工作計(jì)劃書可以幫助我們更好地分配工作時(shí)間,合理安排工作順序,提高工作效率。工作計(jì)劃書的質(zhì)量和效果對于工作的成敗至關(guān)重要,以下的范文可以幫助您提升計(jì)劃的水平。
教室周工作計(jì)劃大全(20篇)篇一
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為中心,堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路,制訂如下工作計(jì)劃,為學(xué)校迎來百年華誕做好服務(wù)工作。
1、努力提升電教設(shè)備管理維護(hù)水平。
(1)加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。
在平時(shí)的教學(xué)設(shè)備使用過程中,繼續(xù)提高維護(hù)水平,安排有責(zé)任心的電教老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),并做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng),迅速及時(shí)地處理班級的電教設(shè)備故障。繼續(xù)做好學(xué)校各功能教室的提前預(yù)約制度,管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。
(2)增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識。
本學(xué)期電教室努力提高電教老師的服務(wù)意識,積極安排電教老師深入教學(xué)樓班級巡查,及時(shí)了解教師們對現(xiàn)代教育技術(shù)的需求,努力滿足大家的需求,做好電教服務(wù)工作,提升教育教學(xué)效果。本學(xué)期,電教員將每2周對各班級電教設(shè)備進(jìn)行一次普查,并記錄,提高服務(wù)意識。
2、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。
(1)在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動。
在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。本學(xué)期將繼續(xù)分階段對教師進(jìn)行交互式液晶電視的使用培訓(xùn),全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。普及計(jì)算機(jī)在工作中的使用、維護(hù)常識,提高教師們使用電腦的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓(xùn),真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。
(2)提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要有過硬的專業(yè)素質(zhì),本學(xué)期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術(shù)教師參加省市區(qū)電教館組織的網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、教育裝備管理使用的培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行電子白板與學(xué)科整合的教學(xué)研究,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,進(jìn)行校園影視教育的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),積極參加省市級電教論文評比,提高理論水平。
3、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作。
本學(xué)期積極組織學(xué)生參加20xx年江蘇省、xx市中小學(xué)電腦制作活動(負(fù)責(zé)人:劉祝),xx市“縱橫碼”學(xué)生比賽活動(負(fù)責(zé)人:陸昊)。另外,繼續(xù)在學(xué)生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作,五年級學(xué)生將參加20xx年信息與未來夏令營活動(負(fù)責(zé)人:張海燕),選拔部分優(yōu)秀選手參加省機(jī)器人競賽、電子百拼、“金鑰匙”競賽(負(fù)責(zé)人:楊光、王奇、于小露)等科技活動,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
1、擬增設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室兼職管理人員,做好實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備、教具室管理等工作。
2、做好攝像、拍照等工作,做好網(wǎng)站維護(hù)工作。
3、完成學(xué)校各項(xiàng)工作及配合其他科室完成工作。
四、具體安排:
1、組織學(xué)生參加20xx年江蘇省、xx市中小學(xué)電腦制作活動。
2、組織教師參加海陵區(qū)教育裝備管理使用先進(jìn)個(gè)人與教育技術(shù)能手評比活動。
3、做好學(xué)校報(bào)廢電子設(shè)備的議標(biāo)工作。
4、做好校園科技館的方案確定與效果設(shè)計(jì)工作。
5、對外出交流教師、信息科學(xué)組教師進(jìn)行交互式液晶電視的使用培訓(xùn)。
1、組織全校各學(xué)科教師參加課件制作評比活動。
2、做好市級課題過程資料整理工作。
3、啟動校園影視研究工作,成立校園影視文藝研究小組。
1、作家進(jìn)校園相關(guān)電教工作。
2、組織師生參加第10屆中小學(xué)校園影視作品評比活動。
1、“體育節(jié)”相關(guān)電教工作。
2、組織學(xué)生參加市“縱橫碼”比賽工作。
3、各服務(wù)器、各樓層交換機(jī)維護(hù)工作。
1、“新苗藝術(shù)節(jié)”相關(guān)電教工作。
2、評選電教設(shè)備使用管理先進(jìn)班級。
教室周工作計(jì)劃大全(20篇)篇二
本學(xué)期,政教工作牢固樹立“民主決策、依法治校”理念,緊緊圍繞學(xué)校“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、強(qiáng)管理、提質(zhì)量”總要求,遵循“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實(shí)效”的工作思路,以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)生的全面發(fā)展為落腳點(diǎn),注重精細(xì)化管理,不斷增強(qiáng)德育工作舉措的可操作性和實(shí)效性,開創(chuàng)政教工作新局面。
1、:主管全校政教工作。
2、:全面負(fù)責(zé)學(xué)校政教工作,協(xié)調(diào)與各處室間的關(guān)系。
3、:負(fù)責(zé)政教內(nèi)務(wù)。全校國防教育、疾病防控和學(xué)校衛(wèi)生員津貼抄報(bào)工作及振華樓衛(wèi)生管理工作。
4、:負(fù)責(zé)高中部政教工作,高中部德育、文體工作。全校法制教育,傳統(tǒng)教育工作及啟明樓、高中部清潔區(qū)衛(wèi)生管理工作。
5、:負(fù)責(zé)學(xué)生寢室管理、食堂管理、啟航樓衛(wèi)生管理工作。
6、:負(fù)責(zé)初中部政教工作,初中部德育、文體及光華樓、初中部清潔區(qū)衛(wèi)生管理工作。
7、:負(fù)責(zé)政教文書、宣傳工作及塑膠運(yùn)動場衛(wèi)生管理工作。
1、加強(qiáng)檔案資料等內(nèi)務(wù)管理和德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)政教工作管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),修訂完善班主任量化考核條例。
3、進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善以班主任為中心、科任老師為助手、全體教職工為榜樣的全員育人機(jī)制,全力推進(jìn)“問題生”和“學(xué)困生”的幫扶工作。
4、繼續(xù)在“兩個(gè)一”(初一、高一)開展以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),以“規(guī)范行為”為目標(biāo),致力于培養(yǎng)合格的中學(xué)生;在“兩個(gè)二”(初二、高二)開展以“養(yǎng)成教育”為支點(diǎn),以“陶冶情操”為目標(biāo),致力于培養(yǎng)成熟的中學(xué)生;在“兩個(gè)三”(初三、高三)開展以“理想教育”為支點(diǎn),以“健全人格”為目標(biāo),致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
5、繼續(xù)開展愛國主義教育、法制教育、感恩教育、安全教育、生命教育、衛(wèi)生教育、心理健康教育等系列主題教育活動,加強(qiáng)主題班會活動的開展。
6、配合全縣“四城同創(chuàng)”做好校園“兩創(chuàng)”工作、落實(shí)區(qū)域責(zé)任三包及衛(wèi)生保潔員改革工作,營造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
9月份
1、政教室領(lǐng)導(dǎo)成員會議,制定本期工作計(jì)劃。
2、年級責(zé)任三包區(qū)域劃分。
3、招聘學(xué)校衛(wèi)生保潔員;開學(xué)衛(wèi)生大掃除。
4、期初班主任會議,安排部署全期政教工作;上交班主任工作計(jì)劃。
5、開展行為規(guī)范教育,新生熟悉校史、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
6、新生軍訓(xùn)。
7、邀請專家到校為全體班主任開展教育培訓(xùn)講座。
8、對學(xué)生帶手機(jī)及管制刀具情況、危險(xiǎn)品等進(jìn)行教育,嚴(yán)明紀(jì)律。
10月份
1、邀請法制副校長到校作“預(yù)防青少年犯罪”法制教育報(bào)告會。
2、“慶國慶”板報(bào);國慶長假安全教育。
3、學(xué)生上網(wǎng)情況清查。
11月份
1、邀請專家到校為全校女生開展教育講座。
2、檢查各年級主題班會(班團(tuán)活動)開展情況。
3、愛護(hù)校園環(huán)境活動。
12月份
1、艾滋病防控宣傳。
2、防火災(zāi)的安全教育和檢查。
3、“慶元旦”板報(bào);元旦假期安全教育。
1月份
1、上交班主任工作總結(jié)。
2、檢查各年級主題班會(班團(tuán)活動)開展情況。
3、期末班主任會議,總結(jié)本期政教工作的開展落實(shí)情況。
4、模范學(xué)生評比、優(yōu)秀班主任評比。
教室周工作計(jì)劃大全(20篇)篇三
