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精益管理演講稿（優秀13篇）篇一

各位領導、各位同仁，大家上午好！

我是xx，今天很榮幸能夠站在這里，很激動，也很振奮。激動的是我能夠說出我想說的，振奮的是我將要說出我想說的，言之有理、言之有物、言之有益，這就是自主管理――我今天演講的主題。

我們xx班重組三年多來，由于開展了自主管理，班組的整體建設水平都非昔日所能比。成長在這樣一個班組，我深有體會，我主要圍繞以下五個方面，談談我的一點淺薄的看法，不當之處，請各位領導、同仁批評、指正：

主要就是五句話：一是實現自主管理，要求大伙有話能說；二是實行自主管理，要求大伙有話可說；三是加強自主管理，要求大伙說得在理；四是實施自主管理，要求大伙做得到位；五是開展自主管理，要求大伙共同進步。

下面我分別闡述一下我的觀點：

1、實現自主管理，要求大伙有話能說。有話不能說、有話不敢說，就失去了自主管理的源泉所在。在我們班組，每天有晨會和夕會，還有不定期的碰頭會，班組要求將工作情況進行匯報交流、將問題提出來進行會診、將大家的獻計獻策做好記錄整理，這為我們提供了有話能說的機會，也為實現自主管理疏通了渠道。

2、實行自主管理，要求大伙有話可說。在我們汽機班，自主管理的內容涉及班組管理的方方面面，有工作、有生活、有思想、有學習。自主管理范圍廣，就使我們有話題可說，工作怎么改進、生活上有什么困難、思想上有什么疙瘩、學習上有什么收獲，無所不談，就這樣我們在自主交流中實現了自主管理，營造了良好的自主管理氛圍，提升了班組的效率，班組的戰斗力、執行力都得到顯著的加強和提高。大家在交流中撞擊出一個又一個思想的火花，合理化建議不斷涌現，小改小革、優化設備、優化檢修工藝更是不勝枚舉，班組人員的整體檢修技能也日益精湛，不斷提升。

3、加強自主管理，要求大伙說得在理。班組管理是企業管理的最基本單元，企業目標計劃的實現，最終都要由班組來完成。圍繞目標任務的較好實現，班組成員要做好本職崗位工作，在崗位上多學習、多思考、多提問、多切磋，自主管理方式要對路、方法要合適、內容要實在、要求要合理、意見要切中、理由要充分，自主管理不是盲目管理，更不是分散管理，最終還是要在大家充分發表意見和建議、民主議事、民主管理的基礎上，實現適度的集中，體現自主管理的規律所在，即說得要在理。

4、實施自主管理，要求大伙做得到位。既然是自主管理，就要求大家首先要有主人翁的精神和姿態，要以班組是我家、企業是我家、班榮我榮、企興我興的意識，實施好自主管理的權利，發揮好自主管理的作用，通過自主管理，把設備當成自己的設備一樣維護、把機器當自家機器一樣檢修。自主管理是手段，不是目的，通過自主管理，發揮大家的`積極性、主動性、創造性，營造團結和諧積極向上的班組氛圍、提升班組的工作效率、延長設備使用壽命、減少事故發生概率、實現工作持續改進、最大程度節能降耗、最大力度保障安全生產、完成企業下達的各項目標任務、促進企業安全、健康、可持續發展，才是最終目的。所以，實施自主管理，從根本上就要求我們把事情做到位、做足細節，才能真正使自主管理有所作為。

5、開展自主管理，要求大伙共同進步。我們汽機班重新組建后，雖然只有三年多的時間，但自主管理，使我們進步很快。在班長溫立峰的帶領下，我們班組全體成員紛紛開展了“比學習、賽技能，比技術、賽貢獻”等各項活動，通過特色各異的技術問題、事故預想及防范、考問、講解，大伙學習熱情持續高漲、技術技能精益求精；通過機組大、中、小修、運行維護、設備消缺、技術改造、緊急搶修，大伙協同作戰、忘我奉獻，攻堅克難、不折不撓的意識更加增強，處理復雜問題、緊急問題的應變能力、協調能力有了大幅提升。通過一次次鍛煉、經歷一次次考驗，我們汽機班的整體技能和戰斗力有了的飛躍，我們汽機班成了一支攻無不克、戰無不勝、思想過硬、作風過硬、技能過硬的團隊！

各位領導、各位同仁，開展班組自主管理是職工參加民主管理最直接、最廣泛的陣地；是企業三級民主管理網絡的最基層，也是企業民主管理和專業管理的交匯點。實施好班組自主管理，對于實現民主管理和專業管理的有機結合，推進企業管理和決策的科學化、民主化、規范化都具有著非常重要的作用。

我不會講大道理，但我懂得要講得在理。在理的就能堅持下去，我相信，通過不斷改進和完善自主管理，我們班組一定能夠取得更大成績！

謝謝大家！

精益管理演講稿（優秀13篇）篇二

各位老師、同學們：

大家早上好！我是xx班班長xxx，很榮幸今天能站在這里跟同學們分享我們班管理方案。

xx班在班主任及全體任課老師的帶領下，在所有同學的共同努力下，已經成為了一個團結、和諧的親密大集體。人人有事干，天天有進步牢記在每個人心中，因此班級取得了較好的成績及評價。下面我主要談談作為班長對班級管理的認識。

1、嚴格制定人人認同且必須遵守的班規。

沒有規矩不能成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。我們班級不僅制定了班級管理制度，強調紀律的重要性。同時，結合我校，我班的實際情況還制定了切實可行的學生表現測評辦法，對學生的各類表現實行量化打分，除了有扣分條款，還特別增加了表揚加分部分，這對激勵同學們積極上進，形成你追我趕的班級氛圍起到了積極作用。

