在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
牧羊少年的奇妙之旅讀后感牧羊少年奇幻之旅讀后感篇一
整本書透著追尋夢(mèng)想,理解生命的光澤。牧羊少年是一個(gè)追隨自己內(nèi)心的人,他隨心而活,無懼困難,簡(jiǎn)單而真實(shí)。
牧羊少年圣地亞哥連續(xù)兩次夢(mèng)到了同一個(gè)夢(mèng)------埃及金字塔附近有一批寶藏。他相信這是神靈給予他的指示。他一路前行,得到了撒冷之王的引導(dǎo),賣掉羊群籌集了路費(fèi),帶著烏凌和圖明這兩塊寶石,跨越大海來到非洲,然后憑著智慧和頑強(qiáng)的意志穿越撒哈拉沙漠。后他在一位煉金師的指導(dǎo)下終于到達(dá)古埃及金字塔。經(jīng)歷這一番故事,他得到了無價(jià)的寶藏------豐富的經(jīng)歷和過人的品質(zhì)。
通過圣地亞哥的旅行,讓我們明白宇宙間的每樣?xùn)|西都有它存在的意義。一粒粒沙子可以堆成沙灘,一顆顆石頭可以壘成高山,一滴滴水可以匯成大海。我們?nèi)祟愐部梢酝ㄟ^一天天的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
書中寫道“每個(gè)人都有條件實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”面對(duì)夢(mèng)想,我們可以做得十分簡(jiǎn)單,就如煉金師說的那樣:“去試一試吧。”在追尋夢(mèng)想的過程中,也許會(huì)走進(jìn)一條死胡同,這時(shí)我們不妨學(xué)習(xí)牧羊少年,退一步選擇其他的途徑,成功便會(huì)在不遠(yuǎn)處向我們招手。
“在人生的某個(gè)時(shí)候,我們失去了對(duì)自己生活的控制,命運(yùn)主宰了我們的生命。這是世界上最大的謊言。”王對(duì)牧羊少年說的話啟示我們要自己把握命運(yùn),不懈的追求夢(mèng)想。
牧羊少年的奇妙之旅讀后感牧羊少年奇幻之旅讀后感篇二
很有趣的一本小說,篇幅不長(zhǎng),隱藏的哲理卻不小。讀完后,我想我并沒有完全理解故事的全部含義。它就像一顆小小的珍珠,但光芒卻一點(diǎn)兒不輸給璀璨的鉆石。剛開始讀起來就讓我聯(lián)想到了另一個(gè)故事《小王子》(這個(gè)故事我沒讀過小說,只看過電影,不好意思的說,我也沒有完全理解〈小王子〉的作者所想表達(dá)的全部意思)。兩個(gè)故事的共同點(diǎn)是,主人公都是孩子,都是用孩子的視角來觀察和體驗(yàn)世界和生活,當(dāng)然中間有很多奇幻的色彩。
圣地亞哥生活在西班牙的一個(gè)小鎮(zhèn),他是個(gè)牧羊人,他通過羊群來了解世界和生活。他經(jīng)常趕著羊群去往不同的地方,了解那里的風(fēng)情和習(xí)俗。有一天,他趕著羊群來到一座廢棄的老教堂前。很久以前,教堂的屋頂就塌掉了。原來圣器室的位置長(zhǎng)出了一棵高大的無花果樹。在這里他又做了一次和以往相同的夢(mèng)。他夢(mèng)見有個(gè)小孩子來到他和他的羊群中,最后跟他說在埃及金字塔,他將會(huì)找到一處隱秘的寶藏。就在男孩正準(zhǔn)備告訴他寶藏的具體地點(diǎn)時(shí),他卻醒了!
