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校園借貸新聞稿(精選22篇)篇一
18日18:20,隨著我校20xx年學(xué)生會考核評比團(tuán)隊展示的結(jié)束,校20xx年學(xué)生會考核也接近尾聲。
校團(tuán)委書記徐曉、副書記劉銳及各院系團(tuán)委老師出席了學(xué)生會考核評比團(tuán)隊展示。此外,中國地質(zhì)大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、武漢工程大學(xué)、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院五所兄弟院校的學(xué)生會主席也受邀出席并擔(dān)當(dāng)本次評比展示的嘉賓評委。
本次團(tuán)隊展示共分考評展示、“針鋒相對”辯論、“脫穎而出”一答五問三個環(huán)節(jié)??荚u展示包括工作總結(jié)、特色主題活動總結(jié)、“你言我語”抽題答問、“急中生智”答評委問四個子環(huán)節(jié)。各學(xué)生會團(tuán)隊都準(zhǔn)備充分,計科系的it文化月、數(shù)經(jīng)系的“三級會議”、經(jīng)管系的模擬導(dǎo)游等。各系用自己精心制作的幻燈片給評委和觀眾帶來了一場視覺上的盛宴。
第二環(huán)節(jié)學(xué)生會團(tuán)隊進(jìn)行一對一辯論,六個團(tuán)隊抽簽組成三對進(jìn)行辯論會。藝術(shù)系和物電系以“學(xué)生是在多個學(xué)生組織任職還是在一個學(xué)生組織任職更有利于能力提高”為題展開辯論;計科系和數(shù)經(jīng)系圍繞“學(xué)生會干部要不要社會化”各抒己見;經(jīng)管系和中文系則在“學(xué)生會干部是注重道德培養(yǎng)還是能力培養(yǎng)”這一問題上針鋒相對,正方用“修身治人平天下”“為人處世,道德為先”與反方“處事不驚,道德是人們在社會生活中形成的秩序”進(jìn)行激烈對辯。整個環(huán)節(jié)各學(xué)生會團(tuán)隊成員妙語連珠,侃侃而談,引得評委和觀眾陣陣喝彩。
最后一個環(huán)節(jié),由一個學(xué)生會團(tuán)隊對答其它五個團(tuán)隊的提問,各團(tuán)隊按抽簽次序輪番上陣。這一環(huán)節(jié)奇問怪答層出不窮,令人回味。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會主席王周波在展示結(jié)束后表示:“貴校學(xué)生會考核涉及各個院系,面全范圍廣;并邀請其它高校學(xué)生會一起參加評比,用這樣的方法與其它學(xué)校學(xué)生會交流合作,大家可以在交流中相互學(xué)習(xí)?!?/p>
據(jù)悉,參加本次團(tuán)隊展示的藝術(shù)系、物電系、計科系、數(shù)經(jīng)系、經(jīng)管系、中文系6個學(xué)生會是從我校15個院系中經(jīng)過上一輪團(tuán)學(xué)聯(lián)考核評比選拔出來的。本次團(tuán)隊展示的分?jǐn)?shù)將累計到上一輪評比中,評比結(jié)果將于近期公布。
校園借貸新聞稿(精選22篇)篇二
20xx年9月22日午時,大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx級于北園風(fēng)雨操場舉辦了趣味運動會活動。
活動充分調(diào)動了學(xué)生的進(jìn)取性,收到了良好的效果。
本次趣味運動會以放松身心、愉悅生活為主旨,采取競賽形式進(jìn)行,充分調(diào)動了同學(xué)們的熱情,大家能夠進(jìn)取參與其中。
運動會共分為三個項目,我班在跳長繩和同心協(xié)力中都取得了第一名的好成績,這都要歸功于大家的熱心參與和共同努力。
在拔河比賽中,我們雖然沒有取得夢想的成績,但卻將班里的同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一齊,增強(qiáng)了我們的班級凝聚力,讓每一個國二同學(xué)更深刻的感受到國二大家庭的力量。
最終國貿(mào)二班優(yōu)勢顯著,取得總成績第一。
學(xué)院開展的這次趣味運動會將學(xué)生從忙碌的學(xué)習(xí)生活中解放出來,走到戶外去,在簡便愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中緩解身心,豐富了同學(xué)們的課余生活。
另一方面,又加強(qiáng)了班級的概念,團(tuán)結(jié)同學(xué),增強(qiáng)了同學(xué)們的歸屬感和團(tuán)體榮譽(yù)感,提升了班級凝聚力。
本次趣味運動會圓滿成功。
校園借貸新聞稿(精選22篇)篇三
我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動。
上周我們開展了有關(guān)“自尊自愛”的班會,這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座,可謂感慨萬千。
說到自尊自愛,每個人都知道,但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說:“自尊自愛,就是自己尊重自己,自己愛惜自己?!笔堑模郎蠜]有永遠(yuǎn)的關(guān)懷,也沒有永遠(yuǎn)的幸福,更沒有誰會永遠(yuǎn)把誰當(dāng)真!只有懂得愛自己,才有資格得到別人的愛。如果連自己都不曉得愛惜自己,不尊重自己,還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說臟話,但女孩子絕對不可以,否則將是自己對自己的不尊重。不要太隨意地對待感情,否則你最終得到的,絕對是對自己最大的懲罰,到時再后悔,又有什么用呢?世界上沒有后悔藥,這個道理人人都懂。可明明知道是錯的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的。不懂得自尊自愛的女孩,就永遠(yuǎn)也沒有資本去驕傲!
愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉。在這個世界上,除了我們要懂得自尊自愛外,還要懂得愛我們的父母、家人和一些關(guān)心愛我們的人,因為世界需要關(guān)愛,人們更需要關(guān)愛。
同學(xué)們,牢牢捉住這來之不易的愛,好好珍惜吧!
