優(yōu)秀作文不僅能夠表達出我們的思想和觀點，還能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文，供大家在寫作時進行參考。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動范文（18篇）篇一

一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。

我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹放進坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實了。

我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當場表揚了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

植樹節(jié)到了，李華、李明和李紅相約去植物園植樹。

他們分好工，李明扶著樹苗，李華培土，李紅提水。你看，李明把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的士兵筆直地立在那里。李華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。李紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的。

他們討論著植樹的方法，李明說：“咱們一定要認真栽好每一棵樹苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹苗都能成活。”李紅說：“是啊，我們栽的小樹一定會像我們一樣成為有用之才。”李華聽了他們的話，會心的笑著，贊許的點點頭。雖然他們累得滿頭大汗，但是心里卻樂開了花。

碧藍的天空中飛來了兩只小鳥，它們看著新栽的小樹苗好像在說：“我們又有新家了。”地上的兩只小白鴿也好像在為他們加油鼓勁，遠處的小樹好像在向他們招手呢!

這可真是一個快樂的植樹節(jié)啊!

我們居住的小城鎮(zhèn)是一個綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹造林，保護環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。

那是去年的三月，一個陽光明媚的早晨，我和老媽拿著鏟子和樹苗，提著水，來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足，土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來一點點土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒有鏟起多少土來。我就問老媽：“老媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”老媽笑著說：“我來教你。”老媽拿過我手中的鏟子說：“要仔細看噢!”老媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來許多土。老媽停下來問我：“學會了嗎?”“學會了。”我拿起鏟子學著老媽的樣子鏟起土來，雖然樣子很笨拙，但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現(xiàn)了。老媽說：“可以栽樹了。”我拿著小樹苗把它放在小坑的中心，老媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實，小樹就種好了。我們再給小樹澆上水，就大功告成了。

以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土，小樹一天天茁壯成長，現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高了，它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動范文（18篇）篇二

伴著春風，迎著朝陽，3月12日的植樹節(jié)就要到來，學生可以把心中對這個節(jié)日的感想寫成。

作文。

下面是小編為大家精心推薦七年級植樹節(jié)的作文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

今天是植樹節(jié)，天空碧藍，春風送暖，瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。

我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到了公園，我們分工進行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰，太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好像在說：“小朋友你們真能干”，我們心里樂滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長!

伴著春風，迎著朝陽，同學們?nèi)宄扇旱貋淼搅四秋L景秀麗的曲江公園來植樹。

春天的曲江公園，風景如畫，一片片新綠的樹林，一簇簇鮮艷的花朵，亭臺樓閣，小橋流水，別有一番風趣，引來老年人的游玩，晨練，更為公園增添活力。這時一位植物指導(dǎo)員走來，笑瞇瞇地對我說：“我們馬上去植樹。”聽到這些大家高興的一蹦三尺高。

在植樹指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們繞過了小溪，走過了小橋，來到了一片未開墾的農(nóng)田里，一條清澈的小溪穿流而過，可真是植樹的好地方呀!

指導(dǎo)員門用樹枝在地上畫了一個圈，那就是我們植樹的范圍。地方選好了，可以挖坑了。說起挖坑，大家都爭先恐后地嚷著要挖坑，經(jīng)過大家七嘴八舌的爭論后，大家一致同意由大力神吳浩來挖，只見他拿過一把大鏟子，重重向地上一個猛插，再用腳一蹬，狠很一刨，一些土被刨了出來。大家高興極了，就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉，臉都漲紅了，手顫動了幾下，怎么挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩，一把拿過鏟子，猛虎下山的硬砸向了那個洞，只聽咚得一聲，冒出了火花。只聽見咚得一聲，冒出了火花。只見徐浩文的手都發(fā)麻了，像一個泄了氣的皮球，唉又失敗了，智多星居偉眼睛一閃，用小鏟子把上面的一層土挖下去，原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中，居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多，大力神用手搖了兩下，再一拔，頑固的磚頭終于拔了出來，大家高興的手舞足蹈，我們松了一口氣。

挖土可是用力氣，但放樹苗是技術(shù)含量較高的活，沈保民便跑向坑去，用手把樹種了下來并且扶正，居偉又后退了幾步說：“再向右一點，停下停下再向左一點。”一旁的吳浩說：“樹歪一點沒有關(guān)系。”居偉解釋道;“根不正，苗也會歪的。”經(jīng)過幾翻調(diào)整樹扶正了。

種樹雖然不是容易之事，但培土也不是好干的，吳浩剛要將大泥塊放進，就被細心的屠悅攔住了，只見她用手將泥塊放在手里揉一揉，捏一捏，將那泥快揉成了細土，埋了進去，當埋到一半時便用大泥塊埋了起來，又在外圍堆了一個碗形。

比起培土來澆水再容易不過了，性急的我趕緊用桶打了一桶水，就要澆。又被屠悅攔住了，只見她用手捧起水灑了上去，水都被樹吸收了。樹種完了，看著那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來。

時間很快就過去了，我們這才依依不舍地離去，只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠，也許再過幾年那里會是一片綠樹成陰的樹林，我們種的那棵樹也將會成為一棵參天大樹。那也會是老年人快樂的樂園!我們的忙碌也是值的。

“加油，繼續(xù)挖!”“老師，這個坑夠不夠大?”“哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來的?告訴你吧，這是我們在曲江公園植樹吶!

