》《20__-20__年干部教育培訓改革綱要》。以《條例》和《綱要》精神為指導，更新教育、、培訓、管理觀念，轉變工作作風、提高管理水平，教育和引導教師干事創業、勇于創新，積極高效地開展好各項工作。

(五)開展警示教育活動。精心挑選針對性強、教育性好、觸動性大的廉政勤政專題教育影片，組織黨員干部觀看，以正面示范、反面警示教育黨員干部講黨性、重品行、守制度，提高黨員干部的風險防范意識。豐富教育形式，深化教育效果，組織全校黨員到廉政教育基地開展預防職務犯罪現場教育活動，聽取相關人員的現身說法，促進干部自覺遵守廉潔自律的各項規定。

(一)創建學習型黨組織。積極開展創建學習型黨組織活動，營造良好的學習氛圍，著力構建個人自學、集體學習、學歷教育、函授教育、內部崗位培訓等互相融合的全方位教育培訓體系。

(二)做好日常教育培訓。將“三會一課”、作為黨員教育主要陣地，通過形勢任務報告會、知識講座、演講比賽等多種形式，扎實有效地開展黨員日常教育培訓工作。黨支部結合每年一次的專題組織生活會，開展好民主評議黨員工作，注意發揚黨內民主，認真聽取群眾意見，注重實效。

(三)抓好集中學習培訓。要采取舉辦專門講座、跟班聽課、開展黨委書記講黨課活動等形式，有計劃地組織好黨員的集體學習。要把集中學與自學相結合，引導黨員根據自身實際，制定學習計劃，認真搞好自學，尤其要組織好科研教學骨干黨員的學習培訓，為黨員學習提高創造良好條件，并加強指導。

(四)加強實踐鍛煉。深入開展創先爭優、爭創先進黨組織和爭做優秀共產黨員活動。通過黨員先鋒崗、黨員先鋒工程、黨員崗位承諾、黨員業績公示等多種形式，為黨員加強黨性鍛煉，踐行黨的先進性搭建平臺，組織黨員在重點工作中當先鋒、打頭陣，充分發揮先鋒模范作用。

(五)做好思想政治工作。要堅持以人為本，從政治、思想、工作和生活上關心、愛護、幫助黨員，組織黨員開展經常性談心活動，溝通思想，掌握情況，定期分析黨員思想狀況，及時解決思想問題，增強思想政治工作的預見性、針對性和實效性。及時發現、培養和宣傳黨員先進典型，定期開展黨內表彰活動，大力宣傳優秀黨員先進事跡，發揮先進典型的示范引導作用。

(一)加強組織領導。黨支部書記作為黨建工作的第一責任人，要認真組織，嚴格要求。黨員干部要帶頭學習，做到在理論上先行一步，起到學習表率作用。明確目標責任，強化齊抓共管，認真抓好活動組織、推進和落實，確保活動穩步扎實有效開展，做到目標明確、責任落實、機制健全、保障到位。

(二)大力協同配合。建立上下貫通、左右鏈接、統分結合的工作落實機制，確保各項工作有人抓、抓到底、見實效。各科室積極配合，密切協作，黨員干部思想上要高度重視，時間上全面落實，行動上積極配合。

(三)強化監督檢查。對每一次集體學習活動，黨員無特殊情況，一律不準請假，確保參學率為100%，黨支部要對每一次學習做好考勤和學習紀錄。將黨員教育活動納入機關目標管理，由機關支部進行考核，凡此項工作考核不合格的，取消評定年度先進的資格，確保教育活動效果。

為深入貫徹落實黨的精神，全面加強和改進新形勢下黨員教育管理工作，不斷推動基層組織活動正常化、規范化、制度化，切實增強基層組織凝聚力、創造力和戰斗力，經文聯黨支部決定，組織黨員開展“黨員活動日”活動，具體方案如下：

以黨的精神為指導，以黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以“服務中心、建設隊伍”為主要任務，按照立黨為公、執政為民的要求，緊密聯系文藝界人民團體工作實際和文聯黨員隊伍建設現狀，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，堅持先進文化前進方向，為推動文藝事業的發展與繁榮，提供堅強的政治保證和組織保證。

(一)提高黨員素質。對新時期保持共產黨員先進性的要求進一步明確，理想信念進一步堅定，先鋒模范作用進一步發揮。

(二)加強基層組織。文聯黨支部貫徹黨的文藝方針、政策，履行“聯絡、協調、服務”職能，發揮“橋梁”“紐帶”作用，教育、引導廣大文藝工作者努力建設社會主義先進文化及各項工作中進一步發揮戰斗堡壘作用。

(三)服務人民群眾。黨員全心全意為人民服務的宗旨觀念進一步增強，作風進一步改進，“聯絡、協調、服務”廣大文藝工作者的本領進一步提高，黨群、干群關系，文聯機關與文藝工作者的關系進一步密切，真正做到為民、務實、清廉。

(四)促進各項工作。黨的路線方針政策，特別是黨的“二為”方向、“雙百”方針，在文聯進一步貫徹;科學發展觀、科學人才觀和正確的文藝觀、政績觀進一步樹立和落實;“橋梁”“紐帶”作用進一步發揮;文藝界“三項學習教育”活動進一步深入;堅持“三貼近”，做“德藝雙馨”文藝工作者的活動取得新成效;各項工作取得新進展。

(一)堅持理論聯系實際、務求實效。大力弘揚求真務實精神，把黨員先進性教育工作與推動文聯的各項工作緊密結合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學習教育和推動工作兩不誤、兩促進。

(二)堅持正面教育為主、認真開展批評與自我批評。樹立先進典型，繼續開展做“德藝雙馨”文藝工作者的活動，弘揚正氣，引導黨員提高學習的自覺性，查找和解決自身問題，同時互相幫助，共同進步。

(三)堅持發揚黨內民主,走群眾路線。堅持從群眾來，到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監督。

(一)總體時間：2021年1月1日至2021年3月31日。

(二)集中活動日：兩周一次，周五下午(遇節假日順延)。

(三)活動形式。

1.集中學習。集中學習以黨支部為單位進行。采取領導上黨課、交流學習心得、觀看專題片等靈活多樣的方式，提高學習質量和效果。

2.談心交心。黨支部成員和黨員、黨員與黨員、黨員與群眾之間，普遍開展談心。通過談心找出問題、溝通思想、消除隔閡、增進團結。

3.召開專題組織生活會。組織生活會以黨支部為單位召開，由黨支部書記主持。黨員領導干部既要參加黨組組織生活會，又要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會，過好雙重組織生活。

