優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示，更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，讓我們一起來欣賞一下吧。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域的優(yōu)秀作品，從文學(xué)到科學(xué)，從社會問題到人生哲理，每篇作文都值得我們仔細(xì)品味和學(xué)習(xí)。希望這些范文能夠給我們寫作帶來一些啟示和靈感，使我們能夠?qū)懗龈映錾淖髌贰?/p>

生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇一

一天，我在花園里玩，突然發(fā)現(xiàn)花園外的石板下面長出了一株鳳仙花。我見了就叫舅媽過來。舅媽把那塊又大又厚的石板挪到了一邊。天哪，在這塊又大又厚的石板下面，竟然有那么多株生機勃勃的鳳仙花。它們的葉子碧綠，莖挺得筆直，不屈向上，茁壯生長!雖然只是十幾株的鳳仙花，但是這么頑強的生命力令我十分震驚!小小的花竟有如此頑強的生命!

一只小蝸牛在它那小小的屋子里發(fā)呆。忽然，它的腦海中閃出一個奇怪的念頭：我的房子太小了，我要換個大房子!于是，它便爬向了長長的瓜藤。它慢慢地向上爬。可是瓜藤太滑了，它爬三步滑兩步，因此，它就爬得就更加慢了。一只鳥突然飛來，看見蝸牛細(xì)皮嫩肉的，想吃掉它。蝸牛見著這鳥要吃它，馬上爬到一片大大的葉子下躲了起來。

科學(xué)家霍金是當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，他只一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士。一次，科學(xué)家霍金坐輪椅回公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時后，他又回到了辦公室投入工作。身體的殘疾日益嚴(yán)重，科學(xué)家霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。

1985年，科學(xué)家霍金動了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》，探索出宇宙的起源。連身體不健全的人都那么堅強，我們健康人更要堅強。

生命的意義就是要經(jīng)歷種種挫折，要堅持不懈，要堅強，也要有勇氣面對一切!我們不能糟蹋生命，要好好使用生命，珍惜生命!

寶貴的生命中學(xué)生話題作文3。

在冰心的眼中，生命像一江春水，又像一顆小樹，生命是流動和生長的;在王鼎鈞的眼中，生命就像那一棵老梧桐一樣頑強;在勃蘭兌斯的眼中，人生像一座高塔上的臺階，每前進(jìn)一步就是離成功更進(jìn)一步。

“千里之堤，毀于蟻穴”這小小的螞蟻竟會有如此強大的力量。他們從不會因為自己的渺小而卑微，而是竭盡自己所能去做到最好。正如同塞內(nèi)卡所說：“人生如同寓言，其價值不在長短，而在內(nèi)容。”

生命是一個美麗的字眼，地球村的每個居民都明白：生命是做任何事的保障。無論在什么樣的挫折中，只要生命還在，便算不上是艱險。

這宇宙間最頑強的生命便是那漫山遍野的小草。他從堅硬的地殼中掙扎著出來，靠著那點來之不易的雨水存活下來。人們從他的身上踩過去，他變的又扁又平，冬天將他永遠(yuǎn)冰封。但是來年它的種子又會冒出新芽，又會頑強而倔強地生存下去，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

這時，我才真正理解這句詩。正是因為新舊更替、新陳代謝，生命得以延續(xù)，知識和文化得以發(fā)展，生命才顯得更加寶貴。奧斯特洛夫斯基曾說過“人的生命只有一次……我要把有限的生命全部奉獻(xiàn)給人類歷史上最偉大的事業(yè)。”生命是寶貴的，所以要珍惜。

生命是漫長的只有慢慢去體會，才會懂得生命的寶貴。它就想天上的星星一樣閃閃發(fā)亮，就像海里的珍珠一樣璀璨奪目，就像大地深處的鉆石一樣綻放光彩。

生命生命，是獨一無二的，是尤為可貴的。

生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇二

上四年級時我學(xué)習(xí)了有關(guān)“生命”的課文，讓我對生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識：樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長;事情做錯了，可以改正重來。人的生命卻只有一次，一旦失去就不會再來了。那時我認(rèn)識到要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，不要虛度光陰。在生活和學(xué)習(xí)中，無論遇到什么樣的困難與挫折，都要勇敢地面對。再也不遇事就喊：“媽媽，你來……”

你看!在我們身邊，小草在風(fēng)中起舞，鮮花在盡享開放，這就是生命的魅力。它們裝扮著這美麗的世界。而我的爸爸每年都自愿獻(xiàn)血。每次看到血站給爸爸寄來賀卡或發(fā)來短信，上面寫著：感謝您的愛，因為您的愛可以挽救一個垂危的生命，是您贈予了患者無價之寶。我們同在藍(lán)天下，共享生命的感動!我們代表接受您幫助的人，謝謝您!讀著這些感人的話語，我為爸爸感到自豪!