“3月12日，我們年級組織同學們上午去植樹。”大家聽了，心里樂開了花，都以為植樹像玩游戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿了笑容。第二天，我們早早地來到了曲江公園北大門，每個人都拿著鍬，提著桶，伸長脖子希望沒來的人快點來，來齊了才能出發(fā)。等了好久，人終于都到了，大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點走去。一路上的花兒開得很漂亮，但大家都巴望快點兒到達指定地點，沒注意它們。

啊，真是太棒了，居然在河邊植樹，不用跑大老遠去打水了!我先放下樹苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒有鍬，我只有一個小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問：“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了，正在填土。一見我們需要幫忙，邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會兒就挖了一個大坑，把王璞的樹苗栽了進去，可我的怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢，便重找了個地方挖。有了大鍬，挖坑應(yīng)該是沒問題了吧，于是我跑去打水。打完了回來，人沒了，鍬沒了，只剩下一個不算大的坑。我見旁邊有個鍬沒人用，就拿來挖坑。誰知道這里的“古董”更多，根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看著別人。

別人的樹都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到這里來，見我還沒動呢，便帶我到了一個沒有石頭的地方，準備挖坑。莊紅艷也跑來幫忙。兩個人一起挖，應(yīng)該更快吧。只見他們倆把鍬插進土里，用腳用力踩再把土一挖一個小坑就出現(xiàn)了。就這樣，一個大坑就挖好了。我扶正樹苗，他們繼續(xù)填土。“對了，我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土，不過1分鐘，便栽好了。這棵樹經(jīng)過“三遷”，終于栽好了，也得紀念一下吧。我拿了一張標簽，寫上“多人合栽”貼到了樹上。

這是我和別人一起栽的第一棵樹，它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴，它寄托著我的希望，和我一起應(yīng)接美好的未來!

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動范文（18篇）篇三

清晨，一縷涼爽的清風撲面而來，我扎起頭發(fā)，靜靜呼吸。“今天植樹節(jié)，我尋思和我閨女去種香椿芽……”從爸爸的電話聲中我得知，原來今天就是一年一度的植樹節(jié)。哦，原來如此，怪不得爸爸車的后備箱里有幾棵長短不一的小樹呢!

我和爸爸戴上大手套，爸爸還特意讓我穿上工作服，看上去，工作服像一個大塑料袋，松松垮垮地掛在我身上。我拿了把小鋤頭，爸爸拿了把大鋤頭，高興地向“荒山野嶺”進軍。

“開始吧。”爸爸一聲令下，我們開始干活了。我拿著小鋤頭，在爸爸鋤過的坑里亂鉤鉤畫畫。挖完第一個坑，我積極地把小樹扛到肩上，給爸爸運了過來。我們一起小心翼翼地將小樹栽到坑里，卻發(fā)現(xiàn)樹的根在坑中根本埋不下，可見樹根在地下是朝四面八方生長的。我們又把坑挖大了一點，才得以將小樹種進去。我用鋤頭將土拱到坑里，再用腳后跟使勁踩了踩，才種好了一個小樹。越往山坡里種，我們發(fā)現(xiàn)有許多“絆腳石”，他就是野草。爸爸要我去把小鐮刀拿來，我便放下鋤頭，轉(zhuǎn)身跑去。“在這!”我興高采烈地將鐮刀拿到了手中，又立刻轉(zhuǎn)身朝爸爸跑去。接下來我的任務(wù)就是，用鐮刀割野草。有些粗粗的樹根，我實在是割不動，索性將鐮刀扔到一邊，以解心頭之煩，結(jié)果鐮刀頭掉了下來，我三番五次地安上鐮刀頭，可它又三番五次地掉下來，真是可惡。

樹都一棵棵種完了，接下來就應(yīng)該給它澆水了。我和爸爸把100米的管子接到出水口，我又把管子抗在肩上，使勁地拉到栽樹的地方，可竹籃打水——一場空，因為關(guān)子太長，壓力太大，所以水過不來。于是，我們也只能死馬當作活馬醫(yī)了。我和爸爸一起提著水桶，拿著水瓢，一勺一勺地給小樹澆水。

我相信，小樹在我們的呵護下，一定茁壯成長，生長為參天大樹。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動范文（18篇）篇四

老師們、同學們：

早上好!我今天在國旗下演講的題目是：植樹節(jié)，我們期待綠水青山。

馬上要到3月12日了，那是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我要贊美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。

期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。

期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。

同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名中學生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責任。

我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

各位老師，各位同學：

大家上午好，我今天講話的題目是《爭當愛綠護綠小衛(wèi)士》。

綠色是大自然贈予我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。

大家都知道，每年的3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。說起植樹節(jié)的由來，還得從一位偉人說起，他就是中國革命的先行者，孫中山先生。他一生十分重視植樹造林。1893年他在【上李鴻章書】的政治文獻中就提出“中國欲強，必須重視農(nóng)業(yè)，講究樹藝”。1924年他在廣州演講【三民主義】時反復(fù)強調(diào)：“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的更本方法就是要植樹造林，要造全國大規(guī)模的森林。”1925年3月12日，孫中山先生病逝。1928年，人們?yōu)榧o念孫中山逝世三周年，舉行了植樹儀式。1979年2月23日，第三屆全國人大常委會第六次會議以法律的形式確定我國3月12日為植樹節(jié)。因此，每年3月12日做為植樹節(jié)還有紀念孫中山先生的意義。

樹木對人類的貢獻十分大。它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境。是城市的忠誠衛(wèi)士。它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供給人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣濕度、溫度、吸塵粉、噪音等功能。所有這些都被人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