比如早讀，規定6：20到校，這一點在年級通知后，班主任與同學制定了時間及相應的處理措施，無論是誰，只要遲到，都會自覺主動接受處罰，無人推諉。

2、樸實濃厚的班風，學風。

對于一個班集體來說，班風是班級的靈魂，班風是班級建設的核心，是引領班級前進的旗幟。班風正才能學風正，學風正才能成績好，我班將樹立良好班風放在班級建設工作的首位，嚴格遵照校規進行管理，督促同學們作好各項常規工作。全班同學基本樹立了踏實認真的學習態度和生活態度，以學會生存，學會做人，學會學習，學會辦事，學會健體為目的，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。增強了同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了拼搏進取的團隊精神，并激勵著同學們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。

3、定期的班會、晨會要開好。

班會與晨會，一個總結一周班級情況，一個總結前一日的情況，也是班主任了解班級情況的平臺，責任到人，處罰到人。以上是從班級方面著手，下面就談談我個人的管理經驗。

最后我想說：我將更努力的為班級服務，更謙虛的向別人學習，我相信在領導和班主任的正確領導下，在全班同學的共同努力下，我們七年級三班一定會更加輝煌！

我的講話到此結束，謝謝大家！

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精益管理演講稿（優秀13篇）篇三

今天我演講的題目是：創文明城市，建美好家園。

曾經發生過這樣的一件事情，銘刻在我的記憶中，時刻在鞭策著我的言行，那是去年夏天的一個傍晚，天氣悶熱，在廣場乘涼，路過垃圾箱的時候，隨手把手里的空飲料瓶一扔，沒想到扔到了垃圾箱外邊，我當時沒在意，繼續往前走，“媽媽。這個姐姐亂扔垃圾，不愛護環境衛生”----稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空，在我耳旁驚響，尷尬的轉過身，看到的是一雙天真無邪的眼睛，那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑，如同麥芒一樣扎在我的臉上，當看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候，當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候，我的臉紅了，我被孩子的行為深深的打動了，也為自己的行為感到深深的自責!孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍，卻都從來沒有認真去實踐的言論，那就是愛護環境衛生，從我做起!只有從自己身邊的小事一點一滴做起，從自己做起，投身創衛，才能美化我們的家園。

作為城市的一員，作為這座城市的主人，我們每一個人都應該積極響應市委市政府的號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌!----“花香蝶自來”城市的環境衛生搞好了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活，才能得到更多投資者和創業者的青睞，才能大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐。

我愛生我養我的這片黃土，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，就一定能夠做好各項工作，創建文明城市的目標就一定能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創衛的理念，用我們的行動去肩負創衛的重任。我相信：那時的古城西安一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美!

我的演講完了，謝謝大家!

精益管理演講稿（優秀13篇）篇四

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

《易經》上說：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物，其中“自強不息”說的就是要自主發展，當今的社會更是一個激烈競爭的社會，人才選拔事業很看重自主獨立，由此觀之，自主管理，自主發展不容小覷。

“生孩六月慈父見背，行年四歲，舅奪母志，”這是李密在《陳情表》中的自述，然而他卻能儲備豐富的語言知識，打下堅實的表達功底，不忘烏鳥私情，于是，在進退維谷之間毅然選擇親情，于國君，他曉之以理，動之以情，用情極深的《陳情表》也隨中華文化代代流傳，而這一切，除了感謝祖母的養育之恩，大部分源自他的自主管理，自主發展，是自主管理讓他形成了優秀的品格，是自主發展讓他辭不就職，庶劉僥幸，保卒余年。自主管理與發展是獨立的表現，同時，又要自我約束。一個人的成長是受環境影響的，孟母三遷的故事就是證明，卻不能從根本上左右個體的發展，這是因為自我約束的內因遠比環境的外因強大得多，毛主席青年時在鬧市讀書就能說明這一點。

自主管理與發展可以塑造良好的個人形象，提高個人素質，增強個人的感染力與號召力。21世紀需要的是全方面發展的多功能人才，自主管理可以增強自我約束力，做到嚴謹，負責，在工作中少失誤，擁有跟多的提升空間，自主發展可以拓寬個人潛力，使人全方位發展創造廣闊的就業空間。

至于如何沖功底自主管理，自主發展，我想關鍵之處應是尋找一個信念支撐點，給自己找一個合適的理由，不斷地用它鞭策自己，同時不斷地給自己制定一些小計劃，努力實現，體驗成功之感，讓自己愛上自主規劃，進而城工地管理好自我，發展好自我。

人生的路需要自己去探索，生命的奇跡也需要自己去創造，自主管理，自主發展也需要自己去實踐，唯有嘗試過，才能體味其中的酸甜苦樂，同行之人，準備好了嗎?讓我們手挽手，一起去探索，一起成長吧!

謝謝!