(四)活動內容。

1.科學發展教育。組織黨員學習實踐科學發展發觀;學習黨的基本知識;傳達學習黨內文件、學習時事政治。重點要圍繞黨的、全國“兩會”、河北省“兩會”和保定“兩會”、中國特色社會主義與“中國夢”的宣傳教育，引導黨員干部原原本本學習、新黨章和保定市文件，學習一系列重要講話精神，深刻領會重大理論觀點和重要工作部署，切實轉化為工作的措施。

2.黨風黨紀教育。學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，增強黨風黨紀教育的針對性和時效性，使黨員干部真正做到知法、懂法、守法。通過集中觀看警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式，加強黨員干部的黨性修養，自覺以黨紀條規來規范行為、約束自己。

3.制定培養、教育和考察入黨積極分子的措施，檢查落實情況。

4.開好民主生活會。對照黨員標準，聯系實際，認真開展批評和自我批評。

發展黨員工作是黨的組織建設的重要內容和基礎性工作。黨員隊伍結構和新黨員質量狀況如何，直接影響著黨的建設的各個方面，關系到黨的事業的興衰成敗，關系到全面建設小康社會奮斗目標能否實現。為了加強對發展黨員工作的宏觀指導，做好今年的發展黨員工作，根據《中國共產黨章程》、《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》，按照中央和市、區黨委的部署要求，結合實際工作需要，特制定本計劃。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實黨的___精神，根據全國、市委、區委的工作部署，遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，以加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線，以《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》為依據，以開展深入學習實踐科學發展觀活動和“基層組織建設年”活動為契機，以發展教師、機關干部中的優秀分子入黨為重點，以健全落實發展黨員工作機制為保證，著力建設一支素質優良、結構合理、規模適中、作用突出的黨員隊伍，不斷增強我區黨員隊伍的生機和活力。

今年我學區發展黨員工作的具體目標是：保持1名的入黨申請人，培養1名的入黨積極分子重點發展對象。在保證質量和改善結構上下功夫，力爭新黨員中35歲以下的青年黨員占80%以上，大專以上文化程度的黨員占90%以上，婦女黨員占25%以上，工作一線的黨員占100%，使黨員的年齡、性別、文化結構以及行業分布更加趨于合理。具備發展黨員條件的黨支部要積極主動地做好發展黨員工作，做到成熟一個，發展一個。

做好發展黨員工作，必須著眼于始終保持黨的先進性，把堅持黨員標準、保證發展黨員質量擺在首位，著力在夯實工作基礎、優化隊伍結構、嚴格規范程序、抓好教育管理、加強領導指導上下功夫，不斷提高發展黨員工作的整體水平。

一要抓基礎建隊伍。要把發展黨員工作的著力點放在入黨積極分子隊伍建設上，努力建設一支數量充足、素質優良、結構合理、保持常數的入黨積極分子隊伍。要強化思想政治工作，加大宣傳力度，把教育引導與提供服務結合起來，努力提高黨外群眾對黨的認識，增強黨組織的凝聚力和吸引力。要拓展發展黨員工作的渠道，進一步完善和落實群團組織推優制度，繼續發揮工會、共青團、婦聯等組織的推優作用，多渠道物色、推薦、培養入黨申請人和入黨積極分子，積極發展優秀青年、教學科研一線人員等人員中的優秀分子入黨。要落實入黨積極分子聯系培養制度，根據他們思想、工作、生活等方面的實際情況，有針對性地制定教育培養計劃，認真做好教育培養工作。要健全入黨積極分子定期匯報制度，及時了解他們的思想和工作情況。要依托各級黨校、黨員活動室等陣地，加強對入黨申請人和入黨積極分子進行黨的基本理論、基本綱領、基本路線和科學發展觀等的系統教育。要通過組織他們參加黨課學習、新黨員入黨宣誓儀式、接受革命傳統教育等，使他們在黨內生活環境的熏陶中激發政治熱情，端正入黨動機，提高思想政治素質。黨支部每半年要對入黨積極分子進行一次考察和鑒定，黨委每年將對入黨積極分子隊伍進行一次綜合分析，加強動態跟蹤管理，及時調整充實入黨積極分子隊伍，為發展黨員工作打好基礎。

二要抓重點優結構。要繼續把工作重點放在發展教師的優秀人員入黨，壯大黨的隊伍最基本的組成部分和骨干力量。要特別關注教學科研骨干、學術帶頭人等各類拔尖人才，對其中政治素質好、貢獻突出、影響較大的入黨申請人，要制定實施專門的培養教育計劃，提高培養教育工作質量。同時，進一步加強在婦女和少數民族中發展黨員工作。

三要抓規范保質量。要深入學習貫徹《中國共產黨章程》、《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》以及發展黨員工作的有關規定，堅持黨員標準，健全工作制度，嚴格發展程序，確保發展黨員質量。要堅持黨員標準，既防止求全責備抬高“門檻”，又防止曲解標準降格要求，真正把那些靠得住、有本事的優秀分子吸收入黨。要健全發展黨員工作質量保障機制，嚴格執行發展黨員工作測評制、預審制、公示制、票決制和責任追究制，把好培養、考察、政審、測評、公示和預審關，擴大發展黨員工作中的民主，提高發展黨員工作的透明度和公信力。要按照《中國共產黨發展黨員工作基本程序》的要求，規范發展黨員工作程序，認真履行入黨手續。同時，要嚴格落實發展黨員工作責任追究制，嚴肅發展黨員工作紀律，制止發展黨員工作中的違紀違規行為，杜絕“帶病入黨”現象。

四要抓教育強素質。要適應形勢和任務的發展變化，堅持教育、管理、監督和服務相結合，把加強入黨積極分子、重點發展對象和預備黨員的教育、培養、考察，作為發展黨員工作的關鍵環節，切實抓緊抓好。要從不同行業、不同年齡、不同群體的特點出發，堅持按需培訓、因材施教，精心制定相應的培訓教育計劃。要創新培訓教育的內容、方法和手段，實行集中學習與個人自學相結合，采取上黨課、專題輔導、在線學習等培訓方法，運用研究式、案例式、體驗式等培訓手段，增強培訓教育的針對性和實效性。要組織他們認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的___、___三中全會精神和《中國共產黨章程》，參加深入學習實踐科學發展觀活動，加強黨性修養，增強黨性觀念，牢記黨的宗旨。