謝謝大家。

親愛的老師、同學們：

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《為祖國添一片綠》。

讓我們把記憶拉回到那個時代。1893年，孫中山先生親自起草了的政治文獻《上李鴻章書》。他提出：“中國欲強，須‘急興農(nóng)學，講究樹藝’。”19，在孫中山的倡議下，當時的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定，自此我國有了植樹節(jié)。后因清明節(jié)對我國南方來說，植樹季節(jié)太遲，同時也為了紀念孫中山先生，國民政府又決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié)。1979年，第五屆全國人民代表大會決定，每年的孫中山逝世紀念日——3月12日為我國的植樹節(jié)，以紀念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。

自植樹節(jié)誕生以來，許多人默默地用實際行動來為它慶祝生日，為它奉獻一份力量。曾經(jīng)有一個下崗工人，他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里，他始終堅持著自己的目標，堅持著自己的信念。終于，一片茂盛的森林在大地上登場，演繹著自己獨一無二的偉大角色。

而今，植樹節(jié)就要到了，讓我們積極響應(yīng)學校的號召，以班為單位，種上一棵樹，把我們?yōu)樽鎳W習的決心與小樹一起茁壯成長。

謝謝大家!

老師們、同學們：

早上好!

我今天國旗下演講的題目是：植樹節(jié)，讓我們一起播種青春的回憶。

馬上要到3月12日了，那是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。綠，是生命的底色，樹，是綠色的代言。

今朝，我們歡聚一中，用夢想和生命演繹青春的風采，明朝，我們四海為家，用拼搏和智慧打造各自的未來。雁過留聲，人過留名，親愛的同學們，你可曾想過，在三年的學習生活中，在一中為我們的母校留下點什么?讓如花的心事，如火的激情，隨一抹新綠，栽種成一道美麗的風景，凝聚成一種永恒的回憶。

假如十年后，你重回母校，看到你命名并栽種的樹木，歷經(jīng)歲月的風霜枝繁葉茂，怎能不心潮澎湃、感慨萬分?那些曾經(jīng)伴著歡笑、流過眼淚的日子會一下子鮮活起來，潤濕你的眼睛，溫暖你的心房。

假如二十年后，你再回母校，細數(shù)綠樹千行，清點青春百味，低眉處多少過往煙云，仰首間俯拾人生碎片，怎能不感謝那親手栽種的搖曳多姿的綠樹，把青春的無悔，鑲嵌成一片片追憶的葉子，春風吹又生，永世不衰老!

知道嗎?同學們，法國巴黎有這樣一個世俗：

嬰兒剛出生時要栽一棵“理想樹”，上學時栽一個“求知樹”，18歲時栽一棵“成才樹”，結(jié)婚時載一棵“同心樹”，一個人一生中栽活6棵樹，這樣人人栽，年年栽，代代栽，栽出的就不只是點點新綠，片片生機，更是人性的美麗，美好的回憶!

那么——。

我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂。

我贈予你棵棵樹苗，你讓它們綠樹成蔭。

法國哲學家帕斯卡爾說：“人是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大。”何不拒絕不必要的浪費，節(jié)省不必要的開支，保護草坪，愛護植被，用行動雕塑一種美麗。讓一中留下你青春的痕跡，讓綠樹長滿你對母校的眷念，生生不息，和諧共存!

最后，我們想給同學們講一個故事：

印度大詩人泰戈爾曾于本世紀來華訪問，送別時，中國同行問他：“您有什么落下了沒有?”泰戈爾沉吟了一會，說：“沒有了，只是我的心……”總有一天，我們會飛離母校，只是我們的心會隨同一棵綠樹，站成一道風景，成為美麗青春的寄托，那么縱然海角天涯，踏著荊棘，仍能嗅到母校淡淡的花香，因為我們的心還在!

同學們，讓我們攜起手來，贊美綠色，關(guān)愛校園。讓20__年3月12日這個平凡的植樹節(jié)因為有你的關(guān)愛而變得不平凡，讓我們的校園因為有你的愛護而煥發(fā)別樣的生機，譜寫別樣的詩篇，成就別樣的美麗!

謝謝大家!

親愛的老師們、同學們：

大家上午好!

今天，我演講的題目是《愛綠護綠，從我做起》。

俗話說：“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學們，你們知道嗎?3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。后來，每當杏子成熟，董奉把它換成糧食，賑濟窮人，這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。

現(xiàn)代，人們更看重樹的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳和臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，讓我們積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小樹澆一點水，培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

我的演講完畢，謝謝大家!

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動范文（18篇）篇五

明天是一年一度的植樹節(jié)，森林村村長說明天下9點讓小動物們一人拿一棵小樹苗、一個桶和一把鐵鍬，到森林中的一片曠地上去。小動物們都十分興奮，因為明天可以大干一場。

第二天到了，小動物們都拿著工具來到了森林中的那片曠地。小老鼠因為個頭小，一次只能拿一棵樹苗，要再回去拿還需要時間，它這會兒正發(fā)愁呢。這時，熱心腸的大象走了過來，對小老鼠說：“小老鼠，別發(fā)愁了，我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了。”正說著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來了，小老鼠看了十分高興，說：“謝謝大家?guī)椭?”大家異口同聲地說：“不用謝，我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的。”突然，小猴子大叫一聲：“我的媽呀，還有10分鐘就9點了!我們快走!”說著，大家剛要跑，就被大象拉住了，大象說：“大家都到我背上來。”大象個頭大，所以走路也快，不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來，對大象說“謝謝你。”“不用謝。”大象說。9點到了，小動物森林村村長在曠地邊上對著話筒大喊：“小動物們，現(xiàn)在開始植樹。”話音剛落，小動物們就開始植樹了。大象把樹苗不小心弄斷了，小老鼠對大象說：“咱們倆合種一棵吧。”大象說：“好啊，好啊!”小猴子負責把坑挖好，小老鼠把樹苗插在土里，小兔子和小麻雀負責把土填平，大象負責澆水。就這樣，一棵小樹苗誕生了。后來，那片曠地里只有一棵樹長得最高，最壯，這棵樹就是它們5個團結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動范文（18篇）篇六