精益管理演講稿（優秀13篇）篇五

精益管理演講稿（優秀13篇）篇六

同志們：

利用今天下午的時間，召開黨員責任區活動座談會，其主要目的就是，總結前一段時間的工作，對下步的工作作出安排，聽取各單位前一段時間的工作情況以及對安全責任區活動的意見和建議，以進一步推動活動的開展。

剛才，聽了大家的發言，都講得很好。大家既對前段工作進行了客觀的總結，也提出了今后的工作思路，提供了一些值得借鑒、推廣的做法，提出了一些好的建議和工作思路，對此，都應該認真地研究，加以推廣和實施。

在會議召開前夕、我們礦紀委的幾個同志，分別下到各單位的施工現場，了解和掌握了一些現場情況，并召開專題會議，對今后的活動進行了研究。前天中午，集團公司紀委在山家林礦召開了“黨員責任區活動現場會”。聽取了包括我礦在內的6家單位的經驗介紹，對今后的活動提出了要求。我們今天這次座談會，既是一次工作總結會，推進會，也是集團公司活動現場會的傳達貫徹會。

上半年，我礦的安全形勢平穩發展，安全管理逐步步入良性互動的發展軌道，這一局面的形成，與我們多年來堅定不移地抓“三基”建設，抓安全文化、安全理念滲透具有很大關系。上半年，礦圍繞深化“三基”建設，對安監員實行了百分考核，構建了“八大體系”，制定了實施細則，明確了安全責任，完善了“雙十”預警機制，突出了安全薄弱環節的治理，啟動了“三違”升級處理程序，深化了“安全問題管理法”，大力開展了安全技能崗位練兵活動，加大了安全設施的投入，導入了安全“視覺文化”，推行了全員動態培訓，嚴格了隱患問題的治理和整改工作，所有這些，都說明我們一直在重視安全，一刻也沒放松地抓安全，工作是認真，細微的，成效是突出、明顯的。作為黨員干部參與安全管理的一個主要抓手，黨員安全責任區競賽活動在我礦安全管理中也發揮了不可替代的作用。今年以來，我們根據礦黨政的總體工作部署，不斷充實調整黨員安全責任區活動內容，進一步明確了責任區的區劃，導入了精細化管理考核內容。又結合當前嚴管理的具體實際，建立了安全薄弱人員跟蹤監控制度、黨員掛牌上崗制度、黨員日考核制度，較好地規范了黨員上崗管理。加大了管理干部和專業崗位上的工作人員作風督查工作，對領導干部跟班值班和安監員、瓦監員、頂崗工的交接-班情況進行了全面督察，對各參賽支部的活動開展情況進行了檢查，對部分違章黨員進行了通報。在上半年開展的先進性教育活動中，各支部也把黨員責任區活動納入到先進性教育主題實踐活動中，組織黨員圍繞安全生產、出主意、想辦法、查隱患、反“三違”，本資料權屬文秘資源網，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料發揮模范帶頭作用，取得了較好效果。據統計，上半年，黨員干部“三違”共計17人次，比去年同期下降3人次。干部違章16人次，比去年同期也有所下降。

盡管我們在安全管理中做了大量的工作，但在目前安全升級管理的情況下，黨員干部的違章現象仍處在居高不下的態勢上，這說明，對黨員安全責任區對黨員安全責任區活動我們還缺乏足夠的認識，還存在著要求不嚴、工作不細、措施不力，規范不夠的現象。我在這里列舉一組數據，1-7月份，全礦共抓“三違”1576人次，其中黨員干部37人次，占“三違”人數的2.3%。在37名違章黨員干部中，工作標準低，違反勞動紀律的共有4人，占10.8%，違反作業規程的7人，占18.9%，不按規定使用安全設施的7人，占18.9%，不按規定檢修的6人，占16.2%，由此可見，黨員干部違章的主要原因還是在安全意識上和日常的安全行為規范上，37名違章黨員干部中，沒有1人違章指揮，這一統計結果表明，黨員干部的具有一定的安全責任心，對安全上的技術要求也有一定的掌握，但問題的關鍵在于具體的操作，一是對自身要求不嚴，不能很好地發揮表彰作用，在工作中很多不規范行為和違章行為，二是對身邊的違章，對責任區域的安全問題視而不見，缺乏應有的責任心。

黨員干部“三違”的數量，是集團公司“安全13法”檢查中的一個重要考核指標，近幾年來，我礦黨員干部“三違”數量居高不下，給我礦的迎檢工作帶來了一定的被動，也影響了全礦黨員隊伍和干部隊伍建設，影響了我礦安全管理工作。對此，必須引起高度重視，認真地加以糾正。

為進一步抓好下步工作，全面、深入地開展好黨員安全責任區競賽活動，遏制黨員干部違章多發的勢頭，下面，我強調以下幾個問題。

一、要切實提高對此項工作的認識。

黨員安全責任區是“安全宣教13”法活動中唯一的以現場安全為陣地，以黨員干部為主要對象的活動，既體現了“務虛”的一面，又具有較強的“務實”性質，也是“13法”活動中開展時間最長、淵源最深的活動。安全管理最關鍵的一環是干部的管理，最廣泛的基礎是職工群眾。在所有這些當中，最能夠聯系群眾、發動群眾、帶動群眾的，就是我們工作在現場的黨員、干部。開展安全責任區競賽，既是黨員干部職責的體現，也是安全管理中不可替代的一環，對此，各級管理干部、尤其是我們在座的黨支部書記一定要從全礦嚴細管理的大環境中，從講政治的高度，認識此項活動，高度重視，克服當前片面抓、抓片面的現象。

二、要搞好宣傳發動，進一步形成濃厚的氛圍。

這里，首先要提出幾個問題。一是你單位的黨員知不知道，黨員責任區活動的目的意義?知不知道活動的方法措施?知不知道自己的責任區域?知不知道責任追究的辦法?如果對這些問題不能做出肯定的回答，這就說明，我們的責任區活動是不成功的。解決這一問題，首先要從搞好宣傳發動入手，要經常的給黨員干部開會、經常吹風，向黨員干部講清活動的意義、目的要求。要充分利用好板報、墻報，標語、牌板等宣傳形式，宣傳好責任區活動，要定期召開黨員大會，總結部署責任區活動，搞好講評工作，切實使活動有聲有色，形成濃厚的工作氛圍。