高一(1)班人數(shù)60人,男生女生各占一半,剛好平衡。中午留校的學(xué)生有23位。作為直升班——全年級最好的班級,其他班級都將一班作為標(biāo)準(zhǔn)。若一班做得好,其他班級認(rèn)為這是理所當(dāng)然;若一班做得不好,則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此,無論是教師還是學(xué)生,多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力。
除了極個(gè)別學(xué)生以外,大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進(jìn)入一班的。但是,他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段,沒有適應(yīng)高中的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)。一旦遇到學(xué)科的單元測試,面對不堪目睹的成績,他們又覺得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一。
班級的紀(jì)律、衛(wèi)生問題是個(gè)大問題。教師強(qiáng)調(diào)時(shí)就做好,若不強(qiáng)調(diào)則不做。但是,有極個(gè)別學(xué)生(如唐一茗),堅(jiān)持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈。可見,有著強(qiáng)烈班級榮譽(yù)感的學(xué)生會不計(jì)個(gè)人得失為班級做事,而集體意識淡薄的學(xué)生對班級的各項(xiàng)事務(wù)視而不見。因此,加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)學(xué)生的集體意識,讓每位學(xué)生自愿、主動的為班級做事,那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。
綜上所述,為了保證班級向著健康、積極向上的良好方向發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來,自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習(xí)慣,漸漸的,一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了。
1、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作,面對高中的學(xué)習(xí)和生活,要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效率,注重細(xì)節(jié),讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
2、幫助學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)生集體意識;讓自覺的為班級做事成為一種習(xí)慣。
3、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng),促進(jìn)班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。總體上,要達(dá)到人人為班級,人人愛班級,班級是我家的良好氛圍。
(一)常規(guī)要求及措施
1、爭取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進(jìn)教室,杜絕遲到現(xiàn)象;同時(shí),早上收作業(yè)的時(shí)間為7點(diǎn)25至7點(diǎn)30,充分利用早讀時(shí)間進(jìn)行早讀。
2、切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生值日制,每天的衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé),要達(dá)到教室的每一個(gè)角落都是干凈整潔的,講桌是一塵不染的,拖把、黑板檫的擺放是有序的。
3、中午休息時(shí)間要保持教室的安靜,切實(shí)保證教室是個(gè)提供休息的良好場所。
4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個(gè)學(xué)生都要做好,不能被值勤老師扣分。
5、指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;同時(shí)密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系,防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。
措施:
堅(jiān)持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時(shí)間、自習(xí)課時(shí)間到教室跟班,及時(shí)關(guān)注學(xué)生情況,了解班級狀況,監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生、紀(jì)律。
(二)做好學(xué)生的思想工作
1、關(guān)心學(xué)生,真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生、理解學(xué)生。在平常的言行舉止中透露出對學(xué)生的關(guān)愛,讓學(xué)生體會到教師對他們的深切期望。
2、利用課余時(shí)間與學(xué)生談話,了解班級動向,并及時(shí)做出適當(dāng)干涉,確保班級向著積極健康的方向發(fā)展。
3、鼓勵學(xué)生,幫助學(xué)生建立自信心,擺正心態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、關(guān)注特殊學(xué)生,對其進(jìn)行個(gè)別教育,增進(jìn)其集體榮譽(yù)感,促成整個(gè)班級的大和睦大團(tuán)結(jié)大溫暖。
(三)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫上名言警句,整潔、美觀,既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生。
2、開展xxx小小讀書角xxx活動,形成全班愛讀書的良好氛圍,讓看書讀報(bào)成為班級的文化特色。
3、結(jié)合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況,了解各個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出,共同解決;個(gè)別特殊問題特殊處理,如自制能力較差、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等學(xué)生可對其進(jìn)行個(gè)別教育。
4、利用讀報(bào)時(shí)間或班會課,開展xxx學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)xxx主題的討論,全班學(xué)生出謀劃策。
教室周工作計(jì)劃大全(20篇)篇四
1.大力推進(jìn)錄播教室的使用。本學(xué)期開展的“金秋之韻”、“一人一課”等教科研活動必須在錄播教室舉行,全程實(shí)錄,對優(yōu)課進(jìn)行全區(qū)現(xiàn)場直播。
2.加大教育裝備管理。完善電教設(shè)備及各儀器室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。
3.努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,成立電教小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)、專職信息設(shè)備主任和部分骨干教師組成。以點(diǎn)帶面,保證每個(gè)教研組達(dá)到80%以上教師能夠使用觸摸一體機(jī)。
4.推進(jìn)“泰微課”資源建設(shè)。把“泰微課”積極應(yīng)用于課堂教學(xué);鼓勵每位教師圍繞課程知識點(diǎn),開展泰微課制作,每學(xué)期進(jìn)行“泰微課”先進(jìn)個(gè)人評比。
二、工作任務(wù)。
1.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制作各儀器室統(tǒng)計(jì)記錄、表冊。
2.做好電教設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)工作。組織各班班主任對本班的電教設(shè)備進(jìn)行盤點(diǎn),衛(wèi)生的打掃及物品的擺放,重點(diǎn)是一體機(jī)的日常維護(hù)和保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),服務(wù)好教育教學(xué)。
3.加大教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)力度,發(fā)揮教育資源使用效益。一是加強(qiáng)信息技術(shù)支持服務(wù)體系建設(shè),建立一支校級骨干管理專業(yè)隊(duì)伍,保障學(xué)校設(shè)備正常運(yùn)行;二是加強(qiáng)教育裝備管理,對教師個(gè)人辦公電腦的使用和維護(hù)進(jìn)行培訓(xùn),提高設(shè)備使用效益;三是開展個(gè)人錄像課簡單編輯、光盤鏡像制作、幻燈片模板制作等培訓(xùn),提升教師信息技術(shù)水平。
4.積極開展機(jī)器人教學(xué)研討活動。把機(jī)器人教學(xué)作為學(xué)校的特色課程來推進(jìn),同時(shí)鉆研機(jī)器人的日常管理和維護(hù)。
教室周工作計(jì)劃大全(20篇)篇五
一.指導(dǎo)思想:
20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神,深化音樂教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活為目標(biāo),以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長期教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強(qiáng)落實(shí)課外興趣小組的訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)和活動中努力提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。
二.工作目標(biāo):
1.全面提高音樂課教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。
2.提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教學(xué)活動進(jìn)行總結(jié)和反思。多開觀摩課和教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學(xué)。
3.開展各種形式課外活動,豐富學(xué)生課余文化生活。
