培訓心得是對培訓經歷中的感受、體會、收獲等方面進行整理和總結的一種方式。接下來，我們一起來看看一些成功的培訓心得范文，或許能對你的寫作提供一些思路。

工廠現場管理培訓心得（優秀19篇）篇一

12月17日-18日公司給我和另外一位同事組織了一次別開生面的生產管理培訓，首先很感謝公司領導及hr給了我們這次學習和培訓機會，讓我們在以后的工作中得以成長提供了堅實的基礎，也讓我們明確了自己做為一線管理的重要性，使我們在管理的角色里得以充分的提升。

通過這兩天的培訓，時間雖短，但卻受益匪淺。使我明白了做為一位優秀的生產管理者應該如何調整自己的工作心態，激發員工的士氣，多與員工溝通，使大家都能夠快樂而積極的工作。讓我們都以高度的職業精神，默默的奉獻；做到工作認真，敬業愛崗，踏實的做好本職工作。

在培訓后將所學的知識來彌補之前工作中的不足，不斷的將學到的知識分享到每個人，為同事和自己創造一個良好的工作環境；回首過去的1xx年，展望未來的1xx年，我們還要經力多少個春夏秋冬，不斷創新，不懈努力，不求做的最好，但求做的.更好！

正所謂培訓就是財富，這次培訓，得到了專業培訓師的指導，又聽了同行們的經驗介紹，讓我開闊了眼界，提高了境界，解放了思想，也激發了我的干勁。現將培訓的課程做出如下幾點分享：

生產管理是指以公司整個生產系統中的全部生產活動為對象的綜合性、系統性的管理，其主要內容是使本部人力、原材料、車間設備、車間生產成本、生產安全等生產要素能有效結合起來，完成本階段產品的生產過程。

很顯然，(心得體會)當今企業面臨的最大難題就是招工難。在競爭如此激列的情況下，企業所面對的挑戰也是可以想像的，如何留下一批肯打實干的員工，做為管理也是一件必不可少的事情。以人為本的企業文化是留住員工的根本，尊重、信任員工是留住員工最基本的條件。做為管理首先是要員工信服，當員工抱著美好的憧憬與希望踏進公司的那一刻起，往往是希望公司的管理能夠多點關注與重視他們；同時也希望管理者能夠充分的信任他們。如果員工的到來，只能感受到緊張的氣氛與嚴格的管理模式（富士康的管理模式），且對他們的到來若無其事、形同虛設，那么就直接導致員工對企業的滿意度大打折扣，從而就會少一名優秀的員工。因此，要多倡導公司的企業文化，多與員工進行溝通，及時發現員工的一此一良情緒，做到公司上下級之間、同事之間相互理解、相互包容、相互尊重、相互幫助。員工之間、或與管理者之間存在一些爭執的問題發生時，不可以為私人問題而搬弄權術，以大欺小，抱有一種高高在上的氣勢。否則，只能使員工不能夠安心工作，使其工作效率降低，員工的流失率也跟著增加。建立公平、公正、的考核制度，使員工在某些特別的工作崗位得以覺得心里平衡；讓其覺得自身的價值所在，這是對員工工作肯定的一種回報。

工作本身具有激勵力量！為了更好地發揮員工工作積極性，需要考慮如何才能使工作本身更有內在意義和挑戰性，給職工一種自我實現感。這要求管理者對員工工作進行設計，使工作內容豐富化和擴大化。何為工作內容豐富化？西文學者提出了5條衡量標準，也就是說要讓員工找到5種感覺：一是要讓員工能夠感覺到自己把從事的工作很重要、很有意義；二是要讓員工能夠感覺到上司一直在關注他重視他；三是要讓員工能夠感覺到他所在的崗位最能發揮自己的聰明才智；四是要讓員工能夠感覺到自己所做的每一件事情都有反饋；五是要讓員工能夠感覺到工作成果的整體性。物質需要始終是人類的第一需要，是人們從事一切社會活動的基本動因。所以，物質激勵仍是激勵的主要形式。企業的薪酬體系不能做到內部公平、公正，并與外部市場薪酬水平相吻合，員工便容易產生不滿情緒。員工的這些不公平感不能及時解決，將會直接影響員工工作積極性，出現消極怠工、甚至人才流失的現象，從而影響到企業產品和服務的質量。

我們現在的生活就是這樣，一邊工作、一邊生活，生活充滿挑戰，工作富于激情；怎么生活、怎么工作完全取決于自身的心態，不管處于哪種環境下，只要你有一顆樂觀向上，不甘于向命運低頭的意念，保持健康積極的心態，就一定會度過你所遇見的難關，重新找到屬于自已、適合自己的位置。

最后我要感謝在我工作中給我幫助的人，給我支持與學習的人，以及感謝這次讓我培訓的機會和肯定我工作的人；謝謝大家的鼓勵，因為有你們，才有我的今天，感謝惠而浦的所有同事及領導，提供這樣的平臺，讓我學的更多.

工廠現場管理培訓心得（優秀19篇）篇二

煙葉精選車間根據《山東煙葉復烤有限公司諸城復烤廠《xx年冬季安全生產工作實施方案》要求，以提升企業安全防控水平，有效防范和遏制安全事故發生為目的，貫徹落實以國家煙草總局xx年安全工作會議作為指導思想，“堅持一個引領、深化一個核心、強化一個重點、加強一個建設、夯實一個保障”的“五個一”為主線的安全發展理念，加強安全生產管理，抓預防、抓落實，結合精選車間實際情況，在車間內開展了有計劃、有步驟、有目標的安全活動，切實將安全生產工作落實在行動上，保證出效果。現將xx年冬季安全生產工作實施方案實施情況暨xx來的安全管理工作總結如下：

根據《山東煙葉復烤有限公司諸城復烤廠xx年冬季安全生產工作實施方案》有關要求，于12月4日召集全員就具體要求作了傳達并就具體實施情況結合車間實際做了動員部署。本著“生命至上、安全發展”的活動理念，營造濃厚的安全生產活動氛圍，充分提升全體員工對本次活動的認識和重視程度。

在前期組織車間全員根據區域、工序、設備分類、作業行為，進行風險點識別、評價，并從工藝設置、安全管理、個體防護、應急措施等制定相應的管控措施的基礎上，通過印發各崗位風險點防控措施，進一步提升全員的安全意識。

組織車間全員開展“隱患排除治理行動”，主要以安全管理、現場安全設施、保護裝置和現場作業為主，結合日常巡檢、檢修、檢查和日常生產操作，尋找發現安全隱患，能立即整改的當天整改完成。12月10日對車間及宿舍進行了隱患排查：檢查發現的問題：

一是車間二樓西邊滅火器噴嘴破損已聯系安保科更換滅火器；

三是宿舍，共檢查221室、407室、215室（女員工）3間，經查，宿舍內電源線路無私拉亂扯，無違規使用電褥子、電氣設備等現象，但宿舍內衛生較差，責成住宿舍的員工李麗、王澤芬，清理并要求工段長在班前、班后會上多強調，特別是突出對電褥子、煙蒂等安全事項的教育。

1、開展以“操作規程、崗位風險點、現場處置方案、作業規范、全生產法律法規知識、安全基本常識、消防安全知識、交通安全知識”等為主的安全教育培訓。

2、開展反“違章指揮、違章操作、違反勞動紀律”的活動，糾正生產作業和日常工作中出現的盲目性違章、無知性違章、習慣性違章及管理性違章，互相監督，互相糾正，互相學習，從根源上清除事故隱患。

12月19日邀請安保科王聰科長、肖德軍中隊長為全體員工講解滅火器使用方法及應急疏散注意事項，特別強調了滅火器使用時噴嘴要對準火焰底部、站在上頭風上操作等容易忽視的細節，使全體員工對滅火器的使用有了進一步的認識。會后組織車間全體員工舉行現場模擬防火災應急疏散演練，通過演練，不但明確了職工的應急職責，更進一步增強了職工緊急疏散、應急逃生的能力。

通過有效防控，重點在安全教育培訓、隱患排查以及風險點識別評價環節持續發力，安全目標：壓力容器事故0起；電氣設備事故0起；輕傷事故0起；交通責任事故0起；火災爆炸事故0起；失盜被搶事故0起；全員安全培訓達到100%；特種設備檢驗達到100%；特種人員持證上崗率達到100%；排除隱患率達到100%，安全目標、指標均已實現。

下一步將繼續以風險防控、隱患排查為切入點，重點在提高全員安全意識上下功夫，對全體員工加強安全教育及安全技能，注重“雙重預防體系”的安全教育培訓，形成“人人講安全時時想安全”的良好工作氛圍，全面扎實開展安全工作，做到無違章違紀現象，無隱患事故的發生，各項安全工作扎實有效，切實保障職工安全和生產安全。

工廠現場管理培訓心得（優秀19篇）篇三

本標準是根據化工企業生產區域對動火作業的安全要求制定的。

本標準的附錄是標準的附錄。

本標準由_原化學工業部提出。

本標準由*化工學會化工安全專業委員會技術。

本標準負責起草單位：xxxxxxxxx公司。

本標準主要起草人：xxxxx。

本標準委托*化工學會化工安全專業委員會負責解釋。

本標準規定了化工企業生產區域動火作業分類、安全防火要求、動火分析及合格標準、《動火安全作業證》的管理等。

本標準適用于化工企業生產區域易燃易爆場所的動火作業。

本標準不適用于化工企業生產區域的固定動火電廠區作業和固定用火作業。

下列標準所包含的條文，通過在本標準中引用而構成為本標準的條文。本標準出版時，所示版本為有效。所有標準都會被修訂，使用本標準的各方應探討使用下列標準最新版本的可能性。

gbj16―87建筑設計防火規范。

hg23012―1999廠區設備內作業安全規程。

hg23014―1999廠區高處作業安全規程。

本標準采用下列定義：

動火作業。

在禁火區進行焊接與切割作業及在易燃易爆場所使用噴燈、電鉆、砂輪等進行可能產生火焰、火花和赤熱表面的臨時性作業。

易燃易爆場所。

生產和儲存物品的場所符合gbj16―87中火災危險分類為甲、乙類的區域。

動火作業分為特殊危險動火作業、一級動火作業和二級動火作業三類。

特殊危險動火作業。

在生產運行狀態下的易燃易爆物品生產裝置、輸送管道、儲罐、容器等部位上及其他特殊危險場所的動火作業。

一級動火作業。

在易燃易爆場所進行的動火作業。

二級動火作業。

除特殊危險動火作業和一級動火作業以外的動火作業。

凡廠、車間、或單獨廠房全部停車，裝置經清洗置換、取樣分析合格并采取安全隔離措施后，可根據其火災、爆炸危險性大小，經廠安全防火部門批準，動火作業可按二級動火作業管理。