校園借貸新聞稿(精選22篇)篇四
5月7日晚,在我院東區(qū)舞臺上,我院外語系隆重的舉辦了英文歌唱大賽。
答賽邀請到了陳毅教師與陳樂安教師,華飛音樂代表王華以及上屆十大歌手冠軍黃露露同學(xué)擔(dān)任評委。
大賽過程中,節(jié)目是一個比一個精彩,掌聲是一次比一次熱烈。
選手們盡情展現(xiàn)著自我的歌喉與舞姿,每一個節(jié)目都各具特色,折服了評委,也驚嘆了觀眾。
觀眾們熱情高漲,選手們活力澎湃,共同把大賽氣氛推向了高潮在此次英文歌曲大賽中共黃小歡,周杰等十五位選手成功進(jìn)入決賽。
張馨允同學(xué)榮獲“最佳發(fā)音獎”,周杰同學(xué)以優(yōu)美的舞姿贏得了“最佳臺風(fēng)表現(xiàn)獎”,而楊滿與三號組合成功獲得“最佳造型獎”。
本英文大賽李丹,王安麗組合以一首《bleedinglove》穩(wěn)獲冠軍!她們表現(xiàn)優(yōu)異,發(fā)音準(zhǔn)確,集眾多優(yōu)點贏得了評委們的傾心。
6號選手黃小歡以85分優(yōu)異成績以及9號選手莫冬參以82分成績一齊晉級亞軍。
李遠(yuǎn)蘭與張馨允則榮獲季軍。
本次大賽的圓滿舉行旨在供給一個讓同學(xué)們展示自我才華的平臺,豐富同學(xué)們的課外生活,讓同學(xué)們更好的展示當(dāng)代大學(xué)生的亮麗風(fēng)采,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。
校園借貸新聞稿(精選22篇)篇五
12月14日,“生態(tài)夢,我們行”第二屆百所高校“六·五”世界環(huán)境日主題活動總結(jié)表彰會在我校舉行。中國生態(tài)文明研究與促進(jìn)會常務(wù)副會長祝光耀、我校黨委書記吳斌、我校黨委副書記全海等出席活動。大學(xué)生環(huán)保志愿者代表,首都高校環(huán)保社團(tuán)代表參加活動。
中國生態(tài)文明研究與促進(jìn)會常務(wù)副會長祝光耀講話。他向參加本次活動并獲獎的集體和個人表示祝賀,并向相關(guān)支持單位表示感謝。他希望廣大青年學(xué)子,強(qiáng)化自身的責(zé)任意識與擔(dān)當(dāng)意識,自覺投身環(huán)境保護(hù)的偉大事業(yè)中來,為天藍(lán)、地綠、水凈的生態(tài)夢而不懈努力。
會上,我校委書記吳斌對活動予以肯定。他說,人類享受了工業(yè)文明的成果,也承受其對環(huán)境帶來的傷害,當(dāng)代人應(yīng)該將環(huán)保與生活相結(jié)合,自覺投身宣傳、實踐的行列,青年人要用自己的雙手保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美好生活。
會議宣讀了《關(guān)于表彰“生態(tài)夢,我們行”第二屆百所高校“六·五”世界環(huán)境日主題活動先進(jìn)集體和個人的決定》,并對“生態(tài)夢,我們行”第二屆百所高?!傲の濉笔澜绛h(huán)境日主題活動進(jìn)行了總結(jié)。與會領(lǐng)導(dǎo)為獲得20xx年大學(xué)生暑期綠色長征活動先進(jìn)個人的代表、生態(tài)夢想資助計劃獲獎團(tuán)隊、微視征集大賽獲獎作品及優(yōu)秀組織單位頒獎。
會上,大學(xué)生志愿者代表宣讀了《生態(tài)夢我們行》倡議書,呼吁青年大學(xué)生作為生態(tài)文明建設(shè)的生力軍,把個人成長與國家生態(tài)文明建設(shè)結(jié)合起來,助力美麗中國的“生態(tài)夢”。
據(jù)了解,本次活動主要包括20xx年大學(xué)生暑期綠色長征活動、“光大環(huán)保杯”首屆全國大學(xué)生生態(tài)夢想資助計劃、“我的生態(tài)故事”微視征集大賽等內(nèi)容。活動引導(dǎo)青年大學(xué)生用實際行動建設(shè)生態(tài)文明、貢獻(xiàn)美麗中國,引起社會各界的廣泛關(guān)注與認(rèn)可,不斷傳遞了生態(tài)環(huán)保的青春正能量。
校園借貸新聞稿(精選22篇)篇六
生活在豐富多彩的校園里,每一天都會發(fā)生許多新鮮的事。
那是一個周一的早上,我到校園的比較早。看了看表,離升旗還有段時間,于是便放下書包,到樓下看打乒乓球。
看了沒多大會兒,竟然下起了細(xì)雨。估計是升不成旗了。但是這一下雨,倒讓我發(fā)現(xiàn)了一件令人深思的事:一些低年級的同學(xué)在到處借傘,但是他們并不是自己用,而是又給了班里其他的同學(xué)。他們的所作所為,真是讓人匪夷所思阿!
我上前詢問了一下,他們的回答是:下雨了,大家都沒帶傘,每個人都在幫同桌借傘。我又好奇了,“為什么要幫同桌借,這是老師布置的嗎?”
那位同學(xué)燦爛地笑了笑。給了我一個更加讓我吃驚的答案?!安⒉皇抢蠋煵贾玫?,而是同學(xué)們自己想出來的。這樣能夠體現(xiàn)出同學(xué)們互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛?!?/p>
這是多么偉大而又純真的想法呀!低年級的同學(xué)都明白互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛這種簡單的道理,而我們呢?六年級的學(xué)生了,立刻要步入中學(xué)了,同桌之間還經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交,最后還告到老師那里;同學(xué)們因為一個乒乓球大打出手。相比之下,我們的'行為多么的可笑呀!
我思考著……迎著雨,向前走去,目光停留在了那些只留下背影的同學(xué)身上,漸漸背影不見了……我也加快步伐回到班里去了。
我一向在想,他們純真的心,真摯的友愛給人帶來內(nèi)心深處最真的感動。一個簡單的想法不單單是讓同學(xué)之間體會到愛,更讓大家感受到校園的溫暖!
校園借貸新聞稿(精選22篇)篇七
3月18日下午,老人之家內(nèi),職高的同學(xué)們有的為那里的老人們打掃庭院,有的和他們肩并肩、手拉手地聊家常。光榮院里的老人有很多雖然已經(jīng)年過八九十歲,但在交流中卻依然精神矍鑠,他們時而侃侃言談,時而微笑致意……職高的同學(xué)們還特別準(zhǔn)備了一些禮物和節(jié)目送給他們,老人們?yōu)榇颂貏e感激。他們綻放的笑容,伴隨著初春的陽光,讓每個人的心里都感到暖洋洋的。
為了進(jìn)一步推動并深化學(xué)校“學(xué)雷鋒、做好事、樹新風(fēng)”和“志愿者在行動”活動的深入持續(xù)開展,職高將三月份定為以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒活動月。各班組織本班團(tuán)支部就“什么是雷鋒精神”、“雷鋒精神是否過時”等問題展開大討論。大討論的開展,有力地宣傳了雷鋒精神,使雷鋒精神深入人心,優(yōu)化了校風(fēng)、班風(fēng)。
全校師生從我做起學(xué)雷鋒,在校內(nèi),除了開展凈化、美化校園活動外,還大力開展“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動,幫助班級生活有困難的同學(xué),讓他們感受到班級的溫暖,堅持完成學(xué)業(yè)。在校外,踴躍開展幫助空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環(huán)境衛(wèi)生、捐零花錢獻(xiàn)愛心等多種形式的學(xué)雷鋒做好事活動。
學(xué)校學(xué)生處和團(tuán)委還利用校園廣播、黑板報等宣傳陣地,對雷鋒同志生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡進(jìn)行報道,營造出了濃厚的學(xué)雷鋒做好事氛圍。
據(jù)悉,如今職高“學(xué)雷鋒、做好事、樹新風(fēng)”活動已蔚然成風(fēng),其中,有一個班級,一個月累計做好人好事190多件。自從高一(10)班“學(xué)習(xí)雷鋒霹靂小分隊”被授旗后,很多班級紛紛向?qū)W校提出申請,現(xiàn)已有八個班級的學(xué)習(xí)雷鋒小分隊被學(xué)校授旗。
“學(xué)雷鋒、做好事、樹新風(fēng)”系列活動的開展,對該校同學(xué)的行為起到了明顯的促進(jìn)作用,文明之風(fēng)吹遍校園的每個角落,雷鋒精神滲透到了每一位師生的心中。
校園借貸新聞稿(精選22篇)篇八