4.強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐,鼓勵音樂創(chuàng)造,發(fā)展學(xué)生豐富想象力。
三.工作要求:
本學(xué)期音樂組在吸收以往工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,力求在以下幾個(gè)方面做得更好:
備課要求:
1.內(nèi)容充實(shí)實(shí)用,認(rèn)真鉆研教材,體現(xiàn)課改精神。2.目的明確,活動重難點(diǎn)突出。要有突破重難點(diǎn)的具體步驟和方法,教學(xué)過程中能體現(xiàn)學(xué)生的整個(gè)活動過程,備課認(rèn)真。
3.努力鉆研業(yè)務(wù),豐富自身音樂內(nèi)涵,如可以開展一些校內(nèi)基本功觀摩等。
4.定期做好備課自查或組內(nèi)互查,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。定期進(jìn)行集體備課并做好記錄。
課堂要求:
1.條理清楚,體現(xiàn)師生雙邊活動。
2.教態(tài)自然親切,語言生動優(yōu)美。
3.教師基本功扎實(shí)。
4.利用音樂教學(xué)設(shè)施,提高課堂教學(xué)水平。
課外興趣小組要求:
1.老師要善于發(fā)現(xiàn)有特長的學(xué)生,給予及時(shí)正確的訓(xùn)練,重視其個(gè)性發(fā)展。
2.對器樂、舞蹈、合唱小組的訓(xùn)練組織有序,做好活動記錄,提高學(xué)生基本功水平。
3.學(xué)期結(jié)束后對興趣小組進(jìn)行學(xué)期考核,并向全校師生進(jìn)行匯報(bào)演出,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
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教室周工作計(jì)劃大全(20篇)篇六
我校資源教室定位:根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn),對特殊學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練和學(xué)業(yè)補(bǔ)救,使得他們能健康、安全地生活。對一年級部分學(xué)生進(jìn)行真假性學(xué)習(xí)障礙的排查,落實(shí)融合教育理念,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和技能。
本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、資源教師隊(duì)伍建設(shè)。
2、iep的實(shí)踐與研究。
3、營造融合教育良好氛圍。
1、資源教室的教師團(tuán)隊(duì)包括專兼職資源教師、隨班就讀孩子所在班級的所有任課教師和一年級班主任。通過參加通識培訓(xùn)、自學(xué)和研討,及與區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校有效溝通與合作等途徑提高專業(yè)素質(zhì)。
2、完善學(xué)校資源教師教研組,合理安排教研時(shí)間,保證定期、有序,內(nèi)容安排與實(shí)際形結(jié)合,力保有實(shí)效。初定每月末最后一周周四下午二節(jié)課后為教研活動時(shí)間,每次活動內(nèi)容分為集中培訓(xùn)、工作交流、疑難點(diǎn)探討,每個(gè)環(huán)節(jié)視前一段工作情況而定,重點(diǎn)解決具體工作中的具體問題,并就此延伸至相關(guān)理論學(xué)習(xí)。
3、嘗試建立對資源教師考核、評優(yōu)等的相關(guān)細(xì)則。在學(xué)校對兼職資源教師每周1課時(shí)的工作量補(bǔ)貼之外,增加每學(xué)期對資源教師的學(xué)期考核。
4、通過定期開放資源教室,逐步使師生深入了解資源教室和特殊孩子,吸引部分有興趣、優(yōu)秀教師加入到資源教師團(tuán)隊(duì)中。
iep個(gè)案研討作為本學(xué)期重點(diǎn)中的重點(diǎn),對隨班就讀的孩子制定個(gè)別化教育計(jì)劃,為學(xué)生量身定制課程,為孩子提供服務(wù),提供發(fā)展的平臺,提供成長的機(jī)會。因特殊需要學(xué)生分散于不同完小,集中予以服務(wù)支持不現(xiàn)實(shí),故將重點(diǎn)放于兼職資源教師的培養(yǎng),以便就近服務(wù)。兼職資源教師均有一定短期特教經(jīng)驗(yàn),且與特殊需要學(xué)生朝夕相處,但沒有經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn),在工作中針對個(gè)案進(jìn)行研究能更好的提高其工作水平,且對于個(gè)案本身更有利。開學(xué)初,利用教研活動主題暫定為資源教室的服務(wù)對象和如何制定個(gè)別化教育計(jì)劃,進(jìn)一步了解iep,結(jié)合實(shí)際修改之前制定的各項(xiàng)計(jì)劃,之后在每次教研活動時(shí)不斷深入研討,使其真正為實(shí)際工作服務(wù)。
通過校園網(wǎng)、教師培訓(xùn)和舉辦活動提高資源教室的知曉率。
1、在學(xué)校網(wǎng)站中增加資源教室的專門板塊,使得資源教室有宣傳陣地。
2、資源教室型普通教師定期開放,結(jié)合資源教室器材的使用,收集問題進(jìn)行研討,使老師了解資源教室,會使用器材。
3、堅(jiān)持資源共享,對特殊孩子以隨班就讀為主,資源教室支持為輔的模式;同時(shí)資源教室也對一年級的普通孩子開放,一班主任通過學(xué)習(xí)器材的功能和使用方法,經(jīng)資源教室允許,可以帶領(lǐng)班級學(xué)生在資源教室開展活動課。從而使資源教室的利用形成兩條腿走路。
4、其他年級部分學(xué)生在教師帶領(lǐng)下參與資源教室活動。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,參與研究。
學(xué)校資源教室的工作計(jì)劃是由主管領(lǐng)導(dǎo)與資源教師多次討論修訂。隨班就讀工作納入學(xué)校計(jì)劃,每學(xué)期做到有計(jì)劃、有檢查、有考核、有總結(jié)。
2、規(guī)范資源教室使用,嚴(yán)格按照資源教室管理制度進(jìn)行資源教室的使用,確保其發(fā)揮最大效應(yīng)。
教室周工作計(jì)劃大全(20篇)篇七
為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的.興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)教室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、方法和措施
1、加強(qiáng)管理,做好帳冊登記。每月份及學(xué)期末都要核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
2、做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每上一節(jié)美術(shù)課,美術(shù)教室使用及時(shí)填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
3、根據(jù)教育教學(xué)的需要及時(shí)采購物資,讓美術(shù)教室發(fā)揮最大的功用
4、加強(qiáng)課堂管理。學(xué)生課前必須帶好學(xué)具,按順序進(jìn)入美術(shù)教室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課。上課前需檢查自己畫架凳子是否完好,如有缺損及時(shí)報(bào)告老師。未經(jīng)老師許可,不得調(diào)換美術(shù)畫架、畫板,美術(shù)教室的一切學(xué)具只能在美術(shù)教室上課時(shí)使用,不允許私自帶出美術(shù)教室。在上課時(shí)要注意安全,不得隨便擺弄寫生實(shí)物模型,如有損壞,立即報(bào)告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后,應(yīng)將畫架、畫板、凳子整理好,按原來位置擺放,保持教室整齊、清潔、關(guān)好電開關(guān)及窗戶。
美術(shù)教室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
5、提高美術(shù)教室的課后利用率。在業(yè)余時(shí)間,有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫,教師輔導(dǎo),培養(yǎng)小藝術(shù)人才。
三、具體管理措施
1、美術(shù)教室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
2、美術(shù)教室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。
3、美術(shù)教室器材設(shè)備管理科學(xué)合理。做到整齊擺放、美觀大方、取用方便。
4、保持所有美術(shù)教室器材設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。 美術(shù)器材設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時(shí)清理檢查,并根據(jù)美術(shù)器材不同要求做好防塵,防潮,防火工作。
5、美術(shù)教室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的繪畫環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證操作安全。
8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。
9、做好美術(shù)教室的使用記錄。
教室周工作計(jì)劃大全(20篇)篇八
為了加強(qiáng)電化教育設(shè)備用到實(shí)處,切實(shí)抓好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為全校教師服務(wù)。根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本年遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),提高教師的綜合素質(zhì),緊緊圍繞改革教學(xué)、提升教學(xué)、信息化教學(xué)為平臺,以學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力、信息技術(shù)水平。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔茫瑸槲倚W呦蛐畔⒒逃峁┤肆χС趾托畔⒈U稀?/p>
二、任務(wù)目標(biāo):
1、利用遠(yuǎn)程教育資源對教師政治思想教育,有組織、有計(jì)劃、有目的地組織好每一次學(xué)習(xí)活動。