遇節日、假日或其他特殊情況時，動火作業應升級管理。

一級和二級動火作業。

動火作業必須辦理動火安全作業證。進入設備內、高處等進行動火作業，還應執行hg23012、hg23014的規定。

廠區管廊上的動火作業按一級動火作業管理。帶壓不置換動火作業按特殊危險動火作業管理。

凡盛有或盛過化學危險物品的容器、設備、管道等生產、儲存裝置，必須在動火作業前進行清洗置換，經分析合格后方可動火作業。

凡在處于gbj16-87規定的甲、乙類區域的管道、容器、塔罐等生產設施上動火作業時，必須將其與生產系統徹底隔離，并進行清洗置換，取樣分析合格后方可動火作業。

高空進行動火作業，其下部地面如有可燃物、空洞、陰井、地溝、水封等，應檢查分析，并采取措施，以防火花濺落引起火災爆炸事故。

拆除管線的動火作業，必須先查明其內部介質及其走向，并制定相應的安全防火措施；在地面進行動火作業，周圍有可燃物，應采取防火措施。動火點附近如有陰井、地溝、水封等應進行檢查、分析，并根據現場的具體情況采取相應的安全防火措施。

在生產、使用、儲存氧氣的設備上進行動火作業，其氧含量不得超過20%。

五級風以上（含五級風）天氣，禁止露天動火作業。因生產需要確需動火作業時，動火作業應升級管理。

動火作業應有專人監火。動火作業前應清除動火現場及周圍的易燃物品，或采取其他有效的安全防火措施，配備足夠適用的消防器材。

動火作業前，應檢查電、氣焊工具，保證安全可靠，不準帶病使用。

使用氣焊焊割動火作業時，氧氣瓶與乙炔氣瓶間距應不小于5m，二者與動火作業地點均應不小于10m，并不準在烈日下曝曬。

在鐵路沿線（25m以內）的動火作業，如遇裝有化學危險物品的火車通過或停留時，必須立即停止作業。

凡在有可燃物或難燃物構件的涼水塔、脫氣塔、水洗塔等內部進行動火作業時，必須采取防火隔絕措施，以防火花濺落引起火災。

動火作業完畢應清理現場，確認無殘留火種后方可離開。

特殊危險動火作業。

特殊危險動火作業在符合規定的同時，還應符合以下規定：

在下列情況下不準進行帶壓不置換動火作業。

生產不穩定。

設備、管道等腐蝕嚴重。

必須制定施工安全方案，落實安全防火措施。動火作業時，車間主管領導、動火作業與被動火作業單位的安全員、廠主管安全防火部門人員、主管廠長或總工程師必須到現場，必要時可請專職消防隊到現場監護。

動火作業前，生產單位要通知工廠生產調度部門及有關單位，使之在異常情況下能及時采取相應的應急措施。

動火作業過程中，必須設專人負責監視生產系統內壓力變化情況，使系統保持不低于（100mm水柱）正壓。低于（100mm水柱）壓力應停止動火作業，查明原因并采取措施后方可繼續動火作業，嚴禁負壓動火作業。

動火作業現場的通排風要良好，以保證泄漏的氣體能順暢排走。

動火分析應由動火分析人進行。凡是在易燃易爆裝置、管道、儲罐、陰井等部位及其他認為應進行分析的部位動火時，動火作業前必須進行動火分析。

動火分析的取樣點，均應由動火所在單位的專（兼）職安全員或當班班長負責提出。

動火分析的取樣點要有代表性，特殊動火的分析樣品應保留到動火結束。

*取樣與動火間隔不得超過30min，如超過間隔或動火作業中斷時間超過30min時，必須重新取樣分析。如現場分析手段無法實現上述要求者，應由主管廠長或總工程師簽字同意，另做具體處理。

使用測爆儀或其他類似手段進行分析時，檢測設備必須經被測對象的標準氣體樣品標定合格。

動火分析合格判定。

如使用測爆儀或其他類似手段時，被測的氣體或蒸氣濃度應小于或等于爆炸下限的20%。

使用其他分析手段時，被測的氣體或蒸氣的爆炸下限大于等于4%時，其被測濃度小于等于；當被測的氣體或蒸氣的爆炸下限小于4%時，其被測濃度小于等于。

《動火安全作業證》《動火安全作業證》為兩聯，特殊危險動火、一級動火、二級動火安全作業證分別以三道、二道、一道斜紅杠加以區分。《動火安全作業證》的格式見附錄a。

《動火安全作業證》的辦理程序和使用要求。

《動火安全作業證》由申請動火單位指定動火項目負責人辦理。辦證人應按《動火安全作業證》的項目逐項填寫，不得空項，然后根據動火等級，按規定的審批權限辦理審批手續，最后將辦理好的《動火安全作業證》交動火項目負責人。

動火負責人持辦理好的《動火安全作業證》到現場，檢查動火作業安全措施落實情況，確認安全措施可靠并向動火人和監火人交代安全注意事項后，將《動火安全作業證》交給動火人。

一份《動火安全作業證》只準在一個動火點使用，動火后，由動火人在《動火安全作業證》上簽字。如果在同一動火點多人同時動火作業，可使用一份《動火安全作業證》，但參加動火作業的所有動火人應分別在《動火安全作業證》上簽字。

《動火安全作業證》不準轉讓、涂改，不準異地使用或擴大使用范圍。

《動火安全作業證》一式兩份，終審批準人和動火人各持一份存查。特殊危險《動火安全作業證》由主管安全防火部門存查。

《動火安全作業證》的有效期限。

特殊危險動火作業的《動火安全作業證》和一級動火作業的《動火安全作業證》的有效期為24h。

二級動火作業的《動火安全作業證》的有效期為120h。

動火作業超過有效期限，應重新辦理《動火安全作業證》。

《動火安全作業證》的審批。

特殊危險動火作業的《動火安全作業證》由動火地點所在單位主管領導初審簽字，經主管安全防火部門復檢簽字后，報主管廠長或總工程師終審批準。

一級動火作業的《動火安全作業證》由動火地點所在單位主管領導初審簽字后，報主管安全防火部門終審批準。

二級動火作業的《動火安全作業證》由動火地點所在單位的主管領導終審批準。

動火項目負責人。

動火項目負責人對動火作業負全面責任，必須在動火作業前詳細了解作業內容和動火部位及周圍情況，參與動火安全措施的制定、落實，向作業人員交代作業任務和防火安全注意事項；作業完成后，組織檢查現場，確認無遺留火種，方可離開現場。

動火人。

獨立承擔動火作業的動火人必須持有特殊工種作業證，并在《動火安全作業證》上簽字。若帶徒作業時，動火人必須在場監護。動火人接到《動火安全作業證》后，應核對證上各項內容是否落實，審批手續是否完備，若發現不具備條件時，有權拒絕動火，并向單位主管安全防火部門報告。動火人必須隨身攜帶《動火安全作業證》，嚴禁無證作業及審批手續不完備的動火作業。動火前（包括動火停歇期超過30min再次動火），動火人應主動向動火點所在單位當班班長呈驗《動火安全作業證》，經其簽字后方可進行動火作業。

監火人。

監火人應由動火點所在單位指定責任心強、有經驗、熟悉現場、掌握消防知識的人員擔任，必要時，也可由動火單位和動火點所在單位共同指派。新項目施工動火，由施工單位指派監火人。監火人所在位置應便于觀察動火和火花濺落，必要時可增設監火人。

監火人負責動火現場的監護與檢查，隨時撲滅動火飛濺的火花；發現異常情況應立即通知動火人停止動火作業，及時聯系有關人員采取措施。監火人必須堅守崗位，不準脫崗。在動火期間，不準兼作其他工作，在動火作業完成后，要會同有關人員清理現場，清除殘火，確認無遺留火種后方可離開現場。

動火部門負責人。

被動火單位班組長（值班長、工段長）為動火部位的負責人，應對所屬生產系統在動火過程中的安全負責，并參與制定、負責落實動火安全措施，負責生產與動火作業的銜接，檢查《動火安全作業證》。對審批手續不完備的《動火安全作業證》有制止動火作業的權力。在動火作業中，生產系統如有緊急或異常情況，應立即通知停止動火作業。

動火分析人。

動火分析人應對動火分析手段和分析結果負責，根據動火地點所在單位的要求，親自到現場取樣分析，在《動火安全作業證》上填寫取樣時間和分析數據并簽字。

安全員。

執行動火單位和動火點所在單位的安全員應負責檢查本標準執行情況和安全措施落實情況，隨時糾正違章作業，特殊危險動火、一級動火，安全員必須到現場。

動火作業的審查批準人。

各級動火作業的審查批準人審批動火作業時必須親自到現場，了解動火部位及周圍情況，確定是否需作動火分析，審查并明確動火等級，檢查、完善防火安全措施，審查《動火安全作業證》的辦理是否符合要求。在確認準確無誤后，方可簽字批準動火作業。