三、要落實好現有的工作制度。

首先，要管好用好現場各種牌板，對個別牌板損毀的單位，在本月底前都要補齊。對工作現場增加，而牌板數量不夠的單位也都要在月底都要補齊。運搬、運轉等戰線長的單位，要想方設法在醒目的位置上，上好上齊一些宣傳牌板或工作牌板，綜合隊、通防科等一些不夠固定的單位，也要通過各種途徑增加宣傳形式。我們井下有很多公共現場，對一些公共現場，有些支部在征求有關領導和有關部門同意后，完全可以利用起來。

其次，對安全薄弱人員的跟蹤監控制度的實施，各支部一定要堅持下來，去年我們印制了“幫促協議書”，但從今年各支部的領取上看，此項制度在各支部還沒有得到很好的堅持?！案櫛O控”是我礦的一項工作創新，得到了公司紀委的充分肯定。三違身心調試就是跟蹤監控制度的補充和完善;(入院心理治療，個案培訓是一種互動上的監控措施)希望大家一定要堅持好這項制度，不能流于形式。落實好這項制度，有利于加強薄弱人員的管理，有利于抓好薄弱人員的現場監督，控制好他們的安全行為。對這項工作，下步礦紀委要作為檢查的重點，凡不落實的，對所在支部的支部書記要作出處罰。搞好“跟蹤監控制度”關鍵是明確安全薄弱人員，這和“千分制薄弱人員排查辦法”的執行是環環相扣的，是制度上的互動。

再次，是落實好黨員掛牌上崗制度。通過礦紀委人員前幾天的突擊檢查，黨員掛牌上崗制度的執行也出現了很多問題。有個別單位的上崗掛牌都已經損毀。這一項工作落實不好，不能追究我們的黨員，責任都在我們的黨支部和支部書記。掛牌上崗不只是體現黨員的責任感、榮譽感，其本身也是一種宣傳形勢。我們做一塊上崗牌和黨員標志牌的成本都不是很高，凡是損毀的支部，都要在月底前盡快地補齊，并組織黨員正常地使用起來。

精益管理演講稿（優秀13篇）篇七

各位領導，各位同事：

大家下午好！很高興能有這樣一個與大家一起學習交流的機會，我今天的演講題目叫做：持續推行6s管理，保證產品質量，提升個人素養。

“6s管理”由日本企業的5s擴展而來，是現代工廠行之有效的現場管理理念和方法，他指的是整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養。其作用是：將生產環境規范化，使工作環境整潔有序；將生產工具規范化，使工具整齊分類；將操作工藝規范化，提高操作準確性。從而提高工作效率，保證產品質量，保證生產安全。6s的本質是一種執行力的企業文化，強調紀律性的文化，不怕困難，想到做到，做到做好，作為基礎性的6s工作落實，能為其他管理活動提供優質的管理平臺。

雖然我們剛剛推行，但現在我們進入車間看到的是干凈整齊的生產現場、醒目的區域標識以及有條不紊工作著的同事們，6s管理不僅提供了有序的生產環境，也讓我們的生產活動更加規范。

就是因為我們在這樣規范的生產活動中我們就能形成細心、細致、遵規守紀一種好的習慣，從而達成6s的最終目，提升“人”的素養，而恰恰人就是影響產品質量的最突出因素，人的素質提升了，產品的質量就能得到很好的保證。

但是6s管理并不是一蹴而就的，也不是依靠個人或者某個部門就能獨立完成的，他是一個團體性的、方向明確的、持續的管理機制。他需要我們華昇隆所有的個人團結一致，向著一個共同的.明確的方向和目標持之以恒的奮斗。

眾人拾柴火焰高，如何才能讓火焰燃燒起來？孫子兵法曰“上下同欲者勝”。我們要推行好6s，就要達成共識，沖著一個共同的目標，而不是向個多個分散的目標去。如果大家連讓火焰熊熊燃燒燃燒的愿景都沒有，你上一支柴，我澆一桶水，火是不可能延燒起來的。消除分歧，達成共同的目標是我們成功的第一步。

眾人拾柴火焰高，如何才能讓火焰熊熊燃燒？獨木不成林、單絲不成線，在一個團隊中，某個人做的再好，其他人都不干，那么這個團隊也不可能取得好的業績。只有大家都向火堆里面添柴，加火，火焰才才能燃燒的更旺。所以我們要推行6s管理，不能僅僅依靠一個兩個的人一兩個部門，必須人人參與人人執行。

眾人拾柴火焰高，如何才能讓熊熊火焰持續燃燒？很多企業在6s推行時經常出現“一緊二松三垮四重來”的現象。這是6s推行的大忌。如果想讓火焰持續燃燒，大家的讓火焰熊熊燃燒的目標就不能動搖，添柴加火的行動就不能松懈。毛主席說過“堅持數年必有好處”，現在6s僅僅推行了一個多月就有了明顯的改觀，我們將6s作為企業一項重要的長期管理制度予以落實，并能數年如一日的堅持，必然我們會有好的回報。6s與質量管理都是長期的工作，要通過6s工作的全面推行和實施，帶動產量與質量的不斷提高。

讓6s這把火燒得更猛烈些吧！

精益管理演講稿（優秀13篇）篇八

第一新、車間"新"環境：

車間采購16盆仿真盆栽美化車間，為員工創造一個舒適的工作環境；

崗位銘牌重新制作，更符合人機工程；

工裝夾具及周轉料架立柱打磨并重新刷漆；

車間環氧地坪重新制作；

車間人行道重新刷漆。

第二新、員工"新"風貌：

每班次就餐前所有班組在車間排隊集合，車間里就會響起嘹亮的口號"毛刺飛濺要清理，假焊漏焊不放過，文明生產講安全，多學技能促生產，設備保養天天做，團結友愛共發展"，同時車間制定精益生產小卡片，宣傳公司精益生產理念，從公司愿景、工作方針、環保方針、tpm、精益生產等定義入手，讓精益生產深入人心，逐步讓員工學會利用5why、pdca等工具分析問題背后的問題，提高工作效率，提升勞動生產率。

