通過編寫工作計劃書，我們可以清晰地了解工作進展和完成情況，及時調整工作策略和計劃。接下來，讓我們一起來看看一些成功的工作計劃書范文，希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。

工作計劃數據積累（精選19篇）篇一

從本質上看，一個數據從產生到使用有四步。

這四步，對應著數據分析的三項重要工作（如小圖）：

干的好是你該干的，干不好你滾。這才是基礎建設的真實地位。所以，如果接了基礎建設的活，比如要做埋點、要設計/維護業務部門用的大寬表，要建指標、核對口徑這些。請務必和公司的關鍵項目，重大政策，多部門聯動等等大事捆綁在一起！這樣執行的時候阻力小，論功的時候才容易算賬。

比如：加強埋點質量，要寫成：

這樣才好量化，才好讓大家感受到工作量，考評的時候才好說事。

如果不熟悉這種寫法，就看幾天新聞聯播里是怎么播鐵路通車的：

就是這個味！

數據生產，核心是工具化三個字。

不做工具化，到底人家看了沒看，看了多少，都不知道，根本無法量化產出。而在所有的工具化里，新建永遠比優化更容易體現功績，所以要先列新建的目標。

工作輸出物，越顯眼越好：

所以在做工作計劃的時候，多跟業務部門溝通，今年有啥重大活動，有啥重大項目，先收集清楚。然后盡量推顯眼的數據產品出去，其他龐雜的需求該推就推，該招人填坑就招人填。這樣才更容易體現成績。

數據使用，核心是場景。

工作計劃數據積累（精選19篇）篇二

建立健全數據全生命周期質量管理機制，做好數據融合應用數據底層基礎，對各地各部門在自治區數據共享交換平臺和自治區公共數據開放平臺已發布數據目錄和資源的規范性、完整性、可用性、時效性以及對數據使用方提出的數據糾錯整改等方面進行考核評估，并在每季度的自治區數據共享與開放情況進行公布。數據責任部門需完善數據資源采集及更新機制，健全相關數據標準和業務規范，加強數據采集源頭管理。數據責任部門應建立本單位、本系統相關工作機制，開展問題發現、上報、排查、糾錯、反饋、確認等閉環管理，切實加強數據應用過程中問題的發現和及時校正，提升本部門數據資源的共享、開放質量。

1.數據規范性清理。

自治區共享交換平臺已發布的共享、開放目錄中，存在數據資源目錄格式多樣，內容描述不清晰等問題；自治區公共數據開放平臺已發布的開放目錄中，存在大量統計報告、政策法規、通告等政務公開、信息公開類資源或使用doc、pdf等非結構化數據格式的數據資源。各地各部門需按照《廣西政務數據資源目錄編制指南》（桂數廣辦發〔2019〕13號）、《廣西政務數據分級分類指南》、《廣西政務數據接口標準》、《廣西公共數據開放目錄編制指南》（桂數廣辦發〔2020〕23號）、《廣西公共數據分級分類指南》（桂數廣辦發〔2020〕28號）對已發布的目錄和數據資源開展規范性梳理，對目錄命名不規范、元數據描述不合規、數據分級分類不合理、接口設計不合格的數據資源進行修改補充完善。

2.數據完整性清理。

自治區數據共享交換平臺和自治區公共數據開放平臺已掛載的共享、開放數據資源中，存在各地各部門對數據集的范圍定義和字段的元數據描述不統一、數據容量低、數據碎片化（人為按時間、地區等過度拆分）、數據不完整（僅提供部分時段或部分地區數據）、數據高缺失（數據字段內容空缺，缺少必要字段）、數據字段命名不符合數據庫使用規范（字段名超過30個字符、帶有除‘_’外的標點符號、使用中文字段名等）等情況。各地各部門需根據《廣西政務數據資源目錄編制指南》、《廣西公共數據開放目錄編制指南》對已掛載的共享、開放數據資源進行核查梳理，對數據集完整性不合格、元數據信息完整性不達標、碎片化或高缺失的數據集做好修改補充完善。

3.數據可用性清理。

自治區數據共享交換平臺和自治區公共數據開放平臺已掛接的共享、開放數據資源，存在部分數據資源無法正常調用的情況，包括數據庫無法正常連接（數據庫賬號、密碼等連接信息修改后未在平臺更新），數據接口無法正常調用（調用參數、調用示例未規范填寫）等。數據提供部門需及時核查、整改已掛接的開放數據資源，保證數據資源確實可用。

4.數據時效性清理。

自治區數據共享交換平臺和自治區公共數據開放平臺已掛載的共享、開放數據資源中，存在數據資源更新周期設置不合理，未按承諾的周期時限進行更新，導致數據的時效性滯后，不利于數據資源的實際應用。數據提供部門需及時梳理核查已掛載的共享、開放數據資源，設置合理的數據更新周期并按承諾的周期進行數據資源更新，保障共享、開放數據的時效性。

工作計劃數據積累（精選19篇）篇三

據巴塞爾銀監會2005年04月29日的《合規與銀行內部合規部門》高級文件，合規風險指因未遵循適用于銀行活動的法律、法規、條例、相關的自律組織標準和行為準則而導致銀行受到法律和監管條例制裁、重大財務或聲譽損失的風險。合規的“規”內涵豐富，分四個層面：（1）合大規，國家和外部監管機構頒布的基本法律、條例和標準；（2）合中規，市場管理和行業協會倡導的執業規則；（3）合小規，銀行內部的規章制度、操作規程和行為規范；（4）合社會道德規范。

2007年，我國商業銀行開始建立規范的合規風險管理機制，但推行合規風險管理的內外環境非常復雜，銀行必須清楚地認識到環境的苛責性和推進合規管理工作的嚴峻形勢，認識到合規風險管理是我國商業銀行操作風險管理處于初級階段的必然選擇。

一、合規管理環境分析。

第一，宏觀環境。我國將在十一五期間穩步推進金融業綜合化經營試點，銀行業經營模式的轉變將對合規風險管理形成極大挑戰；銀監會、證監會和_尚未建立起協調一致的監管機制，監管標準不一，監管法規缺位。第二，中觀環境。法律法規環境不斷變化；金融改革的深化和商業銀行上市使公眾提高了對銀行信息披露的透明度和充分性的要求，法律風險和聲譽風險對金融機構的影響日甚。第三，微觀環境。銀行的組織模式仍然是部門銀行；金融產品不斷創新，原有的合規管理不能對風險進行有效識別、監控、測試、計量，跟不上風險管理的新形勢；銀行綜合化經營后可能還面臨部門間業務交叉重疊、責任不清的情況，阻滯合規管理的有效性。總之，商業銀行須認識到，引入合規管理并不能立竿見影地改變長期以來的粗放式管理模式，建立起科學的風險管理機制，極大地降低風險；但建立合規風險管理機制為銀行實施流程管理和操作風險管理提供了良好的變革契機，故商業銀行應持積極的態度穩健推進合規管理工作。

二、合規管理工作存在的問題及原因。

除合規管理環境制約因素外，銀行內部對合規管理的認知歧誤、合規管理建立基礎錯位、合規部職責定位的不準確等諸多問題也阻滯了合規管理工作的順利推進和合規管理的有效性。

第一，對合規風險和合規管理存在認識誤區。將合規風險簡單等同于操作風險――操作風險與合規風險在內容上有交集但并不等同，且事實證明，把合規風險等同于操作風險，在操作環節和人員上設卡，效果也微茫，合規風險仍然在銀行內部大量存在并不斷變換手法；合規風險具有全局性特征，是三大風險尤其是操作風險的主要誘因。認為合規管理僅僅是合規部的職責――事實上，銀行聲譽來源于全體員工在工作中具備正確的判斷力、恪守最高的職業操守和嚴格遵從法律規定，任何員工不合規的行為都可能給銀行帶來巨大災難；分身乏術的合規官不可能沒有監控盲點；因此，合規管理是上至董事會和高級管理層、下至每位普通員工的職責，銀行上下均必須主動合規。