2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠(yuǎn)程教育接收資源,按計(jì)劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)集中組織學(xué)習(xí)。每月至少學(xué)習(xí)兩次。
3、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備和技術(shù)教師,對全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),每學(xué)期至少培訓(xùn)兩次。
4、搞好多媒體教學(xué)的教學(xué)和教研工作。
5、搞好遠(yuǎn)程教育的各種文件資料收集工作。
6、搞好網(wǎng)站維護(hù)和更新工作。
三、具體措施:
1、配合教研組搞好校本教研工作。組織學(xué)校搞好校本教研工作和師資培訓(xùn)工作。組織教師探討信息技術(shù)教育,利用好現(xiàn)有設(shè)備,開展好多媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。
2、選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源集中組織教師學(xué)習(xí)。按計(jì)劃組織教師播放教學(xué)光盤,收看教學(xué)實(shí)錄,提高教師的業(yè)務(wù)能力。
3、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備,對全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。通過傳、幫、帶等形式,使教師能有效進(jìn)行資源下載、課件制作和用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
4、完善好各類文件檔案資料。認(rèn)真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠(yuǎn)教成長記錄檔。
5、利用遠(yuǎn)教設(shè)置搞好網(wǎng)站的維護(hù)和更新,確保網(wǎng)站正常運(yùn)行,傳播健康合法的網(wǎng)絡(luò)資源,真正做到資源共享。
教室周工作計(jì)劃大全(20篇)篇九
為更好地全面開展多媒體教學(xué),利用學(xué)校有限的教育教學(xué)資源,以提高教師應(yīng)用技能為中心,采取各種方法,著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用信息網(wǎng)絡(luò)資源,服務(wù)于教學(xué);以課堂整合模式改革為突破,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合。同時(shí)管好、用好、多媒體設(shè)備和器材。在本年度,我校多媒體教學(xué)的運(yùn)用將緊緊圍繞教育局工作目標(biāo)開展本年度工作。如何具體做好多媒體教學(xué)工作,特?cái)M定計(jì)劃如下:
多媒體教育教學(xué)工作是現(xiàn)代教育教學(xué)實(shí)踐活動的有機(jī)組成部分,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育理論和教育實(shí)踐發(fā)展的產(chǎn)物。它著重從學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源綜合開發(fā)的角度,解決運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的理論、方法與實(shí)踐問題。因此,要想提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,就要搞好多媒體教學(xué)工作。而要搞好多媒體教學(xué)工作就必須了解、管理和使用現(xiàn)代教育技術(shù),這是全面掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎(chǔ)。
當(dāng)今,社會最主要的財(cái)富已不僅僅是物質(zhì)產(chǎn)品或自然資源,更為重要的是運(yùn)用和掌握信息的方式。創(chuàng)新能力在獲取、處理和利用信息的今天已成為人類生存的基本能力,時(shí)代對教育提出了新的命題:為了適應(yīng)社會信息化的發(fā)展,教育應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)什么角色?發(fā)揮怎樣的功能?如何通過多媒體教育教學(xué)等來改善學(xué)校教育質(zhì)量?如何實(shí)施信息技術(shù)教育?如何建設(shè)適應(yīng)高度信息化社會的新型學(xué)校?這就要求我們必須認(rèn)識到教育信息化的重要性,信息社會高度的發(fā)展要求我們的教育教學(xué)必須改革,以滿足我校面向信息化社會去培養(yǎng)創(chuàng)新人才的要求。以信息化來帶動我校的教育現(xiàn)代化,努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展。
高三教室標(biāo)語。
未來的教室作文素材。
教室周工作計(jì)劃大全(20篇)篇十
為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
1、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間,保證全校所有班級所有學(xué)生都有機(jī)會在美術(shù)室上課。
2、根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn),利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動。
3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂美術(shù)興趣活動,為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。
5、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。
1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。
3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。
4、保室室內(nèi)儀器、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時(shí)維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。
5、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證操作安全。
6、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。
7、做好美術(shù)(器材保管)室的使用。
以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)研究上,堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以校為本,以生為本;務(wù)實(shí)教學(xué);改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè),促進(jìn)師生共同發(fā)展。
(一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實(shí)施,以新課程改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。
(二)扎扎實(shí)實(shí)開展教研工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動。
(三)培養(yǎng)特長生,抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。
1、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。
2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。
3、專科組研討本學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃。
4、配合學(xué)校開展中秋節(jié)燈籠會,組織全校學(xué)生制作燈籠和猜燈謎活動。
5、準(zhǔn)備學(xué)校綠韻杯教學(xué)大賽說課環(huán)節(jié)。
6、參加天河區(qū)美術(shù)教研。(9月12日區(qū)教研室四樓電教室)。
7、參加天河區(qū)進(jìn)修學(xué)校flash動畫制作班學(xué)習(xí)。
8、配合學(xué)校宣傳組織書籍跳蚤市場的活動。
1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究與實(shí)施。
2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。
3、組織學(xué)生參加廣州市中小學(xué)動漫比賽。
4、參加天河區(qū)美術(shù)教師第三屆美術(shù)作品部落光影展。
5、準(zhǔn)備學(xué)校綠韻杯教學(xué)大賽。
6、參加華康小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動。
7、參加區(qū)廣州市電子白板美術(shù)課教學(xué)交流。學(xué)校:華南理工大學(xué)附屬小學(xué)。
1、參加天河區(qū)中小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動。
2、科組教研活動,集體備課。
3、參與學(xué)校宣傳欄、班級文化、黑板報(bào)評比活動。
4、組織學(xué)生參加全國第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。
5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。
1、布置學(xué)生美術(shù)作品展。
2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動。
3、專科組會議:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,研討教學(xué)有效性。
4、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。
5、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。
1、參加區(qū)美術(shù)教研活動,做好科組和個(gè)人學(xué)期總結(jié)工作。
2、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試。
3、整理上交資料,做好學(xué)期末總結(jié)。
教室周工作計(jì)劃大全(20篇)篇十一
新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。
4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。