工廠現場管理培訓心得（優秀19篇）篇四

第一條為了加強設備管理，提高生產技術裝備水*和經濟效益，保證安全生產和設備正常運行，根據我廠的實際情況，特制定本制度。

第二條設備的管理是為了保證設備的健康，加強維護與計劃性檢修，依靠技術進步，進行設備更新與改造，堅持專業管理與群眾管理，技術管理與經濟管理相結合的原則。

第四條設備管理的主要經濟性、安全性、技術監督完成等考核指標，列入廠長任期責任目標。

第五條生技部必須做好設備更新與改造的規劃、選型、購置及安裝調試等管理工作，購置重要生產設備應當進行技術、經濟論證，并按照有關規定上報審批。購置設備，應當由設備專責人員提出有關設備的可靠性和有利于維修的要求。

第六條選購進口設備時，應當備有維修技術資料和必要的維修配件。

第七條生產設備應當建立健全的操作、使用、維護規程。

第八條設備的操作和維修人員必須嚴格遵守設備的操作和維修規程。

第九條按照國家的有關規定，加強對動力、起重、運輸、儀表、儀器、壓力容器等設備的維護，檢查檢測和預防性試驗。

第十條設備的檢修工作應嚴格遵守檢修規程，執行檢修技術標準，以保證檢修質量，縮短檢修時間，降低檢修成本。

第十一條根據設備的實際技術狀況，結合生產安排，編制設備檢修計劃，檢安公司必須嚴格執行檢修計劃。

第十二條物質部門應按照備品配件儲備定額要求，合理儲備備品、配件。

第十三條檢修公司各班組應當在保證設備檢修質量的前提下，做好設備的修復利用，節約檢修成本。

第十四條設備的主管部門應當編制設備改造和更新的中長期和年度計劃，并組織實施。

第十五條屬于下列情況之一的設備，應當報廢更新。

1、經過預測，繼續大修后，均不能恢復設備健康，不能保證安全經濟運行的。

2、設備老化，技術性能落后，無備品備件來源的。

3、屬于國家淘汰產品停止生產的。

第十六條設備改造驗收后新增的價值，應當辦理固定資產增值手續。

第十八條生產技術部應建立健全的設備驗收交接、設備檔案管理和考核制度。組織制定設備檢修工時、資金、材料消耗及儲備定額。

第十九條設備發生事故必須如實上報，發生設備事故，必須查明原因，并按照事故性質進行嚴肅出理。

第二十條檢修每臺設備時，應指定管理負責人，管理負責人一般應具有中專以上文化水*，并由具有一定的實際工作經驗者擔任。

第二十一條根據設備管理工作的需要，可以不定期開展各種不同類型的競賽活動，對作出顯著成績的設備專責人和集體給予一定的獎勵。

第二十二條對由于設備管理不善，設備發生嚴重事故而影響安全生產的，根據情節對分管負責的有關人員追究責任。對玩忽職守，違章指揮，違反設備操作、使用、維護、檢修規程，造成事故和直接經濟損失的職工，根據情節輕重，分別追究經濟和行政責任；構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。

工廠現場管理培訓心得（優秀19篇）篇五

自xx年1月份、2月份共計13天關于精益生產管理的培訓，得到的心得和體會如下：

這也是我們做精益生產的核心，我們企業屬于生產加工型企業。豐田在天不時，地不和，人不利的情況下，能創造性的獲得利潤，就是因為他們運用了精益生產的管理模式。精益生產是從豐田生產方式中總結提煉的先進的管理理念它的核心思想是通過消除企業所有環節上的不增值活動，達到降低成本、縮短生產周期和改善質量的目的。這種思想和我們企業是完全符合的。

是我們運用精益生產的最直接最有效的。第一個工具也是運用十大工具的前提，是6s工作有序安排，在最好6s的基礎上，我們才能做精益。整理、整頓、清潔、清掃、素養、安全，依次順序。目視管理，問題解決、業績考核、計劃科學精密、標準化、現場改善、快速換模、看板、價值流分析，這些都是6s做好的基礎上，才能做好的工序。

我們日常工作中活動有很多，動作是增值的，工作才是增值的。我們在衡量我們做過或者正在做或者是將要做的，要先想一想，這個是否是增值的活動。這是對我最大的啟發。

什么是浪費：一切不為顧客創造價值，消耗資源的活動就是浪費。精益生產的七大浪費，多余動作的浪費是感觸最深。在日常辦公中，多余動作是經常有的，例如文件件擺放不合理，用時不是很方便，消除這種浪費，是要在6s的基礎上做的。一個月內不用的不放在手邊，這是對我很有益處的。

什么是不簡單，把簡單的事情做好及時不簡單”這是海爾張瑞敏說的一句話。我只是人力資源負責考勤平凡工作的人，精益也同樣讓我受益匪淺，考勤合工人工資是比較亂的，做這項工作時，一是要把資料收齊，二是要集中一段時間做這項工作，這樣才不會出錯。如果做這項工作時，又斷斷續續做其他的，效率大大減低，這也是一種浪費。

一個動作或者活動被重復21次，就養成了一個習慣。做精益生產，是公司全體員工都要做，都在做，每個人都不例外，是要把這種精益的思想滲透到每個人的思想，從而達到改變，公司才能有變化。

不定期培訓。也是推行精益生產管理七項工作的首要工作。

他不僅僅是在應用在工作中，生活中也可以精益化。

工廠現場管理培訓心得（優秀19篇）篇六

本制度適用于施工作業的安全管理。規定了作業過程中安全管理的基本內容和要求。

生產部是施工作業的安全監督管理部門。安全管理人員負責施工作業的安全管理工作。

對于大、中、小修和維修以及新、改、擴建項目的每一項施工作業，生產辦組織人員進行風險和環境因素的辨識，填寫《環境因素識別與評價清單》和《環境影響評價表》。認真進行風險和環境因素評價，制定消減措施，完成風險和環境評價報告。

風險和環境評價報告經主要負責人審核后，上報公司安全環保部審核。經公司主管領導審批后實施。

施工單位對每一項施工作業必須組織人員進行風險和環境因素的辨識和評價，完成風險和環境評價報告，經公司安全質量環保部審核合格后，方可施工。

裝置檢維修前，必須作好裝置停工檢維修的準備工作，成立檢維修臨時組織機構，對檢維修工作實行統一領導、統一指揮，組織機構中必須包含安全組，對檢修全過程的安全工作進行部署、檢查、總結，車間各檢維修現場都必須派專人負責現場作業的安全管理和監督。

停工檢維修項目應作到“五定”，即定檢修方案、定維修人員、定安全措施、定檢修質量、定檢修制度。

負責檢維修的人員應對所用的機具材料、設備零件及各種安全用具和防護用具進行認真的檢查與配備，根據檢維修任務布置檢維修現場，保證各通道暢通，對于檢查不合格的各種設備、安全用具和防護用具等要進行修復或更換。

裝置停工檢維修必須制定停工、檢維修、開工方案及相應的安全措施，并經過生產、技術和安全人員討論后，生產主管領導批準后執行。

裝置停工前，要按照工藝要求繪制出盲板圖和盲板拆裝表，盲板加裝完畢后，由生產辦確認后，方可進行檢修。

參加檢維修的人員(包括外委項目的檢修人員)在進入現場之前，檢維修組織機構要召開動員會，對參加檢維修的所有人員進行風險和環境保護以及預防措施、安全管理制度、安全操作規程的教育，并落實停工檢維修的安全措施。

外委項目在簽訂檢維修合同時，必須簽訂安全合同，明確施工單位對所承包檢修項目的安全工作負全責，要求施工單位加強自身安全管理，嚴格執行國家和上級部門的安全規定和本公司的各項安全管理制度，并接受生產部的統一監督檢查。

對于檢修的外委施工項目，指定專人負責向施工單位作好檢修項目的技術交底，并掌握其施工進度、質量、安全情況，及時作好協調工作。

裝置停工由生產部按停工方案停工，確保安全停車。

裝置停工后，按照停工方案和工藝要求切斷進出裝置的物料，并按規定退出裝置區，易燃易爆、有毒、強腐蝕性的物料的回收要嚴格執行國家工業衛生排放標準，不允許任意排放。無火炬設施的帶壓易燃易爆氣體的排空，要緩慢進行，逐漸減壓，放空管線末端必須采取防火措施。

對盛裝有毒、可燃、腐蝕性物料的設備、容器及管道的檢修，在停工后，應進行徹底的蒸汽吹掃、氮氣置換，使其內部不含有殘渣、余氣，取樣分析符合安全技術要求后，加上符合其工藝壓力等級要求的盲板，使之與相連的設備、管道、系統隔絕，盲板的拆裝應按停工方案的盲板圖進行，并作好明顯標志，指定專人負責管理。

在停工吹掃過程中，應停止裝置周圍(150米以內)一切預制用火及其他用火作業。

嚴禁用壓縮空氣直接吹掃帶油品的管線和容器，以防爆炸著火，而應該先用蒸汽(或氮氣)將油品和油氣吹掃干凈后，再用氮氣或壓縮空氣將存水吹掃干凈。

在停工檢修時，罐、槽、塔、容器、管線等設備中存留易燃易爆、有毒有害物質時，其出入口或與系統連接處所加的盲板，應掛上“有物料，注意防火或防毒”的警告牌，并指定專人看管。

對于進入設備內部檢維修的項目，在打開設備人孔前，其內部溫度、壓力應降到常溫、常壓，并從上而下依次打開，在打開底部人孔時，應先打開最底部的放料閥、排空閥，待確認內部沒有堵塞或殘留物料時，方可進行，在打開人孔蓋之前，切忌把螺絲全部松開，嚴防燙傷人員。