學(xué)通社記者張才溢報道:日前,我校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生周曦從香港帶回喜訊,參加“喜迎國慶60周年”第7屆香港國際武術(shù)節(jié)的他,在幾百名對手中脫穎而出,奪得了單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對練第九名,并和華師、武大等高校的5名學(xué)子一齊拿到了香港國際武術(shù)節(jié)雙節(jié)棍團(tuán)體套路冠軍。
x月x日,周曦跟隨湖北省武術(shù)協(xié)會,踏上了去往第七屆香港國際武術(shù)節(jié)的征途。x日下午,周曦在男子雙節(jié)棍m8,m9組個人賽和雙人雙節(jié)棍對練中分別奪得第八名和第九名。盡管獲得了必須的成就,但是,周曦坦言,這樣的成績在他看來算是“落敗”:“平時訓(xùn)練的強(qiáng)度不夠大,到了賽場體能不支,其他選手能夠連續(xù)打多場,可我不行。再加上初次去香港,很有些不適應(yīng),因為水土不服,比賽前還發(fā)高燒,這些都導(dǎo)致了比賽結(jié)果的不盡人意”。據(jù)周曦過后回憶,賽前準(zhǔn)備不足,比賽心態(tài)不正是“落敗”的主要原因,“沒有過多了解對手,忽視了其他對手的長處,有的省份參賽選手把街舞、n武融入比賽的套路中,很有新意?!敝荜乇硎荆瑢⒃谝院蟮挠?xùn)練中,加強(qiáng)體能訓(xùn)練,擺正心態(tài)。
34位國家獎學(xué)金獲得者同校領(lǐng)導(dǎo)座談20xx-xx-xx
x月x日下午3點,20xx年國家獎學(xué)金獲得者座談會在行政樓一號會議室召開。會議由學(xué)工部部長方喻主持,黨委副書記孫國勝、團(tuán)委書記徐曉、34位國家獎學(xué)金獲得者以及學(xué)生代表參加了座談會。
黨委副書記孫國勝率先發(fā)表講話。結(jié)合自我的大學(xué)時光,孫副書記談到了獎學(xué)金給他生活和學(xué)業(yè)帶來的益處,并對獲得國家獎學(xué)金的同學(xué)表示祝賀。隨后,他介紹了學(xué)校近幾年改革發(fā)展的具體狀況和中心任務(wù),期望國家獎學(xué)金獲得者能以主人翁的姿態(tài),站在學(xué)校發(fā)展的高度思考問題。其間,孫國勝與國家獎學(xué)金獲得者合影留念。
之后,大學(xué)生資助管理中心吳健老師將我校20xx年綠色通道、國家獎(助)學(xué)金、國家助學(xué)貸款、大學(xué)生勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助等學(xué)生資助工作的具體實施狀況做了詳細(xì)匯報,并提出,就應(yīng)把物質(zhì)扶貧與精神救助相結(jié)合,幫忙貧困生實現(xiàn)“心理脫貧”。
會上,國家獎學(xué)金獲得者進(jìn)行相互交流。我校學(xué)生會主席賈媛率先發(fā)言,談到處理學(xué)習(xí)與學(xué)生工作關(guān)系時說:“我不否認(rèn)學(xué)習(xí)與學(xué)生工作之間的矛盾,但不證明這兩者不可調(diào)和??吹絼e人在學(xué)習(xí),就會有緊迫感,于是我利用好上課和周末的時間學(xué)習(xí)。‘認(rèn)真’二字最重要?!?/p>
“肚子大并不可怕,可怕的是沒什么好東西?!睂W(xué)工部部長方喻幽默地引用了動畫片《加菲貓》里的話總結(jié)座談會,并補(bǔ)充說,“無論做什么工作,都就應(yīng)從基層做起,就像管理一個生產(chǎn)線,首先得明白它的流程,否則將無從下手?!?/p>
校園借貸新聞稿(精選22篇)篇九
各班級組織學(xué)生收看中央電視臺“新聞?wù){(diào)查”欄目《瘋狂未了校園貸》主題視頻,同時做好簽到留存工作,并心得體會、主題討論等形式強(qiáng)化同學(xué)們視頻觀看效果。
通過征集觀看視頻后的心得體會,用文字形式表達(dá)自己對校園貸的認(rèn)識及深刻體會,讓他們能意識到要樹立正確的消費觀,遠(yuǎn)離校園貸,形成良好的生活習(xí)慣。
珍愛生命反對xxx反對xxx珍愛生命反對xxx珍愛生命近年來,一些“不法分子”卻打著宗教的幌子四處招搖撞騙,蠱惑人心,引誘少數(shù)意志不堅定的人上當(dāng)受騙,他們的行為破壞了一個個溫馨的家庭,破壞...
校園借貸新聞稿(精選22篇)篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),樹立和維護(hù)學(xué)校良好形象,展示學(xué)校發(fā)展成果,宣傳招生政策,解答學(xué)生、家長以及社會各界人士關(guān)心的教育熱點難點問題,促進(jìn)教育持續(xù)、快速、健康發(fā)展,根據(jù)濟(jì)南市教育局統(tǒng)一部署,濟(jì)南一中于7月4日舉辦了學(xué)校開放日活動。
活動從上午八點正式開始。為辦好此次活動,學(xué)校進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。校門口高掛著歡迎橫幅,幾名志愿服務(wù)的同學(xué)排著整齊隊形面帶笑容歡迎家長到來。進(jìn)入校園,大屏幕上播放著介紹學(xué)校教育教學(xué)情況的視頻。藝術(shù)樓前的咨詢臺前人頭攢動,前來咨詢的家長和考生就自己關(guān)心的問題進(jìn)行了咨詢。
問題涉及今年的中考招生政策、學(xué)校的教學(xué)管理及教學(xué)特色、教育管理及學(xué)生培養(yǎng)、家校交流與合作、寄宿生活管理、學(xué)生生涯指導(dǎo)、后勤服務(wù)等諸多方面。學(xué)校老師和志愿服務(wù)的同學(xué)熱情的接待每一位前來參觀咨詢的家長和考生,對他們提出的問題耐心地予以解答。
此次開放日,學(xué)校的教育教學(xué)生活服務(wù)設(shè)施及場館全部對家長考生開放。家長們在負(fù)責(zé)引導(dǎo)的學(xué)生志愿者帶領(lǐng)下,饒有興致地參觀了校園。
在教學(xué)樓大廳,學(xué)生作業(yè)、教師教案、學(xué)校的??蠛蜆s譽(yù)證書等實物展示引起了家長們的興趣,他們圍攏在展示臺前翻看展品,進(jìn)行咨詢。隨后,家長們參觀了一樓的教室,干凈、整齊、敞亮、設(shè)施完善的教室給他們留下了深刻印象。而校史館豐富翔實的資料、別具慧心的設(shè)計更贏得了家長們的一致贊揚(yáng),通過講解員同學(xué)的介紹,他們對一中的百年輝煌有了更加深入的認(rèn)識和了解。
作為一所寄宿制學(xué)校,家長們更關(guān)心食堂、宿舍等生活設(shè)施。在學(xué)生宿舍,他們向宿舍管理員和同學(xué)咨詢了校園生活概況、日常管理要求及校園安全等問題,均得到了滿意的解答。他們對一中宿舍的環(huán)境條件、配套設(shè)施等非常滿意。家長們對食堂的條件也給予了充分肯定。
通過實地參觀、詳細(xì)咨詢,大多數(shù)家長對一中的校園環(huán)境、教學(xué)管理感到滿意,表示有意愿讓自己的孩子在這里開始一個新的高中生活。
校園借貸新聞稿(精選22篇)篇十一
戲曲,源遠(yuǎn)流長,是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。曾幾何時,戲曲早已經(jīng)走出了學(xué)生的視野,不像他們的爺爺奶奶輩,聽著八個樣板戲,接受著京劇藝術(shù)的熏陶。千百年來,戲曲與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承,承擔(dān)了弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、成風(fēng)化人的作用,廣大青少年兒童特別是小學(xué)生更是共產(chǎn)主義接班人,他們是民族的'未來、國家的希望??芍^"以善先人者,謂之教",龍州縣紅豆藝術(shù)團(tuán)"戲曲進(jìn)校園"活動,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)薪火相傳,推而廣之。
20xx年9月13日上午,由中共龍州縣委宣傳部、龍州紅豆藝術(shù)團(tuán)主辦的"戲曲進(jìn)校園"主題活動走進(jìn)龍州縣唯一一所陶行知實驗學(xué)?!俏餍W(xué),給學(xué)習(xí)緊張的校園帶來一股清爽之風(fēng),為該校師生帶來一場豐厚的戲曲盛宴!
