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監理機構工作總結(通用21篇)

時間:2025-08-04 作者:雨中梧

月工作總結是在一個月的時間內對工作表現進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過去的工作,并找到改進和提高的方向。接下來是小編為大家準備的一些值得借鑒的月工作總結范文,歡迎大家閱讀。

監理機構工作總結(通用21篇)篇一

為進一步提高我鎮村級醫療機構規范化建設和管理水平,提高服務能力,推進我鎮農村醫療服務體系建設,根據衛生部、**省衛生廳等衛生行政部門相應的醫療管理制度、工作規范和**市衛生局有關精神,結合我鎮工作實際,創造性的開展工作,使我鄉衛生醫療環境和醫療條件有了顯著改善,綜合服務能力有了大幅度提升,對促進農村衛生事業發展和社會主義新農村建設起到了積極作用,現將本年度醫療機構管理工作情況總結如下:

進一步強化衛生院的綜合服務功能及行政管理職能,調整鄉村衛生組織機構,優化衛生資源,鞏固農村三級醫療預防保健網,落實農村初級衛生保健各項任務,提高村衛生所的醫療衛生服務水平,更好的為廣大人民群眾服務。

成立以院長為組長的鄉村衛生服務管理一體化工作領導小組,把一體化工作列入衛生工作的重要議事日程和綜合目標管理,精心組織實施,及時總結經驗,完善方案,鞏固和規范一體化管理工作。

利用鄉村醫生培訓、例會及其它宣傳形式,做好鄉村衛生服務管理一體化的目的、意義,是實現農村衛生事業健康發展和鞏固農村三級醫療保健網的保障工程,從而自覺地參與和支持這項工作。

制定鄉村衛生服務管理一體化工作計劃,制定預防保健、醫療質量管理等制度,發放到鄉村醫生手中,隨時對照檢查,隨時改進工作,使鄉村一體化工作逐步走向制度化、規范化、程序化的軌道。

1、組織醫務人員認真學習《處方管理辦法》《抗菌藥物管理辦法》及《中醫、病歷書寫基本規范》《醫療質量安全事件報告暫行規定》等,增強法律意識。

2、完善了醫院醫療糾紛防范預案,加強醫療缺陷管理。醫療糾紛的主要原因是醫療缺陷,因此應加強醫療缺陷的管理,減少和避免并發癥、醫療意外的發生,防范醫療事故的發生,確保醫療安全。

提高醫務人員整體素質采取院外進修、短期培訓、院內培訓考核等多種形式,強化全鎮醫務人員的“三基”學習,同時側重醫務人員實際工作水平的提高與應急能力的綜合素質的提高。

1、傳染病管理。

組織服務站工作人員對全鎮醫護人員進行了傳染病報告、管理等內容的培訓,全年無傳染病遲報漏報。肺結核病人及時填寫轉診卡。維護網絡直報系統,傳染病報告人員認真負責,堅持對于各類傳染病人及時網絡上報,因工作成績突出,在各次傳染病報告檢查中獲好評。

2、健康教育。

積極組織醫務人員進行健康教育知識宣教,參與“世界糖尿病日”、“世界艾滋病日”、“世界母乳喂養周”各種健康教育日及中醫中藥中國行、中醫治未病宣傳等活動。

監理機構工作總結(通用21篇)篇二

歲月匆匆,轉眼間20xx年的工作已經結束。本年度在上級衛生部門的領導下,在鄉衛生院的配合支持下,已圓滿的完成了各項工作任務。現將一年來的工作情況總結如下:

我們對診所進行了標準化建設,提高了診療水平,也極大的改善了群眾就醫環境。并通過開展宣傳主題公益活動,提高了服務意識和服務質量,為本村的年齡大老人進行免費義診活動,提高了村診所在群眾心目中的形象。

積極配合鄉政府和村委會搞好預防工作,將一些流行性疾病控制在萌芽階段,配合上級部門完成了我村轄區內的婦幼保健,疾病預防等各項工作。

1、做好新型農村合作醫療的宣傳工作,堅持做好我村轄區人員的服務工作,保障參合群眾的利益。

2、在上級業務主管部門的領導下,為我村群眾提供更安全可靠的優質醫療服務。

3、更加加強預防意識,做好公共衛生事件的應對工作。

監理機構工作總結(通用21篇)篇三

《北京測繪學會培訓學校》是由北京測繪學會創辦的,經海淀區教委審核批準,于20xx年6月30日成立。它的辦學宗旨為:職能成人教育,面向建設類建筑施工測量,技術標準、規程和測繪監理短期培訓,為政府辦實事。現就辦學一年來主要工作匯報如下:

自20xx年6月30日區教委批準,成立《北京測繪學會培訓學校》后,我們用了八天的工作日辦完了辦學所需要的一切法律文件——社會力量辦學收費許可證、法人證書、機構編碼證、財政、稅收證、購置發票證、銀行開戶證等十多種證件,為學校依法辦學全面開展工作創造了必備的條件。

為了規范化辦學,我們進一步修訂和完善了學校內部“教學管理制度”、“老師選聘,管理考核制度”、“財務管理制度”,“管理人員及任課老師工資,獎金分配制度”等各項管理的有關規章制度及規定,為進一步協調、調動和發揮教職員工教學、工作的用心性和創造性,奠定了政策基礎。

為了擴大生源,為了減輕企業和學員的負擔,我們在招生、報名工作中,堅持低于物價局規定的收費標準收取培訓費,我們這一舉措得到全市各區、縣建筑企業施工測量人員和在校建設類應屆大、中、專、職高學生的歡迎和稱贊,這期培訓班共有881人報名參加學習(驗、放線人員各為412人和469人),生源充足。施工測量企業和學員們普遍認為,北京測繪學會,為我們辦了一件好事、實事。為我們企業培訓了人才,提高了施工測量作業人員素質,為我們北京乃至全國部分城市的工程建設施工質量,帶給了科學技術保障,也體現了《北京測繪學會培訓學校》,不以盈利為目的,以服務培訓人才為宗旨的辦學指導思想。

我們在辦學中始終堅持“教育務必為社會主義建設服務,社會主義建設務必依靠教育”,教育與生產,工作實際相結合,提高勞動者素質這一教育方針,我們堅持職能成人教育,短期培訓的辦學宗旨,為首都北京城市建設,建筑工程施工測量放、驗線人員培訓了超多具有上崗職業技能合格人才。隨著科技的迅猛發展,對現代化建筑工程施工測量放、驗線人員來說,要求也越來越高,為了適應建設北京國際大都市的需要,為了提高教育質量,我們在原有教育計劃資料和時間上作了進一步適當調整,對驗、放線人員的培訓,分別增加了微積分和測量新技術、新儀器方面講授資料,為了充分保證學員復習時間和老師備課時間,在課時計劃安排上均放在每周二、五兩天。在面授時間上增加輔導老師,加強了對學員的輔導工作。

第十四期培訓班共安排了十五周理論講課和輔導,一周實際操作(實習)學習和考試,共140課時。學員們普遍反映教育資料安排緊湊適宜,老師講課認真,結合工作實際容易理解,能較好的指導工作實踐,因此,學員們學習認真,盡量不脫課,輔導老師深入幫忙學員理解、消化。講課質量、學習紀律和學習效果良好。培訓結束后,進行了嚴格的考試,參加考試的放線人員(工人)有406人,考試及格的有327人合格率為82%。驗線人員(干部)參加考試的有342人,及格的193人合格率為56.4%,兩者平均合格率為69.4%到達較好的教育效果。

總結我們現完成的各項工作,我們認為培訓學校,嚴格遵守社會力量辦學的各項政策和法規,沒有出現違規、違法的現象,全體教職員工工作用心、認真負責,學生生源充足,教育質量良好,受到各企業及學員們的歡迎和認可,社會效益顯著,并有必須的經濟效益。我們的培訓班多次受到中國科協、市科協以及中國測繪學會、市建委、市建委考核辦好評與表彰。正如市建委有關領導說:“北京測繪學會施工測量培訓工作是在亞運工程中誕生,從開始到此刻就顯示出極強的生命力和活力,為我市建筑業培訓大批人才,功勛卓著”。

回首過去,我們為我們的教育工作取得的業績而自豪,展望未來,在新世紀到來之時感到任重道遠,今后我們更要加倍努力奮發,為知識經濟的到來,而培訓更多適應形勢的合格人才,為提高我們建設類施工測量人員的全面素質,提高建設工程質量貢獻力量。

監理機構工作總結(通用21篇)篇四

按照巴市運[20xx]76號和巴市運[20xx]97號文件要求,針對我縣汽車維修市場和綜合性能檢測站實際情況,本著精心組織,集中力量,專項治理的原則,對我縣汽車維修市場和綜合性能檢測站進行了全面排查整治,通過專項整治,我縣維修市場秩序明顯好轉,經營行為進一步規范,較好的完成了專項整治工作的`各項目標任務。

我所成立了由所長任組長,分管副所長任副組長,運管、維管股、安稽股、法制股、各稽查隊負責人為成員的專項整治領導小組。并組織我縣一、二類維修企業和新東億綜合性能檢測站召開了整治工作動員大會,傳達了市局專項整治工作精神,明確了整治工作的目標、任務和內容,并安排部署整治工作的具體要求。

通過全面深入開展機動車維修市場整治和加大維修市場日常管理、監督檢查,我縣維修市場秩序明顯好轉。在專項整治工作中,我所共出動執法車輛20余次、執法人員90余人,檢查維修企業75余次。督促維修企業限期整改22余次,為有效打擊了非法經營及不正當競爭,為進一步規范了企業管理、提高了維修服務質量、營造了良好的市場秩序,我所于11月27日組織三類專項維修企業在我所會議室集中學習了《機動車維修服務規范》和新修定的《機動車維修管理規定》等法規知識。

強化檢測站經營行為監管,我所認真開展汽車綜合性能檢測機構專項檢查,檢查綜合性能檢測站共8次,重點檢查企業的操作流程是否按規定進行,是否按照回家標準對車輛進行檢測和車輛檢測檔案是否規范等,嚴格審查綜合性能檢測機構是否未經檢測出具虛假檢測報告,督查企業是否對非法改(拼)裝運輸車輛出具檢測合格報告的情況。通過專項整治,我縣綜合性能檢測站無上述重大違章經營行為發生,檢測費用嚴格遵照市發改委核定的收費標準執行。企業也進一步樹立了責任意識、強化了檢測管理,公共服務能力和意識有了進一步提高。