第三新、優化"新"成果：

焊接車間對側圍班組毛刺飛濺進行優化，目前已優化完成，雙班優化2人。

縱梁上部拉鉚工位人員優化，目前已優化完成，雙班優化2人。

b柱、支架手工線優化為自動線生產，雙班可節約4人。

加強框工位人機工程優化，方便員工取件，雙班優化2人。

車間的改善，員工的提高，精益的實行，這都離不開公司所有員工對精益生產工作的支持。我們所有的員工充滿信心并堅信，精益生產工作將會在焊接生產開展的更加順利、更加成功！

謝謝！

精益管理演講稿（優秀13篇）篇九

各位同學:。

大家好!

今天我講的課題是：管理學的魅力。

管理學有什么魅力?為什么要探討管理學的魅力呢?這可是個新鮮的課題。

我們常說，興趣是最好的教師，學習這樣，工作也這樣。

一個學管理、干管理、研究管理的人，如果不能領略管理學的魅力，甚至把管理學看成是枯燥乏味的東西，那他對管理的學習和研究就缺乏基本的動力，這樣八成是做不好管理的;反之，如果你被管理學的魅力所深深吸引，就會以持久的興趣和熱情投入到管理學的學習和運用中，干得津津有味，樂此不疲，很容易就會取得成效。

另一方面，我們在探討管理學之美的過程中，會了解到一些管理學的特點和發展脈絡，了解了這些，才能以正確的態度和適當的方法來研習管理學，應用管理學。

這就是我們這個課題的意義所在。

那么，管理學的魅力到底在哪里?學習和應用管理樂趣何在?依我之見，體現在以下幾個方面：

一、科學與藝術的融合。

我在這里所說的是廣義的管理學，是指一切關于管理的學問。你也許會說：老師，你所說的不就是管理科學嗎?你只說對了一半，為什么呢?道理很簡單，我想說的還有管理藝術。科學性與藝術性是管理學的兩個重要屬性，片面強調哪個方面都是有欠公平的。

首先，管理學是科學。具備科學的特征。(數理工具的應用、定量分析與定性分析相結合)。這就要求我拉按照科學規律辦事。違背就要失敗。我們學管理的，接觸大量的管理案例，有成功的案例，也有失敗的案例。有些失敗就是因為違背了管理的基本規律。我們看到很多企業，管理者不懂管理(企業管理素質低下)所帶來的失誤和低效率觸目驚心。管理者不能不學好管理學。

與此同時，管理又是一門藝術。靈活運用是靈魂。管理屬于軟科學，沒有最優解，只有滿意解。如何管理，受天時地利人和的影響，更受管理者本身的價值觀、風格和偏好的影響。一個人有一個人的管理學。不信你去問問那些成功的管理者，他們的理論和方法有完全重樣的嗎?一個管理者如果有自己鮮明的管理風格，并且運用自如，得心應手，他就是管理高手。

古往今來的管理大師，遠到上古的成禹堯舜，近至當代的政治領袖，都把管理藝術運用得爐火純青。雖然他們未必研修過管理學，但都深刻把握了管理學的藝術性精髓。相反，一些飽讀管理經書的學者，在管理實踐中卻屢遭敗績，究其原因，缺少的是什么呢?可能就是管理藝術吧。

你看，管理學就是這樣，既是科學也是藝術，既有規律又不能拘泥于成法。它為你提供了一個行動指南，又給你留下了想象和發揮的廣大空間。管理學的魅力可見一斑，學習、研究和運用管理學，其樂趣也就非同尋常嘍。

認識管理學的兩重屬性，對我們具有重要指導意義。科學性：體現在學習、研究;藝術性：體現在應用，要因地制宜，審時度勢，靈活運用。

二、事理與人情的統一。

紅樓夢中有個多情才女叫秦可卿。她的客廳里掛著這樣一副對聯：

世事洞明皆學問。

人情練達即文章。

對聯講的是為人處事的基本功課：洞察世事，通達人情。這也是管理學的兩個基本課題。

我們回過頭來看看管理學的泰斗們，他們都做了哪些工作呢?無外乎是這樣兩件事：泰羅、戴明——研究事理;梅奧、馬斯洛——洞察人情;現代管理學——集歷代管理學之大成，達到了人情事理的統一。

人是管理的主體，多數情況下也是客體。隨著管理學的發展，對人情的關注越來越多?？纯垂芾韺W發展中對人性的假設就知道了：對人性所賦予的內容越來越豐富，管理學中軟的成份越來越多。

這也難怪。人是管理要素中最重要、最有活力、起決定作用的部分。管理者、領導者管什么：主要管人。管人的目的是什么：積極性、效率——這是管理學的永恒主題。管人怎么管?管人的觀念和心理。對人的本性的觀察、研究、把握，是管理學的基石。

現實許多人不明白這個道理。他們自以為懂管理。實踐起來南轅北轍。用了許多最先進的管理理論(流程再造、資源重組)，結果卻是弄巧成拙，搞得有苦難言。為什么?缺乏對人性的正確把握。缺少對人的基本關懷。把人的本性按照自己的想象進行假設，前提不當，推論當然不正確。這些人應該從管理的最基礎的工作做起。由已及彼，由個別到一般，洞察人生，把握人性，這是管理者最重要的基本功。這個功夫不扎實，則寬嚴失度，諸法不當。這個功夫練好了，則左右逢源，運用自如，變化萬千。不但管理能做好，其他事情都能做好。兵法云：運用之妙，存乎一心。這個心就是對人情事理的深刻把握。