植樹節(jié)是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。以下是由小編為大家整理出來的二年級植樹節(jié)主題活動，僅供參考。

以三月份植樹節(jié)為契機，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，并以此拉開x小學第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。

20xx年3月8日至20xx年6月1日。

1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、為校園增添一點綠。

a、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。

b、3月11日(周四)班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術(shù)。

c、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。

d、各班于3月12日(周五)之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。

e、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

f、學生撰寫觀察。

日記。

或?qū)嶒瀳蟾妫⒃诿堪嘣u選出3份優(yōu)秀作品，期末進行頒獎和展示(時間待定)。

3、我給小樹寫寫詩。

結(jié)合植樹節(jié)各項活動，1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，并與3月19日(周五)之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌，期末進行頒獎和展示(時間待定)。

1、本次活動由大隊部具#fromend#體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。

2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。

3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前準備完成。

4、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責，并于12號之前完成初步處理。

5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學校發(fā)展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，學校大隊部大隊委員就著手準備，發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

1.了解樹的知識。

2.進一步了解樹與人類的關(guān)系。

3.提高學生的保護責任感。

4.增強愛護樹木的能力。

行動起來,爭做護綠小使者.

20xx.3.11---20xx.3.14。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任。

2.開展系列活動。

(1)圍繞愛樹，進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)。

(2)學生們在學校和社區(qū)進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

(3)制作綠化心愿卡。

(4).大隊部提出一項建議、

倡議書。

(

建議書。

倡議書各一份)。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動范文（18篇）篇七

3月10日上午，迎著微涼的春風，濟南市長清區(qū)平安鎮(zhèn)的山東省青少年素質(zhì)教育中心鑼鼓喧天、彩旗飄揚，一派熱火朝天的景象。為積極貫徹所團委開展的“一團一品”創(chuàng)建活動，激發(fā)機關(guān)一分會團支部活力，打造“腳踏實地、同心協(xié)力”的特色品牌，同時響應(yīng)“爭做生態(tài)山東的宣傳者、植綠愛綠的推動者和環(huán)境保護的踐行者”的號召，在機關(guān)一分會團支部書記徐磊、保衛(wèi)班班長張鳳剛的共同組織下，帶領(lǐng)本支部青年王青勇、李江、陳博敬、周傳航自發(fā)參加了由團省委、省林業(yè)局主辦，濟南團市委、山東青少年素質(zhì)教育中心承辦的全省“百萬青年綠林匯”青少年植樹活動正式啟動儀式。植樹活動過后，又共同向園區(qū)森林消防部門學習了森林防火知識，拓展了消防安全業(yè)知識，更好的提高了自身綜合業(yè)務(wù)能力。通過參加整個植樹活動，不但鍛煉了團支部的組織協(xié)調(diào)能力，增強了支部青年的集體榮譽感與社會使命感，將本支部的特色品牌充分落實到實踐活動中，而且還能借此次活動為契機，同各單位團支部互相交流心得、學習體會，取長補短，從而為日后更好的開展團支部工作打下良好基礎(chǔ)。

濟南市副市長張海波出席啟動儀式并致辭，團省委書記王磊、省林業(yè)局副局長辛福智為“山東省‘百萬青年綠林匯’紀念林”揭碑。

啟動儀式上，青年志愿者代表發(fā)出倡議，號召全省青少年爭做生態(tài)山東的宣傳者、植綠愛綠的推動者和環(huán)境保護的踐行者，積極投身生態(tài)文明建設(shè)。隨后，大家來到預(yù)先劃定的植樹區(qū)域，開始植樹活動。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動范文（18篇）篇八

3月12號是一年一度的植樹節(jié)，我媽媽的單位上組織去坊安街辦農(nóng)業(yè)園去植樹。

一大早，咱們就乘坐我媽媽單位的車來到了坊安街辦農(nóng)業(yè)園。

一下車，我看到好多人都來植樹，有學生、解放軍叔叔、還有很多單位的叔叔阿姨，看來規(guī)模不小啊!

我和媽媽拿了鐵鍬和葡萄苗來到了種葡萄的地方，這里的土很松軟，有個叔叔拿著米尺按照要求的距離規(guī)定好葡萄坑的位置，媽媽在前面挖坑，我跟在后面插上葡萄苗，后邊有位叔叔將葡萄苗栽好，不久咱們就種完了。

我拿來事先準備的小桶，給葡萄苗澆水。看著這些葡萄苗，我想春天來了，它們很快就發(fā)芽了，不久就會茁壯成長，到了秋天，它們會結(jié)出一串串紫瑩瑩、亮晶晶的葡萄。想著想著，我仿佛覺得自己已經(jīng)品嘗到了酸甜可口的葡萄，禁不住笑了。

“君豪，你笑什么?”媽媽的問話打亂了我的思緒。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽點著我的額頭說：“你呀，就知道吃!像個小饞貓!”我心里樂滋滋的。

在往回走的路上，我又看見解放軍叔叔正在栽種柿子樹。他們挖的樹坑又大又深，幾個人將很大的一棵柿子樹慢慢放到坑里、小心翼翼地栽好，像對待自己的孩子似的。

他們已栽了一棵又一棵，樹苗排列得很整齊，就像站崗的哨兵似的。媽媽他們大人都去幫忙，我也很想干點什么，便又去提了一小桶水澆在樹下。我想，不久之后，這里就會綠樹成蔭，到了秋天，呈現(xiàn)在咱們面前的會是一番果實累累的豐收景象!我越想越高興，越想越快樂!