我縣一、二類維修企業統一制作了“機動車維修企業標志牌”,并全部公示了收費項目、工時定額、工時單價、投訴電話和誠信內容。在規范機動車維修企業管理工作中,要求企業全面建立健全各類制度、操作規程和維修技術標準及車輛維修檔案。做到企業管理規范化、維修作業程序化、服務水平標準化。

在專項整治工作中,我所共督促維修從業人員參加從業資格培訓23余人,使我縣機動車維修市場從業人員素質和維修作業技能得到了進一步提高。

隨著我縣機動車數量不斷增加,申請從事機動車維修業的團體和個人也不斷增多,我所均嚴格按照新的國家標準《汽車維修業開業條件》進行實地核查,對不具開業條件的一律不予許可。對已許可的機動車維修企業我所結合機動車維修服務質量信譽考核逐步規范使其達到《汽車維修開業條件》國家標準。

通過專項整治各項工作有效落實,促使企業不斷提高自身經營條件,質量與安全管理水平有了顯著提高,企業的各項規章制度更加完善,從業人員法律意識有著明顯提高。通過整治更進一步整體提升了我縣的維修質量和服務水平,樹立了行業良好形象。

監理機構工作總結(通用21篇)篇五

20xx年我局取得安全生產教育培訓資質后開展培訓工作的第二個念頭,也是我中心獨立運行的頭一年。在這一年中,我中心以黨的十七大精神為指導深入貫徹落實“科學發展觀”,時刻以“安全發展”為主體思想,緊緊圍繞全州安全生產工作總體目標,加強安全生產教育工作,為提高全州生產經營單位主要負責人、安全管理人員、特種作業人員和從業人員的綜合素質,減輕職業危害,防范傷亡事故,確保安全安全生產形勢持續穩定好轉,根據有關安全生產法律法規的規定,按照年初工作計劃,有序開展安全生產教育培訓。本年度共計舉辦各類培訓班6期,其中下基層及企業現場辦班共4期,惠及全州各個企業,培訓學員達646人次,考核發證率100%。為不斷總結經驗,找出工作中的不足,更好的開展好以后的工作,現將一年來的工作做以下簡要總結:

一、幾點經驗與做法:

(一)牢固樹立為基層企業服務的安全教育理念,提高自身安全教育培訓水平。由于我們安全生產監督管理部門監管的對象多,所涉及的行業范圍廣,是屬于典型的“點多,面廣”,由于我中心組建時間周期較短,工作人員不具備相應的專業知識技術,安全教育培訓工作也是件很有挑戰性的工作,我中心在邊開展工作,邊總結積累經營,工作人員和培訓教師了解掌握和更新知識的同時,牢固樹立為轄區內基層企業服務的宗旨,及時為他們送去安全生產工作新知識,為企業排憂解難,力爭做到“三為”既(為企業送去安全生產的理念,為企業送去安全生產法律法規和新政策,為送去企業在生產經營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導工作人員置身到企業中去,及時了解他們目前需要什么,想要解決什么問題,盡一切力量體現我中心服務企業的宗旨,以此來提高我們自身的安全教育培訓水平和工作能力。

(二)提高安全教育培訓實效性,采取靈活多變的教育培訓模式。

總結過去一年來的每次培訓方式經驗基礎上,積極探索靈活方便的安全教育培訓方式,采取“請進來與走出去”的安全教育培訓模式相結合,改變過去單一化的安全教育模式。所謂“請進來”就是把生產經營單位里應該參加取得安全資格證的相關人員統一集中在某點上按照規定的時間和內容進行統一授課,嚴格教學和管理,從而達到安全教育培訓目的的培訓形式;所謂“走出去”就是中心根據安全教育培訓要求,組織相關老師到企業進行統一授課,嚴格教學和管理,盡力降低教育培訓成本,從而達到安全教育培訓目的的培訓形式。我中心在確定每期培訓方式之后哪個按照《生產經營單位安全培訓規定》(國家安監總局令第3號)的要求,認真抓好落實,增強服務意識,最大限度為企業提供便利條件,切實做到為企業節約安全教育培訓成本。中心同時也做到每期培訓計劃、人員、教案、時間、內容、費用成本等各方面的落實,使安全生產教育培訓工作開展更為主動。同時也體現出中心上門送培訓做服務,企業得實惠的本質,從而使企業相關人員及時教育、培訓、考核、取證,使企業相關人員做到持證上崗,持證上崗率進一步得到提高。

(三)注重授課教師的安排,保障安全生產教育培訓的質量。

由于安全生產教育培訓工作具有較強的理論性和實踐性,所涉及的知識面廣且專業性較強,培訓質量的高低和培訓對象的意識、技能的提高與否,關鍵在于授課教師。故此,我中心注重安排聘請教師要求具有扎實的法律知識、專業知識和業務能力。因此,我中心始終將提高安全培訓機構教師的素質、能力和水平作為開展安全生產教育培訓工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓授課教師和工作人員素質才能不斷適應新時期新形勢下新任務的需要。

(四)循序漸進,嚴格實施教考分離,加強教學活動管理。安全教育培訓實行腳銬分離制度,這既是教學規定要求,也是教學工作要求,中心為了使安全生產教育培訓工作真正取得實效,在教學管理中,對學員實施過程管理。一是實施多媒體,圖文并茂,深入淺出;二是嚴格考勤制度;三是中心負責組織培訓教學活動,行政許可辦負責對學員進行考核,嚴格實施教考分離,并根據安全教育培訓考核成績通知,對達到合格成績的學員進行安全資格證申報。通過嚴格管理,在很大程度上提高了企業相關人員的安全生產法律意識和安全生產管理水平,有力地促進了企業安全生產狀況的穩定好轉。

(五)提升安全教育培訓管理,重視學員意見反饋。我中心在每期安全教育培訓過程中,重視與學員的溝通交流,充分聽取學員對安全教育培訓開展的時間、方式、內容、效果等方面的意見,并采多渠道多方式收集對安全教育培訓工作的意見和建議,以促進我們安全教育培訓管理工作的提升。

二、工作過程中的不足之處和有待于進一步加強的方面:

(一)各種規章制度不健全,甚至空白,需要盡快完善。我中心由于成立時間短,各種規章制度和實施細則則不健全,在過去的時間里,中心辦事基本處于見子打子的被動狀態,無一套完整可行的規章制度來規范管理,必須建立健全一套具有指導意義的規章制度來夯實中心基礎。

(二)各種硬件設備未備齊(特別是制證設備),給中心工作帶來嚴重滯后。哦由于目前我省對《中華人民共和國特種作業操作證》制證設備未規范性確定,故此中心在采購設備時候不敢做出抉擇,給《中華人民共和國特種作業操作證》制證和審驗工作造成了很被動的一面。急需解決制證設備的采購。

(三)有待于加強學習,提高自身素質。由于中心工作人員來自不同行業,為盡快適應安全生產教育培訓工作,能在今后的工作中更加能得心應手,中心工作人員有待于進一步加強學習。

(四)集思廣益,對今后的安全生產教育培訓工作要進一步挖空心思加以研究。目前我中心開展的安全教育培訓工作還未找到有力的突破口,形不成自己的特色。總之,安全教育培訓工作是一項長期、系統而基礎的工作,是安全生產基礎管理的一項重要內容,同時也是為安全生產提供智力和能力支持的重要手段,要嚴格按照國家總局、省局關于安全培訓的相關規定,建立健全安全培訓責任制度、培訓制度、考核制度、審批制度、發證制度等,我中心決定堅決把我州的安全生產教育培訓工作做實,做好。

監理機構工作總結(通用21篇)篇六

自今年以來,在領導的關心和指導下,在同事的支持和幫助下,本人努力學習、熟悉、開展各項執法工作,履行自身職責,保證了醫療機構監管工作的平穩開展。現將本年度工作情況匯報如下。

一、積極學習,充實自身執法理論水平。為保證能夠具備相應的執法能力,以便有效投入到執法工作中,發揮自身作用,在業余時間、工作間隙及辦理執法案件過程中,積極學習相關法律法規,自覺加強業務知識學習,通過學習行政執法工作目標、職責、執法程序等,加深對本職工作的理解。

二、認真執法,堅持知行合一強業務。

作為一名普通干部,我能完全服從領導的工作安排,工作中碰到的問題,工作思路等都能主動向領導匯報和請示,根據領導的安排,分清工作輕重緩急,抓好重點,保證高效有質量地完成每一項工作。具體完成了以下幾個方面的工作:

一是認真抓好日常監督檢查工作,在現場檢查過程中,積極履行崗位職責,加強對轄區內藥品、化妝品的監管,積極開展對藥品使用單位、化妝品的專項整治,進一步強化了轄區內對藥品、化妝品的市場監管。在執法過程中能堅持原則、依法行政,查處了一批違法違規行為。

二是做好協查、舉報投訴登記等文件整理工作。將藥品和化妝品的舉報投訴、協查檔案分門別類,制作四類文件夾及登記表格,詳細記錄投訴舉報的被舉報單位、被舉報產品、協查函的來函單位、協查的產品等信息,以及舉報投訴協查函的收件日期、辦理完畢日期等,以便科室日后的統計及查閱;同時接收并整理藥化流通處有關不合格藥品控制和查處的發函以及醫療機構每月上報的特殊藥品、特殊藥品使用單位月報表等。

三是及時完成藥品不良反應評價工作。定期登陸國家藥品不良反應監測系統,及時評價轄區藥品生產企業和醫療機構上報的各種類型藥品不良反應報告,截止到今年10月,共評價藥品不良反應報告212例;為配合天津市藥品不良反應監測中心開展藥品不良反應報告整體質量評估工作,加強監測系統基層用戶信息完善和管理,本人于10月底將20xx年至今所有在藥品不良反應系統注冊的藥品生產企業、醫療機構檔案信息進行核對更改,通過逐一打電話向基層用戶單位一一核對各基層用戶名稱、負責人及聯系方式。