而“汶川大地震”更讓我震驚，震驚生命在災(zāi)難面前多么脆弱、多么不堪一擊，而那無數(shù)子弟兵、志愿者卻在危急時刻將生命延續(xù)、他們是最偉大的人，最可愛的人。我毫不猶豫的拿出我的零花錢捐給災(zāi)區(qū)，區(qū)區(qū)五十元，代表我的心意。記不起在哪兒見過這樣一句話：再小的愛乘以13億會變成愛的海洋;再大的困難除以13億會變得微不足道。

其實我們也能用我們美麗的生命裝扮世界，那就是從身邊的細(xì)小的事情做起，熱愛班集體，盡我們所能去幫助同學(xué)，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)小動物……這些都能讓我們的生命之花越開越美。

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生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇三

生命祥著美好，但是脆弱也是頑強的，磚縫中頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，廢墟中奄奄一息的人。

望著桌上那用潔白的陶瓷盤襯著那焦黃的魚；堅硬的龍蝦與它發(fā)紅的外殼；鮮嫩雞肉燉湯，冒出一陣陣香味。這些飯菜雖好吃，但想起那些飯前還活蹦亂跳，生龍活虎的魚，嘰嘰喳喳亂叫的小雞，拍動著自已的雙翅。眼前的一幕幕都是什么啊！現(xiàn)在，在好吃的雞翅，魚肉都變得死氣沉沉，我只能望著那沒有生氣的飯菜發(fā)呆。

開始，那可憐的小魚在唯一的稀少的水中努力地扭動身軀拼命地掙扎，當(dāng)然，那些小蝦也并不舒服，好像在生命的邊緣徘徊，他們非常明白自已糟糕的處境，可現(xiàn)在唯一能做的就是用自已微弱的聲音呻吟著。呼喚著。魚兒在那盡有的水里打滾，把水花賤得到處都是；小雞咯咯地叫著，用翅拍打著自己，好像在想絕思妙計。

我們一定要珍惜生命，就像死亡的最后一刻堅持。像小草在雨中奮斗。像梅花在風(fēng)雨中傲然挺立，勇敢的面對。

生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇四

古時君王都希望開疆?dāng)U土，于是便云攻打周圍的少數(shù)民族。看似是開擴了疆土，可是卻留下了這樣的詩句：“可憐永定河邊骨，猶是春閨夢里人。”我可以想象到這樣的畫面：一個女子向遠(yuǎn)處眺望，盼望著早已死去丈夫回到家鄉(xiāng)。

我曾經(jīng)看到過這樣一張圖片：即將逝去的母親用盡最后一絲力氣抱住兒子的頭。布滿鮮血的嘴唇顫抖著，支支吾吾地想說些什么，可是卻發(fā)不出聲。血止不住地往外流，鮮紅的血把天空當(dāng)成了紅色。眼睛里透著一絲絕望。她睜大眼睛看著兒子沾滿鮮血和塵土的面孔，有氣無力地張開雙手，想接住兒子。兒子看著母親的雙瞙，失聲痛哭。雙手緊緊握住母親那雙顫抖的手。母親乞求的眼神看著兒子，安靜地離開了。

五一二大地震讓八萬條活生生的生命離開了這個讓人留戀的世界，他們是多么不希望離開這個美麗的世界，可突如其來的地震奪走的他們的生命。其中有一個父親叫馮翔，他的孩子便是在這場地震中死去的。地震后幾天，馮翔不眠不休地在廢墟中尋找更多的幸存者。幾天后，政府要在表彰大會上給馮翔頒獎，可就在即將頒獎的前一天晚上——馮翔自殺了。他在死前寫的遺書中曾寫到這樣一句話“兒子對于世界來說你只是一粒塵埃，而你卻是我的全世界……”

有許多人因為戰(zhàn)爭而失去生命，我們應(yīng)該尊重每一種生命。

世界上沒有兩片相同的葉子，每一個生命都是不一樣的。每一種生命都應(yīng)該得到尊重。

作者：孫寧。

公眾號：星空樹閱讀與寫作。

生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇五

坐在桌前，看著蠶盒里孵出的蠶寶寶，突然，我看見了一個新生命出卵殼的一幕，這一幕讓我震驚，讓我感受到了生命的力量。

新生命誕生了，它用盡了力氣，把在眼里又厚又硬的卵殼咬了個洞，它不顧世界上隱藏著危險，爬了出來，它是一個勇敢者，出殼的中途，一只已出生的同伴豪不客氣地從剛出世的它的嬌嫩的身體上爬過，它沒有退縮，，面對著重重困難的它，強忍著痛苦把同伴甩了下來。生命的力量讓它竟可以沖破堅硬的卵殼，在沒有氣力、沒有食物的情況下，把同伴甩下來讓自己存活。我用手指把它夾了起來，它竭力掙扎著，一股生命的力量在我手上躍動，那樣強烈，我忍不住把它放回了桑葉上。它，就是一只不在困難面前低頭的蠶寶寶，它想活下去！

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。珍惜生命吧！決不讓他白白流失，使自己活得更加有意義，更加光彩有力！