這個(gè)夢(mèng)總是困擾著男孩,他找到了吉卜賽婦人,想讓她幫忙解夢(mèng),老婦人沒有收男孩的任何費(fèi)用,她對(duì)男孩說,如果找到了寶藏,要把寶藏的十分之一作為報(bào)酬。可是老婦人并沒有給男孩解夢(mèng),只告訴男孩金字塔和寶藏一定存在。男孩又在某個(gè)地方遇到一位老頭,自稱為撒冷的王,在撒冷王的指引下,男孩決定去往埃及金字塔尋找夢(mèng)中的那筆財(cái)寶。
在路途中,男孩遇到了自己喜歡的女孩。遇到了一個(gè)尋找煉金術(shù)士的英國(guó)人,而煉金術(shù)士卻受天命的安排在等待男孩。(煉金術(shù)士一輩子都在實(shí)驗(yàn)室里提煉金屬,他們相信一種金屬經(jīng)過成年累月的冶煉,最后就會(huì)擺脫自身固有的全部特性,只剩下世界之魂,可以使煉金術(shù)士理解世上的一切,因?yàn)樗侨f物互相溝通的方式。煉金術(shù)士把這種東西稱作元精,它由液體和固體構(gòu)成。液體部分叫做長(zhǎng)生不老,除了能防止煉金術(shù)士變老,還能醫(yī)治百病,固體部分就是點(diǎn)金石。)煉金術(shù)士護(hù)送男孩穿越沙漠來到埃及,在沙漠中男孩學(xué)到了很多羊群不能教給他的知識(shí)。男孩學(xué)會(huì)和自己的心對(duì)話,學(xué)會(huì)了沙漠的語言,學(xué)會(huì)了與風(fēng)和太陽的對(duì)話,學(xué)會(huì)了觀察預(yù)兆,學(xué)會(huì)了與世界之魂對(duì)話。
當(dāng)男孩與煉金術(shù)士分開后,按照自己心的指引找到了寶藏的位置。男孩挖了起來,可是什么也沒有挖到,這時(shí),幾個(gè)難民發(fā)現(xiàn)了男孩,搶了男孩身上所有的金錢并痛揍了男孩一頓,男孩把他因夢(mèng)來到這里尋找寶藏的事實(shí)講給難民聽,因?yàn)闊捊鹦g(shù)士曾經(jīng)跟他說,在將要死的時(shí)候,再多的寶藏又有什么用呢!有時(shí)侯,財(cái)寶能夠救自己一命,甚至可以延緩死亡的日期。難民們不再打男孩了,其中一個(gè)領(lǐng)頭的難民,對(duì)男孩說,他也重復(fù)做過同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己應(yīng)該到西班牙去,尋找一座殘破的教堂,一個(gè)牧羊人經(jīng)常帶著羊群在那里過夜。圣器室所在的地方有一棵無花果樹。樹下藏著一筆寶藏。可是他沒有那么蠢,根本不會(huì)因?yàn)橹貜?fù)做的同一個(gè)夢(mèng)而穿越一片沙漠。
男孩聽了笑了,他已經(jīng)找到財(cái)寶了。
男孩回到了西班牙,找到了那個(gè)無花果樹,在果樹下挖到了寶藏。男孩信守諾言把寶藏的十分之一付給了吉卜賽老婦人。然后拿著剩下的財(cái)寶去找那位自己喜歡的女孩。
[當(dāng)總是面對(duì)同樣的面孔,就會(huì)漸漸讓那些人成為生活的一部分。而由于他們是你生活的一部分,當(dāng)然就想改變你的生活。如果你不像他們所期望的那樣,他們就會(huì)不高興。因?yàn)椋瑢?duì)于該怎樣生活,所有人都有固定的觀念。但是他們對(duì)于自己該怎樣生活卻一頭霧水。
在人生某個(gè)時(shí)候,我們失去了對(duì)自己生活的掌控,命運(yùn)主宰了我們的人生。這是世界上最大的謊言。
任何不被接納的福音,都會(huì)變成詛咒。
當(dāng)你想要某種東西時(shí),整個(gè)宇宙會(huì)合力助你實(shí)現(xiàn)愿望。(我喜歡這句)
一旦作出決定,實(shí)際上便墜入了一股巨大的洪流之中,這洪流會(huì)把人帶到一個(gè)你作決定時(shí)從來沒想到的地方。
誰也不必?fù)?dān)心未知的事情,因?yàn)檎l都能得到他期望和需要的一切。
我們擔(dān)心失去的只是我們現(xiàn)在擁有的東西:我們的生命,或我們的作物。但是當(dāng)我們明白了生命的歷程與世界的歷程都是由同一只手寫就的時(shí)候,這種擔(dān)心就會(huì)消失。
因?yàn)槲覀兗炔簧钤谶^去,也不生活在未來,我只有現(xiàn)在,它才是我感興趣的。如果你能永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那你將是最幸福的人。生活就是一個(gè)節(jié)日,是一場(chǎng)盛大的慶典。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是,也僅僅是我們現(xiàn)在經(jīng)歷的這一刻。
“那么我為什么要傾聽自己的心聲呢?”