第二，合規管理工作的建立基礎錯位。長期以來，商業銀行對客戶需求的服務響應質量不高，不嚴格執行內部規章制度和操作流程甚至有章不循的現象大量存在，出了紕漏時部門間相互推諉，難以追究責任。其原因在于合規管理仍然建立在“部門銀行”的基礎上，銀行公司治理結構中存在著合規風險控制的缺陷。銀行必須通過完善公司治理，實現自上而下和自下而上的雙向風險管理，實現合規風險管理與銀行政策程序的評估與持續改進的良性循環。

第三，合規部門職責定位不準確。我國銀行的合規管理工作更多地局限于合規教育和培訓、實施監督檢查、管理反_工作、組織責任認定等職能，與巴塞爾銀監會高級文件中提出的“合規風險的識別、監測、測試、量化、評估和報告”等職責相比，尚存較大差距。原因在于合規管理起步較晚，合規官大多是由內控、監察、稽核和法律等部門平移而來，沒有接受過專門的合規風險管理培訓，對合規管理還缺乏深入的認識和準確的定位，合規管理經驗欠缺。

第四，法律法規和規章制度等紛繁蕪雜缺乏系統化梳理，風險管理經驗的傳承機制缺失。由于對法律法規和內部規章制度、操作規程缺乏及時修訂和系統化的梳理，制度體系不夠系統化和清晰簡潔，制度上存在真空地帶，制度可執行性較差。在具體風險管理經驗的積累和延續上，仍主要依靠言傳身教而非依托于具體的政策和程序，風險管理缺乏規范化和標準化，風險管理經驗的傳承機制缺失。

第五，缺少先進的合規管理工具。國際先進銀行均建立了一套比較完善的合規管理工具，主要包括授權控制、受關注者名單、吸收新客戶操作程序、可疑交易監控等。但我國銀行業對合規風險管理技術的認識和應用尚處于起步階段，沒有專門的風險監測和預警系統，沒有整合銀行內部的歷史數據和經營信息。

第六，員工風險管理意識滯后，合規文化缺失。銀行比較重視風險和經營理念的教育培訓，但重發展速度而忽視風險防范、重市場拓展而輕內部管理的問題仍然比較突出，風險意識和經營觀念尚未發生根本性轉變。合規文化缺失的主要原因：（1）員工誠信正直的道德觀念和合規意識不強；（2）薪酬激勵機制扭曲；（3）銀行內部相互博弈，制約了政策和程序的制定與執行效力；（4）“以信任代替管理、以習慣代替制度、以情面代替紀律”的不良文化仍然是銀行內的鬼魅幽靈。

三、有效推進我國商業銀行合規管理工作的對策及建議。

為了建立規范的合規風險管理機制，完成以業務流程和管理流程為基礎的包括合規風險管理政策程序、合規績效考核制度和問責制度等基本制度在內的可持續改進的合規風險管理體系，商業銀行必須針對前述問題構建風險管理長效機制，有效推進合規管理工作的進行。

第一，轉“部門銀行”為“流程銀行”。以核心業務流程為基礎，將產品創新與業務流程再造、崗位管理、績效考核和激勵約束機制等進行映射銜接，建立以客戶需求為中心的統一封閉流程，推廣流程管理理念，實現業務條線的垂直化管理，提高對合規風險的監控能力。通過完善公司治理，將合規管理從“以任務為中心”轉變為“以流程為中心”，將合規建立在持續測試和驗證的基礎上，實現對合規管理與業務流程的評估與持續改進的良性循環。

第二，準確定位合規部職責，制定并落實合規工作計劃。合規部要積極主動地調查識別合規風險，及時提供合規支持和咨詢服務；監測轄內機構合規事項，分析報告合規風險的變化情況及成因，提出評估意見和整改措施，并確保薄弱環節得到及時整改。合規工作計劃內容主要包括：強化合規培訓以提升員工合規意識；將績效考核、薪酬獎懲與合規職責的履行情況掛鉤；用文件記錄各運營單位的合規表現并定期向利益相關者出具報告，確保公司合規管理目標的實現并能適應不斷變化的運營環境。

第三，加快“規”及風險點的梳理工作。對現有法律法規、規章制度和準則等進行統一梳理，避免制度產生相干性或真空地帶，將規章制度轉換為具有執行力的政策和程序；清理合規風險點并構建動態的合規風險數據庫，其內容涵蓋監管部門的合規風險提示、合規風險案例、合規風險隱患；充分發揮合規部在對接外部監管中的樞紐地位，由合規部門對監管部門的監管規則、風險提示和監管意見進行消化吸收后，分解給各業務部門或其它后臺部門，并從合規角度提出執行外部監管要求的意見和建議。

第四，確保合規部的獨立性和權威性，理順合規部與相關部門的協作關系。為保證合規部的獨立性和權威性――（1）將合規部門的預算管理與其工作目標保持一致，而不取決于業務部門的盈利狀況；增添合規風險管理履職情況對業務部管理人員進行績效考核，摒棄以業務量或利潤為單一考核指標的做法；（2）避免合規部與業務部存在利益沖突，避免合規官兼任的非合規任務與其合規職責存在利益沖突；確保合規官獨立自主地開展工作而不用顧慮受到報復或冷遇；（3）以制度化形式明確合規風險報告路線中每位人員的職責，規范報告方式、要素、格式和報告頻率等，以及被報告人臨機處理的規范要求。建立良好的信息溝通和協作機制，標準化評價標準和工作方法，理順合規部與相關部門的協作關系，實現合規管理的有效互動；充分協調工作計劃，確保檢查范圍充分，最大限度地減少重復勞動，并共享檢查成果和信息。

第五，實現合規管理工作的電子化。盡快將it技術應用于合規管理，建立電子化管理系統和完整的工作程序，設計合規風險的監測指標和評價指標，對合規風險進行量化評估，并根據法律環境和業務需求的變化及時維護更新系統，實現信息采集、信息共享、風險控制和合規管理的全面優化。

第六，嚴格實施問責制，完善誠信舉報制度，建立合規官再監督制度。

第七，引進3k型（3k――knowyourauthority，knowyourbusiness，knowyourcustomer)復合人才，全面普及合規教育和培訓，培育良好的合規文化。

工作計劃數據積累（精選19篇）篇四

一、指導思想為了貫徹xxx兩會xxx方針，實施素質教育，營造全社會關心、支持教育發展的良好氛圍，讓每一位學生健康和諧地發展，提高教育質量，真正做到因材施教，工作計劃：班級工作計劃。本學期，我將一如既往地進一步做好學困生的轉化工作。

二、工作目標。

1、力爭后進生轉化面達到80%。

2、培養后進學生樹立遠大的理想。

3、養成良好的學習習慣和行為習慣，有一些適合個人的學習方法。

三、我班后進生情況分析我班后進生比率占全班20%左右。后進生的特點主要表現為：

1、自卑感強。學困生由于各方面較差，受到批評較多。父母的訓斥、怒罵，同學的諷刺、挖苦，加上某些教師的xxx另眼相看xxx，使他們感覺低人一等，進而自暴自棄。

2、逆反心理較強。因為深感別人對自己的輕視，后進生的言行。例如，認為不做作業是xxx勇敢xxx，向老師反映情況是xxx出賣朋友xxx。他們在處理同學關系時重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統一。學困生的形成，固然與家庭、社會和學生等因素有關，但與教師的教育思想、教育態度和方法更有直接的關系。正如蘇霍姆林斯基所說：xxx教育才能的基礎在于深信有可能成功地教育每個兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年。xxx事實上，學困生也有其長處和閃光點，教師應該也能夠做好每一個后進生的轉化工作。

四、工作措施與方法。

1、動之以情，消除戒備心理。消除戒備心理的唯一途徑，是教師對后進生要愛得真，愛得深，將嚴格要求滲透在愛之中。教育實踐告訴我們，愛是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時，他們就會變得xxx親其師而信其道xxx。