生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇六

去年的一天，我在電視里看到一位女教師在學(xué)校內(nèi)跳樓，被學(xué)生送去醫(yī)院急救，才保住了她的生命的新聞。

看到了這件事時，我感到痛惜。我在想這位女教師為什么不想想自己的親人、同事、學(xué)生的感受。是什么原因造成的？有的人為了一些雞毛蒜皮的小事，有的人覺得遇到了不順心的事情，要以死解脫。這些人的心里素質(zhì)不高，沒有承受挫折的能力，心胸過于狹窄，為人處事不夠豁達(dá)。

我們應(yīng)該向白衣戰(zhàn)士學(xué)習(xí)，做一個珍愛生命的人。就像20xx年春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)帯Ｔ诔錆M生命危險的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對病魔，前赴后繼，用自己的生命換來了千百個病人的康復(fù)，譜寫了一曲曲生命之歌。

記得保羅說過這樣一句話：“人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它，聰明的人用心地閱讀它，因為他知道這本書只能讀一次。”請珍愛生命吧！

生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇七

世界上什么東西最寶貴呢？有人說是健康，也有人說是財富……而我認(rèn)為生命最寶貴，因為每個人只有一次生命。

聽媽媽說，每個孩子來到人間是很不容易的！他們都是由每位媽媽十月懷胎才生下來的，媽媽是多么的辛苦呀！媽媽她懷我的時候，整天都吃不好，睡不好。媽媽還告訴我，我小時候經(jīng)常亂踢被子，怕我生病，媽媽每天晚上要醒幾次給我蓋被子。現(xiàn)在，每當(dāng)我一覺睡到大天亮，我不想起床的時候，我終于能夠體會到媽媽的辛苦，也體會到我的生命來之不易。

人生短短幾十年，我們應(yīng)該怎樣才能珍惜我們短暫的人生呢？是碌碌無為，還是勤奮向上？全靠我們自己把握了！

生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇八

一天，我和媽媽一起出去玩。我蹦蹦跳跳地來到一個屋檐下，看到有許多小蝸牛在地上爬，它們排著長長的的隊伍一直爬向一個地方，像似在比賽。

其中有一個蝸牛在拼命地爬著，很有趣。我認(rèn)真看著。正在我看到精彩部分時，媽媽忽然叫了我一聲，我顫了一下，我的腳正好踩在一只蝸牛身上，我看到那只活蹦亂跳的蝸牛一下子沒有了氣息，它死了。我好難過！更有些自責(zé)于是，我又多看了那只蝸牛的尸體，我發(fā)現(xiàn)那只死蝸牛身上又濕又粘又冒泡，看上去有些惡心。這時，媽媽走了過來，用手撫摸著我的頭說：孩子，你不要自責(zé)，你是不小心踩上去的，所以你不必自責(zé)。此時，我又看了看蝸牛，我感到它又有些可憐。

通過這件事，我明白一個道理：每一個生物的一生都很短暫，每個生物的生命都很寶貴，所以我們要珍愛生命，關(guān)愛生命。

生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇九

下午三點鐘，一名家喻戶曉的志愿者來到了泡桐樹小學(xué)四？八班的教室，伴著響亮熱烈的掌聲，陳巖叔叔來了。

陳叔叔先給我們講了自然災(zāi)害后應(yīng)干什么。一要保持冷靜，接著理性地思考，要保持體力，最后大聲呼救，尋求消防隊員與警察的幫助。

這期間，陳叔叔還給我們講了地震英雄少年dd可樂男孩與馬小鳳姐姐的故事。可樂男孩的右手居然被約重六噸的柱子壓著！雖然他經(jīng)歷了巨大的痛苦，失去了右手，但他的心依然是陽光自信的，如今談著往事，好不開心！馬小鳳姐姐當(dāng)時在危難時刻則堅強地爬著，她堅信自己會被救出來的，我被這些英雄事跡深深地感動著。

時間過得真快，在陳叔叔的講述中，我明白了生命的可貴，懂得了要珍惜生命，珍愛友情的道理！

生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇十

牢記安全第一，讓我們的生命之花不會受到傷害。

我在一則新聞上看到，12月23時35分，因有很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年，上海市黃浦江觀景平臺的人行通道階梯處底部有人失衡跌倒，繼而引發(fā)多人摔倒疊壓，致使擁擠踩踏事件發(fā)生，造成36人死亡，49人受傷。這是一件多么恐怖的事啊!

就是因為太多人擁擠在一起，才造成了可怕的踩踏事件，才造成了這么多人員的傷亡。

我們?yōu)榱朔乐共忍な录l(fā)生，應(yīng)該這樣做：每天放學(xué)，門口很多人，站在后面的人不要推擠，心急吃不了熱豆腐;上下樓梯時，應(yīng)該排好隊伍，一邊上，一邊下，不要停下來撿東西，系鞋帶;下課時，不要在走廊上一群人推推擠擠，在一起瘋狂地跑來跑去;玩的時候，不要玩好多人一個接一個的壓在別人身上的游戲，如果底下的人喘不過氣，就會導(dǎo)致窒息而死亡。為了不再讓危險成為家常便飯，我們一起行動起來吧!遠(yuǎn)離危險，保護(hù)好脆弱嬌嫩的生命之花。