害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身還要可怕。
牧羊少年的奇妙之旅讀后感牧羊少年奇幻之旅讀后感篇三
書好像一葉扁舟,帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋;書如同一把梯子,讓我們爬上知識(shí)的巔峰;書猶如一把鑰匙,讓我們打開知識(shí)的大門。今天,我介紹的好書是法國(guó)著名作家凡爾納寫的《八十天環(huán)游地球》。
這本書主要講了一位英國(guó)紳士斐利亞·福克先生因?yàn)樵诟牧季銟凡坷锱c朋友們打了一個(gè)賭,用兩萬英鎊賭他可以在八十天內(nèi)環(huán)游地球,結(jié)果只用了七十九天成功贏得了賭注的故事。
讀完這本書,令我回味無窮。其中我記憶最深刻的就是斐利亞·福克先生決定下注八十天能環(huán)游地球的那一段,因?yàn)楹芏嗳硕贾腊耸觳豢赡墉h(huán)游地球的,可是他就對(duì)自己十分有信心,相信自己一定能辦到,堅(jiān)信自己一定能贏得賭注,并用自己的行為證明了這一切。他告訴我們:只要以信心為船,揚(yáng)帆起航,終可以達(dá)到成功的彼岸。
日常生活中,我們也要像他一樣,用自己的信心和努力來做每一件事。一個(gè)人不可能總是一帆風(fēng)順,面對(duì)困難我們應(yīng)冷靜對(duì)待,不要?dú)怵H,不要傷心流淚,時(shí)刻以良好的心態(tài),清醒的頭腦,智慧地找到好方法來解決。“世上無難事,只怕有心人”。
這本書情節(jié)動(dòng)人,具有教育意義,語言生動(dòng),擁有大量比喻、擬人句,將文章中的人物寫得躍然紙上,如正直勇敢、忠心耿耿的路路通,沉重冷靜、聰明智慧的斐利亞·福克,善解人意、溫暖大方的艾娥達(dá),我好像身臨其境,跟著他們也一起參與了冒險(xiǎn)。
《八十天環(huán)游地球》是我閱讀的書中比較好看的一本,是本也有意思的書籍,建議大家有空好好去看看吧,它一定會(huì)帶給你意想不到的驚喜。
牧羊少年的奇妙之旅讀后感牧羊少年奇幻之旅讀后感篇四
初見這本書,是在我校第一屆讀書節(jié)活動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的薦書目錄里,眾多書中,它新穎的名字吸引了我。
這本書主要講的是一位牧羊少年圣地亞哥為了追尋自己的夢(mèng)想,自己的寶藏,而跨過重重阻礙努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程。圣地亞哥做了一個(gè)夢(mèng),隨后遇到了一位老者,那位老人即撒冷之王告訴圣地亞哥命運(yùn)由自己決定,并且鼓勵(lì)男孩去尋找寶藏,圣地亞哥從此走上了尋找寶藏的道路。在途中,他遇到了一個(gè)水晶商販、一個(gè)英國(guó)人和一個(gè)煉金術(shù)士,他們分別都給了男孩一些道理和啟示。在這本書中,我深深地明白了一個(gè)道理:要為了夢(mèng)想,勇敢前行。
“世上無難事,只怕有心人。”牧羊男孩圣地亞哥為了尋找自己的寶藏,穿越了令人望而生畏的撒哈拉大沙漠,一整個(gè)大沙漠,別人光是聽了便全身震悚,可是圣地亞哥卻憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的精神戰(zhàn)勝了它。在他追尋夢(mèng)想的道路上,即使遇到很多困難,即使遇到很多危險(xiǎn),他也沒有放棄,而是選擇堅(jiān)持了下來,克服困難,最終發(fā)現(xiàn)了屬于他自己的那一份財(cái)寶。