2、尊重信任，喚起自尊心。自尊心是人的自我意識的重要標志之一，是進步的動力之一，表現為對個人的自我尊重，也要別人尊重自己的權利和人格。教師應當尊重、信任學困生，逐步消除他們的疑慮。自卑心理，喚起自尊心，培植自尊心。所以教師應特別注意以下幾點：(1)對學困生要求要適度。要求過高，他們會認為高不可攀，望而卻步；要求過低，不利于培養學困生的學習毅力和克服困難的能力。(2)讓學困生獲得成功。只有當他們真正體驗到經過努力而獲成功的歡悅時，才能樹立起進步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務，在完成之后給以適當的鼓勵。(3)讓學困生充分發展自己的才能，充分展示自己的長處。在挑選班干部時應加以考慮，讓他們也能擔任一定職務，在集體中發揮作用。

3、曉之以理，增強后進生分辨是非的能力。教師應曉之以理，提高學困生的道德覺悟和上進心，培養學困生是非觀念，必須堅持正面誘導，以理服人，切忌簡單粗暴，以勢壓人。對他們說理要透徹，一定要結合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰。

4、創設情境，鍛煉后進生的意志。針對學生不良行為，光靠說理還是不夠的，所以教師應憑借一定的手段有意識地創設特定的與之相宜的情境。如為培養學生的意志力，教師應該適當創設一些帶有一定困難的情境，鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力，培養他們戰勝困難，戰勝自我的頑強毅力。

5、持之以恒，反復教育，鞏固學困生良好的行為習慣。學困生的轉化不可能一蹴而就，一般要經歷醒悟、轉變、反復、穩定四個階段。因此，在轉化過程中，后進生故態復萌，出現多次反復，是一種正常現象。對這項十分艱苦的工作，教師一定要有滿腔熱情，必須遵循教育規律，xxx反復抓，抓反復xxx，因勢利導，使后進生保持不斷前進的勢頭。

6、建立獎勵機制，大張旗鼓地表揚進步學生，理直氣壯地表彰幫扶學困生的同學。

五、主要工作安排。

1、針對行為習慣差，進行行為習慣講座。

2、針對法制觀念淡薄，進行法制系列教育。

3、針對心理障礙嚴重，進行心理咨詢活動。

4、針對學習目標不明確，進行學習目的教育。

5、針對一部分學生家庭教育薄弱，進行專題家訪活動，與家長建立聯系，經常交流學生的學習和生活情況。班級安全工作計劃班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境，才能保證學生的健康成長，為學校順利開展各項工作，為教育改革和發展創造良好條件。作為班主任，要對本班安全工作負責，要分析班級學生的行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規章制度。重視安全教育，經常在班內回顧總結安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。現我結合本班實際特制定本安全工作計劃如下：

二、教育內容具體安排：

1、防溺水安全教育，要進行防溺水的安全教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的安全教育。

2、防食物中毒的安全教育，邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的安全教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

3、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

4、防觸電的安全教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

5、防火、防盜、防震等的安全教育；檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火、防盜、防震、等的防范措施安全教育。

6、防病、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發生安全教育。

三、實施措施。

1、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。

2、放學后，檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。加強放學路對的安全管理。

3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造xxx平安班級xxx，做到無意外事故發生。

4、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存的安全教育，工作計劃《工作計劃：班級工作計劃》。

5、嚴格執行學生安全事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。班級工作計劃初一年級是學生最容易產生兩極分化的年紀，為了創造更好的學習氛圍，為了使我班學生學習更有積極性，因此我們制定一份班級工作計劃，來規劃我們的學習生活，使我們的學習能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是：配合并做好學校要求的各項工作，培養學生自主管理能力，培養學生的良好學風。我們的班級計劃劃分為以下幾點：

一、班級基本情況本班共有41位同學，其中男生20人，女生21人。大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差，特別是一部分男生，雖然經過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉變，部分學生厭學，班級的學習狀況處于年級的后位，在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風。

二、抓紀律，樹班風眾所周知，樹立起良好的班風是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的高尚班風，這不但有利于我們的學習，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

三、開創班級特色文化子曰：xxx吾嘗終日不是，終夜不寢，以思為無益，不如學也。xxx在班級中要渲染一種學習氣氛，讓求知熏陶同學的思想，使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的，我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間，請同學介紹一些他所閱讀過的好的書籍，并談談他的體會。我們也可以組織一個征文活動，請同學們踴躍投稿，將優秀之作提供于出板報的同學，這樣既能調動學生對語文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉兩得。

四、培養班干部的自主管理能力初中階段是一個人生的轉折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成，這是培養學生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應該學會如何自主管理。或許在小學中各項工作都是老師指定好，規劃好的，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現在的學生干部需要根據班級情況自主制定班級管理規劃，自己完成發現問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作，及時向老師反映同學們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時的溝通，這有利于學生的學習和發展。作為班干部，應該將自己的集體看成一個大家庭，每個同學都是其中的一員，我們要讓班級形成一種互相幫助，共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經驗交流，使同學能夠對自己的學習方法進行反省和改進，從而提高學習成績。總之，作為班級干部凡事要以身作責，時刻關心班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

五、加強養成教育。

1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中、小學生日常行為規范》，強化學生的基礎道德和日常行為規范的養成教育，把學生被動文明逐步轉為主動文明。

2、繼續加強對學生的行為養成教育，培養學生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學生爭做文明人、爭創文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學生在實踐中自主自動地養成良好的道德習慣，形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。

4、充分利用校內思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，積極探索現代信息技術與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學生作分項訓練和指導，給學生提供實踐的機會。

六、繼續加強法制教育，綜合整治管理。

1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育，學習貫徹青少年保護等條例，培養學生法制意識，增強自我保護意識。

2、把禁毒教育納入學校教學計劃，開展xxx上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的xxx六個一xxx活動，使學生了解xxx的危害和預防xxx的基本知識，養成健康文明的生活方式。

工作計劃數據積累（精選19篇）篇五

自查自糾階段：截至6月底，各鄉鎮、各統計調查單位組織開展自查，包括：調查單位基本信息填報是否正確、是否存在打捆上報情況；報表數據是否真實、準確、統計臺賬是否建立、是否存在謊報、瞞報、拒報統計數據等。各統計調查單位開展自查并上報自查報告，各專業人員按照時間節點督促落實。

核查整改階段：截至9月底，沙坡頭區_各專業分階段對統計調查單位數據質量進行核查，具體時間另行通知。

四、工作要求。

（一）各鄉鎮、各統計調查單位要進一步提高政治站位，深入貫徹落實《關于更加有效發揮統計監督職能的意見》，深刻認識統計數據質量核查工作的重要性，牢固樹立依法統計意識，嚴格執行統計調查制度，認真開展自查自糾，確保統計數據質量。要認真配合統計數據質量核查工作，做到資料準備齊全、數據準確，抽中的單位不得以任何理由拒絕、阻礙統計核查工作。對核查中發現的問題，認真進行梳理總結，并加以整改，對拒不整改的，沙坡頭區_將依法嚴肅查處。

（三）沙坡頭區_各專業于5月25日前制定核查工作計劃，確保核查工作取得實效。核查期間，各專業要認真填寫核查表（見附件）以及自治區統計各專業專項核查表。核查工作結束后，各專業要針對發現的問題，督促調查單位做好整改落實，及時梳理核查整體情況，于9月26日前形成核查報告和核查臺賬、問題清單（見附件），分別報局綜合統計辦公室、統計普查中心和中衛市_各專業科室。

中衛市沙坡頭區_??????。

2022年5月19日?????????。

（此件公開發布）。

工作計劃數據積累（精選19篇）篇六

漸汶河小學。

漸汶河小學基礎教育數據核查。

根據上級《基礎教育和中等職業教育校級管理工作核查項目指標》要求，為了積極配合此次教育事業統計核查工作，我校按照教育局和鎮教委的安排部署，成立了核查領導小組，對我校的教育統計情況進行了全面檢查，通過檢查，小組成員一致認為符合上級文件要求的標準。現將我校數據核查情況報告如下：