3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。
1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的老師。另外,我會承擔(dān)中(x)班的教育教學(xué)工作。
3、充滿愛心,受孩子尊敬。用愛心將孩子的心留下。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(_)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(x)班、愛幼兒園,但不是溺愛。
教室周工作計(jì)劃大全(20篇)篇十二
1、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體設(shè)備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。
2、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,成立電教小組,由分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成。以點(diǎn)帶面,保證每個(gè)教研組至少有一半教師能獨(dú)立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應(yīng)用多媒體課件。
3、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。
在做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí),還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期要求每位新老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢,對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),提高老師對信息技術(shù)使用的能力,在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)校電腦興趣小組,夯實(shí)基礎(chǔ),參加信息技術(shù)比賽,并力求出好成績。
教室周工作計(jì)劃大全(20篇)篇十三
樹立服務(wù)育人思想,在工作中本著更加高效、合理、創(chuàng)新的思想,使我校的信息化工作再上一個(gè)臺階。
2、配合學(xué)校工作做好對教師基本操作培訓(xùn)工作。
3、做好設(shè)備衛(wèi)生保養(yǎng)工作。
4、完善相應(yīng)的規(guī)章制度。
5、協(xié)同其他教師一起做好資源庫的建設(shè)。
6、及時(shí)做好工作中的總結(jié)工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。
2、加強(qiáng)工作的計(jì)劃性,以減少不必要的重復(fù)性工作,提高工作效率。
3、加強(qiáng)與其它教師的合作,充分利用集體的力量。
4、加強(qiáng)組內(nèi)、外的交流,及時(shí)進(jìn)行溝通。
教室周工作計(jì)劃大全(20篇)篇十四
一、指導(dǎo)思想。
2013-2014學(xué)第二學(xué)期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神,深化音樂教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標(biāo),以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長期教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強(qiáng)落實(shí)課外興趣小組的訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)和活動中努力提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)。
1、以全面提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內(nèi)容。
2、提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學(xué)活動進(jìn)行總結(jié),反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學(xué)。
3、開展各種形式課外活動,以豐富學(xué)生課余文化生活。
4、強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐,鼓勵音樂創(chuàng)造;發(fā)展學(xué)生的想象力。
三、工作要求。
對于音樂教育的重視程度,我校在這一方面做得也相對較好,在本學(xué)期我們音樂教師在吸收以往工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)下,力求在以下幾個(gè)方面做到更好。
1、備課要求。
(1)內(nèi)容充實(shí),實(shí)用,認(rèn)真鉆研教材,體現(xiàn)新課改的精神;
(2)目的明確,重難點(diǎn)突出,要有突破重難點(diǎn)的具體方法,步驟清晰,教學(xué)過程中能真正體現(xiàn)學(xué)生的整個(gè)活動過程,書寫認(rèn)真。
(3)經(jīng)常性翻閱資料,提高業(yè)務(wù)水平,豐富自身音樂內(nèi)涵;搞一些校內(nèi)基本功觀摩等。
2、課堂要求。
(1)條理清楚,體現(xiàn)師生雙邊活動;
(2)教態(tài)自然親切,語言生動優(yōu)美;
(3)教師自身基本功扎實(shí)。
(4)利用音樂教學(xué)設(shè)施,提高課堂教學(xué)水平。
3、課外興趣小組要求。
(1)老師要善于發(fā)現(xiàn)特長生,并及時(shí)訓(xùn)練,重視其個(gè)性發(fā)展;
(2)力求爭取到更多的教研經(jīng)費(fèi),改善音樂教育教學(xué)環(huán)境。加深音樂老師外出培訓(xùn)的力度。
四、工作任務(wù)及措施。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理工作,特制定以下工作任務(wù)及措施:
1、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、收錄機(jī)、講桌、儀器柜、學(xué)生凳等,布置好音樂室。
工作。
3、協(xié)調(diào)好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂室,發(fā)揮音樂室的功能作用。
4、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報(bào)廢等情況,做好登記,并報(bào)告教導(dǎo)處。
5、搞好音樂設(shè)備設(shè)施的登記檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)反映。
6、我每周對音樂室的安全進(jìn)行檢查,主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,能處理的自行處理,處理不了的報(bào)告教導(dǎo)處。
五、主要工作安排。
三月份和四月份。
積極開展音樂興趣活動及音樂技能培訓(xùn),五月份。
為兒童節(jié)節(jié)目匯演進(jìn)行節(jié)目排練。
兒童節(jié)匯報(bào)演出、各項(xiàng)總結(jié)及期末考試。
我相信,在我認(rèn)真的工作下,音樂室一定會管理得很好,音樂教育教學(xué)工作一定會順利開展,為我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育作出小小貢獻(xiàn)。
洪安鎮(zhèn)中心校音樂功能室。
二〇一四年2月25日。
教室周工作計(jì)劃大全(20篇)篇十五
為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,加大素質(zhì)教育進(jìn)程,充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法,提升我校教師綜合素質(zhì),利用和發(fā)揮好我校遠(yuǎn)程教育。根據(jù)我校實(shí)際,特制定本學(xué)年工作計(jì)劃。
一、遠(yuǎn)程教育工作開展要求
為充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源的管理工作,認(rèn)真組織學(xué)校教師參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育共同維護(hù),充分利用,有效地提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的建設(shè)、管理、使用工作,我校已成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)本校設(shè)備的維護(hù)、管理、使用工作,作好有關(guān)資料的收集和整理,重點(diǎn)做好防火、防盜、防潮、防塵、防雷工作,確保設(shè)備安全使用,保證農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作順利開展。
1、在教育局電教中心的指導(dǎo)和我校遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下,加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,加強(qiáng)校本培訓(xùn),建立一支合格的現(xiàn)代教育技術(shù)師資隊(duì)伍。
2、按要求制訂有關(guān)規(guī)章管理制度。
3、管好、用好遠(yuǎn)教設(shè)施設(shè)備,發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)施的作用。充分利用設(shè)備提供的信息資源,安排好各種形式的培訓(xùn)工作,作好詳盡記錄和階段總結(jié)。
4、負(fù)責(zé)課件、教學(xué)課例等資源的下載、播放;資料收集、整理;設(shè)備管理與維護(hù);信息反饋,利用并開展好遠(yuǎn)程教育工作。
5、網(wǎng)校管理方面,不斷更新信息及資源,及時(shí)下載和整理資源,
方便師生使用,并具備基本的設(shè)備維護(hù)能力。
二、培訓(xùn)內(nèi)容及辦法
在我校教師中普及信息技術(shù),使我校教師都具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)的基本技能,具有運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)及其管理工作的基本能力。建立穩(wěn)定的能滿足信息技術(shù)課程教學(xué)需要的專業(yè)教師隊(duì)伍,信息技術(shù)課要培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,了解和掌握信息技術(shù)的基本知識。
遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一項(xiàng)長期性的工作,要充分掌握利用遠(yuǎn)程教育資源,需要具備掌握一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識的能力。我校將把遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)和“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識”培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,讓教師們對計(jì)算機(jī)的運(yùn)用及遠(yuǎn)程教育資源的充分利用能力得到提高。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)需分階段、分步驟進(jìn)行,培訓(xùn)內(nèi)容分計(jì)算機(jī)知識培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)培訓(xùn)兩方面,我校安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容如下:
(一)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)方面:
利用寒、暑假組織教師參加上級領(lǐng)導(dǎo)組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班參加培訓(xùn),爭取使我校教師計(jì)算機(jī)和規(guī)律達(dá)到百分百。
(二)、校本培訓(xùn)方面:
在教務(wù)處的指導(dǎo)和幫助下,依據(jù)我校校本培訓(xùn)計(jì)劃按要求及時(shí)做好校本培訓(xùn)方面的工作。
(三)、網(wǎng)校資源的上傳與下載及班班通設(shè)備的使用:
積極鼓勵教師自制課件并將自制的課件上傳至學(xué)校校園網(wǎng),以豐富學(xué)校校園網(wǎng)信息并能很好地推廣校園網(wǎng)的應(yīng)用。
三、存在的問題
我校在遠(yuǎn)程教育工作方面尚處于探索階段,相關(guān)管理人員對于網(wǎng)絡(luò)知識、網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)以及資源管理和利用知識等方面不夠成熟,需要強(qiáng)化自身技術(shù)素質(zhì),在摸索中不斷進(jìn)步和完善。
墩闊坦鎮(zhèn)中心小學(xué)
教室周工作計(jì)劃大全(20篇)篇十六
全面應(yīng)用信息技術(shù),構(gòu)建現(xiàn)代化教學(xué)平臺。基于上個(gè)學(xué)期的工作管理,本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)房設(shè)備和使用管理與維護(hù),不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)電腦信息化管理,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)重大活動。
第一、遵守和完善各種規(guī)章制度。
主要包括:計(jì)算機(jī)教室器材管理制度,使各項(xiàng)工作有章可循。
第二、積極為教學(xué)服務(wù)。
整理學(xué)校網(wǎng)絡(luò),提高網(wǎng)絡(luò)的利用率,充分利用現(xiàn)有的資源,最大限度的發(fā)揮計(jì)算機(jī)在教學(xué)中的作用,從而,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第三、認(rèn)真上好信息技術(shù)課。
通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。七年級信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容為:windows98的基本操作、打字和電腦繪畫;八年級信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容為word20xx文字編輯排版、表格制作和powerpoint幻燈片制作;九年級信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容為簡單的網(wǎng)頁制作、網(wǎng)上瀏覽、搜索引擎和電子郵件的收發(fā)。期末對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行考核過關(guān)。鼓勵學(xué)生參加信息技術(shù)競賽活動,在普及面上抓提高,加大宣傳,規(guī)范教學(xué),擴(kuò)大參與,多出人才,快出人才,創(chuàng)出特色。同時(shí)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)教室的安全管理,著重培養(yǎng)學(xué)生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。
第四、搞好活動課程。
開展豐富多彩的第二課堂和實(shí)踐活動。如文字編輯、電腦繪畫、電腦小報(bào)等,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。使之成為學(xué)生學(xué)電腦、玩電腦的樂園。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能,并力爭在各級各類競賽中獲優(yōu)異成績。
第五、健全帳目。
搞好財(cái)產(chǎn)管理,每學(xué)年組織一次機(jī)房財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),做到物帳相符。
教室周工作計(jì)劃大全(20篇)篇十七
20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神,深化音樂教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標(biāo),以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長期教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強(qiáng)落實(shí)課外興趣小組的訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)和活動中努力提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。
1、以全面提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內(nèi)容。
2、提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學(xué)活動進(jìn)行總結(jié),反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學(xué)。
3、開展各種形式課外活動,以豐富學(xué)生課余文化生活。
4、強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐,鼓勵音樂創(chuàng)造;發(fā)展學(xué)生的想象力。
對于音樂教育的重視程度,我校在這一方面做得也相對較好,在本學(xué)期我們音樂教師在吸收以往工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)下,力求在以下幾個(gè)方面做到更好。
1、備課要求
(1)內(nèi)容充實(shí),實(shí)用,認(rèn)真鉆研教材,體現(xiàn)新課改的精神;
(2)目的明確,重難點(diǎn)突出,要有突破重難點(diǎn)的具體方法,步驟清晰,教學(xué)過程中能真正體現(xiàn)學(xué)生的整個(gè)活動過程,書寫認(rèn)真。
(3)經(jīng)常性翻閱資料,提高業(yè)務(wù)水平,豐富自身音樂內(nèi)涵;搞一些校內(nèi)基本功觀摩等。
2、課堂要求
(1)條理清楚,體現(xiàn)師生雙邊活動;
(2)教態(tài)自然親切,語言生動優(yōu)美;
(3)教師自身基本功扎實(shí)
(4)利用音樂教學(xué)設(shè)施,提高課堂教學(xué)水平。
3、課外興趣小組要求
(1)老師要善于發(fā)現(xiàn)特長生,并及時(shí)訓(xùn)練,重視其個(gè)性發(fā)展;
(2)力求爭取到更多的教研經(jīng)費(fèi),改善音樂教育教學(xué)環(huán)境。加深音樂老師外出培訓(xùn)的力度。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理工作,特制定以下工作任務(wù)及措施:
1、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、收錄機(jī)、講桌、儀器柜、學(xué)生凳等,布置好音樂室。
2、每周安排學(xué)生打掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生,將地面打掃干凈,將門窗、講桌、儀器柜、琴、學(xué)生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時(shí)安排學(xué)生做好保潔工作。
3、協(xié)調(diào)好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂室,發(fā)揮音樂室的功能作用。
4、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報(bào)廢等情況,做好登記,并報(bào)告教導(dǎo)處。
5、搞好音樂設(shè)備設(shè)施的`登記檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)反映。
6、我每周對音樂室的安全進(jìn)行檢查,主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,能處理的自行處理,處理不了的報(bào)告教導(dǎo)處。
三月份和四月份
積極開展音樂興趣活動及音樂技能培訓(xùn),
五月份
為兒童節(jié)節(jié)目匯演進(jìn)行節(jié)目排練。
六月份
兒童節(jié)匯報(bào)演出、各項(xiàng)總結(jié)及期末考試
我相信,在我認(rèn)真的工作下,音樂室一定會管理得很好,音樂教育教學(xué)工作一定會順利開展,為我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育作出小小貢獻(xiàn)。
教室周工作計(jì)劃大全(20篇)篇十八
信息課是一門較新的學(xué)科,但它的地位卻越來越重要。對學(xué)生來說,它雖不是主科,但卻勝似主科。在當(dāng)今社會,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用是如此廣泛,學(xué)不好計(jì)算機(jī),等于是新文盲。因此,對于信息技術(shù)科的教師來說,肩上的任務(wù)是非常重的。所以,本學(xué)期,我將盡力做好常規(guī)教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。這是我們的第一任務(wù)。