看，一年一度的植樹節(jié)，我過得多快樂呀!

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動范文（18篇）篇九

據(jù)說中國是世界人造天然林最多的國家，在我看來這絲毫也不奇怪，因為我們還是世界上人口最多的國家呢。無論從哪個方面說，植樹都是一件利國利民的好事，值得我們?nèi)プ觥?/p>

這個問號在第二年的時候有了答案，春天又到了，還是那個時間，還是那個地點，還是我們這些人，去重復(fù)我們?nèi)ツ曜鲞^的事情。稍有不同的是，我們在挖坑之前，得先把一些干枯的樹苗鏟掉，而這些干死的樹苗，正是去年我們栽下的那些。

最近在看《水滸》，那里面最多的就是強盜，他們在干活之前，總要吆喝那么幾句，以表明身份，其中一句帶有威脅性的語言就是：管殺不管埋。在這一點上我們有共同之處，那就是我們的植樹節(jié)也有一句。

口號。

：管栽不管活!

植樹節(jié)很好很美麗，但是如果只是被當作一種形式，一種政績，甚至是一種表演，那么就失去了意義。可是在生活當中，這樣的例子還真的不少。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動范文（18篇）篇十

3月14日，星期六，爸爸說他們單位組織上九仙山義務(wù)植樹。我正好要寫植樹節(jié)的調(diào)查報告，就興沖沖地跟著去了，我也要為綠化美化九仙山貢獻自己的一份力量。

又是一年芳草綠，和著春天的腳步，樹木發(fā)芽了，花兒也含苞欲放。爸爸在五蓮山風景區(qū)管委會工作，春天是爸爸最忙的時候。他們單位每年春夏兩季都組織植樹種花，綠化美化五蓮山、九仙山，春季的任務(wù)最重，爸爸說他們今春每人要栽一米多高的黑松200棵，光挖樹窩就要好幾天呢!

加植樹的每個人希望用自己的雙手為九仙山增添一份綠色，為改善生態(tài)環(huán)境、建設(shè)美好家園做出自己的貢獻。

休息時，爸爸給我講植樹節(jié)的來歷。他說每年的3月12日是植樹節(jié)，植樹節(jié)是一個營造綠色環(huán)境的節(jié)日，綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟悾Ｗo地球，愛護環(huán)境，要從小做起，從身邊做起。爸爸還給我講了森林的作用。在自然界中，森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士，森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。爸爸告訴我，我們五蓮縣是全國綠化造林先進縣，經(jīng)過多年不懈的努力，全縣的森林覆蓋面積達到42.3%，五蓮山、九仙山的森林覆蓋面積更是達到了87%呢!

美麗的五蓮山、九仙山是五蓮人的驕傲，每年不斷的植樹種花將會讓兩山變得更加美麗。爸爸單位通過開展義務(wù)植樹活動，使大家增強綠化意識、生態(tài)意識，讓每個人明白植樹造林是功在當代、利在千秋的好事，從而自覺投入到植樹造林綠化山川的活動中去，這些年他們單位每人每年都植樹400棵以上。

上午的勞動結(jié)束了，爸爸他們十幾個人共栽下了500棵黑松。一棵棵小黑松象一個個衛(wèi)士一樣，頓時讓周圍變得生機勃勃。我們的勞動讓美麗的九仙山增添了新的風景。

保護環(huán)境，人人有責，雖然我們不能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護我們的家鄉(xiāng)開始，從栽下一棵小樹開始。植下一棵樹，收獲萬點綠，讓我們共同努力吧!

砍樹.植樹。

在很久很久以前，有一個工人，他的家很窮，但他們的生活很快樂。她每天早出晚歸的干活，兒子還沒有鞋穿。一次，有一個人告訴他，說：“兄弟，你以后可以不這么累了!”“為什么?”“我靠訴你，伐木也可以賺錢，砍一根十元。”“伐木?”“嗯。”“不去干。”“為啥啊?有能掙錢，又不累。”他聽了這些話后沉默了，從他那皺著的眉頭，我猜想：他在思量：“我去砍樹還是不去砍呢?砍一根樹就有十元錢啊!砍一根樹的錢兒子就可以買一雙鞋子啊!”

干完活，他回到家里和他的妻子商量里一陣，最后他決定不去砍樹。更加努力地干活，給兒子買了一雙鞋子。兩年之后，災(zāi)難再次降臨在他的妻子身上。他的妻子得了白血病，才幾天的治療讓這個原本不寬裕的家庭負債累累了。他坐在床邊，正在想著該如何掙錢，他突然想起來老鄉(xiāng)的那些話。他決定明天一早去砍樹，那天晚上，他整整一夜沒睡，內(nèi)心還在掙扎著，最后利益占滿了他的內(nèi)心。

第二天早上，他早早地起來了，帶上了斧頭，來到了一片森林里。他會動斧頭，樹木一棵棵倒下了，他把倒下的樹木拿到城里去賣了，掙了兩百塊錢。第一次的砍樹讓他嘗到了甜頭，也讓他更加瘋狂地砍樹。他還清了債，他妻子的病治好了，一直在勸他不要砍樹，但他從來不聽。直到有一天他改變了，只因為啄木鳥對他說的話。那一天他還是與平常一樣上山砍樹，一只啄木鳥見了就啄他的頭，他問：“你為什么要啄我的頭?”“因為你砍伐樹木。”“砍點樹有什么關(guān)系。”“樹木少了，就擋不住洪水了。”啄木鳥一說洪水就讓他想起了十年前的那場洪水，那場洪水讓他失去了他的父母，為此，他最恨洪水。他想了一會兒，說：“有什么方法能阻止洪水呢?”“只要多植樹木。”“好，從今天起，我把砍樹改為植樹。”

從此以后，他一直植樹，直到他死。同學們，如果我們不保護樹木，多植樹木，那么洪水將頻頻發(fā)生。同學們，讓我們一起來保護樹木，多植樹木吧!