1、我校嚴格按照教育局和鎮教委的統一要求，認真組織相關人員學習落實《數據核查的通知》，同時學校建立健全了統計數據填報制度與工作流程圖，使具體工作人員按章辦事，有法可依。

2、加強統計人員的管理。我們由教務處具體負責統計工作，并指派一名專門教師具體負責學校各種數據的統計填報工作，使數據內外一致，不走樣，不參水分。增強統計人員的責任心與使命感。

3、按照年報表和基礎教育上報表中內容填報，提高統計工作的效率，確保數據的準確，減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現象的發生。

4、建立了檔案室，制定了《漸汶河小學學生學籍管理制度》和“學籍管理工作流程圖”，建立了學生檔案，建立了教職工花名冊，并且適時更新。建立了統計臺帳，實行文本檔案和電子臺帳同步管理。

5、加強數據管理與維護。及時與上級進行溝通，及時上報各類數據的變動情況，發現問題及時訂正修改，確保了學校基表與上報的數據庫相一致。

準確性上還存在一定的不足，按教育局和上級行政主管部門要求還有距離，我們決心借助這次教育事業統計核查工作的時機，進一步完善我們的工作，從而使我校的教育統計工作做到規范科學。

2013漸汶河小學。

年6月13日。

工作計劃數據積累（精選19篇）篇七

同志們：

根據縣xxx會、縣政協20__年工作安排，并經縣委同意，今天，我們在這里召開人大代表、政協委員評議縣衛生局、畜牧局工作動員大會，主要是對評議工作進行動員、作出具體部署，從而進一步統一思想，提高認識，明確任務，共同努力把這次評議工作搞好，下面我講幾點意見。

一、正確認識人大代表和政協委員開展工作評議的意義。

組織人大代表、政協委員開展評議是地方xxx會根據《地方組織法》的規定、縣政協根據《政協章程》要求，并在實踐中勇于探索而逐步形成的。人大工作評議的目的是對xxx一府兩院xxx及其職能部門有效實施依法監督，充分表達民意的重要舉措，也是進一步推進我縣社會主義民主法制建設進程，激發內力，集聚外力，調動一切積極因素，推動各項事業再上新臺階的必由之路。人民政協作為國家協商機構，它的民主監督是一種有效的監督形式，是各黨派團體和各族各界人士通過提案、會議、視察、社情民意、民主評議等形式有組織的反映各界的要求愿望、提出批評意見。它不同于一般的群眾監督，也有別于xxx的監督，但作為人民監督的重要組成部分，與群眾監督、法律監督、人大代表監督相輔相成，是其他監督形式不可替代的。近年來，縣人大和縣政協已先后多次組織人大代表和政協委員對政府職能部門開展了工作評議，通過評議確實對領導有震動，對執法部門有觸動，對反腐倡廉有推動。實踐證明，組織人大代表和政協委員對xxx一府兩院xxx及其職能部門進行工作評議，是一種綜合性、全方位的監督，比任何單一的監督方式和手段更有效，更有針對性，更有權威性。這次縣人大、縣政協組織代表、委員對衛生局、畜牧局的工作進行評議，是加強社會主義民主政治建設，完善監督機制的客觀要求；是強化人大、政協監督職能，增強監督力度的有效形式；是加強隊伍建設，提高工作人員素質，推進反腐倡廉的有力舉措；是促進xxx一府兩院xxx工作，密切同人民群眾聯系的重要途徑。認真搞好評議，對于實踐xxx三個代表xxx重要思想，樹立正確的社會主義榮辱觀，加快社會主義新農村建設，促進全縣社會政治穩定，加強和促進各項工作的開展，提高干部的整體素質和機關工作效率，都具有重要的意義。

（一）開展工作評議，是發展社會主義民主政治，貫徹依法治國基本方略，實現依法治縣的需要。

組織縣人大代表、政協委員評議政府部門的工作，是近年來縣人大及政協依照憲法和法律和有關規定，總結實踐經驗，在新形勢下實施法律監督、民主監督和工作監督的一種有效的形式和方法，是充分發揚社會主義民主的具體體現。人大和政協的評議是對政府及其部門依法行政、履行法定職責的檢查和監督，也是對政府及其部門依法行政、履行法定職責開展工作的支持和促進。評議是對政府及其職能部門行政執法工作的一次檢查，通過評議，有利于加強對憲法和法律法規實施情況的監督，有利于改進和完善對xxx一府兩院xxx及其工作人員的民主監督。發揮人大代表和政協委員的主體作用，組織開展對政府部門的工作評議，是廣大人民群眾行使當家作主權利的體現，能有效地發揮人大和政協在推進民主法治社會建設進程中的作用。這次評議縣衛生局和畜牧局的工作，是人大和政協的職權，是人大代表和政協委員的職責和權利，更是發展社會主義民主政治，貫徹依法治國方略，推進法治社會建設進程的必然要求。

（二）開展工作評議，是實踐xxx三個代表xxx重要思想，保持xxx員先進性，正確樹立社會主義榮辱觀，促進政府部門依法行政、認真履行職能，更好地發揮政府職能部門作用的需要。

切實實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，正確樹立以xxx八榮八恥xxx為主要內容的社會主義榮辱觀，是實踐xxx三個代表xxx重要思想的本質要求。群眾看政府及其職能部門是不是一個公正、廉潔、高效、法治的政府，往往都是從身邊的事情來看的，也是從政府機關的一言一行、一舉一動來看的，政府部門的工作直接影響到人民群眾對法律權威的認同和依法治國的信念。近幾年來，政府各職能部門在貫徹實施法律法規、履行職責方面做了大量工作。工作成績是有目共睹的。但是，工作中還不同程度地存在著一些有待于進一步深化、完善、提高和改進的問題。這次開展的評議，目的是要在認真調查、廣泛聽取人民群眾和人民代表、政協委員意見的基礎上，在肯定工作成績的同時，查找工作中的問題和不足，并通過評議，得到有效的整改和提高。

二、把握重點、統籌兼顧，力爭評議工作扎實有效。

這次人大代表、政協委員評議政府職能部門工作的方案已出臺，縣衛生局、畜牧局要嚴格按照縣xxx會、縣政協的要求，認真配合人大代表、政協委員做好評議工作。

（一）要統一思想，提高認識。

只有認識到位，才能對評議工作持積極正確的態度，才能積極參與評議，才能誠懇接受代表、委員的評議和監督。因此，衛生局和畜牧局領導班子及全體工作人員要進一步統一思想，充分認識到開展評議是實踐xxx三個代表xxx重要思想，保持xxx員先進性，正確樹立社會主義榮辱觀，貫徹依法治國方略和推進我縣民主、法治社會建設進程的具體體現；是加強法制教育，提高自身素質和履職水平的有效方式；同時，也是學習宣相關法律法規，不斷增強監督意識，正確處理監督與被監督的關系，自覺、主動地接受人大代表和政協委員的監督，積極展示工作成績，逐步形成全社會關心支持衛生工作和畜牧業工作的良好氛圍。要虛心接受人大代表、政協委員提出的意見、建議和批評，并把評議中提出的意見、建議和批評作為鞭策自己、推進工作的動力，促進工作再上新臺階。

（二）把握重點，突出實效。

一是，方法要靈活。由于參評代表、委員都有自己的本職工作，抽出較多時間參加評議很不容易，所以，在活動方式上要靈活多樣。要按照縣人大、政協要求，認真研究評議工作各個階段的具體工作，安排好各項活動，使評議工作有計劃，有序進行。

二是，調查要全面。全面調查是搞好評。

議工作的前提。評議要用事實說話，要體現民意，要有針對性。調研的廣度和深度，決定評議的力度與效果。這就要求參評代表、委員不僅要就近了解群眾的反映，召開座談會聽取意見；還應根據群眾提供的線索深入實際多方核對，查閱有關材料，聽取被評單位職工的意見，力求做到全面、翔實、準確、深入，為客觀、公正地進行評議打下基礎。同時評議發言材料要提交主任會議討論，嚴格把關，并根據討論意見再修改加工，務必做到言之有據、評之有法、議之有理。