作為一門新學(xué)科,信息技術(shù)發(fā)展又是如此之快,教材的內(nèi)容往往跟不上信息技術(shù)的發(fā)展,更別說信息技術(shù)教學(xué)方面的教研資料。這就要求我們必須認(rèn)真鉆研教材,并從中摸索出一套切實(shí)可行的教學(xué)方法。
我校大部分教師已通過河北省職稱計(jì)算機(jī)考試,很多老師已會自己制作多媒課件,計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平整體來說還是比較高的,但是有部分老年教師計(jì)算機(jī)水平還未達(dá)標(biāo),另外,本學(xué)期新進(jìn)來很多剛畢業(yè)的老師,這些教師因未經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn),在信息技術(shù)與學(xué)科整合方面還欠缺經(jīng)驗(yàn)。所以本學(xué)期的另一個(gè)重要工作就是進(jìn)行教師計(jì)算機(jī)水平的培訓(xùn)工作。這是我校進(jìn)行信息化管理的一個(gè)重要工作環(huán)節(jié)。
學(xué)校計(jì)算機(jī)的數(shù)量已近100臺,維護(hù)工作也增大很多。特別是學(xué)生機(jī)房和電子備課室,因上機(jī)任務(wù)繁重,電腦出現(xiàn)較多問題。但身為全校電腦的主要維護(hù)管理人之一,我會盡職盡現(xiàn),做好維護(hù)管理工作,保證電腦的正常運(yùn)行,從而保證教學(xué)及學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
教室周工作計(jì)劃大全(20篇)篇十九
一、指導(dǎo)思想。
2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神,深化音樂教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標(biāo),以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長期教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強(qiáng)落實(shí)課外興趣小組的訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)和活動中努力提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)。
1、以全面提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內(nèi)容。
2、提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學(xué)活動進(jìn)行總結(jié),反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學(xué)。
3、開展各種形式課外活動,以豐富學(xué)生課余文化生活。
4、強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐,鼓勵音樂創(chuàng)造;發(fā)展學(xué)生的想象力。
三、工作要求。
對于音樂教育的重視程度,我校在這一方面做得也相對較好,在本學(xué)期我們音樂教師在吸收以往工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)下,力求在以下幾個(gè)方面做到更好。
1、備課要求。
(1)內(nèi)容充實(shí),實(shí)用,認(rèn)真鉆研教材,體現(xiàn)新課改的精神;
(2)目的明確,重難點(diǎn)突出,要有突破重難點(diǎn)的具體方法,步驟清晰,教學(xué)過程中能真正體現(xiàn)學(xué)生的整個(gè)活動過程,書寫認(rèn)真。
(3)經(jīng)常性翻閱資料,提高業(yè)務(wù)水平,豐富自身音樂內(nèi)涵;搞一些校內(nèi)基本功觀摩等。
2、課堂要求。
(1)條理清楚,體現(xiàn)師生雙邊活動;
(2)教態(tài)自然親切,語言生動優(yōu)美;
(3)教師自身基本功扎實(shí)。
(4)利用音樂教學(xué)設(shè)施,提高課堂教學(xué)水平。
3、課外興趣小組要求。
(1)老師要善于發(fā)現(xiàn)特長生,并及時(shí)訓(xùn)練,重視其個(gè)性發(fā)展;
(2)力求爭取到更多的教研經(jīng)費(fèi),改善音樂教育教學(xué)環(huán)境。加深音樂老師外出培訓(xùn)的力度。
四、工作任務(wù)及措施。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理工作,特制定以下工作任務(wù)及措施:
1、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、收錄機(jī)、講桌、儀器柜、學(xué)生凳等,布置好音樂室。
工作。
3、協(xié)調(diào)好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂室,發(fā)揮音樂室的功能作用。
4、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報(bào)廢等情況,做好登記,并報(bào)告教導(dǎo)處。
5、搞好音樂設(shè)備設(shè)施的登記檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)反映。
6、我每周對音樂室的安全進(jìn)行檢查,主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,能處理的自行處理,處理不了的報(bào)告教導(dǎo)處。
五、主要工作安排。
三月份和四月份。
積極開展音樂興趣活動及音樂技能培訓(xùn),五月份。
為兒童節(jié)節(jié)目匯演進(jìn)行節(jié)目排練。
兒童節(jié)匯報(bào)演出、各項(xiàng)總結(jié)及期末考試。
我相信,在我認(rèn)真的工作下,音樂室一定會管理得很好,音樂教育教學(xué)工作一定會順利開展,為我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育作出小小貢獻(xiàn)。
洪安鎮(zhèn)中心校音樂功能室。
二〇一四年2月25日。
教室周工作計(jì)劃大全(20篇)篇二十
教學(xué)內(nèi)容包括:一個(gè)因數(shù)是一位數(shù)的乘法,除數(shù)是一位數(shù)的除法,千米和噸的認(rèn)識,混合運(yùn)算和兩步應(yīng)用題,長方形、正方形和平行四邊形。
1、一個(gè)因數(shù)是一位數(shù)的乘法是在學(xué)生已經(jīng)掌握一個(gè)數(shù)乘一位數(shù)的乘法的基礎(chǔ)上,學(xué)會乘法豎式的寫法以及口算100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,它是進(jìn)一步學(xué)習(xí)一個(gè)因數(shù)乘兩、三位數(shù)乘法的基礎(chǔ)。本單元先學(xué)習(xí)口算乘法,再學(xué)習(xí)筆算乘法,包括第一個(gè)因數(shù)中間、末尾有0的乘法。這樣編排,有利于學(xué)生掌握一個(gè)因數(shù)是一位數(shù)的乘法的計(jì)算方法,為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
2、除數(shù)是一位數(shù)的除法是在學(xué)生已經(jīng)掌握了表內(nèi)除法,學(xué)會除法豎式的計(jì)算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。在本單元,被除數(shù)擴(kuò)展到萬以內(nèi)的數(shù),商也隨之?dāng)U展到兩、三、四位數(shù),計(jì)算過程比較復(fù)雜,為了使學(xué)生掌握除數(shù)是一位數(shù)除法的計(jì)算方法,教材先安排口算除法,再學(xué)習(xí)筆算除法,包括商中間或末尾有0的除法。這樣編排,有利于學(xué)生理解和掌握除法算理及方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)除數(shù)是兩、三位數(shù)的除法打好基礎(chǔ)。
3、千米和噸的認(rèn)識是學(xué)生建立長度單位“毫米”、“分米”、“千米”以及“噸”的實(shí)際觀念,它要求學(xué)生認(rèn)識“毫米”、“分米”、“千米”的實(shí)際長度和“噸”的實(shí)際質(zhì)量,要掌握單位之間的進(jìn)率和化聚的方法。
4、兩步計(jì)算式題和應(yīng)用題是在學(xué)生學(xué)習(xí)了加減混合運(yùn)算、乘除混合運(yùn)算、乘加(減)或除加(減)兩步計(jì)算式題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,這里要求學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)四則混合運(yùn)算順序,并要求學(xué)生用遞等式計(jì)算。應(yīng)用題是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)并掌握一步計(jì)算應(yīng)用題的基礎(chǔ)上,開始學(xué)習(xí)數(shù)量關(guān)系比較明顯的加減兩步計(jì)算應(yīng)用題,以及以“求剩余’’為基本數(shù)量關(guān)系(減數(shù)是兩數(shù)之和或兩數(shù)之積)、以“相差關(guān)系”為基本數(shù)量關(guān)系(比兩數(shù)和多幾、比兩數(shù)和少幾)和以“求和”為基本數(shù)量關(guān)系(比多求和、比少求和)的兩步計(jì)算應(yīng)用題。
5、長方形、正方形和平行四邊形是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了長方形、正方形和三角形的基礎(chǔ)上,初步認(rèn)識平行四邊形,進(jìn)一步認(rèn)識長方形、正方形的特征,并計(jì)算它們的周長,繼續(xù)發(fā)展學(xué)生的空間觀念,為后面進(jìn)一步學(xué)習(xí)幾何初步知識打下基礎(chǔ)。
(二)教材特點(diǎn)
1、重視口算教學(xué),適當(dāng)加強(qiáng)口算訓(xùn)練。本冊教材對萬以內(nèi)的減法、一個(gè)數(shù)乘一位數(shù)和除數(shù)是一位數(shù)除法的編排做了適當(dāng)修改。中、高年級要適當(dāng)加強(qiáng)口算訓(xùn)練的精神,教材把口算另列小節(jié)進(jìn)行教學(xué),一些計(jì)算的編排都是先學(xué)口算,再學(xué)筆算。這樣有利于學(xué)生掌握口算方法,提高口算能力,為學(xué)習(xí)筆算做好準(zhǔn)備。