五要抓責任促落實。各黨支部要始終把發展黨員工作擺在基層黨建工作的突出位置，與教育事業發展和業務工作同步謀劃部署、同步檢查落實、同步考核評價。要加強對發展黨員工作的領導和指導，強化工作措施，整合各方面力量，不斷健全和落實發展黨員工作的責任制，形成一級抓一級、層層抓落實的良好格局。要針對發展黨員工作中存在的薄弱環節，切實加強宏觀指導和工作協調，逐步改變發展黨員數量下降，入黨積極分子和入黨申請人的總數較少等問題，促使黨員隊伍的數量不斷擴大、質量不斷提高、結構更加優化。要認真落實發展黨員工作檢查制度，進一步完善發展黨員工作季度通報、定期督促檢查、半年分析評價等制度，及時研究解決發展黨員工作的新情況新問題。要以深入開展學習實踐科學發展觀活動為契機，總結推廣發展黨員工作的好經驗好做法，大力宣傳新形勢下優秀共產黨員的先進事跡，為發展黨員工作營造良好氛圍。要把落實發展黨員工作責任制情況納入領導干部黨建工作述職的重要內容，作為干部培養教育、選拔任用和獎勵懲戒的重要依據。對抓發展黨員工作成績突出的，要予以表彰;對思想不重視、工作不得力的，要給予批評教育，責令整改。

中共___部委員會。

根據中央和省市區委關于“兩學一做”學習教育的有關要求，以及支部學習教育方案，現結合實際制定如下計劃：

以《中國共產黨黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨章黨規、系列重要講話精神等為重點，在認真參加集體學習的同時，突出抓好個人自學，時間不少于120學時。自學計劃安排如下：

4月：重點學習《黨章》總綱部分。

5月：重點學習《黨章》。

6月：重點學習《中國共產黨紀律處分條例》。

7月：重點學習《中國共產黨黨員權利保障條例》。

8月：重點學習《中國共產黨黨組工作條例》。

9月：重點學習《中國共產黨地方委員會工作條例》。

10月：重點學習《黨政領導干部選拔任用工作條例》。

11月：重點學習《中國共產黨廉潔自律準則》。

12月：重點學習《系列重要講話精神》。

對照“兩學一做”學習教育需要解決的5個問題，經過認真對照和查擺，自身主要存在以下5方面問題，主要是：

(1)理想信念渺茫;。

(2)組織觀念淡、組織紀律松弛，先鋒模范作用不強;。

(3)群眾觀念淡、服務意識欠缺，為群眾辦事不主動;。

(4)律己不嚴、知行脫節，講奉獻、講公德、講誠信不夠，貪圖享樂;。

(5)安于現狀、進取心不強，只求過得去不求過得硬，有的甚至敷衍應付、逃避責任。

通過解決這些問題，切實堅定共產黨人理想信念，牢固樹立黨的意識、黨員意識，強化黨的宗旨意識，積極踐行社會主義核心價值觀，在推動改革發展穩定實踐中建功立業。

針對存在的問題，按照邊學邊查邊改的要求，制定整改措施如下：

1、通過“兩學一做”，結合工作實際，解決思想上存在的問題，堅定共產黨人理想信念。

2、堅決執行街道黨工委和辦事處的決定和工作部署，不折不扣完成工作任務，切實做好工作。

3、以身作則，發揮黨員的先鋒模范作用。

對照中央提出的“四講四有”合格黨員標準，結合本人實際，在以后的工作、學習和社會生活中，我將自覺按照黨員標準規范言行，努力在以下幾個方面發揮先鋒模范作用：

1、不斷強化政治意識，保持政治本色;。

2、堅決向黨中央、地方各級黨委看齊，堅決執行街道黨工委的工作部署;。

3、以身作則，發揮黨員先鋒模范作用。

為深入貫徹落實黨的精神，全面加強和改進新形勢下黨員教育管理工作，不斷推動基層組織活動正常化、規范化、制度化，切實增強基層組織凝聚力、創造力和戰斗力，經文聯黨支部決定，組織黨員開展“黨員活動日”活動，具體方案如下：

以黨的精神為指導，以黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以“服務中心、建設隊伍”為主要任務，按照立黨為公、執政為民的要求，緊密聯系文藝界人民團體工作實際和文聯黨員隊伍建設現狀，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，堅持先進文化前進方向，為推動文藝事業的發展與繁榮，提供堅強的政治保證和組織保證。

(一)提高黨員素質。對新時期保持共產黨員先進性的要求進一步明確，理想信念進一步堅定，先鋒模范作用進一步發揮。

(二)加強基層組織。文聯黨支部貫徹黨的文藝方針、政策，履行“聯絡、協調、服務”職能，發揮“橋梁”“紐帶”作用，教育、引導廣大文藝工作者努力建設社會主義先進文化及各項工作中進一步發揮戰斗堡壘作用。

(三)服務人民群眾。黨員全心全意為人民服務的宗旨觀念進一步增強，作風進一步改進，“聯絡、協調、服務”廣大文藝工作者的本領進一步提高，黨群、干群關系，文聯機關與文藝工作者的關系進一步密切，真正做到為民、務實、清廉。

(四)促進各項工作。黨的路線方針政策，特別是黨的“二為”方向、“雙百”方針，在文聯進一步貫徹;科學發展觀、科學人才觀和正確的文藝觀、政績觀進一步樹立和落實;“橋梁”“紐帶”作用進一步發揮;文藝界“三項學習教育”活動進一步深入;堅持“三貼近”，做“德藝雙馨”文藝工作者的活動取得新成效;各項工作取得新進展。

(一)堅持理論聯系實際、務求實效。大力弘揚求真務實精神，把黨員先進性教育工作與推動文聯的各項工作緊密結合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學習教育和推動工作兩不誤、兩促進。

(二)堅持正面教育為主、認真開展批評與自我批評。樹立先進典型，繼續開展做“德藝雙馨”文藝工作者的活動，弘揚正氣，引導黨員提高學習的自覺性，查找和解決自身問題，同時互相幫助，共同進步。

(三)堅持發揚黨內民主,走群眾路線。堅持從群眾來，到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監督。

(一)總體時間：2021年1月1日至2021年3月31日。

(二)集中活動日：兩周一次，周五下午(遇節假日順延)。

(三)活動形式。

1.集中學習。集中學習以黨支部為單位進行。采取領導上黨課、交流學習心得、觀看專題片等靈活多樣的方式，提高學習質量和效果。

2.談心交心。黨支部成員和黨員、黨員與黨員、黨員與群眾之間，普遍開展談心。通過談心找出問題、溝通思想、消除隔閡、增進團結。

3.召開專題組織生活會。組織生活會以黨支部為單位召開，由黨支部書記主持。黨員領導干部既要參加黨組組織生活會，又要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會，過好雙重組織生活。