三是，評議要客觀。評議的目的是促進被評部門改進工作，因此應客觀公正地進行評議。以事實為依據，堅持合法性、真實性、針對性、公開性的原則，通過評議幫助被評議機關認識自己的工作現狀。評議中，要預防和化解可能出現的問題和矛盾，談成績要恰如其分，不信口開河；談問題要有理有據，不捕風捉影；提意見要講究分寸，不諷刺挖苦；出主意要熱情誠懇，好為人師。評議者既要端正態度，以誠相見，又要尊重事實。

四是，要堅持依法評議。要嚴格按照法律法規的規定和這次評議工作安排的步驟開展好評議工作，要把被評議對象依法行政、依法管理、依法履職、廉政建設的工作情況作為評議的重點。

三、被評單位要自覺接受監督，認真搞好整改。

開展工作評議的目的，是為了促進職能部門更好的履行職能，依法行政，進一步推進政府的各項工作。評議有沒有成效，不是看過程是否轟轟烈烈，而是看被評單位的問題指出了沒有，評議意見落實了沒有，存在的問題解決了沒有，工作改進了沒有。只評不改，或整改不到位，都是沒有實效的，是典型的形式主義。因此，在整個評議工作過程中，特別是對于評議中反映的問題、代表、委員提出的意見、建議和批評，要認真加以梳理分析，及時制訂切實可行的措施加以整改。衛生局和畜牧局在評議前做好自查自糾、做到未評先改，堅持邊評邊改，要將整改融入于整個評議的全過程，把搞好整改作為評議工作的一個重要環節來抓，并通過落實整改措施，進一步健全和完善各項工作制度，切實解決存在的問題。

被評單位對整改意見的落實情況，對整改意見落實不力的，或拒不改正的，人大、政協應及時將有關情況向縣委進行匯報，并提出合理的建議和意見。我們將對被評單位主要負責人進行嚴肅處理，保證評議工作真正取得實效。

同志們！我們要大力發揚求真務實的精神，按縣委的要求，評出經驗，評出干勁，評出團結，評出勇于爭先、不甘落后的良好精神狀態和旺盛的斗志，努力為我縣經濟發展、社會進步提供一個良好的環境和有利的條件。

我的講話完了，謝謝大家。

工作計劃數據積累（精選19篇）篇八

區局稅政科：

一、核查情況。

此次我所共檢查企業18戶，其中2013年元月1日后新開業成立，短期內銷售額激增納稅人專項核查企業1戶；連續3個月以上期末留抵大于0納稅人的專項核查企業17戶。共計查補增值稅稅款元，增值稅進項稅額轉出0元，入庫稅款元，滯納金0元，其中2013年元月1日后新開業成立，短期內銷售額激增納稅人專項核查查補增值稅稅款0元，增值稅進項稅額轉出0元，滯納金0元；連續3個月以上期末留抵大于0納稅人的專項核查查補增值稅稅款元，增值稅進項稅額轉出0元，入庫稅款元，滯納金0元。

二、主要做法。

1.加強領導，提高認識。專項核查工作作為地稅機關對納稅人履行納稅義務情況進行事中監控的一種手段，對稅收征管尤其是稅源管理和改善征納關系具有十分重要的意義。我所結合工作實際，成立了由所長親自抓，管理小組具體抓，層層抓落實的責任體系。分派懂業務、分析能力強、工作有技巧、責任心強的干部從事此項工作。

2.強化培訓，提高專項核查人員素質。專項核查工作好壞直接關系到此項工作的規范性、專項核查的政策性、核查收入的效率性和核查過程的專業性。針對這一性質，我所采取了集中學習、業余自學、工作交流等多種方式，開展稅收政策、會計識學習，提高了專項核查實戰技能，促進了業務水平的提高。

跟蹤監控，根據工作需要采取各種手段對納稅人信息進行核實。

4.充分利用各項數據，科學分析。通過人與計算機的結合，采取指標分析和綜合分析相結合的方法，對納稅申報異常戶以及數據異常戶和某些特定的納稅人，與上年同期、歷史同期和行業指標進行比較分析，找出疑點，分析產生的原因，以發現異常申報問題。

三、檢查中發現的主要問題。

1.部分銷售給個人部分未開具發票，未在附表申報“未開票收入”；

行調賬處理。

四、加強管理的建議。

4、對工業企業尤其是機械加工業，應加強對營業外收入科目核算明細的檢查，堵塞所得稅和流轉稅漏洞。

5、風險管理軟件有待進一步完善，增強選案的準確性，細化選案指標，加強下達案源環節初審工作，提高風險管理工作的效率。

xx稅務所二〇一三年十二月九日。

工作計劃數據積累（精選19篇）篇九

如果讓其他部門寫工作計劃，大概率是以下畫風：

那么數據分析該咋寫呢？

問：上邊四個寫法，哪一個是ok的？

事關2021年績效，請讀者們務必停留，思考一分鐘。

以上四個寫法里，1、2、3是嚴重不及格的。因為1、2、3都是數據分析自己的事，即跟業績、收入沒有關系，雖然嘴上喊：數據驅動，數字化轉型。可到底驅動了誰，驅動了多少，有驅沒驅怎么衡量，一句都沒講清楚，業務部門認不認賬也不知道，就是空談。

只有寫法4是勉強過關的。

這樣雖然還是很難衡量業績，但起碼把自己和開發拉到一個檔次上了。

工作計劃數據積累（精選19篇）篇十

一、盤點目的：

準確反映本年度年的生產經營成果，明晰各類資產的數量和狀態，加強企業資產管理，提高資產使用效率。

二、盤點時間：

20xx年12月20日由人事部通知各個倉庫材料入庫整理，并利用空閑時間進行實物盤存。12月27日由車間配備人員協助，到12月31日下午全部完成。

元月3日―5日倉庫員將盤點數據輸入電腦，將《盤點單》打印提供給財務部，并打印一式二份，由倉庫員、財務主管簽字，連同倉庫盤存手稿原件一同遞交財務，以備復核用。

元月6日有財務主導進行盤存抽查；對盤點結果和原存帳目進行核對出現差異，交與倉庫自查原因或重新盤存。

元月9日由財務主導，生產部門，人事部門聯合組織進行盤存復核；形成書面復核報告，對于盤存實物和賬面的準確率在90%以下者，由人事部門按本規定延發倉庫人員工資。

三、盤點人員：

以副總為總指揮，車間抽調人員配合，倉庫人員全員投入。

四、盤點范圍：

2、車間的在制品；

3、外發加工材料及暫存其他公司的材料。

五、盤點注意事項：

1、生產部組織倉庫人員對原材料庫存進行盤點，以盤點表記錄盤點結果。

2、盤點采用實盤實點方式，禁止目測數量、估計數量；

3、盤點時注意物料的擺放，盤點后需要對物料進行整理，保持原來的或合理的擺放順序；

4、所負責區域內物料需要全部盤點完畢并按要求做相應記錄；

5、盤點過程中注意保管好“盤點表”，避免遺失，造成嚴重后果；

工作計劃數據積累（精選19篇）篇十一

建設內容：

2.各部門每年根據工作實際和政策變化，建立和優化工作流程;。

3.學校每個重大活動都建立領導小組、工作小組和監督小組，形成“決策、執行、監督”三分離，但又相互協作。

建設成果：

1.根據各部門工作修訂出完善的規章制度；

2.根據實際工作和政策變化，優化出方便快捷的工作流程圖。

佐證材料：

1.通過校長辦公會后的修訂的規章制度；

2.通過校長辦公會后修訂的工作流程圖；

3.每次重大活動都會由校長辦公會開會討論選出領導小組、工作小組和監督小組，有會議紀要。

工作計劃數據積累（精選19篇）篇十二

建設內容：

1.建立科學的教育評價體系，教育評價是引導教育事業發展的指揮棒；

2.要切實扭轉片面強調考試分數和升學率的導向，加強學生德育教育，把德育教育落實到具體的實踐課程中，行程完善的教學體系。

3.要把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，改革完善教師分類評價機制，從師德、教學、科研、社會服務質量等綜合維度來評價。