本次活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,由黃校長,黃副校長親自指揮,德育處黃主任主持,讓活動順利進(jìn)行。在演出時的《梨花頌》《洞天福地》等精彩的節(jié)目吸引著孩子們的貪婪的眼光,為了滿足孩子們好學(xué)之心,教授現(xiàn)場示范《洞天福地》中的"弓箭步、走圓場、蘭花指"等獨特的身段。孩子們興致勃勃的上臺表演,互動環(huán)節(jié)中的高潮迭起,同學(xué)們各個興味盎然,一招一式,表演得淋漓盡致,學(xué)得有模有樣,戲曲韻味十足,傳承經(jīng)典的共識也逐漸入腦入心。將近2個小時的演出精彩紛呈、高潮不斷,贏得了在場師生的熱烈的掌聲和贊譽(yù)。
戲曲有四功五法,分別是“唱、念、做、打和手、眼、身、法、步”,這些都是基本功。演出結(jié)束后,黃副校長還為老師們進(jìn)行戲曲傳統(tǒng)文化培訓(xùn),介紹了戲曲常識和戲曲技巧,使教師們對戲曲傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識。
此次"戲曲進(jìn)校園"活動互動性強(qiáng),寓教于樂,使孩子們在欣賞戲曲中受到傳統(tǒng)美德的熏陶,同時,"戲曲進(jìn)校園"活動把培育和踐行社會主義核心價值觀融入到學(xué)生文化教育中,增強(qiáng)了價值觀教育的針對性和實效性。
龍州縣紅豆藝術(shù)團(tuán)的演員們擁有的大愛精神,與本校陶行知先生“愛滿天下”無私的精神不謀而合,這種精神,這種品行時時刻刻激勵著城西的每一個人。
校園借貸新聞稿(精選22篇)篇十二
為切實增強(qiáng)師生們反詐防騙意識,營造和諧平安的校園環(huán)境,5月31日上午,我校邀請須水派出所副所長韓衛(wèi)林一行3人來校為師生開展校園反詐宣傳活動。
活動中,警官們通過播放案例視頻方式深入講解了電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的主要種類、慣用手段、危害及防范措施,并結(jié)合具體案例以案說法,詳細(xì)介紹了以網(wǎng)絡(luò)交友誘導(dǎo)投資、“殺豬盤”、“校園貸”、短信電話中獎等多種詐騙手段,同時在現(xiàn)場指導(dǎo)師生安裝“國家反詐中心”app及詳細(xì)介紹使用方法,切實筑牢電信詐騙“防火墻”。
此次活動得到了廣大師生的一致好評,大家紛紛表示通過此次學(xué)習(xí),對電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法和套路有了更深入的認(rèn)識,有效提高了防范詐騙的意識和能力。今后,我校將進(jìn)一步加大預(yù)防電信和網(wǎng)絡(luò)詐騙的宣傳力度,切實增強(qiáng)師生防范意識,全力保障師生財產(chǎn)安全。
校園新聞稿10月31日,深埕海防派出所組織民警深入轄區(qū)中小學(xué),開展反詐宣傳活動,進(jìn)一步加強(qiáng)校園反詐宣傳力度,提升廣大師生對電信網(wǎng)絡(luò)詐騙風(fēng)險的防范意識和抵御能力。
活動中,民警結(jié)合實際案例,通過案例與方法相結(jié)合的方式,分析校園中多發(fā)的詐騙類型,講解電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的.防范知識,讓反詐知識深入人心,課堂氣氛活躍。民警還向師生講述了電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性,提醒學(xué)生在生活中不要為了蠅頭小利出租、出借、出售銀行卡和電話卡,成為電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的幫兇,更不要直接詐騙犯罪,否則將會受到法律的嚴(yán)懲。同時,深埕海防派出所民警積極指導(dǎo)學(xué)校師生安裝“國家反詐中心app”,圍繞軟件的功能、使用方法、預(yù)警原理等進(jìn)行細(xì)致講解,引導(dǎo)學(xué)校師生不偏聽偏信,提高識騙防騙能力。
通過此次反詐宣傳進(jìn)校園活動,進(jìn)一步提高了廣大師生面對電信詐騙違法犯罪活動的防御能力,增強(qiáng)了學(xué)生辨別電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的“免疫力”,受到學(xué)校師生的一致好評。深埕海防派出所將持續(xù)多舉措開展宣傳,讓反詐知識入心入腦,筑牢校園安全“防護(hù)墻”。
校園借貸新聞稿(精選22篇)篇十三
“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時,我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來,和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用,和為貴”;孟子的“天時不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。
實現(xiàn)和諧,是人類孜孜以求的美好理想和愿望,構(gòu)建和諧校園也將是一個永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧,如春天,陽光燦爛,和風(fēng)陣陣;和諧,如夏天,充滿生機(jī),熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠(yuǎn),靜謐祥和。
目前,教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知,要求在2007年3月至2008年3月期間,開展全國中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。
同學(xué)們,聽到這個消息,是不是覺得我們有一種責(zé)任,有一種義務(wù),為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中,為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動人事跡,讓我們拿起筆來,關(guān)注校園,留心觀察,用心體會,以新聞報道的形式記錄下來,號召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來,讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和諧的四季!
在22日結(jié)束的湖北省大學(xué)生武術(shù)比賽上,我校武術(shù)隊獲得了男子團(tuán)體第七、女子團(tuán)體第六、混合團(tuán)體第六的好成績。
此外,我校教師劉立英獲湖北省青年教師武術(shù)比賽二等獎。
11月21至22日,我校武術(shù)隊15名同學(xué)參加了由武漢理工大學(xué)承辦的“2008年湖北省高校武術(shù)比賽”,全省各大高校共有36支武術(shù)代表隊參加了比賽。
在50個場次的比賽中,我校武術(shù)隊共獲得27個獎項,分別為1個單項第一、1個群眾第二、3個單項第二、4個單項第三、16個單項第四到第八,2名體育道德風(fēng)尚獎。
據(jù)悉,我校武術(shù)訓(xùn)練起步晚,但發(fā)展較快。
2005年,2名參賽選手榮獲個人傳統(tǒng)武術(shù)比賽獎項;2006年獲得7個獎項;2007年取得三個單項第三,并且在27個參賽學(xué)校中獲得團(tuán)體第九的好成績。
校武術(shù)隊指導(dǎo)老師潘曉波老師介紹說,為了在這次比賽中取得好成績,武術(shù)隊準(zhǔn)備了一年的時間。
11月是沖刺階段,他們加緊了練習(xí),幾乎每一天晚上都在體育館訓(xùn)練,甚至犧牲了所有的周末時間。
武術(shù)隊陳姍老師說:“我們原本將本次比賽的目標(biāo)鎖定在前八,結(jié)果奪取第六,這是我校改制以來取得的最好成績。
”
我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動上周我們開展了有關(guān)“自尊自愛”的班會,這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座,可謂感慨萬千。
說到自尊自愛,每個人都明白,但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說:“自尊自愛,就是自我尊重自我,自我愛惜自我。
”是的,世上沒有永遠(yuǎn)的關(guān)懷,也沒有永遠(yuǎn)的幸福,更沒有誰會永遠(yuǎn)把誰當(dāng)真!只有懂得愛自我,才有資格得到別人的愛。
如果連自我都不曉得愛惜自我,不尊重自我,還能期盼誰來愛自我呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子能夠大大咧咧的,但女孩子不能夠;男孩子能夠說臟話,但女孩子絕對不能夠,否則將是自我對自我的不尊重。
不要太隨意地對待感情,否則你最終得到的,絕對是對自我最大的懲罰,到時再后悔,又有什么用呢?世界上沒有后悔藥,這個道理人人都懂。
可明明明白是錯的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的.,也是可悲的。
不懂得自尊自愛的女孩,就永遠(yuǎn)也沒有資本去驕傲!愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉。
在這個世界上,除了我們要懂得自尊自愛外,還要懂得愛我們的父母、家人和一些關(guān)心愛我們的人,因為世界需要關(guān)愛,人們更需要關(guān)愛。
母愛是無形的,它需要用心去體驗;母愛是永恒的,它會使人終生難忘;母愛是偉大的,它能給人無窮的力量。
父母的愛是無法用語言表達(dá)、無法用彩圖描繪,它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。
“誰言寸草心,報的三春暉”又有誰真正領(lǐng)會到呢?“絲絲白發(fā)女兒債,歷歷深紋歲月痕。
”不要忘了十幾年的養(yǎng)育之恩是誰一手操勞,父母為了你能夠不要面子,而你因父母的嘮叨產(chǎn)生怨恨時,有沒有想過他們?yōu)槭裁磿@樣?有沒有想過他們的痛苦呢?同學(xué)們,牢牢捉住這來之不易的愛,好好珍惜吧!