(四)活動內容。

1.科學發展教育。組織黨員學習實踐科學發展發觀;學習黨的基本知識;傳達學習黨內文件、學習時事政治。重點要圍繞黨的、全國“兩會”、河北省“兩會”和保定“兩會”、中國特色社會主義與“中國夢”的宣傳教育，引導黨員干部原原本本學習、新黨章和保定市文件，學習一系列重要講話精神，深刻領會重大理論觀點和重要工作部署，切實轉化為工作的措施。

2.黨風黨紀教育。學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，增強黨風黨紀教育的針對性和時效性，使黨員干部真正做到知法、懂法、守法。通過集中觀看警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式，加強黨員干部的黨性修養，自覺以黨紀條規來規范行為、約束自己。

3.制定培養、教育和考察入黨積極分子的措施，檢查落實情況。

4.開好民主生活會。對照黨員標準，聯系實際，認真開展批評和自我批評。

黨員教育培訓工作實施方案（優秀21篇）篇十二

在新的一年里,我校黨支部在黨委的直接領導下，認真貫徹黨的路線、方針、政策；高舉鄧小平理論偉大旗幟，解放思想，實事求是；進一步認真貫徹落實黨的十七大精神；加強黨支部自身建設，提高黨員思想、政治素質和綜合素質，更好地發揮黨員先鋒模范作用，特制定如下學習教育培訓工作計劃：

一、指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七屆六中全會《決定》，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，適應建設學習型政黨的需要，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和學習、遵守、貫徹、維護黨章為重點，堅持用政治理論、現代科學文化知識武裝黨員，用黨的優良傳統和作風教育黨員，不斷豐富培訓內容，創新培訓方式，落實培訓責任，確保培訓成果，努力提高黨員隊伍素質，為構建社會主義和諧社會，推進教育現代化提供堅強的思想政治保證和組織保證。

二、培訓對象。

三、培訓內容。

對全體參培者進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務教育，法律法規和黨風黨紀教育，業務知識和技術技能培訓。在認真開展深入學習實踐科學發展觀活動和貫徹落實《關于加強黨員經常性教育的意見》等有關精神的基礎上，根據不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，科學擬定計劃，有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓。

（一）黨章、黨紀、法律法規等教育培訓。

1、學習貫徹十七屆六中全會精神；

2、學習黨章、學習法律法規、加強黨員思想道德和職業道德教育；

（二）黨的基本理論及基礎知識教育培訓。

1、中國共產黨的奮斗歷程和光輝成就；

2、中國共產黨的性質和綱領；

3、中國共產黨的指導思想和宗旨；

4、中國共產黨的最高理想和最終目標；

5、黨員的條件、權利、義務和以實際行動爭取做一個合格的黨員，如何寫申請書；

（三）形勢任務、黨性作風實踐鍛煉教育培訓。

1、把理論學習與實際工作相結合，努力提高領導干部解決實際問題的能力。

2、抓好學校黨員的培訓學習，每學期開展一次專題活動，以此提升自身文化修養，培養高尚師德情操，樹立為人師表形象，切實提高管理水平。

3、進一步建立健全工作責任制，著力提高領導班子解決自身問題的能力，接受群眾的評議與監督。

4、建立干部與群眾的聯系制度：

（1）校級領導每周至少深入辦公室一次，與教師取得溝通聯系，了解實際情況；

（2）定期每月一次在校務會或支委會上研究教師的思想、工作和生活情況；

（3）每位班子成員要主動與教師交心談心，了解他們的需求；

（4）每學期至少召開一次師生座談會。

岔口驛小學黨支部。

2012年5月。

第一季度。

第二季度。

1、學校干部讀書會的培訓學習。

2、圍繞學校工作的熱點、難點開展工作交流。

3、領導干部與群眾的經常聯系制度。

第三季度。

1、組織教師專業培訓。

2、“七一”黨支部工作總結、學習。

第四季度。

1、開展座談會等，聽取群眾對支部開展的學習活動的建議。

2、教學技藝展示。

3、民主測評，評出學習積極分子，作為學校個人評先、教師職稱考核聘用的重要條件之一。

黨員教育培訓工作實施方案（優秀21篇）篇十三

黨員教育培訓工作實施方案（優秀21篇）篇十四

在上級部門的關心和指導下，xxxx鎮xxxx年的黨員干部教育以學習遵守黨章、貫徹維護黨章、樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀、提高黨的執政能力和推進社會主義新農村建設為主題，堅持請進來面授和走出去培訓相結合，堅持理論聯系實際和注重培訓質量相結合，堅持傳統教育和創新教育形式相結合，努力培養造就一支素質高、作風實、能干事的黨員干部隊伍。xxxx年，我鎮各類培訓已達62期，培訓6753人次，全鎮的干部教育培訓取得了一定成效，形成了“人人謀大局、個個思發展”的良好氛圍，全鎮黨員干部群眾日益增強的自信心和凝聚力已成為加快我鎮經濟和社會事業發展的強大動力。我鎮在加強黨員干部教育培訓方面做到了以下幾點：

一、加強組織領導，落實培訓經費，強化陣地建設，為黨員教育提供組織保證。

(一)、成立了加強黨員干部教育的領導小組，明確了具體責任部門，制定了全年的教育培訓計劃，健全網絡，指派聯絡員到各黨支部，分解培訓任務，明確培訓人員，使黨員教育培訓扎實有序開展。

(二)、制定出臺了鼓勵黨員干部接受再教育的獎勵措施，對凡參加本科專科學歷教育的，憑畢業證書，經費由集體負擔70%，個人負擔30%;對短訓經費全由單位負擔。極大提高了黨員干部接受再教育的積極性和責任感。

(三)、依托鎮黨校，加大投入，加強黨校的硬件建設，教室里配置了空調，報告廳里配置了多媒體設備，圖書室、閱覽室、成果展室等，一應俱全，為全鎮黨員干部的教育培訓創造了良好的學習環境。鎮我鎮以“提高黨員干部素質，推動基層組織建設”為目標，以“干部經常受教育，農民長期得實惠”為宗旨，全面開展了農村黨員干部遠程教育建設工作，到目前為止，全鎮有18個遠程教育接收點。