建設成果：

1.我校成立規范的教育評價體系，把立德樹人根本任務落到實處，引導樹立正確的教育政績觀，推動教育事業和學生的全面發展，維護教育公平公正，建設良好教育生態。

2.我校將完全切實扭轉片面強調考試分數和升學率的導向，立足真正把立德樹人成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，按照教育規律辦學治校，讓優秀者脫穎而出，讓每個人都有人生出彩的機會。

3.我校將師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，加強教師自身的素質培養，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教，執著于教好書、育好人，履行好傳道授業解惑、啟智明理尚德的職責。

佐證材料：

1.開展教師對于教學體系的研討活動；

2.開展我校德育的思想政治活動；

3.在學校廣播室發布有關德育教育的新聞。

工作計劃數據積累（精選19篇）篇十三

三省分行時刻繃緊控險這道弦，穩妥處理速度與效益的關系，對超過風險容忍度、突破盈虧平衡線的業務，在有關政策出臺前，主動規避。3.提煉了特色的合規理念。以合規文化建設與宣講為平臺，結合監管指引，針對三省行情，提煉出了富有時代特色的合規理念和宣講口號，即“我的合規我負責，他的合規我有責”。

險理念更加深入人心，內控環境多年來的治理結果也得到了進一步鞏固和優化。（二）風險管控水平明顯提升。1.積極控制信用風險。一是利用業務監測系統，抓好風險早期監測。

二是鎖定重點客戶對象，落實潛在風險化解。

深入推進信貸“精細化管理年”活動，重點關注政府投融資平臺、房地產行業、信貸資金流入股市、“兩高一剩”行業、集團性客戶、高排放企業、受貿易摩擦影響較大的光伏產業等外向型企業等客戶的風險狀況，切實防范風險遷徙。

三是強化不良資產清收，有效處置事實風險。

深入開展小額農貸和個人貸款“回頭看”活動，全面清理不良農戶貸款、助學貸款，控制不良貸款累積效應，將不良貸款的總量、結構控制在各行財務承受力之內。2.主動監測市場風險。

一是強化市場預測，防控匯率波動。

高度關注行業政策調控、市場波動等宏觀信息與產業信息，加強市場風險分析預警，提高風險控制的預見性與有效性，主動回避市場風險較大的低附加值出口型客戶和產業。

二是強化定價監測，降低利率風險。

進一步加強利率定價的監測和分析，定期分析加息政策預期，通過內部資金轉移價格體系，引導全行改善資產負債期限結構，縮小利率敏感性缺口，降低利率上行風險。

三是強化定價管理，提高收息水平。

密切關注宏觀調控政策和市場利率變化，強化對轄內經營行定價政策指導，提高市場反應速度，加強定價授權及審批管理，減少利率下浮貸款的比例，提高貸款議價能力和定價水平，增強市場競爭力。

四是調整定價政策，優化負債結構。

根據利率走勢，引導經營行適度拉長負債周期，重點拓展活期存款、適度擴大中長期定期存款；細分同業存款客戶資質，實行差異化定價策略，適度發展證券、期貨、財務公司等非銀行類同業存款。3、有效管控操作風險。

一是制定作業指導，提示風險防范要點。

修訂完善《臨柜業務操作手冊》，補充操作內容，更全面地涵蓋臨柜業務產品和操作，方便臨柜人員查詢和準確操作，使每個員工對各自崗位風險點和防范舉措，都能做到了然于胸、執行有力、應對有章。

二是實施專項治理，加強重點領域整頓。

工作計劃數據積累（精選19篇）篇十四

***（2022年5月18日）。

同志們：

上午好！

當前，在世紀疫情沖擊下，百年變局加速演進，國內外宏觀環境出現了許多新的變化，機遇與挑戰并存。面對新形勢新任務，集團公司黨組審時度勢，以“轉觀念、勇擔當、強管理、創一流”為主題，開展第20次“形勢、目標、任務、責任”主題教育活動。這既是集團公司黨組全力開創高質量發展新局面的一項重要舉措，也為我們奮力奪取疫情防控和生產經營“雙勝利”指明了方向。今天按照分公司黨委有關安排，進一步落實思想引導長效機制，由我代表部門，再為大家做一場形勢任務宣講。

2“把能源的飯碗端在自己手里”，建設能源強國、保障能源安全，加快綠色低碳轉型發展步伐，推進高質量發展的實踐舉措；是堅持問題導向、目標導向、結果導向，聚焦管理提升，著力補齊短板、固牢底板、鍛造長板，全力推進提質增效價值創造行動，實現企業發展戰略目標的路徑抓手；是弘揚石油精神和大慶精神鐵人精神，踐行“綠色發展、奉獻能源，為客戶成長增動力、為人民幸福賦新能”價值追求，以實際行動和優異業績迎接黨的^v^勝利召開的生動實踐。

二、深刻領會開展主題教育活動的重要內涵（一）轉觀念是全面加強管理、開創高質量發展新局面的思想先導。觀念更新天地寬，抓住轉變觀念這個總開關，才能充分發揮主題教育活動統一思想、凝心聚力的作用。2020年以來，集團公司黨組結合形勢任務變化，連續三年開展主題教育活動，都把轉觀念放在首位，重在讓思想觀念進一步解放、信心決心進一步堅定、智慧力量進一步凝聚。

（二）勇擔當是推進管理提升、開創高質量發展新局面的行動彰顯。有擔當之責方能有進取之為。擔當是責任是能力是作風更是思想覺悟，面對新形勢新任務新挑戰，我們要努力提升勇于擔當的境界、凝聚敢于擔當的膽識、增強善于擔當的本領，緊緊圍繞提質增效、深化改革、疫情防控等工作，聚焦管理中的突出問題和薄弱環節，強化依法合規治企，高標準開展管理提升行動，筑牢高質量發展根基。

3理出更大效益。今年集團公司黨組把“強管理”作為主題教育活動的重要內容，要求把精益管理作為永恒追求，不斷提升管理科學化、規范化、法治化水平。如何“管”出水平，“理”出成效，不僅依靠分公司黨委，更要依靠我們員工的智慧和汗水，努力把集團公司發展戰略和公司部署要求轉變為員工的行動自覺。

（四）創一流是實施精益管理、開創高質量發展新局面的奮斗目標。^v^^v^指出，要加快建設一批產品卓越、品牌卓著、創新領先、治理現代的世界一流企業，在全面建設社會主義現代化國家、實現第二個百年奮斗目標進程中實現更大發展、發揮更大作用。

工作計劃數據積累（精選19篇）篇十五

如果讓其他部門寫工作計劃，大概率是以下畫風：

那么數據分析該咋寫呢？

問：上邊四個寫法，哪一個是ok的？

銷售、運營寫的，和公司的效益、融資進度想關，直接關系大家的錢包！

供應、開發雖然不直接掙錢，但沒有他們一分錢都掙不到，屬于剛性支持。

以上四個寫法里，1、2、3是嚴重不及格的。因為1、2、3都是數據分析自己的事，即跟業績、收入沒有關系，雖然嘴上喊：數據驅動，數字化轉型。可到底驅動了誰，驅動了多少，有驅沒驅怎么衡量，一句都沒講清楚，業務部門認不認賬也不知道，就是空談。