小壁林場植樹記。

快到植樹節(jié)了，星期六我和媽媽參加了由《河北青年報》發(fā)起的植樹活動。地點是位于石家莊的北部的小壁林場。那里是西北沙塵暴來襲的必經(jīng)之路，在那里建個小壁林場，為的是制作一個綠色屏障，用來阻止沙塵暴侵略石家莊。

過了近兩個小時，在距離小壁林場不到一公里的地方，我隱隱約約看到了那里的大片樹林。我興奮的說：“我看見大樹了。”下車以后，我們立刻融入到那片熱鬧的人群中。我們經(jīng)過登記以后，進了林區(qū)。我驚呆了：“哇，這里真像世外桃源啊。”有桃樹，松樹還有好多不知道名字的樹，像一片了棕色的海洋。“開始植樹了”媽媽說。“哪里領(lǐng)樹苗呀”我問道。媽媽指著前邊說：“就在那。”我順著媽媽指的地方，看見了好多小樹苗。我跑過去，拿了三棵大點的小樹苗，我們按照地上規(guī)劃好的株距，開始植樹了。

我搶到用鐵鏟挖坑的任務(wù)，挖坑時媽媽說要挖深些，要不大風刮來了，小樹們就吹倒了。我挖了一鏟，土很硬。媽媽說那是因為沒有翻過的緣故。我點了點頭。媽媽教我把腳踩在鏟子上使勁就挖下土了。果然輕松多了，我很快挖了3個直徑約35厘米，深度為30厘米的坑。媽媽說：“再深一點就好了，因為這里風大，很容易把小樹苗刮倒”。我又開始把坑挖深了一些。媽媽說;“這樣可以了，我們栽樹吧。”于是媽媽把樹苗放在坑里，我就開始填土了，填完土以后媽媽讓我把松土踩一踩，好讓它堅實些。三棵小樹苗很快栽好了，我已是滿身大汗了。看著我栽的小樹苗，心里還是很高興的，我站在小樹旁邊，讓媽媽給我和小樹苗照像留念。

植樹結(jié)束了，我戀戀不舍的離開了小壁林場。愿石家莊周圍的樹越來越多，我們石家莊的環(huán)境越來越好。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動范文（18篇）篇十一

啊，植樹是多么有意義的事啊，我們要把少先隊員堅持不懈的精神表現(xiàn)出來，讓大家看看我們小學的學生也有這種精神。

中午1點我們就開工了。炎炎的烈日燒烤著大地，不時還可以看到地上冒出的縷縷輕煙。大家不怕這種天氣，努力奮斗著。

我先在河邊挖了幾個土堆，大概有20幾個吧，先把梧桐樹放正，用雙手握住，我的一同學用鐵鍬把土鏟在坑中，再拍一拍，澆點水，一棵樹就這樣誕生了。

越來越熱了，大家都有些頂不住了，我對大家說:“大家再好好努力，還有8棵就種完了。”我找來10幾瓶礦泉水，倒在大水盆中，渴了就喝一點，種完后就沖一沖頭。大家現(xiàn)在干勁十足，不一會兒就種完了。

下午5點了，大家回到教室避熱，有的說:“人昊，如果沒有你，我們可能都放棄了。”“就是就是”這時我說:“大家不要激動，如果沒有你們，我還是不行的。”“你就不要推辭了。”我頓時就感到十分自豪、驕傲，為我們(3)班而驕傲。

植樹不僅可以綠化環(huán)境，還可以增加經(jīng)驗，一舉兩得。

大家一定要多植樹，美化我們的環(huán)境，保護環(huán)境。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動范文（18篇）篇十二

一、活動目的：

我校以三月份植樹節(jié)為契機，堅持開展校園植樹活動。本學期將在四年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到四年級師生人人參與，并在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動，使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動口號：我與小樹同成長。

三、活動時間：

31~2020312。

四、活動內(nèi)容：

1、籌集資金：3月1日開始，倡儀四年級各班少先隊員人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動，為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品，由各班收集后出售(可放于學校綜合樓舞蹈房)，所得資金用于購置樹苗。

2、3月12日中午，四年級各班同學在班主任老師的帶領(lǐng)下，在學校指定地點植樹，掛牌，并做好后續(xù)養(yǎng)護工作(地點：學校籃球場東側(cè)圍墻處)。

3、以學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色。

4、創(chuàng)新活動：

(1)畫一畫50年后的通小。

(2)發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻計策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動范文（18篇）篇十三

一、活動意義：植樹造林，保護森林，是我們的共同使命。

二、為增強群眾義務(wù)植樹的思想意識、提高保護森林資源的責任心，積極創(chuàng)建國家森林城市，在植樹節(jié)到來之際，泰安市林業(yè)局、泰山愛心人慈善協(xié)會將聯(lián)合齊魯晚報、銀座岱宗店、環(huán)球自行車俱樂部等眾家愛心單位共同舉行第三屆徂徠山“泰安愛心人森林防火志愿者紀念林”大型植樹活動。