在自己的生命中,在自己尋找夢(mèng)想的過程中,我們不是也應(yīng)該如此嗎?人生如白駒過隙,只有努力,才能成功;唯有堅(jiān)持,才能勝利。即使遇到再大的困難,也應(yīng)該盡力去克服。書中出現(xiàn)最多的一句話“萬物皆為一物”,我們要細(xì)心觀察生活中的每一點(diǎn)一滴,學(xué)會(huì)用心去體驗(yàn)、去感受,而不是一味想著放棄,只有這樣,我們才能找到生命中的財(cái)寶,克服重重困難,體驗(yàn)勝利的感受,獲得成功。
最后,讓我們一起追隨著牧羊少年的奇幻之旅,學(xué)習(xí)他樂觀、堅(jiān)持、勇敢的精神,為了夢(mèng)想,勇敢前行!
牧羊少年的奇妙之旅讀后感牧羊少年奇幻之旅讀后感篇五
這是我第幾次拿起此書了,老師以前有教過,每讀一遍讀過的書,就會(huì)有新的收獲。
內(nèi)容簡(jiǎn)單復(fù)述一下,一個(gè)叫圣地亞哥的男孩在夢(mèng)的指引下,在吉仆賽人,撒冷王,煉金術(shù)師的幫助下完成了這個(gè)夢(mèng)中所蘊(yùn)含的天命。
這次閱讀,加深了我印象中的“天命”和“改變”,這兩個(gè)字。先說天命好了,男孩就這預(yù)兆與幫助完成了他所屬的天命——尋找一份被征服者遺忘的戰(zhàn)利品,并且以外的得到了一份愛情,這個(gè)男孩完成了天命之后他就意味著天命的消失,那么他也是過著一個(gè)沒有天命的日子呢還是再去找一個(gè)呢?也許都有可能,天命是神定的也是人定的有人說命運(yùn)是掌握在自己手里的,對(duì),我不否認(rèn),但天命是不同于命運(yùn)的,像命運(yùn)和運(yùn)氣這種東西只是用來幫助或者阻礙你完成天命的腳步,這種東西自然能過掌握,當(dāng)然也不完全是。
而且有一些外界的東西也可以是說成命運(yùn)的一種讓你停下了追求天命的腳步。當(dāng)你滿足于現(xiàn)在的狀態(tài)——或許比你實(shí)現(xiàn)天命的狀態(tài)要差,就會(huì)選擇放棄天命,也就是不肯改變。改變就是,任何一次改變都是一次邁步——哪怕是向后邁的。那個(gè)水晶店老板對(duì)圣地亞哥說如果想見金字塔,自己在后院就可以建一個(gè),又何必去埃及看呢?這便是典型的不肯改變的例子,用謊言來欺騙,說服自己已經(jīng)完成了天命,不用再費(fèi)周折,其實(shí)就是不肯改變自己現(xiàn)在的狀態(tài),怕改變的越來越糟才會(huì)這樣。在沙漠的綠洲中圣地亞哥也因?yàn)樵诰G洲中能夠有安逸的日子而滿足于是放棄腳步。
顯然現(xiàn)在的狀態(tài)十分美好,但改變也許會(huì)讓狀態(tài)變的更好呢?——當(dāng)然,很多都是越來越差的。不過如果放棄,逃避自我改變,那就放棄了向天命的邁步,最終會(huì)讓你倒退,退的很遠(yuǎn),以至于你再也追不上了。
一顆種子不可以安詳于土地中的舒適,唯有讓自己改變,讓自己鉆過那層保護(hù),那層泥土,雖然這環(huán)境很糟,但如果繼續(xù)卻是通往天命的希望。
牧羊少年的奇妙之旅讀后感牧羊少年奇幻之旅讀后感篇六
《史記 貨殖列傳》是一篇極有政治、經(jīng)濟(jì)價(jià)值的文章。
商人,在中國(guó)古代常常是被壓制、歧視的一個(gè)階層。孔子說:”君子喻于義,小人喻于利“。士大夫以道德君子自居,對(duì)商人不屑一顧。司馬遷卻能給他們列傳,肯定他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),贊賞他們的才智。更難能可貴的是,司馬遷對(duì)人的逐利之心給與肯定,認(rèn)為這是人的天性。春秋戰(zhàn)國(guó)以來,”百家爭(zhēng)鳴“,社會(huì)風(fēng)氣寬容、自由、開放。所以能培育出司馬遷這樣自由的思想家。