只有寫法4是勉強過關的。

這樣雖然還是很難衡量業績，但起碼把自己和開發拉到一個檔次上了。

工作計劃數據積累（精選19篇）篇十六

建設內容：

1.采取開放心態，吸引多元參與，引入專家、教師、行政人員、學生及家長等廣泛參與;。

2.學校完善內部督導機制，形成“全面、交叉和滾動”內審方式;。

3.繼續提升一線教師主人翁的意識和責任感；

4.形成“凡事有章可循、凡事有人負責、凡事有據可查和凡事有人監督”的治理機制。

建設成果：

1.一線教師在國家、省、市各種比賽中為校爭光獲得榮譽；

2.完善各種制度，做到有章可循、有人負責、有據可查和有人監督。

佐證材料：

1.各種審查現場的圖片及審查匯報材料；

2.各種會議紀要。

工作計劃數據積累（精選19篇）篇十七

建設內容：

1.組織專業課教師，有計劃、有步驟開展校本培訓；

2.學校通過組織參加市縣級、省級、國家級培訓，全面提高專業課教師的素質;。

3.建立教師和企業人員雙向交流機制。

建設成果：

1.開展校內教師技能大比拼每學期一場；

2.安排專業老師參加國培、省培及其他行業培訓并取得結業證書；

3.修訂學校與企業共同商討的高標準人培方案。

佐證材料：

1.技能大比拼優秀教師獲獎證書；

2.教師參加國培省培取得的結業證書；

3.邀請企業參與學校專業論證會現場照片。

工作計劃數據積累（精選19篇）篇十八

在今年的政府工作報告中，__在談及簡政放權時強調：“大道至簡，有權不可任性。”

健康中國。

“健康是群眾的基本需求，我們要不斷提高醫療衛生水平，打造健康中國。”_總理在作政府工作報告時，這句承諾得到了熱烈的掌聲。

大數據分析：

“健康中國”最核心的是加快健全基本醫療衛生制度，讓民眾看得上病、看得起病、看得好病。《報告》提出要全面推開縣級公立醫院綜合改革，在100個地級以上城市進行公立醫院改革試點，破除以藥補醫，降低虛高藥價，合理調整醫療服務價格，通過醫保支付等方式減輕群眾負擔。

工作計劃數據積累（精選19篇）篇十九

始終堅持反腐倡廉建設和安全生產業務工作“兩手抓，兩手硬”

（２０１０年７月１６日）。

徐林這次反腐倡廉座談會，是省局黨組研究決定召開的一次重要會議，也是設立派駐省局紀檢組、監察室后的第一次全省安監系統反腐倡廉會議。

主要任務是緊密結合安全監管系統和安全生產領域實際，研究部署進一步加強全系統黨風廉政建設和反腐敗工作，動員全系統各級領導班子和廣大黨員干部，認清職責使命，把握形勢方向，提高反腐倡廉重要性的認識，不斷增強安全監管隊伍拒腐防變能力，為更好履行黨和人民賦予的神圣職責，完成“安全生產年”各項工作任務，推動實現全省安全生產狀況的持續穩定好轉，提供堅強的保證。

昨天，８家單位分別介紹了抓黨風廉政建設工作的經驗和體會。講得很好，聽了很受啟發，希望大家互相學習借鑒。

育君同志還要通報剖析安監系統這些年來發生違法違紀案件情況，并將提出進一步推進安監系統黨風廉政建設的具體任務。

希望大家結合工作實際，認真貫徹落實。

下面，我講二個問題：

一、切實提高對安全生產領域反腐倡廉重要性認識，始終堅持反腐倡廉建設和安全生產業務工作“兩手抓，兩手硬”

近年來，在省委、省政府及國家總局的有力領導下，依靠全系。

統干部職工的共同努力和拼搏奮斗，我們負重前進，克服了各種艱難困苦。

自２００４年以來，全省安全生產各類事故起數、死亡人數和直接經濟損失三項指標連續六年下降，保持了安全生產形勢總體穩定、趨于好轉的態勢。

進入今年以來，安全生產形勢總體上繼續趨穩向好，１至６月份，三項指標同比再次分別下降了１０．８％、７．０％、１２、２％。

這一成績確實來之不易，凝聚了全省安全監管系統干部職工的心血。

實踐表明，我們安監人員認真地履行了應盡的職責，較好地完成了黨和政府交給我們的任務。

也充分表明了，我們在黨風廉政建設和隊伍建設方面所付出的努力是有成效的，我們這支安全監管隊伍，總體上確實是一支能自律、能戰斗、能吃苦、能盡職盡責的隊伍，是一支黨和人民群眾可以信賴的隊伍。

近幾年來，省局黨組高度重視反腐倡廉工作，在安監系統各級領導班子共同努力下，安全生產監管系統反腐倡廉工作不斷得到加強。

一是各級安監部門領導的重視程度在不斷提高。

各地把反腐倡廉工作擺在了重要位置，反腐倡廉的良好氛圍在全省安監系統相當濃厚，并深入人心；二是行^v^力運行不斷趨于規范。

相繼清理、制定、完善了一系列規章制度和規范性要求，著力加強了對行^v^力的的監督制約；三是廣大安監干部的思想覺悟和拒腐防變能力不斷提高。

絕大多數同志，特別是執法人員，能夠經得起復雜環境的考驗，自覺做到嚴格執法、公正執法、廉潔執法；四是堅持黨風廉政建設“責任區”和“一崗雙責”制度。

各地各單位根據業務范圍和工作特點，積極探索反腐倡廉與業務工作相結合、一起抓的路子，進一步把加強廉政建設的措施和要求延伸到基層、貫穿到各項業務工作之中。

全系統自上而下形成了齊抓共管黨風廉政建設的良好局面。

五是作風建設進一步加強。

全省安監系統深入開展“百千萬”服務企業活動，轉變了機關作風，提高了服務能力。

六是紀檢監察。

隊伍建設不斷加強。

省局設立了省紀委省監察廳派駐紀檢組監察室，各地各單位有的也進行了派駐，有的內設了紀檢^v^門，全省安監系統紀檢監察機構得到進一步的健全，紀檢監察人員力量得到加強。

七是案件多發、高發的勢頭得到有效遏制。

系統違法違紀案件相對高發于０７年、０８年，案情大多發生在安監局成立之初的０５年、０６年，但自０９年起發案數明顯下降，有效得到遏制。

在充分肯定安全生產工作成績，充分肯定安全監管隊伍主流，充分肯定黨風廉政建設和隊伍建設方面取得進展和成效的同時，更應當清醒看到，與黨和政府的要求以及人民群眾的期望相比，與肩負的職責使命相比，我們的工作還有較大的差距，在黨風廉政建設和隊伍建設方面還存在著一些問題和不足。

需要我們始終堅持高標準、嚴要求，始終保持清醒的頭腦，始終保持如履薄冰的認真心態。從當前安全生產形勢來看，當前全省安全生產形勢依然十分嚴峻，事故總量和傷亡人數依然處于高位，安全生產工作基礎依然薄弱，安全監管系統肩負的任務艱巨繁重。

進一步促進全省安全生產形勢的持續穩定好轉，要求我們繼續保持昂揚向上、求真務實的精神狀態，付出更多的艱苦努力。

從違法違紀案件發生情況看，一是審批和執法環節案件多發。從近幾年查處的違紀違法案件看，９０％以上發生在安全生產行政許可和“三同時”審批、安全監管行政執法、事故調查處理、中介機構監管等環節，反映出安全監管權力運行上還存在一些不容忽視的薄弱環節。

二是“一把手”違紀違法案件時有發生。

個別領導干部以權謀私、權錢交易，相繼發生了單位一把手嚴重違法違紀案件。

響很大，必須引起我們的高度重視、加倍警覺。

進一步加強安全生產監管系統反腐倡廉建設，可以說迫在眉睫，刻不容緩。

從各地開展反腐倡廉情況來看，少數單位沒有把黨風廉政建設和隊伍建設擺到應有的位置，個別單位領導思想認識有差距，結合自身實際抓反腐倡廉工作的自覺性不夠高；隊伍管理工作中存在失之于寬、失之于軟的現象；有的單位反腐倡廉措施缺乏針對性，制度不健全，抓落實不到位，監督工作存在薄弱環節，源頭治本制度機制還不完善；對黨員干部特別是領導干部疏于教育，疏于管理，疏于監督的問題在個別單位比較突出，潛在性的問題較多，也發生了一些苗頭性的問題；從全省安監系統總體上看，違法違紀案件多發、高發的勢頭已然得到遏制，但在個別地方還是時有發生；盡管我們采取了一些防范措施，但腐敗現象滋生蔓延的土壤和條件尚未能徹底消除。