三、本次活動主題是：植樹造林保藍天、森林防火護家園、共創(chuàng)國家森林城市。

四、活動方式：單位組織，志愿報名，統(tǒng)一行動。

五、活動主辦單位：齊魯晚報、泰安市林業(yè)局、泰山愛心人慈善。

六、活動時間：3月21日星期六。

七、活動地點：

泰安市岱岳區(qū)徂徠山“泰安愛心人森林防火志愿者紀念林”

八、出行方式：

(1)自駕游。

(2)租車(需要租車的愛心朋友可提前與協(xié)會聯(lián)系，以便提前安排車輛，租車費用aa制。)。

九、活動流程：

1、自駕游：8:00市內(nèi)的上午八點在泰安萬達廣場東南角路邊集合。

2、8:30距離天頤湖較近的，八點半到達天頤湖東北角集合;隊伍會合后統(tǒng)一出發(fā)，沿104國道開往目的地。到達之后聽從組織方的安排，分領(lǐng)工具，樹苗等去指定的區(qū)域進行植樹活動。

3、11點左右活動結(jié)束。

4、租車：在泰山愛心人慈善協(xié)會集合。

協(xié)會志愿者上午8:00在泰山愛心人慈善協(xié)會集合。

十、注意事項：

1、出行注意安全。

2、文明出行，勿扔垃圾，禁止吸煙。

3、出行前要登記，返回時要點名，禁止擅自離隊，有任何事情要請假。

4、若有意外事項，立即與負責人取得聯(lián)系，及時處理。

5、活動所需物品如樹苗、鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬等工具，均有徂徠山林業(yè)站提供，泰山愛心人慈善協(xié)會進行組織協(xié)調(diào)、發(fā)放等志愿者服務(wù)。

6、愛心家庭一定照看好自家孩子，不讓孩子到處亂跑，植樹時注意勞逸結(jié)合、合作完成種植任務(wù)，真正讓孩子參與勞動，切身體會勞動、環(huán)保、成長的意義。

7、各隊請帶好自己的隊旗。

8、請注意當日天氣，注意保暖。

十一、責任免責：

本次活動廣大志愿者自愿參與，本協(xié)會僅負責發(fā)起和組織，若出現(xiàn)任何情況，均由自己負責!凡參加活動者，均默認同意此條款。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動范文（18篇）篇十四

3月12日，是我國的植樹節(jié)。植樹造林為我們的生活提供了許多用品。本文是本站小編整理的小學二年級植樹節(jié)活動。

作文。

供你參考!

今天真開心，因為今天我們?nèi)シN樹了，大家知道今天是什么節(jié)嗎?3月12日，植樹節(jié)。

下午，太陽非常猛烈，似乎專門為我們添麻煩。使我們大汗淋淋，大家拿著鋤頭，挖啊挖，累了又換人來鋤，就這樣，一直鋤啊鋤，不知過了多久，到處都是樹苗，看著大家在那里休息著。我也一樣，大汗淋淋，但心里一直很開心，我們種了許多樹，有了新的成就。

在植物園里，個個滿頭大汗，但臉上都掛這笑臉。在這一天我很開心，大家也是，希望大家好好的珍惜環(huán)境，我們校長說過：綠化校園312，美化校園365。意思是：3月12日就要綠化，365天保護環(huán)境。

星期六早上，我正在家寫作業(yè)，突然聽到樓下的昭佳喊：“梓啊，不早了，該走了。”我聽了，哦，我今天是要和昭佳去植樹的啊，我怎么給忘了啊。想完，我就拿早就準備好的工具，匆匆的下樓去了。

我們先去花木場買好樹苗，然后到花園的空地上，到了那里，早就有很多人在那里植樹，個個拿著自己精心挑選的樹苗在種。我們也找了一快地方，先挖好一個坑，然后昭佳扶樹，我來填土，填好了，我就跑去拿水，昭佳接過水，為樹苗澆水。

就怎樣我們用了一個下午，終于把樹種好了。雖然很累，但是，看到樹苗在微風中微笑，我們很開心!

一年一度的植樹節(jié)又到了，這一天天氣十分晴朗，小兔、小熊和大象約好一起去植樹。它們先分好了工，小熊拿了一把鍬，小兔找來了樹苗，大象在河邊吸了滿滿的一肚子水，來到一片空地上。

小兔說：“小熊，我們先挖一個坑吧!”不一會兒，坑挖好了。大象說：“小兔，你把樹苗放進坑里去，把它扶正了，我們好填土!”大象給小樹下了一場“蒙蒙細雨”后，小熊又用鍬鏟了一些土，施了些肥，樹終于栽好了。小兔說：“我們給樹起一個名字吧!”小熊說：“取什么名字好呢?”大象說：“這棵小樹是我們?nèi)齻€一起栽的，我看就叫友誼樹，我想讓我們的友誼像這一棵樹一樣永遠長青!”