由此可見，真正做好管理是不容易的，不是學一學管理學就能做好的。它需要管理者多方面的修養，尤其是人文精神方面的修養。離開人文精神的指導，科學就要迷失方向。這也是當今管理教育當中的一個不容忽視的問題。只有技能，沒有思想，終究難成大事。我們學習研究工商管理的，要通過研習管理學，加深對管理的認識，自覺提高人生修養和思想境界。有了這樣的收獲，也算是研習管理學的一大樂趣吧。

三、應用與創新的結合。

管理學是活生生的學問，實踐是它的基礎，靈活運用是它的靈魂，而在運用中不斷創新則是管理學發展的不竭的動力。

世界在發展，新的問題層出不窮，需要我們運用已有的理論和方法去解決，更需要我們去大膽探索和創新。還是看看我們熟悉的案例吧。海爾的管理，華為的文化，ibm的戰略，麥肯錫的方法，等等。這些成功的案例，都是創造的結晶，他們的成功之道哪一個是事先就有的?都是事后總結出來的，如果照抄照搬，難免會失敗。反面的例子也比比皆是。

管理無止境。隨著經濟的加速發展，管理學的發展也日新月異。來到管理學的領域，就象置身于一條奔騰不息的河流，唯有勤學博聞，不斷創新，激流勇進，才能跟上時代的發展。研習管理如此，實踐管理也是如此。

這也就是我說的學習管理學的又一大樂趣，借用兩句流行語，叫與時俱進、終生學習。

四、東西方文化的互動。

我們知道東方文化與西方文化是有很大差異的。這與東西方人的思維方式的差異有關：感性與理性;嚴謹與靈性;實驗驗證與感悟修證。這些差異反映在管理學領域，產生了很多有意思的現象。

現代管理學是西方人發展起來的。百年間，名家迭出，流派紛呈。西方人看不起東方，東方人也看不起自己。國人所謂的現代化管理，實際上就是照搬西方式的管理。直到現在，mba主要采用西方教材和教法。

但后來，隨著管理學的日益發展和理論體系日益復雜，西方人不得不到東方文化中來尋找靈感，東方文化，特別是東方管理思想日漸顯露出其獨特的價值，成為管理學發展的新的源泉。

從周易的辯證思維、天人感應，老子的道法自然、無為而治，到孫子兵法、三國謀略，處處體現著東方的管理智慧。系統論等科學理論的提出，揭示了分析思維的不足，展現了整體思維的優勢，架起了東西方文化溝通的橋梁，開啟了東西方管理文化在互動中發展的新時代。

1997年在中國上海舉辦的世界管理大會提出，最高的管理境界是沒有管理的管理，直接契合了中國古代的管理思想。當代管理大師，學習型組織理論的創始人彼得圣吉博士更是對東方文化推崇備至，稱五項修煉之一“系統思考”淵源于中國文化。

五、總結。

魅力遠遠不止于此。學習、運用管理學，可以提高你的提高智商情商財商，使你學會正確地做事、做正確的事，更重要的，使你從中體會科學之美和人性之美，讓生活更加充實和充滿樂趣。

總之，管理學是你通往成功的階梯，通往更高人生境界的階梯。

謝謝大家!

精益管理演講稿（優秀13篇）篇十

尊敬的各位領導、評委：

下(上)午好。

我叫***，來自***，現任**電務**。我競聘的崗位是***。我演講的題目是：

誠信****恪盡職守。

勇于奉獻重在實干。

今天，我站在這里，講述我個人的工作歷程，不是想嘩眾取寵，也不是為了表現什么，我只是想證明一點，那就是，我有能力，有信心參加這次競聘。

那么，我的優勢在哪呢？我認為，我有以下五點優勢：

當初來***，我是慕名而來的。我在***混得也不差，雖然不是什么干部，但在****電務段也是小有名氣，大凡小事也是被段領導時常認可的，那是什么原因驅動我踏入***呢？是****，是*******的精髓感染了我。來到***三年多了，三年多的時間，****以他寬廣的胸懷，先進的管理模式，不爭的事實證明了我當初的選擇是對的。“認準了，就要上”是我一貫的工作作風，三年多的勤勤肯肯，三年多的孜孜以求，為的是什么呢？是對***的無限憧憬，是對電務工作的滿腔熱情，是我心中不息信念的忠實履行。

說實話，我這個人也很懶，這么大了還是童心未眠，抱著電腦能玩到半夜，但不知怎么回事，對信號系統我卻有一種狂熱的偏愛。從88年上班后的第一天開始，我就認定，我這輩子就應該和信號打交道，常常捧著專業書能晝夜研讀；后來參加段技術比武居然還拿個第二名，更增加了我潛心信號的信心。在工作的十余年間，我共參加各種技術比武五次，曾先后獲得段電動道岔第一名，6502第二名，分局電動道岔第一名，路局電動道岔第三名等一系列殊榮。榮譽對于我來說并不重要，但在榮譽的激勵下，我卻掌握了無盡的知識，讓我能在工作中熟練應付各種信號故障，成為我日后管理電務工作不竭的精神源泉。

百般描繪，只為一刻；千番競語，不過終為一題。無論是什么樣的結果，有一點是相同的，那就是，全都是為了更好地做好的本職工作。如果我這次競聘不能成功，我仍然會一如既往地繼續作好***的工作，如果這次競聘能夠成功，我將繼往開來，做好以下的具體工作：