對此，我們決不可掉以輕心，要認清危害，接受教訓，痛下決心，在今后工作中認真研究解決，進一步重視和加強反腐倡廉建設。

從中央、^v^領導的要求來看，^v^等中央領導同志在^v^、^v^召開的重要會議上，多次深刻闡述了做好安全生產工作的重要性。

強調要把重特大事故多發，作為當前人民群眾反映強烈的突出問題和領導干部作風不正的嚴重問題之一來對待；把懲治安全生產領域的腐敗現象，作為加強黨風廉政建設的一項重要任務，強化責任追究，嚴肅黨紀政紀，堅決維護人民群眾的生命財產安全。中央領導同志的講話要求，深刻揭示了當前安全生產領域的深層次矛盾問題，抓住了關鍵和要害，為我們實踐探索安全生產和反腐倡廉相結合的路子指明了方向。

位和作用，切實搞好安全生產工作；又要進一步充分認識加強反腐倡廉工作對于正確履行安全生產監管神圣職責的重要性，以及加強安全生產工作領域黨風廉政建設和反腐敗工作的艱巨性。

科學發展，首先是安全發展；安全生產工作是安全發展的基礎，而加強安全生產領域反腐倡廉和作風建設是搞好安全生產工作的政治保障。

我們務必要把思想和行動統一到中央的要求上來，深刻認識加強安全生產領域反腐倡廉工作的極端重要性，以高度政治責任感，進一步增強抓好全系統黨風廉政建設、開創安全生產工作新局面的自覺性和堅定性。

高度重視，切實做好反腐倡廉工作，固然是中央的要求，是黨的宗旨、黨的性質所決定的；但同時也是保護我們這支隊伍、保護我們的同志，維護黨的安全生產工作事業健康發展的迫切需要。

在加強反腐倡廉建設上，我們強調要把嚴格要求和關心愛護結合起來，對我們的同志即使嚴格要求，也是關心愛護，而且是最重要的關心愛護。

全系統各級黨政組織，作為反腐倡廉建設責任主體，要從政治和大局高度，站在維護黨的安全生產工作事業的立場上，充分認識加強反腐倡廉的重要性，把反腐倡廉工作擺在更加突出位置上，切實抓緊抓好。

要堅持黨風廉政建設“責任區”和“一崗雙責”制度，確保責任落實、任務落實、措施落實。

主要領導必須對本單位反腐倡廉工作負總責，高度重視并自覺承擔起推進反腐倡廉建設的政治責任和領導責任，加強組織領導，協調各方力量，推動工作落實。領導班子其他成員，要對職責范圍內的反腐倡廉工作負責。

要始終堅持兩手抓，一手抓安全生產業務，一手抓反腐倡廉建設，兩手抓兩手硬；要始終堅持兩個安全一起保，既保證生產安全又要保護干部的政治安全。

要切實增強反腐倡廉工作的責任感和緊迫感，從安。

全監管實際出發，采取各種針對性的措施，堅決遏制住一些地方安全生產監管工作中違法違紀案件多發的勢頭。

嚴格管理、嚴格監督黨員干部，進一步培養造就一支高素質的安全生產監管隊伍，為安全生產工作和事業發展提供更加堅強的政治和組織保證。

二、圍繞中心、服務大局，全面推進反腐倡廉建設關于下一階段安全監管系統反腐倡廉工作任務，育君同志將作具體部署。

我這里講以下三點：

（一）。

以學習貫徹《廉政準則》為主要內容，促進領導干部廉潔自律要深化反腐倡廉教育，在全省安全監管系統有針對性地大力開展《廉政準則》及其他相關規定的學習教育活動。

組織黨員干部對照“８項禁止，５２個不準”，認真開展自查自糾，要認真分析對照查找個人和本單位在黨風廉政建設方面存在的薄弱點和傾向性問題，制定整改措施，切實解決存在的突出問題。

要繼續運用正反兩方面典型事例，集中開展榜樣示范和案例警示教育，引導黨員干部自重、自警、自省、自勵，慎獨慎行，防微杜漸，確保廉潔從政。

嚴格執行《廉政準則》，促進領導干部廉潔自律。

各級領導干部的廉潔自律和率先垂范對于抓好隊伍建設具有重要意義。

新中國成立之初，并沒有那么健全的反腐敗制度，但整個黨風政風和社會風氣是好的。

其基本經驗就兩條，一是干部特別是高層領導干部自身廉潔；二是他們能夠管住下屬，層層效法，使各級干部都能得到嚴格的約束和管理。

中國的官場，歷來講究“上行下效“，總是“上有所好，下必甚焉”。

如果上級領導干部潔身自好，那就會潛移默化地帶動下屬廉潔自律，無形之中約束下級，使其不能隨意弄權。

反之，就是“上梁不正下梁歪，中梁不正倒下來”。

的腐敗苗頭要及時察覺，敢抓敢管，不能任其泛濫，等到釀成大禍再算總賬。

在目前的體制和制度下，“自己做好、管住下屬”，是抓黨風廉政的基本途徑。

總的來講，領導干部要率先垂范，自己成為所有干部廉潔從政的榜樣。

同時還要運用正確的方法和制度，有效帶領下屬共同保持廉潔。

在大致相同的條件和環境中，我們的干部是否具有紀律意識，尤其是自律意識的強弱，導致的結果大不相同。

要樹立正確的世界觀和人生觀，自覺抵制腐朽思想侵蝕；樹立正確的價值觀和榮辱觀，珍惜自己的歷史和名譽，增強對物質誘惑的抵御能力；樹立正確的權力觀和利益觀，認清行政審批執法等權利的“雙刃劍”特征，時刻警惕權力的濫用，警惕跌入權錢交易的深淵，防止成為權力的犧牲品；要樹立正確的事業觀、工作觀、政績觀，認認真真學習，老老實實做人，干干凈凈做事，在維護人民生命財產安全的過程中培養群眾感情、增長工作才干，在環境復雜、條件艱苦、任務繁重的崗位上經受鍛煉、健康成長，在推進科學發展、促進社會和諧的偉大實踐中奮發有為、建功立業。

在從嚴自律、勤政廉政上，省局領導班子成員要身體力行，為全系統做出表率。

要從我做起，從身邊做起，從點滴做起，從大家關注的每一件具體事情做起，自覺嚴格遵守《廉潔從政》各項規定。誠懇歡迎機關、基層和紀檢^v^門的同志們予以監督。

（二）。

以規范安全監管權力運行為主線，健全完善制度制度建設是治本之策。

中央紀委五次全會上，^v^^v^明確提出深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，必須重點抓好反腐倡廉制度建設。

^v^同志也早就指出：

和自律是不夠的，必須通過制度構建遏制腐敗蔓延的堤防。

系統發生的違紀違法案件情況表明，我們安全監管權力運行還存在一些制度漏洞和體制缺陷，也有不少制度沒有得到很好執行。我們要針對違法違紀案件暴露出來的問題，進一步健全完善規章制度，強化對行^v^力的制約監督，確保權力不被濫用。

當前尤其要落實好安全生產行政許可、“三同時”審核、事故調查、中介機構管理等規章制度，對權力進行必要的分解和合理配置，設置必要的約束條件，防止權力過度集中、權力使用過于輕易。

要認真推行政務公開，把公平公正、公開透明原則貫穿于安全監管工作的全過程，促使權力規范、透明運行，最大限度地減少發生腐敗行為的機會。

情況是在不斷變化發展的，反腐倡廉制度建設也要與時俱進。要探索建立制度的持續改進制度和廉潔性審查制度。

要將反腐倡廉制度的評估、...