四是建立醫療機構檔案。在科長的要求下,利用今年食品藥品安全大檢查專項行動要求各醫療機構上報藥品自查表的便利,要求各醫療機構同時上交《醫療機構執業許可證》、執業藥師證、執業醫師證、鄉醫證等相關資質證明材料復印件,將所有上交材料分類整理,建立了251家醫療機構的詳細檔案,占轄區總醫療機構數的86%,為今后日常監督管理打下了良好基礎。

五是及時錄入執法檢查信息。本人負責所有藥品使用單位、化妝品生產企業、化妝品經營企業的執法信息以及部分案件信息錄入,在每次執法檢查工作回來后,及時將當日的執法檢查記錄拍照、上傳、錄入到天津市行政執法監督平臺,截至目前共錄入執法信息達160余份,錄入執法案件5件。

六是仔細做好案件承辦工作。今年來,在領導的悉心指導下,已經可以熟練掌握案件辦理程序及案件文書書寫工作,共承辦案件5件,起草6起案件的所有相關文書。

七是及時通報不合格藥品。在接受到藥化流通處關于對抽驗不合格藥品進行控制和查處的函之后,通過短信平臺及時通知轄區內藥品生產企業和醫療機構對不合格藥品封存下架或停止使用。截至目前,共接收函件12份,均已及時通知到轄區各單位,累計發送短信16000余條。

三、創新工作形式,多方位加大監管力度。

在今年召開轄區藥品使用單位監管會議時,將藥品使用單位分為醫院、村衛生所、個體診所和保健站三類,分別單獨建立了微信群,通過微信中“面對面建群”功能,讓與會人員輸入密碼同時加入相應群組。在及時有效地發送通知消息的同時,科室執法人員也通過這個平臺解答了許多藥品使用單位提出的藥品管理問題,提高了監管效率,實現了良好的溝通互動,為之后的監管工作提供了極大的便利。

一年來,雖然自己在工作、學習方面取得了一定進步,但和領導的要求仍有很大的距離,仍存在著一些缺點,如學習欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,業務鉆研不夠深入等,今后我要加以克服,使自己在實踐中不斷成長,成為一各合格的市場監管人。

監理機構工作總結(通用21篇)篇七

本學期我校的校本培訓工作依照上級的要求,結合我校的實際情況,繼續圍繞著xxx小腳丫課程xxx建設和xxx學為中心xxx課堂建設召開多種形式的校本培訓工作,從提高教師教書育人的水平為出發點,進一步挖掘教師適應目前深入進行課程改革的潛力,下面從以下各個方面進行總結。

(一)師德培訓:打造積極向上的職業氛圍。

本學期緊緊圍繞著師德建設這一核心,始終貫穿了xxx以人為本、敬業奉獻xxx這樣一個核心內容,在實際工作中,我們以開展集體活動,如拓展活動,在活動中讓教師意識到團隊的力量和作用,學會合作;同時利用教師會的時間對教師進行思想教育,并為教師購買讓教師閱讀一些相關的書籍。通過學習、交流、糾正不良教育行為,樹立愛崗、敬業、愛生的職業精神,重塑二十一世紀教師的新形象,加強了師德建設的針對性和實效性。

(二)xxx學為中心xxx示范班級評比:提高xxx學為中心xxx課堂執教能力。

延續上學期的校xxx學為中心xxx示范教師評比活動,本學期開展xxx學為中心xxx示范班級的申報、過程引導和最后評審及課堂教學展示的評比活動。這樣活動通過以點帶面,以評帶研促進教師培養學生良好學習習慣的能力,以及培養學生良好學習行為習慣如自學、合作、交流、質疑等等習慣。同時配合市教育教學研究院xxx一師一優課xxx評比活動,在這個過程中,我們發揮教研組的力量,推出典型的xxx學為中心xxx的課,在這個過程中,教師都有所得。

(三)多種科研載體:提高教師科研能力。

1、依托教研組活動、做成一件事,培養教師的問題意識和進行行動研究的能力。

本學期無論是教研組活動,還是教師申報的做成一件事都需要圍繞一個教育教學過程中遇到的實際問題進行研究,開展行動研究,在解決問題的過程中,提高教師的科研能力。

2、依托xxx三類文體xxx促進教師反思能力。

在學期末,每位教師依據本學期工作,選擇最有意義和價值的一件事寫成經驗總結、專題調查和教學改進案例,其目的是促使教師對本學期工作進行反思,吸取經驗和教訓。

3、依托市各項評比,提高教師課程開發和執行能力。

本學期,我們在依托市精品課程評比活動,在校內開展校內精品課程評比活動,提高教師的課程開發和執行能力;依托市論文及學習指導案例評比,提高教師寫作能力。

(四)開展讀書沙龍:形成學校讀書氛圍。

本學期,結合我校xxx學為中心xxx課堂建設,我們為教師買了許多相關書籍,同時本學期重點推薦教師閱讀《第56號教室》一書,讀書之后,教師積極撰寫讀書心得,并舉行讀書沙龍。通過讀書——撰寫讀書心得——讀書經驗交流,促使學校教師之間讀書氛圍形成。

(五)開展培訓活動:提高教師理論修養。

圍繞學校xxx小腳丫課程xxx建設主題,學校聘請多個專家,如華東師大周文葉博士來校講座,市教研院陳素萍主任來校講足,提高教師對課程改革的理解,以及課程理論方面的知識。

(一)圍繞學校主題開展多種形式校本培訓。

學校本學期主要工作是xxx小腳丫xxx課程建設和xxx學為中心xxx,圍繞這兩個主題學校開展讀書、做成一件事、教研活動、講座、讀書沙龍等多種形式的校驗活動,提高教師課程開發和執行能力,以及執教xxx學為中心xxx課堂教學能力。

(二)以評比促發展。

學校統籌各個層次的評比活動,本學期評比活動有課程評比、學習指導案例評比、新常規新設計評比、三類文體評比等等,我們沒有就評比而評比,而是把評比做成一個過程,首先是傳達通知,發動教師——過程跟蹤——上交學校——組織專家進行一對一指導——教師修正——上交。在這個過程中,教師收獲的不僅僅獎狀,而是在這個過程中的收獲。

(三)依具體的xxx載體xxx培養教師的科研能力。

提高教師的科研能力總是學校管理者最美好的愿望,但如何真正的實現都是管理者面臨的最大的挑戰。而我們學校尋找了具體的載體,把抽象的科研能力轉化為具體的有形的載體身上,通過一系列的載體有序的提高教師的科研能力。

監理機構工作總結(通用21篇)篇八

近年來,隨著醫療擴面工作的有效開展,企業門診統籌制度的實施,醫療保險異地就醫結算工作的開展,醫療就醫規模不斷擴大。醫療管理股克服人手少、工作量加大等困難,每月及時審核定點醫療機構上傳費用,嚴格按照醫療待遇規定進行費用審核,掌握支付范圍和標準,對于零星報銷審核做到初審、復審,嚴格把關。同時,為方便寧波異地參保人員的異地結算,中心順利開展醫療保險異地就醫結算工作,截止6月底,我縣受理異地定居于寧海的寧波醫療參保人員零星報銷445人次,共219人。總費用45.24萬元,基金支付39.31萬元。我縣醫療參保的異地定居人員共有389人次在寧波海曙醫療中心結算,總費用85.08萬元,基金支付73.23萬元。

加大“兩定”機構費用稽核力度,對兩定單位實行年度考核。

為強化對定點單位的監督管理,中心建立了稽核檢查制度,采取平時檢查與定期檢查、網絡監控與現場檢查相結合的方式對“兩定”機構進行嚴格檢查,利用醫療網絡實時檢查各定點單位發生的醫療費用,重點跟蹤監察高額醫療費用病例。對于違規及不合理的費用,堅決剔除。醫療中心于xx年5月—6月會同相關部門、對縣內49家定點醫療機構、19家定點零售藥店進行現場考核、綜合評分。

緊密結合縣勞動保障局開展的“三思三創”主題教育活動以及廉政風險防控機制建設工作,提升工作人員基本素質,進一步提升醫療管理服務水平。

下半年的重點工作。

1、思想匯報專題全市醫療一卡通工作;。

4、針對參保對象實際,開展多層次宣傳培訓;。

5、認真排查個人和單位廉政風險點,制定嚴格的防控機制。

監理機構工作總結(通用21篇)篇九

我縣農村公路建設主要是去年(2018年)的項目,包括新建和提質改造的共120個項目計公里,其中有65%已完成水泥路面,余下35%正在施工中,預計今年9月份前可以全部完成。正在施工建設的縣鄉道有兩條,分別是田莊至南洞公路提質改造工程和留富至延壽縣道水泥改瀝青工程。今年的項目,包括自然村同組公路、通達公路、通暢工程等共432個821公里,目前正在抓緊前期準備工作和啟動中,財評已完成50%以上,預計7-9月將是項目建設的高峰期。

危橋建設項目今年共有2座,大坪、泉水各一座,目前正在施工當中,今年可全部建設完成。

今年以來,我縣交通工程建設呈現出了良好的發展態勢,交通工程建設的總體質量明顯上升。我站堅持對每個項目至少組織一次集中巡查,查安全、查現場管理、查內業資料,并組織各項目負責人現場交流,評定名次,對存在的問題進行集中督辦整改,有效促進了建設項目的質量不斷提高,進度不斷加快,安全生產管理更加到位。上半年共開展安全檢查60余次,出動執法人員200人/次,檢查施工企業42家,排查隱患35條,下達整改通知18份,2018年上半年,我站所監管交通建設項目未發生安全生產事故。

1、個別施工單位對安全生產重視程度不夠,出現“嘴上硬、實際行動軟”,“走形式、擺過長”等形式主義。

2、部分施工單位作業人員安全思想意識不高,不能很好地執行安全管理制度,存在僥幸心理。

3、安全生產專項經費投入不足,安全防護用品、設施配備不足,以致于不戴安全帽;施工路段標示標志不齊全、設置不規范等現象。

1、嚴格安全條件審查,落實安全生產責任。

工程建設項目必須進行嚴格的安全生產條件核查,建立預案、預控、預報、預警等安全長效機制,對安全投入不足,安全生產管理人員配備不齊,現場防護不達標,重大施工專項方案不審查,安全生產制度實行不力的項目,立即停工整頓。