校園借貸新聞稿(精選22篇)篇十四
隨著我?!?0xx級新生軍訓(xùn)動員大會”的勝利召開,學(xué)子們的軍訓(xùn)生活也拉開了序幕。近日,20xx級新生的軍訓(xùn)生活仍然在進(jìn)行中,天氣炎熱,這無疑給同學(xué)們的訓(xùn)練帶來了嚴(yán)峻的考驗,同時,也預(yù)示著20xx級學(xué)子們正式開始了在我校的學(xué)習(xí)生活。
清晨,他們身著整齊的軍裝,從站軍姿、稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法等基本項目開始學(xué)起。每一個動作,教官都親自分解示范與指導(dǎo),從擺臂到踢腿,從握拳到繃腳,都要通過教官嚴(yán)格把關(guān)。教官們有力的命令聲響徹操場,同學(xué)們嘹亮的口號聲振奮著我校學(xué)生的士氣。
我校20xx級新生在軍訓(xùn)的過程中,收獲到的并不僅是身強(qiáng)體健,更是一種治學(xué)精神、一種氛圍、一種環(huán)境、一種無形的力量。軍訓(xùn)是于學(xué)子們而言,是接受鍛煉、提高自身綜合素質(zhì)、展現(xiàn)自我的一個平臺。思想上高度重視,行動上以一個軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,把軍訓(xùn)看作是一次難得機(jī)會。像軍人一樣生活、像軍人一樣思考、像軍人一樣訓(xùn)練,在艱苦的訓(xùn)練中磨煉自己,提高自己,使自己終身受益。
古人言“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,在這里同學(xué)們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?,收獲的將是鐵一般的體魄,剛一般的意志,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),堅定不移的毅力,這些都將是一個成大事者必備的條件,它是同學(xué)們整個大學(xué)生活中乃至一生中無比寶貴的財富。
校園軍訓(xùn)的新聞稿八月,似火的驕陽依然照射著每一寸土地,由夏入秋的時節(jié),懵懂的20xx級新生背著重重的行囊踏入校園,他們即將開啟一段新的人生旅程。在這個迷彩色的八月,522名來自天南地北的同學(xué),用各種各樣的.顏色,裝扮出五彩的七營。
綠色。訓(xùn)練場上,一聲聲震天的口號,喊出七營的氣勢;一列列整齊的步伐,走出七營的風(fēng)姿。在陌生的環(huán)境里,每位新生都像一棵小草,頑強(qiáng)的生長著,是那么的奮力。
紅色。如果說最能夠代表熱情的是陽光,那么比太陽更熱烈的,是七營學(xué)子們唱出的鏗鏘軍歌,鏗鏘嘹亮的歌聲傳達(dá)出他們對軍旅生活最強(qiáng)烈的熱愛與渴望。
藍(lán)色。烈日的炙烤不能壓垮他們站如青松的軍姿,大雨的侵襲無法淋濕他們堅持不懈的信念,身體的勞累不會擊潰他們戰(zhàn)勝自己的決心,七營同學(xué)們用錚錚鐵骨書寫著軍人最優(yōu)秀的品質(zhì)。
灰色。鋼鐵的紀(jì)律、威嚴(yán)的教官,疼痛蔓延于身體、疲勞刺激著心靈。軍訓(xùn)就像一杯咖啡,只有品過之后才會發(fā)現(xiàn),嘴里的苦味,夾雜著溢在空氣里的甜香味,已經(jīng)融化為成長的味道。
橙色。相互幫助、相互扶持,在軍訓(xùn)中,同學(xué)們漸漸熟悉了彼此,也學(xué)會了更好的與他人相處。合作、友愛、互助,和諧的氣氛彌漫在七營的每一個角落。
在五彩的七營里,頑強(qiáng)、熱情、勇敢、堅韌、團(tuán)結(jié)的花朵正在每一位同學(xué)的心里慢慢綻放。
校園借貸新聞稿(精選22篇)篇十五
――“快樂大課間”活動xx縣xx學(xué)校以“健康第一”為宗旨,在本學(xué)期開展形式多樣的“快樂大課間”傳統(tǒng)游戲活動,使學(xué)生深刻認(rèn)識到:有體育的校園生活才叫真正的全面發(fā)展。
3月20日下午,縣教育局副局長郟京武、教研室副主任張欣明、體藝衛(wèi)股股長肖才寶一行來到我校,對我校的課間活動進(jìn)行檢查指導(dǎo)。首先來到操場,看到二、四、六年級的學(xué)生在體育老師及班主任的指導(dǎo)下開始了不同的游戲活動:踢毽子、滾鐵環(huán)、貼膏藥、打陀螺、傳遞呼啦圈、跳大繩……;隨后走進(jìn)教室,一、三、五年級的學(xué)生則在教室里進(jìn)行益智類的室內(nèi)活動,如:跳棋、五子棋、翻繩、挑棍等。同學(xué)們活躍跳動的身影似茁壯的春苗,微露的笑容正如綻開的鮮花,無不展示著實小學(xué)子朝氣蓬勃、健康風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌,為校園帶來了春的氣息。
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校園借貸新聞稿(精選22篇)篇十六
我校陽光體育春季運動會經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,在4月29日正式召開。經(jīng)過激烈的比拼,于4月30日在文化路一小的操場上落下帷幕。五年級五班最終以團(tuán)體分第二(注:用詞不當(dāng),應(yīng)該是筆誤,改成最高更通順)而奪得第一名,五年級三班以團(tuán)體分第二而屈居亞軍,五年級六班屈居第三。
五年級五班有很多優(yōu)秀的運動員,他們訓(xùn)練刻苦,素質(zhì)很高。尤其是陳業(yè)鑫,他是五班的主干將,他扔實心球拿下五年級第一,為五班爭得了榮譽(yù)。五年級在集體十人跳繩時,他們兩分鐘跳了九十一下,得了五年級團(tuán)體冠軍,為他們奪得第一起決定性的作用。
五年級三班雖然沒有戰(zhàn)勝五年級五班,但是他們班也有非常優(yōu)秀的運動員,如:王子璐。(注:此處標(biāo)點不應(yīng)該要)他(注:應(yīng)為她)在五年級女子八百米時拿下第一;邵祭亭在五年級四百、八百米雙雙拿下第一。他們?yōu)槲迥昙壢酄幍昧藰s譽(yù)。五年級三班位居第二。
五年級六班打敗了五年級二班奪得第三名,這多虧了五年級六班的運動健將趙雪純。她在五年級女子二百、四百米都獲得了第一,為自己班贏得了榮譽(yù)(注:此處用詞的變化應(yīng)該表揚(yáng)一下)。五年級六班位居第三,五年級三班屈居第四名。
這節(jié)(注:應(yīng)為屆)春季運動會的宗旨是賽出友誼,賽出風(fēng)格,特設(shè)精神文明獎,分別發(fā)給了五年級五班和六班這兩個文明集體。
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校園借貸新聞稿(精選22篇)篇十七
為響應(yīng)今年縣學(xué)前教育科“xxxx,xxxx”的宣傳主題,扎實推進(jìn)家園共育工作,寧陽六中幼兒園于10月19日開展了新學(xué)期的第一屆家長開放日活動。本次活動幼兒園精心組織,科學(xué)安排,內(nèi)容充實,分工明確,流程合理,讓家長對幼兒在園的一日活動有了直觀感性的認(rèn)識,取得了良好的宣傳效果。