生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇十一

5月12日，這個讓中國人民永遠(yuǎn)難忘的日子。這一天，四川發(fā)生特大地震。座座高樓轟然倒塌，四處傳來的是聲嘶力竭的哭嚎聲。多少人沒了家園！多少人沒了親人！多少人成了殘疾人！這一切，是多么令人痛心。也正是從這一刻起，地不分南北，人不分老幼，都加入了抗震救災(zāi)的行列，汶川成了華夏兒女血脈共搏，同舟共濟的所在！人世間，最感動的，莫過于人與人危難關(guān)頭的互幫互助。

地震中最敬業(yè)的老師有一些人，平日里沒什么與眾不同，只是安心地做好自己的本職工作，但關(guān)鍵時刻，卻能做出驚人舉動。潭千秋，一個再平常不過的老師，可是，在地震發(fā)生之時，他將他的四個學(xué)生緊緊地抱在身下，任憑大石板壓在自己的身上，可他的.手，仍舊抓得緊緊的。救援人員發(fā)現(xiàn)他的時候，他已經(jīng)死了，可他身下的那四個孩子，卻毫發(fā)無傷，救援人員無法掰開他的手，只能含著眼淚，把潭老師的兩只手鋸掉，才能解救孩子。在這件事沒發(fā)生以前，沒有多少人會知道潭千秋這個名字，但現(xiàn)在，人民記住了他，他是一個真正敬業(yè)的好老師！地震中最可愛的孩子有個孩子，叫郎真，他才3歲。他被救出來的時候，生命很微弱，他的左手已經(jīng)骨折了，被救出來的時候，眼淚不自主地流了下來。可是，他是個堅強的孩子，他知道是解放軍叔叔救了他，他被擔(dān)架抬著的時候，他用他的手，向解放軍叔叔敬了個軍禮。其實，這樣的故事還有很多……往往，真情就是在最關(guān)鍵的時刻涌現(xiàn)出來的，中國人民的凝聚力，在這場大災(zāi)難中，淋漓盡致地體現(xiàn)出來了！災(zāi)難不可避免，但再大的災(zāi)難，我們可以用愛心融化。災(zāi)難無情人有情，奇跡在一次次的發(fā)生。一方有難，八方支援，我們體會到的是濃濃的愛――全國，不！全世界的愛容集到了四川。

在災(zāi)難面前，中華民族所迸發(fā)出的凝聚力，會讓災(zāi)難低頭，會讓所有人震撼！這種愛，會讓世人感動，這是一種在災(zāi)難面前永不言棄的意志！

生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇十二

生命屬于人們只有一次。在災(zāi)難面前，生命即脆弱又頑強。活著的人們都應(yīng)珍惜生命，熱愛生命。讓生命活得充滿價值，讓生命煥發(fā)出光彩。

4月20日四川雅安發(fā)生了7·0級地震，黨中央國務(wù)院第一時間就作出“把救人放在第一位”的重要指示，搶救生命成為震后的主要任務(wù)。

消防，武警，解放軍官兵冒著余震不斷的危險，沖向災(zāi)區(qū)，展開了生命搜索，/作文吧。四川消防總隊，用他們堅強的臂膀，堅毅的決心，手挖肩扛，在震后5小時里就就出了51名被困人員，讓他們獲得重生。

生命救援的接力仍在繼續(xù)，醫(yī)護(hù)人員搭起簡易的帳篷，救死扶傷。他們不顧連續(xù)作戰(zhàn)的辛苦，救助了11470多人受傷群眾，讓他們堅強地活下去。

生命是如此脆弱，這次地震中還是奪走了196條鮮活的生命。

生命有是如此堅強，地震發(fā)生后一小時，一個新生命就誕生在災(zāi)區(qū)。“震生”的誕生讓我們看到生命的堅韌不拔。

參與搶險救災(zāi)的軍警，醫(yī)護(hù)人員，志愿者，不顧自己個人的安危，毅然前往災(zāi)區(qū)，他們也懂得生命的可貴，但他們更深深知道用他們的一條生命嫩挽救更多寶貴的生命，珍惜生命，但他們用熱血，用意志去救助同樣熱愛生命的受災(zāi)群眾，此時，生命顯得如此有價值，生命煥發(fā)出人性的光輝。

讓我們珍惜平安的環(huán)境，熱愛生命，在有生之年，發(fā)揮出生命的力量，活得更精彩，更有價值。

生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇十三

石縫間倔強的生命，讓這抹綠格外耀眼。

冰封的心依舊無堅不摧……。

微風(fēng)拂過，寂靜無聲的峭壁上，忽的冒出一個小腦袋，冷色成群的山地間，暖色用寬厚的胸懷擁抱他們。

冰封的心開始融化……。

雨過天晴，彩虹在天邊升起，太陽也冷不丁的升起，第一次給這方土地帶來希望!

冰封的心完全瓦解……。

中國，獨自面對幾千年來的腥風(fēng)血雨，每一個國家的虎視眈眈，每一件恐怖事件的襲擊，每一項不平等的條約，我們都抵住了，是中國強大的內(nèi)心，不放棄的生命力，結(jié)實的安保，永不言敗的生命格言，鑄造了一段佳話，一個國家，一個世界!