2、繼續深入開展安全監管“強執法防事故”行動。

進一步加強對交通建設項目的安全監管執法工作,全面鞏固安全生產“打非治違百日行動”成果,繼續推動“落實企業安全生產主體責任年”活動扎實有效開展,堅決防范和遏制較大及以上事故發生。

3、開展橋梁等風險性較大的結構工程安全評估。

對風險性較大的橋梁結構工程,在設計階段要加強對橋梁選型、結構設計等方面的安全分析,加強安全性審查;在施工階段,加強安全監測,開展安全評估,及時預警,該停工的必須停工,絕不能為趕進度、搶工期忽視安全生產。

4、加強溝通交流。

施工單位按責任開展自查工作,強化責任開展自查工作,強化責任制度充分落實項目負責人施工現場“輪流帶班”,在建立健全重大隱患“掛牌督辦整改銷號”的基礎上,進一步完善工作機制,實行專項行動信息溝通和重大隱患報告制度,切實消除安全隱患。

監理機構工作總結(通用21篇)篇十

一、參加工程質量分部、竣工驗收監督工作。八月份共參加樣板、分部、竣工驗收監督34次,開展對5個項目進行“雙隨機、一公開”方式檢查,簽發監督意見通知書4份,對巡查項目現場簽發巡查存在問題記錄。通過驗收及巡查發現問題如下:

1、資料方面。施工組織設計、專項方案未經審批就組織施工,部分資料員對工程項目分部、分項工程的劃分還不清楚,檢驗批驗收記錄內容填寫不對號、不真實,隱蔽驗收工程記錄項目不全;資料內容收集不全。

2、工程實體存在問題。對施工圖設計文件擅自變更的;未按照安徽省地方工程質量通病防治要求施工;現場未留置同條件試塊。

二、門窗工程質量檢查。本月開展的門窗安裝工程的實體檢查中,發現有以下問題:未見門窗工程施工合同;部分工程門窗圖紙設計無深度設計,如英郡華府東郡項目、趙府家園東區安置房、明光市第三中學一期工程教學樓。窗框與墻體間縫隙密封膠不密實、有透亮,固定件位置不準確,如明光市第三中學一期工程教學樓;未提供窗的性能檢測報告或者報告滯后,大部分工程都有此現象。

三、質量投訴方面。本月接待質量投訴14起,均已聯系修繕,在投訴的業主中部分是重復人員,回訪時已修好。對群體質量投訴的國強民府工程,我站對其加大監督排查,加快落實質量整改。

1、開展對在建工程資料專項檢查。20xx年6月1日國家驗收統一驗收標準已出臺實施,到目前還有大量資料填寫不符合規范要求,通過檢查提高資料內容的統一、完整。

2、開展第三季度質量巡查。主要檢查工程是否有不合規變更;對外墻外保溫工程施工質量工藝檢查;主體工程質量通病防治。

3、繼續對國強民府工程質量投訴問題督促整改;對中辰明都匯小區、陽光御府小區外墻飾面層脫落協調維修。

監理機構工作總結(通用21篇)篇十一

節約資源,保護環境是我國的基本國策。做好節能減排工作,是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重大措施,是建設資源節約型、環境友好型社會的必然選擇。我鄉每月召開一次節能工作會議,組織全體機關工作人員認真學習文件,充分認識到做好減排工作的重要性和緊迫性,切實增強責任感和使命感,把節能減排工作作為重要工作任務來抓。

成立了節能減排工作領導小組,由鄉長xx任組長,辦公室主任xx為節能聯絡員,各部門負責同志任領導小組成員,負責做好本單位資源節約各項工作的指導、協調、督查和考核。

一節約辦公經費。

1、充分利用網上辦公系統,文件起草、修改發放盡量在電子媒介上進行,減少紙質文件印發和使用傳真的頻率。

2、加強辦公經費和辦公用品的使用管理,規范辦公用品的配備、采購和領用,嚴格配備標準,盡量選擇環保、質優、價廉、能耗小的辦公設備。

3、嚴格控制文件的發放范圍,準確核定印發份數,實行雙面印刷。文件能傳閱的盡量不復印,減少重復清印次數。

二節約用電。

1、合理設置辦公室空調溫度,夏季室內空調溫度設置不低于26攝氏度做到冬季無人不開空調、禁止開窗使用空調,提倡每天少開一小時,下班一律關閉空調系統。

2、辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈。離開辦公室要隨手關燈,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”。

3、加強計算機、打印機、復印機等辦公設備用電管理,盡可能即用即開,用完后及時關閉電源,杜絕長時間待機現象。

4、樓梯、走廊、衛生間等公共區域照明應使用節能型燈具,根據需要盡量少開照明燈。

5、優先采購節能效果明顯、性能比較成熟的節能包括節水產品,及時淘汰國家明令禁止使用的高能耗設備和產品。嚴格控制新增用電設備。

三節約用水。

1、加強用水設備維護管理,自覺檢查、處理和通知相關人員及時解決供水故障,杜絕跑、冒、漏、滴和長流水現象。禁止使用高壓自來水沖洗車輛、地面。

2、控制各個閥門、龍頭的出水流量,在滿足基本使用要求的基礎上,切實減少耗水量。

四節約公務用車油耗。

1、嚴格執行上級規定,控制車輛編制和配備標準。優先選購國產、小排量、經濟環保、手檔變速的車輛。

2、合理安排出車任務和行駛路線,提倡合乘車輛,減少單車出駛臺次,提高使用效率路程較近時不使用車輛。

3、嚴格執行公務用車節假日封存停駛制度,嚴禁公車私用。

4、堅持規范行駛、按時保養,減少車輛部件非正常損耗,努力降低車輛油耗和維修費用支出。

加強監督建立節能工作領導小組,明確專人負責,落實本單位節能工作措施,不定期開展檢查,對浪費資源、節能措施實施不到位的部門和個人給予通報批評。半年以來,鄉領導把節能工作作為一項重要工作常抓不懈,我鄉水、電、汽油和辦公耗材費用得到有效控制。在今后的工作中將再接再勵,使節能工作再上一個新臺階。

監理機構工作總結(通用21篇)篇十二

20x年,我辦認真貫徹黨的十八大精神,按照“重要干部重點培訓、優秀干部加強培訓、年輕干部經常培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則,把干部教育培訓工作作為大事來抓,不斷開創干部教育培訓工作的新局面。

一、主要措施和做法。

一年來,我辦十分重視干部的教育培訓工作,始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環節來抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定詳細的教育培訓計劃。針對我辦的實際狀況,按照十大大提出的“繼續大規模培訓干部、大幅度的提高干部素質”的要求,對干部培訓的任務、目標、資料等作了詳細的規定,還注意區分層次,對各類干部的教育培訓提出不一樣的要求。

二是領導帶頭學,一般干部自覺學。堅持每周五集中學習制度,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習十八大、十八屆三中全會精神和中央領導同志的重要講話,以及現代科學知識等。領導不僅僅自我帶頭學,還結合自我的學習體會,為全辦干部進行理論輔導講座,取得較好的效果。在領導的帶動下,全辦干部提高了學習的自覺性,變要我學為我要學,不僅僅努力學習政治理論,而且還結合工作實際,認真學習各種業務知識,使我辦高學歷干部逐年增加。

三是建立健全管理機制,使干部的教育培訓工作走上制度化、規范化的軌道。首先成立了干部教育培訓領導小組,負責統籌安排、全面管理,為干部教育培訓工作帶給了組織保證。其次,嚴格執行學習登記和考勤制度。要求全體干部堅持每周半天的學習制度,并建立學習登記簿,對學習的資料和人員進行登記,領導不定期地進行研究、檢查、指導、實行一級抓一級,層層抓落實。再次,明確工作任務,把干部培訓工作納入干部年終考核資料,并作為干部獎勵、晉升級別、職務的重要依據。

二、培訓資料和形式。

(一)區分層次,突出重點。

在干部的教育培訓中,我們注意針對不一樣類型干部的特點,安排不一樣的學習資料,提出不一樣的要求,做到層次分明,重點突出。

一是區分層次,抓好各類干部的教育培訓。領導班子成員主要是抓好理論學習制度的落實,每周至少組織一次集中學習,透過學習,強化政治理論教育,提高理論素養和領導水平,一般干部,則采取集中培訓與自學相結合,透過舉辦報告會、開展讀書月等形式進行,以此提高一般干部的業務素質,強化教育培訓的效果。

二是突出重點,保證培訓質量。首先,重點抓好股級干部的培訓教育,努力造就一支高素質的干部隊伍。透過對股級干部的培訓教育,提高了干部隊伍的整體素質,改善了股級班子的結構,到達了預期的目的。其次,重點抓好政治理論的培訓。組織廣大干部黨的十八大精神,結合開展“改善作風促發展,強責問效抓落實”活動,深化對十八大精神的理解,深入淺出理解精神實質,提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次,組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識,透過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優良傳統教育,教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業精神。

(二)改善方法,注重實效。

在教育培訓中,我們注意及時總結經驗,用心探索培訓途徑,不斷改善培訓方法,結合工作實際有針對性地安排培訓資料,在注重培訓實效上下功夫。

一是堅持集中培訓與自學相結合,采取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時,注意引導廣大干部堅持自學各種理論業務知識,在全局構成良好的學習氛圍。

二是結合工作實際,有針對性地安排培訓資料。黨的十八屆三中全會召開后,及時組織全體干部收看電視轉播,學習報刊上發表的重要文章,認清形勢,鼓舞斗志,以十八屆三中全會精神指導我們的全面工作。用心組織各鎮(中心)、各部門負責同志參加網站改版培訓,全年共組織了2批80多人次。

三是堅持黨風廉政教育,提高干部的整體素質。在黨風廉政教育中,主要是安排兩個條例的學習,增強了法紀觀念和廉潔從政意識,進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。

三、取得的主要成效。

透過培訓,提高了廣大黨員干部的思想政治素質和業務工作潛力,使各級干部用心適應新形勢的發展要求,改善了領導方式和工作方法,增強了貫徹執行省、市上級部門決策部署的自覺性,創造性的開展工作。

四、明年的工作打算。

我辦干部教育培訓工作雖然取得了一些成績,但與上級的要求還有必須的差距。明年我們將結合工作實際,進一步改善干部教育培訓工作,努力提高培訓質量。要以十八屆三中全會精神武裝全體干部的頭腦,不斷提高思想認識,不斷增強貫徹執行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神,與時俱進,確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務。

監理機構工作總結(通用21篇)篇十三

首先總結目的是什么,大家要知道的哦,總結是把工作的情況匯報給上級,那么匯報的過程中您的工作是很重要的 ,怎么寫?可以參考以下這些總結!