《貨值列傳》的一開篇,司馬遷就引用了老子的一段話:”至治之極,鄰國(guó)相望,雞狗之聲相聞,民各甘其食,美其服,安其俗,樂其業(yè),至老死不相往來。“明顯,司馬遷是反對(duì)老子的觀點(diǎn)的。他說這是”堵塞人民的耳目“,是行不通的。司馬遷說的還算客氣。我倒覺得這是一種愚民政策。至于其中的”鄰國(guó)相關(guān),老死不相往來“,讓人想起了清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策。清朝有康乾盛世,社會(huì)有了一定的發(fā)展。但是滿足于自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì),排斥外界、自我封閉,施行”閉關(guān)鎖國(guó)“,帶來了嚴(yán)重的惡果。
第二段中,司馬遷講述了人的各種欲望。并表示道德教化是不能壓制人的欲望的。所以,司馬遷主張順其自然。司馬遷認(rèn)為”最高明的辦法是聽其自然,其次是誘導(dǎo)他們,再其次是教育他們,又其次是(用典章制度來)束縛他們,最愚蠢的辦法是與百姓爭(zhēng)利。“可惜,后來的統(tǒng)治者,采用的都是下策。比如重視道德教化、用典章制度束縛民眾等。各種道德、各種規(guī)章制度束縛了人的思想,使得社會(huì)長(zhǎng)期停滯不前,以致于最后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落后于西方。
司馬遷說,”人們各自以自己的才能來行事,竭盡自己的力量,以此來滿足自己的欲望。因此,物品價(jià)格低廉,商人就會(huì)把商品銷售到可以貴賣的地方;物品價(jià)格昂貴,商人就會(huì)從價(jià)格低廉的地方運(yùn)來銷售。各自勤勉而致力于他們的本業(yè),樂于從事自己的工作,如同水向低處流,日日夜夜而永無休止,他們不待召喚自己就趕來,物產(chǎn)不須征求而百姓們自己就生產(chǎn)出來。“這其實(shí)是在論述”市場(chǎng)“這一無形之手的巨大力量。司馬遷在兩千多年前就能了解”市場(chǎng)“的作用,并具備現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本思維,實(shí)在是讓人吃驚。
司馬遷對(duì)于人的逐利之心,給與了肯定。他說:”求富,是人們的本性,用不著學(xué)習(xí),就都會(huì)去追求。“對(duì)這種逐利天性的肯定,具有巨大的意義。《國(guó)富論》作者亞當(dāng)斯密認(rèn)為,人人追求自己的私利,能夠極大的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的繁榮。可惜后世的中國(guó)越來越重視道德教化,輕視人的逐利之心。
司馬遷后來遭遇凄慘,被漢武帝處以宮刑。這是一位專制獨(dú)裁君主對(duì)一位自由思想家的殘酷迫害。漢武帝這樣的獨(dú)裁君主,最熱衷的是權(quán)力,最痛恨的是自由。他”罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)“;設(shè)置內(nèi)朝,收回大臣權(quán)力。這些專制君王對(duì)思想的控制、對(duì)絕對(duì)權(quán)力的追求,是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的最大障礙。而司馬遷這樣的自由思想家,是中國(guó)最寶貴的財(cái)富。