遠(yuǎn)處眺望，那片山高聳入云，像崗?fù)ど系膽?zhàn)士，一絲不茍，莊嚴(yán)偉大，可那又是孤獨的，寂寞的，無趣的，四面環(huán)山，烏鴉橫飛，期盼太陽的來臨，期盼這充滿希望，無私奉獻(xiàn)的陽光呵護(hù)這一方土地，可是，這方土地終年被暴風(fēng)，雷電，大雨侵蝕著，那充滿希望的陽光就像遺忘了這個孤獨的孩子一般，從不照看!

就算這樣，上天還是降落了一個充滿希望的寶寶，讓他呵護(hù)這一方孤獨的土地。

四面環(huán)山，雷電交加，烏鴉橫過，可唯一改變的，是那石縫中晚上生長出的一棵幼苗，如此鮮艷，如此明亮，如此鼓舞人心。

雨砸下，他的頭顱，身子，手臂，腳踝，被這惡魔粉碎的破敗不堪，我的心揪著，想幫他，卻無能為力，這一切的一切，都只能他自己扛!他是堅強的，是激情的，是永不言敗的，他一次次的被打垮，又一次次的站起來，就是不肯倒下，在風(fēng)雨中獨自承受，那惡魔像似發(fā)怒一般，更加猛烈的進(jìn)攻，小草左搖右擺，漸漸的，漸漸的，他無力的趴在石壁上，就快要到了生命的盡頭。

快看那珠小草，他沒有倒下，他沒有屈服，慢慢的，慢慢的，他驕傲的挺直了他瘦小的身軀，依舊挺立在石縫中。他站起來了，站起來了，他戰(zhàn)勝了看似無堅不摧的惡魔!在希望的襯托下，格外漂亮，雨水的清洗，陽光的來臨，讓這方土地變得光彩照人，百鳥爭鳴，更多的生命在這里綻放!都來裝點這平凡的時間!

中國就與那草兒一樣，那石縫中的生命，就是我們世世代代傳承的中國魂!

生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇十四

回想起那短短五天的軍訓(xùn)日子，那一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。那時的我們體會了酸甜、苦、辣。記得剛開始時，教官就讓我們在烈日炙烤的升旗臺下暴嗮。居然站上了半個小時，熱氣不斷地從內(nèi)由外散發(fā)出來，頭上頂著火爐似的。站軍姿、齊步走、跑步、停止間轉(zhuǎn)法、下蹲起立。

我們一次又一次地重復(fù)著動作，用盡全身力氣喊叫，卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是流汗，下雨，大太陽，我們都在堅持。不管怎么樣，那件事可總在我腦海里冒了出來，使我不得不想起那一天的教官。事情是這樣的：“在軍訓(xùn)的第三天，早上陽光明媚，隨著小鳥的歌聲我們又開始了軍訓(xùn)的內(nèi)容。‘轟隆隆’天色忽然由晴空萬里漸漸地，漸漸地暗了起來。我看了看老天爺?shù)哪槪€沒來得及說話，一道紫色的光從天而來，以迅雷不及掩耳姿勢閃過，同學(xué)們紛紛議論。

“沙沙沙沙”大雨降臨。我愣住了，為什么教官不讓我們?nèi)ケ苡昴兀坷蠋焸円埠孟袢魺o其事的樣子，全身都濕透透的，心里很是難受。雨越下越大，這我們才到飯?zhí)眯菹ⅰ＝坦倥e起了喇叭，獅子般的聲音聽得不舒服，但我們比誰都清楚，教官的聲音變成這樣大都是因為我們，他們一句抱怨的話都沒有。我像兔子似的豎起了耳朵聽，同學(xué)們并沒有取笑教官，看到的卻是一張張難過的臉。教官比我們還要累，即使在飯?zhí)盟麄円矠槲覀儽硌莨?jié)目，讓我們放松，這都看出了教官們的辛苦。

這一幕，我落淚了，但那是含著笑容的淚，那么純潔……”鐵一樣的紀(jì)律無時無刻地約束著我們。在嚴(yán)厲的要求下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們酸痛重復(fù)的手腳在揮動。全程下來我像過了幾個世紀(jì)。部隊的`生活是那么乏味，而我想個小孩子一樣那么無知，錯誤百出，啼笑皆非。可我仔細(xì)想想又覺得很慶幸，每一次我都在這困境中磨練自已，使自已堅強了許多。這五天里，笑過，哭過，感動過，累過，堅持過，放棄過。我們在玩游戲的時候，記得口號是：“12345我們等得好辛苦，1234567我們等得好著急……”那時我們都樂開花了。

腳受傷了，感覺很難受,痛得哭都沒眼淚了，但聽到一聲又一聲的關(guān)心問候時，什么都是美好的。一次又一次看到教官和同學(xué)，老師都那么辛苦時，難道不令人心酸嗎？太累了，簡直整個人都站不起來了。但不管累了，倦了，只要想起那句“堅持就是勝利”時使我挺了過來……有時眼淚不聽話了，但想起媽媽說：“給植物澆水會寵壞了它們，它們的后代只會越來越虛弱，所以你應(yīng)該讓它們周圍的環(huán)境變得艱難一些，根部才會向深處生長，自己尋找地底深處的水分”。淚珠感動了，聽話了。我知道自己必須經(jīng)受這一切的洗禮，才能爭取成功的資格。回頭想想，我失去的只不過是幾滴淚幾滴汗，而我獲得的是一張張友善而可愛的臉，一個整潔、嚴(yán)明、自信、獨立的自己！我感到無比地輕松。