本次活動包括邀請家長參觀幼兒早操,觀摩課堂教學(xué),現(xiàn)場觀看幼兒吃點心,參與戶外親子游戲,觀看幼兒午餐等環(huán)節(jié)。整個過程中家長們主動參與,積極配合,興致盎然,實現(xiàn)了家園溝通、合力共育的效果。在此期間,老師們積極宣傳了我們的辦園理念,以及孩子們開學(xué)一月來的進(jìn)步表現(xiàn)。
活動結(jié)束后,家長們紛紛表示:“通過一天的參觀體驗,我們對孩子的學(xué)習(xí)生活有了一定的'了解,對幼兒園的辦學(xué)水平很滿意,我們工作時就更安心了”。老師們也表示,將以此次開放日為契機(jī),明確家長需求,更新教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,實現(xiàn)家園雙贏,開創(chuàng)家園共育的新局面。
校園借貸新聞稿(精選22篇)篇十八
我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動上周我們開展了有關(guān)“自尊自愛”的班會,這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座,可謂感慨萬千。
說到自尊自愛,每個人都知道,但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說:“自尊自愛,就是自己尊重自己,自己愛惜自己。”是的,世上沒有永遠(yuǎn)的關(guān)懷,也沒有永遠(yuǎn)的幸福,更沒有誰會永遠(yuǎn)把誰當(dāng)真!只有懂得愛自己,才有資格得到別人的愛。
如果連自己都不曉得愛惜自己,不尊重自己,還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說臟話,但女孩子絕對不可以,否則將是自己對自己的不尊重。不要太隨意地對待感情,否則你最終得到的,絕對是對自己最大的懲罰,到時再后悔,又有什么用呢?世界上沒有后悔藥,這個道理人人都懂。
可明明知道是錯的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的。不懂得自尊自愛的女孩,就永遠(yuǎn)也沒有資本去驕傲!
愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉。在這個世界上,除了我們要懂得自尊自愛外,還要懂得愛我們的父母、家人和一些關(guān)心愛我們的人,因為世界需要關(guān)愛,人們更需要關(guān)愛。
母愛是無形的,它需要用心去體驗;母愛是永恒的,它會使人終生難忘;母愛是偉大的,它能給人無窮的力量。父母的愛是無法用語言表達(dá)、無法用彩圖描繪,它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。“誰言寸草心,報的三春暉”又有誰真正領(lǐng)會到呢?“絲絲白發(fā)女兒債,歷歷深紋歲月痕?!?/p>
同學(xué)們,牢牢捉住這來之不易的愛,好好珍惜吧!
3月20日晚,智力中學(xué)高三(3)班有幸請到教師處袁和平老師為同學(xué)們開設(shè)講座。袁和平老師針對同學(xué)們存在的疑惑一一作了精彩的`解答。袁老師語言幽默風(fēng)趣,道理簡單易懂,見解犀利精辟,同學(xué)們在笑聲中收獲頗多。
隨著高考腳步的日益臨近,許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中感到困惑和迷惘,隨著文綜綜合訓(xùn)練的開始,看著自己文綜成績的不理想,許多同學(xué)感到對高考的害怕和不安。為了疏導(dǎo)和消解同學(xué)們的心理壓力,把文綜學(xué)得更好,智力高三(3)班組織了這樣一場講座。
日前,我校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生楊力從香港帶回喜訊,參加“喜迎國慶xx周年”第x屆香港國際武術(shù)節(jié)的他,在幾百名對手中脫穎而出,奪得了單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對練第九名,并和xx大學(xué)等高校的5名學(xué)子一起拿到了香港國際武術(shù)節(jié)雙節(jié)棍團(tuán)體套路冠軍。
3月15日,楊力跟隨xx省武術(shù)協(xié)會,踏上了去往第x屆香港國際武術(shù)節(jié)的征途。28日下午,楊力在男子雙節(jié)棍m8,m9組個人賽和雙人雙節(jié)棍對練中分別奪得第八名和第九名。盡管獲得了一定的成就,但是,周曦坦言,這樣的成績在他看來算是“落敗”:“平時訓(xùn)練的強(qiáng)度不夠大,到了賽場體能不支,其他選手可以連續(xù)打多場,可我不行。
再加上初次去香港,很有些不適應(yīng),因為水土不服,比賽前還發(fā)高燒,這些都導(dǎo)致了比賽結(jié)果的不盡人意”。據(jù)楊力過后回憶,賽前準(zhǔn)備不足,比賽心態(tài)不正是“落敗”的主要原因,“沒有過多了解對手,忽視了其他對手的長處,有的省份參賽選手把街舞、n武融入比賽的套路中,很有新意?!睏盍Ρ硎荆瑢⒃谝院蟮挠?xùn)練中,加強(qiáng)體能訓(xùn)練,擺正心態(tài)。
校園借貸新聞稿(精選22篇)篇十九
“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時,我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來,和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用,和為貴”;孟子的“天時不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。
實現(xiàn)和諧,是人類孜孜以求的美好理想和愿望,構(gòu)建和諧校園也將是一個永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧,如春天,陽光燦爛,和風(fēng)陣陣;和諧,如夏天,充滿生機(jī),熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠(yuǎn),靜謐祥和。
目前,教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知,要求在20xx年3月至20xx年3月期間,開展全國中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。
同學(xué)們,聽到這個消息,是不是覺得我們有一種責(zé)任,有一種義務(wù),為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中,為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動人事跡,讓我們拿起筆來,關(guān)注校園,留心觀察,用心體會,以新聞報道的形式記錄下來,號召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來,讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和諧的四季!