對于含油污水系統的檢查，包括下水井、地漏要確實封死、蓋嚴，裝置區內的地坑、*臺及設備、管道外表面的油污、物料要吹掃干凈，避免動火時發生爆炸著火。

裝置停工的注意事項：

凡是檢修項目，公司安全負責人必須同檢修施工單位負責人進行現場交接，交接內容包括：檢修部位的名稱及檢修作業的內容;檢修部位處理情況，包括處理時間、分析結果和分析時間，裝拆盲板的部位和采取的措施，檢修作業的環境及注意事項等，未經公司安全負責人交待和未經生產崗位班組長同意，檢修人員不得進行檢修工作。

所有檢修人員進入施工現場，必須穿戴好個人防護用品，并嚴格執行檢修規程和本工種的安全技術規程。

檢修中的用火管理，嚴格執行輕化工廠《工業動火安全管理制度》。

在檢維修期間要加強保衛工作，保衛科要24小時派專人值班巡邏，關鍵設備和要害部位的檢修，要控制無關人員進入。

在檢維修期間要保證廠區內的消防通道暢通無阻，消防水壓充足，各種消防器材完好備用。

裝置檢修后，檢修單位與本廠要有明確的交接程序，檢修現場必須作到工完、料凈、場地清。

開車前，生產辦要組織有關人員對裝置的各項設施進行全面檢查，并使之處于良好的狀態。

檢修后的壓力容器、設備及管線等，必須按規定進行試壓、試漏，傳動設備要進行單機試運，安全裝置要進行調試復位，未經過試驗的設備、管道、儀表和連鎖等不準投入使用。

接收易燃物料的密閉設備和管道，在接收物料前必須按工藝要求進行氣體置換合格，按方案拆除盲板，由生產辦組織人員進行驗收。

各級安全人員要深入現場，加強安全監督檢查，發現危及安全的作業，有權制止并幫助擬定安全措施。

要派專人在現場進行監督。作業不停，監督人員不能撤離。

施工現場監督人員一般要監督檢查如下內容是否符合有關的法律、法規和規章制度。

施工人員勞動保護用具的穿戴情況;。

消防設施和防護用品的配備情況;。

各種施工方案和作業票的實施情況;。

施工現場的交叉作業和外部環境的變化情況。

現場監督人員有權制止施工過程中的“三違”行為，及時向上級匯報。緊急情況下，可以先停止作業，再進行匯報。

對車間執行本規定情況，生產部以定檢和抽檢相結合的方法進行檢查，并根據檢查情況按有關規定進行獎懲。

違反本規定或造成事故的責任者，視情節給予批評、扣獎或行政處罰。性質惡劣并造成重大事故的責任者，按照事故管理規定進行處理。

本制度如與國家法律、法規以及公司相關規定不一致時，按上級規定執行。

本制度由生產部負責解釋。

本制度可以和生產設施檢維修安全管理制度交互參照。

本制度自下發之日起施行。

工廠現場管理培訓心得（優秀19篇）篇七

雖說本人對日本沒好感，但通過對“5s”內容的學習，發現這一內容還真值得學習和借鑒。

“5s”管理是以整理、整頓、清掃、清潔、素養為主要內容的現代化管理方法。接觸到它才知道它的博大。其實，“5s”管理與其說是一種方法，不如說它是一種文化。它是通過職工全員對現場環境的改善，達到提高工作效率，實現標準化操作，進而養成人們的良好習慣，形成好的文化和素養，同時也能優化各項經濟技術指標的目的。通過小到對個人所有事情的整理，大到對勞動生活環境的整理，使復雜、紛繁的事情簡單化、條理化。正所謂通過改善環境、享受環境，用環境育人。簡而言之，這是一個大道，一旦掌握并能熟練地運用它，那將是受用一生的事情。

在學校開始“5s”活動之初，我還存在一定的消極思想，認為不應該每天都把時間花在清理衛生上，所以開始的整頓在我這里似乎成了一種形式。但是通過一個月的整理，整理的效果讓我在工作中受益匪淺，自己的工作效率在不知不覺中得到了提高，花在找東西上的時間大大的減少了。特別是學生們通過“5s”的管理，“書本、文具、桌凳”的擺放都規范了，言行舉止也有了一定的素養。后來看到《5s》中的一句話：“種下思想，收獲行動;種下行動，收獲習慣;種下習慣，收獲品格;種下品格，收獲命運。”更是感覺到自己的膚淺。我們學校開展“5s”活動，不正是這樣不斷播種與不斷收獲的過程嗎?我相信每一件我們經過思考所做的工作都是有意義的，關鍵在于能否重視自己所從事的工作，我認為重視自己的工作進而做好每一項工作是對自己的重視，是對自己的尊重。就我自身而言，既然已經認可了“5s”管理，我就會努力地做好每一項有關的工作。

前一段時間公司給每個員工發了一份5s守則，讓大家好好的學習，并認真的去執行，通過學習，我對5s管理有了進一步的認識淺談我的一些看法。

5s是指整理、整頓、清掃、清潔、素養紀律等五個單詞組成，其日文的羅馬拼音均為s，因此簡稱“5s”。

整理：seiri要/不要整頓：seiton定位。

清掃：seiso沒有垃圾和臟亂清潔：seiketsu保持光亮和衛生。

習慣：shitsuke養成紀律的素養。

5s管理最早是在日本推行的。根據日本勞動安全協會在1950年推行的口號是：安全始于整理、整頓，而終于整理、整頓。可見日本早期只推行5s中的整理、整頓，目的在于確保安全的作業空間，后因生產管理需求和水準的提高，另增清掃、清潔、素養，而成為現在的5s，著眼點不限于安全，擴大到環境衛生、效率、品質、成本等方面。所以推行5s是不可能在短期內獲利，而是長期投資;沒有捷徑，只有腳踏實地去做。得邦電子是一家比較大型的生產型企業，做好5s管理是非常重要的，我們公司在不遺余力的實施5s管理，也說明了這點。

現代化企業成功的經營告訴我們：一個組織要發展，設備一定要精密、產品要優良，而5s就更加重要。因為臟亂的工作場所，非但時間成本太高，人員安全沒保障、士氣低落，更重要的是不能制造出優良的產品，尤其是客戶下大筆訂單前，一定要求到生產現場參觀。如果未徹底推行5s，則經常臨時抱佛腳來整理，即費時又耗人力。反之實施5s的組織，則一定到處窗明幾亮，物品放置井然有序，標識、看板、通道暢通無阻，因此可以提高組織的形象，獲得客戶的信賴，成為組織無形的寶貴資財。現今人們生活水平提高，教育水準層次高，追求美好的生活品質觀念，充滿新的價值觀。組織環境品質的好壞也成為新一代年輕人選擇工作的條件之一。因此，塑造組織明朗的工作場所，成為追求人力資源成功的對策之一。

做好5s，不是整理、整頓，就好了，也不是喊喊口號、貼貼公布欄、公開宣告，總而言之，它并非寫出來、喊口號來讓人看的，而是要確確實實、踏踏實實地去“做”的事。相信通過全體員工的共同努力，得邦的5s現場管理將會做的更好。

工廠現場管理培訓心得（優秀19篇）篇八

轉眼4月又將結束，回顧這一個月，現將這個月實*結如下：

4月初我和4個同事5人被分到一輪班組，正式開始了車間倒班實習，這個階段我們主要是學習己內酰胺合成和精制崗位的設備，流程及操作等。

4月2號我們開始上班，第一天就是大夜班，從夜里十一點半到早上7點半。記得剛下班組第一個大夜班時我感到很新鮮，雖然是夜里上班，但一點困意也沒有，較強的適應力讓我很快熟悉了班組的環境。大夜班我們不需要走現場，所以就在休息室里看工藝流程圖和操作規程，正好也為白班的時候可以去現場熟悉做準備工作，之后班長讓我們去操控室了解了dcs操作生產流程，并且還安排了師傅給我們講解不懂的地方。

3天大夜班之后是小夜班，從下午3點半到夜里十一點半，在下午的時候，我們由車間師傅帶領著到去現場走了一圈，熟悉各個設備及管道流程，現場有化工物料的氣味，而且現場聲音很嘈雜，師傅需要大聲地給我們講解同時我們要圍上去仔細聽才能聽到。我們帶著安全帽，聽著師傅現場指導，這種場景以前只在電視上看到過，如今親身體驗，感到相當自豪。

第一次進車間實習時，什么都不懂，只是聽師傅講解流程圖，感覺很茫然，但是進入現場后很快我就進入了狀態，因為之前看過流程圖，所以對流程腦子里也已經有了印象，當看到真實的設備后，熟悉了一下遍就很快明白了，不懂的地方及時地問師傅。師傅也很耐心的給我們講解。慢慢地就熟悉了各種設備和管道流程。

回顧這一個月的學習，我知道了己內酰胺車間大部分的化工設備，熟悉了各個管道流程了解了各個閥門和儀表的功能作用，學會了畫轉位，中和，萃取等工序的帶控制點的流程圖，感到自己確實學到了許多東西，又一次感受充實，感受成長。

總之，這個月的學習收獲很大，自己也感觸很深：理論學習是基礎，把理論知識應用到實際現場工作中是能力。工作的閑暇之間，在同一些工作多年的師傅的交談中，深知，在工作崗位上，責任，嚴謹認真的態度，扎實的理論知識和解決問題能力是很重要的，同時在我們一班這個大家庭中更能體會團隊精神的重要性。