軍訓(xùn)結(jié)束的那天，有些失落。可我知道人生的道路才剛剛開始，我會勇敢的。因為我相信：“成功的花兒，人們只驚驀它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)它的芽兒浸透了奮斗的淚腺，灑遍了犧牲的血雨。當(dāng)你擁有美麗的時候別忘了所需的奮斗。”

這里我要感謝教官，老師，對你們真誠地說聲：“辛苦了”！

生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇十五

在我們的生活中，有有許許多多珍惜生命的動物和植物，我就被魚的事例震驚了。

回到家里，我把魚往水池子里一扔，魚竟然還在動，媽媽提醒我說：“魚的生命力很強，就算你把它肚皮劃破，它也可以活很長時間。”只見魚還在搖著尾巴，我把它肚子打開，我看到它的心臟竟然還在快速地跳動！這一幕把我給震驚了，想不到魚的生命力這么頑強。過了一段時間，我又來看，魚總算是不動了。媽媽把它下鍋，做成了我最愛的紅燒魚，我下定決心，以后再也不浪費糧食了。

雖然魚會成為我們的.食物，但是魚的這種頑強的生命力，還是值得我們?nèi)ゾ磁宓摹?/p>

生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇十六

大自然的景物處處都是有生命的，比如：花花草草……我們要保護(hù)它們。

一個月深人靜的夜晚，我和媽媽在樓下悠閑地散步。只聽“嘩——嘩——”流水的聲音傳人我們的耳朵里。“誰呀？大半夜玩水？”我揉揉眼睛一看，咦？這不是隔壁的阿婆嗎，原來她怕大樹沒水“滋潤”就起床給它“洗洗澡”。我看在眼里放在心里，不得不佩服她。

生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇十七

綠色，是生命的希望；綠色，是生命中的蔥郁；綠色，是生命中的堅強。

綠色清幽，初現(xiàn)生機春姑娘邁著輕盈的腳步來到大地，大地上生機勃勃，有著初春獨有的意韻，一切就像朱自清的《春》那樣一切都像剛睡醒的樣子：欣欣然張開了眼，山能朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

不知何時，你會瞧見小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，小草的新生驅(qū)走了冬天的蕭瑟；驅(qū)走了滿目蕭然的凄涼；驅(qū)走了死寂的孤獨。初春的小草嫩綠嫩綠的，它帶著新生的氣息，讓死寂的大地充滿了活力。草長鶯飛，萬千紅花競相開放。草鋪滿田野，山間上，那綠茸茸的一片就像綠地毯那樣柔和，充滿新生的活力。小草綠色的身影布滿了大地，隨處可見。綠色是春天的代表，是給春天帶來生機的顏色，綠色的小草是生命的希望，它的出現(xiàn)代表著生命的延續(xù)。(原創(chuàng)投稿)。

綠色盈然，展現(xiàn)活力杜鵑花還沒有零落，就聽見斷續(xù)的蟬聲了，在濃密的樹葉里，知了哀鳴短促而尖銳地叫著，蟈蟈在竊竊私語，那就像滑輪的'響聲，很不引人注意，又像是干皺的薄膜隱隱約約的窸窸做響。蔥郁的綠葉在驕陽下顯得蒼翠欲滴，在驕陽下顯得更加充滿活力。夏天的綠色不像春天那樣嬌嫩青翠，而夏天的綠色是蒼翠大氣，磅礴。夏天的綠色寓意是生命的活力，生命的活力正如這抹綠色，正散發(fā)著無盡的蓬勃氣息。

蔥蔥郁郁的綠葉在陽光下透射出活力，讓我們生命透射出旺盛的生機，綠葉在夏天中展現(xiàn)它的磅礴，它是青春的代表，我們正值青春的大好時期，我們的生命也正散發(fā)光芒，我們要更加的努力讓生命綻放出屬于它的光彩，讓生命如這抹綠色，那樣蔥郁，擁有著蓬勃的氣息。

綠色既即，逝輕催人淚秋天樹葉即將落入大地媽媽的懷抱，綠葉也天的翠綠變成了即將離世的黃綠，他們的綠色是如此凄涼，但卻舊堅守自己的崗位，不讓自己盡早落入大地，秋風(fēng)吹過樹葉搖墜，他也依舊懸掛在樹上，可它自己卻知道，如果再這樣，它也終究會落入土里。它是堅強的，為這一年守著最后一抹綠色，讓綠色永遠(yuǎn)的在世界停留，這個世界因為這抹綠色，有著更加美好的氣息。綠色的存命顯示了堅強的寓意，享受著這抹綠色，讓生命如綠葉般堅強。