一、加強和完善了學校的規范化管理,健全各項管理制度。

1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。

2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都積極深入現場服務。

從學員的實際情況入手,做好各項工作,使學校的工作運轉到位。

3、保障教職工的合法權益,根據法律法規的規定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調動教職工的工作積極性,關心教職工的思想、工作和生活。

二、提高教育質量,加強特色培訓

我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。

使學校的教學質量始終保持在較高的水平上。

輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結合,不斷提高學員的實際操作能力,學員的考試合格率保持在92%以上。

三、積極響應社會號召,為社會公益事業做貢獻

毅然承擔了此項培訓工作,一年來總共培訓了學員xxxx多個,屬于全市培訓學員最多的學校之一。

2、開展下崗、失業工人的計算機應用能力培訓工作,市里有關部門為了提高下崗、失業工人的就業能力,提出了就業前先培訓的策略。

為此,學校根據下崗、失業工人的特點,制定了一套符合他們的培訓計劃。

重點提高他們的實際操作能力,加強輔導,延長課時,同時要求他們認真參加培訓,培訓結束后參加有一定的權威認定的《xx省計算機應用能力考核》。

在我們的積極努力下,同時在學員的配合下,下崗失業工人的考試合格率始終保持在90%以上。

四、及時更新軟、硬件設備,創造良好的教學環境

1、學校現有586機型的機房二個,同時今年又新配置了p4主流機型48臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學投影儀教學。

機房除了局域網連接外,還通過電信寬帶開通了外網服務,讓學員可以暢游在因特網的信息世界中,為教學工作提供了根本的保證。

2、聘請專人負責機房的環境衛生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象。

3、計算機房內還配備有立式空調,大屏幕彩電等輔助教學設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點的培訓點和考核點。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰略,計算機作為當代信息工具,發揮著重大的作用。

為此,我們要抓住這個機遇,保持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實際情況,堅持教育質量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

20xx年已經匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結。

總體上20xx年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的,學生在這個環境下養成了良好的生活和學習習慣,大部分學生也取得了優異的成績,這些也得到了家長的肯定。

一:加強教育隊伍建設

各行政管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。

提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業發展。

我校努力培養造就師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

二:學生隊伍建設

我校針對不同的學生的'學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生養成良好的學習習慣,把“養成教育”貫穿于整個教學過程中。

并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發展。

在狠抓教學質量的同時,認真執行“減負”有關規定,把提高教學質量放在提高課堂效率上,放在作業練習的精心設計上,放在培優補差上,切實減輕學生過重的課業負擔。

平時鼓勵學生多看課外書。

在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。

三:教育均衡發展情況

為確保我校工作均衡發展,我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。

為每位教師配備電腦4臺,打印、復印機3臺。

20xx年由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,學生人數大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設語文輔導班,于是重新裝修了一間專用語文輔導室。

四:教育民生工作進展

1、 我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關注其學習成績的優劣,更關心學生的身心健康發展,也深入了解學生的家庭背景與影響。

對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費。

2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在20xx年里堅持天天強調安全,時時強調安全。

五:總結

20xx年在學校上下齊心協力,教職工敬業,顧全大局,無私奉獻,使學校事業有了進一步發展。

與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。

當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。

我們深信只有我們堅定信心,齊心協力,迎接挑戰,開拓創新,以團結、務實、敬業奉獻的精神,瞄準新目標,再創新佳績,就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!

撫順市荷花舞蹈藝術學校成立于2006年,經過了幾年的時間我校在市、區教育局的領導下逐步發展壯大變成一所正規化的藝術類培訓學校。

學校現有學員300多人,開設專6個學校特色專業,擁有教師15人,專業教師10人以上,畢業學員考入全國、省、市級藝術類專業學校以及我市藝術類招考的重點高中。

當今教育界面臨的全面性的挑戰,領導者決策的挑戰,教師素質的挑戰,課程多樣化的挑戰,課堂模式發生根本性變化的挑戰,這是一場教育改革。

教育改革首先要求領導努力提高管理能力,其次要求教師學會自我管理,加強教育專業化,提高“求實、求真、求新”的教學研究能力。

所以今年以來,學校在教育、教學管理上,以培養創新精神和實踐能力為重點,采用剛性管理手段,糾正不適應素質教育的做法,依法治校,科學規范常規管理,加強教育、教學的過程管理,重視評價手段的探究。

由于對外整體環境的影響,社會不良現象和環境的影響,家庭環境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。

傳統文化體系說教式的挑戰,學校工作本著貼近學生,少一點說教,多一點行動的精神,創設德育的載體,設計德育平臺,充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。

每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學校德育工作。

使學校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實、有總結、有督查的開展,取得一定成效。

學校能夠穩步的發展總結如下:

一、準確把握課改理念,創設機會,聚焦課堂熱點

1 、理念更新

教師明確教學不再是同步教學,教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。

教學應是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習。

教學過程應是展開以學生的學習為中心的教學,以學生自身設定的課題為中心進行自主式,能動式的學習過程。

學生的活動應在活動中尋求反省性思維,發展為相互表達和領悟的活動,在表達和領悟中琢磨自己的認識。

總之,學校改革的中心課題——課堂改革。

2 、聚焦課堂

以學習為中心的課堂改革是經課堂溝通的變革為基礎展開的。

課堂教學中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學生的“發表力”和“表現力”。

構建生動活潑的交換見解的課堂模式,營造學生竊竊私語的課堂氣氛。

提倡課堂教學的溝通主要是傾聽關系。

課堂上學生開放身心,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細微差別,構筑仔細地回應他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個性的學生彼此學習的空間得以再生。

教師亦應以傾聽者的身份出現。

3 、科學評價

課堂教學改變過去以目標來設定課題,以教學過程的效果和效率來實現目標。

最后用考查來量化做出評價,以學習的個性與共性為基礎的“目標——成就 ——評價”的模式,構建成為“主題——探究——表達”的模式。

注重學生學習的過程,強化學生個體體驗和簽賞,讓學生具有創新思維,有鮮明個性。

教師必須改變以往單一的評價觀念,創立一個全方位的評價體系。

二、完善制度建設,強化三類課程管理,凸現學校科學教育辦學特色

1 、簡化教學管理環節,采用“雙管齊下”的方法,強化中層核心管理的力度。

學校建立“教學質量責任人”制度,由中層核心管理人員擔當教學質量的第一評價者和監督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質開展研究活動,組織教師間相互聽課、評課。

在他們管理下,各級領導深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學情況,大大提高教學管理的效率。

2 、建立完善“家長委員會”監督機制。

選舉產生了新一屆家長委員會。

針對學校泊日常管理的整體情況,家委會進行有效的監督,及時反饋,彌補學校管理上的疏漏。

家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座,使廣大家長能積極配合學校做好二期課改工作。

3 、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發。

兩類課在課表上排定,確保教學時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學內容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。

充分調動了教師、學生的積極性、主動性和創造性。

監理機構工作總結(通用21篇)篇十四

為了進一步加強中小學圖書館(室)規范化、科學化建設,提高圖書管理員的管理水平,充分發揮圖書館(室)的使用效益,更好的服務于教育教學工作,云南省教育廳責成州教育局師資培訓中心于12月16日至18日進行了為期兩天的“州圖書管理員培訓班“。來自廣南的小學校圖書管理員和設備管理員參加了培訓。具體情況如下:

一、培訓內容。

州教育局和儀器站領導就目前中小學圖書管理現狀,圖書管理操作流程作了系統全面的講解,主要內容包括:圖書館概論、圖書館的職能、圖書館的藏書、圖書館的管理、圖書館的服務、圖書館的工作流程、圖書分類、圖書編目等,并對中小學圖書館(室)日常工作作了詳細的指導。

培訓中心還邀請了圖書管理工作有特色的學院圖書館管長劉老師給大家系統的介紹了自己學校圖書管理的經驗,如何進行圖書管理,有效的開展圖書管理工作,就管理員如何作好學校圖書管理和服務,怎樣為師生讀書起推動作用講了自己的建議,也組織了學員們互相進行了交流。

二、培訓成效。

通過兩天的培訓,我感到受益匪淺。我對圖書館的定義有了新的認識,知道它不僅僅是一個藏書的地方,而是搜集、整理、保管和利用書刊資料,為一定社會的政治、經濟服務的文化科學教育機構。對圖書館的職能有了更深刻的認識,圖書館的職能是文獻信息整序的職能,圖書是傳遞知識的職能,具有開發資源,利用資源開發人類智能,搜集和保存人類文化遺產的職能。對圖書館的管理也有更系統更科學的認識。也明白了圖書管理員不僅僅是把圖書管理好,而且要有目的、有計劃的指導學生閱讀學習。真正從圖書中學到知識,體會到讀書的好處和作用。引導學生養成終身利用圖書館(室)的習慣。使我初步學會了圖書的管理和服務,如何對圖書進行分類,如何有效的利用圖書幫助同學們擴展知識,充分發揮圖書管的作用。