一、在*****領導的正確領導下，繼續深化“*********”的指導思想，全心全意為******服務，為*****服務。

二、加強*****基礎工作，促進******工作的協調發展；立足于基層電務工作之根本，大力發展*****自身建設。

三、完善*****內部技術資料，健全****各項工作制度，統籌*****與兄弟單位作業環節，保障管內運輸暢通無阻。

四、繼續加強******內部****業務、安全培訓；創立新型培訓方式，加速*****競爭上崗體系的發展，為及時實現*****制度的過渡形成創造有利條件，促進和開發*****人力資源的利用。

五、運用先進的數字化、信息化管理模式，積極促進*****局域網的形成，推動****辦公自動化的生成發展。

六、繼續加強自身管理知識的學習，加強業務、技術知識的積累，作*****學習的榜樣，為形成學習型****作出不斷的努力。

七、積極組織開展各種形式的業務。

精益管理演講稿（優秀13篇）篇十一

良好的管理理念：管理者的管理理念影響員工對企業的信念和管理者的動機進而影響員工關系。如果員工不支持或不理解管理者的道德理念，他們將間接地對管理者的動機產生疑問。這將使員工產生壓力，進而影響員工的工作績效，同時也影響員工對企業的信念，在員工關系中，信念比現實更重要。員工將根據他們對企業的信念履行工作職責，員工應當被明確地告知工作的真實情況，盡管有時這對管理或員工是不合適的。員工的信念，不管正確與否，以及其不確定性將會影響工作績效。良好的溝通將確保員工的信念與企業的現實相關聯。另外重視和關心與工作問題有關的員工情感也可以保持良好溝通情緒。

讓員工對溝通行為及時做出反饋：溝通的最大障礙在于員工誤解或者對管理者的意圖理解得不準確。為了減少這種問題的發生，管理者可以讓員工對管理者的意圖作出反饋。比如，當你向員工布置了一項任務之后，你可以接著向員工詢問：“你明白了我的意思了嗎？”同時要求員工把任務復述一遍。如果復述的內容與管理者的意圖相一致，說明溝通是有效的；如果員工對管理者的意圖的領會出現了差錯，可以及時進行糾正?；蛘撸憧梢杂^察他們的眼睛和其它體態舉動，了解他們是否正在接收你的信息。

減少溝通層級，做好直接溝通：交談的優點是快速傳遞和快速反饋。在這種方式下，信息可以在最短的時間內被傳遞，并得到對方回復。但是，當信息經過多人傳送時，口頭溝通的缺點就顯示出來了。在此過程中卷入的人越多，信息失真的可能性就越大。每個人都以自己的方式理解信息，當信息到達終點時，其內容常常與開始的時候大相徑庭。因此，管理者在與員工進行溝通的時候應當盡量減少溝通的層級。越是高層的管理者越要注意與員工直接溝通。

注意保持理性，避免情緒化行為：在接受信息的時候，接收者的情緒會影響到他們對信息的理解。情緒能使我們無法進行客觀的理性的思維活動，而代之以情緒化的判斷。管理者在與員工進行溝通時，應該盡量保持理性和克制，如果情緒出現失控，則應當暫停進一步溝通，直至回復平靜。把握好這些，企業管理者與員工的`雙向溝通才能真正稱之為雙向。對于維護良好的員工關系也至關重要。

積極傾聽員工的發言：溝通是雙向的行為。要使溝通有效，雙方都應當積極投入交流。當員工發表自己的見解時，管理者也應當認真地傾聽。同時，傾聽的時候應當客觀地聽取員工的發言而不作出判斷。當管理者聽到與自己的不同的觀點時，不要急于表達自己的意見。因為這樣會使你漏掉余下的信息。積極的傾聽應當是接受他人所言，而把自己的意見推遲到說話人說完之后。

精益管理演講稿（優秀13篇）篇十二

各位領導、各位同事：

大家好！

我是去年7月份加入三安的，恰值6s活動啟動之際。6s活動的開展帶來的顯著變化，有目共睹。我斷斷續續參與了6s活動的前幾個階段，今天借此機會，且談談我對6s的粗淺認識和感受。

涉及到6s理論知識的，我是班門弄斧，在座的各位領導、同事認識得都比我到位。今天我是打算雞蛋里挑挑骨頭，尋找問題總覺得更有意義一些。

一、6s是否就是清掃？

我相信在座的各位沒人會把這兩個詞劃上等號，然而我們在行動過程中，卻經常把實施6s簡單理解為清掃，上層指示了，清掃一下；有客戶參觀了，大掃除一下，這樣的6s是毫無意義的，也難以持久。企業是為盈利而存在的，開展6s管理活動的目的除了“形象”，還有“效益”。衡量6s工作是否成功的唯一標準是，它否有助于公司提升形象，同時也能促進效益的提高。6s不是清掃工具，不僅僅是形象工程。

pdca是“plan、do、check、action”這四個詞的英文首縮寫，一般中文翻譯為“計劃、執行、檢查、行動”。我認為，pdca其實并不是什么深奧的學問，我們在日常生活中，在我們公司的正常運行中，幾乎無一不是這樣操作、這樣實施的。我們技術部，研發一項產品，第一步就是制定計劃，確定客戶要求、確定設計輸入；緊接著，第二步安排相關人員執行，根據要求設計圖紙、設計工藝，安排專人試制；第三步對樣品進行性能檢測或者型式試驗，檢查設計輸入是否滿足設計輸入，確定產品哪些方面還需要進一步改善；最后對總結檢查的結果進行處理，成功的經驗加以肯定，并予以標準化，或制定作業指導書，便于以后工作時遵循，對于失敗的教訓也要總結，以免重現。pdca其實我們每個人都會，但在6s實施過程中，我們常常會忽視它的循環，尤其當一項工作證實有效后，我們會習慣性得認為這一工作就完成了，忽略了對它的后續監督。