二、突出重點，兼顧全面，做好各個層面各類型的培訓教育工作。

(一)、以提高黨的執政能力為著眼點，加強黨委中心組成員的教育培訓。制定下發了《xxxx鎮黨政班子專題學習計劃》，明確了學習專題，明確了學習內容，采用請進來面授和領導親自講課、集中學習和個人自學、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會上交流、觀看警示片接受教育等形式，加強了對黨政班子成員權力觀、利益觀、地位觀、政績觀的教育。黨委中心組成員圍繞專題、結合實際，每人完成了5篇以上的心得體會和調研文章。

(二)、以提高綜合素質為出發點，加強機關干部理論教育。

1、以創建“學習型支部”為載體，開展了“學習型支部”、“創先爭優”的創建活動，開展學黨章、學計算機操作等培訓。機關內掀起了一股人人勤奮學習、個個暢談體會的學習熱潮。

2、以黨員先進性教育為契機，做到了規定動作不走樣，機關黨政領導、干部、一般黨員計48個人每人寫5篇以上學習心得，并在機關綜合活動室內的學習園地里集中展示，相互學習、交流、競賽。

3、以依法行政為導向，開展了“網上學法”活動，對學法合格者下發合格證書。

(三)、以提高全鎮黨員干部思想素質為立足點，抓好全鎮黨員干部的理論教育。

1、堅持“送教上門”。黨校堅持采用多種形式送教上門，為各支部作專題講座、集中輔導，做黨員教育試題，幫助支部完成培訓任務。發揮黨建工作指導員、機關干部聯系點管理網絡作用，聯系各單位每月或每季度的支部活動情況、黨員干部受教育情況，及時了解和掌握基層的動態。下發教學資料，堅持每兩月編印下發《支部黨課參考教材》，并為各支部征訂學習材料，確保各支部黨員干部的理論教育落到實處。

3、實施遠程教育。隨著接收站點的建成開通，為全鎮黨員教育的普及和多樣化活動創造了條件。特采取定期交流和不定期培訓的方法，借助有線電視、vcd、遠程教育網信息，開展了多種形式的培訓和交流活動，充分發揮了遠程教育的作用。

4、堅持“分崗位、分類別”的教育培訓。

(1)根據不同的時間段，組織入黨積極分子、村委、黨支委班子成員、黨務工作者、黨建聯絡員等，開展法律法規、黨務知識培訓，更好地適應崗位，盡快進入角色。

(2)重視學歷教育培訓。開展本科、專科和中專各種層次的學歷培訓，提高青年干部的專業水平。

(3)關心后備干部培養。

三、以理論教育和實踐教育相結合，創新黨員干部教育形式。

我鎮在加強干部教育培訓中注重理論聯系實際，開展了“百名黨員干部進千戶”等活動，聽取群眾意見，解決實際問題，增進黨群感情，取得了一定成效。舉辦各類活動和干部教育相結合。在加強黨員干部教育過程中，推出“十佳黨員”等，用典型引路、輻射，通過廣播櫥窗、《xxxx之窗》、圖片展覽等形式，接受典型教育，營造黨員干部學先進比先進超先進的氛圍。

總之，通過黨員干部教育，正努力建設一支“內有凝聚力、外有親和力、近有帶動力、遠有發展力”的結構優化、紀律嚴明、黨委滿意、群眾信任的兩級干部隊伍，一支適合現代經濟發展要求的高素質復合型專業技術人才隊伍，一支現代企業經營管理者隊伍。

黨員教育培訓工作實施方案（優秀21篇）篇十五

為做加強系黨建工作，進一步做好組織發展工作，培養更多的高校學生向黨組織靠攏，我系第十九期黨課培訓于3月30日順利開展。參與黨課培訓的學員是從各班級團支部通過民主投票的方式，推薦產生，共282人。

一、基本情況。

我系黨總支堅持一切從實際出發的原則對參加黨課培訓的學員進行培訓。面對不同教育程度的學生，分為專科班和本科班，共十三個小組進行培訓，從基礎而重要的方面進行教學，務必使每位積極分子在黨基礎知識上得到提高，從而在思想上更加靠近黨組織。針對同學們反映的培訓課看電教片枯燥的現象，我系黨總支在每堂課上都參插了“黨的基本理論知識競答賽”這樣一個小插曲，同學們對黨的基本理論知識也就能有一個更好的理解與記憶，從而得到更好的教育效果。

每次培訓課都做好考勤工作，課后讓同學們做好課程心得體會筆記，并對資料進行集中裝訂存檔。課程結束后，不少同學表示，課程讓他們對黨的認識得到全面提高，并進一步端正了他們的入黨動機，更使他們在日常生活中更加關注黨組織工作，關心黨組織。

二、存在的問題。

1、本期黨課培訓一個很特殊而明顯的問題就是：參加培訓學員的棄權率太高，據考勤表統計的數據顯示，有很大一部分學員連一堂課都沒上過。培訓總人數282人，6個沒通過考試，48個缺考，折算一下通過率就為80.8%。

2、在能夠正常參加培訓的同學中，普遍存在入黨動機不明確，入黨自信心不高，入黨愿望不強烈的現象。

三、解決的措施與今后努力的方向。

1、加強我黨的先進個人和先進組織事跡的宣傳，特別是發生在同學們身邊的先進性事跡，與學生同一年齡段的先進個人的先進事跡。因為黨的先進性是在于黨員的先進性，而黨員又以自己是這個先進組織的一員而自豪。所以只有增強了同學們對我黨的先進性的理解，給其施以一定的壓力促使他們在其它同學當中起到先進模范作用，激勵其向先進的組織(我們先進的中國共產黨)靠攏，從而激發更多優秀學生的入黨欲望，才能為我的輸送更多更優秀的人才。

2、加強對我系學生預備黨員的管理，讓他們加入到組織發展的工作當中來。在學生預備黨員中與入黨積極分子實現“一幫一”的幫扶工程，使積極分子的黨性能夠得到進一步的升華。

3、提高學生黨支部的學生黨員干部和成員(包括全系學生黨員和學生預備黨員)的綜合素質，并加強其對黨的基本理論知識的學習與掌握程度。使這些同志能夠在同學當中起到標榜作用，一點一點地去影響更多的同學邁向先進，向組織靠攏。