2、重視教學(xué)筆算的計(jì)算方法,提高計(jì)算能力。為了使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握筆算的計(jì)算方法,萬以內(nèi)的減法、一個(gè)數(shù)乘一位數(shù)和除數(shù)是一位數(shù)的除法都是按計(jì)算方法要點(diǎn)進(jìn)行編排的。例如一個(gè)數(shù)乘一位數(shù),先學(xué)習(xí)第二個(gè)因數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)各數(shù)位上的數(shù)都不進(jìn)位的,著重解決乘的順序和積的對位問題;然后學(xué)習(xí)積需要進(jìn)位的乘法,著重解決進(jìn)位問題;最后學(xué)習(xí)第一個(gè)因數(shù)中間、末尾有0的乘法,著重解決0和任何數(shù)相乘都得0的問題。又如除數(shù)是一位數(shù)的除法,教材在編寫時(shí)注意由淺人深,由易到難,先學(xué)習(xí)一位數(shù)除兩位數(shù),再學(xué)習(xí)一位數(shù)除三、四位數(shù),最后學(xué)習(xí)商的中間或末尾有0的除法。編寫時(shí),每次都是先教學(xué)被除數(shù)的首位夠商1的,再教學(xué)被除數(shù)的首位不夠商1的。這樣編排,有利于學(xué)生理解并掌握計(jì)算方法,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn),提高學(xué)生的計(jì)算能力。
3、兩步計(jì)算應(yīng)用題按基本數(shù)量關(guān)系相同,解題思路相近的原則分組進(jìn)行教學(xué)。在萬以內(nèi)的減法這一單元中,教學(xué)數(shù)量關(guān)系比較簡單的加減兩步計(jì)算應(yīng)用題。通過教學(xué),使學(xué)生掌握兩步計(jì)算應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),并學(xué)習(xí)用綜合法數(shù)量關(guān)系的方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)兩步計(jì)算應(yīng)用題做好準(zhǔn)備。
4、應(yīng)用題的教學(xué)重視引導(dǎo)學(xué)生數(shù)量關(guān)系,掌握解題思路。本冊應(yīng)用題注意聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,應(yīng)用題中所陳述的事實(shí)貼近學(xué)生生活,便于學(xué)生理解。編擁嘲題,通過線段圖揭示數(shù)量關(guān)系并提示解題思路,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)題目的具體情況采用法或綜古怯進(jìn)行。在練習(xí)中編排一定數(shù)量的題組對比練習(xí),使學(xué)笙進(jìn)一步理解應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和基本的數(shù)量關(guān)系,掌握解題思路。
5、通過操作、觀察等方法,注意培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。學(xué)生是教學(xué)活動的主體,本冊教材的編排注意遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,重視學(xué)生獲取知識的思維過程。例如教學(xué)除法的驗(yàn)算方法時(shí),教材通過計(jì)算準(zhǔn)備題中的四組題目,引導(dǎo)學(xué)生觀察每組上下兩題之間的聯(lián)系,啟發(fā)學(xué)生自己概括出“商乘除數(shù)等于被除數(shù)”的驗(yàn)算方法,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
6、因材施教,區(qū)別對待。本冊教材安排了一定數(shù)量的練習(xí),使絕大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過努力都能達(dá)到基本要求。對一些學(xué)有余力的學(xué)生,教材還安排了一些綜合性較強(qiáng)的帶“苦”號題目和思考題,通過練習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力。
7、教材的編寫,既考慮教法,又體現(xiàn)學(xué)法。例如,本冊教材及教學(xué)參考書均按課時(shí)編寫,練習(xí)分層次編排,既為教師提供“教什么”和“怎樣教”的思路,又不排斥教師重組教材、自由發(fā)揮的主動性。同時(shí)也注意引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)有的知識出發(fā),通過實(shí)物、圖形的演示,學(xué)具的操作,啟發(fā)學(xué)生思考,使學(xué)生知道怎樣學(xué),從而掌握學(xué)習(xí)的方法。
按《教學(xué)大綱》所規(guī)定的教學(xué)目的完成。
(1)、講清算理,揭示規(guī)律。學(xué)生能否正確、熟練地計(jì)算,很大程度上與理解和掌握數(shù)的概念、運(yùn)算的意義和計(jì)算方法等有著密切關(guān)系。對于一些計(jì)算方法,教學(xué)時(shí),要通過直觀演示、學(xué)具操作象生理解算理,掌握方法,并能應(yīng)用方法進(jìn)行計(jì)算。
(2)、加強(qiáng)基本訓(xùn)練,打好計(jì)算基礎(chǔ)。加強(qiáng)基本口算訓(xùn)練,是提高學(xué)生計(jì)算能力的基礎(chǔ)。
(3)、培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣。要注意培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)計(jì)算、書寫工整、格式規(guī)范、自覺檢驗(yàn)等良好的計(jì)算習(xí)慣,確保計(jì)算正確。
2、重視應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生解答應(yīng)用題的能力。在整數(shù)應(yīng)用題教學(xué)中,一步是基礎(chǔ),兩步是關(guān)鍵,也是難點(diǎn)。學(xué)生解答兩步計(jì)算應(yīng)用題的難點(diǎn)在于不會有效地應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,找出中間問題,提出解答方法。針對這種情況,在教學(xué)中應(yīng)把著眼點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)量關(guān)系的能力上。
(1)、加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。兩步計(jì)算應(yīng)用題是在一步計(jì)算應(yīng)用題的基礎(chǔ)上發(fā)展得到的:因此要重視一步計(jì)算應(yīng)用題的練習(xí)。在練習(xí)中必須重視應(yīng)用題結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練,如根據(jù)條件補(bǔ)充問題,這種由條件到問題的`訓(xùn)練,是用綜合法解答應(yīng)用題的基礎(chǔ);或根據(jù)問題補(bǔ)充條件,這種由問題想條件的訓(xùn)練,是用法解答應(yīng)用題的基礎(chǔ)。經(jīng)常訓(xùn)練,對于提高學(xué)生數(shù)量關(guān)系的能力是大有裨益的。
(2)、教給學(xué)生解題思路。應(yīng)用題中已知數(shù)量與未知數(shù)量之間的關(guān)系,是解答應(yīng)用題的核心。綜合法與法是解答應(yīng)用題常用的兩種思考方法,也是本冊教材主要學(xué)習(xí)的方法。教學(xué)時(shí),對例題的講解,不要就題論題,要教給學(xué)生解題思路,學(xué)會找中間問題。在、解答的過程中,使學(xué)生不斷積累經(jīng)驗(yàn),逐步學(xué)會地列式解答。
(3)、設(shè)計(jì)多種形式的練習(xí)。兩步計(jì)算應(yīng)用題教學(xué)不要死扣類型,應(yīng)通過多種形式練習(xí),如補(bǔ)充應(yīng)用題問題或條件;提中間問題;把一步計(jì)算應(yīng)用題改編成兩步計(jì)算應(yīng)用題(即擴(kuò)題),把兩步計(jì)算應(yīng)用題改編成一步計(jì)算應(yīng)用題(即縮題);根據(jù)實(shí)物、線段圖、算式自編應(yīng)用題等,達(dá)到鞏固的目的。教學(xué)時(shí),教師要從整體上把握兩步計(jì)算應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活實(shí)際出發(fā),研究改進(jìn)教學(xué)方法,要重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,提高解決實(shí)際問題的能力。
3、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。在課堂教學(xué)中,要根據(jù)教材的知識結(jié)構(gòu)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,如數(shù)學(xué)概括能力、初步的邏輯思維能力等。本冊教材中新的計(jì)算方法比較多,教學(xué)時(shí),應(yīng)從實(shí)例出發(fā),通過直觀演示、學(xué)具操作,逐步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行抽象和概括,加深學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的理解,又有利于發(fā)展學(xué)生的思維能力。
4、注意教學(xué)的開放性,重視培養(yǎng)幸生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體,在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,適當(dāng)設(shè)計(jì)一些開放性問題,給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會。
5、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。在教學(xué)中,要充分利用、挖掘教材中的思想教育因素,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際,以及祖國建設(shè)的偉大成就,有意識地對學(xué)生進(jìn)行愛祖國?愛、愛科學(xué)的教育。通過揭示數(shù)學(xué)概念之間的內(nèi)在聯(lián)系,使學(xué)生受到辯證唯物主義的啟蒙教育。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)計(jì)算、書寫整潔、思考、自覺檢驗(yàn)等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。