三、總體要求。

1、每所完小都必須有自己的圖書室,面積在5-11平方米范圍內。沒有條件的也必須有一個藏書室,功能必須完善,以優質的管理,突出效益來彌補用房的不足。

2、內部設施要齊全,所有圖書必須放在書架上,不允許堆放圖書,有圖書不開封的情況出現。

3、圖書管圖書要進行分類,給每一本圖書添加分類號,并做好統計,排放要有特定的規律。

4、開放時間一定要全理,有效的組織學生借閱圖書,做好圖書閱讀的宣傳工作,建好“圖書閱讀專欄“。

5、圖書數量與結構一定要合理,學校每年要組織購買圖書,每年的購置不能少于生均.8冊的數量,通過學校自購和上局領導分發,要求到20x年底達到生均2冊的圖書藏量。

監理機構工作總結(通用21篇)篇十五

按照省人民政府辦公廳(川辦函[20xx]142號文件)和省、市食品藥品監督管理局關于市、縣食品藥品監督管理機構改革工作要求,我局認真開展了新機構的組建工作。20xx年8月30日,在市局和當地黨委、政府的領導下,新組建的xx省達州市達縣食品藥品監督管理局正式掛牌成立,順利完成了我縣食品藥品監督管理系統機構改革工作。現將機構改革工作開展情況總結如下:

一是召開了局黨組、班子和職工大會,向全體干部職工傳達了省、市食品藥品監督管理機構改革工作會議精神;二是組織全體干部職工認真學習了《xx省市、縣藥品監督管理系統機構改革方案》(川辦函[20xx]142號)和《達州市、縣食品藥品監督管理局機構改革實施方案》(達食藥監發[20xx]1號)等一系列機構改革相關文件精神,讓全體干部職工進一步提高認識、統一思想;三是為確保機構改革工作順利進行,成立了機關機構改革工作領導小組,呂洪同志任組長,為第一責任人;裴榮慶、秦孝魁同志任副組長,為直接責任人;樂桂鋒、何長茂、余正同志為成員,由辦公室負責機構改革的日常工作。

一是積極主動向當地黨委、政府匯報機構改革工作。針對這次機構改革的重點是實現食品安全監督職能的轉換,而這項職能需要在當地黨委、政府的領導下履行,我局及時向縣委、政府匯報了機構改革工作任務要求及進展情況,得到了當地黨委、政府的大力支持。8月30日,達縣食品藥品監督管理局正式掛牌成立,實現了新舊職能的轉換。在成立大會上,市局黨組、縣委,縣人大、縣政府、縣政協相關領導出席了會議并作了重要講話,肯定了我局過去取得的成績,并對今后的工作提出了要求。二是嚴格按照要求配備中部干部。為進一步加強干部隊伍建設,優化干部隊伍結構,建立能上能下用人機制,以適應食品藥品監管新形勢、新體制、新職能、新任務的需要,為建立高效廉潔的服務型機關提供人員保障。按照川食藥監發[20xx]25號文件精神,任命了局機關中層干部。三是編制職位說明書。為建立職責劃分清晰、責任落實到位的崗位責任制。按照市局文件(達食藥監發[20xx]1號)要求,編制了《xx省達州市達縣食品藥品監督管理局國家公務員職位說明書》,明確了機關工作人員的崗位和職責。四是抓好機構改革與當前工作有機結合。為保障機構改革工作與監管工作兩不誤、兩促進,真正做到思想不散、工作不斷、秩序不亂、紀律不松,在抓好機關機構改革的同時,認真抓好了當前的各項工作,明確了當前和今后一個時期工作重點:繼續堅持“以監督為中心,監、幫、促相結合”的工作方針,在食品安全綜合監督方面,深入開展食品安全專項整頓;加強食品安全信息監測。在藥品監管方面,開展違法藥品、醫療器械、保健食品廣告專項治理;繼續開展藥品專項整治行動;繼續深入開展農村藥品“兩網”建設;加快推進藥品分類管理,遏制不合理用藥。

總之,新機構的組建,標志著我縣食品藥品監督管理機構改革工作已順利完成,但新職能有履行畢竟是新課題,我局將緊緊圍繞黨和國家賦予的職責,在市局和當地黨委、政府的領導下,切實承擔起新的職能職責,為保障全縣人民飲食、用藥安全履好職、服好務,為實現達縣“四大奮斗目標”和全面建設小康社會作出新的貢獻。

監理機構工作總結(通用21篇)篇十六

20xx年上半年,我主要參與了河北建投沙河電廠2×600mw工程現場監理工作,下半年,主要參與神華國華(北京)燃氣熱電工程現場監理工作。

在這一年監理工作期間,本人服從領導安排,認真履行崗位職責,任勞任怨,兢兢業業不敢倦怠,以良好的職業道德和較強的職責心認真細致的進行工作。同時,我從不放松加強理論和實踐的研習,嚴格要求自己,充實自己的。20xx年年初,河北建投沙河電廠開始進入整套啟動階段。在機組試運期間,用心做好設備整套啟動前的條件確認檢查,試運中進行監理x2小時值班,加強現場巡視檢查,對于在試運過程中發現的缺陷,及時聯系施工單位進行處理,跟蹤缺陷處理結果的閉環確保機組在試運中安全穩定運行。經過各參建單位的共同發奮,#x、#2機組分別于x月x0日、4月29日順利完成x68h試運。試運結束后,監理部開始進行資料整理。本人用心做好鍋爐專業的資料收集、整理和歸檔工作。在資料整理時,嚴格按照項目劃分表整理各個單位工程的驗評資料,發現缺少的資料及時要求施工單位進行補報。對涉及工程施工的驗評資料、各種簽證、強制性條文執行狀況檢查記錄進行了分類歸檔。5月份,將本專業資料整理完畢,完整交予資料室。

20xx年5月底,調入神華國華(北京)燃氣熱電項目監理部。在現場,主要參與了樁基施工和主廠房鋼結構吊裝監理。樁基施工時,理解了專業監理工程師樁基施工技術交底,加強現場巡視,檢查施工準備工作,對鉆孔、澆砼、插鋼筋籠整個打樁過程進行全過程旁站監理,及時、完全真實地作好書面的旁站記錄。主廠房鋼結構吊裝前,進行了監理細則編制,熟悉圖紙,吊裝過程中加強現場巡視,了解每日吊裝進度,對檢查所發現的問題,及時采用口頭形式或書面形式通知施工單位工程項目管理部要求其整改。

在這一年的工作中,認真履行監理職責,用心協助監理工程師做好現場的質量安全管理,盡自己最大發奮做好工程建設施工階段的監理工作。

二、工作中的體會和感受。

在監理工作過程中,我透過對監理理論的學習以及現階段監理行業的發展狀態的認知,深刻體會感受到作為監理人員,樹立正確的監理工作態度,用實事求是的工作態度去處理施工中出現的各種問題,才能有效地開展工作,用心主動的運用自己專業技術及聰明才智,科學公正的行使監理權利和義務,與施工單位搞好工作配合,滿足建設單位的要求,為業主帶給優質高效的服務。

三、今后的工作打算及個人職業發展意見。

作為一名年輕的監理工作者,熱愛自己的本職工作,有良好的工作作風和吃苦耐勞精神。在今后的工作中認真履行自己的崗位職責,要嚴格按國家規范、以設計圖紙為依據實施監理工作。在工作中不斷反省自身不足,加強監理業務學習,靈活多變的處理實際問題,認真完成領導交給的各項工作,發奮將自己的專業技術水平提高到一個新的臺階,真正成為一個合格的監理人員。做到發現問題及時向總監匯報,并督促施工單位整改落實及合格后,進行再次的復檢確認。

在施工現場,由于專業知識和工作經驗的欠缺,雖然遇到很多難題,但我依然堅守自己的崗位,盡職盡責地做好就應做的工作,虛心學習,逐步完善自己,不斷提高業務管理水平。

三、加強日常學習,發奮提高業務素質是監理履行職責的基礎條件。

x。56#。57#實驗樓井樁開挖和筏板澆筑施工中我能堅持原則,在現場上嚴格要求施工單位,對于檢查發現的施工過程中出現的質量問題,堅決要求施工方進行整改;2。在獸研所項目部部分零星維修工程雖小,瑣碎,但在工作量核算方面,能夠做好核算記錄,杜絕了施工單位的重報、超報現象;對于施工方能夠結合現場實際狀況對每一筆工作量認真計算,對于在計算中與施工方存在差異的地方,能夠明晰的將自己的計算式標示在施工方的計算書上,便于施工方進行核對。對于工作量上存在有較大偏差而需要扣除的部分,能夠給于施工方合理的解釋,并使施工方能夠認同就應扣除部分的工作量。x。

我在生活中用心開拓進取,提高工作水平。不斷加強學習,加強鍛煉,發奮提高自己處理實際問題的潛質;講究方法,注重實際,加強自己工作潛質和修養;開拓創新,用心進取,把工作提高到一個新的水平。加強自我改造,自我完善,發奮提高綜合素質。充分發揮主觀能動性,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題能夠多看多問多想,多向周圍的同志請教。

作為一名年輕的監理人員,我熱愛自己的專業,并熱衷于對工作經驗的積累。盡心履職,全心全意當好稱職的員工作為一名監理人員,沒有什么謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔職責、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,保質保量完成;對自己份內的工作也能用心對待,發奮完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。始終堅持以一個合格監理人員的標準要求自己,熱愛自己的本職工作;有良好的工作作風和吃苦耐勞的精神;工作態度嚴謹,思想品德端正;遵守企業的各項規章制度;服從組織分配,認真完成監理部交給的各項任務。在工作中能高標準的要求自己,嚴格履行自己的崗位職責,發現問題根據狀況做來源理并及時向領導匯報。在日常生活中,能夠尊重領導,團結同事,協助有困難的同事解決生活與工作上的難題。

四、存在的問題:。

最初在實施現場監理過程中有x。在現場工作繁忙時對監理資料疏忽大意,來往資料有漏登記,造成文件無處查找;2。監理日志及資料填寫不夠規范;x。對管理理論知識的掌握不夠。在實際監理工作中,確實遇到了一些困難,應對困難本人并未退縮,知難而進,在實際工作中,用心主動接近業主和承包商與他們溝通,協調各種關聯,以便盡快地開展監理工作,并抓緊時刻熟悉施工圖紙及有關設計說明資料,在最短的時刻內了解工地狀況及施工隊伍的狀況,很快的進入了工地監理工程師的主角。