循環是pdca的關鍵。對于沒有解決的問題，應提給下一個pdca循環中去解決。pdca循環應該像爬樓梯一樣，一個循環運轉結束，生產的質量就會提高一步，然后再制定下一個循環，再運轉、再提高，不斷前進，不斷提高。6s工作做得不經如人意的，通過循環，使它得以更正、改善；6s工作證實有效了，也需要循環，有利用它的持續改善。實施一項6s活動，如果不令它循環起來，那么原本起到的積極作業最終肯定會因為環境變化、市場變化等原因，偏離我們的目標。

今天呢時間有效，我就簡單得和大家分享這兩天感受。說實話，我也知道，我的認識也只限于表面的，真讓我進一步闡釋內涵，我也就詞窮了。

精益管理演講稿（優秀13篇）篇十三

尊敬的各位領導，各位同事：

大家晚上好！

今天我演講的題目是細節決定成敗。

在西方流傳著這樣一個民謠：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰斗；輸了一場戰斗，亡了一個帝國?！瘪R蹄鐵上一個釘子是否丟失，本來是件非常小的事，但它的長期效應卻使一個帝國或存或亡。同樣在在實際工作中，往往不是大的方面影響了我們的成功，而是小的方面決定了我們的失敗，如同機器不能正常運轉往往就是因為一個小小的螺絲而影響的。

俗話說：商場如戰場。在當今金融產品同質化競爭如此激烈的情況下，企業要生存下去，要比別人做的優秀，只有在細節上下功夫，把小事做好，在細節上創新，企業才能健康發展。就拿我們xx農行來說吧，如今除有其他3大銀行帶來的競爭加劇外，還有諸如招商銀行等股份制商業銀行搶占市場的壓力。市場一定的情況下，如何才能把業務做大做強？這就要求我們不僅要在產品服務上做好，還要在管理的細節上下功夫。

20xx年，我們開展了“財務會計精細化管理年活動”，制定了精細化管理年活動實施細則，量化活動內容，細化工作措施，并健全了領導組織，務求通過分析我行財會管理的實際，找準財會工作中存在的關鍵問題，薄弱環節，將全行戰略目標細化落實，更好的發揮財會部門的職能作用，推動全行業務經營和財務價值的最大化。

首先在思想導向方面，積極傳導和灌輸精細化管理理念。

精細化管理是一種理念，一種文化，也是一項系統工程，涵蓋企業管理的所有內容，管理的辦法是要進行逐項的精細、量化，同時，精細化管理的推進要通過系統設計、分步推進、逐步完善的過程。精細化管理理念的傳導和灌輸就要培育廣大員工一個新的思維方式，一種新的企業文化，一項新的模式，將目標任務量化考核到細微之處，將工作措施逐項細化分解落實到部門和個人，從而提高執行力。為此，我行進行了多種形式的學習、培訓、宣講和實施，促進全行員工真正理解精細化管理的精髓，在經營管理全過程中牢固樹立精細化管理理念。一是利用周末時間學習財務規章制度，相互交流學習心得，大家暢所欲言，鍛煉了突破舊式思維的能力和技巧，養成具有多向思維、逆向思維的習慣，提高洞察問題和分析問題的能力，增強了大家的財務合規理念，樹立了財務服務于全行的意識，創新工作方法，最終提升執行力。二是向先進學習。讓業務綜合能力強的員工現身說法，以先進典型帶動全行良好的學習風氣。

其次在實施財務管理方面，加強資源合理配置。

通過灌輸財務合規理念、優化財務預算、強化專項費用管理以及對重大項目投入的成本控制，將財務管理融合到業務經營的各個方面，提高業務經營的靈活性和戰斗力。全面試行財務資源預算管理制度，細化管理工作流程。制定了涵蓋本行可得財務費用資源、財務費用項目開支的順序、專項費用的需求等內容的財務預算方案，增強工作前瞻性，建立健全項目投入的盈利性評估和后評價制度。正確處理可持續發展和網點建設的關系，不斷提高綜合競爭力；在新產品的營銷上，不僅要分析其盈利能力，還要關注其市場滲透能力和對其他產品的服務功能；不僅要看最終的盈利能力，也應關注分期的盈利水平，并據此測算決策各時期的投入。針對自營不良資產和委托資產處置、固定資產管理和集中采購以及財務管理過程中的具體問題，深入剖析違規行為的產生原因，并制訂了處理處罰相關規定。

第三，在完善內控監管方面，筑牢風險防范防線。

從多個層面入手，防范操作風險，切實加強各類人員、各個職能部門對業務操作、業務檢查和監督執行的力度。強化操作層的工作責任心，切實提高綜合業務技能。嚴格執行規章制度，從點點滴滴的小事做起，規范操作流程，增強員工的崗位意識與合規操作意識，牢固樹立“合規操作是崗位工作第一要義”的理念；不斷創新業務技能培訓方式。根據員工業務素質及需求的不同，開展了個性化、形式多樣的業務技能培訓和措施。

作為一名基層員工，我深刻的感受到這種精細化管理所帶來的改變，無論從人員的精神面貌還是思想行為上都有了較大的變化，讓我們不斷的認識自我，提升自我。而我們每個人的一小步，就是農行的大跨越。因此，我要說大禮不辭小讓，注重精細化管理，而細節決定成敗。

文檔為doc格式。