一、把握新聞報道的特點
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報道的題目非常重要,要突出報道最重要的內(nèi)容,讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內(nèi)容,因此,題目要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來,同時語言要簡潔。
有時為了吸引讀者的注意,標(biāo)題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強(qiáng)烈的感染力,但對報道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠,這就需要在標(biāo)題下面再加上一條副標(biāo)題,交代所報道的主要內(nèi)容。
如:例文2的主標(biāo)題是“讓愛灑滿校園”,提煉并升華了該篇新聞報道的主旨,副標(biāo)題是“全校師生獻(xiàn)愛心捐助患病學(xué)生”,則點明了報道的主要內(nèi)容,讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結(jié)果。
新聞報道的開頭要交代事情的結(jié)果,把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來,這樣,讓讀者在很短的時間內(nèi)便能了解所報道事情的情況,捕捉到自己感興趣的地方,產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過的興趣。
如:例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭:“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報--實驗小學(xué)榮登小學(xué)部榜首。
”作者在文章的開頭便交代了事情的結(jié)果,讓讀者大致了解了報道的主要內(nèi)容,從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過程,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經(jīng)過。
新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。
一般說來,新聞報道要交代清楚六個“何”:何人,新聞的主要人物是誰;何事,發(fā)生了什么事情;何地,事情發(fā)生在什么地方;何時,事情是在什么時候發(fā)生的;何故,事情發(fā)生的原因是什么;如何,事情的進(jìn)展是怎樣的,結(jié)果是怎樣的。
如:例文4《不能讓一個同學(xué)落下》,新聞的主要人物是班級的同學(xué)們,事情是徐樂同學(xué)放學(xué)時下樓梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治療,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn,成立了一個輔導(dǎo)小組,在同學(xué)們的共同努力下,徐樂同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。
整個報道清楚地交代了六個“何”,讓讀者全面了解了事情的情況,留下了深刻的印象。
4.要富有鮮明的個性。
新聞報道的語言要簡潔凝練,內(nèi)容要真實可信,敘述要流暢自然。
新聞報道實際上還是一種很富有個性化的行為,表達(dá)要富有鮮明的個性。
不管采用什么樣的形式去寫,都要以最快、最簡潔、最能滿足讀者需要的方式去完成,這是新聞報道的“真理”。
如:例文3《師生共奏和諧曲,校園處處見真情》,小作者擷取了班級生活中的兩個片斷詮釋了報道的主題,把師愛生、生愛師的動人畫面展示在讀者的眼前,該篇報道無論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語言的表達(dá)上都具有鮮明的個性。
二、捕捉和諧校園的典型
1.環(huán)境的和諧。
當(dāng)我們走進(jìn)校園時所看到的一切,到處是俯拾不完的美麗。
“借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情”,在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里,我們會潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈,美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨特的和諧校園風(fēng)景線。
我們可以從學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)方面進(jìn)行報道,把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
一張張學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片,一幅幅精美的書畫作品,一排排內(nèi)容豐富的畫廊,一塊塊精心設(shè)計的板報,一句句富有人性化的提示語,一條條催人奮進(jìn)的校訓(xùn)……尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著我們的汗水,凝聚著我們的智慧時,就更能激發(fā)起我們的自豪感和對校園的熱愛之情。
我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進(jìn)行報道,讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
2.關(guān)系的和諧。
和諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。
老師給了我們心靈的'啟迪,給了我們知識的甘霖,我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。
和諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系,還包括同學(xué)關(guān)系。
幫助有困難的同學(xué),保持良好的心態(tài),用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報道的內(nèi)容。
3.文化的和諧。
一個和諧的校園,還有那千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。
熱愛運動的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿,喜歡書畫的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲,所有的同學(xué)都能在“讀書節(jié)”中品嘗閱讀的快樂……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,它像“潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
我們可以從這個獨特的視角進(jìn)行報道,來展示我們校園的和諧。
三、注重表現(xiàn)和諧的細(xì)節(jié)
無論我們從上述的哪個方面入手,都要注重細(xì)節(jié)。
并不是說要進(jìn)行新聞報道,就一定要報道那些驚天動地的事情,報道那些催人淚下的事情。
我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),從小事談起,以小見大;注重細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)入手,于細(xì)微處見真諦。
經(jīng)過了漫長又愉快的暑假,同學(xué)們又迎來了新學(xué)期。
從來自第二周值周老師們的反饋看,老師們對于同學(xué)們在本周表現(xiàn)出來的飽滿的學(xué)習(xí)熱情,良好的精神狀態(tài)給予了充分肯定。
無論從常規(guī)檢查還是突擊的衛(wèi)生檢查、眼操抽查,同學(xué)們在各位班主任老師的帶領(lǐng)下均取得了良好的成績。
在緊張而忙碌的開學(xué)階段,學(xué)校的全體老師亦全身心地投入到各項工作中。
初一高一的新生帶著好奇與欣喜的心情邁進(jìn)了校園。
親愛的同學(xué),你們會喜歡上這里的老師,同學(xué),最重要的是你們會在這里健康地成長……
校園借貸新聞稿(精選22篇)篇二十
“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時,我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來,和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用,和為貴”;孟子的“天時不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。
實現(xiàn)和諧,是人類孜孜以求的美好理想和愿望,構(gòu)建和諧校園也將是一個永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧,如春天,陽光燦爛,和風(fēng)陣陣;和諧,如夏天,充滿生機(jī),熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠(yuǎn),靜謐祥和。
目前,教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知,要求在2007年3月至2008年3月期間,開展全國中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。
同學(xué)們,聽到這個消息,是不是覺得我們有一種責(zé)任,有一種義務(wù),為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中,為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動人事跡,讓我們拿起筆來,關(guān)注校園,留心觀察,用心體會,以新聞報道的形式記錄下來,號召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來,讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和諧的四季!
一、把握新聞報道的特點
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報道的題目非常重要,要突出報道最重要的內(nèi)容,讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內(nèi)容,因此,題目要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來,同時語言要簡潔。
有時為了吸引讀者的注意,標(biāo)題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強(qiáng)烈的感染力,但對報道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠,這就需要在標(biāo)題下面再加上一條副標(biāo)題,交代所報道的主要內(nèi)容。
如:例文2的主標(biāo)題是“讓愛灑滿校園”,提煉并升華了該篇新聞報道的主旨,副標(biāo)題是“全校師生獻(xiàn)愛心捐助患病學(xué)生”,則點明了報道的主要內(nèi)容,讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結(jié)果。
新聞報道的開頭要交代事情的結(jié)果,把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來,這樣,讓讀者在很短的時間內(nèi)便能了解所報道事情的情況,捕捉到自己感興趣的地方,產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過的興趣。