在監理實際工作中:x。本人要求施工單位推行全面質量管理,建立健全質量保證體系,做到開工有報告,施工有措施,技術有交底,定位有復查,材料、設備有試驗,隱蔽工程有記錄,質量有質檢、專檢,交工有資料。2。在工程質量控制方面,采取主動控制與被動控制相結合,監理工作主動進行,以預防為主。x。對承包商資質進行審查,重點審查企業注冊證明和技術等級,交驗有關證件(復印件),了解技術力量簡況,主要施工安裝經歷等。4。根據工程特點及影響工程質量的關鍵部位,審核承包人提交的施工組織設計,并針對其不足之處提出改善意見。5。核查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質量證明文件,檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應狀況及砼、砂漿的配合比。6。最有效的管理是對人的管理,如何讓工程處于受控狀態,就是務必讓具體實施施工管理的專業人員處于監管狀態。那種任由施工單位自由式發揮的施工管理,監理人員形同虛設,到最后只能說明監理人員無能,最終造成建設單位不必要的損失。甚至出現難以預料的質量安全事故,因此,在今后的工作中,我務必掌握必須的管理理論知識,靈活多變的處理實際問題,真正成為一個合格的監理人員。

五、今后發奮方向:。

x、加強團隊意識培養,增強內部凝聚力。2。不斷加強自身學習,提高自身專業技術潛質。x。增加對監理資料的重視程度,對監理資料規范化整理。4。應對每道工序的重要部位做到心中有數,對此嚴格控制。5。監理務必到位檢查驗收,做到口勤、腳勤,少講外行話,尊重施工方的技術人員,樹立監理形象;6。遵守公司的各項管理制度嚴格遵守監理“八不準,日常工作中嚴格履行自己的崗位職責,認真完成領導交給的各項工作。7。事前監理,協助工程師開展好工作,盡量做到在監理工程師的指導下,深入詳細檢查施工各部位和環節。善于發現問題,一發現有出現問題的苗頭立刻制止,避免問題的發生。處理不了的問題的發生問題了查找出現問題的原因盡早處理,重大問題及時向監理工程師匯報。8。團結同事,熱愛自己的本職工作,有良好的工作作風和吃苦耐勞精神,工作態度嚴謹,思想品德端正。

無論在工作還是生活當中,一向堅信一份耕耘,一份收獲,因此我一向在發奮,不斷發奮學習,不斷發奮工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時刻,堅守崗位。總之,作為一名監理人員,能夠遵守公司及所在項目部的各項規章制度,用心服從領導的工作安排,完成指派的各項工作任務,嚴格按國家規范、設計圖紙工作,在工作中發奮學習,不斷總結經驗,吸取教訓。任勞任怨,認真學習相關知識,不斷充實完善自己。發奮將自己的專業技術水平提高到一個新的臺階,真正讓理論指導實際結合實際,維護群眾榮譽,思想上要求進步,用心響應公司的號召,認真貫徹執行公司文件及會議精神,為公司的管理工作貢獻自己的力量。

上述為本人從事監理工作的總結,工作之中還存在許多不足之處,敬請公司領導、同事們在今后的工作中多加指正。

監理機構工作總結(通用21篇)篇十七

20xx上半年即將過去,半年來,在中隊正確的領導和全體官兵的支持幫助下,本人在本職崗位上能夠盡心盡職,虛心學習,勤奮工作,不斷進取,踏實做人。在工作、學習各方面都有了一定的提高,工作上得到了領導的肯定,這與領導的幫助和戰友們的支持是分不開的,在此表示感謝!回顧半年工作,本人能認真按照條令條例和規章制度去嚴格要求自己,認真落實上級的指示精神,較好的履行了各項職責,自己做到勤奮工作,把工作當作事業干,在半年里狠抓自己的本職業務的學習,使我本人的業務水平不斷提高;本人本著要干就要干好、干細的態度,較好地完成了上級領導的各項檢查任務。我自己認為,在文書的工作崗位上,我基本上是稱職的,下面我對自己半年的工作向領導和戰友們作述職如下:

在文書的工作崗位上,我已有多年的經驗。工作實踐中,我體會到,只有不斷加強政治理論學習,才能保證政治立場堅定、方向觀點明確、工作思路清晰、思想覺悟提高,同時也能增強政治辨別力、敏感性和堅定性。特別是作為一名文書,只有加強理論知識學習,確保政治上永遠合格,不斷增長知識和技能,才能贏得官兵的信任,才能提高自己的工作能力和技術水平。半年以來,一方面是學習十七大報告有關精神和主席提出的科學發展觀重要論述。另一方面注重學習新形勢下部隊管理的有關常識,并與實際工作相結合,從而更加有效的提高了工作效率。我們中隊是連續五年的先進(標兵)中隊,對于我們來說各方面工作的標準要特別高,要求要特別嚴。在實際工作中,難免會碰到一些問題,對此,自己靠刻苦鉆研業務知識,來尋求解決問題的“鑰匙”,比如通過學習使我確立了實事求是、謹慎行事,有效地避免了工作中的失誤。由于自己在工作中遇到的問題能及時向領導請示,遇到挫折能找領導匯報,有不足能及時糾正,有錯誤能及時改正,并做到了尊重領導,服從領導,團結戰友,所以我的工作也得到了大家的好評。

虛心向別的文書、通訊員請教,加強本身對業務理論知識的學習,提高業務水平。在實踐中能結合理論,針對自己剛開始的不熟悉,能夠擺正自己的位置,成心請教、虛心學習,以最短的時間提高自己的業務素質。我對自己身上存在的問題從不隱瞞,積極開展自我批評,實事求是分析問題的根源,研究改進措施。文書的工作應該說非常多,而且繁忙、復雜,特別是在各類登記統計方面,偶爾也會出現誤差和遺忘現象,為了避免這些情況的發生,于是我我編制了《文書登記統計清單》,并按時間、按要求、按規定做好各項登記統計工作的落實,各類報表都能及時上報,從未拖廷,得到了領導的好評,也有效地促進了工作的效益和質量。

大家知道,中隊就是一個集體,需要大家共同努力才會發展的更好。需要共同維護團結才有質量。作為隊部人員,我能夠深刻的認識到搞好內部關系的重要性,搞好各類關系才能夠使自己的工作順利的開展。所以平時能夠主動配合中隊干部和各班班長的各項工作,并能適時提出自己的看法和觀點,發揮一名士官應有的作用。

3、個人的業務能力還有待加強和提高、工作積極性有待于加強和提高;。

4、對工作的標準不夠精細,工作不能做到一如既往,時有麻痹思想。

以上的是我半年來的工作述職,取得的成績只能代表過去,在以后的工作中,我將吸取經驗教訓,爭取把各項工作完成得更圓滿、更徹底。本人匯報如有不妥、不對之處,希望各位領導和戰友們給予批評指正。述職完畢。

監理機構工作總結(通用21篇)篇十八

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

班級制度是班集體全體師生應共同遵守的公約,是班級運轉的制度。首先,我們應與學生共同商議班級制度。同時應公正、公平的對待每一位學生。再次,讓學生管理學生。通過集體選舉方式產生班干,并制定考核制度。同時應有相應的禮品按度進行獎勵。

目前存在不足之處:

1、班級管理松散,班級制度空有其名,在執行中慢慢弱化。孩子出現抵抗敷衍狀態。

2、個人情緒偶有帶到課堂中影響孩子。

3、班級管理缺乏技巧,對孩子的學習規劃執行度較低。二、xx教學方面。

(一)建立專業化的教師隊伍。

教師為教育之本,專業化的師資力量也是各同類機構競爭的根本。而專業化的寫作教師的培養需要定期的專業試講交流,指導等。作為專業化寫作教師應自身鉆研教材,學情。做到各類習作,心中有法。

(二)培養孩子觀察思考能力興趣是習作最好的動力。而習作儼然已經成為孩子語文學習中的頭痛問題。習作技能的提高更是一個長期的過程。現代孩子之所以懼怕作文,大部分為缺乏習作素材,只能瞎編亂造敷衍了事,到最后自己都覺得空洞虛假。生活為創作的根本。習作中不妨分享一些實例,慢慢打開孩子對生活的觀察的雙眼。用心生活,細心觀察,耐心思考。慢慢培養孩子寫作的欲望。不足之處:

半年來,具初步觀察,發現機構的教師流動性很大。造成孩子缺乏對教師的認同和歸屬感,以及班級管理帶來一些困難。而離職大部分原因因為工薪問題。我相信培養留住好教師遠遠勝于源源不斷去招聘新手合理劃算。人力資本,專業教師是一個企業競爭力所在。其實,我們也理解這年頭生意難做,企業要發展要開源節支承受很大的風險。但我們大部分為外來人員,也承受租房生活等壓力,也希望企業能從薪金福利和精神方面讓員工找到歸屬感和幸福感。我相信大家一起奮斗的效果會勝于分散式的奮斗。

以上為我個人一些見解和總結。不足之處還請多多指導!

xxxx2016年1月23日。

這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

監理機構工作總結(通用21篇)篇十九

依據安徽省教育廳等四部門關于印發《安徽省切實減輕中小學課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動實施方案》、淮北市教育局等六部門關于印發《淮北市切實減輕中小學課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動實施方案》等文件精神,結合我區實際,制定并下發了烈山區《關于加強校外培訓機構綜合治理工作方案》,成立了由教育、公安、消防、民政、人社、市場監督管理等相關部門為成員的烈山區開展校外培訓機構專項治理工作領導小組,對校外培訓機構專項治理實行常態化管理。進一步規范各級各類校外培訓機構辦學行為,遏制當前存在的突出問題,保障中小學生健康成長。

(二)總結專項治理經驗

對淮北市烈山區古饒藝術培訓中心等四家單位教學用房無鑒定報告的現狀,責令相關機構立即申請房屋安全性鑒定報告。通過本次督查,我區校外培訓機構的培訓環境得到進一步優化,消除存在的安全隱患,進一步規范了培訓行為,能夠按照區教育局審核的培訓計劃開展培訓,杜絕了不利于學生身心健康的做法。

(三)進一步加大宣傳力度

通過宣傳,進一步明確了下一步管理、治理的工作目標、治理重點和排查內容、整改要求、實施步驟及各部門職責,從而凈化我區校外培訓機構的外部環境。借助網站、微信公眾號等手段大力宣傳古饒藝術培訓中心、宋疃藝術培訓中心、藝智林輔導藝術培訓中心、烈山區新風花園ssk藝術培訓中心四家白名單機構的先進做法,從而提高社會認可度。