綠色若是純色那它將會是綠色，綠色的葉子演繹了生命的氣息，讓生命充滿了蓬勃的活力讓生命變得更加堅強，享受生命中的那抹綠色，讓生命變得無限的充滿青春的活力。

生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇十八

生命是上天賦予每個人最寶貴的禮物，我們應(yīng)該格外珍惜它，保護(hù)它。我們每個人都從胚胎發(fā)育而來，就知道我們的生命由此開始。到白發(fā)蒼蒼的老人時，生命的終點就快要到了。生命的起點和終點雖然極為短暫，只要稍微一個不留神，生命又悄然無聲的消失了。然而在生命中的點點滴滴卻是刻苦銘心的。認(rèn)真的走好生命的每一步，當(dāng)生命的終結(jié)之時才不會心有慚愧，才是真正意義上的珍愛生命。

珍愛生命，因為生命的來之不易，但是有些人卻還是不去珍愛，去保護(hù)他們自己的生命，他們抽煙，喝酒，甚至去吸毒，他們這種行為實在讓自己的生命早點結(jié)束，他們死了，他們的家人那該有多么傷心呢？所以為了家人更為了自己，遠(yuǎn)離那些對生命有危害的東西。如果他們這樣做了，在臨死的時候，肯定會懷著無限的悔恨，怪自己當(dāng)初為什么這樣做，為什么不聽別人的勸告，可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了。

在那一年，我們中國人都會銘記的那一天——5月12日，在那次大地震中，有多少人失去了生命，又有多少人從死神手里逃回來。那些生命的消失，足以知道生命的脆弱。生命就像一塊玻璃一樣，一不小心碰著了就會摔得個粉碎。所以我們要珍愛生命。而那些被搶救回來的生命，因為他們在生命的終結(jié)之時幫助了別人，他們的生命將永遠(yuǎn)留在人間。像譚千秋老師，他用自己的雙臂去拯救了幾個孩子的生命，他雖然不在這個世界上了，但我想他的精神將永留在人間，他就是珍愛生命的最高境界。

生命是可貴的、永恒的。

珍愛生命，讓我們能在生命結(jié)束之時而問心無愧的畫上一個完美的句號而努力吧！

生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇十九

你見過在懸崖上生長出來的迎客松嗎?你見過在石縫上生長出來的小草嗎?沒錯!這就是生命!

草，燒了還能再長;花，謝了還能再開，可生命只有一次。20xx年8月，臺風(fēng)“天鴿”向珠海襲來，小樹被連根拔起，大樹像被剪了個“光頭”。但樹木們沒有因此放棄生命，有些會堅持不懈自己生長，有些要經(jīng)過人工救護(hù)，也可以生長出來。

有時生命是脆弱的，但即使如此，我們也不輕易放棄我們的生命，努力地存活下來。記得我小時候得了手足口病，那時，喉嚨痛得說不出話，實在痛苦!可家人給我吃米糊，醫(yī)生給我治療，我也一直和病魔斗爭，經(jīng)過大家的精心照顧后，我的手足口病終于好了，我也恢復(fù)了健康，我感到健康地活著真好!

我的爸爸是一名人民警察，也是守護(hù)我生命的超人，有一次我爸爸收到一個任務(wù)，稱懷疑有人被困屋里了，爸爸和另外一名同事到場后，發(fā)現(xiàn)門打不開，但在門外能聞到強烈的煤氣味，強行踢開門后，夫妻已倒在了地上，爸爸沒等救護(hù)車到來，從十樓背了夫妻倆下去，經(jīng)過120的搶救，他們活過來了。經(jīng)歷這次的死里逃生，我想他們會更珍愛他們的生命的。

我們一定要珍愛生命，當(dāng)然，不僅僅是健康地活著，還要不虛度年華，讓我們記住這一句話：莫等閑，白了少年頭，空悲切!

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生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇二十

“誰不想有美麗的夢？誰不想有美滿家庭？誰不想有歡聲笑語？……但是想擁有這些，必須要有寶貴的生命，如果沒有了生命，一切都將是浮云。”這是我懷著的驚恐心情看完《安全視頻》時發(fā)出的感嘆！

《安全視頻》里的每個故事都讓人膽顫心驚，聽著他們臨死時前發(fā)出的尖叫，也是他們?nèi)松凶詈笠淮渭饨校抢锩娉錆M了后悔、留戀、害怕與不舍，我們不禁毛骨悚然。這里面最讓我難忘的就是：四個女大學(xué)生，因忘了關(guān)電茶壺，結(jié)果發(fā)生了火災(zāi)，慌忙中，她們選擇了跳樓，想搏得一線生機，但最后全部斃命。大學(xué)，在很多人眼里是他們一生中最美的時光，而在她們四個看來，卻是她們生命的終結(jié)地。