如:例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭:“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報——實驗小學(xué)榮登小學(xué)部榜首。
”作者在文章的開頭便交代了事情的結(jié)果,讓讀者大致了解了報道的主要內(nèi)容,從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過程,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經(jīng)過。
新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。
一般說來,新聞報道要交代清楚六個“何”:何人,新聞的主要人物是誰;何事,發(fā)生了什么事情;何地,事情發(fā)生在什么地方;何時,事情是在什么時候發(fā)生的;何故,事情發(fā)生的原因是什么;如何,事情的進(jìn)展是怎樣的,結(jié)果是怎樣的。
如:例文4《不能讓一個同學(xué)落下》,新聞的主要人物是班級的同學(xué)們,事情是徐樂同學(xué)放學(xué)時下樓梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治療,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn,成立了一個輔導(dǎo)小組,在同學(xué)們的共同努力下,徐樂同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。
整個報道清楚地交代了六個“何”,讓讀者全面了解了事情的情況,留下了深刻的印象。
4.要富有鮮明的個性。
新聞報道的語言要簡潔凝練,內(nèi)容要真實可信,敘述要流暢自然。
新聞報道實際上還是一種很富有個性化的行為,表達(dá)要富有鮮明的個性。
不管采用什么樣的形式去寫,都要以最快、最簡潔、最能滿足讀者需要的方式去完成,這是新聞報道的“真理”。
如:例文3《師生共奏和諧曲,校園處處見真情》,小作者擷取了班級生活中的兩個片斷詮釋了報道的主題,把師愛生、生愛師的動人畫面展示在讀者的眼前,該篇報道無論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語言的表達(dá)上都具有鮮明的個性。
二、捕捉和諧校園的典型
1.環(huán)境的和諧。
當(dāng)我們走進(jìn)校園時所看到的一切,到處是俯拾不完的美麗。
“借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情”,在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里,我們會潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈,美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨特的和諧校園風(fēng)景線。
我們可以從學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)方面進(jìn)行報道,把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
一張張學(xué)習(xí)標(biāo)兵的'照片,一幅幅精美的書畫作品,一排排內(nèi)容豐富的畫廊,一塊塊精心設(shè)計的板報,一句句富有人性化的提示語,一條條催人奮進(jìn)的校訓(xùn)……尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著我們的汗水,凝聚著我們的智慧時,就更能激發(fā)起我們的自豪感和對校園的熱愛之情。
我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進(jìn)行報道,讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
2.關(guān)系的和諧。
和諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。
老師給了我們心靈的啟迪,給了我們知識的甘霖,我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。
和諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系,還包括同學(xué)關(guān)系。
幫助有困難的同學(xué),保持良好的心態(tài),用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報道的內(nèi)容。
3.文化的和諧。
一個和諧的校園,還有那千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。
熱愛運動的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿,喜歡書畫的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲,所有的同學(xué)都能在“讀書節(jié)”中品嘗閱讀的快樂……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,它像“潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
我們可以從這個獨特的視角進(jìn)行報道,來展示我們校園的和諧。
三、注重表現(xiàn)和諧的細(xì)節(jié)
無論我們從上述的哪個方面入手,都要注重細(xì)節(jié)。
并不是說要進(jìn)行新聞報道,就一定要報道那些驚天動地的事情,報道那些催人淚下的事情。
我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),從小事談起,以小見大;注重細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)入手,于細(xì)微處見真諦。
細(xì)節(jié),就是身體不適時,一句暖人的問候;細(xì)節(jié),就是同學(xué)之間的真誠相處和無私幫助;細(xì)節(jié),就是低年級同學(xué)犯了錯誤后老師的寬容;細(xì)節(jié),就是我們鞋帶散了后,老師伸出的雙手;細(xì)節(jié),就是我們學(xué)習(xí)中遇到困難時,老師那鼓勵的目光……而這些平平凡凡的小事正是和諧的真正含義,報道出來才更加真實可信,更加感人至深。
學(xué)期伊始為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生社會實踐能力與社會素質(zhì)拓展。
在我系領(lǐng)導(dǎo)精心組織下與各學(xué)生組織的努力配合下積極開展了各項校外項目。
在得知太平區(qū)常勝村教育狀況相對滯后,沒有像樣的教學(xué)設(shè)施。
學(xué)生的課桌椅破爛不堪教學(xué)水平落后。
我系在大一學(xué)生中選拔組成一支10人的志愿者團(tuán)隊,前往哈爾濱市道外區(qū)常勝小學(xué)校,進(jìn)行美術(shù)課程的支教活動。
這種支教形式既不同于在西部落后地區(qū)支教一年的研究生支教團(tuán),也不同于大學(xué)生不定期到中小學(xué)開展輔導(dǎo)、交流活動的一般性志愿服務(wù)。
“奏響青春,美在心靈”志愿者行動采取公開招募的方式,選拔一批志愿者到常勝小學(xué)開展每周一次支教工作,同時利用課余和假期時間開展力所能及的社會服務(wù)志愿服務(wù)。
形成“志愿接力”的長效工作機(jī)制工作快速、優(yōu)質(zhì)的進(jìn)行。
在3月15日我們開展了首次教學(xué)任務(wù),這為我們接下來兩次的教學(xué)做出了很好的鋪墊。
隊員們根據(jù)一至五年級的不同學(xué)習(xí)階段,分別制定了不同支教計劃。
并精心準(zhǔn)備,書寫教案,充分做好準(zhǔn)備工作。
整個美術(shù)課程的支教活動內(nèi)容豐富,其中包括“簡筆畫、彩筆畫、手工制作、硬筆書法、剪紙手工”等內(nèi)容。
在課堂上與小朋友近距離接觸,手把手的傳授和分享自己所學(xué)到的方法和技巧,同時培養(yǎng)小朋友們對美術(shù)的興趣,激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。
當(dāng)小朋友得知每周我們都會進(jìn)行兩課時的美術(shù)教學(xué)小朋友們大聲的喊出了yes.
志愿者行動受到常勝小學(xué)老師們的認(rèn)可。
校方表示,大學(xué)生長期持續(xù)的支教活動將彌補(bǔ)農(nóng)民工子女在親情關(guān)懷、養(yǎng)成教育等方面的不足,同時可以促進(jìn)師資隊伍素質(zhì)和學(xué)校教學(xué)水平的提高,為學(xué)校注入活力。
校園借貸新聞稿(精選22篇)篇二十一
疫情封校期間,為堅定師生共同防疫抗疫的決心和斗志,引導(dǎo)師生保持積極健康心態(tài),10月28日下午,我校正式啟動校內(nèi)健步走活動。
校黨委書記、校長王琨在啟動儀式上做動員講話,她強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)體育鍛煉對疫情防控工作的.重要性,希望全體師生樹立科學(xué)健身的理念,積極運動起來,在運動中享受快樂,放松身心,以良好的身體素質(zhì)和飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中去,堅決阻斷新冠肺炎疫情向校園蔓延。
活動中,大家精神飽滿、熱情高漲、昂首闊步、快步向前,按照規(guī)定路線,圍繞跑道前行。一路上各班級保持安全距離,互相加油、互相激勵,拋掉煩惱、釋放壓力,享受著健步行帶來的激情活力,感受著運動的魅力,用實際行動詮釋了“強(qiáng)體魄,抗疫情”的健康生活理念。
此次抗“疫”健步走活動,強(qiáng)健了師生體魄,豐富了校園文化體育生活,增強(qiáng)了班級凝聚力和團(tuán)隊精神,展示了我校師生積極向上的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)師生養(yǎng)成綠色鍛煉、自發(fā)鍛煉、堅持鍛煉的生活習(xí)慣,不斷提高身體素質(zhì)和綜合素質(zhì),強(qiáng)健體魄、共同抗疫。
校園借貸新聞稿(精選22篇)篇二十二
為弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè),提高師生法律意識,培養(yǎng)少年兒童“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”意識,樹立學(xué)生的自我保護(hù)意識,更好呵護(hù)學(xué)子們的健康成長,近日,翁坪鄉(xiāng)、一碗水鄉(xiāng)司法所分別前往翁坪中心校和一碗水鄉(xiāng)中心幼兒園開展法治宣傳暨消防安全宣傳活動。
在翁坪中心校,針對青少年心理不成熟,易沖動的特點,工作人員重點宣傳了《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》相關(guān)知識,通過宣傳展板展示典型案例和發(fā)放法制宣傳手冊等方式,幫助廣大師生準(zhǔn)確把握最有利于未成年人的原則和家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法保護(hù)制度,了解未成年人不良行為和嚴(yán)重不良行為分級預(yù)防、干預(yù)和矯治的主要規(guī)定,切實感受黨和國家的關(guān)心與愛護(hù)。
在一碗水鄉(xiāng)中心幼兒園,工作人員根據(jù)孩子們的認(rèn)知特點,播放了憲法宣傳的動畫片,用孩子們能理解的語言,選取了一些簡單的、孩子們能夠理解的憲法知識,通過問答、從身邊小事舉例等多種互動方式,循序漸進(jìn)的`向小朋友們進(jìn)行了普法宣傳,讓法治的種子在他們幼小的心中萌芽。同時,還給小朋友們講解了消防安全相關(guān)知識,如遇到火災(zāi)如何正確報火警、發(fā)生火災(zāi)時如何正確逃生等,進(jìn)一步提升了孩子們的安全意識。
一碗水鄉(xiāng)中心幼兒園王老師說:“此次活動的開展不僅啟蒙了孩子們的法律意識,進(jìn)一步強(qiáng)化了消防安全意識,還激發(fā)了他們做普法小使者的熱情,讓他們學(xué)會了如何運用法律知識更好地保護(hù)自己,為孩子們的安全成長撐起了‘保護(hù)傘’。”