4月即將離去，等待我的將是更進一步的考驗，艱難而又充實的一個月我已經堅持下來，未來我更有希望。

工廠現場管理培訓心得（優秀19篇）篇九

1、管理目標。

(1)確保廠區內無因管理職責引發的.重大火災。

(2)維護好廠區內的公共秩序，控制車輛、貨物、人員有效進出。

(3)有預見性地對任何可能危急的安全狀況，采取防范措施。

(4)協助廠方總務做好廠區的日常管理工作。

(1)在廠區設立流動崗哨，實行24小時值巡邏制。做到每二小時巡視一遍，并記錄安全狀況及消防設備、公共物品的完好狀況。

(2)遇有緊急狀況或其他治安需要，保安部透過對講機下達指令，保安員可在5分鐘內到達現場進行支援。

3、緊急狀況下的應急處理措施。

(1)發生盜竊，搶劫、交通事故、火災等異常現象時，保安部迅速調集巡邏安全保安員，以最快的速度趕到現場，控制局面，爭取主動。

(2)迅速調動人力，物力，以確保應急工作的順利進行。

(3)發生案件時，立即報警并維護現場，協助*機關調查破案。

(4)保安部當值主管應在突發事件發生的第一時間到達現場，沉著、機智實施處理，并向上級進行報告。

(二)消防管理。

1、消防組織機構的建立。

(1)工廠負責人負責建立消防安全領導小組。

(3)廠區內其他人員為義務消防員。

(4)日常巡視保安員為兼職消防_。

2、建立各項消防制度。

(1)消防檢查制度。

(2)保安_每日檢查小區內共公地方的消防安全狀況，包括消防設備、動火作業監督、安全用水、用電狀況等，檢查結果記錄在《值班記錄表》中。

(3)保安員負責每樓、每層消防安全狀況巡視，每兩小時巡視一遍，填寫《巡查簽到表》，并將狀況上報領班。

(4)在安全檢查中發現消防隱患，應及時采取整改措施，做到隱患但是夜。

(5)發現廠區存在消防隱患，應向廠方總務發放《整改通知》，限期整改，并跟蹤驗證。

(三)防火措施。

1、嚴禁宿舍區亂拉、亂接臨時用電線路，電器線路需維修時及時通知工程人進行維護。

2、嚴禁在廠區內燒廢紙、雜物，嚴禁吸煙或燃放煙花爆竹等。

3、嚴禁私自改變、拆除、封堵消防設施的通道。

4、不準在樓道、消防通道設立倉庫，堆放雜物，阻礙通道。

5、公共場所嚴禁使用可燃性裝修材料，室內使用可燃性材料要嚴格控制，并加以處理。

(四)消防知識培訓。

1、用宣傳欄等消防宣傳途徑對廠區員工進行消防宣傳教育。

2、管理工廠每月檢查一次安全活動記錄并簽字認可。

3、在安全消防活動日查出的安全、消防隱患，由各組自行在活動記錄中登記并整改。

4、專、兼職消防員在上崗前務必理解消防常識的消防技能培訓，考試合格后方可任職。

(五)消防設備管理。

1、管理中心負責建立消防檔案。

2、保安部對各種消防設備的設施的標識進行設計，編制〈消防設備標識登記〉。消防設備標識由管理中心經理指定人專實施，并在各項安全檢查中作為檢查資料。

(六)消防演習。

1、廠區內每年至少組織一到二次消防演習，具體辦法和資料參見由管理中心每次制定的〈消防演習方案〉。

2、消防演習后，保安部主管編制〈消防演習報告〉。對演習過程中發現的問題，及時調整、糾正并驗證其結果。

(七)車輛管理。

1、廠區停車場實行24小時巡邏制度，由廠區保安巡邏員工負責管理，確保車輛能夠隨時進出、停放。

2、對進出廠區的車輛實施證、卡管理，引導車輛有序通行、停放；無亂停亂放現象。

3、車輛進入：車輛進入停車場一停二慢，務必服從保安員的指揮和安排，取得保安員同意后方可進入。

4、車輛停放：車輛停放時務必服從保安員指揮，注意前后左右車輛的安全，在規定位置上停放，并與周圍車輛持續適當距離，不得對其他車輛的進出和其他車位的使用造成阻礙，車主務必鎖好車門，調整好防盜系統至警備狀態，車內貴重物品須隨身帶走，車主停好車輛后須立即離開停車場，不得在他人車輛旁停留。保安員應指揮車輛停放，查看車輛有無上鎖，有無外部破損，不服從指揮、亂停放車輛的按交通亂停放車輛有關規定給予處罰。

5、駛離：車輛駛離停車場時應注意周圍車輛的安全，緩慢駛離，并在出口處向保安員交回停車卡，保安員核對牌號相符，收回停車卡方可駛離。

6、保安員值班期間應認真負責，熱情服務，不得會客、喝酒、睡覺，不得離開，不得讓親朋好友和其他無關人員進入停車場，嚴格核對駛離車輛的牌號，對車主的合理要求應給予滿足。保安員交接班時應辦理交接手續，核實停車場車輛內登記記錄相符，并簽字交接。

7、廠區內不得試剎車、練習車、修理車輛，禁止裝載有毒、易燃、易爆物品和其他危險品的車輛停放。

(一)人員編制。

總人數：15人。

主管：1人。

領班：2人。

隊員：12人。

(二)崗位安排(分早班和晚班)。

1、領班：1人。

2、廠區正門崗：2人。

3、廠區后門崗：2人。

4、廠區巡邏崗：1人。

5、例休：1人。

1、保安主管崗位職責。

(1)工作關系。

a、直接上級：廠區管理負責人。

b、直屬下級：領班。

c、相關崗位：廠方總務、事務助理、廠區電工、環境美化部領班。

(2)工作職責。

a、請示匯報：向廠區管理負責人請示匯報工作。

b、組織落實：根據上級指示組織分布各崗位具體工作。

c、計劃管理：制定月度、年度工作計劃和費用預算及月度物品采購計劃，做好每日工作日志。

d、制度建設：嚴格執行經工廠審定的《工作手冊》，并根據廠方管理和服務的需要制定相關制度并呈送上級審批。

e、隊伍建設：做好分部員工的思想工作，統一大家的認識。

f、員工培訓：根據上級要求和本部門實際需要，開展形式多樣的培訓，提升員工業務潛力和綜合素質。

g、業績考核：對月度、年度工作進行評估，并根據員工工作表現提出獎懲意見報廠區管理負責人審核。

h、工作督導：不定期檢查各崗位的工作，及時發現問題并糾正。

i、設備管理：建立保安部領用設備、器材等用品總帳管理，并明確具體待管職責人。

j、溝通協調：對內與廠區管理負責人與廠方總務加強溝通緊密合作，對外與*職能部門、持續良好的關系。

k、考勤管理：做好保安部日常考勤、假期初審。

l、個人休養：加強自身學習，做好模范表率作用。

m、檔案管理：做好本保安部文件、資料、圖片等原始資料的收集、保管。

n、工作布置：根據廠區實際狀況和需要合理配置人力、器材。

o、會議管理：定期召開分部例會，檢查分析工作完成狀況，及時傳達上級和*職能部門文件精神和要求。

p、信息反饋：對于所掌握的關于廠區，個性是安全防范方面的問題要及時向上級匯報。

q、紀律管理：督促保安員嚴格遵守《員工手冊》和《保安人員基本行為規范》等行為條例。

r、其他任務：完成上級交辦的其他工作(3)注意事項。

b、值班主管不當值時保安領班代履行值班主管的職責。

c、全天24小時持續通訊暢通。

d、做好上級領導和貴賓視察時的陪同保衛工作。

e、督促各崗位做好原始記錄的填制和保存工作。

2、領班崗位職責。

(1)工作關系。

a、直接上級：保安部主管。

b、直屬下級：保安員。

c、相關崗位：保潔領班、園林領班、廠區電工。

(2)工作職責。

a、嚴格執行經工廠審定的《工作手冊》。

b、協助部門主管做好小區的安全防范工作。

c、組織班組落實各項具體的管理規定和制度。

d、做好班組的崗位培訓、訓練及日常考核工作。

e、負責班組當值期間的管理和考勤工作。

f、督導檢查班組崗位的工作狀況，發現問題及時處理或向上級匯報。

g、做好班組員工的思想工作，統一大家的認識。

h、定期召開班組會議，及時傳達上級和*相關分部文件精神和要求，并布置工作。

i、及時向上級和廠區總務匯報所掌握的關于廠區管理個性是安全防范方面的問題。

j、協助廠區管理負責人及其他相關部門開展各項工作。

k、完成上級交辦的其他工作。

(3)注意事項。

a、工作時間：每一天工作12小時(每月休息4天)。

b、熟悉廠區物業概況、設施設備和供水、供電、消防系統的分布狀況及主控制室位置。

c、上班前檢查本班員工是否按規定著裝和攜帶專用工具。

d、提前十五分鐘上崗，以便與上一班交接工作。

e、當值時注意觀察廠區內各處，個性是觀察死角的秩序。

f、巡邏時重點跟進停車區域的管理工作，注意附近游蕩的人員和車輛異常狀況。

g、注意隨時糾正保安人員的不適當言行。

3、保安員崗位職責。

(1)工作關系。

a、直接上級：保安領班。

b、相關崗位：職責區域內的保潔員、園林工、工程技術員。

(2)工作職責。

a、嚴格執行經工廠審定的《工作手冊》。

b、維護職責區域內的公共秩序及交通秩序。

c、督促廠區住宿員工做好防火、防盜等安全防范工作。

d、發現異常問題及時向上級匯報處理。

e、檢查職責區域內的消防器材和標記，確保消防通道暢通。

f、控制推銷、閑雜人員進入小區。

g、糾正各種違章行為。

h、協助管理廠區其他部門開展各項工作。

i、準確、及時做好各種原始記錄。

j、完成上級交辦的其他工作。

(3)注意事項。

a、每一天工作12小時，(每月休息4天)。

b、嚴格執行工廠的各項規章制度，做到令行禁止，以軍人的服從意識為導向，在言行舉止中做一個工廠的企業代言人。

4、大門崗工作職責。

a、認真、禮貌的接待來訪人員，及時與被訪工廠或人員取得聯系，經過被訪人員的同意方可放行并按規定做好相關登記工作。

b、對出入員工的包進行查詢，對攜有工廠物品的務必要求其出示有效的_放行條_放行。

c、員工上下班期間當值保安務必在門口站立值勤，檢查出入人員證件，無證一律不讓入內。

d、對進出廠區的所有車輛，登記清楚車牌號碼、進出時間、來訪意圖，發放《車輛臨時出入證》，進出車輛全部行舉手禮，必要時以最佳手勢指揮車輛的停泊及行走路線；檢查所有外出車輛是否攜帶貨物，無；直接放行，有；通知其到相關部門辦理放行手續后放行。