看著這段視頻，不由地讓我想起一段往事。

一天，風(fēng)和日麗，我和哥哥在草堆旁玩鞭炮，哥哥拿著柴火，一邊點火，一邊和我說話“你說，我們放鞭炮發(fā)出的聲音會不會把鄰居家的小弟弟嚇哭呀？”“呵呵，肯定。”我們談到了一個有趣的話題，使的哥哥連手上的柴火已經(jīng)燃燒了都不知道，火越來越大，柴火棒卻越來越短，直到火快親吻哥哥的手了，他才從談話中反應(yīng)過來“天呀”地驚叫了一聲，趕緊將帶著火的.柴火棒丟開，可他忘了一件事——周圍全是草堆。火得到了一個新家，心里無比開心，它很快就蔓延開來，草堆被燒的“吱呀”作響。“快走，我們跑到石頭那去，快，快，快……”哥哥拉著我健步如飛地逃離了危險之地，“救命呀，這里著火了，快來滅火呀！”而我卻呆在那里一動不動“媽呀，闖禍了，嚇?biāo)牢伊耍铧c被燒死了”我心里不停的嘀咕著，大人們聞聲而來，拿水桶的拿水桶，抱木盆的抱木盆，可火以掩耳不及盜鈴之速的速度奔跑著、蔓延著，就算大家拼盡吃奶的勁趕到現(xiàn)場，火還是將一座偌大的草堆燒成了一片灰燼。

珍愛生命，遠(yuǎn)離危險，一個人遇難，一個家破碎。從現(xiàn)在開始，不玩火，不玩電，不到深水區(qū)游泳……讓危險與我們說再見吧！

生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇二十一

黑漆漆的夜晚，我和弟弟!

走在回家的路上，經(jīng)過一片樹林。借著月光，我看到了空中自由飛舞的昆蟲，有的`則安靜的落在綠油油的樹葉上。

我是一個膽小的人，所以我打了個冷戰(zhàn)，不敢看那些長相奇怪的小蟲子，離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而弟弟則認(rèn)真的看著那些小怪物，一邊笑我膽小，一邊把一只蟲子拿下來嚇唬我，我閉上了眼睛，不理會他，只要我不理會弟弟，一會兒他就安靜下來了。沒錯，他把蟲子扔在潮濕的土地上，準(zhǔn)備用踩死它。我竟沒想到，弟弟是那么的殘忍。

弟弟又一次找到了妄想逃掉的蟲子，這回，他真的要踩下去了，我為這只可憐的蟲子所祈禱。叭！

弟弟的運動鞋踩下去了，底下可憐的蟲子奄奄一息。弟弟好像完成了什么偉大的事業(yè)似的，得意洋洋。

我真為蟲子下了一口氣呢。因為，我看見它還在動，這表明，它還能活著，它會活下來的，因為我相信它。他的生命力很強，它有足夠的求生意識，我早從它想妄想逃出弟弟的魔爪那時，我就已經(jīng)看出，它有金色的生命力了。一只蟲子也會很愛惜生命，那何況高級動物的人類呢？我們有什么原因可以放棄生命呢？它生命的顏色，是多么美好，旺盛啊！

回到家，我感悟很深，便寫下了這一頁。看著窗外黑漆漆的夜，還有那片黑漆漆的樹林。

生命中的金子小學(xué)六年級（優(yōu)秀22篇）篇二十二

我叫松松，是一棵松樹種子，被風(fēng)吹落到這陰冷的巖石縫中。這石縫，雖然不是密不透風(fēng)，但卻只夠一顆幼苗探出頭去。哎，怎么辦?認(rèn)命吧，不，不行，我不能就這樣認(rèn)輸，這點小困難都克服不了，就不配做一顆種子，是種子就應(yīng)該發(fā)芽!于是，我就努力的汲取更多的營養(yǎng)、水分。果然，功夫不負(fù)有心人，不久以后，我一覺醒來，眼前閃過一道強烈的光線，我睜開朦朧的雙眼，我看到的不再是一片黑暗，但迎接我的，卻是那懸崖高高的額頭，但我并沒有喪氣，因為我堅信我會長成參天大樹的。

從此，我便更加地努力，為的只是讓人們注意到我，注意到我的存在。終于，幾個月后的一天，我發(fā)現(xiàn)眼前的一切都發(fā)生了變化，我的眼前不再是懸崖那高高的額頭，而是一片青山綠水，許多游人正在為我拍照，我低頭看了看我自己，啊!我長成了一棵參天大樹。沒過多久，我的名字就被改了，改成了“迎客松”，每天都有許多游人來這看我，這就是我的故事了。

但是我的信心很快又被撲滅了一些----一天，我正在陽光下曬著日光浴，一只毛毛蟲爬過來，用一種鄙視的眼神望著我，我被看得起了一身雞皮疙瘩，問道：“怎么…么…了…了?”早知如此，我就不該問他，因為他的回答讓我嚇個半死，“我在這生活了這么久，就沒見過有一棵幼苗能活下去，都是像你這么大的時候枯萎的，”他說，“你能活到這個程度已經(jīng)很好了，比他們以前更加接近了，我看你已經(jīng)盡了你的最高極限了吧?”我并不回答他，這時的我已經(jīng)快喪氣了，但我不會垂頭，因為，“我是一顆種子，我是一棵可以在懸崖頑強生長的松樹”這句話讓我有了繼續(xù)活下去的勇氣。