4、給自認為自己不夠格，而又想入黨的同學以信心，培養他們的入黨條件，幫助其成功加入這個光榮的組織。

黨員教育培訓工作實施方案（優秀21篇）篇十六

教學。

互動、內外互動、學用結合、學踐相融，專家授課與學員體驗相結合，黨性教育與警示教育相結合的原則，構建復合型培訓模式，多種培訓形態打捆上陣，提升培訓效果。

一是情景式教學，手把手教。精心設計培訓主題,改變過去一個老師在臺上單獨講的模式，創設教學場景，設置互動環節，學員扮演不同角色，改變了黨員培訓過程死氣沉沉的局面，實現老師和學員的良性互動，提高了學員學習興趣。

二是體驗式教學，面對面學。通過劃分小組，人人有“角色”;確定內容，人人需“備課”;真實演練，人人都體驗，真正讓學員親身參與進來，確保演練過程入腦入心、弄懂學會。

三是案例式教學，心和心碰。精心選擇電影《焦裕祿》和《巡視利劍》等現實案例，讓學員從先進典型上找到干勁，從反面教材中照照鏡子。“學思”同步悟，開展“微感受”征集活動，讓學員圍繞典型案例中的具體情節，談體會、話感受，不斷強化黨性鍛煉。

到了有計劃、分批次、全培訓。緊盯后續，努力做到“大提高”。培訓結合后，拿出有針對性的提高方案，起到培訓提素質、以訓促工作的目的。

黨員培訓工作(經驗做法)在“基層黨建鞏固年”中，xx黨委通過用活載體資源抓覆蓋、注重課程設計抓活力、實行以考促學抓實效、加強師資建設抓保障的“四措并舉”，增強“萬名黨員進黨校”培訓實效，為全面建成xxx提供堅強的組織保障。

一是用活載體資源抓覆蓋。通過整合縣委黨校、鎮(街道)黨校及機關、企業、學校各類陣地資源，實現室內教學。用活“四位一體”黨建教學基地、xx紀念館現場教學基地實現現場教學。運用遠程教育綜合服務平臺、網絡黨支部、“xx先鋒”手機app、“xx黨建”手機app、微博等網絡資源實行網絡教學。以室內教學、現場教學、網絡教學的三種載體學，推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神進機關、進農村、進社區、進企業，實現教育培訓全覆蓋。

責任擔當，切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

三是實行以考促學抓實效。每期培訓班結束后，均安排一次考試。考試以閉卷方式進行，試題為百分制客觀題，限時30分鐘完成，內容包括習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、《中國共產黨章程(修訂案)》《中共中央國務院關于實施鄉村振興戰略的意見》、“一帶一路”發展戰略、黨務知識、最新的形勢政策等。通過考試檢驗學習成效，使黨員從考試中尋找差距、勤學苦練、比學趕超，著力解決業務不熟、能力不強、素質不高的問題，提升黨員干部的綜合素質。

四是加強師資建設抓保障。高度重視“萬名黨員進黨校”師資力量配備，遴選50名政治素質好、有一定理論水平和工作經驗的黨員領導干部、黨員骨干教師、黨務骨干組成講師團，分批接受不同層次的培訓。同時，結合基層實際，結合不同黨員情況，從講課技巧、備課要求等方面對講師團成員進行培訓提出意見建議，確保培訓更符合基層黨員味口，更切合基層實際。為確保理論高度和廣度及課程實用性，每期課程還會邀請省、市委黨校有關教授和有關行業專家學者到縣委黨校授課，進一步推動黨員教育培訓工作，有力支撐鄉村振興，為全面建成xx提供堅強保障。

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黨員教育培訓工作實施方案（優秀21篇）篇十七

為認真貫徹落實黨的十七大及十七屆四中全會精神，切實提高村（社區）黨支部書記、黨員隊伍整體素質，我鎮堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以認真學習貫徹黨的十七屆四中全會精神為主線，以增強基層黨員干部的素質和能力為重點，深入扎實開展黨員教育培訓工作，使黨員的宗旨觀念進一步增強、理想信念進一步堅定、優良作風進一步養成、先鋒模范作用進一步發揮，集中開展“五個教育”，努力做好“五個表率”。

一、開展黨的宗旨教育，努力做忠誠于民、服務于民的表率。

通過學習培訓、征求意見、自查整改、鞏固提高等方式，切實提高個人素質和工作水平。教育引導黨員對照《黨章》，加強黨性修養，深挖在世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀等方面存在的問題，更加自覺地堅持黨的群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾意愿，真情關心群眾疾苦，帶頭貫徹落實黨的方針政策，時刻把人民利益放在首位，時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，做真誠為民的表率。

二、開展理想信念教育，努力做忠誠于黨、爭先創優的表率。

教育引導黨員進一步加強理想信念教育，選準切入點，1抓住根本點，把握結合點，用馬克思主義科學理論特別是科學發展觀教育黨員，武裝黨員，解決真學、真信、真用的問題，牢固樹立忠誠于黨的理想信念。在平時的工作、學習、生活中以先進典型為榜樣，不斷地加強自身建設，爭做優秀黨員。

三、開展形勢政策教育，努力做勤于學習、勇于創新的表率。

當前全球經濟一體化加劇，金融危機的影響還在延伸，國內外發展環境的復雜性和嚴峻性進一步加劇，全區經濟保持平穩較快發展的任務更加艱巨，面對新的形勢、新的問題，要求廣大黨員干部認清經濟社會發展態勢，不斷加強對新政策、新知識的學習，要深入學習十七屆四中全會精神、科學發展觀和中央、省、市、區一系列重要理論和文件精神，統一思想，堅定信心，共克時艱，緊緊圍繞群眾最關心、最直接、最現實的利益問題和當前制約社區發展的關鍵問題，以創新的思維、有力的舉措、務實的作風，推進社會的穩定與發展。

四、開展責任義務教育，努力做服務大局、善于奉獻的表率。

教育引導黨員對照黨員權利和義務的要求進一步增強大局意識，以國家利益、集體利益為重，善于舍小家顧大家，樹立對社會、對人民的責任意識，時刻牢記共產黨員的責任和義務，不能等同于一般居民，帶動身邊的居民熱愛家鄉，2服務家鄉。

五、開展品德作風教育，努力做道德高尚、遵紀守法的表率。

教育引導黨員時刻注意自身形象，用科學理論來武裝頭腦，牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，時時刻刻都要有自我反省、自我檢查、自我解剖、自我批評的意識，不斷克服改正自己的錯誤道德觀念，逐步樹立起高尚的道德情操，做一個道德高尚的人。在生活上，要堅持艱苦樸素的良好生活作風，堅守道德倫理與黨和國家的要求，積極抵抗各種不良誘惑。要自覺學習與遵守法律和黨規黨紀，加強內在修養與外在監督，保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