e、認真記錄好當天所接收的快遞；處理好所接收的信件和報紙等。

f、密切監視防盜報警系統，若有狀況及時排除，并上報領導。

g、負責園區燈飾的開關。

h、下雨時檢查所管區域內是否有漏水和堵塞現象。

i、廠區內禁止吸煙；禁止車輛鳴笛、播放音樂。

j、監視崗亭周圍的狀況，發現異常問題及時制止，必要時上報領導。

k、嚴禁任何車輛停放門口，嚴禁可疑人員在廠區附近逗留。

l、禮貌回答客人提出的問題，收集來自客人的意見和投訴，并及時上報管理部門。

m、負責整理好崗亭的內務及衛生；保證崗亭周邊5米范圍內干凈無雜物。

n、了解廠區主要領導以及工廠部門以上管理人員和領導的姓名、職務、及物品放行簽名模式。

5、后門崗工作職責。

a、負責來訪人員的登記，通知被訪人，經過同意后，方可入內，并且登記來訪人員有效證件，發放臨時出入證。

b、員工上下班期間務必在門口站立值勤，檢查出入人員證件，無證一律不讓入內。

c、負責對出入員工的包進行查詢，對攜有工廠物品的務必要求其出示有效的_放行條_放行。

d、進出廠區的外來車輛，要登記清楚車牌號碼、進出時間、來訪意圖，發放《車輛臨時出入證》，檢查所有外出車輛是否攜帶貨物，無；直接放行，有；通知其到相關部門辦理放行手續后放行。

e、廠區內禁止吸煙；禁止車輛鳴笛、播放音樂。

f、負責檢查宿舍樓梯燈的開關狀況。

g、負責發生突發性事件通知備用班的應對工作。

h、負責整理好崗亭的內務及衛生；保證崗亭周邊5米范圍內干凈無雜物。

i、了解廠區主要領導以及工廠部門以上管理人員和領導的姓名、職務、及物品放行簽名模式。

6、巡邏保安崗位職責。

a、檢查公共場所照明燈、裝飾燈、是否正常齊全；臺風、暴雨時檢查門窗是否處于完好狀態，下水道是否堵塞，梯間、墻身、天花是否出現剝落脫漆、漏水現象；墻、地面瓷片是否完好無損；各類雨、污水井蓋是否完好；衛生狀況是否良好。

b、檢查消防栓內配件是否齊全；滅火器是否有漏氣或過期、失效現象；消防安全疏散指示燈是否完好，疏散通道是否堵塞；防盜預警設施和消防報警設施是否完好。

c、檢查天臺的防護欄、避雷針、隔熱磚是否完好；下水道是否暢通。

d、檢查車輛是否按規定停放、是否損傷，各類車輛指示標識是否完好無損。

e、檢查廠區內是否有可疑人員逗留及亂張帖、亂拉線現象；檢查是否有損壞公共設施、違章制造噪音、污染環境、高空拋物現象。

f、巡邏中發現有彌漫石油氣味、焦味，應立即進行調查，當原因不明時立即通知主管進行檢查。

g、熟悉宿舍職責區域內的物業概況、設施設備和供水、供電、消防系統的分布狀況及主控制室位置。

h、提前十分鐘上崗，以便與上一班交接工作。

i、當值時按規定著裝及攜帶專用工具。

j、發現有人搬運大件物品外出，要及時上前詢問，并通知其到廠方總務開具《物品出入放行條》，同時通知門崗把好關。

k、按規定巡查職責區域并簽到，注意各種狀況是否正常，同時注意供水、供電、消防系統及其他設備設施的運行狀況，發現問題及時處理或向上級匯報，做好相關記錄。

l、早班原則上于19：00打開廠區路燈、樓梯燈，冬夏轉季或特殊天氣狀況下靈活掌握；具體實施配合廠方總務制定實行。

m、遇突發事件時，注意持續冷靜，按《突發事件或異常狀況處理程序》進行操作，并及時通知領班以及附近的保安崗位采取應急措施。

n、遇暴風雨、臺風天氣時，及時檢查職責區域內的供水、供電、消防系統運行狀況，發現問題及時向上級匯報，并做好記錄。

o、發此刻職責區域閑逛的陌生人員，要注意觀察，有需要時靈活地查詢清楚。

工廠現場管理培訓心得（優秀19篇）篇十

2014年4月8-10日制造部部長組織三天的學習，通過學習，作為一名車間管理者，在車間內部出了上傳下達之外，還要與其他分廠之間進行平級溝通與協調（如工作重組，資源整合，進行協調人員借調等），以交換意見，促進彼此了解，加強合作，保證企業正常運轉。

車間要做定員管理，定員是企業的一項基礎管理工作，采取措施保證企業合理的配備人員，達到節約成本，提高效率的目的，定員的管理范圍包括所有部門和崗位，即包括直接生產人員和從事生產技術工作人員，從事管理服務工作人員，還有車間總人數，各崗位人數，技能人員的人數以及他們之間的比例關系。

車間還要做到生產環境，制定生產計劃，做好生產準備，實施作業分配，準確接收并按期完成生產部下達的生產計劃。車間管理中生產計劃是企業生產經營活動的綱領性方案，是企業計劃達到產品品種，質量產量，產值等生產任務的計劃和對產品進度的總體安排，而車間作業計劃是生產計劃的擴展，延伸和具體措施。

車間通過編制作業計劃，明確作業任務，目標時間方法，合理，充分利用車間生產能力和各種條件，實施均衡協調生產，保證按期生產出高質量的產品，為公司打造高效率的車間管理。

高金寶。

2014-4-17。

工廠現場管理培訓心得（優秀19篇）篇十一

這次能有機會去工廠實習，我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些*常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。以下是我在實習期間的一些總結以及實習心得體會。

干機械很苦，我在這個月的實習中，每天是站著的，一站就是一天，8個半小時。我還記得第一、二天我幾乎是垮下的，真的很累，不比當初軍訓站軍姿差，2天下來我全身都是痛，但是沒辦法，這就是選擇。一開始可能自己有點受不了，心思便歪了，想借理由請假，哪怕是偷偷懶也好，但是最后再想想還是算了，畢竟這是工作，以后要面對的，現在就這樣退縮縮，以后的日子怎么熬啊。信念一直常在，然后一切的一切問題不再是理由了。我很努力，很上進，靠自己的堅定意志把這個月干好。上天是公*的，自己的努力沒有白費，老板很看得起我。很好！我對自己說。這就是自己想要的，不是嗎？雖然我現在的工作很簡單，一直是按開關，全自動化，腦力也不用動了，雖有點無聊，但是這畢竟是工作，老板安排的，我們打工的只能聽從，最初有點不服氣，我大學生學那么多，竟然讓我按開關，真的不服氣。但是后來想想，其實這也是考驗，興許老板在考驗你的耐心和認真呢？漸漸地我把這方面的思想進行改觀了，我對自己說：這次實習不斷讓自己學會一點點技能和經驗，更多的是考驗自己的耐心和認真勁，對自己今后真的入企業發展有個良好的開端做準備，所以哪怕即使是在無聊，在沒技術的活，咋也要熬過去，因為沒有什么比一個有耐心的人做的更好，我就當是在學習自己和自我學習吧，慢慢的我相信我自己能不斷的成長，我相信。

首先，來實習的短短兩個星期時間里，使我在思想上有了很大的轉變。

以前，在學校里學知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的求知欲，大多是逼著去學的。然而到這里實習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。

其次，第一次親身感受了所學知識與實際的應用。

傳感器在生產設備的應用，電子技術在機械制造工業的應用，精密機械制造在機器制造的應用等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足，為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。

第三，在實習中，我深深體會到團隊合作的重要性，并勇于展現自我。

自從來到這里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉化了做事的方法，原來是學完了再干，現在是邊干邊學。

第四，了解了當代機械工業的發展概況。

第五，在實習中為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會。

讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學，從死記硬背的模式中脫離出來，轉變為在實踐中學習，增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法，使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的，讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

通過工廠的實習，了解了目前制造業的基本情況，只是由于機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作，但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程，使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來，明白了本專業在一些技術制造上的具體應用。在實習中，極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識，拓展了自己的知識面。在這次實習中，感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業中的重要性，它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物，它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業所不可缺少的生產設備。

我這兩個星期里的實習，有輔導老師，工廠工程師的講解、自己的努力，自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環境。一進入工廠，我意識到，該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩不成方圓，雖然公司沒有老套的束縛，它有不可違反的規定。我就該嚴于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規矩，對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會，無論從工作、學習、做人上，我都有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費。

最后感謝學校能給予我們這次改變自我、鍛煉自我的機會，我一定不負眾望，倍加努力，爭取讓自己成為社會、企業需要的復合型人才！

工廠現場管理培訓心得（優秀19篇）篇十二

大家好！首先，我想向大家表達我深深的謝意，感謝有機會在這次的現場管理培訓中學習并分享我的體驗。這次的經歷對我來說，既是一次系統的理論學習，也是對我日常工作的思考和反思。

這次的培訓環境獨特，氣氛充滿活力。我們學習了如何有效地進行時間管理，如何更有效地溝通，以及如何解決問題和改進流程。我們還參與了很多實用的實踐活動，這些活動使我們有機會將理論知識應用到實際工作中，從而更好地理解和掌握現場管理的技巧。