一年一度的植樹節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起到山上去植樹。

我們先找了一塊空地，然后爸爸挖了一個大坑，我輕輕地扶著小樹?，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實實的，就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水，讓我?guī)托涿鐫菜乙贿厺菜贿厡π涿缯f：“小樹苗啊，小樹苗，你多喝點水，快快長大吧!”然后我又和小樹苗比比高，一比，呀!小樹苗才長到我的脖子。我就對小樹苗說：“小樹苗，你快些長大吧，等明年我們再來比高!”一陳風吹來，小樹苗輕輕地搖動，好像在說：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長，明年我一定會長得比你高。”

3月12日，是我國的植樹節(jié)。老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說，我們都想有機會自己去栽樹。

老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。”

為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。

同學們會合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。

我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。

一年一度的植樹節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起到山上去植樹。

我們先找了一塊空地，然后爸爸挖了一個大坑，我輕輕地扶著小樹?，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實實的，就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水，讓我?guī)托涿鐫菜乙贿厺菜贿厡π涿缯f：“小樹苗啊，小樹苗，你多喝點水，快快長大吧!”然后我又和小樹苗比比高，一比，呀!小樹苗才長到我的脖子。我就對小樹苗說：“小樹苗，你快些長大吧，等明年我們再來比高!”一陳風吹來，小樹苗輕輕地搖動，好像在說：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長，明年我一定會長得比你高。”

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動范文（18篇）篇十五

春天到了，萬物復(fù)蘇，萬木吐春，正是植樹的時節(jié)，大班植樹節(jié)活動方案。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。小學生們對樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前后的談話，讓學生了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

一、活動目標。

1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

二、活動準備。

1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)。

2、事先選擇好場地，挖好坑。

三、活動過程。

(一)植樹前的談話。

1、今天是幾月幾日?(三月十二日)。

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))。

3、你認識哪些樹木?(引導(dǎo)學生說各種樹木的名稱)。

4、你知道樹木有什么作用嗎?

(先讓學生互相討論，再請個別學生說，教師最后作小結(jié)，告訴學生樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)。

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導(dǎo)學生討論植樹的步驟和注意事項)。

(二)帶領(lǐng)學生來到植樹地點植樹，提醒學生在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育)。

(三)植樹后的談話(帶領(lǐng)學生回到活動室后組織)。

1、小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護它們?

(引導(dǎo)學生相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃。)。

2、欣賞音樂《愛護小樹苗》。

(四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)學生去觀察記錄小樹苗的變化。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動范文（18篇）篇十六

3、抵達澤雅寨下堂青少年活動基地。

活動安排：植樹拔蘿卜抓田魚造紙。

搗年糕參觀私塾(模擬學堂上課)。

4、下午3點30返回，結(jié)束愉快旅程。

八、溫馨提示。

1、運動裝備，帶好雨具。

2、如遇雨天，活動照常。

一(2)班家委會。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動范文（18篇）篇十七

一年的教學工作即將結(jié)束了，回顧這一年來七年級繪畫小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。為了下學年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組。

在繪畫興趣小組的.活動中不僅是講解了美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，贏得了家長們的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

舉辦了繪畫展覽，交流、回顧、總結(jié)了學習成果，為學生提供了表現(xiàn)自己實力，增強自信心的機會。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質(zhì)更好地得到提高。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動范文（18篇）篇十八

3月12日國際植樹節(jié)，老師帶我們來到義務(wù)植樹公園植樹，這可是我第一次植樹。

到達了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園，等待著植樹的開始。老師給每兩個同學發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。

我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，后來還是同學幫我用土把它們埋起來，終于，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。

我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。

最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。

早春三月，春回大地，春天帶著綠色的氣息向我們吹來。春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們植樹的熱情。明天就是傳統(tǒng)的植樹節(jié)，學校安排五年級開展“相約春天，我與小樹共成長”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

早晨，打開窗戶，探出頭來，迎面而來一股綠意盎然的春風，樹梢上已經(jīng)長出新的綠蕊，久違的小鳥亦是知道我們今天的活動，伴著初春的花香，歡聲笑語的抒寫起新一年的鳥語花香，一切都是那么生機勃勃、朝氣騰騰。下午1：30，植樹節(jié)活動開始，大家紛紛行動起來，我們各自分組，我們四個好友來到校園西邊，那里有學校已準備好的松樹苗。

但是讓我們擔心的問題來了，學校為我們準備的工具不夠，這可怎么辦?大家如同山腰里遭雨——上下為難，這時一位同學卷起袖管，大喊一聲：“用手搗土”，正當我們弄得滿身是泥時，這時另一組“救星”翟翟同學和涵涵同學趕來，還為我們帶了一把鏟子，這真是雪中送炭。大家不約而同唱起四年級學過的一首歌：“迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹……”最后在大家的努力下，一棵棵小松樹挺直了腰桿，找到了自己的家。

早上，陽光明媚，我正在認認真真地做作業(yè)，這時我的好朋友小馬兒在樓下叫我去植樹，我飛快地跑了下去。

我們來到小區(qū)廣場，因為今天是植樹節(jié)，所以物管阿姨組織小朋友一起植樹。首先阿姨給我們講各種樹的名字和用處。讓我印象最深刻的是廣玉蘭，它的葉子上長了很多絨毛，別看絨毛小但是它的用處可大了!既可以吸灰塵又能吐出氧氣，太神奇了!

開始植樹了，我們每人拿了一株小樹苗來到公園小島上。我選了一塊的地，既沒有大樹擋住陽光，又離湖很近，非常適合小樹生長。我拿著鋤頭挖了幾下，可挖不下去，就叫爸爸幫忙，爸爸三兩下就挖了一個大坑。我把小樹放進去，把土給它填好，使勁踩了幾下，然后拿起水桶在湖里裝了一桶水，“嘩”的一聲倒在小樹旁，我聽見小樹“咕咕”的在“喝”水!心想這點水肯定不夠“喝”，就又提了一桶水給它澆上。看著我種的小樹，我的心里樂滋滋的。

小樹是我們必須的空氣“轉(zhuǎn)化器”，我們?nèi)祟愲x不開它，應(yīng)該愛護它，保護它!這次植樹節(jié)真快樂呀!