總體上著重抓好了三個層面的教育：一是對黨支部書記的教育。二是“兩委”成員和老黨員教育。組織其認真學習新形勢、新任務和新政策，充實新知識，并發揮威望高、傳統好的優勢，帶動在維護社區穩定及重點工作中的作用。三是年輕黨員教育。要突出黨性教育，組織其認真學習黨章和黨的基本理論、基本知識和黨的歷史，堅定理想信念，樹立艱苦樸素和吃苦耐勞的精神，發揮其有活力、有思想的優勢，在經濟發展、工作創新中的作用。

二0一0年十二月二十八日。

黨員教育培訓工作實施方案（優秀21篇）篇十八

xx社區地處x城北部，成立于xx年x月，共有常住戶數xx戶，常住人口xx人。社區黨委下設x個黨支部，其中x個居民小區黨支部、x個非公企業黨支部，共有在職黨員xx名、在冊黨員xx名。在冊黨員中有xx%在單位上班，xx%為自由職業，xx%是退休人員。其中，60歲以上占xx%，30-60歲之間的占xx%，30歲以下的為x%。

社區黨委非常重視黨員的教育培訓工作，健全了黨員教育培訓統籌協調機構，形成了由黨委書記親自抓、有專人負責落實的工作運行機制，為黨員教育培訓的順利開展提供了可靠的組織保障。社區黨委將黨員的培訓教育工作作為加強隊伍建設、提高黨員素質的一項基礎性、長期性工作納入重要議事日程，黨委每季度專題研究一次黨員教育培訓問題。社區黨委非常重視加強制度建設，社區黨校建立了《校務委員會制度》、《教育培訓制度》、《專兼職教師聘任制度》、《學員守則》、《文檔管理》等一系列制度，并認真抓好落實工作。針對社區在冊黨員以企業和自由職業者為主的現狀，我們按照xx市“3個500”黨員人才培養方案，在年初我們制定了黨員教育工作計劃、黨校教學計劃，年終有工作總結和優秀學員評比。每期教學活動，預先制訂了實施計劃，以加強教學的針對性，保證教學活動的順利開展。建立了比較完整的考勤記錄，作為黨員參加組織活動的依據。保存了部分教員的`教案和學員作業。檔案管理有專人負責，并規范管理。

社區每年投入xx元，確保學習經費的投入，健全培訓設施、文化設施和學習場地等硬件設施，用于社區黨校教育和陣地建設。社區擁有有一個100多平方米的黨員干部現代遠程教育室，配備了必要的投影儀、電腦、音響、電視機、dvd等電教設備，聯通了省廣電網和互聯網，并配備了擁有多臺電腦的電子閱覽室，供自主學習的黨員群眾上網查詢學習資料。同時于去年下半年開通了手機短信平臺，用新模式發送黨員學習內容、簡訊、通知等。去年，為了開展黨員ppt教學的需要，社區還專門配置了筆記本電腦。今年打算對電子閱覽室老舊的電腦進行更新。同時，配備一個xx平方米的活動室，供黨員座談、討論，開展教研活動。一個xx平方米的圖書閱覽室，現有圖書xx余冊，訂閱了xx余種報刊雜志，并通過上級發放、社區單位共建、在職黨員捐獻等形式，配備了滿足黨校教學需要的基本教材、參考書、音像資料xx余冊。

黨員教育培訓工作實施方案（優秀21篇）篇十九

根據中共市委組織部關于做好黨員隊伍建設有關工作的通知要求，為做好我鎮發展黨員工作的自查和檢查，特制定本實施方案。.

一、檢查重點

1、宣傳和貫徹落實《中國共產黨發展黨員工作細則》的情況。

2、執行發展黨員計劃的情況。

3、嚴格按照標準、程序發展黨員的情況，落實工作責任、嚴明工作紀律的情況。

4、黨員的培訓情況。

5、檔案材料合理規范情況。

6、總結經驗做法和成效，查找和分析存在的問題和原因，采取的有效措施。

二、檢查形式

各黨支部自查與鎮黨委檢查相結合，普遍檢查與重點檢查相結合的方式。

三、檢查方法

一是各黨支部進行自查；

二是黨委對各黨支部進行檢查；

三是查閱相關檔案材料；

通過自查、黨委檢查、查閱檔案等形式對發展黨員工作中的先進經驗和存在的問題進行調查了解，分類整理、登記、提出整改意見。

五、檢查的具體內容

1、會議記錄。各黨支部召開會議研究黨員工作、學習黨員發展規章制度的會議記錄和審批黨員的會議記錄，黨支部確定入黨積極分子、發展對象以及發展黨員的會議記錄。會議記錄是否完整規范，是否寫清會議時間、地點、內容、主持人、記錄人、黨員總數、實際出席缺席人數及缺席原因，參加會議的預備黨員和列席人名單、會議討論情況、表決形式及結果。

2、檔案材料。查看黨員檔案材料，主要檢查材料是否完整規范，程序是否符合要求，上級政策是否得到落實。《入黨積極分子培養考察表》、《入黨志愿書》等材料需簽名蓋章的位置是否均有簽名和蓋章。檢查入黨申請書、志愿書是否由本人親筆填寫，若不是由本人填寫，是什么原因；是否按規定由支部指定專人進行填寫。

3、發展黨員計劃執行情況。是否制定實施發展黨員規劃和年度計劃，規劃和計劃的落實情況如何，發展黨員的結構是否合理，有什么好的做法和經驗，存在的主要問題是什么。

4、黨員信息管理情況。主要檢查是否及時把入黨申請

人、入黨積極分子、發展對象、黨員的基本信息錄入黨員信息管理系統。

5、優化黨員發展結構情況。主要檢查是否積極做好各年齡段黨員發展工作。發展的新黨員中文化、年齡、學歷等結構以及生產工作一線、婦女黨員是否達到指導性比例。

6、黨員發展培訓情況。入黨積極分子（發展對象）、預備黨員培養考察階段是否按要求經過專門培訓，培訓采取哪些方式，培訓是否達到規定學時，取得什么成效。是否重視提高專職黨務干部和基層黨支部組織委員的業務素質和工作水平，定期舉辦業務培訓。

7、黨員發展程序情況。審批預備黨員和預備黨員轉正時是否經過集體研究，參加人數是否符合要求。審批預備黨員的時間是否在黨支部通過的接收預備黨員決議上報后3個月內討論審批，黨委審批后，是否將審批結果及時通知報批黨支部。審批黨支部上報的接收預備黨員的決議前，是否指派專人對《入黨志愿書》等入黨材料進行審查，是否廣泛聽取黨內外群眾的意見，并同入黨申請人進行談話談話人是否由組織委員擔任。