在這次培訓中，我收獲的不僅僅是理論知識，更重要的是對于如何更好地處理工作問題有了更深的理解和掌握。我學會了如何使用問題解決工具，以更有效地找到解決問題的辦法。我明白到，作為現場管理者，我們的任務不僅僅是監督工作，更是要引導和激勵團隊，共同實現目標。

在未來的工作中，我將積極運用我在這次培訓中學到的知識，提高我的現場管理能力。我會利用我學到的溝通技巧，解決團隊之間的矛盾和問題，提升團隊的凝聚力。我也會使用問題解決工具，解決實際工作中遇到的問題。

總的來說，這次的培訓對我個人的職業發展有重大的推動。我深深感受到，作為現場管理者，我們需要不斷學習，不斷提升自己，以更好地服務于團隊，服務于客戶。我相信，在未來的日子里，我將以更飽滿的熱情，更高的效率，更優秀的現場管理能力，去迎接每一次挑戰，完成每一項任務。

再次感謝這次的培訓，感謝所有的培訓人員和參與者，你們的付出和貢獻使這次培訓更加充實和有意義。我期待在未來的工作中，繼續學習，繼續進步，以實現我們共同的目標。

謝謝大家！

[你的名字]。

工廠現場管理培訓心得（優秀19篇）篇十三

經過兩天緊張而又充實的.培訓后，我對班組長現場管理有了一個新的、更高層次的認識，明白了現場管理不僅僅只是維持正常的生產，簡單機械的做5s工作。比如我們檢驗車間的工作，除了嚴格按照工藝指導書操作機器，嚴格按照檢驗標準進行硅片復合外，還要與上下道工序做好溝通配合。授課老師生動形象的講解，使得原本枯燥的知識經驗通俗易懂，且充滿新奇，充滿挑戰，給予了我許多啟迪，深思不少，并不斷歸納前人經驗教訓，豐富人生觀，大大提升了我的自信與專業技巧。

可是作為班級的組長，我時刻感受到肩負的責任與義務，我將全新充電自己，不斷依照班級實際情況結合理論指導，來指導我們本班級的管理與操作，使其成為一個完美優秀的團隊。

首先，現場管理人員具有維持與改善兩項主要功能。維持是保持現有成果水平，確保員工遵守標準，不會失控。沒有做好維持，現場的每一件事情就會退化，改善更是現場管理之靈魂，任何事物沒有一成不變，只有不斷總結，承前避后才是硬道理。以前總誤認為管理現場工作便是告訴“現場”人員做什么事，其實不然，做好及時溝通，上通下達，才是管理得以源源不斷進行的重點。班組長是基層管理者，很多事情需要果斷有力的判斷，給予員工最充分的肯定，及時溝通，了解員工情緒，幫助排憂解難，創造和諧自然地工作氛圍，保證工作優質高效得以進展和完成，并以身作則，承擔工作中的錯誤，并強調加以改正，逐步改善員工工作態度與積極性。

其次，工作現場“5s”管理，是細小的工作，也是易忽視的工作，做好“5s”工作，使得工作環境衛生清潔，“5s”是一切改善活動的基礎，整理是基礎中的基礎，“5s”做不好的企業不可能成為優秀的企業，堅持5s管理是作為重要的經營原則，不是或表面工作，而應該認真仔細的加強與改善“5s”環境，是整頓現場工作最為直觀的領導方案。

現場目視管理，即看得見的管理，并靈動發揮自身指揮操控能力，做到及時檢查發現問題，而不是發現問題怪天尤人，對員工進行指責，把安全隱患徹底杜絕。及時觀察工作現場，合理協調，整個車間貫徹一體，而不是孤立的機臺組，或孤立的個人，全班是一個人團隊，是一個集體，他的成長和進步離不開每一位員工的辛勤努力與創造，只有人心合一，才會有團結的力量，才會把工作合理化，使班集體走向優秀，走向優越。

然后精益生產目標是消滅一切浪費，最大限度的獲取利潤，公司與員工利益是對立且相互的。節省生產系統的浪費便是開源節流，使得效益成果才會顯著。精益生產方式是以降低生產成本，快速應對市場需求為基本目標。在生產系統和各個環節全面展開的一種使生產同步化能準時進行的體系。實現準時化管理的工具看板，它及時快速反應生產工序上的問題，使得工作簡單明了完成。

工廠現場管理培訓心得（優秀19篇）篇十四

生產現場是一個非常重要的環節，對于企業的正常運轉和產品質量來說至關重要。為了更好地管理生產現場，提高生產效率和質量，我參加了一次生產現場管理培訓。在培訓中，我學到了很多知識和技能，也深刻體會到了生產現場管理的重要性和挑戰。下面我將結合我的學習和實踐經驗，分享我對于生產現場管理的心得體會。

首先，我意識到生產現場管理是一個復雜而細致的工作。在培訓中，我們學習了如何制定生產計劃、組織生產流程、控制生產環境等方面的知識。這些看似簡單的任務背后都有著復雜的操作流程和嚴格的要求。例如，制定生產計劃時需要考慮到各種因素的影響，并合理安排生產資源；組織生產流程需要協調各個崗位之間的配合，確保生產順利進行；控制生產環境則需要注意安全和衛生問題，保證員工的工作環境和生產設備的正常運轉。只有做到細致入微，才能做好生產現場管理工作。

其次，我體會到了團隊合作的重要性。在生產現場管理中，不同崗位的員工需要密切合作，共同完成生產任務。在培訓中，我們進行了不少團隊合作的實踐訓練，學會了如何與他人合作、溝通和協調。這不僅提高了我們的團隊合作能力，也增強了我們之間的信任和凝聚力。在實際工作中，團隊合作的重要性更加突出，只有各個崗位之間緊密協作，才能保證生產進度和質量的達標。

此外，我還深刻體會到了問題解決能力的重要性。在生產現場管理過程中，難免會出現各種問題和困難，例如設備故障、材料不足和人員調整等。培訓中，我們進行了一系列問題解決的案例分析和角色扮演，學習了解決問題的方法和技巧。在實踐中，我發現解決問題需要我們冷靜思考、分析問題的根本原因，并及時采取相應的措施。只有具備問題解決能力，才能在關鍵時刻迅速應對，保證生產工作的順利進行。

最后，我認識到生產現場管理需要不斷學習和創新。在培訓中，我們接觸了很多新的理念和方法，如精益生產、6S管理等。這些方法都是為了提高生產效率和質量而提出的。而在實踐中，我們也需要時刻關注新的技術和工藝，保持對行業的了解和學習。只有不斷學習和創新，才能適應市場的新需求和生產工藝的變化。

總而言之，參加生產現場管理培訓是一次很有收獲的經歷。通過培訓，我深刻認識到了生產現場管理的重要性和挑戰，學會了如何細致入微地管理生產現場，提高生產效率和質量。同時，培訓也增強了我的團隊合作能力、問題解決能力和學習創新能力。我相信，在今后的工作中，我會運用培訓中學到的知識和技能，更好地管理生產現場，為企業的發展做出更大的貢獻。

工廠現場管理培訓心得（優秀19篇）篇十五

第一段：培訓的背景和目的（字數：約150字）。

近年來，隨著企業競爭的加劇和市場環境的變化，現場管理作為企業成功的關鍵之一，已經成為企業重視和發展的焦點。為了提升企業現場管理水平，我所在的公司組織了一次為期五天的現場管理培訓。培訓的目的是通過系統性的學習和實踐，提升員工的現場管理能力，使他們能夠更好地應對市場變化和業務需求。

第二段：課程內容及感受（字數：約250字）。

這次培訓的課程設計得非常全面和有針對性，涵蓋了現場管理的各個方面，包括計劃與執行、資源調配、協同合作、問題解決等。老師們通過理論講解、案例分析和角色扮演等多種方式，使我們能夠全方位地了解和掌握現場管理相關知識和技能。在學習過程中，我深刻感受到了現場管理對于企業的重要性和挑戰性。同時，培訓過程中的小組互動和實踐演練，讓我們更加深入地思考和實際運用所學的知識和技巧。

第三段：收獲和作用（字數：約250字）。

通過這次培訓，我收獲了很多有價值的經驗和啟示。首先，我深刻理解到現場管理不僅僅是一個流程或一個崗位的工作，而是需要全員參與和協同合作的團隊活動。只有當每個人都盡職盡責，才能夠保證現場運作的高效和順暢。其次，我學會了如何合理規劃和安排資源，以及如何應對突發情況和問題的解決方法。這些知識和技能對于提升工作效率和業績指標具有重要意義。

除了具體的知識和技能，這次培訓還在態度和價值觀方面對我產生了積極的影響。我更加明確了自己在現場管理中的責任和使命，明白了要積極主動地尋求解決問題的方法，而不是等待別人來解決。同時，我也更加重視和注重團隊合作，明白只有通過共同的努力和協作才能夠取得更好的成果。

第四段：實踐和應用（字數：約250字）。

培訓結束后，我立即開始將所學的現場管理理論和技巧運用到實際工作中。我主動參與到現場管理工作中，與同事們密切協作，制定計劃并執行。通過實踐，我發現所學的知識和技能在實際工作中發揮了重要作用。我能夠更好地規劃和安排資源，及時解決問題，提高工作效率和質量。與此同時，我也將所學的現場管理經驗分享給同事們，通過交流和合作，進一步提升團隊的整體管理水平。

第五段：展望未來（字數：約200字）。

這次現場管理培訓不僅讓我收獲了很多，也讓我認識到自己在未來的工作中還有更多需要提升和學習的地方。我將繼續努力學習和實踐，不斷完善自己的現場管理能力。同時，我也希望能夠通過自己的努力和經驗，為公司的現場管理工作做出更大的貢獻，為公司創造更多的價值。