(四)加大督導追責力度。9月初,區教育局會同各中心校、集團校、區直學校分管領導及已審批的四家培訓機構負責人開展了專項治理工作動員會,全面部署治理“回頭看”工作要求。會后,對我區主城區內校外培訓機構進行了綜合檢查,查處違規校外培訓機構4家(睿思教育東方之子外國語學校烈山分校、王老師學生之家、天之步步高學生之家),責令立即停辦,并對違規培訓機構的負責人約談。

首先,校外培訓機構辦學設施條件參差不齊,大部分較為簡陋,辦學條件不達標,培訓機構聘用的教師隊伍不夠穩定,學歷、專業不能完全匹配。其次,安全防范措施不夠完善,部分校外培訓機構仍存在消防、食品衛生等安全隱患。再次,部分未經審批的培訓機構場所較為隱秘,沒有宣傳標牌,排查難度極大,存在較大隱患。最后,已審批的培訓機構不能嚴格按照核定的教學計劃開展培訓活動,存在超范圍、超大綱現象,不利于學生身心健康發展。

(一)進一步落實《烈山區校外培訓機構專項治理行動方案》《安徽省教育廳關于印發安徽省校外培訓機構專項治理“回頭看”活動工作方案的通知》等文件精神,加大專項治理工作力度,進一步規范校外培訓機構辦學行為,遏制當前存在的突出問題,保障中小學生健康成長。

(二)厘清權責、健全機制,加強統籌管理力度。依法依規修訂非學歷文化教育培訓機構管理辦法,暢通審批“入口”,進一步引導符合條件的校外培訓機構辦理證照。繼續加大對民辦教育及專項治理工作的宣傳力度,提高各級黨委、政府和全社會對民辦教育的正確認識,正確看待當前民辦學校存在的問題和困難。繼續支持民辦教育發展,形成民辦教育發展的良好政策環境和輿論環境。

(三)有序推進、形成合力。按照“誰發證誰主管,誰主管誰負責”的要求明確職責,積極配合校外培訓機構專項治理領導小組工作,健全部門工作聯動、形勢研判和應急處置機制,確保專項治理工作穩妥推進。

(四)加大有償家教行為的查處力度。加大對在職教師有償補課、校外兼職、校外辦班的治理力度,對于違反規定的行為,發現一起、查處一起,絕不姑息,時刻保持對有償家教等違規違紀行為的高壓態勢。

監理機構工作總結(通用21篇)篇二十

2017年即將結束,回首2017年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難時的惆悵,時間過得飛快,不知不覺中,充滿希望的2015年就要到來,現就本年度重要工作情況總結如下:

一、個人年度主要工作內容。

在這一年的時間里,我主要參與了煙臺港保稅港區一期封關工程,煙臺市地下管線普查工作,煙臺港三突堤堆場修復工程,綜合樓位移觀測,以及公司多個項目的測量工作。

二、崗位職責履行情況。

在這一年的工作中,我仍然抱著邊工作邊學習的態度進行各項工作,總結每項工作的流程和要點,找出不明白的問題,及時查閱規范并向領導同事請教,一點一滴的積累工作經驗。

工程質量方面,根據監理規范、工程圖紙和《監理細則》嚴格監督。參與保稅港區封關工程時,我大部分時間都在工地現場,工程看似簡單,但是工地范圍很大,多點同時施工,必須抓住監理重點才能在即減少工作量的同時又能提高工作效率和效果。如果發現自己解決不了的問題及時向項目負責人匯報并查閱相關規范,在解決問題的同時,也填補了自己在該方面的知識空缺,下次再遇到類似情況就可以獨立解決了。

對需要旁站的部位進行全程旁站并做好旁站記錄,對要驗收的隱蔽工程嚴格按照驗收規范進行驗收,如果驗收不合格,則嚴禁進行施工下道工序。對進場材料、設備等的原始憑證檢測報告質量證明文件進行檢查和確認,對鋼筋、聯鎖塊等進行見證取樣和平行檢測。對于有交叉作業的工程,現場協調各施工單位的施工順序,力求達到最優。每個月末將現場的施工情況與施工計劃進行核對,如果進度落后及時要求施工單位在保證質量的前提下采取措施加快施工。

工程資料方面,每天根據工地現場情況寫好監理日記,并將當天的旁站記錄等資料整理歸檔,督促施工單位上報相應的工程資料。定期將見證取樣、平行檢測等資料整理歸檔,并且將各項的臺賬做好,力求在工程結束時資料也備齊歸檔。

三、工作體會感受及不足。

通過今年的監理工作,我覺得作為一名監理人員只有做到品行端正、嚴于律己、融入團隊、尊重他人、工作認真負責才會贏得別人的尊重。在工地我接觸到了很多新事物,在老同事的細心指導、幫助下我學到了很多新的理論知識和實踐經驗,拓寬了我的知識面。這一年的工作我收獲很大,但是也存在很多的不足,工作經驗不足,面對強度較大工作的時候不夠細致,不夠耐心,這些不足也導致自己的工作存在很多的瑕疵。在以后的工作中我會勤學習,不斷總結經驗,吸取教訓,改正自己的不足,爭取做到揚長避短。

四、明年個人職業發展意見及對公司的意見。

從事監理工作,懂得再多也嫌少,絕不能滿足于現在,因此我明年我依然要多問、多學、多做,按照工作需要逐步深入的學習好各項專業知識。工作生活上遵守公司的各項管理制度,加強團隊意識培養,進一步融入我們這個集體,并且利用業余時間多學習一些規范多看一些相關論文,提高自己的業務水平。也希望公司多組織一些對我們新員工的培訓,使我們能更好的適應這份工作,這樣我們就可以多為公司做一些事情。

監理機構工作總結(通用21篇)篇二十一

甲方:代表:地址:電話:乙方:代表:地址:電話:風險提示:

合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。經甲、乙雙方協商一致,本著互惠互利、優勢互補、相互宣傳、緊密合作、共同發展的原則,現就雙方關于知識產品服務合作事項達成如下協議:

一、合作內容甲乙雙方就關于知識產品服務合作事項在各自網站上與對方展開合作。

二、甲方責任與權利風險提示:

應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。

1、甲方網站定義的知識產品服務主要包括:職業診斷、職業規劃、就業指導、學習培訓、企業診斷、管理咨詢、培訓規劃、企業內訓、公開課、招生班、解決方案11類產品,允許乙方通過甲方網站提供的平臺發布相關知識服務產品及該產品附帶的在線資源(論文、研究報告、課件、成功案例)。

2、甲方網站作為就業職場、教育培訓、咨詢招生行業里領先創新的、具有權威性與影響力的在線互助式知識共享與服務平臺,在為服務機構提供知識產品服務和需求發布與交易時,把乙方作為甲方優先級推廣單位并提供相關線上及線下服務。

3、甲方網站有權在不事先通知乙方的情況下,對乙方發布的各類知識服務產品進行審核、編輯、修改的權利,但并不意味贊同其觀點或證實其內容的真實性。

4、甲方網站作為在線互助式的知識共享與服務平臺,對乙方發布的各類知識服務產品及在線資源承擔不作其他商業經營的責任。

5、甲方網站對乙方如何通過該平臺發布相關知識服務產品及在線資源具有咨詢指導的義務,其中咨詢指導方式由本平臺呼叫中心專業客服人員來完成,不提供上門服務。

6、甲方網站作為在線互助式知識共享與服務平臺,對乙方通過該平臺產生的知識服務交易行為及糾紛不承擔任何法律責任,但甲方可向乙方推薦仲裁機構進行公平公正裁決。

三、乙方責任與權利。

1、將甲方網站納入乙方對外平面宣傳體系(海報、招生簡章、宣傳單張等),作為乙方推廣自己、延伸品牌的優先網絡媒體,同時把甲方網站作為自己發布各類課程或者招生班的優先網上報名點之一。

2、乙方可以把自己擁有的企業網站首頁與甲方網站作相關文字或者網站g鏈接標識,鏈接代碼由甲方網站提供。

3、乙方有機會被邀請參加甲方網站舉辦的社會推薦活動、培訓年會、合作伙伴大會,并優先獲得系列市場推廣活動的各類支持(資料支持、方案支持、禮品支持等),并成為甲方的培訓戰略合作伙伴。

4、乙方有機會享有甲方網站重點推廣其品牌形象及各類知識服務產品的機會,如機構推薦、圖片廣告、fa動畫、文字鏈接等形式。

5、乙方有義務為甲方網站提供在各類培訓現場及大型活動論壇現場宣傳甲方的機會。

6、乙方不得通過甲方網站提供的公共信息平臺發布國家明令禁止的、不健康的、影響國家安全和社會穩定的信息。

7、乙方在發布各類知識服務產品時,應遵守有關互聯網、萬維網或本網站的相關法律、規定與規則,詳情可查看甲方網站提供的法律聲明。

四、保密約定風險提示:

應約定保密及競業禁止義務,特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源,以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。

1、甲乙雙方對合作中發布的知識服務產品及在線資源涉及的相關不向社會公開的信息具有保密義務。

2、違反約定的,守約方有權沒收違約方相關收益,并追究違約方的法律責任。

五、違約責任風險提示:

合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據。

1、甲方將在本合同簽訂之日起____日內為乙方做好服務準備,如甲方無正當理由延誤,乙方有權中止合同;如乙方在協議簽訂之日起____日內未全面有效履行相應責任的,該合作協議自動終止,乙方因此會被列為甲方網站平臺不信任名單。

2、因不可抗力的原因,造成雙方的責任不能按規定履行的,可延后履行,或雙方協商,終止協議。

3、甲乙雙方若涉及到商業合作,則由雙方商議另起草合同執行。

六、爭議解決協議有效期內,若雙方發生任何爭議,應本著相互諒解、互惠互利的原則協商解決。如果協商不成,雙方可向______方所在地人民法院訴訟。

七、協議期限。

1、本協議有效期從________年____月____日起至________年____月____日止,甲乙雙方自簽訂協議之日起,乙方應在簽訂協議____日內通過甲方網站平臺發布相關知識服務產品及在線資源,否則視協議無效,協議自動終止。

2、如本協議到期雙方未解約,本合同自動延續有效。

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