20xx年4月7日

黨員教育培訓工作實施方案（優秀21篇）篇二十

發展黨員工作是加強黨的建設、保證黨的隊伍后繼有人的重要環節，也是保證黨的事業興旺發達的十分重要的基礎性工作。為了切實加強對全鎮發展黨員工作的指導，努力建設適應新形勢和經濟發展需要的高素質黨員隊伍，按照黨章的規定及省、州、縣委組織部的有關要求，結合我鎮的實際情況，特制定2014年度黨員發展工作規劃。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，嚴格執行發展黨員“十六字”方針,按照上級要求，創新理念、健全機制，以發展農村實用技術人才，特別是有帶領群眾致富能力的優秀青年入黨為重點，努力把更多的優秀人才吸收到黨組織中來，不斷增強黨員隊伍的生機和活力。始終著眼于保持黨的先進性，努力為新時期加強黨的基層組織建設，建設社會主義新農村提供堅實的人才保證和力量支撐。

二、工作目標。

計劃發展黨員15名左右。實際發展數與計劃數相比較，上下浮動幅度控制在10%以內。發展35歲以下的黨員不低于發展總數的40%;高中文化程度以上的優秀青年黨員占發展總數的80％以上；女黨員不低于發展總數的25%。

三、發展重點。

生、復員退伍軍人、外出務工經商人員、優秀村組干部、大學生村官入黨；在機關，把政策理論水平高，工作能力強，業務精通，積極要求進步的優秀年青隊長作為入黨積極分子重點培養，爭取做到成熟一個，發展一個。

四、保障措施。

做好發展黨員工作必須以保持黨的先進性為立足點，始終把發展黨員的質量放在首位，強化工作措施，落實工作責任，提高整體水平。

１、加強組織領導，層層抓好工作落實。各支部要依據全鎮的黨員發展規劃，高度重視黨員發展工作，充分認識黨員發展工作的重要意義，把發展黨員工作擺上重要議事日程，納入黨建工作整體目標；要注重黨支部黨務干部隊伍建設，不斷提高黨員的政治素質和業務素質，充分發揮黨支部在發展黨員工作中的作用。鎮黨委書記將與各支部簽定黨建工作目標責任書的，明確目標要求和工作責任，各黨支部書記是具體責任人，年終嚴格按照年初簽定的目標責任書進行考評獎懲。

2、納入目標管理，明確工作責任。2013年，鎮黨委將是否重視黨員發展工作作為衡量黨支部書記是否稱職的標準之一，并把發展黨員工作作為各支部書記績效考核的重要內容，對連續兩年以上沒有發展黨員的村，追究支部書記的領導責任，并區別情況給予通報批評、“黃牌”警告、撤職等處分。

任追究制和全程聯名推薦制等六項制度的基礎上，進一步總結和完善發展黨員票決制，著力擴大發展黨員工作中的民主，不斷完善黨員隊伍自我純潔機制，努力從制度上保證發展黨員質量，保持黨員隊伍的先進性。要認真堅持成熟一個發展一個的原則，禁止突擊發展，堅決防止和杜絕黨員發展工作中的不正之風，把好發展黨員質量關。

4、以開展農村黨員干部主題教育活動為契機，加強教育管理，不斷提高新發展黨員綜合素質。組織新黨員積極參加農村黨員干部主題教育活動，認真學習黨的'基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和基本知識，對照共產黨員先進性標準，深入剖析、嚴格查擺自身存在的問題和不足，提出整改措施，切實抓好落實，保證新黨員不僅在組織上入黨，而且真正在思想上入黨。對于極少數黨性觀念不強、思想退化，已經喪失先進性的預備黨員，延長預備期或取消預備黨員資格，保證黨員隊伍的純潔性。各支部要認真貫徹鎮黨委相關文件精神，嚴格執行發展黨員程序。并于2013年7月15日前將2014年入黨積極分子名單及入黨申請書報送到鎮黨建辦。

黨員教育培訓工作實施方案（優秀21篇）篇二十一

為進一步提高我局黨員干部的思想政治素質、教育工作水平，提升黨性修養和理論水平，切實發揮黨員干部的先鋒模范作用，推動我局各項工作的順利開展，結合單位實際，制定2018年黨員教育培訓工作計劃。

一、培訓任務。

通過對局廣大黨員進行教育培訓，全面提高黨員隊伍素質，激發廣大黨員干事創業、創先爭優的熱情，不斷增強黨的生機活力。實現黨員100%培訓、黨支部書記100%培訓、黨務工作者100%培訓、新黨員100%培訓。黨員年內集中學習培訓時間一般不少于32學時。各支部書記和班子成員年內集中學習培訓時間不少于56學時，至少參加1次集中培訓。

二、培訓內容。

培訓和專業能力培訓，全面提高黨員隊伍素質能力，為灌區發展提供堅強有力的組織保證。

三、

培訓方式。

1.集中培訓。采取專題講座、案例分析、交流研討、參觀學習等方式，增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。

2.開展“三大課堂”。一是黨課課堂。廣泛開展“黨支部書記上黨課”、“優秀黨員上黨課”等活動，讓廣大黨員受到教育、提升素質、增長本領。二是電化教育課堂。充分利用遠程教育網、廣播、電視等現代信息技術手段開展黨員教育培訓工作，每月不少于1次，每次不少于2學時。三是業務學習課堂。在黨員及全體干部職工中開展專業知識專題學習。

3.參觀考察。充分利用愛國主義教育基地，組織黨員開展各種參觀學習活動，加強對黨的歷史、黨的優良傳統和作風、黨的紀律等方面的教育。

4.黨員自學。黨支部向黨員提供指導性讀書目錄，組織學習、交流研討，采取階段匯報形式檢驗學習效果。

四、工作要求。

1.落實工作責任。黨支部要高度重視黨員教育培訓工作，科學合理地制定工作計劃，明確分管領導和具體負責人的工作職責，加強領導，穩步推進，狠抓落實。同時，要在培訓時間、人員及經費等方面提供保障，確保黨員教育培訓工作能夠有目的、有計劃、有組織地開展。

講座、參觀學習等活動，做到知行統。

一、學用結合。

3.強化監督指導。黨支部積極推行黨員培訓登記、考核和反饋制度，將每個黨員的參訓情況作為民主評議以及評先評優的重要依據。

總結。

（紙質版）于12月10前報局黨委。