總結：

通過這次現場管理培訓，我不僅僅學到了知識和技能，更重要的是明確了現場管理的重要性和自己在其中的角色。我將積極應用所學的知識和技能，不斷提升自己的現場管理能力，并希望通過自己的努力，為公司的發展和成功做出更大的貢獻。同時，我也期待未來能夠繼續參加更多類似的培訓和學習機會，不斷提升自己的綜合能力和競爭力。

工廠現場管理培訓心得（優秀19篇）篇十六

作為一名電焊工，我時刻感受到電焊現場管理的重要性以及對工作質量和安全的影響。因此，我參加了一次電焊現場管理培訓，這次培訓讓我受益匪淺。

第一段：培訓的意義和目的。

在培訓之初，我認識到電焊現場管理是保證工作能夠正常順利進行的基礎和前提。管理的好壞直接影響工人的工作效率和工作質量，更為關鍵的是，決定著電焊工作環境的安全和生產過程中事故的發生概率。因此，更好的理解和積極落實現場管理規定和措施能夠極大地提高工作安全和質量，也更能夠讓公司獲得更高的客戶滿意度以及更廣泛的市場認可度。

第二段：培訓內容。

在培訓現場，首先我們了解了電焊現場管理的基本要素，包括人員管理、物資管理、質量管理、資料管理、安全管理等方面。培訓師還針對實際工作中經常出現的安全隱患和質量問題進行了深入的分析和指導，提高了我們對于現場管理中存在問題的識別和解決能力。

第三段：培訓的教學形式。

此次培訓的教學形式非常豐富多樣，我們不單單只是通過理論課堂學習，因為我們還實地考察了一些電焊現場的實際情況，觀察現有的管理措施是否完善并進行分析討論。而且，我們還有機會參與到技術交流會和現場演示，了解其他公司的優秀管理模式，學習到多方位的管理知識和技巧，真正有效提高了我們的現場管理能力。

第四段：培訓的收獲。

通過這次培訓，我不僅深入了解了電焊現場管理的基本要素和涉及的各個方面，而且進一步提高了自己的實際應用能力。我學會如何通過電焊現場管理措施規范現場作業，避免遇到一些意外事故；同時，也學會了如何對相關文獻進行整合和分析，制定切實可行的電焊管理方案。這些技能與經驗不僅能在我的工作中得到應用，而且在日常生活中也能體現出來。

第五段：對未來的展望。

我深刻意識到，良好的現場管理和技術實力是我成長為一名良好電焊工的關鍵。如今，我對電焊現場管理的認識和能力得到了前所未有的提高，我會更加注重現場管理的實踐和落實，時刻保持警覺，不斷總結反思，不斷提升自身技能水平，使自己更加優秀、更加專業、更加可靠。

綜上所述，本次電焊現場管理培訓，讓我深刻認識和理解了現場管理對于電焊工作的重要性，了解了現場管理的全部要素，明確了相關的管理規定和技能。這對我的工作和職業發展都會產生保證作用，而我也會將這些經驗和知識進行消化成為自己的核心能力，從而為公司做出更大的貢獻。

工廠現場管理培訓心得（優秀19篇）篇十七

電焊現場管理是一項重要的任務，它需要對許多方面進行管理和協調，以確保安全、高效的施工。因此，我受邀參加了一次關于電焊現場管理的培訓課程。在課程中，我學到了很多知識和技能，并對電焊現場管理有了更深入的認識。接下來，我將分享我的心得體會。

第一段：培訓課程內容概述。

培訓課程內容分為三個部分：理論知識講解、案例分析和現場實踐操作。理論知識包括電焊基礎知識、安全操作規程和EHS管理標準等。案例分析主要就電焊現場中的常見問題進行討論和分析，并提出相應的解決方案。現場實踐操作則是對于在電焊現場中操作技能的練習和檢驗。

第二段：對于理論知識的理解和認識。

在理論知識方面，培訓課程涵蓋了很多款管措施，我特別關注了安全操作規程和EHS管理標準。這些措施包括：清掃現場、減少噪聲、合理使用設備等。在學習這些知識后，我更加清楚地了解電焊現場的安全意義，也明確了管理者的責任和義務。同時，我也學習到了如何使用電焊設備和如何組織協調工人的工作。這項技能對于電焊現場的管理非常重要。

第三段：實際操作的收獲和體會。

在電焊現場的實踐操作中，我們進行了焊接樣板制作、焊接水平測量等操作。這些操作幫助我更好地理解了理論知識的實際應用，并進一步鞏固了操作技能。在操作中，我感受最深的就是安全。操作前要查看設備是否完好、保護好自己的身體、避免安全事故等。在操作過程中應時刻關注現場環境和工人的操作情況，如有問題及時提出解決方案。這些安全管理技能是電焊現場管理的關鍵。

第四段：管理者責任與義務。

在課程中，我們了解到在電焊現場中，管理者的責任和義務非常重要。他們應該保障現場工人的安全、設備的完好、現場清潔和生產環境的保護。此外，管理者還需要協調機電設備、物流、施工人員等方面，確保施工進度和質量的合理安排。當然，管理者還應負責監督施工現場的所有工作，確保施工質量的控制和落實EHS管理標準。

第五段：未來的思考和展望。

通過這一培訓課程，我收獲了很多知識和技能，也對電焊現場管理有了更深入的了解。然而，目前電焊現場管理中還有許多需要改進和完善的方面。我認為這需要我們時間和精力的投入，同時也需要我們更多地參與和關注電焊現場管理的相關工作，以實現電焊現場管理的安全、高效和可持續發展。

總之，這次電焊現場管理培訓是一次豐富的經歷，使我深刻意識到電焊現場管理的重要性。我相信通過我們的共同努力，我們定能為電焊現場管理提供更好的保障，為企業的發展和社會的進步做出更多的貢獻。

工廠現場管理培訓心得（優秀19篇）篇十八

最近，我參加了一次關于生產現場管理的培訓。這次培訓是由一家知名企業舉辦的，旨在提升參訓者在生產現場管理方面的能力和水平。培訓內容包括了生產流程規劃、資源調配、問題解決等方面。在這次培訓中，我學到了許多新的知識和技巧，對生產現場的管理有了更深入的理解。

第二段：培訓感受。

在培訓期間，我深切感受到了生產現場管理的復雜性和重要性。生產現場是企業運作的核心，任何一個環節出現問題都可能導致整個生產流程的中斷和延誤。因此，合理規劃生產流程和資源調配，確保生產現場的高效運作顯得尤為重要。培訓中，我們學到了如何進行生產流程優化和資源合理利用的方法，這些方法不僅能夠提高生產效率，還能減少生產成本，增強企業的競爭力。

第三段：培訓收獲。

通過這次培訓，我不僅了解了新的管理理念和工具，還學會了運用它們解決實際問題。例如，在培訓中，我們學到了如何運用PDCA循環來解決生產現場中的問題。PDCA循環包括計劃、執行、檢查和改善四個步驟，通過循環不斷地改進和提高生產現場的管理水平。這個方法讓我深刻認識到問題的根源往往在于管理層面，只有從根本上解決問題，才能夠實現持續改進。

第四段：培訓互動。

這次培訓的互動環節也給了我很大的啟發。在培訓班上，我們進行了模擬生產現場的角色扮演，分別扮演了不同的角色，體驗了不同的管理方法和決策過程。通過互動的方式，我們更好地理解了各種管理方法的優劣和實際應用。此外，在培訓過程中，我們還進行了小組討論和案例分析，大家積極交流自己的經驗和觀點，相互學習和借鑒。這種互動的學習方式讓我受益匪淺，也增強了我與他人合作的能力和團隊精神。

第五段：應用與總結。

培訓結束后，我將所學知識和技巧應用到自己的工作中，取得了不錯的成果。在工作中，我意識到只有不斷學習和實踐，才能不斷提高自己的生產現場管理水平。同時，我也明白了領導者的責任與擔當，只有為團隊做好規劃和調配，才能確保生產現場的高效運作和企業的長遠發展。通過這次培訓，我不僅提升了自己的管理能力，也取得了職業生涯的新突破。

總之，這次生產現場管理培訓給我帶來了很多啟迪和收獲。我深刻認識到生產現場管理的重要性，并學到了許多實用的管理方法和技巧。通過互動和實踐，我不僅增強了團隊合作的能力，也提升了自己的職業發展。我相信，只要不斷學習和努力，我一定能夠成為一名優秀的生產現場管理者。

工廠現場管理培訓心得（優秀19篇）篇十九

在過去的一個月里，我有幸參加了一場為期兩周的現場管理培訓。這場培訓由我們公司組織，旨在提升我們一線員工的現場管理能力。我在這里分享一些關于這次培訓的重要性和影響的感受。

這場培訓在我們的公司總部進行，由一組經驗豐富的講師帶領。培訓的內容涵蓋了項目管理、團隊建設、問題解決等多個方面。我感到這場培訓的獨特之處在于它注重實踐，講師們鼓勵我們通過模擬、討論和實際行動來理解和掌握管理的技巧。

在培訓期間，我有幸與來自不同部門的同事一起學習。我們共同參與了許多項目，包括組織團隊建設活動和模擬問題解決過程。這些經驗讓我更深入地理解了項目管理和團隊建設的復雜性。

在培訓過程中，我不僅學習了許多理論知識，更重要的是我學會了如何將這些知識應用到實際工作中。我學會了如何有效地與團隊成員溝通，如何引導團隊解決沖突，如何確保項目的順利進行。這些技能將極大地提升我在工作中的效率和質量。

總的來說，這場培訓對我產生了深遠的影響。我更加清楚地認識到了自己在管理方面的不足，并明確了我在未來工作中需要進一步提升的技能。我深感學習的過程是愉快的，因為講師們總是鼓勵我們分享自己的觀點和經驗，這使得學習過程更加生動和有趣。我期待在未來的工作中應用我在這場培訓中學到的知識和技能。